總結(jié)可以幫助我們反思自己的行為和決策,從而不斷提高自己的能力??偨Y(jié)要注重個(gè)人思考和體驗(yàn),才能有更好的收獲。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個(gè)方面,對(duì)不同的讀者都有參考價(jià)值。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇一
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì),在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中,人們的任務(wù)是工作,那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí),工作也是必不可少的一部分。現(xiàn)在,我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職,參與著??毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí),我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬(wàn)事開頭難,剛參與工作時(shí),我時(shí)常會(huì)手忙腳亂,難以安排好自己的時(shí)間。
但是,我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn),并且選擇一種最適合自己的方法,去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪,我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始,我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多,但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末,我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔,并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前,我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后,我發(fā)現(xiàn),志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn),還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán),在舞臺(tái)劇社中,我作為編劇組的成員,每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期,還有參與舞臺(tái)劇的編排,我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽,得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出,也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué),我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活,同時(shí),我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí),我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與捐款默哀等活動(dòng)。并且,在哀悼日當(dāng)天,我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中,在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期,真正深入了解黨的方針政策,正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線,接觸身邊的黨員、積極分子等,與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念,加入這個(gè)優(yōu)秀的.組織,并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。
大一的一年對(duì)我來說是短暫但有充實(shí)的,我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西,無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里,我會(huì)更加努力,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇二
進(jìn)入大學(xué)已有一年的時(shí)間,我已從當(dāng)初的對(duì)于大學(xué)生活懵懵懂懂,對(duì)于陌生環(huán)境的一無(wú)所知,成長(zhǎng)到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),真正體會(huì)到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)眼中的大學(xué)生活,同時(shí),也領(lǐng)悟到大學(xué)對(duì)于我的真正意義,使我在以后的日子里不斷成長(zhǎng)、成熟,最終把我指引向成功的彼岸。
我認(rèn)為,在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以,我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的,在大學(xué)里沒有人會(huì)督促自己去學(xué)習(xí),完全處在一個(gè)獨(dú)立自主的環(huán)境中。
這就需要我有意識(shí)自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時(shí),要自己給自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大學(xué)上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測(cè)試。在剛剛接觸大學(xué)時(shí),我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試?yán)铮捎跊]有足夠的重視,成績(jī)并不是很理想。在第二學(xué)期,我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高中的要長(zhǎng),如果每一分鐘都是集中精力,一堂課下來十分疲憊。所以,在課程內(nèi)容眾多之時(shí),我會(huì)有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時(shí)去聽老師講解。在上課做好筆記的同時(shí),按時(shí)完成老師的作業(yè),把課本里的東西弄懂、弄透??荚嚽爸貜?fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,跟著老師上好復(fù)習(xí)課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學(xué)期課業(yè)繁重之時(shí),我也能取得比較滿意的成績(jī)。在考試中,我遵守考試制度,不做任何違規(guī)違紀(jì)的事情。做到誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇三
時(shí)間過的很快,大一下半年的生活就要結(jié)束了,通過大一半年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的下學(xué)期生活前,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。.
對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,高中四年到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣,學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間,也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。下學(xué)期我一定好好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分,除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提升自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔(dān)任班長(zhǎng),在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì),班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我,面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng),我只有感激學(xué)生會(huì),感謝班級(jí),是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來。實(shí)踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。下學(xué)期我一定會(huì)更加努力,認(rèn)真做好每一件事。
我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過層層考核,很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在下學(xué)期,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子;想著未來——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。
已經(jīng)過去的半年,是充實(shí)自己的半年,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所增長(zhǎng),眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要增長(zhǎng),以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為下學(xué)期的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這。
為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:。
這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還可以,考核時(shí)很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。
這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提升,競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競(jìng)賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的器材沒有提前申請(qǐng);會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
另外,公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個(gè)我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的發(fā)展,這個(gè)對(duì)于我們來說,難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來說,我們的工作開展得很順利,達(dá)到了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
工作計(jì)劃。
繁榮校園文化以身作則為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情還有我們不變的信念在來年我們定會(huì)將工作開展得更好使同學(xué)們的生活更加豐富多彩更加有聲有色!
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提升了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大一下半學(xué)期總結(jié)篇四
時(shí)間過的很快,大一下半年的生活就要結(jié)束了,通過大一半年的學(xué)習(xí)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的下學(xué)期生活前,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后行動(dòng)的指南。.
對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧,高中四年到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對(duì)陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷茫,自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣,學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。自己在不知不覺中揮霍了大把的時(shí)間,也并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對(duì)自己比較放松,所以在考試中沒有考出理想的成績(jī)。下學(xué)期我一定好好的分配自己的時(shí)間了,什么時(shí)間做什么事情,事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
一直認(rèn)為學(xué)習(xí)只是大學(xué)生活的一部分,除了學(xué)習(xí)我們還有很多很多事情可以做。為了從各個(gè)方面鍛煉和提升自己,適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在班上擔(dān)任班長(zhǎng),在院學(xué)生會(huì)組織部中擔(dān)任干事一職,在其它方面積極參加學(xué)院活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)。在工作中我最大的收獲是深刻的認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,當(dāng)然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。學(xué)生會(huì),班級(jí)中的職務(wù)帶給我的絕對(duì)不僅僅是一個(gè)稱呼,而是一個(gè)個(gè)機(jī)遇,一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實(shí)。面對(duì)今天的我,面對(duì)現(xiàn)在的成長(zhǎng),我只有感激學(xué)生會(huì),感謝班級(jí),是它們帶給我這些收獲的,它們給了我這么多磨礪的機(jī)會(huì)。大一的生活也從乏味中充實(shí)起來。實(shí)踐中,讓自己也慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。下學(xué)期我一定會(huì)更加努力,認(rèn)真做好每一件事。
我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論,平常廣泛閱覽理論書籍,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。經(jīng)過層層考核,很榮幸在這一學(xué)期成為了一名預(yù)備黨員。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格的共產(chǎn)黨員。
自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個(gè)陌生的環(huán)境也需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。生活需要慢慢體會(huì)。在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些學(xué)哥學(xué)姐姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在下學(xué)期,我會(huì)更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。靜靜的躺在床上,想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實(shí)快樂的日子;想著未來——不想面對(duì)那種殘酷地競(jìng)爭(zhēng)與壓力?;蚴切牢炕蚴敲悦;蚴窍M罹褪且覀?cè)隗w會(huì)中慢慢成熟。
已經(jīng)過去的半年,是充實(shí)自己的半年,我在大學(xué)的各個(gè)方面獲益良多,能力方面有所增長(zhǎng),眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要增長(zhǎng),以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為下學(xué)期的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇五
大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。下面是小編為大家提供的關(guān)于大二下半學(xué)期的個(gè)人總結(jié),內(nèi)容如下:
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。如20xx年11月15日參加了學(xué)院舉行的ppt大賽,通過這次大賽我學(xué)會(huì)了做ppt的流程與方法,學(xué)會(huì)了與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),鍛煉了自己的能力。如20xx年11月15日參加“三行。
情書。
”大賽,20xx年11月21日“智慧達(dá)人”20xx年12月5日“清掃公教樓”活動(dòng)20xx年12月7日“xx大賽”活動(dòng)。通過參加這些有意義的活動(dòng),讓我更懂得母愛的偉大,中國(guó)文化的博大(自己有很多字都不認(rèn)識(shí)),保潔阿姨的不容易,中的大智慧。在活動(dòng)中伴我成長(zhǎng),學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。
與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂,鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂,體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。
未來的生活怎樣我無(wú)法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上即將開始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了,我覺得特別有必要總結(jié)下我的大二生活,從而從中汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),但是總覺得自己在初步學(xué)習(xí)階段沒能好好把握住自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透,將解決問題的方法予以總結(jié)和概括,沒有學(xué)到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試,那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就一定比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”,后來我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤,別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí),為的是學(xué)到知識(shí),只是說考前他沒有專門為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了,對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平,它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來衡量正確的事情,那樣得出的結(jié)果必然是毫無(wú)意義的。我檢討自己在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí),變得更加自負(fù)而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲的危害。大三學(xué)年主要是潛心專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我必須潛心去求學(xué)求知,用專業(yè)文化知識(shí)來真正武裝我的頭腦。擺正自己學(xué)習(xí)的心態(tài),不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自己的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要以自己的實(shí)際能力的提升為奮斗導(dǎo)向,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)求解。
對(duì)于大二下經(jīng)過了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)水平考試,自己定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒能得到實(shí)施,但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自己靜下心來把握的不錯(cuò),最后對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然,不過很慶幸自己在寫作方面取得優(yōu)異的成績(jī),所以我也相信自己在四級(jí)考試之前一直記憶的好句型和六級(jí)。
作文。
是有效的。英語(yǔ)聽力絕對(duì)是要多聽的,英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)必須是循序漸進(jìn)的,我也擺正自己的態(tài)度,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)。只要你相信自己能,并堅(jiān)定的為證明你有這種能力而奮斗,最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情一定要計(jì)劃好,并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝€有明天的事情,今日事今日畢。針對(duì)順利通過計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它,并且學(xué)習(xí)它是很有必要的,所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啟示,在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候,要絕對(duì)的相信自己能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
談到人際關(guān)系,我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認(rèn)識(shí)和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有幾個(gè)呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)狀呢?因?yàn)槲易约涸趯W(xué)生工作中也好,日常與同班同學(xué)交往中也好,更多的是考慮自己的公眾印象或者工作,很少去捕獲交往對(duì)象的內(nèi)心,并且對(duì)于自己想深交的人缺乏足夠的了解。另外自己太在意人際關(guān)系,反而阻礙我正常的對(duì)自己的朋友表露我自己的看法和觀點(diǎn)。所以我絕對(duì)需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠(chéng)的對(duì)待我想深交的朋友,說出自己心中真實(shí)的想法,提出對(duì)他的缺點(diǎn)有幫助的建議;真實(shí)的對(duì)待我身邊的每一個(gè)人,我要求對(duì)他們說的每句話都是我相信正確的,對(duì)于自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對(duì)于人際交往,言多必失,因此多聽他人意見,他人說時(shí)我聽,認(rèn)為需自己說時(shí)再說,并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系,還是選擇緘默。針對(duì)和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學(xué)會(huì)幽默說話,每個(gè)人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一直很了不起的樣子。所以要學(xué)會(huì)改變自己說話的語(yǔ)氣,逐漸培養(yǎng)自己說話的技巧,學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。
對(duì)于自己的人生奮斗目標(biāo),我很高興在大二學(xué)年很清晰了自己的人生規(guī)劃,大學(xué)四年好好讀書學(xué)到很好的專業(yè)知識(shí),提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自己的人際交往能力和解決問題的能力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士,在那里學(xué)到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素養(yǎng)和專長(zhǎng),認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友,尋找自己的另一半。碩士生畢業(yè)后選擇工作,工作幾年結(jié)婚再穩(wěn)定幾年,選擇考公務(wù)員爭(zhēng)取能考到山東的某個(gè)地方,然后憑借自己的努力,正確做到縣級(jí)以上干部。
對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉,從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升,也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自己在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫助,在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自己平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質(zhì)也得到了提高,我相信經(jīng)過很好的體育鍛煉,選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率,但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過硬的。
總而言之,大二學(xué)年讓我收獲了很多,譬如說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收獲,我也相信自己只要肯做,就一定能做好。我的大二雖然過的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛,那是沒計(jì)劃安排的結(jié)果,我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃,細(xì)分安排,那樣我的每天都會(huì)過的充實(shí)而有意義,那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值!
大一下半學(xué)期總結(jié)篇六
這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:。
這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還可以,考核時(shí)很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)能力和應(yīng)變能力不是很好,在這方面有待加強(qiáng),等等。
這次競(jìng)賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提升,競(jìng)賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競(jìng)賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的器材沒有提前申請(qǐng);會(huì)場(chǎng)的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會(huì)場(chǎng)工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競(jìng)賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
另外,公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長(zhǎng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個(gè)我們要多多注意。07屆的團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的發(fā)展,這個(gè)對(duì)于我們來說,難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來說,我們的工作開展得很順利,達(dá)到了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們?cè)谖磥淼臅r(shí)間里一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會(huì)將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
大一下半學(xué)期總結(jié)篇七
上一學(xué)年,我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)光干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大一下半學(xué)期總結(jié)篇八
通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩?。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇九
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)間真是猶如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首、半學(xué)期已悄然過去,感慨于多少個(gè)日日夜夜與學(xué)生們?cè)谝黄穑两诼德刀鵀榈奶鹈壑?,也反思于碌碌無(wú)為的困惑中?,F(xiàn)將我半學(xué)期的德、能、勤、績(jī)總結(jié)于下:
一.德。
我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),用心靈去感受思想教育活動(dòng)的主旨內(nèi)涵、反思自己在德育方面的一些過失,端正教學(xué)思想。我時(shí)時(shí)刻刻從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。同時(shí)身為班主任,我對(duì)學(xué)生的德育滲透良好,時(shí)常教育他們:學(xué)習(xí)不好或身體不好都不足為患,要是思想不好,那將是社會(huì)的危險(xiǎn)品。
二.能。
本學(xué)期,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心幫助下,在教學(xué)能力方面有所提高,把握教材的重難點(diǎn)方面有很大的進(jìn)步,在教授學(xué)生時(shí)也水到渠成,輕松自如的駕馭課堂。在與同學(xué)們的交流中發(fā)現(xiàn),他們很喜歡上我的課,覺得上我的課時(shí)間過得很快,他們真想時(shí)間在那一刻停留。我聽了他們的話,感到很欣慰。帶班級(jí)學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)濃,考試成績(jī)也能達(dá)到全部?jī)?yōu)秀。
三.勤。
俗話說:勤能補(bǔ)拙。我承認(rèn)自己并不是天資聰穎,那在工作中只能揚(yáng)黃牛精神了。我深知自己在很多方面還有不足和困惑,所以我堅(jiān)持要做到手勤,腦勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中及時(shí)補(bǔ)救不足,今后我的期望就是要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四.績(jī)。
作為教師,我自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案。我的文章和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng),并在“微型課題研究方面”小有成就。
五.廉。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生,面對(duì)學(xué)困生,我想盡一切辦法讓他們進(jìn)步。
以上,是我這半學(xué)期來的工作總結(jié)。這半學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后工作中努力的方向。
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大一下半學(xué)期總結(jié)篇十一
我校每班都有六、七十個(gè)學(xué)生,加之一位數(shù)學(xué)老師帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué),每個(gè)人都被繁重的教學(xué)工作累的筋疲力盡。面對(duì)這種“大班額”,共同的問題就是“課難上、紀(jì)律難管、作業(yè)難批、輔導(dǎo)難做”。經(jīng)過這幾年的工作積累,針對(duì)這種情況,我就談一點(diǎn)自己的粗淺體會(huì)。
首先要做的就是分好組。分組時(shí),我和班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)差異和個(gè)性差異,把每一大組(16人)一分為二,8人為一小組。通常這8個(gè)人是這么安排的:3個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子,3個(gè)學(xué)習(xí)中等的,1個(gè)學(xué)習(xí)中下,1個(gè)學(xué)困生。這8個(gè)人的管理實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,其余7人輪流當(dāng)副組長(zhǎng)。這樣安排有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):1、課堂作業(yè)以小組為單位收,收齊后交給課代表,這樣最大程度上減少學(xué)生拖拉作業(yè)或不交作業(yè)的現(xiàn)象,便于教師和學(xué)生檢查作業(yè)。2、在小組合作交流時(shí),保證每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂中來,增強(qiáng)了學(xué)困生的自信心。3、課堂練習(xí)時(shí),實(shí)行互改,優(yōu)等生負(fù)責(zé)幫助學(xué)困生,這樣不僅能將“一幫一”落到實(shí)處,而且還能及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,便于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)。4、利用小學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),經(jīng)常在小組與小組之間進(jìn)行一些競(jìng)賽,既增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又讓他們認(rèn)識(shí)到自己的差距,有了自我提高的意識(shí),逐漸會(huì)在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
1、重視課前兩分鐘
小學(xué)生好動(dòng)貪玩,很多學(xué)生下課時(shí)只顧玩,上課預(yù)備鈴響后才急忙去上廁所,或者才從學(xué)校某個(gè)角落往教室跑,這樣導(dǎo)致上課鈴響之后,學(xué)生在兩三分鐘內(nèi)很難安靜下來,這樣就浪費(fèi)了上課時(shí)間。根據(jù)這一現(xiàn)象,教師可以在預(yù)備鈴響前的兩分鐘到教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看,或和個(gè)別學(xué)生聊聊天,學(xué)生知道老師在教室,自然會(huì)做好課前準(zhǔn)備。預(yù)備鈴響后,學(xué)生借唱歌時(shí)間振奮精神,動(dòng)作慢的學(xué)生趁此期間準(zhǔn)備好上課用的學(xué)習(xí)用品,這樣在安靜有序的狀態(tài)下準(zhǔn)備上課。
2、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境
趣,較好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)探究的熱情,調(diào)動(dòng)起參與學(xué)習(xí)的興趣,為整堂課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十二
進(jìn)入高一第一學(xué)期,學(xué)生和老師都有一個(gè)彼此了解和適應(yīng)的過程,本屆學(xué)生有一些突出特點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生來自不同的學(xué)校,層次參差不齊,學(xué)生學(xué)理科壓力較大,數(shù)理化基礎(chǔ)較差作業(yè)練習(xí)量大,時(shí)間緊,客觀上存在重理輕文傾向。
2、語(yǔ)文基礎(chǔ)極其薄弱,閱讀面狹窄,薄弱點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)上不善于自己反思與總結(jié)。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)不是很強(qiáng),基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不太注重科學(xué)方法,不善于學(xué)習(xí),甚至不會(huì)于學(xué)習(xí);相當(dāng)一部分學(xué)生不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,落實(shí)相關(guān)要求。
4、上課部分學(xué)生注意力不能持續(xù)集中到底,尤其是面對(duì)相對(duì)枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練的時(shí)候,需要教師多次提醒暗示。
5、深入研究思考少,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛動(dòng)腦、動(dòng)手。
6、有時(shí)易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足。學(xué)習(xí)較浮躁怕吃苦,靜不下心坐下來潛心學(xué)習(xí)和練習(xí)。
7、寫作缺乏堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字功底,很多學(xué)生還不能做到文從字順,作文思路打不開,缺乏文采和思想的深度。
二、本學(xué)期提高成績(jī)的具體措施:
針對(duì)上述學(xué)生的具體問題和情況,本學(xué)期特制定并采取了以下主要措施,從而全面提高學(xué)生成績(jī),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的高考目標(biāo)。
總的教學(xué)理念和教學(xué)策略:千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情,讓學(xué)生親近老師、親近語(yǔ)文,好學(xué)樂學(xué)能學(xué),充分開發(fā)利用各種語(yǔ)文教學(xué)資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),深鉆教學(xué)藝術(shù),師生互動(dòng),效益優(yōu)先,以學(xué)生的“得”為整個(gè)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
1、情感上,用細(xì)致的工作架起師生心靈溝通的橋梁,鼓起學(xué)生自信拼搏的勇氣,確定學(xué)生具體的奮斗目標(biāo)。
(1)在課堂上,經(jīng)常溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,進(jìn)行思想品德意志的教育、用積極自信情緒感染和鼓勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生盡量保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高中新生特有的不適,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(2)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析對(duì)比學(xué)生每次月考“得失分”,單獨(dú)找單項(xiàng)后進(jìn)生分析談心,制定下一月具體提高目標(biāo),要求學(xué)生結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的薄弱處強(qiáng)化補(bǔ)差。
(3)通過作文、月考總結(jié)、作業(yè)批語(yǔ)、談心等與學(xué)生交流,給他們激勵(lì)。平時(shí)在學(xué)生練筆本、作業(yè)本、卷子上、給學(xué)生寫點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話語(yǔ)來幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。
(4)課下及時(shí)與學(xué)生談心,學(xué)生有問題就給他們做指導(dǎo),幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的心態(tài)。
(5)做好尖子生、后進(jìn)生及個(gè)別心理問題學(xué)生的心理工作,穩(wěn)定學(xué)生。
2、備課上。
(1)多方發(fā)掘與整合語(yǔ)文教學(xué)資源。充分利用本年級(jí)集體備課的優(yōu)勢(shì),結(jié)合自身鉆研,借助媒體網(wǎng)絡(luò),深入研究教材和文本,鉆研教法與學(xué)法,精心備課,大膽創(chuàng)新,反復(fù)修改斟酌cai課件,保證備課質(zhì)量。
(2)充分根據(jù)所教學(xué)生一個(gè)重點(diǎn)班,一個(gè)平行班的實(shí)際,有針對(duì)性的實(shí)行不同教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
特別注意資料的利用方法。
3、課型上。
(1)原則:一切圍繞學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來,讓每一個(gè)學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的收獲,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
(2)結(jié)合不同課文及學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)好學(xué)法指導(dǎo)課、考試講評(píng)課、拓展欣賞課、語(yǔ)文活動(dòng)課、綜合閱讀課、作文系列訓(xùn)練課等。
4、授課上。
(1)堅(jiān)持踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)持互動(dòng)、生成與共享。
嚴(yán)格課堂紀(jì)律,活躍課堂氣氛,盡量讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。
(2)一切從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),繼續(xù)改進(jìn)教法,采取最適合自己學(xué)生的方式授課。
面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問答疑、分級(jí)分組做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。
(3)積極承并精心組織擔(dān)高二oo八級(jí)的語(yǔ)文選修課的選題、備課和授課工作。
5、輔導(dǎo)上。
分層培優(yōu)補(bǔ)差,自習(xí)課上單獨(dú)或分組找學(xué)生談心或輔導(dǎo),課下個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。
6、教師業(yè)務(wù)提高上。
廣泛讀書,虛心學(xué)習(xí);深入教研,積累資料;積極聽課,業(yè)務(wù)培訓(xùn);積極參加語(yǔ)文年級(jí)組和教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)業(yè)余自購(gòu)自學(xué)《新課程改革綱要》、《新課標(biāo)解讀》、《文本解讀論》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《審視中學(xué)語(yǔ)文》《走近魏書生》《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》《青年演講能力訓(xùn)練教程》《演講與口才》等,積極學(xué)習(xí)聽課并參加培養(yǎng),觀摩特級(jí)教師授課。本學(xué)期還重點(diǎn)學(xué)習(xí)文本解讀,提升了自己的文本解讀和賞析能力,進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用普通話和多媒體教學(xué),業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。
三、教學(xué)效果。
1、較好糾正了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,樹立了學(xué)好語(yǔ)文的堅(jiān)定信心,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和熱情空前高漲,初步形成了較好的語(yǔ)文思維,贏得了學(xué)生的充分肯定和高度認(rèn)可,較好地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。9-12月月考語(yǔ)文成績(jī)均居年級(jí)前三名。半期考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第二名;期末考試成績(jī)居重點(diǎn)班第一名,平行班第一名。
2、通過認(rèn)真準(zhǔn)備、精心組織年級(jí)語(yǔ)文選修課——“小小說的欣賞與創(chuàng)作”,深受學(xué)生的歡迎。通過師生互動(dòng),取得了較滿意的效果,初步摸索出一套較為有效語(yǔ)文選修課堂教學(xué)組織藝術(shù)。
3、學(xué)生的寫作興趣高漲,寫作水平有較大的提高,班上自主編輯了學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作集《讓我們走進(jìn)春天去聆聽花開的聲音》。
四、教學(xué)體會(huì)和下期工作思路。
1、立足于豐富語(yǔ)文知識(shí)、提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng);建立“大語(yǔ)文觀”,整合語(yǔ)文教學(xué)資料,全方法發(fā)掘語(yǔ)文的魅力,引領(lǐng)學(xué)享受語(yǔ)文,走進(jìn)“語(yǔ)文大觀”。
2、興趣是最好的老師。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情和興趣,引領(lǐng)學(xué)生自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這是事半功倍和取得較好效果前提。
3、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)愛學(xué)生,注意時(shí)時(shí)站在學(xué)生的角度上去體驗(yàn)和思考。
4、教學(xué)與藝術(shù)聯(lián)姻,樂趣與效率俱來!
5、下一期將進(jìn)一步研究和探討語(yǔ)文課堂教學(xué)、語(yǔ)文讀本的高效利用、人文精神的構(gòu)建與作文系列訓(xùn)練。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無(wú)聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的歡笑聲,近半年的集體生活,使我了解到了孩子各方面的發(fā)展及今后的發(fā)展路線。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學(xué)期的工作,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工回首一學(xué)期來的忙碌工作。
這一學(xué)期已是小班下學(xué)期了,這學(xué)期有幾位位新生,從某個(gè)方面來講新生的插入對(duì)我們教師的工作帶來了一定的挑戰(zhàn)性!于是,我與搭伴的老師相互商討怎樣讓新生盡快適應(yīng)園內(nèi)生活而又不影響平時(shí)的正常教學(xué)!后來我們兩位教師始終以耐心、愛心、細(xì)心為原則和家長(zhǎng)一起合作幫助新生適應(yīng)幼兒園的生活.經(jīng)過我們兩位教師的不斷努力新生大部分已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。
其他孩子的進(jìn)步也是顯而易見的,在生活自理上孩子都能自己做一些簡(jiǎn)單的工作了如:自己穿脫衣服、自己獨(dú)立吃飯等等!進(jìn)步最大是我班的孩子在上課時(shí)非常認(rèn)真,他們能積極的回應(yīng)教師給予的問題,也能提出自己的質(zhì)疑!看著孩子這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,心中有重說不出的感動(dòng),不過,在感動(dòng)至于我也有點(diǎn)內(nèi)疚由于本學(xué)期接任報(bào)帳員這一職后與孩子相處的時(shí)間大大的減少了,從而孩子的一些進(jìn)步使我沒能第一時(shí)間知曉這樣多多少少有點(diǎn)遺憾!
忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也找到了自身的許多不足,更因?yàn)槲疫€是一位經(jīng)驗(yàn)不是很足的教師如:在平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的差錯(cuò),在無(wú)意中對(duì)孩子的錯(cuò)誤引導(dǎo)等。在新的一學(xué)期里我們將更加積極進(jìn)取,將一份摯愛融入到自己的工作中去用快樂去闡釋工作。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這學(xué)期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實(shí)而愉快。咱們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上圓滿的句號(hào)之前,咱們有必要對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思,從而汲取體會(huì),發(fā)覺不足。現(xiàn)將。
如下:
一、班級(jí)情況剖析。
本班共有幼兒12名,其中男孩7名,女孩5名。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理能力強(qiáng)。孩子們度過了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的集體生活。大部分家長(zhǎng)也較為重視早期幼兒的教育和成長(zhǎng),信任老師、幼兒園,并積極配合準(zhǔn)備教玩具。咱們幾位老師也覺得辛勤的汗水沒有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲,當(dāng)咱們看到孩子的進(jìn)步從心底感到無(wú)比欣慰。
經(jīng)過了一學(xué)期的教育,多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活,并成長(zhǎng)了初步交往能力、自理能力。但是由于幼兒的年齡、生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自身為中心,對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。所以仍然存在許多不足之處如:個(gè)別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差距,如:有的不會(huì)脫衣褲;有的還不會(huì)自身吃飯;有的性格較強(qiáng),時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,嬌氣任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),也為了今后更好的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一.保育。
針對(duì)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期我把幼兒的保育工作放在了首要的位置。因?yàn)槲矣X得從生活的點(diǎn)滴開始才是最首要的,,孩子們的生活自理能力較弱,不會(huì)獨(dú)立吃飯、挑食、偏食,不會(huì)自身大小便的現(xiàn)象較多。自理能力方面:咱們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改動(dòng)他們的依靠思想.對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心.而咱們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合.通過這一學(xué)期的生活活動(dòng),孩子們已基本學(xué)會(huì)了生活自理能力,如進(jìn)餐、午睡、等,在這流程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能,并且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自身做事的樂趣。
二安全工作1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十四
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的小班下半學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這學(xué)期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實(shí)而愉快。咱們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級(jí)各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上圓滿的'句號(hào)之前,咱們有必要對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思,從而汲取體會(huì),發(fā)覺不足?,F(xiàn)將班級(jí)工作總結(jié)如下:
本班共有幼兒12名,其中男孩7名,女孩5名。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定,常規(guī)良好,自理能力強(qiáng)。孩子們度過了一個(gè)學(xué)期愉快而充實(shí)的集體生活。大部分家長(zhǎng)也較為重視早期幼兒的教育和成長(zhǎng),信任老師、幼兒園,并積極配合準(zhǔn)備教玩具。咱們幾位老師也覺得辛勤的汗水沒有白費(fèi)。所謂一份耕耘一份收獲,當(dāng)咱們看到孩子的進(jìn)步從心底感到無(wú)比欣慰。
經(jīng)過了一學(xué)期的教育,多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活,并成長(zhǎng)了初步交往能力、自理能力。但是由于幼兒的年齡、生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自身為中心,對(duì)父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。所以仍然存在許多不足之處如:個(gè)別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習(xí)慣方面存在著一些差距,如:有的不會(huì)脫衣褲;有的還不會(huì)自身吃飯;有的性格較強(qiáng),時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,嬌氣任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),也為了今后更好的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
針對(duì)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期我把幼兒的保育工作放在了首要的位置。因?yàn)槲矣X得從生活的點(diǎn)滴開始才是最首要的,,孩子們的生活自理能力較弱,不會(huì)獨(dú)立吃飯、挑食、偏食,不會(huì)自身大小便的現(xiàn)象較多。自理能力方面:咱們堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改動(dòng)他們的依靠思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心。而咱們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。通過這一學(xué)期的生活活動(dòng),孩子們已基本學(xué)會(huì)了生活自理能力,如進(jìn)餐、午睡、等,在這流程中孩子們不僅學(xué)會(huì)了這一些技能,并且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗(yàn)到了自身做事的樂趣。
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十五
接到一級(jí)學(xué)院通知我們每個(gè)二級(jí)學(xué)院要推出大一新生參加這一次新生杯演講比賽,在這一次比賽前我們生科院開展了英語(yǔ)演講比賽目的就是選出后備力量,經(jīng)過比賽的角逐再權(quán)衡各個(gè)方面的因素,最后我們推薦勞曾曉同學(xué)代表我們學(xué)院參加學(xué)院一級(jí)的比賽,比賽當(dāng)晚勞曾曉同學(xué)獲得新生杯英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng),無(wú)論結(jié)果是怎么樣,我們盡力了我們就是最好的。對(duì)于這次比賽我總結(jié)一下我們工作還存在問題,歸納為以下兩點(diǎn):
1、沒有跟參賽選手講明比賽的相關(guān)細(xì)則,導(dǎo)致選手在參賽完后還未了解比賽規(guī)則。
2p沒有在準(zhǔn)備前期給予很充足關(guān)心和幫助。
雖然學(xué)習(xí)部人手不夠,但作為學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)人我沒有很好把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,沒有落實(shí)和督促好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員,導(dǎo)致參賽選手在比賽結(jié)束后還未完全清楚了解比賽的規(guī)則,這是我工作的失職,在今后的工作中我將不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多與老師師兄師姐交流獲取更有用的信息,把我們工作做得更加出色。
大一下半學(xué)期總結(jié)篇十六
伴隨著新學(xué)年,新團(tuán)隊(duì)的開始與組建,學(xué)習(xí)部在新一年的各項(xiàng)活動(dòng)也將全面展開。去年學(xué)習(xí)部在活動(dòng)創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時(shí)在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭(zhēng)取更上一層樓,取得更大的突破。
(一)做好與各年委相關(guān)社團(tuán)的交流工作。
伴隨著學(xué)生會(huì)改選的結(jié)束,各年委與社團(tuán)的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項(xiàng)工作的順利展開,首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部,院科協(xié),辯論隊(duì)做好溝通交流工作。并適時(shí)參加年委例會(huì),了解各年級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。
(二)開展“青春的榜樣”系列活動(dòng)。
作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動(dòng)中的品牌活動(dòng),挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪dv的形式加以宣傳及表彰,以達(dá)到在學(xué)院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價(jià)值觀。
1.助班作為一個(gè)特殊群體,給初進(jìn)大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來的文件資料以及對(duì)“助班的奮斗”的反饋信息,彌補(bǔ)先前的不足,在活動(dòng)的內(nèi)容及宣傳的形式上爭(zhēng)取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。
2.推薦評(píng)選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)大家關(guān)注“青春的榜樣”活動(dòng)策劃)。
(三)關(guān)注大學(xué)生就業(yè)。
根據(jù)不同年級(jí)所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的'活動(dòng),大家真正地可以從中有所收獲。計(jì)劃與各年級(jí)主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應(yīng)活動(dòng)。(個(gè)人認(rèn)為針對(duì)大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時(shí)開展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座:大一大二可塑性較強(qiáng)開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。)。
開展以“推銷你自己”為主題的系列活動(dòng)。
1.重點(diǎn)開展“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡(jiǎn)歷展”。對(duì)于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及個(gè)人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向,方便我們以后活動(dòng)的開展:同時(shí)還可以讓大家找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)并為此努力。
2.針對(duì)大一大二的同學(xué)邀請(qǐng)老師來講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座。
3.針對(duì)大三的同學(xué)開展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座。
(四)協(xié)助科協(xié),辯論隊(duì)做好賽事的的開展與后備工作。
四月份科協(xié)將開展“評(píng)建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動(dòng)的順利開展,學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。
(五)開展“學(xué)風(fēng)科技建設(shè)月”活動(dòng)。
以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請(qǐng)大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋?,為營(yíng)造我院一個(gè)積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請(qǐng)大家多多配合與指教!
計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
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