寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗的回顧和總結(jié)，也是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會可以從不同的角度入手，比如從學習方法、時間管理、人際關(guān)系等方面進行思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，這些范文可以作為參考，幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧，以及如何提高自己的表達能力。大家可以一起來看看這些范文，相信會對你的寫作有所幫助。
讓青春為祖國綻放心得體會篇一
100多年前，無數(shù)青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放，留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡，他們都兢兢業(yè)業(yè)，為民族復興大業(yè)做出了自己的貢獻。而今，新時代青年，不但要有顏值，更需有本領(lǐng)，不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”，更需磨礪青春，立下鴻鵠之志，為此勇于開拓，頑強拼搏，永不氣餒，做新時代開拓者。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。繼承和發(fā)揚五四精神，需要不斷奮斗。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力，是弘揚社會正能量的主力軍，有著鑒別是非的能力，也用行動捍衛(wèi)國家主權(quán)和社會公平正義，這才是青年人應該發(fā)揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局，實現(xiàn)“不負人民”的大情懷，讓“五四”的氣質(zhì)跨越時代，成為一個永恒的閃光點。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內(nèi)所有國人，為之付出一生的努力去踐行的精神?？梢赃@樣說，“五四”是成長歷程的出發(fā)點，“五四”精神的真諦是愛國精神，它是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史、對社會勇于奉獻的精神，永遠是干事創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處于青年、中年，甚至耄耋之年，都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神，共同繼承和發(fā)揚的精神財富，“五四精神”應是一份“共享套餐”。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設(shè)我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任最大的一代。我們應努力學習，報效國家。
讓青春為祖國綻放心得體會篇二
青春，多么新鮮的話題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與期望，正在青春期萌發(fā)，我握著夢想踏入青春，展望未來。
我是一個初中生，剛踏入青春的我有些手足無措，我想珍惜青春，在完美的青春放飛夢想?？蓺q月是無情的。時光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個日日夜夜在忙碌的學習中悄然而逝，多少計劃在歲月的長河中滾滾不前，我無奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過。我想，我必須改變以前的生活，使我完美的青春不會荒廢。
于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計劃著以后要翩飛的方向。青春，是人生最完美的時期。教師常說，青春期是完美的，是人的大腦開始完善的時候，也是學習的最佳時期。以此來教育我們好好學習。
而我，不想在完美的青春留有遺憾。我覺得學習雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情能夠做，能夠參加一些活動，展示自我的才能，能夠在適宜的時間里，心境地玩耍，增加自己的興趣，學習更多的本領(lǐng)，全面發(fā)展，做一個開朗的人。我會像蜜蜂一樣，踏踏實實，勤勤懇懇，在知識的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。
我也會像一只開心的小鳥，在屬于我的自由時間里，忘卻煩惱，一會兒在樹林間嬉戲玩耍，一會兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的完美，唱出青春的期望。正所謂勞逸結(jié)合，我還會抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰(zhàn)，直到汗珠興奮地蹦跳出來。在晚上，我又像一個懶蟲，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過青春。
誠然，再完美，再精彩的青春都會逝去，當歲月變幻，時間飛逝，正處青春的我們也會變老。到那時，已是滄海桑田，換了人間，我們會懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點點滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時也會使我們抿嘴一笑。
啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢想。我相信，經(jīng)過我的努力學習和奮斗，我必須會收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。
讓青春為祖國綻放心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼“五四運動”已經(jīng)過去了101年，當年的愛國青年，以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗爭精神而永久地載入了歷史的史冊。時光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?/p>
100多年前，五四運動爆發(fā)，在國難面前，青年們首當其沖、濟世救民，為實現(xiàn)國家獨立、民族復興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。
20__年，全球疫情爆發(fā)，中國新一代的青年人站了出來，有責任、有擔當、有本領(lǐng)，承擔起新的時代使命。
在精神上，我們要主動承擔起時代使命，讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會的一個螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團的工人，還是中建二局的一個建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動上，我們要不斷增強自身實力，青年人不僅要志存高遠，也要腳踏實地，增長才干，在祖國需要我們的時候站出來，就像疫情一線的無數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔崗位職責，貢獻自己的一份力量。
青年興，則國家興，青年強，則國家強。愿與各位同學共勉。
青年人用他們的實際行動使全國人民看到了中國新一代青年的責任和擔當，更彰顯了青年們挑起時代脊梁，擔起時代重任的信心。我們作為新時代青年的一員，在這個偉大的時代，更應該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠用先輩的偉大精神事跡勉勵自己，為我們偉大的祖國而努力奮斗。
讓青春為祖國綻放心得體會篇四
青年人在實現(xiàn)中國夢進程中肩負著怎樣的使命與責任?5月4日，習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時給予了概括：志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
壯哉斯言。青年最富有夢想，最富有朝氣，在“烽火連三月”的戰(zhàn)爭歲月，在“熱火朝天”的建設(shè)年代，在“摸著石頭過河”的改革時期，廣大青年臨危不懼、奮勇爭先、開拓創(chuàng)新，讓中華民族偉大復興的中國夢的曙光一步步從夢想照進現(xiàn)實。
今天，經(jīng)濟崛起與社會轉(zhuǎn)型兩大歷史命題橫亙在青年面前，站在這塊劇烈轉(zhuǎn)型的土地上，之所以要凝聚青年同心共筑民族復興的中國夢，原因有二：一是當下社會大變革中的青年“有點煩”，面臨“成長的煩惱”;二是價值多元時代的社會共識“有點亂”，讓青年成為“迷途的羔羊”。
方此之時，青年更應堅定理想信念，明晰人生所向。既有遠大理想，又要務實肯干;既要認識到社會問題的復雜性，又要看到問題解決的必然性;既要追求當代青年的個性飛揚，又要肩起民族復興的時代責任。唯此，方不負青春夢一場，人生走一遭。
“理想失去了，青春之花也便凋零了。”的確，理想雖饑不可食，寒不可衣，不能幫我們找一個體面的工作，領(lǐng)一份優(yōu)厚的薪水。但若沒有了理想，青春將黯然無色。半個世紀以來，我們不斷學習、弘揚雷鋒精神，追尋的不正是一種更豐盈的人生，更純粹的精神高原嗎?循著理想的星光，我們才能跳脫一己之利、一時之失，眼界更寬、胸懷更廣。
有理想，更要有行動。任何不付諸行動的理想都是空談。如果人人坐而論道，海闊天空，理想如何實現(xiàn)?社會如何轉(zhuǎn)型?中華民族如何復興?中國夢如何實現(xiàn)?大志者大為，小志者小為，但我們都可在生命的旅途中，栽下花草、留下芬芳，種下樹木、留下清涼。青年，不僅要當一個理想者，更要做一個建設(shè)者，因為，每個人的一小步，就是時代進步一大步。
讓青春為祖國綻放心得體會篇五
“少年心事當拿云”。夢想信念是永不熄滅的燈塔，指示人生的方向。五月是充滿活力的一個月，中國在經(jīng)歷了全民抗疫后，正一步步恢復活力，正值五四青年節(jié)，讓青春為祖國綻放。
“勸君惜取少年時”。一個人的青春歲月十分完美，但也十分短暫。身處當今時代，感受尤其明顯。知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這都使得我們要經(jīng)過不斷學習，才能應對時代的挑戰(zhàn)，而青年是學習的黃金時期，更不可荒廢與懈怠。新時代中國青年練就過硬本領(lǐng)，就是要抓住寶貴青春時光，努力提高素質(zhì)、本事、水平，為擔當時代使命、成就人生夢想打下堅實的基礎(chǔ)。
新時代，天將降大任于青年也，這個大任就是中華民族的偉大復興，就是在這關(guān)鍵時刻把握住歷史機遇期，戰(zhàn)勝一切的艱難與挑戰(zhàn)。在這歷史性的征程里，中國青年大有可為!
讓青春為祖國綻放心得體會篇六
青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來干不正之事，來招惹別人，青春應用來多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來干快樂的正經(jīng)事，化復雜的人生為簡單的處世。一起來看看“讓青春為祖國綻放”個人。
心得體會。
當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩!”
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!
就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!
“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中，我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會，將在遠近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國”，這個歷史經(jīng)過無數(shù)次重大的歷史變革的國家，并沒有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強!20__年的北京奧運會;20__年的上海世博會;到如今20__年的南京青奧會。這些，都足以證明，中國正在一步一步地強大起來!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會開幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會生根發(fā)芽，開花，結(jié)果……直至長成參天大樹。
終于，這顆種子在一個晚上，長大了……。
我坐在一輛無軌電車中，短短幾分鐘，便到達了青奧會的賽館—奧體中心。我一下車，便看到這次青奧會的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門口來迎接我的到來。它們一看見我，便向我“飛”來，并做了一個擁抱的姿勢，好像100年沒見過面似的。(其實，我們從來都沒有見過面)當我還沒有回過神來的時候，阿福已經(jīng)將我抱了起來，并對我說話：“歡迎你，我親愛的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進了賽館?！巴?”我望著碩大的賽場，心里不禁為之一震。這時，阿禧用手戳了戳，親切地說：“先去和那個大姐姐報個到吧!”我走了過去，原來這個姐姐是志愿者的隊長，不過她看起來只比我大兩三歲而已。我報完到之后，便開始“干活”了。在“干活”的過程中，我還遇到了幾個好朋友呢!一天很快就過去了，我又坐上無軌電車，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個夢，但這個夢既美麗又溫馨!
讓我們再次喊響這個。
口號。
：“分享青春，共筑未來!”
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年!
——題記。
清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)?。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關(guān)鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來!充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方!
青春少年是樣樣紅。
你是主人翁。
——題記。
拉風少年：聯(lián)絡員。
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。
精神坐標：服務員。
當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個男孩手里拿著尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手：運動員。
運動賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶?！笆潘耆A細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔!
讓青春為祖國綻放心得體會篇七
我們是祖國的花朵，也是祖國的希望，還是祖國的接班人。作為一個少先隊員，我認為做四好少年要做到以下幾點：
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。二、當勤奮學習、追求上進的少年。三、當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。首先，要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師、家長布置的作業(yè)，考出一個好成績。為爭當四好少年，我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話：少年智則國智，少年強則國強；無論什么時候，什么方面我都會嚴格要求自己。為爭當祖國的四好少年好好學習，茁壯成長，長大為建設(shè)我們的祖國出一份力氣，使我們的祖國更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。
其次，我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢”。要珍愛生命，我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該好好珍愛生命。文明守法，遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。因此，遵守交通安全是我們爭當文明少年義不容辭的責任。每次放學回家，老師都會囑咐我們說，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學回家，剛出學校門口，我就看見一位小姑娘從學校里急忙跑了出來，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時過來了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。
這一幕讓我們刻骨銘心，也時刻提醒我們交通安全不容忽視！少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光！作為新一代的少年，我們要從各方面嚴格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動來爭做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年，共同建設(shè)祖國的美好未來！
讓青春為祖國綻放心得體會篇八
總是在尋找青春的影子，不知何時青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!
走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來來往往的人流，我竟然找不到一個同行者。眼淚留下來了，我不要做孤獨的行者。
往事不能回首，青春逝去不能再回，學會了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實的是皺紋、是白發(fā)。我對著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā)，思緒翻騰。
青春，不能忘懷的歲痕。多少個365天還沒有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復青春的影子。可是她離我越來越遠!
望著清早初升的太陽，深深地吸了一口氣，張開雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠航。
讓青春為祖國綻放心得體會篇九
作為跨越世紀的一代人有職責將自我即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。所以，我們不但應當繼承五四精神，并且應當弘揚五四精神。
我們當代青年，代表著祖國的期望，是現(xiàn)代社會的建設(shè)者，弘揚“五四”精神更加緊迫，“五四”精神也被賦予了新的意義。
民主潮流，大勢所趨，順者昌，逆者亡。人權(quán)、民主，百年前，就是我們的先賢追求的目標，今日，我們?nèi)栽诓粩嗟淖非笾小?/p>
一屋不掃，何以掃天下？己不能正，焉能正他人當我們追求民主、自由、人權(quán)時，首先應當從自我做起。
當我們無心應對課堂，無心應對作業(yè)，無心應對人生時，那我們又該如何應對自我呢是的!此刻!就是此刻!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心，勇敢的行動起來。雖然這不太容易，可是!我對我自我說;“我做得到，做得到，我必須做得到!”讓鏡子中的你自我說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。
讓青春為祖國綻放心得體會篇十
百年前，青年學子在國難當頭之時挺身而出，為國家獨立和民族復興拋頭顱、灑熱血，他們沖鋒在前，慷慨激昂。百年后，步入新時代的青年在新世紀的危難關(guān)頭奮不顧身、不畏艱難。愛國、提高、民主、科學是五四精神的內(nèi)涵。百年之間，天地變，愛國精神不變、獻身精神不變、使命精神不變，五四薪火永相傳。歷史是最好的教科書，青年一代應當從歷史中汲取養(yǎng)分，以史為鑒，更好地開創(chuàng)未來。
新一代青年有擔當、有夢想、有本領(lǐng)，國家就有未來，民族就有期望。青年正值人生大好年華，當代青年應將自我的夢想與祖國的未來緊密相連，腳踏實地，勤奮苦干。青春是用來奮斗的，仰望星空的同時也需要腳踏實地。任何成就都不是一蹴而就的，我們可能會失敗，可能會遇到雪崩，可能會遇到風暴，可是我們應當用一百分的力氣登上山頂。我們處在這樣一個偉大的時代，時代賦予了我們更多的機遇，機遇也意味著我們需要承擔更多的使命，我們應當無愧時代，不負使命。
讓青春為祖國綻放心得體會篇十一
對于十四歲的孩子來說，成長意味一點一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個人沒有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個誕生可以盡情享樂的，小心謹慎的確人不行，斤斤計較的人不行，愛走極端的人行。
如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對自己的行為給予怎樣的評價，不要擔心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評頭論足。也許在多少年后的某個地方。我會輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費。
請允許我改正人們對一個好壞的判別方法，并不是學習好，就要在“學生”二字前加一個“好”字，也不是學習差就是要在“學生”二字前加一個“差”字，我從來都不認同這種低級稚嫩，愛幕虛榮的書面表達，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
真像大白，我想不會有幾個人愿意，站在好學生的行列(當然除有些另類)。雖然，時時都有老師的鼓勵和夸獎，雖然每每都有同學的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動彈。自己的一舉一動，所作所為，好像都在監(jiān)視下進行，絲毫無法展現(xiàn)出真實的一面，只是戴著面具要別人檢查。
我一直都不明白，為什么折磨自己?
我無所謂，因為心，早已傷痕累累。
讓青春為祖國綻放心得體會篇十二
青春是人生最美好最寶貴的時光。青春正處于青春的黃金時期。在這個時候，我們需要為生活而戰(zhàn)，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續(xù)。百年的人生，跌宕起伏，反復無常，在失意的時候眼淚還沒有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風光旖旎、陰云密布的時刻，但只要認真對待人生，心中充滿自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過不斷的自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個人的青春沒有理想，不會奮斗，也沒有奮斗的目標。那種青春不過是一灘死水，打不過一絲一毫的浪花;那種青春是盲目的，沒有任何美好;那種青春平淡無趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經(jīng)過一次又一次的挑戰(zhàn)困難和挫折，會更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時間久了有余香。
習近平總書記在全國組織工作會議上強調(diào)指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復興，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。這是黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計。習近平總書記對年輕干部的要求，概括起來講，一是政治要求，必須對黨忠誠；二是素質(zhì)要求，要有足夠本領(lǐng)來接班；三是作風要求，要當老實人、說老實話、做老實事。這三點要求，在新時代中國特色社會主義背景下，簡明扼要地指出了一個優(yōu)秀的年輕干部所要具備的素養(yǎng)，是年輕干部參照提升自我的標桿和指明燈，給迷茫的80后、90后指出了明路。
如何培養(yǎng)年輕干部，做好年輕干部的“教練員”，社會各界均應齊心協(xié)力，創(chuàng)造積極向上的社會環(huán)境，給年輕干部成才提高良好的氛圍，同時年輕干部也要對照習近平總書記的要求，嚴格自我要求，有高度政治意識，學習過硬本領(lǐng)，腳踏實地，一步一個腳印地走向成才之路。
一是要重視組織生活，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，教導年輕干部明辨是非。積極、重視開展好組織生活，經(jīng)常性學習國家大政方針、重要思想等內(nèi)容，能進一步提升年輕干部對黨的理解與忠誠，提升政治敏感與自覺，切實增強“四個意識”，提高“四個自信”。此外，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，引導年輕干部樹立正確三觀，教導廣大年輕干部明辨是非，提供積極向上的正能量。
二是要暢通再培訓再教育途徑，并開展多方位教育培訓，提供鍛煉的崗位，讓年輕干部成才。對年輕干部提出的再教育再深造的要求，以社會大局、單位長遠眼光及年輕干部個人前途的角度，提供各類支持，可以是物質(zhì)上的或者精神上的，讓年輕干部有信心有環(huán)境可以接受再教育。許多80后、90后，在單位里已經(jīng)是業(yè)務骨干，應該創(chuàng)造更多機會，讓年輕干部參與更高層次的業(yè)務培訓，并在重要崗位上進行鍛煉提升，開通上升通道，讓年輕干部看得到希望。
三是要以“拙”克“巧”，給踏實做人、踏實做事、誠實正直的年輕干部施展舞臺。曾國藩說過：“天下之至拙，能勝天下之至巧”，也因此家訓，曾國藩家族人才輩出。我們黨也應該培養(yǎng)那些具有誠實正直品格的年輕干部，不投機取巧，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，才能真正鑄就一個單位的良好風氣和一個國家的精神脊梁。
當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設(shè)富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學習，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學技術(shù)的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領(lǐng)下，大力弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，唱響“永遠跟黨走”的主旋律，積極投身到推進全面建設(shè)小康社會、竭誠為“三農(nóng)”服務、參與學校跨越式發(fā)展的偉大實踐中去，才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖，牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，用科學的理論構(gòu)筑強大的精神支柱既是時代的要求，也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感，不斷深化理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，為將來報效祖國打下堅實的理論基礎(chǔ)。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年發(fā)憤學習，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學習同社會實踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進同良好的學風結(jié)合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光，夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會實踐活動，在實踐中豐富閱歷，在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情；要積極參加學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力；要大力開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風等創(chuàng)建活動，努力建設(shè)優(yōu)良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度，全體學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，采取有效措施和形式，幫助身邊的青年學生端正學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情，形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進”的良好學習氛圍，營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學習的黃金時期，學習已成為人生第一要義，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，為終身學習提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚文明新風，把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè)，把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，每一個大學生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關(guān)系。國家提出“以德治國”的舉措，就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者，有責任、有義務為社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
弘揚五四傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷加強團的自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風，改善服務手段，增強服務效果，察青年情，知青年意，解青年難，做團員青年的貼心人，把青年緊緊地團結(jié)在黨的周圍，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。當前，隨著時代的發(fā)展，共青團工作出現(xiàn)了新情況和新問題，團員青年的需求有了新變化，全校各級共青團組織要樹立科學的發(fā)展觀，主動適應時代需求，代表和維護團員青年的切身利益，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領(lǐng)域和服務空間，帶領(lǐng)團員青年砥礪進取，昂揚奮進。
青春是什么呢?有人說，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿；又有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的青年學生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動被記入史冊，但它展現(xiàn)的不僅是一個事件，還展現(xiàn)出了一種精神，一種為名族安危著想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀的我們來說，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么?，F(xiàn)在我們作為一名學生，首要的任務就是好好學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學生，我們首要的任務就是好好學習，我們必須要努力學習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現(xiàn)在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來，民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無陽剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結(jié)合，使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈?，正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習，只有現(xiàn)在好好學習，才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦，為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號，還必須付諸在行動中。如果只說不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個充滿著個性與張揚的時代；青春是仲夏的驕陽激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣！作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
回望_年前那些穿越歷史的不朽青春，當代中國人要做的，不僅僅是紀念“五四”，而且要繼承“五四”，弘揚“五四”。
繼承“五四”，要堅持以馬克思主義為指導，解放思想，實事求是。此時的解放思想，是牢牢把握馬克思主義的指導地位，并進一步從對馬克思主義的教條式理解中，從對西方價值觀念的迷信崇拜中，從舊的條條框框、舊的習慣勢力、舊的政治經(jīng)濟體制的束縛中解放出來，堅持改革開放，努力吸收世界上其他國家和民族的一切優(yōu)秀文化和文明成果，把中國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家。
繼承“五四”，要繼承“五四”的愛國主義精神。當今中國正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時期，不進則退。歷史方位清晰標明了當代青年的責任。這一代青年人的人生路注定與中國夢交織在一起，當代青年當勇?lián)鷷r代責任，積極投身于建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。
繼承“五四”，就是要繼續(xù)高舉民主與科學的旗幟。民主、科學被指認為現(xiàn)代化的方向，但民主、科學如何在中國生根、壯大，一直是“五四”以來困擾知識分子的難題。五四運動提出了這些問題，它是一個偉大的起點，解決這些問題仍有待幾代人甚至更長期的努力?！拔覀?nèi)缒転榻鉀Q這些問題作出真誠的努力，并產(chǎn)生實際的成果，就是對歷史的交待，也是對五四精神的發(fā)揚和光大?！?/p>
青春易逝，精神長留。不管時光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵著成千上萬的中國青年去實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。而今隨著經(jīng)濟發(fā)展步入新常態(tài)、全面深化改革進入關(guān)鍵期，我們面臨的矛盾和問題較之以往更加復雜、更加突出，飽含愛國熱情的青年人更應賡續(xù)“五四精神”，創(chuàng)新實干、頑強拼搏，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。
“胸有凌云志，無高不可攀”。青年人自古不缺報國的熱忱，滿是實干興邦的銳氣。無論是民族大業(yè)還是個人前途，積流成海積土成山，這也永遠都是青年們夢想綻放的底氣所在。理想是人生的燈塔，信念是前行的航標。行走在民族復興征程中，當代青年就應懷抱起真理想練就好真本領(lǐng)，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學習、發(fā)奮工作的實際行動，積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐中。
知之甚易，行之彌堅?！拔逅摹迸c“青年”密不可分，“五四精神”在新的時代也是熠熠生輝。君不見，多少肩負重任的青年才俊在各行各業(yè)建立新功，多少心懷夢想的青年創(chuàng)客在神州大地矢志創(chuàng)新。一脈相承、歷久彌新的“五四精神”，正在成為新時代青年人實現(xiàn)人生價值、成就偉大夢想的源源動力。走向明天的中國青年，他們步履堅定、創(chuàng)新實干，在努力向著自己的人生夢想一步步地向前進發(fā)。
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。今天的中國正處于發(fā)展的新方位，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。_個歲月倏忽而逝，而今當代青年對“五四運動”最好的紀念，就是勇敢地擔負起歷史使命，堅定不移團結(jié)在習近平總書記為核心的黨中央周圍，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
有這樣一位大學教授，他本可以在冬暖夏涼的教室里有條不紊的上課，做實驗，搞科研，但他卻把課堂搬進山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上。他見不得百姓受窮，一頭扎進窮山溝，把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，每年深入基層200多天。35年間，他讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富。他就是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公——李保國。
有這樣一位退休老黨員，24歲時，他在敵人的槍林彈雨中九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功;31歲退役轉(zhuǎn)業(yè)，他刻意塵封功績，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，他就是時代楷?！獜埜磺?。
回首中國共產(chǎn)黨成立_年來波瀾壯闊的奮斗歷程，正是因為有了一批又一批像李保國、張富清這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在關(guān)鍵時刻敢舍命，在和平年代不迷失，我們黨和國家的事業(yè)才能不斷前進，贏得一個又一個勝利。
有人說，新時代的共產(chǎn)黨員少了革命時期拼搏的銳氣;有人說，現(xiàn)在的黨員入黨只為了個人利益;也有人說，共產(chǎn)黨員這個名字已經(jīng)變了味兒。確實，有少數(shù)黨員干部的所作所為，與入黨的初心漸行漸遠，甚至背道而馳。有的信奉多一事不如少一事的處事哲學，遇見矛盾繞著走、碰到困難就溜邊，忘記了擔當作為的初心;有的把自己當成了“官老爺”，在群眾面前耍威風、拿架子，忘記了為人民服務的初心;有的喪失了紀律和規(guī)矩意識，在利益面前爭先恐后、趨之若鶩，忘記了清正廉潔的初心。忘記為什么出發(fā)，背離初心，就會走向自己的對立面，走上一條不歸路。
但是，我們也要看到，大部分黨員干部都堅守在自己的崗位上，默默奉獻。他們講政治有信念、講紀律有規(guī)矩、講道德有品行、講奉獻有作為，時時刻刻敢為人先，分分秒秒干事創(chuàng)業(yè)。
作為一名基層共產(chǎn)黨員，我深知，慶祝我們黨的_歲生日，最重要的是要在新時期把我們黨的思想精神發(fā)揚光大，最重要的是要不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
“希望廣大航天青年弘揚‘兩彈一星’精神、載人航天精神，勇于創(chuàng)新突破，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩，為我國航天科技實現(xiàn)高水平自立自強再立新功?！痹谖逅那嗄旯?jié)到來之際，習近平總書記給中國航天科技集團空間站建造青年團隊回信，向航天戰(zhàn)線全體青年致以節(jié)日的祝賀，并提出殷切期望。習近平總書記的回信不僅是對奮戰(zhàn)在航天戰(zhàn)線青年們殷切的厚愛、巨大的鼓舞，也激勵著在全國各條戰(zhàn)線拼搏的青年朋友在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，勇做民族偉大復興的追夢者、圓夢人。
青春因為理想而澎湃。青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。航天戰(zhàn)線上的青年朋友正是新時代青年奮斗逐夢的一個縮影。近年來，從天宮、北斗、嫦娥到天和、天問、羲和，中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，正是一大批航天青年傳承航天前輩們的忠誠與夢想，挑大梁、擔重任，展現(xiàn)了新時代中國青年敢拼敢贏的精神風貌。
與祖國同奮進，與時代齊發(fā)展，與航天共進步。航天事業(yè)是國家安全的基石、科技強國的支撐、民族復興的脊梁。展望中國航天事業(yè)的未來，航天戰(zhàn)線的廣大青年們要時刻銘記習近平總書記的殷切囑托，立志于中華民族千秋偉業(yè)，傳承和弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神，瞄準世界航天科技前沿，練就過硬本領(lǐng)、矢志艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，爭做建設(shè)航天強國、科技強國的生力軍和突擊隊，在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩。
“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”這是黨和人民對億萬青年的信任與囑托。當代青年與強起來的共和國同呼吸、共成長，血液里始終奔涌著與前輩一樣的愛國激情!無論是神舟飛天，還是“嫦娥”奔月，抑或“天問”探火，都是我們民族精神與國家榮譽的深情綻放!以航天戰(zhàn)線上的青年們?yōu)榭?，廣大青年要接好民族復興的接力棒，高舉理想的旗幟、堅定奮斗的雄心，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)，為青春打下更有高度、更有境界、更有品味的時代底色。
青春須早為，豈能長少年。新時代青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨建功立業(yè)難得的人生際遇，也肩負“天將降大任于斯人”的時代使命。我們要將習近平總書記的諄諄教導化為每個人前進的無窮動力，做時代見證者，更要做時代的奮斗者，始終高揚愛國的旗幟，樹立遠大的理想，把愛國和愛黨、愛社會主義統(tǒng)一起來，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，在為祖國奮斗、為人民奉獻的征程中不斷超越“小我”、成就“大我”，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真。
毛主席說“我們是早晨八點鐘的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時代新青年的新形象。習近平總書記在給北京大學援助湖北醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信中可以看到，青年一代正在成為不懼風雨、勇挑重擔的“時代鐵軍”。
青年一代，用青春詮釋擔當?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會的中堅力量，始終心系國家安危，不畏艱難險阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責任擔當，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。每逢國家有難時，青年一代人最能看出擔當，北京大學援助湖北醫(yī)療隊受到習近平總書記的鼓舞，在祖國危機時刻彰顯了新時代英雄本色，一大批青年成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的中堅力量，成為新時代的“活雷鋒”。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢垜?zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當代青年用這樣的方式表達對祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動擔當起應有的責任，從而達到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識恐慌”的現(xiàn)象，增強了服務群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命。現(xiàn)代青年具有文化水平高、知識面廣，接受新鮮事物能力強的特點，但不可否認的是青年干部向前輩學習的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責的實際行動來檢驗自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
青春猶如一曲曲華麗的樂章，激昂磅礴，氣勢凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚；猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學，踏踏實實的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢想永不言敗。這，就是我們，新時代的引領(lǐng)者，社會主義建設(shè)洪流的生力軍，一群自信自強的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學習生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會墜入學習的死循環(huán)里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學習愛迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學習學習，永不言棄。學習袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學習中耕耘，想必也能收獲喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢的旅程。追逐夢想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤不會被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學界的王冠。鄧稼先不會怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線，追夢的旅程，不管大小長短，只要有夢想，去拼搏，去吃苦，總會成功，終不負君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無限而愈加神彩飛揚。昂揚，上進，永遠都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫下恰同學少年，風華正茂的詩篇，青春也給予周恩來為中華之崛起而讀書的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動力的源泉。
請珍惜青春，這不朽的傳奇時期，讓我們書寫人生，夢想，激昂向上。
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