總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規(guī)劃。總結(jié)要有自己的見解和思考，不要只停留在表面的概括和復述。以下是一些總結(jié)的樣例，通過閱讀和分析這些范文，可以更好地掌握總結(jié)的寫作技巧和要點。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇一
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學校要求，我班利用清明節(jié)前后這一教育契機，結(jié)合實際狀況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統(tǒng)文化，在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題的活動，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：
一是我班出好了一期清明節(jié)?？鍒筚Y料豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
二是舉行了一次主題班隊會活動。以班級為單位開展了“清明紀念革命先烈”主題班隊會活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今日的幸福生活，從而不斷激勵自我珍惜今日，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和職責感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。
三是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全班共有40余人次參加了此次活動，在教師的指導下，學生們登錄中國禮貌網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
經(jīng)過本次“我們的節(jié)日清明節(jié)——緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，少先隊員們了解了清明節(jié)的由來和習俗，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜此刻來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇二
4月2日，全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯(lián)合組織下，來到烈士陵園，開展了以“祭掃烈士墓，緬懷先烈豐功偉績，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展，得到了校領(lǐng)導的高度重視，以教育局清明節(jié)活動安排為指南，積極制定了附合學校實際的活動方案，開展了一系列的教育活動，收到了良好的教育效果。
活動之初，在校內(nèi)開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷先烈豐功偉績的同時，發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
活動結(jié)束后，結(jié)合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經(jīng)評委會評選出優(yōu)秀到學校紅領(lǐng)巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產(chǎn)生深刻的教育效應。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇三
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導學生在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展學生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關(guān)學生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源，精心設計，使學生樂于參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在學生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇四
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強學生思想道德教育，學校結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據(jù)學生實際特點制定出有特色的教育活動，吸引學生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓學生對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學生進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育學生學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多學生對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓學生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣?，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇五
根據(jù)屏民政函〔20__〕14號文件精神，鄉(xiāng)加強了清明節(jié)期間群眾祭祀活動管理，切實做好安全保障和宣傳引導工作，創(chuàng)造安全、文明、和諧的祭祀環(huán)境，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一是加強組織領(lǐng)導。
按照我鄉(xiāng)清明節(jié)祭祀管理工作實際，我鄉(xiāng)從4月4日至4月6日期間，啟動清明節(jié)應急工作預案，設立清明節(jié)工作辦公室，落實領(lǐng)導帶班、工作人員雙值班和重大事故及時報告等制度，全力以赴保障清明節(jié)各項工作部署落實到位。鄉(xiāng)成立20__年清明節(jié)安全祭祀工作領(lǐng)導組，組長由副鄉(xiāng)長和同志擔任，下設辦事處在民政辦。
鄉(xiāng)把安全放在首位，杜絕火災隱患作為重點，切實加強巡查值守、人員疏導、安全防范，全力應對了祭掃高峰。
三是加強應急值守。
鄉(xiāng)結(jié)合實際，及時建立工作方案。認真制定應急預案，成立由相關(guān)方面人員組成的“處置突發(fā)事件領(lǐng)導機構(gòu)”，在清明期間，我鄉(xiāng)實行雙值班制，單位負責人要承擔第一責任人的責任，相關(guān)辦所要履行具體責任，24小時值班，責任落實，措施到位，防止各類責任事故的發(fā)生。
四是開展宣傳教育工作。
鄉(xiāng)以清明節(jié)為契機，采取群眾喜聞樂見的形式，宣傳推廣既能滿足群眾精神需要，又符合殯葬改革方向和先進文化發(fā)展要求的祭掃形式和文明禮儀。廣泛宣傳殯葬法規(guī)政策，提高廣大群眾對節(jié)約土地、保護環(huán)境、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展重要性的認識，營造了關(guān)心支持殯葬改革的良好社會氛圍。引導群眾采取植樹、獻花等健康環(huán)保的祭祀形式，不斷提升了文明意識。通過開展殯葬改革系列宣傳活動，梳理文明祭祀新風尚，使先進殯葬文化得到弘揚，健康文化得到發(fā)展，落后文化得到改造。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇六
4月4日中午12：00時，為了悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚長征精神以及先烈遺志，為弘揚愛國主義精神，增強團員青年的使命感和責任感，在清明節(jié)來臨之際，__范學院計算機科學系開展了“緬懷先烈，牢記誓詞，爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表.活動于中午12點半開始，各成員在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成，全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望著高高的紀念塔，為革命先烈默哀三分鐘，向長眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭，黨及團員發(fā)言;在紀念塔下黨員們面對黨旗，莊嚴宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈，瞻仰紅軍烈士。
通過這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動，同學們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志，更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命，進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。
同學們紛紛表示：緬懷革命先烈，弘揚長征精神。繼承愛國傳統(tǒng)，銳意進取，刻苦學習，奮力拼搏，以實際行動回報祖國，回報人民，要以積極態(tài)度和高昂斗志投入到學習和生活當中，為國家的崛起和富強做出自己的貢獻。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇七
4月5日中午12：00時，為了悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚長征精神以及先烈遺志，為弘揚愛國主義精神，增強團員青年的使命感和責任感，在清明節(jié)來臨之際，__范學院計算機科學系開展了“緬懷先烈，牢記誓詞，爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表.活動于中午12點半開始，各成員在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成，全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望著高高的紀念塔，為革命先烈默哀三分鐘，向長眠于地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭，黨及團員發(fā)言;在紀念塔下黨員們面對黨旗，莊嚴宣誓;最后成員敬奉花圈繞烈士墓一圈，瞻仰紅軍烈士。
通過這次清明節(jié)紅軍山的祭掃烈士墓活動，同學們接受了生動的愛國主義教育，懂得了生命的意義，深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易，激發(fā)了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志，更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命，進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。
同學們紛紛表示：緬懷革命先烈，弘揚長征精神。繼承愛國傳統(tǒng)，銳意進取，刻苦學習，奮力拼搏，以實際行動回報祖國，回報人民，要以積極態(tài)度和高昂斗志投入到學習和生活當中，為國家的崛起和富強做出自己的貢獻。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇八
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，上午，___幼兒園以清明節(jié)為契機，開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動。
各班根據(jù)孩子的年齡特點，組織各具特色的主題活動，有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學習與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環(huán)保意識，還提高了幼兒的動手本事，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來，許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會對幼兒進行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇九
全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯(lián)合組織下來到烈士陵園開展了以“祭掃烈士墓緬懷先烈豐功偉績繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)努力學習立志將來成為建設家鄉(xiāng)、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展得到了校領(lǐng)導的高度重視以教育局清明節(jié)活動安排為指南積極制定了附合學校實際的活動方案開展了一系列的教育活動收到了良好的教育效果。
活動之初，在校內(nèi)開展了多種形式的宣傳活動，加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭顱、灑熱血，為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時，也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中，全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情，向烈士敬獻了親手制作的花圈，聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷先烈豐功偉績的同時，發(fā)展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌，在隊旗、團旗下宣誓，新老隊員、團員代表講話，使全體師生的心靈再次受到了洗禮，再次受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
活動結(jié)束后，結(jié)合感恩教育，要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處，經(jīng)評委會評選出優(yōu)秀到學校紅領(lǐng)巾廣播站播出，強化教育，將活動再次推向高潮，在全體學生中產(chǎn)生深刻的教育效應。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十
為激發(fā)大學生的愛國熱情，加強大學生的愛國意識，讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易，清明節(jié)這一天，信息技術(shù)與傳播學院團委、學生會主辦，愛心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚烈士遺風”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動。
上午8點，根據(jù)事先安排，由信息技術(shù)與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子，以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地—日照烈士陵園。
到達后，大家自由參觀了__紀念館、__紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中，面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料，那個特殊年代的故事生動浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們，他們有的用生疏的.普通話一字一句的朗讀解說詞，有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場景讓大家感到十分滿足：少年強，中國一定會很棒!
上午10點，大家在無名烈士碑前集合，負責人像大家介紹活動流程并發(fā)放了鮮花，隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前，我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言，珍惜今天的幸福生活，努力學習，立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆，井然有序。
掃墓活動結(jié)束后，大家一起來到日照青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說和史書記載，用泥塑模擬的堯王當年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著日照當?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對此贊嘆不已。從這里，我們了解了日照的文化，親近了自己求學的這片土地。
接近正午，活動圓滿結(jié)束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認識，使愛國主義精神得到升華，大家也對自己求學的土地—日照有了更全面更感性的認知。同時，在這次活動中成員之間增強了交流，增進了友誼，提高了愛心社的凝聚力與向心力，為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎(chǔ)。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十一
為了讓學生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識，也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知，在這清明節(jié)剛過之際，我們響應學校號召，開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。
本次活動的主題定位是“又是一年清明時”，圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容，他們倆進行了一系列安排。
下午第三節(jié)課，班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題，之后兩位小主持人登場?；顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著，學生們一起追根溯源，了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事，對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后，全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判，并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。學生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后，我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識，好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十二
根據(jù)學校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
一、組織學校利用國旗下講話
向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn)，學生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容，把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結(jié)束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動，積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會
在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十三
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中，耿車中心小學結(jié)合學校實際情況，有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。
在的升旗儀式上，大隊長同學發(fā)表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
廣大師生紛紛到中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。據(jù)統(tǒng)計，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動的我校師生達800余人次。學校還精心組織了清明節(jié)詩文朗誦比賽，來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。
開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十四
體育老師將古代足球與現(xiàn)代足球相結(jié)合，先介紹蹴鞠的發(fā)展史，然后開展蹴鞠比賽。比賽精彩紛呈，有益身心健康。足球場上久久地回蕩著學生的加油聲，歡笑聲。
另外，我們還組織部分學生到烈士陵園掃墓。春風細雨，訴不盡我們對革命烈士的無限深情，道不盡我們對烈士英魂的無盡哀思。先烈開道為后人，后人繼業(yè)慰忠魂。相信先烈們的不屈意志將永遠激勵著孩子們?nèi)^斗去拼搏，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
透過本次活動，學生對清明節(jié)和中國傳統(tǒng)文化有了更多的認識和體會，也深深體會到幸福生活來之不易，更加懂得珍惜幸福生活。
“中國傳統(tǒng)文化之清明”學科整合活動雖然結(jié)束了，但是弘揚中國傳統(tǒng)文化，挖掘?qū)W科育人價值，實現(xiàn)跨學科的合力育人的教研之路才剛剛開始。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我們會繼續(xù)努力，在學科整合的道路上越走越遠，越走越好!
清明傳統(tǒng)節(jié)日文化活動總結(jié)篇十五
我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導學生在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展學生社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。上午，城關(guān)學生園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源，精心設計，使學生樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在學生的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
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