在工作、學習或生活中，總結(jié)心得體會可以幫助我們成長和進步。在總結(jié)中不僅要提及事實和結(jié)果，還要反思過程及其對自己的影響。接下來，我將分享一篇精選的心得體會范文，希望能為大家提供一些借鑒和思路。
工作學習的心得體會篇一
工作和學習是每個人日常生活中不可或缺的部分，通過工作和學習，我們可以不斷積累知識和經(jīng)驗，提升自身能力和素質(zhì)。但是，在經(jīng)歷了一段時間的工作和學習過程后，我們是否對自己的成長和學習有所總結(jié)和反思呢？本文將圍繞著“工作學習中的學習心得體會”這個主題，分享一些個人的心得體會。
第二段：學習的重要性。
在任何一個時代，學習都是最基本的能力之一，在當下的社會環(huán)境下，學習的作用更是不可替代。學習并不只是完成學校的任務，它是一個終身的過程，在工作和生活中，學習能夠更好的幫助我們適應環(huán)境，提升技能，實現(xiàn)職業(yè)和個人價值的提高。因此，我們要認識到學習的重要性，不斷開拓自己的知識視野，更新自己的知識儲備。
第三段：學習的方法和技巧。
除了意識到學習的重要性之外，我們還需要掌握一些學習方法和技巧，讓我們的學習更加高效和有效。其中最重要的一個方法就是“學以致用”，就是將所學的知識和技能在工作和生活中應用起來，這樣不僅可以加深記憶，更能提升我們的實踐能力。此外，因為每個人的學習習慣不同，我們可以根據(jù)自身情況選擇適合自己的學習方法，比如閱讀、寫作、聽課和實踐等等。
工作和學習并不是兩個相互獨立的領(lǐng)域，相反，它們是相互促進的。在工作中，我們可以遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，通過解決問題來實現(xiàn)對知識和技能的提升。同時，在學習中，我們也可以借鑒工作中的經(jīng)驗和教訓，不斷完善自己的工作方式和方法，從而更好地完成任務。
第五段：總結(jié)。
學習是一個不斷進步的過程，它需要我們始終保持謙虛和開放，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷更新自己的知識和技能。雖然在學習的路上一定會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是只要堅持不懈，學以致用，相信每個人都能夠通過自己的努力實現(xiàn)個人價值的提升和工作能力的提高。
工作學習的心得體會篇二
在幼兒的教育中，家長工作是必不可少的一個部分，要做好這項工作是每個教師必備的基本能力和素質(zhì)家長工作的好壞直接關(guān)系到班級的進步和發(fā)展，關(guān)系到孩子的健康成長。
家長工作效果的體現(xiàn)、目的的實現(xiàn)，在很大程度上取決于相互溝通的條件、方法和技巧。
為了達到家園同步的配合教育，我們根據(jù)教育的需要舉行各種形式的家園聯(lián)系，如在家長會中幼兒園向家長宣傳幼兒教育科學知識，讓家長了解幼兒園教育、保育工作的有效形式。
根據(jù)各年齡班的特點分別向家長介紹本學期的教育任務和內(nèi)容，與家長共同探討保育、教育工作中帶有普遍性的問題。
通過交流，幼兒園的教育方案得到了家長的贊同與理解，增強了家長的參與意識。
平時家長們能與孩子一起收集廢舊物品;一起做實驗，觀察，記錄;一起查書找資料;還有的家長給我們送來了光碟、書籍等。
在整個過程中，看到了我們的家長也從幼兒旁觀者、監(jiān)督者、被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者。
我們還利用每天放學的時間接待家長訪問、與家長進行直接交流。
在這段時間里，家長們主動向老師反映幼兒在家中的表現(xiàn)，了解孩子在園的情況，同老師共同探討教育方法。
老師們認真負責的工作精神，令家長感動。
還有，每天早晨有的家長送孩子來園后總是匆匆忙忙地離去，但有時也有家長逗留在教室門口，這其實是給了我們一個訊號：有事要交代老師。
我碰到類似情況時，總是主動迎上前詢問，讓家長感到老師的一種主動負責和關(guān)懷。
我想這遠比家長來拉住你老師講要親切許多，也會拉進老師和家長之間的距離。
為及時向家長通報幼兒在園的情況和了解幼兒在家中的表現(xiàn)，我園為孩子們準備了家園聯(lián)系簿，我們每月一次向家長進行一次書面聯(lián)系。
在家園聯(lián)系簿中，有老師對孩子的表揚與希望以及對家長的具體要求;有家長對孩子的評價和對幼兒園工作的建議與感受。
小小聯(lián)系簿像一座橋梁，將幼兒園教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來。
自xxx年參加工作以來，一直擔任著學前的班主任工作。
送走了一批又一批的學苗，在春去秋來的磨練中，把我逐漸地培養(yǎng)成了一名“成熟”的幼兒教師。
所謂的“成熟”，第一層含義是我具備了較嫻熟的教育教學水平，第二層含義是我能夠做好幼兒家長工作，很多家長都說，把孩子放在你這，我放心。
“經(jīng)驗”是在實際工作中積累出來的，是在實踐中探索出來的，與家長溝通這項工作沒有固定的模式，現(xiàn)將我多年來積累的工作經(jīng)驗——如何做好家長工作與大家分享。
我認為，孩子的教育不能只局限于幼兒園，即教師。
孩子的教育是時時刻刻的，是隨時隨地的，他(她)的一個舉動或一句話，都可能成為他受教育的對象。
在園以外的時間由家長監(jiān)護，家長也應當承擔教育孩子的義務，因此，家長和老師是共同教育幼兒的合作伙伴。
作為教師，對待家長要做到耐心、真誠、平等，使家長對老師產(chǎn)生信任感，從而形成融洽的教育氛圍。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。
”《綱要》的論述無疑應該成為我們開展家長工作的指導思想，我認為要做好新時期的幼兒園家長工作，必須深入學習領(lǐng)會《綱要》精神，不斷創(chuàng)新工作思路，改進工作策略，只有這樣，才能真正架起教師和家長之間的溝通橋梁。
在與家長溝通的過程中，我力求做到以下幾點：
第一：我們要尊重家長，以平等的態(tài)度與家長交流，尊重家長的人格與觀點，耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造一個平等輕松、愉快的交流環(huán)境。
對待家長要一視同仁，也就是讓每一位家長都成為我的朋友，不論面對什么樣的家長，不論家長什么素質(zhì)，我們都應該學會與每一位家長交流。
第二：要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，挖掘孩子自身的優(yōu)點。
古人云：“良言一句三冬暖，惡語傷人十月寒。
”每個人都希望得到別人的肯定與贊美，并從中獲得愉快的心理體驗。
一個人在經(jīng)歷了做父母之后就會知道，孩子是父母的心頭肉，對孩子哪怕是一點點的贊美，都會讓家長感到高興，而這種行為和語言在一定程度上又促進了孩子繼續(xù)努力，讓家長以這種輕松、自信、愉快的心情去面對你的時候，你再及時指出孩子存在的問題，這樣的`交流會收到意想不到的效果。
在每學期的家長會上，我對家長談的最多的就是孩子的優(yōu)點，讓每個家長都感受到自己家的孩子很聰明，自己家的孩子得到了老師的喜歡。
這樣，當我們和家長熟悉以后，我們先說孩子的優(yōu)點，再說不足時，家長就比較容易接受，自己的工作也就好做了。
第三;教師對家長的付出要給予及時的肯定。
“世界上沒有不愛聽好話的人，也沒有不希望受到表揚和鼓勵。
”所以，對家長的付出要給予及時的肯定，讓家長及時了解到正是他的付出，他的配合，才使孩子有了進步，并告訴家長孩子進步的具體情況。
第四;在與家長交流的過程中，要發(fā)揮藝術(shù)語言的魅力。
在與家長交流的過程中，難免會談到孩子的缺點，這時我們要注意語言的藝術(shù)。
首先要先揚后抑，即要先肯定孩子的優(yōu)點，然后再指出不足，這樣家長才容易接受;其次要避實就虛，在本來就緊張的家長面前，要淡化孩子犯下的錯誤，不要給錯誤過早地下定論，關(guān)鍵是讓家長明白與他交流孩子的缺點與不足，目的不是批評他的孩子，而是希望得到家長的支持，將孩子往好的方面引導，讓孩子逐漸地將自身的缺點改掉。
作為老師，要把握好適當講假話的分寸。
本學期，我班有個新入園的孩子，名字叫趙俊雄，開學第一天的相處，就讓我對這個孩子有了八分的了解，因為這一天告狀的小朋友很多，所以我就特別注意觀察他，我發(fā)現(xiàn)他不喜歡與小朋友交流，別的小朋友碰一碰他的東西，或是一不小心碰到他了，他就出手武力解決。
晚上離園的時候，我和趙俊雄的媽媽談了一下。
我說：“這孩子的適應能力挺強的，今天第一天來幼兒園都沒哭?！?/p>
然后我蹲下身來豎起大拇指笑著對寶寶說：“你真棒!”趙俊雄媽媽笑了說：“這孩子第一次上幼兒園，從小一直由我?guī)?，我還怕他第一次離開我會哭呢!”“今天第一天入園，有不少孩子都哭著找媽媽，他沒有哭，真的很不錯!”然后我又說：“這孩子還特別聰明。
”“是嗎?”“嗯，從他在娃娃家拼搭積木就看得出來，是個非常聰明的孩子，還有他特別愛動，愛動也是聰明的表現(xiàn)。
”“寶寶，看老師表揚你了，媽媽真高興，真是媽媽的乖寶寶!”
“這孩子特別能經(jīng)管自己的東西，別人碰一下，或是不小心碰到他了，他就會不高興，可能是與性格有關(guān)吧，孩子一直由你帶，突然面對這么多的小朋友和老師，他有些不習慣吧，沒關(guān)系的，過幾天和小朋友們熟悉一下就好了。
”“這孩子平時很少接觸小朋友，性格有些孤僻，不太合群。
老師麻煩你了，我把他交給你，我想在你的正確引導下，孩子的性格會有所改變，謝謝!”我并沒有把趙俊雄打小朋友的事實和媽媽講，如果非常直接的和他媽媽講，他的媽媽在別的家長面前會很沒面子，而且很難接受這件事，更不能接受我，對我以后的工作開展會很不利。
因此，我選擇這樣一種做法，即讓趙俊雄的媽媽了解了孩子在園的情況，又為我以后的工作做好了鋪墊。
第五;教師是愛每一個孩子的，這是不容置疑的。
著名教育家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。
”這句至理名言成了教育工作者的寫照，教育孩子傾注的經(jīng)歷越多，付出的代價越大，我們應該讓家長清楚教師跟家人一樣是愛孩子的。
我們要愛每一個孩子，如果做不到愛每一個孩子，那就讓家長都感受到我們真正從心底關(guān)愛著他的孩子，這個問題我們要真正的把握好，我們辛辛苦苦地付出了全部的精力去教小朋友，要學會讓家長知道你是多么的關(guān)心、愛護著他的孩子。
在孩子入園、離園時，要當著家長的面摸摸孩子的頭，親親他的小臉，接過孩子抱一抱等等，讓家長知道老師非常喜歡他的孩子。
沒有家長會拒絕教師對孩子的關(guān)愛，而且家長渴望得到這份關(guān)愛。
讓家長理解這一點，有利于增進家長與教師之間的感情，有利于增強家長對教師的信任，使家長對孩子在園的學習和生活放心。
我們不能當著家長的面訓斥小朋友，不能當面表現(xiàn)出你對孩子的漠不關(guān)心。
更不能在家長面前議論別人的孩子和家長，這樣，家長就會理解你，對工作的順利開展有所幫助。
第六：如果時間允許，可以和家長拉拉家常。
有些家長，只要你和他拉拉家常，他便覺得你這個人很容易接近，他就會和你說說話，這樣會更快地使彼此成為朋友，不受約束。
孩子上小學一年級了，作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程。
以前總覺得孩子長大一些就好了，現(xiàn)在才覺得“萬里長征”才開始。
下面就談談一學期來我們在教育孩子方面的一點體會。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。
教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任;同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。
主動向班主任介紹孩子的情況。
比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關(guān)照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。
衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。
孩子是否能順利成長，家長很重要，老師是關(guān)鍵。
這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。
在這方面，作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。
我們就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。
反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。
針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。
我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。
工作學習的心得體會篇三
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個月學到的東西，感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首，以激勵自己：
雛鷹勵志 騰飛可期
20xx年7月畢業(yè)以后，我進入了江西九江供電公司，在南昌參加了為期兩個月的培訓后，經(jīng)過考試，我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體，是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所，更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大集體，更讓我有進步的動力。20xx年3月，那時我還正在繼保班輪崗，這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學院培訓的通知，當時我很激動，因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員，而當我知道我去那培訓的是高壓電氣試驗時，心里又有了那么點緊張，因為我還沒輪崗過試驗班，以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊，怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南，有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學院的一名學員。轉(zhuǎn)眼間，四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學習，個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。
一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導對新進員工的關(guān)懷。
培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學院檢查、指導工作，走入新進員工的中間，同大家親切握手，熱切關(guān)心新進員工的培訓工作和生活。
在本次培訓班開班之際，國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮，并做重要講話，講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學習，學得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務于社會和公司。
二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質(zhì)的提高
3月31日，培訓班正式上課，首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉，他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化，深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容，并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學習，我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力量，能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
4月1號，給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我，對自己的未來一片迷茫。通過這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標，對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2號和3號這兩天的時間里，我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里，我明白了什么是團隊和團隊精神，團隊是一群具有相互彌補才能的人，致力于共同的宗旨，努力途徑的選擇與績效目標的完成，并且愿意共同承擔責任的群體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解，這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命，良好的溝通可以增進相互的信任，鼓勵創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感，提高團隊的績效。
在接下來的二十天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高，也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學會觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓的是電力一次設備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗，即對電力一次設備做各種試驗，檢測設備的好壞，而掌握電力一次設備的結(jié)構(gòu)和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
四、夯實理論基礎(chǔ)，實踐中提高業(yè)務素質(zhì)
5月中旬至6月中旬，我們進行了為期一個月的模擬訓練，我們的模擬訓練都是在電腦上進行的，電腦上有一個軟件，里邊詳細了介紹了各種設備的結(jié)構(gòu)，并進行拆分講解。前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設備的結(jié)構(gòu)，由于是多媒體講解的，并且以圖片的形式，之前很多設備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過這幾天的學習，更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理，即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線，并在一個模擬軟件了進行了模擬。
經(jīng)過了這一個月的模擬訓練，我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓?，當然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗，將之前所學的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識，使我更加能夠信任將來的工作。
在整個培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的.認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，通過自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。
合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?；厥姿膫€月的培訓歷程，我感覺非常地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自己的目標而前進!(袁輝)
工作學習的心得體會篇四
工作與學習是我們生活中重要的兩個方面。在每天的生活中，我們不斷地探索和提高自己。恰當?shù)膶W習心得和體驗將使我們更有效地工作和學習。在這篇文章中，我將分享我在工作和學習過程中所獲得的學習心得和體會。
第二段：不斷學習，不斷進步。
一直以來，我相信通過精通一項技能可以邁向成功的道路。但是，相信已有多年的時間，我已經(jīng)意識到，在職場發(fā)展中不斷學習是非常重要的。不斷學習技能和知識可以助我們不斷進步，增強自己在工作中的優(yōu)勢和信心。在每天的工作中，有時候會碰到一些困難或者沒見過的問題，這時候通過尋找?guī)椭蛯W習已有的知識可以很快地解決問題。
第三段：善用時間管理。
時間管理是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。在我學習和工作的過程中，我嘗試用一個工作和學習的清單來規(guī)劃我的每天。這種方法可以幫助我提高效率，把時間投入到更有價值的事情上，從而增強我的職業(yè)競爭力。
第四段：積極地反思。
溫故知新是非常正確的。在每天的工作和學習中，積極地反思并尋找改進可以讓我們從已經(jīng)犯的錯誤中獲益，避免再次犯同樣的錯誤。同時，通過談論成功或者過程中的經(jīng)驗和體驗也可以幫助我們在不斷提升自己的過程中獲得激勵和自豪感。
第五段：總結(jié)。
工作與學習是我們?nèi)松袃蓚€不可分割的環(huán)節(jié)。通過不斷的學習，在工作和學習中接受挑戰(zhàn)并接受學習的經(jīng)歷可以強化我們的自信心，同時，也提高我們的競爭力。在我們工作和學習過程中，我們需要通過這些經(jīng)驗來做出改進并讓獲得的價值變得更加深遠。盡管困難和挑戰(zhàn)不時出現(xiàn)，我們可以在成功和失敗中尋找到自己的成長，并成為更加強大的自我。
工作學習的心得體會篇五
誰能想到我這樣一個被家人朋友同事視為“無法定性”的人，竟然會在一個公司里面待上三年之久？說實話，連我自我也沒有想到。認真思考一下自我是如何在我公司待上三年，并且在入職三年里沒有一次想要辭職的想法，我只能想到，唯有一點能夠解釋，那就是：我愛我的工作。
在我公司待上三年之前，我做過很多工作，然而沒有一份工作讓我能夠長待下去，總是待著待著就想到“辭職”，想到“這樣的工作，我不能長期做下去”，想到“我想要自由”。或許也是隨著年歲的增長，明白了工作就工作，如果你有一點熱愛的話，你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分，你就要學會應對，你就要學會堅持。然后也就有了本人此刻入職三年的結(jié)果了。
我愛我的工作，一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續(xù)在我司努力下去，好盡自我的可能去為我司創(chuàng)造價值，與我司共同打造一個夢想的網(wǎng)絡平臺，生產(chǎn)出更多更有資料看點，更多有學習價值的產(chǎn)品和服務來。
工作學習的心得體會篇六
疫情來襲，感控人員深知其責。首當其沖，他們?nèi)σ愿埃S時做好準備來迎接這場無硝煙的戰(zhàn)斗。
無暇顧及身邊親人，無福享受正常休息日。正常的作息規(guī)律被打破，加班加點，忙碌的永遠是疫情防控的責任和使命，陪伴的常常是疫情防控的指令和工作指南。盯緊院感工作的每一個環(huán)節(jié)，牢牢把握、深刻領(lǐng)會、認真學習各種疫情防控標準。
不知下科多少次督導檢查，不知修改完善了多少制度流程，不知參加了多少次疫情防控緊急會議，每次的會議都有新的使命；不知迎接了多少次的上級督導，每次督導院感工作都有明顯提升，就這樣持續(xù)堅持，不斷整改、不斷細化、不斷提高......
默契是一種合力?？剖业耐君R心協(xié)力，開動思想，主動加班、分工協(xié)作，使集團的疫情防控布局更加嚴密、院感措施落實落細，確保疫情防控一線安全，各項工作有序運轉(zhuǎn)。
預檢分診、門急診、發(fā)熱門診、核酸采集點、疫苗接種點、普通病區(qū)，醫(yī)療廢物管理、檢驗科、影像科……醫(yī)院的各個角落不知留下多少足跡，一次次的督導、一次次的改進：個人防護、標準預防、消毒隔離、醫(yī)療廢物處理……緊扣制度流程、各種記錄，嚴格標準、穩(wěn)步實施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、全區(qū)隔離點，不知去了多少次，不斷地培訓、不斷地考核、不斷地整改、不斷地規(guī)范統(tǒng)一，不斷地強調(diào)防護、消毒、隔離，看到這些基層單位疫情防控工作特別是院感工作逐步規(guī)范，扎實細致有序開展，心里壓著的石頭終于落地。
疫情就是命令，感控人員用自己的行動詮釋著初心和使命，用辛勤的付出彰顯著責任和擔當。感控人員與集團領(lǐng)導、同事們一起萬眾一心、眾志成城、同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。
感控路上任重而道遠、牢記使命、負重前行，同舟共濟?！耙咔椴煌?，我們不退！”
工作學習的心得體會篇七
藥監(jiān)工作是保障人民生命健康的重要工作，也是一個需要不斷學習和提升的領(lǐng)域。通過參與藥監(jiān)工作并深入了解行業(yè)動態(tài)，我對藥監(jiān)工作有了更深刻的認識，積累了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的學習心得體會。
第二段：正文-觸及深入行業(yè)了解的重要性。
深入行業(yè)了解是藥監(jiān)工作的基礎(chǔ)。只有對藥品生產(chǎn)、銷售、管理等環(huán)節(jié)都有全面準確的了解，我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題、做出準確的判斷和決策。在工作中，我始終牢記深入行業(yè)了解的重要性。通過參加相關(guān)培訓、參觀企業(yè)、與行業(yè)專家交流等方式，我深入了解了藥品生產(chǎn)的標準和流程，了解了售后服務的重要性，了解了藥品市場的發(fā)展趨勢。這些了解為我更好地開展工作提供了支持。
第三段：正文-健全法律法規(guī)體系的重要性。
藥監(jiān)工作的核心是保障人民的生命安全和身體健康，而法律法規(guī)的健全是實現(xiàn)這一目標不可或缺的。針對當前藥品市場存在的問題，我在學習中深刻領(lǐng)悟到了完善法律法規(guī)體系的重要性。只有通過嚴格的制度規(guī)定，才能對藥品生產(chǎn)、銷售進行有效管理和監(jiān)督，確保合格的藥品進入市場，減少藥品質(zhì)量問題，維護公眾利益。在實踐中，我積極參與相關(guān)規(guī)章制度的起草和修訂，努力完善藥品監(jiān)管的法律法規(guī)，提高藥監(jiān)工作的法制化水平。
第四段：正文-加強團隊協(xié)作的必要性。
在藥監(jiān)工作中，團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。由于藥監(jiān)工作涉及的領(lǐng)域廣泛、復雜，個人的力量是有限的，只有通過團隊的力量，才能更好地完成工作任務。在實踐中，我積極倡導團隊協(xié)作、加強溝通和合作，建立了緊密的工作伙伴關(guān)系。通過團隊協(xié)作，我們能夠相互學習、相互幫助，共同解決工作中的難題，推動藥監(jiān)工作取得更好的成績。
第五段：總結(jié)。
通過參與藥監(jiān)工作，我深刻認識到深入行業(yè)了解、健全法律法規(guī)體系以及加強團隊協(xié)作的重要性。這些體會讓我更加堅定了從事藥監(jiān)工作的決心，并且愿意不斷學習和提升自己，為保障人民的生命安全和身體健康貢獻自己的力量。我相信，在不斷學習與實踐中，我將能夠更好地開展藥監(jiān)工作，更好地為人民群眾服務。
工作學習的心得體會篇八
20xx年7月份，曹建明檢察長在全國檢察長座談會上強調(diào)指出，要圍繞中心，服務大局，立足檢察職能，努力延伸法律監(jiān)督觸角，增強服務大局的針對性和有效性。筆者就此進行初步的研究探討。
深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作，核心是要創(chuàng)新社會管理的觀念和機制。而創(chuàng)新的方向，應該是建立更加完善的權(quán)力制約機制。通過完善的權(quán)力制約機制，減少權(quán)力濫用、權(quán)力尋租對公民權(quán)利的侵害，減少權(quán)力腐敗所引發(fā)的社會矛盾。同時，提高公權(quán)力在調(diào)處社會利益關(guān)系等方面的管理服務效能。通過完善的權(quán)力制約機制，來推進依法行政和公正司法。
檢察機關(guān)延伸工作觸角，就是要充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能，促進以完善的權(quán)力制約機制為核心的社會管理體制的形成。尤其是在城鄉(xiāng)一體化進程中，對擴大的基層權(quán)力形成有效的制約，防止土地征用、房屋拆遷、工程建設等過程中產(chǎn)生的公權(quán)力侵害民生權(quán)益的行為，確保城鄉(xiāng)一體化進程成為民生權(quán)益增加而非失落的過程，成為利民而非擾民的過程。
延伸檢察工作觸角的意義決定了它的內(nèi)涵，即延伸檢察工作觸角，不是擴張檢察權(quán)力，而是要是以服務民生為導向，以權(quán)利保障為導向，以控制基層權(quán)力濫用為導向。在檢察工作觸角延伸的過程中，檢察權(quán)本身的行使也要納入權(quán)力制約機制中，使付出的成本產(chǎn)生最大化的社會效益。延伸檢察工作觸角，要貫徹群眾路線，把群眾是否滿意作為評價工作成效和改進工作方法的根本標準。
空間維度上的延伸，主要是檢察工作機構(gòu)、工作平臺在空間上延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層，突破目前工作機構(gòu)只設置到縣級的狀況，從而拉進檢察機關(guān)和基層群眾的距離，方便群眾了解檢察機關(guān)，為群眾行使表達權(quán)提供更為便利的渠道?？臻g維度的延伸，可以有兩種模式，一種模式是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設立實體機構(gòu)，另一種模式是建立信息化工作平臺。
與公安、法院以及行政機關(guān)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立的派出機構(gòu)相適應，形成較為穩(wěn)定的基層權(quán)力制約機制。設立派出檢察室的主要缺點是設立成本較大，需要規(guī)模較大的固定場所和人員配置，受物力、人力資源以及機構(gòu)編制等因素的影響比較大。但是，這個缺點也可以成為壓力和動力，推動檢察機關(guān)不斷完善檢察室工作，提高檢察室工作效能。設立檢察工作站的主要優(yōu)點在于設立成本相對較小，靈活性較強，可以根據(jù)實際情況，結(jié)合不同的業(yè)務職能，設立相應的工作站，能夠做到“小而?！?、“小而實”。
另一種是輔助型，即檢察室協(xié)助檢察機關(guān)各業(yè)務部門行使職能，沒有獨立辦案職權(quán)。筆者認為，檢察室應采取“輔助型”模式，因為它符合延伸檢察工作觸角“服務民生”和“權(quán)利保障”導向。
時間維度上的延伸，就是通過工作機制的向前向后延伸，突破“就案辦案”，實現(xiàn)“案結(jié)事了”，使辦案過程成為促進社會管理創(chuàng)新和社會矛盾化解的過程。主要有下訪巡訪、案件回訪、檢察建議等幾種主要形式，增強檢察工作的積極主動性，方便群眾向檢察機關(guān)反映問題，使檢察機關(guān)更早、更全面地掌握社情民意，聽取案件當事人和群眾的意見和建議，最大限度地提升辦案社會效果。同時，充分發(fā)揮檢察機關(guān)建言獻策作用，擴大個案的社會效益，促進社會管理體制創(chuàng)新，從源頭上減少、消除產(chǎn)生社會矛盾的機制病因。
工作學習的心得體會篇九
按照上級的要求，學校開展了民主評議行風工作。參加民主評議行風工作學習期間，我認真學習了《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。作為一名黨員老師，我堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，無私奉獻。我謹記自己身上肩負的責任之重大，做到教書與育人兩手抓。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是，在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)某些老師無顧個人形象，粗言穢語，甚至變相體罰學生。學生是幼苗，需要老師細心的耐心的哺育。尚不能管好自己，我們又怎能為人師表呢？古語有云：“桃李不言，下自成蹊。”說的就是這個道理。那么，我們?yōu)槿藥煈搹哪男┓矫孢M行自糾自查，整頓行風呢？本人學習之后頗有感觸。特以文字來談談個人的一些感受。
俗話說：“百行德為首”，無論從事什么行業(yè)，德都要先放在首位。尤其是教師這一行。“無德無以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、知識的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識的過程中，正是個性與品德形成時期。盡管社會環(huán)境、家庭等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響，但由于教師在學生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學生眼里，教師是最正確的，教師說的話都是對的。由于兒童好模仿，因此，教師的言行潛移默化的影響著每一個兒童的個性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點。例如：某老師喜歡穿拖鞋進辦公室，他的學生也效仿。
不幸學生被學校值日生扣了分，該老師十分生氣，噼里啪啦就罵了一頓。沒想到，反被學生詰問，你也不是一樣穿拖鞋嗎？該老師啞口無言，只得強辯，說自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪，自己明明是錯了，還敢臭罵學生？如此做法，學生會服嗎？孔子說過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！彪y道他就不明白嗎？蔡元培也說過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡?！彼越處熣咭茫簬煹?，是教師工作的精髓，從愛學生的角度講，就是教師要做學生的良師益友。
“學高為師”是說教師必須業(yè)務精煉，知識面廣，有高超的教學教育能力。俗話說：“要給學生一杯水，自己要有一桶水?！睕]有一個學生會喜歡只有半桶水的老師。此次行風評議活動，不僅對教師的職業(yè)道德提出了要求，而且對教師的教學能力也提出了要求。一個教師能力的高低直接影響著學生知識水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學生。我曾經(jīng)接觸過一個學生，他的數(shù)學成績原來是挺好的。但是讀到初二，數(shù)學成績一路下滑，問他原因。他竟然抱怨：“我上課都不知老師在講什么，他的水平太差了，大家都不喜歡聽他的課?！迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來，教學能力的高低是可以改變的。通過閱讀報紙雜志、上網(wǎng)、培訓等方式，我們是可以提高教學教育能力的。只是有些教師自以為是大學畢業(yè)，教初中知識易如反掌，何須再“充電”。殊不知，教無定法，只懂得照本宣科的老師肯定不受學生的歡迎。從平時的考試成績就可以一見高低。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師最高尚的寫照?；蛟S我們當不了教育家，但是我們至少可以當個出色的教師?？鬃釉疲骸案慌c貴是人之所求也，如不可求，從吾所好?！蔽覀兊拇_要三省吾身，做到最好。
工作學習的心得體會篇十
加強和改進企業(yè)黨建工作,要堅持以人為本,提升黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進企業(yè)黨建工作的順利開展。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于黨建工作學習。
吧!
3月29日至4月16日，街道工委、辦事處領(lǐng)導，帶領(lǐng)各社區(qū)黨委書記、居委會主任、服務站副站長，分四次，參觀了中關(guān)村街道、盧溝橋街道、東直門街道、呼家樓街道等四個街道的樓宇黨建工作和社區(qū)建設工作，通過經(jīng)驗介紹、實地參觀，感覺幾個街道的黨建氛圍濃、基礎(chǔ)工作實、服務企業(yè)好。這對我們抓好社會領(lǐng)域黨建工作有四點重要啟示：
一、服務為先。
商務樓宇黨建工作是伴隨商務樓宇經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生的并不斷加強的。北京市社會建設“1+4”文件提出了加強商務樓宇黨建工作的任務，如何做好商務樓宇黨建工作，關(guān)鍵是要找準切入點。盧溝橋街道把“服務黨員、服務員工、服務企業(yè)、服務社會”作為工作的切入點，以“協(xié)調(diào)到位、走訪到位、座談到位”，從企業(yè)的需求出發(fā)，傾聽企業(yè)和黨員的心聲，構(gòu)建黨建聯(lián)系平臺，贏得了各方的理解和支持。為深入了解企業(yè)需求，他們設計了企業(yè)需求調(diào)查問卷，通過街道的“企服辦”為企業(yè)解決實際困難。通過服務，拉近了與樓宇企業(yè)的距離，解決了“門難進，臉難看，事難辦”的問題。
二、專人負責。
做好、做實、做強樓宇黨建工作，必須完善樓宇黨。
建保障機制。幾個街道的做法都是為樓宇黨建服務站配有專人負責，而且是具有多年黨務工作經(jīng)驗的老同志。專人負責無論從工作精力、工作力度上都強于兼職人員。豐富的黨務工作經(jīng)驗，在與企業(yè)溝通時，更具有說服力。朝陽區(qū)社工委黨建科在《社區(qū)黨建》20xx年第3期中“實現(xiàn)商務樓宇黨建全覆蓋，創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作”一文中提到：完善商務樓宇黨建保障機制，要求每個街道聘用10—15人作為商務樓宇黨建工作者，實行與社區(qū)工作者同等待遇”。此項要求勢必將加強樓宇黨建工作的力度。
三、重點突出。
我街道樓宇黨建工作集中在北辰東路社區(qū)、華嚴北里社區(qū)、安慧里南社區(qū)等，在普遍建立樓宇黨建服務站的基礎(chǔ)上，我覺得可以借鑒參觀的幾個街道的作法。盧溝橋街道只建有一個黨建服務站，呼家樓街道每次參觀也只是soho尚都黨建服務站，所以我們街道是否可以在考察各樓宇黨建服務站的基礎(chǔ)上，找出重點，在條件較好，易于開展工作的站點，重點研究如何做好樓宇黨建工作，在本地區(qū)建立一個示范站，以點帶面，以此帶動整個地區(qū)的樓宇黨建工作。
四、活動凝聚。
盧溝橋街道非常注重樓宇黨建工作的實效，他們通過開展“法律服務進樓宇”、“黨員生日會”、文化活動等，將最初的20多名黨員，發(fā)展到200多名，而且一大部分由最初不愿暴露身分到主動亮明黨員身份，活動凝聚了樓宇內(nèi)的黨員、員工、企業(yè)，擴大了黨的影響力，使企業(yè)里更多的員工遞交了。
入黨申請書。
就像盧溝橋街道的宋書記所說：先養(yǎng)孩子，后起名不注重形勢，更看重實效，是盧溝橋樓宇黨建工作的一大特點。
總之，通過此次參觀學習，使我們開闊了眼界，給我們今后的工作以啟發(fā)，希望能對今后我街道的樓宇黨建工作起到良好的作用。
為了深入貫徹落實市委、區(qū)委關(guān)于推進基層黨建工作創(chuàng)新的意見，學習、借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗，拓展黨建工作的思路和方法，全面加強和改進機關(guān)黨的建設，在各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，近期，我代表統(tǒng)計局參加了區(qū)直機關(guān)工委組織的赴四川省成都市機關(guān)考察學習黨建工作團，并與成都市機關(guān)工委進行了工作交流。通過考察，感到成都市機關(guān)工委在加強機關(guān)黨的建設中創(chuàng)造了許多先進經(jīng)驗，值得我們學習、借鑒與思考。
一、主要經(jīng)驗和做法。
近年來，成都市機關(guān)工委緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，不斷探索加強黨建工作的有效途徑，通過深入開展領(lǐng)導班子“四好”活動、“創(chuàng)文明單位，做人民滿意公仆”活動以及建設學習型機關(guān)等活動，全面推進了機關(guān)黨委的思想、組織、作風、制度和隊伍建設，使機關(guān)黨建工作始終走在全國的前列。
(一)以創(chuàng)建領(lǐng)導班子“四好”活動為載體，加強領(lǐng)導班子思想政治建設。
成都市機關(guān)工委自94年初在全市市直單位領(lǐng)導班子中開展了以“學習創(chuàng)新、民主團結(jié)、勤政為民、清正廉潔”為主要內(nèi)容的“四好”活動以后，20xx年又進行了進一步的完善，并以市委的名義下發(fā)了《關(guān)于進一步深化領(lǐng)導班子“四好”活動的實施意見》，明確提出了“四好”活動的指導思想、目標要求、創(chuàng)建內(nèi)容和具體措施。“四好”活動在市委的領(lǐng)導下，由市委組織部牽頭協(xié)調(diào)，市機關(guān)工委具體負責組織實施，市委每兩年對創(chuàng)“四好”活動的先進集體進行表彰，通過這一活動的有效開展，形成了“班長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”的良好態(tài)勢。
(二)深化學習型機關(guān)活動，提高機關(guān)黨員干部綜合素質(zhì)。
成都市機關(guān)工委將學習型機關(guān)建設與機關(guān)能力建設和其他各項工作有機結(jié)合，突出了創(chuàng)建工作的重要位置。他們圍繞中央、省、市的中心工作，利用各大重要節(jié)日、紀念日開展了“閱讀好書，智慧成都，共建學習型機關(guān)”主題教育活動，組織了報告會、知識講座、演講比賽等系列活動，開展了“我心目中的城市精神”大討論，有效促進了學習型機關(guān)活動的廣泛開展。20xx年成都市機關(guān)工委在市機關(guān)召開了“市直機關(guān)公務員讀書活動”啟動儀式，為機關(guān)干部辦理了購書優(yōu)惠卡，同時，開展了“每月一書”活動，各單位結(jié)合本單位工作職能和干部實際，每月向干部推薦一本好書，在此基礎(chǔ)上市機關(guān)舉辦了評書、征文活動，有效激發(fā)了干部的讀書熱情，提高了機關(guān)干部隊伍的綜合素質(zhì)。
(三)以規(guī)范化支部建設為載體，加強基層黨組織建設。
基層黨組織工作是黨的一切工作的基礎(chǔ),為了將基礎(chǔ)工作抓牢,成都市機關(guān)工委認真落實機關(guān)黨建工作責任制，開展了評選“十佳”支部活動，建立了黨建目標管理評分體系，重點對班子建設、黨員教育管理、黨風黨紀、發(fā)展黨員、思想政治工作和黨組織基礎(chǔ)工作等內(nèi)容進行了細化和量化，根據(jù)工作重要程度賦予一定的分值，努力使“軟任務”變成“硬指標”。通過自查、互查、巡查，自評、互評、考評等方式，對黨支部工作進行全面考察。通過落實黨建責任，明確工作目標，使基層黨支部的工作要求更加明確、具體，同時也將支部的工作與單位的中心工作緊密的結(jié)合在一起。
二、幾點感受。
一是學到了經(jīng)驗。通過這次考察學習，我感到成都市機關(guān)工委在加強黨的建設中，特別是加強領(lǐng)導班子建設，落實黨建工作責任制，規(guī)范黨支部工作，建設學習型機關(guān)方面有很多經(jīng)驗和做法值得學習和借鑒，進一步拓寬了黨建工作的思路，對今后做好本部門的黨建工作有很好的指導意義。
二是看到了差距。對比兄弟單位取得的成績，我感到我們的黨建工作還存在一定的差距，如在組織建設、黨員教育和管理方面還存在不規(guī)范、不嚴格的地方;在構(gòu)建活動載體方面，還存在不夠豐富，針對性不強，效果不突出的問題。
三是增強了使命感。在考察學習中，我深深感到加強、發(fā)展和創(chuàng)造機關(guān)黨建工作，必須積極探索適應我區(qū)快速發(fā)展和本單位實際工作的有效方法和途徑，逐步實現(xiàn)黨建工作方式的多樣化、規(guī)范化、科學化和精品化，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織的政治保證和協(xié)助監(jiān)督作用，為推動工作不斷發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。
三、關(guān)于機關(guān)黨建工作的幾點思考。
(一)堅持“抓班子、帶隊伍”，促進各項事業(yè)的發(fā)展。
加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，領(lǐng)導班子是關(guān)鍵。在區(qū)委九屆七次全會上，李士祥書記強調(diào)指出：“要以領(lǐng)導班子建設為龍頭，加強黨的先進性建設”。可見，抓好領(lǐng)導班子建設在黨的建設中占有極其重要的位置。要抓好領(lǐng)導班子的思想政治、組織制度和能力建設，構(gòu)建一個有效載體來推動并深入開展，達到領(lǐng)導班子在帶頭抓好自身建設的同時，以自身的表率作用帶動隊伍建設，促進事業(yè)發(fā)展的目標。
(二)健全黨建工作責任制，加強工作的指導和檢查。
成都市機關(guān)工委的實踐證明，健全完善的領(lǐng)導工作機制和責任體系，是機關(guān)黨建工作規(guī)范有序的關(guān)鍵和保證。因此，要建立健全部門黨組書記是本部門機關(guān)黨建的“第一責任人”，部門機關(guān)黨組織書記是“直接責任人”;部門黨組負總責，黨組書記帶頭抓、部門機關(guān)黨組織具體抓、基層黨支部抓落實，一級抓一級，一級帶一級的機關(guān)黨建工作領(lǐng)導責任制，并建立健全制度，加強檢查和指導。
(三)強化理論武裝工作，促進黨員干部素質(zhì)有新的提高。
理論武裝工作是提高黨員干部素質(zhì)，始終保持先進性的有效途徑，也是機關(guān)黨的建設的首要任務。要堅持以中心組學習為“龍頭”，以創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型機關(guān)黨組織活動為載體，不斷豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，加強學習的針對性和實效性，認真總結(jié)經(jīng)驗，健全學習制度，形成長效機制，全面提高黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力。
(四)健全激勵保障機制，激發(fā)黨務干部工作的積極性和創(chuàng)造性。
對機關(guān)黨務干部應通過建立健全有效的激勵和考核機制來調(diào)動他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是強化現(xiàn)有的競爭機制，增強機關(guān)黨組織的內(nèi)在活力和競爭力。二是要加大對黨務干部的培訓力度，做到每年至少培訓一次，切實促進黨務干部綜合素質(zhì)和工作能力的整體提高。三是加強對黨務干部的考評，關(guān)心黨務干部，及時掌握情況，解決存在的問題。對認真履行。
崗位職責。
成績突出的黨務干部要給予表彰和獎勵，積極向上級組織推薦優(yōu)秀黨務干部。
通過今年4月26日對華西村的參觀，作為中國共產(chǎn)黨的一員，作為農(nóng)村的基層干部，首先要樹立全心全意為人民服務的宗旨，要有實事求是的工作態(tài)度，要有艱苦樸素的工作作風，要牢牢把握國家的方針政策，要與上級機關(guān)保持一致，要與全體群眾保持一致，要根據(jù)本村的實際情況，抓住發(fā)展的機遇，實現(xiàn)超前發(fā)展，科學發(fā)展。要全心全意為百姓謀利益，是工作的原動力和出發(fā)點?！坝懈Ｃ裣认恚须y官先擋”，是為民情懷的集中體現(xiàn)，要廉潔、奉公、自律。
要有嚴格的工作原則：1.堅持理論聯(lián)系實際，2.堅持走群眾路線、3.堅持開展批評與自我批評，4.發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用，，身先士卒，只有牢牢把握這些工作原則，才能把工作做好，才能把社會主義新農(nóng)村建設得更加美好。
我們要清醒地認識到抓好新時期農(nóng)村黨的建設的重要性，一是抓好黨委一班人的學習，努力提高村黨委一班人的理論政策水平，我們要利用黨的。
先進性教育。
的契機，認真抓好全體黨員的教育，提高黨員的思想覺悟，永葆共產(chǎn)黨的先進性。二是民主集中制，重大問題集體討論研究決定，暢通渠道，營造良好的民主氛圍，充分發(fā)揮集體的智慧，幾年來，凡村里涉及群眾切身利益的重大問題，我們都能集體討論決定，不搞一人說了算，不搞暗箱操作，群眾基本滿意。三是經(jīng)常開展談心活動，利用例會，組織生活月，班子成員之間經(jīng)常集體談心，相互交換意見，尤其是黨委班子成員在工作中、生活中遇到困難時一班人都能全力相助，融洽了相互的感情，增強了團結(jié)，村黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力有了很大提高。
工作學習的心得體會篇十一
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。
黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學說的應用。黨的建設包括三個方面的含義：一是研究黨的建設的理論科學；二是在馬克思主義黨的學說指導下所進行的黨的建設的實踐活動；三是作為理論原則與實際行動兩者中介的約法規(guī)章。在平時的學習中，我深刻認識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章“黨員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨?！笔簏h章的這一修改，有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)，其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線。
以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀，為我國公民道德建設樹起了新的標桿，將對加強社會主義思想道德建設產(chǎn)生積極的影響。
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。這“八榮八恥”概括精辟，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。
當前，我國經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢總體良好，“十一五”規(guī)劃綱要描繪的美好生活藍圖，讓人民群眾滿懷喜悅和期待。但是，社會生活中也存在一些不健康、不文明現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義在一些人中還有市場，少數(shù)人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。這些問題的出現(xiàn)和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也影響了經(jīng)濟社會的健康發(fā)展，人民群眾對此強烈不滿。堅持把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為黨的指導思想并用來教育和武裝全黨，改造和克服黨內(nèi)一切非無產(chǎn)階級思想，解決黨員思想上入黨的問題，提高全黨的共產(chǎn)主義思想覺悟和認識世界、改造世界的能力，保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。
一個社會要全面發(fā)展，應當是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)進行。社會風氣的好壞，是社會文明程度的重要標志。公民的思想道德建設，必須以正確的價值觀為指導。我們要把是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，立場堅定?！鞍藰s八恥”的重要論述，為我們在當前形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新要求，將在推進公民道德建設中發(fā)揮積極作用。
信管系教工支部組織委員蔣望東。
2007年3月12日~3月16日，我參加了學校舉辦的黨總支（支部）書記及黨務工作人員培訓班的學習，聽取了長沙理工大學機關(guān)黨委書記敖潔同志作的黨建評估工作指導講座和中南大學黨校常務副校長唐建華教授作的“高校黨總支（支部）書記的職位、職責及其素質(zhì)”專題講座，并通過自學、查閱相關(guān)黨建資料，與同志們進行探討，獲得了較為深刻的認識，思想上有了更大的進步，現(xiàn)將我的學習心得。
總結(jié)。
如下：
1、抓好黨風建設，永葆黨的先進性。
黨的作風建設關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。加強和改進黨的作風建設，對于提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力具有十分重要的作用。歷史經(jīng)驗反復證明，什么時候黨的群眾路線執(zhí)行得好，干群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就順利發(fā)展；什么時候黨的群眾路線執(zhí)行不好，干群關(guān)系受到損害，我們的事業(yè)就遭受挫折。因此，加強和改進黨的作風建設，搞好干群關(guān)系，一定要抓住核心問題，這就是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要搞好干群關(guān)系，密切與群眾的血肉聯(lián)系，必須深入學習貫徹“三個代表”重要思想，把維護最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，弘揚黨的密切聯(lián)系群眾和全心全意為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力發(fā)展社會生產(chǎn)，誠心誠意，扎扎實實為人民辦實事、謀利益。
濤總書記在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話精神和先進性教育讀本，有條不紊地參加學習培訓。增強黨性，無論在任何的歷史條件下，都要始終走在時代的前列，起到先鋒模范作用。結(jié)合實際提高黨員的自覺性，堅定性，爭當時代先鋒，成為先進生產(chǎn)力的發(fā)展促進者，實踐者，作到“有理想。有責任，有能力，形象好”的新要求，與時代發(fā)展同步，與一般群眾感情交融，與責任義務相稱，堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強執(zhí)政為民責任，提高促進發(fā)展能力，樹立干凈干事形象。
2、發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，真心真意為人民服務。
苦奮斗的精神。現(xiàn)在，我們的物質(zhì)財富還不是極大的豐富，人民群眾的生活還不很富裕，在我市仍有部分困難企業(yè)和困難職工，下崗職工還比較多，在農(nóng)村也有一定數(shù)量的困難戶。對這部分群眾，我們要帶著深厚的感情，千方百計幫助他們找出路、渡難關(guān)，盡快地使他們的生活有所改善。然而我們之中有些干部生活好了，工作條件改善了，認為艱苦奮斗、勤儉建國等優(yōu)良作風不必提倡了，出現(xiàn)了脫離群眾，違反群眾意愿和利益的現(xiàn)象，有的甚至兌化變質(zhì)，墮落腐敗成為黨內(nèi)的蛀蟲、人民的公敵。職務越大，責任越大，擔子越重。領(lǐng)導干部尤其要時刻把群眾的疾苦掛在心上，自覺做到吃苦在前、享樂在后，決不能貪圖享樂，以權(quán)謀私，更不允許揮霍和侵吞人民創(chuàng)造的財富。唯有如此，我黨才能贏得最廣大人民群眾的支持，我們的事業(yè)也才能無往而不勝。
3、強化宗旨意識，不斷增強為人民謀利益的自覺性。
全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。得民心則興，失民心則亡。我們要時刻牢記：黨來自人民，服務人民，人民是我黨的血脈，是我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，脫離人民群眾，黨的生命也就停止了。這些年來，一些領(lǐng)導干部的宗旨意識淡漠了，與群眾的感情疏遠了，追逐名利、貪圖享受的思想在滋長，有的甚至濫用職權(quán)，以權(quán)壓人、仗勢欺人、瞞上欺下，嚴重影響了黨群干群關(guān)系，損害了黨的光輝形象，必須引起高度警覺。學習十五屆六中全會精神，加強和改進黨的作風，一定要強化宗旨意識，真正代表人民掌好權(quán)用好權(quán)。我們要為最大多數(shù)人謀利益，就要掌握區(qū)情、市情、鄉(xiāng)情，著眼于中低收入大多數(shù)群眾的生活提高原則，把群眾是否贊成、是否受益作為決策的重要依據(jù)，讓群眾更多地享受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的成果。要把全心全意為人民服務觀念貫徹于具體工作中，在不同的工作崗位上，以民為己任，想群眾之所慮，謀群眾之所求，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，勤奮工作，帶領(lǐng)人民建設美好生活，創(chuàng)造更加輝煌的明天。領(lǐng)導干部的楷?？追鄙幸痪涿裕骸耙粋€人的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民?！币虼?，我們要牢固樹立宗旨意識，以人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護、是否答應為出發(fā)點和歸宿點去制定相應的方針政策，真心真意為人民謀利益。
4、大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷提高廣大人民群眾的物質(zhì)文化水平當前，我國社會的主要矛盾是人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。我們要解決這對矛盾、切實扭轉(zhuǎn)干群關(guān)系緊張的不利局面，只有大力發(fā)展社會生產(chǎn)，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富和精神財富滿足人們的需要，才能實現(xiàn)、發(fā)展和維護最廣大人民的根本利益。各級領(lǐng)導干部要抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持改革開放，作農(nóng)民致富的“引航燈”、生活的貼心人，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷加快改革和發(fā)展的步伐，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和減輕農(nóng)民負擔，提高我市市民的生活水平。
5、搞好干群關(guān)系，不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道。
一要少打官腔，多說實話。人民群眾認識了解領(lǐng)導干部的重要途徑是“聽真言”。說真話、說實話往往能獲得群眾的認同，取得群眾的信賴，拉近與群眾的距離，與群眾建立起相互信任、相互支持的良好關(guān)系。然而有些干部往往是回避矛盾，不觸及工作的實際和人民群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題，在干群之間筑起一道道難以逾越的鴻溝。所以領(lǐng)導干部少打官腔、多說真話實話，敢于承認問題，讓群眾看到黨和政府解決問題的決心和行動，喚起群眾參與改革的熱情，進一步加強同人民群眾的聯(lián)系。二是少聽贊歌，多聽意見。適當?shù)馁澴u使人增強信心，過多的溢美之辭，則成為阿諛奉承，更可能包含著復雜的目的。人民群眾的意見反映人心向背，可能不動聽，但良藥苦口。領(lǐng)導干部要時刻保持清醒的頭腦，少聽贊歌、多聽意見，這樣對黨的事業(yè)有利，對工作有利，對領(lǐng)導干部的個人成長和進步有利，對于廣開言路、加強同群眾的交流和聯(lián)系更有利。三是少蹲機關(guān)，多下基層。領(lǐng)導干部在機關(guān)蹲的時間長了，就會逐漸脫離群眾，產(chǎn)生主觀主義、教條主義和經(jīng)驗主義思想。領(lǐng)導干部要多下基層，增加與人民群眾聯(lián)系的機會，住農(nóng)家舍，吃農(nóng)家飯，交群眾朋友，了解群眾疾苦，這樣才能知民情、懂民心、曉民意，也才能找到解決問題的辦法。當然，領(lǐng)導干部下基層要輕車簡從，實事求是，撲下身子扎下根，切忌前呼后擁的坐著小車轉(zhuǎn)、隔著玻璃看，蜻蜓點水，走馬觀花，否則，不僅不能加強同群眾的聯(lián)系，而且會助長形式主義、官僚主義歪風。四是少發(fā)命令，多做調(diào)查。毛澤東同志說過：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，并為我們做出了典范。黨的領(lǐng)導干部要多做調(diào)查，虛心向人民群眾學習，剔除自己“啥都懂，啥都會”及“群眾無知”的錯誤認識，深入群眾，一切依靠群眾，調(diào)查研究掌握大量詳實的第一手資料，才能對自己的工作有一個全面的準確的認識，才能克服主觀主義和官僚主義，才能做出符合客觀實際的決策，減少“瞎指揮”，樹立領(lǐng)導干部的良好形象，獲取群眾的信任和尊重。
二、創(chuàng)新機制，強化學校黨建工作。
黨的十六大報告指出：“與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性?！蓖瑫r強調(diào)，加強和改進黨的建設，“一定要準確把握當代中國社會前進的脈搏，改革和完善黨的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式、領(lǐng)導體制和工作制度，使黨的工作充滿活力。”這是實踐經(jīng)驗的理論升華，對基層組織建設永遠保持與時俱進的活力具有重大的指導作用。抓基層組織建設，把基層組織建設落到實處，關(guān)鍵的一環(huán)就是要激發(fā)基層組織和黨員隊伍的內(nèi)在活力，這需要完善的制度和機制作保證。
教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設中具有先導性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。當前，教育事業(yè)日新月異，需要我們堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，因此必須堅持黨的領(lǐng)導，堅持正確的政治方向，切實加強和改進學校黨的建設，全面貫徹黨的教育方針，才能為學校的教育改革和發(fā)展提供堅實的組織保障和制度保障，才能為國家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義社會主義建設者和接班人。這就要求我們要適應教育形勢發(fā)展的要求，以“三個代表”重要思想為指導，建立健全工作制度，創(chuàng)新工作機制。
1、創(chuàng)新學校民主管理制度。民主集中制是黨的根本制度和領(lǐng)導制度。充分發(fā)揚民主，維護集中統(tǒng)一，是加強和改進黨的作風建設的重要環(huán)節(jié)。通過查閱資料了解到，近年來，我校建立和完善了《校級領(lǐng)導集體議事制度》、《學校行政會議制度》《教職工代表大會制度》《黨員民主評議制度》和《校務公開制度》等，進一步加強黨內(nèi)民主，落實黨員的民主權(quán)利，使黨員真正具有參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)、建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，積極推進學校內(nèi)部管理決策的科學化、民主化、規(guī)范化，激發(fā)了廣大黨員積極參與基層組織建設的政治熱情，使黨組織的向心力和凝聚力進一步增強，使黨群關(guān)系、干群關(guān)系進一步加強，為進一步構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2、創(chuàng)新發(fā)展黨員機制。要創(chuàng)新發(fā)展黨員的新路子，不斷為黨增添新力量。為了保證新發(fā)展的黨員質(zhì)量，保持黨組織的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們在確定培養(yǎng)對象和新黨員的發(fā)展過程中，始終堅持嚴格標準、全面考察、保證質(zhì)量，堅持成熟一個，發(fā)展一個的原則，從而使我校黨員發(fā)展工作始終在有領(lǐng)導、有計劃、有原則地進行著。學校高度重視對優(yōu)秀教師和學生的培養(yǎng)、教育，主要通過青年教師政治理論學習和大學生業(yè)余黨校兩個主陣地，建立了《教師政治理論學習制度》和《大學生業(yè)余黨校管理制度》。我們把政治理論的學習和教育與青年教師的。
教學。
實踐、與學生的社會實踐活動緊密結(jié)合起來，建立《入黨積極分子社會實踐活動制度》，為他們提供廣闊的舞臺，讓他們在實踐中成長和成熟、在實踐中接受考驗和考察。
3、創(chuàng)新人才管理機制。深化干部人事制度改革，建設一支善于治國理政的高素質(zhì)干部隊伍。堅持黨管干部的原則，全面貫徹革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針。近年來，學校不斷完善教職工聘任制和年度考核制度，積極推進學校人事分配制度的改革。實施教職工年度量化考核，重在過程管理和考核，評分結(jié)果進行公示，并與獎金發(fā)放和崗位聘任直接掛鉤，極大地調(diào)動廣大教職員工的積極性，有效地促進了教師師德和業(yè)務水平的提高，學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨總支號召全體黨員立足崗位，牢記宗旨，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，爭先創(chuàng)優(yōu)，站在教育改革和發(fā)展的前列，作出成績，率先垂范，為辦好讓人民滿意的教育當好先鋒隊。
4、創(chuàng)新黨建工作投入機制。為提高黨建工作質(zhì)量提供物質(zhì)保證。黨的一切工作都是為了人民的利益，黨除了人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。但黨的自身建設，也需要有一定的物質(zhì)投入。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，要改變黨建投入觀念，多方創(chuàng)造條件，不斷加大對基層黨建工作的投入力度，為提高基層黨建工作質(zhì)量提供必需的物質(zhì)保證。
總之，學?；鶎狱h組織建設只有堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持與時俱進、改革創(chuàng)新，堅持依靠廣大黨員，走群眾路線，才能不斷上新的臺階，為我校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的組織保證。
三、端正思想，認真工作，不斷改造，做好本職工作。
本學期，學校的中心工作是建設和諧學校，堅持以人為本，推進學校的全面進步和發(fā)展。加強思想政治工作，進一步營造文明法治，穩(wěn)定和諧，寬松向上的育人環(huán)境。對于我自己來說，一定要配合學校的工作安排，針對本人的工作性質(zhì)，我要在自己的工作崗位上認真學習，認真工作，克服麻痹思想，馬虎應付，得過且過，放松學習，放松要求的思想，深刻解剖自己，不斷提高理論水平和工作能力，滿腔熱情地作好本職工作。要在系黨總支和系教工支部書記的領(lǐng)導下，端正態(tài)度，認真工作，不斷改造，做好信管系教工支部的組織工作，加強支部黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揚黨員干部的模范帶頭作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。在教學方面，要更多地到學生中間，了解學生情況，查漏補缺，及時彌補教學中的不足，完善學習中的各個環(huán)節(jié)，精心備課、認真上課，努力爭當學生喜歡的教師。
實做好扶持扶助困難黨員工作，拓寬資金籌措渠道，采取上門慰問、免費培訓、實施救助、就學、經(jīng)濟適合用房等法子，為困難黨員解決現(xiàn)實問題。
工作學習的心得體會篇十二
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對于安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。
不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
，安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們公路施工建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為項目生產(chǎn)地域不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
工作學習的心得體會篇十三
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的xx屆六中、七中全會以及精神，認真踐行社會主義核心價值體系，按照上級黨委部署，以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設年”為主線，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，推動德育創(chuàng)新，推進校園文化建設，鞏固提高文明學校成果,在新校園里躍上新臺階。
黨支部領(lǐng)導班子深入學習實踐“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線、方針、政策，統(tǒng)一思想認識，做到團結(jié)協(xié)作，求真務實，勤政廉潔。他們求真務實的精神帶動了全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻。他們注重自身理論水平的提高，按照上級黨委的部署,積極參加政治理論學習，熟悉黨建業(yè)務，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系教職工，并積極撰寫心得體會及調(diào)研文章，為強化學校的思想道德建設提供科學依據(jù)，從而推動學校工作順利開展。
完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，嚴格執(zhí)行黨務、局務會議等制度，凡有重大事項均通過黨支部委員會或局務會研究。學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見，并做好黨務校務公開工作。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，有效落實黨員領(lǐng)導干部雙重民主生活會制度，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
加強黨員政治理論和黨的基本知識學習，學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。在時間安排上，定為每周二下午或晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及單位中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。
學校行政班子13名成員中，黨員占10名，3名年段長均為黨員，教研組長中黨員也占多數(shù)，黨員在學校中發(fā)揮了骨干作用。黨支部委員和黨員行政干部，在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，帶頭進行學術(shù)講座，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切，在評先評優(yōu)中，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。
加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。積極撰寫黨建工作的信息，擴大黨建工作的影響。
發(fā)展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時把優(yōu)秀教師吸收入黨。本年度轉(zhuǎn)正3名黨員，接收3名預備黨員，培養(yǎng)3名入黨積極分子。
“三爭三創(chuàng)三滿意”活動。即：爭當愛生標兵，創(chuàng)幫扶學生典型，讓學生滿意。把“愛的教育”作為黨員教師隊伍建設的重要內(nèi)容來抓，積極搭建“黨員教師愛生模范典型”這個平臺，引領(lǐng)全體教師爭當愛生標兵，實現(xiàn)“有愛教育”。爭當課堂教學改革能手，創(chuàng)教學實績，讓家長滿意。開展“黨員教師示范課”活動，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學模式的本領(lǐng)。爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意。通過開展“黨員教師師德演講比賽”活動，帶頭抵制有償家教等行為，積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗，爭當社會精神文明建設先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。
按照縣教工委出臺《關(guān)于在教育系統(tǒng)中開展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員”先鋒崗活動的實施意見》，我們把學校辦公室設為“共產(chǎn)黨員”先鋒崗，充分發(fā)揮辦公室服務功能，充分發(fā)揮辦公室黨員教師的示范帶頭作用。
為加強學校黨建和群眾工作，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)教工委部暑開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，即“學校管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學生;創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師”。
通過學校領(lǐng)導干部訪談教師，組織全體教師為加強師德師風建設，提升教育教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展提建議，共收到建議100多條，學校將此作為新學年工作的決策依據(jù)，推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。
通過教師訪談學生，加強家校聯(lián)系。新學年開學前夕，召開新生家長會，舉行校長接待日活動，開學后，發(fā)動教師進行家訪，適時給家長一封信，以加強家校聯(lián)系，并要求教師深入學生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實際問題，收到良好效果。
通過圍繞今年黨建和教育工作要點，引導班子成員和廣大教師積極投身學校教育教學改革主戰(zhàn)場，爭創(chuàng)基層黨建工作先進，爭創(chuàng)人民滿意學校，學校信譽度不斷提高，小學畢業(yè)生報讀我校的人數(shù)年年爆滿。
學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。為此，我們堅持把社會主義核心價值融入黨的建設全過程，積極探索符合當代青少年思想特點和成長規(guī)律的方式方法，科學有效地把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。
組織學習。在鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上，全面推進學習型學校和學習型黨組織建設，圍繞學習、踐行社會主義核心價值體系，加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高提高黨員素質(zhì)。
加強調(diào)研。通過學習，開展調(diào)研活動。暑假期間，學校黨政班子擬出調(diào)研內(nèi)容，請全體老師結(jié)合工作實際作答，全體老師積極行動，建言獻策，為學校發(fā)展提供了科學依據(jù)。
為加強教工隊伍建設，我校扎實開展“師德師風”教育活動。按照教工委部署，結(jié)合學校工作實際，今年8月以來我校開展了一系列活動。
8月24日新教師培訓、9月1日教工大會，9月18日“師德師風”教育大會都組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德建設規(guī)范》、教師法等教育法律法規(guī)，傳達縣教育局關(guān)于開展師德教育活動的有關(guān)文件，以及上級領(lǐng)導關(guān)于教師隊伍建設的重要講話，引導教師增強職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責和義務。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，秉承啟明“敬業(yè)、務實、團結(jié)、奮進”的精神，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。
為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，根據(jù)教工委部暑，開展“學先進見行動作貢獻，迎接”活動。通過開展這項活動，激發(fā)教師工作熱情，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間表彰了各類先進教師共50名，以激勵廣大教師學習先進教師，自覺樹立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻。
組織開展“崗位大練兵”活動，把培養(yǎng)教師適應現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務素質(zhì)和能力，作為師德師風教育的重要主題，組織教師學習新課程，組織開展校際教研、導師帶教、學術(shù)講座、教學比武等活動，激發(fā)廣大教師教育教學熱情，不斷提高教學質(zhì)量。
按照縣教育局部署，開展好“德育創(chuàng)新年”活動，強化德育管理，提升德育成效。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，做好學校德育的各項工作。
通過國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度，認真貫徹落實“一崗雙責”，切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的班主任例會，及時總結(jié)和布置工作，并嚴格會議制度，做到會前有準備、開會及時、省時高效。
加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任經(jīng)驗交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗，培養(yǎng)典型,學習先進管理方法，促進班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。
把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規(guī)教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。
注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學生佩戴胸卡，穿校服為抓手，規(guī)范騎車，強化常規(guī)管理。切實抓好全體學生的基礎(chǔ)文明習慣教育。九月份，初一年段開展為期一個月的文禮儀學習月活動，再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計劃，認真組織落實，力爭收到明顯成效。
精心安排和組織好班會。充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會，要求定地點、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交德育處裝訂成冊。德育處派專人進行檢查，并列入班級量化考核。
注重安全教育。對廣大學生進行交通安全、活動安全教育，進一步完善各種安全預案和演練，提高他們的應急反應能力和救護自救能力。今年舉行了兩次全體師生疏散演練。
重視家庭、社會與學校教育三者的配合，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實踐活動，利用社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育，動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進青少年形成正確的思想道德觀念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡，弘揚正氣。
進一步完善心理咨詢室，積極邀請專家到校舉辦心理健康教育輔導講座，培養(yǎng)學生健康心理品質(zhì)，及早發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時加以疏導。特別關(guān)注“特殊生”群體，關(guān)心他們的思想、心理、學習、生活等，把工作做細做實。
認真落實上級紀委有關(guān)文件精神，堅持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進黨風廉政建設。
加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔自律若干準則(試行)》的規(guī)定，進一步規(guī)范領(lǐng)導干部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關(guān)黨風廉政建設的文件，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識。
堅持密切聯(lián)系群眾。認真踐行“三個代表”重要思想，全心全意為教職工，為學生服務。黨員教師，特別是黨員行政干部要深入師生中，多與他們談心、溝通，多做過細的思想政治工作，廣泛聽取群眾意見和建議，為他們排憂解難，進一步推進學校工作順利開展。
從嚴治校、規(guī)范管理。要繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學的作風;進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風，堅持規(guī)范辦學，堅決杜絕“亂收費、亂辦班、亂補課”等行為，促進校園的和諧穩(wěn)定。
依法規(guī)范招生工作。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施民辦學校招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
積極推進黨務公開，緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強學校黨的民主建設，積極推進黨務公開，全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上墻等工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍，使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。黨員參與黨內(nèi)事務的權(quán)利得到較好落實，黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯，黨務工作的科學化、民主化程度顯著增強，黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。
加大效能建設力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，認真組織召開學校教代會，集思廣益、凝聚人心。通過開展活動，努力拉近年輕教師和老教師的距離，促進教師之間的融合溝通。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進“教工之家”稱號的基礎(chǔ)上，黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家”工作，保障對“教工之家”活動的經(jīng)費投入，使學校成為廣大教職工溫馨的家園?！叭恕惫?jié)組織女教工赴無錫活動，暑期組織教工赴韓國、云南、湄洲島、永泰云頂?shù)鹊貐⒂^考察，以開闊視野，增進身心健康。
加強共青團、少先隊的組織建設，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，把團的工作與學校的德育工作有機的結(jié)合起來，提高德育工作實效。做好發(fā)展團員工作，開展班級優(yōu)秀團支部評選表彰工作，做好成立新一屆少先大隊的工作。
統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議，為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。
按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合20xx年本縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設年”活動，以遷入新校區(qū)為契機，以開展“校園文化建設年”活動為主線，開展豐富多彩活動內(nèi)容。
以學生為主體，以第二課堂為載體，大力開展體育、文藝、美術(shù)、科技、文學等課外興趣小組活動，組建了學校文學社、書畫社、攝影社、乒羽社、民樂隊、銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊等，從而強化師生的素質(zhì)。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，適時舉行球賽。攝影組經(jīng)常外出采風，一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。通過興趣小組活動，提高師生的綜合素質(zhì)，推動校園文化建設向縱深方向發(fā)展。
充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校報、校廣播站、校信息?？⑿麄骺?、文化墻等校園文化主陣地作用，及時宣傳黨在各個時期的中心任務，及時反映學校發(fā)展和改革大事，同時展示師生的文學藝術(shù)才華，宣傳報道校園里的好人好事。
組織師生開展獻愛心活動。如：在春節(jié)來臨之際，組織師生深入社區(qū)、下鄉(xiāng)為連江人民義務書寫春聯(lián)老人節(jié)(重陽節(jié))校黨、政、團領(lǐng)導帶領(lǐng)部分師生帶著愛心禮物到縣敬老院慰問老年人，學生還在現(xiàn)場表演文藝節(jié)目，并當場書寫對聯(lián)送給他們，為他們送去美好的祝福，深受好評。
廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動。積極開展“藝術(shù)進校園”、“學校藝術(shù)周”、“學校美術(shù)周”、“班班有歌聲”、“學校運動會”、歌詠比賽、文藝匯演、“陽光體育”等一系列活動。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富學校教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，從而鞏固縣級文明學校成果，爭創(chuàng)市級文明學校。
一年來，我們做了大量工作，有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高。繼去年中考成績獲重大突破的基礎(chǔ)上，今年中考成績又創(chuàng)新高。全縣中考成績最高的6人(又溪獎)中，我校有3人，其中，黃欣同學以523.1的原始分高居第一名。全縣500分的中考尖子生中，我校有53人，占全縣人數(shù)的55%。中考優(yōu)秀率、七科總平均分、綜合比率均居全縣第一。中考總平均分在福州八縣(市)300多所初中校中再居第一名。我們雖然取得一定成績，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用理論指導工作還不夠等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更好發(fā)展。
工作學習的心得體會篇十四
隨著計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展和普及,傳統(tǒng)的統(tǒng)計學教學模式已經(jīng)不能滿足當代經(jīng)濟社會對財會人員的要求,增強網(wǎng)絡及計算機在教學活動中的作用變得極為迫切。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于統(tǒng)計工作。
范文吧!
本學期我們專業(yè)開設了《統(tǒng)計學原理》課程，通過近一個學期的學習我們對統(tǒng)計學應用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導實踐，把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學習的目的。
對于本人而言，數(shù)學功底不是很好，在沒學統(tǒng)計學之前就感覺統(tǒng)計學會很枯燥無味，對這門課程有些恐懼。但通過這學期的學習，感覺并沒有想象的那么難學，再加上秦老師幽默風趣的講解，使復雜的問題變得通俗易懂，老師通過舉例說明問題的方法使問題變得簡單化，容易理解，再通過課堂上做習題，加深了對問題的理解。同時，老師基本上都是在課堂上讓我們做完習題，這樣給我們減輕了很多課余的時間，學起來比較輕松。
而就所學的內(nèi)容來講，我個人認為這門課程有兩大難點，一是統(tǒng)計學有許多相似概念，要求理解內(nèi)涵，辨別異同和實際應用。例如在第二章統(tǒng)計調(diào)查中，相關(guān)概念的辨析就需要我們理解掌握以便熟練的做題。而對于公式不能像數(shù)學那樣，只從抽象的式子到式子的變換，而是要把公式理解再加以運用，掌握公式的使用條件，體會應用的靈活性。例如在相關(guān)與回歸分析這一章中，主要就是要求我們把公式掌握好再加以靈活的運用，問題就會迎刃而解。因此可見，在統(tǒng)計學當中，公式的運用很重要。以上是我對學習《統(tǒng)計學原理》的心得，寫的不是很全面，但都是自己真實的體會，通過這門課程的學習，我相信在以后的工作和學習中會給我?guī)砗芏嗟囊嫣?，讓我受益匪淺。
花幾天時間，整體復習了一遍統(tǒng)計學，準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗，讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞，而是一門理論聯(lián)系實際，工作活動中不可或缺的一門重要科學。
《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單，引出概念，復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕，大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候，《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。
理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解?！督y(tǒng)計學》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式，再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時，學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法，單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說，計算抽樣平均誤差的公式之多，方法之眾，讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈，只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的，需要一段時間的適應過程。
《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為，這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內(nèi)容，以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考，如果實際中遇到類似的問題，有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習，才是真正的自主學習的過程。
《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循，更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明，不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來，回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話：任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系，給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。
《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況，公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律，還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。
《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解，讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。
統(tǒng)計學是我們班這個學期開設的課程，雖然只有短短一個學期的課程，但是通過這一學期的學習，我們對統(tǒng)計學應用領(lǐng)域及其內(nèi)性和基本概念有了一個基本的了解，可以說，這一學期我的收獲頗豐。
就統(tǒng)計學這門課程來說，了解到統(tǒng)計學是一門研究如何根據(jù)事物的隨機性規(guī)律來收集、分析、處理數(shù)據(jù)并利用其進行推斷的科學，只要有數(shù)據(jù)的地方，就會用到統(tǒng)計學;是研究如何用科學的方法收集、整理、分析實際數(shù)據(jù)，并通過統(tǒng)計所特有的統(tǒng)計指標和指標體系，表明所研究的規(guī)模、水平、速度、比例和效益，以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時間、地點、條件的作用下，描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關(guān)系和變動規(guī)律。
其實這門學科有兩大難點：統(tǒng)計有許多相似的概念，要求理解內(nèi)涵，辨別異同和實際應用。對于公示不能像數(shù)學那樣，只從抽象的式子到式子的變換，而是理解公示整體和每個符號的統(tǒng)計含義，掌握公式的使用條件，體會應用的靈活性。通過老師上課授教和課后不斷的學習，對這兩大難點已經(jīng)克服。結(jié)合到平時的工作學習，我能比較快的理解并能掌握統(tǒng)計學的一些知識。
我們學習統(tǒng)計學的目的是運用統(tǒng)計思想進行分析，在實踐工作中，要善于利用統(tǒng)計的思維方式思考，在紛繁復雜的社會實踐中，要學會發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字、并使用數(shù)字說話;掌握基本的統(tǒng)計方法，要掌握統(tǒng)計工作中涉及到基本統(tǒng)計概念和基本統(tǒng)計計算方法，能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計報告，了解統(tǒng)計指標的含義，同時，能夠自己處理常見的統(tǒng)計問題，鍛煉統(tǒng)計的計算能力。
以上就是我的學習體會，我要樹立終身學習的理念，不斷學習，不斷充實，積極探索，逐步成熟。在日常的生活學習中，要學會自己運用統(tǒng)計學知識處理各種問題，為生活提供便利。
工作學習的心得體會篇十五
兩年來，我將關(guān)愛體現(xiàn)在生活最小細節(jié)中，把真情融入工作的每一環(huán)節(jié)里，從愛心出發(fā)，相互理解，真心相待，贏得了員工的尊敬和認同，這是我人生的最大財富!我驕傲，因為我們是公司最友愛的團隊，我自豪，因為我是優(yōu)秀團隊中的一員!
所謂的團隊不能單純理解為一個特定范圍的一群人，而應是大家同一目標，一種聲音，一起努力的團體，這一團體是否團結(jié)，是否有凝聚力，是否有相互學習、知識共享，決定了團隊的戰(zhàn)斗力，它是影響單位或部門發(fā)展的關(guān)鍵因素之一?！氨娦凝R，泰山移”，我深知：一個無論多么優(yōu)秀的管理人員其個人能力是有限的，而眾人的智慧是無窮的，怎樣去設計客服中心內(nèi)部文化，激發(fā)每一位員工愛崗敬業(yè)、積極向上的工作熱情，創(chuàng)建一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學習型團隊，讓每一個員工具有歸屬感和職業(yè)自豪感，這是自客服中心成立之日起至今一直是我孜孜追求的境界和竭力奮斗的目標。
10000號在公司團隊建設中是難度系數(shù)最大的單位，因為中心員工年齡差別大，用工方式不統(tǒng)一，薪酬待遇偏低，工作煩瑣壓力大，個人素質(zhì)要求高，而且在工作中經(jīng)常不被理解，遭遇委屈是家常便飯，“客服中心是防火墻，話務員是滅火器”這是10000號日常工作的真實寫照，我們常戲稱“客服中心對外是矛盾匯集中心，對內(nèi)是克服困難中心”，事實的確如此，面對現(xiàn)狀，如何在這種情況下舒緩員工的壓力?怎樣防止服務過程員工自我情緒失控而產(chǎn)生的負面影響?通過什么樣的方式和途徑去激發(fā)員工工作和學習熱情，增強員工對崗位的認同感，對企業(yè)的忠誠度，是我常常思考和需解決的實際問題。
管理是一種觀點，是一種服務，更是一種藝術(shù)，激勵與日常管理與團隊建設密切相關(guān)不可分割，客服中心的激勵工作具有人力資源管理的共性，也有它的特殊性，大家都知道，無論任何單位的發(fā)展都離不開全體員工的創(chuàng)造力和積極性，雖然物質(zhì)激勵仍然是衡量員工的自身價值的一個重要指標，但事實上在特定環(huán)境下，精神激勵的作用在一定程度上超出了物質(zhì)獎勵的意義，我認為：有激勵就有動力，有期許就有沖刺，有認同就會產(chǎn)生歸屬感，兩者之間是作用力與反作用力的關(guān)系?；谶@個觀念，在10000號日常管理工作中，將激勵措施面向所有員工，我關(guān)注每個員工一點一滴的進步表現(xiàn)，量體裁衣，靈活運用，一張滿意的笑容，一個贊許的眼光，一句肯定的話，都會成為員工“溫馨服務，天天進步”的動力。重視員工，欣賞員工，塑造員工，點點滴滴的積累就形成了團隊的合力，保證了中心整體服務水平不斷提升和各項目標的順利完成。
我常常告戒自己和勉勵同仁：面對市場，面對客戶，我們所呈現(xiàn)的必須是最好的，因為我們已與中國電信溶為一體，我們站出來就代表著隨州電信!
二、細化基礎(chǔ)管理，量化績效指標，營造了一個公平、公正、公開的考核氛圍。
標桿要定位，管理要精細，指標要量化，評價要公允，這是我對客服中心日常管理工作的簡單概括。
我們以正面引導為主，大膽執(zhí)行分公司的績效考核精神，結(jié)合中心實際，針對不同崗位進行了分工，分別制定了崗位職責，給每一員工下達了績效考核指標，設置優(yōu)質(zhì)服務明星崗，在細化、量化員工的工作任務的同時，提出工作的具體要求和標準，使每個員工對自己應承擔職責的做到心中有數(shù)，客觀評價自己，公平看待他人，最大限度發(fā)揮員工的工作積極性，營造了積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的競賽氛圍。
三、防微杜漸，及時糾偏，甘當“滅火器”愿做“防火墻”
如果說營銷談單難度大，那么服務補救工作難度系數(shù)將更大，大家都知道商業(yè)談判中信任是基礎(chǔ)，討價還價是過程，雙方的歧義在于怎樣讓利益最大化，然而客戶投訴不同于商業(yè)談判，其工作難點在于要在最短時間內(nèi)進行情感的修復，信任感的重新建立，寬容、耐心是基礎(chǔ)，審時度勢是關(guān)鍵，圓潤溝通靠功底，降低損失是目的，贏回客戶是效益。
工作學習的心得體會篇十六
工作學習化、學習工作化是黨對學習型黨組織的理論解讀，那么如何寫好工作學習心得。下面是本站小編整理的一些有關(guān)工作學習。
希望大家喜歡!
一、學習不夠。主要表現(xiàn)在：一是自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，使自我素質(zhì)在學習方面提高不快;二是沒有認真組織集體學習，作為“一把手”，自己應該以積極組織和參加集中學習，但實際工作中卻沒有組織好集中學習，致使學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有“三落實”;三是重業(yè)務、輕學習。由于忙于日常業(yè)務工作，片面強調(diào)要完成上級交辦的多種任務，認為農(nóng)村信用社的工作重點是存款、貸款和收息盤活，因而沖淡了學習內(nèi)容，削減了。
學習計劃。
使各項學習規(guī)劃流于形式。
大家都知道，學習需要很多時間?？陀^上由于日常性的瑣碎事情比較多，需要花費許多時間和精力去完成;主觀地自己存在自滿情緒，在聯(lián)社主持全面工作幾年了，目前的水平完全可以應付一般性工作，不愿意下苦功夫去學習毛澤東思想、鄧-小-平理論和江“三個代表”重要思想。以及金融法律、法規(guī)，缺乏吃苦精神和耐性，存在不必再去找著學的思想，以致于漸漸缺乏學習的習慣，失去了對自身知識結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺意識;對政策、法規(guī)掌握不是十分全面、是非標準有時模棱兩可，其原因是學習中滿足于“蜻蜒點水”，淺嘗輒止;遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。
由于理論-功底不夠深，業(yè)力知識不夠?qū)W習全面，使本人、班子和員工學習教育失控，學習筆記、心得落空，人員素質(zhì)不能完全適應新形勢發(fā)展的需要，所以執(zhí)行上級指示，貫徹中央各項金融政策上有走樣、偏差現(xiàn)象，主觀隨意性較強，在政策許可的范圍盡量的放松，造成不好的影響。
二、管理工作缺乏力度。轄內(nèi)信用社違法違規(guī)經(jīng)營有所存在，尤其是在費用開支、貸款發(fā)放上存在不少問題，基層信用社財務開支自主權(quán)過大，部分信用社濫開亂支、亂發(fā)福利;大額貸款沒有按程序上報審批，私自化整為零，多頭貸款，壘大戶。雖經(jīng)審計部門和財務部門多次檢查，但對查出的問題往往是通報批評處罰了之，沒有考慮如何從根本上解決這類問題，所以導致有些違規(guī)違紀現(xiàn)象反復出現(xiàn)，有時發(fā)生，影響了信用社的改革和發(fā)展。
三、工作作風有時不夠扎實，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
一是在貫徹執(zhí)行黨的有些金融方針政策上，態(tài)度不是十分堅決。如貸款期限過短，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期不相適應，上浮利率雖未超出人民銀行規(guī)定標準，但加重了農(nóng)民的負擔等。
二是工作不夠踏實。平常說的多、干得少;制度定的嚴，執(zhí)行時寬松;對人管理、批評的多，講道理的少，尤其是對自已要求不嚴，說話隨便，不注意小節(jié)。工作中滿足于開會發(fā)文件，督促檢查、指導落實不力，對上級行的重大決策和工作部署，缺乏主動性和創(chuàng)造性，工作效率不高，工作效果不佳，有的甚至留有尾巴，對基層和機關(guān)出現(xiàn)的問題，在處理時不是十分果斷，特別是涉及處理和處罰人時，心慈手軟，沒硬起手腕。
三是工作標準和要求定的不高，欠主動，缺乏新思路。沒有很好地沉下去，解剖麻雀，抓點帶面，工作滿足于一般抓法，新思路出的少，指導工作缺乏針對性和力度。如對農(nóng)村信用社的信貸資金運用的情況調(diào)查不透，研究的不夠，對怎樣運用信貸杠桿支持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，怎樣讓信貸資金的安全性、流動性和效益性得到最佳配合等方面，缺乏思路，不能很好地適應社會主義建設對農(nóng)村金融的要求。
四是作風不夠深入。在機關(guān)多，下基層少;抓日常工作多，
深入調(diào)查研究少;忙于事務多，接觸群眾少;即使下去了，往往是聽聽情況，坐車看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而真正深入到干部職工家中，聽他們的呼聲，征求他們的意見，掌握第一手材料比較少。對群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題缺乏解決的辦法和力度。
存在的主要原因是：調(diào)查研究少，自以為是，懶散思想作怪，不愿做深入細致的調(diào)查研究，只滿足掌握一般情況，制度定了，標準也有，但執(zhí)行起來松，認為“為一個人不容易，得罪一個人很容易”。感到不是多大原則性的問題就算了。由于對制度執(zhí)行不得力、不深入，使用些制度棚架起來，干部職工的主觀能動性并沒有完全調(diào)動起來，將勤罰懶的機制沒有完全運作起來，根本沒起到約束、管理、規(guī)范的功能。
四、廉潔自律不夠。陪客多、吃喝多，放松了對自己的要求，說是講形象，實際上是講面子。陪吃、請吃、吃請都是違反紀委的規(guī)定，尤其是超標準增大了單位的費用開支，丟掉了勤儉節(jié)約的好作風，在社會上、群眾中造成了不好的影響，按照廉潔自律是不允許的，我作為聯(lián)社××，是決策者、領(lǐng)導者，不擔沒有制止、取消，反而支持和同意，負有領(lǐng)導責任。
五、做思想政治工作不夠。只善于一般要求、一般教育、一般號召，不善于做深入細致的思想政治工答，與職工交心時間少、次數(shù)少，加之批評多，態(tài)度過于嚴肅，職工一時難以接受，事后又沒有及時跟蹤、反饋信息，不掌握職工是否能接受和是否愿意接受，以便及時改進工作方法。
追其原因：一是總感到?jīng)]有那么多的時間和精力，去逐個談心，做耐心細致工作;二是認為在信用社工作條件好，工資高、福利好、工作輕松，哪有那么多思想問題。所以，與同志交心、談心，溝通不夠，態(tài)度嚴肅，說話生硬，溝通不到位，聯(lián)系職工思想、困難和矛盾不貼切，再加上對有些問題處理上，宣傳解釋不夠，只停留在表面和現(xiàn)象上，透明度不夠，造成部分職工對有些問題了解不全面、不準確，時常發(fā)生信訪件問題也從一個側(cè)面說明思想政治工作不到位。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
一、廣泛學習，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業(yè)務有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行。
崗位職責。
能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒?！拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。
一方面在檢查內(nèi)容上，實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應的可持續(xù)性。
學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。
以上是我一周來學習的幾點體會，不當之處，敬請領(lǐng)導和同事批評指正，謝謝大家。
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
工作學習的心得體會篇十七
我叫，是安徽公司峨山加油站的一名實習生。時間如驚鴻過隙，不知不覺我已經(jīng)在峨山站實習半月有余，從開始懷著惴惴不安的心情來到這個從未踏足的地方，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠自然而然的融入峨山站這個全新的家庭中，峨山站完善的設備設施，融洽的工作氛圍是我預想不到的。
在實習期間，通過對公司制度章程的學習讓我更加深刻的理解公司所確立的發(fā)展價值觀念，加強了我對公司企業(yè)文化的認同。
加油過程和非油銷售的學習也拓寬了我以往對于油站的片面認知，完善了我對油站整個日常流程的脈絡。
其中讓我印象最為深刻的就是安全教育，安全是貫穿加油站工作過程的始終，無論是個人的安全問題，還是加油站日常工作的安全運行，峨山站都有著一套規(guī)范詳細的流程和規(guī)則。
專業(yè)知識和技能的利學習離不開峨山站員工們對我的耐心講解和教學，晦澀難懂的名詞和操作在她們親身示范下，我都能夠一一把握要點。
深感幸運和感恩來到峨山站，我有信心在峨山站溫馨團結(jié)、積極向上的工作環(huán)境中取得更大的進步。
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