總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的行動(dòng)和決策的一種回顧和總結(jié)，讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法，希望對你有所啟發(fā)。
朗誦大賽主持詞范例篇一
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學(xué)院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會(huì)，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，他們是：
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國學(xué)院院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院常務(wù)院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院副院長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院辦公室主任：孫。
國學(xué)院副院長、秘書長：楊。
學(xué)者、教授、國學(xué)院開發(fā)部部長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學(xué)院宣傳部副部長：郎。
國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽主持詞范例篇二
（開場白）。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家。
（合）下午好！
（乙）今天，我們歡聚在這美麗的日子，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（甲）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
（乙）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（甲）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
（甲）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
（乙）今天，客中學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
（甲）今天，客中學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
領(lǐng)導(dǎo)老師的到來......下面我宣布客田鎮(zhèn)初級中學(xué)第20屆推普周詩歌朗誦比賽。
（合）正式開始。
八（5）班《祖國?。∥矣H愛的祖國》。
八（2）班《有的人》。
九（3）班《祖國萬歲，萬歲祖國》。
八（3）班《青春》。
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
九（2）班《沁園春雪》。
七（6）班《春》。
沒有春華就沒有秋實(shí)，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對自然美景的贊美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會(huì)作者對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。
七（2）班《鄉(xiāng)愁》。
鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個(gè)太陽，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺灣離大陸，臺灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請聽七（2）班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。
九（6）班《雨說》。
我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。請欣賞九（6）班帶來的詩朗誦《雨說》。
八（1）班《教師》。
九（4）班《以青春的名義宣誓》。
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
八（4）班《青春贊歌》。
七（3）班《再別康橋》。
七（1）班《中華少年》。
七（4）班《紅色的七月》。
（結(jié)束語）。
朗誦大賽主持詞范例篇三
合：大家好!
男：詩歌是我國一顆耀眼的明珠。
女：詩歌是我國文明的精神支柱。
男：正是因?yàn)橛辛嗽姼?，才有了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中對祖國的赤膽忠心。
女：才有了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中對人生的無奈感慨。
男：詩歌既可以抒寫對英雄的贊美，對祖國的熱愛，也可以教育我們遵守社會(huì)秩序，弘揚(yáng)社會(huì)美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召五十周年紀(jì)念日，今天我們相聚在這里，一起誦讀詩歌緬懷這位逝去的英雄。
男：為了落實(shí)濮陽市教育局、文明辦開展“講文明、守秩序、愛濮陽”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求，今天，我們濮陽市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
女：這次比賽經(jīng)過年級段的預(yù)賽，最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺上展示風(fēng)采，一決高下。
男：首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市教育局紀(jì)檢書記、黨組成員喬明福，副調(diào)研員魏勝先，基礎(chǔ)教育科一科科長田奎山，直屬黨委專職副書記王章喜，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
女：下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評委老師，他們是：
邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞，也歡迎你們!
男：在比賽開始之前，我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場打分當(dāng)場亮分，選手朗誦完后，評委當(dāng)場打分，由主持人當(dāng)場報(bào)分。先上場的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后，打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后，前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
女：朋友們，讓我們一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情吧!
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1、女：首先第一個(gè)上場的是來自10級2班的張業(yè)偉、李嫣然，他們朗誦的作品是《青春中國》，請2號選手做準(zhǔn)備。
2、在英雄輩出的今天，有人說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，不用再學(xué)習(xí)雷鋒了，你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請欣賞由10級6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》，請3號選手做準(zhǔn)備。
3、雷鋒從來沒有離開過我們，雷鋒身上所表現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神，是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來請欣賞詩朗誦《我的祖國》，朗誦者：12級1班的翟一凡、趙月琳，請4號選手做準(zhǔn)備。
4、感謝12級1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請12級3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請5號選手做準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況，一號選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號選手的最后得分是分。二號選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號選手的最后得分，三號選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號選手的最后得分。下面上場的是11級8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊，他們朗誦的作品是《壯哉，青春》。請6號選手做準(zhǔn)備。
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號選手的最后得分。接下來有請11級6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國》，請7號選手做準(zhǔn)備。
7、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號選手的最后得分。下面請欣賞詩朗誦《騰飛吧祖國》，朗誦者：10級8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請8號選手做準(zhǔn)備。
8、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號選手的最后得分。接下來有請12級5班范珂夢、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》，請9號選手做準(zhǔn)備。
9、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號選手的最后得分。下面請欣賞《雷鋒頌》，由10級7班張德鵬、張夢欣、申曉宇等為大家朗誦。請10號選手做準(zhǔn)備。
10級4班聶凱豪、張書源為大家朗誦《雷鋒頌歌》，請11號選手做準(zhǔn)備。
11、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號選手的最后得分。下面是12級8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)淼睦收b《雷鋒之歌》，請12號選手做準(zhǔn)備。
12、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號選手的最后得分。接下來請欣賞詩朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》，朗誦者是來自11級1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜，請13號選手做準(zhǔn)備。
13、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號選手的最后得分。在中國的傳統(tǒng)美德中對父母的孝順是最重要的，也是我們中華文明的重要組成部分，下面歡迎11級5班劉楠楠、陳若凡、程似錦，他們朗誦的作品是《母親》。請14號選手做準(zhǔn)備。
14、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號選手的最后得分。請欣賞詩朗誦《我愛你中國》，有請12級7班邵星星田夢瑤，請15號選手做準(zhǔn)備。
15、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號選手的最后得分。下面是12級6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)淼睦收b《學(xué)雷鋒》。請16號選手做準(zhǔn)備。
16、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號選手的最后得分。下面是11級7班王孜欣、陶雙洋、張夢琦、孟垂升為大家?guī)淼睦收b《中華少年》。請17號選手做準(zhǔn)備。
17、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號選手的最后得分。下面是11級3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)淼睦收b《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請18號選手做準(zhǔn)備。
18、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號選手的最后得分。下面是10級3班李婷、丁力為大家?guī)淼睦收b《我深深愛戀的祖國》。請19號選手做準(zhǔn)備。
19、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號選手的最后得分。下面是10級5班蘇夢珂、趙紫依為大家?guī)淼睦收b《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請20號選手做準(zhǔn)備。
20、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號選手的最后得分。下面是12級4班李心如、宗書奇、宋青秀為大家?guī)淼睦收b《文明之美》。請22號選手做準(zhǔn)備。
女生：比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢，現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作，在這一段時(shí)間里，讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
下面請欣賞由10級1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
接下來有請10級7班的張夢欣給我們帶來的歌曲《握不住的他》。
有請11級5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛》。
下面請欣賞12級2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺》!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
男生：感謝同學(xué)們的精彩演出，讓我們今天的比賽現(xiàn)場再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先，我要公布23、24號選手的得分情況，23號選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，23號選手的最后得分。24號選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，24號選手的最后得分。
領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
女：經(jīng)過評委認(rèn)真細(xì)致的打分，這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：榮獲一等獎(jiǎng)的是號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;號《》。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的是號《》;號《》;號《》;號《》;號《》;。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，;，;，;，，。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;;，，;，。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，，。請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_領(lǐng)獎(jiǎng)，請為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
結(jié)束詞。
女：詩歌，讓我們陶醉。
男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
女：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的激情，更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深體會(huì)到了詩歌的魅力，更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛濮陽”活動(dòng)的熱情。
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞范例篇四
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。
女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會(huì)，作為對祖國母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。
（合）：祝我們的祖國母親--生日快樂！
第一項(xiàng)全體起立奏國歌。
第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評委老師有：
評委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田（生）各班語文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞范例篇五
開頭：
女：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
男：又是一輪花好月圓日。
女：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
男：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
女：長江，黃河，驚濤拍岸，
男：為您吟唱激昂的頌歌；
女：泰山、黃山，刺破青天，
男：為您捎上征服的歡樂。
女：明天，我們將迎來祖國母親62歲的生日，
男：讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
合：團(tuán)西小學(xué)“慶國慶”朗誦比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：親愛的。祖國啊，再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴，
男：再動(dòng)聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。
女：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。
男：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
男：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
男：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！
合：團(tuán)西小學(xué)“慶國慶”朗誦比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
朗誦大賽主持詞范例篇六
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛詩歌，鑒賞詩歌，喚起學(xué)生讀詩的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺。
3、擴(kuò)展詩歌天地，豐富詩歌養(yǎng)料。活動(dòng)背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩，無以言”，有識之士更是大聲呼吁讓“詩詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩歌的海洋里，漫步在詩歌的園林中，詩海拾貝，詩歌采擷。我們一同沉浸在美的詩情中，一同感受著詩歌的無窮魅力，一場大型詩歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成，成為詩歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒有教材的束縛，沒有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺2.時(shí)間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過道讓出活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對家鄉(xiāng)的思念，對故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦大賽主持詞范例篇七
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
a：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級中學(xué)全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞范例篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，xx一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)特意籌劃了幾項(xiàng)別開生面的活動(dòng)。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風(fēng)里，詩歌朗誦會(huì)如期而至。我們本次詩歌朗誦會(huì)的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地；
“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理；
讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！
串臺詞。
我們首先進(jìn)行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會(huì)看到：天藍(lán)得可愛，云白的迷人；心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍(lán)著，云無奈地白著。處于同樣的社會(huì)，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因?yàn)橛辛恕案┦赘蕿槿孀优！钡木?，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。啊！黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。【第一中學(xué)五四詩歌朗誦會(huì)”主持詞】第一中學(xué)五四詩歌朗誦會(huì)”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風(fēng)采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進(jìn)了每位同學(xué)心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習(xí)慣在我們一中校園已蔚然成風(fēng)——那是孕育語文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個(gè)天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛；天甚清，風(fēng)甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關(guān)愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，為了老師的諄諄教導(dǎo)，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會(huì)更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露，就會(huì)茁壯成長；堅(jiān)強(qiáng)的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張?jiān)倨椒膊贿^的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》（外一首）。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香蕩滌我們的思想；
腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
相信同學(xué)們會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，愛上朗誦的。
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想；
同學(xué)們，熱愛朗誦，它能夠讓你領(lǐng)略到博大的胸襟，偉人的情懷；
同學(xué)們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學(xué)的殿堂！
朗誦大賽主持詞范例篇九
合：大家好！
女：在世界的東方有一片神奇的土地。
男：這一片古老的土地孕育著一個(gè)偉大的民族。
合：中華民族。
女：它有著五千年的光輝歷史。
男：它有著五千年的偉大成就。
女：今天的中國每一天都充滿神奇和自信。
男：龍的傳人挺起長城般的脊梁。
女：中華民族巍然傲立于世界民族之林。
男：我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪。
女：今天，我們小學(xué)全體師生聚在一起。
男：我們歡呼祖國歷史的驕傲。
女：我們歌頌中華民族不屈的精神。
男：我們把激情溶入文字。
女：我們把文字化作聲響。
男：小學(xué)“中華民族，我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始。
朗誦大賽主持詞范例篇十
女：各位團(tuán)員青年朋友們。
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場，我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手，經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備，希望大家都能賽出好成績。
男：而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女：美文如畫，誦讀如歌，這是心靈的升華，是生命感悟。
男：讓我們卸去周圍的壓力，洗去一身的疲憊，一起感受美文的魅力，走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們，請?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)：
……。
歡迎各位評委老師。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評分細(xì)則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)主旋律，突出愛國主義情感，具有鮮明的時(shí)代氣息；立意深遠(yuǎn)，文學(xué)性強(qiáng)，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
女：接下來表演和表達(dá)共占7.5分，其中感情真摯飽滿，準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵（2分）；語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢（2分）；有聲語言節(jié)奏把握得當(dāng)，富有音韻之美（1分）；著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然（1分）；舞臺表現(xiàn)力豐富，渾然一體（1.5分）。
男：最后創(chuàng)新能力占0.5分，其中能輔以適當(dāng)?shù)腵配樂或其他輔助手段，增強(qiáng)對作品的表現(xiàn)力（0.3分）；原創(chuàng)作品（0.2分）。
女：滿分為10分，評委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位；五位評委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計(jì)算出平均分。請?jiān)u委用當(dāng)場亮分的方式為參賽選手打分，前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
男：朋友們，我宣布曲靖市直團(tuán)工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開始。首先請欣賞……帶來詩歌朗誦《中國夢》。
女：一首《中國夢》道出了中華兒女共同的心聲，三位選手的朗誦更傳達(dá)了她們對這首詩的理解和領(lǐng)悟，謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡，、漁歌唱晚情景的詩歌。請欣賞……為大家?guī)怼赌戏降囊埂贰?/p>
男：說到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的愛情，傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情，那么一萬朵玫瑰又象征什么呢？讓我們在接下來的這段朗誦中去尋找答案。請欣賞……給大家?guī)怼兑蝗f朵玫瑰盛開》。
女：一萬朵玫瑰盛開，象征的是對中華崛起的企盼，熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當(dāng)中被選擇最多的主題，讓我們盡情抒發(fā)對祖國母親的赤子之心。現(xiàn)在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。
女：接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇，有請公……為我們朗誦《我們愛你??！中國》。
……。
女：我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式，可以說是讓文學(xué)變得立體化了，更加具有感染力。
男：對，這就是朗誦藝術(shù)的魅力，它不但是口語交際的一種形式，更是把文學(xué)語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。
女：通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力。在評委們計(jì)分的這段時(shí)間里，我們要有請一位朗誦藝術(shù)的專家……對我們今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
……。
男：感謝張老師的精彩點(diǎn)評，讓我們對朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
女：我們也希望通過這次比賽，讓朗誦這門獨(dú)特的藝術(shù)形式吸引更多的團(tuán)員青年參與進(jìn)來。
……。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。在新中國成立61周年即將到來之際，讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，由市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽主持詞范例篇十一
合：大家下午好!
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!
男：首先有請團(tuán)委書記赤老師致詞。謝謝!
女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師。
男：他們是：x老師：王成勝、時(shí)磊、魏艷梅、張峰。
女：x老師楊召、安坤、胡曉記分員幾位學(xué)生會(huì)干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位老師的工作表示感謝。
男：為了保證比賽的公平、公正，評委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分，其他選手將間隔公布成績。
女：本次詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級，在此不再介紹。
男：本次比賽分年級組進(jìn)行，首先進(jìn)行的是高中組，其次是八、九年級組，最后進(jìn)行的是七年級組，最終比賽結(jié)果也是分年級組評獎(jiǎng)。
男：首先有請高中組1號選手，他朗誦的作品是《陳情表》。
女：3號《將進(jìn)酒》。
男：4號三人組合《木蘭詩》。
男：6號《永遇樂?京口北固亭懷古》。
女：7號《夢游天姥吟留別》。
男：8號《歸去來兮辭》。
男：接下來進(jìn)行的是八、九年級組。
1號《長歌行》。
女：2號《沁園春?長沙》。
男：3號《蝶戀花》。
女：4號《將進(jìn)酒》。
男：一位領(lǐng)袖，懷著對祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
男：8號《臨江仙》。
女：9號《將進(jìn)酒》。
最后將要進(jìn)行的是七年級組的比賽有請。
女：2號《滿江紅》。
男：3號《大學(xué)》節(jié)選。
男：5號《行路難》。
女：6號《江城子》。
男：7號《白雪歌送武判官歸京》。
女：8號《一剪梅》。
男：11號《歸潮歡》。
下面有請對本次比賽做總結(jié)講話。
下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單。
結(jié)尾。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓我們：——。
男：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀比賽——到此結(jié)束.
合：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽主持詞范例篇十二
第一組：
1.天上的草原。
2.秋天的懷念。
3.匆匆。
4.再別康橋。
第二組：
1.青衣。
2.老師。
3.火光。
4.老人與海。
第三組：
1.我與地壇。
2.中年。
3.給父親的一封信。
4.當(dāng)你回來的時(shí)候。
第四組：
1.我的心。
2.烈士詩抄。
3.總設(shè)計(jì)師頌。
4.祖國頌。
男：親愛的朋友，這里是山之回響朗誦苑，歡迎您的光臨。當(dāng)中央電視臺舉辦的《cctv全國首屆朗誦大賽》帷幕悄悄落下時(shí)，朗誦大賽者的余音依然縈繞在我們的耳畔，那一篇篇?jiǎng)忧榈奈淖郑且宦暵晱男牡装l(fā)出的呼喚讓我們的心與之共鳴，同時(shí)也激發(fā)了廣大朗誦愛好者的朗誦激情，為了滿足廣大朗誦愛好者的要求，讓cctv全國首屆朗誦大賽作品在網(wǎng)絡(luò)上再現(xiàn)，今天我們舉辦了這臺《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)。
女：朗誦作為一門高雅藝術(shù)，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，如今網(wǎng)絡(luò)又給我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺，為我們提供了展示風(fēng)采的空間，今天就讓我們用自己的聲音再現(xiàn)朗誦大賽的華美樂章，讓我們的網(wǎng)絡(luò)殿堂再放異彩，山之回響朗誦苑《cctv朗誦藝術(shù)大賽決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
朗誦大賽主持詞范例篇十三
主持人：各位聽眾、各位觀眾、各位網(wǎng)友，大家上午好，這里是正在直播的廣東“民聲熱線”，我是今天的節(jié)目主持人尹錚錚。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，抗日戰(zhàn)爭給主要戰(zhàn)區(qū)之一的廣東留下了無法磨滅的歷史烙印，今天廣東民聲熱線推出紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年特別節(jié)目《我們的抗戰(zhàn)》。
首先我們先來看一段影像資料：
播放影像資料(略)。
這段視頻由關(guān)愛老兵志愿者提供，拍攝于2019年1月27日。
視頻中正在講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷的老人叫林裕琦，一位抗戰(zhàn)老兵，他的右下腹有一塊被炸彈炸傷、永遠(yuǎn)無法抹去的傷痕，印證著當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷。老兵今年已經(jīng)101歲，那么可惜，就在半個(gè)月前，林老因肺部感染在廣州病逝。今天特別節(jié)目一開始，讓我們一起向這位剛剛離開的老兵致敬!林老，愿您一路走好!
我們當(dāng)然沒有辦法我們無法阻止生命的老去，但我們可以去守護(hù)矗立在大地上固定的紀(jì)念碑--那些保留下來的抗戰(zhàn)文物。
守護(hù)文物，銘記歷史，今天來到節(jié)目現(xiàn)場的單位是廣東省文化廳，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是文化廳副廳長楊偉時(shí)，歡迎您和您的同事!
特約觀察團(tuán)成員有：省直行評團(tuán)行評員、廣東省行政學(xué)院教授宋儒亮、民革廣州市委員會(huì)秘書長魏躍容、廣東廣播電視臺《今日關(guān)注》記者劉德欣、廣東民聲熱線記者賴昊峰、龍俊峰。歡迎各位。
楊偉時(shí)：感謝媒體對文物保護(hù)工作的關(guān)心和關(guān)注。剛才主持人談到的查不到我們在網(wǎng)站上的信息。
主持人：上周六(25日)，廣東民聲熱線記者找到了其中一處抗戰(zhàn)遺址，記者看到，被確定為文物保護(hù)單位的紀(jì)念亭殘破不堪，雜亂堆放著磚瓦、垃圾，紀(jì)念墓藏于荒山野嶺，陌生人很難找到。來看一條短片：
播放短片(略)。
主持人：記者龍俊峰有什么問題要問?
龍俊峰：增城這個(gè)文物保護(hù)單位，您感覺保護(hù)得怎么樣?
楊偉時(shí)：這個(gè)保護(hù)還是不夠完善的。
趙冀韜：我們在2019年文物保護(hù)專項(xiàng)資金里面實(shí)際上已經(jīng)安排了對于全市、包括這一處抗日文物維修的資金。我們希望趕快來使用這一筆資金，對于文物本體進(jìn)行修繕，如果可以長期解決這個(gè)問題，我們還是要專職專崗專人來看好這個(gè)文物。單位里面有一個(gè)部門，哪怕是街道村鎮(zhèn)要對這個(gè)文物負(fù)責(zé)。另外要有專人對文物負(fù)責(zé)。去年全市有文物保護(hù)員，增城區(qū)也建立起來，一個(gè)是除了報(bào)告和巡查之外，及時(shí)向我們提供現(xiàn)在的要求和下一步的線索。
提問：剛才你說的對增城市怎么怎么樣，我們希望，為什么不是我們要求呢?
趙冀韜：您說的對，應(yīng)該是要求，這個(gè)要求不僅是對增城區(qū)的，即使增城區(qū)要做好，我們作為市里要做好監(jiān)督和管理的工作，這是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。
主持人：這里是正在直播的廣東民聲熱線紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年特別節(jié)目--《我們的抗戰(zhàn)》。
魏躍容：主持人好。首先非常感謝節(jié)目組給這個(gè)機(jī)會(huì)我們介紹一下我們的一個(gè)情況。去年我們民革廣州市委員會(huì)是組織我們黨內(nèi)外的專家、學(xué)者對于我們整個(gè)廣州市抗戰(zhàn)史跡的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，走了大部分的史跡，通過調(diào)研得出你剛才所說的結(jié)論。從總體上來說，應(yīng)該說是文化和文物部門應(yīng)該說還是做了大量的工作。這個(gè)是可以肯定的。因?yàn)檫@些文物，這些史跡，大部分都是已經(jīng)登記為文物，而且列為管理，這是我們在調(diào)研過程中是可以肯定的。但是還有一部分沒有保護(hù)好，有幾個(gè)原因，一個(gè)是歷史比較久遠(yuǎn)，有一些當(dāng)時(shí)的公示是比較簡易的結(jié)構(gòu)，時(shí)間原因已經(jīng)損壞了。另外有一些產(chǎn)權(quán)不一樣，在管理上存在很多的一些很難去理順的東西。另外在思想認(rèn)識上，特別是產(chǎn)權(quán)部門在思想認(rèn)識上還是不到位，我們感覺還有一個(gè)城市發(fā)展跟我們這些文物保護(hù)存在著一些矛盾。就是很明顯的像新一軍公墓，城市的發(fā)展，公墓已經(jīng)劃分到幾個(gè)地方去了。還有抗戰(zhàn)的歷史資源在宣傳上面力度不夠，老百姓了解不能少，我們基本上得出這樣的幾個(gè)結(jié)論。
主持人：我想問問這邊的文化部門領(lǐng)導(dǎo)們，是否同意這位嘉賓的一些話?一些觀點(diǎn)。
楊偉時(shí)：這個(gè)觀點(diǎn)還是有相當(dāng)中肯的。有的符合現(xiàn)實(shí)情況的，文物保護(hù)工作在廣東來說任務(wù)很重。責(zé)任很大。我了解到我們就廣東就是不可移動(dòng)文物就多達(dá)2萬6千處，這個(gè)數(shù)量在全國也是屬于前列，排名第六。那么盡管我們省市縣區(qū)各級的文保部門做出了很大的努力。各級的政府、財(cái)政也給了很多的支持。紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年特別節(jié)目《我們的抗戰(zhàn)》。
主持詞。
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年特別節(jié)目《我們的抗戰(zhàn)》主持詞。但是離達(dá)到很好的全部覆蓋文物，很好的保護(hù)和利用看起來還是有一段距離，需要我們繼續(xù)努力。
主持人：記者龍俊峰有問題要問。
楊偉時(shí)：我們跟廣州市有關(guān)部門去跟進(jìn)了，而且也做了一些努力。我想請我的同事文物局的曹副局長來回答一下。
曹勁：好的，首先第一個(gè)問題大家關(guān)心的保護(hù)規(guī)劃的問題，保護(hù)規(guī)劃編制工作早就開始了，到目前已經(jīng)修改了四輪，目前是正在走評審的流程。保護(hù)規(guī)劃的通過需要征求利益人的意見，需要通過專家評審，也需要征求規(guī)劃、國土、房管等等各個(gè)部門的意見。一旦流程走完以后由廣州政府公布，公布以后具有法律效力，到時(shí)候也歡迎大家監(jiān)督它的實(shí)施。4月24日下午，我們跟市局一塊召開了公墓的現(xiàn)場會(huì)，主要議題是在現(xiàn)有的條件下如何進(jìn)一步推動(dòng)公墓的保護(hù)工作，其中比較重要的進(jìn)展是在墓門，我們要落實(shí)經(jīng)費(fèi)，主要的內(nèi)容包括我們想恢復(fù)門簾上已經(jīng)湮滅的字跡以及進(jìn)行涂刷原有的字跡以及清除小廣告等等。一旦獲得許可就可以實(shí)施。針對大家反映的不能拍照的問題我們也進(jìn)行了溝通，這個(gè)禁止已經(jīng)取消了。對于大家不能進(jìn)入油庫區(qū)域進(jìn)行拜祭的問題也跟對方進(jìn)行了溝通，我們提出兩個(gè)解決方案，一個(gè)是定期對外開放，第二進(jìn)行預(yù)約，最后的結(jié)果是實(shí)施預(yù)約制。現(xiàn)場嘉賓談到新一軍公墓的宣傳工作做得不夠，我們第一步首先是在我們的廣東文物微博和網(wǎng)站上以新一軍公墓為開頭對抗戰(zhàn)文物做系列的介紹。
主持人：經(jīng)過多次文物普查，廣州現(xiàn)存并登記為文物的抗戰(zhàn)史跡約為107處，主要類型有：日本軍隊(duì)侵華罪證、中國軍隊(duì)作戰(zhàn)遺址、抗戰(zhàn)紀(jì)念物及紀(jì)念建筑等。廣州淪陷時(shí)，日軍威逼廣州的老百姓為日軍修建機(jī)場和飛機(jī)庫，如今部分飛機(jī)庫依然隱藏在老百姓的身邊，然而這個(gè)隱藏是"被隱藏"，是由于保護(hù)不當(dāng)造成的。下面一起來看看這些抗戰(zhàn)文物的現(xiàn)狀。
播放短片(略)。
主持人：這個(gè)稿件是廣東民聲熱線記者賴昊峰采寫的，記者賴昊峰有什么問題?
賴昊峰：永平村的日軍機(jī)庫去年就已經(jīng)把維修費(fèi)用上報(bào)、申請了，為何至今經(jīng)費(fèi)3萬元無法到位?請趙局長來回答。
趙冀韜：維修經(jīng)費(fèi)2019年已經(jīng)下?lián)芰恕?019年需要廣州政府統(tǒng)一研究之后再下?lián)埽烙?jì)這個(gè)資金在5月份會(huì)下?lián)芟聛怼?/p>
趙冀韜：剛才實(shí)際上片子拍到的幾個(gè)經(jīng)過，一個(gè)是叫永平機(jī)庫在路邊保護(hù)非常差，另外還有日軍機(jī)庫，這兩個(gè)是屬于不可以租出去的用來做機(jī)修廠，確確實(shí)實(shí)存在進(jìn)去參觀難的問題。確確實(shí)實(shí)存在文物保護(hù)標(biāo)志丟失的問題。針對這兩個(gè)問題，我們會(huì)會(huì)同白云區(qū)立即去采取措施，一是針對標(biāo)志牌丟失的問題，5月份要把全市標(biāo)志牌不見的形成進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。針對不能開放不能進(jìn)入不能參觀的問題要解決這些問題。
趙冀韜：一個(gè)是天河區(qū)，一個(gè)是白云區(qū)，這兩個(gè)區(qū)集中的飛機(jī)庫比較多。現(xiàn)存的天河區(qū)作為文物保留下來的應(yīng)該有一處。作為白云區(qū)有兩處。根據(jù)我們掌握是作為文物的情況。從現(xiàn)在的保護(hù)狀況來講，都存在一些問題?，F(xiàn)在作為使用，具體在使用的時(shí)候，每年使用單位還會(huì)對機(jī)庫進(jìn)行維修，如果不被善加使用和維修的話，漏水這些問題都會(huì)存在的。所以我們一直在考慮這樣的事情，一是針對文物的抗日史跡，毫無任何理由，必須要對文物本體進(jìn)行維修。那么即使不是文物了，但是又是在抗日歷史上有過重要作用，有歷史價(jià)值的。我們也要予以標(biāo)識下來，而且要保留下來，保持下來。
主持人：特邀評議團(tuán)宋儒亮有什么看法?
宋儒亮：第一，我心理在想一件事情，這是我自己的一個(gè)感觸。我覺得一個(gè)地方，歷史能看到的東西越多，其實(shí)這個(gè)地方法制意識就越強(qiáng)，一個(gè)把歷史當(dāng)回事的地方，就會(huì)把規(guī)矩、規(guī)則、經(jīng)驗(yàn)當(dāng)回事的地方。我們廣東省文化廳要反思我們是不是按照規(guī)矩、規(guī)則來辦了?文物保護(hù)法在23年前就已經(jīng)有了，后面又進(jìn)行了修改。我們對當(dāng)前的文物保護(hù)，提到經(jīng)費(fèi)問題、維修、沒有人管的問題，法律早就寫在前面了。文物視而不見就是對法律視而不見。第二，我們很多單位不要做表面工作，文物保護(hù)單位一定要做表面工作，你要讓我們看到文物是什么?文物介紹什么?通過網(wǎng)站，通過媒體，我覺得這些工作沒有做。如果我們連表面上的工作都沒有做，我們很難相信我們在扎實(shí)的做實(shí)際的工作。第三，文物保護(hù)因?yàn)楝F(xiàn)在的發(fā)展，文物保護(hù)是有心而沒有力，像人大這樣的機(jī)構(gòu)應(yīng)該選一個(gè)主題按照文物法監(jiān)督政府部門，實(shí)際上也讓政府部門在這個(gè)方面獲得更多支持。保護(hù)文物在目前來講人大要站在前面。要不然文物部門單獨(dú)保護(hù)確實(shí)存在著種種的原因。這是我的看法。
主持人：楊廳長有什么回應(yīng)?
楊偉時(shí)：我非常贊同宋老師的意見。同時(shí)我還要講一點(diǎn)的是除了宋老師講的三點(diǎn)之外，還有一點(diǎn)就是全社會(huì)的文物保護(hù)的意識，《文物法》有規(guī)定：一切機(jī)關(guān)、組織、個(gè)人都有依法保護(hù)文物的義務(wù)，我們?nèi)鐣?huì)都來關(guān)心、關(guān)注、保護(hù)文物就會(huì)做得更加好。
主持人：日軍在廣州留下的罪證不止飛機(jī)庫，最近，有熱心的文物愛好者向廣東民聲熱線反映，在廣州白云區(qū)一個(gè)公園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了侵華日軍的碉堡群，這兩座碉堡建造精巧，射擊孔、通氣孔都還保留著，據(jù)說還是廣州市文物保護(hù)單位。但奇怪的是，多年來沒人保護(hù)、鮮為人知，而且碉堡年久失修已經(jīng)開裂。來看一條短片：
播放短片(略)。
主持人：我們《今日關(guān)注》的記者劉德欣采寫的這一片稿子，劉德欣有什么問題?
楊偉時(shí)：請廣州市的趙局長來回應(yīng)一下。
趙冀韜：感謝廣州市文物愛好者的關(guān)心。剛才看了片子，這個(gè)碉堡群的情況我們是掌握的，實(shí)際上在2019年，大約我們廣州市第三次文物普查的時(shí)候，曾經(jīng)對這個(gè)地方有所發(fā)現(xiàn)。但是并沒有登記為文物，整個(gè)在公園內(nèi)一共實(shí)際上有五個(gè)殘存的碉堡，據(jù)我們了解的資料現(xiàn)在來看，它們大約是在陳濟(jì)棠主政時(shí)期建立起來的?，F(xiàn)場的情況因?yàn)闆]有登記為文物，所以也沒有設(shè)立文物保護(hù)牌。2019年廣州市又開展了第五次文化遺產(chǎn)大普查，確定把這幾次碉堡為文化遺產(chǎn)普查線索?，F(xiàn)在由白云區(qū)按照程序組織專家進(jìn)行認(rèn)定，也就是說認(rèn)定它是不是文物?能不能認(rèn)定為文物以及認(rèn)定為什么級別的文物?很快就會(huì)有結(jié)果。在下一步保護(hù)中間，我們是這么看的，不管它是不是文物，它都有一定的歷史價(jià)值，而且標(biāo)志有說明的必要。所以說我們廣州市也正在做這個(gè)事情。對于這些線索，一個(gè)是進(jìn)行認(rèn)定的研究，第二是凡是與抗日，和抗戰(zhàn)精神以及愛國主義有關(guān)的我們要分期分批設(shè)立標(biāo)志牌和說明。
趙冀韜：按照要求，我們要在6月份要對于全市普查線索的認(rèn)定。也就是說按照這個(gè)程序，我們會(huì)加快程序，5月份要完成這一處的認(rèn)定。無論是交給誰管理，按照文物保護(hù)法的規(guī)定，一旦認(rèn)定為文物，都要對文物進(jìn)行保護(hù)。而且我們在這里要求白云區(qū)必須對區(qū)內(nèi)的文物保護(hù)一定要做到專人、專職、專崗去保護(hù)它。
趙冀韜：廣州市在2019年底前經(jīng)過了四次文物普查，也專門出了廣州市文物匯編，在2019年又開始做了增編，2019年一直到現(xiàn)在，廣州市進(jìn)行了第五次文化遺產(chǎn)普查。那么，我們主要的工作的開展，也就是說對于這些線索的搜集來源主要是依靠由各個(gè)區(qū)組織專業(yè)的普查隊(duì)伍，對各個(gè)轄區(qū)內(nèi)的文物再進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的普查，發(fā)現(xiàn)、搜查，看看有沒有以往我們普查遺漏的或者是存在有歷史價(jià)值有必須作為文物價(jià)值的。這個(gè)是我們主要的方式。此外，我們也接受和歡迎社會(huì)各界給我們提供線索，我們會(huì)對這些線索都會(huì)認(rèn)真去看的。所以在此我們也非常希望，也非常盼望得到社會(huì)各界人士的幫助和熱心。能夠給我們提供更多這樣的線索來幫助我們更全面了解和掌握和保護(hù)全市的文物。
主持人：關(guān)于這個(gè)問題我們連線一下白云區(qū)相關(guān)的部門，好嗎?
趙冀韜：好。
主持人：我們連線白云區(qū)，白云區(qū)，你好。
白云區(qū)：你好。非常感謝各位觀眾、聽眾對我們文物的關(guān)心。
主持人：怎么稱呼你?
白云區(qū)：我是區(qū)文廣新局的副局長，我姓潘。
白云區(qū)：這兩個(gè)碉堡我們已經(jīng)知道它是移交給村里面管理，要如何進(jìn)行更好的管理，我們正在協(xié)調(diào)當(dāng)中。以前普查的時(shí)候沒有認(rèn)定為文物，所以以前沒有采取措施，從去年開始普查，我們已經(jīng)把它納入為線索，所以像剛才趙局所說的，我們盡快把這個(gè)線索盡快進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定之后根據(jù)級別進(jìn)行保護(hù)和利用。
白云區(qū)：是，是這樣的安排。
劉德欣：謝謝你的承諾。
主持人：謝謝潘局。剛才我們說了文物要保護(hù)也要利用，但是利用不是亂用，比如下面要說的這個(gè)就有亂用的嫌疑。嚴(yán)格來說，接下來我們要講的這個(gè)文物保護(hù)單位并非抗戰(zhàn)文物，但是它與參與抗戰(zhàn)的部隊(duì)有直接的關(guān)系。廣州人熟知的抗戰(zhàn)軍隊(duì)?wèi)?yīng)該是十九路軍，但是可能很多人并不知道，十九路軍的前身是粵軍第一師。廣東民聲熱線上周接到報(bào)料，粵軍第一師紀(jì)念碑所在地變成了停車場。來看一條短片：
播放短片(略)。
主持人：這條稿件是由廣東民聲熱線記者龍俊峰采寫的，龍俊峰有問題要問。
趙冀韜：粵軍第一師紀(jì)念碑所這個(gè)事情我們一直非常焦慮的。安全的保護(hù)問題，它的開放與拜祭問題，還有停車問題。
保護(hù)跟開放，那開放其實(shí)平常是不開放的?
趙冀韜：是。
趙冀韜：這種做法是不對的，我們對于這種做法始終是不贊成的。
龍俊峰：他們已經(jīng)通報(bào)過告訴你說清明節(jié)期間要這樣用，你們不同意他們照這樣做怎么辦?
趙冀韜：我們接到反映后跟民政部門反映，要求他們停止，他們就明確告訴我們只是在清明節(jié)拜祭的時(shí)候開放。到了5月1日之前全部就結(jié)束，不再做停車使用，以后也不再做停車使用。這個(gè)是我們跟民政部門溝通的結(jié)果。
龍俊峰：作為停車場的開放是允許的?他會(huì)不會(huì)對保護(hù)單位有一種破壞呢?
趙冀韜：我們不同意，也就不贊成他所謂的停車場開放，主要的原因按照文物保護(hù)，必須對一個(gè)文物從安全，從利用都做保護(hù)規(guī)劃再考慮其他問題。現(xiàn)在他這樣做明確來說是不對的，是違反程序的。但是呢，現(xiàn)在的《文物保護(hù)法》對于他這種行為，并沒有對于文化的史跡安全造成破壞的行為沒有對應(yīng)的處罰條款，盡管我們?nèi)チ撕芏啻螠贤?，甚至跟?zhí)法單位一起上門，因?yàn)槿狈线m的法律依據(jù)，很難對他進(jìn)行直接的查處，只能溝通來解決。
主持人：我們的評論員宋儒亮有話要說。
宋儒亮：我們的法律體系已經(jīng)形成了，在這種前提下，如果這一條沒有，你可以找上面的規(guī)則，規(guī)則沒有可以找原則，原則沒有可以找理念，這個(gè)法沒有可以找到這個(gè)體系。保護(hù)粵軍第一師紀(jì)念碑所的駐地的安全是第一位的。這個(gè)是要保護(hù)它的安全。中間要處理的是經(jīng)濟(jì)問題、社會(huì)問題，包括一些發(fā)展的問題。我法律告訴你它的安全是最上位的，你怎么來做?你要處理好?誰來處理好，首先你文物部門，剛才你說我就不同意，你的不同意是旗幟鮮明的不同意。如果不同意，怎么樣才可以?有什么措施?這是你文物部門要提出來。不能把所有東西都?xì)w咎于法律沒有規(guī)定。你也是法律部門，你不同意就是不能讓其他部門這樣做，做了就違規(guī)，很簡單，民政部門，文物保護(hù)部門是市里面來協(xié)調(diào)。所以法律定下來的安全是要通過包括政府各個(gè)職能部門，工作人員來落實(shí)的。答案不安全了就沒有盡到責(zé)任。
楊偉時(shí)：我想接下來廣州市文廣新局以及廣州市文物局他們會(huì)加大力度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，積極的向政府協(xié)調(diào)解決這個(gè)事情。廣州市這些年對文保工作的支持關(guān)心是有很大的一個(gè)進(jìn)步。廣東是一個(gè)文物的大省，文物很多，我們省市縣區(qū)的文保工作人員相對來講是比較緊缺的，任務(wù)繁重，但是我想不管我們的人力怎么缺，我們工作怎么繁忙，做好文物保護(hù)工作義不容辭，我們?nèi)σ愿啊Ｌ貏e是結(jié)合今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，我們更應(yīng)該努力把文化保護(hù)做好。
主持人：保護(hù)抗戰(zhàn)文物，銘記抗日歷史。廣東民聲熱線紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年特別節(jié)目--《我們的抗戰(zhàn)》，接近尾聲，節(jié)目最后，我們再來認(rèn)識一位抗戰(zhàn)老兵：
播放短片(略)。
朗誦大賽主持詞范例篇十四
開始語：
(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
(李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(侯)今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
(侯)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
(吳)今晚，理工學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
(劉)今晚，理工學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
(合)正式開始。
開場《戒子書》。
《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
李：讓我們共同傾聽那汨羅江旁這位愛國詩人的壯志未籌。下面有請藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
《弟子規(guī)》電子1隊(duì)。
劉：吳文晗，你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
吳：這個(gè)嘛，我還真不清楚。
劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
吳：那還等什么?趕快來欣賞吧!有請電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》。
男：有請。
中場《但愿人長久》。
侯：明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊(duì)《七子之歌》。
經(jīng)管1隊(duì)《翻開五月的日歷》。
李：有請。
機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
侯：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
李：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!侯：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
李：有請。
土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》。
侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。
李：媽媽，女兒想對您說三個(gè)字，那就是我愛您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國母親。祝您繁榮昌盛。
侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對祖國母親的訴說》女：有請。
藝術(shù)1隊(duì)《祖國啊，我為你自豪》。
劉：我愛我國，我愛我家，我愛我國家。
吳：我以我為中國人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲。
劉：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河。
吳：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
劉：下面請欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》。
吳：有請。
外語1隊(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》。
劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
電子2隊(duì)《壯哉青春》。
男：有請。
節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
(劉)金色的年華，陽光燦爛，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(吳)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(侯)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(李)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
(劉)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
(吳)愿理工驕子續(xù)寫新的輝煌詩篇。
(侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
(李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
朗誦大賽主持詞范例篇十五
主持詞。
希望大家能夠從中有所收獲!
a.各位評委老師同學(xué)們ab.大家下午好。
b.首先介紹一下到場的領(lǐng)導(dǎo)。
b.中國改革的音符編織成時(shí)代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地震撼這每個(gè)中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時(shí)代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗在華夏之幫飄揚(yáng)了55春秋的時(shí)候?yàn)榱顺及爿x煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險(xiǎn)峰的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領(lǐng)略大海的氣魄吧!讓我們做時(shí)代樂章的彈奏者隨著輕春的節(jié)拍去奏響那時(shí)代的最強(qiáng)音發(fā)出我們年輕的聲音把!
a.是啊!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,55載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:做一個(gè)奮發(fā)向上的愛國者.
b.我們在比賽前先說一下評論標(biāo)準(zhǔn):。
參賽選手的表情:2分動(dòng)作:1分語氣、語調(diào):2分內(nèi)容:3分。
朗誦內(nèi)容與北京音樂搭配程度:2分共10分。
a.現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國母親獻(xiàn)上最美的祝?！?
b.下面請1號選手吳新娜朗誦祖國頌。
a.我們的祖國多么美好,多么偉大啊!通過吳新娜同學(xué)的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的了解,讓我不由地想為祖國唱支歌.
b.請2號選手吳螢朗誦祖國我為您唱支歌。
a.奔騰的歷史長河河呼嘯著,涌近了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!
a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!
b.請3號選手候婷婷朗誦祖國,我愛您。
a.請4號選手周冷朗誦我愛你,中國。
b.我們這樣愛著我們偉大的祖國,不論風(fēng)吹雨打,不論你居住那里我們都要做一個(gè)地地道道的中國人.
b.是我們著跨越世紀(jì)的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.
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朗誦大賽主持詞范例篇十六
親愛的同學(xué)們，讀書不但可以豐富我們的知識、增長智慧、增強(qiáng)能力，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
請各位小選手入常按照班級序號現(xiàn)場抽簽，現(xiàn)場朗讀，難度很大喔!不過，老師相信你們的能力，一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
首先請二年一班的1號選手抽簽……。
……。
比賽期間的插播詞，主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級也參加比賽，所以對朗讀內(nèi)容一無所知，體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢幻般的童話世界，使我們陶醉在知識的海洋中。同學(xué)們，你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初，周恩來爺爺小時(shí)候就立下誓言：為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么，作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對!今天，我們也要立下誓言：(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!
同學(xué)們，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：下面由＊同學(xué)為大家?guī)怼?/p>
今天，我們在這里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來賓，感謝在場的歷屆遠(yuǎn)方詩社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年，20xx年，對沈老師來說是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書，是整整三十周年；最近二十年來，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世：有詩論集《詩的真實(shí)世界》《夢洲詩論》，有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》，有詩集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀！
朗誦大賽主持詞范例篇十七
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請欣賞朗誦《再別康橋》朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請欣賞朗誦《烈士詩抄》朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請欣賞朗誦《青衣》朗誦者：小雨飄飄。
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平。現(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報(bào)效祖國志不移。請欣賞朗誦《給父親的一封信》朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來的時(shí)候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請欣賞朗誦《當(dāng)你回來的時(shí)候》朗誦者：
女：母親總是用最簡捷的方式表達(dá)著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請欣賞朗誦《我與地壇》朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《中國百年》朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門廊下躲雨的人？請聽朗誦《巴爾馬娜》朗誦者：
結(jié)束語：
男：親愛的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺時(shí)，那么請讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場晚會(huì)將是一場網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們再見。
朗誦大賽主持詞范例篇十八
女：親愛的同學(xué)。
男女：大家好！
女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；
男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩篇，男：夏天是美麗的'畫舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國喝彩！
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：xx一小朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開始！
朗誦大賽主持詞范例篇十九
男：各位老師、各位同學(xué)。
（男、女）合：大家節(jié)日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！讓我們誠摯的道一聲：
（男、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節(jié)，表達(dá)我們對親愛的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您甘當(dāng)人梯，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。下面請出三(1)班林偉思同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
男：請欣賞三(2)譚麗萍同學(xué)多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》。
男：下面請欣賞一(2)班同學(xué)帶來的朗誦《xx》。
男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意。
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學(xué)帶來的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學(xué)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
男：各位同學(xué)。
女：會(huì)當(dāng)出水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們在發(fā)展。
（男、女）合：一路輝煌，一路高歌！
女：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福！
朗誦大賽主持詞范例篇二十
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：大家上午好！
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語，這種美麗的語言，以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺。而普通話，正是漢語中最動(dòng)聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)我校師生普通話的使用，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。
今天，來自我校十三個(gè)班級的選手們，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲，一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！
在比賽開始之前，請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
民族小學(xué)副校長：丁偉。
政教主任：劉淑琴。
關(guān)工委主任：謝佳杉。
讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝！謝謝！
下面，我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求：
1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，以詩詞歌賦為主，也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。
2.比賽形式為個(gè)人誦讀或小組誦讀，每組最多五人。朗誦時(shí)間不超過3分鐘?？梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。
3、評委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行綜合評分。
有請一號選手表演，二號選手做準(zhǔn)備。
下面歡迎二號選手，請三號選手做準(zhǔn)備。
下面公布一號選手得分：三號選手最后得分分，有請三號選手為我們表演，大家歡迎。四號選手做準(zhǔn)備。
下面公布二號選手得分，二號選手最后得分分，有請四號選手為我們表演，五號選手做準(zhǔn)備。
下面公布三號選手得分，三號選手最后得分分，有請五號選手為我們表演，六號選手做準(zhǔn)備。
下面公布四號選手得分，四號選手最后得分分，有請六號選手為我們表演，七號選手做準(zhǔn)備。
下面公布五號選手得分，五號選手最后得分分，有請七號選手為我們表演，八號選手做準(zhǔn)備。
下面公布六號選手得分，六號選手最后得分分，有請八號選手為我們表演，九號選手做準(zhǔn)備。
下面公布七號選手得分，七號選手最后得分分，有請九號選手為我們表演，十號選手做準(zhǔn)備。
下面公布八號選手得分，八號選手最后得分分，有請十號選手為我們表演，十一號選手做準(zhǔn)備。
下面公布九號選手得分，九號選手最后得分分，有請十一號選手為我們表演，十二號選手做準(zhǔn)備。
三：公布比賽結(jié)果：
絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；
悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈；
誦讀中華經(jīng)典，讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。
讓經(jīng)典美文豐富我們的生活，美化我們的心靈，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)民族小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！謝謝。
朗誦大賽主持詞范例篇二十一
1、2、3、大家好！
1、中國是一個(gè)詩歌的國度，
2、從《詩經(jīng)》到《楚辭》，
3、從陶淵明到“建安七子”，
1、從唐詩到宋詞再到元曲，
2、xx迭起，名家輩出，精彩紛呈，璀璨奪目。
3、游子思鄉(xiāng)，壯士悲國，征人思婦，親人懷遠(yuǎn)。
1、思無盡，詩無荊。
2、因?yàn)樗寄?，中華民族的.靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園！
3、因?yàn)樯钋椋刮覀兊难芾锱炫攘艘环N潛藏的浪漫！
1、今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲，一起走過那灞橋岸邊，流連在潯陽江頭，共賞那輪照耀古今的明月。
3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水，一起吟哦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
1、2、3、合：高二七班古詩歌朗誦會(huì)正式開始！
朗誦大賽主持詞范例篇二十二
各位評委老師，同學(xué)們：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
(1)班為我們帶來的《回答》。請高二(6)班做準(zhǔn)備。
(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《青春中國》。
頒獎(jiǎng)：
獲一等獎(jiǎng)的是。
獲二等獎(jiǎng)的是。
獲三等獎(jiǎng)的是。
獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的是。
各位評委老師、同學(xué)們：
本次詩歌朗誦大賽到此已圓滿結(jié)束。讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸;讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。最后，感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝大家對于本次活動(dòng)的大力支持!
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