總結(jié)是一種重要的學習技巧，它可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。寫一個較為完美的總結(jié)，需要多次修改和潤色，確保語言清晰準確，邏輯流暢。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。
漫游詩文島六年級篇一
大家好，我叫咕咕，你們可別小瞧人家，我可是世界上唯一去過未來的人。你們是不是想聽聽我的故事了，那么現(xiàn)在就開講吧。
我來自未來城是未來城的居民。我也叫小凌，今天我想讓這位小姐姐來未來城玩.”媽媽同意了不過一陣陣嘮叨聲又響起了：記得早點回來！??！注意安全?。?！小心…“媽，我求求您了！別嘮叨了。”我回應道。于是我和小凌去了未來城。我問她：“咋們怎么去呀？坐車去還是坐飛機去？”他回答道：“沒想到你們現(xiàn)在還坐飛機，坐汽車。我們這次坐火箭！”“我叫咕咕，今年十歲半。愛畫畫。你今年幾歲？你的愛好是什么？”我問道?！拔医衲昃艢q，最愛去花鳥魚蟲市場看彩虹鳥?！薄疤炷模▲P彩虹呢！那是什么東西?！彼f到未來城后再解釋。
我們坐上了火箭。小凌按下了火箭上的幾個按鈕，火箭立刻鉆入云霄，一會兒就到了。我在未來城里看到了好幾百層的辦公樓，懸浮在空中的大花園，各種各樣的機器人。但這里沒有霧霾，尾氣，污水，交通堵塞和滿地的垃圾。“咋們做騎恐龍回家.”小凌說。于是小凌按了幾下他的智能手環(huán)，對手環(huán)說：恐龍！我在100號路快接我回家。過了一會兒，一只恐龍來了。我們爬到恐龍背上。小凌對我說：“咕咕，我們這里已經(jīng)掌握了頂尖的基因技術(shù)，把已經(jīng)滅絕的'恐龍給復活了，所以我們現(xiàn)在可以在恐龍專用道上騎恐龍了。到家了，他說：“待會我們?nèi)セB魚蟲市場給你揭秘彩虹鳥吧！
到家了小凌的媽媽出來迎接我們，小凌的媽媽對我說：“你的一切我已經(jīng)通過小凌的智能手環(huán)知道了，我來自我介紹一下，我叫凌雪梅，是我們未來城的著名科學家，我可發(fā)明了好的有意思的東西哦！今天去花鳥魚蟲市場坐什么交通工具由小凌覺定?！毙×枰屛覀冏龀馑亠w車（簡稱光速車）去未來城的花鳥魚蟲市場。我還不知道什么叫超光速飛車呢。小靈讓我好好體驗一下超光速的感覺。我們來到停車場，他帶我上了一個透明的圓球，那就是光速車，光速車太快了，一眨眼的功夫就到了花鳥魚蟲市場。我們先去鳥類區(qū)，小凌帶我去了“鳳凰”店，并：“我現(xiàn)在就給你揭秘彩虹鳥。”在鳥店里，引入眼簾的并不是只存在于童話故事中的彩虹鳥，而是一些麻雀和各種各樣的科學儀器。店主告訴我：彩虹鳥是這樣做出的：先把麻雀體內(nèi)注入各種鳥的基因就行了?！疤炷模≡瓉硎沁@樣呀”我驚嘆道。告訴大家吧！其實說白了彩虹鳥就是基因突變的麻雀，火龍肯定是變異的蛇。
接著我們?nèi)ヴ~類區(qū)，我看見了一種不用水就能養(yǎng)活的神奇魚類，聽小凌說叫浮空魚。浮空魚是一種特別好看的魚，它有長長的尾巴，五彩斑斕的魚鱗，最重要的是，他會說人話。小凌相中了一條特別漂亮的浮空魚，它的尾巴竟然有著美麗的孔雀花紋，而且不光會說漢語還會說德語，西班牙語，英語。那條魚的標價是100元，可是小凌只帶了90元，又不能買了。哼！
中午了，該吃飯了，你們絕對不知道未來城的食品?，F(xiàn)在我要給大家講講。
今天，小凌媽媽說：中午來我的實驗室吃飯吧！好呀好呀！我和小凌齊聲說到。小凌偷偷告訴我：“聽說媽媽的實驗室里新發(fā)明了好多好多新機器呢！咋們肯定會大開眼界的?！蔽覀冇肿狭斯馑佘嚾チ藢嶒炇摇＿@個實驗室很奇特，既沒有堆成山的化學藥劑，也沒有寫在墻上的一堆堆公式，更沒有難聞的味道，取而代之的是，養(yǎng)了魚的水族箱，和綠油油的植物。小凌的媽媽說：咋們先來看看我新發(fā)明的神奇植物藥劑吧！說著，小凌的媽媽就從口袋里掏出了滿滿的一瓶“100918073號植物快速生長劑”他把幾顆種子小心翼翼的種在土里，然后倒入100918073號植物快速生長劑然后那棵植物迅速便長大了。而且這種藥劑沒有毒。人吃了也沒事。他又指著水族箱說：這是魚丸機，可以直接把魚變成魚丸，還有蔬菜機，可以直接把種子放入機器里，五秒鐘后就可以收獲了。我看見了一個怪異的機器人，我問小凌媽媽：“這是什么呀！“小凌媽媽告訴我，那是炒菜機器人，可以直接炒菜了，只需一分鐘。小凌媽媽已經(jīng)從各種機器里取出來了各種誘人的食物，有紅燒牛肉（用食物制造機做出的牛肉），魚丸湯，還有手撕包菜等美味。我和小凌只用了30分鐘就吃光了。這頓高科技午餐可真好吃呀。
吃完這頓高科技午餐后，我們又去了10d電影院，浮空花園等高科技旅游景點。我玩了整整一個下午。到了晚上我突然想起：“對了。今天晚上還要和好朋友去看×××明星的演唱會呢！”我趕快和小凌和他媽媽說了這件事，小凌他們告訴我，還是坐火箭回家。于是小凌媽媽對我們說：“咕咕，坐速火箭還是快速火箭？”我果斷的選擇了后者。其實快速火箭需要1秒而慢速火箭要2秒才到達2015年中國的北京。
我們又坐上了光速車去了火箭發(fā)射場，我坐的是火箭發(fā)射場的第8910170次火箭。然后在航站樓等了一會兒。小凌臨走前對我說：“咕咕！下次一定還來玩！”登上火箭后，一眨眼，回家嘍！
漫游詩文島六年級篇二
一個陽光明媚的星期五，賀老師帶領(lǐng)我們183班全體同學游覽了曾國藩詩文島。詩文島座落在漣水河的中央，整個看起來像一艘正揚帆起航的船（前面是帆，后面是一個廣場，就是船的甲板）。
剛踏上詩文島，一陣舒緩優(yōu)美的音樂響起，令人心曠神怡。接著，鳥兒清脆的歌聲也傳了過來，使人心情愉快。
再往前走，是一個花園。紫丁香紫瑩瑩的，像一只只小蜜蜂一樣簇擁在一起。金黃的迎春花，迎接著春姑娘的到來。山茶花藏在綠葉叢中，那兒一朵，這兒一朵，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)綻開了笑臉，好像在迎接我們的到來。桃花開得正艷，有的在比美，有的在梳頭發(fā)，有的在化妝……兩旁還栽滿了小草，像涂了一層蠟，蒼翠欲滴。站在亭子里面，環(huán)顧四周，漣水河綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子。兩旁有一棵棵柳樹，一陣微風吹過，柳樹姑娘跳起了歡樂的舞蹈。
我們漫游在島上，隨處可見刻有詩詞的石碑。石碑形態(tài)各異，有的立著，有的橫臥……上面都刻有曾國藩的詩文，比如“第一要有志，第二要有識，第三要有恒”“堅其志，苦其心，勤其力，事無大小，必有所成”……品味著這些詩詞，激勵著我們，對我們的成長有很大的幫助。
啊！曾國藩詩文島建設(shè)得真美，我相信不久的將來，詩文島一定會更加美麗，更加和諧！
漫游詩文島六年級篇三
我最喜歡的一首古典詩文是唐朝詩人李商隱寫的《無題》。這首詩原本是贊頌堅貞不渝的愛情，而現(xiàn)在多用來比喻教師的貢獻，他們總是全心全意地為我們服務，甘愿獻出自己的一切，像春蠶吐絲，像蠟燭燃燒，發(fā)出光亮，直到生命的最后一息。
我想到了自己的老師，他們?yōu)榱私逃梦覀冞@些祖國的花朵而操碎了心。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情，也是最溫暖的情。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的，是老師；當我遇到一道難解的題，而汗流浹背的時候,總是為我細心講解的，是老師；當我懷著慚愧的心面對自己犯下的錯誤時,是您意味深長地教我做人的道理，您將我那顆幼小又無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中；當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。老師您那陽光般的笑容，給我最深情的`安慰。從第一天進入校園起，您就將我那顆恐懼的內(nèi)心世界帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂！
在炎熱的夏天，我們在空調(diào)中避暑，而老師卻在蒸籠一般的教室里改著作業(yè)，汗水流了下來，滴在了作業(yè)本上，老師多么辛苦呀！我們應該熱愛學習，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，不辜負老師期望。
作為祖國的花朵我們應該熱愛學習、熱愛生活、熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！作為當代小學生的我們更應當好好學習,天天向上，才能讓老師所流的汗更有價值！
漫游詩文島六年級篇四
我的家鄉(xiāng)很美麗！這里有湖光山色的水府廟，有景色宜人的東臺山，還有休閑、旅游的好去處－－茅滸水鄉(xiāng)。不過，我最喜歡的還是那風景優(yōu)美的曾國藩詩文島。
今天早上，萬里無云，陽光明媚，空氣清新，媽媽帶我一起去了曾國藩詩文島。遠遠看去，詩文島就像一艘大輪船，停在那平靜的漣水河上。
一進那氣勢宏偉的大門，一座美麗的大花壇就呈現(xiàn)在我們的面前，莊嚴的曾國藩雕像就坐落在花壇后面，進入園內(nèi)，到處都可看到石刻的曾國藩詩文，整修后的.土地上，處處長滿了嫩綠的小草，看上去就像綠綠的大地毯。樹木長出了新的枝芽，花兒綻開了美麗的笑臉。陽光穿過樹梢，照在地上，就像給小草、花兒穿上了一層彩色的新妝。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙碌著采蜜?；ê诳罩酗w舞，它們在盡情的玩耍。小鳥們在樹上歡叫，像在給寶寶們唱歌。人們在大廣場上、在樹蔭下玩耍，他們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在打羽毛球，更有的在打太極拳……。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的詩文島。
漫游詩文島六年級篇五
曾國藩詩文島就是人們口中常說的碧洲公園，而碧洲公園顧名思義就是碧綠的洲嶼，它是我們的母親河漣水河中央的一個島嶼。這里四季常青，景色怡人，游人如織。
春天來了，圍繞在公園周圍的垂柳姑娘伸了個懶腰打了個哈欠蘇醒了，她扭著婀娜的身姿正在梳洗長發(fā)呢！清澈的湖水成了她們的美人鏡。一陣陣微風拂過，垂柳姑娘們迎風舞蹈，仿佛這兒來了一群綠衣仙子。夏天來了，最誘人的是一縷縷荷花的清香，時不地從天鵝湖那邊飄過來，飄過來……秋天來了，這兒變成了蝴蝶的世界，紅蝴蝶、白蝴蝶、黃蝴蝶……飛來飛去，可愛極了！冬天來了，雪花飄落在樹枝頭，一棵棵“圣誕樹”把這里變成童話里的的城堡。曾國藩詩文島一年四季美如畫。
這么美的地方自會吸引人們的到來，公園里到處可見到老人們的身影，有的繞著園子在慢慢的散，有的選了一處幽靜的地方打太極拳，還有的靜靜地站在大幕下看著每日新聞……但老人們最愛去黃公略廣場旁的健身器材那兒進行鍛煉，有的在跑步器上慢跑，有的在拉力座上做伸展動作，看那位老人身手真敏捷，像猴子一樣翻上翻下呢！不過讓整個公園沸騰起來的依然是我們小孩子。我們在紅太陽廣場放風箏，歡聲笑語飄到了云端上；我們在公園里滑冰，像快樂的小魚兒在水中穿梭；我們在兒童樂園坐木馬、開碰碰車……玩得不亦樂乎。碧洲公園簡直就是我們的樂園。
這就是風景優(yōu)美、游人絡繹不絕的碧洲公園。這里還有許多詩文等著你來研讀呢！
漫游詩文島六年級篇六
星期五，我和媽媽一起去詩文島玩（原名碧洲公園）。橋上的兩邊有各式各樣的燈，有紅的、有白的、有紫的……，就像一條彩色的長龍。
當我們來到詩文島，就像一個美麗的的大花壇，有各種各樣的花，有小草，有蝴蝶和小鳥，蝴蝶在花朵上飛來飛去，小鳥在樹枝上唱歌。
曾國藩的頭像前，上面寫著曾國藩的詩文。老師告訴過我們，曾國潘是晚清時的思想家、軍事家、文學家。生平領(lǐng)兵打仗，一生作詩三百余篇，島上九十多篇造自《曾國藩全集》，有關(guān)治家、治學、治軍的內(nèi)容。
沿路的兩旁有各種形態(tài)各異的巖石，有半圓形的、有腳板形的、書形的……，上面刻著曾國藩的詩集。
我們大約走了半個小時，來到了大眾廣場，廣場可熱鬧了，有的在打羽毛球，有的在跳舞，有的小孩在追追打打，還有很多老人們在跳舞，大眾廣場是人們的`天堂，自由的玩耍。東邊是電子屏，電子屏的后面是黃公略全身銅像，下面刻著黃公略一生的英雄事跡。黃公略是紅軍將領(lǐng)，領(lǐng)軍打仗、抗日，解決全中國。在《蝶戀花》中贊賞了他。
詩文島是全市人民休閑的娛樂場所，我們要珍惜它、愛護它，讓我們的城市更加美麗、更加富強。
漫游詩文島六年級篇七
自古明王圣帝，猶須勤學，況凡庶乎！此事遍于經(jīng)史，吾亦不能鄭重，聊舉近世切要，以啟寤汝耳。士大夫之弟，數(shù)歲已上，莫不被教，多者或至《禮記》《左傳》，少者不失《毛詩》《論語》。及至冠婚，體性稍定，因此天機，倍須訓誘。有志向者，遂能磨礪，以就素業(yè);無履立者，自茲墮慢，便為凡人。人生在世，會當有業(yè)，農(nóng)民則計量耕稼，商賈則討論貨賄，工巧則致精器用，伎藝則沉思法術(shù)，武夫則慣習弓馬，文士則講議經(jīng)書。
（選自《顏氏家訓》）。
1.解釋下列句中加點的詞。
（1）況凡庶乎（）。
（2）以啟寤汝耳（）。
（3）因此天機（）。
（4）文士則講議經(jīng)書（）。
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
（1）士大夫之弟，數(shù)歲已上，莫不被教。
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（2）人生在世，會當有業(yè)。
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3.“此事遍于經(jīng)史”與“因此天機”中的“此”各指什么？
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4.文中畫線部分運用了什么論證方法？論述了哪一中心思想？
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5.選文表明了作者怎樣的觀點？（用原文回答）。
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漫游詩文島六年級篇八
我很渴望自己是一個卡通人物，生活在水族館里，當自己遇到困難時，很容易地就克服了困難，當自己考試考不好的時，會得到有趣的卡通用具。可是我不管怎么說都是一個很普通的人，想要變成卡通，除非奇跡出現(xiàn)，但是奇跡還是出現(xiàn)了，出現(xiàn)在我的夢里。
這一天，我想去外面散步，可是卻迷路了，這時的天空已經(jīng)昏暗，幾乎看不見東西，我只好憑著一絲微弱的光線向前走。雖然我不知道前面是哪里，也不知道在前面的路上會發(fā)生什么事，可我只能壯著膽子走，因為天空已經(jīng)下起了小雨。忽然，前方亮著隱隱的燈光，于是，我就向有燈光的地方走去。看到了一個卡通的門，只見門自動開了，我不得不進去，因為外面已經(jīng)嘩啦啦下雨了。走在里面，漆黑一片，伸手不見五指，走著走著卻摸到了一片軟軟的東西。門就自動地開了。原本漆黑地房間一下子明亮了起來。
這時，走出一位老爺爺，我就問：“這里是什么地方?”老爺爺說：“小朋友，我們這個叫‘水族卡通國’，我們的國王就是所有卡通人物的結(jié)合體。我們這里專門生產(chǎn)卡通人物，而我們生產(chǎn)的卡通人物是從‘水族餐廳’學習怎么做的。你是‘外星人’，請隨我去‘水族卡通場’玩吧!”我高興極了，便跟著他進去了。
“咕咚”一聲，一絲溫暖的陽光照在我臉上，原來這只是一個夢呀!
漫游詩文島六年級篇九
去年暑假，我從商店里買來一些薰衣草的種子，種在了外婆家一個閑棄著的花盆里。
剛種下去沒幾天，薰衣草就冒出了嫩綠色的小芽，遠遠看去，就如一個個可愛的小腦袋。起初，只有一株，沒過幾天，探出的“小腦袋”越來越多，竟把整個花盆都擠得滿滿的。又過了幾天，花盆已容不下它們了。
正當我急得團團轉(zhuǎn)的時候，爸爸告訴我說：“嘉涵，這么多的薰衣草擠在一起，會因為營養(yǎng)不良而枯萎的。你應該剪去一些長勢不好的薰衣草?！?/p>
于是，我拿來剪刀，小心翼翼地把幾株弱不禁風的薰衣草剪了，最后留下了五株精神十足的。我像對待自己的好朋友一樣呵護著這些小生命，它成了我生活的一部分。我時不時地去關(guān)注它。澆水，施肥，捉蟲，修剪枝葉……這是多么有意義的事?。∫郧?，我一直以為薰衣草的`葉子和梧桐樹葉差不多，可等到自己養(yǎng)了觀察后才知道，啊，原來薰衣草的葉子是橢圓形的。功夫不負有心人，在我的精心呵護下，這五株薰衣草一天天地長大了，葉子也慢慢地茂盛，開出了一朵朵紫色的嫩嫩的小花?；ò苄。〉脦缀蹩床灰?，卻散發(fā)著迷人的香氣。我從書上看到過，只要把薰衣草的花曬干，就能做成干花香袋呢?，F(xiàn)在，這盆薰衣草，不僅是外婆家一道亮麗的風景，也成了我生活中不可缺少的一位好朋友。
薰衣草，讓我們相約在春暖花開的季節(jié)里吧！
漫游詩文島六年級篇十
我們要開闊自己的視野，陶冶自己的情操，做一個像愛麗絲那樣的童心。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于愛麗絲漫游奇境記六年級400字。
讀書筆記。
優(yōu)秀。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
暑假里，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，書中將主人公愛麗絲小姑娘在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來。像仙女一樣美麗的愛麗絲，在一個悶熱又無聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書，在昏昏欲睡的時候，她追趕一只會說話的兔子，就開始了她的夢幻之旅。在夢中，愛麗絲好奇地跟著兔子看個究竟，卻掉進了兔子洞，這個洞是一個神秘莫測的、不可思議的童話世界。在這個世界里，她時而變大，時而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動物，掉進了自己的眼淚池，參加了鳥類的集會，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進行槌球比賽，后來和王后發(fā)生沖突時，愛麗絲才醒來，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
我真佩服作者豐富的想象力，把一場夢境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書，多積累知識，也許將來也能描繪出一個精彩奇妙的夢幻世界!
星期天的早晨，媽媽下班后，手里拿著一本書，書名是《愛麗絲漫游奇遇記》。我才剛讀幾行，就愛不釋手了。
像小狗一樣可愛，像小鹿一樣溫柔，對誰都有禮貌，不論對方有多么偉大或古怪，是國王還是毛毛蟲，都一樣彬彬有禮。這就構(gòu)成了勇敢善良的小姑娘——愛麗絲。
愛麗絲出生在一個貧窮的的家庭。有一天，寧靜的夏夜，襯托著天上的月亮格外明亮。愛麗絲正和姐姐聊天，不知不覺，愛麗絲緩緩的睡著了，她做了一次夢的旅程。掉進兔子洞，能讓人變大變小的蛋糕與蘑菇，組成國家的撲克牌，使人忘記名字的小樹林。在夢的旅程中，有許多奇怪有趣的事：會笑的柴郡貓，會吐煙圈的毛毛蟲，自己會倒水的杯子……在這個世界里，她不知道自己是誰，她時而變大，時而變小，有一次竟然掉進了自己的淚池里!
愛麗絲的夢境，是一個五彩繽紛的世界，從中我獲得了有益的東西：我們要開闊自己的視野，陶冶自己的情操，做一個像愛麗絲那樣的童心。這本書讓我的人生色彩斑斕、富有情趣。
書中的主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非，富有同情心。在她的身上，充分體現(xiàn)了兒童那種純真的天性，但是,這種純真常常會遭到破壞，因而，純真的愛麗絲的一場奇幻旅行，對我們來說是彌足珍貴的。
你知道一個小女孩的夢多么荒唐離奇嗎?一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。小荷作文網(wǎng)愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想：能變大變小的身子、組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界、使人忘記名字的小樹林……這一切就像是孩子的一個五彩夢，是孩子們向往的童話世界。而那個善良可愛的小姑娘更是其中的一顆明珠。她也許并不聰明，因為她經(jīng)常用錯詞，還鬧出不少笑話，但是她有一顆純凈的愛心，對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛，一個生動的女孩形象躍然在紙上!
這就是我喜歡這本書的原因!
你看過《愛麗絲漫游奇境》嗎?你去過充滿辣椒味的廚房嗎?如果沒有，就趕快跟我一起來飽覽一下它的風光吧!
好奇的小姑娘愛麗絲做了一個古怪荒誕的夢。在夢境中，愛麗絲經(jīng)歷了許多有趣好玩的故事。在夢境中，愛麗絲時而變得比房子還高，時而變得比螞蟻還小。在夢境中，愛麗絲遇到了很多奇怪的人物，有優(yōu)柔寡斷的兔子先生，也有脾氣暴躁的伯爵夫人;有調(diào)皮搗蛋的柴郡貓，也有自作聰明的毛毛蟲;有黯然神傷的素甲魚，也有活潑開朗的鷹頭獅;有神態(tài)威武的國王，也小膽小怕事的刺猬。在夢境中，她看到白兔跳來蹦去，弄得腳下的草沙沙作響，幾只受驚的老鼠跑來跑去，不時揚起一陣塵土。她聽到兔子悠閑地會談時的內(nèi)容，而野外，兩只小兔子正在快活地嬉戲。她聞到廚房中濃郁的辣椒味，以及花朵散發(fā)出的誘人的清香。她想到了混亂的槌球場上，紅鶴在飛翔，刺猬在滾動，皇后不時說：“吹掉她的頭!”
在成長的歲月里，每個人都經(jīng)歷過童年，都有過單純的煩惱和憂愁。長大后的某一天，愛麗絲肯定會和我一樣，借著那些故事，回憶起童年的幸福時光。
前一段時間，我讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書。書中主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩子，在夢中為了追逐一只會說話的紅眼睛的白兔，掉進了一個奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲還會吸煙，撲克牌里的人還會打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛麗絲與撲克牌王后和國王發(fā)生頂撞，她才急的從夢中醒來。
這是一個古怪的夢，也是一個神奇的故事。我喜歡愛麗絲是因為她善良、活潑、可愛，她還富有同情心，充滿了好奇心。愛麗絲也很勇敢，當王后要砍掉園丁的頭時，她救了他們。愛麗絲還是個堅強的孩子，每當她遇到困難時，她都會想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難?！?/p>
我喜歡這本書，喜歡書里的人物和稀奇古怪的各種動物。我要向愛麗絲學習，學習她的善良和可愛，在生活中還要學習她的勇敢和堅強。
漫游詩文島六年級篇十一
你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎？一個無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的夢幻之旅。這個小女孩是誰呢？她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。
愛麗絲的故事充滿了各種奇特的幻想：從她的視線中竄過一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去，跟著她掉進了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎么也進不去。于是她喝了桌上的”把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個只有十英寸高的小人了，門里是花園，愛麗絲走了進去？隨后，發(fā)生種種有趣的事。比如委員會賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭？我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：我也走進了那個屋里，和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小；劃為巨人準備的滑梯；勇敢的去面對巨大的螞蟻。
這一切就像是我們的五彩的夢，是我們兒童所向往的世界，雖然這部童話都100多年了，但它依然在孩子們的心中綻放。
愛麗絲那個善良可愛的小姑娘，她也許并不聰明，但她卻有一顆純潔美麗的心靈，對一只小鵝都彬彬有禮。是愛麗絲帶我走近一個又一個神奇的世界；是愛麗絲讓我明白在遇到困難的時候，哭沒有用，只有堅強的面對它，才能戰(zhàn)勝它；是愛麗絲讓我明白無論遇到長輩還是晚輩都要有禮貌；是愛麗絲讓我明白，遇到事情要用大腦去好好思考？愛麗絲讓我明白許多。
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漫游詩文島六年級篇十二
古詩文訓練：根據(jù)要求寫出課文原句。
1.《關(guān)雎》中的男子由_____________，______________引起______________，_____________的美好聯(lián)想；___________________，__________________抒寫了求之不得的相思之苦，___________________，___________________抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。
2.《蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是_________________，_________________；_________________，_________________；___________________，___________________。描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是_________________，_________________；_________________，________________；___________________和___________________；表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是___________________，___________________，___________________。
3.曹操在《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境、抒發(fā)壯志豪情的詩句是________________，_________________；_________________，_________________。
4.《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”但閑靜無憂的原因的句子是_________________？_________________；展現(xiàn)詩人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________________，___________________。
5.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是：___________________，___________________。
6.王灣在《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是___________________，___________________。
7.王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的千古名句是___________________，___________________。
8.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是___________________，___________________。
9.《行路難》中最能表達詩人李白堅信理想抱負一定實現(xiàn)的倔強、自信、執(zhí)著精神的千古名句是___________________，___________________。
10.《望岳》中表達詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心與豪情的千古名句是___________________，___________________。
11.杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是___________________，_______________________。抒寫憂國思鄉(xiāng)情懷的詩句是_____________________，_______________________。
12.《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人杜甫推己及人、憂國憂民的博大濟世情懷的詩句是___________________，___________________！___________________。
13.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫下的詠雪名句是__________，___________________________。
14.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，以風見雪，創(chuàng)造別開生面的開闊雄奇氛圍的詩句是___________________，___________________；描寫沙漠風光，烘托送別氣氛的詩句是___________________，___________________；描寫?zhàn)T行場面，帳內(nèi)帳外互相映襯，表現(xiàn)友情濃烈深摯、心胸豁達的詩句是______________________，______________________。______________________，_________________________；描寫送別場面，把離別的惆悵深情融于雪景之中的詩句是_______________________，______________________。
15.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)詩人劉禹錫對仕宦升沉、世事變遷的豁達胸懷，蘊涵新事物必將取代舊事物的深刻哲理的千古名句是________________________________，________________________________。
16.白居易在《觀刈麥》中描寫割麥者辛勤勞動的詩句是_______________，________________，描寫拾麥者因_______________________，______________________而抱子拾麥的詩句是_______________________，______________________，表達自己對重負賦下的農(nóng)民深切同情和關(guān)懷的詩句是_______________________，______________________。
17.白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是_______________________，______________________。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是_______________________，______________________。
18.李賀在《雁門太守行》中描寫將士們戒備森嚴，不可侵犯的詩句是_____________________，_________________________；用烘托手法描寫將士們黃昏練兵，威武雄壯的詩句是________________________，_________________________；描寫深夜襲擊敵人的悲壯場景的詩句是________________________，_________________________；以抒寫官軍全體將士心愿的方式表達自己維護中央集權(quán)的堅定政治立場的詩句是____________________，_______________________。
19.杜牧在《赤壁》中借題興嘆，評論赤壁之戰(zhàn)勝負的.詩句是__________________________，_____________________________。
20.杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒謬誤國的詩句是__________________，________________________。
21.李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡娛襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的句是______________________，_______________________。
22.李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是___________________________，__________________________；抒寫纏綿的相思之苦的名句是_____________________，___________________________。
23.范仲淹在《漁家傲》中描寫與中原迥然不同的塞外秋景的詞句是_____________________，_____________________，_____________________，_____________________；描寫思鄉(xiāng)和建功的矛盾心理，抒發(fā)愛國情懷的詞句是__________________，___________________。
24.李煜在《相見歡》中借助比喻抒寫離愁的名句是________________，_______________，____________________；用白描的手法直抒亡國哀思的名句是______________________。
25.王安石在《登飛來峰》中借景抒懷，表達自己滿懷信心、銳意改革的遠大政治抱負的詩句是__________________________，_________________________。
26.晏殊在《浣溪沙》中慨嘆時光流逝，蘊涵生活哲理的名句是________________________，_________________________。
27.蘇軾在《江城子·密州出獵》中借歷史典故抒發(fā)自己渴望受到朝廷重用以便御敵立功、報效祖國的詞句是_________________，_____________________？__________________，__________________，____________________。
29.陸游在《游西山村》中寫下的蘊涵深刻哲理的詩句是______________，______________。
30.辛棄疾在《破陣子》中追憶軍營生活的詞句是________________，__________________，__________________；描寫渴望馳騁沙場、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場面的詞句是______________，__________________；直接抒發(fā)抗金報國、收復中原、建功立業(yè)的愛國激情和雄心壯志的詞句是____________________，____________________。
31.文天祥在《過零丁洋》中寫下的以死明志，表達自己視死如歸、忠心報國、名垂青史的民族氣節(jié)的名句是____________________，________________________。
32.馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定時間天涯游子之悲的詞句是_________，______________。
33.張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中概括封建社會本質(zhì)，寄寓對勞動人民的深切同情，對封建統(tǒng)治者強烈譴責的詞句是_______________，________________；________________，___________________。
34.龔自珍在《乙亥雜詩》中以落花自比，表達自己雖然辭官離京卻不忘報國壯志的詩句是__________________，____________________。
答案：
漫游詩文島六年級篇十三
1、春雨常常是歷代詩人們吟頌的對象?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L?！蹦阆衽Ｃ?，像花針，伴著溫和的春風，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，還想到了另一位唐代詩人杜甫的一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲”這三句詩都寫出了春雨悄無聲息，細細密密的特點。春雨也有不高興的時候。如：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”也有突如其來的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“”昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
2、“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”在詩人賀知章的眼里，春風是巧奪天工的.裁縫，而在我最喜歡的是和風細雨，“春城無處不飛花寒食東風御柳斜”是多么富有詩情畫意啊!
3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等到“荷盡已無擎雨蓋”的時候，預示著夏天已進入尾聲了。
4、按要求寫詩句：
(1)秋“霜”：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！?/p>
(2)秋“葉”“?停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”
(3)秋“月”“?春花秋月何時了，往事知多少?！?/p>
(4)秋“露”“?可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”
5、“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”陸游臨終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”的滿臉豪情，而丘逢甲在萬紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸?！?。岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月”。
漫游詩文島六年級篇十四
1.王安石的《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：_______________________，_______________________.
2.李商隱的'《無題》中常被后人用來形容“鞠躬盡瘁，死而后已”精神的詩句是：_______________________，_______________________.
3.在我國傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以“_______________________，_______________________”兩句，把對友人的懷念之情托付給明月。
4.《行路難》(其一)中，表現(xiàn)作者對理想執(zhí)著追求，對未來充滿希望的句子是：_______________________，_______________________.
5.人們常用李商隱《無題》中的兩句詩來贊美老師那種默默奉獻的精神，這兩句詩是：_______________________，_______________________.
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