編寫教案是一項需要認真對待的工作，它需要教師付出時間和精力的投入。編寫教案時首先要明確教學(xué)目標(biāo)，明確教育的方向和要求。關(guān)于教案編寫的一些建議和技巧，可以參考以下范文。
時間在流逝教案篇一
伏爾泰曾說得好，時間最快葉最慢，最平常卻又最珍貴，而不可否認的是，時間在一分一秒地流逝，不為任何人停留。是嘆時間匆匆而無所事事，抑或全身心投入，“不知老之將至”？我們都會有正確的取向，可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時間的流逝，是對每個人的考驗。
流逝的時間里，有太多值得我們把握，彌足珍貴。
情感永不褪色。“樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待”。這道出多少淪為時間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地牙牙學(xué)語母親眼角魚紋父親斑白雙鬢而他們的無私的愛所暈染的溫暖在時間的流逝里仍維持固有的溫度我們的感動奔涌不息。季羨林在拿到劍橋?qū)W位后本可以在英國發(fā)展自己的研究可是在看到家徒四壁親人尤其是父母的困苦后他毅然放棄深造回國供養(yǎng)雙親。親情也需要我們用心去呵護人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴寒酷暑我們心底的溫情始終無一至永恒。
業(yè)績彪炳史冊。馬克思說過：“時間是人類發(fā)展的竅門?！比绻蛔プr間的節(jié)奏我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時間的.流逝作抗?fàn)幏娇设T就不朽的業(yè)績。陳景潤在他的小屋內(nèi)僅憑筆與幾袋習(xí)紙夜以繼日鍥而不舍終摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進入忘我的境界每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結(jié)果。同時平凡人與時間的流逝作抗?fàn)幤椒驳氖聵I(yè)從一而終最后也注定不平凡。
我們也要把握好心態(tài)。時間的悠然與急促都是相對而言的重要的是我們有一個好的心態(tài)去聆聽花開的聲音感受春天的時訊去捧起落葉的容顏感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們在時間的流逝中成長成熟經(jīng)歷悲歡離合品味陰晴圓缺收獲智慧。
我們不應(yīng)嘆息、恐懼也不要對蹉跎的歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚重要的是永不言棄以生命的堅韌去抵抗時間的撕扯體現(xiàn)生命的價值?，F(xiàn)實中有太多的青年至今不乏高學(xué)歷者以自殺宣告自己的終結(jié)他們沒有領(lǐng)悟時間的意義辨不清未來的方向一失足跌進時間的缺口留下太多的遺憾。
讓我們超越時間的步伐留住價值。
時間在流逝教案篇二
把沙漏倒放在桌上，里面的沙礫會穿過中間的小孔，一點一點消失。沙漏很好地向世人證明了，但面對這些流動的沙礫，你能做的不只是靜靜凝望，因為時間流逝并不意味一切都會消逝。
你無法駕馭它但并不說明它一定會讓你無可奈何。
但生存信念永不磨滅。2008年5月12日的汶川地震帶走了無數(shù)鮮活的生命。除了這些令人扼腕的悲劇我們還能發(fā)現(xiàn)在那些幸存者身上閃爍著頑強的生存信念。當(dāng)他們被重物壓倒在黑暗中號呼靡及時他們并沒有絕望。時間在一點一滴流逝但他們靠著堅強的生存信念挺到了最后。生命在消損但生存信念永不磨滅。
但友情亙古不變。有人曾對他的朋友說過就算地球毀滅萬事萬物煙消云散在茫茫宇宙中總會有一個不滅的印跡那就是他們的友情。我想說即使()它也無法淡去兩顆心的親密真正的摯友并不會受時間的影響相反他們的友情經(jīng)得起時間的考驗他們能夠讓流逝的是時間而不是友情。
但所有追夢人的腳步不會停歇。四川成都商人梁實這個被稱為“高考最牛釘子戶”的'44歲男子今年參加了他人生中第十五次高考。為了實現(xiàn)考上大學(xué)的夢想十五年中他發(fā)奮讀書即使失敗了很多次他也從未放棄理想。時間一直在流逝他已不再是原來的窮苦人盡管他現(xiàn)在衣食無憂但他決不退出圓夢的征途。“那兒也不是像珠穆朗瑪峰一樣高不可攀明年繼續(xù)整”。很久以前梁實就為自己訂下了不悔的誓言。即使歲月會使他逐漸老去他也一樣會挺著年輕的心追逐最初的夢想。
但偉大的愛情絕不過期。李連杰和智利的背后曾有一個唯美的十年之約：若他們的感情不會受時間的影響那就用十年時間作約定；若十年后感情不變那就代表他們的愛經(jīng)得起考驗。漫漫十年過去了他們都老了許多雖然已沒有年輕時得青澀但他們依然深深愛著對方。如果愛請深愛這便是他們擊敗時間的最好的信條。
我們承認它會像刀子一樣削去我們的棱角使我們變得或平凡或偉大但這也是一種成長一種挑戰(zhàn)。雖然時間會流逝但只要我們堅守信仰一樣可以守住一切珍貴的東西。
時間在流逝教案篇三
橋下嘩啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的腳步，在這難得有一絲陽光的午后，暫且拋開一切工作的瑣碎與雜念煩惱，只想靜靜的依靠橋欄，享受這陽光撫慰下的小橋流水所帶來的片刻安逸。
耳邊傳來附近中學(xué)的下課鈴聲，驚擾的心里又蕩起陣陣莫名的慌亂。小橋還是剛剛的小橋，然而上課鈴聲已被下課鈴聲取代，時間正從我來回的匆匆腳步下流逝，如橋下嘩嘩的流水，正從洗衣人的棒槌下和家長里短中悄然流逝，空留一聲長嘆。
習(xí)慣于提前盤算好每天要做的事，總是希望一天二十四小時安排的井井有條，以便更好的完成所計劃的一切，卻又總是一次次高估了自己。時間在流逝，當(dāng)你不安的感覺到它驚人的速度時，往往新一天的太陽已經(jīng)升起。
手中的電話突然響起，是媽媽打來的，她說家里的桃子熟了，托人帶了些過來，讓我下班后去取。從小我就愛吃桃子，記得小時候桃子成熟的季節(jié)，我常常做在院子里洗上滿滿的一盆，邊削皮邊吃，一口氣能吃五六個。時間要流逝，當(dāng)年愛吃桃子的小丫頭已漸漸長大，已為人妻，為人母，但對桃子的喜愛卻絲毫未減。每每吃到家里帶來的桃子，都感覺到心里甜甜的，猶如母親的絲絲關(guān)愛在心間游走。
睡意朦朧中，依稀聽見鑰匙的攪動聲，熟悉的腳步由遠而近，在床邊停下。一只手在微弱的燈光里伸過來，將不知何時伸出的凍得冰冷的胳膊塞進溫暖的被窩里。可能是路上淋了雨著了涼，頭痛的厲害，吃過晚飯便沉沉的睡去。在翻來覆去的似醒非醒中，感覺到有只手在額頭輕輕觸摸。時間在流逝，日子漸趨平淡，但黑夜里的那雙手依舊會帶來絲絲的溫暖。
時間在流逝教案篇四
本課選自中央教科所、教育科學(xué)出版社出版的小學(xué)科學(xué)課教材，五年級下冊《時間在流逝》。
1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種自然現(xiàn)象估計時間；感受時間的存在以及關(guān)注我們每天流逝的時間。
2、經(jīng)歷運用各種方法感受1分鐘長短的活動過程，從而能合理的估計10分鐘、1小時我們能做哪些事情。
3、認識到時間的長短不以人的`意志而改變，時間以不變的速度在流逝，我們要珍惜時間。
估計一分鐘有多長？
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鐘表、手機計時器、跳繩、踺子、口算卡、排球、筆、白紙、一本語文書
一、教學(xué)引入
1、謎語：看不見，摸不著，跑的快，不長腳，只見它過去，不見它回頭。
2、師談話，引入課題。
二、現(xiàn)在幾點了？
1、學(xué)生不看鐘表，估計現(xiàn)在大約幾點了。
2、說說根據(jù)什么估計的。
3、根據(jù)生活經(jīng)驗還可以根據(jù)什么來估計時間？
4、（出示課件）根據(jù)課件中所示畫面估計時間。
三、一分鐘有多長
1、（出示鐘表）感受一分鐘有多長。
2、說說對一分鐘的感受。
3、小組討論估計一分鐘有多長的方法。
4、匯報估計一分鐘有多長的方法。
5、教師談話：你們估計的是否準(zhǔn)確呢，想檢驗一下嗎？
6、檢驗一分鐘的活動。
7、學(xué)生感受秒針轉(zhuǎn)動的速度。
9、師談話：你們有什么好辦法來估計十分鐘有多長呢？
10、匯報估計十分鐘長短的方法。
四、過去多長時間了
1、估計：距離下課還有多長時間了？
2、教師談話：什么時候覺得時間過得快？什么時候覺得時間過得慢？
3、全班交流。
4、時間有快慢嗎？
5、教師談話：時間以不變的速度在流逝，我們應(yīng)該怎么做呢？
6、全班交流。
7、教師總結(jié)，播放歌曲結(jié)束本課。
時間在流逝教案篇五
家在五樓，有好幾扇臨街的窗。天還沒大亮，依稀聽見環(huán)衛(wèi)工在“嘩啦、嘩啦”一下又一下掃大街的聲音。我翻了個身，調(diào)整一下睡姿，好讓自己睡得更舒服些。
似乎沒多久，嘹亮的起床號便阻止了我向睡眠的縱深處跋涉，我的意志艱難地掙扎在夢與醒的邊緣，拉鋸戰(zhàn)一般，最后當(dāng)然是理智占了上風(fēng)——睜開眼的我，把一天二十四個小時牢牢握在掌心。
當(dāng)我走在上班路上的時候，絕對是精神抖擻，我以端正的態(tài)度昂揚的斗志飽滿的熱情投入到當(dāng)天的工作。工作滋養(yǎng)了我并且極大地豐富了我的人生，我不能不負責(zé)任漫不經(jīng)心地對待工作。
是誰說，時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時?？此泼艿脑挘錆M了哲理。對此，我深有感觸。
八小時之內(nèi)求生存，八小時之外求發(fā)展。每個人的興趣愛好，便是生存之外的發(fā)展吧。下班之后的時間完全屬于我們自己，怎樣利用八小時之外的時間呢？往小里說，是時間偏不偏私的問題，往大里說，則是拓展生命高度和寬度的問題。
好多人很坦然地將八小時之外的時光交給酒吧、閑聊以及沒完沒了的電視劇，名曰，消磨時間。似乎，時間是多了去的東西，不消磨掉，便不甘心，唯有消磨才是讓它流逝的最好方式。
不遠處的火車道上，一列燈火通明的火車呼嘯而來，我猛然醒悟，時針已經(jīng)指向零點！
子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜！
我在屏前坐，鼠標(biāo)如小獸，東奔西走！
春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。面對，我痛惜而又無奈，唯有空悲切??！——當(dāng)真空悲切？
走，干活去，趕在時間的前面，出發(fā)吧。
時間在流逝教案篇六
從春雨、夏陽到秋葉、冬枝。往往返返，一年過去了。這讓我想起來朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅瀝瀝的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍著。爸爸說：“現(xiàn)在是陽春三月、萬物復(fù)蘇、生機盎然之時，是農(nóng)民伯伯所喜愛的季節(jié)，那是因為他們將要播種希望的種子，待到夏天，他們將豐收那碩果累累的莊稼。時間在流逝，那年我6歲。
那年6月，陽光炙熱，光照灑滿了大地，照亮懵懂的我。當(dāng)時我面臨中考，時間在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不斷，時光不停，考試完畢，待監(jiān)考老師把試卷收完了，考生陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，而我是最后一個步出的。我打量著教室，想：這就是我最后一次以中學(xué)生的身份站在教室。待老師把窗戶關(guān)完，我拖著沉重的腳帶著抑郁的心眷眷離開了，一閃淚光落下了，我拭了眼。走廊上、操場上，歡呼聲、哭泣聲環(huán)繞整個校園。看到這個場面，我欲與同學(xué)分享假期來臨的喜悅，但我失考的傷悲抑制了我的喜悅。最終，我選擇只身在校園走走。我走到了校門前，細數(shù)幾棵高大魁梧的老樹。有歲長的梧桐樹，有為人遮陽庇蔭的大榕樹，有碩果累累的芒果樹，更有供人觀賞的君子蘭。走著走著，到了一草坪，心累的我躺著想：失考的我將何去何從？沒有明燈指引的我，前途是深淵或藍天？我繼續(xù)向前走，看到中廳笑淚交加的場面。我哀嘆了一聲便向運動場走去。來到運動場，昔日在籃球場上受傷的畫面不斷重演，或觸景傷情，淚光再次滑下。當(dāng)時我16歲。
秋風(fēng)吹來一陣陣傷感，當(dāng)時我沒考上理想的高中。是風(fēng)在嘲笑我亦是風(fēng)愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。剛滿17歲。
寒風(fēng)打在臉上，我縮在一旁，回想起以往的寒冬有爸媽送衣服，而現(xiàn)在只能自己照顧自己。透過窗戶，看到僅剩下少些葉子的樹，我想：他們只能靠自身的意志力度過這個冬天。那年我高二、18歲。
時光荏苒，曾經(jīng)的同學(xué)打電話說：”母校的君子蘭開花了、梧桐樹長滿了嫩葉。而我？只增添了一份成熟。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時間在流逝教案篇七
我一直很喜歡那句話：留不住的故事是歲月，留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開的話題，因為你不是圣人，時間也不會為你而停止。中國古圣對時間很有講究，少壯不努力，老大徒傷悲，光陰似箭，日月如梭，莫等閑，白了少年頭，空悲切，他們確是圣人，因為直至今天，中國人也很計較這時間的寶貴性，只是，他們雖懂這個道理，卻也在漫漫歲月中被淹沒在歷史的記憶里。
我非圣賢，所以更自知這一時刻的珍貴，誰也無法留住時間愛你的腳步，只有珍惜擁有的每一段時光，它的逝去才有意義，時光為我們流逝了2019年，2019年的記憶我還能記得多少？如何回到過去，回到那段成長的歲月。
最早的記憶從幼兒園開始，即使事隔這么多年，但我人生中第一個第一個具有真正的摯友相貌還長存在我心，充滿童話般的墻壁，一方小小清澈的泳池，我夢想開始的地方，我印象中，我的幼兒園，幼兒園老師和那些一樣單純無知的朋友，都是最純的色彩。
然后是小學(xué)，小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫，卻要豐富多彩許多，第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課，迎接我成長的六年，六年，好長！純潔如白紙的我們第一次開始接觸情，情史包羅萬象的，愛情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛情，那時候的愛是淡淡的青草香味，開始對異性有所認識，開始年輕時那一絲絲小悸動，好像一切都開始始于二年級排隊時的那次牽手，友情，那時候的友情是大方的，有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷，還是因為單純吧，無所謂最好的朋友，懷揣著無所謂的心情去捍衛(wèi)對自己最重要的人。親情，那是早有的，人士早些時候不懂事，盡做了那些調(diào)皮頑劣的事，小學(xué)時已逐步懂得感恩，我忘不了那個燈影斑駁下地偉岸背影，爺爺就是這樣，無論我放得多晚，他還是會來的比我早，是他簽了我六年的手，引了我六年回家的路，師生情，我最早的班主任，她帶我們時，才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘，那是我們的人生第一課，亦是她得，而今，已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無瑕，不變的相貌，不變的眼神，我想還有不變的心。
留給我最深記憶的還是初中，初中的我就是現(xiàn)在我的雛形，真正開始正確且深刻的認知周圍的人和事亦是那三年。心智的逐漸成熟，開始對情的更深了解。愛情，那時候異性之間的來往開始有不一樣的色草，和小學(xué)生的純色有所不同，但亦是陽光的，美好的，少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會被時間銘記，被自己淡忘。友情，初中時候的友誼要細膩許多，不再吧所有心事吐露給所有想傾聽的人，二十有所選擇的講給特定人，你可以博愛，可以有許多朋友，但所謂的閨蜜必是對你最重要的。親情，吃團圓飯的時候。不再沒心沒肺只知熱鬧，有時會在周圍喧嘩之際，獨自靜下心來望望窗外的明月，胡思亂想很多，會想這樣一家人團聚的日子能持續(xù)多久，等我們長大，爺爺奶奶老去，團圓的日子也屈指可數(shù)，淚止不住的落下，但還是會微笑的轉(zhuǎn)過頭擁抱當(dāng)下的幸福。
時間在流逝教案篇八
悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一曲光陰的華爾茲譜寫出飛逝的記憶。
如詩如畫，似霧似煙，時間好似一個蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地奔向遠方。
自從踏入高中到本學(xué)期班級重組只不過半年時光，但就是這半年時光，讓同學(xué)之間從素不相識到知根知底。曾記否？窗外那棵茂密的梧桐樹，此刻仍可以聽到搖動帶來的聲響，還有傍晚緋紅的晚霞留下的美麗余暉，我用郎朗的讀書聲將時光挽留，就像對明月的依戀對陽光的懇求。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！狈职嘀螅彝蝗灰庾R到自己已經(jīng)不再是當(dāng)時那個幼稚的孩子了，而應(yīng)該學(xué)會對自己負責(zé)。太陽依舊東升西落，時間依舊流逝?！败浤嗌系那嘬?，油油的在水底招搖。”讀了這樣的句子，我們才知道徐志摩的時光有多么美好。雖然時光那么美好，但是它也能風(fēng)干記憶。生命的精華不會讓自己隨風(fēng)而逝，在前進中，成長中，淚水是我們勤奮進取的見證，歡歌是我們成功的語言。
光陰易逝，年華易老。在這繁華流轉(zhuǎn)于指間之際，我們應(yīng)加倍珍惜，為自己的生活添上不世俗的外衣，給自己的人生帶來不單調(diào)的色彩。
我們何必哀時傷世？分分秒秒都已經(jīng)成為過去，而未來仍是一個巨大的未知數(shù)，閃耀著無限美好的可能，也正因為有了時間的流逝，我們才會更加懂得生命的意義。
我們從昔日的嬰兒成長為棱角分明的青年；我們也從純真的頑童轉(zhuǎn)變成了會思考的青年。
輕輕地，，轟轟烈烈地，我們來了。握著這場繁華的限購令，在這首命運的交響曲里，我們愿留下最終的強音。
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@_@我是分割線@_@。
時間在流逝教案篇九
敬愛的林老師:。
您好!轉(zhuǎn)眼三年的時間流逝了，而我對您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道，您對工作是那么的負責(zé)，對學(xué)生是那么的關(guān)心，而我卻曾經(jīng)欺騙過您。
記得剛上高一的時候，初見您，就覺得您是一個??和藹可親的老教師。
沒想到在您慈祥的背面，卻是對學(xué)生近乎苛刻的嚴厲。
一天晚自習(xí)后，回到宿舍，我因為看韓寒的小說(三重門)直到凌晨兩點才躺下。第二天早上睜開眼，同學(xué)們早就沒影了。我連臉都沒洗，就往班級跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時，您正在上韓愈的《師說》。我喊了一聲“報告”，您好像根本就沒聽見，仍然神采飛揚地講著課。我以為您進人?了狀態(tài)了，就提高嗓門又喊了一聲“報告”，本以為您會高抬貴手放我一馬，可沒料到您仍然無動于衷。
就這樣，您上您的課，我則站在教室外面，整整一節(jié)課!
下課后，您還不放過我，又把我請到了辦公室，問我為什么上課要遲到。我低著頭撒謊說是因為身體不舒服。您用嚴厲的目光看著我說:“遲到不要緊，但做人一定要誠實!”我硬著頭皮堅持說:“我確實是身體不舒服?！蹦謫?“那么，是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛?！甭犖疫@樣說，您似乎才相信，溫和地對我說:“對不起，今天是老師錯了?！蹦滞屏送蒲坨R說:“老師現(xiàn)在向你道歉，你落下的課老師給你補上，正好明天是周末，你來我家吧，好嗎?”我有些愧疚地點點頭。
第二天，您不但耐心又細心地給我把落下的一節(jié)課補上了，還讓師母做了好多美味可口的菜，讓我就在你家吃飯。時間流逝，直到現(xiàn)在我都覺得在您家吃的那頓飯是最香的。您還告訴我，以后無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，遇到困難都可以來找您。
感謝老師三年來對我的培育之恩。
祝老師身體健康，工作快樂!
時間在流逝教案篇十
時間是誰在掌握？一天一天，流逝的很快，我呼喚不回它，它將我的昨天，都留成了一個美好的回憶。我想把美好的事情留住，但是我都不能將它留住，鐘不可以倒走，水不可以倒流。太陽不能從西邊升起，東邊落下，而時間也不能從今天變成昨天。
時光如梭，歲月如流。我從學(xué)會走路幼小的我，變成了現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重的我，時間帶走了我的童年，也帶走了我童年的喜怒哀樂，更帶走了那時無憂無慮的我。
時間過的好快，似乎一眨眼就是一年。時光匆匆流逝，為什么要那么快，前一分前一秒，幾乎都回不去了。
當(dāng)我坐在教室里認真聽講，時間便像一陣風(fēng)，把下課鈴打響；當(dāng)我和朋友在一起玩耍，時間就像施了魔法，讓天霎時變暗了；每當(dāng)我不高興時，時間就放慢了腳步，走的很慢很慢；但當(dāng)我十分開心時，時間又瞬間放快了腳步，走的很快很快，我想挽留它，但是挽留不住它。
時間有一個開始，也會有一個結(jié)束，就象花開了會謝，草青了會枯，人也會從年輕變的衰老，最終離開這個美好的世間。是時間老人嗎？是它在掌握著時間嗎？我不愿意，我為何留不住時間。
時間過的很快，它無色無味，無影無蹤，只悄悄地帶走一天又一天。當(dāng)我在睡覺時，它從我的身上跨過，一眨眼，天就亮了；我伏在窗口遐想，時間便從我眼前飛過；窗外的花開了，小鳥歡快地歌唱，時間把春天帶來了；忽然天上的太陽炙烤著大地，把人熱的滿頭大汗，那是時間帶來了夏；樹上飄下一片片黃色的落葉，時間又帶來了秋；當(dāng)天空又有漫天的雪花飛舞，時間帶來了寒冷的冬。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間重復(fù)著古老不變的主題，悄悄地來，又悄悄地走。
時間在流逝教案篇十一
點滴的時間，從手指中溜走，不斷演繹著昨天、今天、明天。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理人人都懂?？捎钟袔兹四茏龅剑蛱斓奈覀兛傉J為時間還很多，生命還很長，不懂珍惜，把時間浪費在不必要的事情上?？蓵r間不會停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此，我們永遠是輸家，永遠一無所獲。
生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在時間的字典中我們永遠不會找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向，找不到屬于自己真正的路。
在時間車輪的推動下，我們已不是那個無憂無慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。
高三，有人形容是非人類的生活，快節(jié)奏的生活讓原本懶惰的我們無法承受。我們雖然無法阻止時間的流失，但我們可以在時間之流上勇敢跳躍，我們雖然無法超越時間的步伐，但我們可以在時間之流上奔跑，讓生命的價值在時間的流失當(dāng)中得以彰顯。
水不撩，怎知深淺；人不拼，怎知輸贏。時鐘一分一秒的走過，每一步都在回響的.齒輪，告訴我們時間的流逝。
初上高中，我們離高考還有三年，總覺得好長?，F(xiàn)在，我們只有200多天，時間似箭，有出無回。在這個人生的十字路口我們何不放手一搏。
然而我們的人生卻無法復(fù)制面對世間的浪濤我們只要有了拼搏的頑強意志生命就會有價值。
時間在流逝教案篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我就要參加高考，從一年級到現(xiàn)在也有十一年了，想到幾十年的苦讀，就為高考那三天，真是感慨萬千。
升入高中，看見同學(xué)們奮筆疾書，埋頭苦讀，高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué)，在領(lǐng)悟到傳說中的高考離我越來越近了，才知道該抓緊時間學(xué)習(xí)了?；仡^想一想，小學(xué)、初中九年的大好時光就這樣流逝了。
時間很慢，一天有二十四個小時，一小時有三千六百秒，在這么長的時間內(nèi)，我們可以做很多事情，讀書，散步，和朋友聊天，也可以坐著發(fā)呆，甚至有時候我們會覺得，時間會很難熬，巴不得時間走得再快一點。
時間也是很快的，不知不覺中高中也已走過一半，高考正在向我招手，分數(shù)在提醒我沒有住進以前的時間?？上?，再也沒有機會回到以前。
從逐漸長大的我們可以證明從越來越重的書包可以證明從越來越多的班可以證明。然而我們卻沒有抓緊時間任憑少壯不努力老大徒傷悲。
學(xué)習(xí)的大好時機也在流逝我們在這漫長的時間中又學(xué)習(xí)了多少？剩下的時間不多了趕緊努力吧！
時間在流逝教案篇十三
不經(jīng)意間的一個抬頭，什么時候母親的背駝了，什么時候母親的頭發(fā)全白了，我竟一點也沒發(fā)覺。面對著瘦弱的母親，什么時候母親的時間溜走的？我也沒有發(fā)覺，父親的少許頭發(fā)全白了，強壯有力的胳膊現(xiàn)在連拎一瓶飲料都很費勁。我現(xiàn)在才發(fā)覺，母親父親對我的好對我的愛，都是他們用他們的青春澆灌了我們，才使我們能健康快樂的成長。
其實，我們現(xiàn)在的幸福生活都源自于父母的努力，如果不是他們，我們還有什么條件站在這里呢？我們就像是一粒種子，父親是土壤，母親是陽光和雨露，我們在土壤里生根，經(jīng)澆灌后才能發(fā)芽，再有溫暖的陽光照射，最終才能長成蒼天大樹。我們誰能說我們離得開父母呢？沒有人。我們從母親身邊長大，從父親身邊學(xué)習(xí)人生的道理，難道我們誰能說失去任何一個人嗎？時間來的快，去的更快，快的讓我們來不及享受母親懷里的溫暖就要離開自己獨立。
但是，在我們還在他們懷里，被溫暖包圍的時候，和他們歡笑，不要讓時間流逝的太快，體會父母的感受，你才會發(fā)現(xiàn)，失去他們，就像失去了精神的支住，沒有了他們，就像失去了自己的一切。我們每個人的時間都是不同的，我們的時間和父母的時間比起來還很長，他們把自己的一切都給了我們。他們想讓我們回報什么呢？不是金錢，只是一個大大的擁抱，只是一個燦爛的笑容，只是一個滿意的回答。他們給了我們很多很多。
我們成長中遇到的委屈的事，快樂的事，傷心的事，就連我們都記不得的事。他們都會幫我們記在心里，放在心上，在時間沒有偷偷溜走的時候，細細的體會它吧。
不經(jīng)意。
時間在流逝教案篇十四
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”一首“時間都去哪兒了”讓多少人潸然淚下，又引發(fā)多少人的深思。
是呀，聽完這首歌，我也在不停的問自己：時間都去哪兒了呀？17年的時間，我從一個嗷嗷待哺的孩子，成長成現(xiàn)在一個成熟穩(wěn)重的少女。這一切是時間改變了我，更是父母的愛改變了我。
對于我而言，我的大部分時間都在忙于學(xué)業(yè)，工作。有時候，我甚至覺得時間不夠用的，還有那么多的事情等著我去做?？晌抑活櫭ξ易约旱模瑳]有時間陪在父母身邊，和他們聊聊天，溝通一下，做一些家務(wù)，去考慮他們的感受。當(dāng)我想起這些的時候，我的內(nèi)心便充滿了愧疚。
在我上學(xué)的時候，每到深夜，媽媽看到我屋子里的燈還亮著，就會說：“這么晚了，休息吧，別累著自己。”我知道媽媽心疼我，她嘴上雖然這么說，但心里還是很高興。每次，當(dāng)我把優(yōu)異的成績拿回家時，她臉上滿滿的幸福和滿足。
一次，當(dāng)我坐在媽媽旁邊，看媽媽梳頭時，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上多了好多皺紋，也有白頭發(fā)了。我心里一陣心酸。我才恍然大悟，原來我陪伴父母的時間太少了。
世界上最快而又最慢，最短而又最長，最值得去珍惜而又最容易溜走的就是時間。年輕的確是我們?nèi)プ分饓粝耄矣谔魬?zhàn)的資本。但在這追逐夢想的道路上，別忘了抽一點時間去留給你的家人。時光在流逝，我們能陪在家人身邊的時間也越來越少。不要讓等待成為遺憾。有時對于父母最好的孝心就是陪伴。
我們在成長！請珍惜時間吧！
時間在流逝教案篇十五
是的，我們都明白，但更多時候我們忘記了?？偸峭?，時間一點點流逝，如流水般，匆匆流過，一去不復(fù)返。時間就是在你不經(jīng)意間從你的面前消失。你若有心抓住，它就能為你服務(wù)。如果你對其視而不見，任其流逝，那你最終什么也得不到。
時間不會停止，所以我們不能讓自己不斷地浪費，不斷地遺憾、懊悔。我們不能阻止時間的流逝，但可以在有限的時間內(nèi)做不讓今后遺憾的事情。這樣即使生命走到盡頭，回頭望，留下的也是一片陽光明媚。
金庸在《超越自己》中寫道：“上帝給每個人同樣的時間，只有那事半功倍的人才能有過人的成就；也只有知道計劃的人，才能事半而功倍。”
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。所以他每天都要工作到深夜才肯罷休。
正因為時間在流逝，所以我們每個人都要把握住擁有的每一分鐘，讓每一分每一秒都過得有價值。時間不會等著你，只有珍惜時間的人才能處處都取得主動的地位。
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時間在流逝教案篇十六
有時，當(dāng)我們冷靜下來思考的時候，我們會感悟很多，大多的感悟是時間的流逝與過去，因為長大的我們學(xué)會停下來休息，回故一下過去的事，可能是怕有一天忘記掉珍貴的回憶，也可能是對未來不抱有美好的憧憬。
對與“時間會讓人成長”，我有著不同的見解，很多孩子都想著有一天能長大成人，但我卻正好相反，因為我想做個孩子，永遠的孩子，因為我害怕時間的流逝，因為這會帶來死亡，帶來現(xiàn)實。我很擔(dān)心長大以后，有一天我會老去；死去，記憶與我消失。變得空虛。我也很害怕成為一個大人以后要面對很多現(xiàn)實，如果把童年當(dāng)做一張紙，上面將是帶有幾個小黑點的白色，那么成年時期就是帶有幾個白色的灰色，就算是孩子也能看到那些現(xiàn)實的殘酷。
每當(dāng)看到那些擁有美好的童年的孩子，在盡情的揮灑童年的時光時，我很生氣，可能是我在嫉妒吧！明明擁有美好童年，卻沒有意義一般的度過，而自己卻沒有那樣的機會，因為這個機會被時間搶走了。
回故過去時總會發(fā)現(xiàn)很多“失誤”，想要去改變，有時我真的會想；能穿越過去就好了，這樣我就可以讓那些“失誤”改變。
其實向著未來也不是壞事，因為一切都是未知，正是如此，過去的只有回憶，未來是交給我們創(chuàng)造的，也許我們會糾結(jié)于未來，但不要糾結(jié)于過去。
英國劇作家·弗菜沏說過這樣一句話；別哭泣：別嘆氣；別呻吟：悲傷喚不回。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時間，當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過春秋冬夏的美好回憶。
時間在流逝教案篇十七
滴答滴答，這是什么聲音？是鐘表走動的聲音，是，更是生命在減短呀！
一鍋米飯，放到第二天，水氣就會干了一些，放到第三天，味道恐怕就有了問題，第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了，再放下去，眼看就要發(fā)霉了。
是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞？是時間。
可是，在紹興，年輕的父母在生下女兒，他們就在地窖里埋下自己釀的一壇酒，等女兒長大了，這壇酒就成為嫁女兒時婚禮上的佳釀，它有一個美麗而惹人遐想的名字_女兒紅。
是什么讓米變成了芬芳甘醇的酒？也是時間。
那時間的流逝到底是善良的魔術(shù)師？還是邪惡的巫師呢？不是，時間，只是一種1+1的加法而已。開始變壞米飯時，每一天都不斷變得腐鼻。而開始變醇的美酒，每一分鐘都會繼續(xù)增加它的芬芳。
說到底，好與壞，只不過是看你的態(tài)度，你想讓他變成壞飯，他就給你壞飯，你想要它變美酒，它就變美酒。
時間的流逝是飛快的，一晃十年二十年，誰都輸不起，所以請你時時提醒自己，。
同是父母生，時間，可以把他墮落如禽獸，而又能把他提升成完美的`人，這是為什么？是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，是求真求美的渴望！
在這短暫的生命里把人生釀成一壇好酒吧！
時間在流逝教案篇十八
“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，這是詩人眼中的時間流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這是哲人眼中的時間流逝；“聽時光飛舞”這是文人眼中的時光流逝。而我眼中的時光流逝是“珍惜時間，不怨今天?！?/p>
時間給予每個人都是一天二十四小時，可每個人對事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己時間太多，多的整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷里躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時間在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在賭桌邊輸盡，這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪知道，“春去春會來，花謝還會開”只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。
時間在流逝，對于今天，不滿者甚眾，怒發(fā)沖冠者有之，怒氣沖天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我選擇只追求，不強求，作為年輕人，我們應(yīng)該多一點朝氣，少一點怨氣；多一點底氣，少一點傲氣；多一點銳氣，少一點怒氣。工作中，生活中，可謂是人人有困境，個個有煩惱，當(dāng)一個人怒氣太重時，他就會怨天尤人，就會不思進取，就會“不為成功找方法，只為失敗找借口”，我們要做一個“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。
想當(dāng)年辛棄疾報國無門，嘆時間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也“無人會，登臨意?！庇谑撬鞒觥翱上Я髂?，憂愁風(fēng)雨”。歲月不堪回首。
時間在流逝，珍惜現(xiàn)在的時光，不再將時間浪費在無謂的抱怨，浪費在那些虛無縹緲的事情上，我們不能遏減時間流逝的速度，但我們可以激起時間長河中的浪花，哪怕只一朵。
時間在流逝教案篇十九
但沒過一會兒它便走完了一圈，
然后又走完了了一圈又一圈。
就這樣時間便流逝了，
什么也不曾留下，
留下的竟只有歲月的痕跡。
從早晨醒來睜開眼睛的時候，
一切都處于開始的狀態(tài)，
然后太陽一步步地走上了天空，
它走的很慢卻又走的很快，
一會兒就走上了天空的最高處。
我們從早晨來到學(xué)校，
下午又離開學(xué)校，
當(dāng)再次坐在教室窗口邊時，
夜晚即將來臨，
太陽也走到了一天的終點。
看著窗外天越來越黑，
大街上的霓虹燈一點點的亮起來，
天上的繁星也閃閃發(fā)光了，
時間就這樣一點一滴流逝了，
流逝很快，
快得我們都沒有察覺。
看著教室后面的黑板，
黑板上的數(shù)字一天天的減少，
我們離中考也越來越近了。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn):。
時間走的如此之快，
一眨眼竟流逝的那么的快。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——。
時間在流逝教案篇二十
有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲語淚先流”，但，更不會有后悔藥，要想不后悔，只有從現(xiàn)在開始，不讓以后后悔。
朱自清《春》是感嘆時間流逝的最佳詩篇，他讓我們感考古學(xué)見到時光的飛逝，讓我們懂得珍惜時間，無論是從文章的語言中，還是所有表達的意境中，都能讓我們體會到春的美好。
我們卻有這樣的感受，當(dāng)人們陶醉于某一事物時，總覺的時間過的好快，當(dāng)人勻處于孤獨無聊時，總覺的時間過的好慢，因上，世上沒有絕對的永恒，只有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一道路。
時間過去了，往往會給人留下些什么，細細想想，那兒時與同齡的兒童一塊玩耍時的情景，是多么讓人向往，無論是哭也好，笑也好，總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道，像是什么味兒，卻好似比水果還要甜，像是什么花的味兒，卻又比花的味道還要香。
歷代詩人對時間的殘酷都有深刻的認識，在他們的各類作品中，逝者如斯，人生苦短，白駒過隙的感嘆讓人印象深刻，如同感同身受一般，讀來讓人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中還是霧里，人生過一輩子不太容易，兒時懵懵懂懂，少年時似懂非懂，青年時狂放不羈，聽時又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時了老年，這輩子快要結(jié)束了，才懂得回憶些什么，卻早已忘的一干二凈，那時就會抱怨：“我沒有童年，少年！”就這樣人生一輩子就過去了，沒有什么可以帶走，沒有什么可以留下，一次旅行，來也匆匆，去也匆匆。
歷史常常和人開玩笑，時間的流逝也同樣，但人卻無能為力，做的只能是永不悲觀，靠自己來改變命運，實現(xiàn)相對的永恒。
我們留不住時光，因為，但我們可以留住快樂。
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