通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進一步提升做好準備。在總結中，要以全面和客觀的角度來分析和評價。范文內容豐富多樣，既有自我總結，也有對團隊和項目的總結，適用范圍廣泛。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇一
大家好，今天全體師生齊聚在這里，互勉互勵，共同進取，以期實現(xiàn)自己的人生理想。
同學們，從我們跨入實驗中學大門的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡……理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了這個目標，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動，我們的執(zhí)著與追求不能改！
作為一名教師，我們該怎么做？
萬眾一心，黃土成金。我們將精誠團結，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調步驟，資源共享。
我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們做一條涓涓細流，潤物無聲：生活瑣事，處事哲學，學習難點，思想包袱，盡情地向我們傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。
我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。中考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的愿望。教無止境，學海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大限度地服務于作為主體的——初三學子的——你們！
他山之石，攻我璞玉。我們將隨時關注中考動態(tài)，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，交流中考心得。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！
同學們，在你們的肩上，擔負著祖國的希望、社會的責任、人類美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”！懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇二
同學們：
你們好！
日落晨起，花開花謝。當又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經(jīng)學習、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是八年級的優(yōu)秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸?？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“八年級優(yōu)秀生動員大會”，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優(yōu)點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：
一、讓你的目標更明確。
學會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
沒有人能阻擋你前進的步伐！
二、讓你的時間更有效。
上一學期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周，我在那個位置出了一道數(shù)學題，讓大家來探究，結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。
著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，
第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數(shù)學練習題，心卻在想著中午飯吃什么??學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果！第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。
第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。
是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西??舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。專心當學生。
要摒棄毛躁、不安的學習心態(tài)，養(yǎng)成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機會，試問，中考高考時，也會給你改正的機會嗎？不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來！
三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。
課前一定要預習，預習有助于你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復習，常規(guī)的知識點要及時記清楚，因為那經(jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現(xiàn)在還來得及。晚自習第二節(jié)是你補差的最佳時間。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇三
尊敬的領導、導師、老師、親愛的同學們：
早上好！
真是有緣，剛送走k0704,又迎來k1004。我從教的理念是：快快樂樂從教，認認真真育人，希望把學生培養(yǎng)成為勤奮守紀，樂觀自信的陽光青少年。我與同學們成功的上好了高中的第一堂課——六天軍訓。六天，在漫漫人生中只不過是匆匆一瞬間，但六天的軍訓卻包含著人生的六年，軍訓用它獨特的方式教育著并啟示著我們的`學生，成為學生生活中難忘的一頁。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓生活開始了，同學們與軍隊的紀律有了零距離接觸，大大小小的事情都因此而變得井然有序起來。在“起立、坐下，起立、坐下”后，同學們鴉雀無聲，整齊地在食堂就餐，只有勺盤碰擊的聲音，這一刻，我有些感動，鼻子微微發(fā)酸，學生這么短時間就做到如此安靜有序，他們是如此的可愛和可塑造。“稍息、立正、跨立、向左（右、后）轉……同學們就這樣在教官的指揮下一遍又一遍地操練著，不停糾正著錯誤的動作，汗水一滴滴順著臉頰，肩背流下來，這樣單調枯燥的訓練，對于習慣端坐在舒適教室里的同學們來說，無疑是艱苦的。如果在平時，也許早放棄了，但此時教官的聲音在耳畔回響：“堅持、堅持住、堅持就是勝利”，5分鐘、9分鐘、15分鐘，你們每天完成人生的超越，是行動讓你們潛能無限，是毅力讓你們斗志滿懷，你們感受到了幾許身體的疼痛，然而得到更多的是精神的愉悅。
歌德說：決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。軍訓雖然短暫，但讓我們學會服從——沒有服從就不會有真正的自由和瀟灑；讓我們學會承受——只有能夠承受痛苦，才能真正感受幸福；讓我們懂得責任——人生因激情而變得有趣，但比激情更重要的是責任，只有銘記責任，人生才能有光彩；讓我們學會奮斗——成功在奮斗后誕生，只有堅持不懈地奮斗，才能獲得成功的喜悅。
同學們，人生道路總會遇到許多坎坷、挫折和困難，希望通過此次軍訓，你們將練就出面對它們的勇氣、毅力和積極的心態(tài)，學會幫助與合作，養(yǎng)成團隊精神與習慣，牢記軍訓，正步人生。最后為所有學生送上三句箴言：“確定你未來的目標，咬住青山不放松，你的未來不是夢”。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
社會實踐動員老師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師，除了教學壓力，教師工作的煩瑣還在于對學生的管理。其次，我們教師還要會寫社會實踐動員老師發(fā)言稿，以此激勵學生。下面是小編為大家收集有關于社會實踐動員老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
各位老師，同學們，早上好，今天我想分享我人生的幾個片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實現(xiàn)夢想的道路上的你們帶來一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫畫，而我卻連一個“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導下開始學習書法。剛開始學習寫毛筆字的時候，因為年齡太小，坐著寫字根本夠不到桌子，所以只能站著寫，一站就站好久。往往幾個字練下來，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時候，家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天，當我回首那一段童年的時光，覺得和那些無拘無束的兒時同伴比起來，我確實吃了不少苦。但我卻很感激那段時光，因為它教會了我專注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語里，在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開容易被吸引的眼睛，靜下心來好好做我該做的事。
初中的時候學校開運動會，為了班級榮譽，我報名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開跑后不久，我就被其他運動員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長的跑道似乎沒有盡頭，我開始懷疑自己到底能不能堅持下來。但我還是不想放棄，因為一旦放棄，比賽也就結束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺我離她們越來越近，直到將她們一一超越。那種堅持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點。后來人生路上百轉千回，我才開始懂得人生原本就是一次長跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅持。再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，卻不會也不曾后退一步。“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，一個人，如果能堅守自己的信念不動搖，堅持自己最初的選擇并一直走下去，終會收獲自己的夢想，如同水到渠成般的自然，沿途的風雨和荊棘，也終將化為最美的點綴。
“吾生也有涯，而知也無涯?！弊分饓粝氲穆窙]有盡頭，就像追逐夢想的心永不停息。都說：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠所至，金石為開”。夢想不會拋棄從未放棄的追夢人。
老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《學會謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛講起這條巷子的來歷：清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！币馑际钦f，從千里之外來的家書只是為了一堵墻，你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折，但是當年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實，這首詩就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計較，再有價值的東西也是身外之物，又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信，深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會讓我們的心境更加明澈。英國的《太陽報》曾以“什么時候最快樂”為題進行有獎征答，他們從八萬多封來信中統(tǒng)計出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時最快樂!因為，我們的謙讓，會換來別人的感謝和微笑，也會為自己換來快樂的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動力，拉近心與心的距離。謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。
同學們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!同學們，你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對，星期四。今天我在國旗下講話的題目是——《話明月?迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》。
2、小時不識月，呼作白玉盤?！畎住豆爬试滦小?。
3、海上生明月，天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》。
4、野曠天低樹，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》。
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋贰?/p>
6、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》。
7、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。
看來大家的學識還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師：中秋快樂，幸福安康!
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。
青春見證努力，微笑期待成功，上周四、周五，我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽，本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發(fā)向上的昂揚斗志。
在運動會中，運動員們不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。未參加比賽的同學當中，有許多同學主動擔任著這次運動會的志愿者，他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們?yōu)檫\動員送茶端水，為運動員嘶聲吶喊，及時撿拾垃圾，通過廣播傳達祝愿和鼓勵，同樣是運動場上一道動人風景。
雖說比賽結果成敗難料，但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現(xiàn)。體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵，在刻苦訓練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結協(xié)作的精神，比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力，比賽后班級同學的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
結局并不重要，重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著、自信的精神。我們?yōu)楂@勝者喝彩，我們也為失敗者鼓掌。在運動場上，為別人喝彩，被自己感動;在運動場上，我們證明自我，讓生活更豐富，使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時，也讓我們在競技中成熟，在拼搏中成長。一句話，我運動，我健康，我快樂。
體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，雖然運動會已結束，但我們的體育鍛煉不能停歇，要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉，以便使每一位同學都擁有強健的體魄，并在運動中收獲快樂，真正體會到我運動，我健康，我快樂。體育比賽是短暫的，而學習的道路卻是漫長的，我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發(fā)揚到日常學習生活中。運動會后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學們正在積極備戰(zhàn)高考的路上揮灑汗水，這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優(yōu)異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發(fā)出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們三中的明天更美好，祝愿老師們身體健康，同學們學業(yè)有成!我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師，同學們：
早上好!
今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
當然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”，作出我們的回報。比如，在家里，我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。在學校，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇五
大家下午好!
作為一名來自千里之外的普通教師，能來到潮汕大地，在這里與與大家共同見證同學們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這歷史性一頁，真的深感榮幸。
我想，今天，同學們必將終生難忘，因為今天是神圣的日子，今天是振奮人心的日子。今天，你們即將迎來人生的第一次挑戰(zhàn)，你們迎來了中考百日沖刺。
同學們，在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時，出征迎戰(zhàn)之前，請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾：
我們愿意與你們風雨同舟，為你們傾盡我們全部的精力和心血。一百天，我們會安排好每一節(jié)課，做好每一次練習，演練好每一次考試。一百天，我們會加強合作與交流，共同研究20xx年中考，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性，為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!
同學們，讓我們一同攜手，風雨同行，向理想的彼岸前進。不要害怕，老師是你最堅強的后盾，不要徘徊，老師時刻為你們指明方向。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功承載著老師的追求與夢想。
同學們，這一百天，我們也許無法給予你們太多太多的東西，但我們會傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，甚至帶上嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠無愧青春。
100天是短暫的，但這是充滿希望的100天：在這100天里，少可以變成多，無可以變成有，量變可以變成質變，不可能可以變成可能!
在此，請允許我改編教室的一句標語，“九年寒窗磨劍，百日鑄就鋒芒”同學們，請你們想信老師的話“只要我們有理想，只要我們有信心，只要我們有毅力，100天我們能夠做到我們想做到的一切!”
老師們，讓我們舉胸中豪情，傾滿腔熱血，無愧于我們神圣的職業(yè);同學們，讓我們勇敢張開飛翔的翅膀，迎接人生的挑戰(zhàn)，無愧自己的青春。
最后，讓我們共同祝愿所有同學中考如愿，也祝我們陳店實驗學校走向輝煌。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇六
首先，我非常感謝領導給我執(zhí)教初三的機會，這也是我第一次執(zhí)教初三，深感肩上責任之重大。臨近中考，作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此，應學校的安排，結合所教學科，班門弄斧，談一些自己的個人想法。在座的各位經(jīng)驗比我豐富，知識比我淵博，見識比我廣泛，說的不對之處，還請各位批評指教。
本學年本人執(zhí)教126班，這個班的大部分學生是我一直帶上來的，對他們的學習情況比較了解。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學生在物理學習方面普遍存在三個方面的問題：
1、缺乏目標。
2、缺乏興趣。
3、缺乏積極性，也就是動力。
主要體現(xiàn)在。
1、學生計算能力差，過分依賴計算器。
2、抄襲現(xiàn)象嚴重。
3、公式、概念、定義不記。即便教師要求要背，也就是上一分鐘背好，下一分鐘忘記。
4、部分學生學習主動型較差這些問題的存在就導致學生對學習就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學生樹立學習的信心。但我們又都是畢業(yè)班，時間不允許我們慢，所以我們都希望有一些立竿見影的有效措施。事實上也不可能，所以我主要從從下面幾個方面想辦法。
說實話，備課占據(jù)了我們教師教學工作中的相當一部分時間，一方面是由于課程改革，要求課堂教學“以學生發(fā)展”為中心，要注重對學生學習能力的培養(yǎng)，教師在備課時必須想方設法的豐富、創(chuàng)新自己的教學方式，努力提高學生的學習積極性和學習興趣。
在備課時我主要考慮兩個問題：
首先，我們教師在備課的時候應該多考慮學生因素，以學生為主，多給學生思維的時間和空間，盡可能多地思考如何去設計一些新穎的教學情境吸引學生，提高學生的注意力并讓學生體驗思考、探究的樂趣和成功的滋味。
另一方面，教師在備課時應對照考標，明確每一節(jié)課的重點，難點，設計教學過程，以幫助學生形成知識網(wǎng)絡。對于易混淆或易錯的知識點，進行對比澄清，加深理解，并精心篩選有針對性的習題讓學生練習，達到即學即用，進一步鞏固知識。
我們任何一位教師都知道“要向課堂45分鐘要效率”這句話。對于初三更加重要?，F(xiàn)在各學科都已進入了總復習階段，而且一中的提前了考試迫在眉睫，有些學生總是抱怨連寫作業(yè)的時間也沒有。學習確實緊張。因此，我們教師就必須從課堂入手，認識到提高教學質量的關鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘，發(fā)揮無限的效率。這才是我們提高教學質量的最有效的途徑。我班物理，從第三周開始總復習。按照進度安排，仙隊而言，復習時間并不充裕，更何況學生復習的不是一門學科。那么就目前而言，按照我們備課的教學任務來上課，課堂上根本就完成不了，那怎么辦?對此我有三點看法：
1、不能考慮全班每個學生。從進入初三到現(xiàn)在，我班有一部分學習成績不好的學生。這些學生，以周建國最為典型，作業(yè)不做，上課不聽，考試只做選擇題，而且還是憑運氣，公式，定律，概念知識點一個也不記，上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學生，只能以多數(shù)學生為主要對象，更直接的說就是直接考慮有點基礎或者想要學的學生。幫助他們提高物理成績。
2、差生不能放，但要慢慢來。目前的差生，不是單純的成績方面，態(tài)度也是一樣的差，比如現(xiàn)在作業(yè)問題，他們不能按時交，理由就是不會。然而我們都知道，不做作業(yè)，上課的內容就不可能得到鞏固，但他又不會，和他講解，什么基礎也沒有，所以當務之急只能先安排把好同學的作業(yè)給他抄，讓他寫一遍有一點印象，總比什么都不做要好，再有，平時多關注他們，比如在巡視學生做題的時候，個別提示他們一下，有時也能做出些簡單的問題，心理上多少有些成就感，對教師和課程也就不那么排斥了。
3、課堂上恰當處理教師引導復習與學生自主復習的關系。根據(jù)教師課前的備課與學生的掌握情況，樹立只是，形成主干知識體系，即使查漏補缺，堅持讓學生在課堂上聽好課，擺脫題海戰(zhàn)術，提高效率。
本期期初，在班主任的組織下，我班學生成立了理科學習小組，并且定時開展學習活動。同學們在一起討論問題，集思廣益，既能夠對所學的知識進行鞏固聯(lián)系，也能夠讓他們在學習中鍛煉能力，交流思想。一段時間下來，部分學生的學習積極性也提高了，成績也有所起色。此外教師利用課余時間對個別學生進行輔導，同時也鼓勵學生在課余多問。
離中考越來越近，作為任課教師，應該幫助學生認清形勢，積極探究更好的教學方法，積極督促學生學習，爭取在中考時師生能共同交好一份滿意的答卷。
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇七
親愛的老師們、同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《學會謙讓》。
在我們安徽的桐城，有一條巷子特別出名，人們總愛講起這條巷子的來歷：清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！币馑际钦f，從千里之外來的家書只是為了一堵墻，你再讓對方三尺又有多大損失呢?你看，雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折，但是當年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實，這首詩就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計較，再有價值的東西也是身外之物，又何必爭來搶去呢?張家人看罷來信，深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟，立即讓出三尺地。鄰居看張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。
是呀，讓人三尺又何妨呢?生活中常常需要我們大度地讓出這“三尺”，謙讓會讓我們的心境更加明澈。英國的《太陽報》曾以“什么時候最快樂”為題進行有獎征答，他們從八萬多封來信中統(tǒng)計出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時最快樂!因為，我們的謙讓，會換來別人的感謝和微笑，也會為自己換來快樂的心情。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學生理應學會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學之間的友誼?？墒牵绻覀儞碛辛酥t讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動力，拉近心與心的距離。謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。
同學們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧!
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇八
大家下午好!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
同學們，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！弊鳛槟銈兊睦蠋煟覀兂ο喟?，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!(此處應有掌聲)。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍)“六月凱旋，舍我其誰!”
“六月凱旋，舍我其誰!”
“六月凱旋，舍我其誰!”
謝謝大家!
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！
我是xx年xx月份新入職的大學生，目前在新產品調試車間見習，很高興也很榮幸能夠成為此次安全生產動員大會的發(fā)言人?！鞍踩巧幕踩菤g樂的階梯”，安全生產是安全與生產的統(tǒng)一，安全促進生產，生產必須安全。企業(yè)需要安全生產，因為安全直接關系到每一位員工的生命和身心健康，關系到企業(yè)的生存和發(fā)展。
安全就是許許多多希望的根，安全就是“一”，而家庭、事業(yè)、金錢、權力、地位只是后面的零，失去這個“一”，就是失去生命和健康，有再多的零，還是一無所有。安全就是生命、就是健康、就是幸福。工廠是一個復雜多變的環(huán)境，存在許許多多的'安全隱患，一個不經(jīng)意，一個不小心，都可能給我們的幸福和平安打折?！鞍踩边@兩個字不僅僅是高懸于各個工作現(xiàn)場的警示語，更應該是深深烙印在我們心中的信念，更應被大家用行動去書寫！當身邊的人違反操作規(guī)程時，我們不能不聞不問；當發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時，我們更不應該抱著“事不關己高高掛起”的態(tài)度。安全工作人人有責，安全工作，我們責無旁貸?！鞍踩a，你管、我管，大家管才安全，事故隱患，你查、我查，人人查才平安?！?/p>
作為公司的一員，在安全生產中我們應該做些什么呢？我想我們應該從以下幾個方面來實現(xiàn)安全生產，順利完成生產任務：
1.提高自我安全意識。
“關愛生命，安全發(fā)展”，是進一步提高員工安全意識和素質的必然要求。強化安全管理，實現(xiàn)本質安全，必須建立在職工安全意識不斷增強、安全素質不斷提高的基礎之上。僥幸的心理對于我們的生命安全是致命的，我們應該積極認真參與廠里組織的安全培訓，摒棄僥幸心理，提高自身安全意識，將安全隱患防范于未然。
2.嚴格遵守安全操作規(guī)程。
可以說，絕大部分生產安全事故都是由于違章作業(yè)造成的。我們應嚴格執(zhí)行工藝，遵守安全操作規(guī)程，保障自己的人身安全，做好自己的本職工作。
3.做到“三不傷害，一不失誤”
在實際工作中我們應自覺遵章守紀，認真落實防范措施，真正實現(xiàn)不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害，以及操作不失誤。
作為新產品調試車間的見習大學生，一名共產黨員，我會時刻樹立起安全意識，嚴格執(zhí)行產品調試工藝，與同事們共同搞好安全生產工作。展望嶄新的12年，我堅信，在廠領導的帶領下，在全體員工的共同努力下，我們一定能夠圓滿實現(xiàn)今年的安全生產目標，把安全生產工作做到最好。
最后，祝大家工作順利，平安幸福！祝我廠的事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個美好的日子，我們迎來了xx年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風破浪；既然選擇了藍天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強。
我們頑強拼搏，實現(xiàn)青春的夢想；我們團結奮進，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十一
各位教官、老師們、同學們：
早上好！
今天，我校20xx級高一新生軍訓正式開始了。首先，請允許我代表學校黨總支和校長室向同學們表示衷心的祝賀和親切的慰問，向承擔施訓任務的xx中隊官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
同學們，歡迎你們報考xx市第二中學，同時也祝賀你們成為xx市第二中學的學生。我們學校，原名xx中學，由近代著名教育家、實業(yè)家張謇的胞兄xx創(chuàng)辦于xx年，至今已有近xx年的歷史；我們學校，有xx個教學班級，xx多名在籍學生；我們學校，具有豐厚的文化底蘊、先進的教育理念、優(yōu)良的師資隊伍、現(xiàn)代化的教學設施；我們學校，辦學近xx年來，取得了豐碩的辦學成果，培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生，有近兩百名成為國家的優(yōu)秀人才。其中有4位兩院院士，有共和國將軍，有省部級干部，有全國勞動模范，有世界冠軍、有排球國手，有著名的藝術家和企業(yè)家；我們學校，連續(xù)多年中、高考都取得了優(yōu)異的成績，高考上線率達xx%以上，中考名列市區(qū)前茅，多名學生中考名列市區(qū)前一、二、三名，今年就有xx多名學生考取省重點中學通中和一中。在此，我真誠的希望，今天，你們能以在二中學習為榮，明天，二中能以有你們這些學生為榮。
同學們，當你們滿懷信心地跨入高中大門的那一刻起，就對將來高中三年的學習生活充滿期望，充滿信心，決心在這段人生最重要的階段奮力拼搏，大干一場。但有些同學的思想還比較單純，心理發(fā)展還不夠穩(wěn)定，學習習慣、生活習慣、學習方法還不適應或不完全適應高中學習的要求。為做好初高中教育銜接，進一步加強養(yǎng)成教育，幫助大家樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，養(yǎng)成良好的學習習慣，學校每年都要在高一開學初進行軍訓，這對于你們實現(xiàn)從初中向高中的成功跨越，將具有重要意義。
軍訓是學校教育的一種特殊形式，在全面推進素質教育、促進學生健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用。我校高一軍訓已經(jīng)連續(xù)16屆了，每一屆軍訓，同學們都有很大的收獲，增強了組織紀律觀念，增強了艱苦奮斗精神，增進了師生之間的感情，增進了同學之間的友誼，為高中三年的學習生活打下了良好的基礎。多年的實踐表明：通過軍訓，廣大同學不僅可以學習到基本的軍事知識和技能，還可以學習到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)秀品質和優(yōu)良作風。參加軍訓，有利于廣大同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；有利于廣大同學培養(yǎng)無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操；有利于磨練廣大同學的意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；有利于廣大同學增強國防意識；有利于廣大同學組織性、紀律性的提高和身體素質的增強，為將來建設祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎?？梢哉f，軍訓意義重大、影響深遠，一次軍訓，將使大家終身受益。
同學們，當今天下并不太平，我們必須增強憂患意識和國防觀念，以實際行動支持和參加國防建設。校長室要求高一全體同學在這次軍訓中，充分認識軍訓的重大意義，增強責任感、使命感；自覺服從教官的指導，嚴格訓練，自覺遵紀守法，做到一切行動聽指揮；發(fā)揚吃苦耐勞精神，勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)困難，刻苦學習軍事基礎知識和技能，做到精神飽滿，隊列整齊，動作到位；發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，始終以一個軍人的標準來要求自己，練出風格，練出水平，練出意志；自覺學習武警一中隊官兵優(yōu)秀的思想品質，優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，頑強的斗爭意志，過硬的軍事技術。希望同學們通過這次軍訓和入學教育，能夠形成良好的學習生活習慣、科學的學習方法、嚴明的組織紀律、堅定的意志品質，以飽滿的熱情投入到緊張的學習生活中，用堅毅、刻苦、誠實、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，希望你們通過三年的努力，使自己成為一個學識淵博、意志堅定、體魄強健的大學生！
同學們，本次軍訓到xx日結束，xx日將舉行軍訓成果匯報，屆時，xx一中隊的首長、學校領導將檢閱各班的方陣，對軍訓中表現(xiàn)突出的個人、班級將給予表揚和獎勵。同時要求各位班主任認真考核每一個同學在軍訓期間的表現(xiàn)，并認真做好記載，這將作為每一位學生的社會實踐材料和獲得學分的重要依據(jù)。
同學們，從今天開始，你們就是二中的學子了。你們的一言一行，都代表著二中的形象。我相信，我們xx市二中的學生個個都是好樣的，是能夠經(jīng)受住任何考驗的。我更相信，通過大家的共同努力，此次軍訓一定能夠達到預期的效果。
最后，祝愿大家軍訓生活豐富多彩；祝愿大家在這次軍訓中取得豐碩成果！并預祝20xx級軍訓工作圓滿成功！
謝謝大家！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十二
各位領導、教官、老師、同學們：
xx軍訓從今天開始拉開帷幕了，首先，我代表學校全體師生對新同學的加入，表示熱烈的歡迎！向蒞臨指導的各位領導表示由衷的感謝，向即將為本次軍訓付出辛勤汗水的各位教官表示誠摯的問候！
十年樹木，百年樹人，百年的辦學精神和文化凝聚為“篤信、謙恭；好學、弘毅”的校訓。尤其是近年來，學校集思廣益，銳意進取，全面推進素質教育，努力提高教學質量，中考升學一年一個新臺階，深受社會各界好評。
光華二中以培養(yǎng)合格人才為目標，進入二中，求知識不是大家追求的唯一目的，三年后，學校還將培養(yǎng)你們具備以下素質，這一點，從今天開始，大家務必要牢記：
1、崇高的理想，感恩的心。崇高的理想將激起自身的社會責任感和歷史使命感，感恩的心是個人品質的基礎。要對祖國、對社會、對父母心存感恩之心，要不斷追求真、善、美，使自己成為一個品德高尚的人。
2、強烈的求知欲，求實的態(tài)度。一個對學習沒有興趣的人，注定是沒有前途的，當然，在學習過程中還應腳踏實地，一步一個腳印。
3、不懈拼搏、團結協(xié)作的精神。要想成功，就要拼搏，當涂一中既強調個人的拼搏，也重視團結協(xié)作的精神。大家同學三年，要互相學習，共同提高。
4、健康的體魄和心理。成功、幸福的首要條件在于健康，一個具有健康的身體和心理的人，才能在學習、工作中不斷取得優(yōu)異成績。當涂一中努力培養(yǎng)大家做一個身心都健康的人。
學校、縣人武部精心組織了這次軍訓活動，在此我提幾點要求和希望：
1、“一切行動聽指揮”，每一位同學都要充分尊重教官，服從教官的命令；發(fā)揚頑強拼搏、不怕吃苦的精神，爭做優(yōu)秀學員。
2、加強組織紀律性，嚴格遵守作息時間和活動安排，無特殊情況，一律不得缺席或請假。
4、注意安全，防止意外事故的發(fā)生。
同學們，作為新中國的公民，我們每一個人都應具有抵抗侵略，捍衛(wèi)國家主權的強烈意識。這次軍訓，將對大家進行正規(guī)化、軍事化的訓練和管理；也是對大家進行的一次特別的國防教育。你們要磨練意志，提高心理素質，促進個性發(fā)展，培養(yǎng)愛國主義和集體主義思想；我相信：這段時間的軍訓生活，將給同學們留下深刻的印象。
軍訓結束后，同學們將正式投身于三年的初中學習。我想告訴同學們的是，二中不僅有美麗的環(huán)境、優(yōu)越的辦學條件，xx還有大批德高、身正、學厚的老師。他們敬業(yè)奉獻，積極進取，希望大家追隨他們，敬愛他們，學習他們。今天你以xx為榮，明日xx因你而驕傲。
謝謝大家！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十三
各位引導，各位來賓，友人們：
你們好！
很幸運今天我能加入這個“幻想與人生”的報告會。我是一名鄉(xiāng)村信譽配合社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅實深邃的目光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的慎重與冷靜，更沒有周五周六的輕松與灑脫。終日只是打水掃掃地，看看過時已久的報紙，迎接寥寥無多少的顧客，做共和國的老實天職、勤奮守紀、忠于職守的國民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的引誘，遠離商海紅塵的明爭暗斗，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉(xiāng)間新穎的空氣，喝一口清涼快口的山泉水，真乃其樂無限。
在山旮旯里工作，寂寞和孤單不免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的貨色。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅燭炬，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時候猶聞邊境急章，狼煙四起，看貧困與富貴，看落魄佳人尋尋找覓，冷冷僻清。在書里書外，學些雕蟲小技，隨便涂描春夏秋冬?？垂旁娫~名句曉得“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文明群體的山旮旯里，未免會在伶丁跟寂寞中自問：人生是什么？平常的工作，平凡的生活，平庸的人生。確定不哲思般的答復，只能在生涯中模糊領悟，它是一部無奈破譯的書！它以其獨特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在闊別城市喧囂的城市，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是逐日的嬉笑無所作為，而是阿拉伯數(shù)字在貧苦地域的跳躍和延長，是烈日下的長途跋涉和尋求，是偶然從鉛字中發(fā)明本人姓名的喜悅，是一種難以領會的勝利和嘗遍所有失敗的苦楚。
山旮旯里的歲月，是人生一面儉樸的屏障，它忠誠于山旮旯生活的記載；山旮旯的景致，是一面奇特的屏風，一個節(jié)令調換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、沒落，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追趕自己。我樂意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的地位上，天天被手握鐮刀鋤頭的農夫圍住，從他們著急的眼神中，解答他們人生的困難，破譯他們深奧的心坎世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實，就是大名鼎鼎，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知，是山村的窮困，將我們緊緊留住的，我們要廢寢忘食地咀嚼山村多年的貧窮風味，我們要將它吃透，而后推向新的出發(fā)點；是村民渾厚的民風將我們牢牢留住的，是他們的真摯須要和盼望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐產將我們留住的，是村民卑躬屈膝的精力留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒有城市的嘈雜，夜晚沒有輕歌曼舞、紙醉金迷。山旮旯里的人生，沒有豪情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合；沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣渺小的工作中理出一天的思路來；沒有哀婉動人的故事，只是與村民們正人之交淡如水的來往；沒有驚險的奔騰，只是年年紀歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不主要，山旮旯里的人生，是我們與社會，社會與時期，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的實在寫照。
我們是在一種沉著與考慮的進程中走進山旮旯的，是在貧窮與落伍、愚蠢與無知的需要中走進山旮旯的，是在貢獻與索取的取舍下走進山旮旯的，是在前進與撤退的抉擇里走進山旮旯的，是在疏忽與淡薄中走進山旮旯的，是在懊悔與幸福的交錯下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了困窘的鄉(xiāng)村，是農村的歲月培養(yǎng)了我們，是我們在山旮旯的戲院中義演，是咱們取得了空前的成功，由于山旮旯里的國民送給我們一個大大的“！”。
感謝生活，尤其要感激在山旮旯里工作和生活的人們！
謝謝大家！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十四
同學們：
時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學生來說都非常重要。
這次考試是對過去一段學習的檢測，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。就本次期末考試，我相信全體同學能做到以下幾點：
第一：高度重視。
希望同學們從思想上可以重視此次考試，因為不論你是本地生亦或者是外地生，不論你要在北京參加中考，或是回老家考，都是要看你此次的成績的。很多同學說，學校每年不是有名額分配嗎？我是本地生，我可以名額分配去好學校！我現(xiàn)在不用著急！那，名額分配也是有要求的，名額分配的同學分數(shù)也要達到五百分以上！那外地生呢？外地生又會說，我有河北戶口，我可以上香河一中！那，香河一中也是要看成績的，20xx年總分要求540分，此時唯有分數(shù)能決定你上或下。
第二：明確目標。
同學們應該為自己想要達成的結果定下兩個目標，一個最終目標，比如我要上八十中，比如我要考上三河一中！再定下一個階段性目標，想要達成最終目標，就要先完成階段性目標所謂階段性目標，就是將自己的最終目標分成段，首先定下一個自己努把力就可以完成，但又要比現(xiàn)階段程度高的目標，走一步，再走一步，最后才能到達終點。
第三：點滴積累。
我們作為初三的學生，平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學都偏科，尤其是男生，都瘸在了英語上面，英語呢，完形填空啊，閱讀與表達啊，d篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎下完成的。詞匯量呢，假如我們每天在早上來學校的路上，在公交車上，在車站等車時，拿起你的英語書，也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個，不求多，只求堅持背。
早上不用早起，只需要在車上花十分鐘背，先進行一個短暫記憶，然后再課間多看兩遍，就一定能夠背下來。一天背十個，一周按五天算，一周是五十個單詞，那一個月就是二百個單詞，這可真不是一個小數(shù)目，你就從看天書，晉升到能看懂大意了。從現(xiàn)在開始，到達期末考試，還有一個多月，從現(xiàn)在開始背，我相信你的成績一定是會提高的！那語文也是一樣的，只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書，那語文上110分還是說說而已嘛？“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>
第四：不懂就問。
有任何不會的不懂得問題，一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂，串并聯(lián)的特點記不??？那你一定要去問老師，老師會用燦爛的笑容迎接你的問題，即使你的問題很簡單很幼稚，老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間，為什么不把這段時間利用起來呢？班級內部成立的還有學習小組，要好好的利用起來，每一位同學在幫助別人的同時，自己也能復習知識！
請帶上最銳利的`頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!最后，以冰心的這首小詩送給大家，以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
大家中午好!我是初三(2)班的班長xxx。
歲月荏苒，三年之約即將來臨，又有時光疏忽不見。當黑板上那倒計時的數(shù)字一點點變少，中考也離我們愈發(fā)逼近。在這里中考只有一百天的日子里，相信同學們和我一樣，豪情滿懷信心百倍!
再過一百天我們就帶著老師殷切的希望，父母親切的叮囑跨入中考考場。去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。其實，我們還有一百天，即使前兩年我們沒有好好利用，在最后這一白天里，都應該相信臨陣磨槍不快也光的道理。扎實好每一節(jié)每一冊每一個知識點。保持清醒的頭腦，瞄準自己的目標做好規(guī)劃。用堅強和毅力與未來做一次拼搏!
有人說，不必自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀。所以同學們，最后一百天里給自己一點壓力，鞭策自己。讓最后100天后的你能昂首告別初中三年的生活，畫上一個完美的句號!
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十六
各位朋友：
我想成年意味著承擔，沖刺意味著沖鋒。從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任，不是伸手索取而是援手施與？請問各位有什么能力施愛于身后的父母？有什么能力施惠于身邊的師長？有什么能力施展于競爭激烈的社會？若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機就是高考！沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性，沖刺還意味著方法。所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的`事情；所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情，該怎么放下自己喜歡做的事情；理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒，抓好事關長遠的大事兒，并有智慧區(qū)分兩者；方法就是抓知識增加找準載體，抓能力提升細致具體，并有意識統(tǒng)籌兩者；理性就是想通了此行為何而來，來為何事？方法就是明白了今天在做啥，做得怎么樣？理性就是頭腦冷靜，判斷力良好，既不盲目自大，又不妄自菲?。环椒ň褪欠此技皶r，自我認識清晰，既知道哪兒真懂，又清楚哪兒真繎？理性就是心態(tài)良好，既不操之過急，又不坐失良機；方法就是不斷進行知識的清整，系統(tǒng)的梳理；理性就是執(zhí)兩用中，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，進退有據(jù)，攻守有法；方法就是相信學校，跟緊老師，，多思多問多動手，少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實，沖刺也意味著落實。所謂踏實不是口號震天，而是腳踏實地；不是喊破嗓子，而是甩開膀子；不是停留在計劃上，而是落實在行動中；不是道理我都明白就是做不到，而是雖然我說不清楚但是我做得出來；不是說說就算了，想想就罷了，而是言出必行，行必有果；不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的，不是看出來的；要想出彩，先得出力；要想驚天動地，先得腳踏實地！
我想成年更意味著堅持，沖刺更需要毅力。堅持就不是今天沖刺誓師，熱血沸騰，立志要大干一場；一周之后就濤聲依舊，“任性”刷微博，玩命聊“企鵝”，兩天用完一個月的流量；毅力就是釘釘子，踏石留印，抓鐵有痕；堅持就是干一件事兒不是某一天，而是每一天；毅力就是平凡的事情重復做，做到精致；細小的工作反復做做成精品！堅持就是善始善終，善做善成！
各位同學，各位家長，各位成年人：
成年是一個過程，只有起點沒有終點；沖刺是一種狀態(tài)，只有更好沒有最好；成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命！
讓我們在場的所有成年人同心同向，同舟共濟，同甘共苦，漂亮、干凈地完成沖刺任務；讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的快速提升，沖刺速度的顯著增強，沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺！讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊！
最后，請給位以成年人的理性、踏實和堅持，以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十七
各位老師、同學們：
從11月10日開始，我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試，目前，各學科已進入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現(xiàn)同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業(yè)狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。
下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：
1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的15天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這15天，是非同尋常的15天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這15天就能具有更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這15天，扎扎實實度過這15天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這15天里，復習是我們頭等重要的事，15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結?？鬃佑芯湓挘f“學而時習之，不亦樂乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強調溫習、復習的重要。
事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化，這些同學已經(jīng)有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這4天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養(yǎng)和鍛煉?？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態(tài)同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。
7、考試還是一次做人品行的檢測?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經(jīng)得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態(tài)度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環(huán)境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
送給大家一句話：“天道酬勤，付出必有回報；厚積薄發(fā)，量變終致質變?！蓖瑢W們，相信自己：心有多大，舞臺就有多達；目標有多遠，我就能走多遠！
最后祝同學們學業(yè)進步，考試成功！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在此召開新初三動員激勵會議。這說明領導對我們初三工作的關心和重視，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝！
今天8月6日是大暑的最后一天，也是中伏的最后一天，為了明年的中考同學們選擇了犧牲休息時間提前進入學習狀態(tài)，你們的選擇是睿智的，你們經(jīng)歷了酷暑的考驗，你們的表現(xiàn)是勇敢的，請同學們給睿智和勇敢的自己以更熱烈的掌聲！
同學們：人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步--中考、高考、就業(yè)、成家等，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，就提高了你人生的起點，你們的人生從此就會變的更精彩。就算酷暑又怎么樣？我們目睹過全身衣服淌著汗水修空調的技師嗎？我們能想象頭頂烈日汗流浹背腳手架上的建筑工人嗎？比起他們坐在有空調的教室學習的我們是多么幸福。
距中考的300天是短暫的，可是，若能把這300天安排得詳實而周密，你們就可以改變很多。一雙勤奮的手，一個好的學習習慣，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！即使有曾經(jīng)失去的時間、即使有曾經(jīng)忘卻的知識，只要我們勇于拼搏這一切都可以彌補！在未來的日子里，老師們希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、飽滿的學習熱情；自習課你們有安靜的獨立思考、規(guī)范的書寫、系統(tǒng)的知識整理；運動場上你們有矯健的身姿、開懷的大笑，請你們與時間賽跑只爭朝夕，高效學習、快樂健身。
同學們，這300天也是漫長和辛苦的。也許失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你的信念，煩躁會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑你去做一名懦夫，懦夫都夢想不勞而獲的成功。但你們是強者，從你們跨進新鄉(xiāng)一中的那一刻起，你們就是強者，強者總會守住自己一顆勇敢的心，強者總會堅定自己進步的追求和必勝的信念，也許沒有也許。今天的辛苦正是為了明天的甘甜，而暫時的安逸會種下一生的苦果，是現(xiàn)在苦一時，還是將來苦一世，我想同學們都會作出正確的選擇。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！
這次大會就是中考催征的號角，同學們，號角已經(jīng)吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在劇烈跳動。這決不是一個人的孤軍奮戰(zhàn)！在你們追夢的'人生路上，作為教師，我們是你們忠實的伙伴，我們榮辱與共。只有你們是進步的，我們才是欣慰的；只有你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的；只有你們是快樂的，我們才是幸福的。我們有幸陪同學們一同走過生命中最亮麗的花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的晨讀和夕陽西下的晚讀。
在這里，我代表初三全體老師向同學們鄭重承諾：我們不是量力而行，我們一定竭盡全力。
為確保教學的針對性；全體初三教師每周都在做中考卷子研究中考，為了讓你們遠離題海，老師們跳入題海精選試題，為了讓你們節(jié)省時間高效學習，老師們殫精慮竭研究教法，以最優(yōu)秀的教學質量與你們風雨同舟。有道是：人心齊泰山移。同學們，只要我們初三全體師生目標一致，勁兒往一處使，汗往一處流，沒有攀登不了的山峰，沒有實現(xiàn)不了的目標。同學們，九年磨一劍，初三該是我們亮劍的時候。同學們，請把握今天，永不言棄！為自己揚帆，在將來駛向屬于自己理想的港灣，讓初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
最后讓我們共同祝愿我們初三全體師生在新的學年工作學習愉快，祝愿我們一中初中部明年中考取得佳績，祝愿我們新鄉(xiāng)一中明天因我們更輝煌。謝謝大家！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在此召開新初三動員激勵會議，新初三動員大會老師發(fā)言稿。這說明領導對我們初三工作的關心和重視，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝！
今天8月6日是大暑的最后一天，也是中伏的最后一天，為了明年的中考同學們選擇了犧牲休息時間提前進入學習狀態(tài)，你們的選擇是睿智的，你們經(jīng)歷了酷暑的考驗，你們的表現(xiàn)是勇敢的，請同學們給睿智和勇敢的自己以更熱烈的掌聲！
同學們：人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步--中考、高考、就業(yè)、成家等，中考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，就提高了你人生的起點，你們的人生從此就會變的更精彩。就算酷暑又怎么樣？我們目睹過全身衣服淌著汗水修空調的技師嗎？我們能想象頭頂烈日汗流浹背腳手架上的建筑工人嗎？比起他們坐在有空調的教室學習的我們是多么幸福。
距中考的300天是短暫的，可是，若能把這300天安排得詳實而周密，你們就可以改變很多。一雙勤奮的手，一個好的學習習慣，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運！即使有曾經(jīng)失去的時間、即使有曾經(jīng)忘卻的知識，只要我們勇于拼搏這一切都可以彌補！在未來的日子里，老師們希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、飽滿的學習熱；自習課你們有安靜的獨立思考、規(guī)范的書寫、系統(tǒng)的知識整理；運動場上你們有矯健的身姿、開懷的大笑，請你們與時間賽跑只爭朝夕，高效學習、快樂健身，發(fā)言稿《新初三動員大會老師發(fā)言稿》。
同學們，這300天也是漫長和辛苦的。也許失敗會打擊你的自信，枯燥會侵蝕你的信念，煩躁會吞噬你的毅力，諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑你去做一名懦夫，懦夫都夢想不勞而獲的成功。但你們是強者，從你們跨進新鄉(xiāng)一中的那一刻起，你們就是強者，強者總會守住自己一顆勇敢的心，強者總會堅定自己進步的追求和必勝的信念，也許沒有也許。今天的辛苦正是為了明天的甘甜，而暫時的安逸會種下一生的苦果，是現(xiàn)在苦一時，還是將來苦一世，我想同學們都會作出正確的'選擇。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！
這次大會就是中考催征的號角，同學們，號角已經(jīng)吹響，我們全體初三老師的心與同學們一起在劇烈跳動。這決不是一個人的孤軍奮戰(zhàn)！在你們追夢的人生路上，作為教師，我們是你們忠實的伙伴，我們榮辱與共。只有你們是進步的，我們才是欣慰的；只有你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的；只有你們是快樂的，我們才是幸福的。我們有幸陪同學們一同走過生命中最亮麗的花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的晨讀和夕陽西下的晚讀。
在這里，我代表初三全體老師向同學們鄭重承諾：我們不是量力而行，我們一定竭盡全力。
為確保教學的針對性；全體初三教師每周都在做中考卷子研究中考，為了讓你們遠離題海，老師們跳入題海精選試題，為了讓你們節(jié)省時間高效學習，老師們殫精慮竭研究教法，以最優(yōu)秀的教學質量與你們風雨同舟。有道是：人心齊泰山移。同學們，只要我們初三全體師生目標一致，勁兒往一處使，汗往一處流，沒有攀登不了的山峰，沒有實現(xiàn)不了的目標。同學們，九年磨一劍，初三該是我們亮劍的時候。同學們，請把握今天，永不言棄！為自己揚帆，在將來駛向屬于自己理想的港灣，讓初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
最后讓我們共同祝愿我們初三全體師生在新的學年工作學習愉快，祝愿我們一中初中部明年中考取得佳績，祝愿我們新鄉(xiāng)一中明天因我們更輝煌。謝謝大家！
社會實踐動員老師發(fā)言稿篇二十
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，召開xx年高考動員大會。相信此刻同學們與我一樣心情激動，既然風帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌，哪來花的芬芳，果的飄香；沒有執(zhí)著的追求，哪來人生光彩的華章。請同學們從現(xiàn)在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功！也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動的心情，從現(xiàn)在開始，厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學雖然說不是人生的全部，但我要說沒有經(jīng)過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個多月的時間，250天寶貴時光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力，請相信天道酬勤，相信沒有白流的汗水，從現(xiàn)在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度，認真對待復習，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無悔，讓人生無憾！在土地里埋下什么種子，你就會收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會失??！
在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾：關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦，為高考拼搏加油！同學們，既然我們生在一個輝煌的時代，就該有一個輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實現(xiàn)人生的輝煌!高考復習，路途坎坷，但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風帆，繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過后必是曙光！?。⊥瑢W們，勝利不會向我們走來，我們必須自己走向勝利！雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們！同學們，拼吧！為了三中的榮譽，拼吧！為了心里最美麗的夢，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學們，請大聲對自己說：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家!
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