預防溺水事故安全教育工作方案大全(21篇)

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預防溺水事故安全教育工作方案大全(21篇)
時間:2023-11-25 06:47:04     小編:FS文字使者

方案的成功與否取決于執(zhí)行者的積極性和團隊的合作精神。如何制定一個有效的方案是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

預防溺水事故安全教育工作方案篇一

各縣(市、區(qū))教誨(體裁)局,x經(jīng)濟開辟區(qū)社會成長局,市屬:

20xx年3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,下學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)救助無效死亡。溺水變亂一貫是造成門生非平常死亡的緊張身分。20xx年,我市非平常死亡門生中,60%是因溺水釀成的。夏季即未到臨,而夏季又是門生溺水變亂的危機期、多發(fā)期。因為我市河網(wǎng)密布的特別地輿環(huán)境和新房民后代增多的門生布局特點,面對的防門生溺水局勢更加嚴峻。各級帶領特別珍視門生安定工作,要求對夏季防門生溺水工作要早策劃、晨安排、晨安排、早落實。為有效防備門生溺水死亡變亂產(chǎn)生,經(jīng)探討,決議在全市中小學展開防備溺水變亂專項教誨活動?,F(xiàn)將有關事變關照以下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學在校門生。

1、凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名小學生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。

2、凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時下學途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。

3、凸起重點教誨知識。如今我市廣泛未配備泅水館和掌()握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的可以開設泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。

因為溺水變亂產(chǎn)生后小學生廣泛不具有互救的本領,互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。

4.凸起規(guī)律教誨。要凸起門生擅自下河(塘)泅水在規(guī)律懲罰中的分量,對反復擅自下河(塘)泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。

2、明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河(塘)泅水;

3、明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河(塘)泅水;

4、明了要求學生不到河邊,構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。

6、展開一次以防溺水變亂為主題,與門生及家長簽訂()安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100%,特別是新房民后輩。

(一)加強帶領,嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當真探討和分析當前防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組,訂定工作方案,明了詳細工作責任。對因帶領不珍視,責任不明了,工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領及相干人員責任。

(二)趕晨安排,當真展開各項安定教誨活動。各級要根據(jù)氣溫變化,及時調整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動籌劃,當真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)當真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標牌。對周邊的河道、池塘以及附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強值班人員的巡查力度,謹防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。

各地接此關照后要敏捷探討,立即安排有關工作。

預防溺水事故安全教育工作方案篇二

xx二中高度重視學生防溺水安全教育工作,切實采取系列措施,認真做好防溺水安全教育工作。

學校一把手高度重視對學生進行防溺水安全教育工作,親自任擔任防溺水安全教育工作領導小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認真安排部署,同時組織精干力量成立工作小組,認真貫徹落實上級防溺水安全教育工作有關要求。

領導小組組長:

成員:

工作小組組長:

成員:

學校相繼召開校長辦公會、校委會專題會議、有關工作人員會議、各班級班會、大班會,認真宣講、傳達上級防溺水安全工作有關要求。

學校遵循“分解責任、一崗雙責”的原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關責任分解到每一位教職工,每一位學生家長。

學校組織專門力量,對學校周邊各種河道、水塘、胡泊進行排查,將安全隱患及時上報黨委政府。

學校利用電子屏、校園信息平臺、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會等宣傳“六不準”,學校還在大門口懸掛標語,印制“六不準”童謠下發(fā)到每一位學生。

學校多次印制致學生家長的一封信下發(fā)到每一位學生、學生家長,要求每一位學生簽字,每一位學生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學生及家長本人簽字,不得代簽。

二〇一六年八月十八日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇三

據(jù)教育部等單位對xx等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學生費正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候學生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學校教育管理職責,預防和減少學生溺水事故發(fā)生,做好學生溺水事故預防教育工作,特制定學校學生防溺水安全教育計劃。

深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構建“平安先行學?!碧峁┍U?。

珍愛生命,遠離溺水。

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

以班級為單位,全面組織開展活動。

學校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進行下去,領導小組組成如下:

組長:xx(全面負責)。

副組長:xxx(具體負責)。

成員:xxx。

為確保各項工作的有序順利開展、責任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領導小組下設辦公室:xx。

1、專題教育,學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標語,學校利用開學之初對學生進行一次“防溺水安全教育”報告。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識并且知道他們學習安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

預防溺水事故安全教育工作方案篇四

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與幼兒的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

今年夏天你們有沒有去游泳呀?游泳危險不危險呢?今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)老師談談事例,幼兒討論。

(三)說一說。

說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師小結:人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

預防溺水事故安全教育工作方案篇五

根據(jù)番禺區(qū)教育局(番教通[20xx]161號)《關于白云區(qū)梅窿水庫發(fā)生一宗4名小孩溺水死亡事故的報告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導中心下發(fā)《緊急通知》的精神,結合我校實際情況,特制定此工作方案。

一、20xx年7月29日召開學校行政會,研究組織開展暑假防溺水的安全教育工作。

1、通過學校門口的電子屏幕滾動播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號。

2、通過學校網(wǎng)站進行防溺水的警示教育。

3、考慮到我校在暑期進行修繕(課室貼瓷片)及很多學生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集學生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學生及發(fā)短信給學生家長,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護。7月31日下午4:00前班主任將通過電話接受了安全教育的學生人數(shù)報級長,下學期初給每位班主任補貼50元的電話費。學校行政也將電話抽查班主任落實情況。

z中學。

二〇**年七月**日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇六

春去夏至,逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進行防溺水教育,請看下面吧!

為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標

通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。

進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動時間及領導機構:20xx年5月----8月

組 長:張xx

副 組 長:鄭xx

后勤保障:嚴xx

組 員:鄭xx、 各年級組長及班主任

四、活動內(nèi)容及方法

1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。

2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識,下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動。

6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。

7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監(jiān)管員。

8、6 月底前,結合期末工作安排,全面開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。

9、檢查總結評比。

五、安全教育活動重點及幾點要求

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的'情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

教學內(nèi)容:

學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

教學目標:

知識目標:讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。

每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標:自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

教學重點:

讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

教具準備:

課件、圖片、愛心卡片。

教學過程:

一、導入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。

近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)

(1) 20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過了一會,其他學生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結果2名學生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。

據(jù)當?shù)鼐浇榻B,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。

17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。

兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。

但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。

板書:珍愛生命,預防溺水。

二、溺水自救。

1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問題。

“下河游泳之前應先怎么做?”

(先請學生起來說,教師作總結并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請同學起來說,大家一起總結并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(3)、出示圖片及問題。

“經(jīng)過有危險的地方我們應該怎么做?”

板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹慎慢行,經(jīng)過有警示標志的危險地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問題。

“游泳時需要什么人陪伴?”

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問題。

“小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”

板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問題。

“河水結冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書:嚴禁在結冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問題。

“放學了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對他們說些什么?”

板書:上學放學路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問題。

“雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問題。

“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”

板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會演。

“你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認真,看后我會演練。

三、課堂活動。

1、我能演。

“當你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學后,你與小明在經(jīng)過池塘時,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材。

看學生可否會利用。

)

(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。

)

四、課堂小結。

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。

他們可以隨身攜帶,學以致用。

五、班主任總結談話。

預防溺水事故安全教育工作方案篇七

防溺水安全教育工作方案為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案,一、指導思想堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作主題及目標通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育。

教學。

工作健康有序的開展。

1、活動主題:珍愛生命,預防溺水。

2、活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、活動時間:2021年4月-10月。

三、

領導機構:

組長:校長副組長:副校長組員:學校行政、各年級長及班主任四、活動內(nèi)容1開展珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強全校師生防溺水安全責任意識。

2利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識3各班出一期安全教育黑板報,防溺水安全知識普及學生,4舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“六不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)5開展一次排查安全隱患活動。

6舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動,7開展防溺水安全承諾活動五、安全教育活動重點及幾點要求突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對學生的安全教育,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。

預防溺水事故安全教育工作方案篇八

建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》,和學生家長簽訂安全責任狀,重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。

(一)、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。教育學生做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制、、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作計劃中工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學校的良好育人環(huán)境。

(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。

對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

預防溺水事故安全教育工作方案篇九

學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。

讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。

每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。

課件、圖片、愛心卡片。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。

近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)

(1)20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過了一會,其他學生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結果2名學生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。

據(jù)當?shù)鼐浇榻B,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結伴去家附近的池塘游泳。

17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。

兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。

但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。

此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。

板書:珍愛生命,預防溺水。

1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問題。

“下河游泳之前應先怎么做?”

(先請學生起來說,教師作總結并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請同學起來說,大家一起總結并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。

大家一起讀一遍,加深識記。

)

(3)、出示圖片及問題。

“經(jīng)過有危險的地方我們應該怎么做?”

板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹慎慢行,經(jīng)過有警示標志的危險地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問題。

“游泳時需要什么人陪伴?”

板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問題。

“小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”

板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問題。

“河水結冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書:嚴禁在結冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問題。

“放學了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對他們說些什么?”

板書:上學放學路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問題。

“雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問題。

“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”

板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會演。

“你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認真,看后我會演練。

1、我能演。

“當你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”

(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學后,你與小明在經(jīng)過池塘時,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材。

看學生可否會利用。

)

(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。

)

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。

他們可以隨身攜帶,學以致用。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十

各縣(市、區(qū))教育(文體)局,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局,市屬各學校:

3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學生結構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

4月10日至7月10日。

全市初中、小學在校學生。

(一)突出四項教育重點。

1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農(nóng)村學校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。

2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。

3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學??梢蚤_設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。

由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學生五項要求。

2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;

4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。

(三)認真開展六項活動。

6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。

(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。

(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據(jù)氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。

(三)認真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。

各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十一

堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

通過防溺水主題教育活動,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校防溺水教育的各項制度、預案、措施,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

(一)活動主題:珍愛生命預防溺水。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

活動時間:20xx年5月—7月。

組長:校長。

組員:各班級班主任。

(各校均要成立以完小校長為組長,全體教師為組員的防溺水工作領導小組,加強防溺水教育工作統(tǒng)籌安排。)。

1、做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會及簽名活動(5月上旬完成防溺水啟動儀式,簽名橫幅由各校自行制作,簽名后可在校園顯著位置懸掛,中心校要在電子屏滾動防溺水宣傳標語。)。

2、結合學校實際情況及校園周邊水域、溝渠,做好防溺水《告家長書》,中心完小要利用家校通加強家校聯(lián)系,為學生的生命安全保駕護航。

3、所有班級每月至少要開好一節(jié)“關愛生命,遠離溺水傷害”防溺水主題班隊會。

4、各校均要舉行一次防溺水主題教育國旗下講話,教育學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

5、開展一次校園水渠安全隱患排查活動,在水渠旁設立警示標志牌。

6、做好展板警示(請各校將去年制作的防溺水主題展板在學校顯著位置擺放),有條件的學校、班級,可以上網(wǎng)查找一些防溺水警示片,與學生一起觀看。(上傳群共享2個,供選擇。)。

7、近兩周,各校要在適當?shù)?時候開好家長會,做好家校溝通,要在家長會上加強家長對防溺水認識,使學校、家庭、社會三方面形成合力,為學生的安全提供保障。

8、充分發(fā)揮家長委員會、家長志愿者隊伍的作用,設立義務監(jiān)管員,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校溝通聯(lián)系。

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;明確要求學生不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無人監(jiān)護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,不斷提高師生防范能力。

(二)防溺水安全教育活動要求:

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中警鐘長鳴,把安全教育滲透到日常教育教學之中,抓緊抓實抓好。

2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童,增強安全教育的針對性和有效性。

4、排查校園內(nèi)存在隱患,及時整改存在問題。

1、全體教師要高度重視防溺水宣傳教育工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、要認真落實缺課登記制度,上課期間對遲到、缺席的學生任課老師要會同班主任老師及時查明原因及去向。堅持放學路隊制度和凈校規(guī)定,不得隨意提前、延遲放學。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、各校要切實加強早晨、中午教干、教師值班制度,學生進校后,無特殊原因,一律不得外出。

5、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水教育活動月”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,使學生在自覺遠離危險的同時,掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發(fā)生,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校打造成為名副其實的平安校園而努力奮斗。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十二

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進我園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、幼兒園充分認識做好預防學生溺水工作的重要性和緊迫性,認真貫徹落實全國、全區(qū)學校安全工作電視電話會議和有關文件精神,積極采取行之有效的防范措施,快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈”思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導小組。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:羅邱英。

副組長:韋日杰。

成員:各班教師。

三、工作過程安排。

1.高度重視,精心組織。

幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發(fā),高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2.加強教育,開展活動。

幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下“三個一”活動:

((1)開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。

(2)開展以預防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護責任。

(3)加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強督查,認真總結。

在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

學期結束后,各班要認真總結,吸取經(jīng)驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

忻城縣__鎮(zhèn)中心幼兒園4月19日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十三

每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日,查字典范文大全特意整理了一些關于全國中小學生安全教育日活動總結范文和相關材料,希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視。校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內(nèi)容??紤]到我校在春季開學后,已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。

(二)、學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十四

本次專項活動期間,學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

20xx年10月26日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十五

尊敬的家長朋友:

您好!目前已進入夏季,是溺水死亡的高發(fā)期,學校本著“以人為本”的精神,為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望家?;ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳,小學生應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。5、在游玩中注意預防眼外傷。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在學生的心中筑起一道安全防線,為他們營造一道安全防線。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!

_縣教育局。

20_年_月_日。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十六

為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生。

一、指導思想。

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間:20xx年6月――20xx年8月。

四、活動對象:全校師生。

五、活動內(nèi)容:

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

時間:20xx年6月―8月。

(二)邀請學?!鞍踩逃毙iL”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動。

時間:20xx年7月2日(初定)。

(三)1-3年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、4-6年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

時間:20xx年7月――8月。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十七

為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學生溺水突發(fā)事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:

1、防止學生溺水事故應急組織機構。

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場救護組組長:

事故調查組組長:

后勤保障組組長:

通訊聯(lián)絡組:

全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。

2、工作組職責:

現(xiàn)場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責車輛調配。

事故調查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,對本起事故進行調查。

后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。

通訊聯(lián)絡組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。

3、防止溺水事故處理程序及措施。

(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。

(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。

(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。

(4)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內(nèi)報警組織施救。

(5)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。

(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。

(7)組織調查、上報、處理相關事宜。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十八

預防學生溺水工作方案為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《xxx預防學生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號的文件精神,制定我校預防學生溺水工作方案:

1、指導思想:

構造全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理舉措》、《xxx安全管理舉措》和《xxx預防學生溺水事情方案》,認真落實市局對學校安全事情的擺設,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于統(tǒng)統(tǒng)”的安全意識,充裕認識預防學生溺水事情的重要性,扎實有效展開預防學生溺水事情,促進江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2、工作目標:

堅決根絕學校責任學生溺水事故的發(fā)生,盡力削減非學校責任學生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。

每年5月至10月是學生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會各界的廣泛關注。是學校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。

通過研究貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學生溺水事故的發(fā)生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(一)、切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

1、強化教育,注重實效。

1)、在5月14日上午8:25分在學校操場升旗儀式上,召開一場以預防學生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動員大會,學校校長、分管領導要親自參加,并作強調講話,學生代表作亮相性講話。

2)、5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,發(fā)動學生收集學生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,加強對溺水事故的認識。

3)、5月至9月學校行課期間,持續(xù)展開以預防學生溺水為主題的學生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學生作簡短演講,提高學生介入率。

4)、展開一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報、手抄報或學生征文比賽活動。在學校校門、操場等顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

5)、向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的.水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。

通過多種形式的宣傳教育,遍及展開預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏聯(lián)合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。

教導處在5月至9月學校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班展開至少1課時的預防學生溺水課堂教學活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布置學生作業(yè)和對作業(yè)進行批改。并納入教師“六認真”教學檢查事情。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改。

學校安全領導小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內(nèi)的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校內(nèi)安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區(qū)內(nèi)的危險地段、河段及時告知學生及學生家長。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責任人等落實好預防溺水的相關措施,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律。

學校增強重點時段的管理,出格是要切實做好午間羈系,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;門衛(wèi)和住校生管理員要增強住校生的管理,及時清點人數(shù),時刻關注學生意向,謹防住校生在午間蘇息時離校游泳;嚴厲執(zhí)行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責任;增強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同硯結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河水池水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯(lián)防,確保平安。

學校增強與家長的聯(lián)系,充裕利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長出格是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責隨便識,督促家長切實增強羈系,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。

學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書一式兩份,簽訂好后學生(家長、監(jiān)護人)一份,學校保留一份存檔,預防學生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。

(五)落實責任,嚴格考核。

學校將預防學生溺水事情的職責和任務落實到學校各管理部門、班主任、生活教師及門衛(wèi)等有關人員,要明確責任分工,有任務請求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

1、增強領導,周密擺設。

對預防溺水事情學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水事情領導小組,增強對此項事情的構造領導,制定學校《預防學生溺水事情方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學校安全管理股。

2、收集資料,規(guī)范檔案。

增強預防溺水安全事情的資料收集與管理,由校安全小組xxx人負責收集、整理此項事情展開過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥帖保存。

3、增強過程管理,嚴厲賞罰。

學校對預防學生溺水活動開展情況將及時認真總結,將活動開展情況報送市教體局。

預防溺水事故安全教育工作方案篇十九

夏季來臨,防溺水安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。它也是學校安全工作的一個重要內(nèi)容。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排。

學校再次召開行政會議,認真學習市教育局主管部門關于強化防溺水安全工作的通知,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。學校領導總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,再次精心安排預防溺水教育活動的各項工作,宣傳到各年級各班。

二、人人參與,落實到位。

1、學校成立開展學生預防防溺水安全活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳到每一個老師和學生。

3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平臺開展線上教學,對本班學生進行防溺水安全教育,讓學生牢記防溺水“七不__”。

4、向家長發(fā)放《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),同時在釘釘再次發(fā)《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》,呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預防溺水事故的發(fā)生。

5、每周五下午通過班級微信群轉發(fā)《我為小孩的生命安全而轉發(fā)》,并通過公眾號轉發(fā)防溺水安全知識。

6、布置各班學生,完成防溺水手抄報。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

預防溺水事故安全教育工作方案篇二十

根據(jù)番禺區(qū)教育局(番教通[20xx]161號)《關于白云區(qū)梅窿水庫發(fā)生一宗4名小孩溺水死亡事故的報告緊急通知》的文件精神及20xx年7月28日北片教育指導中心下發(fā)《緊急通知》的精神,結合我校實際情況,特制定此工作方案。

1、通過學校門口的電子屏幕滾動播出防溺水的安全警示及創(chuàng)建文明城市的宣傳口號。

3、考慮到我校在暑期進行修繕及很多學生的老家在外地,7月30日~7月31日不召集學生返校,但要求班主任在7月30日~7月31日按原班級逐一打電話給學生及發(fā)短信給學生家長,重申“五不”規(guī)定,叮囑家長做好子女的安全監(jiān)護。

7月31日下午4:00前班主任將通過電話接受了安全教育的學生人數(shù)報級長,下學期初給每位班主任補貼50元的電話費。學校行政也將電話抽查班主任落實情況。

預防溺水事故安全教育工作方案篇二十一

1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干。

(一)觀看圖片。

師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

(二)新授。

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

(三)溺水的急救。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)。

小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。

(2)如何開展岸上急救。

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。

(四)安全總結。

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

(五)活動延伸。

請家長利用周末時間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。

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