通過感悟，我們可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。在感悟的過程中，我們要學(xué)會(huì)平衡理性與感性的思維，做出更明智的決策。以下是一些關(guān)于感悟的名人名言，歡迎參考借鑒。
小公主閱讀后心得感悟篇一
在十一長(zhǎng)假里我讀了一本很好的書---《小公主》，這本書自19成書以來在一個(gè)世紀(jì)中一版再版多次被改編成舞臺(tái)劇，屢演不衰，先后被拍成無聲和有聲電影，它的確是一本很值得欣賞的好書。
這本書是由美國(guó)著名女作家伯內(nèi)特創(chuàng)作的，她從十幾歲起就開始寫作了。這本書主要講薩拉的爸爸克魯上尉原來很有錢，因此薩拉還當(dāng)成示范生，她有一間特別裝飾過的房間、幾大箱衣服、安樂椅、和一個(gè)與眾不同的洋娃娃等等。幾個(gè)月后克魯上尉的一位很有錢的朋友找到了他，并且他希望克魯上尉能和他一起開采鉆石礦?？唆斏衔就饬瞬⑶野炎约核绣X都投了進(jìn)去，他的那位朋友也一樣把錢全投了進(jìn)去。結(jié)果他們倆都破產(chǎn)了，這么大的打擊讓克魯上尉死了，而他的那位朋友也得了嚴(yán)重的腦炎。后來薩拉很快離開他的那些富貴東西，住在小小的閣樓里穿著一件對(duì)她來說太小的黑天鵝絨連衣裙，并且要打工自己養(yǎng)活自己但她不氣餒。最后克魯上尉的那位朋友又富裕起來，他原以為他的財(cái)產(chǎn)沒救了，結(jié)果鉆石礦這筆投資大為增長(zhǎng)。但這并不是他一個(gè)人的資產(chǎn)，這里面也有克魯上尉的份，所以克魯上尉的那份理所當(dāng)然屬于薩拉。后來那位朋友便全世界的找薩拉，最后終于在自己的房子的隔壁找到薩拉，薩拉又過上了富裕的生活!
讀完這本書，我懂得了人，只要有不氣餒的精神并且堅(jiān)持不懈地努力那他一會(huì)取得成功!小公主讀后感4書是我的伙伴，我一刻也離不開它，它幫助著我成長(zhǎng)。
小公主閱讀后心得感悟篇二
閱讀是一種思想的碰撞、心靈的交流。它不僅可以幫助我們開拓眼界，豐富知識(shí)，還能夠引起我們的思考和感悟。閱讀后的心得體會(huì)感悟?qū)τ趥€(gè)人成長(zhǎng)和智慧積累具有重要作用。下面我將從幾個(gè)方面來分享我在閱讀后的心得體會(huì)感悟。
首先，閱讀讓我暇享人生的美好。讀書是一種溫柔而獨(dú)特的陪伴，它能帶給我內(nèi)心平和與寧靜。當(dāng)我翻開書籍的一頁頁，沉浸在文字的海洋中時(shí)，我就仿佛置身于一個(gè)新的世界，世界上的喧囂和壓力都減輕了，我可以盡情地享受這一份寧靜和悠閑。讀書的過程中，我會(huì)體驗(yàn)到文字的魅力和美好，也會(huì)獲得一種無與倫比的快樂。這些美好的感受讓我對(duì)人生充滿了希望和信心。
其次，閱讀讓我豐富了知識(shí)和見識(shí)。通過閱讀，我能夠接觸到各種各樣的知識(shí)和信息。無論是歷史、科學(xué)、文學(xué)還是藝術(shù)，都可以從書本上找到答案。閱讀拓寬了我的視野，讓我了解到世界的各個(gè)領(lǐng)域和多樣的文化。通過閱讀，我可以與偉大的思想家和作家進(jìn)行對(duì)話，了解他們的智慧和見解。這使得我對(duì)于世界的認(rèn)知更加全面，讓我擁有了更多的知識(shí)與智慧。
再次，閱讀讓我獲得了思考與啟示。書籍中經(jīng)典的言辭和深刻的見解給予了我很多思考的空間。通過閱讀，我能夠思考自己的人生和價(jià)值觀，思考社會(huì)的問題和未來的發(fā)展方向。閱讀讓我更加警醒，并教會(huì)我挖掘問題的本質(zhì)，以及處理問題的能力。同時(shí)，閱讀也給予了我很多啟示，讓我從不同的角度去看待人生和世界。
最后，閱讀讓我受益匪淺，成為更好的自己。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了反思和修正自己的不足之處。閱讀啟迪了我內(nèi)心的智慧，讓我學(xué)會(huì)更有原則地思考問題，并擁有更多的思辨能力。閱讀啟發(fā)了我的創(chuàng)造力，激發(fā)了我對(duì)生活的熱情與動(dòng)力。閱讀也讓我提高了語言表達(dá)和溝通能力，以及批判性思維和邏輯思維能力。這些能力的提升為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，閱讀后的心得體會(huì)感悟是一種重要而珍貴的經(jīng)驗(yàn)。它讓我享受到人生的美好，豐富了我的知識(shí)和見識(shí)，幫助我思考和啟發(fā)我，以及讓我成為更好的自己。通過繼續(xù)閱讀和思考，我相信我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)更多的智慧與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，為我的人生增加更多的色彩與意義。
小公主閱讀后心得感悟篇三
在我小的時(shí)候(大概2-3歲吧)，記得媽媽給我講了小紅帽的故事，可已經(jīng)記不清了，寒假期間，我終于親自讀了小紅帽的故事，故事講的是一個(gè)經(jīng)常戴著一頂紅帽子的小姑娘名字叫“小紅帽”，有一天，小紅帽給遠(yuǎn)在山里的外婆送葡萄酒，半路上遇到了大灰狼，大灰狼套問小紅帽騙取了她要去看外婆的信息，支哄小紅帽走到另外一條路。
說到這里，我心里真為小紅帽擔(dān)心，記得媽媽從小就給我說過不要輕易相信陌生人說話，更不能把家里的情況告訴陌生人。狡猾的大灰狼直奔外婆家，吃了外婆。我好傷心呀!為小紅帽的外婆傷心。更可惡的還在后面：大灰狼裝做外婆躺在床上。
這時(shí)候我的心在砰砰跳，小紅帽呀小紅帽!你千萬不要來呀!可是，勇敢孝順的小紅帽興高采烈地來到外婆床前，正要送上葡萄酒的時(shí)候就被大灰狼吃掉了，我好傷心。繼續(xù)往下看：這時(shí)候來了個(gè)獵人，看到大灰狼，把正在睡覺的大灰狼肚子剪開，救出了外婆和小紅帽，獵人把大石頭裝進(jìn)了大灰狼的肚子里，壞蛋大灰狼逃跑的時(shí)候掉到井里淹死了。呵呵!我太高興了，真實(shí)太神奇了，外婆和小紅帽從大灰狼肚子里出來還活著，這就是善有善報(bào)惡有惡報(bào)吧。
通過這個(gè)故事我學(xué)了很多，我要學(xué)習(xí)小紅帽的孝順和勇敢，還有不要輕易相信陌生人的話，特別是不要相信壞人的話。
星期天我看了一本書，它的名字叫小紅帽。
這天小紅帽去外婆家遇見了大灰狼，大灰狼讓她去采野花，小紅帽就去了森林，可是大灰狼卻跑去了她的外婆家把外婆給吞了下去。
等到小紅帽采好野花到了外婆家，小紅帽才問了幾句，大灰狼就也把小紅帽吞了下去。
這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了大灰狼，就趁它睡覺時(shí)把它的肚子切開，小紅帽和外婆得救了。
第二次媽媽又讓小紅帽給外婆送點(diǎn)心，這次小紅帽可沒有離開大路了，小紅帽是個(gè)聰明的'孩子，知錯(cuò)就改還是好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
今天我讀了一本書，名字叫作《小紅帽》。書中講的是小紅帽在去奶奶家的時(shí)候遇到大灰狼的故事。
小紅帽雖然長(zhǎng)得聰明、乖巧，還會(huì)做家務(wù)，所有鄰居都很喜歡她?？墒?，當(dāng)小紅帽的媽媽讓她去看望生病的奶奶，聽完媽媽的叮嚀后就上路了。到了森林以后，就把媽媽的話忘到九霄云外了。一會(huì)兒和小動(dòng)物玩，一會(huì)兒又吃漿果。當(dāng)她想起媽媽的話時(shí)，天已經(jīng)黑了，還遇到了大灰狼。結(jié)果害得奶奶和她都被大灰狼吃掉了。一個(gè)獵人把小紅帽和奶奶從狼肚子里救出來時(shí)，小紅帽才知道自己錯(cuò)了。緊緊拉著媽媽的手說：“媽媽您放心吧，我以后牢牢記住您的話不再貪玩了。”媽媽笑著說：“這才是我的乖孩子。”
通過讀這個(gè)故事，讓我懂得了作為一個(gè)好孩子，一定要聽家長(zhǎng)和老師的話，做事情要認(rèn)真，一心一意，不要三心二意。否則會(huì)造成不好的結(jié)果。
讀了小紅帽的故事，還讓我懂得了知錯(cuò)就改才是一個(gè)真正的好孩子。
這本故事講的是可愛的小紅帽在去奶奶家的路上，遇見了一只大灰狼。大灰狼用花言巧語騙得小紅帽信任，騙得小紅帽先到森林里去采花，然后自己跑去吃掉小紅帽的奶奶，還扮成奶奶的樣子，想一起吃掉小紅帽。不過，聰明的小紅帽識(shí)破了大灰狼的詭計(jì)，在獵人的幫助下，殺死了大灰狼，救出了奶奶。
這個(gè)故事告訴我，在生活中，千萬不要相信壞人的花言巧語，不要貪玩。但小紅帽就是因?yàn)闆]有想到大灰狼的狡猾和殘忍，才會(huì)上當(dāng)受騙，最后大灰狼還吃掉了奶奶，要應(yīng)學(xué)會(huì)分善惡。
這個(gè)故事還教會(huì)我們，生活中即使遇到困難，希望總會(huì)有的，我們應(yīng)該樂觀冷靜，千萬不能自暴自棄，努力去拼搏，這樣一定會(huì)取得勝利。
有一天，媽媽對(duì)小紅帽說：“孩子，你外婆生病了，你拿一些水果給外婆，路上要注意小心，不要走出大路，不然會(huì)遇上灰大狼的?！毙〖t帽聽媽媽說完就提著果籃，蹦蹦跳跳的走在大路上，走著走著，前面出現(xiàn)了一只大灰狼，大灰狼走到小紅帽跟前說：“小紅帽，森林有很多花，美麗極了?！毙〖t帽被大灰狼的花言巧語吸引了。走到森林里，發(fā)現(xiàn)有很多花，就準(zhǔn)備摘一些花送給外婆。大灰狼走到小紅帽外婆家，敲了敲門說：“外婆，開門?！碧稍诖采系耐馄耪f：“是誰?”“是我，小紅帽?！贝蠡依茄b著小紅帽的聲音回答。奶奶高興地說：“門沒關(guān)，你自己進(jìn)來吧!”大灰狼沖了進(jìn)去，一口吃了小紅帽的外婆。大灰狼穿上外婆的衣服躺在了外婆的床上。等小紅帽摘完花走到外婆家，一進(jìn)門，看見外婆躺在床上，走過去說：“外婆，我是小紅帽?！毙〖t帽被大灰狼一口吃掉了。大灰狼躺在了床上，呼呼的睡著了，獵人經(jīng)過小紅帽的外婆家，看見門開著，便走進(jìn)去，看到了大灰狼，獵人便知道大灰狼吃了小紅帽和她的外婆，于是拿起了刀，小心翼翼的剖開了大灰狼的肚子，小紅帽跳了出來，接著小紅帽的外婆也出來，獵人拿起幾塊磚頭放進(jìn)了大灰狼的肚子，然后用針縫起來。
講完這個(gè)故事告訴瑞瑞不要隨意相信陌生人，放學(xué)后不要貪玩，一定要和爸爸媽媽一起回家。爸爸問他：“如果一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門請(qǐng)你去吃肯德基，你該怎么辦呀?”瑞瑞瞪著大眼睛說：“我這么小能一個(gè)人在家嘛!”
小公主閱讀后心得感悟篇四
近幾年，隨著電子產(chǎn)品的普及和網(wǎng)絡(luò)文化的興起，珍貴而獨(dú)特的閱讀習(xí)慣逐漸淡化。然而，閱讀對(duì)于高中學(xué)生而言，仍然是一項(xiàng)重要的能力和習(xí)慣培養(yǎng)。閱讀不僅能提升學(xué)生的寫作能力、思維能力和溝通能力，還能拓寬他們的眼界、塑造他們的性格。而我在高中階段的閱讀體驗(yàn)中，不僅受益匪淺，也讓我深刻感悟到閱讀的重要性。
第一段：閱讀開啟知識(shí)的大門。
閱讀不僅僅是讀書，更是一種獲取知識(shí)的途徑。在我高中的閱讀生涯中，各種類型的書籍不斷為我開啟新的知識(shí)之門。我通過閱讀，接觸到了人文、科學(xué)、歷史等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。從世界名著《傲慢與偏見》中，我了解到了英國(guó)鄉(xiāng)村生活和女性獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)；從科普讀物《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，我深入了解到了宇宙的起源和演化。這些多樣的知識(shí)讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加全面，拓寬了我的視野。
第二段：閱讀塑造了我的性格。
閱讀不僅是一項(xiàng)技能，更是一種塑造性格的活動(dòng)。我在閱讀的過程中接觸到了各種各樣的角色，這些角色的成長(zhǎng)歷程和命運(yùn)使我感同身受。例如，獨(dú)立機(jī)智的伊麗莎白、忠誠(chéng)正直的亞瑟王、勇往直前的屠龍勇士等等。他們的品質(zhì)和價(jià)值觀對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我懂得了什么是真正的勇敢和堅(jiān)持。通過閱讀，我學(xué)會(huì)了審視自己，塑造良好的品格，并且為自己制定高標(biāo)準(zhǔn)。
第三段：閱讀培養(yǎng)了我的思維能力。
閱讀不僅能豐富智力，更能培養(yǎng)思維能力。通過閱讀不同類型的作品，我鍛煉了我的理解、分析和推理能力。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)自己的情感和思維，鍛煉了我的寫作能力。除此之外，我通過與作者的對(duì)話思考，鍛煉了我獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這些思維訓(xùn)練使我在高中學(xué)習(xí)中收獲了不少，也為我將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：閱讀提升了我的溝通能力。
閱讀不僅是一種個(gè)人活動(dòng)，更是一種社會(huì)活動(dòng)。通過閱讀，我不僅可以與作者展開對(duì)話，還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。在高中的班級(jí)中，我們經(jīng)常會(huì)為了一本好書而展開熱烈的討論。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，開拓自己的視野，并且能夠清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的各種溝通和交流都是非常有幫助的。
第五段：閱讀點(diǎn)燃了對(duì)未來的希望。
高中時(shí)的閱讀經(jīng)歷讓我對(duì)未來充滿了希望。在閱讀的過程中，我不僅接觸到了世界的各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，還品味到了不同時(shí)代的文化和人類的智慧。這些文化的交匯與碰撞，使我對(duì)未來充滿了無限的想象和期待。通過閱讀，我明白了我要走出學(xué)校，去看到更廣闊的世界，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。閱讀讓我對(duì)未來充滿信心，也點(diǎn)燃了我追逐理想的熱情。
總結(jié)：
通過高中的閱讀經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了閱讀的重要性。閱讀不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更塑造了我的性格，提升了我的思維和溝通能力。高中的閱讀經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)未來的希望和憧憬。因此，我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀體驗(yàn)，為將來的成長(zhǎng)和發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小公主閱讀后心得感悟篇五
寒假，我興沖沖地去書店買了幾本書，心里暗暗想道：哈哈，這個(gè)寒假又可以好好充實(shí)一下我的精神食囊咯!回到家，我迫不及待地翻開書，不一會(huì)兒，我就自然地融入到了書中的情境。我被書中引人入勝的情節(jié)和雅俗共賞的文字吸引住了。
我不禁感嘆作家伯內(nèi)特的妙筆生花、巧奪天工的寫作技巧。小公主薩拉因?yàn)椴坏靡训脑螂x開父親，來到英格蘭高級(jí)女子寄宿學(xué)院就讀。由于明卿小姐對(duì)這位出身華麗的公主格外青睞以及薩拉出眾的才藝，在第一天上學(xué)時(shí)就遭受到了少部分同學(xué)的嫉妒。在一次課堂上，薩拉一味地講究禮貌、謙虛，當(dāng)明卿小姐問起她是否正式學(xué)過法語時(shí)，她羞澀地開口說，可并沒有說清楚。因此明卿小姐認(rèn)準(zhǔn)薩拉并不懂怎么講法語，可是事情并不是這樣的在薩拉還小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。在這件事上，明卿小姐丟臉了，從此，她對(duì)自己的“示范生”懷恨在心了。
小公主薩拉講起故事可是滔滔不絕啊!正是因?yàn)檫@個(gè)才藝薩拉又遭人嫉妒了，但是又因?yàn)檫@個(gè)才藝薩拉結(jié)識(shí)了幾位知心朋友。在薩拉的生日宴會(huì)上傳來一個(gè)可怕的消息薩拉破產(chǎn)了，薩拉的爸爸死啦!勢(shì)利的明卿小姐立馬對(duì)薩拉來了一個(gè)翻天覆地的大反轉(zhuǎn)。昔日里的小公主薩拉現(xiàn)在已成了學(xué)院里的幫工了;昔日里的小公主薩拉現(xiàn)在已成了廚房的打工妹了;昔日里的“示范生”薩拉已成了孩子們的看管老師了。這一切對(duì)小公主薩拉來說，不，是小可憐薩拉來說這還不是最糟糕的，糟糕的是自己再也見不到可親的父親了。
在貝基以及朋友的鼓勵(lì)下，薩拉漸漸走出了悲傷的陰影。而在另一方面，薩拉父親的朋友一直苦苦尋找朋友留下的女兒。原來薩拉家并沒有破產(chǎn)，而是薩拉的父親以為破產(chǎn)了，承受不了這一消息，腦發(fā)血死了。在薩拉最困難的時(shí)候是那位印度人救了她，也正是這樣那位朋友如愿找到了薩拉。
明卿小姐得知薩拉還有一筆寶貴的財(cái)產(chǎn)，非常后悔當(dāng)初這樣對(duì)小公主薩拉，明卿小姐也為此付出了代價(jià)。無論是在破產(chǎn)前還是在破產(chǎn)后，薩拉都保持著小公主的驕傲，她敢于面對(duì)自己的人生，敢于笑對(duì)生活，無論在何時(shí)何地薩拉都保持著一顆善良、勇敢的心。
面對(duì)別人的嘲諷和捉弄，她都處事不驚，勇于反辯。真正的小公主難道不應(yīng)該是這樣的嗎?讀了這本書之后，我領(lǐng)悟人生的真諦好像又更多了一些生活就像一面鏡子，可以照出正義與邪惡;生活就像一杯多味茶，讓你嘗盡酸甜苦辣咸;生活就像書的海洋，到哪都是知識(shí)!
小公主閱讀后心得感悟篇六
閱讀是一種與作者對(duì)話的方式，通過閱讀，我們可以開闊視野、豐富語言、拓展思維，同時(shí)也能從中獲得啟示與感悟。在我接觸各類書籍以后，我深深地感受到了閱讀對(duì)我人生的積極影響。下面我將從心靈的升華、人生的指引、情感的陶冶、思維的拓展和價(jià)值的把握這五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)閱讀后的心得體會(huì)感悟。
首先，閱讀對(duì)我心靈的升華起到了非常重要的作用。人不能只活在自己的小天地中，而閱讀是讓人站在巨人的肩膀上觀察世界的一種方式。通過閱讀的內(nèi)容，我不僅能夠看到世界的多樣性，感受到不同文化的魅力，還能夠領(lǐng)略到人性的復(fù)雜和生命的多樣美。這些閱讀經(jīng)歷拓展了我的精神世界，讓我的心靈變得更加充實(shí)，有更加寬廣的視野。無論是在喜歡的小說中找到了共鳴，還是在生活難題上找到了答案，閱讀讓我從孤獨(dú)中獲得了快樂，從迷茫中找到了方向。
其次，閱讀給我?guī)砹巳松闹敢?。在讀書的過程中，我可以與作者分享他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。閱讀名人的傳記、哲學(xué)家的思想、成功人士的經(jīng)歷，我深刻意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生軌跡。通過讀他們的故事，我可以學(xué)到他們堅(jiān)韌不拔的毅力、樂觀向上的精神和不斷進(jìn)取的動(dòng)力。閱讀讓我明白，人生的道路上有時(shí)并不平坦，但只要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，努力奮斗，最終就會(huì)找到自己的人生之光。
第三，閱讀對(duì)我情感的陶冶產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀的過程中，我可以與書中的人物建立起真切的情感聯(lián)系。當(dāng)我讀到一段激情澎湃的文字時(shí)，我的內(nèi)心也會(huì)隨著劇情的發(fā)展而起伏跌宕，經(jīng)歷著角色的喜怒哀樂。與此同時(shí)，我也會(huì)在小說中遇到跟自己相似的人物，看到他們經(jīng)歷著各種挫折、磨難和愛戀，我會(huì)從他們的故事中感受到情感的力量和人性的復(fù)雜。這種情感的陶冶讓我更加懂得體會(huì)他人的感受，也讓我更加珍惜和關(guān)愛身邊的人。
第四，閱讀拓展了我的思維方式與思考問題的角度。每本書都是一位作者自己的思想體系的折射。通過閱讀不同類型的書籍，我可以領(lǐng)略到不同寫作風(fēng)格的魅力，也可以通過與作者的對(duì)話來增加自己的思考的廣度與深度。在閱讀的過程中，我會(huì)思考作者為什么會(huì)有這樣的觀點(diǎn)，我是否同意以及為什么不同意。我會(huì)思考書中的情節(jié)、人物和主題對(duì)我產(chǎn)生了哪些影響，我是否可以從中獲得一些啟發(fā)以解決現(xiàn)實(shí)生活中的難題。通過思考與閱讀的互動(dòng)，我不斷地培養(yǎng)了自己的批判思維，提升了自己的解決問題的能力。
最后，閱讀讓我更好地把握價(jià)值觀。每本書都有自己的溫度和溫暖的光芒。通過閱讀，我會(huì)與作者一同審視人生的價(jià)值觀，思考所處時(shí)代的倫理與道德，甚至考慮如何建設(shè)更美好的社會(huì)。閱讀是一種思辨的過程，在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了批判性地思考，并且學(xué)會(huì)了如何與他人保持良好的討論與辯論。通過這個(gè)過程，我逐漸形成了屬于自己的價(jià)值觀，能夠更好地面對(duì)人生中的抉擇和挑戰(zhàn)。
通過對(duì)閱讀后的心得體會(huì)感悟的探討，我深深地體會(huì)到閱讀對(duì)我的影響之大。閱讀豐富了我的思想，提高了我的情感智慧，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，并幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己和把握人生的方向。希望未來通過更多地閱讀，我能夠繼續(xù)拓展我自己的視野，磨礪我的思維，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
小公主閱讀后心得感悟篇七
閱讀是一扇開啟智慧之窗的鑰匙，而高中是我們正式跨入知識(shí)的殿堂。在讀完一本本精彩的圖書后，我深深體會(huì)到，在高中這個(gè)階段，閱讀不僅能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識(shí)，更能夠幫助我們感悟人生的真諦。
第一段：拓寬視野，開闊思維。
高中階段的閱讀，可以讓我們走出課堂，接觸更廣闊的世界。通過閱讀文學(xué)名著、歷史書籍、科普讀物，我們可以了解不同的時(shí)代背景、社會(huì)風(fēng)貌和人物形象，逐漸拓展自己的視野。例如，讀完《紅樓夢(mèng)》這部古典名著后，我不僅學(xué)到了寶玉、黛玉等人物的形象，更從中領(lǐng)悟到人生的無常和紅塵之苦。這種拓寬的視野可以幫助我們更全面、深入地理解人生的復(fù)雜性，以及不同人在不同時(shí)期的思想與價(jià)值觀。
第二段：豐富知識(shí)，增強(qiáng)素養(yǎng)。
閱讀不僅可以幫助我們拓寬視野，還能夠?yàn)槲覀兲峁┖Ａ康闹R(shí)。通過讀各種類型的書籍，我們可以了解到世界各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，從而積累起豐富的學(xué)識(shí)。比如，讀一些科普讀物可以讓我們了解到科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和前沿技術(shù)；讀歷史書籍可以讓我們了解到不同歷史時(shí)期的社會(huì)變遷和重大事件；讀文學(xué)作品可以讓我們體味到豐富多彩的人生和作者的思想情感。這些知識(shí)的積累不僅可以為我們的學(xué)業(yè)提供幫助，更能夠在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)我們的才華和素養(yǎng)。
第三段：感悟人生，領(lǐng)悟人性。
高中階段的閱讀也能夠幫助我們深入思考人生的意義和人性的復(fù)雜性。通過閱讀這些書籍，我們可以從人物的成長(zhǎng)、命運(yùn)的起伏中找到千回百轉(zhuǎn)的真理和人性的矛盾。比如，在讀完《孫子兵法》這本兵書之后，我明白到背后戰(zhàn)爭(zhēng)的真相，以及人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的極致表現(xiàn)。這種思考和感悟讓我對(duì)人與世界的關(guān)系有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們解決問題、面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。
第四段：砥礪品格，明辨是非。
除了拓寬視野、豐富知識(shí)和感悟人生外，閱讀還能夠培養(yǎng)我們的品格。通過讀一些道德修養(yǎng)類的書籍，我們可以了解到怎樣做一個(gè)有道德、有良知的人。例如，讀完《聊齋志異》這樣的神怪小說后，我領(lǐng)悟到了守信、正義、謙和等品質(zhì)的重要性。這種思想的感染和熏陶能夠潛移默化地影響我們的行為，讓我們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)能夠明辨是非、堅(jiān)守原則。
第五段：堅(jiān)持閱讀，成就未來。
總結(jié)我在高中階段的閱讀體驗(yàn)，我深感閱讀的重要性。它能夠拓寬我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，幫助我們感悟人生的真諦。但僅僅是一次讀書，并不能帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，我們需要堅(jiān)持不懈地閱讀。只有通過持續(xù)的閱讀，才能充實(shí)自己的內(nèi)涵，豐富自己的知識(shí)，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
通過高中階段的閱讀，我深刻體會(huì)到它的重要性。它不僅是拓寬視野、豐富知識(shí)的途徑，更是感悟人生、砥礪品格的良師益友。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并將閱讀融入到自己的成長(zhǎng)過程中，以成就更加美好的未來。
小公主閱讀后心得感悟篇八
夜已深，人已靜，但我手中仍捧著海倫的書——《假如給我三天光明》，我讀得津津有味，思緒萬千。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。海倫是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子，有一顆不屈不撓的心，用驚人的毅力面對(duì)困境。雖然他只有十九個(gè)月的光明和聲音，但是她竟然克服了重重考驗(yàn)，她的堅(jiān)強(qiáng)讓人敬畏，令人欽佩。
我聚精會(huì)神地看著每一頁書，品讀每一個(gè)細(xì)節(jié)，故事的情節(jié)深深地吸引了我。文中的主人公海倫，竟然學(xué)會(huì)了說話。她的老師總共才給她上十一節(jié)課。當(dāng)她第一次流暢地說出“天氣很溫暖”這個(gè)句子時(shí)是怎樣的欣喜若狂。讀了這一段讓我很受感動(dòng)，不由得想到了身體健全的我們，我們更有理由克服生活中的一切困難，努力學(xué)習(xí)。
如果我只剩三天的光明，我將倍加努力，向海倫看齊。當(dāng)我擁有視覺的第一天，我要去環(huán)游世界，去看看名勝古跡;擁有光明的第二天，我要看日出日落;最后的一天，我要用來讀書，讓我遨游在知識(shí)的海洋中。
海倫的拼搏精神激勵(lì)著我，我會(huì)以海倫為榜樣，珍惜分分秒秒，使每一天都過得充實(shí)而有意義，我班級(jí)爭(zhēng)光，為母校添彩。
小公主閱讀后心得感悟篇九
一縷風(fēng)，從遠(yuǎn)方吹，混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香，令人滿心愉悅。書籍里一個(gè)個(gè)字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì)，有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回蕩，有青排闥的田園休閑，有感天動(dòng)地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。
魯迅說：“讀書如打麻將，真正愛麻將的人，不是在乎贏錢輸錢，而是摸著麻將的感覺?！逼鋵?shí)，真正愛書的人也是如此。我覺得，讀書重在心境。一片陽光，一品茗茶，一本反復(fù)翻過已有幾分雜亂的老書，坐在陽臺(tái)旁的靠椅上，聽著樹葉的沙沙響，足矣。
在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中，我一眼就相中了你。你的外表十分樸素，甚至能夠說是有些舊了。然而，我就是被這樣的你，所深深的迷住了。
一個(gè)溫暖卻略顯燥熱的午后，我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰，你露出了清麗的模樣——一株枯樹，幾只飛鳥，一葉小舟，一座高。你就是你——《艾青詩選》。
你的故事很清新，像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時(shí)，你又溫暖的，讓我在閱讀時(shí)，連呼吸都不忍過重。
你就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行，卻是一列翻越嶺的綠皮火車，在那外表安靜的車廂里，我能夠看盡人生百態(tài)。微微的酸甜苦辣，讓我受益匪淺，于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分，滋潤(rùn)我荒蕪浮躁的內(nèi)心，讓它開出一朵清麗的花。
爾后的日子里，我又在晴朗的午后，牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩，這首詩讓我溢滿水的心，搖晃著，將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。
以微笑的方式生活，無論你遇到多大的困難與挫折，無論你是一個(gè)人還是一個(gè)民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。
感激你教會(huì)我如此之思，我又想起了遇見你的那個(gè)午后，也忽然想起一句安意如的話：“邂逅一首好詩，如同在春之暮野?！?/p>
書香余韻。因?yàn)闀?），因?yàn)椤栋嘣娺x》，我的青春不再蒼白，我的人生從此詩意。
小公主閱讀后心得感悟篇十
海倫·凱勒是不幸的，但她并沒有放棄，依然保持著對(duì)生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰，想超越它們，最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男?。人生就像洪水奔流，不遇到暗礁，難以激起美麗的浪花!拿出勇氣，像海倫·凱勒那樣，忘記痛苦和不幸，躊躇不前就意味著別人主宰你的生命?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間選擇的一瞬間，在“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候堅(jiān)持一把，也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣，如果有的話，只有兩個(gè)：第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，再照第一個(gè)秘訣去做。這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對(duì)規(guī)勸：雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄，但他們并沒有意識(shí)到這種天賦的可貴，要像明天就會(huì)變成瞎的人一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界，以微笑面對(duì)厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值!人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因?yàn)榇煺鄣某霈F(xiàn)才會(huì)讓我們更加珍惜成功后的感覺，好好珍惜生命中的一切，成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。
小公主閱讀后心得感悟篇十一
讀書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。當(dāng)我看到《死也不倒下》這篇文章時(shí)，里面的文字激起我心中片片的漣漪，里面的情節(jié)讓我深受震撼。
書中講述了吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己生命的動(dòng)人故事。他是共產(chǎn)黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，后來不幸被捕。敵人用盡了毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷，逼他說出抗日活動(dòng)的秘密，可他絕不屈服。甚至在臨難的前一夜還在獄中宣傳抗日，也不休息一下。就義那天，他從容不迫地出發(fā)，像出門散步一樣。刑場(chǎng)上，他還說，為抗日死，可不能跪下挨槍，死也不倒下。從文中，我看到了悲壯，我看到了感動(dòng)，看到了光榮，這一切，都銘記在我的心里。他那種為了革命視死如歸的崇高精神令人無比敬佩，從他的話語中，我仿佛看到了他那“死也不倒下”的英雄形象。雖然他犧牲了，但他的精神激勵(lì)著千千萬萬個(gè)革命志士們?yōu)榱诵轮袊?guó)而拋頭顱灑熱血，他們用鮮血和生命洗凈了我們的國(guó)土，為我們換來了一片天，一塊生存的土地。當(dāng)今社會(huì)，你看，在“非典”一線，在四川汶川大地震中，在抗洪救災(zāi)中，也涌現(xiàn)了一批批舍生忘死的新一代英雄，發(fā)生了無數(shù)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事。
我為我生在中國(guó)，是中國(guó)人而感到驕傲自豪。祖國(guó)給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的條件，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年，為我們偉大的祖國(guó)盡一份力！
小公主閱讀后心得感悟篇十二
馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》。
讀了這本書后，我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月，一場(chǎng)疾病奪走了她的視力和聽力，使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，終于戰(zhàn)勝了自我，走出了無聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。
我認(rèn)為海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會(huì)去自殺，也許會(huì)依賴父母過一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，不但學(xué)會(huì)了五種語言，而且還成為了著名的作家。海倫這種堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
現(xiàn)在，海倫凱勒已成了我心目中的偶像，在今后的人生道路上，我要像她一樣，輕視困難，做個(gè)真正的強(qiáng)者!
小公主閱讀后心得感悟篇十三
假期里，葉圣陶老師寫的童話陪我度過了兩個(gè)月的漫長(zhǎng)寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻。稻草人是個(gè)稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。它雖然不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說話，但心地善良，想幫助受苦的人。故事是在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了一件非常悲傷的事情。
田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
稻草人是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個(gè)假人都想幫助那些受苦受難的人們，那我們就更加應(yīng)該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當(dāng)然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會(huì)讓別人感到你很體貼。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!
小公主閱讀后心得感悟篇十四
這幾天閑來，翻書柜時(shí)瞥上一層灰的《艾青詩選，輕輕拂去灰塵，翻了幾頁。艾青式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩，因?yàn)樵娭械倪@種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神苦修，鍛造出詩人博大的“大我”情懷；于是痛苦不因一己之私，于是哀傷不因一己之利?！凹偃缥沂且恢圾B，我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地；……為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出，又將走向何方呢？中國(guó)的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國(guó)、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”，杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！辈灰?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避，不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁，或許一生終不得志，但我仍會(huì)“依然站在那里，含著微笑，看著海洋……”（艾青《礁石》）。詩人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn)，以千年古國(guó)的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量，和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩，又因?yàn)樗脑姵錆M了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘，或澎湃激昂，但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮，然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳。美！我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷；我愛艾青的詩，因其自然天成，而有著最偉大的手法，這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物； 我愛艾青的詩，因?yàn)槲彝瑯雍驮娙艘粯?，愛著這片土地和陽光。
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