讀后感是在讀完一本書后，根據(jù)自己的認(rèn)知和感觸進(jìn)行的文字表述。讀后感的語言要簡練明了，符合自己的表達(dá)風(fēng)格和讀者的閱讀習(xí)慣。這些讀后感范文不僅僅是對書中內(nèi)容的解讀，更是對人生與世界的深入思考。
拆掉思維的墻讀后感篇一
在當(dāng)下，你認(rèn)為結(jié)婚一定要買房嗎？你認(rèn)為堅(jiān)持就一定會(huì)成功？你總?cè)滩蛔∨c別人比較？你認(rèn)為只有有錢才能夠幸福？你認(rèn)為老板不可以掌控嗎？你認(rèn)為小人物無法對抗不公平嗎？你是否不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？你是否缺少安全感？你是否會(huì)經(jīng)常覺得累？如果你的回答是“我認(rèn)為”，或者“我是”，那么推薦你一本書《拆掉思維的墻》。
本書對于如何解決當(dāng)前困境追根溯源，提出問題的根源可歸結(jié)為思維意識形態(tài)，即問來源于人的思維模式，它構(gòu)成了擋住你走出困境的一面墻，拆掉思維這面墻，就解決了你的問題。對于35歲以下的年輕同事們來說，還不算晚，可以償試改變一下思維模式；對于35歲以上的人來說，思維模式已不可改變，但是學(xué)習(xí)一下，試著償試改變。
提一下本書當(dāng)中的一個(gè)觀點(diǎn)“買一套房子等于賣掉一個(gè)夢想”。面對如此高的房價(jià)，擁有一套房子可謂是大多數(shù)人的夢想，為了這個(gè)夢想，許多人都背負(fù)著償貸的巨大壓力。如果你也有此打算，可以參詳一下這本書的觀點(diǎn)。目前大多數(shù)人（包括我）的觀點(diǎn)是：如果買房壓力大的話，可以先租房，在經(jīng)濟(jì)能達(dá)到輕松購房的.情況下再買房。然而，房價(jià)的攀升不僅會(huì)給你造成精神上的壓力，而且你往銀行里存錢的速度根本比不上房價(jià)飆升的速度。在這本書中作者提出了與多數(shù)人不同的觀點(diǎn)，作者的觀點(diǎn)是不買房也不要把錢存在銀行。那么把錢投資在什么地方才不會(huì)貶值而且不會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)呢？那就是投資自己。怎么樣投資自己呢，作者認(rèn)為，一是可以通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式來提升自我，這樣可以增加加薪的機(jī)會(huì)；二是投資在活動(dòng)外交上，這樣不僅可以拓寬社交圈子，快速獲得信息，同時(shí)可以溝通交流學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣通過與優(yōu)秀的人也可以讓自己變得更優(yōu)秀；三是投資在健康上，俗話說“身體是革命的本錢”。通過多方面的持續(xù)投資來提升自我，也許有一天，買房對于你就不是什么壓力了。
拆掉思維的墻讀后感篇二
逆向思維不是讓你有叛逆心理，更不是讓你與別人格格不入。
逆向思維是正常思維方式。只不過現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡正向思維，從而忽略了逆向思維。舉個(gè)例子來說：“我們對于感動(dòng)中國人物王茂華、譚良才事跡很熟悉吧。二人不顧個(gè)人安危舍身救出五名孩子后，王茂華不幸犧牲了?！蔽覀兛吹竭@個(gè)事之后，多數(shù)人的反應(yīng)是很痛惜，也很感動(dòng)。這時(shí)候我們不妨用逆向思維重新看看這件事。第一：在火情初期，六名孩子如果選擇往外跑而不是蹲在某個(gè)角落了哭的話，我想或許不會(huì)有如此慘痛的結(jié)果》在這方面也反映出了我們家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老師，所以我們父母更應(yīng)該首先教會(huì)孩子如何自救，如何正確處理突發(fā)事件；第二：在譚良才和王茂華救人過程中，其他人在干什么？我看過視頻，看到有很多人在現(xiàn)場“看”著火救人。在這方面也放映出了大多數(shù)人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的自私心理。
何為逆向思維？上編劇的這一例子就是逆向思維。居安思危是對逆向思維的最好總結(jié)。故人已有“生于憂患死于安樂”的古訓(xùn)，那么作為現(xiàn)代人的我們，是不是也該居安思危了呢？居安思危不是讓你胡編亂造，也不是讓你造謠生事，制造恐慌，而是學(xué)會(huì)從多方面多角度看問題解決問題。
今天，我來到少年宮補(bǔ)習(xí)作文，一進(jìn)門，就聽胡老師說：“今天我們來玩?zhèn)€游戲。”一聽這句話，我們心里可樂壞了！
終于到了上課，胡老師說：“今天玩逆向思維?！蔽乙宦犘南耄菏裁词悄嫦蛩季S呢？胡老師就像知道我的`心思一樣問我們：“你們知道什么是“‘逆向思維’嗎？”“就是我說左，你就右?！庇幸粋€(gè)同學(xué)回答。
第一個(gè)游戲是左手和右手的游戲。我心想：只要用心就一定能挺到最后，第一回合，胡老師說：“左?！蔽遗e起了右手，淘汰了兩個(gè)同學(xué)。我又想：哈，這不太簡單了嗎？第二回合開始了，胡老師說：“右?！贝蠹叶寂e起了左手。胡老師又說：“左。”有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橄扰e了左手又舉了右手而被淘汰，逗得我們哈哈大笑。緊接著第三回合開始了，我和幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。有的同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，有的同學(xué)面無表情，似乎在思考什么？最后只有一個(gè)同學(xué)留了下來。胡老師讓我們送給他掌聲，掌聲經(jīng)久不息，許多同學(xué)都打心底里敬佩他，我就是其中的一個(gè)。
正向思維不容忽視，逆向思維也不能忽略。
拆掉思維的墻讀后感篇三
第三次撿磚頭：辭職創(chuàng)業(yè)成富翁。俞敏洪留校后，開始了他的教書生涯。不久，他結(jié)了婚，有了一個(gè)可愛的孩子。他重新確定了自己的奮斗目標(biāo)：多賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。他又一次開始積累“磚頭”：他每天上一次課賺30塊錢，后來一天上兩次課賺60塊錢。再后來他看到別人辦培訓(xùn)班，一天能賺600塊，于是他就開辦了自己的培訓(xùn)班。然而他剛剛彎腰撿到第一塊磚頭時(shí)，卻由于違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定，他不得不離開北大。在生命和前途似乎都到了暗無天日的時(shí)光里，俞敏洪找到了新的機(jī)會(huì)。他曾幾次留學(xué)失敗，但是他對出國考試和出國流程了如指掌，于是他抓住了生命中至關(guān)重要的一次機(jī)會(huì)：創(chuàng)辦了北京新東方學(xué)校。
俞敏洪率先打出免費(fèi)的招牌:“20多堂課，一分錢不收”。在北京圖書館1000人的大禮堂里，一下子竟來了3000多人，俞敏洪只好把課堂臨時(shí)轉(zhuǎn)移到禮堂外面的操場上。沒做一分錢的媒體廣告僅僅通過這3000學(xué)子的口耳相傳，新東方在京城居然一炮打響。在俞敏洪“撿磚頭”的同時(shí)，“新東方”也成了成千上萬大中學(xué)生出國留學(xué)的“敲門磚”。有資料顯示，目前國外的留學(xué)生中有70%是俞敏洪的弟子，在北美任何一所著名的大學(xué)里，“新東方”的學(xué)員至少占了中國留學(xué)生總數(shù)的一半以上。
當(dāng)年，俞敏洪只是想如同父親一樣，用自己撿來的磚頭，建一座能夠遮風(fēng)避雨的小房子，沒想到20多年過去后，他竟然用積累起來的'磚頭建起了一座摩天大廈。
讓我們記住俞敏洪“撿磚頭的思維”：“一塊磚頭沒有什么用處，一堆磚頭也沒有什么用處，如果心中沒有一個(gè)造房子的夢想，就是擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但是如果你只有造房子的夢想，而沒有造房子的磚頭，那夢想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)?！痹改切┯兄緞?chuàng)業(yè)、或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的年輕人，能效仿俞敏洪的思維，繼承先輩“勤奮”“拼搏”的人生理念，撿屬于自己的磚頭，自己建造屬于自己的房子。
拆掉思維的墻讀后感篇四
收到了古典老師新書《拆掉思維的墻》部分章節(jié)一周之后，才抽出時(shí)間一看。光看目錄就已被深深吸引，于是一口氣讀完了收到的三個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。
下面說一下讀后的大概印象吧。
給我印象最深的是古典老師解讀《易經(jīng)》中的“道不易，法簡易，術(shù)常易”，一個(gè)人的價(jià)值觀和天賦很大程度上決定了他人生的長度和寬度，因此，它也是最不容易改變的，人做事的'態(tài)度決定會(huì)有某些改變，至于具體到某件事情的實(shí)際操作方法時(shí)就會(huì)經(jīng)常改變。正如老師所說的漂泊者和航海者的區(qū)別一樣，同樣是精力充沛，夢想遠(yuǎn)大，適應(yīng)能力強(qiáng)的人，有了真正目標(biāo)的航行者會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地航行，而漂泊者卻因?yàn)闆]有真正的目標(biāo)而不斷躲避，在海上漂流。尋找到那些不能夠被滿足的深層次興趣：比如愛，成長，超越自己，快樂，助人，寧靜等，能讓你的目標(biāo)清晰而遠(yuǎn)大，并值得自己終身去奮斗。
最近讀了《秘密》，《活在當(dāng)下》，發(fā)現(xiàn)其中的觀點(diǎn)：愛，給予，感恩，微笑，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，幫助別人實(shí)現(xiàn)夢想，追求帶有積極色彩字眼的事情，沉醉于正在經(jīng)歷的事情與古典老師不謀而合，只是古典老師以更多平易近人的例子，更貼近我們的文字表達(dá)出來，讓人更容易去接受并對自己做出更多的反思。
老師以前是教英語的，卻對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理諳熟于心。我們生活中的大部分人都被所謂的“沉沒成本效應(yīng)”綁架，我們?yōu)榱艘呀?jīng)損失的成本而追加成本，最后只會(huì)撞得頭破血流。猛然回想起，騙子似乎也對這招運(yùn)用得出神入化，先誘騙你少部門資金，而后以各種理由投入更多的錢進(jìn)去，你為了之前投入的錢不打水漂而繼續(xù)追加“投資”，到最后被騙得傾家蕩產(chǎn)，身無分文。所以，在某種時(shí)候舍也是一種得，及時(shí)承認(rèn)自己的失敗，立馬抽身才是明智之舉。
老師書中還有很多精彩的觀點(diǎn)和例子，對求職以及職業(yè)人生規(guī)劃都有很大的實(shí)際用處，在此就不一一贅述，希望古典老師冒著失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)推出的書能夠給予更多的人以思考和幫助。
拆掉思維的墻讀后感篇五
今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》，這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書，這本書又像是《誰動(dòng)了我的奶酪》的加長版，涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容，結(jié)合真實(shí)的生活案例，介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。
換個(gè)角度去思考。
很喜歡里面的一個(gè)故事，有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候，就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛之物。于是每天小心照顧，蘭花也一直生長得很好。可是，就在禪師回來的前一天，徒弟不小心把蘭花摔到地上，花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心，一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己，二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而，當(dāng)禪師回來后知道這件事時(shí)，不僅沒有生氣，也沒有懲罰徒弟。徒弟問他為什么？他告訴徒弟說：“我當(dāng)初種這盆花，只是因?yàn)橄矏?，并不是為了今天生氣而種我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的，遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對。
換個(gè)方式去行動(dòng)。
如果你是金子，你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代，今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力，如果是金子，你要提高你的含金量，只要達(dá)到一定的含金量，才會(huì)成為發(fā)光的鏡子，當(dāng)你被挖掘出來，你要經(jīng)過很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡，只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣，屋頂被融掉，然后還要成型，打磨，拋光，然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。
換個(gè)心情去感悟。
生活好比鏡子，你對它笑，它對你笑。什么是快樂呢？就是做事情既快又樂，樂趣來源于全情投入，而不是投入后的.結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣，樂趣可以是無條件的，成功不是最終的結(jié)果，而是追求優(yōu)秀的過程。成功在每時(shí)每刻，而不是在一瞬間。全身心的投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹?，不要追悔昨天，也不要憂慮明天。
換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，拆掉思維里的墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗，也許成功就是這么簡單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候，你會(huì)感覺到這份工作的意義與樂趣。
拆掉思維的墻讀后感篇六
就好像在小時(shí)候，總是有人問你：你的夢想是什么？其實(shí)，也是一種變相的職業(yè)規(guī)劃問題。
在小的時(shí)候，我們總會(huì)說那些看起來很偉大的職業(yè)，比如說解放軍，比如說科學(xué)家。想必這些答案也都會(huì)帶著某個(gè)年代的色彩。
也有人說，規(guī)劃是什么？我不要規(guī)劃。工作是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓自己開心。我選擇工作。而不是工作選擇了我。
古典老師的《拆掉思維里的墻》第五章——如何找到熱衷一生的事業(yè)作者觀點(diǎn)：警惕職業(yè)的藝術(shù)照。著名的四大會(huì)計(jì)事務(wù)所你一定聽說過，普通大學(xué)生進(jìn)入，一個(gè)月的薪水是4000到5000，加班還能加出3000來（好幾年前的數(shù)據(jù)）。但是請注意，他們的新人每周平均工作時(shí)間經(jīng)常是60—90小時(shí)，平均出差時(shí)間是全年170天。如此算下來，他們的時(shí)薪甚至比一般的外企還要低。更重要的是，由于不停地工作，你幾乎喪失了參加外部學(xué)習(xí)，了解和進(jìn)入其他行業(yè)的機(jī)會(huì)。
我的感悟：在這個(gè)例子中，我看到了3個(gè)值得注意的地方。
在招聘的`時(shí)候，我聽到很多候選人說，希望選擇大公司，因?yàn)榇蠊居写笃脚_。這話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。如果，候選人能夠再多追問幾個(gè)問題，那ta在做決定的時(shí)候就能夠更加的理智。發(fā)展好的公司，并不是平白無故發(fā)展好的。也許會(huì)有很多加班，也許公司的規(guī)定會(huì)有很多，也許有很多挑戰(zhàn)性的任務(wù)。有的人會(huì)說，公司的廣告做了美顏，有虛假成分。我不是很贊同。適當(dāng)?shù)拿李仯秃腿顺鲩T需要把自己收拾整齊一樣。這是對彼此起碼的尊重。我想也沒有那個(gè)候選人會(huì)不洗臉不梳頭就來面試的吧。不同的人，抗壓性也不一樣。所以，了解自己，了解公司美顏濾鏡背后的樣子，慎重選擇，而非只聽名氣，這才是對自己，也是對公司的起碼尊重。
在國外學(xué)習(xí)的時(shí)候，打工都是看時(shí)薪的?；貒夜ぷ鞯臅r(shí)候，更多的是看重月薪。想的長遠(yuǎn)一些，會(huì)計(jì)算年薪，看一看獎(jiǎng)金福利的發(fā)放規(guī)則。時(shí)間長了，似乎就把時(shí)薪這件事情給忘了。經(jīng)常聽別人用羨慕的口氣說，誰誰現(xiàn)在工資多少萬，誰誰一年收入百萬。其實(shí)還是那句話，世上沒有免費(fèi)的午餐。還是要多想想背后的問題。比如說，加班時(shí)間是多少？稅前稅后，五險(xiǎn)一金有沒有涵蓋？如果只是單純的比較數(shù)字，那真是拿一只蘋果和一只橘子在比，到底哪個(gè)更有營養(yǎng)。
大部分高薪的工作都是高強(qiáng)度的。不是體力的高強(qiáng)度，而是腦力和精力投入的高強(qiáng)度。一個(gè)人的精力是有限的，在工作上投入多了，在生活和家庭上投入就肯定會(huì)少。一個(gè)很明顯的例子，就是高度發(fā)達(dá)的城市里，結(jié)婚的年齡越來越大。好還是不好？回答是：不一定。人生也就幾十年，真正能夠全身心投入工作，或者投入家庭的時(shí)間也就沒幾年，具體哪里才是你的平衡點(diǎn)，就要看你所追求的是什么了。
拆掉思維的墻讀后感篇七
一個(gè)網(wǎng)友推薦我一本書《拆掉思維里的墻》，說是很不錯(cuò)的讀物。由于家里事多，耽擱下來，前段時(shí)間才看，這一看，真有相見恨晚的感覺。
《拆掉思維里的墻》強(qiáng)調(diào)了人的思維模式不要固定不變，要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化，要變換角度，不然就會(huì)思維定式，給我們認(rèn)識事物和人造成一定的阻礙。所謂仁者見仁，智者見智，客觀事物的存在并不因?yàn)槲覀兌淖儯皇且驗(yàn)槿说男闹悄Ｊ讲灰粯?，得到的結(jié)果就不一樣?！叭绻阌袎粝氲脑?，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取。”這是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人，也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺?，成功就在?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
讀完這本書，我越來越認(rèn)識到，一個(gè)成熟的人，應(yīng)該學(xué)會(huì)突破現(xiàn)實(shí)生活的禁錮，著眼于長遠(yuǎn)與未來；突破心智模式障礙，找到全新的思考方式，作為教師，我深知在我的思維中還有許多頑固的思維之墻，我所要做的是樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，拆掉思維舊墻。
拆掉思維的墻讀后感篇八
剛讀完《拆掉思維的墻》，字里行間的幽默，透著一種屬于古典的，成長著的生命元?dú)?。我們有太多直線型的思維，成為一堵高大的柏林墻，阻礙著我們與世界進(jìn)行元?dú)饣Q。我們時(shí)而豁達(dá)，時(shí)而木訥，其實(shí)是那堵不透風(fēng)的墻在作怪，它想限制你的思維，讓你永遠(yuǎn)也看不到墻外的世界，只能看到墻里的自己。而你習(xí)慣墻里的生活，潛意識告訴自己，墻里的生活亦是瀟灑，自顧豁達(dá)。
我們還有太多的人把安全感寄托在別人身上，小時(shí)候寄托是父母，成年后寄托是男朋友（女朋友），這一幫人都是安全感的奴隸，從外界找到的安全感，源于其內(nèi)心的不自信。我們在試錯(cuò)的同時(shí)犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是總在別處尋找不屬于自己的東西，一味地索取，卻忘了一切都來源于給予。
用原話來拆掉"安全感"這堵墻：
安全感不是拿回來的，是給出來的；如果你受了傷，你要幫助他人減輕傷痛；如果你感到痛苦，你要幫助他人減輕痛苦；如果你生活一團(tuán)糟，你要幫助他人擺脫困境。
做成功日志，（小狗錢錢里面有詳述）問自己的兩個(gè)觸底反彈問題。
鏡像自我，我提到過多次。我們眼中看到的萬千事物，皆來源于內(nèi)心的折射。我們只愿意看見我們愿意看見的事物，而忽略原本的實(shí)物。就像美國電影《靈異第六感》那個(gè)孩子說的那樣，“我能看見鬼，但他們不知道自己已經(jīng)死了，他們和正常人一樣，四處行走”。
生命就好像鏡子一樣，你對著他笑，他也會(huì)對你笑，你擁抱他，他也會(huì)竭盡全力的擁抱你，活著就應(yīng)該把人間當(dāng)天堂。每當(dāng)有人問我從哪里來的時(shí)候，我就會(huì)風(fēng)趣的回答他，我從地獄來，要往天堂去，正路過人間。陽春白雪，不過是煙花三月。而無趣之人，看什么，做什么都是無趣之事，因?yàn)樗冀K相信興趣是培養(yǎng)出來的。真正的有趣便是全身心的投入生活，關(guān)心與熱愛，一樣都不可活或缺。
如何拆掉這堵墻呢，這本書給了你答案：讓自己完全身在其中，完全投入到當(dāng)下事物中，專注。
之前文章提到過自證預(yù)言，這便是心智模式開啟的狀態(tài)。我們往往會(huì)活成嘴里常說的那個(gè)樣子。如果想要看到墻外的世界，那一定要四處走走，或者多讀書，否則就難以理解萬千文字組成的詩詞曲賦。
這本書，給我太多觸發(fā)，道不盡的言感且先收藏，七年，待續(xù)。
拆掉思維的墻讀后感篇九
書中觀點(diǎn)新穎，引人深思。任何困于現(xiàn)狀無法突破者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)讀一下這本書。特別是初入職場、面臨選擇、初入社會(huì)的人群，它能帶給我們不一樣的思考，糾正我們的三觀。
當(dāng)然，這本書與《經(jīng)濟(jì)學(xué)》不一樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容大多都是毋庸置疑的，說什么就是什么。而這本書給我們提供了不一樣的視角供我們學(xué)習(xí)、思考，我們得用辯證的態(tài)度去閱讀。
這本書給我最大的收獲是：勿為功名累，命運(yùn)多坦途，發(fā)展多角度，幸福多維度。
以前我的目標(biāo)是：努力掙錢，成為有錢人。
看完這本書，使我意識到：追求金錢，并不是我最終想要的，一個(gè)富豪的孤獨(dú)生活可能不是我想要的，而且，以我現(xiàn)在的知識、財(cái)力、能力，想追求富裕的生活，需要我非常地努力和幸運(yùn)，可能還要放棄很多東西，比如親情、愛情、友情等。
人們想要的應(yīng)該是終身幸福的最大化。從這個(gè)角度考慮，我不需要那么多錢，只要能達(dá)到不為錢而煩惱就足夠了。
現(xiàn)在的階段，努力很重要，但偶爾歇一歇、享受當(dāng)下生活也挺不錯(cuò)的。除了事業(yè)金錢，整個(gè)家庭的和睦、父母的健康、一段難以忘懷的愛情也很重要。
錢能給人帶來幸福，但錢的數(shù)量達(dá)到一定程度，也會(huì)逐漸給人帶來負(fù)面感受，也是經(jīng)濟(jì)學(xué)說的邊際收益遞減定律，而我們要努力做一個(gè)邊際平衡的高手。
事業(yè)與家庭之間要保持平衡。只管掙錢，不管家庭會(huì)讓人逐漸迷失自我；只顧家，沒有事業(yè)心，也會(huì)使人一事無成。重心往哪邊倒都是不對的，其中的界限需要每個(gè)人不斷摸索、不斷嘗試。
學(xué)習(xí)和娛樂之間也要保持平衡。只懂學(xué)習(xí)，不懂放松是不可取的，會(huì)變成一個(gè)書呆子；而只懂放松、娛樂、打游戲也會(huì)荒廢一個(gè)人，使人喪失斗志。要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，要玩也得努力玩出花來。
同樣的道理，消費(fèi)與投資之間也要保持平衡。只消費(fèi)不投資是窮人，只投資不消費(fèi)是為富不仁。嚴(yán)格來說，消費(fèi)和投資其實(shí)沒有區(qū)別，今天的消費(fèi)是為了更好的明天所做的投資。
這本書糾正了我往金錢傾斜的觀念。使我的目標(biāo)重新回到了：追求終身幸福收益的最大化。
面對終身幸福效益的最大化，我已經(jīng)找到了一個(gè)大概的輪廓。那么，你呢？
拆掉思維的墻讀后感篇十
《拆掉思維里的墻》給讀者的是一種高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)，而不是指手畫腳的干預(yù)。“拆掉思維里的墻，原來我還可以這樣活”。只要我們敢于打開禁錮思維的墻，真實(shí)面對掌控我們的生活，就能找到人生出路。但是，每個(gè)人的情況都是不同的，人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是看自己能不能“打破思維的僵局，拆掉思維里的墻”走出來，學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正。拆墻固然很重要，重建更重要，因?yàn)槠婆f立新是一個(gè)系統(tǒng)工程，有破有立才能繼續(xù)，光破不立，還只是一團(tuán)亂麻或者一堆廢鐵。書中是給出了重建的指導(dǎo)，但關(guān)鍵要靠自己去領(lǐng)悟。
該書給我們的一個(gè)重要啟示是，要敢于拆掉思維的墻，找到成功之路。優(yōu)秀的人總會(huì)用不同的思維模式，在巨大壓力下，保持完全不同的平和心態(tài)，對不同事物有全新的看法，對同樣的事情有完全不同的結(jié)論。他們敢于拆掉思維里的墻，都是潛意識在發(fā)揮作用，他們拆掉思維里的墻，自動(dòng)獲取自己想要的東西，過濾不想要的東西，然后，將最新認(rèn)知、自己思考和獲取方式進(jìn)行重新構(gòu)建，找到新的成功之門。
而積極面對一切情況，則是突破思維禁錮的原則之一。書中的很多內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中的例證，鮮活可見，觸手可及，有很強(qiáng)的說服力。也許，連我們自己也不曾意識到，人生的許多困惑背后，往往藏著一堵堵阻礙著我們發(fā)展變化的思維的墻，把我們與美好的生活隔開了。只有拆掉思維里的那些墻，你才可以獲得成功、快樂、自信和幸福。用積極的思維方式面對生命中的一切，即使一輩子都默默無聞，無所建樹，那么也沒什么大不了的，因?yàn)椋阋呀?jīng)享受了真正的快樂，享受了你付出與奮斗的過程，那么你是幸福的。相反，你用負(fù)面思維去面對一切，那么生活所能回饋給你的也只會(huì)是負(fù)面的。那么，你的人生就會(huì)很灰暗，只能在思維的墻里面郁郁寡歡中等待生命盡頭的到來。
書中“發(fā)光論”告訴我們：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取。就這樣?！苯鹱邮遣卦诘V物質(zhì)里面的，如果你是金子，常態(tài)是不發(fā)光的。當(dāng)你被挖掘出來，必須經(jīng)過痛苦的碾磨、沖刷、浸泡，熔掉你身上的雜質(zhì)、壞習(xí)慣和污點(diǎn)；然后，還要成型、打磨、拋光；最后，才成為很有價(jià)值的發(fā)光的金子。其實(shí)，大家都是金子，但是成長過程相對比較復(fù)雜，需要聚集金子般的智慧，才能拆掉思維里的墻，獲得真正的成功——成為“發(fā)光的金子”。
書中的“努力論”警示我們：如果選擇不對，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕！如果你從天安門向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門的西北邊。沒有拆掉思維里的墻，你還以為你的努力會(huì)使你離理想越來越近。殊不知，你不努力還與理想離得近一點(diǎn)，越努力，離得越遠(yuǎn)。所以，每個(gè)人都要拆掉思維里的墻，給未來設(shè)定一個(gè)大方向，你設(shè)定是對了，成功就很簡單；設(shè)定錯(cuò)了或者偏差了，就不可能到達(dá)最終目標(biāo)。
書中的“等死模式”警告我們：做任何事情不能拖拉。比如，你早晨起床，本來預(yù)計(jì)6點(diǎn)，可是6點(diǎn)鬧鐘響過后，還想睡會(huì)懶覺，翻身再瞇一會(huì)，等你起來的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)了。本來計(jì)劃好的，7點(diǎn)看什么書，8點(diǎn)做什么，9點(diǎn)干什么，10點(diǎn)做什么，因?yàn)橐粫r(shí)的拖拉，整個(gè)計(jì)劃都拖后，就會(huì)讓自己很懊惱。如果這時(shí)候再來點(diǎn)突發(fā)事件，估計(jì)就不會(huì)按正常的思維方式處理了。也就是——你越是不想動(dòng)，你就越不動(dòng)；你越不動(dòng)，你為此付出的代價(jià)就越大。這種“等死模式”在當(dāng)今社會(huì)很普遍，危害會(huì)很大。當(dāng)一個(gè)人等待與拖延的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他真正開始行動(dòng)所需要的成本時(shí)，他就已經(jīng)陷入了越等待越不行的怪圈，難以自拔，走不出思維里的墻。
“如果沒有一個(gè)好的開始，那么不妨試試一個(gè)壞的開始，因?yàn)橐粋€(gè)壞的開始，總比沒有開始強(qiáng)，而完美的開始，則永遠(yuǎn)都不會(huì)到來。”該書該告訴我們，如果說一個(gè)好的開始等于成功的一半，那么壞的開始至少等于成功的三分之一。成功，其實(shí)就是這樣簡單。成功雖然是個(gè)概率很小的事情，但大部分人也都安閑地過著不太成功也不太失敗的生活，不愿意拆掉思維里的墻。在找不到好的開始時(shí)，也只是等待，不愿意有壞的開端。其實(shí)，失敗是成功之母，僅僅等待，連壞的開端都沒有，那么徹底失敗也就不遙遠(yuǎn)了。如果我們把成功的定義放在內(nèi)心，即使是壞的開始，也能夠真正獲得可以掌控的幸福。回顧生命中那些讓我幸?？鞓返臅r(shí)刻，都是來自于生命的最深處，這雖不是我生命里最輝煌的時(shí)刻，但是為了我的目標(biāo)默默堅(jiān)守夢想，就是我的成功。這，需要拆掉思維里的墻！
拆掉思維的墻讀后感篇十一
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺得自己其實(shí)是正確的。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再嘗試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說過程比結(jié)果重要，可是捫心自問，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無數(shù)種說辭解說自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
拆掉思維的墻讀后感篇十二
最近讀了一本名叫《拆掉思維里的墻》的書，書如其名，作者在輕松愉快的聊天氛圍中為讀者展現(xiàn)了一些全新的理念和思維模式，引發(fā)了大家對生活對工作甚至于對自己的人生規(guī)劃的很多思考。我也有幸頗為受益，在這里想談?wù)勎业母形颉?/p>
"任何一個(gè)瑜伽教練都會(huì)告訴你，即使認(rèn)真的投入你的呼吸——這么你每天做無數(shù)次的事情——都能感受到無數(shù)的樂趣。"作者提出在職場和生活中總是存在著有興趣一族和沒興趣一族兩種人，并一針見血地指出一個(gè)人對他的工作或生活是否感興趣根本上在于他是否投入自我，身在其中。有趣之人敢于嘗試和冒險(xiǎn)，他們將自己投入進(jìn)一件事情中，如若事情順利，他們便收獲成功，如若事情不順利，他們也能收獲經(jīng)驗(yàn)智慧，進(jìn)而不論事情結(jié)果如何，有趣之人總能在其中感受到收獲和樂趣。而無趣之人往往因?yàn)閾?dān)心失敗，連嘗試也不敢去嘗試，當(dāng)然就不會(huì)有任何樂趣可言。
作者還分享了其在招聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí)寧愿選擇最初能力不是最好，但肯接受低薪做事的人的理念。"當(dāng)一個(gè)人為了工作本身而不是工作后的`工資來做事情的時(shí)候，他往往能夠把工作做到最好，也一定會(huì)收到最多的報(bào)酬。"這與有趣之人才懂得投入工作，與工作相互成就的理念相互呼應(yīng)，讓人深以為然。
還記得在祿口機(jī)場入職的第二天，科長讓我們寫下加入運(yùn)行指揮中心的感想和對這份工作的理解和期待。我憑著大學(xué)時(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一腔熱血地寫下了很多看似"高大上"實(shí)則淺顯空泛的話語。那時(shí)只是幼稚地認(rèn)為指揮中心是機(jī)場的"大腦"，是負(fù)責(zé)所有一線保障工作指揮調(diào)度的中心，是機(jī)場與空管、航空公司信息交流的重要窗口，內(nèi)心因?yàn)槟軌虺蔀橐幻笓]員而感到非常地光榮和自豪。
終于正式成為見習(xí)指揮員后，才發(fā)現(xiàn)這份工作并不像自己想象得那么光鮮而輕松。從航站樓的玻璃幕墻損壞到航空器在半空中遭遇的鳥擊，從航空器的加清排污到油量餐食配載，從逐條核對次日航班信息到所有航班停機(jī)位的預(yù)先分配實(shí)時(shí)調(diào)整，從正常性航班信息統(tǒng)計(jì)到應(yīng)急救援方案的不斷更新培訓(xùn)考試演練……指揮科的工作專業(yè)性要求高工作內(nèi)容又繁多而瑣碎，指揮員在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識、規(guī)章制度，熟悉明了航班運(yùn)行保障中空管、航空公司、機(jī)場各家工作內(nèi)容的同時(shí)，還必須要有足夠的耐心和細(xì)心去做好每一次溝通，正確傳遞每一個(gè)信息，保障好每一個(gè)航班。正常性統(tǒng)計(jì)席、次日計(jì)劃席每天都要仔細(xì)核對、統(tǒng)計(jì)大約500條航班信息，每條航班更是包括了航班號、機(jī)號、航線、計(jì)劃/預(yù)計(jì)/實(shí)際起飛落地時(shí)間、擋/撤輪擋時(shí)間、是否起飛/關(guān)艙門延誤、延誤原因等等數(shù)不清的分支信息；航班高峰時(shí)段或是遇上雨雪天氣、意外狀況，協(xié)調(diào)席、資源分配席7臺電話、4臺對講設(shè)備此起彼伏響個(gè)不停，塔臺、機(jī)組、代辦、地服、廊橋、現(xiàn)場……都在"呼叫中心";更不用提暑運(yùn)春運(yùn)或是動(dòng)輒天氣不好時(shí)，通宵是每一位指揮員的家常便飯。
一次朋友小聚聊起工作，對方薪水比我高，工作比我清閑，卻整天覺得工作生活毫無意義。當(dāng)我向她解釋我的工作內(nèi)容時(shí)，她又驚嘆我的工作如此枯燥辛苦。接著，一個(gè)晚上都成了負(fù)能量灌輸大會(huì)，休息日過得比工作日還心累的我?guī)е鴿M腦子的想不通回去了。
第二天工作恰逢晚上雷雨，天氣驟變，出港航班返航，到港航班備降外場，班組成員全部聚集在aoc大廳共同關(guān)注天氣情況、協(xié)助受影響航班的保障。8雙眼睛一同盯著進(jìn)離港航班監(jiān)控系統(tǒng)，等待著天氣轉(zhuǎn)好，第一架飛機(jī)的安全落地。大屏幕上一架架的飛機(jī)和大廳里的同事們同樣繁忙同樣井然有序，我好像突然明白了自己堅(jiān)守這份工作的理由。
對于機(jī)場而言，絕大部分的一線保障工作都是繁雜瑣碎而又辛苦的，但正是因?yàn)槌砂偕锨€(gè)瑣碎的工作被我們共同的努力和智慧整合到了一起才能夠保障航班的安全準(zhǔn)點(diǎn)，才能為航空公司、為旅客提供出優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將祿口機(jī)場建設(shè)成為一流的國際機(jī)場。因?yàn)槲覀儗⒚恳粋€(gè)自我投入進(jìn)了祿口機(jī)場這個(gè)集體中、投入進(jìn)了每一份枯燥瑣碎的工作中，才能在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中收獲了屬于自己的樂趣和智慧，才能在其中感受到那份集體的成就榮譽(yù)給個(gè)人帶來的喜悅和感動(dòng)。
年輕人，跳出周圍的環(huán)境給你的思想套上的枷鎖吧，拆掉思維里的墻，不要僅僅用世俗的標(biāo)準(zhǔn)冷眼旁觀你的工作生活。全力地?fù)肀愕墓ぷ骱蜕?，帶著你的青春熱情全身心地投入它們，你?huì)發(fā)現(xiàn)它們也會(huì)熱情地回你以擁抱。奉獻(xiàn)出你的青春，成就你的自己。
拆掉思維的墻讀后感篇十三
看完《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為作者正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己！
作者在這本書里談到很多方面的問題。譬如：買房、愛情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過閱讀，我產(chǎn)生好多對自身現(xiàn)狀及未來的思考。或許會(huì)有一些擔(dān)憂——對未來的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂地生活下去。
拆掉思維的墻讀后感篇十四
老師的推薦，手機(jī)上讀完了，不知道是不是完整的一本。感覺對自己工作規(guī)劃清晰了一些。
開篇便討論了房子問題，正如標(biāo)題，買房，賣夢想的房奴。夢想這個(gè)詞在中國已經(jīng)說爛了，但異常贊同這話。買房，就是放棄了各種可能，放棄了接觸新的趣味，放棄一種生活方式。毀掉一個(gè)人的最好方法便是提供一個(gè)安穩(wěn)的房子。定居在某個(gè)小空間了，以后的生活就安穩(wěn)了，也意味著不再有突破。相對于背負(fù)房債，每月有足夠的流動(dòng)資金，去提升自我，積累人脈，不得不說是個(gè)非常好的選擇。但前提，回歸自己，覺得自己好像沒有足夠的自我規(guī)劃與執(zhí)行力，不然，留下的錢也是扯談沒意義。終究是要切合實(shí)際地去想自己的路。很贊同高曉松那句，買了房了只剩下一個(gè)角落是我的，但沒買房，可以走遍世界。也許對無數(shù)買不起房的人來說，也是個(gè)極好的自我防御。安穩(wěn)與安全感，正是女人所需要的，讓一個(gè)女人跟隨過一種不安穩(wěn)的生活也不實(shí)際。最現(xiàn)實(shí)的想法，還是獨(dú)身一個(gè)人，能遇到可以理解的。也是極幸運(yùn)了。我也奢望著有那么一個(gè)女人出現(xiàn)在我生命中。
培養(yǎng)自己一個(gè)人活得好的能力。對于自己，想想又有點(diǎn)無聊，自己生活其實(shí)不太有品味。衣服穿在身上也不在意，話說我也是快一年沒買過衣服了。食好像也沒要求，吃飽了就好，不是拉出來了就一樣了嘛，像我這樣狼吞虎咽的人，食什么似乎都一樣。不同的是，有骨頭的我會(huì)擔(dān)心卡了喉嚨。自我感覺還行，活得挺好，也有自己喜歡狂熱的事物。只是別人看來就太寒酸了些。但我似乎也不太在意別人的眼光。但再怎樣，我還是會(huì)帶上面具，演好某個(gè)角色，以獲得有利的'安全感。也許是有點(diǎn)“異類”，但也是個(gè)正常的人。也許不討人喜歡，沒人認(rèn)同，但也不致人討厭。
后面還有些關(guān)于成功學(xué)和星座上的正確解讀，贊同，非一般的贊同，作者有邏輯更深層次地表達(dá)出來了。以前看到空間一些人轉(zhuǎn)載的成功學(xué)或是星座的東西，都想說些什么，但不知道如何有力地論述。以后再看到有人轉(zhuǎn)這些東西，我想，我會(huì)在評論里打上一句，推薦你看一本書《拆掉思維的墻》，相信以后你就不會(huì)去轉(zhuǎn)這些東西了。
思維模式形成了這么久了，會(huì)比較難改變，但愿意去改變就是好事。只要接受了，思考了就是收獲。
最后，引用作者對成功的定義：成功，長成為自己的樣子。很喜歡這話，成為自己的樣子！
拆掉思維的墻讀后感篇十五
人生的三種境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是還是山，看水還是水?；蛘哌@就是哲學(xué)上說的認(rèn)識是一個(gè)曲折前進(jìn)的過程吧，對于職業(yè)規(guī)劃，這或許是我體會(huì)很深的一件事。
是的，計(jì)劃哪里趕得上變化快呢?既然都是這樣過，我為什么要讓自己做什么規(guī)劃的呢?在畢業(yè)季的那種不安與前程未卜的狀況下，我憑什么給你一個(gè)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的明確的advice?但至少我還是有為自己的前途tryitagain的。而現(xiàn)在在看古典老師的新書《拆掉思維里的墻》，似乎也明白了為什么在這種“計(jì)劃趕不上變化”的世界里，古典老師還是要從事職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。
很多時(shí)候，我們選擇對付著過，因?yàn)榇蠹叶歼@樣，做這種大家都習(xí)以為常的事情似乎并沒有風(fēng)險(xiǎn)的，天天談?wù)剳賽郏賮睃c(diǎn)游戲、小說、電視劇，日子過得多愜意，什么課程論文不就兩分鐘的事情，復(fù)制粘貼就可以了啊，反正你現(xiàn)在學(xué)的畢業(yè)以后也不見得用的著。但我認(rèn)為你努力過的話似乎就會(huì)別有洞天：比如我的研究生考試的面試，抽到的兩道題：1。什么是生物質(zhì)能源，談?wù)勊难芯窟M(jìn)展。2。如果你被錄取了，談?wù)勀愕难芯恳?guī)劃。我不知道如果別人看到這兩道題是什么樣的結(jié)果，我認(rèn)為一般人都會(huì)翻白眼的吧，但我卻在竊喜我的這兩道題：第一題是我大學(xué)的第一篇課程論文，當(dāng)時(shí)在圖書館、機(jī)房折騰差不多一禮拜弄清楚它的來龍去脈才寫的一篇論文，但很不幸當(dāng)時(shí)老師只給了我88分(貌似那門課90+)的人不在少數(shù)，我為此郁悶不短時(shí)間的，不過我倒是真覺得這個(gè)課題很有前途，也一直在持續(xù)關(guān)注著。第二個(gè)題目那正是點(diǎn)到我心坎里去了，我那段時(shí)間不是一直懷疑自己的規(guī)劃是沒有用的嗎?但是做了那么多的策劃案，這些思路都是水到渠成的啊，因此，我也就可以放心大膽的跟各位專家高談闊論了，結(jié)果是讓全場專家頻頻點(diǎn)頭，當(dāng)然也會(huì)有不斷的提問，形成一個(gè)良好的互動(dòng)環(huán)境。突然間覺得我這幾年的“不務(wù)正業(yè)”也是能派得上用場的。
我不相信一個(gè)人從來沒有過idea，但有幾個(gè)敢走出來去haveatry呢?我們太習(xí)慣給自己找太多的借口，或者是太在乎別人的眼光，只是不敢承認(rèn)自己的懦弱，不敢面對萬一我失敗了會(huì)怎樣的后果。
其實(shí)人生不都這樣，試過，沒試過，按部就班的生活，如果甘心就這么一輩子過“放牛娃”的生活，享受那樣一份愜意也是未嘗不可的，反正大家不都那么做的嗎?但是如果你想給活出點(diǎn)自己的味道，為什么不把你的想法haveatry，甚至tryitagain?成功學(xué)時(shí)騙人的，新東方或許也是個(gè)大大忽悠的，但萬一你在路上遇到些什么別的風(fēng)景就讓你豁然開朗了呢?所以不要輕易的拒絕嘗試。
拆掉思維的墻讀后感篇十六
最初知道古典老師是因?yàn)樾聳|方有一門課程叫古典詞匯，無意中發(fā)現(xiàn)，他還寫了這樣一本書。大多數(shù)的新東方老師寫的都是關(guān)于外語、就業(yè)方面的書籍，而古典老師寫了這樣一本集心理學(xué)、人生哲學(xué)和職業(yè)規(guī)劃方面的書。百度百科里對這本書的簡介是“人生開竅手冊”，就讓我們來看看古典老師是怎么拆掉思維里的墻，讓人生開竅的。
書中通過對小故事和案例的分析，結(jié)合作者的自身感受，剖析出了思維里的墻對人的限制。書中引用了《超長思維的力量》中的一個(gè)小故事：4分鐘跑一英里。在1954年以前，從沒有人能在4分鐘內(nèi)跑完一英里。因此，人們認(rèn)為在4分鐘內(nèi)跑完一英里超出了人類的體力極限，是不可能完成的事。1954年5月，班尼斯特在牛津的跑道上突破了這一極限，用3分59。4秒的成績跑完了一英里。在接下來的3年內(nèi)，又有17名選手打破了這個(gè)記錄。為什么在1954年，“人類不可能4分鐘跑一英里”的思維模式被徹底的打破了呢？班尼斯特是如何拆掉自己的思維障礙的？首先，他確信在4分鐘內(nèi)跑一英里是可以做到的。其次，他采用科學(xué)的方法看待訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，當(dāng)賽跑成績停留在61秒停滯不前時(shí)，他能夠意識到自己心智模式的障礙。出去旅行和攀巖，換了個(gè)框框，回來后他的成績突破了60秒。所以說，真正限制我們的，是我們思維里面看不見的墻。有很多事情，人們認(rèn)為不可能，卻在一些人身上奇跡般地發(fā)生了。我們應(yīng)該做的是尋找到內(nèi)心世界中可以突破的地方去突破，不能突破的去接納。
古典老師對于成功學(xué)的看法與市面上成功學(xué)書籍所倡導(dǎo)的想法截然不同。他認(rèn)為：成功是一個(gè)小概率事件。成功學(xué)不能學(xué)。堅(jiān)持不一定會(huì)成功。書中列舉了：釋迦牟尼放棄王位，堅(jiān)持了智慧；魯迅棄醫(yī)從文，堅(jiān)持了救國；李開復(fù)放棄了法學(xué)，堅(jiān)持做了最好的自己。他們都放棄了不適合自己的東西，達(dá)成了自己的目標(biāo)。堅(jiān)持不等于成功，堅(jiān)持只是成功的必要工具之一，放棄也是成功的必要工具。很多成功學(xué)著作都說，模仿成功者就能成功。當(dāng)你開始實(shí)踐時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西是無法模仿的。馬云老師說過這樣的話：很多時(shí)候少聽成功專家講的話。所有的創(chuàng)業(yè)者多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)別人是怎么失敗的，因?yàn)槌晒Φ脑蛴星f萬，失敗的原因就一兩個(gè)點(diǎn)。所以我的建議就是少聽成功學(xué)講座，真正的成功學(xué)是用心感受的。有一天你就是成功者，你講任何話都是對的。
通過這本書，讓我們看到了有些時(shí)候人們常常被思維的墻擠在狹小的胡同里面，找不到出口。如果這時(shí)候我們能夠停下來思考，打破思維的局限，離開別人設(shè)定好的道路，另辟蹊徑，就會(huì)走出一條屬于自己的道路，留下自己獨(dú)有的痕跡，也算是給后人留下一些啟示。
拆掉思維的墻讀后感篇十七
今天的作文課上，我們認(rèn)識了一位隱形朋友，它叫“慣性”。
“嗨，大家好！我叫慣性，來自神秘的大自然。”
“慣性？你能隱形？”
“嘿嘿！慣性就是我，我是一種能控制你們的力量。比如，你百米速跑，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)多跑出幾步。因?yàn)槲铱刂屏四??！?/p>
“我才不會(huì)被你控制呢！”，別說太早了，做個(gè)游戲看看你的.能耐。
“好哩，我們做幾個(gè)游戲，讓你們見識見識慣性的威力。”慣性笑了笑，“我伸出一根手指，你們就說5遍1……依次類推?！?/p>
“1、1……；2、2……”大家紛紛說開了。
慣性大聲問大家：“1+1=？”
“3、3……”大家對答如流。
慣性神秘地笑了笑：“錯(cuò)，錯(cuò)！你們中計(jì)嘍！”
“我不服！”一位高個(gè)子男生站起來。
“好，再試試你的反應(yīng)力?！睉T性看了他一眼，又開始出題了。
“1=5，2=6，3=7，4=8，5=？”
“5=9！”
“恭喜你，錯(cuò)啦！”
“為什么？”
“1=5，5=1！”慣性反復(fù)說了兩遍。
“?。窟@——”
哼，慣性還真狡猾！
拆掉思維的墻讀后感篇十八
反向思維并不意味著你有叛逆的心理，更不用說讓你與他人脫節(jié)了。反向思維是一種正常的思維方式。只是現(xiàn)在大多數(shù)人更喜歡積極的頭腦，忽視反向的頭腦。例如，讓我們熟悉移動(dòng)中國人物王茂華和譚良才的事跡。盡管他們的個(gè)人安全，王茂華還是死了。
當(dāng)我們看到這個(gè)，大多數(shù)人的反應(yīng)是非常遺憾和感動(dòng)。在這一點(diǎn)上，我們不妨重新審視反向思維。第一：在火災(zāi)開始時(shí)，六個(gè)孩子選擇跑步而不是蹲在角落里哭泣。我認(rèn)為可能沒有這樣的痛苦，這也反映了我們家庭教育的缺陷。父母是孩子的`第一任老師，所以我們的父母應(yīng)該首先教他們的孩子如何拯救自己，如何正確處理緊急情況；第二，在譚良才和王茂華拯救生命的過程中。其他人在做什么？我看過這段視頻，看到很多人在現(xiàn)場看著火，拯救生命。在這方面，它也顯示了大多數(shù)人的自己保護(hù)心理，他們可以忽略自私。什么是反思？什么是反思？什么是反思？作家的例子是反思。
保持警惕是反思的最佳總結(jié)。因此，作為現(xiàn)代人，我們是否應(yīng)該保持警惕？保持警惕并不是讓你彌補(bǔ)它，也不是讓你在謠言中制造恐慌，而是學(xué)會(huì)從各個(gè)角度來解決問題。積極的思維是不容忽視的，反向的思維是不容忽視的。
拆掉思維的墻讀后感篇十九
拆掉思維里的墻，這是一本讓我覺得很貼切實(shí)際的書，為我們混沌的生活敲響了警鐘。
主要介紹了一下理論：
君子愛財(cái)，”花”之有道
生于憂患死于安樂
不要做安全感的奴隸，包括工作，愛情?？偪梢酝ㄟ^自力更生使自己過得很好。
面對恐懼，觸底反彈
成功不能模仿和復(fù)制、成功學(xué)案例不能全信
經(jīng)典摘抄:
如果說好的開始是成功的二分之一，那么壞的開始就是成功的三分之一，而完美的開始則什么都不是，因?yàn)橥昝赖拈_始是永遠(yuǎn)不會(huì)開始的。
如果你在一兩個(gè)行業(yè)做過十年，那你是精英;如果你在三四個(gè)行業(yè)做過十年，你是精華;如果你在不同的五六個(gè)行業(yè)做過十年，那你是精神病--企業(yè)討厭不斷開始的人，滾石不生苔，轉(zhuǎn)行不聚財(cái)。
“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。當(dāng)別人做不到什么的時(shí)候，他們就想要告訴你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力爭取。就這樣?！边@是《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中的一段話。這段話感動(dòng)了很多人。也很好的理解了成功這個(gè)詞。堅(jiān)守你的夢想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因?yàn)槌晒Σ辉谇胺剑晒驮诋?dāng)下，成功就是越走越近。試著換個(gè)角度去思考、換個(gè)方式去行動(dòng)、換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡單。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14846686.html】
