教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇一
開(kāi)學(xué)了，如果用四個(gè)字來(lái)形容我開(kāi)學(xué)的心情，我想就像廚房的調(diào)料一樣，酸甜苦辣，五味俱全！
所謂“酸”呢？就是我們好不容易等來(lái)了這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，每想到，時(shí)間過(guò)得那么快啊，一轉(zhuǎn)眼，就又要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了！
所謂“甜”呢？快開(kāi)學(xué)時(shí)，想起可以看見(jiàn)這個(gè)好朋友，那個(gè)知心朋友，開(kāi)心得不得了了，簡(jiǎn)直像剛吃了蜜糖似的，甜到心頭?。?/p>
所謂“苦”呢？想想又升了四年級(jí)，身上的學(xué)習(xí)包袱又會(huì)變得越來(lái)越重，還有許多作業(yè)，還會(huì)有……，所以無(wú)論什么都還得加把勁，否則便會(huì)“失之毫厘，差之千里”啊！還有同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng)，彼此都不讓步。如果你偶爾一放松，別人就會(huì)快馬加鞭的趕上你。所以得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好加油哦！
所謂“辣”呢？人嘛，總有成績(jī)不錯(cuò)的一面，也會(huì)有成績(jī)落后的一面。我呀，成績(jī)?cè)诎嗌峡梢哉f(shuō)還不錯(cuò)啦！可是成績(jī)不錯(cuò)歸不錯(cuò)，只有一遇到一些沒(méi)學(xué)過(guò)，手的問(wèn)題，就會(huì)束手無(wú)策，在燈下苦苦思索一番，心里又火又急的，這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢！
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇二
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，我又回到了盼望已久的學(xué)校，見(jiàn)到分別了一個(gè)多月的同學(xué)和老師們，我感覺(jué)就像鳥(niǎo)又飛回了天空，走路都像在飛。
知道我被評(píng)上了三好學(xué)生和得到學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)，我十分驚訝，讓我更加驚訝的是我們班有7個(gè)一等獎(jiǎng)，是全年級(jí)中人數(shù)最多的，我們二（8）班就是厲害！可是，上學(xué)期我三門(mén)功課都沒(méi)有得到100分，還漏了題，真是太粗心了，這學(xué)期我一定要更上一層樓。
校園生活。
真開(kāi)心！
過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，我又回到了盼望已久的外校，見(jiàn)到分別了一個(gè)多月的同學(xué)和老師們，我感覺(jué)就像鳥(niǎo)又飛回了天空，走路都像在飛。
知道我被評(píng)上了三好學(xué)生和得到學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)，我十分驚訝，讓我更加驚訝的是我們班有7個(gè)一等獎(jiǎng)，是全年級(jí)中人數(shù)最多的，我們?nèi)?）班就是厲害！可是，上學(xué)期我三門(mén)功課都沒(méi)有得到100分，還漏了題，真是太粗心了，這學(xué)期我一定要更上一層樓。
校園生活真開(kāi)心！
8月31日星期三晴。
今天，我要到學(xué)校去拿書(shū)，我激動(dòng)極了，一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我這邊找找，那邊找找，終于找到了四（2）班。我走進(jìn)教室，哇，只見(jiàn)墻雪白雪白的，桌椅都是嶄新的，地上干干凈凈的一塵不染，好漂亮！同學(xué)們都在朗讀課文，于是我也領(lǐng)了一本語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
我們讀了一會(huì)兒，老師就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排，讓老師給我們安排位置。我和鐘凱坐一位，我對(duì)他說(shuō)："我們倆可真有緣份，竟然坐到一起了。"他笑著說(shuō)："是呀，我們要好好學(xué)習(xí)、互相幫助。"。
座位排好，老師對(duì)我們說(shuō)："這學(xué)期你們的英語(yǔ)老師換掉了，新的老師姓袁，她有些嚴(yán)格，你們要聽(tīng)她的話(huà)。你們的桌椅都是嶄新的，你們要愛(ài)護(hù)它們，不要在桌子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。墻上也要保持干凈。你們也要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。"我想我會(huì)的。接下來(lái)老師發(fā)書(shū)了，老師把幾沓嶄新的書(shū)發(fā)了下來(lái)。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì)課上，黑板上赫然寫(xiě)著"班級(jí)夢(mèng)想，新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了，一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了，兩年前剛接班時(shí)的情景，仿佛又在我的眼前。
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好，少數(shù)服從多數(shù)，一條一條舉手，一條一條通過(guò)。不一會(huì)，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起——兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
于是，我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次，我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活，它的兒童化，生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。
將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，
成語(yǔ)。
要先查。
字典。
把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！。一聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來(lái)嘗嘗開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣了。
酸
開(kāi)學(xué)了，說(shuō)明我要對(duì)電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說(shuō)拜拜了，要天天和作業(yè)握手，向早讀說(shuō)早安。于是我只好收回心，開(kāi)始迎接新學(xué)期了。
甜
開(kāi)學(xué)了，再一次見(jiàn)到了同學(xué)的笑臉，一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學(xué)期的知識(shí)會(huì)通過(guò)老師傳送給我們?？煲@得知識(shí)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
苦
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重要了。且不說(shuō)教室的三樓，我家的七樓，也成了每次放學(xué)的家常便飯。為了開(kāi)學(xué)，我們都練好了火眼金睛每當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，只要看別的班進(jìn)了教室。里面的同學(xué)看見(jiàn)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，就準(zhǔn)備子彈迎接戰(zhàn)斗。
辣
開(kāi)學(xué)了！又要遭遇火山爆發(fā)了（老師生氣）只要一爆發(fā)，后果不堪設(shè)想，可能會(huì)接受三罰：罰寫(xiě)、罰站、罰請(qǐng)家長(zhǎng)。最多的就是罰寫(xiě)，時(shí)常都因?yàn)樽鳂I(yè)而罰寫(xiě)。所以做作業(yè)都要格外小心。
開(kāi)學(xué)了。不管你是哭著去面對(duì)它，還是笑著去迎接它，都要接受新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇三
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假悄然流去，迎來(lái)的是對(duì)新學(xué)期的憧憬，我在開(kāi)學(xué)的這幾天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人難忘的重復(fù)音符。上數(shù)學(xué)課時(shí)，于老師問(wèn)了我們一道具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，我靜下心來(lái)仔細(xì)地讀著這道題，用手托著腦袋想，用手撓著頭想，想了一會(huì)兒，終于找出這道題的端倪，“按照這個(gè)有用線(xiàn)索想下去，一定可以做到答案！”我思考著，于是聚精會(huì)神地算出了答案，馬上舉起手，老師點(diǎn)了我回答，我脫口而出答案，老師搖了搖頭，“??？”我小聲地說(shuō)，原來(lái)忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)兒了，真可惜！
甜是令人大笑的'休止符。在一次早讀課上，凌老師在跟我們講新人文讀本上的內(nèi)容時(shí)，忽然問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于閱讀感想的問(wèn)題，我馬上舉起手，這個(gè)回答可是我經(jīng)過(guò)幾次修改得到的精煉結(jié)果，老師點(diǎn)了我的名字，我滔滔不絕地說(shuō)出答案，“好！”老師表?yè)P(yáng)了我，我就像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有樂(lè)的低音符。寒假時(shí)，我每天早上都能睡上一個(gè)大懶覺(jué)，而上學(xué)呢？每天早上必須準(zhǔn)點(diǎn)起床，更不好的是，這幾天每天早上都很冷。六點(diǎn)半時(shí)，媽媽總會(huì)一遍又一遍地喊我起床，我嘴上連連答應(yīng)，但身體卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)，媽媽只好像拔蘿卜一樣拽我，把我從被窩里拽出來(lái)。媽媽常用“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話(huà)教育我：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，是為今后更好的生活而準(zhǔn)備。
至于辣嗎，我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，但是我相信：我一定能找到其他音符，與他們?yōu)榘?，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇四
生活就像一個(gè)五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了生活的五味瓶時(shí)，那滋味可真不好受。開(kāi)學(xué)第一天我就碰翻了，下面我就一塊兒把我的酸甜苦辣告訴大家。
酸。今天寫(xiě)課堂作業(yè)。因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，把數(shù)學(xué)本包反了。下課了，我準(zhǔn)備把本子重新弄好，誰(shuí)知打開(kāi)了，又裝不上了。這時(shí)，被陳老師看見(jiàn)了，她也發(fā)現(xiàn)了我弄錯(cuò)的地方，把本子幫我重新包好，又讓我重新在上面寫(xiě)字。我心里酸溜溜的。
甜。今天，語(yǔ)文老師把寒假里，摘抄字寫(xiě)得漂亮的、作文寫(xiě)的好得統(tǒng)統(tǒng)表?yè)P(yáng)了一遍。開(kāi)始報(bào)了，我心里非常緊張，因?yàn)槲疑聸](méi)有我的。報(bào)完了，竟然沒(méi)有我的，我非常吃驚。后來(lái)，語(yǔ)文老師說(shuō)還有一些沒(méi)改，這讓我又有了一絲希望。在沒(méi)改得當(dāng)中有我了，而且是兩項(xiàng)，我心里別提有多甜了。
苦。開(kāi)學(xué)我以為會(huì)換一個(gè)同桌，誰(shuí)知道還是宮鑫軍。早晨。我一來(lái)就看見(jiàn)宮鑫軍已經(jīng)來(lái)了。我正在座位上讀《古詩(shī)文誦讀》時(shí)，他正在嘩啦嘩啦地講話(huà)，把我弄得苦不堪言。
辣。今天上學(xué)的時(shí)候，我忘記了帶水杯，而且我到了班上才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶。上午一節(jié)體育課上下來(lái)我口干舌燥，就這樣我度過(guò)了一個(gè)艱難的早上。下午我以堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)下午。真是夠辣的。
生活就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣，要不我們?cè)趺磿?huì)說(shuō)生活豐富多彩呢？只有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才能夠成為生活的強(qiáng)者。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇五
寒假里每天睡到日上三竿，這開(kāi)學(xué)第一周每天的早起還真是不適應(yīng)?。〗瘗i飛。
酸
苦
六年級(jí)，是一個(gè)分別的時(shí)刻，不管前一陣子和同學(xué)相處得有多么融洽，到了六年級(jí)，我們都不得不承受分離的不舍。當(dāng)我想到相聚的時(shí)間只有短短的半年時(shí)，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇六
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都就應(yīng)自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好，但就是我想的太簡(jiǎn)單了。
又就是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的.就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不就是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，然而學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假已經(jīng)在我們的歡笑中遠(yuǎn)去，新學(xué)期的第一節(jié)課迎來(lái)了同學(xué)們的到來(lái)。
上課鈴響了，和藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“上課了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天。同學(xué)們，新的一年開(kāi)始了，你們走進(jìn)學(xué)校的第一天，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？”楊景雙抬手道：“新校區(qū)變漂亮了?！倍判↓堈f(shuō)：“學(xué)生精力充沛，老師更精力充沛。”老師高興地說(shuō)：“哦！楊靖雙有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們很美，老師也很美。那么，新學(xué)期你有新的要求和目標(biāo)嗎？”“老師希望你在任何事情上都是最好的。”老師說(shuō)：“下面說(shuō)說(shuō)我們的計(jì)劃和目標(biāo)。先從第一組開(kāi)始，李一凡先說(shuō)。”我看到李一凡的眼睛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“我很欣賞新的學(xué)期。同學(xué)們，做最好的自己。”老師說(shuō)：“是的，做最好的，給他掌聲。”很快就輪到我了，我的心變得緊張起來(lái)，生怕說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)?！皡切≡?，你要有新的精神去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?！崩蠋熉?tīng)了說(shuō)：“好，新精神，新挑戰(zhàn)。掌聲……”嚇?biāo)牢伊耍液梦沂菍?duì)的。我心跳的仆人都小心翼翼地坐了下來(lái)。嗯？這么快就到了，王定軒。她優(yōu)雅地自言自語(yǔ)：“王定軒，你有新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，新計(jì)劃。你是最棒的?！痹诶蠋煹目洫?jiǎng)中，趙金明的目標(biāo)也隨之而來(lái)：“趙金明，希望你新學(xué)期有新的表現(xiàn)，學(xué)業(yè)是最棒的！”老師也表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她取得了很大的進(jìn)步。
范老師又道：“再看看我們安大學(xué)的顯示器?！蔽覀兯械膶W(xué)生都笑了。安國(guó)英大聲說(shuō)：“新學(xué)期，新的夢(mèng)想，新的追求，努力學(xué)習(xí)，超越以前，相信我會(huì)做到的?！崩蠋熉?tīng)后說(shuō)：“好，有夢(mèng)想，追求，付出他鼓掌?！薄詈螅蠋熣f(shuō)：“你們都完了，該輪到我了。新學(xué)期到了，我決定在心理上陪伴每一位學(xué)生，在生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的'進(jìn)步，在生活中快樂(lè)生活，文明禮儀成為全校學(xué)習(xí)在榜樣安全方面，全年確保安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，與同學(xué)交流，做好衛(wèi)生和維護(hù)工作。所以昨天我早早的來(lái)到了學(xué)校，打掃得很好。不給我掌聲嗎？你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么？”我們一聽(tīng)，齊聲說(shuō)：“老師辛苦了！”范老師高興地說(shuō)，“謝謝?！蔽覀冇謸]了揮手說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課我們還有很多話(huà)要說(shuō)，所以啊，下午會(huì)很精彩，你期待嗎？”“看著老師神秘的表情，我們一起說(shuō)：“是??！””
開(kāi)學(xué)后的第一堂課真的很特別也很有趣。在學(xué)校的第一節(jié)課是最有意義的一節(jié)課！在這節(jié)課中，我們不僅明確了目標(biāo)，還相互交流。，老師的話(huà)甚至隱隱約約的在耳邊回蕩。老師的話(huà)和學(xué)生的目標(biāo)激勵(lì)著我們前進(jìn)。我相信，只要我們班級(jí)、師生共同努力，一定是各方面都做到最好！來(lái)吧！5、5班，加油！我們會(huì)做到最好！
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇八
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對(duì)孝道有了更深的理解。
9月1日開(kāi)學(xué)，《開(kāi)學(xué)第一課》如期到達(dá)。今年這個(gè)班的主題是“父母教我”，第一個(gè)主題詞是“孝順”。
應(yīng)班主任和小撒的邀請(qǐng)，普通工人何——也來(lái)到了這里。他很平凡，但他做了一些不再平凡的事。他的孝順行為給全國(guó)人民留下了深刻的印象：他自己改裝了一輛摩托車(chē)，小心翼翼地為父親安裝了靠背，很少和父親一起游覽地球。父親的臉上滿(mǎn)是滿(mǎn)足、幸福和甜蜜的微笑。如《禮記》所示，是孝順的，并不違背其意愿?！靶㈨槪恍枰魏未鷥r(jià)。
孝順，不要辜負(fù)自己的心，要盡力。他陶虹并不是什么名門(mén)望族，但他卻用自己的雙手和赤誠(chéng)的孝心，與父親一起走過(guò)了三山五岳。沒(méi)人敢說(shuō)這不孝順。
什么是孝道？孝道就是上一代和下一代的融合?！墩f(shuō)文解字》：“對(duì)父母好的人。從舊省，從子，子承舊?！毙⒌朗侵咐先伺c子女的關(guān)系。有“諸德中以孝為先”。
子曰：“今日之孝，謂能養(yǎng)。至于狗和馬，可以養(yǎng)；失禮，何樂(lè)而不為?！蔽覀冃枰㈨樃改?。
孝順就是回家后親切地叫“爸爸媽媽”，多和父母溝通，多關(guān)注父母的健康，多陪伴和控制父母……而不是空談，不是電視，不是收音機(jī)，更不是電話(huà)那頭的你……是時(shí)候我們做點(diǎn)什么了。孝道要落實(shí)到生活的方方面面。
有人說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有任何物質(zhì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生，只能等待。這是不對(duì)的。
孝與敬的結(jié)合就是“孝”。孝順首先要學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)父母。孝順和順從都是“孝順”，要聽(tīng)從父母的勸告，防止父母生氣。“身體健康，受父母影響”，那么我們就需要照顧好自己，避免不必要的擔(dān)心。
孝，需要的是一顆火熱的心。對(duì)你的`父母來(lái)說(shuō)，你的全部我的心抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)和千山銀山。他們什么也不想要，只想再見(jiàn)到你。
小喬在《母親的目光》寫(xiě)道：做了媽媽后，很喜歡看兒子睡覺(jué)；我媽總是偷偷看著我，我不耐煩的說(shuō)我離開(kāi)了我媽?zhuān)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)我，或者說(shuō)她再也不讓我發(fā)現(xiàn)她這樣看著我；現(xiàn)在，沒(méi)人會(huì)再這樣看著我了。
有這樣一個(gè)公益廣告，可能大家都知道——《媽媽洗腳》：媽媽給孩子洗腳后，孩子還帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水?？赡苁撬?，孩子們很難穩(wěn)住。他把臉高高抬起，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)聪茨_！我還會(huì)給你講一個(gè)小鴨子的故事……”聽(tīng)到這句話(huà)，母親的臉上充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)。這就是父母，在孩子面前總是淡然純真，沒(méi)有任何偽裝。
回家給父母泡一杯茶，聊聊今天的趣事，講一兩個(gè)笑話(huà)，做點(diǎn)家務(wù)。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，父母也會(huì)會(huì)意地微笑，忘記一天的疲憊和煩躁，只留下一點(diǎn)點(diǎn)幸福給孩子。
孝順就這么簡(jiǎn)單。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇九
別有一番趣味。不信你就來(lái)瞧瞧！
鏡頭一。
老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄?。一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“寒假我爸媽帶我去了哈爾濱！那兒可冷了，不過(guò)有刺激的冰梯和漂亮的冰雕展覽?！币粋€(gè)同學(xué)插嘴道：“那有什么了不起，我爸媽帶我回老家上海，那兒既溫暖又晴朗，可漂亮了！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)講述著寒假趣事，直到老師來(lái)了才停止。
鏡頭二。
老師開(kāi)始檢查寒假作業(yè)了，同學(xué)們有的十分緊張，有的卻很興奮。不一會(huì)兒，老師就查出來(lái)一大堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶的人，說(shuō)：“你們都給我站起來(lái)！”站著的同學(xué)懊惱不已，有的在自責(zé)：“哎，我怎么會(huì)忘帶作業(yè)呢？”有的卻嬉皮笑臉，像是在說(shuō)忘帶就忘帶了，補(bǔ)補(bǔ)就行，又不是什么大事。坐著的同學(xué)有的眉開(kāi)眼笑，不時(shí)還嘲笑那沒(méi)帶作業(yè)的人；有的松了一口氣，好像在說(shuō)“嚇?biāo)牢伊?，我的作業(yè)通過(guò)檢查了”。
鏡頭三。
老師走出教室后，班里天翻地覆，可熱鬧了：有的小聲說(shuō)話(huà)，有的撕紙疊戰(zhàn)斗機(jī)玩，有的講笑話(huà)，還有一個(gè)同學(xué)站在門(mén)口當(dāng)偵察員，隨時(shí)報(bào)告“敵情”。大家正玩得開(kāi)心時(shí)，突然“偵察員”喊道：“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”同學(xué)們聽(tīng)了，以最快的速度收起自己玩的東西，端端正正地坐好。老師來(lái)了，看見(jiàn)我們心虛的樣子，露出對(duì)我們了如指掌的表情。同學(xué)們都不敢做聲，只能用沉默來(lái)作回答。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇十
今天，是開(kāi)學(xué)的日子了，我高興極了，這個(gè)暑假天天在家打電腦、寫(xiě)作業(yè)、背單詞，好無(wú)聊呀！狂暈，我早就盼著這天的到來(lái)，哈哈哈哈哈~，這天終于來(lái)了！
早晨，我背著書(shū)包，踏著輕快的步子，走進(jìn)了學(xué)校，哇，人好多呀！我們班的人好多都來(lái)了，這天我覺(jué)得來(lái)的已經(jīng)很早了，沒(méi)想到別人比我來(lái)的早，大概是開(kāi)學(xué)了都很激動(dòng)，我也是如此，很快的走到了我的位子上，把書(shū)包放下，把作業(yè)和該上課的書(shū)拿出來(lái)，就開(kāi)始打掃教室了！
我盼望已久的上課來(lái)帶了，沈老師走了進(jìn)來(lái)，我當(dāng)時(shí)心里很高興，好象有找回以前上課的樣子，老師講的每一個(gè)知識(shí)我都聽(tīng)會(huì)了，我感到高興呀?。。。。?/p>
第二節(jié)課是英語(yǔ)課，老師說(shuō)要檢測(cè)在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況，那時(shí)我一點(diǎn)也不害怕，倒是覺(jué)得很輕松，因?yàn)槲以诤倮锔冻隽撕顾?，所以我不怕?/p>
第三節(jié)課是語(yǔ)文課，老師上的是第一課，【學(xué)弈】，我也聽(tīng)得很認(rèn)真，努力思考問(wèn)題，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
第四節(jié)可是音樂(lè)課，我被陶醉在美妙的音樂(lè)之中，我們先唱了一首【歌唱祖國(guó)】，好好聽(tīng)好棒，我大聲的唱著，十分開(kāi)心。
這就是的故事，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇十一
離開(kāi)學(xué)還有幾天來(lái)著?哦，不!就剩一天了，你知道這對(duì)一個(gè)還沒(méi)有寫(xiě)完寒假作業(yè)的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂(lè)地玩耍，只有我，要補(bǔ)一堆堆積如山的作業(yè)了。我又要自閉了。
經(jīng)過(guò)一天的戰(zhàn)斗，我終于在2月28日晚上的9點(diǎn)把作業(yè)完成了。
叮零零，叮零零，您的假期已結(jié)束，請(qǐng)快速起床。今天是3月1日。開(kāi)學(xué)日在一個(gè)雪天里，大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云，我邁著沮喪的步伐一步一步地走向?qū)W校，在去學(xué)校的路上，我遇到了我的同類(lèi)——苦瓜臉。一進(jìn)學(xué)校，我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里，竟然一個(gè)人也沒(méi)有，可以說(shuō)，今天是我來(lái)校最早的一天了。我無(wú)奈地走向最后一排，忽然發(fā)現(xiàn)，我的桌子不見(jiàn)了。我恍然一悟，啊，我走錯(cuò)座位了。是在右邊，接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。他們的樣子都變了，我忽然把目光轉(zhuǎn)到了一個(gè)同學(xué)的身上，他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開(kāi)始討論一些感興趣的話(huà)題，比如考了多少分?有的同學(xué)則大膽說(shuō)出來(lái)，有的則不敢說(shuō)。這時(shí)候，語(yǔ)文老師進(jìn)了教室。很快，整個(gè)教室變得鴉雀無(wú)聲，但是，一個(gè)語(yǔ)文老師怎么會(huì)能擋住我們42個(gè)人躍動(dòng)的內(nèi)心呢?一會(huì)兒，我們就又說(shuō)了起來(lái)。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他說(shuō)：“檢查作業(yè)!”
整個(gè)教室都沒(méi)聲了，像一個(gè)荒無(wú)人煙的地方一樣。我們無(wú)奈地拿出作業(yè)來(lái)，檢查到我的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)，心里慢慢想：一定要過(guò)呀!可是，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，老師檢查出我一道錯(cuò)題，還好，只是讓我改正，沒(méi)有批評(píng)我。
最讓我們心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候到了，公布成績(jī)了，語(yǔ)文71，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)92，科學(xué)37，社會(huì)43，太少了!但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业募倨谧鳂I(yè)做完啦!
數(shù)學(xué)課上，老師給我們講了很多他的故事，也講了很多哲學(xué)道理。讓我們好好學(xué)習(xí)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的。
美好的假期結(jié)束了，這意味著一個(gè)全新的開(kāi)始，不再像以前一樣了。我要展現(xiàn)出全新的自己，再見(jiàn)啦，我的假期!
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇十二
雖然開(kāi)學(xué)未曾有幾天，可這生活一下子就顛覆了，像被打翻的調(diào)料，酸甜苦辣樣樣俱全，由酸到甜到苦到辣，開(kāi)學(xué)這幾天定有風(fēng)雨。
我最先嘗到的是酸。開(kāi)學(xué)第一天下午上預(yù)備課，誰(shuí)知要帶數(shù)學(xué)書(shū)，我爸收到家校通卻忘了通知我，于是于老師要大家拿出數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我十分詫異，目瞪口呆地看著同桌從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)辦法，我只好和同桌合看一本書(shū)，沒(méi)有帶書(shū)搞的.我心神不寧，只覺(jué)得所有人都在看著我，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)于老師的聲音：“你們誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)？”我旁邊的人像接到什么命令似的，同時(shí)用右手手指指我，像事先排練好一樣，這么多手指指著我，我羞得無(wú)地自容，周?chē)h論聲一浪高過(guò)一浪，我恨不得時(shí)間倒回寒假，不用受議論之苦。唉，數(shù)學(xué)書(shū)總是要用的，于是我只好在眾目睽睽之下紅著臉走到講臺(tái)前，不知所措地站那兒，傻傻地站了好久，愣愣地在那兒聽(tīng)講，于老師壓住滿(mǎn)腔的怒火，親自為我撥號(hào)，電話(huà)鈴響了半天，就是沒(méi)人接。我鼻子一酸，眼睛很快就被霧水遮住，淚水似斷線(xiàn)的珍珠從眼睫毛下落下。我把手機(jī)還給老師，十分羞愧。終于在情急之下，想起爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼，打了出去，過(guò)了好久，爺爺?shù)穆曇舨庞迫豁懫?，我連忙向爺爺救助，數(shù)學(xué)書(shū)被送來(lái)了。
有酸也有苦。剛開(kāi)學(xué)嘛，每天都得早起。記得有天早上，我正做著美夢(mèng)，就被奶奶叫醒了。我揉揉惺忪的睡眼，抬頭向窗外望去，朦朧中，發(fā)現(xiàn)外面剛露出些曙光，星辰還未退去，北風(fēng)呼呼地吹過(guò)，搖曳著樹(shù)枝發(fā)出裟裟地響，樹(shù)葉上的露水也變成一粒粒冰珠兒。路燈還亮著，燈罩上蒙上了一層冰，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看鐘才6：20，真的好想再睡會(huì)兒，要知道寒假里我且不說(shuō)睡到十一、二點(diǎn)，但八九點(diǎn)總有的，每天睡到自然醒，有時(shí)就算醒了，也要小瞇一會(huì)兒，現(xiàn)在6：20就起來(lái)，好懷念寒假里的日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。哦！不好，已經(jīng)6：25了，快點(diǎn)穿衣服。
先苦后甜。開(kāi)學(xué)了，甜是有點(diǎn)的。這個(gè)寒假我真的很無(wú)聊，qq里只有幾個(gè)朋友，而且我在，他們不在，沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà)，只有爺爺奶奶在樓下忙來(lái)忙去，我覺(jué)得十分孤單。但開(kāi)學(xué)了，我硬是把張宇昂按在座位上，時(shí)不時(shí)跟他說(shuō)些笑話(huà)，還有下課時(shí)，王郁竹也跑到我的課桌旁來(lái)，口若懸河的開(kāi)講，在重要的地方，時(shí)不時(shí)加些手勢(shì)，我聽(tīng)得雖不說(shuō)津津有味，但至少還是有很大興趣的，時(shí)不時(shí)插上兩句，說(shuō)到好玩的地方，大家一起笑。我講鬼故事時(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)氛圍，但王郁竹還是捧場(chǎng)了一下。王郁竹真講義氣，其實(shí)我知道這鬼故事實(shí)在不太嚇人，我還是挺感激王郁竹，開(kāi)學(xué)見(jiàn)到王郁竹這朋友真好，心里很甜。
這就是開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣，不知后面幾天還會(huì)發(fā)生什么稀奇古怪的事兒。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇十三
愉快的暑假一眨眼就過(guò)去了，暑假開(kāi)心難忘的事要拋在腦后了，要把精神集中在學(xué)習(xí)上。
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。
我們五(7)班是在綜合樓4層，和別的五年級(jí)不在一起。
我想：我們的教室應(yīng)該高級(jí)一點(diǎn)吧!等我來(lái)到教室門(mén)口，被眼前的一幕驚呆了：教室真寬敞啊!里面聚集80個(gè)人還一點(diǎn)也不擠。教室真的是高級(jí)，電風(fēng)扇都變成了兩個(gè)空調(diào)，走進(jìn)去十分涼爽。
教室真整潔呀!一張張桌椅擺放的十分整齊，地面和墻面很干凈，地面也是橙色的。
開(kāi)學(xué)第一天的酸甜苦辣篇十四
李中華，飛行員。只要有一線(xiàn)希望，他就會(huì)去努力。因?yàn)樵谏砗笥斜姸嗳说难劬υ诳粗?。他要抹去。?shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要支持，勇敢。
韓庚，從小到大，都想當(dāng)一名音樂(lè)家。他有放棄過(guò)夢(mèng)想，但是堅(jiān)持，就能實(shí)現(xiàn)。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中，不放棄，不斷努力，不斷堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)！
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