六一兒童主持稿小提琴串詞(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:30:10
六一兒童主持稿小提琴串詞(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:30:10     小編:筆塵

在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。以下總結(jié)范文來自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。

六一兒童主持稿小提琴串詞篇一

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際。

兒童節(jié)到來之際,華夏市市委、市政府,市婦聯(lián),團(tuán)市委、市教委,對(duì)我市少年。

兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足。

實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的。

感謝。

(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是。

柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,

他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友。

在此歡聚一堂掩飾不住心中的喜悅登臺(tái)演出展示自己的才華慶祝自己。

的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)華夏市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)。

2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信。

請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞華夏市完小。

為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的。

舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、華夏市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的。

孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的。

老師,慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小。

和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成。

長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞。

在耳邊,請(qǐng)欣賞華夏市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們來聽一聽快板表演華夏。

市第四小學(xué)。

10、華夏市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。

請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎華。

夏市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。

12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞華夏市。

南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌。

手演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞華夏。

市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,

一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。

結(jié)束語:華夏市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們。

小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

六一兒童主持稿小提琴串詞篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:大家好!

1.男:早晨,太陽掛在天邊,好美??!

女: 真希望太陽永遠(yuǎn)也不要落下去。

男: 那簡(jiǎn)單呀!下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)班帶來的舞蹈《日不落》.請(qǐng)六年級(jí)詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。

女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的詩朗誦《中華少年說》.請(qǐng)四年級(jí)快板做好準(zhǔn)備。

3.女:提問:生命寶貴嗎?那么我們應(yīng)該把安全放在第一位。

男:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的快板《小學(xué)生安全常識(shí)》.請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《海闊天空,一路是藍(lán)》做好準(zhǔn)備。

4.女:看(加動(dòng)作),這遼闊的天空,多么湛藍(lán)。

男:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的《海闊天空,一路是藍(lán)》。請(qǐng)學(xué)前班小朋友舞蹈做好準(zhǔn)備。

5.男: 拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼

女:踏浪心不老,激浪膽尤豪。

男:請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)四年級(jí)經(jīng)典童謠朗誦《弟子規(guī)》做好準(zhǔn)備。

6.女: 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪.男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)經(jīng)典童謠朗誦《弟子規(guī)》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。

7. 女:(哼唱)嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩。提問:你們猜我唱的是哪首歌? 男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《春天在哪里》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《小毛驢》做好準(zhǔn)備。

8.男:你們認(rèn)識(shí)毛驢嗎?毛驢長(zhǎng)什么樣呀?

女:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《小毛驢》請(qǐng)六年級(jí)歌曲《愛一點(diǎn)》做好準(zhǔn)備。

9.女: 風(fēng)吹動(dòng)窗吹動(dòng)葉聲響,我想說我會(huì)愛你多一點(diǎn)點(diǎn)。

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)歌曲《愛一點(diǎn)》。請(qǐng)周云老師做好準(zhǔn)備。

11. 男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。

女:請(qǐng)聆聽周云老師帶來的歌曲《母親》。請(qǐng)王貴麗老師做好準(zhǔn)備

女:請(qǐng)王貴麗老師上臺(tái)。

請(qǐng)六年級(jí)二人合唱《我的歌聲里》做好準(zhǔn)備。

13. 男: 中國(guó)好聲音學(xué)員李代沫的一首《我的歌聲里》打動(dòng)了許許多多人的心,那么我們也想用自己的歌聲與李代沫一決高下,下面請(qǐng)欣賞二人合唱《我的歌聲里》。

女:請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)三年級(jí)詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。

15. 男:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

女:請(qǐng)欣賞三年詩朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)四年級(jí)地方方言三句半做好準(zhǔn)備。

16. 女:群眾路線是黨的根本工作路線,一切為了群眾,一切依靠群眾。 男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)地方方言三句半《群眾路線生命線》。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

17. 男:我們踏浪而來,在碧波中開始我的人生旅程。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。 女:請(qǐng)五年級(jí)的詩朗誦做好準(zhǔn)備。

18. 男:翻開語文書,行字映入我眼簾“??!這就是我的中華!這就是中華的少年!”

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩朗誦《中華少年》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《王子病》做好準(zhǔn)備。

19. 女:王子病是幽默奉獻(xiàn)有記憶枕的肩

make me crazy熟睡像個(gè)baby

男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《王子病》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)二年級(jí)詩朗誦做好準(zhǔn)備。

22. 男:讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體,獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔》。

女:請(qǐng)三年級(jí)的街舞做好準(zhǔn)備。

23女:沒關(guān)系 沒關(guān)系

你離開的時(shí)候沒有一句

沒有一句對(duì)不起 對(duì)不起是我太執(zhí)迷

男:請(qǐng)欣賞三年級(jí)的街舞《沒關(guān)系》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《沒理由》做好準(zhǔn)備。

24. 男:真情是自由 只在真心中停留 愿你我都有 都真正的擁有 這一份純真到永久。

女:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《沒理由》。

老師們、同學(xué)們:

20xx年水洞小學(xué)六一兒童文藝演出到此圓滿結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨。

六一兒童主持稿小提琴串詞篇三

引導(dǎo)語:在六一兒童節(jié),這么一個(gè)歡快的日子里,很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng),在開展各種活動(dòng)中,主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文,歡迎閱讀與參考!

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位來賓

生合:親愛的各位老師 ,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。

今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。

請(qǐng)我們的來賓代表講話。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇四

乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

甲:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

乙:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)话嗳w師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2018“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

合:六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.

乙:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

甲:黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來聽。

請(qǐng)欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者:聶雨嫣

甲:接下來讓我們聽一個(gè)故事《狐假虎威》表演者:楊宇晨

甲:一曲好聽的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦

乙:是呀、這可是李娜娜精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

甲:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

乙:你會(huì)表演魔術(shù)?

甲:我不會(huì)、但趙雅雯同學(xué)會(huì)

乙:哦?那我可真有些期待呢!

甲:接下來,請(qǐng)欣賞趙雅雯同學(xué)為我們帶來的“魔術(shù)”

乙:大家歡迎~~~

甲:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律

乙:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

有請(qǐng)張敬芝為我們獻(xiàn)出鋼琴獨(dú)奏《二月》!

請(qǐng)欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者:吳桑子、黃婧。

甲:童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來

下面請(qǐng)欣賞陳靜怡同學(xué)帶來的歌曲《拾稻穗的小姑娘》

乙:看,有一小小男子漢,朝氣蓬勃,如一個(gè)跳動(dòng)的精靈。他就是街舞隊(duì)的黃創(chuàng)熙,請(qǐng)欣賞他帶給大家的街舞。

甲:布滿了星星的夜空,閃爍的夜空,靠著你

多么溫暖,你說,在每顆星星的背后

都有一個(gè)最美麗的神話,請(qǐng)欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者:魏靚等

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

甲:三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會(huì)!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇五

老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)--來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說,幸福的.孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇六

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的`喜悅。

男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二、文藝表演。

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾。

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇七

一、開場(chǎng):

親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,各位老師,你們好!

——快到了!

今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂?。┲x謝!同時(shí)非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!

二、園長(zhǎng)致詞:

首先請(qǐng)*園長(zhǎng)向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。

三.節(jié)目正式開始。

*幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。

1、大合唱。

首先請(qǐng)欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!

2、大三《快樂的大風(fēng)車》。

你來,我來,大家來,一起把快樂播撒給每一個(gè)人,請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《快樂的大風(fēng)車》。

3、中一《故事大王》。

4、小二《小企鵝》。

5、中二《時(shí)裝舞》。

走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。

(可愛時(shí)尚的模特兒)。

6、中三《。

百家姓。

7、小小《可愛的小動(dòng)物》。

森林里有一群可愛的小動(dòng)物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請(qǐng)小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。

8、中二《跆拳道》。

瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請(qǐng)看中二班的跆拳道表演。

我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!

9、小三《搖籃》。

10、中三《豐收樂》。

11、大二《小螞蟻》。

12、中二歌曲《吉祥三寶》。

13、小一《媽媽親,老師親》。

小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸??鞓罚?/p>

14、大一《掀起你的蓋頭來》。

四、尾聲:

今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂的海洋,今天是我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!

慶六一表演會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——。

祝我們的小朋友節(jié)日快樂,健康幸福!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)的光臨,

謝謝大家。再見!

相關(guān)資訊。

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六一兒童主持稿小提琴串詞篇八

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的.芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里。

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:xx幼兒園慶?!傲?、一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

六一兒童主持稿小提琴串詞篇九

女1:我們是21世紀(jì)的'建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來的世界由我們中國(guó)娃來主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1:接下來有請(qǐng)三(2)班xxxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。

男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

女2:請(qǐng)欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

4、獨(dú)舞《云山娃》

女1:接下來,掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

甲:親愛的同學(xué)們、小朋友們。

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十一

老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

孩:感謝您,敬愛的老師感謝您,親愛的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

孩:接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。

老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

老:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》。

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》。

孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快。

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十二

主持人:各位來賓。

主持人:敬愛的老師。

主持人:親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

主持人:五月的人間天寬地闊。

主持人:五月的大地笑語歡歌,主持人:五月的天空,流光溢彩。

主持人:他們是中專部的蘇志爽蘇校長(zhǎng),張繼生張主任,張彬張主任,主持人:讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來/表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

主持人:下面我宣布14春幼班班級(jí)舞臺(tái)秀現(xiàn)在開始!主持人:首先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭:謝謝校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們將用最實(shí)際的言行來貫徹校長(zhǎng)的要求,主持人:接下來就是大家期待已久得節(jié)目表演了。

主持人:用你們熱烈的歡呼與掌聲,有請(qǐng)我們的演員們閃亮登場(chǎng)!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十三

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。我們?cè)谶@里跳舞;我們?cè)谶@里開懷。說一說理想,說一說未來。

乙:我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩:請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

甲:明人唐寅說:春到人間人似玉。宋人張栻說:春到人間草木知。明人馮夢(mèng)龍說:春到人間萬物鮮。

甲:看!他們來了,來尋找春天!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:哈哈!李老師找到春天了嗎?

乙:找到了!找到了!原來春天就在我們自己的眼睛里。

甲:不對(duì)!

乙:啊?

甲:春天還在我們的校園里。

乙:請(qǐng)欣賞快板《校園贊歌》。

甲;校園活動(dòng)花樣多!師生同樂暖心窩。

乙:怎么你也要說快板嗎?

甲:看他們說的多好!我的確也想?yún)⒓涌墒菦]伙伴。

乙:別急!看她們來了。

甲:下個(gè)節(jié)目表演的是舞蹈《伙伴》。

乙:啊!校園的歌美;舞美;人更美。

乙:請(qǐng)欣賞!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十四

乙:敬愛的老師們。

合:快樂的小伙伴們,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。

合:xx慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽詩歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。

甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的'歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。

乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽詩朗誦《我是中國(guó)人》。

甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌《問候祖國(guó)》。

乙:民族器樂是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。

甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽詩歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛不改,請(qǐng)欣賞詩歌《祖國(guó)頌》。

甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽相聲《祖國(guó),我愛你》。

甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽詩歌《祖國(guó)媽媽我愛你》。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙:請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。

甲:快樂的時(shí)光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀(jì)的兒童。

乙:我們是祖國(guó)未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。

甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽。交上一份出色的答卷。

合:xx慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

合:我們明年“六·一”再見!

六一兒童主持稿小提琴串詞篇十五

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。

結(jié)束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

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