演講稿的成功與否不僅取決于文字本身的質(zhì)量,還要考慮到演講者的口才、態(tài)度和表達(dá)技巧等方面。演講稿的正文可以通過(guò)感情表達(dá)來(lái)增強(qiáng)情感共鳴,吸引聽眾的注意力。演講稿是一種與聽眾進(jìn)行有效溝通的工具,希望大家都能寫出優(yōu)秀的演講稿,取得良好的演講效果。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇一
各位小朋友們:
大家好!
期盼著,期盼著,荷花開了,夏天就要來(lái)到了。
這時(shí)候,大地也悄悄的變綠了。小花,小草都高高的把頭昂著,太陽(yáng)在天空中笑著,荷花在水里把美麗的舞跳著。
向日葵正向著太陽(yáng)張望,金燦燦的。林子里,花園里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小傘,在為小草遮陰。站著,坐著,跳一會(huì)兒舞,做幾遍操,唱幾道歌,玩一會(huì)兒游戲。太陽(yáng)灑了過(guò)來(lái),向日葵昂起了頭。
葵花、月季、鳳仙,你不讓我,我不讓你,都張開了笑臉,開滿了花園。黃的像月兒,粉的像霞兒,白的像鵝毛。花里飄滿香氣,閉了眼,仿佛在童話世界里。園子里,百靈鳥在歌唱,有時(shí),蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來(lái)。野花也遍地開著,五彩繽紛的,有名字的,沒(méi)名字的,開在草叢里,像裙子,像星星,還一閃一閃的。
“映日荷花別樣紅”,不錯(cuò)的,像母親那溫柔的笑臉,花里含著池塘的氣息,混著泥土味兒,帶著所有花兒的香氣,在鋪滿荷葉的小河里微笑。青蛙也時(shí)不時(shí)跳到荷葉上,有時(shí),他們高興起來(lái)了,便蹦蹦跳跳的展示自己強(qiáng)壯的身體,跳起優(yōu)美的舞蹈,跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時(shí)候,孩子們也成天高興的笑著。
雷雨是最尋常的,大大的雨滴,一陣一陣的??蓜e惱,看,像珍珠,像樹葉,慢慢的穿成珠子,家家的屋頂上都滴著雨滴,穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光,大樹高興地喝著雨水。晚上,人們也關(guān)上了門,打開燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的燈光,變成了一個(gè)溫馨又平和的夜晚。
水里的魚漸漸多了,池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也一個(gè)一個(gè)的全出來(lái)了。抖擻抖擻精神,每個(gè)人做每個(gè)人的事去了。夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,挺著身體,精神抖擻。
夏天像一位活波開朗的姐姐,變換著表情,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。
夏天像一位熱情洋溢的老師,有著活力和希望。
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇二
尊敬的評(píng)委,各位老師:
你們好!
今天我演講的題目是《愛的付出與收獲》。
有人說(shuō):“幼兒園是最容易教的,卻也是最難教的?!边@句話乍一聽起來(lái)很矛盾似的。但是在我從教一兩個(gè)月以后,我卻對(duì)這句話的內(nèi)涵有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
說(shuō)容易教是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?,教的時(shí)候任你發(fā)揮;說(shuō)難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?,所以要教好他們,除了?yīng)該有足夠的耐心之外,還必須有足夠的愛心和責(zé)任心。所以幼兒園教師除了像一般的教師一樣具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德之外,還必須有一顆童心,只有這樣,才能更好的和孩子們交流溝通,更容易讓孩子們接受你所傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我是一名新教師,在學(xué)校里我學(xué)的雖然是幼師,畢業(yè)后卻一直在教小學(xué)。今年暑假開學(xué)機(jī)緣巧合我成了一名幼兒教師,雖說(shuō)教育都是相通的,卻也只是一句泛泛之談,真正運(yùn)用于實(shí)踐還是需要很多努力和探索的。
現(xiàn)在的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是新奇而又充滿了挑戰(zhàn)的。我一直很喜歡孩子,也一向自認(rèn)為很有孩子緣,原本以為做一個(gè)孩子王來(lái)說(shuō)一定是駕輕就熟的了??墒敲鎸?duì)五十個(gè)性格各異,來(lái)自于不同家庭的孩子,我還真是有些束手無(wú)策了。
這三個(gè)月以來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,在有經(jīng)驗(yàn)老師的幫助下,我用各種方式、方法來(lái)了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;在游戲中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同歌同舞,同喜同憂,同玩同樂(lè),處處與孩子們打成一片,理智施愛,孩子們很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄話告訴我,甚至給我?guī)?lái)他們最喜歡的食品和禮物,我的愛得到了回報(bào)。有人說(shuō),愛是辛苦的,被愛是幸福的。在我看來(lái),愛與被愛是同樣幸福的,付出愛后得到的愛是那樣的讓人滿足。我深深地感受到只有愛的奉獻(xiàn),才是愛的主旋律。幼兒的心靈是一張未經(jīng)渲染的白紙,是幼兒教師們幫他們描繪成一幅幅美妙的圖畫;幼兒的心靈是一群凌亂的小音符,是教師幫他們編排出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章;教師的充滿愛意的言傳身教對(duì)孩子們的未來(lái)起著不可估摸的作用。
我給孩子們播種著真摯的、無(wú)私的愛,孩子們也使我收獲著他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛。在今后的工作中,我會(huì)堅(jiān)定我的信念,用愛繼續(xù)譜寫孩子們的孩提時(shí)代,讓我的孩子獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步。因?yàn)閻凼抢蠋熥蠲赖恼Z(yǔ)言。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇三
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!我是二班的李小姐。我很高興今天站在國(guó)旗下為你說(shuō)話。
今天我的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
孩子們,老師問(wèn)了你們一個(gè)問(wèn)題。你注意到這兩天變冷了嗎?你看,許多孩子今天早上穿著長(zhǎng)袖來(lái)到這里。你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天),對(duì)了,現(xiàn)在是秋天,馬上就要冬天了。秋季北方冷空氣力量逐漸加強(qiáng),南方冷空氣活動(dòng)開始活躍,氣溫迅速下降。在這個(gè)氣溫變化很大的季節(jié),人體稍有疏忽就可能帶來(lái)疾病。氣溫變化大,是冷是熱?你又說(shuō)對(duì)了。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),有藍(lán)天、白云和涼爽的風(fēng)。我們感覺(jué)多舒服啊!但是如果我們不注意健康,我們就會(huì)感冒,發(fā)燒,容易生病。因?yàn)榍锾旌隼浜鰺?,很容易感冒。有時(shí)候不知道該多穿還是少穿。
中國(guó)有一句諺語(yǔ):春天用寒冷覆蓋秋天,避免雜病,保持薄衣服的方法,當(dāng)你從秋天去習(xí)之時(shí),如果你想保證人們的安全,你經(jīng)常不得不劃分饑餓和寒冷。孩子們,你們知道這些話是什么意思嗎?這些話意味著你可以少穿衣服,適應(yīng)秋天的寒冷天氣。面對(duì)這樣忽冷忽熱的天氣,我該怎么辦?老師告訴孩子們一個(gè)好辦法:多做體育鍛煉,早上早起來(lái)幼兒園鍛煉,做早操的時(shí)候活動(dòng)活動(dòng),身體才能得到鍛煉。如果我們多運(yùn)動(dòng),抵抗力會(huì)增強(qiáng),身體會(huì)越來(lái)越好,各種病菌也不敢來(lái)找我們的麻煩。
孩子,除了多運(yùn)動(dòng)之外,還要注意衛(wèi)生、陽(yáng)光和水,這樣才能遠(yuǎn)離疾病。孩子,我們應(yīng)該是健康快樂(lè)的孩子嗎?祝我們所有的孩子都成為健康快樂(lè)的孩子!
今天我的分享到此結(jié)束,謝謝!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇四
幼兒園這片凈土:寧?kù)o、美麗。我像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的弄潮兒在這片純真的愛河里徜徉。心中一次次感悟:當(dāng)一名幼兒園教師真好。
我還記得那年我十八歲。十八歲花朵般的年齡,多美,多年輕啊。枕邊還拋不開童話般的年齡,夢(mèng)一般的我來(lái)到了幼兒園,開始了我生命中的另一個(gè)童話。而它決非僅僅是童話,它是如此敲擊著我的心靈。當(dāng)我第一次來(lái)到孩子們中間,孩子們用好奇的眼睛看著我,眼睛里滿含著渴望,但又顯得那么怯生生的,那天真的眼神我怎能忘記啊。
我用一顆灼熱的心去講這些美麗的童話。孩子們聽得入了迷,側(cè)著腦袋,咧著小嘴,忽閃著大眼睛。
后來(lái),這些嘰嘰喳喳的小人兒也會(huì)像模像樣地講述《白雪公主》,《小紅帽》,還有木偶皮諾曹的故事。
“老師,要是我有一朵七色花,我一定要讓它把我?guī)У教焐先?,把彎彎的月亮摘下?lái),當(dāng)您的發(fā)卡,那樣您就更好看了。
這些童稚的話語(yǔ),美好的祝愿,卻傾注了孩子們的真誠(chéng)和愛心。聽著聽著,我的臉上便綻開了幸福的笑容。
狗吧。”要老師趴在地上扮長(zhǎng)毛狗,那只有孩子想得出,說(shuō)得出。正當(dāng)我為難之時(shí),孩子們卻一個(gè)勁地叫起來(lái):“老師做,老師做長(zhǎng)毛狗!”我試探著說(shuō):“為什么要老師做呢,還是小朋友做吧?!薄安宦?,老師最像‘長(zhǎng)毛狗’?!?/p>
啊,我竟然最像“長(zhǎng)毛狗”。怎么回事?甘立文說(shuō):“因?yàn)槔蠋煷┑倪@件衣服有好多毛,我家的玩具狗也全身是毛?!彼f(shuō)的在理,我只好說(shuō):“好吧,,我就做一次吧?!边@一回,她們玩的可盡興了,而我也在不知不覺(jué)中忘卻了年齡和身份。
俗話說(shuō),有孩子就有歡樂(lè)。這話一點(diǎn)也不假。你瞧,有的小朋友會(huì)突然問(wèn)我:“老師,你是屬魚的嗎?”原因就在于我佩戴了一條木魚項(xiàng)鏈。有時(shí),他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的?!眱叭灰环P(guān)心人的樣子?? 這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜下來(lái)細(xì)細(xì)品味這些生活中的小喜劇,小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思和憧憬,帶給你回味不盡的樂(lè)趣。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇五
各位小朋友們:
大家好!
古人用“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”贊美了春天。用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”贊美了夏天?!巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花”贊美了秋天。用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”贊美了冬天,在這四季中我喜歡夏天。
夏天是美麗的,是豐收的前奏,能使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),它蘊(yùn)蓄著巨大力量,我愛生機(jī)勃勃,充滿朝氣和活力的夏天!
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇六
教育是一種無(wú)私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心和耐心,來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),每一顆顆童稚的心靈。
我愛幼兒,我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送幼兒們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮。
一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長(zhǎng)把幼兒送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),懂得道理以外,最大的心愿莫過(guò)于讓幼兒安安全全、開開心心地度過(guò)每一天。那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心,一切工作都無(wú)從談起。
其次,要有一顆無(wú)私的母愛之心,大教育家蘇霍姆林斯基把愛幼兒看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),他說(shuō)“做幼兒真正的教育者,就要把愛心奉獻(xiàn)給他們?!蹦敲词裁词菒?什么是愛幼兒?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的幼兒,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語(yǔ)不發(fā),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的`快樂(lè)。
可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,但我沒(méi)有氣餒,一如既往的找她玩和她說(shuō)話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過(guò)去問(wèn)她搭什么,她沒(méi)反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺(jué)真的無(wú)法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)幼兒。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。
第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō),要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)。
常聽人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。今天,我站在這里,感到無(wú)比神圣與自豪。因?yàn)椤?我就從事著“綠葉的工作”!
究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是大一班的小朋友,我的名字叫xx。今天我很開心能被選作升旗手,謝謝老師。因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處,還教給了我很多知識(shí)本領(lǐng)。
親愛的爸爸媽媽:請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽話。
親愛的老師:請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的事情也都是自己來(lái)做。
新的學(xué)期,我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油?。【拖衲侨饺缴鸬募t旗,一天更比一天強(qiáng)!
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇八
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的幼兒園國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。
首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次,明白玩火、玩電、玩水的'危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);
讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇九
親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)俅慰鞓?lè)地站在國(guó)旗下。花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)的成長(zhǎng)。
老師,多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
解決問(wèn)題,老師是書;路過(guò)文明,老師是橋梁;通過(guò)科教興國(guó),教師是帆。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。
上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說(shuō)“再見老師”,這還是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力達(dá)到理想的效果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,是對(duì)老師努力的回報(bào),也是老師的快樂(lè)和幸福。
最后祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝所有同學(xué)天天開心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十
各位老師、小朋友們:
大家好!我演講的題目是《用心培養(yǎng)幼苗,把愛撒播人生》。
小時(shí)候,我在心中就播下了理想的種子――未來(lái)做一名讓學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)信賴,社會(huì)尊重的人民教師。1998年畢業(yè)后,我?guī)е@樣一份理想,走進(jìn)了教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍。我是一名幼兒教師,從到幼兒園的第一天起,我就感受到自己身上的責(zé)任和使命。
作為一名幼兒教師,我像是在祖國(guó)的苗圃里徜徉。每天,當(dāng)晨曦輕吻著大地,我就會(huì)輕擁著帶露的花朵,讓愛開始滿園地流淌。
在祖國(guó)的苗圃里,我找到了生命的原動(dòng)力,找到了愛的源泉。在這春天的花園里,作為一名園丁,我用心地剪枝裁葉,澆水施肥,保證讓每一朵花都開得鮮艷,長(zhǎng)得旺盛。
小朋友們剛開始學(xué)寫字的時(shí)候,很多孩子不會(huì)握筆,不會(huì)下筆,我把桌椅重新排列,爭(zhēng)取使每一個(gè)孩子都得到手把手的指導(dǎo)。孩子們的接受水平不一樣,有的幼兒一教就會(huì),有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會(huì),但是對(duì)他們的愛讓我理解和尊重每一個(gè)幼兒,我耐心地從最后一個(gè)孩子抓起,不放棄任何一個(gè)。
有一個(gè)叫趙婷的女孩,剛上幼兒園的頭幾天總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁?,我耐心地安慰她,像媽媽一樣哄著她,在我的柔聲?xì)語(yǔ)中她的哭聲才逐漸停息。可是睡午覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)醒的她突然大哭起來(lái),我急忙把她抱在了懷里,輕輕地拍著。幾分鐘之后,她又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的愛讓她消除了對(duì)幼兒園的恐懼,并很快喜歡上了幼兒園。
從教十多年來(lái),像這樣充滿愛的事例不勝枚舉。一天天,我目睹著孩子們長(zhǎng)高長(zhǎng)大,耳聽著孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)到能有禮貌有次序地說(shuō)話。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。
“用心培養(yǎng)幼苗,把愛撒播人生”是我從事幼教的座右銘。我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),用我的愛心和智慧培養(yǎng)祖國(guó)的幼苗,讓他們健康成長(zhǎng)、日益茁壯。我愿意一如既往,將我的愛撒播在我的幼教之路,也撒播在我未來(lái)的人生之路。
我的演講就到這里,謝謝各位。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十一
親愛的小朋友:
你們好!
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來(lái)到了五星紅旗下,你們開心嗎?今天國(guó)旗下講話的題目是《我們開學(xué)了》。今天是我們開學(xué)的第一天,老師看到小朋友們過(guò)了一個(gè)暑假,都長(zhǎng)高了,都懂事了,暑假在家里玩的開心嗎?假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們你們?nèi)ツ膬和媪??肯定遇到許多有趣的事情,和老師說(shuō)說(shuō),和小朋友說(shuō)說(shuō)吧!
暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們小朋友再也不能天天睡懶覺(jué)了,每天要早早的起床,早早的來(lái)上幼兒園。
這學(xué)期我們迎來(lái)了小班和托班的許多新朋友,原來(lái)小班的孩子已經(jīng)上中班了,中班的孩子已經(jīng)上大班了,我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),那樣我們就會(huì)變的更聰明更能干,你們說(shuō)是不是???我們一定要和新朋友一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,最后老師在這里祝愿小朋友們?cè)谶@一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中b班的xxx,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
今天我要送給小朋友們四件禮物。
第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。
第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。
第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。
請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十三
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除;爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶;老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!
最后,再讓我們一起來(lái)聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好:
我有一雙勤勞的手 勤勞的手
樣樣事情都會(huì)做 都會(huì)做
洗衣裳呀 洗手絹呀
補(bǔ)襪子 縫紐扣呀
自己的事情自己做 自己做
媽媽她說(shuō)我是個(gè)好孩子
爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我 夸獎(jiǎng)我
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十四
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的人很多,留傳了也很久,歌的名字叫做《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是媽媽,能發(fā)出的最美好的呼喚是媽媽。媽媽,這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
結(jié)合規(guī)范教育月,我們中三班開展了我的好媽媽系列德育活動(dòng),活動(dòng)中通過(guò)讓孩子講述自己的好媽媽,為媽媽制作禮物并利用離園時(shí)間為媽媽獻(xiàn)禮等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
過(guò)幾天就是三月八日,你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。在這個(gè)平凡而又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!
三八節(jié),又是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。是??!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。老師相信,所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣,做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十五
尊敬的園長(zhǎng)、老師們,親愛的小朋友們:
大家好!今天我來(lái)為大家送上美好的'祝愿,一陣冬風(fēng)一陣寒,早晚及時(shí)添衣裳,健健康康我愿望,大家快樂(lè)地成長(zhǎng)。祝愿大家身段健康,天天快樂(lè),我今天還給大家?guī)?lái)一個(gè)小秘密,我想問(wèn)問(wèn)小朋友長(zhǎng)在后想當(dāng)什么?我長(zhǎng)大之后想當(dāng)一名舞蹈家。謝謝大家。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸福》。
一、安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?;顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的'管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。
我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十七
演講稿是演講的依據(jù)。演講稿能夠幫助演講者確定演講的目的和主題;梳理演講思路,提示演講內(nèi)容;下面小編為您整理幾篇有關(guān)于幼兒園國(guó)旗下講話稿提供欣賞!
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。
今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。
首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。
吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。
媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。
不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。
小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。
今天由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下講話。
首先,請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):"小樹干,五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問(wèn)誰(shuí)的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對(duì)了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來(lái)看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。
吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。
媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂(lè)乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個(gè)愛 勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。
不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來(lái)立刻投進(jìn)了垃圾桶……老師說(shuō)我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。
小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來(lái),人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活 變得越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越快樂(lè)吧!
大家好!我是大三班小朋友顏祎宸,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。
當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長(zhǎng)輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問(wèn)題的能力較差。
那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢?
首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);
讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!
謝謝大家!
各位老師、小朋友們:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人們的肺腑之言,所以,會(huì)唱的`人很多,留傳了也很久,歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是啊,我們每個(gè)人能說(shuō)出的最甜美的字眼是"媽媽",能發(fā)出的最美好的呼喚是"媽媽"。
"媽媽",這個(gè)簡(jiǎn)單卻又意味深長(zhǎng)的字眼,充滿了希望,充滿了關(guān)愛,充滿了撫慰,充滿了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是 媽媽,給了我們生命,也給了我們濃濃的愛。
早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽匆匆忙忙起來(lái)為我們做早飯;傍晚,當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí),是媽媽在為我們 洗衣服;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺(jué)時(shí),又是媽媽為我們準(zhǔn)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí),又是媽媽陪著我們一起想辦法……媽媽給了我們無(wú)私的 愛,也賜予了我們那么多不能忘卻的東西,我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。
可是我們又為媽媽做過(guò)什么呢?
進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和媽媽之間的情感。
明 天就是三月八日,你們知道它是誰(shuí)的節(jié)日嗎?媽媽的節(jié)日。
小朋友回答的真棒。
3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、姥姥、老師、阿姨的節(jié)日。
在這個(gè)平凡而 又具有特殊意義的日子里,我衷心祝愿我們幼兒園已經(jīng)當(dāng)了媽媽、即將當(dāng)上媽媽和終將成為媽媽的教師、阿姨們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!
三八節(jié),又 是小朋友對(duì)媽媽表示感恩的日子。
你們想為你的媽媽做些什么呢?幼兒回答:幫助媽媽洗衣服、做飯,給媽媽捶背,幫媽媽拿拖鞋,給媽媽倒杯水。
是啊!讓我們用 自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛吧!用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問(wèn)候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰 騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個(gè)驚喜吧。
現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。
老師相信,所有的小朋友都會(huì)像歌中唱的那樣,做個(gè)讓媽媽省心的好孩子。
謝謝大家!
小朋友們好!今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式,小朋友們高興嗎?暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥 姐姐了。
老師為你們感到高興和自豪!告訴大家,這學(xué)期我們幼兒園還迎來(lái)了一批新小朋友,你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴,來(lái),我們跟弟弟妹 妹問(wèn)聲好:“弟弟妹妹好!歡迎你們!”
咦!這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀?可能是剛上幼兒園,想媽媽了吧!小朋友說(shuō):你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對(duì)!我們都喜歡愛笑、快樂(lè)、開心的寶寶。
讓我們一起說(shuō):“小朋友,不要哭!”來(lái),笑一笑,多漂亮呀!
我們幼兒園里有這么多小朋友,有許多好玩的玩具,有像媽媽一樣愛我們的老師,小朋友都要高高興興的上幼兒園。
幼兒園國(guó)旗下的講話演講稿篇十八
親愛的小朋友:
你們好!
漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來(lái)到了五星紅旗下,你們開心嗎?今天國(guó)旗下講話的題目是《我們開學(xué)了》。今天是我們開學(xué)的第一天,老師看到小朋友們過(guò)了一個(gè)暑假,都長(zhǎng)高了,都懂事了,暑假在家里玩的開心嗎?假期的時(shí)候,爸爸媽媽帶你們你們?nèi)ツ膬和媪??肯定遇到許多有趣的事情,和老師說(shuō)說(shuō),和小朋友說(shuō)說(shuō)吧!個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變—態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的'現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
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