通過學(xué)習(xí)語文，我們可以拓寬我們的知識面?？偨Y(jié)時要注重邏輯性，將自己的思路和觀點有條理地進行組織和表述。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)和運用總結(jié)的技巧。
班組建設(shè)論文篇一
前幾天，我們六年級舉行了班級靜態(tài)文化解說詞，由陳校長、曾校長、牟校長、鄭校長和楊志剛老師、蔡平生老師及大隊輔導(dǎo)員謝春燕老師作為評委為各班打分，李夢涵、彭佳勛、徐藤碧、劉馨瑤這四位同學(xué)作為解說員為大家解說，下面是她們的解說詞，可以參考一下：（李夢涵）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好，（敬禮）我是六一班的文娛委員李夢涵，歡迎您們來感受我們的書香，聆聽我們的心語。班主任劉老師和全體同學(xué)充分展現(xiàn)自己的智慧，精心策劃和設(shè)計我們的班級布置，用自己的雙手，力爭把我們班的教室營造成知識的殿堂，學(xué)習(xí)的樂園和成長的搖籃，體現(xiàn)我們班的班級文化主題，即：快樂閱讀，放飛夢想！現(xiàn)在由我來為大家介紹我們的班級文化建設(shè)情況。請看，這是我們精心設(shè)計的放飛藍天中隊班牌，上面的向日葵寓意著我們要像向日葵一樣陽光、快樂、健康。
走進我們的教室，首先看到的是我們志存高遠的班名“放飛夢想”。這是我們班主任劉老師對我們寄予的厚望，希望我們在老師的引領(lǐng)下，長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍天，飛向浩瀚的宇宙……“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”是我們堅定的口號；“團結(jié)奮進、共同進步”是我們堅守的班訓(xùn)；“讀經(jīng)典美文，做有根的人”是我們一直以來堅持的班級目標……這些就像一盞盞明燈，指引我們駛向成功的彼岸。
請大家移步到我們的右手方向，這是我們班四個意義非凡的行為準則“jing”字當中第一個“凈”字，即“干凈”的意思，意為我們在干凈、整潔的環(huán)境里能更好的學(xué)習(xí)和生活……請看，這是“詩畫苑”，里面滿滿的詩配畫全部都被收錄到了我們的班級博客里，都是同學(xué)們的得意之作。或許意境稚嫩，但不乏真誠，特別是出自“小畫家”任鈺婷、高詩雨兩位同學(xué)的佳作總會令人不禁發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。請看我們的“書香閣”，這兒是同學(xué)們下課閱讀的好去處，為我們提供了良好的閱讀空間，讓大家分享好書，拓展大家閱讀的范圍，了解更多的課外知識……在“書香閣”的熏陶下，我們收獲多多，我、彭佳勛、劉涵榆、王愛中等同學(xué)多次榮獲學(xué)?！白x書冠軍”及“讀書少年”稱號，特別是我在今年7月參加“陽光閱讀.文軒杯”四川賽區(qū)的大賽中榮獲“省二等獎”，我可自豪了?！梢娮x書受益匪淺也。謝謝大家的聆聽。接下來，由我們班的班長助理彭佳勛同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
（彭佳勛）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，（敬禮）我叫彭佳勛，是六一班的班長助理，很高興為大家解說，請隨我來，這是我們班的“衛(wèi)生角”，是存放清潔用品和清潔工具的地方。從清潔用品和清潔工具的整齊擺放，到每一個角落的一塵不染，都彰顯著每一位同學(xué)對班級衛(wèi)生的重視。請看，旁邊是我們的“小組合作評價表”，表格的下方貼著《小組名單及口號》和班委制定的《學(xué)習(xí)小組組規(guī)》，小組合作評價由老師和班委制定有評分細則，班長、班長助理和學(xué)習(xí)委員根據(jù)評分細則負責積分的結(jié)算，評選出星級“月冠軍”這張表激勵我們班10個小組成員，62名學(xué)生費用拼搏，不甘人后。大家請看9月的紅榜，這是老師和班委會同學(xué)們通過公平、公正、公開評選出來的，本月冠軍就是由我領(lǐng)隊的“探索號”小組，我感到非常的榮幸，以后也會繼續(xù)努力的。
請看，這就是剛進門時李夢涵同學(xué)已經(jīng)給大家介紹過的班名、班訓(xùn)以及班級目標了。瞧，我們班級行為準則的第二個“靜”字，即靜心、安靜的意思，意為同學(xué)們靜下心來在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，同學(xué)們只有靜下心來學(xué)習(xí)，才能更好地把握知識要點。謝謝大家的聆聽。接下來，由我們班的勞委委員俆藤碧同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
（徐）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，（敬禮）我叫俆藤碧，是六一班的勞委委員，很高興為大家解說。大家請看“靜”字旁邊是我們的“美”學(xué)。生活中的“美”無處不在，希望“美在這里萌芽，在這里展現(xiàn)，在這里升華?！弊掷镄虚g包含著許多的人生哲理，值得我們每一位同學(xué)細細品味。
請看，這是我們的第三個“敬”字，即尊敬的意思，意為尊敬老師，當然，同學(xué)們明白課堂上專心聽講，積極懂腦思考，大膽發(fā)言，認真完成作業(yè)就是尊敬老師的最好表現(xiàn)。瞧，這是我們的“長江詩詞之旅”，是我們從跨入一年級起就涉足的“詩詞之旅”，里面滿滿的是語文牟老師帶領(lǐng)同學(xué)們本期所學(xué)及將學(xué)的長江詩詞，古典詩文的源遠流長，每一句都潛入我們的心中，豐富我們的知識寶藏，同學(xué)們吟誦起古詩來，那搖頭晃腦的神情，真是可愛極了，尤其是我們班的王愛中、張容歌、王卓、鐘林一等同學(xué)，他們吟誦一首首古詩時，讓人仿佛置身其中，不禁拍手叫好……謝謝大家的聆聽。接下來，由我們班的班長劉馨瑤同學(xué)繼續(xù)為大家介紹。
（劉）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好，（敬禮）我叫劉馨瑤，是六一班的班長，很高興為大家解說。現(xiàn)在我們要經(jīng)過老師的陣地——講臺了，請大家小心腳下。請看，這是我們的“展我精彩”手抄報欄，里面一張張圖文并茂的手抄報，無不體現(xiàn)著每位小作者的個性張揚和創(chuàng)造能力，尤其是高詩雨、任鈺婷、蔡韻修、劉熠鷺、歐藝甜等同學(xué)的手抄報更是絕美，總會令人贊嘆不已。旁邊是我們的第四個“竟”字，即“競爭”的意思。它時刻提醒著每一位同學(xué)都要積極進取，勇于競爭，才能在頂峰一覽勝景！
最后請看我們的“秀我文采”欄，我們的“我手寫我口，我口表我心”的一篇篇美文，讓我們看到了百花齊放、聞到了滿院書香，其中，我、高詩雨、劉涵榆等同學(xué)的作文都在四川省的作文大賽中分獲一、二等獎呢！
每當清晨我們踏入這只屬于我們62名同學(xué)的書香院時，從每一面墻壁中都看到了班主任老師和班委會同學(xué)們智慧的結(jié)晶?！白屆棵鎵Ρ跁f話，讓每面墻壁能育人！”——我們做到了！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，作為書香班級，我們還有許多的不足，懇請大家提出寶貴的意見，讓我們做得更好吧！
謝謝大家！
班組建設(shè)論文篇二
中華文明歷史悠久，源遠流長。形成了包括平等、善良、尊老愛幼等一系列的傳統(tǒng)美德，如父慈子孝、兄友弟恭、敬養(yǎng)雙親、兄弟和睦、夫妻恩愛、鄰里互助、教子嚴明、養(yǎng)教并重、勤儉持家等。家庭道德建設(shè)也主要體現(xiàn)在愛情、親情、友情等方面，它對人與人之間的和睦相處，人與社會的和諧發(fā)展，都發(fā)揮著重要作用。維持家庭和諧及整個社會的和諧，是離不開的家庭倫理道德保證的。因此，加強家庭倫理道德建設(shè)，不僅對創(chuàng)建和睦幸福家庭具有重要作用，而且關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。
(一)不平等的夫妻關(guān)系。
家庭成員關(guān)系發(fā)生變化，致使夫妻關(guān)系的不平等。在中國傳統(tǒng)家庭觀念中，所建立的一系列極不平等的男尊女卑的道德規(guī)范體系。它所強調(diào)的是，妻子要對丈夫順從和盡各種義務(wù)，極少談到妻子的權(quán)利。一些下崗女性或著收入低的女性，在家庭中地位低下，經(jīng)濟上主要依靠丈夫，也會導(dǎo)致夫妻關(guān)系的不平等。盡管隨著社會的發(fā)展，婦女的家庭與社會地位有所上升，但是還是有很多的男性或女性，仍舊尊崇傳統(tǒng)的家庭倫理關(guān)系。這種固執(zhí)的傳統(tǒng)家庭理念，與現(xiàn)如今家庭夫妻雙方地位的變化，是與之相矛盾的。而這勢必會導(dǎo)致雙方?jīng)_突，甚至帶來婚姻危機。
(二)贍養(yǎng)老年人得不到保障。
贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是身為子女應(yīng)盡的道德責任。但是，由于傳統(tǒng)的孝道觀念漸漸被遺棄，家庭成員間的親情，也在很多人的心目中慢慢淡忘。把老年人當作累贅，甚至拋棄、虐待老人的現(xiàn)象屢見不止。而一些老年人也深感自己地位的失落，感覺到親情的冷漠，也使老人倍感凄涼，晚年孤寂。這樣就致使一些老年人貧病交迫，居無定所，同時也影響了社會的安定團結(jié)。子女對老人缺乏應(yīng)有的照顧，更多的是缺乏精神贍養(yǎng)。他們想說的話沒處說，遇到高興的事或者不愉快的事，也沒有人分享或分擔。這樣就容易出現(xiàn)抑郁癥，由于情緒的持續(xù)低落，最終可能會導(dǎo)致一些悲劇發(fā)生。
(三)忽視了子女的成長教育。
孩子是祖國的花朵與未來，他們的成長教育應(yīng)受到高度重視。但是，在很多家庭中，子女輟學(xué)現(xiàn)象很常見，尤其是在偏遠農(nóng)村。絕大多數(shù)的家庭只是因為眼前暫時的經(jīng)濟利益，就迫使子女打工或著是干其它一些雜活。他們健康成長、享受教育的權(quán)利就這樣被剝奪。撫養(yǎng)教育子女，讓他們健康成長是每一個家長必須承擔的法律義務(wù)和道德責任。但是還是有許多家庭，他們“望子成龍、望女成鳳”，為了達到自己的主觀目的，無視子女的興趣愛好，只是重視他們的主觀愿望，這樣無形之中就給孩子造成了心里壓力和負擔，甚至有些孩子因此而遭遇虐待，給孩子們的身心健康造成了極度嚴重的后果。
三
主觀情感和客觀義務(wù)共同制約婚姻生活。此時，不僅需要彼此愛慕情感的言語表達，更需要自愿履行、承擔相應(yīng)義務(wù)的行動表達。要維系家庭的關(guān)系，必須要處理好夫妻關(guān)系。夫妻雙方應(yīng)該互敬互愛，彼此忠誠。夫妻雙方要保持成熟的心態(tài)，否則就會出現(xiàn)夫妻無法配合默契的情況，導(dǎo)致夫妻關(guān)系發(fā)生沖突。因此，夫妻平等、夫妻雙方對彼此的責任與信任，是作為夫妻雙方必須要做到的。只有這樣，才能共同承擔好對家庭、對社會應(yīng)盡的義務(wù)，更好的維護家庭和諧與穩(wěn)定。
(二)我們應(yīng)該尊敬父母、贍養(yǎng)老人，要關(guān)愛老人。
古語云：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，人豈能無情無義?”贍養(yǎng)不單是指物質(zhì)方面的，還要在他們年邁體弱多病時，在生活上給予關(guān)心照顧，包含著精神層面的內(nèi)容。無論是物質(zhì)方面，還是精神方面都缺一不可。不僅要照顧老人生活起居，還要讓他們生活有樂趣。要常和老人對話、溝通、安慰、情感交流。其實老人到了晚年，最怕的不是吃不飽、穿不暖，而是沒有人聽他們說話，他們也渴望被理解和關(guān)注，所以，做子女的要與自己的父母經(jīng)常溝通交流，讓他們感覺到親情的溫暖?？傊瑸榱死先丝梢园蚕硗砟?，做什么都是晚輩應(yīng)盡的責任。
家長和子女在家庭中是具有平等地位的關(guān)系，是一種朋友關(guān)系更勝于輩分的關(guān)系。應(yīng)該尊重孩子的人格、權(quán)利以及心理的需要。在對子女的教育中，父母的道德、威信的體現(xiàn)，對整個家庭的和諧關(guān)系起著十分重要的作用。因此，為了子女能更好的健康成長，父母一定要以身作則。另外，家長還必須正確認識孩子不同于他人的個性特點，他們在不同年齡階段具有不同的心理特點，伴隨年齡增長，各方面也會發(fā)生改化。只有采取合理的教育方式，家庭教育才能得到實效，子女才能得到健康成長。
班組建設(shè)論文篇三
班組是企業(yè)的最基本的運行單位，一切鐵路運輸任務(wù)都需要交由班組進行。而企業(yè)的管理也需要在班組進行落實，因此企業(yè)安全管理需要從班組做起。搞好班組安全管理，有利于企業(yè)整體的安全運行，能夠保證企業(yè)能夠長期穩(wěn)定的運行下去。在具體的實施過程中，需要將鐵路運輸環(huán)節(jié)各種影響生產(chǎn)安全的因素進行排除和管理，對出現(xiàn)的問題要及時進行解決和說明，利用各種手段對安全管理工作進行加強，保證生產(chǎn)安全。以下是進行班組安全管理的有效措施。
2.1提高班組長的素質(zhì)。
班組長是班組的管理人員，班組長的素質(zhì)直接決定了班組管理質(zhì)量。只有班組長能夠提高管理意識，才能夠帶動組員進行積極的生產(chǎn)勞作。這就要求班組長能夠具有責任意識，對于生產(chǎn)管理都有一定的了解，并且能夠有管理能力，能夠帶動組員進行工作。在管理的過程中還要加強對自身的管理，起到表率作用，這樣有利于提高自身的公信力。在管理過程中，需要將班組凝聚力進行加強，使得組員之間能夠通力合作，提高運輸效率。同時，還需要建立責任意識，使組員能夠提高安全運輸?shù)囊庾R。要進行安全知識的普及和宣傳，提高組員的安全意識，使得班組安全管理順利進行。
2.2建立安全生產(chǎn)責任制。
在班組管理過程中，要將責任進行明確的劃分，使得班組成員能夠明確自己的任務(wù)和責任所在。對各項工作進行專人的分配，保證在鐵路運輸各環(huán)節(jié)、各工序都能有專人負責，并且實行賞罰制度，提高每個人的責任感。建立起一個完整的安全生產(chǎn)責任體系，保證在鐵路運輸過程中有專人進行監(jiān)督和負責，把鐵路運輸過程中的各個環(huán)節(jié)、各個人員進行緊密的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，形成一個安全生產(chǎn)的鏈條，將安全責任體系進行加強。這樣一來，能夠保證企業(yè)安全運行，鐵路運輸能夠得到安全保證，各個工作崗位都能夠?qū)Π踩a(chǎn)負責。這是班組鐵路運輸安全的關(guān)鍵所在，需要進行積極的建設(shè)，將班組安全管理工作落到實處。
班組的行車組織離不開目標的激勵，在目標的良性引導(dǎo)下，才能夠激發(fā)工作人員的積極性。在班組安全管理工作上，要對目標的制定和實施提起重視，將目標化實施好，能夠有效的提高班組安全管理質(zhì)量，激發(fā)工作熱情。安全目標的制定需要企業(yè)管理人員對實際行車組織情況有一定的了解，根據(jù)實際需要對目標進行制定。班組人員在目標的引導(dǎo)下需要進行有效的實施，并制定有效的實施方案，分步進行。對安全管理目標的實現(xiàn)要進行逐個展開，并具體進行，對每一個環(huán)節(jié)都要進行加強。在目標的實施中，加強團隊的合作和責任感的建設(shè)，使得組員能夠激勵的配合管理，使安全管理的目標順利的實現(xiàn)。將管理內(nèi)容進行規(guī)范和明確，保證班組安全責任制度的實施，將業(yè)績與安全掛鉤，提高工作人員的積極性。將班組安全管理目標化能夠有效的提高企業(yè)安全管理效果，建立企業(yè)安全管理基礎(chǔ)。
在鐵路站場安全管理是很難進行的，需要進行的管理內(nèi)容很多。首先要對鐵路站場的環(huán)境進行管理，保證環(huán)境衛(wèi)生，對設(shè)備的清潔也要定期進行，保證設(shè)備能夠有效運行。另外使用過程中要定期對機械設(shè)備進行檢查和維修，及時的發(fā)現(xiàn)問題并進行解決，使得行車工作能夠有條不紊的進行。班組人員在作業(yè)過程中需要注意個人的衛(wèi)生，要佩戴安全用具和衛(wèi)生用具，保證鐵路站場的衛(wèi)生安全。并對各項工作進行嚴格的執(zhí)行，按照規(guī)范進行運輸作業(yè)。在鐵路站場需要設(shè)立醒目的安全標志，避免安全事故的發(fā)生。要對現(xiàn)場的安全管理規(guī)程進行明確，對設(shè)備的使用以及崗位的安全都要進行規(guī)定和明確，從規(guī)章制度上保證行車的安全進行。另外在鐵路站場需要進行監(jiān)督指導(dǎo)，掌握現(xiàn)場安全管理情況，及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題并及時的進行解決。
2.5實行動態(tài)管理制度。
再鐵路運輸生產(chǎn)組織過程中，需要對每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行實時的檢測和監(jiān)督，確保行車安全。在每個環(huán)節(jié)，每個時刻都要保證鐵路運輸能夠得到有效的監(jiān)督和跟蹤檢查。要保證行車環(huán)節(jié)暴露在監(jiān)督范圍內(nèi)，使得行車安全能夠得到落實。動態(tài)管理就是要對行車過程進行實時控制，對一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行重點監(jiān)控，并發(fā)動班組人員積極參與監(jiān)督控制，保證行車安全的實現(xiàn)。安全管理動態(tài)化需要班組的每個成員進行參與，群策群力，共同監(jiān)督行車安全。另外班組長還需要進行監(jiān)督管理，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能，將監(jiān)督管理與自主監(jiān)督相結(jié)合，確保行車環(huán)節(jié)的安全有效進行。
2.6對危險情況要進行預(yù)測。
在生產(chǎn)運行過程中需要對可能發(fā)生的危險情況進行預(yù)測，并設(shè)計可行的解決措施和預(yù)防措施。對于可能造成危險的危險源要進行危險防范和控制，采取有效的措施進行防范，保證行車過程的安全進行。對危險進行預(yù)知是十分重要的，能夠有效的規(guī)避風險，并及時的采取有效措施來處理危險情況。班組成員需要對行車過程中可能出現(xiàn)的'一些危險情況進行了解，掌握危險發(fā)生時的應(yīng)急措施，制定有效的解決方案。班組要進行定期的安全演練，保證危險情況發(fā)生時能夠及時解決。
2.7標準化作業(yè)。
企業(yè)需要對行車的作業(yè)標準進行規(guī)定和說明，將鐵路運輸作業(yè)過程的具體步驟進行說明。建立規(guī)章制度，并實行行業(yè)準則對作業(yè)人員進行規(guī)范。確保鐵路運輸?shù)囊?guī)范性，將作業(yè)過程的危險降到最低，改善作業(yè)的不良習(xí)慣（杜絕習(xí)慣性違章）。將運輸組織進行優(yōu)化，確保行車工作能夠安全有效的進行。班組標準化作業(yè)能夠有效的避免人為事故的發(fā)生，有效的控制了人為作業(yè)中的不規(guī)范所造成的危險隱患，能夠有效的提高班組運輸?shù)陌踩?。在管理、技術(shù)和工作上都要進行規(guī)范管理，從根本上將人為因素造成的事故降到最低，使得違章作業(yè)現(xiàn)象消失。將生產(chǎn)過程的各個環(huán)節(jié)、各步驟進行規(guī)范，并對作業(yè)人員的作業(yè)標準進行規(guī)范化的管理，避免不安全行為出現(xiàn)，將人為影響因素降到最低。保證班組人員能夠規(guī)范操作，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。
3結(jié)束語。
班組安全管理對于企業(yè)來說是十分重要的，直接決定了企業(yè)安全管理工作成功與否。因此需要對班組安全管理進行進一步的加強，利用新的管理理念確保行車工作能夠順利的進行。為了能夠做好冶金企業(yè)鐵路班組安全管理工作，要提高責任意識，并對作業(yè)人員的作業(yè)標準進行規(guī)范化，明確每個組員的責任圍，提高工作人員的積極性，使得運輸工作能夠穩(wěn)定的進行。班組安全管理工作還需要進行進一步的完善和加強，如何在實際工作中提高安全意識并保證生產(chǎn)質(zhì)量是我們需要長期思考的一個問題。
參考文獻。
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班組建設(shè)論文篇四
根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標準化示范班組評定標準》（試行）、集團公司下發(fā)的《中國石油化工集團公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工（寧夏）有限公司（以下簡公司）20xx年年度hse會議“強三基”工作布置，進一步夯實公司基層單位安全基礎(chǔ)工作，全面推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè)，切實提高安全管理管理水平，特制訂本方案，在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”活動。具體方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實三基工作（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練）為抓手，深化班組安全文化建設(shè)為目的，以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體，進一步落實班組安全生產(chǎn)責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現(xiàn)場安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”，達到以“5831”為標準的班組安全建設(shè)，即五項基礎(chǔ)、八大支柱、三項支撐和一個目標，共同構(gòu)建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上，把責任落實到崗位上，把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實到生產(chǎn)上，使班組做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化，形成“事事有標準，處處有規(guī)范，人人講安全”的基層安全管理保障機制，為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
方案對象為公司所有運行橫大班組。
為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”的深入開展，落實各項相關(guān)管理制度，公司將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張愛明。
副組長：朱建民何文忠楊杰成初泰安。
成員：高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬。
韻明生何洋田志安李成林賀永剛。
姜云鋒宋振琪閆濟民賀文龍黃繼強。
寧冬。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全環(huán)保部，負責活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作，辦公室主任由部門負責人何文忠擔任。
3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度；
５.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作；
（一）安全管理“五項基礎(chǔ)”
1.崗位與職責。
（1）班組長。
班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。
（2）安全員。
班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員，其職責是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。
（3）群眾安全監(jiān)督員。
班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員，其主要職責是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。
（4）臨時負責人。
班組分散作業(yè)時，每個分散工作團隊的負責人即為安全負責人。
安全員不在崗時，班組長必須明確安全代管人員。
班組長不在崗時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
（5）員工。
建立班組成員“一崗雙責”，明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時應(yīng)履行的安全責任。
2.制度、規(guī)程和標準。
（1）規(guī)章制度。
班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細則，并發(fā)放到員工，規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。
班組應(yīng)嚴格執(zhí)行公司制定的：崗位hse職責、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、hse培訓(xùn)教育制度。
（2）操作規(guī)程。
班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、hse技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標準。
（3）作業(yè)標準。
班組應(yīng)嚴格執(zhí)行現(xiàn)場管理標準、員工行為標準、崗位作業(yè)標準、設(shè)備點檢標準、質(zhì)量控制標準等，標準要科學(xué)、合理、適用；做到“簡化、量化、程序化”。
（4）臨時措施。
對臨時性工作，班組應(yīng)制定出書面安全措施，經(jīng)審批后實施。
（5）執(zhí)行。
班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到：應(yīng)知應(yīng)會、能說會用，制度上墻、熟記在心、嚴格執(zhí)行。
（6）評估與修訂。
班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等，檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標準。提出補充和修改意見，上報批準后執(zhí)行。
3.教育與培訓(xùn)。
（1）計劃。
班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求，制定并實施班組安全教育與培訓(xùn)計劃。
（2）要求。
班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn)，考核合格后方可任職。
班組應(yīng)對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn)，或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
新入廠（礦）人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，班組要組織其簽訂“師徒合同”，制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃，進行指導(dǎo)和考核。
在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓(xùn)。
操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應(yīng)進行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。
從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
（3）方法。
班組要有計劃地對下屬和新員工進行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo)，提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。
4.安全管理臺賬。
（1）臺賬與內(nèi)容。
班組要建立兩本安全管理臺賬，即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬。
靜態(tài)的管理制度類臺賬包括：班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。
動態(tài)的原始記錄類臺賬包括：安全活動（會議）記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監(jiān)控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。
（2）臺賬管理。
靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存，并附有持續(xù)改進的內(nèi)容；動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。
5.設(shè)備與設(shè)施。
（1）生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。
生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門，并能按本質(zhì)化安全目標要求，提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案，促進企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。
（2）安全設(shè)備設(shè)施。
班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施，要定期進行維護保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應(yīng)采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即復(fù)原。
（二）安全管理“八大支柱”
作業(yè)程序。
1.作業(yè)前的準備。
班組在作業(yè)之前，要進行工器具和作業(yè)文件的準備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括：設(shè)備運轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。
2.班前會與班后會。
班組每天要召開班前會和班后會，具體安布置和總結(jié)當天（班次）的安全生產(chǎn)工作。
3.危險辨識。
員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進行風險分析，查找和識別危險源和危險因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全。
4.隱患排查與治理。
班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動進行隱患排查。
班組要采用安全檢查表等方法，通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。
將隱患排查結(jié)果進行分類處置，本著“三定四不推”的原則進行隱患治理；班組不能解決的，要提出相應(yīng)改善提案上報有關(guān)部門并做好記錄。
重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。
隱患治理措施包括：工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護措施和應(yīng)急措施。
班組建設(shè)論文篇五
班組是一個企業(yè)最為基本的運行生產(chǎn)單位，也是安全管理的重點所在。想要將企業(yè)安全管理做好，首先就要對班組安全管理進行加強，對各項安全指標進行落實。在日常的管理工作中需要對班組安全建設(shè)提起重視，使得員工能夠積極的參與到工作當中，建立一個良好的工作環(huán)境，為企業(yè)的良好運轉(zhuǎn)添加保障。
班組建設(shè)論文篇六
今年以來，為進一步夯實企業(yè)安全生產(chǎn)各項工作，區(qū)人社局認真研究《“安全合格班組”管理指導(dǎo)標準》，力求在安全標準化、隱患排查治理工作以及創(chuàng)建“安全合格班組”等重點工作之間尋求結(jié)合點，推動了我區(qū)“安全合格班組”創(chuàng)建工作的有效開展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，深入領(lǐng)會安全班組創(chuàng)建意義。
企業(yè)安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)在于基層班組，開展“安全合格班組”創(chuàng)建，與目前正在進行的安全標準化工作、隱患排查治理工作、企業(yè)日常安全規(guī)范化管理工作等取向一致，而其關(guān)注落實在班組這一企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動最基本的單元上。為切實推進這項工作，我局主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，隨時關(guān)注創(chuàng)建進度和成效。通過開展安全合格班組創(chuàng)建，使企業(yè)的每一個班組都能自覺地把安全工作做細、做實、做到位，從而，開創(chuàng)一個以企業(yè)為主體、企業(yè)主要負責人為主角、企業(yè)“自轉(zhuǎn)”為主要特色的安全生產(chǎn)工作嶄新格局。
二、明確要求，大力推進安全合格班組建設(shè)。
根據(jù)《“安全合格班組”管理指導(dǎo)標準》要求，調(diào)整、充實原有的班組安全活動內(nèi)容，提出詳細的、切實可行的活動要求，車間一級要有專人抓具體的創(chuàng)建工作，確保企業(yè)意圖和措施有效的傳遞至班組，規(guī)模較小的企業(yè)則可根據(jù)現(xiàn)有班組劃分實際情況，盡可能減少虛設(shè)的環(huán)節(jié)，由企業(yè)分管生產(chǎn)或安全的領(lǐng)導(dǎo)直接組織實施。創(chuàng)建中，企業(yè)要結(jié)合安全生產(chǎn)標準化管理要求拿出工作方案和實施細則，要結(jié)合各自企業(yè)的實際，分車間、班組提出具體的目標和活動內(nèi)容，不搞形式主義，通過創(chuàng)建“安全合格班組”，使職工應(yīng)對異常情況能力、生產(chǎn)設(shè)施及安全設(shè)施使用和維護保養(yǎng)、日常安全檢查及隱患整改等有實質(zhì)性的進步和提高。
三、立足實際，確保創(chuàng)建工作更具實質(zhì)成效。
在市場經(jīng)濟體制下，安全合格班組建設(shè)既是對以往計劃經(jīng)濟時代班組安全工作成功做法的延續(xù)和發(fā)展，同時也包含著許多新的課題。為確保安全合格班組創(chuàng)建工作更具實質(zhì)性成效，我們在工作中找共同點，抓關(guān)鍵項，將“安全合格班組”創(chuàng)建化整為零，幫助企業(yè)梳理對策，讓企業(yè)增強自信心和責任心。在推進“安全合格班組”創(chuàng)建工作中，我們把班組安全工作作為企業(yè)安全工作的基礎(chǔ)，將以往已普遍開展的職工安全教育、崗位隱患排查、生產(chǎn)設(shè)施安全設(shè)施維護保養(yǎng)、反“三違”活動等有機結(jié)合起來，使班組在安全生產(chǎn)工作中始終保持自運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。
綜上所述，我局今年在推進安全合格班組建設(shè)中取得了較大的成績。在今后的工作中，我局一如既往做好這項工作，并認真學(xué)習(xí)兄弟單位好的做法、經(jīng)驗，通過全力推進安全合格班組創(chuàng)建，夯實企業(yè)安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)，使我區(qū)生產(chǎn)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作再上新臺階。
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班組建設(shè)論文篇七
“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉，是百年大計?！绷?xí)總書記這句話激勵鼓舞著廣大中青年干部投身于黨和國家的偉大事業(yè)中，秉持矢志報國的偉大信念，在崗位上發(fā)光發(fā)熱。歷史的浪潮滾滾向前，因循守舊只會被社會淘汰，只有強化理論武裝，更新知識文化，理論指導(dǎo)實踐，注重道德實踐結(jié)合，才能肩負起時代所賦予的重任，完成人民的囑托。
向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，拜人民為師。習(xí)總書記說過“優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領(lǐng)來接班，加強學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、增長才干，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師?！比嗣袷钦嬲挠⑿?，學(xué)會拜人民群眾為師，是我們解決一切問題的根本點。在理論學(xué)習(xí)方面也要和實踐相結(jié)合，做到學(xué)有所用，學(xué)以致用。不斷用理論武裝頭腦，才能領(lǐng)悟人民群眾勞動成果的精髓。中青年干部要不斷補充精神食糧，學(xué)習(xí)上求真務(wù)實，工作上兢兢業(yè)業(yè)，少一點飯桌上的觥籌交錯，多一些書卷上的含英咀華。全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波，用自己的生命踐行了一位共產(chǎn)黨人的宗旨責任，以實現(xiàn)最廣大人民群眾群眾利益的為根本目的，堅持從群眾中來到群眾中去，真正做到群眾有事能叫得應(yīng)。學(xué)會拜人民為師，做到反躬自省。
立鴻鵠志，做奮斗者?！爸局?，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！睂圩龅氖乱易龈覟?，努力嘗試，矢志偉大理想信念，腳踏實地，做新時代的的探路人。人民日報曾評論這位物理學(xué)家林俊德“鏗鏘一生，苦干驚天動地事；淡泊一世，甘做隱姓埋名人”。生命中的最后3天，林俊德讓人把辦公桌搬進病房，爭分奪秒地整理科研資料。青年時的他扎根于祖國沙壁地灘，參與國家核盾的建設(shè)，立志報國，建功立業(yè)，正是由于他們矢志不渝的理想信念，卓越奉獻的崇高品格。鑄造了屹立在世界高峰的中國。新時代下的中國，春機盎然，前方充滿著無限風光，只要我們秉持理想信念，艱苦奮斗，定能創(chuàng)造更多中國奇跡。
知行合一，做實干家。“道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成。”求真學(xué)問，知行并濟，是每一位實干家的奮斗基因。只有加強理論指導(dǎo)實踐，實踐反饋理論，科學(xué)統(tǒng)籌，才能真正把知識運用到實處，奮斗才有方向。青年時期的毛澤東在沒有接觸馬克思主義理論時候，選擇到北大圖書館任管理員。在此期間，他博覽群書，用知識和理論武裝頭腦，拓寬視野，結(jié)合近代時期中國現(xiàn)狀，在書中尋找解救當下中國病狀的根本答案，以指導(dǎo)理論與實踐與相結(jié)合，最終帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)立了新中國。作為新時代下的我們不僅求真知，悟真理，還要敢擔當，理解理論真諦，強化責任意識，敢闖敢干，才能寫好新時代干部作為的華麗篇章。
我們所處的時代是催人奮進的時代，我們所進行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！敝灰覀兞⒆阌诟荆笳嬷R，腳踏實地，披荊斬棘，不馳于空想，不騖于虛聲。國家更有前途，民族更加希望將，人民更加幸福。
班組建設(shè)論文篇八
摘要：家庭美德教育是家庭和諧的基礎(chǔ)，一個人如果接受了良好的家庭美德教育，并具備良好的家庭美德，在處理家庭生活的問題時就能得心應(yīng)手，有利于家庭生活的和諧穩(wěn)定。家庭美德是社會成員在家庭生活中的行為規(guī)范。但是不可否認的是，現(xiàn)在家庭美德教育中還存在著一些問題，本文將對這些問題進行探討，并提出相應(yīng)的解決方法。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生家庭美德教育。
1前言。
家庭是人類社會的基礎(chǔ)，每一個大的國家都是由一個個小的家庭組成的，家庭生活的和諧與否不僅關(guān)系到個人的幸福與否，也關(guān)系到國家的長治久安。家庭美德在社會主義道德體系中占據(jù)著重要的一部分，因此，加強家庭美德教育，是一個非常重要的內(nèi)容，也越來越引起人們的重視。
2大學(xué)生家庭美德教育的現(xiàn)狀。
目前大學(xué)生整體的家庭美德觀念是好的，他們作為新一代的年輕人，很多具備高度的社會責任感，能清楚地認識到自己對家庭和國家應(yīng)負的責任。很多大學(xué)生在學(xué)校都表現(xiàn)得很好，在認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，在課余時間勤工助學(xué)，減輕家庭負擔。但是不可否認的是，還有一部分大學(xué)生責任感欠佳，存在揮霍時光，不努力學(xué)習(xí)，有時甚至?xí)霈F(xiàn)傷害親人的現(xiàn)象。下面將對這些問題具體闡述。
2.1言行不一，欺騙親人。
很多人都明白家庭的重要性，作為一名大學(xué)生，很多同學(xué)都是來自于外省，離父母比較遠，大多數(shù)學(xué)生都能體會到親情的可貴，也越來越能明白親情的重要性。但是，也有很多同學(xué)不能做到經(jīng)常和父母打電話，甚至一兩個月都不會和家人聯(lián)系，這樣很不利于家庭生活的和諧。更嚴重的是，很多同學(xué)進入大學(xué)后虛度光陰，沒有一定的目標和計劃，揮霍時光，很多人都不怎么去上課。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在男生身上，很多男生在應(yīng)該上課的時候卻呆在寢室或者網(wǎng)吧打游戲，一些同學(xué)存在著攀比現(xiàn)象，虛榮心太強，別人有的自己也想擁有，卻忽略了自己家庭的實際情況。目前很多青少年的消費宗旨是：“飲食消費跟著廣告走，服裝消費跟著名牌走，娛樂消費跟著新潮走，文化消費跟著時尚走。”這時部分同學(xué)就會欺騙父母，告訴父母自己需要一筆錢來學(xué)習(xí)或者報補習(xí)班，父母為了孩子通常是有求必應(yīng)。當然，這種現(xiàn)象只發(fā)生在少數(shù)人身上，大多數(shù)學(xué)生都是踏實好學(xué)的，孝敬父母，珍惜時光。而且，很多高校對家庭美德教育都不重視，很多時候，只要給學(xué)生點撥一二，就能讓他們迷途知返。
2.2美德教育流于形式，不重視內(nèi)在修養(yǎng)。
道德修養(yǎng)貴在自覺，大學(xué)生自覺加強家庭道德修養(yǎng)，就是在家庭道德意識、行為方面，自覺地按照國家提出的家庭美德要求所進行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的活動，但是部分同學(xué)在這方面都做得不夠好。他們在給父母打電話時通常會大喊大叫，只要父母不能滿足他們的愿望或者提出了什么質(zhì)疑，就惡言相對，傷害父母。雖然很多學(xué)校開設(shè)了思想道德課程，但基本上都是流于形式，學(xué)生學(xué)習(xí)也只是應(yīng)付考試，不能把這種美德深入心中。家庭美德教育也是社會美德教育的反應(yīng)，因此家庭美德缺失的大學(xué)生，社會責任感也不是特別強，他們不能團結(jié)同學(xué)，以自我為中心，這樣就太容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，為了提升同學(xué)之間的凝聚力，為了維護社會和諧，學(xué)校要加強大學(xué)生的家庭美德的教育。
2.3沒有正確的家庭觀和戀愛觀。
現(xiàn)代社會物欲橫流，人們的價值觀發(fā)生了很大變化，這種價值觀已經(jīng)深深影響到了大學(xué)生。很多大學(xué)生在戀愛時最看重的是對象的財富狀況，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，很多女生都特別希望和高富帥交往，結(jié)婚時也是，對方必須要有房子、車子才會同意結(jié)婚[1]?？赡苡捎诋斍按髮W(xué)生就業(yè)壓力大、崗位競爭激烈等原因，導(dǎo)致一部分大學(xué)生的婚戀觀也進一步社會化、世俗化。其實，一個家庭中最主要的就是愛與溫暖，兩個人之間能互相包容、理解與支持才是最主要的。
3加強大學(xué)生美德教育的對策。
3.1加強大學(xué)生的親情觀念教育。
對大學(xué)生進行親情教育首先就是孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)美德的教育，使他們明白尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個家庭成員必須遵守的一種道德規(guī)范和行為準則。要通過這些教育，讓他們更能深刻體會到父母的良苦用心和父母對子女的愛。古人有云：誰言寸草心，報得三春暉，孩子無論走到哪里都會是父母的牽掛。父母在子女身上付出了巨大的心血，甚至是青春，也給予了深刻的厚望，因此，作為子女的大學(xué)生，應(yīng)對我們的父母心懷感恩之情，要經(jīng)常拿起手中的電話給父母報個平安[2]。一個人如果連自己的父母都不愛，那他一定不愛自己的親戚朋友。要在自己空閑的時候多多陪陪自己的父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那一天，給自己留下遺憾。
3.2培養(yǎng)正確的消費觀。
隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平發(fā)生了很大提高，生活需求也越來越大。在這種社會形勢下，很多大學(xué)生就盲目消費。從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看，需要鼓勵人們積極、合理消費，但如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費模式卻是十分有害的。大學(xué)生本身沒有賺錢的本領(lǐng)，他們需要父母的血汗錢來支撐自己的生活，如果大學(xué)生之間存在著攀比心理，就會出現(xiàn)嚴重的后果，他們會把錢花在不必要的地方，而影響正常的學(xué)習(xí)生活。因此，學(xué)校要使大學(xué)生樹立正確的消費理念，要踏踏實實的學(xué)習(xí)，在大學(xué)期間多學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，用知識武裝自己，把自己的大腦豐富起來，使大學(xué)生樹立一個科學(xué)、合理、適度的消費理念，克服攀比心理，不盲目追求高消費。除此之外，還要讓大學(xué)生學(xué)會理財，多多鼓勵大學(xué)生走出課堂，進行勤工助學(xué)活動，既豐富了自己的人生經(jīng)驗，又能減輕家庭負擔。
4結(jié)束語。
總之，大學(xué)生是國家的未來，家庭美德教育又是社會美德教育的基礎(chǔ)，因此相關(guān)部門要重視起來，讓大學(xué)生們樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣在進入社會之后就能經(jīng)受住各種誘惑，在社會的浪潮中披荊斬棘，取得成功!
班組建設(shè)論文篇九
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展熱控班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅持從我做起，從細節(jié)入手，樹立零違章理念，堅持教育與懲處相結(jié)合，落實責任，夯實基礎(chǔ)，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發(fā)生。
一、堅持安全教育，不斷提高班員安全責任意識熱控班有著較好的班組安全管理基礎(chǔ)，較完善的安全管理體系，認真學(xué)習(xí)各類安全文件和有關(guān)的通報，認真吸取兄弟班組和其它單位的經(jīng)驗和教訓(xùn)，大家深知要提高安全意識，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有較高的安全技術(shù)素質(zhì)、較高的安全管理水平和較高的安全責任心。因此，持之以恒地宣傳生產(chǎn)安全的重要性，認真組織班組人員學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)木材生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，并根據(jù)本班實際情況，查找問題，制定相應(yīng)的安全整改措施，不斷加強班員的安全責任心，將隊員的安全責任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。
二、開好安全活動會構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線在安全會上，通過事故快報，安全簡報的集中學(xué)習(xí)，把別人的事故當作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時結(jié)合本班組工作實際，舉一反三，工隊長針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據(jù)、有理由節(jié)，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力。使每個成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。
三、開好班前、班后會，落實安全生產(chǎn)責任制度認真開好班前、班后會，認真貫徹安全生產(chǎn)責任制度，針對當天檢修作業(yè)的實際情況進行危險源辨識。班組長在每天布置檢修任務(wù)的同時，從“人、機、料、法、環(huán)”各個環(huán)節(jié)上，指出可能影響安全的因素，并提出預(yù)防措施和要求。
四、建立完善的員工培訓(xùn)體系積極開展人員崗位技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使班組成員能及時掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī)，使其具備一定的安全素質(zhì)，增強崗位適應(yīng)能力。同時結(jié)合安全生產(chǎn)實際，開展行之有效的技術(shù)比武，以此激發(fā)員工自覺鉆研業(yè)務(wù)技能，掌握專業(yè)技能的積極性，進一步提高班員愛企強企意識，使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉(zhuǎn)變。
五、完善規(guī)章制度，不斷落實班員安全責任制強化規(guī)章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現(xiàn)象。把安全責任落實到檢修過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié)。在從“嚴、細、實”上下功夫。嚴，就是從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；細，就是考慮問題周全，部署周密，精耕細作；實，就是工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現(xiàn)的問題及時糾正和處理，并在安全活動中進行分析、研究、討論、制定措施。形成全員、全方位、全過程的監(jiān)控態(tài)勢和持續(xù)長效的管理機制。
六、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，確保班組安全由于特殊原因在檢修任務(wù)繁重時（如a級檢修），單位會雇傭外委人員。我們針對農(nóng)民工文化低，安全意識薄弱的狀況，在使用農(nóng)民工時，一方面利用空余時間，對他們進行安全知識教育，另一方面加強實際工作管理，具體采用分片包干、專人專管、統(tǒng)一管理的措施，時刻提醒和監(jiān)督他們的工作狀況，對不安全現(xiàn)象及時糾正，積極教育，使他們得知“安全工作”的重要性，以此保證了他們的人身安全。
七、認真仔細、注重實效為了杜絕各類事故發(fā)生、保證安全工作順利進行，我們要求職工注重每個新的一天，養(yǎng)成“十年如一日”的工作習(xí)慣。特別在每個工作日開工前，都必須做到認真、仔細、嚴密，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于嚴格仔細，各崗位查處了很多項隱患及各種缺陷，并對其進行逐項登記，及時為以后的檢修提供依據(jù)，為及時修復(fù)打下了基礎(chǔ)，從根本上保證了設(shè)備的實際完好率100％。
八、完善好班組管理制度，提高班組管理水平以制度管人，按制度辦事一直是熱控班組的原則，從班組的實際出發(fā)，充分利用8小時工作時間，把工作做到細，做到家。在基本上實現(xiàn)了檢修項目，技術(shù)資料，整改內(nèi)容電腦操作編制后，還不斷提高技術(shù)水平的有效機制，休假考核等辦法，并制定出適合班組的各項工作小制度：如《材料工具管理制度》、《技術(shù)資料管理制度》等等。實現(xiàn)了人員有分工、設(shè)備有專職、責任有落實、考核有制度、并結(jié)合創(chuàng)建“青年文明號”的要求，進一步促進人員的積極性和加強作業(yè)人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。
并針對本班組所管轄設(shè)備的復(fù)雜性、薄弱環(huán)節(jié)多以及各個檢修工作的重點，研究事故分析預(yù)案，及時采取防范措施，加強現(xiàn)場安全管理
的重中之重。
班組建設(shè)論文篇十
為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我站實際，特制定該方案。
通過開展系列活動，持續(xù)有效地加強班組建設(shè)，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來，為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長，為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長。
副組長。
成員。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責活動的日常工作。
20xx年月至月。
（一）抓班子帶隊伍。
班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
（二）勤學(xué)習(xí)練技能。
各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認真開展培訓(xùn)工作，按照我站年度培訓(xùn)計劃，有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作，員工培訓(xùn)合格率達100%，可結(jié)成幫扶對子，一幫一，一對一，促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。
（三）立特色展風采。
加強班組文化建設(shè)，根據(jù)各班組特點定位班組特色，突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動，建立班組文化宣傳園地，開展讀書、讀報等有益的文體活動，執(zhí)行好談心制度，及時掌握班組成員思想動態(tài)。
（四）抓安全促發(fā)展。
各班組要認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn)，提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
活動以各班組為單位，按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
第一階段：“黨員示范”班組。
1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
第二階段：“團員先鋒”班組。
4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練；
第三階段：“三優(yōu)標準”班組。
7月至9月收費業(yè)績考核；
第四階段：“五快模范”班組。
10月至12月綜合成績匯總；
由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評，制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則，以班組成員當月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動班組建設(shè)水平不斷提升。
各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法，共同推進班組建設(shè)上臺階、上水平。
班組建設(shè)論文篇十一
班組（含區(qū)域營銷中心等，以下統(tǒng)稱為班組）是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)的最前沿“小分隊”，是企業(yè)的細胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，班組文化建設(shè)是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎(chǔ)，良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強班組文化建設(shè)，對于提高班組管理水平，提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感，充分調(diào)動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進員工和企業(yè)價值提升，具有重要的推動作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下，特制定中國移動江西公司班組文化建設(shè)工作實施方案：
一、建設(shè)目標。
以班組文化建設(shè)為主線，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、班組建設(shè)、職工小家建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機結(jié)合起來，力求通過一系列班組文化活動，讓所有員工擁有“快樂工作”的感知，都能從學(xué)習(xí)、工作中得到成就感和快樂感；發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛，增強對集體的凝聚力和歸屬感，實現(xiàn)人員、企業(yè)、社會三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，把班組營造成為一個令員工倍感溫馨的家園，一個朝氣蓬勃的家園，一個積極上進的家園。通過班組文化建設(shè)，使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價值觀在企業(yè)的組成細胞——班組中得到落地踐行，驅(qū)動各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織，從而促進企業(yè)和諧發(fā)展。
二、建設(shè)內(nèi)容。
制度文化是班組精神文化和物質(zhì)文化的規(guī)范和約束，是班組文化建設(shè)的保證。
在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導(dǎo)下，構(gòu)建班組文化精神、奮斗目標和道德規(guī)范。
1、形成班組成員共同認可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振，外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。
2、形成班組成員共同的奮斗目標。把成員的奮斗目標當成集體發(fā)展的必要內(nèi)容。
3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準則。
班組物質(zhì)文化包括班組所依附的物質(zhì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程及結(jié)果。主要注重以下幾個方面：
1、創(chuàng)建一個班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境；
2、提高員業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)員工開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在班組營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，努力完成公司和本單位（部門）下達的生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)。
將“正德厚生、臻于至善”核心價值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務(wù)制度當中。班組制度文化建設(shè)包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設(shè)中，根據(jù)本班組實際，為提高工作效率，在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下，對本班組成員的特殊要求。
三、實施步驟。
（一）形成班組文化精神：每個班組必須在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系指導(dǎo)下，結(jié)合本班組工作性質(zhì)，開展班組格言活動，塑造班組精神，按規(guī)格制作并上墻。有關(guān)內(nèi)容，各單位、部門收集匯總后交至各市公司（中心）企業(yè)文化主管部門備案。完成時間：20xx年７月20日前。
（二）制定各項規(guī)章并上墻：在整理各單位、各部門有關(guān)規(guī)章的基礎(chǔ)上，各班組必須備齊相關(guān)的各項規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實際，制定出班規(guī)，并要求班組成員認真執(zhí)行。完成時間：20xx年７月20日前。
（三）建立班組企業(yè)文化墻：內(nèi)容可參考：吹吹風（當前工作摘要）、心中有數(shù)（任務(wù)指標）、晴雨墻（優(yōu)劣自知）、我想對你說（想法看法）、家長溝通會（幫助成長）、員工成長記錄（歷程回顧）、金點子積分（行為激勵）、班組長直通車（直接面對）、內(nèi)聊系統(tǒng)（輕松一刻）、文化園地（動手天地）、同聲翻譯（“畫”與“話”）、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動檔、涂鴉區(qū)等，培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團隊精神。
班組企業(yè)文化墻的制作要體現(xiàn)共性和個性的結(jié)合，按《班組企業(yè)文化墻示例圖》統(tǒng)一規(guī)格制作（見附件）。文化墻上下部必須按示例圖所示統(tǒng)一制作，需有中國移動標識、中國移動企業(yè)文化核心價值觀。團隊名稱、團隊精神各班組自行確定，企業(yè)文化墻顏色搭配可由班組自行確定。材質(zhì)：鋁合金包邊，細木工板底板，貼鋁塑板面板；規(guī)格：參考數(shù)值1500*1000*30），具體內(nèi)容由各班組（含區(qū)域營銷中心）自行制作。營業(yè)廳班組企業(yè)文化墻制作應(yīng)遵循《營業(yè)廳內(nèi)宣傳企業(yè)文化的方式及規(guī)范》有關(guān)要求。完成時間：20xx年７月20日前。
（四）班容班貌：每個班組制作全家福上墻；班組要做到工作環(huán)境整潔，設(shè)備臺帳完整，檔案資料統(tǒng)一齊全，并擺設(shè)整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。完成時間：20xx年７月20日前。
以上上墻項目由各班組自行制作，內(nèi)容不定期更換，由市公司檢查驗收合格后統(tǒng)一補助１５００元——２０００元/班組的企業(yè)文化宣傳費（含文件柜等）。
（五）各分公司統(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設(shè)施，用于開展小型文體活動，活躍員工業(yè)余生活。
（六）建立的《員工成長記錄》，用以記錄員工工作、生活中的亮點，激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情?！秵T工成長記錄》由市分公司（中心）統(tǒng)一印發(fā)。
（七）建設(shè)溫馨型班組。工會小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”，班員之間關(guān)系融洽，創(chuàng)建互助友愛、團結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會等娛樂活動；不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。
（八）建設(shè)學(xué)習(xí)型班組。
1、加強班員培訓(xùn)，班組員工要樹立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，除完成公司下達的培訓(xùn)計劃外，每年班組內(nèi)部至少安排兩次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、員工之間做好傳、幫、帶工作，建立“師帶徒”、“一對紅”結(jié)對子機制，做好業(yè)務(wù)技術(shù)傳、幫、帶工作。
展獻計獻策。一般性的項目，提倡班組自己動手組織實施；較大的建議和革新項目，由各分公司（中心）統(tǒng)一組織實施。
4、開展員工“薦書”活動，員工把自己認為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組，放到書柜內(nèi)供大家借閱。完成時間：20xx年７月20日前。
5、班組之間組織勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動；定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”，并將相關(guān)照片上墻。
（九）建設(shè)團隊型班組。團隊強調(diào)協(xié)作，講究整體效果；通過各類活動增進相互了解，培育同志加兄弟的情感，形成十分默契的文化氛圍；做到攻克生產(chǎn)難關(guān)一起上，一人有難大家?guī)停徽湎О嘟M榮譽和集體聲譽；一人上“賽場”，大家來服務(wù)。
（十）各分公司（中心）于八月初向省公司黨務(wù)工作部提交建設(shè)總結(jié)，省公司將適時就班組文化建設(shè)情況開展巡回檢查活動。
班組建設(shè)論文篇十二
一年來，我們新鄉(xiāng)機務(wù)段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機，就如何加強異地班組管理，加強自控型班組建設(shè)，展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作：
一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》，規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦，依據(jù)編制定員，采取招聘、競爭上崗等形式產(chǎn)生，經(jīng)培訓(xùn)并考試合格，勞動人事科審核，企管辦備案，報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性，不得隨意調(diào)換，如遇特殊情況，急需抽調(diào)或調(diào)換時，必須經(jīng)車間同意，報勞人科審批，并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現(xiàn)施行年度民主評議制度，優(yōu)者留用，差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據(jù)班組實際情況，對班組職工素質(zhì)的提升具體到個人，通過雙方自愿、雙向選擇，結(jié)成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學(xué)習(xí)對子，再加責任連帶、經(jīng)濟掛鉤，有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能等綜合素質(zhì)提高，有力推進了一線班組生產(chǎn)隊伍技能結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統(tǒng)。經(jīng)過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié)，工班長在上崗之后，也有"將選兵"的"自由和權(quán)力"，可以根據(jù)班組工作重點和自身弱點，選擇班組建設(shè)發(fā)展最佳人選、構(gòu)建班組生產(chǎn)最佳結(jié)構(gòu)。以人為本，雙向選擇，激活班組管理體制，激發(fā)班組生產(chǎn)活力。
一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現(xiàn)象，通過組織職工寫崗位自查材料等方式，積極引導(dǎo)職工針對本崗位工作展開深刻思考，從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識，把細節(jié)寫深、寫實。
二是講"清"細節(jié)。對行車相關(guān)重要班組，逐級設(shè)立車間、段級包保干部，不僅班組包保干部要定期深入一線，向職工傳達段重要文件、會議精神，班組相關(guān)生產(chǎn)管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產(chǎn)分析會、班組民主管理會和班前預(yù)想等方式，向職工提示安全生產(chǎn)細節(jié)，與職工共同討論分析，把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后，對能反映安全生產(chǎn)關(guān)鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié)，及時形成制度和實施辦法，并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實，把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。
一是樹立信心。盡管經(jīng)濟危機給鐵路運輸經(jīng)營帶來了一些波動，但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講，路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求，繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作，努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒，幫助職工重樹信心，進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產(chǎn)實踐中去。
二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組，加大人、財、物投入力度，集中解決班組生活用度、生產(chǎn)資料、工裝設(shè)備、勞保用品的數(shù)量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象，營造班組良好的精神風貌，樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心；加強定置管理，引導(dǎo)職工規(guī)范使用工裝勞保，安全、高效、文明作業(yè)，愛組如家，營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。
三是典型引路。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐，一些安全卡控嚴、生產(chǎn)配置全、職工素質(zhì)高的.一線班組逐步涌現(xiàn)出來，通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作，漸漸站在了加強自控型班組建設(shè)的風口浪尖，成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型，如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的新南運用車間第一乘務(wù)指導(dǎo)組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組，成了全段職工心目中的明星班組，成了被廣泛學(xué)習(xí)的標兵班組。
一是牢固樹立成本意識。20xx年，隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務(wù)的持續(xù)加碼，機車整備、維修、用油、用電等直接生產(chǎn)費用，以及生產(chǎn)用煤水電、短途運輸?shù)乳g接生產(chǎn)費用也顯性增加，成本總支出與全年預(yù)算相比，增幅達29.8%，成本控制成為我段經(jīng)營管理的重頭戲。我們堅持"從生產(chǎn)中要成本，從成本中要效益"的原則，利用《新機通訊》和各級生產(chǎn)會議，廣泛宣傳，積極調(diào)動全體干部職工的主觀能動性，力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點，通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質(zhì)量等有效措施，選準突破口，穩(wěn)住機車能耗。同時，號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起，全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識，從采購源頭開始抓起，加強物資倉儲、申領(lǐng)、下?lián)?、上車等關(guān)鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的《新鄉(xiāng)機務(wù)段物資管理辦法》，車間一級設(shè)置專職材料員，直接上行物資科，班組設(shè)置兼職材料員，全面負責班組的物資領(lǐng)、配、送、定置管理和大件材料支出，每月寫出一份班組材料應(yīng)用分析，交由車間材料室匯總，形成物資應(yīng)用的逐級負責制，有效控制生產(chǎn)成本支出。
三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質(zhì)量的基礎(chǔ)上，把班組修舊利廢作為日常生產(chǎn)鏈條的重要一環(huán)，落實到班組生產(chǎn)過程中。設(shè)立節(jié)電節(jié)油獎，把修舊利廢尤其是對機車關(guān)鍵部件和慣性故障部件，納入工時統(tǒng)計、班組五小攻關(guān)和qc質(zhì)量攻關(guān)中，誰修得多、修得好，就會得到相應(yīng)獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤，有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。
一是星級評定激熱情。去年，我段將"星級職工評定"工作當作全段重點工作來抓，積極宣傳"評星"意義，嚴格控制評定過程，注重評定結(jié)果的有效性和真實性。從政治素質(zhì)、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核，并通過段局域網(wǎng)和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務(wù)晉升、職稱評定等方面的待遇，極大地激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情。
二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》，將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁，推行"三傾斜、兩統(tǒng)一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務(wù)技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜；兩統(tǒng)一，就是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一考核標準；一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而，將分配與勞動的風險性、復(fù)雜性、技術(shù)性及勞動強度結(jié)合起來，形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距，調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性和主動性，實現(xiàn)了"有事兒跑在前，有活兒搶著干"的良性生產(chǎn)局面。
三是經(jīng)濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質(zhì)不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題，我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比，集中推廣、普及一批在一線生產(chǎn)運用中效率高、效果好的項目，并在原有基礎(chǔ)上，加大獎勵力度，在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題，為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升，起到了很大的推動效應(yīng)。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產(chǎn)任務(wù)的增加，實際生產(chǎn)中的不確定因素和緊急情況越來越多，對自控型班組建設(shè)提出了更高的要求。尤其是關(guān)系到行車安全和供車效率的一線班組，必須具有較強的應(yīng)急能力和生產(chǎn)攻堅能力。遇到緊急情況，班組可自行啟動生產(chǎn)應(yīng)急機制，做到任務(wù)出動"穩(wěn)、準、狠"，不僅要完成任務(wù)，還要保質(zhì)、保量、保安全。針對生產(chǎn)中碰到的技術(shù)性難題，組織專業(yè)力量開展集中攻關(guān)，及時予以解決，通過適度的攻堅創(chuàng)效，將班組生產(chǎn)潛能有效挖掘出來。
在加強自控型班組建設(shè)的實踐中，我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能，明確班組長的責、權(quán)、利；必須發(fā)揮集體的力量，提高職工整體素質(zhì)和工作熱情；必須有敢為人先、做強做大的斗志，敢當龍頭的魄力，只有這樣才能推動自控型班組建設(shè)的良性發(fā)展。
班組建設(shè)論文篇十三
通信專業(yè)室將以公司班組建設(shè)評價體系及“五型”班組創(chuàng)建標準為指導(dǎo)要求進行自檢，深化班組家園建設(shè)工作，完善相關(guān)資料和管理要求，結(jié)合班組實際，組織開展班組家園建設(shè)各項相關(guān)活動，打造一個民主、和諧、文明的溫馨家園。
一是定期召開班組民主生活會，履行績效溝通，公開班組月度績效考核、評先選優(yōu)等情況，充分保證班組成員對班組所有工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
二是定期開展班組合理化建議征集活動，充分發(fā)揮班組成員主人翁作用，增強大家參與班組民主管理的意識，使大家的'利益能夠得到切實的保證。
二是組織開展員工思想動態(tài)調(diào)研及分析，切實掌握員工思想動態(tài)，筑牢員工思想之家，讓大家困難有處訴，意見有處提，能夠切實感受到班組的關(guān)愛和溫暖，放下思想包袱，全身心投入到班組的各項工作中去。
二是配置圖書柜，建立班組圖書角，完善圖書類別，制定購書計劃同時鼓勵大家自行開展捐書活動，為班組搭建“充電艙”，豐富員工精神文化生活。
班組建設(shè)論文篇十四
為了進一步提高班組建設(shè)和安全文化水平，金元集團班組建設(shè)和安全文化建設(shè)交流推進會在三亞召開。我有幸參加了此次交流推進會，并從中感受金元集團公司各級領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視，學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗，使我受益匪淺，體會頗深。
第一，要統(tǒng)一思想、提高認識。班組建設(shè)的長遠目標是將基層班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進取創(chuàng)新、團結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的基層組織，為職工搭建不斷提升技能水平，充分展示自己能力的平臺。要實現(xiàn)這一目標，班組建設(shè)就必須要求注重實效，切忌形式主義和表面文章；班組建設(shè)是一項長期性的工作，不能一蹴而就。要按照企業(yè)的發(fā)展目標和班組建設(shè)規(guī)劃穩(wěn)步推進，根據(jù)業(yè)務(wù)特點和工作性質(zhì)分類實施；要開創(chuàng)出各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政工團齊抓共管的良好局面。
第二，要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境，又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方的角度去考慮問題，相互關(guān)心，相互理解，處處充滿溫馨和諧。此次交流會中不少優(yōu)秀班組的經(jīng)驗中都證明了這樣一個道理：一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定，提高班組人員工作熱情，更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成，為全面推進班組建設(shè)的開展提供保障。
第三，要把握關(guān)鍵，抓住重點。班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在，一個班組管理水平的好壞班組長的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用，黃主任就提出班組長應(yīng)將50%的時間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實處，就必須重視班組的現(xiàn)場工作，作為班組建設(shè)的關(guān)鍵，班組長必須要以身作則狠抓生產(chǎn)現(xiàn)場5s管理。班組長應(yīng)經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場，做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無私，抓防范舉一反三。只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現(xiàn)帶動一批人，真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場的班組建設(shè)工作。
第四，要強化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全技能。并且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)進程中，培訓(xùn)工作要結(jié)合實際，注重實效。本次交流推進會讓我感觸最深的是中水公司翁元電站對待突如其來的泥石流來臨時的淡定和沉著。有條不紊的`停機、撤人和數(shù)據(jù)保護，沒有員工們過硬的技術(shù)能力，沒有平時應(yīng)急演練的認真到位。這一切在那緊張的不可能做到，不可能做到萬無一失。正所謂“養(yǎng)兵千日，用兵一時”足可見我們認真做好班組技術(shù)培訓(xùn)工作是多么的重要。所以班組建設(shè)必須要認真開展好培訓(xùn)工作，培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，為每位員工營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。
通過此次交流學(xué)習(xí)，不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進經(jīng)驗，感受到了金元集團對班組建設(shè)的高度重視，更進一步提高了認識，理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么，重點抓什么，怎么來抓?，F(xiàn)將此次班組交流推進會的重點內(nèi)容和心得體會與各位班組長一起分享體會，努力促進我廠的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。
班組建設(shè)論文篇十五
牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標，以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營造學(xué)習(xí)氛圍；建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情；廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。
（1）有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。
（2）有基本的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動的載體。
（3）有切實可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵機制，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。
（4）有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動，班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能，年度技能考核合格率100%。
牢固樹立“安全第。
一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，按照hse體系的管理要求，以實現(xiàn)“零事故”為目標，認真落實班組崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，強“三基”（基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格執(zhí)行技術(shù)標準、工作程序和操作規(guī)程，強化班組執(zhí)行力；切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制措施，提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力；開展全員安全教育培訓(xùn)，提高安全操作技能和安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。
（1）嚴格落實安全崗位責任制，在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害），實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。
（2）認真開展班組安全活動、安全教育和安全講話，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。
（3）嚴格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確、內(nèi)容完整，實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。
（5）實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標。
牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預(yù)防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班站”。
（1）環(huán)境保護目標責任落實，執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效，現(xiàn)場環(huán)境管理達到“綠色基層隊（站）、車間（裝置）”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。
（2）嚴格按照標準配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告，總量控制符合要求，“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）穩(wěn)定達標排放。
（3）班組現(xiàn)場管理規(guī)范，實現(xiàn)文明清潔生產(chǎn)，做到現(xiàn)場物放有序，操作室窗明幾凈，操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。
（4）嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生，按規(guī)定配發(fā)勞動保護用品，職業(yè)衛(wèi)生防護工作到位。
牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，落實指標責任，加強班組定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。
（1）開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體，成效比較顯著。
（2）加強班組核算管理，注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事，效益良好。
（3）努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利舊，提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)，操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。
（4）廣泛開展qc小組等群眾性質(zhì)量活動，定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到零投訴。
牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務(wù)公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。
（1）民主管理制度健全，班務(wù)公開落到實處，員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。
（2）班組思想政治工作生動活潑、富有成效，員工精神面貌良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助，無越級上訪，無違法違紀行為。
（3）積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團隊精神較強。
（4）培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。
班組建設(shè)論文篇十六
班組建設(shè)總責：
突出“三條主線”。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有制度，班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責，就能使班組和班組成員明白究竟要干什么，明確責任分工，消除工作盲點；突出工作程序，就能規(guī)范具體的工作運作，使人明白究竟要怎么干，避免工作復(fù)雜化和走彎路；突出工作效果，嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束，就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
突出“三種能力”。班組長是班組的核心，是班組建設(shè)的重點，班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下，公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者，必須具備較強的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高，帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升；要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作，也要組織好員工的生活，使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體；要突出管理創(chuàng)新能力，通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。
突出“三類心情”。作為公司最小的細胞，班組是公司各項工作的落腳點，是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn)，時時為一線工作出謀劃策，解決一線工作困難，不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤，強化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力；二是要細心。要按照“三講一落實”的要求，對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效，落實執(zhí)行力，及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化，妥善解決；三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果，要做到監(jiān)控通報到位，復(fù)查整改到位，對屢教不改的行為要有狠心，嚴格查辦，規(guī)避風險，決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)人少、機動的特點，突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化，形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進步的良好氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；二是要突出創(chuàng)新文化，形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制，建設(shè)創(chuàng)新型班組；三是要突出和諧文化，通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式，建設(shè)和諧型班組。
班組精神之五到位原則：
組織領(lǐng)導(dǎo)到位：班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性，團結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組工作均衡有效地進行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應(yīng)，最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。 分解執(zhí)行到位：制定清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表，并對目標層層分解落實；制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措，規(guī)定執(zhí)行的要求和標準，包括職責范圍、工作內(nèi)容等，支撐人員深入一線，了解工作進展，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保障執(zhí)行力到位。
監(jiān)督考核到位：制定考核標準和實施細則力促責任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控，本著公平公正的原則真實反映實際情況，并按照考核標準出具考評報告，同時提出整改建議。
追究落實到位：就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題，遵循四不放過的原則，通過公開、透明的方式，逐條分析、逐項解剖，堅決反對同情心、“好人主義”的思想，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，起到警示作用。
獎懲兌現(xiàn)到位：建立健全獎懲機制，充分調(diào)動一線員工的積極性和責任心，實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化，樹立專項標桿，促進各項工作和諧健康開展。
制度要公正：績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面，包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié)，而且制度不因人、因時、因事而變化，具有同一性、完整性。
過程要公開：班組成員完成工作的過程要公開，這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績，也能知道別人的業(yè)績，從而對自己的業(yè)績客觀定位，無形中促進了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。
評價要公平：追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求，班組長要秉承公正的心，以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風對待每一位班組成員。
及時激勵：一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進步，應(yīng)及時贊揚，及時鼓勵。
人本激勵：在表揚班組成員時，遵循“對事也對人”的原則，對正確的行為進行表彰，同時對他的積極心態(tài)予以肯定，從人的精神層面給予激勵。
班組建設(shè)論文篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、班組建設(shè)實施情況：
1、建立了各項規(guī)章制度、業(yè)務(wù)考核標準、業(yè)務(wù)工段例會制度、臺帳報表考核標準、安全生產(chǎn)制度等相應(yīng)的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業(yè)務(wù)工作流程，并嚴格按照業(yè)務(wù)流程進行工作部署，做到及時、準確記錄和反饋相關(guān)信息，做到責任到人。
3、加強了基礎(chǔ)資料的管理，做到了業(yè)務(wù)臺帳完整清晰，客戶基礎(chǔ)資料、檔案完善，客戶資料與實際相符。
4、強調(diào)回款工作，并對其進行單獨考核，將工程回款工作作為重點工作進行開展，取得了顯著的效果，有效的保證了機構(gòu)的運行。
5、進行了業(yè)務(wù)分解工作，所內(nèi)下達的任務(wù)責任到人，考核責任到人，將工作業(yè)績與經(jīng)濟掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。
6、對業(yè)務(wù)人員加強了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使用進入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)的新形式進行有效、快速的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)人員學(xué)會了技術(shù)、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的開展。
二、下一步工作計劃：
1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為業(yè)務(wù)工作的良好開展打下基礎(chǔ)。
3、嚴格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對業(yè)務(wù)人員進行獎罰。
4、對基礎(chǔ)資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點，創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質(zhì)，作為工作的重點，大力加強班組職工職業(yè)技能培訓(xùn)。即時舉辦業(yè)務(wù)講座或營銷培訓(xùn)，繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓(xùn)。
6、對業(yè)務(wù)分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿，推動班組、工段建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。我工段擬評比優(yōu)秀個人，以此推進班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
以上就是我工段在第二階段班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下一階段的計劃，下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)兄弟部門的經(jīng)驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進我所的班組、工段建設(shè)工作再上新臺階。
2014年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行，從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點出發(fā)，加強班組管理，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。對于2014年的工作成果，我在此做下匯報：
1、建立制度，健全組織，確保班組建設(shè)順利開展。
衛(wèi)中心制定了《班組評先細則》，每季度對班組進行考核，從班組建設(shè)、班組活動、勞動紀律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細化指標考核結(jié)果中評出3個先進班組，各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責任大小相結(jié)合、與個人工作業(yè)績相結(jié)合，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合，形成()了工作中比、學(xué)、趕、超的良好勢態(tài)。
全廠完成了全年3個100天的安全生產(chǎn)任務(wù)，截至2014年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達4135天。各分場嚴格落實了安全生產(chǎn)責任制，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責任書。各個班組認真落實“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅持了每周的安全生產(chǎn)例會，認真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度、勞動防護管理等規(guī)章制度，同時根據(jù)安監(jiān)部要求，積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動，扎實有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動，電一、起運、機修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責規(guī)定》等各項規(guī)章制度，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識，確保了全廠設(shè)備和人身安全。
工作點多面廣，工作環(huán)境復(fù)雜，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護的要求，現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作，對技術(shù)檔案、資料、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整，并定期交檔案室歸檔管理，文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達的各項工作任務(wù)。
3、規(guī)范班組記錄，加強基礎(chǔ)管理。
4、以班組長為重點，加強了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理2014年，我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓(xùn)班，聘請專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)就班組管理的理論為班組長進行授課，各班組長都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會。同時，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個電廠，分2批組織班組長外出進行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進經(jīng)驗，開拓了班組長的視野。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長培訓(xùn)班座談會，交流了學(xué)習(xí)心得和體會，提出了改進班組各項管理工作的建議和意見。
各單位根據(jù)自身特點，開展了形式多樣、富有成效的培訓(xùn)活動。運行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí)，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí)，同時組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實際工作，采取現(xiàn)場和集中針對性培訓(xùn)，如5號機改造前開展5號發(fā)電機定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機安裝技術(shù)規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機鐵損試驗等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式，建立了“周四學(xué)習(xí)制”,他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí)，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實認識到安全的重要性和必要性，這樣的方式值得提倡和推廣。
5、扎實有效推進精神文明建設(shè)和民主管理工作。
全廠各班組較好的堅持了政治學(xué)習(xí)制度，認真開展了十七大精神、集團公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。
2014年是電廠的管理年，全廠各班組通過定期召開民主生活會，實行重大問題集體討論，貫徹落實上級精神，加強了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動，提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感，形成了團結(jié)、互助、民主、和諧的良好風氣。一線班組全部參加了“安康杯”，提出合理化建議55條，為全廠安全運行做出了積極貢獻。
6、存在的問題和不足。
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別，班組建設(shè)的標準和起點也不同，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范，后方部分班組有相當大的差距。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當一部分單位和班組做了很多工作，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進行整改。
管理體系。
工作流程通暢、工作心情舒暢”的“和”、“暢”企業(yè)文化。
公司根據(jù)國投安委會下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建“安全和諧型”班組的指導(dǎo)意見》，編制了班組創(chuàng)建實施方案及三年班組創(chuàng)建規(guī)劃，又結(jié)合國投集團班組建設(shè)座談會精神，進一步完善班組建設(shè)管理標準，以“和·暢”安全文化建設(shè)為著手，深入開展了“安全和諧型”班組建設(shè)活動，取得了較好的成效。現(xiàn)總結(jié)介紹如下：
依據(jù)于國投電力安全和諧型班組建設(shè)考評標準,不斷完善細化公司班組建設(shè)管理標準,結(jié)合公司nosa五星企業(yè)建設(shè)，以弘揚公司“和、暢”企業(yè)文化為準則，以創(chuàng)新建設(shè)班組安全文化為著力點,依托erp系統(tǒng)和工作場所兩個平臺，穩(wěn)步推進“安全和諧型”班組建設(shè)工作，實現(xiàn)班組管理的制度化、標準化、規(guī)范化、流程化，最終實現(xiàn)班組長期有效的安全文明與和諧！
第二部分班組建設(shè)工作重要舉措。
一、成立組織機構(gòu)，明確工作職責。
公司成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責班組建設(shè)工作的宣傳、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，負責年度班組建設(shè)綜合考評結(jié)果的審定與批準。
組長：總經(jīng)理。
副組長：總會計師兼工會主席副總經(jīng)理。
成員：各部門經(jīng)理、主要分包商項目負責人。
公司工會、綜合辦公室等根據(jù)職責分工，參與部室與班組建設(shè)工作的檢查與考評。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，工會參與，保障班組管理工作的順利實施。
公司委派安全技術(shù)部具體負責班組建設(shè)工作，使管理層次扁平化，減少了班組管理與考評的中間環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了班組建設(shè)管理思想。公司將工會納入班組建設(shè)考評小組，對班組管理考評及年度先進班組評選提出建議，加強了日常班組考評與年度先進班組評比的結(jié)合，提高了班組建設(shè)管理工作的影響力。公司嚴格依據(jù)考評標準，每月、每季度、每年根據(jù)考評結(jié)果對各班組進行獎懲，一定程度上促進了班組建設(shè)工作的開展。公司領(lǐng)導(dǎo)親自不定期組織班組建設(shè)工作的專項檢查，帶動了班組建設(shè)工作的穩(wěn)步推進。
三、完善班組各項管理制度，確保工作流程順暢。
自起，各班組就加大了班組制度建設(shè)，建立了一整套的班組崗位責任制、安全責任制、考勤管理、班組學(xué)習(xí)、班組培訓(xùn)、班組績效考核、班組風險評估、班務(wù)公開、班組物資材料管理、工器具管理、技術(shù)資料管理、班組衛(wèi)生管理、定置管理等的班組管理制度。公司每個月對班組開展監(jiān)督檢查及獎懲，不斷提高班組制度的依從性和有效姓管理，從而使班組基礎(chǔ)管理工作實現(xiàn)了規(guī)范化、標準化、信息化的常態(tài)管理機制。
四、具體措施得力，穩(wěn)步推進班組建設(shè)各項工作。
1、強化領(lǐng)導(dǎo)、組織作用：公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)安全技術(shù)部人員、工會人員深入班組了解班組建設(shè)情況，與班組成員談心，了解班組存在的困難，指導(dǎo)班組建設(shè)的有效開展。公司班組建設(shè)管理之所以能取得一定的成績，是與公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自參與分不開的。
2、以點代面，全面開花，共同提高：，公司為使班組建設(shè)工作有明顯的改善，決定從檢修班組、運行班組、分包隊伍中，找出比較有代表性的班組，開展以整理整頓、定置管理為主的6s管理、以現(xiàn)場設(shè)備整治、科技進步為主線的tpm管理、以安全、健康、質(zhì)量、效益為主體的綜合管理體系星級評審等活動，特別是在定置管理、資料/物品標志等方面，在公司內(nèi)立標桿，樹典型，搞試點，組織班組的自檢和班組間的相互檢查與監(jiān)督，增加班組檢查的透明度，使先進班組有榮譽感，后進班組有壓力，形成全公司人人關(guān)心班組管理風氣。
不但反映在實際工作中，還反映在資料的標準化、規(guī)范化管理上；
不但反映在班組室內(nèi)外的清潔上，還反映在班組所轄設(shè)備、庫房的管理水平上。因此，公司定期的監(jiān)督檢查也從此改變?yōu)榘嘟M檢查與現(xiàn)場管理相結(jié)合的檢查手段，同時，通過現(xiàn)場提問、現(xiàn)場引導(dǎo)、現(xiàn)場糾正等方式，提高員工的安全、健康、環(huán)保、質(zhì)量、效益等方面的綜合意識。
理、跟蹤隱患的活動蔚然成風。
運行班組每值每班均開展主控和輔控的事故預(yù)想，定期舉辦專業(yè)考試；
同時還編制下發(fā)了企業(yè)風險告知卡、參觀人員安全告知卡、崗位安全告知卡、員工安健環(huán)手冊、工余安健環(huán)手冊、承包商管理手冊、員工行為規(guī)范手冊，以全面提高員工的綜合安健環(huán)素質(zhì)。
6、檢查督促，堅持不懈：經(jīng)常性的班組檢查與考評做為一項例行工作，一旦形成習(xí)慣，將對公司的部室、班組和分包隊伍的日常管理是一個促進，無形中將給各班組/部室形成一種壓力，促進各班組/部室管理水平的逐步提高，否則將落在其它班組/部室的后面。在檢查的同時，及時將發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況以圖片、通報的形式予以以公示，并將指導(dǎo)建議、新的管理思路告知各單位和班組，引導(dǎo)班組按公司的總體規(guī)劃和思路開展工作，逐步引導(dǎo)班組/部室按公司的要求進行整改。
7、注重班組長培養(yǎng)與提拔：幾年來，公司綜合考評班組長的綜合能力，將數(shù)名班組長提拔到專工甚至中層管理的崗位上，為班組長提供了綜合發(fā)展的空間。
第三部分班組建設(shè)工作取得的成效。
一、班組硬環(huán)境的建設(shè)。
公司本著安全、和諧、務(wù)實、有效的原則，幾年來盡可能為員工營造一個持續(xù)改善的溫馨和諧的生活、工作環(huán)境。
誠信、責任、敬業(yè)、奉獻。
實干（興邦）、苦干（勤奮）、巧干（超越）。
即確立抓班組全面建設(shè)的工作思路。
即采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平上并不斷提高。
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