人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化?？偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考，展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇一
新上任校長(zhǎng)講話稿隨著我國(guó)教育改革的深入,社會(huì)大眾對(duì)校長(zhǎng)有更高的期望的同時(shí),也對(duì)他們提出了更高的要求。下面是我給大家整理的，僅供參考。
(一)：
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長(zhǎng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持"三多一少"工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防"以己昏昏,使人昭昭"，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專業(yè)，爭(zhēng)取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
謝謝大家！(二)：
各位教師:大家好!我叫xxx,即日起由我擔(dān)任xxx技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育。
教學(xué)。
質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策，全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!謝謝大家!(三)：
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：
大家好!深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來(lái)到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!今晚，第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說(shuō)四個(gè)詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個(gè)詞：服務(wù)：我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學(xué)習(xí)，為什么這么說(shuō)呢?我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說(shuō)她有獨(dú)到的文化，是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
2.一小學(xué)有著結(jié)構(gòu)合理，敬業(yè)愛生，積極進(jìn)取，業(yè)務(wù)精湛的教師群體，有著非常可敬、可愛的一批老教師，他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。老教師是我們一小學(xué)的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力;我們的中年教師，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學(xué)校的生力軍。在一所學(xué)校中，有老教師如山的沉穩(wěn)，青年教師如水的靈動(dòng)，這樣的動(dòng)靜結(jié)合，和諧互補(bǔ)是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸、也是校長(zhǎng)之幸!簽于此，我是來(lái)向大家學(xué)習(xí)的第三個(gè)詞共事。蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知最后，我想說(shuō)一下定位。
心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范&&等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)中目的瞻望下，我們一定會(huì)做的更好。
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校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇二
各位教師:。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的`工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專業(yè)，爭(zhēng)取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
謝謝大家!!
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇三
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長(zhǎng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。 二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的?？茖W(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專業(yè)，爭(zhēng)取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
謝謝大家！！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今年6月初，、市政府慎重考慮之下，任命我擔(dān)任市體育局局長(zhǎng)、黨組書記，這使我由衷地感謝組織對(duì)我的信任，也深知使命光榮，責(zé)任重大，感到身上壓力很大。
通過(guò)將近半年的摸索，使我對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)更加深刻，有了一個(gè)從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識(shí)的思維上的飛躍，堅(jiān)定了我干一行愛一行的決心和信心?！皣?guó)運(yùn)盛，體育興”，體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活，關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)利益問(wèn)題。在****市實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和-諧社會(huì)的新形勢(shì)下，體育也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下，我有決心、有信心履行好自己的職責(zé)，帶領(lǐng)好全局干部職工，為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品，讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)
1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神，樹立正確的人生觀、世界觀，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。樹立正確的政績(jī)觀，深入實(shí)際，面向基層，求真務(wù)實(shí)，帶好班子，帶好隊(duì)伍，努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí)，提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平，增進(jìn)工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性，積極探索我市體育工作的新方法、新思路，提高解決和處理新形勢(shì)下新情況和新問(wèn)題的能力。
二、開拓進(jìn)取，推進(jìn)體育事業(yè)穩(wěn)步前行
按照、市政府和上級(jí)體育部門的部署，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我市構(gòu)建和-諧社會(huì)的進(jìn)程，把推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展放到****市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去，牢固樹立“大體育觀”，跳出體育看體育，立足全局抓體育，緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo)，全面提升體育發(fā)展總體水平，努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，開創(chuàng)全市體育工作的新局面。
未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，我市體育工作的指導(dǎo)思想是：在體育強(qiáng)市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上，圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果，全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”，大力實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃、品牌賽事計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃四項(xiàng)“計(jì)劃”，努力實(shí)現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展，為構(gòu)建“和-諧****”做出新的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃，唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題。深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》精神，抓好群體活動(dòng)組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，努力構(gòu)建適應(yīng)城市和-諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。
2、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，壯大體育后備人才隊(duì)伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo)，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度，選好苗子、打好基礎(chǔ)，向上級(jí)訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才，提高我市的青少年體育競(jìng)技水平。
3、實(shí)施品牌賽事計(jì)劃，加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運(yùn)年的契機(jī)，精心組織一批在國(guó)內(nèi)外具有較高影響力的賽事，力爭(zhēng)把賽事辦大辦好，塑造****系列品牌賽事，并通過(guò)這張“名片”充分對(duì)外展示我市的城市形象。
4、實(shí)施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，夯實(shí)體育發(fā)展基矗適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，構(gòu)建以體育健身娛樂(lè)、體育競(jìng)賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場(chǎng)服務(wù)體系，在滿足居民體育健身休閑需求的同時(shí)，推動(dòng)居民樹立體育消費(fèi)觀念，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、改革創(chuàng)新，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證
1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基矗著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)中華體育精神，努力營(yíng)造開拓進(jìn)娶和-諧向上的精神面貌和良好氛圍。
3、切實(shí)做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，以?shī)^發(fā)有為的精神推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，形成拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和-諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實(shí)際行動(dòng)，在體育局系統(tǒng)形成弘揚(yáng)正氣、奮發(fā)向上的氛圍，進(jìn)一步激勵(lì)扎實(shí)推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè)，推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。
大家好，我是xx中心學(xué)校的校長(zhǎng)xx，在xx從教至今已二十余年。我先后在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)從事小學(xué)管理工作。在十多年校長(zhǎng)生涯中我一直秉持著一個(gè)樸素的想法——校長(zhǎng)的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生學(xué)得開心，讓教師教得舒心。
2015年5月，乘著xx教育改革的大船，我輪崗來(lái)到新的工作單位——坐落在xx區(qū)東郊的大運(yùn)河畔的xx中心學(xué)校。短短一個(gè)多月的時(shí)間，讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎(chǔ)——學(xué)校有比較完備的教學(xué)設(shè)施，區(qū)委、區(qū)政府和xx廣大人民的支持，讓這里有了投資3000萬(wàn)元建成的功能樓、教學(xué)樓，有面積近一萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有便捷的餐廳和宿舍樓；有保障——在歷任校長(zhǎng)的努力下，學(xué)校形成了健康的工作文化，教師們團(tuán)結(jié)、敬業(yè)，2012年嚴(yán)卓和xx合并，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的`實(shí)力，使學(xué)科教師配備有了更大的余地；有空間——學(xué)校發(fā)展獲得了新的機(jī)遇和天地，我校是由xx中學(xué)和xx中心小學(xué)新近合并而成的九年一貫制學(xué)校，中小學(xué)管理文化的交匯與融合，教學(xué)風(fēng)格的貫通與改進(jìn)，提升學(xué)生素質(zhì)方法的交流與學(xué)習(xí)等方面都大有文章可為。
在這個(gè)新的天地中，我感到壓力與動(dòng)力同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃xx中心學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖時(shí)，大家形成了一個(gè)共識(shí)——教育是個(gè)創(chuàng)造幸福的事業(yè)，我們是在為孩子的幸福人生奠基，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)也成就自身的幸福。于是，我們逐步明確了今后辦學(xué)的努力方向——“以人為本，辦幸福學(xué)校，做幸福老師，育幸福學(xué)生” 。
一、以“一訓(xùn)三風(fēng)”為核心，成就幸福學(xué)校
從“以人為本”教育理念出發(fā)，結(jié)合我們xx鄉(xiāng)生源的實(shí)際情況，我們做出包括初中三年規(guī)劃，小學(xué)六年規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)，明確今后辦學(xué)的基本思路是：以人為本，堅(jiān)持德育為先；能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首，和-諧發(fā)展，自主創(chuàng)新，綜合提升”的辦學(xué)理念，并明確了“務(wù)本、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極倡導(dǎo)“淳樸、和-諧、文明、自強(qiáng)”的校風(fēng)，“愛生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的教風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、主動(dòng)、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)，初步形成讓學(xué)生自我教育、自主管理、自主學(xué)習(xí)的‘三自’的辦學(xué)特色，力求做到“以質(zhì)量立校，以科研興?！?。努力創(chuàng)建“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓老師舒心，讓社會(huì)滿意”的幸福學(xué)校。
二、以人文情懷為抓手，成就幸福教師
“教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)”，教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平。我們將照顧差異，針對(duì)不同年齡段的教師，提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座，營(yíng)造出的寬松自由的研究氛圍，把志趣相同的教師集合在一起，大家在“品一品，嘗一嘗，聊一聊”中交流讀書心得，探討課改中的“疑點(diǎn)”“難點(diǎn)”“熱點(diǎn)”“焦點(diǎn)”話題，思考、探索課改中的新方法、新模式，使學(xué)校成為教師集體專業(yè)扎實(shí)成長(zhǎng)的一塊沃土。
近年來(lái)，xx中心校在xx區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展自主學(xué)習(xí)模式建設(shè)，不斷推進(jìn)新課程改革。本著以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的理念，我們積極推進(jìn)“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學(xué)習(xí)模型，課堂上學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)－交流－互動(dòng)－釋疑，教師通過(guò)質(zhì)疑－點(diǎn)撥－追問(wèn)－評(píng)價(jià)，改變單純傳授知識(shí)的教學(xué)方式，注重學(xué)生知識(shí)、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究能力，讓學(xué)生在合作探究中尋找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)校樹立為學(xué)生終身發(fā)展的教育理念，先成人，后成才，注重學(xué)生責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng)，在這里不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們組織的紙藝社團(tuán)、體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、書畫社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)，讓學(xué)生活得生動(dòng)、活得愉悅，活得精彩，帶領(lǐng)學(xué)生收獲學(xué)習(xí)以外的樂(lè)趣。充分的讓學(xué)生對(duì)學(xué)校有歸屬感、認(rèn)同感、價(jià)值感，使學(xué)生樂(lè)處其中，幸福在其中。
讓每個(gè)孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標(biāo)準(zhǔn)和追求，也是當(dāng)前xx區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我們xx中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，需要有科學(xué)、民-主的管理體系，更需要有熱愛教育熱愛學(xué)生的優(yōu)秀教師。xx中心校期待有共同教育理想的同仁，我們將一起實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三方雙贏雙向的發(fā)展，請(qǐng)相信，選擇xx中心學(xué)校就是選擇一段幸福的成長(zhǎng)歷程，我希望和你們一起誨人不倦，春風(fēng)化雨，譜寫xx中心學(xué)校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇四
以下是本站小編整理的校長(zhǎng)上任。
講話稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來(lái)到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚，第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說(shuō)四個(gè)詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個(gè)詞：“服務(wù)”：我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”，為什么這么說(shuō)呢?我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說(shuō)她有獨(dú)到的文化，是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后，我想說(shuō)一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育”。所學(xué)的知識(shí)都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態(tài)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……。一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)中目的瞻望下，我們一定會(huì)做的更好。
謝謝大家!
各位教師:。
大家好!我叫,即日起由我擔(dān)任技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):。
一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
作為校長(zhǎng)應(yīng)成為舉著旗子在前面引領(lǐng)大家前進(jìn)的人,而不能成為在后面舉著鞭子驅(qū)趕大家的人。要保持充分的創(chuàng)造熱情,努力創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造一種研究性的校園文化,倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書、研究性育人。
作為校長(zhǎng)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒(méi)有永久的專家,沒(méi)有永遠(yuǎn)合格的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)如果沒(méi)有了思想,如果沒(méi)有了提出概念的能力,就應(yīng)當(dāng)下崗!
作為校長(zhǎng)應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識(shí):在日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓“事業(yè)、情感、待遇”三位一體,通過(guò)工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義,通過(guò)學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長(zhǎng),“尊重家長(zhǎng)、善待家長(zhǎng)、誠(chéng)懇地服務(wù)于家長(zhǎng)”,家長(zhǎng)的意見和分歧才會(huì)逐漸減少,諒解和合作才會(huì)逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。服務(wù)于學(xué)生,以賞識(shí)教育為先,以素質(zhì)教育為主,我認(rèn)為:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能,擁有著不可侵犯的人格,表現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,我們應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地信任、尊重、理解每一個(gè)幼小的生命,愛惜生命的每一項(xiàng)內(nèi)容。不能開發(fā)每個(gè)孩子的潛能,是教育的失職和人類自身的悲劇。孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育;賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使學(xué)生變得越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。賞識(shí)教育的奧秘在于讓孩子覺(jué)醒——一個(gè)人覺(jué)醒的力量是排山倒海的,是勢(shì)不可擋的。賞識(shí)教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個(gè)切入點(diǎn),應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)教育改革百花園中的一種模式,一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛心賞識(shí)”,切切實(shí)實(shí)開創(chuàng)孩子的未來(lái)。服務(wù)于社會(huì),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國(guó)際化,力爭(zhēng)做到“全員、全程、全方位”。
無(wú)論怎么說(shuō),作為一名管理者時(shí)刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時(shí)俱進(jìn)開展工作,讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī),這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇五
今天上午，教育局領(lǐng)導(dǎo)到南圩中學(xué)宣布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整情況，原陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)調(diào)到民族中學(xué)任副校長(zhǎng)并兼政教主任，凌加明同志接任南圩中學(xué)校長(zhǎng)，陸有福同志任南中副校長(zhǎng)。
新領(lǐng)導(dǎo)班子希望與兄弟學(xué)校加強(qiáng)溝通與交流，共同進(jìn)步，同時(shí)也希望教育論壇上網(wǎng)友對(duì)南中學(xué)校管理提出寶貴的意見和建議,以下是凌加明校長(zhǎng)的就職講話：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為南中校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)南中新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從廣西師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，南中的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，南中寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，南中從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表南中新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)南中做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為南中新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，南中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們南中的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的南中應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(zhǎng)的手中接過(guò)了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，我的郵箱地址為：。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓南中的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇六
各位教師：
大家好！我叫，即日起由我擔(dān)任技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此，首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受，更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上，我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階，力爭(zhēng)在任期內(nèi)，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中，我將力求自己做到以下幾點(diǎn)：
一、依法治校，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策，全面貫徹教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣，以身作則，廉潔自律，時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天，我來(lái)到職中，這是我的機(jī)會(huì)，也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì)，我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作，但是個(gè)人的能力畢竟是有限的，我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合，我相信大家的實(shí)力！職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)！拜托各位了！
謝謝大家！
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇七
大家好！我叫，即日起由我擔(dān)任技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為自己能有機(jī)會(huì)為職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此，首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受，更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上，我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階，力爭(zhēng)在任期內(nèi)，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中，我將力求自己做到以下幾點(diǎn)：
一、依法治校，自覺(jué)接受大家監(jiān)督，努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策，全面貫徹教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣，以身作則，廉潔自律，時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)，為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天，我來(lái)到職中，這是我的機(jī)會(huì)，也是在座各位教職員工的'機(jī)會(huì)，我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作，但是個(gè)人的能力畢竟是有限的，我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合，我相信大家的實(shí)力！職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)！拜托各位了！
謝謝大家！
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇八
校長(zhǎng)作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其個(gè)人的素養(yǎng)和能力決定著學(xué)校的發(fā)展方向和興衰成敗。下面就是本站小編給大家整理的初中新校長(zhǎng)上任。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：
大家好!
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來(lái)到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!
今晚，第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說(shuō)四個(gè)詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個(gè)詞：“服務(wù)”：我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。
第二格詞“學(xué)習(xí)”，為什么這么說(shuō)呢?我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說(shuō)她有獨(dú)到的文化，是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹?，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后，我想說(shuō)一下“定位”。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育”。所學(xué)的知識(shí)都忘了，那剩下的有什么?有良好的心態(tài)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法……。一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)中目的瞻望下，我們一定會(huì)做的更好。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：
一、工作目標(biāo)。
教育成績(jī)，它不同于其他部門，它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán)，五年一個(gè)大循環(huán)”，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)取、沒(méi)有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
二、工作獎(jiǎng)懲。
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。
我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
我們?cè)诮搪毠と后w中，努力營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時(shí)間要成績(jī)，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥、因材施教，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明，我們這個(gè)路子走對(duì)了，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮。為此，我們深感欣慰。
三、我們?nèi)〉玫某煽?jī)。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù)，中考、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過(guò)去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心，力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我的講話完了，有不當(dāng)之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評(píng)指正，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位父老鄉(xiāng)親代表、全體教職工：
大家好!經(jīng)歷為期十天的任職前公示，通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)班子審議，現(xiàn)任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng)，我被任命我為xx鎮(zhèn)xx學(xué)校校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸，在此，首先要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛，也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。我深知這個(gè)職位責(zé)任之重大，任務(wù)之艱巨。這不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受，更是對(duì)我寄予希望與重托，我將以求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，在新的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，盡快熟悉和掌握我校的校情，身體力行，盡快把握我校的總體脈絡(luò)，力求對(duì)我校的各個(gè)方面有一個(gè)客觀的感知認(rèn)識(shí)，并使我校的教育教學(xué)盡快地走上正常的軌道，力爭(zhēng)在任期內(nèi)，不辜負(fù)組織的重托，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，以突出的工作業(yè)績(jī)向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及全鎮(zhèn)人民、全體教職工交一份滿意答卷，以回報(bào)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工及父老鄉(xiāng)親的厚愛與期望。
因?yàn)槲沂怯山逃种苯犹崦?，在座的有些人還不認(rèn)識(shí)我，在此，我不妨做個(gè)。
自我介紹。
我叫現(xiàn)年40歲中共黨員大學(xué)學(xué)歷1990年7月至20xx年7月在縣教師進(jìn)修學(xué)校任教師20xx年7月至今在縣教育局教研室任副主任。從教20xx年以來(lái)我任了十三年的班主任做了三年的縣支教副主任有六年到xx鎮(zhèn)-x中學(xué)掛職并任該校的教務(wù)副主任我上過(guò)成人的課也上過(guò)初中、高中的課。我介紹這些都是我的真實(shí)經(jīng)歷我只想說(shuō)明我勝任校長(zhǎng)這一職務(wù)請(qǐng)大家務(wù)必放心而并非要炫耀什么。
上任后，我將殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點(diǎn)：一、依法治教，自覺(jué)接受大家的監(jiān)督努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針及政策，全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法治教、依法治學(xué)、民-主決策。二、加強(qiáng)師生的德育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為廣大教師提供一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，為學(xué)生提供磨礪自己、提升自己的機(jī)會(huì)。三、努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)者，做好門面出租、校辦工廠擴(kuò)大生產(chǎn)等工作，為師生謀取更多的福利。四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，重塑我校新形象。力爭(zhēng)20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多3至5名，20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比上一年多6至10名，20xx年中考我校上重點(diǎn)高中人數(shù)比20xx年翻一番。我在縣教研室工作，我了解我校的情況，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，群策群力，這個(gè)目標(biāo)是不難實(shí)現(xiàn)的。五、打破教師之間拉幫結(jié)派，互相拆臺(tái)、酗酒誤事的惡劣習(xí)氣、作風(fēng)。我校前幾年的教育教學(xué)之所以每況愈下，其主要原因也在此，因而，我也迫切希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們監(jiān)督我們。我想，不會(huì)有誰(shuí)再敢冒天下之大不韙而我行我素的，我們都是有文化的、有教養(yǎng)的人，雁過(guò)尚思留聲，人在怎會(huì)不留美名呢!
今天是我的機(jī)會(huì)，也將是大家的機(jī)會(huì)，我相信我能，我更相信大家!
謝謝!
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇九
老師們：
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，查找不足，理順?biāo)悸?，明確重點(diǎn)，為下一步的工作指明方向，打好基礎(chǔ)。
本次月考，有些學(xué)科的成績(jī)不是很理想，或許與輔導(dǎo)不到位有一定的關(guān)系，但應(yīng)該不是主要的。按90、85計(jì)劃我們的成績(jī)還有很大的距離，我們現(xiàn)在需要做的，是細(xì)致的分析，找到問(wèn)題的癥結(jié)所在，拿出有針對(duì)性的措施及努力方向，期中考試成績(jī)要靠近目標(biāo)、期末考試成績(jī)必須達(dá)到目標(biāo)。為提高我們的。
教學(xué)。
質(zhì)量，達(dá)到90、85的目標(biāo)。（今天我從三個(gè)方面和老師們交流）。
一、教學(xué)管理的三點(diǎn)反思。
1、教學(xué)思路：由于學(xué)年初工作頭緒多，臨時(shí)性工作多，學(xué)期初制定的一些計(jì)劃沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施，也就是相當(dāng)一部分“想法”沒(méi)有變成“做法”，“被動(dòng)工作”做的多，“主動(dòng)工作”做的少，在一定程度上顯得重點(diǎn)不是很突出，思路不是很清晰。加之這個(gè)月又是秋收的季節(jié)，任課教師家里有些活，造成輔導(dǎo)不到位。
2、教學(xué)常規(guī)：對(duì)班主任常規(guī)工作管理還不夠到位，對(duì)備課、作業(yè)等常規(guī)工作抽查少，課堂不夠深入。
3、教研：教研工作還不夠規(guī)范化，實(shí)效化，課堂效率還比較低。有相當(dāng)一部分老師所取得成績(jī)的投入產(chǎn)出比不合理，不是在鉆研教材、了解學(xué)生、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)上下功夫，而是熱衷于搶時(shí)間、治學(xué)生、加大作業(yè)量，投入多，產(chǎn)出少，高耗低效，副作用大。
二、關(guān)于本次期中檢測(cè)兩點(diǎn)說(shuō)明。
1、雖然是中心校統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一考試，但這次月考所用的試題，是咱們老師自己出的，所以質(zhì)量還是有保證的。盡管考試統(tǒng)一閱卷，成績(jī)會(huì)有些出入，但誤差不會(huì)太大。
2、隨著素質(zhì)教育的逐步推進(jìn)，今后命題的原則必然是更加注重基礎(chǔ)。在難度系數(shù)已經(jīng)達(dá)到0.7甚至更高的情況下，難題已經(jīng)很少，如何讓學(xué)生把該得的分都得到應(yīng)該成為重點(diǎn)，因此在教學(xué)中一定要嚴(yán)格落實(shí)雙基（基本知識(shí)、基本能力）；但這并不意味著我們的教學(xué)就輕松了、容易了，從試題上老師們也都看到，現(xiàn)在的考查方式越來(lái)越靈活，傾向于知識(shí)的應(yīng)用，注重實(shí)踐性和探究性，強(qiáng)調(diào)與社會(huì)生活的聯(lián)系。所以我們的教學(xué)觀念要變，教學(xué)方式也要變，要留心相關(guān)的信息和教育動(dòng)向，避免教學(xué)上的南轅北轍，費(fèi)力不討好。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長(zhǎng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專業(yè)，爭(zhēng)取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
新領(lǐng)導(dǎo)上任講話稿#新上任領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，無(wú)非要透露這么幾層意思，一是很榮幸來(lái)到這個(gè)崗位工作（表現(xiàn)為誠(chéng)惶誠(chéng)恐地，感恩的心必須要有的，感謝組織和大家的信任）；二是非常高興和大家一起工作、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步（剛來(lái)嘛，總的謙虛點(diǎn)），希望得到大家的支持幫助；三是繼續(xù)學(xué)習(xí)上一屆領(lǐng)導(dǎo)留下的好思想好作風(fēng)（一上任就先全推到前任的制度決策未免不妥）；四是一定謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁，在這個(gè)崗位創(chuàng)造新的輝煌（這本就是表態(tài)發(fā)言）。#要看是什么級(jí)別，什么樣的工作，什么樣的下屬，你的到任有何原因而定。
一般新上任的講話不宜過(guò)長(zhǎng)、不宜做承諾性、評(píng)價(jià)式的講話，要簡(jiǎn)短、禮貌，表達(dá)今后和大家共同合作戰(zhàn)斗及希望大家配合的話。
二、統(tǒng)一步調(diào)，確保各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。
三、
統(tǒng)一行動(dòng)，確保領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
團(tuán)結(jié)、信心比任何都重要，越是困難多、矛盾多的發(fā)雜條件下，領(lǐng)導(dǎo)班子更要倍加珍惜團(tuán)結(jié)，倍加顧全大局，倍加維護(hù)穩(wěn)定，越是要積極主動(dòng)地開展工作，把凝心聚力的工作做深做透，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮發(fā)的方向，帶領(lǐng)大家一心一意謀發(fā)展，求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。要精心保護(hù)好，引導(dǎo)好，發(fā)揮好大家的積極性，釋疑解惑，凝神聚力，把大家的愿望凝聚到******更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
作為**，我已是*****中的一員，我將把全部的精力投入到*****的工作中去，與班子成員一道，與大家一道，同甘共苦，艱苦創(chuàng)業(yè)。作為班子的班長(zhǎng)，在今后的工作中我將努力做到“心、實(shí)、事、正”四個(gè)字。“心”是指虛心學(xué)習(xí)，要虛心向在座各位學(xué)習(xí)，向****人民學(xué)習(xí)，與大家同心同德，全心全意為*****人民服務(wù)。
“實(shí)”是指在工作中做到踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，誠(chéng)實(shí)為本，老實(shí)做人。
“事”就是想事，以人為本，想辦法出主意；干事，注重實(shí)效；成事，努力把事業(yè)干成干好。
“正”就是做到：公正，公道正派；勤政，身體力行，勤奮工作；廉政，嚴(yán)以律己，清正廉潔。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這美麗如畫的流江河畔，在這天高云淡，令人心曠神怡的金秋，在這瓜甜果香，令人歡歌笑語(yǔ)收獲季節(jié)，我們大家聚會(huì)在這里，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，使我感到由衷的喜悅和無(wú)比的激動(dòng)。九月的校園，綠草如茵，百花竟放，書聲朗朗。在這收獲的喜慶季節(jié)，你們肩負(fù)著鄉(xiāng)親父老的深情厚望，牢記著父母兄弟的叮嚀囑托，滿懷著求學(xué)成才的雄心大志，在全校師生員工的熱切期盼中，跨入了帶河二小校的大門，開始新的生活，揭開人生道路上新的篇章。今天，將成為你們成長(zhǎng)路上的新起點(diǎn)。在此，我向所有同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！向?yàn)榕囵B(yǎng)你們付出巨大心血的學(xué)生家長(zhǎng)表示親切的慰問(wèn)和良好的祝愿！
一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，生活又翻開了嶄新的一頁(yè)。面對(duì)嶄新的一天，同學(xué)們又該如何開始，該如何渡過(guò)這段青春無(wú)悔的歲月，我想這是每位同學(xué)所期待和追求的。良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛和諧的集體，有賴于同學(xué)們的共同創(chuàng)造。也只有在這樣美好的氛圍中，同學(xué)才能愉快地生活、健康地成長(zhǎng)。一個(gè)好的開始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望同學(xué)們珍惜年輕的歲月，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，時(shí)刻銘記著為我們成功的人生做準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是我們?nèi)熒拇禾?，是我們學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。我們帶河二小校將努力改變教育觀念，更新教育思想，在課堂。
教學(xué)。
中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。以正確的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們帶河二小每位老師的神圣職責(zé)！
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于面對(duì)一張白紙。是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”
當(dāng)然我也記的一位哲人的話：“如果你要一年的繁榮，就去種莊稼吧，如果你要十年的昌盛，就培育人吧！”我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最艱辛、最幸福、最光輝的事業(yè)。我們現(xiàn)在教的孩子，正是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁。作為一名人民教師，我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對(duì)事業(yè)的強(qiáng)烈的愛和永恒的追求。在此我特強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面：第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷巧的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足，只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)；在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。第二、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才將是真正的失敗。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要鼓足勇氣，充滿信心，戰(zhàn)勝困難，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。第三、珍惜生命，注意安全。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們應(yīng)該有健康的身體和心理，有健全的人格。在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，提高警惕，提高自我救護(hù)的能力。我們作為一個(gè)在校學(xué)生，應(yīng)該按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》行事，做到不私自離開學(xué)校；不橫穿公路和鐵路；不攔車爬車；不私自駕乘船只車輛；不私自下河洗澡；不打架罵人；不吃煙不喝酒；不拉幫結(jié)派；不參加不利于身心健康的活動(dòng)等。有事要積極向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告，爭(zhēng)取學(xué)校和家長(zhǎng)的支持與幫助，共同創(chuàng)和諧校園。從本期我們學(xué)校將指定值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師，有急事要及時(shí)向值日教師報(bào)告，以便及時(shí)解決。第四、搞好校園清潔衛(wèi)生，共創(chuàng)良好的環(huán)境。本期我們將對(duì)各班級(jí)的教室和公區(qū)進(jìn)行清潔衛(wèi)生量化考核打分，進(jìn)行一月一次考核評(píng)比，一月公布一次評(píng)比結(jié)果，并給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)。每周星期二和星期五兩次檢查登記，平時(shí)堅(jiān)持天天打掃，確保教室和公區(qū)清潔，確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。
新學(xué)期我們的追求依舊，要用“創(chuàng)人民滿意學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視和定位。同學(xué)們，你們要分秒必爭(zhēng)，一定要做到當(dāng)天的事當(dāng)天畢，要盡快調(diào)整最適合自己的學(xué)習(xí)方法，最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源，以求得最高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作；自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們，在人生的道路上，你們會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂(lè)的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同企盼新學(xué)期的輝煌！那天，你們的父母一定會(huì)因你而自豪，你們一定會(huì)為母校而驕傲！
這是難忘的一天，這是我們帶河二小校開學(xué)典禮的好日子。我們新的篇章就從今天算起，意味著我們的人生道路又出現(xiàn)一個(gè)新的起跑線，我們又將踏上希望的征程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。zz二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx書記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學(xué)改革獲得市局表彰；各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡？如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)?如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可？這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)。
校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
新任校長(zhǎng)就職儀式上的表態(tài)發(fā)言。
尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
大家好！
某校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了新的工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，更感到肩上的壓力。據(jù)理了解，我們口上小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我，會(huì)抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。
在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的長(zhǎng)輩、同學(xué)、故交和以前的同事，早就知道口上小學(xué)的教師真誠(chéng)，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí)，理解我、支持我、幫助我。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十一
各位老朋友、新朋友：
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(zhǎng)是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，并與各位副校長(zhǎng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺(tái)，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權(quán)，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長(zhǎng)這個(gè)職位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn)，更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅(jiān)持“三多一少”工作法，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，謹(jǐn)防“以己昏昏，使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(zhǎng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時(shí)，給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì)，工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式，為衛(wèi)校將來(lái)能在大職教中占據(jù)我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育，來(lái)拓展其它專業(yè)，爭(zhēng)取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合，我堅(jiān)信，我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。
謝謝大家！
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十二
各位同仁：
上午好！
能代表新履職的專干、校長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意！
感謝組織任命我為__初中校長(zhǎng)，我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為__初中校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為__初中新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。
回顧成績(jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，初中未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾：
二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：早上好!
上個(gè)星期，全體老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，所有同學(xué)全力以赴，順利完成了期中考試任務(wù)。整個(gè)考試過(guò)程，公平公正、秩序井然。同學(xué)們以良好的素養(yǎng)、真實(shí)的成績(jī)向所有關(guān)心你們的人交上了一份滿意的答卷。
今天開始，各科成績(jī)將會(huì)陸續(xù)公布。面對(duì)成績(jī)，肯定是“幾家歡喜幾家愁”。但，我要告訴同學(xué)們：以平和的心態(tài)對(duì)待每一次考試?？己昧?，高興但不驕傲，一個(gè)新的起點(diǎn)又開始了;考砸了，傷心但不氣餒，仔細(xì)分析原因，踏實(shí)地投入到下一輪的學(xué)習(xí)中去。只有保持一顆“平常心”，才能擺脫成功或失敗對(duì)心理造成的負(fù)面影響。正如傅雷告訴他的兒子傅聰一樣：面對(duì)失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不被挫折打-倒;面對(duì)成功，也要堅(jiān)強(qiáng)，不被勝利沖昏頭腦。總之，在人生的道路上，可以哭，可以笑，但別忘了，你還要繼續(xù)向前趕路。
老師們，同學(xué)們，這個(gè)星期，我們又迎來(lái)了學(xué)校的讀書月，濃濃的書香將溢滿我們溫馨的校園。
求知路上，我們與書作伴;探索途中，我們以書為友。讀書已經(jīng)成為我們師生的共同習(xí)慣。走進(jìn)書中，我們可以和大師對(duì)話;投身書海，我們可以與經(jīng)典同行。開卷有益，我們愛讀書;良師益友，我們讀好書;行萬(wàn)里路，我們多讀書;苦中作樂(lè)，我們勤讀書;學(xué)海無(wú)涯，我們常讀書。書籍為我們沉淀了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校精心策劃，本屆校園讀書月活動(dòng)精彩紛呈：向老師贈(zèng)兩本好書;為班級(jí)購(gòu)置一批學(xué)生感興趣的書;圖書廟會(huì)、書法藝術(shù)講座、文學(xué)名著欣賞、好書推薦會(huì)，都會(huì)讓老師、同學(xué)們?cè)跁１M情暢游?，F(xiàn)場(chǎng)快速閱讀、師生共讀《小王子》隨筆大賽，一定會(huì)把整個(gè)讀書月推向高-潮。每一項(xiàng)活動(dòng)，都從書中來(lái);每一項(xiàng)活動(dòng)也都會(huì)讓同學(xué)們走進(jìn)書中去。
借“讀書月”之機(jī)，我真誠(chéng)地向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：第一，要經(jīng)常讀書。養(yǎng)成讀書習(xí)慣，把讀書當(dāng)作一種生活方式，積累知識(shí)，豐富閱歷;第二，要多讀好書。讀名家名作，讀文學(xué)經(jīng)典，啟迪智慧，領(lǐng)悟人生真諦;第三，要讀而思、思而行。把讀書獲取的知識(shí)，通過(guò)不斷思考、實(shí)踐，融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。
同學(xué)們，衷心希望你們珍惜時(shí)間、刻苦求知、發(fā)奮讀書。也祝愿全校師生多讀書、讀好書，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海，讓書籍與青春作伴!
最后，我。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十四
尊敬的x校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我有機(jī)會(huì)來(lái)到xx中學(xué)與大家一起共事、生活，這是一種緣分，我會(huì)小心呵護(hù)、倍加珍惜。
走上一個(gè)新的崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，我會(huì)把它當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)追求，當(dāng)作一種神圣的職責(zé)來(lái)敬畏。
教學(xué)，雖然“教學(xué)有法，但是教無(wú)定法”，我將虛心地向大家學(xué)習(xí)，與大家一起探索教學(xué)之法，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦、錦上添花，為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基。
謝謝大家！
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十五
校長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,是落實(shí)國(guó)家教育改革方針的實(shí)踐者,也是學(xué)校教育改革的先行者。下面是本站小編給大家整理的新校長(zhǎng)上任表態(tài)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天是一個(gè)極其平常的日子，但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力20xx年的礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為五中的一員;從今天起，我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在礦業(yè)工作生活了20xx年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對(duì)礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí)，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看，我的決定是難以被理解的。從礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng)，用一句通俗的話來(lái)說(shuō)，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測(cè)算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我來(lái)到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三，五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程，40年里，五中為教育事業(yè)、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng)，我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝，向?yàn)槲逯械陌l(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng)，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十六
作為校長(zhǎng)應(yīng)成為舉著旗子在前面引領(lǐng)大家前進(jìn)的人,而不能成為在后面舉著鞭子驅(qū)趕大家的人。要保持充分的創(chuàng)造熱情,努力創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的氛圍,精心打造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造一種研究性的校園文化,倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書、研究性育人。
作為校長(zhǎng)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒(méi)有永久的專家,沒(méi)有永遠(yuǎn)合格的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)如果沒(méi)有了思想,如果沒(méi)有了提出概念的能力,就應(yīng)當(dāng)下崗!
作為校長(zhǎng)應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識(shí):在日常生活中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工,讓事業(yè)、情感、待遇三位一體,通過(guò)工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義,通過(guò)學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長(zhǎng),尊重家長(zhǎng)、善待家長(zhǎng)、誠(chéng)懇地服務(wù)于家長(zhǎng),家長(zhǎng)的意見和分歧才會(huì)逐漸減少,諒解和合作才會(huì)逐步增多,我們事業(yè)才能紅紅火火。服務(wù)于學(xué)生,以賞識(shí)教育為先,以素質(zhì)教育為主,我認(rèn)為:每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能,擁有著不可侵犯的人格,表現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,我們應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地信任、尊重、理解每一個(gè)幼小的生命,愛惜生命的每一項(xiàng)內(nèi)容。不能開發(fā)每個(gè)孩子的潛能,是教育的失職和人類自身的悲劇。孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育;賞識(shí)導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使學(xué)生變得越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。賞識(shí)教育的奧秘在于讓孩子覺(jué)醒一個(gè)人覺(jué)醒的力量是排山倒海的,是勢(shì)不可擋的。賞識(shí)教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個(gè)切入點(diǎn),應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)教育改革百花園中的一種模式,一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出愛心賞識(shí),切切實(shí)實(shí)開創(chuàng)孩子的未來(lái)。服務(wù)于社會(huì),腳踏實(shí)地,求實(shí)創(chuàng)新真正使我們的教育服務(wù)國(guó)際化,力爭(zhēng)做到全員、全程、全方位。
無(wú)論怎么說(shuō),作為一名管理者時(shí)刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時(shí)俱進(jìn)開展工作,讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī),這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!
各位教師:。
大家好!我叫xxx,即日起由我擔(dān)任xxx技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)講是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為xx的職業(yè)教育盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對(duì)我的關(guān)心和厚愛,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和支持致以誠(chéng)摯的謝意。其次我深知責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,因?yàn)檫@不僅是大家對(duì)我的認(rèn)同與接受,更是對(duì)我寄予希望和重托。因此在新的工作崗位上,我將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,盡快熟悉和掌握學(xué)校的情況,在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺(tái)階,力爭(zhēng)在任期內(nèi),不辜負(fù)組織的重托,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托。
在今后的工作中,我將力求自己做到以下幾點(diǎn):。
一、依法治校,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規(guī),堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、民主決策、科學(xué)管理。
二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時(shí)刻按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì),為廣大教師提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的平臺(tái)。
四、努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),塑造紫云縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新形象。
今天,我來(lái)到職中,這是我的機(jī)會(huì),也是在座各位教職員工的機(jī)會(huì),我相信自己能夠勝任校長(zhǎng)工作,但是個(gè)人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實(shí)力!職中今后的興衰榮辱跟大家息息相關(guān)!拜托各位了!
謝謝大家!
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工：
大家好！
深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴，來(lái)到xx小學(xué)工作，在此我深表感謝，謝謝局領(lǐng)導(dǎo)！
今晚，第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說(shuō)四個(gè)詞：服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。
第一個(gè)詞：服務(wù)：我是來(lái)服務(wù)大家的。各位教師，每天在教學(xué)一線辛苦勞作，每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力，我一定當(dāng)好在座各位的勤務(wù)兵。
第二格詞學(xué)習(xí)，為什么這么說(shuō)呢？我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面的原因：
1.城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化積淀。說(shuō)她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說(shuō)她有獨(dú)到的文化，是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。
最后，我想說(shuō)一下定位。
一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說(shuō)過(guò)：教育就是若干年后，將所學(xué)的都忘了，剩下的就是教育。所學(xué)的知識(shí)都忘了，那剩下的有什么？有良好的心態(tài)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法&&。一句話，我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在墻上也方便，但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
二是學(xué)校形象，發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修，我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地；教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù)；學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地；教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者；學(xué)校教育科研的中心和模范；基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范&&等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如，我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂(lè)園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是：要扎扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。
我相信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)中目的瞻望下，我們一定會(huì)做的更好。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
今天是我到黑水中學(xué)來(lái)第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對(duì)我的信任，特別感謝前幾任校長(zhǎng)為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。
今天，我接受黑水中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)黑水中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有了自己的一些想法。
校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng)，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。這樣的定位說(shuō)說(shuō)是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。
學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白，黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來(lái)描述：我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校，全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校，應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫(kù);學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。
我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合，明確民-主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人的管理理念，堅(jiān)持依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造黑水中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十七
尊敬的老師們：
大家上午好!
今天我來(lái)到xxx學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為xxx學(xué)校校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為xxx學(xué)校新一任校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來(lái)到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓xxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓xxx學(xué)校走向更加輝煌。
校長(zhǎng)上任第一次講話稿篇十八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天我被公司任職為xxx職務(wù)，這是各位領(lǐng)導(dǎo)和在座各位對(duì)我的信任和支持，在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)我的信任與支持，表示最衷心的感謝！
面對(duì)新崗位，履行新職責(zé)，完成新使命，我深感責(zé)任和擔(dān)子很重，壓力也很大。但我會(huì)把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、積極的工作熱情，承擔(dān)起這個(gè)理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，盡快進(jìn)入新的角色，全力以赴做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此，我作五方面的表態(tài)：
第一，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，圍繞公司安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理決策，認(rèn)真扎實(shí)的開展工作。
第二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，更好地?fù)?dān)負(fù)起工作的責(zé)任。第三，認(rèn)真履職。銳意進(jìn)取、永不懈怠，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把焦化廠安全生產(chǎn)工作貫徹落實(shí)好。
第四，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。認(rèn)真聽取同事們的意見，注重工作方式方法，積極主動(dòng)地深入職工當(dāng)中談心論事，做好個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)工作，維護(hù)焦化廠集體形象和班長(zhǎng)權(quán)威。
第五，嚴(yán)格自律。我要時(shí)刻用好組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事們賦予我的權(quán)力，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制腐朽落后思想侵蝕，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，決不以權(quán)謀私，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
我一定始終牢記使命，珍惜崗位，在今后的日子里，我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)交上一份讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工同事們滿意的答卷，決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任、希望和重托。
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