方案的制定應(yīng)該具有可行性和實施性，不能過于理想化。制定方案時要注意合理分配和利用資源，以達(dá)到最優(yōu)的效益。以下是一些成功方案實施的關(guān)鍵要素，希望能對大家有所啟發(fā)。
乒乓球比賽實施方案篇一
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的`參與體育運(yùn)動積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校首屆小學(xué)生乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
主任：
成員：各班班主任。
裁判長：
裁判員：
1分組。
a將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行第一輪淘汰賽，五年級剩四名學(xué)生進(jìn)入決賽，決賽采取單循環(huán)，按積分確定名次。六年級剩四學(xué)生進(jìn)入決賽，決賽采取單循環(huán)，按積分確定名次。
b、單場比賽采用三局兩勝制。每局11分,2分輪次的發(fā)球。
c、比賽所用球拍均自備(也可以學(xué)校提供球拍)，不允許使用生膠球拍或使用沒有膠的球拍。
3比賽項目。
男子單打獎勵前三名。
除特定規(guī)則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽規(guī)則。
校小操場乒乓球臺。
20xx年5月19日--20xx年5月21日。
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于5月18日前將參賽學(xué)生名單上報政教處。
乒乓球比賽實施方案篇二
1、發(fā)揚(yáng)國球風(fēng)采。
2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動特長。
3、提高學(xué)生對待體育活動的興趣和參與積極性，限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足。
4、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生。
5、增強(qiáng)學(xué)生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風(fēng)貌。
書院乒乓球操場。
第一階段：準(zhǔn)備階段。
做好賽前的宣傳工作，準(zhǔn)備時間一個月，每周末訓(xùn)練兩個小時。
激勵學(xué)生鍛煉的熱情。
第二階段：第一輪比賽。
時間：5月26日。
規(guī)則：
1、按照路隊順序決定對手。
3、每組打一局（11球），輸者淘汰。
4、大家都當(dāng)裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。
第三階段：第二輪比賽。
時間：6月2日。
1、24人抽簽決定對手。
2、打一局，淘汰12人，剩下12人進(jìn)入決賽。
3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。
第四階段：決賽。
時間：6月9日。
裁判員：張老師夏老師。
評獎：一等獎：3人。
二等獎：9人。
三等獎：12人。
獎品：家委會置辦。
乒乓球比賽實施方案篇三
三、競賽時間及地點：20__年4月11日在實驗小學(xué)舉行。
四、參加單位：__陽光體育競賽選項學(xué)校。
五、競賽組別、年齡、健康規(guī)定：
1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項目；女子團(tuán)體、女子單打項目。
2、各單位可報領(lǐng)隊1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20__年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20__年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20__年1月1日后出生的運(yùn)動員參賽，其他必須是20__年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3、參賽隊員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
六、參加辦法：
1、男女團(tuán)體比賽每隊各報3人參賽；單打比賽每隊可在報名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2、小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5、團(tuán)體、單打全部實行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實行無遮擋發(fā)球。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
七、錄取名次與獎勵：
1、本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實際參賽隊伍計算，例小學(xué)男子報5個隊則按12、8、6、4、2計分。
3、參加比賽隊伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計分。
八、仲裁委員和裁判長由教育局指派，另行通知。學(xué)生數(shù)在1000人以上的學(xué)校選派兩名、其他學(xué)校選派一名熟悉乒乓球業(yè)務(wù)的體育老師擔(dān)任比賽的裁判工作。
九、報名、報到、有關(guān)會議：
1、請各學(xué)校將報名表于4月6日上午10：30前報送實驗小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2、報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3、報名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4、4月10日上午8：30在實驗小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
十、請相關(guān)學(xué)校做好相關(guān)的比賽準(zhǔn)備工作。
十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬教育局。未盡事宜另行通知。
附件2：
單位：領(lǐng)隊：教練：裁判員：
乒乓球比賽實施方案篇四
一、活動主題：
北京市中小學(xué)生乒乓球比賽。
二、活動依據(jù)：
為積極開展群眾性體育活動，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動的目的：
通過他們參加此項活動，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當(dāng)中去。使他們的'綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂，達(dá)到育人的目的。
四、活動的基本內(nèi)容：
1、比賽時間：1月20――24日。
2、比賽地點：北京市少年宮乒乓球館。
3、主辦單位：北京市教委、北京市體育局。
4、承辦單位：北京市學(xué)生活動管理中心、北京市中小學(xué)生體協(xié)、北京市乒乓球運(yùn)動協(xié)會。
5、組隊形式：以全市各基層學(xué)校為單位。
6、競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個組別。
7、競賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽。
五、大會組織機(jī)構(gòu)：
1、組織委員會：
主任：鄭萼（北京市教委副主任）。
李莉莉（北京市體育局副局長）。
副主任：甘北林（北京市教委體育美育處處長）。
顏納新（北京市體育局群體處副處長）。
張萍（北京學(xué)生活動管理中心書記）。
委員：顏納新、鄭淑媛、王斌、李春生、
競賽辦公室：孫吉明、董默軒、池飛龍、傅h、郭躍。
仲裁辦公室：鄭淑媛、王斌、孫吉明、李春生、任都生。
競賽保衛(wèi)部：金連運(yùn)井建偉、何建東、保安員（4名）。
競賽記錄公告部：張京杰、蘇計朝、劉芳、
競賽裁判委員會：總裁判長：李春生。
副總裁判長：楊光偉、王麗英。
裁判員：（略）。
六.活動對象及規(guī)模。
參賽運(yùn)動員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險者，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。
七.組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：北京市教育委員會、北京市體育局。
承辦單位：北京學(xué)生活動管理中心。
八.活動難點預(yù)測及對策。
活動的重點：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動并參與到活動中來。
活動的難點：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動技巧，提高乒乓球水平。
對策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動形式。
九.活動準(zhǔn)備：
（一）調(diào)查研究。
1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。
2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對乒乓球運(yùn)動的了解。對一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。
3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請教。
4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專家和裁判長進(jìn)行細(xì)致的講解，請來已經(jīng)開展這項活動的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場做示范動作。
（二）制定規(guī)程。
在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動。
1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組。
2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。
3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。
4.獎項設(shè)置：
（1）各組別均取一、二、三等獎。
（2）優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。
（三）制定工作流程。
為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。
十.活動效果測評。
（一）對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
（二）訪談法：通過對學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動現(xiàn)在在學(xué)校開展的情況。
十一、活動安全預(yù)案：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張萍。
副組長：王斌。
成員：孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運(yùn)。
本次活動上報本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動名稱、時間、地點、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
2、活動的安全措施：
（1）領(lǐng)隊會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達(dá)，尤其是來回的交通安全問題更應(yīng)注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。
（2）運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地由領(lǐng)隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。
（3）大會設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門，并帶有明顯標(biāo)志（紅色袖標(biāo)）憑參賽卡才能進(jìn)入。
（4）大會設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場地外的安全，由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（5）比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的金連運(yùn)和總裁判長李春生負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并配合中門及時疏通運(yùn)動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。
七、工作日程與分工：
序號。
工作內(nèi)容。
時間。
負(fù)責(zé)人。
1
與各主辦單位承辦單位進(jìn)行協(xié)商聯(lián)系。
10月25日至30日。
王斌。
2
召開裁判長及有關(guān)人員研討會，修改規(guī)程。
09年11月3日。
王斌、孫吉明。
3
打印規(guī)程、報名表，郵寄下發(fā)規(guī)程。
09年11月5日至7日。
董默軒、池飛龍。
4
準(zhǔn)備報名有關(guān)資料，聯(lián)系收集二級訓(xùn)練網(wǎng)材料，聯(lián)系報名人員。
09年11月10日至15日。
傅h、郭躍。
5
09年12月17日至19日。
乒乓球比賽實施方案篇五
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的'增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行潢川五小小學(xué)生以“乒乒乓乓，歡樂無雙”為主題的乒乓球比賽。
20xx年5月8日下午。
三—六年級小學(xué)生。
操場乒乓球場。
比賽形式：學(xué)生單打。
1、比賽采用國家體委審定的乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制，2分輪次發(fā)球。)。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月20日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手提前10分鐘需到場，接受檢閱，遲到15分鐘視為自動棄權(quán)。
5、分組：三、四年級為甲組;五、六年級為乙。
6、學(xué)生每人每勝一場積1分，負(fù)一場積0分，棄權(quán)扣1分(判對方2：0勝)，班級總分由各學(xué)生分?jǐn)?shù)相加，最高分獲得團(tuán)體一、二、三等獎，并頒發(fā)獎狀。
1、三、四、五、六評出比賽各級段個人獎3名，共12名，獎勵獎狀1各，乒乓球拍1副，乓乓球3個。
2、各級段評團(tuán)體班級獎1名，共4個班級，獎勵獎狀1各，乒乓球一副給班級。
各年級體育教師李力、王德紅、王聰?shù)取?/p>
1、教師準(zhǔn)時到規(guī)定場地等候?qū)W生，并做到活動前點名，活動結(jié)束集中報到，不允許學(xué)生早退離開場地。
2、學(xué)生比賽時，老師要在場地巡回監(jiān)控，及時掌握動態(tài)，確保學(xué)生的安全，避免不安全事故發(fā)生。
3、學(xué)生做點熱身運(yùn)動，避免比賽時受傷。
乒乓球比賽實施方案篇六
為了豐富學(xué)生在校的精神文化，充分調(diào)動小朋友的運(yùn)動積極性，展示個體特長，特開展墊乒乓球比賽。
一年級：運(yùn)球接力賽。二年級：墊球比賽。
（一）、持拍托乒乓球接力跑。
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場。
2、參賽單位：一年級。
3、參賽人數(shù)：每班8人（男女各4）。
4、參賽規(guī)則：分男子組、女子組和混合組進(jìn)行比賽。4人一組，運(yùn)動員持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力，以最后一個人到達(dá)終點（起跑處）計算成績，用時少的隊名次列前。如中途落球則返需返回起點重新開始。
5、取錄辦法：取男、女組前三名。
6、報名表一份，于12月10日前交于xx，逾期作棄權(quán)。
7、負(fù)責(zé)人：xx裁判：xx。
（二）、墊球比賽。
1、比賽時間：20xx年12月。
地點：低段籃球場。
2、參賽單位：二年級。
3、參賽人數(shù)：每班10人（男女各5人）。
4、參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。5人一組同時進(jìn)行。
5、取錄辦法：取個人前六名和團(tuán)體獎三名，團(tuán)體獎以10人成績的總和來確定名次。
6、報名表一份，于12月10日前交于xx，逾期作棄權(quán)。
7、負(fù)責(zé)人：xx裁判：xx。
一年級持拍托乒乓球接力跑報名表。
班級：
姓名（男子組）。
姓名（女子組）。
姓名（混合組）。
二年級墊球比賽報名表。
班級：
姓名（男子組）。
姓名（女子組）。
xx二小校長室、大隊部。
乒乓球比賽實施方案篇七
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一、活動目的
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
二、組委會成員：
主任：
副主任：
成員：各班班主任
三、裁判組
裁判長：
裁判員：
四、活動比賽辦法:
分組
a本次活動分男子單打和女子單打,活動以個人為單位,七、八、九年級一起進(jìn)行。
b每班男、女生各限報2人。
比賽方式
a將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘（）汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。
c．比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d．比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
比賽項目
男子單打女子單打
五、比賽規(guī)則
除特定規(guī)則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
六、比賽地點
學(xué)校室內(nèi)體育館
七．比賽時間
根據(jù)情況xx年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅春光老師處。
乒乓球比賽實施方案篇八
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
主任：
副主任：
成員：
裁判長：
裁判員：
1分組。
a、將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘（）汰賽，直至決出冠軍。
b、單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c、比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d、比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
3比賽項目。
a.甲組：五年級；乙組：六年級。
b.本次活動為男子單打，活動以個人為單位。
c.五年級每班3人。六年級每班4人。
男子單打。
4獎勵。
男子單打獎勵前三名，
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
校小操場乒乓球臺。
20xx年5月19日--20xx年5月21日。
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于5月18日前將參賽學(xué)生名單上報政教處。
盧醫(yī)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
乒乓球比賽實施方案篇九
為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，依據(jù)上級部門《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施意見》，我校于12月啟動了“中里鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。
二、活動目標(biāo)。
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)，堅持公益性、普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、計劃和安排。
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善。
(2)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。
2.不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村少年宮。
通過各種渠道爭取，進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極籌措資金，重點加強(qiáng)校舍環(huán)境設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地(綜合樓的二層教學(xué)樓)，同時管好用好已有設(shè)施器材。
3.開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地?！班l(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，本著這一原則，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學(xué)生在書海中暢游，在全校師生中開展經(jīng)典誦讀活動，在書香環(huán)境里感受中華經(jīng)典的`熏陶。
(2)建設(shè)文體活動開展的基地?！班l(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。繼續(xù)開展乒乓球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運(yùn)動，提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工、舞蹈、聲樂等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實習(xí)地?！班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。實施創(chuàng)新教育，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)?？萍蓟顒邮业日n外拓展延伸培訓(xùn)活動;利用實驗室的實驗器材，開展實驗操作、科學(xué)探究活動，智力七巧板拼圖，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力;組織學(xué)生參觀科技展，對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
為保障我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成如下：
主任：陸國健。
副主任：鄭印廖盛業(yè)廖英愛石廣記。
輔導(dǎo)員：莫清芳廖慶林臧愛玲黎秋容廖異世廖恒丹劉付廖恒光。
覃偉融廖慶騰黃麗磨健廖正未黎美華李雨桐覃超陽龔彩嬋廖政希覃超陽陸素敏。
(二)組織機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排。
3、工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
五、活動的組織和管理辦法。
1、少年宮活動的時間：以每周周三的第六節(jié)為主要的活動時間，每天放學(xué)后的1小時為全體師生的自由活動時間。
2、學(xué)生的組織：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿，將本班所有學(xué)生分配到各小組，確保每位學(xué)生能在星期三的少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。3、所有教師都要協(xié)助活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合，完成活動室的布置和平時的管理，活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，活動后做好活動記錄和總結(jié)。
六、中里鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目設(shè)置、輔導(dǎo)教師及活動室安排。
七、具體活動項目設(shè)置及師資配備。
1、器樂類：活動地點在學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)人：陸國健;輔導(dǎo)員：廖慶騰李毓云。
2、鼓樂：活動地點在食堂前空地，負(fù)責(zé)人：廖盛業(yè);輔導(dǎo)員：覃超陽廖政希。
3、舞蹈類：活動地點在學(xué)校舞蹈室，負(fù)責(zé)人：莫清芳輔導(dǎo)員：莫清芳黎秋容。
4、竹竿舞：活動地點在學(xué)校美術(shù)室，輔導(dǎo)員：臧愛玲廖運(yùn)芳。
學(xué)員不限年級，人數(shù)不限。
5、合唱隊：活動地點在五(1)班，負(fù)責(zé)人：臧愛玲輔導(dǎo)員：黃麗覃宣鳳。
主要傳授聲樂等合唱的基本技能和常規(guī)訓(xùn)練;要求學(xué)員為三年級及其以上，80人為一班。
6、籃球類：活動地點在第二籃球場，負(fù)責(zé)人：廖盛業(yè)輔導(dǎo)員：劉付廖倩英。
7、羽毛球類：活動地點在第一籃球場，負(fù)責(zé)人：廖盛業(yè)輔導(dǎo)員：廖恒丹趙愛容。
主要傳授羽毛球的基本技能和常規(guī)訓(xùn)練;要求學(xué)員為三年級及其以上，60人為一班。
8、乒乓球：活動地點在學(xué)校乒乓球臺，輔導(dǎo)員：廖慶林。
主要傳授乒乓球的基本技能和常規(guī)訓(xùn)練;要求學(xué)員為三年級及其以上，60人為一班。
9、棋類：活動地點在階梯教室，負(fù)責(zé)人：廖英愛輔導(dǎo)員：廖異世廖英愛。
10、集體、花樣跳繩：活動地點在氣排球場，負(fù)責(zé)人：廖英愛輔導(dǎo)員：龔彩嬋李秋碧。
學(xué)員不限年級，人數(shù)不限;若為雨天則改在二年級教室。
11、滾鐵環(huán)：活動地點在操場跑道，負(fù)責(zé)人：韋永睦輔導(dǎo)員：韋永睦廖正未。
學(xué)員不限年級，人數(shù)不限。
12、繪畫類：活動地點在四年級教室，負(fù)責(zé)人：莫清芳輔導(dǎo)員：李雨桐黎嬌梅。
主要傳授繪畫的基本技能;學(xué)員不限年級，60人為一班;。
13、書法類：活動地點在三年級教室，負(fù)責(zé)人：鄭印輔導(dǎo)員：覃偉融廖廣活。
主要傳授硬筆書法、美術(shù)字、毛筆書法的基本技能;學(xué)員不限年級，60人為一班。
14、趣味英語：活動地點在六(1)班，負(fù)責(zé)人：廖英愛輔導(dǎo)員：黎美華蔡可。
主要傳授英語的基本技能和常規(guī)訓(xùn)練;要求學(xué)員為三年級及其以上，60人為一班。
15、誦讀、主持、表演：活動地點在六(3)班，輔導(dǎo)員：鄭鳳初輔導(dǎo)員：鄭鳳初陸素敏。
主要傳授朗讀的方法與技巧，主持活動的藝術(shù)等，學(xué)員不限年級，人數(shù)不限。
16、手工制作：活動地點在二年級教室，負(fù)責(zé)人：莫清芳輔導(dǎo)員：磨健。
主要傳授傳統(tǒng)手工藝制作、剪紙、刺繡的基本技能;學(xué)員不限年級，60人為一班。
17、科技制作：活動地點在原三年級教室，負(fù)責(zé)人：石廣記輔導(dǎo)員：廖恒光莫運(yùn)佃。
主要傳授魔方、七巧板、積木和機(jī)床磨具等的基本技能;要求學(xué)員為三年級及其以上，60人為一班。
另注：一、二年級由于年齡較小，只能報經(jīng)典誦讀組、繪畫組、跳繩組、滾鐵環(huán)組。各位班主任要嚴(yán)格控制各項興趣小組的報名人數(shù)，每個項目每班不能超過6個名額，班主任要勸阻學(xué)生對各個項目的平衡性，并按照下發(fā)的表格填寫好學(xué)生報名表，發(fā)回學(xué)校郵箱匯總。
乒乓球比賽實施方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職工的凝聚力、向心力，營造“工作并快樂”的和諧氛圍，經(jīng)工會研究，擬舉行全校教師乒乓球比賽，特制定本方案。
二、比賽時間：
第八周（4月19日――4月23日）。
三、比賽地點：
操場乒乓球臺處。
四、參賽人員：
全體教師。
五、賽程設(shè)置：
1、小組循環(huán)出線賽。
2、交叉淘汰。
3、最終決出本次比賽男女各前三名。
六、相關(guān)規(guī)則：
1、每局比賽均采取3局2勝制；
3、比賽雙方輪發(fā)2球，如比分打至10平，雙方各輪發(fā)1球；
七、裁判安排：
總裁判長：易金明。
副裁判長：朱國強(qiáng)、范愛華。
裁判：4名乒乓球運(yùn)動員當(dāng)裁判（段麗、石介英、李希平、吳學(xué)平）。
東山中心小學(xué)工會。
乒乓球比賽實施方案篇十一
在我們的生活中有很多節(jié)日，每個節(jié)日都寄托著人們的美好愿望與情感。最近，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦乒乓球比賽，我在備戰(zhàn)的過程中深深地迷戀上了乒乓球這個黃色的“精靈”。打乒乓球能讓所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想設(shè)立“乒乓球節(jié)”。
這么美的節(jié)日誰都喜歡，但是，我知道這是不可能實現(xiàn)的。雖然不可以過，但是能寫出來和大家分享我心中的美夢和愿望，也是一種令人高興和快樂的感受！
乒乓球比賽實施方案篇十二
今天，作文班的姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。
姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家，每個組有四個杯子，前三個裝滿水，最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯里，同學(xué)們來吹，先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落，同學(xué)們已經(jīng)興奮地叫了起來，巴不得游戲馬上就開始。
游戲終于開始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽到老師剛喊“開始”，兩人便都使出了吃奶的勁，使勁地吹了起。，可球卻不聽賈云皓的使喚，從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的很順利，當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時，劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了，之后，劉裕昕又站起來使勁一吹，球便聽話的'被吹進(jìn)了第四個杯子。唉，我們組失敗了。
第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認(rèn)為，對戰(zhàn)劉戴源，簡直是小菜一碟，十分有把握。開始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個杯子時，周笠晟已吹到第三個杯子。旁邊同學(xué)們的加油聲此起彼伏。我想：這下我們贏定了。可誰知道，球這時候偏偏不爭氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個機(jī)會，一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。
第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？我們組怎么這么倒霉啊。
我們組今天為何全盤皆輸？我總結(jié)原因是沒有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場。
乒乓球比賽實施方案篇十三
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比賽開始前，總想著對手是一個菜鳥，可我上臺時，我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。
比賽開始了，我發(fā)了一個快球過去，對手卻來了一個反攻，打了我一個燒餌塊。我想：“三小冠軍果然名不虛傳啊!”
我卻毫不氣餒，發(fā)了一個旋球過去，對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個旋球過來，我以為學(xué)對手一樣，借力，發(fā)一個球過去就可以贏了，可是我上當(dāng)了。對手連忙又發(fā)來了一個旋球，我一時來不及就失敗了。
我非常氣憤，本想狠狠的打他一頓的，可是我想起了老師說的一句話：“勝敗乃兵家常事”
是的，比賽重要的是參與，我們不該去為輸贏的斤斤計較!
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乒乓球比賽實施方案篇十四
今天，三年級的同學(xué)在操場上舉行了一場乒乓球大賽。
操場上議論聲、歡笑聲響成了一片。隊員們也做足了準(zhǔn)備，信心十足地站在球臺邊，有的隊員緊張得直搓手。
比賽開始了，觀眾立刻安靜了下來。只見小蘭右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛死死地盯著球，“砰”的一聲，球發(fā)了出去。小麗已經(jīng)做好了接球準(zhǔn)備，右手舉著球拍，左手握成了拳，右手揮起了拍，猛地一打，球像小鳥一樣飛了回去。觀眾們的腦袋跟著球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，比賽更激烈了，觀眾們都在為各自的隊員加油。
比賽到了一決勝負(fù)的時候，小蘭發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球，小麗沒接住，結(jié)果她輸了。這時，小蘭向觀眾席上比了一個勝利的手勢。比賽結(jié)束了。
這場比賽可真精彩啊！
乒乓球比賽實施方案篇十五
這周星期二，我和高年級的五位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下代表實驗小學(xué)去新生小學(xué)參加乒乓球比賽。
前一晚，我就開始興奮，因為如果我贏了，媽媽就獎給我一部手機(jī)。興奮之余有擔(dān)心，如果我輸了，“大獎”會離我而去，也會為學(xué)校丟臉。
比賽那天下午，天陰沉沉的，媽媽把我送到新生小學(xué)，她鼓勵我說：“不要緊張，對自己要有信心！放松心情，輕松面對，勇于挑戰(zhàn)。”媽媽說完，我就想起一句廣告語：一切皆有可能！我們走進(jìn)比賽場地，進(jìn)行了練球、發(fā)球。比賽前，李老師對我們千囑萬咐：“發(fā)球不能失誤，要揚(yáng)長避短，放松心態(tài)……”
比賽時間到了，我拿著球拍，走上球臺，先和對手互相練習(xí)幾球，就開始正式比賽了。我先發(fā)了一球，對方竟然沒有接到，又發(fā)了一球，她捧過來一個高球，我撲通打過去，她就“死”了。經(jīng)過幾個回合，2比0，我贏，心里輕松了許多，而且都是以小比分贏，我的內(nèi)心充滿了自信。下面是李子琳打，她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了，因為比賽規(guī)則是五局三勝，我們才贏了兩局，還要贏一局才能勝出，所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經(jīng)驗，后來的兩場比賽如出一轍，我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名，臉上露出了燦爛的笑容，緊張的心態(tài)變成了喜悅，汗水變成了高興的淚水，當(dāng)聽到男子組也獲得了第一名時，我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們，這次比賽雖然贏了，但是不能驕傲，11月份我們還要參加一場全市的比賽，這次比賽只是興化市區(qū)學(xué)校之間的晉級比賽。
乒乓球比賽實施方案篇十六
1.球臺的上層表面叫做比賽臺面，應(yīng)為與水平面平行的長方形，長2.74米，寬1.525米，由地面向上至臺面高76厘米。
2.比賽臺面不包括球臺臺面的側(cè)面。
3.比賽臺面可用任何材料制成，應(yīng)具有一致的彈性，即當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)球從離臺面30厘米高處落至臺面時，彈起高度應(yīng)約為23厘米。
4.比賽臺面應(yīng)呈均勻的暗色，無光澤，沿每個2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個1.525米的比賽臺面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。
5.比賽臺面由一個與端線平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個相等的臺區(qū)，各臺區(qū)的整個面積應(yīng)是一個整體。
6.雙打時,各臺區(qū)應(yīng)由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個相等的“半?yún)^(qū)”。中線與邊線平行，并應(yīng)視為右半?yún)^(qū)的一部分。
1.球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺上的夾鉗部分。
2.球網(wǎng)應(yīng)懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。
3.整個球網(wǎng)的頂端距離比賽臺面15.25厘米。
4.整個球網(wǎng)的底邊應(yīng)盡量貼近比賽臺面，其兩端應(yīng)盡量貼近網(wǎng)柱。
5.球應(yīng)為圓球體，直徑為40毫米。
6.球重2.7克。
7.球應(yīng)用賽璐璐或類似的材料制成,呈白色、黃色或橙色，且無光澤。
1.球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應(yīng)平整、堅硬。
2.底板厚度至少應(yīng)有85%的天然木料，加強(qiáng)底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過底板總厚度的7.5%或0.35毫米。
3.用來擊球的拍面應(yīng)用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過2毫米;或用顆粒向內(nèi)或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過4毫米。
4.”普通顆粒膠”是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆，不多于50顆的平均密度分布整個表面。
5."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。
6.覆蓋物應(yīng)覆蓋整個拍面，但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執(zhí)握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。
7.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應(yīng)為厚度均勻的一個整體。
8.球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應(yīng)無光澤，不得呈白色。
9.由于意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現(xiàn)輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。
10.比賽開始時及比賽過程中運(yùn)動員需要更換球拍時，必須向?qū)Ψ胶筒门袉T展示他將要使用的球拍，并允許他們檢查。
1.“回合”：球處于比賽狀態(tài)的一段時間。
2.“球處比賽狀態(tài)”：從發(fā)球時球被有意向上拋起前，靜止在不執(zhí)拍手掌上的一瞬間，到該回合被判得分或重發(fā)球。
3.“重發(fā)球”：不予判分的回合。
4.“一分”：判分的回合。
5.“執(zhí)拍手”：正握著球拍的手。
6.“不執(zhí)拍手”：未握著球拍的手。
7.“擊球”：用握在手中的球拍或執(zhí)拍手手腕以下部分觸球。
8."阻擋”：對方擊球后，處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺區(qū)也未超過比賽臺面或其端線，即觸及本方運(yùn)動員或其穿帶的任何物品。
9.發(fā)球員"：在一個回合中，首先擊球的運(yùn)動員。
10.“接發(fā)球員：在一個回合中，第二個擊球的運(yùn)動員。
11."裁判員：被指定管理一場比賽的人。
12.“裁判助理"：被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人。
13.運(yùn)動員“穿或帶”的任何物品，包括他在一個回合開始時穿或帶的任何物品。
14.球從突出臺外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過，或回?fù)舻那蛟竭^球網(wǎng)后又回彈過網(wǎng)，均應(yīng)視作已”超過或繞過”球網(wǎng)裝置。
15.球臺的“端線”包括端線兩端的無限延長線。
2.發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)，并使球在離開不執(zhí)拍手的手掌之后上升不少于16厘米，拋球上升路線與垂線之間夾角不能大于45度。
3.當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4.從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5.擊球時，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后，但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠(yuǎn)的部分。
6.運(yùn)動員發(fā)球時，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球。
7.如果裁判員懷疑發(fā)球員某個發(fā)球動作的正確性，并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動作不合法，一場比賽中此現(xiàn)象第一次出現(xiàn)時，裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分。
8.在同一場比賽中，如果運(yùn)動員發(fā)球動作的正確性再次受到懷疑，不管是否出于同樣的原因，不再警告而判失一分。
9.無論是否第一次或任何時候，只要發(fā)球員明顯沒有按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球，他將被判失一分，無需警告。
10.運(yùn)動員因身體傷病而不能嚴(yán)格遵守合法發(fā)球的某些規(guī)定時，可由裁判員做出決定免予執(zhí)行，但須在賽前向裁判員說明。
1.對方發(fā)球或還擊后，本方運(yùn)動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
1.在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2.在雙打中，首先由球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運(yùn)動員按此次序輪流合法還擊。
1.回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球：
2.如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
3.如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
4.由于發(fā)生了運(yùn)動員無法控制的干擾，而使運(yùn)動員未能合法發(fā)球、合法還擊或遵守規(guī)則。
5.裁判員或副裁判員暫停比賽。
6.在雙打時，運(yùn)動員錯發(fā)，錯接。
7.可以在下列情況下暫停比賽：
8.由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯誤;
9.由于要實行輪換發(fā)球法;
10.由于警告或處罰運(yùn)動員;
11.由于比賽環(huán)境受到干擾，以致該回合結(jié)果有可能受到影響。
1.除被判重發(fā)球的回合，下列情況(均是在比賽狀態(tài)下)運(yùn)動員得一分：
2.對方運(yùn)動員未能合法發(fā)球;
3.對方運(yùn)動員未能合法還擊;
4.運(yùn)動員在發(fā)球或還擊后，對方運(yùn)動員在擊球前，球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;
5.對方擊球后，該球越過本方端線而沒有觸及本方臺區(qū);
6.對方阻擋;
7.對方連擊;
8.對方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;
9.對方運(yùn)動員或他穿戴的任何東西使球臺移動;
11.對方運(yùn)動員不執(zhí)拍手觸及比賽臺面;
12.雙打時，對方運(yùn)動員擊球次序錯誤;
13.執(zhí)行輪換發(fā)球法時，接發(fā)球運(yùn)動員或其雙打同伴，包括接發(fā)球一擊，完成了13次合法還擊。
1.在一局比賽中，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。
1.一場比賽應(yīng)采用三局兩勝制或五局三勝制或七局四勝制。
2.一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，但在局與局之間，任何一名運(yùn)動員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時間。
1.選擇發(fā)球，接發(fā)球和這一方,那一方的權(quán)力應(yīng)由抽簽來決定，中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方。
2.當(dāng)一方運(yùn)動員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球，或選擇先在某一方后，另一方運(yùn)動員應(yīng)有另一個選擇的權(quán)力。
3.在獲得每2分之后，接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類推，直至該局比賽結(jié)束， 或者直至雙方比分都達(dá)到10分或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法，這時，發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變，但每人只輪發(fā)一分球。
4.在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員。在以后的各局比賽中，第一發(fā)球員確定后，第一接發(fā)球員應(yīng)是前一局發(fā)球給他的運(yùn)動員。
5.在雙打中，每次換發(fā)球時,前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。
6.一局中首先發(fā)球的一方，在該場下一局應(yīng)首先接發(fā)球。在雙打決勝局中，當(dāng)一方先得5分時，接發(fā)球方應(yīng)交換接發(fā)球次序。
7.一局中，在某一方位比賽的一方,在該場下一局應(yīng)換到另一方位.在決勝局中，一方先得5分時，雙方應(yīng)交換方位。
1.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)球、接發(fā)球次序錯誤，應(yīng)立即暫停比賽,并按該場比賽開始時確立的次序，按場上比分由應(yīng)該發(fā)球或接發(fā)球的運(yùn)動員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現(xiàn)錯誤時那一局中首先有發(fā)球權(quán)的一方所確立的次序進(jìn)行糾正，繼續(xù)比賽。
2.裁判員一旦發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員應(yīng)交換方位而未交換時,應(yīng)立即暫停比賽，并按該場比賽開始時確立的次序按場上比分運(yùn)動員應(yīng)站的正確方位進(jìn)行糾正，再繼續(xù)比賽。
3.在任何情況下，發(fā)現(xiàn)錯誤之前的所有得分均有效。
2.當(dāng)時限到時，球仍處于比賽狀態(tài)，裁判員應(yīng)立即暫停比賽。由被暫?；睾系陌l(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。
3.當(dāng)時限到時，球未處于比賽狀態(tài)，應(yīng)由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球，繼續(xù)比賽。
4.此后，每個運(yùn)動員都輪發(fā)一分球，直至該局結(jié)束。如果接發(fā)球方進(jìn)行了13次合法還擊，則判發(fā)球方失一分。
5.換發(fā)球法一經(jīng)實行，該場比賽的剩余部分必須繼續(xù)實行，直至該場比賽結(jié)束
乒乓球比賽實施方案篇十七
指導(dǎo)老師鄭宙亞。
老師先把我們分成9組，每組6個人，接著宣布了比賽規(guī)則：第一個同學(xué)托著乒乓球從教室后面走到講臺上，再托著球走到后面，交給第二個同學(xué)，以此循環(huán)，哪組先托完，哪組獲勝。
比賽開始。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪參加比賽的`同學(xué)你追我趕，互不相讓。我站在旁邊看得心急如焚。
終于輪到我了。接過球和球拍，我的手禁不住有些抖。我做了個深呼吸，緊緊握住球拍。定下神，我把球放在球拍中心，托著球，小心翼翼地向前走。乒乓球像個不聽話的孩子，在球拍上直想扭著腰跳舞。因為不熟練，再加上緊張，我的手一偏，乒乓球落在地上。來不及想太多，我趕緊撿起球繼續(xù)往前趕。
乒乓球比賽實施方案篇十八
為進(jìn)一步活躍職工體育文化活動，“增強(qiáng)全民體質(zhì)，秉承構(gòu)建和諧社會”宗旨，管理處工會定于5月中旬在宜昌舉辦“和諧杯”職工乒乓球比賽(分男、女組)，現(xiàn)制定國電松木坪電廠管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案：
一、參賽對象。
管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。
二、參賽報名。
報名地點：宜昌社區(qū)部。
報名截止時間：20__年5月11日。
三、分組抽簽、比賽時間及地點。
分組抽簽時間：5月14日上午10點，過時不候。
比賽時間：5月14日至5月18日，每天比賽時間為下午2點半至5點半，晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
比賽地點：職工活動中心乒乓球室。
四、比賽辦法。
男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組，小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名，第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽，勝者進(jìn)半決賽，半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣，勝者決一、二名，負(fù)者決三、四名。
女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組，小組循環(huán)賽的方式取前兩名，半決賽采用a、b前二名交叉比賽，勝者決一、二名，負(fù)者決三、四名。
小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制，決賽階段采取七局四勝制。
五、名次及獎勵。
男女組各取三名給予名次獎勵，男子四至八名、女子第四名給予紀(jì)念獎。
六、組織機(jī)構(gòu)。
1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動》組委會。
組委會主任：
成員：
宜昌社區(qū)部負(fù)責(zé)活動報名、場地準(zhǔn)備、賽事通知工作。
2、成立比賽裁判組、仲裁組。
裁判長：
裁判員：
乒乓球比賽實施方案篇十九
關(guān)于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會：
為迎接建黨92周年，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會委員會研究決定在“七一”建黨節(jié)來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽地點:圖書館乒乓球室。
二、比賽時間：6月28日下午4:30開始。
三、參賽范圍：全體教職工。
四、比賽辦法及規(guī)程：
1、以各二級工會為單位報名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽(每隊4人，2男2女)。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。
2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。
3、發(fā)球時，球出手時即算比賽開始，發(fā)球時要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。
4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權(quán)處理。
五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。
六、獎勵辦法：
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名(視報名參賽隊確定)。
七、其它：各二級工會于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊及隊員名單報院工會。
學(xué)院工會。
20xx年6月24日。
乒乓球比賽實施方案篇二十
今天，是我校的乒乓球小學(xué)生作文大全。
回顧這1年半的點點滴滴，我們真的長大了，他們的到來，讓我感覺好親切，我們是那時候的小學(xué)生，現(xiàn)在我們上六年級了，那時候的大哥哥大姐姐所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任落到了我們身上，似乎有些想“媽媽”的感覺(我也不知道為什么會這樣感覺)...
今天，還有其他小學(xué)的學(xué)生來到我校打乒乓球!兩校的時候不可揣測，深不可測!但是我們還是要說：新豐三小加油!六一的選手們加油!
乒乓球比賽實施方案篇二十一
乒乓球，中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進(jìn)攻、對抗和防守。下面本站小編給大家?guī)砥古仪虮荣愅ǜ妫┐蠹覅⒖?
20xx年元旦來臨之際，為活躍廣大教職工業(yè)余文化生活，提高乒乓球愛好者的運(yùn)動水平，促進(jìn)學(xué)校全民健身運(yùn)動的開展，營造和諧校園氛圍，機(jī)關(guān)工會決定舉辦“慶元旦”20xx年教職工乒乓球比賽?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、比賽日期：12月9日(星期四)下午16：30
二、比賽地點：校工會乒乓球室。
三、比賽項目：比賽為混合團(tuán)體賽。項目：二級干部、男雙、男單、混雙、女單。
四、參加辦法與相關(guān)事宜。
1、以工會小組為單位報名參賽，不足10人的工會小組可以與其他單位聯(lián)合，聯(lián)合單位不得超過2個。每組限報人數(shù)不得超過7人。
2、報名截止日期：各單位于12月8日(周三)下午4：00以前將報名表報機(jī)關(guān)工會。聯(lián)系人：宋艷霞，報名電話：，郵箱。
3、12月8日(周三)下午4：30各參賽隊領(lǐng)隊在機(jī)關(guān)工會辦公室進(jìn)行抽簽。未出席單位由機(jī)關(guān)工會指派人員代理抽簽。
五、競賽辦法。
1、本次比賽第一階段為小組循環(huán)賽。第二階段采用循環(huán)賽，按照積分決出名次。比賽執(zhí)行國際乒聯(lián)最新規(guī)則;每場團(tuán)體比賽采用5場3勝制;每場比賽采用5局3勝制;每局采用11分制。團(tuán)體比賽要求打滿5場。
2、團(tuán)體對抗賽第一場為領(lǐng)導(dǎo)干部單打，第二場為男子單打，第三場為男子雙打，第四場為混合雙打，第五場為女子單打。上場比賽隊員不能兼項。
3、比賽遲到10分鐘按棄權(quán)論處。若有特殊情況請?zhí)崆鞍胩爝f交申請延遲比賽的報告，待批準(zhǔn)后方可延遲比賽。
4、比賽須尊重裁判和裁決，服從監(jiān)管。
六、獎勵辦法：凡按比賽規(guī)程參加比賽的隊，均給予參與獎。
校機(jī)關(guān)工會。
20xx年12月6日。
關(guān)于舉辦“迎七一”教職工乒乓球比賽的通知各二級工會：
為迎接建黨92周年，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富業(yè)余文化生活。經(jīng)學(xué)院工會委員會研究決定在“七一”建黨節(jié)來臨之際舉辦教職工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽地點:圖書館乒乓球室。
二、比賽時間：6月28日下午4:30開始。
三、參賽范圍：全體教職工。
四、比賽辦法及規(guī)程：
1、以各二級工會為單位報名參賽。比賽設(shè)團(tuán)體比賽(每隊4人，2男2女)。團(tuán)體賽分為一組男子單打、一組女子單打和一組混合雙打，單打、雙打選手不能混用，一旦查出取消比賽資格。
2、比賽采用11分球，兩球發(fā)球制，每組三局兩勝，兩組勝者該參賽隊方能出現(xiàn)進(jìn)入下一輪比賽。最終決出冠軍。
3、發(fā)球時，球出手時即算比賽開始，發(fā)球時要拋出掌心，并離拋球手掌心至少16cm，發(fā)球時球拍不得超越端線在球桌上方發(fā)球。
4、比賽開始十分鐘后不到者,按棄權(quán)處理。
五、賽制辦法：采用單淘汰賽制。
六、獎勵辦法：
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名(視報名參賽隊確定)。
七、其它：各二級工會于20xx年6月26日之前將領(lǐng)隊及隊員名單報院工會。
學(xué)院工會。
20xx年6月24日。
為豐富和活躍公司員工業(yè)余文化生活，提高員工身體素質(zhì)，展現(xiàn)員工自我風(fēng)采，增進(jìn)員工溝通交流，公司將舉辦員工乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：(一)比賽時間、地點、項目比賽時間：待定比賽地點：公司1302室比賽項目：男子單打、女子單打(二)報名要求一、裁判報名為保證比賽公平，本次比賽招募裁判四名，成立裁判委員會。裁判可同時作為選手參加比賽，但保證每場比賽均有一名主裁判員，一名副裁判員。裁判要求：熟悉乒乓球比賽規(guī)則，具備一定的乒乓球技能，為人公平正義。有意報名裁判者，可直接到人事行政部報名。報名人數(shù)超過要求人數(shù)時，由人事行政部考核篩選，并發(fā)放規(guī)則學(xué)習(xí)手冊。二、選手報名各部門可指定專人記錄報名情況，報名人數(shù)不限，在08月28日下班前，將報名人員名單上報人事行政部，公司領(lǐng)導(dǎo)報名參賽的直接在人事行政部報名。(三)比賽辦法具體辦法待報名結(jié)束后發(fā)布。(四)獎項設(shè)置本次比賽設(shè)男子單打、女子單打冠軍、亞軍、季軍各一名(女子單打獎項根據(jù)實際參賽人數(shù)調(diào)整)，獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品，未獲得名次的參賽人員各頒發(fā)紀(jì)念品一份。
人事行政部。
20xx年8月26日。
乒乓球比賽實施方案篇二十二
加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。
我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。
伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發(fā)球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。
乒乓球就像個調(diào)皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術(shù)，她假裝做出像右側(cè)發(fā)球的姿勢，見小美上當(dāng)了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側(cè)旋球，結(jié)果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。
這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領(lǐng)悟到了在賽場上不光要有精湛的技術(shù)，還要有縝密的心思！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14853027.html】
