幼兒園戶外拓展活動方案(優(yōu)秀16篇)

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幼兒園戶外拓展活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-25 07:47:10     小編:筆舞

方案的制定需要團(tuán)隊成員之間的協(xié)作和溝通,保證每個人的意見都得到充分考慮。方案的預(yù)算要進(jìn)行合理控制,充分利用有限的資源。以下是一些經(jīng)典案例,它們的方案設(shè)計值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

幼兒園戶外拓展活動方案篇一

幼兒園定期開展親子活動,可以加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。本文是本站小編整理的親子拓展。

活動方案。

僅供參考。

一、拓展目標(biāo)。

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。

二、拓展方式。

1、熱身運動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項。

關(guān)于安全。

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。

隊員準(zhǔn)備。

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買。

如果進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。

項目簡介:

1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30。

活動地點:萬寧興隆石梅灣。

參加活動班級:大一班和大二班。

組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

一、活動目標(biāo)。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

二、活動準(zhǔn)備:

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

三、戶外親子游戲家長須知:

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)。

四、活動人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)。

4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)。

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)。

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)。

8、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇。

五、活動安排:

1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

10、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。

一、活動目的。

1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。

二、活動安排。

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

三、活動措施。

2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時。

3、活動場地:教室。

4、活動記錄:錄像、照相。

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

準(zhǔn)備。

1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。

2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。

3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志攝影:天成順。

6、邀請人員:

8、哨子一個。

9、學(xué)生穿校服。

10、培訓(xùn)服務(wù)人員。

開場白。

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。

我的愿望是:在這次活動中。

讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。

讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。

開心,就綻放的笑。

感動,讓淚自然的流。

別刻意,別控制,別阻止。

最后的收獲會因你心境的不同而不同。

把心定住,這次活動只屬于你我。

關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我。

附錄一:暖場。

項目名稱:暖場。

項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優(yōu)秀的”。

3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐。

項目名稱:仰臥起坐。

項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。

項目流程:

1、介紹規(guī)則:

2、順序:學(xué)生開始家長開始。

項目交流:

1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?

3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。

4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴。

項目名稱:盲人啞巴。

項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

項目流程:

1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。

4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。

項目交流:

1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗。

項目名稱:愛的體驗。

項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。

項目流程:

1、翟鴻燊的愛的體驗。

2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。

3、全體一起做。

4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌。

項目交流。

1、孩子用肢體語言感謝父母。

2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

3、孩子告訴父母今后如何做。

幼兒園戶外拓展活動方案篇二

1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。

2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。

3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

圈圈樂。

1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。

2.歡快的背景音樂磁帶。

1.熱身運動:師幼共同做圈操。

師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。

2.指導(dǎo)幼兒玩圈。

(1)師:小朋友,你們手上的圈圈除了做操,還可以怎樣玩呢?

幼兒討論玩法。

師:想不想玩玩呢?

幼:想。

(2)幼兒自由玩圈。

師:那大家就來玩圈嘍!

請幼兒說一說怎樣玩圈的?并演示玩法。

(3)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法。

師:我們來比一比,看誰的.玩法多哦!

幼兒嘗試圈的多種玩法。如:滾圈、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。

(4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

師:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)。

3.組織幼兒玩“小螞蟻運糧食”的游戲。

(1)故事導(dǎo)入:

幼:想。

師:小螞蟻是怎樣運糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍。

(2)師講解游戲規(guī)則及玩法。

玩法:各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點手腳著地爬,依次鉆過“山洞”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來——山洞,平衡木——小橋,塑料籃——糧倉)。

(3)結(jié)束游戲。

小螞蟻把糧食運回糧倉,很累了,我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中,學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!

幼兒園戶外拓展活動方案篇三

秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),是個處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)的季節(jié),它賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們也要讓孩子們回歸大自然,在大自然中去增長見識,啟迪智慧。大自然是個美妙的'課堂,讓我們共同攜起手來,帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂戶外教學(xué)活動中開闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時也讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的美景,讓幼兒體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。

1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和審美能力,感受家鄉(xiāng)的美景,體驗熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、提高幼兒團(tuán)隊意識、環(huán)保意識及安全防護(hù)意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。

2016年10月25日(本周五下午)

文化 廣場

參加人員:幼兒園全體保教人員、全體幼兒;

職責(zé)安排:各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒出行安全,嚴(yán)防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。

讓幼兒欣賞秋日美景,感覺集體出游的快樂;采集秋天植物的葉、根,收集植物的果實,為下周的制作活動做準(zhǔn)備。

3、幼兒園在做次此主題活動之前認(rèn)真做好活動安全預(yù)案,全體保教人員深入學(xué)習(xí),以提高安全防范意識,確保幼兒安全。

幼兒園戶外拓展活動方案篇四

活動目標(biāo):

1.練習(xí)單腳連續(xù)向前跳,發(fā)展身體的平衡能力。

2.練習(xí)縱跳高處觸物。

3.鍛煉耐力,有堅持運動的意志品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

1.自制小水溝教具、小柵欄.

2.果實圖卡,小籃子每組一個。

活動過程:

1.隨師入場。

聽“一二一”口令跟隨教師入場。

2.熱身運動。

師:孩子們,趕快站好隊!我們一起來熱熱身吧!今天我們來做一套有趣的熱身操(上肢運動、腹背運動、下蹲運動、跳躍運動、整理運動)。

1.創(chuàng)設(shè)情境。

師:今天小袋鼠去放風(fēng)箏,可是它遇到了一個麻煩,因為周圍有小樹,小袋鼠的風(fēng)箏不小心掛到了樹枝上,這時,小袋鼠非常難過。

2.互相討論。

師:怎樣才能把風(fēng)箏拿下來呢?誰來想辦法幫幫小袋鼠?(個幼回答)。

1.提出問題。

師:剛才大家說了很多種辦法,如果沒有梯子、木桿這些工具怎么辦呢?(跳起來拿樹上的風(fēng)箏)。

師:對,在沒有任何工具時,小袋鼠可以跳起來拿樹上的風(fēng)箏。

2.講解要領(lǐng)。

師:接下來我給大家示范一下,要注意看啊!剛才我示范的動作有一個名字,它叫縱跳高處觸物,注意,在做這個動作時是有要領(lǐng)的,要不然容易受傷,跳前要蹲下一點,蹲的時候就像坐在小椅子上一樣,雙腳一起用力向上跳,跳起后手臂要向上伸。(動作要領(lǐng):膝蓋微曲,上半身前傾,雙臂自然有力的前后擺動,當(dāng)雙臂擺動到斜前上方時雙腳同時起跳。教師邊講邊示范動作)。

3.幼兒練習(xí)。

師:好啦,現(xiàn)在聽口令,在原地練習(xí)縱跳高處觸物動作。(口令:準(zhǔn)備蹲跳,教師巡視,指導(dǎo)幼兒)。

1.講解玩法。

師:現(xiàn)在我們來玩一個游戲,游戲叫做《摘果實》,三個小朋友為一組進(jìn)行《摘果實》比賽,在果園的前面有一些小小的障礙,一會兒要背著小籃子單腳連續(xù)跳過小水溝、跳過小柵欄到達(dá)果園,到果園后摘一個果子放到小籃子里返回,回來后第二個小朋友出發(fā),以此類推。

2.幼兒游戲。

師:大家都準(zhǔn)備好了嗎?在游戲時注意安全,注意動作要領(lǐng)。

師:好玩的游戲結(jié)束了,請大家將活動的器械整理好吧!(活動自然結(jié)束)。

設(shè)計思路:

可設(shè)置a至b一段路程,b為終點,路間設(shè)置障礙,到b點時原地雙腳垂直跳摘下果實返回算作一輪。

幼兒園戶外拓展活動方案篇五

活動目的:通過本次活動,讓各同事能夠更進(jìn)一步的相互了解,交流感情,提高組織、溝通、團(tuán)結(jié)、應(yīng)變能力,促進(jìn)同事們的團(tuán)結(jié)互助,以提高員工整體素質(zhì)。

活動時間:8月12日上午9點準(zhǔn)備從公司集合出發(fā)活動地點:青秀山活動形式:野餐

前期準(zhǔn)備:

1、活動前1天安排人員準(zhǔn)備當(dāng)活動訓(xùn)物資,野餐所需要的食品和拓展所需道具。

2、活動前1天活動負(fù)責(zé)人要確定活動準(zhǔn)備情況,所有物資務(wù)必在1天前準(zhǔn)備到位。

活動流程:

1、負(fù)責(zé)人做好提前1天通知各同事什么時候出發(fā)的時間。

2、活動當(dāng)天9:00分在公司樓下處集合

3、到達(dá)青秀山后大約10:00分,讓同事先熟悉一下活動場地,熟悉15分鐘后統(tǒng)一進(jìn)行集合,做活動的前期工作。集合所到人員排好隊進(jìn)行報數(shù),分單雙分組。

給大家15分鐘的時間相互認(rèn)識了解,15分鐘后每組選出一個隊長向另一個小組介紹自己小組的每一個成員。(要求有自己小組的隊名和簡介)預(yù)計時間30分鐘。

4、進(jìn)行第二個階段,以20分鐘來準(zhǔn)備好任何形式的節(jié)目來向大家展示自己小組,以積極主動帶有激勵性的活動為主,主題是:百田一家人!11:00分開始表演,預(yù)計時間20分鐘。每組10分鐘。

(1)拓展活動(60分鐘)

活動主持人:待定

小組組長:活動現(xiàn)場選舉

處罰方式:除特殊說明外采用以下方式。受罰方式可以選擇:1、一個游戲中一次受罰做俯臥撐10個,以后每增加一次受罰則罰一倍;一個游戲中一次受罰蛙跳20個,以后每增加一次受罰則加罰一倍。其中允許小組內(nèi)成員代替受罰。

(1)兩人三足

每組分為4隊,一隊兩人,用繩子綁住兩個人的`其中一個腳,然后在距離起點10米處設(shè)置問答點問題以化肥基礎(chǔ)知識為主,要答對題目才可折返,如回答錯誤則可以選擇繼續(xù)回答直到正確又或者放棄答題直接折返,那么時間將增加20秒。當(dāng)小組成員全隊回到起點即為勝利。

第一名不用接受懲罰,第二名全隊做10個俯臥撐或者20個蛙跳;第三名全隊做20個俯臥撐或者40個蛙跳;第四名全隊做30個俯臥撐或者50個蛙跳。

(2)傳真機(jī)

小組在不說話的情況下將副培訓(xùn)師的一個指令,從頭傳到尾。在規(guī)定時間內(nèi),若未傳到或者傳錯的小組,將受到懲罰。預(yù)計10分鐘。

(3)暢所欲言

7、下午五點戶外活動結(jié)束,集合會公司

注意事項:

1、行政部負(fù)責(zé)做好物品采購工作

2、原則希望每個員工都能積極參加,沒有特殊情況不得缺席。部門負(fù)責(zé)人做好

人員參加情況。

3、當(dāng)天需要帶相機(jī)

4、行政部提前做好費用預(yù)算,和物資購買清單

5、活動當(dāng)天需要帶雨傘、一些應(yīng)急藥品等;

6、活動期間要注意安全,部門負(fù)責(zé)人要求監(jiān)管好隊員,注意安全,全程需要負(fù)

責(zé)人統(tǒng)一帶隊往返

活動總負(fù)責(zé)人:杜國威活動人員安排:

活動人數(shù):16人

南寧部:8人總部:8人

經(jīng)費預(yù)算

門票費用:16×20=320

幼兒園戶外拓展活動方案篇六

設(shè)計意圖:

為幼兒提供有趣的生活活動情景及玩教具,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,是我們寓教于樂的`基本原則。為此,我選擇了這一常見又好玩的圈圈和孩子們一起玩耍游戲,在玩中學(xué)會并鍛煉了基本的技能。

活動目標(biāo):

1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。

2.練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能,培養(yǎng)合作能力。

活動準(zhǔn)備:

1.幼兒用的小圈、沙包若干、平衡木四條、小椅子兩把、紙箱一個。

2.歡快的背景音樂磁帶。

活動過程:

1.準(zhǔn)備活動:師幼共同做圈操。

師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做操,活動身體各關(guān)節(jié)。

2.指導(dǎo)幼兒玩圈。

(1)請幼兒自由玩圈。

請幼兒說一說師怎樣玩圈的?并演示玩法。

(2)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。

(3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

3.組織幼兒玩“運糧食”的游戲。

玩法:各組幼兒手拿沙包從起點出發(fā),依次鉆過“山洞”,跳過“小土坑”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來――山洞,兩個圈緊挨著依次擺好――小土坑,平衡木――小橋,紙箱――糧倉。)。

4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。

活動延伸:

鼓勵幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。附玩圈法:

1.滾圈:將圈向前推出去再撿回來。

2.跳圈:將圈平放在地上,從圈里跳進(jìn)跳出。

3.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。

4.套圈:從頭套入腳下取出或從腳套入頭上取出。

幼兒園戶外拓展活動方案篇七

1、家長準(zhǔn)備(餐布) 、小食物、水果、一些一次性餐具。

2、提前對孩子進(jìn)行安全各方面教育。

4、家長自帶照相機(jī),給孩子拍照留念。

5、彩虹傘、有風(fēng)箏的家庭自帶風(fēng)箏。

6、貼紙、小禮物。

7、準(zhǔn)備家庭節(jié)目。 (也可以幼兒自己表演)

8、口哨、班牌、粉筆。

9、幼兒自選一樣玩具與同伴交換。

1、讓孩子感受戶外集體活動的一種氛圍,更加親近喜歡融入自然。

2、培養(yǎng)孩子相互之間的了解,能夠與別人分享的品質(zhì)。

3、親子參與,拉進(jìn)家長之間的距離,讓家長相互交流育兒經(jīng)驗。

4、提高老師與家長的互動,增進(jìn)彼此間信任。 班級老師及幼 兒家長

1、老師代表講話,宣布活動開始?;顒悠陂g,每個活動都會有貼紙獎勵, 獲得 5 個貼紙的小朋友將可以到老師處兌換小禮物。

2、熱身律動:幼兒與家長一起跟著老師跳律動。 (英語律動)

1、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長 的鞋子,然后讓這長將鞋子脫下后放入彩虹傘內(nèi),全體人員將拋棄彩虹 傘,待停止后,幼兒從彩虹傘里找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫助 家長穿好,先穿好的'為勝利者。

2、小腳踩大腳 動 玩法:每個家庭由一名家長和幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上, 過 家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能 程 離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、 “倒行車嘟嘟嘟” 規(guī)則是分兩組雙方家長參與活動,兩隊家長分別排好隊,肩膀搭肩 膀倒著走,聽口令開始,最快走到終點的為勝利方,將為寶寶贏得一個 貼紙。

4、鉆山洞。

注意事項:

1、注意孩子安全,不要讓孩子遠(yuǎn)離家長視線。

2 、注意自身的財物安全。

3、請全體幼兒及家長按時參加。

4、活動后垃圾請隨手帶走。

5、為孩子帶上遮陽帽,以防太陽過度照曬。

6、帶上“蚊不?!?,嚴(yán)防蚊子叮咬。

7、幼兒穿灰色園服、家長著便裝出行。

8、家長 9:30 自行到深圳蓮花山公園風(fēng)箏廣場集合。

幼兒園戶外拓展活動方案篇八

3、體會團(tuán)隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊、增強(qiáng)歸屬感、

4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊士氣、

:公司全體員工(約60名)

:烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊”為主題和組織形式,以體驗式團(tuán)隊訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高、

六、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

(二)時間:擬定20xx年11月xx日—xx日(二日游)

(三)活動流程

1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人

迷彩服:衣服+褲子+皮帶

幼兒園戶外拓展活動方案篇九

活動對象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動目的:加強(qiáng)青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神。

活動內(nèi)容:分團(tuán)隊的互動小游戲,野外自助燒烤,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)。

活動組織者:公司人力資源部、團(tuán)支部。

活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動。

活動內(nèi)容安排(待議):

互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:縮小包圍圈。

游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時間:約10分鐘左右。

步驟:暫時保密。

備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時運動起來的操作難度較大,因此,我們就要將一個大團(tuán)隊分成若干個小組,以便于組織安排活動。在分組時,我們要打破大家自由組隊的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個游戲大家圍成一個大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報數(shù),每個報到相同數(shù)字的員工自然地形成一個臨時組成的小組(該小組形成后,下面的活動就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊精神的培育與構(gòu)建。

互動游戲之二:起隊名。

游戲目的:

l.使各個小組擁有自己的名字。

2.鼓勵團(tuán)隊成員之間互相溝通。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時間:約15分鐘。

步驟:

1.將隊員劃分成若干個由8個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字,名字可以有實際意義,

也可用符號代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

互動游戲之三:帶球賽跑。

游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.顯示合作的力量。

3.引人發(fā)笑。

游戲時間:約三十分鐘左右。

步驟:暫時保密。

備注:在游戲的進(jìn)行過程中,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,我們可以針對游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開心地完成整個游戲。

互動游戲之四:闖地雷陣。

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

2.引發(fā)大家的笑聲。

游戲時間:約半小時。

步驟:暫時保密。

本次互動游戲設(shè)臵暫時確定為四項,總計耗時約2小時(大致上從9:30——11:30)。

另附游戲活動中所需要的道具:氣球(約20個),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

備注:為調(diào)動大家的參與積極性,我們考慮給每個參加活動的小組進(jìn)行總體評價,得分最高的小組可以得到一點小獎品(當(dāng)然獎品的設(shè)臵還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則)。為保證活動的有序、整然,我建議設(shè)臵一個評委會(評委由特邀嘉賓擔(dān)任)。

具體評分規(guī)則如下(初稿,待議):

1.在起隊名游戲環(huán)節(jié),最先說出來的團(tuán)隊可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。

4.在整個游戲的進(jìn)行過程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊可以獲得三顆星(該星的評定由評委確認(rèn))。

5.對各團(tuán)隊所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評,并對優(yōu)勝團(tuán)隊頒發(fā)獎品。

其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動時的運動量也比較大,因此對水的需求也應(yīng)該會比較高,我建議水儲備應(yīng)該在8箱左右)。

2.遮陽帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過程中起到環(huán)保的效果,同時,也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

4.水果若干。

5.用來燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費及大家討論后再作定論)。

6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

燒烤時間暫定為12:00——13:30。

自由活動時間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)。

自由活動時要切記安全,我們不提倡以個人為單位獨自活動(最少要2人以上),愿意自由活動的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

各游戲步驟。

游戲一:縮小包圍圈。

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要。

一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。

5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

游戲之二:起隊名。

1.將人數(shù)較多的隊員劃分成若干個由8個人組成的小組。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

游戲之三:帶球賽跑。

1.選一塊寬闊平整的比賽場地。

2.讓每個隊員找一個搭檔(每個團(tuán)隊中可以自由組合)。

3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。

4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

5.在賽場上標(biāo)記出起點和終點。起點和終點的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。

游戲之四:闖地雷陣。

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找一個搭檔。

4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點和終點。

6.在起點與終點之間盡量多地鋪上一些紙板。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

幼兒園戶外拓展活動方案篇十

友誼、合作、感恩、拼搏。

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”的良好效果。具體目的如下:

1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識。

2、幫助同學(xué)體會在團(tuán)隊工作中溝通的重要性。

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的相互信任。

5、加強(qiáng)成員間感情的溝通。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目。

器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿。

時間:30分左右。

規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團(tuán)隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進(jìn)行團(tuán)隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

器材:呼啦圈。

時間:20~40分鐘。

目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂。

規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團(tuán)隊算勝利(失敗的團(tuán)隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

時間:20~40分鐘。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊間的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊間的團(tuán)結(jié)。

規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團(tuán)隊?;顒舆^程中,如果團(tuán)隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間:30分鐘左右。

目的:促進(jìn)團(tuán)隊成員間的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的友情。

規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團(tuán)隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

時間:10分鐘左右。

器材:長繩一根、布條、秒表。

目的:通過這個游戲,讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。一個團(tuán)隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間30分鐘左右。

器材:報紙若干,膠帶3個。

目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團(tuán)階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

時間:40~50分鐘。

器材:布條若干。

目的:加強(qiáng)彼此之間的了解和信任,增強(qiáng)大家之間的團(tuán)隊友誼精神。

內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團(tuán)隊能安全到達(dá)目的地。

規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,男隊員為向?qū)?,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護(hù)送女生到達(dá)目的地。

總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

時間:10~30分鐘。

目的:增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。

規(guī)則:將團(tuán)隊分為兩組,時間快的為獲勝團(tuán)隊。

幼兒園戶外拓展活動方案篇十一

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

幼兒園戶外拓展活動方案篇十二

一、活動目的:

利用本次活動調(diào)動職工的積極性;增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊向心力;增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感。

二、時間:20xx年4月底,具體時間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

三、地點:公司籃球場。

四、參加人員:

1、廠領(lǐng)導(dǎo)為本次活動的總負(fù)責(zé);廠辦人員具體組織實施;。

2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個團(tuán)隊;。

3、每個團(tuán)隊暫定16人,廠辦、尾礦庫人員臨時補(bǔ)充,每個團(tuán)隊男女職工比例不限,具體根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

五、游戲規(guī)則:

1、每個團(tuán)隊由工段長任隊長,為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調(diào)者。

2、比賽次序:賽前由隊長猜拳決定比賽次序。

3、游戲規(guī)則:

(1)、比賽開始前,16名隊員蹲在地上排成一列縱隊在起跑線后待命,后一名隊員雙手搭在前一名隊員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

(2)、賽程往返60米,參賽隊由起點至終點繞過標(biāo)桿折回到起點后,以各參賽隊最后一名隊員走過終點及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少著名次列前。

(3)、整個活動過程,隊員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開前一名隊員的雙肩,中途不能有隊員退場,否則以犯規(guī)計算。

(4)、冠軍角逐:完成游戲用時最短者,為冠軍。

六、游戲注意:

1、按照軍訓(xùn)要求,以工段為單位成縱隊集合并報數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

2、一個團(tuán)隊參賽時,其余團(tuán)隊必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進(jìn)行觀看比賽。

3、必須聽從裁判的指揮,遵守比賽紀(jì)律。

4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

七、準(zhǔn)備及后期工作:

1、前期準(zhǔn)備:經(jīng)費申請;獎品購買。

2、道具準(zhǔn)備:懸掛條幅;口哨一個;照相機(jī)一臺;攝像機(jī)一臺。

幼兒園戶外拓展活動方案篇十三

自然,健康,團(tuán)隊,協(xié)作,紀(jì)律,體驗。

活動目的:

1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊精神訓(xùn)練合作意識,學(xué)會相處、學(xué)會生存。

3、走進(jìn)自然、走進(jìn)陽光、走進(jìn)森林、培養(yǎng)環(huán)保意識。

徒步:田頭中心學(xué)校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)。

20xx年11月24日。

田頭中心學(xué)校大門口集合8:20準(zhǔn)時出發(fā)。

7(2)班學(xué)生,所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊,每隊設(shè)小隊長一名,聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。

活動安全保護(hù)措施:

1、通訊工具兩部確保通訊暢通,學(xué)生隊伍前后各一部。

2、食品飲用水具體要求:礦泉水2能量水2水果適量餅干等其他食品按需配帶。(每人量)。

3、責(zé)任負(fù)責(zé)人:蔣立平刁敏。

安全注意事項:

1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性,活動須加強(qiáng)自我保護(hù);

2、背包要雙肩包,內(nèi)部物品分類擺放。

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲。

4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,下山時帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”。

5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時的`氣候條件有所了解。

6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前,要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠(yuǎn)行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見,最好能在出發(fā)前度穿幾天,發(fā)現(xiàn)問題及時更換。襪子的大小也要合適,不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

7、注意安全,遵守團(tuán)隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。

8、冬季徒步旅游時,要掌握步行速度,一般是兩頭稍慢,中間稍快。

9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養(yǎng)的補(bǔ)充,不要長時間僅僅食用干糧,要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。

10、徒步上山,身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線;下山時,身體應(yīng)稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

幼兒園戶外拓展活動方案篇十四

豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊精神。

20xx年xx月xx日。

放松心情、勇攀高峰!

xx森林公園。

20xx年新進(jìn)公司員工xx人,人企部xx人。

1、7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx景區(qū)。

2、8:30到達(dá)xx景區(qū),進(jìn)入山門開始游覽。

3、9:30—12:00步行沿十八盤攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的`山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識,體驗冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

4、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

5、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登x峰拜謁太乙神,或是游覽x廟祈禱愛情。

6、15:30—17:00在度假村就餐。

7、17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

1、此次活動為戶外運動,請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐,下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點。在危險區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

第一隊:

第二隊:

第三隊:

幼兒園戶外拓展活動方案篇十五

籃球場。

通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)?人,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。

滾珠子。

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判。2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:--備選游戲規(guī)則:

(1)兩隊均選紅,各得1分。均選黑,各減1分。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘。兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。

主持人:xxx拍照攝影:xxx。

裁判:xxxxxxxxx。

布條。水管4根。桶。滾珠。

幼兒園戶外拓展活動方案篇十六

一、活動背景:為了為深入貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識團(tuán)隊的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

二、活動主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊精神,愛在我們身邊。

三、活動地點。

早上————報告廳。

下午————舊籃球場。

晚上————活動中心(團(tuán)委)一樓大廳。

四、活動時間。

20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)。

五、參與對象。

全校新生代表【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計300人)。

六、活動主持人。

楊富鈞。

七、活動項目及規(guī)則。

上午。

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】。

(1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)。

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機(jī),背景音樂。

2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30———11點40】。

在規(guī)定時間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)。

3、團(tuán)隊展示【下午12:30到13:00報告廳】。

展示團(tuán)隊風(fēng)貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】。

(3。所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

(3.所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】。

晚上。

(2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護(hù)身邊的每一個人,學(xué)會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}————此項目半小時的分享時間。

八、人員安排。

1??傌?fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞。

2?;顒又鞒秩耍貉︽〞憾ǎ?。

3。各隊助理:待定(各助理不能參加活動)。

4??记冢恨k公室。

5。攝影:新聞中心。

6。新聞稿:新聞中心。

7。ppt:文娛部。

8。宣傳:宣傳部。

9。人員組織:各部門負(fù)責(zé)人。

10。會場準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、

11。現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員。

12。擴(kuò)音器(音響):文娛部。

13。礦泉水:生活部。

14。紙杯:生活部。

15。眼罩:權(quán)益部。

16。報告廳的借還:學(xué)習(xí)部。

17。會場的清理:全體學(xué)生會成員。

九、經(jīng)費預(yù)算。

1.礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

2.紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

3.音響100元(或者擴(kuò)音器)。

4.黑色布條(用于生命之旅)=70元。

5.膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元。

6.橫幅=70元。

合計=204。00元。

1。每一活動項目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個步驟;

2。天氣下雨將活動延后;

3?;顒舆^程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

4。預(yù)備擴(kuò)音器的電池;

5。報告廳的提前落實;

6。確保各項活動相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;

7。整個素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

十一、活動前期準(zhǔn)備工作安排。

1.活動前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;

2.在活動前兩天給各大二部長開會;

3.活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4.生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計,路線障礙全為自然障礙;

5.視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

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