通過對生活中的點滴細節(jié)的思考,我們才能有更深刻的感悟。堅持寫下自己的感悟,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和肯定自己的成長。感悟可以讓我們從不同的角度來看待問題,拓寬我們的思維方式。
世界讀書日活動感悟體會篇一
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領(lǐng)導的指導和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第12個“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎(chǔ)!
在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。
除此之外,學校開展了多種與讀書相關(guān)活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎:陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是:吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學)。
捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,其中二(5)班捐有168本)。
學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。
世界讀書日活動感悟體會篇二
看不見的城市,從馬可·波羅的嘴中緩緩道出,像是一個關(guān)于城市的一千零一夜的夢。但這并不是單純意義上的游記或故事,所以沒法說它敘述了怎樣的情節(jié),表達了怎樣的情感。更何況我還沒有這個能力。
我覺得它像某種囈語,喃喃著對城市的夢想與記憶,在閱讀的過程中,我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密,自以為明白了一些,在想要表達時,卻仍是混沌一片。
于是我嘗試去描述其中的一點。城市與記憶。“在他盼望著城市時,心里就會想到所有這一切,因此,伊西多拉便是他夢中的城市,但只有一點不同?!瓦@些老人們并坐在一起,當初的欲望已是記憶。”
我們都在不停地尋找,尋夢想的城市,似乎是有目標的,卻說不出那個城市的名字、甚至方位。可是我們明明清晰的記得:
廣場中心的巨大噴泉盛開的形狀,那座意式教堂青磚剝蝕的程度,穿過河道的拐角那個拉著小提琴的男子,房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里,也許是前世的烙印在夢里刻下的痕跡。
于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過不同的城市,熟悉,或是陌生。
有時我們以為找到了她,卻在擁抱之時發(fā)現(xiàn),噴水池邊的女子沒有魅惑的藍色眼睛,諸神的雕像轉(zhuǎn)變了方位,小提琴的盒子不知道消失在哪里,銀色的圓頂房屋少了一座。
于是我們繼續(xù)上路,沒有目的,帶著交錯的卻灼燒著更為清晰的記憶。
我覺得這夢中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西,總是存在,卻總是無法追尋,而得到了的總是會有哪怕只是非常細微的差別。
也許我們永遠都找不到她,她只是存在于我們的記憶里,可我們?nèi)岳^續(xù)尋找,看不見的城市。
世界讀書日活動感悟體會篇三
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書?!?/p>
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應,并發(fā)展為尤其重視針對青少年的.活動,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神,引導他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學注重書香校園的建設(shè),學校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學期,學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認為,一個人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。
世界讀書日活動感悟體會篇四
人,為什么要讀書?因為,讀書是成長的階梯,讀書是成功的基石,每讀一本書,把它墊在腳下,你將站得更高,看得更遠。如果有天堂,書海就是天堂,如果有一條離天堂最近的路,那肯定是讀書。
季羨林先生說,這世界上,第一美好的事,是讀書,讀書,是讓靈魂高尚的不二法門!如要擺脫平庸,除了讀書,還是讀書!生命中,我們總會面對各式煩惱,不是煩惱離不開你,而是你放不下煩惱,這世界上沒有什么煩惱是讀書所不能驅(qū)散的!
當讀書成為一種價值取向一種信仰一種習慣,那么,再苦難的生命也會高貴。一個人,不僅要有長度,而且要有高度厚度和深度,而這一切,除了讀書,還是讀書。有句話說的好,之所以喜歡與你在一起,是因為你讓我覺得舒服,這種舒服是因為每次與你聊天,都能明白更多道理,心不再糾結(jié)重負。
想我中華,自古崇學尚教,留下多少關(guān)于苦讀書的美談,傳誦著多少讀書成就人生的故事,朝為田舍郎,暮登太子堂,又是如此激勵了一代又一代讀書人的功名進取?讀書不一定有出息,不讀書,很難有出息。
我們非常感恩趕上了一個時代,若無高考的恢復,肯定還在烏漱嶺深處掙扎著人生。故而,讀好書成了我們的生活方式。
世界讀書日活動感悟體會篇五
親愛的同學們、老師們:
為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下x中學20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導參與了啟動儀式,宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道,收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個。“書香伴我成長”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報,并由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個?!耙暳ΡWo知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書柜,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。
在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閱讀的方法指導和建議》專題講座,全校學生在教室內(nèi)認真傾聽,對大家的閱讀方法進行了指導,使同學們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動,全校師生及家長共借閱圖書8585冊,其中學生借閱6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊?!拔易钕矚g的一本書、對我影響最深的.一本書”征文活動收到學生投稿3500余篇,學校各年級評出一、二、三等獎60余篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果?!昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進行,希望全體師生積極參與。
由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本,部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張,推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發(fā)了全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)了全校師生的閱讀習慣,提高了同學們的閱讀能力。據(jù)了解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀,相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學習!
最后,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持?!白岄喿x成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀,共同成長!謝謝!
世界讀書日活動感悟體會篇六
一個人在成長的過程中,都離不開讀書,讀書與成長同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量,但不管什么時代,讀書始終是一種智者的追求,不讀書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨處一室,讀一本喜歡的書,是一件很愜意的事情。讀書就是人生,人生需要讀書!
雨夜讀書,就是書潤了,墨香了的時候,獨享一份淡泊的人生。“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書?!边@是蘇東坡先生說的。在讀書的時候,讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境,只要有時間,我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話:時間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間,多讀點兒書!
讀書是一種幸福,讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動,走進書的世界,也就走進了知識的海洋。獲取與品味的時候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧靜的時空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐?!八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。
讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書,行萬里路?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”首先,我們只有通過讀書,才能對客觀世界有一個全面的認識,才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃,有時潛流渦旋,有時微波涌蕩……其次,書能夠豐富我們的知識。書是由文字構(gòu)成的,文字是用來表達人們的思想的,人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書才能真正認識“人類”,才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。
讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。
時代在發(fā)展,各種精彩的影視,動聽的音樂,誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒有人會再去讀書了。如此下去,它會斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動的呆子,言語的啞巴!同學們,我們要認真讀書,讓讀書變成一種樂趣,一種習慣,一種人生的必需。
讓書墨飄香在我們的生活中吧!
世界讀書日活動感悟體會篇七
親愛的同學們:。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為。
點燃讀書激情,為民族崛起而讀書。一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于國民的閱讀水平。熱愛讀書的溫總理也一直提倡全民讀書:讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。
營造書香文化校園。為培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才,建設(shè)學習型校園,營造我們校園濃厚的求真、求實、求知的文化氛圍,我們倡導同學們廣泛讀書。讓我們一起走進書籍的`海洋,讓知識的浪花滋潤我們的肺腑,讓動人的箴言幫助我們樹起人生的路標。同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。
世界讀書日活動感悟體會篇八
在洋溢著暖暖陽光的四月,我們又迎來了世界讀書日。不同的人有不同的讀書心得。只是在這篇文章中,我想談?wù)勀敲炊嗄暌詠砦议喿x書籍的心得與感受。
想必大家都知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古訓吧,古訓是自有它的道理的。但是,在這個網(wǎng)絡(luò)手機平臺迅速崛起的“快餐時代”中,卻很少有人用一個下午茶的時間,讓手指拂過彌漫淡淡墨香的紙頁,細細品味文字的優(yōu)雅與魅力。
能在茶余飯后,午睡醒來,晚上睡覺前手捧一本小說或雜志閱讀,于我而言,是再好不過的緩解疲勞的方式了。只是不要把讀書當作一種老師、父母逼著你去做的一項任務(wù)就可以了。不要因為受不了父母的嘮叨或老師的作業(yè),而隨手拿起名著簡略本,馬馬虎虎,一目幾十行地應付了事,這樣還不如不看。而我一向認為,讀世界名著是一定要看原著的,因為,只有原著才能體現(xiàn)出作者語言的精彩。且精彩在于細節(jié)哦,即使你一定是要應付的,既然一定要應付,都是要花時間的事,那為什么不在這段時間里認認真真看呢,即使看不完,效果也總比馬馬虎虎看完好啊。
時間在指尖流淌,假如你因為眼前的快樂而不去緊握住屬于你的時間,那它永遠都不會再屬于你;但假如你緊緊地攥住它,它即使想溜,也溜不走啊。抓緊我們的美好青春,讀多幾本好書,那真是受益不盡的事了。
假如你從前從未把閱讀當作一種享受,那么請試著從現(xiàn)在開始,喜歡上閱讀,靜下你們那因為塵世而喧囂的心,拋開電腦,拋開電視,拋開心愛的漫畫,捧起一本書,泡一杯濃茶,淡淡的墨香交雜著茶韻暗浮空中,縈繞于你的心間,那時,心靈也會變得寧靜下來。
世界讀書日活動感悟體會篇九
古人學問無遺力,少壯工夫老始成,紙上得來終覺淺,絕知此事要一紅躬行。名字叫“冬夜讀書示子聿”來自陸游寫的,讀書需要自己體會,才能學到知識。
喬治.馬丁曾經(jīng)說過:讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。
因此我們時時刻刻需要讀書,愛讀書的人總是愛不釋手的去學習。
讀書是為了將來和你的愛人不止討論柴米油鹽醬醋茶,還可以談?wù)撉倨鍟嬙娋苹ā?/p>
讀書不一定改變命運,但一定能豐富人生,以書會友,一生受益。讀書的人內(nèi)心是談定的,因為他們在書中體會到了書的樂趣。沒事的時候可以多看看書,給自己增加一些知識,所謂知識就是力量,會讓你感到生活的意義。
曾經(jīng)浪費了學校讀書的時光,經(jīng)歷了一些事,一些人,到了現(xiàn)實生活中,看到了不讀書人將就會被淘汰。畢竟時代在發(fā)展,我們自己要進步,才能跟上未來的日子。讀過的每一本書,都會成為我們過人生的底氣。
今天是4月23日,世界讀書日,我們一起去讀書,去學習,去成長。讀書是一生的日常,成事是一生的修行。多讀書,多成事。遇見生活的無限可能。
年輕的時候以為不讀書不足以了解人生,直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧。
世界讀書日活動感悟體會篇十
一年之計在于春,在經(jīng)過夏、秋、冬各個季節(jié)的考驗,春天再次來臨。春天的到來,讓人心情愉悅,使人舒暢。時間如水流嘩嘩流淌,唯有書香永留人間。
在春天,每天都有鳥兒與你一起朗讀,陣陣風帶著花香陪伴著你,使你感覺不到寂寞,感覺不到孤獨。朗朗書聲與天地間萬物構(gòu)成了一篇精彩的樂章,大自然也會忍不住在暗地里叫好。
書海浩瀚,你如一葉孤舟,漫無目的地漂泊。在春天的書海中最是容易渴了,渴了就喝海水,如饑似渴,越喝越渴,越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的世界是最美妙的,假如在這時品嘗海水,先苦,后咸,再慢慢變得美味,又成了人生中最重要的經(jīng)驗。既增長了知識,又獲得了經(jīng)驗,就是一舉兩得之事。
春天,既沒有寒風的刺骨,也沒有火爐似的炎熱,使人心情舒暢、精神抖擻。班主任說:“在這不冷不熱的天,又有這麼好的環(huán)境,不正是學習的大好時光嗎?所以說現(xiàn)在要珍惜時間……”
春天來了,你一定也想要體驗苦后甘甜的美妙吧,此時我們都狠興奮。準備在有限的時間里,讀永遠讀不完的書。
活到老學到老,春日,不正是讀書的大好時光嗎?
世界讀書日活動感悟體會篇十一
活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設(shè)和諧文化,有利于推動我市學習型社會建設(shè);有利于促進人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動普洱的經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。
圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書350余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。
總之,普洱市圖書館和市圖書館學會開展這次__年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達到預期目的,取得了實際效果??梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱,打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
世界讀書日活動感悟體會篇十二
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的`更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。
讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>
世界讀書日活動感悟體會篇十三
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經(jīng)領(lǐng)導同意,組織開展了以“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”為主題的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動?,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
xx縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,制定了《xx縣圖書館關(guān)于開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。
二,統(tǒng)一部署,準備充分。
xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閱覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領(lǐng)導,xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領(lǐng)導小組,按照活動安排統(tǒng)一部署、相互協(xié)作、積極實施。同時,廣泛發(fā)動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎(chǔ)和物質(zhì)準備,此次活動受到了實際效果。
三、強化宣傳,營造氛圍。
xx縣圖書館圍繞“倡導全民閱讀·構(gòu)建文明xx縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動,吸引讀者前來借閱;xx縣圖書館安排了30余名工作人員分別在xx縣岳秀文化廣場和牡丹景區(qū)舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,據(jù)統(tǒng)計,在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副,制作了圖書推薦版面4塊,接待咨詢、服務(wù)群眾1000余人,為廣大群眾送去了豐盛的文化大餐。
四、結(jié)合實際,開展活動。
xx縣圖書館繼續(xù)深入讀者,貼近讀者,扎實開展形式多樣的系列活動。xx縣圖書館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現(xiàn)閱讀魅力,倡導全民閱讀。
xx縣圖書館作為基層公共文化服務(wù)單位,通過開展本次活動,加強了公共文化服務(wù)體系建設(shè),踐行了為社會服務(wù)的宗旨。進一步激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情,拓展了全民閱讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
世界讀書日活動感悟體會篇十四
有句電影臺詞說:“你連世界都沒觀過,哪來的世界觀?”世界那么大,出去走走看看確實是見世面、長閱歷的好方法。然而,世界觀不只依賴于觀世界,閱讀同樣可以洞察蕓蕓眾生、大千世界。
“晝短苦夜長,何不秉燭游?”窮極一生,我們通過感官感知的生活經(jīng)驗是有限的,行萬里路替代不了讀萬卷書。書乃人生成長的精神食糧,片頁之間足以馳騁古今、經(jīng)天緯地,常讀之可以新知、可以醫(yī)愚、可以立德,甚至可以平治天下。閱讀的意義就在于,不管富甲一方還是一貧如洗,不管位居高位還是一介布衣,不管志得意滿還是窮困潦倒,都能在書籍的世界里擺脫世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意義。
有怎樣的眼界,就能看到怎樣的遠方;有多大的胸襟,就能包納多大的世界。古人總結(jié),“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?。書籍,正是腳下的高山、耳邊的疾風,幫助我們看到更遙遠的風景。閱讀是與意義緊密相連的,它讓我們知曉,生活不只是茍且還有詩和遠方,也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。閱讀又是與現(xiàn)實密不可分的,它教會我們審視自身、迎接挑戰(zhàn)、辨別善惡,繼而讀懂生活的真諦、探得生命的意趣。
閱讀的過程是一個自我實現(xiàn)的過程。不讀書,接觸到的世界就和紙一樣單薄;多讀書,學識、閱歷乃至生命體驗會隨著頁碼的遞增而不斷累積?!耙蝗詹蛔x書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失精爽?!睍r間的改變可能是靜悄悄的,但閱讀對氣質(zhì)的塑造終究會顯露出來。正是在日復一日的博覽群書中,我們感受到“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)”,體悟出“不遷怒,不貳過”的修身奧秘,即便處身失落失望甚至失掉所有方向之時,也能看見“平凡才是的答案”。
閱讀是為了遇見更好的自己,也是為了更好地認識這個世界。讀《資治通鑒》,可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖、奮斗的價值;讀《罪與罰》,可以跟隨底層人物體味人格的矛盾與復雜。書籍傳遞給我們的不僅是知識,更有認識這個世界的邏輯、方法和哲理,幫助我們于升平氣象中看到隱患風險,于問題荊棘中看到出路希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。
閱讀是一種超越世俗的力量,讓我們在自我省視中學會謙卑和從容,在平視靜觀中同這個世界和解。有人推理出人生的三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。閱讀的境界,正是練就“看山還是山,看水還是水”的人生觀和世界觀。今天我們提倡多讀書、讀好書,不是為了滿足“書中自有黃金屋”的功利心和虛榮感,而是為了實現(xiàn)內(nèi)在的淡定從容,贏得開闊的人生境地,達致自我與外界的調(diào)和容納。
不讀書猶如自我放棄,非讀書不足以實現(xiàn)精神的富足。
世界讀書日活動感悟體會篇十五
《傅雷家書》是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫的,傅敏編著的一本圖書,于1981年首次出版。
該書是傅雷與兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為父親的他對兒子苦心孤詣。這本書中無處不體現(xiàn)的濃濃的父愛,或許每個父親對自己的孩子都疼愛有加,但是,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他進行音樂、美術(shù)、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方面的教育。此書貫穿著傅聰出國學習、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏。
每個人都體會過父母的教海,當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父愛,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。那一封封家書,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。
傅雷是我國文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學、睿智、正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小理解良好的家庭教育,最后成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是手藝,而是全身心、全人格的體現(xiàn),他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是人,要把一個人盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個人的人格,己別無所求?!?/p>
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的能夠從中學習到教育子女的方法,學藝術(shù)的能夠從中學習提高技藝的方法。從家書的話語中看出傅雷是一位對自我要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍,愛子教子的精神令人感動。
世界讀書日活動感悟體會篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書籍是人類進步的階梯。學校通過開展系列讀書活動,讓孩子們在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。下面是小編為大家分享的關(guān)于世界讀書日活動心得感悟,希望能幫助到大家!
讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!
讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我看見我的小狗小花見了我就搖尾巴,于是我就提出了一個問題:“狗為什么見了熟人就搖尾巴?”帶著這個問題,我找到了“書”老師,翻開《十萬個為什么之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會很興奮,搖尾巴就是它們表達高興的一種方式。瞧,生活中不懂的問題,在書中就能解決,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯”。所以我們得多看課外書。
有人也會說:“課外書誰不會讀?”當然,只要認識字就會讀,但怎樣讀好書可是大有講究的。我認為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”。做讀書筆記時就要學會動筆墨要學會寫好詞佳句和心得體會,再經(jīng)常去讀一讀,背一背,時間一長,你就能積累好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細的讀,讀懂為止。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書,做個有知識的人!
讀書,其實很歡樂!
書是燈塔,能指引我們前進的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進的道路;書是信念,能供給我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無限的動力,促使著我們插上光明的翅膀。古人云:“腹有詩書氣自華”,不錯的,書是我們精神的食量,正所謂一日無書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實。它雖然來源于生活,但更多是高于生活。可是,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細細道來吧!
有一段時間,學習壓力大,并總會遇到困難,而朋友又不理會我。我很失落,覺的是我的缺點多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們在外面玩,我學會了獨處,經(jīng)常做事,讓自我變得歡樂起來,變得開朗些。
有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎樣沒見過?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了歡樂,期望這本書給你一些歡樂……你的好朋友”。她朝我點點頭,我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來寫的,在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西,同時也看到了他們純真的友誼!
從此,我愛上了讀書,此刻,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是能夠慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無聲的導師,你會從中找到你的身影,找到你的向往!
松居直說:“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光?!崩L本能夠提升孩子的語言能力,這一好處是不言而喻的。平時我們口語中不太能出現(xiàn)的詞匯比如螺旋、珍貴、清澈、感動等等,繪本都能恰到好處的創(chuàng)造情境,諾寶正處于語言敏感期,往往聽過幾遍即能加以運用,“媽媽,你夸獎我,我好感動呀!”“媽媽,蝴蝶的鼻子(口器)為什么是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個詞匯,都演變成了親子時光中的驚喜和感動!
繪本還可以豐富孩子的想象,兒童文學家彭懿曾說“童年沒有經(jīng)歷過最奇妙的幻想,成年如何承受最嚴酷的現(xiàn)實?”諾寶被蚊子咬時幻想有一只吃蚊子的豹子,摘草莓時幻想草莓會逃跑,幻想自己是超人會魔法,在幻想中自娛自樂?;孟胧菍殞毥鉀Q內(nèi)心沖突,理解陌生世界的重要工具,而繪本可以引領(lǐng)孩子往更廣闊的世界幻想。
親子共讀我想帶給我們更多的是親子關(guān)系的改善,想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊,但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣,這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題并用他們喜愛的語言和他們交談呢!對于寶寶而言,他們依偎在父母身邊,感受父母的氣息,聽父母讀書的聲音的,他們會覺得這就是愛的感覺。
親子共讀,想一想,就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學語到現(xiàn)在買了小幾百本繪本,有時還和同事們相互交換繪本,辦的讀書卡也從未間斷,最近突然意識到?jīng)]有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用,繪本館嘈雜,沒有一個舒服溫馨的環(huán)境,小孩很難集中注意力,而且來回借書時間成本太大,后階段決定舍棄讀書卡,還是買書在家里舒舒服服的享受親子共讀吧!
今天是__個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。
作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神游于字里行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾危≈R的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。
4月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報,以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。
23日早上結(jié)合好社團的成員,于9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書簽花費50元,制作橫幅花費50元,以及路費15_2=30元。本次活動我充分我認識到:
1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。
2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以后做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動,活動的目的是說明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準備工作并不是很好,實的'做的很好,可是有些虛的準備的并不是很充分。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團的成員,對以后的工作,學習,生活,都是一個很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽?,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日活動感悟體會篇十七
書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書也是打開知識寶庫大門的鑰匙。因此,書一直都伴著我的成長。
小時候,我正在上幼兒園的時,我每一天等姐姐回到家里,就叫她給我講故事聽。每一次聽故事時,我就對故事充滿了好奇心。如果有一天我沒有聽到故事,我就會哇哇大哭,覺得很厭煩。上學習班后,我在學前班學會了拼音,就叫媽媽給我買一些注了拼音的書。
上小學低年級時,字也認識了不少,媽媽就給我買了幾本故事書,我非常喜歡,一拿到書就埋頭攻讀。當別人在外面玩耍時,我就拿著一邊看,一邊理解其中的意思。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看過了很多很多的書。有《愛的教育》,《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》,《中華上下五千年》和《簡愛》。其中我最喜愛的書是《愛的教育》,這里面有許許多多令人感動的故事,這些故事常常使我落淚如珠。
將來,我一定會讀更多的書,去認識歷史的博大精深,以求掌握更多的知識,去為祖國效勞。
世界讀書日活動感悟體會篇十八
4月23日是世界讀書日,這個讀書日可是有它的由來的。在16這一天,西班牙作家塞萬提斯,英國著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鱛_;德__;拉維加相繼去世。人們?yōu)榱思o念這些偉大的人去世,在1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。
這個節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識,表達觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強對的書中,速度最慢的一本。然而,這是一本需要慢慢的品讀的書。有時候讀著讀著便不自覺的停下來,思考、揣摩,有時候會因為作者真摯深切的文字而感動不已。只有慢慢讀,才可以真正體會這書中的深邃。
世界讀書日活動感悟體會篇十九
4月23日下午,為迎接第--個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調(diào)查活動劃分區(qū)域、給學生志愿者頒發(fā)實踐證書等幾個環(huán)節(jié)有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。
活動開展中志愿者分為五個組調(diào)查組分別負責公園的東西南北中五個區(qū)域進行調(diào)查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份?;顒悠陂g詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。
與此同時書香免費閱讀也進行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。
世界讀書日活動感悟體會篇二十
伴著20__年讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領(lǐng)導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。
世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其原因有:
一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更方便以后讀書。
二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進后成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對于拉取贊助比較容易。
三、英吉特老板重視這次機會,給予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。
既得經(jīng)驗:拉取外聯(lián),要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯??紤]的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以后很難再拉取到贊助。
活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家了解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。
十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4.23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。
晚上七點到九點的瑯講壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,瑯講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏鼘W生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。
讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。制作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。
活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以后需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。
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