在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明，希望能對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
五年級(jí)美好的生活篇一
現(xiàn)在有越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品融入到我們的生活中。汽車(chē)、手機(jī)、電視等高科技發(fā)展都給我們的生活帶來(lái)了便捷，讓生活變得更美好。
這個(gè)寒假在完成實(shí)踐作業(yè)過(guò)程中我遇到了不少難題，但科技的發(fā)展讓學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都不是問(wèn)題了。拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)百度或是其它搜索網(wǎng)頁(yè)，將要了解的關(guān)鍵詞輸進(jìn)去，搜索一下，答案“琳瑯滿目”。我先大概看了一遍，最后選擇一個(gè)最完整的抄進(jìn)去。有了這個(gè)“老師”，我的寒假實(shí)踐作業(yè)輕松完成，不用再像媽媽那個(gè)年代到圖書(shū)館去查各種資料了。
寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽便帶我一起去超市購(gòu)買(mǎi)年貨。如今我們出門(mén)只要帶上手機(jī)，就“天不怕地不怕了”!超市里的年貨應(yīng)有盡有，我們買(mǎi)了一車(chē)的東西才去付款。購(gòu)物的人非常多，排隊(duì)買(mǎi)單的人也很多，小孩、老人、年經(jīng)人都有。突然，我看到前面的一位老爺爺從口袋里翻出一疊錢(qián)，準(zhǔn)備要付款，可他翻來(lái)翻去最后卻挑了一張100元的。輪到我們付款了，只見(jiàn)爸爸拿出手機(jī)掃了一下付款碼，將金額輸進(jìn)去，再輸入密碼，便顯示付款完畢了。以后出門(mén)買(mǎi)東西再也不用帶那么多錢(qián)了，只要帶上一部手機(jī)就行了，這樣既安全又方便。
回到家，我打了一個(gè)視頻電話給在江西的爺爺和奶奶，告訴了他們今天我購(gòu)買(mǎi)年貨的喜悅心情。這時(shí)坐在旁邊的爸爸說(shuō)道：“現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，以前我們打個(gè)電話都得跑到很遠(yuǎn)的地方，排隊(duì)用固定電話，十分麻煩，現(xiàn)在基本都是人手一機(jī)，而且想念對(duì)方了就來(lái)個(gè)視頻，真是方便啊!”
是啊!科技的發(fā)展讓我們的生活更便捷了。我也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：優(yōu)爸讀完小作者的文章，感嘆小作者對(duì)生活和科技的關(guān)心，這是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)，小作者很不錯(cuò)!說(shuō)回文章，小作者的這篇文章介紹的是當(dāng)今科技的發(fā)展，如果直接寫(xiě)成科技類(lèi)的說(shuō)明文，恐怕讀者們都要睡著了!小作者很聰明，巧妙地將這些科技產(chǎn)品結(jié)合進(jìn)一天的生活當(dāng)中，用做作業(yè)、買(mǎi)年貨和打電話三個(gè)小的場(chǎng)景去展現(xiàn)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技帶來(lái)的便利，做作業(yè)有不懂的可以上網(wǎng)搜索，購(gòu)物時(shí)可以手機(jī)支付，思念遠(yuǎn)方的親人可以通過(guò)視頻電話隨時(shí)連線，真可謂方便又快捷。文中，小作者也適時(shí)插入這些科技運(yùn)用之間的生活，通過(guò)這些略寫(xiě)，形成很鮮明的對(duì)比，讓高科技在現(xiàn)代生活中的作用更加突出，更加有吸引力!
小作者：王子柯。
指導(dǎo)老師：陳月彬。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2。
五年級(jí)美好的生活篇二
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報(bào)答它。
我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭中，關(guān)心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的日子里，還是在天寒地凍、風(fēng)雨交加的日子里，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地接我、送我；每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我勇敢前行；每當(dāng)我做題遇到“攔路虎”時(shí)，哥哥姐姐總是來(lái)幫助我驅(qū)趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學(xué)校：每天，老師總會(huì)把滿腹知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識(shí)的海洋；課上課下，同學(xué)們總會(huì)互相幫助，其樂(lè)融融。在社會(huì)：清潔工每天總會(huì)把垃圾清理干凈；國(guó)家工作人員每天都在公正執(zhí)法，是他們給了我們一個(gè)健康、有序的社會(huì)環(huán)境，讓我們的生活更加美好。
我要用實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能去回報(bào)他們，感恩他們。我生活在一個(gè)美好的社會(huì)，每一天都在感受著社會(huì)大家庭的溫暖，我只有好好讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，才是對(duì)他們最好的報(bào)答。
五年級(jí)美好的生活篇三
今天周末，爸爸要帶我去石門(mén)湖釣魚(yú)，我非常高興。
到了石門(mén)湖，我和爸爸一起先支好魚(yú)竿，然后和爸爸一起往魚(yú)鉤上掛魚(yú)食。我們準(zhǔn)備了豐富的魚(yú)食，有蚯蚓，玉米粒，還有爸爸自己和的米糊糊，這些都是魚(yú)兒非常喜歡的食物。我把一顆玉米粒掛到魚(yú)鉤上，爸爸用力一甩，長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線就落在了湖中央了，等了一會(huì)兒還不見(jiàn)魚(yú)上鉤有點(diǎn)著急，爸爸看了看我說(shuō)：“兒子，湖中央才有大魚(yú)，我們就耐心地等吧！”正說(shuō)著，魚(yú)鉤忽然猛的一沉，我興奮地喊道：“老爸老爸，上大魚(yú)了！”爸爸慢悠悠地拽起魚(yú)竿，果然釣上來(lái)一條大魚(yú)，我倆都高興極了！
太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我們已經(jīng)收貨了滿滿一桶魚(yú)！想著夜里回去就有鮮嫩的魚(yú)吃，心里高興極了。哈哈，這真是一個(gè)美好的星期天呀！
五年級(jí)美好的生活篇四
1947年，黑澤明37歲。憑借《姿三四郎》已經(jīng)小有名氣的他，拍了一部輕松愉悅的電影――《那個(gè)輝煌的星期天》。黑澤明一直都不算是一個(gè)輕松的人。他的大多數(shù)作品都有著嚴(yán)肅的主題，透露著他對(duì)這個(gè)世界的思考和批判。但在這部《那個(gè)輝煌的星期天》里，黑澤明用一種罕有的浪漫主義的視角，成功刻畫(huà)了一對(duì)貧窮的戀人在一個(gè)星期天的經(jīng)歷和遭遇。在戰(zhàn)后那個(gè)充滿挫折感的國(guó)家里，這部對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬的電影很容易帶給當(dāng)時(shí)的人們充分的想象空間。
在電影中，雄造和昌子是一對(duì)貧窮的戀人。對(duì)于一個(gè)星期才能見(jiàn)一面的他們而言，每個(gè)星期天的見(jiàn)面無(wú)疑是一周中最受雙方期盼的事情。隨著火車(chē)站穿梭的人群，二人懷揣著僅有的35日元開(kāi)始了又一個(gè)星期天。
從火車(chē)站的見(jiàn)面開(kāi)始，二人首先參觀了廉價(jià)的新型住宅。雖說(shuō)是“廉價(jià)”的住宅，但對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，十萬(wàn)日元的無(wú)疑就是一個(gè)天文數(shù)字。在房子中，昌子顯得很高興，在各個(gè)房間中走來(lái)走去，設(shè)想著在哪放個(gè)茶幾，在哪擺把椅子。而雄造則沉默著，只是低頭看著昌子已經(jīng)破掉的鞋子。
一群孩子在街道上打棒球。雄造一時(shí)來(lái)了興致，加入到孩子們中去。結(jié)果一記本壘打擊中糕團(tuán)店的廣告牌，遭到了老板的白眼，還不得不賠償老板的損失。
昌子想聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，二人排隊(duì)買(mǎi)票，結(jié)果排在二人之前的票販子買(mǎi)光了所有的門(mén)票。到了雄造和昌子面前，已經(jīng)沒(méi)有廉價(jià)的票賣(mài)了。而票販子又把票價(jià)提升了五日元，這讓雄造無(wú)比憤怒。他們買(mǎi)不起漲價(jià)的黑市票。在大雨中，雄造和他們撕打起來(lái)。最終，寡不敵重，雄造被打傷了胳膊。
電影到這里有了一個(gè)小小的高潮。雄造一方面抱怨著自己的無(wú)能，一方面又向昌子表示自己在這個(gè)世界上除了昌子已經(jīng)一無(wú)所有。這個(gè)時(shí)候，雄造的挫折感深深刺痛了昌子。兩個(gè)貧窮的戀人在一瞬間抱著對(duì)方相互取暖。生活的挫折感已經(jīng)讓雄造處于崩潰的邊緣，如果在這個(gè)時(shí)候昌子再離開(kāi)他的話，那么雄造的世界又將再一次坍塌。昌子是個(gè)善良的女孩。她先是離開(kāi)，然后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后重新回來(lái)。鏡頭在這個(gè)時(shí)候，從二人身上搖到窗外。此時(shí)，天已放了晴。
言歸于好的兩人再次回到大街上，進(jìn)了一家咖啡館。最后，因?yàn)楦沐e(cuò)了價(jià)格，二人掏出所有的錢(qián)也沒(méi)能付清餐錢(qián)。于是，雄造脫下自己的大衣，抵押給店主，而他的表情卻并不像一個(gè)失敗者。
出了咖啡館，二人到了一片廢墟。雄造剛恢復(fù)一點(diǎn)的幸福感又破滅了，而昌子卻還是表現(xiàn)出了樂(lè)觀積極的態(tài)度。她不斷地開(kāi)導(dǎo)著雄造。在廢墟中，他們開(kāi)始幻想著里他們能開(kāi)一家屬于自己的咖啡館。在明亮的月光下，他們站在秋千上，一邊歌唱，一邊繼續(xù)談?wù)撝鴫?mèng)想。雄造說(shuō)，夢(mèng)想真的可以填飽肚子，因?yàn)樗煌砩隙紱](méi)吃東西也不感到餓。
最后，當(dāng)增造站在一個(gè)空無(wú)一人的舞臺(tái)上，昌子面對(duì)鏡頭說(shuō)，我們是一對(duì)貧窮的戀人，讓我們吹開(kāi)傲骨的寒風(fēng)，我們也有屬于自己的夢(mèng)想。就這樣，一場(chǎng)假想的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，增造從地上拾起一根草棍，當(dāng)起了樂(lè)隊(duì)指揮，為昌子演奏起交響樂(lè)。舞臺(tái)上根本沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有樹(shù)葉被風(fēng)吹來(lái)吹去。增造在臺(tái)上全神貫住大汗淋漓，而昌子在臺(tái)下則認(rèn)真地聽(tīng)著。那一刻，一種來(lái)自?xún)?nèi)心的巨大聲響勝過(guò)了所有樂(lè)器產(chǎn)生的聲音，在空曠的舞臺(tái)上，竟然讓人恍惚著覺(jué)得真是一場(chǎng)精彩的演出。
影片的最后，在路燈下，二人分手了，他們依依不舍，期待著下一個(gè)星期天的來(lái)臨。
看完全片，我覺(jué)得影片的中文翻譯名真是太好了。輝煌的星期天，盡管看不出一絲輝煌，但對(duì)于增造和昌子來(lái)說(shuō)，這個(gè)沒(méi)有多少錢(qián)的星期天卻的確算得上輝煌。雖然吃不飽肚子時(shí)還依然談?wù)搲?mèng)想是個(gè)挺扯的事情，但人活著還必須有一點(diǎn)追求的。不管是大是小，它畢竟支撐著一個(gè)人走過(guò)一生。不能說(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中有多少餓著肚皮還談?wù)摾硐氲娜?，但這個(gè)虛構(gòu)的故事還是讓人心里暖暖的。特別喜歡昌子這個(gè)角色。在遇到困難的時(shí)候，她始終能保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，并不斷鼓勵(lì)著增造。也許兩個(gè)人在一起且各方面都好的情況下可以掩蓋很多問(wèn)題，只有遇到困難的時(shí)候才能真正檢驗(yàn)這段愛(ài)情究竟是什么模樣的。增造和昌子就屬于這樣的“患難”愛(ài)人。有個(gè)小細(xì)節(jié)，二人說(shuō)在戰(zhàn)前就計(jì)劃著開(kāi)一家小咖啡館，而影片發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束后。所以說(shuō)，二人在一起已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。作為一對(duì)一起吃苦的貧窮情侶，真愛(ài)的彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。眼前二人是貧窮的晴天，可畢竟他們還有內(nèi)心的富有，他們畢竟還擁有明天。
黑澤明一輩子都在拍不輕松的電影，而《那個(gè)輝煌的星期天》算是他為數(shù)不多的一部“輕松”電影。也許大師只想告訴人們：不管怎樣，保持平和心態(tài)。積極面對(duì)生活始終是有益的，無(wú)論在電影中，還是生活中。電影中的苦難可以隨著導(dǎo)演的喜好而一時(shí)消失，而生活的中困難必須靠生活中的“演員”一點(diǎn)一點(diǎn)去消滅。
竊以為，既然冠之以美好，想必神清氣爽，眉目間不見(jiàn)簇?fù)碇疇?。黑澤明在電影《美好星期天》中一改往日沉重的題材、性格鮮明的武士形象。將筆觸聚焦到一對(duì)戀人在星期天發(fā)生的事情，他們?cè)谟龅綗篮蠖寄軌蚣皶r(shí)化解，保留美好的想象，讓自己身心愉悅起來(lái)。
不難看出，故事中的兩位生活清貧，約會(huì)的資金兩人加一塊也就35日元。就在這樣的前提下，我們看到了男主人公數(shù)次摒棄虛偽的自尊，投身于一場(chǎng)簡(jiǎn)單、曼妙的戀愛(ài)之中。我大概總結(jié)出以下幾個(gè)鏡頭：
一、二人相遇，女主人公昌子從電車(chē)下來(lái)，男主人公雄造倚著墻角，試圖以吸一根煙卷來(lái)度過(guò)漫長(zhǎng)而又焦灼的等待時(shí)光。被昌子一把奪下，算是二人的見(jiàn)面。雄造的鞋幫是開(kāi)著的，黑澤明交代了一些信息，雄造的生活并不富裕。
二、參觀免費(fèi)修舍。一家要出租的旅社光線很好、寬敞、舒適，可是價(jià)錢(qián)不菲，影響了雄造的心情。在里屋，雄造難以壓制的性欲突破自我，沖向昌子。昌子不想他們的約會(huì)變得幼稚，彼此保留一段難得的美好距離，委屈地哭了起來(lái)。這是日本第一次在電影中出現(xiàn)了青年對(duì)待性欲的表達(dá)，據(jù)說(shuō)讓那些蠢蠢欲動(dòng)年輕人欲罷不能，換句話說(shuō)，簡(jiǎn)直是對(duì)胃口。
三、日式橄欖球。在街頭一掃租房的陰霾，雄造的童心被喚起，與街頭的小孩共同玩起了橄欖球，惹得昌子直笑。不料缺乏經(jīng)驗(yàn)，橄欖球打破了一家包子鋪的包子，賠償數(shù)日元，換來(lái)了二人的早餐。
四、尋找老朋友幫忙介紹工作。得知老朋友開(kāi)了一家餐廳，便約好去見(jiàn)面?？墒?，朋友始終不肯相見(jiàn)，煩惱隨之充滿腦海，對(duì)約會(huì)失去了應(yīng)有的興趣。朋友潦草的打發(fā)了自己，讓雄造對(duì)友誼產(chǎn)生了一些奇怪的看法。
五、廢墟中幻想將來(lái)的小餐館。有些阿q的味道，二人在一片廢墟中構(gòu)想著他們開(kāi)的小餐館的樣子，甚至外邊廣告的眼色都在考慮范圍內(nèi)，里屋的裝修、款式以及點(diǎn)綴之物，極盡詳細(xì)之能事，二人忘情的想象，路人懷疑的駐足觀看。
六、音樂(lè)劇的爭(zhēng)紛。在路邊看見(jiàn)廣告，細(xì)數(shù)兜里的錢(qián)剛好夠看一場(chǎng)音樂(lè)劇。二人飛奔赴現(xiàn)場(chǎng)，在排隊(duì)買(mǎi)票的時(shí)候。前面的人買(mǎi)光了廉價(jià)座位的票，二人剩下的錢(qián)只夠一個(gè)人看場(chǎng)前排座位的。雄造怒火到了極點(diǎn)，與那些倒賣(mài)音樂(lè)票的黃牛大打出手，被揍得鼻青臉腫。徹底喪失了約會(huì)的興趣?；氐郊抑?，外面下著大雨，屋里下著小雨。昌子用盆接屋頂上滴下的雨水，雨水打的盆嗒嗒作響，二人無(wú)話，該處的拍攝簡(jiǎn)直到位極了，沒(méi)有一句對(duì)白，卻充滿內(nèi)容。二人的沮喪、無(wú)奈、壓抑一覽無(wú)余。此時(shí)，雄造別有用心的性欲又一次膨脹，粗魯?shù)負(fù)湎虿?。昌子掙扎著跑了出去。最后，拖著被雨淋濕的身子哭泣著推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，原諒了雄造的舉動(dòng)。
七、夢(mèng)想中的音樂(lè)劇。在一個(gè)音樂(lè)劇舊址，雄造又一次憧憬自己當(dāng)指揮的樣子，昌子坐在下面靜靜的觀看。雄造的心情被不適的微風(fēng)以及車(chē)?guó)Q所干擾，昌子一次又一次的鼓勵(lì)雄造。終于，一場(chǎng)別樣的音樂(lè)劇想起。二人算是度過(guò)了一個(gè)難得的星期天。
1947年能有如此干凈純潔的作品實(shí)屬難得，黑澤明似乎不屑于鏡頭的切換，也就是剪輯的技巧。很有耐心的將一個(gè)鏡頭（內(nèi)容）做到有始有終，這樣做顯然讓敘述感到流暢、節(jié)奏變得舒緩。對(duì)性的表達(dá)，由原始的占有欲升華到了彼此的包容，這是獨(dú)到的見(jiàn)解。戀愛(ài)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，包含著眾多難以形容的想象，保留一段距離，生活就會(huì)增添別樣的氣氛。
美好的事物總有共同點(diǎn)，就像雄造昌子這對(duì)情侶難忘的一天所發(fā)生的事情。將煩惱拋之腦后，保留精彩的部分，心態(tài)尤為重要。
生活需要過(guò)濾，感情需要經(jīng)營(yíng)，戀愛(ài)需要距離。
五年級(jí)美好的生活篇五
歲月輕輕滑過(guò)指尖，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。此時(shí)此刻，百般回味，總有一些東西讓人刻骨銘心，難以忘懷。我的校園生活像是打翻的五味瓶，酸甜苦辣的滋味涌了出來(lái)。
酸
記得有一次考試，同桌的成績(jī)只有88分，我居然比他高了2分，由于同桌的成績(jī)一直名列前茅(好詞)，他當(dāng)然不甘心。于是，他目不轉(zhuǎn)睛(好詞)地盯著她的試卷，并努力尋找還有沒(méi)有加分的機(jī)會(huì)?！罢f(shuō)不定老師看錯(cuò)題了呢。”他微笑著說(shuō)。終于，功夫不負(fù)有心人他眼睛一亮，繼而指著我的試卷，說(shuō)：“你和我的答案一樣，為什么老師給你打勾，給我打叉，還白扣了我三分!”最后一檢查，才發(fā)現(xiàn)他的改錯(cuò)了，他91分，我90分，他又得意起來(lái)，指著我的試卷錯(cuò)的地方，說(shuō):”你看你，那么粗心，連“斥”都能寫(xiě)成“斤”，像你這樣粗心大意的人還想超過(guò)我，真是白日做夢(mèng)!“。他一邊驕傲地炫耀。他講完時(shí)，我的心里酸溜溜的。
甜
一次，我報(bào)名參加了學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，我報(bào)了一百米來(lái)回跑。我信心滿滿地走上賽場(chǎng)，體育老師的哨聲響了，我心中的熱血立刻沸騰起來(lái)，我的鞋底像按了彈簧，一下子就把我從出發(fā)點(diǎn)彈了出去，我的手腳都進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我只跑了個(gè)第三，但我的內(nèi)心比吃了蜜糖還甜。
苦
六年級(jí)的第一個(gè)星期，我就明白六年級(jí)不是混得了的。因?yàn)樵缟狭c(diǎn)多就起來(lái)，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)有人比我來(lái)得更早，學(xué)習(xí)進(jìn)度有跟不上。放學(xué)時(shí)別人在玩，我還在寫(xiě)作業(yè)，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，我坦然面對(duì)。雖然我如此辛苦，但是最終我還是取得了優(yōu)異的成績(jī)，真是苦中作樂(lè)(好詞)啊，不過(guò)每當(dāng)我晚上打著哈欠坐在學(xué)習(xí)桌前時(shí)，還是覺(jué)得挺苦的。
辣
最讓我生氣的，要數(shù)我那個(gè)好惹事的同桌了。他總是打擾我學(xué)習(xí)，我非常生氣，但我又奈何不了他，因?yàn)樗峙郑植缓糜梦淞鉀Q，所以每當(dāng)他煩我時(shí)，我心里猶如吃了辣椒一般。
我的校園生活是多姿多彩的，真是值得我去品味啊。
五年級(jí)美好的生活篇六
有一天，我們又抱怨桌子上的食物。爸爸過(guò)來(lái)給我們講了他的童年。
我父親出生于20世紀(jì)xx年代。那時(shí)候物資匱乏，家家有許多兄弟姐妹。他住在鄉(xiāng)下的一棟磚房里。他平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，節(jié)假日吃肉也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，大多數(shù)衣服都是用粗布制成的。兄弟姐妹輪流穿，幾乎每件衣服都打了補(bǔ)丁。在他們?nèi)币律偈车哪切┤兆永?，他們沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有穿暖和的衣服，沒(méi)有電。他們不得不依靠煤油燈照明，而且煤油必須節(jié)約使用。交通也很不方便。如果走遠(yuǎn)了，要走很多坑坑洼洼，彎彎曲曲，泥濘不堪的山路，走很久才能到達(dá)。后來(lái)每個(gè)村子都通了電，家里也有黑白電視。偶爾會(huì)有一些新衣服。生活越來(lái)越好。
現(xiàn)代科學(xué)家用聰明的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了許多先進(jìn)的發(fā)明，并不斷創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越好。在這美好的生活中，我們要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，讓我們的家更美好，讓我們的生活更美好！
五年級(jí)美好的生活篇七
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”在我們的生活中越來(lái)越重要了！
這次在上海世博會(huì)上，建筑材料都是以“環(huán)保”為主的，在我們的生活當(dāng)中也可以做許多的環(huán)保工作。比如:收集廢棄的飲料罐做小飾品；還可以收集廢棄的電池；少吸煙；少開(kāi)一天車(chē)就可以減少許多污染物；在生活中我們要量的減少碳，要倡導(dǎo)低碳，碳會(huì)傷害我們的身體，對(duì)周?chē)沫h(huán)境也非常不好，至少我們小學(xué)生可以做到，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，收集飲料瓶或鐵罐，也可以提醒爸爸少抽煙，少開(kāi)車(chē)。保護(hù)環(huán)境，建立美好生活，從你我他，從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只要大家一起努力，只要流下一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，就可以獲得美好·健康的生活。
環(huán)境衛(wèi)生在我們的生活當(dāng)中非常重要，“綠色生活，倡導(dǎo)低碳”這種生活才是我們所需要的生活。每天清晨起來(lái)呼吸清新空氣，是一件很快樂(lè)的事，而不是一起床就聞到難聞的汽油·煙味，所以為了清新空氣，綠色環(huán)境，我們大家一起努力！做自己力所能及的事！
“健康·美好的生活，有你我他來(lái)創(chuàng)造！”
五年級(jí)美好的生活篇八
一天晚上，我看完《神筆馬良》這篇文章時(shí)，已是深夜了?！版面?，睡吧?！眿寢尨呶??！昂玫??！蔽姨稍诖采希偸撬恢?。“如果我也有一支神筆，該多好呀！”想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這是哪兒？”我突然走進(jìn)一道門(mén)，只見(jiàn)一把椅子上坐著一個(gè)老爺爺。“孩子，終于等到你了。”老爺爺慈愛(ài)地說(shuō)?！罢?qǐng)問(wèn)，這是哪兒？”我吞吞吐吐的問(wèn)?！斑@里是馬良家！”一個(gè)仆人說(shuō)?！昂⒆?，我老了，這之神筆就送給你吧。記住，你只能用它做好事！”說(shuō)完，一切都消失了，只有神筆留在我手中。
我回到家，突然想起昨天媽媽沒(méi)要的棉襖。那件衣服實(shí)在好極了，可惜太貴，媽媽沒(méi)舍得要。嘿！我何不把它送給媽媽?zhuān)课冶阍诘厣袭?huà)了起來(lái)。它變成真的以后，我就把它掛在媽媽的衣櫥里。
突然，“起火啦！起火啦！快來(lái)救火?。 钡穆曇魝鞯轿叶?，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上畫(huà)了起來(lái)?！皣W嘩嘩……”外面下起了大雨，火被撲滅了。人們都向我投來(lái)了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睜眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
五年級(jí)美好的生活篇九
這天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)聚的日子，但是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過(guò)中秋節(jié)了。
”但是我們?cè)诩腋墒裁茨?？“我?wèn)，”當(dāng)然是包餃子啦！餃子但是過(guò)節(jié)時(shí)常吃的食物?！鞍职衷捯魟偮?，全家人就開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準(zhǔn)備包餃子了。但是我不會(huì)包餃子，于是爸爸就開(kāi)始一步一步的教我，我包的第一個(gè)其丑無(wú)比，可我沒(méi)有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一向包到第十個(gè)，最后一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝积R吃著親手包的餃子，覺(jué)得個(gè)性香。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得很有好處，我不僅僅了解中秋節(jié)的來(lái)歷，而且我也學(xué)會(huì)了包餃子。
五年級(jí)美好的生活篇十
今天下午我睡完午覺(jué)醒來(lái)，就迷迷糊糊的去坐在陽(yáng)臺(tái)上的吊籃上看書(shū)了，在我看書(shū)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了外面小朋友玩耍時(shí)的吵鬧聲，因?yàn)檫@些聲音太大了，使我連看書(shū)的欲望也沒(méi)了，所以我就忍不住走到窗口去看。瞧，那些在小區(qū)里玩小朋友多開(kāi)心呀。看了一會(huì)兒我也在家里呆不住了，就拉著爺爺陪著我下樓騎自行車(chē)去。
來(lái)到樓下，今天的氣溫不冷也不熱，午后的那幾抹溫暖的陽(yáng)光照在身上也是我覺(jué)得暖和和的。我騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，騎在車(chē)子上迎面而來(lái)的.微風(fēng)也帶著陣陣暖意，吹在身上就使我清醒了許多。慢慢的，慢慢的，我騎到了小花園，我在心里想：既然都到小花園里來(lái)了，為什么不在這里玩一會(huì)兒呢？于是我就把車(chē)子放在了一旁，就開(kāi)開(kāi)心心地跑去玩了。我先是蕩了一會(huì)兒秋千，接著我又玩了一會(huì)兒雙杠。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)的我已經(jīng)在外面玩了半個(gè)多小時(shí)了。雖然半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很短，但是在這短短的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，卻讓我感到了無(wú)限的滿足和快樂(lè)了。
五年級(jí)美好的生活篇十一
人在青島，立刻嗅到了海的氣息。青島海邊的午后，陽(yáng)光如蝶，心情愜意。我來(lái)自新疆，那里有豐美的牧場(chǎng)和雪白的羊群。烏魯木齊，那座離海洋最遠(yuǎn)的城市，是我的故鄉(xiāng)。在故鄉(xiāng)生活多年，我是那樣向往青島，向往大海。
當(dāng)夢(mèng)想成真，我卻猶如在夢(mèng)中。海邊的細(xì)沙，金黃而柔軟。一個(gè)人，靜靜地躺在青島午后的海邊，任溫情的細(xì)沙包圍，我幸福地想流淚。
海是那樣廣闊，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)至天邊，與天相接，蔚為壯觀。海天一色，無(wú)比湛藍(lán)。明凈的藍(lán)天上，白云輕輕飄動(dòng)。真的是天似彩錦，海若琉璃。
海風(fēng)在吹，陽(yáng)光耀眼。午后的青島的海水，無(wú)比溫柔。一波一波清澈的浪濤，深情地?fù)渖虾?，又輕盈地迅疾退去。潔白的浪花，繾綣溫柔，默默地親吻我的雙腳。那近乎于纏綿的柔情表達(dá)，讓我的心如同春水般汩汩流淌，洋溢微笑。
在海邊撿拾美麗的貝殼是一件很快樂(lè)的事。這是大海的賜予，無(wú)比珍貴。除了貝殼，還有海螺。我將海螺置于耳畔，聽(tīng)到了海的聲音。
青島海邊的午后，如詩(shī)如畫(huà)。獨(dú)坐海邊，任思緒飛翔?？梢允裁炊枷耄梢允裁炊疾幌?。我的心，達(dá)到了自由的極致。
心頭涌動(dòng)著想與大海擁抱的激情，舞動(dòng)著手中的紅色紗巾，我在海灘上快樂(lè)奔跑。身后的浪花，親密地追逐我，與我嬉戲。
雪白的海鷗在海面覓食，成群地飛翔，起起落落。我停下腳步，不打擾它們的到來(lái)。悠閑地坐在海灘一隅，靜靜地遙望它們。我與海鷗，都很幸福。
青島海邊的午后，令人沉醉。青島海邊的午后，綺麗若夢(mèng)。
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五年級(jí)美好的生活篇十二
小學(xué)生作文大全。
我又來(lái)到了公園里，看見(jiàn)了那歡蹦亂跳[注:形容青少年健康活潑、生命力旺盛的樣子。]的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，還有那些小朋友高興的玩著大聲的喊叫“我的家鄉(xiāng)太美了?！蔽彝蝗恍褋?lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
我相信只要一起行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境就一定會(huì)更美的。
五年級(jí)美好的生活篇十三
歲月就像一支離了弦的劍射了出去就不會(huì)自己回來(lái)。歲月就像一盆水。潑了出去就不會(huì)收回來(lái)。歲月就像出了山的溪水。不會(huì)往回流動(dòng)。
那是好幾年前，我去爺爺奶奶家玩，吃午飯了，比我大兩歲的超超哥哥與我“共進(jìn)午餐”菜并不豐盛，但我和超超哥哥碗中，實(shí)在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯，而我呢？外加一個(gè)荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”，心里不太平衡，想跟我開(kāi)個(gè)玩笑。我端起飯碗，自己吃了起來(lái)，超超哥哥奸笑著走了過(guò)來(lái)，忽然，超超哥哥又變了一個(gè)神情故作吃驚地對(duì)我說(shuō)：心雨，你的碗漏了，飯也掉出來(lái)了，你的飯馬上就要掉光了，那你就只有吃你的一個(gè)荷包蛋了，中午你就吃一個(gè)荷包蛋能飽嗎？別在下午餓了又要來(lái)跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽(tīng)，信以為真，連忙把碗倒過(guò)來(lái)查看，唉，我的.香噴噴的荷包蛋立刻離我而去，我開(kāi)心的心情立刻跌入谷底，然而，有人歡喜有人憂，超超哥哥眉開(kāi)眼笑。我當(dāng)然要報(bào)復(fù)他了，我拾起一條皮帶，來(lái)到桌子，朝哥哥扔了過(guò)去，大叫道：蛇蛇快跑快跑！哥哥把鞋子一扔，跑進(jìn)了里屋，逗得我哈哈大笑。
呵呵。是不是很搞笑。也真是美好的回憶。。。
五年級(jí)美好的生活篇十四
一天晚上，我看完《神筆馬良》這篇文章時(shí)，已是深夜了?！版面?，睡吧?！眿寢尨呶摇！昂玫??！蔽姨稍诖采?，總是睡不著。“如果我也有一支神筆，該多好呀！”想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這是哪兒？”我突然走進(jìn)一道門(mén)，只見(jiàn)一把椅子上坐著一個(gè)老爺爺。“孩子，終于等到你了?！崩蠣敔敶葠?ài)地說(shuō)?！罢?qǐng)問(wèn)，這是哪兒？”我吞吞吐吐的問(wèn)?！斑@里是馬良家！”一個(gè)仆人說(shuō)?！昂⒆?，我老了，這之神筆就送給你吧。記住，你只能用它做好事！”說(shuō)完，一切都消失了，只有神筆留在我手中。
我回到家，突然想起昨天媽媽沒(méi)要的棉襖。那件衣服實(shí)在好極了，可惜太貴，媽媽沒(méi)舍得要。嘿！我何不把它送給媽媽?zhuān)课冶阍诘厣袭?huà)了起來(lái)。它變成真的以后，我就把它掛在媽媽的'衣櫥里。
突然，“起火啦！起火啦！快來(lái)救火啊！”的聲音傳到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上畫(huà)了起來(lái)?！皣W嘩嘩……”外面下起了大雨，火被撲滅了。人們都向我投來(lái)了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睜眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
金斗營(yíng)中心小學(xué)四年級(jí)：一個(gè)美好的夢(mèng)。
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