通過制定方案，我們可以更加有條理和有重點(diǎn)地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要考慮時(shí)間和資源的限制，要合理安排和管理。下面是一些步驟詳細(xì)、操作性強(qiáng)的方案示例，供大家參考。
演出方案策劃案篇一
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xx六中校慶文藝演出策劃方案》如下：
xx六中xx周年校慶文藝演出。
1.時(shí)間：9月。
2.場次：一場(彩排兩次)。
3.時(shí)長：xx分鐘左右。
4.節(jié)目數(shù)量：20個(gè)左右。
學(xué)校操場。
1.歌唱類：美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);。
2.歌伴舞：(要求伴舞人數(shù)較多);。
4.器樂類：西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);。
6.創(chuàng)意類：要求：學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實(shí)際與文化特點(diǎn)、內(nèi)容積極健康、富有特色的`作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實(shí)際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
1.第一階段：動員。
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達(dá)《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日：學(xué)生自行準(zhǔn)備節(jié)目。報(bào)名時(shí)間：3月27日——4月8日。
2.第二階段：選拔。
4月10日——4月13日開始分時(shí)間進(jìn)行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下：
(1)4月10日高一(聲樂類);。
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);。
(3)4月12日高二(聲樂類);。
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段：指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目。
時(shí)間4月17日至本學(xué)期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4.第四階段：確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時(shí)間6月底或7月初。
5.第五階段：彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排，時(shí)間：9月。
1.在嚴(yán)格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下，全力辦好學(xué)校xx周年校慶文藝匯演，進(jìn)一步弘揚(yáng)百年傳統(tǒng)，展示學(xué)校文化，提升學(xué)生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標(biāo)。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
演出方案策劃案篇二
學(xué)校操場。
三、匯演時(shí)間。
20__年1月底(待定，具體時(shí)間以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
四、組織機(jī)構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)籌備組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實(shí)各單位(班)的節(jié)目質(zhì)量。
(三)后勤組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)文藝的獎(jiǎng)品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛(wèi)組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)參加對象：九年制學(xué)校、幼兒園、未名小學(xué)。
(二)主題內(nèi)容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(三)參賽節(jié)目要求及評獎(jiǎng)辦法：
1、九年制學(xué)校每班參賽1個(gè)節(jié)目、幼兒園每班1個(gè)，未名小學(xué)1個(gè)。內(nèi)容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎(jiǎng)辦法：節(jié)目小學(xué)分段評獎(jiǎng)，幼兒園納入小學(xué)低段評獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，未名學(xué)校納入九年制學(xué)校中段評獎(jiǎng)，設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)二個(gè)，初中部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。集體獎(jiǎng)按總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)：(采取100分制)。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
六、文藝匯演議程。
1、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
2、校長新年賀詞。
3、文藝節(jié)目匯演。
4、統(tǒng)分。
5、頒獎(jiǎng)。
6、集體放學(xué)強(qiáng)調(diào)安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持。
希望各校、班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取比賽獲優(yōu)。
演出方案策劃案篇三
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：2015年7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二：2015年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、 月 號—— 號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改
4、 月 號節(jié)目進(jìn)行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要有
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意臺風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案 效果。
準(zhǔn)備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來！
2.場地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動的順利流暢進(jìn)行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
3)獨(dú)唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）
4）政策宣講。由2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）
7）有獎(jiǎng)問答（可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定）
10）現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀(jì)念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出計(jì)劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好）！經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下：
1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元
4）調(diào)查問卷、宣傳資料打印費(fèi)50元
5）為有獎(jiǎng)問答，現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級分為1，2 ，3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的`額外買！ 為了圓滿完成本次活動演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右！
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)愛國主義主旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，繼承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我校將于九月底舉行“迎中秋，慶國慶，情暖一中”大型文藝匯演。為明確工作分工，落實(shí)責(zé)任，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，圍繞此次活動主題特制定如下方案：
二、活動主題
快樂成長
三、演出時(shí)間
2015年9月30日
四、演出地點(diǎn)：
聚賢樓前
五、參賽人員
全校師生
六、音樂舞蹈匯演組委會
主 任：周 慧
副主任：趙 燦 谷洪堯 李玉平 趙永貴 成 員：王培培 彭晶晶 孫婷婷 呂江東 車希諾 李彬彬 各班班主任。
七、活動內(nèi)容與要求：
1、節(jié)目匯演以班級為單位，分班進(jìn)行編排，每個(gè)班級上報(bào)1-2個(gè)節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌安排節(jié)目，進(jìn)行策劃和再加工，各任課老師要積極給予配合。
2、節(jié)目內(nèi)容健康活潑、積極向上，緊密結(jié)合慶祝國慶和中秋的主題，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，避免出現(xiàn)單一的獨(dú)舞、獨(dú)唱等形式。
4、參賽班級自備伴奏音樂。
5、演出者著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
6、表演順序抽簽決定
八、活動籌備
（一）第一階段（9月11日開始）下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生，全體師生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
（二）第二階段（9月13日——9月15日）
1、各班在9月14日前將參加匯演的節(jié)目、形式以及本班節(jié)目的串詞（串詞不宜過長，能體現(xiàn)本班節(jié)目主題即可）上報(bào)政教處。
備注：如果節(jié)目內(nèi)容和名稱有雷同現(xiàn)象的，要求后報(bào)名的班級更改節(jié)目內(nèi)容和名稱。
2、選拔、培訓(xùn)主持人。
（三）第三階段（9月16日——28日）
1、節(jié)目審查：初中組（9月20日）高中組（9月21日） （節(jié)目審查由音體美組教師組織到音體美活動室進(jìn)行）
2、抽簽:9月24日上午課間操時(shí)間由各班班長到綜合樓4樓藝術(shù)組辦公室抽簽。
3、舞臺布置、音箱調(diào)試
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌。（30分）
2、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明；情感豐富。（20分）
3、節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契；（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快；（20分）
5、整體效果良好，富有感染力。（10分） 總分100分 注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位，去掉評委打出的最高分和最低分，最后得出總分。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分初中組和高中組，設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）
呂寨職高
2015年5月22日
演出活動策劃方案（一）
一、活動背景
閘北曾是一塊革命熱土，有著光榮的革命傳統(tǒng)。它是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時(shí)期和大革命時(shí)期黨和工人運(yùn)動最主要的活動地之一，也是全民抗戰(zhàn)的前哨陣地之一。在這塊紅色的土地上，上海大學(xué)閘北校舍遺址、湖州會館上海總工會遺址、上海工人第三次武裝起義工人糾察隊(duì)總指揮部遺址、四行倉庫舊址，銘刻著一段段英雄的史跡。其中，一直給人種種神秘之感的“三曾里”，隨著由原閘北史料館改建而成的中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館的落成，揭開了面紗，紀(jì)念館通過大量影像資料和近千件歷史照片、實(shí)物復(fù)制件，生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨三大之后，中央局機(jī)關(guān)在上海開展工作的情況。
“以史為鏡、可以知興替”。閘北區(qū)政府一直以來，傳承以“紅色閘北”為內(nèi)涵的人文精神，保護(hù)開發(fā)區(qū)域特色文化遺產(chǎn)，并通過這一扇扇了解紅色革命史的窗口，對廣大黨員、干群進(jìn)行愛國主義教育和政治思想教育。在重溫黨的成長歷程中，把我們黨艱苦卓絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史，深深扎根于人民心中。
二、活動宗旨
閘北區(qū)政府歷來將“弘揚(yáng)民族精神、了解黨的歷史、加強(qiáng)廣大黨員干部黨性鍛煉”落得實(shí)處，通過對黨的歷史學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)對黨員、干部的作風(fēng)建設(shè)。這次中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館落成后，區(qū)政府要求本區(qū)內(nèi)的黨員、干部都要參觀、學(xué)習(xí)，來更好地提高黨員、干部的思想素養(yǎng)和道德情操。
為配合對中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館的宣傳，對此我們策劃了本次活動——革命歷史報(bào)告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》的演出。該劇的創(chuàng)作是將紀(jì)念館所展覽的史實(shí)，以“三曾里”為核心，擷取展示中的幾個(gè)經(jīng)典場面，通過生動的舞臺形象，以藝術(shù)的手法演繹那段崢嶸歲月。歷史本身就是進(jìn)步文藝創(chuàng)作的重要價(jià)值取向，也是社會主義文藝的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過藝術(shù)創(chuàng)作反映歷史精神，充分展示出共產(chǎn)黨人作為階級和民族優(yōu)秀代表的先進(jìn)性，也是我們響應(yīng)區(qū)政府發(fā)展先進(jìn)文化的思想，創(chuàng)作該劇的一個(gè)緣由。
回顧歷史，是充滿激情的、令人振奮的，給人精神的洗禮。本次演出活動旨在讓觀眾進(jìn)一步了解革命歷史，學(xué)習(xí)寶貴的革命精神，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育?；顒优c中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽相結(jié)合，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面。
三、活動組織與實(shí)施
1、組建《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動辦公室
為了更好地指導(dǎo)本次活動，策劃和組織好本次活動的演出，我們將設(shè)立《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》演出活動辦公室，下轄創(chuàng)作組、演出組、宣傳組。
2、組織創(chuàng)作人員、演員實(shí)地參觀
組織創(chuàng)作人員和演員去中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽實(shí)地參觀，深入了解那段歷史，尋找創(chuàng)作的亮點(diǎn)，創(chuàng)作出具有內(nèi)涵的精品劇本；通過參觀提高演員對歷史人物角色的把握，在表演中塑造出逼真的人物形象。
3、劇本策劃與創(chuàng)作
用創(chuàng)新的思路策劃、指導(dǎo)舞臺藝術(shù)的創(chuàng)作?；赝麣v史，無疑會觸動我們的靈魂，促使我們再一次認(rèn)識歷史，思考生命的價(jià)值和意義。歷史是一部民族的生活史，是文明的進(jìn)步史，它豐富多彩。歷史敘事應(yīng)該為藝術(shù)敘事。歷史激勵(lì)著人民、給人民以精神力量，更是先進(jìn)文化的底蘊(yùn)，這是我們策劃的基調(diào)。
在劇本創(chuàng)作中，我們力求表現(xiàn)一種精神的內(nèi)涵、藝術(shù)的提升，傳承歷史，傳播先進(jìn)文化。劇本中把曾在歷史上留下重要筆墨的“三曾里”作為一個(gè)精神的代名詞、代表紅色閘北的輝煌形象，串聯(lián)起整個(gè)閘北的紅色風(fēng)云史，表現(xiàn)和贊美崇高歷史，這種藝術(shù)的崇高美既使人獲得靈魂的凈化與升華，同時(shí)也獲得一定程度的藝術(shù)滿足。
劇本為五幕劇，演出時(shí)長一個(gè)小時(shí)，融歷史報(bào)告劇、話劇等藝術(shù)形式為一體的綜合舞臺劇。第一幕：融合的潮流；第二幕：決策三曾里；第三幕：起義烽煙；第四幕：炮火中涅磐；第五幕：永恒的豐碑。
4、排練與演出
根據(jù)劇本內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)演構(gòu)思和舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)，演員將劇本中的藝術(shù)形象生動的表演出來。將歷史復(fù)原成鮮活的畫面。
通過演員的演出，激發(fā)觀眾特別是黨員、干部更為詳細(xì)的了解歷史、學(xué)習(xí)歷史的渴望，進(jìn)而形成新的一輪參觀中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館熱潮。
5、演出活動的宣傳
印制宣傳海報(bào)，通過各媒體宣傳；
在閘北區(qū)各街道、居委設(shè)立宣傳點(diǎn)；
和中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館形成互動宣傳。
四、活動的影響和意思
演出活動把中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展示的史實(shí)，搬上舞臺，既直觀的再現(xiàn)了歷史，又以藝術(shù)的形象打造了文化精品，傳播著先進(jìn)文化。廣大黨員、干群通過觀看演出，不僅受到了革命歷史的教育接受了精神的洗禮，也在藝術(shù)的熏陶中，感悟先進(jìn)文化的魅力。
先進(jìn)文化本身就是一個(gè)民族發(fā)展壯大的精神源泉和智力支持。這也是當(dāng)前和諧社會文化生活的主旋律。先進(jìn)文化建設(shè)為社會主義和諧社會提供了精神動力和思想保證。革命歷史報(bào)告劇《紅色豐碑：風(fēng)云三曾里》正是以弘揚(yáng)先進(jìn)文化為信念，讓觀眾學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中尋求智慧和吸收精神的養(yǎng)分，激發(fā)黨員、干群的愛國主義熱情，將起積極的作用。加之活動的宣傳必將擴(kuò)大它的影響力，在與中國共產(chǎn)黨三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館展覽同時(shí)，一同推動本區(qū)的先進(jìn)文化建設(shè)。
演出方案策劃案篇四
歌頌“五老”精神，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會
承辦單位：xxx
聯(lián)合協(xié)辦：xxx
媒體支持單位：xxx
時(shí)間：10月xx日
地點(diǎn)：xxx
總導(dǎo)演：xxx
導(dǎo)演：xxx
藝術(shù)總監(jiān)：xxx
舞美設(shè)計(jì)：xxx
燈光：xxx
主持人：xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當(dāng)增選其他文藝團(tuán)體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
為了確保本次演出達(dá)到高水準(zhǔn)的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng)作一批全新的歌曲與詩歌節(jié)目，內(nèi)容緊緊圍繞老一輩奉獻(xiàn)祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。展現(xiàn)“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。
晚會分上、中、下三個(gè)篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽你最紅》（詞曲創(chuàng)作中）
演唱者：“五老”藝術(shù)團(tuán)
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節(jié)，贊揚(yáng)他們把火紅的'青春都奉獻(xiàn)給了祖國，如今老有所為，依然擔(dān)當(dāng)起了教育引導(dǎo)下一代的責(zé)任。
2、詩朗誦：《今又重陽》（創(chuàng)作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng)作中）
5、歌曲：《革命人永遠(yuǎn)是年輕》
歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來“橫禍”》（創(chuàng)作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩朗誦《路》（創(chuàng)作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創(chuàng)作中）
下篇：脊梁風(fēng)采
1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》（創(chuàng)作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻(xiàn)藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現(xiàn)“五老”健康的生活習(xí)慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著你的手》（詞曲創(chuàng)作中）
“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。
演出方案策劃案篇五
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學(xué)校操場。
1、學(xué)生和教職工歌詠比賽；（小學(xué)、初中、高中部各選派三個(gè)、三個(gè)、二個(gè)班級進(jìn)行比賽，各學(xué)部選派各一支教工隊(duì)伍進(jìn)行比賽）。
2、文藝演出：以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個(gè)，小學(xué)部2個(gè)，初中2個(gè)，高中2個(gè)，昌文中學(xué)1個(gè)，表演隊(duì)1個(gè)）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設(shè)備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學(xué)生數(shù)不少于40人，教職工隊(duì)伍不少于30人；
（2）、歌曲內(nèi)容要健康向上，積極進(jìn)??；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主，杜絕獨(dú)唱和單獨(dú)表演；
2、12月20日，開始準(zhǔn)備展板內(nèi)容；
3、12月29日，各學(xué)部抽簽，上報(bào)文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準(zhǔn)備齊全，15：30進(jìn)行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學(xué)、小學(xué)部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出方案策劃案篇六
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻(xiàn)出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進(jìn)行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個(gè)大家庭的溫暖與無私的關(guān)愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
(1)前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報(bào)。
b.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準(zhǔn)備所需物品。
e.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
(2)活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施。
c.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
f.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
(3)活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌;。
b.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場主持。
c.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負(fù)責(zé)蘋果和捐款箱。
e.支教部負(fù)責(zé)鮮花。
f.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時(shí)間地點(diǎn)人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)?；顒有问揭浴皭坌木柚?、“猜燈謎”、“愛心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個(gè)為心愛的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
e.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
f.個(gè)性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個(gè)5元。
j.許愿樹0元(自制)。
共計(jì)275元。
十一、活動負(fù)責(zé)人。
1.管理學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支書記：黎曉明。
2.管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3.管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
演出方案策劃案篇七
以開展宣傳“環(huán)?！被顒訛槠鯔C(jī)，結(jié)合我院“首屆科技創(chuàng)新活動”，為我系同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環(huán)保”這個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計(jì)愛心，環(huán)保的服飾和文藝節(jié)目，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。
xx年12月上旬----12月下旬。
青春，環(huán)保，個(gè)性，創(chuàng)新，愛心。
建筑系全體師生。
綠色時(shí)裝展出。
1，本次活動以服裝展示和文藝節(jié)目為載體，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
2，要求作品形象健康，環(huán)保生動，活潑，有所創(chuàng)新，充分展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
4，參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。
5，每套系列作品準(zhǔn)備半分鐘解說詞（100字內(nèi)）文藝節(jié)目需交納臺詞。
6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學(xué)生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上。
1、以個(gè)人為單位參賽。
2、自由組合參賽（2——5人其中包括設(shè)計(jì)師模特及助理）。
美觀：
1、學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)裝色彩協(xié)調(diào)，穿著大方，富有創(chuàng)意。（15分）。
2、款式新穎獨(dú)特，具有個(gè)性特征和當(dāng)代大學(xué)生的新型思想。（15分）。
表演：
1、表情豐富，具有親和力和表現(xiàn)力（15）。
2、動作活潑，自然，大方得體感染力強(qiáng)。（15分）。
創(chuàng)新意識：
1、所設(shè)計(jì)的主題鮮明，富有特色，能體現(xiàn)環(huán)保意識，用材環(huán)保（20分）。
2、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）。
xx年12月23日。
高新校區(qū)體藝館。
建筑系學(xué)工辦。
建筑系團(tuán)總支學(xué)生會。
演出方案策劃案篇八
弘揚(yáng)工控精神、紀(jì)念建黨九十周年。
約3小時(shí)。
以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個(gè)主題，圍繞公司“五個(gè)好先進(jìn)黨組織”、“五帶頭共產(chǎn)黨員”表彰主線，塑造共產(chǎn)黨員承前啟后、繼往開來的先進(jìn)形象，全公司系統(tǒng)同慶黨的生日，共享精神盛宴。
擬定以“星星之火”、“解放之火”、“發(fā)展之火”三個(gè)歷史時(shí)段為謳歌題材，盡情展現(xiàn)公司系統(tǒng)先進(jìn)共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織的時(shí)代特性與風(fēng)采，傳播各企事業(yè)單位企業(yè)文化，見證公司系統(tǒng)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。需弘揚(yáng)公司代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化、代表職工利益，突出對黨的謳歌與熱愛，強(qiáng)調(diào)以情致勝，以形感人，力爭打造為集思想性、藝術(shù)性于一體的精品節(jié)目。
《火耀工控》的主要表現(xiàn)形態(tài)是：
1、歌舞、戲曲類文藝節(jié)目表演與評獎(jiǎng)。
2、龍、獅等傳統(tǒng)文化氣氛烘托。
3、公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動表彰。
1、開場：《工控獅威》——由晨鳴紙業(yè)演出。
第一樂章：《星星之火》。
主持設(shè)計(jì)：幕后，大合唱準(zhǔn)備。舞臺燈滅，主持人持紅燭入幕前，燈亮，主持宣布開始，退場，領(lǐng)導(dǎo)講話，主持入場引入節(jié)目一。
2、大合唱：《四渡赤水出奇兵》——由裕大華表演。
3、女聲獨(dú)唱：《南湖船，黨的搖籃》——漢祥欣，李文巖表演。
4、女聲獨(dú)唱：《紅旗飄飄》——東風(fēng)武輕，湯漢君表演。
5、男聲獨(dú)唱——床總。
6、群舞《魂》——機(jī)電學(xué)校。
7、京劇《智取威虎山》——省柴。
8、先進(jìn)共產(chǎn)黨員表彰，公司先進(jìn)共產(chǎn)黨員代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)企業(yè)理念）。
第二樂章：《解放之火》。
主持設(shè)計(jì)：幕后，大合唱準(zhǔn)備。舞臺燈滅，風(fēng)聲、雨聲，槍炮聲，追光，一名解放軍戰(zhàn)士持紅旗入幕前，“人民政府成立了”響起，歡聲雷動。燈亮，主持引入節(jié)目。
9、合唱《我的祖國》——無線電二廠。
10、二胡曲伴舞《沂蒙頌》——一輕學(xué)校陳剛。
11、二胡獨(dú)奏《駿馬聯(lián)奏》——絨印羅時(shí)光。
12、京劇《沙家浜》選段《軍民漁水情》——電池吳克勇等。
13、舞蹈《珊瑚情》——江南。
14、獨(dú)唱《共產(chǎn)黨頌》——儀表汽車付慧芳。
15、舞蹈《軍民團(tuán)結(jié)一家親》——9603。
16、先進(jìn)黨務(wù)工作者表彰。公司共產(chǎn)黨員先進(jìn)代表現(xiàn)場訪談（一句話表現(xiàn)對企業(yè)祝福）。
第三樂章：《發(fā)展之火》。
主持設(shè)計(jì)：幕后，節(jié)目準(zhǔn)備。舞臺，追光，兩現(xiàn)代青年持鞭炮入幕前，點(diǎn)鞭炮，鞭炮聲起。燈亮，主持引入節(jié)目。
17.女聲表演唱《》——化研。
18、戲曲湖北大鼓《》——有色。
19、編鐘。
20、舞蹈《走向輝煌》——冰川。
21、湖北漫板《槐貨下崗》——漢祥欣嘗賢斌。
22、舞蹈一輕學(xué)?！睹褡逡患矣H》舞蹈。
23、合唱感恩的`心儀表所。
24、歌伴舞《五星紅旗》。
25、男女對唱《為了誰》王桂仙陳雄。
26、先進(jìn)黨組織表彰。選一個(gè)企業(yè)代表作創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗(yàn)交流（3分鐘以內(nèi)）。
27、尾聲：大合唱《走在大路上》——公司。
28、公司領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
《火耀工控》不僅僅是紀(jì)念建黨九十周年，更主要的是通過這一傳統(tǒng)教育的有利時(shí)機(jī)，將工控精神作為延續(xù)的黨建教育內(nèi)容，大力弘揚(yáng)工業(yè)控股公司實(shí)現(xiàn)年度奮斗目標(biāo)的不屈斗志和風(fēng)采，以此為契機(jī)，宣傳企業(yè)文化，提升文明程度，推動公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
1、四月底經(jīng)公司審定《火耀工控》最后方案。
2、五月初完成節(jié)目初選，擬定18個(gè)節(jié)目。
3、五月二十日前節(jié)目單定型，各節(jié)目完成舞美設(shè)計(jì)、現(xiàn)場音響設(shè)計(jì)、企業(yè)文化包裝、演唱音樂錄音。
入選節(jié)目需報(bào)送以下資料：
1：公司基本情況簡介；
2：企業(yè)理念與文化及簡介；
3：節(jié)目內(nèi)容簡介與表達(dá)目的；
4：節(jié)目時(shí)長；
5：節(jié)目名。
4、六月十日前。主持人到位初練。
5、六月十五日，入選節(jié)目協(xié)調(diào)會。
6、六月一十八日聯(lián)排。
7、六月二十八日演出。
1、《火耀工控》領(lǐng)導(dǎo)小組：對匯演形式的原則性把握，匯演活動預(yù)算制定，評委審定與邀請。
2、《火耀工控》導(dǎo)演組：由負(fù)責(zé)。其職責(zé)是節(jié)目整體策劃；節(jié)目基調(diào)整體把握；會場包裝設(shè)計(jì)督導(dǎo)；節(jié)目質(zhì)量提升。
主持人：江南、機(jī)電、晨鳴。
3.《火耀工控》綜合組：由負(fù)責(zé)?，F(xiàn)場（劇院內(nèi)外會場布置、人員出行食宿車輛規(guī)劃支配；現(xiàn)場制景、席位搭建調(diào)度、座位支配布置；訪談人物的聯(lián)絡(luò)；演員勞務(wù)發(fā)放。
4.《火耀工控》保障組：由負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是：節(jié)目伴奏音樂的播放聯(lián)絡(luò)與保障、節(jié)目現(xiàn)場氣氛的渲染。
5.《火耀工控》通協(xié)組：由公司負(fù)責(zé)。對參演企業(yè)節(jié)目進(jìn)行督導(dǎo)聯(lián)系；協(xié)調(diào)企業(yè)節(jié)目練習(xí)等事宜；評委評分的測算與聯(lián)系；獎(jiǎng)品（火炬獎(jiǎng)杯）的制訂與發(fā)放。（禮儀小組10人左右）。
演出方案策劃案篇九
文藝演出暨政策宣講
準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報(bào)、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來！
2、場地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動禮品等。
3、彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的盡快改進(jìn)保證此活動的順利流暢進(jìn)行！
活動流程：
1、開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。（10分鐘左右）。
2、請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
書記。
介紹20____年十萬大。
學(xué)生。
寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。（5分鐘左右）。
3、文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨(dú)唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實(shí)用知識。（15分鐘左右）
5)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6)詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7)有獎(jiǎng)問答（可進(jìn)行3—5輪有獎(jiǎng)問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8)舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9)唱歌（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運(yùn)觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11)相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現(xiàn)場互動，邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀(jì)念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費(fèi)籌集與支出。
計(jì)劃。
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(fèi)（經(jīng)費(fèi)要提前3天準(zhǔn)備好）！經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及。
工作。
人員礦泉水約50元。
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費(fèi)50元。
5)為有獎(jiǎng)問答，現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進(jìn)行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實(shí)用生活品按價(jià)格等級分為1，2，3等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)）。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計(jì)需經(jīng)費(fèi)700—800元左右！
演出方案策劃案篇十
各班主任、副班主任要高度重視，精心準(zhǔn)備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。
“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽。
“三獨(dú)”（獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏）以班為單位，每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽；由班主任負(fù)責(zé)。
（一）“三獨(dú)”比賽。
1、全校參與，每班二個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報(bào)給余楚濤老師。
2、12月22日下午第一節(jié)，余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。
4·比賽時(shí)間：12月24日下午。
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處，表演時(shí)演員在舞臺后集中靜候。
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，符合當(dāng)前形勢。（1分）。
2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的`服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）。
演出方案策劃案篇十一
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、7月5號——9號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改。
4、7月23號節(jié)目進(jìn)行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負(fù)責(zé)：《知識匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案。
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演出方案策劃案篇十二
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時(shí)間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點(diǎn)：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準(zhǔn)備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設(shè)備、會場音樂準(zhǔn)備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報(bào)道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結(jié)束
演出方案策劃案篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程加快，商業(yè)經(jīng)濟(jì)趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個(gè)品牌經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來。品牌的塑造和傳播是每個(gè)商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費(fèi)者的心中，各個(gè)商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費(fèi)者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費(fèi)者的認(rèn)可，建立自己的品牌效應(yīng)和消費(fèi)者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費(fèi)市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費(fèi)者中的方式便成致勝的關(guān)鍵。
正是因此，走進(jìn)社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時(shí)，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報(bào)。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報(bào)道、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注關(guān)懷。目前，這類活動仍然蘊(yùn)藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構(gòu)建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設(shè)和諧社會。
[和諧新風(fēng)尚]走進(jìn)社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風(fēng)的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成"文化進(jìn)社區(qū)，帶動實(shí)現(xiàn)商業(yè)推廣"的總體目標(biāo)。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導(dǎo)思想，公益性強(qiáng)，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關(guān)注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價(jià)值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關(guān)品牌做全方位的宣傳，達(dá)到促進(jìn)社會文明與推動商家經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位
承辦單位：常州永一揚(yáng)剛藝術(shù)策劃有限公司
待定
"xxx"杯【和諧新風(fēng)尚】走進(jìn)社區(qū)，大型文藝匯演
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市，樹文化新風(fēng)
口號二：爭創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)
本活動從x 月起至x月結(jié)束，預(yù)計(jì)歷時(shí)5個(gè)月，共演出15場(暫定)
月份：x場 月份：x場
月份：x場 月份：x場 月份：x場(參數(shù)勿動)
首場及尾場地點(diǎn)：
其他場次活動地點(diǎn)：市內(nèi)各大社區(qū)，可在資料中選擇。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進(jìn)行政中心
第二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第四場：走進(jìn)xx社區(qū)
第五場：走進(jìn)xx社區(qū)
第六場：走進(jìn)xx社區(qū)
第七場：走進(jìn)xx社區(qū)
第八場：走進(jìn)xx社區(qū)
第九場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十一場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十二場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十三場：走進(jìn)xx社區(qū)
第十四場：走進(jìn)xx社區(qū)
閉幕式：走進(jìn)行政中心
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通
第二，演出進(jìn)入社區(qū)，張貼活動pop
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術(shù)、曲藝、相聲等
第五，主持人進(jìn)行群眾互動有獎(jiǎng)問答游戲
第六，演出結(jié)束，答謝觀眾，撤展。
宣傳造勢
招募資源
啟動儀式
社區(qū)外聯(lián)
社區(qū)匯演
全程報(bào)道
后期報(bào)道
演出方案策劃案篇十四
參加學(xué)校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學(xué)。
1、活動時(shí)間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點(diǎn)：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學(xué)生及部分老師、家長
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學(xué)生、家長進(jìn)行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進(jìn)行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學(xué)大概4：30左右就能放學(xué)了，需要家長接的同學(xué)，家長可到禮堂內(nèi)找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項(xiàng)要求一一講明，請學(xué)生家長認(rèn)真聽好并認(rèn)真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學(xué)生自己在家化妝，7：30到校，相關(guān)老師檢查學(xué)生的化妝、演出服裝及道具準(zhǔn)備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。8：20，各班組織學(xué)生到樓前站隊(duì)集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項(xiàng)
1、四年級學(xué)生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個(gè)演出過程中注意安全.此次演出在室內(nèi)，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào)，并負(fù)責(zé)及時(shí)把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時(shí)帶走身邊垃圾。任何同學(xué)只準(zhǔn)帶水不準(zhǔn)帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結(jié)束，統(tǒng)一站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)放學(xué)，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內(nèi)入座，除個(gè)別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學(xué)觀看為原則，特別是不能擋著我們學(xué)校李老師的攝像機(jī)。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機(jī)調(diào)制震動或關(guān)機(jī)。如果要接收手機(jī)，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時(shí)救護(hù)室（由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護(hù)人員，應(yīng)急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個(gè)屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護(hù)墻。
演出方案策劃案篇十五
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一：20____年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20____年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團(tuán)隊(duì)：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、7月5號——9號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改。
4、7月23號節(jié)目進(jìn)行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負(fù)責(zé)：《知識匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案。
（本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。）。
演出方案策劃案篇十六
在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學(xué)校園生活，并感受到學(xué)院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學(xué)**學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦此次《軍訓(xùn)慰問演出晚會》。本次晚會希望能讓大一同學(xué)對**大學(xué)的各個(gè)組織以及各社團(tuán)達(dá)到一定的認(rèn)識與了解。
本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學(xué)。通過此次晚會，要讓大一同學(xué)了解學(xué)校，了解社團(tuán)聯(lián)合會等各大組織及各個(gè)社團(tuán)。使其對大學(xué)的校園生活有初步的認(rèn)識與一定的了解。
人力資源：組織者：人文社科學(xué)院分社團(tuán)聯(lián)合會全體人員。
參與者：大一新生;
部分學(xué)院老師以嘉賓身份出席。
宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。
1、活動時(shí)間：
舉辦時(shí)間：20xx年9月中旬18時(shí)。(因具體情況進(jìn)行調(diào)整) 晚會進(jìn)行時(shí)長;一小時(shí)三十分左右。
2、活動地點(diǎn)：
b區(qū)籃球場
3、活動準(zhǔn)備：
(1)：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個(gè)部門以及各個(gè)組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節(jié)目進(jìn)行首次篩選并對所需修改的節(jié)目提出合理建議。
(2)：培訓(xùn)部盡早確定主持人人選。在節(jié)目確定后明確其開場詞，串場詞以及結(jié)束語。
(3)：培訓(xùn)部提前確定禮儀人員，在晚會當(dāng)天進(jìn)行接待工作。必要時(shí)可進(jìn)行培訓(xùn)。
(4)：在大一同學(xué)軍訓(xùn)的過程中，社團(tuán)聯(lián)合會成員將有組織的走進(jìn)同學(xué)軍訓(xùn)的方陣當(dāng)中進(jìn)行慰問和宣傳。
(5)：社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進(jìn)行構(gòu)思，即著手繪制，張貼。
(7)：社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部負(fù)責(zé)對嘉賓邀請函進(jìn)行書寫，提前一至二周發(fā)到受邀嘉賓手中。
(8)：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就
位。
(9)：確定音響，燈光設(shè)備能在晚會當(dāng)天及時(shí)就位。
(10)：制定人員分工表(見附錄)，實(shí)行區(qū)域責(zé)任制。保證整臺晚會各個(gè)區(qū)域有負(fù)責(zé)人進(jìn)行管理及負(fù)責(zé)。
(11)：晚會當(dāng)天下午進(jìn)行最后一次彩排，并以組織部為主進(jìn)行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊(duì)所坐位置等布場工作。
(12)：所需布場物品應(yīng)派專人提前置辦妥當(dāng)，做到有備無患，以便隨用隨取。
(13)：晚會當(dāng)天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。
(14)：如安排院校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講話，告知院校領(lǐng)導(dǎo)對本次慰問演出晚會上的發(fā)言進(jìn)行準(zhǔn)備。
(15)：對晚會所用條幅進(jìn)行進(jìn)行印制并安排專人負(fù)責(zé)，晚會布場期間進(jìn)行懸掛。
(16)：安排專業(yè)人員對本次慰問演出晚會進(jìn)行錄制與記錄。
演出方案策劃案篇十七
要舉辦一場成功精彩的演出，就要提前寫好方案，還要注意細(xì)節(jié)，演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長的肯定。
借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點(diǎn)及時(shí)間安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團(tuán)隊(duì)：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時(shí)間：
1、7月5號——9號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時(shí)間緊湊，不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負(fù)責(zé)：《知識匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。
從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。
從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此，我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動方案。
內(nèi)容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時(shí)間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報(bào)宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的.夢，遨游大海。
揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。
材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分
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