讀后感是當(dāng)我們讀完一本書或看完一部電影后對(duì)作品的思考和感受的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感，可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想，同時(shí)也可以讓我們更深入地思考和反思自己的生活和成長(zhǎng)。讀后感是對(duì)作品的一種評(píng)價(jià)和總結(jié)，它可以幫助我們梳理思路，提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。讀后感是一個(gè)人與作品對(duì)話的過程，它可以讓我們和作者進(jìn)行心靈的互動(dòng)，開闊我們的思維和視野。讀后感是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，通過閱讀和思考，我們可以開拓我們的思維，拓展我們的視野，提升我們的審美和品位。讀后感記錄了我們對(duì)作品的理解和感受，也記錄了我們?cè)陂喿x過程中的思考和感悟。讀后感可以是對(duì)作品情節(jié)和人物的分析，可以是對(duì)作品主題和含義的思考，也可以是對(duì)作品文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的賞析。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí)，豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。以下是小編整理的一些精彩讀后感范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
失落的一角讀后感多篇篇一
最近欣賞了20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾.希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，這是我用最快的速度就能看完的一本書，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻讓我回味無窮。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)缺了一角的圓，它決定去尋找自己丟失的那一角，它一路唱著歌，經(jīng)歷了盛夏酷暑，寒冬臘月，穿過森林，越過沼澤，因?yàn)槿绷艘唤撬运鼭L得很慢，它可以和小蟲談天說地，可以停下來聞一聞路邊迷人的花香，可以和甲殼蟲賽跑。一路歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，有時(shí)掉進(jìn)坑里，有時(shí)撞到石墻，有時(shí)甚至被箭射中，這個(gè)過程中，它遇到了很多個(gè)角，但它們都不適合它，最終它找到了屬于自己的那個(gè)角，變成了一個(gè)完整的圓以后，它滾得很快，可是實(shí)在太快了，導(dǎo)致它不能跟蟲子說話，不能唱歌，甚至來不及細(xì)細(xì)地聞路邊的花香就急匆匆地滾向前方。它變得很難過，它覺得這不是它想要的生活，最后它決定放下這個(gè)角，繼續(xù)以前慢悠悠的快樂生活。
這本書形象地比喻了我們的生活，我們?cè)谏钪斜M力追求完美，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)上游，在不斷追逐的過程中，我們總會(huì)遇到坎坷，一路過來有酸甜苦辣，有悲歡離合，我們都是這個(gè)缺了角的圓，永遠(yuǎn)都在尋找完美的路上。
可真正的完美其實(shí)并不存在，所謂的完美是我們心中的一個(gè)期待，所以我們更應(yīng)該去享受追尋的過程，這個(gè)過程里有奮發(fā)圖強(qiáng)，有悠然自得，有持之以恒，有許多許多的美好。
人生就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的尋找，在尋找的過程中我們找到了自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，豐富了自己的視野。在尋找的過程中我們學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了從容。在尋找的過程中，我們懂得了什么是愛，我們都變成了更美好的自己！
失落的一角讀后感多篇篇二
昨天，我看了一本書。這本書叫做《失落的一角遇見大圓滿》，也就是《失落的一角》的續(xù)。但不是講那個(gè)圓了，而是講那個(gè)被圓拋棄的角的故事。就是講那個(gè)角找新主人的故事，最后遇上了大圓滿，從大圓滿那里悟到了道理的故事。
這本書我非常喜歡，因?yàn)檫@也是插圖書，而且不是沒用的漫畫插圖書。這里沒含著一個(gè)大道理。
故事是講那個(gè)被被那個(gè)圓拋棄的角，就一只等候一個(gè)新主人?？赡切┬轮魅擞胁皇呛退?。終于有一天，它遇見了大圓滿。它對(duì)大圓滿說：“你能幫我找個(gè)合適的主人嗎？”大圓滿說：“難道你自己不能滾動(dòng)嗎？”角說：“的的身體有菱有角，是注定滾動(dòng)不了的?！贝髨A滿說：“那你試過嗎？角也是會(huì)磨掉的，不信你試試?！惫唬遣辉偈墙橇耍慕潜荒サ袅?。它終于成為了一個(gè)圓了！
這個(gè)故事告訴我們什么事情都要試一試才知道自己行不行。
失落的一角讀后感多篇篇三
它失落了一角，它很不快樂，所以它決定要找到失落的一角。太陽(yáng)把它曬得滿頭大汗，冰冷的大雨從它頭頂落下，但它卻還要尋找那失落的一角。它唱著歌，一路跑下山去。它因?yàn)槭淞艘唤?，所以有時(shí)停下來和小蟲說說話，有時(shí)聞聞花香，有時(shí)它超甲蟲的車，有時(shí)甲蟲超它的車，它一路上遇到了許多角，有的太大，有的太小，有的又太尖了點(diǎn)。有一次它找到了很好的一角，但是它不小心咬碎了，它并沒有放棄，而是繼續(xù)尋找那失落的一角，終于有一天，它早到了合適的一角，它滾得飛快，所以不能和小蟲說話，也不能聞花香，它說：“這里一定有原因?！庇谑牵畔铝艘唤?，走了。
人不是完美的，就像魚不能在天空中飛，鷹不能在水里游，它也一樣。有些東西雖然失去了，說不定也有好處。
失落的一角讀后感多篇篇四
在我看過的所有書中，我最喜歡的是《失落的一角》。關(guān)于我和這本書的緣分，還有一個(gè)故事呢。
我是班級(jí)的語(yǔ)文課代表，每天我都要幫老師收作業(yè)、領(lǐng)早讀?？墒俏矣X得很多小朋友寫作業(yè)太慢了，讀書聲音更小，有時(shí)候我說他們，同學(xué)們還故意朝我做鬼臉。有一天，我哭著和媽媽抱怨：“為什么他們總是做不好呢？”媽媽不說話，把我的眼淚擦擦。過了幾天，媽媽遞給我一本書《失落的一角》。剛拿到這本書，我心想：這個(gè)小主人肯定和我一樣很失落吧，正躲在一角默默地掉眼淚。
當(dāng)我翻開書時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)圓圓的但是少了一角的小東西，它下定決心要找回那失落了的一角，于是，它開始了漫長(zhǎng)的征程。在路上，它掉山洞、撞石墻、翻大山、過海洋、穿叢林，走遍了千山萬(wàn)水。不管是大雨滂沱、寒風(fēng)刺骨，還是烈日炎炎，抑或是大雪紛紛，它依然堅(jiān)持不懈地尋找著。不過，在尋找中，它還能和小蟲蟲說說話、聞聞花香，與甲殼蟲比比賽，讓蝴蝶停在自己的頭上嬉戲，它感到快樂極了！它終于找回了屬于自己的的一角，可現(xiàn)在它的速度太快了，再也不能和小蟲說說話，聞聞花香或與甲蟲比賽了。于是它又把失落的一角放回了地上，回到自己的快樂世界。
我突然明白了其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，比如我跳舞就不如琪琪好看，我不能隨意去嘲笑別人。同時(shí)，我也明白了不能因?yàn)檫@一點(diǎn)缺點(diǎn)而感到傷心，有時(shí)這一個(gè)小缺點(diǎn)還會(huì)為我們帶來快樂呢。比如安安雖然字寫得慢，可是他的每一字都特別好看呀。
我非常喜歡這本圖文并茂的《失落的一角》！因?yàn)槲殷w會(huì)到了那“一角”的快樂！
失落的一角讀后感多篇篇五
《失落的一角》故事的主人公是一個(gè)失去了一腳的圓，他很不開心，于是他決定要找到自己丟失的一角。一路上在太陽(yáng)下暴曬，在風(fēng)雨中前行，風(fēng)雨無阻！平地、上山、下山……在不斷的尋找過程中，這缺了一個(gè)角的圓，時(shí)不時(shí)的碰上一些小角。但是，有的太大，有的太小，有的太尖銳；有的因?yàn)闆]咬緊，丟了；有的因?yàn)橐У锰o，碎了；有的卻是利箭，他吞下去，差點(diǎn)兒把命都搭進(jìn)去；有時(shí)則摔打一個(gè)大坑里，很難爬上去……可是，它不但不氣餒，反而更加執(zhí)著，更加艱苦的尋找。雖然很辛苦，但他很高興。最終，他終于找到了那個(gè)他期盼已久的角，他興奮得難以用語(yǔ)言形容。真是“功夫不負(fù)有心人”??！
然而，他卻沒有那么快樂了，因?yàn)閷ふ业倪^程，停下來聞聞花香，與小蟲聊天，蝴蝶在他身上休息，是他最快樂的事情。找到了那失落的一角后，他不能停下來再聞花香，不能與小蟲聊天，蝴蝶不能在他身上休息，也不能唱歌……故事雖然簡(jiǎn)單，但是別有深意，值得我們深思揣摩。
《失落的`一角》這本書很形象地比喻了我們的人生，生活中我們追求完美，但是在追求的過程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，有悲歡離合，有酸甜苦辣，但是這個(gè)過程是有價(jià)值的，這就是生活。
我們每個(gè)人都有那失落的一角，你找到了，或許并不會(huì)使你快樂，有時(shí)候得到的只是短暫的滿足，但是我們總會(huì)去追求。是的，或許，放棄也是一種美麗！
失落的一角讀后感多篇篇六
《失落的一角》是20xx年南海出版社出版的圖書，作者是謝爾·希爾弗斯坦。
失落的一角是一則用簡(jiǎn)單黑白線條描繪的圖畫書，也就是人們常說的繪本。不要以為繪本只是給孩子們看的，其實(shí)很多繪本在圖片背后所要向人們傳達(dá)的都是深刻的人生哲理，就比如這本《失落的一角》。
“他缺了一角，他很不快樂！”這是故事的開頭。所以這個(gè)缺了一個(gè)角的圓只能不斷地尋找，好像只有找到了他缺失的那一角，他才完整，才會(huì)快樂。于是他不停地向前滾動(dòng)，在尋找的過程中，他要忍受日曬，會(huì)遭遇冰冷的大雨，還會(huì)被冰雪凍僵，可是他依舊沒有放棄。
不過因?yàn)槿绷艘唤?，他無法快速滾動(dòng)。因此他有了和小蟲說話的時(shí)間，有機(jī)會(huì)去聞花香，它還饒有興致地和甲蟲比速度。就這樣，他渡過了海洋，走過了沼澤，穿過了叢林，他上山、下山，雖然一路艱辛，但是他好像發(fā)現(xiàn)了其中的快樂，因?yàn)樵趯ふ业倪^程中，他一直唱著歌。
然后，他遇到了一個(gè)角。遺憾的是，這個(gè)角不愿意做他的角。再后來，他遇到了很多的角，只可惜都不適合他。她們不是太大了，就是太小了，要么就是太尖銳，或者太方正。好不容易找到了合適的，卻因?yàn)樗麤]抓牢而丟失了，還有一次因?yàn)樽サ靥o而碎裂了。
在尋找的旅途中，他跌進(jìn)過大坑，也撞到過石墻，不過還好，他終于找到了那個(gè)真正適合自己的一角，剛巧那一角也想屬于他，他們合適極了。他們都很開心，也很快樂，這一次，他是完整的了，他不再缺少什么，他可以快速滾動(dòng)，他想放聲歌唱?？墒牵l(fā)現(xiàn)自己滾得太快了，沒有辦法停下來交朋友，也沒有機(jī)會(huì)欣賞路邊的風(fēng)景，甚至，他再也無法開口唱歌了。
最后，他放下了一直尋找的，自己丟失的那一角，從容地走開。
我們每個(gè)人都不是完美無缺的，也正是因?yàn)橛辛巳笔?，在人生的道路上我們才有了追尋?mèng)想的動(dòng)力。正確認(rèn)識(shí)自己，接納自己的不完美，才不會(huì)錯(cuò)過生命中那么多完美的瞬間。
失落的一角讀后感多篇篇七
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，叫《失落的一角》。這本書不但用幽默，恰當(dāng)，真實(shí)的詞句描繪出了“它”尋找那一角的過程和結(jié)果，又寫出了永遠(yuǎn)不變的道理。
書中寫出了“它”在尋找那失落的一角前的不快樂，但它尋找那一角時(shí)遇到的一些事情和它唱的快樂歌給了它無窮的力量和快樂，后來，它翻山越嶺，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找到了看似合適的一角，但被無情的拒絕了，而且，之后找到的那幾塊也不合適，最后，又找到了看似合適的一角，于是它們談?wù)摿艘环?，拼湊了起來，完整了！它完整了，所以它越滾越快。它很高興，可是它連歌都唱不出了，“我明白了！”它明白了，于是，它把那一角放下，慢慢地向前滾動(dòng)。
這本書看似簡(jiǎn)單，但告訴我們：有時(shí)，完美并不是真正的完美，有缺陷才有追求。
失落的一角讀后感多篇篇八
這個(gè)圓缺了一角，所以它去尋找這一角，它有時(shí)被雨淋著，有時(shí)被雪覆蓋，它繼續(xù)尋找這個(gè)角，翻山越嶺，跨過海洋，它繼續(xù)尋找這一角，有時(shí)這角剛剛好，但是它沒有握緊，掉了。有時(shí)捏碎了，有時(shí)太尖，有時(shí)太方，有時(shí)太大，有時(shí)太小，它找到了這角，它用自己的堅(jiān)持獲得了最后的勝利。
許多偉人面對(duì)失敗也不會(huì)放棄。比如，愛迪生。他發(fā)明電燈，嘗試了100次后都不行，一個(gè)商人就說：“你還是放棄吧。”但愛迪生卻說：“我不是失敗100次，而是成功了100次。”依然不斷嘗試，一直到1000多次才成功。愛迪生終于發(fā)明了電燈。
在我身邊也有這樣的人，她就是葉盼盼。她是轉(zhuǎn)校生。二年級(jí)轉(zhuǎn)校時(shí)她還不會(huì)跳繩，但是在體育王老師的幫助下，一次又一次地練習(xí)，而且在家里堅(jiān)持鍛煉，從一個(gè)都不會(huì)到后來竟然能跳1分鐘150個(gè)以上。陳錢煜是我們班里最胖的孩子，跑400米的是時(shí)候根本就吃不消，跑兩步走兩步。后來他每天跑樓梯，每天跳1000個(gè)繩子，通過這樣的刻苦努力，跑步成績(jī)就逐步提高了。
每當(dāng)我跑800米的時(shí)候，跑到750米時(shí)，我就會(huì)很累，很想放棄了，這個(gè)時(shí)候能咬牙跑完全程就不錯(cuò)了，但是我仍然在努力去趕超林靖哲，雖然最終我還是沒能超過林靖哲，但是獲得了第二名的好成績(jī)，這就是堅(jiān)持的結(jié)果。有時(shí)候想想很多事情并沒有我們想象得那么困難，如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來，可能就是另一種情況了，比如我5歲開始學(xué)鋼琴，后來中途斷掉了，如果堅(jiān)持下來，現(xiàn)在也能考出8級(jí)啦！
堅(jiān)持就是勝利，誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)成功！
失落的一角讀后感多篇篇九
每個(gè)人都不可能十全十美，就像這個(gè)失去一角的圓一樣，它歷盡千辛萬(wàn)苦去找回自己的角，可它并不快樂。
一個(gè)失去一角的圓，它不怕風(fēng)不怕雨都一定要找回那個(gè)角，炎熱的太陽(yáng)曬著它，冰涼的雨水打著它，它好不容易找到了一個(gè)角，可角說“我就是一個(gè)角，我不屬于任何人?！眻A十分傷心地走了。便繼續(xù)尋找角。雨水將它淋濕了，太陽(yáng)又出來給它暖身。它又找到了一個(gè)角，可是這個(gè)角太大了，走著走著，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)卻太小了。好不容易重新找到的合適的角不是安放的太松就是咬得太緊，最終只好放棄。
當(dāng)圓最終放棄尋找角的時(shí)候，突然明白了，原來，角并不屬于它。其實(shí)，生活中并沒有十全十美的東西，一味地求全責(zé)備是不現(xiàn)實(shí)的。做任何事情的時(shí)候，結(jié)果固然重要，但更重要的是做事的過程既要全身心投入，更要享受認(rèn)真做事帶來的樂趣，有時(shí)結(jié)果也許不盡如人意，但我們一定要保持一顆平常心，保持快樂愉悅的心態(tài)去面對(duì)那些缺憾與不足。
失落的一角讀后感多篇篇十
“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。”
最近欣賞了20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它的確是我看到的最短的一本書，但卻是讓我陷入無限思考的一本書。我相信，這是一本值得我一生咀嚼的書籍。
人都在追求完美，但真正的完美并不存在，它似乎更像一個(gè)夢(mèng)，存于我們的心際。我們更愜意于追尋的這個(gè)過程，品嘗著這個(gè)過程中隨之而來的苦樂酸甜。人生很像一個(gè)圓，我們從起點(diǎn)出發(fā)，最終還要回歸那一點(diǎn)，就像生和死一樣。我們赤裸裸地來到人間，也將赤裸裸地回走吧！
親愛的朋友們，請(qǐng)你和我一起去看看《失落的一角》吧，也許，你會(huì)在其中尋找到屬于自己的那個(gè)“一角”，也許，你會(huì)更清楚人生之旅中行進(jìn)的自己，真正的所需。愿思考能帶給你快樂！
人的一生就是在不完美的道路上，尋求完美的過程。
失落的一角讀后感多篇篇十一
一般來說，一本書被翻印的次數(shù)越多，那么受歡迎的程度也是越高的。
近期，遇見一本圖畫書——《失落的一角》，拿到手后，習(xí)慣性先看看印刷次數(shù)，哇，自2008年3月到2017年3月，已經(jīng)是第33次印刷了。
真是了不起的銷售量。
這引起了我強(qiáng)烈的興趣，這本書為什么這么受歡迎呢?
《失落的一角》，字?jǐn)?shù)少，圖畫簡(jiǎn)單，沒有豐富的背景，主角只是一個(gè)黑色的缺角圓在一條黑線上不停滾動(dòng)。
整個(gè)畫面像幼兒涂鴉，圓不圓，線不直，沒有色彩。
甚至有人評(píng)論說“作者是個(gè)騙子，整本書就那么幾個(gè)圖、幾個(gè)字，都可以當(dāng)筆記本了。
那么，這本書究竟有什么魅力，促使一次又一次翻印呢?
我個(gè)人認(rèn)為原因有三:。
1、這本書，老少通吃。
好奇妙，這些片段和畫面如此吸引她！
在孩子眼里，這個(gè)缺角圓是個(gè)感情豐富的“人”，小圓雖然沒有具體的外形，但它分明是有情緒的，你看它出場(chǎng)時(shí)，嘴巴扁扁的，它不快樂；它唱歌時(shí)，嘴巴張得大大的，它很快樂；它被雪埋住時(shí)，只露出半截身子和眼睛，可臉上的無奈表情卻一覽無遺。
作為圖畫書，俘獲孩子的心，本無可厚非。
可是，我也好喜歡看這本書，超喜歡。
我喜歡這個(gè)寓意豐富的故事，一個(gè)不快樂的缺角圓，動(dòng)身去找缺了的一角，邊找邊唱歌，路上碰到了很多有趣的事，走過了很多地方，經(jīng)受了不少磨難，遇到了很多形形色色的角，最后，終于碰到了合適的一角。
如果這是一則童話故事，那么到這就該是“從此王子和公主過著幸福的生活了”，可它不是，缺角圓找到失落的一角后，它完整了，滾得非常快，快得不能停下來跟蟲兒說說話、聞聞花香，甚至不能開口唱歌，除了飛快地滾，它的生活一無所有。
于是，它選擇放下那只角，重新唱著歌，繼續(xù)去尋找那缺失的一角，繼續(xù)跟蟲兒說說話、聞聞花香，讓蝴蝶停留。
所以，我嚴(yán)重懷疑，這本書有一大片的讀者是成人。
2、參與感強(qiáng)。
再來說參與感，顯然，作者是想通過此書來分享一些人生智慧，但作者很高明，沒有直接講大道理，而是通過畫面來表現(xiàn)。
由于作者自己說得不多，于是讀者在閱讀時(shí)，充分掌握閱讀的主動(dòng)感，可以根據(jù)自己的經(jīng)歷來定制專屬的解讀，可以收獲獨(dú)特的感受和智慧，而非被動(dòng)接受一些僅存在文字里的大道理。
就像禪宗里那些有趣的小故事，故事就在那，到底在講什么呢，你自己悟去吧！
借用汪曾祺老先生的一句話來表達(dá)：
“作者不能什么都知道，都寫盡了。要留出余地，讓讀者去琢磨，去思索，去補(bǔ)充?！?/p>
3、有想象空間。
書里文字少，圖畫簡(jiǎn)單，相當(dāng)平淡。
平淡，不是貶義詞，再借用下汪曾祺老先生對(duì)平淡的定義:。
“平淡而有味，材料、功夫都要到家。xx菜里的“開水白菜”，湯清可以注硯，但是并不真是開水煮的白菜，用的是雞湯。
此書里的平淡也是這樣，雖平淡，但功夫到家了，所以，體現(xiàn)在有更多的想象空間，激發(fā)了讀者的參與感，做到了老少通吃。
一本書，要做到充滿想象，挺難的，據(jù)說宋代畫院錄取畫師時(shí)，常出一些畫題，以試畫師的想象力，有一道題叫“深山藏古寺”，重點(diǎn)在藏，怎么畫呢?有個(gè)畫師不畫寺，畫了一個(gè)小和尚到山下溪邊挑水，你看，有和尚必有寺，雖然看不見，但不言而喻。
《失落的一角》正是這樣，平淡的圖文里藏著不言而喻的大智慧。
比如這兩句，“我不是任何人的一角，我就是我?！薄ⅰ拔铱梢允悄硞€(gè)人的，同時(shí)我又是我自己的?！?/p>
以上三點(diǎn)，是我認(rèn)為此書受歡迎的原因，你是怎么看的呢?
介紹完書，自然也少不了介紹作者，書和作者是一體的，書本身就是作者內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
作者謝爾.希爾弗斯坦，美國(guó)人，被稱為20世紀(jì)最偉大的繪本作家，他不僅創(chuàng)作繪本，還是詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手，他甚至從沒學(xué)過繪畫，真佩服！
人們對(duì)他的描述是這樣的:。
“他走在紐約的人行道上，挎著一個(gè)舊郵包，鼓鼓囊囊的包里塞滿了歌譜。他腳穿破舊的牛仔靴，身上穿的是不知洗過多少遍的牛仔褲·····”
對(duì)他的作品描述是這樣的:。
“作品中簡(jiǎn)單樸實(shí)的插圖，配上淡淡的哲學(xué)味的文句，尤其是自帶一種獨(dú)特罕見的天真，讓全球的老人、孩子，黑人、白人，富人和窮人都成為了它的讀者，不同的人閱讀謝爾的作品，都能獲得不一樣的感受。孩子能看得捧腹大笑，大人可以看得淚流不止?！?/p>
真好啊，有這么多好書等著我去看，等看完，再來分享心得哈。
失落的一角讀后感多篇篇十二
一個(gè)失去一個(gè)角的圓，去尋找他的一角。他的心中只有一個(gè)念頭：找回那失落的一角！因?yàn)樗砣绷艘唤?，所以滾的很慢。而且很累。可是在尋找的過程中，他可以時(shí)不時(shí)的停下來和小蟲聊聊天，聞聞花香，讓蝴蝶停在她身上。這使他很快樂。他找到了許多的角，可是有的太尖，有的太大，有點(diǎn)太小，有的則太方看，有的則沒要緊，掉了。有的咬得太緊，碎了……當(dāng)他又遇到了一個(gè)角的.時(shí)候，正是他的角。他終于找到了屬于自己的失落的一角！他滾起來了，滾得越來越快，可是他卻來不及和小蟲聊聊天，來不及聞聞花香，來不及讓蝴蝶停在他上面。他想唱歌，可是他卻開不了口。哦！他明白了，或許，是否找到了失落的一角，其實(shí)并不重要。所以他把那角放下了，他自由了。
我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，就像那個(gè)圓，一貫的想使自己變的很完美，可是，世上就沒有一個(gè)人是十全十美的，在完美的事物都有屬于自己的一些些小缺點(diǎn)，如果你一味的追求完美，也許你就會(huì)失去很多原有的快樂，或許真的有一天你十全十美了，但并不是你想的那么的完美的。所以，完美是必須的，但不要一味的追求。
失落的一角讀后感多篇篇十三
完美，是人人想要追求，在人生中也一直追求的一種境界，可所謂的完美，也許并不存在。完美就是你最大的缺憾，希爾弗斯坦曾在他最膾炙人口的作品之一《失落的一角》中感慨萬(wàn)千的說到：
“一個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的征途之中，狂風(fēng)吹襲著他，大雨澆灌著他，冰冷的大雪掩埋過他，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但他一直沒有停止唱歌，沒有停止尋找。痛苦過，也快樂過，有時(shí)他和蟲子說話，有時(shí)聞聞花香，太陽(yáng)曾經(jīng)扶摸過他，蝴蝶曾經(jīng)親吻過他。他掉進(jìn)過坑里，也遇到過許多不合適的角，基至一次一支箭射進(jìn)他的口中，鮮血直流，可他依然沒有放棄。有一天，他終于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，再也不能做他以前那些感覺美好的事情，于是他把那一角放下，從容地離開又獨(dú)自上路繼續(xù)它尋找的征途……”
高處不勝寒。完美，也并沒有想象之中的那么美好。每一個(gè)人都是上帝咬一口的蘋果，世界文化史上有一名著名的三大悟術(shù)，文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，著名小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴，他們都有缺陷，但是他們都沒有因?yàn)檫@缺失的一角而喪氣，而灰心，也沒有為了這個(gè)缺陷而把自己封閉，他們甚至能把自己的缺陷拿來自嘲。努力來改變自己，并不是說把自己變得十全十美，只是說，放大自己的缺陷，正視自己的缺點(diǎn)，也許有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來，這份遺憾也并不是那么的讓你厭惡。那么那時(shí)候，你也就成為了獨(dú)一無二的“圓”。
“圓”太過普通，它們平平常常，沒有棱角，沒有自我，沒有屬于自己的獨(dú)一無二，太過完美，太過精細(xì)，精細(xì)地近乎于冷血。完美，就代表著相同。世界上沒有一張紙是真正的光滑，沒有一個(gè)圓是真正的沒有瑕疵，自然也不會(huì)有真正完美的存在。
這樣的一個(gè)圓，他無疑是真正的領(lǐng)悟了人生，人生太過復(fù)雜，在人生的十字路口。你——只有一個(gè)選擇。選擇了財(cái)富，你可能會(huì)失去健康；選擇智慧，你可能會(huì)遺失品德。失去或許太沉重，但有得必有失，重要的是在于你是否能好好的利用你所得到的的那一部分。
人無完人，金無赤金。希爾弗斯坦的這一篇文章或許太短，但卻需要你用一輩子去品味，去體會(huì)。他用平淡的語(yǔ)句營(yíng)造了一個(gè)充滿哲理的世界。人生就是一個(gè)圓，滾著滾著，總會(huì)回到圓點(diǎn)。那不如，就把握現(xiàn)在創(chuàng)造未來。
失落的一角讀后感多篇篇十四
最近欣賞了繪本作家之一謝爾·希爾弗斯坦創(chuàng)作的《失落的一角》，它是我看到的最短的一本書，但卻是讓我陷入無限思考的一本書。
人都在追求完美，但真正的完美并不存在，我們愜意于追尋的'這個(gè)過程，品嘗著這個(gè)過程中隨之而來的酸甜苦辣。
人的一生就是在不完美的道路上，尋求完美的過程。
失落的一角讀后感多篇篇十五
有人說：“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。”今天我就讀了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的`主人公是個(gè)缺了一角的圓，他的一個(gè)角遺失了，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過程中，有時(shí)他和蟲子說話，聞聞花香，他還掉進(jìn)過坑里，也遇到過許多不合適的角……有一天，他終于找到了那失落的一角，他很興奮！可是，他再也不能唱歌了，不能和蟲子說話了，他感到很不快樂，最后，他把那一角放下，從容地離開了，這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。
讀了這本書，我的收獲是：每個(gè)人都想去追求完美，可人不是完美的，就像故事中的圓，雖然最后他的身體沒有缺陷了，可是他卻失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小蟲談心了……總之，他失去了屬于自己的那一份快樂。這讓我懂得了：追求完美的過程是美好的、快樂的，可結(jié)果卻不一定是自己想象的那么好。
就像我們交朋友一樣，總是去尋找那適合彼此的一角。然而，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)找到一角完美的。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)有自己的不足，交朋友就是要互相包容對(duì)方，做到互補(bǔ)。這樣的友誼才會(huì)是正真的完美。
失落的一角讀后感多篇篇十六
《失落的一角》是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的經(jīng)典圖畫書之一。是他最膾炙人口的作品之一。它可能是你最快讀完的一本書，但恐怕也是得花上一輩子咀嚼的一本書。希爾弗斯坦以最簡(jiǎn)潔有味的線條和文字，闡釋了一則有關(guān)“完美”與“缺憾”的寓言，令人們思索無限。行進(jìn)中的它，行進(jìn)中的自己，好不容易追尋到那失落已久的一角，卻無法與自己一同前行。該失望？該快樂？該守候？還是該繼續(xù)前行？這個(gè)寓言的圖畫線條和旁注文字都很簡(jiǎn)單，道理也很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得我們常常忘記了——事實(shí)上每個(gè)人與生俱來都缺了一角，那缺失的一部分，雖不可愛，卻也是生命的一部分，了解自己的那一角，并與之和平相處，這是人生的道理。人生不可能完美無缺，正因?yàn)槲覀兌加腥笔У囊唤?，所以我們才?huì)努力、去探索、去追尋......也許我們正在抱怨生活中給我們的不平衡，但是既然上天給了我們這個(gè)缺失，我們就不應(yīng)該抱怨太多的不滿，而應(yīng)該更努力的去尋找。其實(shí)當(dāng)中可以讓我們學(xué)到很多，人生下來都不是完美的，都是有缺失的。以前的我也老是抱怨人生的缺失，看了這個(gè)寓言，讓我知道不可能有絕對(duì)完美的人生，每個(gè)生命都有欠缺，我們不應(yīng)該去與人作無謂的比較，反而需要的是珍惜自己所擁有的一切。所以，不要再去羨慕別人如何如何，好好細(xì)數(shù)上天給你的.恩典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒有的要多出許多。在這個(gè)快速變化的社會(huì)里，什么才是我們真正想要的？——并非每個(gè)人都能了解。每天我們忙忙碌碌，卻并不是總能感到充實(shí)。有時(shí)候會(huì)覺得很累；有時(shí)候很無奈；有時(shí)候又很無聊。感覺到有壓力，那壓力究竟源自哪里？如何去化解壓力？常常倍感所限，力不從心，以至常不開心。這一切都是因?yàn)闆]有找到真正合適自己的那“一角”。人生是一個(gè)尋找的過程：找朋友，找工作，找幸福......在找的過程中，有多少人能如自己心中所愿？常聽見感嘆的聲音：世上不如意事，十有八九。也許是你沒有認(rèn)真地去找，也許你很努力，但是還沒找到，也可能你也不清楚自己要找的是什么。也可能你也不清楚自己要找的是什么。在忙碌的間隙，如能抽出時(shí)間細(xì)想自己尋找的東西，你就不會(huì)再有那么多煩惱，想想自己：想做什么？能做什么？做了什么？你每想一次，就記下你的答案，直到你的答案不再變動(dòng)，那就是你成熟了......人總是在經(jīng)歷中慢慢成熟，可能某一件事，使你頓有所悟，可能讀了一本書，使你心有所想?？赡?.....成熟，是時(shí)間的雕刻過程。有目標(biāo)，用心，堅(jiān)持，你終會(huì)找到真正自己心中的一角。
失落的一角讀后感多篇篇十七
“今天，我很快樂，中午還是大太陽(yáng)的，晚上便刮起了風(fēng)?！?/p>
我靜靜的躺在床上，夜已經(jīng)很深了，又是突然的腦子突然像被什么敲了一樣一振。嗯，我也太難了，也太懶了，懶得這一晚上都不想睡。
最近在家捧著個(gè)手機(jī)看電子課本，慚慚習(xí)慣了。好像與外界隔著一座很高的山，我一進(jìn)入虛擬的世界，便很小心，很怕事了。我也不知怎么的，也就難過起來。
我回憶起以前的我，也是一個(gè)很膽小的孩子，一被老師提問心就砰砰的跳，只差沒臉紅了。那時(shí)的我普普通通，沒什么朋友。午飯后便獨(dú)自在教室躺著睡覺，或在走廊邊看風(fēng)景，沒什么人過問我，只有老范偶爾來調(diào)戲我。是的，她也調(diào)戲過班里的所有女孩子，我也就習(xí)以為常了。
只想安安靜靜，好像什么都不缺，其實(shí)缺了很多。
或許是缺朋友，或許是缺勇氣……。
那時(shí)的我，正像數(shù)學(xué)老師說的“擠牙膏”一樣，擠一點(diǎn)，我便說一點(diǎn)。現(xiàn)在，也就稍微好點(diǎn)了，至少能主動(dòng)找別人了。但是，超過了兩個(gè)人，我就會(huì)默默的退出，回到我的座位上坐著。因?yàn)?，我本來就是這樣的`。不能一時(shí)不能裝下太多的人，不然，我的心又會(huì)慌了。
最近和老爸老媽呆一起久了，都嫌棄我話多了，想到什么便說什么。當(dāng)然，對(duì)于親近的人都是這樣。親戚什么的，少見，除非他們問我，我才回答。見面，也就打聲招呼罷了。
我這人，最怕的就是失去。特別是我信任的，完全放下戒備的人突然不理我之類的，我好像真的沒什么，但內(nèi)心告訴我，你累了，該休息了。
偏偏這時(shí)候就忍不住的哭，只有在家的時(shí)候，捂著被子哭。家，也成了我的依賴。
“其實(shí)真的我好想些什么出來，但真的越來越煩了，更睡不著了?！?/p>
這黑黑的夜，不會(huì)有人注意我，正是我喜歡的。但怕的是在一個(gè)陌生的地方，黑乎乎的什么也不知道?；蛟S，是我多想了呢。真的好懶，想一直賴在床上不醒，但就是清醒的睡不著。窗外的竹子被大風(fēng)吹得一直響，鋪蓋卻好暖和啊。
“今天不快樂了，你什么也沒留下，你只是無所事事的，像一只看似悠閑的鳥兒，卻忙忙碌碌?！焙孟裼置芰?，但我真的不想多想了。
后半夜閉著眼，想著心事了。
失落的一角讀后感多篇篇十八
《失落的一角遇見大圓滿》它是美國(guó)著名詩(shī)人、插圖家謝爾·希爾弗斯坦的作品。主要講述的是有一個(gè)失落的一角，它孤獨(dú)的呆著，它等著有個(gè)人過來把它帶走。有一天來了個(gè)缺了一角的正方形，有些合適卻動(dòng)不了；來了個(gè)圓形，把它直接放到了架子上；又有的缺的角太多，太貪；有些有太挑剔；另一些從它身邊走過，卻沒有注意它。它試著把自己裝扮的更有吸引力，卻沒用處。它試著讓自己更醒目，卻只嚇走了一些膽小的。終于有一天有一個(gè)缺了一角的圓形剛好合適，但是以外出現(xiàn)了，失落的一角開始長(zhǎng)大了，而且越來越大。
又有一天，大圓滿來了，它教會(huì)了失落的一角自己靠自己。失落的一角試著自己滾動(dòng)，雖然滾了一身泥，雖然刮破了很多傷口，雖然很慢，但是在失落的一角不斷的努力下，它的速度越來越快，動(dòng)作也越來越熟練，角也越來越光滑，最終失落的一角變成了大圓滿。
這本書告訴我們，遇見什么事情，不能總是在等待別人的幫助，我們要靠自己的努力，只要我們努力了，我們一定會(huì)的。
論行政法學(xué)核心課程地位的失落與回歸的論文。
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