演講稿的語言要簡潔明了、生動形象，避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子，以確保聽眾的理解和接受。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確自己的演講目標(biāo)和受眾。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵志演講、社會熱點演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對大家的演講稿寫作有所幫助。現(xiàn)在，請大家跟我一起來看看吧。
演講稿我們少年篇一
沒有了歸屬感來源的班級教室和隔壁。
沒有了能夠起外號的固定的老師群眾。
我們在嶄新的生活里不忘回憶。
時光里。
你們在哪里。
記憶中的書香已褪去。
我們不斷追尋，只期望不丟失自我。
依舊是匆匆忙忙夾雜著迷迷惘惘。
時光緩緩。
帶來了挑戰(zhàn)和煩惱卻帶走了童真童趣。
我們不屈服不停歇。
我們總會露出笑臉。
誰也不會明白我們在何時何地也曾淚流滿面。
我們難忘第一位喜歡的人。
我們難忘第一個愛上的人。
我們更難忘在那個過程中癡癡傻傻的自我。
在堅持做喜愛的事情過程中承受的孤獨和痛苦。
我們不曾被失敗和困難擊倒。
我們不曾忘記當(dāng)初的模樣。
穿著學(xué)士服的自我原先是這么的漂亮。
畢業(yè)照里露出了最美的面龐。
就像那天明媚的陽光。
畢業(yè)聚會上唱出了平時不敢唱的歌曲。
歌聲那么激昂嘹亮。
借著酒勁兒說出了一些話。
深情激動不再害怕。
轉(zhuǎn)身離開。
這座城市沒有什么變化，一如往常。
演講稿我們少年篇二
渴望回到當(dāng)初，可愛天真和幼稚。
喜歡兒時玩伴，在教室里多寫一些錯字。
老師伙伴兒媽媽的訓(xùn)斥。
還有數(shù)不盡的小憂慮和大快樂的事。
像潔凈的紙。
用滿足的笑容書寫上快樂的文字。
仍記得濃濃的書香，和著花香不會消失。
還記得為新書，包上嶄新的紙。
就為了不粘上污漬。
熟悉湛藍的天空潔白的云。
還有那狂風(fēng)和暴雨。
春的綠；夏的雨；秋的意；冬的聚。
高山流水多么純粹的記憶。
漆黑夜里小鳥咦咦，星空私語又靜謐。
喚聲爸爸媽媽那么真切，沒有糾結(jié)和爭議。
枕著歌聲悠然睡去，悄然進入香甜夢里。
在夢里我們渴求停滯在此，永不離去。
可和煦的風(fēng)兒依舊偷偷掀翻著逐漸泛黃的書頁。
時光搖曳偷走些許記憶，徒留感慨和嗚咽。
演講稿我們少年篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晚上，我看了尋找最美孝心少年頒獎典禮，頒獎前的一幕幕感人肺腑的視頻印入眼簾，從那一刻起，我的心情久久不能平靜。
最讓我感動的是有對姐弟手足深情，相依為命，感動了千千萬萬的人，他們堅信一定可以創(chuàng)造美好的未來。我相信夢想的力最是強大的，它可以讓人更自信，它能讓人堅持不懈。有幾個最美孝心少年說：“有我在，家就在。如果有一天你干不動了，那我來養(yǎng)你們……”這讓我感受到：因為有了這些夢想，才讓中國夢更加充實，他們用孝心感動了所有人，因為孝心無價。
我曾經(jīng)無知地抵制父母的愛，可誰知他們更渴望得到愛，他們頑強，他們謹(jǐn)慎地把握住生活的每一縷陽光?？晌覅s不知道這愛是多么的重要。我苦惱，我思考，如果有一天，我家也發(fā)生這樣的事情，那我承受的了嗎?我害怕，我惶恐，我會像那些：姐姐妹妹，哥哥弟弟們一樣堅強嗎?我再也不敢去想這些事了。
我知道：為我們的父母盡一份孝心，才能添一份希望。也許我該試著接受父母的愛和溫暖，也該接受愛的責(zé)罵和啰嗦，希望這些時光一直繼續(xù)下去，永不消失，因為有孝心，就是在倔強和固執(zhí)的時候綻放。
我相信，每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底里向父親，許下孝的宏愿，我相信，每一個許下孝心的心愿的孩子都會發(fā)誓，讓父母等待自己成功名就。因為你是父母的希望，是祖國的棟梁，世界的未來，祖國的明天，由我們來主宰。
最美孝心少年，都有一個感人肺腑的故事，可同時，他們擁有希望，因為他們絕對不比我們低，他們同樣擁有未來，他們可是我們心中的榜樣，他們就是我們感天動地的最美孝心少年。
在這一個個不同凡響的故事里，我看到了黎明的曙光，世界的未來。讓我們用最熱烈的掌聲為最美孝心少年們加油鼓氣!我相信你們是最棒的!
看了尋找最美孝心少年頒獎典禮后，我被感動了，被震撼了，我的心，久久不能平靜。
演講稿我們少年篇四
只是揮一揮手，像扔掉廢紙。
說是人生必經(jīng)的事。
酒喝到七分，卻又感覺悵然若失。
鏡子里面，像看到人生終點。
或許再過上幾年，也有張?zhí)搨蔚哪槨?/p>
難道我們是為了這樣，才來到這世上。
每一天一年，總是匆匆忙忙。
以前發(fā)誓，要做了不起的人。
卻在某天夜半忽然醒來。
站在寂寞的陽臺。
只想從這無邊的寂寞中逃出來。
我們感慨。
突然到了小時候羨慕的年紀(jì)。
卻還沒變成小時候羨慕的那個人。
許多年前。
我們有一雙清澈的雙眼。
奔跑起來。
像是一道春天的閃電。
想看遍這世界。
去最遙遠的地方。
感覺有雙翅膀。
能飛越高山和海洋。
許多年前。
演講稿我們少年篇五
嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
切實做到：誠實守法禮貌文明;儀表整潔熱愛勞動;遵守公德愛護公物;勤勞儉樸孝敬父母;嚴(yán)于律己關(guān)心他人;團結(jié)友愛熱愛學(xué)校!時間是最公平最合理的它從不會多給誰一分勤奮者能叫時間留給他一串串果實懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)兩手空空。
不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽，網(wǎng)絡(luò)時代蔓延的今天，“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問，我們這一代人是怎么了?在長輩的精心呵護下，在老師的悉心培育下，我們是陽光下最美麗的花朵，可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無窮無盡的學(xué)習(xí)壓力，無邊無際的心理壓力，又或者是超越了我們年齡的生活壓力，是這些嗎?是的，這些壓力是這個追逐“速度”的年代里，我們必然要經(jīng)歷的成長過程，就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則，它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，但年少的我們卻從未明白“苦寒”和“風(fēng)雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實壓力，而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!
同學(xué)們，拋開所有的自私和驕縱，學(xué)會感激和享受溫暖吧，我們的父母也有衰老的那一天，你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽，謝謝你們，給了我一片蔚藍的天空;我也要感謝我的老師，始終默默地付出而不求回報。太多的記憶、太多的溫暖無時無刻不在圍饒著我，我想說，溫暖不只是一種幸福感覺，而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們，就讓感動點亮我們的每一個日子，愿你我的每一天都與溫暖和感動同在!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫張妤。是崇文實驗學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號“小書蟲”，我從小愛看書，書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會會員，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊諜我的作品。我愛唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽稱號，被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前，我的腦袋里便會冒出許多問號。
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅強樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當(dāng)老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。
親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們，在地動山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強。就是他們，譜寫了一曲感天動地的陽光少年的贊歌!
來吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠明亮!
親愛的老師、同學(xué)們，大家好：今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng)，做陽光少年。
文明是一滴水，許多文明就是一片海。文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢。文明，有時只是舉手之勞;文明，有時只是一點點關(guān)愛。
其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中，讓我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會在每一個人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
行動起來吧，用我們的行動，讓文明無處不在，行動起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽光少年!
早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人，努力學(xué)習(xí)!
首先，作為新時代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。
俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個公民，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。
其次，作為新時代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋抒闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家!
大家好!
我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項活動，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟的情誼，我會做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了，端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中孝順的陽光少年。
從小到大，老師的表揚，家長的鼓勵，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了，我也會高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币驗?，“iamneverafraidoffailure,inevergiveup”永遠是我的人生信條。
我認為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對!
笑過、哭過、彷徨過;。
輸過、贏過、拼搏過;。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著;。
揮手告別，曾經(jīng)的迷惑;。
大聲歡笑，迎接美好的未來。
看，鏡中的笑臉;。
鏗鏘地說：
明天的名單上：
有你，有我，更有他。
我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機會，投我一票。
謝謝大家!
演講稿我們少年篇六
最近一個周末，央視播出了“20__最美孝道頒獎典禮”，我爸讓我和他一起看。剛開始看陽光男孩邵帥急著捐髓救媽媽的故事，沒怎么關(guān)注，雖然也知道父親的“用心”。第二天晚上，我在書房做作業(yè)，偶爾聽到父母在房間里討論什么。出于好奇，我決定去了解一下，原來節(jié)目是重播的。沒想到，我堅強的媽媽一邊看電視，一邊用紙巾不停的擦著眼睛周圍的淚水。父親也用微信提醒身邊的人一起看節(jié)目。過了幾天，學(xué)校組織我們用班會的方式完整的看了兩遍孝經(jīng)。
從小到大，我們這個年齡的孩子大多生活在衣食無憂、條件優(yōu)越的環(huán)境中，享受著父母家人的關(guān)愛，被感動對我們來說似乎有點陌生。人生不幸，命運不公，是孝順少年的共同經(jīng)歷。他們的故事讓人悲傷，卻帶給我們力量和自立。書上常說，環(huán)境可以培養(yǎng)人，讓人變得更好。我覺得這是真實的寫照。雖然節(jié)目里的兄弟姐妹都比我大幾歲，但我覺得這樣的精神和行為都是從小學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來的，是內(nèi)心高尚的性格注定的。但我們通常會嘲笑父母老師說的話，甚至?xí)械钟|情緒。我們必須從小培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，多聽、多看、多思考，然后長大后才能成為善良的人，成為對家庭和社會有用的人。這時我又不得不想起他們的名字：黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、王欽秀、何秀勛。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們都有一顆清澈純凈的心。他們以淳樸善良的孝道，詮釋了血濃于水的親情和中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們要從現(xiàn)在開始從側(cè)面學(xué)習(xí)，懂得感恩，學(xué)會感動，讓孝的種子在心中生根發(fā)芽。
最美的孝順男孩帶給我們的不僅僅是一些美好的片段，更是一種心靈的洗滌。正如主持人白叔叔所說，這樣的人物和故事不僅要讓孩子學(xué)習(xí)，也要讓大人看到。與其說他們感動了我們，不如說他們教育了我們。我們要懂得珍惜今天的幸福生活，也要懂得感謝父母，感恩社會，愛你，愛他，愛自己，讓孝——的大愛在我們身邊過去，延續(xù)下去。
孝順足以感動你我。
演講稿我們少年篇七
泱泱大國，悠悠歷史，五千年文明源遠流長!
拳拳之心，殷殷報國，華夏之兒女千古傳承!
走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié);走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅制的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，傳閱五千年悠悠歲月和62載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：祖國，你是我們偉大的母親。濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風(fēng)骨，巍巍盛唐氣象，咚咚鼓震天地，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，桃花扇，篇篇揮就時代的沉思，字字銘刻歷史的圣壇。久遠的文明熠熠生輝，如顆顆鉆石，在歷史的長廊鑲嵌。你是一粒種子，深深植于我們的靈魂。當(dāng)我從沉睡中醒來，我知道，我必須用生命的養(yǎng)分把你澆灌，因為你賦予了我們一縱與你一樣高貴的靈魂：中國!
繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神。愛國主義是一個民族，一個國家賴以生存發(fā)展的一種基本精神，是有國有家者的一種情感和道德準(zhǔn)則，是一種國魂。同時，愛國主義是一個歷史范疇，有著具體的對象、內(nèi)容、形式。在中華民族的發(fā)展史上，愛國主義傳統(tǒng)源遠流長，其表現(xiàn)形式廣泛，諸如保持民族氣節(jié)，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，維護領(lǐng)土完整，心懷天下，眷戀母邦，憂國憂民，為民請命，勇于革新，振興中華等等。
“中國”不止是一個地理理念，“中國”更是一個文化實體，她不僅僅代表這近千萬平方公里的面積，不僅僅是名山大川，名勝古跡的代表。他還代表著一個有著獨立的、神圣而不可侵犯的政權(quán)的民族，同時也是深邃的、神秘的東方古文化的代表。中國古人的愛國表現(xiàn)在將文化的統(tǒng)合和認同視為善治的根本，所謂王道實現(xiàn)的極致。與世界上其他古文明相比，中華文明最為顯著的特點就是數(shù)千年綿延不絕，以至于今天世界上仍有很多人希望從中國文化中找到怎樣使自己的文化更加長久的智慧。西周產(chǎn)生的周禮是中國底層文明，塑造了中華文明的原型。中國古代愛國主義也充分地體現(xiàn)在古人對中國哲學(xué)精神的繼承與創(chuàng)新中，他們不斷努力，借鑒和汲取外來文化，但是，一定要使之中國化，這鑄造了“文化中國”作為文化實質(zhì)的理念骨架。跟現(xiàn)代人相比，現(xiàn)代人同樣借鑒和汲取外來文化，但是在借鑒和汲取的同時，我們的年輕人被西方化了，失去了自我，甚至失去了靈魂，這是一件很可怕的事兒。迷失自己，很容易喪失尊嚴(yán)，那么這無疑要與愛國主義精神背道而馳。所以，很多青年，少年需要警惕，需要及時的迷途知返。中國古代的政治體制是家、國同構(gòu)的，國君為國家代表，皮之不存毛將焉附?國難就是家仇，“忠君”是大義，所以，中國古代歷史上的屈原、岳飛、文天祥等等，都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意識?？墒牵@并不妨礙他們成為愛國者。古代愛國主義，表面上可能出現(xiàn)各種特殊的原因和動機，但是從本質(zhì)上講，我們的評判原則是：不管出于何種原因，如果它實際上維護了中華民族、中國、中國人民、中華文化的存在和綿延，那也就屬于愛國精神和行為。
梁衡先生有一篇散文叫《把欄桿拍遍》，在文中梁先生對辛棄疾評價到：本來是以身許國，準(zhǔn)備血灑大漠，馬革裹尸的，但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場，再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天，像共工那樣怒撞不周山，他臨江水，望長安，登危樓，拍欄桿，只能熱淚橫流。辛棄疾的一生不是用墨來寫，而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞，總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子，一遍遍地哭訴，一次次地表白?？偼涣怂窃谙﹃栔蟹鰴谶h眺，望眼欲穿的形象。一直欣賞有熱血的男人，一直崇尚著“男兒生當(dāng)帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情和豁達，一直欽佩著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的灑脫和浪漫。年輕的共和國還沒有統(tǒng)一，昔日叫囂的困獸還在犯我尊嚴(yán)。
海子有一首詩——《祖國，或以夢為馬》，在詩中，海子用浪漫的文字抒發(fā)了自己的愛國情——萬人要將燈火熄滅，我一人獨將此火或高高舉起，此火為大，開花落英于神圣的祖國，和所有以夢為馬的詩人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜......我陶醉于詩歌本身的浪漫時，我陶醉于海子那種對祖國深沉的愛!作為一名中國青年，我們渴望這樣深沉的愛，我們也應(yīng)該這樣深沉的愛!
我們常說自己怎么怎么愛國，當(dāng)危難到來的時候我們多么多么的團結(jié)，多么多么的勇敢。我告訴你，那不叫愛國，不要把愛國當(dāng)做是你到了什么時候必須要盡到的什么責(zé)任，愛國是你無論什么時候、什么地點都必須要盡到的義務(wù)。愛國主義是一種民族精神，是弘揚民族文化，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的體現(xiàn)。很多青少年并沒有從真正意義上理解愛國主義，甚至有很多人從思想到行為上都與愛國主義背道而馳。梁啟超先生的《中國少年說》如是提到：故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
愛國是渴望，愛國是好奇，愛國是激情，愛國是夢想，讓我們在自己的人生道路上譜出美妙的樂章，當(dāng)我們不再年輕的時候，我們會自豪的說這是我們年輕時走過的地方。當(dāng)萬物凋零，碎裂，生命絕跡，墮滅，這些宏大的木門將被禁錮。當(dāng)心臟化作一座洋溢著鮮血的墳?zāi)梗`魂迷失于希望，凝為凄冷陰詭的軀殼，當(dāng)桀驁之聲沉寂，依然絢爛的火焰即將化作灰燼，我的祖國，你依舊美麗而貞潔。曾經(jīng)心里埋藏的繁華與霓虹依然頹廢，看繁華落盡;打開久鎖的心扉，理想依舊在白骨中屹立。
最后，請允許我，在這個時刻，靜靜地佇立，然后，面朝國旗，肅然，敬禮!
演講稿我們少年篇八
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當(dāng)時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。
其實我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中隊長，學(xué)校的大隊宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因為是大隊宣委，所以我在學(xué)校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí)，不懈努力后，我獲得一等獎啦!
我自強我自立，做好中國的陽光少年!
演講稿我們少年篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx班的陳xx。
相信大家都知道幻燈片上的這幅圖和這句話吧。是的，這幅圖，就是毛澤東《沁園春？長沙》的手稿及其著名的詩句。所以，我推薦的圖書就是《恰同學(xué)少年》。
這本書的作者黃輝，是位女作家。xxxx年憑借《恰同學(xué)少年》榮獲中國電視劇藝術(shù)成就最高獎——飛天獎優(yōu)秀編劇，年末編劇創(chuàng)作的“傳奇大戲”《血色湘西》在湖南衛(wèi)視引起收視狂潮。
接下來，讓我們熟悉一下小說中幾個主要人物。
這是小說《恰同學(xué)少年》的目錄。
看了這么多，應(yīng)該說說我的推薦理由了：今天的學(xué)生應(yīng)該怎樣讀書？《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和他的同學(xué)們，用他們的言語、思想和行動，為我們今天的學(xué)生提供了有益的啟示。我認為，讀書，不是享福，需要克服生機之苦。讀書要的是堅忍，要有忍受清貧、不畏艱難、堅忍不拔、堅持到底的頑強意志和精神。就讀一師的學(xué)生，大多是貧寒子弟。楊昌濟先生鼓勵毛等弟子要以“堅忍”二字為讀書與為人之精神，終生為之不懈，“儉樸為修身之要”“窮且益堅不墜落青云之志”這才是真正的讀書之道。
“天行健，君子以自強不息?！焙系谝粠煼秾W(xué)院培養(yǎng)出來的，都是真正的君子，他們以復(fù)興中華為己任，“風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”！
同時，這本書很好展現(xiàn)了毛澤東為代表的一群風(fēng)華正茂的青年以天下為己任的抱負與情懷。這對社會主義核心價值體系的構(gòu)建、現(xiàn)行教育理念的完善、當(dāng)代青年樹立正確的理想追求有重大的現(xiàn)實意義。
這本書從頭至尾都洋溢著一種昂揚的青春氣息，蕩漾著著一種胸懷祖國的坦蕩氣魄。作為學(xué)生，我們可以知道怎樣讀書；而同樣的，老師也可以從中知道以該怎樣育人。
在書中，我最喜歡關(guān)于孔昭綬校長在明恥大會上講的一段話。我相信，所有人聽了都會有所感悟，有所感想。但是，有一個人，卻并沒有把老師苦口婆心的教誨聽進心里，他就是劉俊卿。
說實話，我對劉俊卿十分失望。劉俊卿，本是《恰同學(xué)少年》中的虛構(gòu)人物，歷史上并無此人。本以為，他與毛澤東、蔡和森等人差不多，都是貧苦的學(xué)生，也頗具才華。然而，貧困的家庭帶給他極度自卑，他讀書的目的就是為了出人頭地，有個體面的工作，得到社會的尊重。我不能因此就給他目光短淺，心無大志的評語：因毛澤東這樣的偉人是數(shù)百年才出一位的，不能以偉人的標(biāo)準(zhǔn)來要求。他的想法很實在，也很合理，很多寒家子弟，家里砸鍋賣鐵供他們上大學(xué)，不也是為了改變家里貧苦的境況嗎？當(dāng)每天要為柴米油鹽發(fā)愁、生存都成問題時，最迫切的應(yīng)該是如何活下去，而且能體面的活下去。
他如果沿著自己的道路，老老實實讀書，以他的才華，雖不及毛、蔡等人，仍可名列前茅，完成學(xué)業(yè)后，當(dāng)個小學(xué)教師，雖然不能大富大貴，但至少生活不會太差，也是個體面的工作，能為國家、社會做些貢獻。然，他生性妒忌，如果說偷走蕭家兄弟的文章，僅僅是出于嫉妒，希望自己名列三甲，尚屬品行方面的小錯，可以改正。與趙一貞的相戀，趙父的強烈反對與輕視，徹底粉碎了他的人生計劃，老天不會給他那么多時間了，他必須盡快改變目前的一切，盡快變得富有、體面與尊貴。于是，人性的弱點逐漸發(fā)力，從嫉妒同學(xué)才華，親近富家公子，假充富人子弟，追求體面的穿著等小壞，到逢迎上級、阿附權(quán)貴、逆時而行、出賣老師同學(xué)、充當(dāng)黑惡勢力走狗等大惡，最終落得父親慘死、愛人自盡、眾叛親離、亡命天涯的下場。
他太急于求成，為了出人頭地不擇手段，甚至可以寫出以《袁大總統(tǒng)中日親善政策英明賦》為題的中日親善征文??！恥辱?。u辱！“東鄰有師，巍巍其皇。一衣帶水，親善之邦。”每每看到這句，我都想大喊：“親善之邦！親善之邦！如果真是親善之邦，何來的‘視我中華為其囊中之物，大有滅我而朝食之想，已遠非一日’，何來的抗日八年？！”……這與毛澤東的“五月七日，民國奇恥。何以報仇，在我學(xué)子”成了鮮明的對比?。。?/p>
由于時間關(guān)系，我不能講完心中的感慨，
謝謝老師，我的演講完畢。
演講稿我們少年篇十
“我們”一個富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹！為此我們從幼時的天真爛漫成長到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)！
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r光里，我們是社會的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的！而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊瓉砟巧屏嫉男男浴！拔覀兌际呛煤⒆?，最最天真的孩子。”在我們天真爛漫的時光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時候，我們敢于拼搏，爭創(chuàng)先進，是一個個不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們原本那天真的性格。
“我們都是好孩子，最最可愛的孩子?！痹谖覀兓顫娍蓯鄣臅r光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花！
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨最大的三年，才能在那漫漫長路盡頭找到屬于我們的彩虹！
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺！立下“會當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿我們少年篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《最美孝心少年》。
同學(xué)們，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺，享受最高的禮遇。此時此刻，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有，只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓，獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的.艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。
孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動呢?與他們相比，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫恪Ｃ恳涣＞К摰拿锥际且环輴?，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心啊!孩子們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺耍藭r間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔(dān)，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記住：孝心無價!
謝謝大家!
演講稿我們少年篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人，全世界都明白孝的內(nèi)涵。
中央臺有個電視節(jié)目《最美麗的孝順男孩》。有一個故事。主角是黃鳳，他原本是一個幸福的家庭。結(jié)果父親工作的時候從樓上摔了下來，脊椎骨折。從那以后，他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家里僅有的27元錢，把盤子推到500公里外的上海。結(jié)果無法治愈。從那以后，這個只有6歲的天真可愛的小女孩，在她稚氣的肩膀上背負了巨大的負擔(dān)，但她沒有，相反，我堅持了20xx年，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的動作，每天晚上起床翻來覆去，中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
想一想，我們身邊能做的事情多嗎？“但多少愛有一寸長的草，得到第三縷春光”。我們總會報答父母的恩情，可是怎么孝敬呢？——買房，買車？不，孝順應(yīng)該從現(xiàn)在開始，一點一點來。通過樹立新時期孝順青年的榜樣，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老的社會風(fēng)尚，弘揚社會主義道德和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的生活態(tài)度。
演講稿我們少年篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年二班的，我今天演講的題目是：做一個陽光少年。
陽光，帶給大地蓬勃的生機，帶給我免明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。
是感激，是合理的規(guī)則，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮!
誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。
的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實努力，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想，奮斗點亮未來。為美好的夢想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量!
少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們的進步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上!
謝謝大家!
演講稿我們少年篇十四
親愛的同學(xué)們：
常聽人們說，“思”與“行”就像鳥兒的雙翼，是同樣重要的。但我認為，對于我們小學(xué)生來說“行”比“思”更重要。
但又有多少人能腳踏實地的從今天開始，從現(xiàn)在開始做好家長、老師要求我們的每一件事呢？正如一位名人所說，我們需要的不只是夢想，你還要付出切切實實的努力。
就拿在校園里經(jīng)常發(fā)生的事情來說吧?！肮?jié)約用水”，關(guān)于這個主題的討論會、班會開的已經(jīng)很多次了，同學(xué)們在班會上個個也討論的熱火朝天。但在實際行動中，我卻經(jīng)?？匆娺@樣一個畫面：水龍頭的水緩慢地流淌著，路過那兒的同學(xué)漠然的走了。這種想得多，干得少的行為，是我們身上的通病。我們自己躺在床上的白日夢，寫在案頭的座右銘、計劃書，如果不變?yōu)榱⒓吹男袆樱且膊贿^是自欺欺人的一紙空文。
我雖然不能說是多么偉大，但我有一件事是確實做到了先思后行。在五年級上學(xué)期時，我的作文班老師告訴我們有一個“中國小作家杯”的現(xiàn)場作文大賽，當(dāng)時，我積極參與了進去。在準(zhǔn)備的時間——短暫的一個星期里，我一有時間，便開始思考作文的相關(guān)問題，還閱讀了書籍，查閱了資料，詢問媽媽寫作方法。大賽這一天終于來到了，我信心十足地開始寫作，一個個好詞、好句在我的腦海里涌現(xiàn)出來，一篇語句通順的文章很快就完成了，展現(xiàn)在了我的面前。終于，功夫不負有心人，我的作文在大賽中脫穎而出，獲得了一等獎。我想，通過這件事，大家都應(yīng)該知道，與其坐而論道，思前想后，不如身體力行，付諸實施。
一個成功的人有了想法就會積極主動去做，哪怕是失敗了也不失去嘗試的勇氣，而失敗的人，即使再有才能也總是光說不做，他們守著空想的城堡，將所有理想都寄托在沒有實際行動的夢幻里。有一個“蜀之都二僧”的故事，說的是蜀地有兩個僧人，一人貧，一個富，貧者對富者說：“我想去南海，你看怎樣？”富者問：“你憑什么去呢？”貧者說：“我只需要一個瓶子喝水，一個碗吃飯就足夠了”。富者說：“我多年前就想買船前往，卻沒能實現(xiàn)。你憑什么去呢？”第二年，貧者從南?；貋?，告訴了富者，富者很慚愧。這剛故事告訴我們，做什么事不要等到自己覺得一切都準(zhǔn)備好了再動手，一件事情不可能十全十美的準(zhǔn)備好，然后再按照自己的設(shè)想去做?！八肌钡迷偻昝溃瑳]有行動，就永遠不會達到成功的彼岸?！靶小奔词褂腥毕?，但只要付諸行動，就很有可能會成功。
我想，我們小學(xué)生實現(xiàn)夢想，最重要的是要“行”。成功不在難易，而在于誰真正去做了。如果你有想法，就要趕緊付諸行動，別擔(dān)心失敗或困難重重，人都是在不斷地跌倒與爬起中學(xué)會走路的。我們只有在不停地實踐與追求中，你才能超越自我，成為一塊閃亮耀眼的真金。
胡濤爺爺在我們建隊六十周年的的賀信中殷切希望我們能夠成為“四好少年”時刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻智慧和力量。同學(xué)們，空想誤事，空談?wù)`國，讓我們行動起來，勤奮學(xué)習(xí)，積極進步，不辜負胡爺爺?shù)钠谕?，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
演講稿我們少年篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
成人路上，我們往往會埋怨自己肩負的責(zé)任太多太多。我們需要學(xué)會求知、學(xué)會上進、學(xué)會保護、學(xué)會珍惜……然而，就在我們放蕩不羈的青春年華中，就在我們張揚個性釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我們可以這樣認為：人類文明的根本象征在于控制欲望，這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。而起先對于欲念的壓制來源于道德，這是一種來自人類長久社會中積累的理念，明白什么事該做，什么事不該做。而中國自古也以德育人，以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將他律轉(zhuǎn)為自律，我們的內(nèi)心才會充實，我們的行為才會灑脫，我們的民族才會崛起！
謝謝大家的聆聽！
演講稿我們少年篇十六
插入廣告代碼朋友們：
俗話說：一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國，就是我們的根，我們就是祖國大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們的中華兒女的聰明、勇敢、善良；反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，祖國之樹才會愈加壯大，才會繁花似錦。
黃春松的故事到這并沒有結(jié)束。年秋日的一天，對韓國一個女孩子和小黃來說，都是一個非凡的日子。那天她從黃春松父母那里看到了一身綠軍裝、大檐帽下一臉英俊的黃春松的照片，不禁芳心大動。她就是韓國老板的獨生女——樸小姐。當(dāng)晚她便和雙方父母表明了愿結(jié)連理的心事，雙方父母更是一拍即合。當(dāng)下姑娘便給小黃寫了求愛信：“黃哥您好！請答應(yīng)我這樣稱呼您，雖然我們還不曾見過面，但愛是沒有種族和國界的，自從看過您的照片，我就已深深地感到，您就是我夢中的白馬王子……到韓國來吧！黃哥，我等著您！”信中附了張姑娘婷婷玉立的芳照，短短兩個月姑娘就給小黃寫了三封信。小黃的父母也來信勸小黃退役后到韓國完婚、定居。面對體態(tài)嬌美的姑娘，小黃的心動了。本來小黃年已服役期滿，可他既是黨員又是骨干，當(dāng)他得知組織上希望他能留下來帶帶新同志時，便毅然決定留下來超期服役。于是他給樸小姐回了一封信：“尊貴的樸小姐您好！我是一名現(xiàn)役軍人，保衛(wèi)祖國是我至高無上的選擇，軍人是不準(zhǔn)與外國人結(jié)婚的，這是紀(jì)律。假如小姐定要等我的話，那我有一個要求，您必須嫁到中國來?！背鰢?、發(fā)洋財、住洋房、娶洋媳婦是多少人心馳神往、夢寐以求的，而黃春松卻為祖國的需要與尊嚴(yán)，放這些于一邊。這就是新一代中國軍人在商品經(jīng)濟時代，面對市場與操場、洋裝與軍裝、出國與衛(wèi)國所進行的抉擇，這就是新一代中國青年對愛國主義的最佳注腳。朋友們，作為一個有志青年，一個炎黃子孫，我們不就應(yīng)當(dāng)像黃春松那樣具有強烈的民族自尊心和自強感嗎！有些國家雖然是比我們富裕，但再好究竟也是人家的，我們的根在中國，我們?yōu)槭裁床荒馨阎袊步ㄔO(shè)成讓別人羨慕的國家呢？我們是跨世紀(jì)的一代，是祖國的春天，只有勇敢地肩起跨世紀(jì)的歷史使命，我們才無愧于跨世紀(jì)的一代青年，無愧于這民族的春天！
今天我說的是我們部隊里的一名普通戰(zhàn)士。作為祖國的一片綠葉，他就是這樣以實際行動回報祖國的。當(dāng)然，在各行各業(yè)中，工人把班上好了，農(nóng)民把地種好了，學(xué)生把書念好了，我們當(dāng)兵的把國衛(wèi)好了，就都是無愧于祖國的一片綠葉。
——我們共同的根，而綠著生、綠著死吧！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14839663.html】
