一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)具備可操作性、可測量性和可持續(xù)性等特點(diǎn)。制定方案時(shí)，我們需要考慮到人力、物力、資金等資源的利用與配置。我們可以借鑒其他領(lǐng)域的方案，來提升自己的編寫和執(zhí)行水平。
兒童夏令營儀式方案篇一
20xx年7月7日~9日（三天）。
：x。
聯(lián)系電話：xxxxxx。
第一天：7月5日：
1、早上7：30報(bào)到，倉斗小學(xué)校門口集中。
2、早上8：00發(fā)車前往z市青少年綠色學(xué)校。
3、上午9：00開始進(jìn)入活動(dòng)。
上午：寢室安排、安全紀(jì)律教育、開營典禮、內(nèi)容介紹、分班等。
下午：整理內(nèi)務(wù)、室內(nèi)外活動(dòng)。（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
晚上：生活自理能力培養(yǎng)（洗澡、洗衣服等）、露天電影。
第二天：7月6日。
早上：6:30起床生活自理能力培養(yǎng)（洗漱等）。
上午：室內(nèi)外活動(dòng)（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：參加校外教育戰(zhàn)略合作單位——奇e國，體驗(yàn)28個(gè)不同職業(yè)。
晚上：篝火晚會(huì)。
第三天：7月7日。
早上：6:30起床。
上午：室內(nèi)外活動(dòng)（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：室內(nèi)外活動(dòng)（根據(jù)天氣情況安排內(nèi)容）。
下午：4:30到倉斗小學(xué)接孩子。
活動(dòng)結(jié)束。
（以上個(gè)別內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行時(shí)間變動(dòng)）。
注：活動(dòng)內(nèi)容分：快樂成長篇職業(yè)體驗(yàn)篇潛能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校以及活動(dòng)要求。
2、注意文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助。
3、獨(dú)立、勇敢面對各種困難，磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運(yùn)動(dòng)為主。
備注：
1、每位隊(duì)員活動(dòng)費(fèi)：260元。
（暫不收費(fèi)，收費(fèi)時(shí)間另行通知）。
2、每位隊(duì)員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運(yùn)動(dòng)鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
兒童夏令營儀式方案篇二
后勤員工的子女很多都不在父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
活動(dòng)簡介。
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)。
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:初步定7月中旬(預(yù)計(jì)5-6天左右)。
活動(dòng)地點(diǎn):華工五山校區(qū)。
活動(dòng)人數(shù):初定20人左右。
活動(dòng)目的:。
1.通過夏令營的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。
2.通過參加課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。
3.親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。
4.學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長。
5.讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
1.認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影(用于制作紀(jì)念冊)。
2.參觀華工，參觀后勤工作的場所，在飯?zhí)镁筒停J(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。
1.體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
2.暑期作業(yè)輔導(dǎo)。
參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技的魅力。回來每個(gè)小朋友寫一篇參觀感想。
1.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，在競技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)，鍛煉自我。
2.學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等.
1.教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。
2.我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話，寫在祝?？ㄆ稀?/p>
觀看一部美好的動(dòng)畫電影，享受孩子動(dòng)畫世界的快樂。
談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂或者印象最深的事情。
有啥說啥。
最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等。
小朋友自我展示。
親子活動(dòng)。
自由活動(dòng)(拍照留念、集體照、告別)。
贈(zèng)送夏令營紀(jì)念冊。
說明:。
1.不同的活動(dòng)內(nèi)容與作業(yè)輔導(dǎo)可每天穿插進(jìn)行。
2..紀(jì)念冊可作為夏令營的秘密禮物，將照片、參觀感想、手工作品、對父母的真心話等等集合制作起來。閉營儀式上發(fā)給小朋友和父母做紀(jì)念。
工作分工建議。
1.參與活動(dòng)小朋友的召集。
2.費(fèi)用承擔(dān)。
3.參觀車輛提供。
4.開營及閉營儀式攝影。
5.安全教育。
1.志愿者召集。
2.課程設(shè)計(jì)與組織實(shí)施。
3.課室申請。
4.宣傳。
5.紀(jì)念冊制作。
6.安全教育。
兒童夏令營儀式方案篇三
后勤員工的子女很多都不在()父母身邊，脫離了父母的監(jiān)護(hù)與關(guān)愛，留守兒童在身體與心靈的健康成長很大程度上受到了影響，甚至影響到美好的未來。因此，關(guān)心幫助留守兒童，為他們打造一個(gè)彩色的童年，促進(jìn)他們的健康成長成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
主辦:華南理工大學(xué)后勤集團(tuán)。
協(xié)辦:華南理工大學(xué)外國語學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
:
初步定7月中旬（預(yù)計(jì)5-6天左右）。
:
華工五山校區(qū)。
:
初定20人左右。
1、通過夏令營的活動(dòng)，放松身心，學(xué)習(xí)有趣的課外知識(shí)。
2、通過參加課外活動(dòng)，增強(qiáng)他們的。團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)以及自我學(xué)習(xí)、自我進(jìn)步的意識(shí)。
3、親子活動(dòng)，讓孩子與父母多多互動(dòng)、溝通，了解父母工作的辛苦，從而增進(jìn)孩子與父母之間的理解。
4、學(xué)習(xí)特色文化，體驗(yàn)不一樣的文化魅力，豐富生活，促進(jìn)健康成長。
5、讓孩子對自己的現(xiàn)狀與未來有更好的期待與信心，讓童年擁有彩虹的繽紛。
建議活動(dòng)內(nèi)容。
一、開營儀式。
1、認(rèn)識(shí)大哥哥大姐姐以及團(tuán)隊(duì)小伙伴。與父母親合影（用于制作紀(jì)念冊）。
2、參觀華工，參觀后勤工作的場所，在飯?zhí)镁筒?，認(rèn)識(shí)父母親工作的環(huán)境。
二、快樂的文化學(xué)習(xí)。
1、體驗(yàn)特色文化的魅力，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。比如教孩子們簡單，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韻律，激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
2、暑期作業(yè)輔導(dǎo)。
三、科技最吸引。
參觀廣東科學(xué)中心，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，感受科技的魅力?；貋砻總€(gè)小朋友寫一篇參觀感想。
四、運(yùn)動(dòng)最快樂。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，在競技中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)，鍛煉自我。
2、學(xué)習(xí)時(shí)尚健身的舞蹈，學(xué)習(xí)當(dāng)下流行的簡單舞蹈，如健美操，跆拳道、軍體操等等。
五、動(dòng)手我最強(qiáng)。
1、教小朋友動(dòng)手折紙，剪紙，疊花等技能。成果最好是能保留，經(jīng)整理后粘貼在紀(jì)念冊上。
2、我的真心話。讓孩子們把自己最想和父母說的話，寫在祝?？ㄆ?。
六、動(dòng)畫很有趣。
觀看一部美好的動(dòng)畫電影，享受孩子動(dòng)畫世界的快樂。
七、總結(jié)與告別。
談?wù)勗诨顒?dòng)中最快樂或者印象最深的事情。
有啥說啥。
最愛伙伴照相，互送親手制作的小禮物等。
小朋友自我展示。
親子活動(dòng)。
自由活動(dòng)（拍照留念、集體照、告別）。
贈(zèng)送夏令營紀(jì)念冊。
兒童夏令營儀式方案篇四
20xx年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。
xxxxxx。
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童（三年級及以上），年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
1、營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營儀式方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，共同呵護(hù)留守兒童健康成長，快樂生活，開展20xx年春泥計(jì)劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)，經(jīng)研究，區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月10日-12日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。
三、活動(dòng)內(nèi)容：xx。
四、參加對象：全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，20xx年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動(dòng)要求：
1.營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的'活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
科(x)，聯(lián)系人：付x，聯(lián)系電話：x。電子表發(fā)送至x，聯(lián)系人：黃x，聯(lián)系號(hào)碼：x。
兒童夏令營儀式方案篇六
夏令營將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲，促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽，同時(shí)也讓家長了解到孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶。
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢工場!
活動(dòng)精彩預(yù)告：
雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺。
色彩小特工：色彩游戲可以通過日常生活來完成，而不限于涂料。一起到超市，通過認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。
趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……)上涂畫。
環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。
兒童夏令營儀式方案篇七
一、活動(dòng)主題：
傳承民族文化塑造國學(xué)精英。
二、國學(xué)教育活動(dòng)目的：
中華傳統(tǒng)文化——國學(xué)是民族精神的家園，三千年的深厚集淀，使得中華國學(xué)對于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。
國學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng)，讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，在成長時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響，打下傳統(tǒng)文化的烙印，使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛好、特長、性格及社會(huì)機(jī)遇，更好地謀求獨(dú)立發(fā)展，形成巨大的文化原創(chuàng)力。
2、通過國學(xué)夏令營活動(dòng)讓更多的青少年了解國學(xué)、認(rèn)識(shí)國學(xué)，并通過旅行認(rèn)識(shí)湖湘文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。
3、倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感，培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神；樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。
4、營造全社會(huì)都來重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長。
5、傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)國學(xué)精神；
6、塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。
三、活動(dòng)背景：
國學(xué)是民族的東西，是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的，只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對的獨(dú)立性。中國的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī)，國學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系，已經(jīng)支離破碎，但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫，足見其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀冃枰凶约旱膫鹘y(tǒng)文化資源來繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代，所以我們就需要全社會(huì)對國學(xué)教育的關(guān)注，更需要國學(xué)教育夏令營這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
我們知道，中國的佛、道、儒三家，為中華文化的三大支柱，而佛教、道教直到如今，都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人，只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化，卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中，作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄，至今沒有儒教傳承基地和傳承者，這是一場文化危機(jī)。“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對文化、對民族的責(zé)任感，沒有了文化自豪感，我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎？明天我們的民族性將在哪里尋找？恐怕只能在博物館里面尋找了！
作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。
國學(xué)教育，是在保持一種頗具民族特色的教育形式，這種書院式的教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對自由，透過施教人的言行，直接影響學(xué)人，能直接傳承文化精神，有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢。
我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書院，而是將國學(xué)資源整合起來，讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上國學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人，他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者；我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人，而非迂腐守舊的無用之徒。
一個(gè)孩子的健康成長是一個(gè)家庭的利益所在，千萬個(gè)未成年人的健康成長是國家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育，尤其是今年提出要牢記“八榮八恥”，重塑民族榮辱觀，我們認(rèn)為這是國學(xué)復(fù)興的一個(gè)大好契機(jī)。國學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng)，每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以，我們特組織此次活動(dòng)，以此來推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2、了解國學(xué)的精神，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀，以示國學(xué)之尊嚴(yán)與神圣；
4、組織“國學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳麓書院、王船山故居、南岳衡山、曾國藩故里富厚堂、韶山毛澤東故居。
六、合作形式：
1、由政府某部門和電視臺(tái)聯(lián)合主辦（提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng)）。
2、湖南長沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)）。
3、由某企業(yè)及活動(dòng)涉及到的景區(qū)協(xié)辦，并提供獎(jiǎng)品。（可以邀請某企業(yè)冠名，就此次活動(dòng)舉辦“__”杯繪畫、攝影、作文大賽，由該企業(yè)提供獎(jiǎng)品，景區(qū)提供當(dāng)?shù)亟哟?wù)）。
協(xié)辦單位利益：
2、提升景區(qū)文化內(nèi)涵，尤其是把瀕臨“死亡”的文化變成“活”的文化，使得景區(qū)的文化元素將不但不會(huì)消磨，并將促使其具備恒久的文化魅力和品位。
3、辦國學(xué)教育夏令營能夠直接吸引許多客源，如文化朝圣者、修學(xué)者、交流者、好奇者、研究者等。
5、冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺(tái)出。
6、
七、具體活動(dòng)時(shí)間：
2021年暑假期間。
八、旅行收獲：
活動(dòng)結(jié)束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品（繪畫、作文、攝影等），并作為一個(gè)留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評比活動(dòng)，贊助單位提供獎(jiǎng)品。
九、經(jīng)費(fèi)的組成：
住宿：
門票：
用餐：
車費(fèi)：
導(dǎo)游：
禮保：
成本合計(jì)：報(bào)價(jià)：
十、行程安排：
“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對文化、對民族的責(zé)任感，沒有了文化自豪感，我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎？明天我們民族的出路在哪里？我們的民族性將在哪里尋找？作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。
兒童夏令營儀式方案篇八
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的`機(jī)會(huì)，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)。
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
（一）主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校。
（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位。
（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
（五）贊助單位：xxx。
（六）參加對象：xx市中小學(xué)生為主。
（七）開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校。
（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用。
兒童夏令營儀式方案篇九
二、參與成員及條件。
適合對象：年滿7-16周歲，身體健康，無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報(bào)名；。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的夏令營。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間：
根據(jù)夏令營實(shí)際情況，充分利用各種資源，擬開展以下活動(dòng)：
7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營：2980元/人20xx年xx月xx日開營。
10天小將軍軍官成長營：3980元/人20xx年xx月xx日開營。
15天小將軍亮劍特訓(xùn)營：5980元/人20xx年xx月xx日開營。
21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營：7980元/人20xx年xx月xx日開營。
30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營：11980元/人20xx年xx月xx日開營。
45天中國小將軍將帥營：15980元/人20xx年xx月xx日開營。
五、活動(dòng)總結(jié)。
2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
兒童夏令營儀式方案篇十
夏令營將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲，促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛，讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽，同時(shí)也讓家長了解到孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流。
參觀汽車制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造，并了解有關(guān)汽車的有趣知識(shí)。
生活是一門藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服；學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。
擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。
洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。
掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。
打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。
削土豆皮：教孩子削土豆皮。
包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。
家務(wù)小能手大比拼：通過做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶。
誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來夾衣服，零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開課本的煩擾，變身diy達(dá)人吧。在快樂diy夏令營里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢工場！
活動(dòng)精彩預(yù)告：
雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。
新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。
意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。
谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開始用棉線玩穿珠子。
零食古董車：用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。
豆子粘貼畫：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。
紙盤小拎包：把涂了顏色的紙盤對折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。
紙盤吉他：讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間，把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
玫瑰書簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽，讓書本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
或許有孩子對中英數(shù)不感興趣，但沒有孩子會(huì)拒絕畫畫的魅力。在達(dá)芬奇成長營里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。
活動(dòng)精彩預(yù)告：
趣味涂鴉：教會(huì)孩子繪畫工具的正確握法，設(shè)置特定情景，引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
幫沙子洗個(gè)澡：沙子和水是變化多端的生活元素，讓孩子盡情接觸沙子和水，鍛煉小手，刺激感受，體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺。
色彩小特工：色彩游戲可以通過日常生活來完成，而不限于涂料。一起到超市，通過認(rèn)識(shí)五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色；一起去郊游，去認(rèn)識(shí)大自然的五彩繽紛。
趣味彩繪：讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料，利用顏料、毛筆在各種材料（如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位……）上涂畫。
環(huán)保剪貼畫：剪貼畫是一種特殊的畫，它不用筆和顏色，而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫的素材。
兒童夏令營儀式方案篇十一
20xx年7月10日-12日。
雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地，報(bào)到等具體事宜另行通知。
見附1。
全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上)，20年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。
1、營員必須身體健康，自愿參加，家長支持。
2、營員必須遵守夏令營的活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自離開活動(dòng)場地，離開活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導(dǎo)教師。
3、夏令營活動(dòng)是由區(qū)教育局、區(qū)明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng)，不收任何費(fèi)用。
4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供，其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個(gè)藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
兒童夏令營儀式方案篇十二
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時(shí)候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機(jī)那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和xx教育電視臺(tái)《xx幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
7月6日(周六)-7日(周日)。
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
7月6日(第一天)。
8：00出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣；
15：00xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)；
《xx幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物；
xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物；
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);。
小朋友互動(dòng)；
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)；
15：00左右出發(fā)返xx。
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
1.人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難；
2.活動(dòng)期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng)，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物；
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
兒童夏令營儀式方案篇十三
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個(gè)飽滿而有趣的`暑假是每個(gè)父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎?lì)趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢工場中燃燒吧！
童心童勵(lì)趣味一夏。
××××文化活動(dòng)策劃有限公司。
20××年7月—8月。
不同主題不同的地點(diǎn)。
兒童夏令營儀式方案篇十四
尊敬的參訓(xùn)官兵們、親愛的同學(xué)們、家長們和老師們：
大家好！
沒錯(cuò)，就是演講，思想靠演講傳遞，思想靠演講放大，思想靠演講落到實(shí)處去指導(dǎo)實(shí)干，而有了思想的實(shí)干就有了靈魂，有了思想的實(shí)干就有了方向，有了思想的實(shí)干就有了方法，有了思想的實(shí)干就有了力量！
所以說，演講是時(shí)代的呼喚，演講是進(jìn)取的號(hào)角，演講是溝通的橋梁，演講是成功的階梯，演講是我們?nèi)祟悅鬟f正能量的最高級、最完善、最實(shí)用的語言表達(dá)形式！正所謂，人生要成功，演講要精彩；企業(yè)要發(fā)展，演講要精彩；民族要振興，演講要精彩；國家要強(qiáng)大，演講要精彩！
然而，同學(xué)們，朋友們，演講并不是與生俱來的高大上，也沒有人出生就是口吐蓮花的演講家，演講家是通過后天不斷的學(xué)習(xí)、歷練和總結(jié)締造出來的。親愛的小演講家門，今天我們來到這里，我們?yōu)榈木褪牵簩W(xué)習(xí)演講，改變自己；練好口才，戰(zhàn)勝自己；掌握溝通，超越自己！
在我國960萬平方公里的土地上，夏天是炎熱而漫長的。而我們的小演講家們卻不甘于享受舒適的假期生活，毅然地來到全國小演講家夏令營吃苦，訓(xùn)練，我為你們的選擇而感到驕傲！更感到自豪！你們是好樣的！掌聲送給自己。
我是本次夏令營的教官，也是你們的大朋友，夏令營就是我們新的班集體，就是共同的大家庭，而國有國法，家有家規(guī)，在這新的家庭中也要有新的規(guī)定和制度。下面就由我為大家說明營隊(duì)生活要求：
第一點(diǎn)，服從命令。今天，我們從五湖四海，從四面八方聚在一起，組成一個(gè)新的大集體。不管你曾經(jīng)在家里是小皇帝還是小公主，但是從今天起，我們就是全國小演講家夏令營里的一份子，就要嚴(yán)格遵守營隊(duì)的規(guī)定。沒有規(guī)矩不成方圓。記住，我們到這里是來學(xué)習(xí)的，是來鍛煉的，是來吃苦的.，是來磨練意志的。任何時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，做到一切行動(dòng)聽指揮。
第二點(diǎn)，確保安全。在夏令營期間，我們一定要特別注意個(gè)人的安全，一定要緊跟著你的團(tuán)隊(duì)，緊跟著你的帶隊(duì)老師，在任何情況下，任何人都不允許一個(gè)人單獨(dú)自由活動(dòng)，更不允許擅自離隊(duì)。在這個(gè)大家庭里，沒有爸爸，媽媽陪在你們身邊，一切都要靠自己來完成，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，自己照顧好自己，自己對自己負(fù)責(zé)。
第三點(diǎn)，要有集體的觀念。我們在照顧好自己的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)去照顧別人，要學(xué)會(huì)和每一個(gè)人交往與溝通，要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們將摒棄嬌生慣養(yǎng)的陋習(xí)，發(fā)揚(yáng)勇爭上游的優(yōu)良作風(fēng)，我們互相包容、互助鼓勵(lì)。我們是一個(gè)集體，一個(gè)集體就要有凝聚力和向心力，更要有戰(zhàn)斗力，只要我們心往一處想，勁往一處使，我們就能夠和睦相處，共同度過這美好、快樂而難忘的五天四晚！
第四點(diǎn)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。要做到早睡早起，我們有的小營員可能是第一次離開家鄉(xiāng)、離開爸爸媽媽來到這里，對新環(huán)境多少有點(diǎn)不適應(yīng)。也可能很快結(jié)識(shí)了新的小伙伴，有點(diǎn)兒小興奮，在寢室打鬧，晚上不睡覺，這是絕對不允許發(fā)生的。我們每天的課程與訓(xùn)練都是非常緊張而充實(shí)的，你必須要有足夠的精力和體力，以滿腔的熱情和飽滿的精神狀態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn)。
第五點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真訓(xùn)練。大家都要知道，我們?nèi)珖⊙葜v家夏令營教學(xué)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的成員，都是全國演講界最權(quán)威、最專業(yè)、最敬業(yè)、最負(fù)責(zé)、最有愛心的專家和老師。我們每天可以和這么多優(yōu)秀的老師和成功人士在一起朝夕相處，我們一定要珍惜時(shí)光，更要專心聽課，做好筆記，反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真完成每天的演講訓(xùn)練項(xiàng)目，讓自己的演講口才水平有明顯的突破和進(jìn)步！
好，我聽到了這響徹云霄的能字，那我就期待各位的表現(xiàn)。
親愛全國小演講家夏令營的營員們：今天練口才，明天早成才！短短的五天四晚，這對我們每一個(gè)營員來說，是人生一次難得的演講口才的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；是一次演講藝術(shù)的洗禮和熏陶；更是一次調(diào)整生命狀態(tài)、增強(qiáng)自信力，提升語言表達(dá)能力的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
我相信，大家一定會(huì)不虛此行，讓我們收獲快樂，收獲友誼。讓我們提升能力，強(qiáng)大自己。讓我們成為父母和老師心中最最驕傲的孩子。
你們有信心嗎？有沒有信心？
好，那我就在這里祝福大家，愿我們每一個(gè)人都學(xué)好演講，練好口才，養(yǎng)浩然正氣，成棟梁之才！
謝謝！
兒童夏令營儀式方案篇十五
當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào)，吃著披薩，玩著ipone的時(shí)候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦伞l(fā)脾氣的時(shí)候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦，聽到手機(jī)那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經(jīng)覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動(dòng)安排。
活動(dòng)日期：7月6日(周六)-7日(周日)
活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園。
活動(dòng)行程：
7月6日(第一天)。
8:00出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)宿遷市泗陽縣;。
15:00裴圩中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng);。
《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物;。
無錫幼兒園代表贈(zèng)送禮物;。
名師講壇頻道送教活動(dòng)(待定);。
文藝表演;。
小朋友互動(dòng);。
17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩;。
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8:30出發(fā)，游玩泰州溱湖風(fēng)景區(qū);。
15:00左右出發(fā)返錫。
活動(dòng)費(fèi)用：
親子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元)。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動(dòng)親子裝一套，活動(dòng)節(jié)目光盤一張。
活動(dòng)建議：
1.人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難;。
2.活動(dòng)期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動(dòng)，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;。
4.活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
兒童夏令營儀式方案篇十六
xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn)，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大，家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題，主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題，為留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長，共享藍(lán)天。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月至12月。
五、參與人員。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
六、工作安排。
成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過開展特色活動(dòng)，招募關(guān)愛留守兒童志愿者，配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對優(yōu)秀留守兒童成長的報(bào)道，營造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）開展特色活動(dòng)。
時(shí)間安排：20xx年5月。
加強(qiáng)對“留守兒童”的宣傳力度，營造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報(bào)，懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動(dòng)。
時(shí)間安排：20xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”，簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式，努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次，每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次，每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次，在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。
時(shí)間安排：20xx年7月。
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間安排：20xx年7月。
動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”，捐贈(zèng)愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時(shí)間安排：20xx年8月、12月。
邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說！”少兒書信大賽。
時(shí)間安排：20xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信，通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信，不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
（三）招募“留守兒童”工作志愿者。
時(shí)間安排：20xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經(jīng)過培訓(xùn)后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
（四）保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。
時(shí)間安排：20xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作，邀請接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
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