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小學(xué)哈利波特讀書筆記篇一
羅琳創(chuàng)作的風(fēng)靡全球的《哈利·波特》讓我對奇幻文學(xué)有了新的認(rèn)識。很長一段時間，我把自己置身于神秘的城堡“霍格沃茨寄宿學(xué)院”中。書中除了向我們展現(xiàn)充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界外，更多地讓我們感受到了勇敢、信念和忠誠的人生態(tài)度。
哈利波特戰(zhàn)勝伏地魔的勇氣讓我佩服。我一直在問自己，如果我面對殺人魔王伏地魔會怎么做？是勇敢地接受挑戰(zhàn)還是人為刀俎，我為魚肉？我們生活在一個和平、美好的現(xiàn)實時代，不會碰到戰(zhàn)爭、死亡的挑戰(zhàn)，但生活中會遇到各種困難和挫折。今年寒假我們?nèi)胰ラL白山滑雪，因為我們每年都會去滑雪，所以我已經(jīng)具備了滑雪的基本技巧。這天，爸爸帶我坐纜車上了高級雪道，我站在高級道的頂端向下看，嚇得直哆嗦，這條道太陡了，我肯定不行的，爸爸鼓勵我：“拿出點勇氣，記住要領(lǐng)，你一定可以的！”我越來越害怕，心跳加速，嘴里不停地念叨：“我不行的，我滑不了”。
爸爸平靜地說：“纜車只能上不能下的，你現(xiàn)在只能靠自己滑下去，別無選擇?！卑职终f完看了我一眼，然后就直接滑下去了。我孤零零地站在那兒，心中忐忑不安，這時哈利波特大戰(zhàn)伏地魔的場景從我腦中閃過，哈利的勇敢給了我信心和力量。我看著讓人望而卻步的雪道心想：“與其這樣恐懼地站著不如抬起頭勇敢地面對它、征服它?！?/p>
于是我鼓起勇氣艱難地邁出了第一步，不停地提醒自己：“穩(wěn)住，控制好速度，不要慌。”就這樣我一路上根據(jù)雪道的情況變換著動作，時而疾馳，時而緩行，千米高的雪道被我拋在了身后，我的勇氣戰(zhàn)勝了高級雪道戰(zhàn)勝了自己。有了這次經(jīng)歷，以后再遇到困難我都不會退縮，會勇敢地戰(zhàn)勝它。
赫敏復(fù)習(xí)時碰到了一道難題，為了找到答案，在圖書館整整待了一天，直到圖書館管理員催她離開。這是赫敏對待學(xué)習(xí)的信念。記得有一次，有一道數(shù)學(xué)思考題把我難住了，我又是畫圖又是思考絞盡腦汁也想不出怎么解答，最后我索性放棄了。一周后一次數(shù)學(xué)考試居然考到了這道題，我傻眼了，第一次開了天窗，心里別提多難受了?；氐郊夷贸龉P和紙開始重新審題，做了一遍又一遍，當(dāng)時心里有一個堅定的信念：“我一定可以做出來的?！本瓦@樣花了四個小時，終于解出了這道難道，那一瞬間我又開心又滿足，我明白了做事要有堅定的信念，付出必要的努力，最終必然會取得成功。
羅恩在尋找魂器的過程中，棄哈利而去，后來他想起了鄧布利多校長給予他們的使命，最終他回來了。他憑著對朋友的忠誠，戰(zhàn)勝了恐懼。忠誠是什么？忠誠是文天祥被俘后寧死不屈的忠心耿耿；忠誠是霍去病那句“匈奴未滅，何以家為”；忠誠是岳飛的精忠報國。忠誠是一種品德，滋長在人們心中。
《哈利·波特》這本書給了我勇氣、力量和愛。讓我看到了勇敢的哈利，堅持信仰的赫敏，忠誠的羅恩，樂于助人的鄧布利多校長……勝利永遠(yuǎn)屬于堅貞不屈的人，讓我們一起加油吧！
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇二
十年后的一天，哈利接到了一封來自魔法世界的信，可是他的姨夫卻將那封信撕了，之后又來許許多多的信，結(jié)果相同，最后無奈之下，哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊，他以為這一切該結(jié)束了，然而并沒有，7月31日的凌晨，一個高大的巨人突然闖入了他們的小屋，那個巨人就是霍格沃茲的看守海格，他將哈利帶入了魔法世界，從此，哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待，開始了他真正的生活，在魔法學(xué)校里，他認(rèn)識了赫敏和羅恩，并和他們成為了好朋友，入學(xué)時，他們一同被分到代表著勇敢的格蘭芬多學(xué)院。
從此，他們的故事開始了，一年級時，他們在魁地奇比賽上共同粉碎了想要殺了哈利的魔咒，之后他們又共戰(zhàn)巨獸，并使多年前被哈利殺死卻依靠復(fù)生術(shù)暫時茍且活著的伏地魔的陰謀破碎。二年級時，他們共戰(zhàn)巨蛇，再一次使伏地魔的陰謀破碎，三年級時，一起去營救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克，四年級時，又一起為哈利贏得了三強(qiáng)爭霸賽的勝利，但是，此時的伏地魔卻通過這次比賽復(fù)活，這個消息又轟動了整個魔法界，人們都不愿意相信這個事實，認(rèn)為哈利在撒謊，但是赫敏和羅恩依舊相信著他，并和他并肩作戰(zhàn)，五年級時，哈利遭到人們的歧義，有的人認(rèn)為他是騙子，有的人愿意相信他，他也遭到了魔法部的為難，但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過去了，六年級時，他和校長鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡圣器，但不信的是校長為了保護(hù)他而被殺死了，六年級時，他在眾人的幫助下戰(zhàn)勝了伏地魔。
《哈利波特》只是一本小說，但它卻曾經(jīng)風(fēng)靡一時，不僅僅是因為他天馬行空的想象，同時也是在故事中教給我們應(yīng)有的品德與做人的道理。
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇三
《哈利波特》給我們講的是一個叫哈利波特的男孩勇敢戰(zhàn)勝代表邪惡力量的伏地魔的故事，故事充滿了神秘、驚險，讓我不忍釋手，同時，我也被故事的主人公哈利波特的堅強(qiáng)、勇敢和他與朋友間的團(tuán)結(jié)精神所感動。
在一次與神秘人伏地魔斗爭的過程中，哈利波特的父母因受傷雙雙身亡，而哈利波特卻因為意外原因生存了下來，并在額頭中央留下了一個閃電般的疤痕。由于各種原因，魔法師們一致決定先把他安置在他母親的姐姐——一個麻瓜家庭的家里。很快，哈利波特就要上魔法一年級了，在去往魔法學(xué)校的列車上，他遇到了將與他一起學(xué)習(xí)生活的赫敏、羅恩。在校學(xué)習(xí)期間，他遇到了將幫助他克服困難的鄧布利多校長等，也有伏地魔的手下斯內(nèi)普教授。就這樣，在這個充滿魔法、正義和邪惡的學(xué)校中，哈利波特憑著自己的智慧和他人的幫助，經(jīng)歷艱難險阻，最后，終于把幾乎人人都害怕的神秘人伏地魔給殺死了。
讀完這本書后，我很久不能平靜。我在想，假如我生活在哈利波特生活的世界里，我會是什么樣子呢？我會不會魔法？我會了魔法，我會用魔法做什么？我能像哈利波特那樣勇敢嗎？我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定會認(rèn)真地去學(xué)習(xí)魔法，然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪惡的對手作斗爭。
有時我覺得哈利波特所在的魔法學(xué)校其實就是我們的學(xué)校，我們就是那些像哈利波特那樣的小小魔法師，哈利波特所學(xué)的魔法實際就是我們學(xué)的知識，正義就是我們所說的好習(xí)慣、好榜樣、正能量，邪惡就是那些壞習(xí)慣、那些阻礙我們前進(jìn)的東西。我們在我們的魔法學(xué)校里，需要像哈利波特那樣，和同學(xué)“赫敏、羅恩”一起，在像“鄧布利多校長”那樣幫助我們的老師們的引導(dǎo)下，共同認(rèn)真地去學(xué)習(xí)我們的“魔法知識”——知識、習(xí)慣、好品德。 在學(xué)習(xí)的過程中，我們肯定會遇到很多的困難，比如我們會受到社會不良風(fēng)氣的影響而早戀，我們會看消極的書籍，我們會迷戀手機(jī)網(wǎng)吧，我們會撒謊打架……這些其實就是“伏地魔”的手下。
面對“伏地魔”的強(qiáng)大力量，我們需要努力修煉自己——養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好品質(zhì)，掌握足夠的知識，提升自己的能力，只有這樣，我們才能將“伏地魔”打倒在我們腳下，才能團(tuán)結(jié)“赫敏、羅恩”一起走向勝利。
所以，讓我們都像哈利波特那樣努力去修煉自己的魔法吧，相信我們一定都會是勝利者！
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇四
若有人問我最喜歡哪套書，我肯定會毫不猶豫地回答——《哈利·波特》，非他莫屬，用網(wǎng)絡(luò)上的話叫——“哈迷”。
書中不僅有一幫令人敬佩的神奇動物，還有各種各樣形形色色的男女巫師。這是一個我從未涉及到的魔幻世界：模樣雖然不太中看，但是非常令人佩服的瘋眼漢穆迪；英俊瀟灑，哈利·波特最喜歡的教父——小天狼星；還有熱情好客，雖然不是很富有，但非常善良的韋斯萊一家，調(diào)皮的韋斯萊兄弟，全年級第一的赫敏，令人尊敬的阿不思·鄧不利多教授，嚴(yán)格的麥格……這些人物都是這部作品里的靈魂。
而哈利·波特，是最令我佩服的一個人。他的精神與勇氣，超出我的想象。他不顧權(quán)利、金錢、欲望，終于完成了他的使命——打敗伏地魔，這是何等的勇氣呀！這就是《哈利·波特》神奇的地方，它真的具有非凡的魔力！
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇五
相信大家都知道，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中?；蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場景時，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面；我曾喜極而泣，也曾心花怒放；我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖；又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個壞透了的`人，他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內(nèi)普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時，當(dāng)看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關(guān)闖六將，曾一起爭奪過魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴；當(dāng)他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮；當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們?nèi)?，永遠(yuǎn)在一起。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛讀《哈利波特》。
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇六
今天是周日，我的作業(yè)都寫完啦，難得有空閑，我一定要讀一本書。
看了這本書，讓我渴望不平凡的生活，渴望圓英雄豪杰夢。友誼的力量，正義與邪惡之較量，與命運抗?fàn)幹職?，在書中都表現(xiàn)的震撼人心。你想知道具體發(fā)生什么事嗎？自己翻開書仔細(xì)去看吧！
今年暑假，我閱讀了《哈利·波特》。這次閱讀有很多感悟，也有很多感動。
哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一個自強(qiáng)的男孩。他自幼失去父母，在姨父和姨媽的責(zé)罵與表哥達(dá)力的追打下忍辱偷生。但他并沒有絕望，相反，他堅強(qiáng)地活了下來，直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫師，知道自己即將去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。
在霍格沃茨，哈利生活得很充實、很幸福。但是，霍格沃茨也到處潛藏著危機(jī)。一年級時，有史以來最邪惡的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，依靠魔法石使他恢復(fù)肉身。哈利與他的幾個朋友用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，伏地魔的陰謀并沒有得逞。從哈利不惜一切代價，堅決與惡勢力作斗爭的`事可以看出我們與他的差距。哈利有這樣的勇氣和膽量，敢于和有史以來最強(qiáng)大的黑巫師抗?fàn)?，而我看到一只狗都嚇得哇哇大叫，哪里有膽量與比我強(qiáng)大得多的人抗?fàn)?！哈利敢于向邪惡宣?zhàn)，而我，連向老師指出某個同學(xué)的錯誤都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕受到報復(fù)。
哈利不僅有勇氣和膽量，更有過人的智慧，他發(fā)現(xiàn)房頂上那些“飛鳥”根本不是飛鳥，而是鑰匙，從而找到了通過機(jī)關(guān)的鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破解了一道道機(jī)關(guān)，找到了魔法石。
雖然哈利·波特是一個虛構(gòu)的人物，書中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個自強(qiáng)、有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇七
我一口氣讀完了《哈利波特與魔法石》這本書，它將我?guī)肓艘粋€神奇的魔法世界。在結(jié)束了這段旅途之后，許多新的思想一擁而，使我受益匪淺。
福樓拜曾經(jīng)說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它，迎戰(zhàn)它，使一切低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕過的土地上。哈利波特正是這樣，他勇敢的面對困難，頑強(qiáng)地與伏地魔戰(zhàn)斗。我們要相信“車道山前終有路，船到橋頭自然直”這句話，唯有經(jīng)過無數(shù)挑戰(zhàn)的人才能成功，正如溪水流向大海時，有阻礙、不平，才創(chuàng)造出了美妙的歌聲。我們的道路是曲折的，不平坦的，但是我們不能向困難低頭，我們要向哈利波特學(xué)習(xí)，做一個勇敢面對困難，挑戰(zhàn)困難的人。
在現(xiàn)實生活中，我經(jīng)常會遇到一些挫折，而害怕去面對。一次，我獨自在家。不知怎么的，這一天家里靜的可怕。忽然，我聽見家中“砰”地一聲響，我立即躲到棉被里。過了一會兒，我爬起來，向四周望了望，什么也沒有。哎呀，根本就是我多慮了?？?我是多么地膽小。在學(xué)習(xí)上，我最大的毛病之一就是上課不敢舉手，因為我怕回答錯誤。其二就是擔(dān)心上課時老師叫到我回答問題，因為有時我還沒有想好如何回答。自從我讀了《哈利波特與魔法石》這本書后，哈利波特給了我一些勇氣和信心，他讓我不再那么膽小，無信心。
書中最吸引人的就是那些充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都是那么叫人贊嘆不已。書中有許多的伏筆，誰又能想到那出乎意料的結(jié)局就隱藏在故事情節(jié)中。哈里波特的這個男孩的形象，深深的映在了我的腦中，他的勇敢、對真理的追求，以及那百折不撓的精神，無不令人贊嘆!
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇八
哈利波特是一個很不平凡的小孩，一出生就有一個閃電疤痕，不幸的是他的雙親被伏地魔殺害了。因此，他住到了姨夫家里，可在這里，他過得并不好，表哥達(dá)力總是欺負(fù)他，姨父姨母也經(jīng)常呵斥他，這讓哈利波特的童年生活過得很委屈，可在他11歲生日時，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，海格送了一封霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書。受鄧布利多校長的邀請，哈里波特成為霍格沃茨一名合格的學(xué)生。
哈里波特入學(xué)后很快結(jié)交到了兩個好朋友，一個是羅恩，一個是郝敏，學(xué)校的生活使他快樂，但煩惱也有很多，與伏地魔展開激烈的斗爭，最終他們幾個人憑借著勇敢和聰慧拿到魔法石，贏得了大家的尊敬。
面對那樣的童年生活，哈里波特不但沒有放棄，還迎刃而上，去勇敢面對困難，挑戰(zhàn)困難。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的勇氣和堅持，面對挫折，不輕言放棄，去挑戰(zhàn)困難。
在姨夫家哈里波特被打壓欺負(fù)，但他不抱怨。在學(xué)校遇到困難和麻煩也毫不氣餒，憑借著勇敢和堅持打敗了重重困難。贏得了大家的尊重。
生活亦是如此，越是逃避，就越恐懼，不如去迎接它，挑戰(zhàn)它，克服它。遇到困難不退縮，不畏懼。對待問題冷靜思考，不焦躁，不放棄。學(xué)習(xí)他的寬容大度，放下仇恨。讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)哈里波特有很多可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)、鑒賞，這本書寫得也非常精彩，吸引讀者的興趣，故事與故事之間的銜接非常流暢，各個人物的神態(tài)、語言、動作描寫得生動形象，仿佛身臨其境。
《哈利波特與魔法石》這本書不僅情節(jié)生動有趣，還告訴了我們很多重要的人生道理。
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇九
拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：
一個名叫哈利波特的小孩，一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一個要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。
一個表面恐怖實際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學(xué)，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識了兩個好朋友，一個是傻里傻腦的羅恩，有一個同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈髶v毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學(xué)到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高，只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的'畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國女作家jk羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個平凡有不平凡的貼近我們生活的一個有血有肉的鮮活的形象，讓我們在游歷魔法世界的過程中，品嘗人生百味，借哈利來圓我們讀者的一個美夢!
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇十
《哈利·波特》共七卷，講述了哈利在霍格沃茲的成長以及與伏地魔對抗的過程。一年級時，他通過重重障礙毀滅了魔法石，讓伏地魔的第一次復(fù)活機(jī)會破滅。二年級時，他發(fā)現(xiàn)了傳說中斯萊特林所留下密室，毀滅了伏地魔的魂器之一——日記本，救出了金妮，阻止了學(xué)校中的襲擊事件。三年級時，他發(fā)現(xiàn)了父母死亡的真相，救了小天狼星，也就是他的教父，并明白他是無辜并關(guān)心他的。四年級時，他被迫參加巫師界的盛大比賽——三強(qiáng)爭霸賽，在比賽的最后，他明白自己被伏地魔所算計，使得最恐怖的巫師伏地魔復(fù)活。五年級時，他接觸到了鳳凰社，因為一個威脅到他最親愛的人——小天狼星的夢，他與他的d.a.伙伴前往神秘事務(wù)所，但發(fā)現(xiàn)是伏地魔的詭計，并被食死徒包圍，最后帶著伙伴們死里逃生，但卻失去了他至親至愛的人——小天狼星。六年級，他從一本幫助他魔藥學(xué)的書知道了這本書的主人的名字——混血王子，在與鄧布利多的一起努力下發(fā)現(xiàn)了魂器這個秘密。并毀滅了其中的兩個，但鄧布利多卻死于那個混血王子的魔杖下，他就是斯內(nèi)普，鄧布利多信任的人。七年級時，他放棄在霍格沃茲中讀書，與他最要好出生入死的兩個朋友，開始了尋找并毀滅魂器的歷程。當(dāng)他回到霍格沃茲，趕走斯內(nèi)普與食死徒，準(zhǔn)備開始與伏地魔一邊的的大戰(zhàn)。第一輪戰(zhàn)后，斯內(nèi)普死了，從他留下的記憶中他明白了斯內(nèi)普的真正身份，并且知道了自己也是魂器，他讓伏地魔殺了他，但殺死的卻是伏地魔的一部分靈魂，最后他的朋友殺死了蛇，終于戰(zhàn)勝了伏地魔。
同時這個故事，從各個人物的口中也說出了一些人生哲理：“沉湎于虛幻的夢想而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的”“一個人的出身并不重要，重要的是他成為一個怎樣的人”“最終決定我們命運的不是能力，而是我們的選擇”——鄧布利多，其中讓我感受深刻的是最后一句話，這句話在生活中的確如此，能力給我們創(chuàng)造選擇，選擇則決定命運。成功的關(guān)鍵不僅僅在于你的'能力，更在于你有選擇一條正確的路的能力。這就是為什么，有的人能力極強(qiáng)卻成功不了的原因。有人將其的才華用于犯罪，用于恐怖事業(yè)?！啊?/p>
這個故事讓我回味無窮，這么長的故事卻如此高潮接連不斷，到最后更是對上了之前六部所有埋下的伏筆，它劇情的精彩超過我所看的如何一本書，仿佛在寫這些書的都有個字就已經(jīng)想好了所有故事，實在令人欽佩。讓我真正認(rèn)識到了一種神奇的力量——想象力，人類的第一創(chuàng)造力。這本書不僅創(chuàng)造了各種各樣只屬于這本書的生物物體，更讓人著迷的是劇情。作者j.k.羅琳，如果沒有過人的想象力怎么可能創(chuàng)造出這個故事?哈利·波特的名字家喻戶曉?，F(xiàn)在想象力是我們重要的，有待提升的一種能力。我們的思想太受到禁錮，我們需要更豐富的想象力?，F(xiàn)在的新詞語“創(chuàng)客”真是表明了政府對于創(chuàng)造力，想象力的重視。
同時，我們要為我們的想象力付出實踐，讓想象變?yōu)閯?chuàng)造，做一個使社會進(jìn)步的人。
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇十一
哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后，便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常?！词鼓媚Хń绲臉?biāo)準(zhǔn)來衡量，黑魔法的陰影始終揮之不去，種種暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利進(jìn)一步的推想了伏地魔的魔爪。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和磨練，哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學(xué)期中，哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。(中國作文網(wǎng))。
雖然我是可男孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨礪。因而，我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!
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小學(xué)哈利波特讀書筆記篇十二
假期里，我讀了《女孩的心事你別猜》、《木偶奇遇記》、《你為誰讀書》、《兒童文學(xué)》但我最喜歡的是由英國著名作家j?k?羅琳寫的《哈利?波特與魔法石》，這本書仿佛把我?guī)У搅艘粋€奇特的魔法世界。
我非常喜歡這本書：勇敢的哈利;聰明的赫敏;嚴(yán)厲的鄧不利多校長;善良的海格;狡詐的馬爾福……好多好多的人物形象都展現(xiàn)在我眼前。我想：寫文章一定要有想象力，要有精彩的細(xì)節(jié)描寫，這樣，文章才會生動傳神。
這個假期，我參加了“中國青少年英語能力大賽”，在媽媽的鼓勵下，我每天都認(rèn)真的練習(xí)口語、朗誦。當(dāng)我感到厭煩時，我想起了哈利波特的勇敢與堅持，就又打起精神來做參賽準(zhǔn)備，終于功夫不負(fù)有心人，在此次大賽中，我取得了小學(xué)b組朗誦類的金獎，站在領(lǐng)獎臺的時候，我知道了，只有堅持和努力才能獲得成功。在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)保持這種精神，讓自己更上一層樓!
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇十三
最近我讀了一本好書，那就是《哈利波特與魔法石》。從字里行間中我體會到了真正的友誼、勇敢與智慧，它讓我感動。
這本書的主人公是一位叫哈利波特的男孩。他還是嬰兒時，父母就被連名字也不能提的“神秘人”——伏地魔殺害。而他就住在他的姨夫德思利一家樓梯下的碗柜旁。這段時間，他飽受了姨夫姨媽和他們的兒子達(dá)力的欺負(fù)。然而，他十一歲時的一只貓頭鷹的信卻改變了他的命運。在一位叫海格的人的帶領(lǐng)與幫忙下，經(jīng)過943車站來到了霍格沃茨魔法學(xué)院，被分到了格蘭芬多。
還與認(rèn)識了兩位朋友——赫敏、羅恩;也結(jié)下了一位冤家——馬爾福。他因為高超的飛行技術(shù)，破格進(jìn)入了格蘭芬多的魁地奇隊，勝任了最重要的位置——找球手，為格蘭芬多贏下了2場比賽，最終一舉奪得學(xué)院杯!魔藥課的教師斯內(nèi)普對斯萊特林學(xué)生的偏心并沒有讓哈利失去信心，最終還是將斯內(nèi)普“拿下”。最終，哈利以外地發(fā)現(xiàn)了巫師勒梅的魔法石將要遭到“神秘人”的信徒所害時，他們?nèi)恕?、赫敏、羅恩踏上了尋找魔法石的漫漫路程。一路上因為找到開門鑰匙絞盡腦汁;到了下棋才能往前走時，為了大家的利益，羅恩甘愿犧牲;當(dāng)僅有一瓶魔藥能夠讓大家前進(jìn)時，赫敏僅有放棄。在哈利與“神秘人”的`斗爭中差點死亡，幸好被鄧布利多校長救起。雖然魔法石是毀了，可哈利和赫敏、羅恩的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心上!
讀了這本書，我深深地體會到了哈利、赫敏、羅恩三人的友誼;感動與他們不惜犧牲自我也要為大家的利益著想的精神。哈利、赫敏、羅恩、鄧不利多、麥格教授、伍德、艾麗婭……把我領(lǐng)進(jìn)我奇妙的魔法世界。我第一次讀到這樣神奇的書，仿佛是一本魔法書，教我念友誼的魔咒，使用勇敢的魔法;給了我一根期望的魔棒，送我一件智慧的巫師袍……他們那種不達(dá)目的不罷休和堅持不懈、不輕言放棄的精神深深地打動了我。我甚至也有一種想和他們一齊去冒險的欲望。
我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們身上的那種精神啊!
小學(xué)哈利波特讀書筆記篇十四
一頭烏黑的頭發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電形的傷疤，手上拿著一根冬青木魔杖，他是誰？他正是小巫師哈利·波特。
哈利是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在姨媽家，受盡侮辱，在他11歲生日那天，他意外的收到了來自霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書，扭轉(zhuǎn)了他的'命運。
在魔法學(xué)校，哈利學(xué)會了魔法與魁地奇，他與朋友羅恩、赫敏生活得十分愉快。后來，他從混血巨人海格的嘴里，得知了自己的母親是為了保護(hù)自己而被邪惡的伏地魔殺害。這時，一塊能讓伏地魔得到永生的魔法石出現(xiàn)了，哈利在重重困難中，與兩個好朋友團(tuán)結(jié)一致，阻止了伏地魔拿走魔法石。
如果沒有母愛，哈利能活到今天？如果沒有斯內(nèi)普在魁地奇比賽中念的一個反咒，哈利豈不是已經(jīng)被奇洛摔得粉身碎骨？如果沒有朋友們的幫助，哈利能阻止的了伏地魔的計劃？由此我想到了這次河南鄭州發(fā)生的洪水，有的人被困住了，有的人失去了生命。洪水發(fā)生后，全國上下都伸出了援助之手，公司、明星、群眾，無數(shù)的人們毫不猶像的捐款捐物，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，積極參加防訊搶險救災(zāi)。還有在自身虧本的情況下，作為民族企業(yè)的鴻星爾克，也默默地捐出了價值五千萬的物資，支援河南，他是我們的驕傲！
在自然災(zāi)害中，我們沒有退縮，我們眾志成誠，團(tuán)結(jié)一心，因為有了這群人、這些事，才讓我們的祖國更加強(qiáng)大，讓我們的民族更加團(tuán)結(jié)，我倍感驕傲！作為一名新中國的小學(xué)生，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
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