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學(xué)校歌詠比賽活動方案篇一
為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第xxxx個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
每個班推選3名，預(yù)計xxxx人參加。
xx月xx日。
各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在xx月xx日舉行班級內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準備參加xx月xx日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
比賽評出一等獎：3名;二等獎：6名;三等若干名。
(一)演講內(nèi)容的.說明。
1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)。
(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)。
(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)。
(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)。
2、演講稿內(nèi)容豐富，說服力強(1分)。
(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)。
(2)有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。(0.7分)。
(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)。
3、聯(lián)系實際(1分)。
(1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)。
(2)有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。(0.7分)。
(3)沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯誤。(0.2分)。
4、引用論據(jù)，觀點正確(1分)。
(1)觀點正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。
(2)觀點基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。(0.7分)。
(3)觀點基本正確，論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)。
(二)演講形式的說明(共3分)。
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準(1分)。
(1)普通話標準。(0.4分)。
(2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。
(3)聲音洪亮，吐字清晰。(0.3分)。
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。
(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)。
(2)有議論，有抒情。(0.7分)。
(3)有記敘。(0.4分)。
3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)。
(1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。
(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)。
(3)無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)。
(三)演講效果(共3分)。
1、要求脫稿，時間控制在4到6分鐘(1分)。
(1)完全脫稿，時間控制恰當(dāng)。(1分)。
(2)不完全脫稿，時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。
(3)完全不脫稿，時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。
2、儀表整潔(1分)。
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。(1分)。
3、現(xiàn)場效果(1分)。
(1)現(xiàn)場反應(yīng)良好，觀眾評委滿意。(1分)。
(2)現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。(0.6分)。
校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標準;比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇二
為加強愛國主義教育，紀念“五·四”運動94周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
美麗校園樂動青春。
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦，若有變動另行通知。
比賽形式：組合(限6人內(nèi))、個人獨唱、歌伴舞、表演唱。
組長：xxx副組長：xxx。
成員：xxx全體政工人員七、八年級班主任后勤人員。
政教處、團委。
總負責(zé)：xxx。
職責(zé)：負責(zé)活動的組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成員：全體政工人員后勤人員七、八年級班主任。
安排：
（1）班主任負責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作，張達春老師負責(zé)主持人的選拔，李黎負責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
（2）文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進行表彰，優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
（3）王遠建負責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
（4）鄒強老師負責(zé)舞臺的設(shè)計和布置工作，xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
（5）評委：xxx。
（6）總分人：xxx。
攝影攝像：xxx。
要求：
（1）演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同，若有相同取其最好）。
（2）各班至少出一個節(jié)目，不超過兩個，參賽選手自備伴奏碟。
（3）各參賽隊在4月23日之前確定自選曲目，并將參賽曲目報到張達春老師處，24日下午在風(fēng)雨操場進行海選(時間若有更改另行通知)。
（4）演唱者必須化妝，表情自然、大方，著裝整潔、美觀。
（5）參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調(diào)換。
（6）參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，上下場整齊有序，做到快、靜、齊。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇三
為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第xx個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導(dǎo)學(xué)生用歌唱的形式來認識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設(shè)輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。
每個班推選3名，預(yù)計xx人參加。
各參賽人所選詩歌必須是愛國的'，積極向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必須在x月x日舉行班級內(nèi)部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準備參加x月x日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設(shè)在教學(xué)樓前。希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學(xué)生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
比賽評出一等獎：3名;二等獎：6名;三等若干名。
(一)演講內(nèi)容的說明。
1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)。
(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)。
(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)。
(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)。
2、演講稿內(nèi)容豐富，說服力強(1分)。
(1)有理、有據(jù)、有見解、有真情。(1分)。
(2)有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。(0.7分)。
(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)。
3、聯(lián)系實際(1分)。
(1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)。
(2)有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。(0.7分)。
(3)沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯誤。(0.2分)。
4、引用論據(jù)，觀點正確(1分)。
(1)觀點正確，論據(jù)典型而精當(dāng)。(1分)。
(2)觀點基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。(0.7分)。
(3)觀點基本正確，論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)。
(二)演講形式的說明(共3分)。
1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準(1分)。
(1)普通話標準。(0.4分)。
(2)語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一致。(0.3分)。
(3)聲音洪亮，吐字清晰。(0.3分)。
2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)。
(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)。
(2)有議論，有抒情。(0.7分)。
(3)有記敘。(0.4分)。
3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(dāng)(1分)。
(1)手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。(1分)。
(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)。
(3)無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)。
(三)演講效果(共3分)。
1、要求脫稿，時間控制在4到6分鐘(1分)。
(1)完全脫稿，時間控制恰當(dāng)。(1分)。
(2)不完全脫稿，時間控制欠恰當(dāng)。(0.6分)。
(3)完全不脫稿，時間控制不恰當(dāng)。(0.2分)。
2、儀表整潔(1分)。
儀表整潔、大方、得體，符合學(xué)生特征。(1分)。
3、現(xiàn)場效果(1分)。
(1)現(xiàn)場反應(yīng)良好，觀眾評委滿意。(1分)。
(2)現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。(0.6分)。
校領(lǐng)導(dǎo)講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標準;比賽開始;活動小結(jié);演出頒獎。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇四
公司會議室。
所有員工必須報名參加。
1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。
2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。
3、報名時間即日起至9月6日止。
4、報名地點：辦公室。
5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。
6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責(zé)落實。
本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：
(1)演唱技巧：3分。
(2)舞臺表現(xiàn)：1分。
(3)演唱效果：2分。
(4)樂感：1分。
(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分。
評委成員：公司領(lǐng)導(dǎo)。
主持：王緒敏音響：
王小統(tǒng)分：楊月、彭靜。
拍照：齊丹丹。
去掉最高分及最低分取平均分。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇五
一、活動宗旨為創(chuàng)建良好的警營文化，營造濃郁的愛國主義氛圍和節(jié)日氣氛，培養(yǎng)官兵全面發(fā)展的興趣，進一步弘揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，大隊擬定開展以“我愛少先不隊”為主題的歌詠比賽，旨在通過這種方式提高全體官兵的文化修養(yǎng)和集體榮譽感、自豪感。
二、舉辦單位：______主辦單位：______。
三、參賽人員參賽人員大隊全體官兵比賽主持人。
四、參賽節(jié)目的形式本次歌詠比賽形式：獨唱。
五、參賽內(nèi)容各參賽人員自選大隊ktv系統(tǒng)里面一首歌曲，內(nèi)容要求必須積極向上。
六、比賽辦法1、比賽演出順序在抽簽結(jié)果的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整。2、比賽由大中隊官兵組成評委組（具體人員待定），按音準、吐字、儀表、感染力和表現(xiàn)力進行評分，評分標準滿分為100分。
七、獎勵比賽按評分高底，分別評出一等獎1名，獎勵150元；二等獎2名，各獎勵100元；三等獎3名，各獎勵50元。
八、比賽日期20____年10月2日
九、比賽地點大隊會議室（主持人和執(zhí)勤班長負責(zé)比賽場地設(shè)置，其他人員要予以配合）。
十、參賽須知1、中隊全體人員如無特情況，要求人人參與。2、比賽當(dāng)晚，統(tǒng)一穿短袖警服。
十一、未盡事宜另行通知晚上7：00（初擬）。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇六
為唱響愛國主義旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。
一、活動主題。
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首（伴奏帶自備），必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞（女）、孫浩（男）。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮?。ǘY畢）
唱隊歌，指揮；（魏?。?/p>
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話（大家鼓掌歡迎）。
三：（謝謝校長的精彩講話）下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位；（10分）。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（20分）。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（20分）。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（30分）。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（20分）。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰；
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇七
為了推進員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營造一個良好的工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。
歌詠比賽
20xx年4月25日（周一）18;30
濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳
1、每組出兩個節(jié)目：一個合唱，一個獨唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。
2、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.
（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。
決賽時，合唱與獨唱分開評獎，分別評選出優(yōu)勝獎3個，
方案策劃及比賽組織：運營部行政部
場地布置：李妮娜張要起申政偉
音響效果：侯言輝
照相：李琴
攝象：柴文鵬
一、合唱評分標準：（100分）
1.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）
2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）
3.指揮準確，富有激情。（10分）
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）
二、獨唱評分標準：（100分）
1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準、節(jié)奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇八
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、演唱形式及內(nèi)容。
本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。
五、參賽報名。
比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。
六、參賽要求及評分標準。
1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）。
3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。
4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格；（3分）。
6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）。
七、工作人員。
評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
八、獎勵辦法。
本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
九、有關(guān)要求。
1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。
2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇九
方案一：
一、活動意義：為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、主辦：
小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊。
三、參賽對象：1――5年級各班學(xué)生。
四、活動時間：待定。
五、比賽地點：學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學(xué)生參加。
6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風(fēng)貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
七、評分標準(100分制)。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。
5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
八、獎勵辦法：
按年級錄取名次。
九、評委。
學(xué)校全體美術(shù)老師。
方案二：
通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
一、活動主題：歌頌祖國，紀念五四。
二、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
三、活動時間與地點：
籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
決賽5月5日臻善樓前。
四、比賽形式：
初賽評委進教室初選，每個單元6名進入年級決賽。
決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。
五、決賽要求：
1.演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
2.演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3.演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
5.各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
7.排練時間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間，自習(xí)課及其余時間禁止排練，否則取消班級參賽資格并通報批評，由紀檢部負責(zé)檢查。
8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責(zé)人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。
六、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
3.能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。(20分)。
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)和感染力。(20分)。
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、獎項設(shè)置。
分單元設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
八、具體分工：
1、團委及單元負責(zé)總策劃。
2、團委負責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。
3、單元負責(zé)學(xué)生組織。
4、梅白鴿、陳樂負責(zé)初賽和決賽的評委工作。
5、郭翠梅老師負責(zé)比賽全部過程時的調(diào)控及安排。
6、學(xué)生會主席負責(zé)工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。
九、活動流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無必選曲目及曲目的名字，及其他要求。(單元長團委)。
2、定時間地點。(單元長團委)。
3、確定主持人，工作人員。(郭翠梅)。
4、確定獎勵等次及各等次名額，確定等次的獎品，確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后。
總結(jié)點評嘉賓。(單元長、團委)。
5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。
6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。
7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。
8、各團支部準備。
比賽階段：
1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為學(xué)生會主席。
2、紀檢工作人員12人，負責(zé)維持會場紀律。
3、劇務(wù)5人，負責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。
4、會前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評委評分。
7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。
8、算分人員4人。
賽后階段;。
1、比賽結(jié)束最終結(jié)果出來之前，點評嘉賓點評。
2、主持人宣布結(jié)果。
3、頒獎嘉賓頒獎。
4、會場打掃人員負責(zé)會前會后場地的布置和清掃。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇十
：為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)中學(xué)生的團隊合作精神與集體榮譽感，呈現(xiàn)新時期中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的風(fēng)采。根據(jù)德育處計劃安排并經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“心連心”歌詠比賽。
：歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。
：10月10日----10月30日。
：各班級練習(xí)場地自行安排，年級初賽地點、決賽地點在運動場。
1、各級部以班級為單位先進行初賽，要求學(xué)生全部參與。
2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。（于10月29日前把推薦的班級報到德育處，包括班級、歌曲名稱及指揮）。
3、決賽時間：待定。
4、比賽要求：
（1）歌曲內(nèi)容要求符合主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。
（3）參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿；服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
（4）能準確把握歌曲旋律，演唱聲音、節(jié)奏、準確，聲情并茂，音色明亮。
（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。
（6）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
5、比賽順序：各班以抽簽決定比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準時上場。
6、評委：
7、計分辦法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分、最低分，取平均分為最后得分。
評選出一等獎4名，二等獎5名，三等獎6名，評出的一等獎參加學(xué)校決賽。
1、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，藝術(shù)處理得當(dāng)。（6分）。
2、有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。（1分）。
3、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（1分）。
4、指揮準確，富有激情。（1分）。
5、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1分）。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇十一
此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的。
通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。
三、時間、地點。
擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。
四、獎勵辦法。
本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。
五、參賽要求及評分標準。
參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。
1、以班級為單位;(10分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(30分)。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(20分)。
六、活動程序。
1、列隊入場。
2、出隊旗、唱隊歌。
3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。
4、宣讀比賽規(guī)則。
5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。
6、宣布比賽結(jié)果。
7、總結(jié)頒獎。
1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)。
2、場地布置及會場紀律監(jiān)督：全體教師、大隊部成員。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
一：儀式進行第一項。
出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮，少先隊員敬禮!(禮畢)
唱隊歌，指揮;(魏稀)。
二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話(大家鼓掌歡迎)。
三：(謝謝校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標準。
1、以班級為單位;(10分)。
2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)。
3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。
4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(30分)。
5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(20分)。
評分標準宣讀完畢，請1號隊上場準備。
七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰;。
一、活動目的：
“前車之鑒，后事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來。為了紀念“12?9”愛國學(xué)生運動76周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，加強廣大學(xué)生思想道德建設(shè)，增強學(xué)生的愛國主義情感，展示新時代中學(xué)生的青春風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生愛國奉獻、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：“唱響紅色旋律展現(xiàn)青春風(fēng)采”
三、活動時間與地點：12月8日下午，操場。
四、實施辦法：
1、以班級為單位進行參賽，每班合唱兩首歌曲。
2、各班合唱曲目自選，曲目內(nèi)容要突出主題，健康向上，適合中學(xué)生年齡特點，能反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。
3、比賽分預(yù)賽和決賽兩階段進行，預(yù)賽由各年級自行組織，決賽由校團委組織。各年級參加決賽的班級名額分配為：初二年級5個班級;初一和初三年級4個班級。
4、比賽要求：要求盡可能統(tǒng)一服裝，隊形工整，上下場井然有序，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;力求多聲部合唱，有指揮，有伴奏。
5、比賽順序提前抽簽決定。請各年級務(wù)必于12月6日前將參加決賽的班級名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團總支。
五、獎項設(shè)置：
決賽設(shè)一、二、三等獎，分別按3、4、6名額分配。
六、評分辦法和評分標準：
評分辦法：
比賽采用現(xiàn)場亮分的辦法;分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對合唱班級進行評分;每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分，精確到小數(shù)點后兩位;按百分制記分，起評分80分。
評分標準：
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題，積極勵志向上。(10分)。
2、全班學(xué)生參與，隊形工整，著裝統(tǒng)一。(10分)。
3、參賽班級能遵守賽場紀律，上下場動作迅速、井然有序。(10分)。
4、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、臺風(fēng)好，能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌。(10分)。
5、演唱時，節(jié)奏、拍子準確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。(20分)。
6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優(yōu)美。(10分)。
7、有一定的演唱技巧，聲情并茂，整體效果好，有較強的感染力。(20分)。
8、指揮儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體;指揮得當(dāng)，與演唱、伴奏之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，充滿激情、動作優(yōu)美。(10分)。
七、組織機構(gòu)及活動準備：
1、評委：
2、合分、獎狀填寫：
3、主持及攝像：
4、物品采購及音響設(shè)備：由總務(wù)處負責(zé)。
5、舞臺搭建及會場布置：由團委負責(zé)。
6、橫幅制作及懸掛：由龔千老師負責(zé)。
7、學(xué)生入場秩序及位置安排：由聞春雷老師負責(zé)。
8、會場紀律督導(dǎo)：年級負責(zé)人及全體班主任。
9、前期宣傳：各班班主任要在班級大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義，積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團委負責(zé)校園海報張貼。
10、預(yù)賽工作：各年級組要在規(guī)定時間內(nèi)做好決賽的選拔和上報工作，確保入選比賽的高質(zhì)量、高水準。
宿遷中學(xué)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初中。
11月10日。
附一：參考曲目。
1、《中國，中國鮮紅的太陽永不落》22、《長城謠》。
2、《山丹丹花開紅艷艷》23、《到敵人后方去》。
3、《祖國，你是我心中永遠的歌》24、《游擊隊歌》。
4、《抗敵歌》25、《解放區(qū)的天》。
5、《黃河頌》26、《歌唱祖國》。
6、《四渡赤水出奇兵》27、《太行山上》。
7、《七律·長征》28、《到遼西北去》。
8、《黃水謠》29、《我的祖國》。
9、《十送紅軍》30、《我愛你，中國》。
10、《太陽最紅,毛主席最親》31、《五月的鮮花》。
11、《祖國，慈祥的母親》32、《松花江上》。
12、《走進新時代》33、《過雪山草地》。
13、《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》34、《我和我的祖國》。
14、《我們走在大路上》35、《愛我中華》。
15、《祖國啊，我永遠熱愛你》36、《畢業(yè)歌》。
16、《團結(jié)就是力量》37、《為人民服務(wù)》。
17、《保衛(wèi)黃河》38、《你是這樣的人》。
18、《黨啊，親愛的媽媽》39、《祖國頌》。
19、《光榮啊，中國共青團》40、《長江之歌》。
20、《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》41、《北京頌歌》。
21、《鼓鳴盛世》42、《紅星歌》。
備注：
1、分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對合唱班級進行評分。滿分為100分，起評分為80分。
2、評委打分須保留到小數(shù)點后一位，比賽中所有評委同時為參賽者打分。評委打分去掉一個最高分，去掉一個最低，取其余分數(shù)綜合平均分為該選手的成績，平均分保留小數(shù)點后兩位。
3、主題與內(nèi)容要求：“唱響紅色旋律展現(xiàn)青春風(fēng)采”;要能通過演唱紅色經(jīng)典愛國主義歌曲的形式，激起學(xué)生的愛國主義熱情，展現(xiàn)健康向上、團結(jié)協(xié)作的青春靚麗風(fēng)采。
4、各參賽班級如無伴奏、指揮、表演不完整、參賽人數(shù)過少，請評委酌情扣分。
一、活動主題：愛國校園青春奉獻。
二、活動目的：
為紀念12·9學(xué)生愛國運動，全面推進學(xué)生綜合素質(zhì)教育，開展一二·九合唱比賽活動，激發(fā)“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛大自然”的感恩情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，，展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神，進一步提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力。
三、活動形式：以“愛國校園青春奉獻”為主題的一二·九大合唱比賽為主線，其間可能穿插“一二·九”運動相關(guān)的互動環(huán)節(jié)形式。
四、活動時間、地點：12月9日晚大禮堂。
五.活動對象：全系08級學(xué)生。
六.活動具體要求：
1、參賽要求：全班同學(xué)都參加比賽，每支合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇cd、mp3或樂器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每支參賽隊需唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“愛國校園青春奉獻”主題的曲目。
3、參賽報名要求：各班必須于11月12前把參賽歌曲、指揮、團隊人數(shù)、伴奏方式及負責(zé)人聯(lián)系方式上報文藝部負責(zé)人。
4、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由文藝部負責(zé)人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。
6、兩次彩排時間將另行通知。
七、比賽評分標準及獎項設(shè)置：
(一)、比賽評分標準：滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)老師擔(dān)任評委，各參賽隊最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。
(1)、演唱基礎(chǔ)：40%。
含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等。
(2)、精神面貌：25%。
含：聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等。
(3)、整體效果：25%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
(4)、指揮得分：10%。
含：指揮節(jié)拍線路。
(二)、獎項設(shè)置：
(1)、一等獎：1名。
(2)、二等獎：1名。
(3)、三等獎：1名。
(4)最佳創(chuàng)意獎1名。
八、活動經(jīng)費預(yù)算未定。
九、附加部門安排：
1.主持負責(zé)人：
任務(wù)：a、主持人的選擇。
b、主持人的形象設(shè)計。
c、主持稿的寫和審核。
2.宣傳負責(zé)人：
任務(wù)：a、制作宣傳海報。
b、制作請柬。
c、制作比賽背景和橫幅。
d、布置舞臺。
e、現(xiàn)場攝影、攝像。
3.常務(wù)負責(zé)人：
任務(wù)：a、伴奏帶的收集、試音工作。
b、比賽期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的調(diào)試。
c、做好道具搬放及幕布拉收事宜。
4.后勤負責(zé)人：
任務(wù)：a、確定比賽邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、協(xié)助宣傳負責(zé)人布置會場。
c、準備好會場所需物品，接待好領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓。
d、維持好會場秩序和處理突發(fā)事件。
e、做好現(xiàn)場觀眾的分區(qū)和班級標志。
f、做好演出前后的會場衛(wèi)生。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇十二
“凝聚青春力量展示青春風(fēng)采”歌詠比賽活動計劃為了紀念中國共青團成立90周年和慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，進行愛國主義教育，豐富同學(xué)們的校園文化生活，激勵同學(xué)們具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)精神，充分展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采，我校高中政教處和團委決定聯(lián)合舉辦“紅色五月”歌詠比賽。活動方案如下：
一、活動主題：“唱響紅色五月”暨紀念共青團成立90周年。
二、參賽年級：高一、高二年級各班。
三、活動內(nèi)容與要求。
1、演唱內(nèi)容：每個班至少報兩支參賽曲目，其內(nèi)容積極、健康向上歌曲任意自選一首，于4月28日前上報高中政教處。
2、演唱形式多樣化，可采取齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗讀加演唱、獨唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級自備伴奏帶或現(xiàn)場伴奏，自制班級文化幻燈片。
4、節(jié)目審核時間：5月2日下午第三、四節(jié)課。
四、評分標準。
1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現(xiàn)象。（2分）。
2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一，合唱效果統(tǒng)一、和諧。（1分）。
3、咬字準確，吐字清晰，聲音宏亮，有激-情。（2分）。
4、演唱感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象（1分）。
5、服裝整潔、大方、美觀。（1分）。
6、進出場有序。（1分）。
7、演出藝術(shù)性較強，編排創(chuàng)意新穎。（1分）。
8、合唱、朗誦等聲音宏亮，整齊飽滿。（1分）。
注：1、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本支參賽隊參賽順序。
2、評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分為最終得分。
六、獎勵辦法：
高中組設(shè)一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）。
七、籌備小組名單：
組長：楊書記、牟校長。
副組長：杜聿明。
成員：蔣濤、賀金龍、周菲菲、李凱旋、文開勇、郭盛楠、王斌。
評委：
策劃：蔣濤、周菲菲、郭盛楠。
音響：王斌、賀金龍。
攝影：徐哲航。
舞臺布置：文開勇。
現(xiàn)場指揮：李凱旋。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇十三
為了貫徹教育局《德育工作計劃》，豐富學(xué)生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，深入推進我?！叭珕T包保”活動，聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）。
計劃20xx年9月30日（周五）下午。
北園操場。
1、初一、初二年級每個班出兩個合唱節(jié)目：以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并報送政教處（北園報送至廖為鵬主任處）。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級21日上午抽簽決定比賽順序（同時報送選定比賽曲目）。
4、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1、時間：20xx年9月17日——20xx年9月29日，為班級排練時間。
2、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲?？衫幂o導(dǎo)課時間帶領(lǐng)學(xué)生進行排練，充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。
1、時間：20xx年9月30日。
2、組織：由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。
本次活動評選的獎項如下：
1、集體獎：以班級為單位，一等獎各年組取總分前1名，二等獎第2-3名，三等獎第4-6名。
2、精神文明獎：以班級為單位，每個年級段評選1個。
3、比賽結(jié)果納入班主任工作評比。
方案策劃：政教處x。
安全保衛(wèi)：x。
場地布置：xx（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）。
宣傳板報：xx（紀念抗戰(zhàn)勝利70周年，慶祝國慶節(jié)主題）。
會場組織、隊形：嚴加勝、潘其勝。
音響設(shè)備：x（負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，調(diào)試電腦音響）。
音樂伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由政教處保存。
照相：x（負責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）。
環(huán)境衛(wèi)生：x。
評分統(tǒng)計：x（負責(zé)設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責(zé)根據(jù)評分標準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）。
寫?yīng)劆睿簒(在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)。
評委：x。
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）。
2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（30分）。
3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）。
4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）。
學(xué)校歌詠比賽活動方案篇十四
為深化學(xué)生思想道德建設(shè),通過組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和藝術(shù)教育成果。
一、活動目的。
以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學(xué)唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國,進一步激勵學(xué)生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力。
二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)。
三、參加年級:高一、高二。
四、具體安排。
1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。
2、團委負責(zé)音箱設(shè)備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。
3、體育組負責(zé)各班場地劃分、政教處負責(zé)學(xué)生入場、退場秩序和活動紀律。
4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。
5、5月6日下午進行比賽。
五、獎項設(shè)置。
一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。
六、有關(guān)要求。
1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。
2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲?？筛鶕?jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
5、每班全體學(xué)生都要參加。
6、精神風(fēng)貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。
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