總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)要精煉凝練，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)核心思想。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇一
感謝黨工委、辦事處給我們提供這次“學(xué)黨史、強(qiáng)黨性、正作風(fēng)”的紅色教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能在韶山尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神，重溫激情澎湃的崢嶸歲月。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)感悟：
一、學(xué)習(xí)紅色精神，傳承紅色基因。毛主席為了新中國(guó)奉獻(xiàn)了自己畢生的精力：全家6口人為革命犧牲，自己的長(zhǎng)子也在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚?。主席的事跡使我深受感動(dòng)：主席敢為人先的開(kāi)拓精神，舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，勤奮好學(xué)的上進(jìn)精神，實(shí)事求是的務(wù)實(shí)精神，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們要把這些精神帶回去，將其變成以后工作和生活的動(dòng)力。
二、增強(qiáng)黨性觀念，牢牢樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在彭德懷紀(jì)念館，在感受彭總屢立赫赫戰(zhàn)功的同時(shí)，印象深刻的是他的萬(wàn)言書。他脾氣耿直、敢于斗爭(zhēng)、敢于說(shuō)真話的行動(dòng)就是黨性強(qiáng)、全心全意為人民服務(wù)的真實(shí)體現(xiàn)。我們?cè)谏钪幸惨l(fā)揚(yáng)這種求真務(wù)實(shí)的精神，腳踏實(shí)地把生活干好。
三、轉(zhuǎn)變生活作風(fēng)，為xx增光添彩。革命先輩的身上有艱苦奮斗、清正廉潔、隨時(shí)為黨犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要把革命先輩的這種作風(fēng)轉(zhuǎn)化成工作動(dòng)力和工作紀(jì)律，在工作中以身作則、身體力行、兢兢業(yè)業(yè)，把農(nóng)商行的工作做好，為xx添彩。
最后用一句話結(jié)束我今天的分享：唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。只要我們所有xx人發(fā)揚(yáng)忠誠(chéng)、自強(qiáng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膞x精神。不忘初心，砥礪前行，相信自己，刷新自己，改變自己，就一定能開(kāi)拓出xx工作新局面，為建黨一百周年交上一份滿意的答卷。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇二
參加這次黨委（黨組）書記專題讀書班學(xué)習(xí)，我感到收獲很大、受益良多。下一步，我們將從三個(gè)方面轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，全力做好工作，更好地為xx高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)發(fā)改力量。堅(jiān)持戰(zhàn)略思維，推進(jìn)規(guī)劃實(shí)施。抓緊編制完成各類專項(xiàng)規(guī)劃，精心制定“十四五”規(guī)劃任務(wù)分解意見(jiàn)和責(zé)任分工方案，抓好貫徹落實(shí)，確保“十四五”規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持系統(tǒng)思維，推進(jìn)探索創(chuàng)新。全力抓好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行。全力推進(jìn)區(qū)域發(fā)展布局破題開(kāi)篇，修改完善推進(jìn)“x十隨神”城市群一體化發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)，充分發(fā)揮xx的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。全力抓好項(xiàng)目投資，讓xx“十四五”期間項(xiàng)目更多、推進(jìn)更快、支撐更強(qiáng)。全力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，開(kāi)展“清、減、降”專項(xiàng)行動(dòng)，確保全市營(yíng)商環(huán)境在國(guó)家和省考評(píng)中位居前列。堅(jiān)持轉(zhuǎn)型思維，推進(jìn)克難攻堅(jiān)。全力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)”“生產(chǎn)服務(wù)型國(guó)家物流樞紐”“國(guó)家骨干冷鏈物流基地”“國(guó)家信用示范城市”等4張國(guó)牌；扎實(shí)開(kāi)展“我為項(xiàng)目解難題”活動(dòng)，牽頭抓好鄭萬(wàn)高鐵南漳至?？刀?、x荊高鐵xx段、華電樊城燃機(jī)等重大鐵路、能源項(xiàng)目，鞏固我市全國(guó)綜合性交通樞紐地位，提升城市發(fā)展能級(jí)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇三
如今人民群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對(duì)建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍充滿新期待，檢察機(jī)關(guān)任重而道遠(yuǎn)。從“孫小果案”“操場(chǎng)埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題，人民群眾深惡痛絕，社會(huì)影響極其惡劣。此時(shí)，開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作恰逢其時(shí)、十分必要。這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實(shí)際舉措，是新時(shí)代加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊(duì)伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)楷模，我們要以先輩先進(jìn)為鏡，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險(xiǎn)，勇敢向前，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神……一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識(shí)，無(wú)不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨(dú)特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營(yíng)養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國(guó)共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，大無(wú)畏的革命樂(lè)觀精神，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終締造了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了“從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過(guò)程，感受共產(chǎn)黨人在那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們?cè)谒枷肷辖邮芤淮蜗炊Y，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度的信心和信仰，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強(qiáng)”的檢察工作總要求促進(jìn)工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開(kāi)始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)?！睹珴蓶|鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁(yè)毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會(huì)要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開(kāi)始以為是印刷錯(cuò)誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來(lái)作代詞。不僅毛澤東如此，其實(shí)在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無(wú)論先前對(duì)黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開(kāi)始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅(jiān)持汲取經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個(gè)大局”，心系“國(guó)之大者”，運(yùn)用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問(wèn)題、分析問(wèn)題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問(wèn)題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動(dòng)，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅(jiān)持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進(jìn)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇四
為深入學(xué)習(xí)貫徹******在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，根據(jù)我局相關(guān)安排，本人積極參與了黨史學(xué)習(xí)教育縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班。這次專題讀書班采取個(gè)人自學(xué)、專題授課、局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的方式多角度全方位地呈現(xiàn)黨百年輝煌歷史中蘊(yùn)含的豐富政治營(yíng)養(yǎng)和精神瑰寶，以及百年奮斗歷程中所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和所帶來(lái)的精神激勵(lì)，內(nèi)容豐富、研討深入、學(xué)風(fēng)濃厚，使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得分享如下：
一、學(xué)習(xí)收獲。
讀書班緊扣******在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，牢牢把握黨***決策部署和自治區(qū)黨委工作安排，以深入學(xué)習(xí)中國(guó)******歷史和******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，以原原本本學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)讀物為基礎(chǔ)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******關(guān)于黨的歷史重要論述的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深入學(xué)習(xí)理解黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)以及中國(guó)******帶領(lǐng)新疆各族人民取得的輝煌成就。
我深知此次的黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)我們廣大黨員同志來(lái)說(shuō)，不是選修課，而是必修課；不是一時(shí)課，而是終身課，不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)好。通過(guò)本次讀書班的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更加深刻的理解，學(xué)到了許多駕馭全局和處理復(fù)雜問(wèn)題的好思路好方法，進(jìn)一步強(qiáng)化了歷史思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維，提升了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
同時(shí)了解到，我們黨之所以能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動(dòng)指南，在革命建設(shè)改革中不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。一百年來(lái)，我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
更加體會(huì)到，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，無(wú)論是統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍；無(wú)論是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還是應(yīng)對(duì)美國(guó)的霸凌主義、維護(hù)國(guó)家安全和核心利益，特別是取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)的重大戰(zhàn)略成果，無(wú)不彰顯******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐的磅礴偉力。
“為學(xué)之實(shí)，固在踐履”。學(xué)黨史，就要提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更好把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大力量。用鮮活豐富的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐推動(dòng)馬克思主義發(fā)展，在改革中守正創(chuàng)新、不斷超越自己，在開(kāi)放中博采眾長(zhǎng)。我將要學(xué)習(xí)革命先輩和******人對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的政治品格，提高政治站位，統(tǒng)籌好黨史學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作；學(xué)習(xí)革命先輩和******人英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚亩窢?zhēng)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升本當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看領(lǐng)，把斗爭(zhēng)精神、奮斗精神運(yùn)用到工作實(shí)踐中，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新突破；學(xué)習(xí)革命先輩和******人大公無(wú)私、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，圍繞自治區(qū)及我局各項(xiàng)安排部署，抓好工作落實(shí)。
二、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)，查擺不足。
一是從思想上沒(méi)能自我加壓，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，日常忙于事務(wù)性工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在一定的短板。比如在日常學(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)黨的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的還不夠好，對(duì)我們黨的艱難發(fā)展歷程理解上還不夠深刻，理論與實(shí)踐有存在脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)展管理工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。
二是注重科學(xué)把握運(yùn)用規(guī)律、策略和方法，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，辯證處理發(fā)展要素的關(guān)系方面存在一定的不足。面對(duì)目前業(yè)務(wù)上的瓶頸問(wèn)題存在畏難情緒，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展的勇氣不足，辦法較少。
三、下一步計(jì)劃。
黨史學(xué)習(xí)教育是我們廣大黨員的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，是每一名黨員必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任。我們要聞聲而動(dòng)、聽(tīng)令而行，以嚴(yán)肅認(rèn)真的政治態(tài)度，以時(shí)不我待的學(xué)習(xí)熱情，以比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)姿態(tài)，投身黨史學(xué)習(xí)教育。這次專題讀書班學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)，我們這代人在前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，就要做好承上啟下的歷史任務(wù)將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，率先垂范，把從黨史中學(xué)出的絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定信仰、為民情懷、清醒頭腦、戰(zhàn)略定力和擔(dān)當(dāng)實(shí)干轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，帶領(lǐng)公司認(rèn)真學(xué)好黨史，踐行紅色精神，不斷汲取前行的智慧和力量，切實(shí)做到用黨的最新創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把黨史學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到履職盡責(zé)上，攻堅(jiān)克難，探索公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路，并在工作實(shí)踐中以建黨100周年為契機(jī)，以輿論宣傳事業(yè)為核心，以助力融媒體融合發(fā)展為手段，利用好自身平臺(tái)及團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，大力營(yíng)造慶祝建黨100周年的濃厚氛圍，向建黨100周年獻(xiàn)禮，以實(shí)際行動(dòng)使得依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆真正落到實(shí)處，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)更大力量。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇五
如今人民群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)嚴(yán)格規(guī)范公正文明廉潔執(zhí)法司法提出新的更高要求，對(duì)建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍充滿新期待，檢察機(jī)關(guān)任重而道遠(yuǎn)。從“孫小果案”“操場(chǎng)埋尸案”等案件，暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題，人民群眾深惡痛絕，社會(huì)影響極其惡劣。此時(shí)，開(kāi)展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作恰逢其時(shí)、十分必要。這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要指示精神的實(shí)際舉措，是新時(shí)代加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要，是深化整治政法隊(duì)伍頑瘴痼疾的重要抓手。
從1921到2021，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”，涌現(xiàn)出一批又一批視死如歸的革命烈士，涌現(xiàn)出一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、涌現(xiàn)出一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)楷模，我們要以先輩先進(jìn)為鏡，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之概，把穩(wěn)思想之舵，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，作為青年檢察干警，要將小我融入檢察事業(yè)的大我，人民的大我之中，聚焦中心大局、聚焦主責(zé)主業(yè)，更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。
在百年奮斗探索中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以“敢教日月?lián)Q新天”的巨大勇氣，不畏艱險(xiǎn)，勇敢向前，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)驚天地、泣鬼神的壯舉。紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、南梁精神、鐵人精神、焦裕祿精神、偉大抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神……一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)木駱?biāo)識(shí)，無(wú)不鐫刻著共產(chǎn)黨人的獨(dú)特精神特質(zhì)，成為黨史學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材和滋養(yǎng)共產(chǎn)黨人初心使命的最佳營(yíng)養(yǎng)劑。每一代人都要經(jīng)歷每一代人的考試。中國(guó)共產(chǎn)黨偉大事業(yè)的接力棒正在一代接一代的接力傳棒中。
艱難困苦，玉汝于成，依靠著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，大無(wú)畏的革命樂(lè)觀精神，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終締造了中華人民共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)了“從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)”的歷史性飛躍。黨史學(xué)習(xí)就是一次帶我們重溫這段崢嶸歲月的過(guò)程，感受共產(chǎn)黨人在那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代中的艱苦奮斗，革命先輩們崇高的理想信念，讓我們?cè)谒枷肷辖邮芤淮蜗炊Y，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，作為一名檢察干警，要強(qiáng)化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度的信心和信仰，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，始終以“講政治，顧大局，謀發(fā)展，重自強(qiáng)”的檢察工作總要求促進(jìn)工作提升。
學(xué)習(xí)黨史，要有從零開(kāi)始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)。《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》第17頁(yè)毛澤東重要論述中有一句“而如果是不正確的處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)，那末，我們黨的發(fā)展、鞏固和布爾什維克化也就會(huì)要后退一步?！边@句話中“那末”為什么不是“那么”，剛開(kāi)始以為是印刷錯(cuò)誤，但是經(jīng)查閱相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)，“那么”和“那末”在《毛澤東選集》中，二者的分工很明顯，具體表現(xiàn)在“那末”只用做連詞，放在句首，而“那么”主要用來(lái)作代詞。不僅毛澤東如此，其實(shí)在朱德熙所著的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究》一書中，也發(fā)現(xiàn)了類似的區(qū)別。無(wú)論先前對(duì)黨史有多么的熟悉，這次都要懷揣從零開(kāi)始的勇氣和謙卑的空杯心態(tài)學(xué)習(xí)黨史，唯有如此，才可能領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的別有洞天。
學(xué)習(xí)黨史，我們要堅(jiān)持汲取經(jīng)驗(yàn)和把握規(guī)律相聯(lián)系。要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，胸懷“兩個(gè)大局”，心系“國(guó)之大者”，運(yùn)用歷史思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，以馬克思主義基本原理理解問(wèn)題、分析問(wèn)題，善于抓住矛盾的本質(zhì)，利用好已有的資源，創(chuàng)新方式方法，解決問(wèn)題，把握學(xué)習(xí)工作生活的主動(dòng)，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)黨史，我們要堅(jiān)持傳承精神與提升本領(lǐng)相促進(jìn)。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過(guò)這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、閔宜仁局長(zhǎng)在中國(guó)地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開(kāi)班式上的講話、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以實(shí)際行動(dòng)做到“兩個(gè)維護(hù)”，為積極推進(jìn)新時(shí)代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，卻從許多長(zhǎng)輩們的陳述中慢慢的體會(huì)了這句話，直到長(zhǎng)大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣的一個(gè)偉大組織，才知道中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于中華民族的真正意義。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、中國(guó)近代史等，讓我們知道了為什么中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的歷史選擇，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國(guó)，才能建設(shè)中國(guó)，才能富強(qiáng)中國(guó)，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)是多么的來(lái)之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神，時(shí)時(shí)震動(dòng)于先進(jìn)共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動(dòng)于黨那我將無(wú)我不負(fù)人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國(guó)徽，當(dāng)時(shí)刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢(shì)叩問(wèn)忠誠(chéng)。
按照**單位機(jī)關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的百年華誕。
堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹(shù)立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。
黨史是記載、是沿革、是過(guò)去的事實(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅(jiān)定不移地將全市職工對(duì)健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗(yàn)各項(xiàng)工作成敗得失的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持從“群眾中來(lái)，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實(shí)扛起的使命，開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍前行。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，深入推動(dòng)療養(yǎng)中心改革，促進(jìn)院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項(xiàng)民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費(fèi)體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)。
在門診康復(fù)方面。
利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢(shì)，深挖場(chǎng)地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開(kāi)放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過(guò)多渠道加強(qiáng)宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來(lái)的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開(kāi)始系統(tǒng)性規(guī)范化的開(kāi)展心理康復(fù)工作，并已完成該項(xiàng)工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場(chǎng)地等工作，將該項(xiàng)工作做好做實(shí)。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場(chǎng)地裝修完畢，設(shè)備實(shí)施到位后，即可開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。
在專業(yè)學(xué)術(shù)方面。
力爭(zhēng)成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時(shí)做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級(jí)康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及專科康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實(shí)、公立醫(yī)院綜合改革等各項(xiàng)工作任務(wù)。
在防疫工作方面。
針對(duì)新冠疫情不斷變化的防疫新形勢(shì)，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強(qiáng)預(yù)檢分診工作、及時(shí)更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)病區(qū)患者及陪護(hù)的管理，做好全中心各個(gè)點(diǎn)位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對(duì)核酸采樣人員，做好防護(hù)、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。
在安全工作方面。
時(shí)刻將安全生產(chǎn)工作放在各項(xiàng)工作的首位，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹(shù)牢安全發(fā)展理念，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，完善和落實(shí)責(zé)任鏈條、切實(shí)在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)三級(jí)崗位責(zé)任制，并納入績(jī)效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅(jiān)。在建黨100周年到來(lái)之際，我將堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進(jìn)中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，不斷取得實(shí)實(shí)在在的工作成效回報(bào)黨的恩情。
按照**單位機(jī)關(guān)黨委安排，本人參加了為期3天的黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，參加“黨史大講堂專題輔導(dǎo)”，學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》和《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等原文原著，我們要牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的百年華誕。
一、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)明理、增信、崇德、力行的收效。
堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，正是黨史學(xué)習(xí)教育的精華所在。樹(shù)立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。黨史是記載、是沿革、是過(guò)去的事實(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)建設(shè)新中國(guó)的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)，做到學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行，在黨史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
二、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)為民服務(wù)的實(shí)效。
黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，我們黨從建黨之初，就把為人民謀取利益作為自己全部活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我要學(xué)透黨史，重溫初心，踐行使命，在學(xué)習(xí)黨史中感悟黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的光輝歲月，厚植為民情懷。作為民政系統(tǒng)療養(yǎng)中心的領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人，我要帶領(lǐng)全體干部職工，堅(jiān)定不移地將全市職工對(duì)健康生活的向往作為終身奮斗目標(biāo)、作為檢驗(yàn)各項(xiàng)工作成敗得失的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。要堅(jiān)持從“群眾中來(lái)，到群眾中去”，始終把人民放在心中的最高位置重溫為人民服務(wù)的根本宗旨，銘記為人民謀幸福的初心，切實(shí)扛起的使命，開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍前行。
三、在學(xué)習(xí)黨史中增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的成效。
黨的百年歷史，是一部全體共產(chǎn)黨人的頑強(qiáng)奮斗史，其間涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。學(xué)習(xí)黨的歷史，感懷黨的恩情。我要在學(xué)習(xí)黨史中記牢黨的教誨、歌頌黨的偉大、銘記黨的恩情，不斷轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，深入推動(dòng)療養(yǎng)中心改革，促進(jìn)院區(qū)深度融合，完成好市委市政府20項(xiàng)民心工程，為困難企業(yè)職工、困難職工及農(nóng)民工免費(fèi)體檢，拓展駕駛員體檢業(yè)務(wù)，鞏固和發(fā)展好職業(yè)病塵肺康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)。
在門診康復(fù)方面，利用多年工傷、職業(yè)病康復(fù)優(yōu)勢(shì)，深挖場(chǎng)地資源、調(diào)配專業(yè)人員、配備相關(guān)設(shè)備設(shè)施，開(kāi)放專門的康復(fù)門診及專病門診(頸腰椎及肩關(guān)節(jié)疾病)，并通過(guò)多渠道加強(qiáng)宣傳，利用門診方式更好的為廣大患者服務(wù)。在心理康復(fù)方面，中心由原來(lái)的以肢體康復(fù)為主，逐步向肢體康復(fù)和心理康復(fù)并舉轉(zhuǎn)變，現(xiàn)已在住院患者群體中開(kāi)始系統(tǒng)性規(guī)范化的開(kāi)展心理康復(fù)工作，并已完成該項(xiàng)工作流程、內(nèi)容及效果反饋等的體系建設(shè)，下一步要逐漸完善設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)治療場(chǎng)地等工作，將該項(xiàng)工作做好做實(shí)。在拓展服務(wù)方面，充分利用二十余年查體經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)梭w檢資質(zhì)，并得到交管部門同意，待體檢場(chǎng)地裝修完畢，設(shè)備實(shí)施到位后，即可開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)，大大提高了我院服務(wù)職工的范圍。在專業(yè)學(xué)術(shù)方面，力爭(zhēng)成為青島市區(qū)域康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心，承擔(dān)區(qū)域內(nèi)的康復(fù)診療工作，推廣適宜有效的康復(fù)診療技術(shù)，輻射和引領(lǐng)區(qū)域內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)能力提升;培養(yǎng)骨干人才和學(xué)科帶頭人，引領(lǐng)本區(qū)域內(nèi)主要疾病的康復(fù)臨床研究，及時(shí)做好研究成果的臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化;與市級(jí)康復(fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地及?？瓶祻?fù)指導(dǎo)和培訓(xùn)基地協(xié)同，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和區(qū)域協(xié)作，完善我市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系;提高區(qū)域康復(fù)醫(yī)療服務(wù)水平，積極參與突發(fā)公共事件的康復(fù)醫(yī)療應(yīng)急救援、醫(yī)改任務(wù)落實(shí)、公立醫(yī)院綜合改革等各項(xiàng)工作任務(wù)。在防疫工作方面，針對(duì)新冠疫情不斷變化的防疫新形勢(shì)，嚴(yán)格按照衛(wèi)健委各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)范指南，不斷規(guī)范和完善醫(yī)院感染的各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)控院內(nèi)感染的發(fā)生。組織全中心培訓(xùn)，做好全中心醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)，完善醫(yī)院感染組織架構(gòu)，設(shè)置專職感控人員，加強(qiáng)預(yù)檢分診工作、及時(shí)更新流行病學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)病區(qū)患者及陪護(hù)的管理，做好全中心各個(gè)點(diǎn)位的消毒工作，做好醫(yī)療廢物管理工作，對(duì)核酸采樣人員，做好防護(hù)、消毒指導(dǎo)和督查，完善隔離室設(shè)置等工作。在安全工作方面，時(shí)刻將安全生產(chǎn)工作放在各項(xiàng)工作的首位，始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，樹(shù)牢安全發(fā)展理念，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，完善和落實(shí)責(zé)任鏈條、切實(shí)在轉(zhuǎn)變理念、狠抓治本上下功夫。長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)真按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，將生產(chǎn)安全作為一項(xiàng)政治任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)三級(jí)崗位責(zé)任制，并納入績(jī)效考核。
黨史百年，風(fēng)雨兼程，初心不變，歷久彌堅(jiān)。在建黨100周年到來(lái)之際，我將堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，繼續(xù)不遺余力的履行療養(yǎng)中心職能、推進(jìn)中心改革工作、提升專業(yè)素養(yǎng)和技能、優(yōu)化職工療養(yǎng)環(huán)境，以守土盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，不斷取得實(shí)實(shí)在在的工作成效回報(bào)黨的恩情。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹******在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，根據(jù)我局相關(guān)安排，本人積極參與了黨史學(xué)習(xí)教育縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班。這次專題讀書班采取個(gè)人自學(xué)、專題授課、局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的方式多角度全方位地呈現(xiàn)黨百年輝煌歷史中蘊(yùn)含的豐富政治營(yíng)養(yǎng)和精神瑰寶，以及百年奮斗歷程中所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和所帶來(lái)的精神激勵(lì)，內(nèi)容豐富、研討深入、學(xué)風(fēng)濃厚，使我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得分享如下：
一、學(xué)習(xí)收獲
讀書班緊扣******在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，牢牢把握黨***決策部署和自治區(qū)黨委工作安排，以深入學(xué)習(xí)中國(guó)******歷史和******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，以原原本本學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育指定學(xué)習(xí)讀物為基礎(chǔ)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)******關(guān)于黨的歷史重要論述的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深入學(xué)習(xí)理解黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)、初心宗旨、理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)以及中國(guó)******帶領(lǐng)新疆各族人民取得的輝煌成就。
我深知此次的黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)我們廣大黨員同志來(lái)說(shuō)，不是選修課，而是必修課；不是一時(shí)課，而是終身課，不僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)好。通過(guò)本次讀書班的專項(xiàng)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更加深刻的理解，學(xué)到了許多駕馭全局和處理復(fù)雜問(wèn)題的好思路好方法，進(jìn)一步強(qiáng)化了歷史思維、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維，提升了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
同時(shí)了解到，我們黨之所以能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)，就在于始終把馬克思主義這一科學(xué)理論作為自己的行動(dòng)指南，在革命建設(shè)改革中不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。一百年來(lái)，我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一，不斷開(kāi)辟馬克思主義新境界，產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，產(chǎn)生了******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)理論指導(dǎo)。
更加體會(huì)到，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，無(wú)論是統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，還是推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍；無(wú)論是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還是應(yīng)對(duì)美國(guó)的霸凌主義、維護(hù)國(guó)家安全和核心利益，特別是取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)的重大戰(zhàn)略成果，無(wú)不彰顯******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)實(shí)踐的磅礴偉力。
“為學(xué)之實(shí)，固在踐履”。學(xué)黨史，就要提升運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，更好把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大力量。用鮮活豐富的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐推動(dòng)馬克思主義發(fā)展，在改革中守正創(chuàng)新、不斷超越自己，在開(kāi)放中博采眾長(zhǎng)。我將要學(xué)習(xí)革命先輩和******人對(duì)黨忠誠(chéng)、矢志不渝的政治品格，提高政治站位，統(tǒng)籌好黨史學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作；學(xué)習(xí)革命先輩和******人英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚亩窢?zhēng)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升本
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看領(lǐng)，把斗爭(zhēng)精神、奮斗精神運(yùn)用到工作實(shí)踐中，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新突破；學(xué)習(xí)革命先輩和******人大公無(wú)私、鞠躬盡瘁的奉獻(xiàn)精神，圍繞自治區(qū)及我局各項(xiàng)安排部署，抓好工作落實(shí)。二、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)，查擺不足
一是從思想上沒(méi)能自我加壓，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，日常忙于事務(wù)性工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在一定的短板。比如在日常學(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)黨的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的還不夠好，對(duì)我們黨的艱難發(fā)展歷程理解上還不夠深刻，理論與實(shí)踐有存在脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，在開(kāi)展管理工作和支部建設(shè)上存在一定的差距。
二是注重科學(xué)把握運(yùn)用規(guī)律、策略和方法，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，辯證處理發(fā)展要素的關(guān)系方面存在一定的不足。面對(duì)目前業(yè)務(wù)上的瓶頸問(wèn)題存在畏難情緒，帶領(lǐng)員工想辦法、攻難關(guān)、謀發(fā)展的勇氣不足，辦法較少。
三、下一步計(jì)劃
黨史學(xué)習(xí)教育是我們廣大黨員的政治必修課、黨性必修課、能力必修課，是每一名黨員必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任。我們要聞聲而動(dòng)、聽(tīng)令而行，以嚴(yán)肅認(rèn)真的政治態(tài)度，以時(shí)不我待的學(xué)習(xí)熱情，以比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)姿態(tài)，投身黨史學(xué)習(xí)教育。這次專題讀書班學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是起點(diǎn)，不是終點(diǎn)，我們這代人在前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，就要做好承上啟下的歷史任務(wù)將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，率先垂范，把從黨史中學(xué)出的絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定信仰、為民情懷、清醒頭腦、戰(zhàn)略定力和擔(dān)當(dāng)實(shí)干轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，帶領(lǐng)公司認(rèn)真學(xué)好黨史，踐行紅色精神，不斷汲取前行的智慧和力量，切實(shí)做到用黨的最新創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，把黨史學(xué)習(xí)教育成效落實(shí)到履職盡責(zé)上，攻堅(jiān)克難，探索公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思路，并在工作實(shí)踐中以建黨100周年為契機(jī)，以輿論宣傳事業(yè)為核心，以助力融媒體融合發(fā)展為手段，利用好自身平臺(tái)及團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，大力營(yíng)造慶祝建黨100周年的濃厚氛圍，向建黨100周年獻(xiàn)禮，以實(shí)際行動(dòng)使得依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆真正落到實(shí)處，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)更大力量。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇七
5月9日上午，市局舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開(kāi)班儀式和集體授課。組織上安排我參加這次黨史學(xué)習(xí)教育讀書班，我深感榮幸，對(duì)這次黨史學(xué)習(xí)讀書班活動(dòng)也倍加珍惜，通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí)，收獲很大，現(xiàn)將學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營(yíng)養(yǎng)劑。2021年中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。打開(kāi)波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動(dòng)下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭(zhēng)史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時(shí)代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進(jìn)的力量。
百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗，走過(guò)了名垂史冊(cè)的光輝歷程。第一個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民進(jìn)行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國(guó)主義，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。第二個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。第三個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會(huì)主義生產(chǎn)力，極大地增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國(guó)力顯著提高。這充分證明了只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)站起來(lái)富起來(lái)強(qiáng)起來(lái)。
回溯中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年，從南湖紅船到復(fù)興號(hào)巨輪，從春天的故事到新時(shí)代華章，生動(dòng)記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨一百年來(lái)波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點(diǎn)，肩負(fù)新的歷史使命，回望黨來(lái)時(shí)的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮力量，為奮進(jìn)十四五邁好第一步，答好無(wú)愧于時(shí)代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠(yuǎn)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。這是初心之問(wèn)，始終在提醒著廣大黨員干部要時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰(shuí)我從哪里來(lái)，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國(guó)、再到推進(jìn)改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強(qiáng)的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來(lái)，要走進(jìn)黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場(chǎng)景，才能贏得光明的未來(lái)。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，用一個(gè)多月的時(shí)間初步遏制了疫情蔓延勢(shì)頭，用兩個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用三個(gè)月左右的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國(guó)疫情反彈勢(shì)頭兇猛，國(guó)內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績(jī)的取得來(lái)之不易，這也從價(jià)值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。
我們今天的和平穩(wěn)定來(lái)之不易，中國(guó)周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，臺(tái)海局勢(shì)復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢(shì)力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對(duì)勢(shì)力妄圖通過(guò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍?shí)行“西化”、“分化”，遏制中國(guó)崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國(guó)內(nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)十分必要。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實(shí)市局黨委的安排部署，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，用心去體會(huì)、悉心去領(lǐng)悟、誠(chéng)心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)，以學(xué)習(xí)的實(shí)際成效推動(dòng)各項(xiàng)工作。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇八
欲知大道，必先為史，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門必修課，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。
學(xué)習(xí)國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。了解、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨100年的奮斗史、新中國(guó)72年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，更加明確新時(shí)代賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)國(guó)史是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度。1978年開(kāi)始進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)，到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過(guò)了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。100年的，72年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩(shī)。像無(wú)數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無(wú)畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像鐵人王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛(ài)崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩(shī)是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆精神營(yíng)養(yǎng)，傳承紅色基因，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
明鏡所以照形，古事所以知今。廣大黨員要把、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，在這門國(guó)史的必修課中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)新時(shí)代改革發(fā)展的奮斗之路。
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在京召開(kāi)。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，為開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。打鐵還須自身硬，作為創(chuàng)研所黨支部書記，我認(rèn)為組織好黨支部的黨史學(xué)習(xí)教育的前提，是要加強(qiáng)支部書記自身的水平。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話，以及國(guó)鐵集團(tuán)、集團(tuán)公司及建筑院下發(fā)的文件和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、“人民鐵道”“共產(chǎn)黨員”微信公眾號(hào)等平臺(tái)提前學(xué)。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間尚淺，研習(xí)內(nèi)容還不夠深刻，但也仍產(chǎn)生些許體會(huì)，值得分享交流。
結(jié)合2020年度“學(xué)四史”的學(xué)習(xí)慣性，我總是不由自主地將黨史的進(jìn)展歷程與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、中國(guó)近現(xiàn)代歷史的沿革歷程、鐵路發(fā)展的實(shí)際情況相比照，也就更清楚我們黨在新中國(guó)的孕育、誕生、成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的偉大作用，更了解到在中華民族的偉大復(fù)興之路上走過(guò)的光輝歷程，更體會(huì)到這個(gè)代表著人民的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正常所凝聚的偉大力量。在黨支部層面對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展，無(wú)疑更有利于支部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，對(duì)創(chuàng)研所的方向把握、戰(zhàn)斗力凝聚、業(yè)務(wù)精進(jìn)都會(huì)起到巨大的推動(dòng)作用。
通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。歷史是一本厚重的教科書，是豐富的營(yíng)養(yǎng)劑。2021年中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了百年華誕。百年風(fēng)雨，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。打開(kāi)波瀾壯闊的歷史卷軸，一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一代又一代共產(chǎn)黨人在同一信仰凝聚下，同一信念引領(lǐng)下、同一追求驅(qū)動(dòng)下始終不渝的奮斗史，就是一部為了初心和使命而矢志不渝的斗爭(zhēng)史，就是一部淬火而生、浴血奮斗、百煉成鋼的光榮史。百年黨史，是民族的精神“富礦”，是共產(chǎn)黨人的燈塔。在新時(shí)代接續(xù)奮斗，要以史為鑒、以史為鏡，從這座“富礦”中汲取百煉成鋼、砥礪奮進(jìn)的力量。
百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不懈奮斗，走過(guò)了名垂史冊(cè)的光輝歷程。第一個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民進(jìn)行了28年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國(guó)主義，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國(guó)。第二個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。第三個(gè)光輝歷程，就是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)各族人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，極大地激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大地解放和發(fā)展了社會(huì)主義生產(chǎn)力，極大地增強(qiáng)了社會(huì)發(fā)展活力，極大地改善了人民生活，綜合國(guó)力顯著提高。這充分證明了只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)站起來(lái)富起來(lái)強(qiáng)起來(lái)。
回溯中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年，從南湖紅船到復(fù)興號(hào)巨輪，從春天的故事到新時(shí)代華章，生動(dòng)記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨一百年來(lái)波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、發(fā)展史，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民書寫的一曲壯歌。而今，我們站在新的歷史起點(diǎn)，肩負(fù)新的歷史使命，回望黨來(lái)時(shí)的道路，在日常工作生活中必須常修黨史必修課，從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮力量，為奮進(jìn)十四五邁好第一步，答好無(wú)愧于時(shí)代的新答卷。
上好黨史必修課校初心。走得再遠(yuǎn)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。這是初心之問(wèn)，始終在提醒著廣大黨員干部要時(shí)時(shí)給自己一點(diǎn)壓力，敲一敲警鐘，弄清楚我是誰(shuí)我從哪里來(lái)，要到哪里去，始終保持著共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)和不懈追求。槍桿子里面出政權(quán)沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)農(nóng)村包圍城市，從建黨到領(lǐng)導(dǎo)人民成立新中國(guó)、再到推進(jìn)改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，512中眾志成城抗震救災(zāi)、新冠肺炎疫情之下人民一呼百應(yīng)……多難興邦，英勇頑強(qiáng)的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，也詮釋著共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的初心和使命。銘記歷史才能走向未來(lái)，要走進(jìn)黨史、學(xué)習(xí)黨史、觸摸黨史，從中去解讀黨的初心、校準(zhǔn)初心，不斷汲取精神力量、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力，把穩(wěn)思想之舵的制勝法寶，寫就一幕幕人民至上的震撼場(chǎng)景，才能贏得光明的未來(lái)。
特別是這次在全球范圍爆發(fā)的新冠肺炎疫情，面對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視、迅速部署，全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，用一個(gè)多月的時(shí)間初步遏制了疫情蔓延勢(shì)頭，用兩個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用三個(gè)月左右的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。近期，鄰國(guó)疫情反彈勢(shì)頭兇猛，國(guó)內(nèi)疫情持續(xù)平穩(wěn)向好，疫情防控成績(jī)的取得來(lái)之不易，這也從價(jià)值理念、制度體系、執(zhí)政能力、組織路線等全方位更加展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。
我們今天的和平穩(wěn)定來(lái)之不易，中國(guó)周邊安全環(huán)境也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，臺(tái)海局勢(shì)復(fù)雜多變，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭(zhēng)端尚未完全解決，少數(shù)分裂勢(shì)力影響邊疆安全穩(wěn)定。西方敵對(duì)勢(shì)力妄圖通過(guò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ覍?shí)行“西化”、“分化”，遏制中國(guó)崛起的手段愈演愈烈，不斷插手我國(guó)內(nèi)部事務(wù)和周邊地區(qū)事務(wù)。在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)十分必要。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策?！痹邳h史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。
作為這次黨史學(xué)習(xí)的參與者，我一定嚴(yán)格落實(shí)市局黨委的安排部署，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，以科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)、以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、公安史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而用，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，用心去體會(huì)、悉心去領(lǐng)悟、誠(chéng)心去踐行，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)力走，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)，以學(xué)習(xí)的實(shí)際成效推動(dòng)各項(xiàng)工作。
近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)指出全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。甘肅省地震局開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討暨黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，4月8日至9日，我參加了蘭州所黨支部組織的黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班。
通過(guò)這次黨史學(xué)習(xí)教育第一期讀書班，我認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、閔宜仁局長(zhǎng)在中國(guó)地震局黨史學(xué)習(xí)教育讀書班開(kāi)班式上的講話、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》。從黨的百年歷史中深刻理解旗幟鮮明講政治是黨的生命的重大意義，從黨史中汲取正反兩個(gè)方面的歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以實(shí)際行動(dòng)做到“兩個(gè)維護(hù)”，為積極推進(jìn)新時(shí)代防震減災(zāi)事業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，作為80后的青年黨員，我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，卻從許多長(zhǎng)輩們的陳述中慢慢的體會(huì)了這句話，直到長(zhǎng)大后，讀了眾多的歷史書籍，才知道中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣的一個(gè)偉大組織，才知道中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于中華民族的真正意義。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、中國(guó)近代史等，讓我們知道了為什么中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的歷史選擇，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，才能發(fā)展中國(guó)，才能建設(shè)中國(guó)，才能富強(qiáng)中國(guó)，我深感我們年輕一代能生活在當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)是多么的來(lái)之不易，那是眾多革命先輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們年輕一代一定要銘記歷史，感恩先烈。
學(xué)史明理，讀罷紅船精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神，時(shí)時(shí)震動(dòng)于先進(jìn)共產(chǎn)黨員的人格力量，刻刻感動(dòng)于黨那我將無(wú)我不負(fù)人民的偉大情懷。身穿警服、頭頂國(guó)徽，當(dāng)時(shí)刻秉持“內(nèi)惟省以操端兮、求正氣之所由”的姿勢(shì)叩問(wèn)忠誠(chéng)。
鏡者，鑒也。鏡子的意義在于讓你有所借鑒，以便更好地規(guī)范自己的行為。而黨史正是這樣一面明鏡，其歷史凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量，也失去了無(wú)數(shù)革命黨人的生命。每每撫今追昔，我們總能收獲很多很多，體會(huì)到了今天我們幸福生活的來(lái)之不易。
通過(guò)觀看黨史的紀(jì)錄片，我認(rèn)識(shí)到了我們祖國(guó)有著燦爛的古代文化、有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富、有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，也認(rèn)識(shí)到了失敗后再爬起來(lái)的努力和決心、也認(rèn)識(shí)到了我們黨的歷史使命就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，即為實(shí)現(xiàn)中華民族的解放和獨(dú)立，建立一個(gè)強(qiáng)大富強(qiáng)的中華民族。我們的黨史是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，他告訴我們：對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。
黨史記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。星星之火可以燎原，我們黨引領(lǐng)著廣大的人民群眾推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚主義三座大山的壓迫，成立了中華人民共和國(guó)。三大改造的完成實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立了社會(huì)主義基本制度，從此我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。在經(jīng)濟(jì)上，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就。我們建成了我們第一條世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈——京九鐵路，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;我們完成了三峽工程這項(xiàng)利國(guó)利民的偉大工程;我們雪洗了百年恥辱，迎來(lái)了香港、澳門的回歸;我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，世博會(huì)，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。碩果累累，我們相信在黨的帶領(lǐng)下，我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)杰出人物，為人類社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。
回首昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們滿懷信心。未來(lái)的世界，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界變化日新月異。時(shí)代要求我們必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考，不僅要入眼入耳，更要入腦入心。每一個(gè)決定都經(jīng)過(guò)深思熟慮、冷靜權(quán)衡。同時(shí)，我們必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。作為中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的一員，作為社會(huì)上奮發(fā)向上的一員，我們必須充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代，奮起追趕時(shí)代前進(jìn)步伐，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中提高和發(fā)展。
面對(duì)時(shí)代寄予我們的任務(wù)，我時(shí)常鞭策自己要學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過(guò)歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是二十一世紀(jì)的真正主人。我們要把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，“以史為鑒”、“以史為鏡”、“以史為戒”，做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是逆境還是順境，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。偉大斗爭(zhēng)，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢(mèng)想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)成為每個(gè)人終生的使命。而專題教育學(xué)習(xí)講義作為一種有效的學(xué)習(xí)工具，可以幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。在近期參與的一次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)中，我深感其的重要性和價(jià)值。下面我將通過(guò)五段式的方式，分享我對(duì)專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會(huì)。
第一段：講義的制作過(guò)程。
在這次學(xué)習(xí)中，我主要參與了一份關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷的講義的制作工作。這一過(guò)程中，我深感到講義的制作需要精益求精的態(tài)度和系統(tǒng)思維能力。首先，我們需要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本概念進(jìn)行整理和梳理，確保授課內(nèi)容的準(zhǔn)確性和全面性。其次，我們需要將這些概念與實(shí)際案例相結(jié)合，以便更好地幫助學(xué)員理解知識(shí)點(diǎn)。最后，講義的設(shè)計(jì)也需要綜合考慮學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)，以便提高學(xué)習(xí)的效果。這一制作過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了講義之所以重要的原因——它是我們掌握知識(shí)的橋梁和工具。
第二段：講義的學(xué)習(xí)過(guò)程。
接下來(lái)，我開(kāi)始了對(duì)講義的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深感到講義的邏輯性和系統(tǒng)性對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)講義，我們可以按照一個(gè)系統(tǒng)的順序來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣可以幫助我們更好地理解知識(shí)的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。而講義中的圖表、案例等多種形式的補(bǔ)充資料，可以幫助我們更好地理解知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)。此外，講義還提供了練習(xí)題和案例分析等學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)對(duì)講義的學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的理解更加深入和全面。
第三段：講義的輔助作用。
除了在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性外，講義還具有輔助作用。在課堂上，講義作為學(xué)習(xí)的輔助工具，可以幫助我們更好地跟上老師的授課節(jié)奏和思路。通過(guò)講義，我們可以有條不紊地學(xué)習(xí)知識(shí)，并及時(shí)記錄下自己的疑問(wèn)和思考。在課后，講義可以幫助我們回顧和復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。同時(shí)，講義還可以作為一個(gè)參考工具，幫助我們解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。我在實(shí)踐中深感到講義的輔助作用對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助和推動(dòng)。
第四段：講義的改進(jìn)與創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也對(duì)講義的改進(jìn)與創(chuàng)新產(chǎn)生了一些想法。首先，講義的制作應(yīng)注重現(xiàn)實(shí)案例的引入，以幫助學(xué)員理解和應(yīng)用知識(shí)。其次，講義可以增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與，提高學(xué)習(xí)的效果和趣味性。最后，講義的學(xué)習(xí)可以與實(shí)際案例相結(jié)合，形成實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。通過(guò)這些改進(jìn)與創(chuàng)新，講義可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第五段：我對(duì)講義的總結(jié)與展望。
通過(guò)這次專題教育學(xué)習(xí)講義學(xué)習(xí)，我對(duì)講義的重要性和作用有了更深入的了解。講義是我們學(xué)習(xí)的重要工具和手段，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)，我也意識(shí)到講義仍有許多改進(jìn)和創(chuàng)新的空間，可以更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己對(duì)講義的制作和使用的能力，為自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)專題教育學(xué)習(xí)講義的心得體會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了講義在學(xué)習(xí)中的重要性和作用，并對(duì)講義的改進(jìn)與創(chuàng)新有了更深入的思考。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重講義的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十
上初三后，我加入了學(xué)校的讀書班。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)生疏，讀書需要花費(fèi)較多時(shí)間和精力，甚至有時(shí)候會(huì)感覺(jué)疲憊無(wú)比。當(dāng)時(shí)的我，常常感到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)很重，怎樣才能輕松應(yīng)對(duì)呢？逐漸成長(zhǎng)后，我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義，也體驗(yàn)到了從讀書班里得到的巨大收獲。
第二段：讀書班對(duì)于提高閱讀能力的重要性。
讀書班最大的好處就是培養(yǎng)了我對(duì)于閱讀的興趣和動(dòng)力。每周一次的讀書班，老師會(huì)為我們選擇更有深度、更有啟示意義的讀物。通過(guò)對(duì)書本內(nèi)容的閱讀和討論，我們逐漸成為了閱讀和思考的高手，以更加深入的方式理解和吸收書本內(nèi)容。隨著不斷的讀書，我的閱讀能力進(jìn)一步得到了提高。
第三段：讀書班對(duì)于培養(yǎng)興趣的啟示。
在此期間，我還學(xué)會(huì)了把看重的書本分享給我的同學(xué)、朋友，或者陳述自己的讀書見(jiàn)解，以此分享閱讀的快樂(lè)。我的朋友圈里越來(lái)越多的人開(kāi)始對(duì)讀書產(chǎn)生興趣了。同時(shí)，我也在讀書班里提高了我的寫作能力，以更高質(zhì)量地呈現(xiàn)自己的思考。
第四段：讀書班對(duì)于人格獨(dú)立和思維發(fā)展的作用。
從讀書班中，我明白了讀書的魅力以及學(xué)習(xí)與思索的重要性，并學(xué)會(huì)了克服自己心中的困惑，去思考為什么做一件事情以及如何做到更加出色。這些都讓我建立起了自我的價(jià)值觀和思維能力，使我更加果斷地做出選擇并承擔(dān)后果，具備自我規(guī)劃和獨(dú)立思考的能力。
通過(guò)讀書班的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到，人生之路需要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、修身而為，才能有所成長(zhǎng)。讀書班給我?guī)?lái)的不僅僅是閱讀能力和知識(shí)技能上的提高，更是人格的獨(dú)立、思維的發(fā)展和對(duì)自我想法的成熟。讀書班不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，還為自己的未來(lái)成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，讀書班將一直是我的人生財(cái)富和學(xué)習(xí)筆記。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十一
中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是逆境還是順境，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。偉大斗爭(zhēng)，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢(mèng)想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。
新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，是我們從勝利走向新的勝利的重要法寶。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十二
近年來(lái)，全市市場(chǎng)監(jiān)管事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。我們將與時(shí)俱進(jìn)地審視市場(chǎng)監(jiān)管工作的目標(biāo)定位、理念思路、工作方法，在構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上爭(zhēng)當(dāng)表率、走在前列。我們將持續(xù)推進(jìn)營(yíng)商環(huán)境革命，持續(xù)優(yōu)程序、減環(huán)節(jié)、提效率，構(gòu)建一流營(yíng)商環(huán)境的市場(chǎng)服務(wù)體系；以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市、質(zhì)量強(qiáng)市、品牌強(qiáng)市”三大戰(zhàn)略為重點(diǎn)，為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、鄉(xiāng)村振興和縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力、增活力，構(gòu)建助推高質(zhì)量發(fā)展的質(zhì)量支撐體系；始終堅(jiān)持人民至上理念，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求，嚴(yán)守食品、藥品、工業(yè)產(chǎn)品、特種設(shè)備“四大安全”底線，切實(shí)保障人民群眾生命健康安全，構(gòu)建共建共治共享的安全治理體系；把加強(qiáng)消費(fèi)市場(chǎng)監(jiān)管、改善消費(fèi)環(huán)境、強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)作為推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)供給與需求兩端發(fā)力的重要舉措，構(gòu)建群眾放心的消費(fèi)保護(hù)體系；強(qiáng)化公平競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)秩序維護(hù)，營(yíng)造統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)環(huán)境，構(gòu)建維護(hù)市場(chǎng)秩序的高效監(jiān)管體系。全市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)將主動(dòng)作為、奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)善為，為xx“一極兩中心”高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班學(xué)習(xí)體會(huì)市商務(wù)局黨組為了貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)要求，市商務(wù)局將采取有力措施，促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。以人民需求為導(dǎo)向，著力打造區(qū)域消費(fèi)中心城市，努力讓人民群眾在消費(fèi)中有更多的獲得感和幸福感。提升傳統(tǒng)消費(fèi)。推動(dòng)餐飲、家電、汽車等傳統(tǒng)消費(fèi)升級(jí)，發(fā)展綠色消費(fèi)，優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境，推進(jìn)農(nóng)村生活消費(fèi)市場(chǎng)中心全覆蓋。壯大新型消費(fèi)。推動(dòng)商貿(mào)流通企業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式發(fā)展，促進(jìn)線上線下融合，打造體驗(yàn)式、場(chǎng)景式消費(fèi)，豐富夜間消費(fèi)，發(fā)展假日經(jīng)濟(jì)，積極促進(jìn)商旅文游購(gòu)?qiáng)噬疃热诤?，推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村縣鄉(xiāng)全覆蓋。升級(jí)消費(fèi)平臺(tái)。推進(jìn)高端商業(yè)綜合體建設(shè)，引進(jìn)高端品牌，打造省級(jí)示范步行街、“十五分鐘便民服務(wù)圈”等。要以提升經(jīng)濟(jì)外向度為導(dǎo)向，著力打造內(nèi)陸開(kāi)放新高地，努力推進(jìn)xx高質(zhì)量對(duì)外開(kāi)放。要爭(zhēng)“國(guó)牌”、搭平臺(tái)，不斷提升開(kāi)放能級(jí)。繼續(xù)申建“國(guó)家級(jí)一類航空口岸”、“中國(guó)（xx）跨境電商綜試區(qū)”等“國(guó)牌”，促進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放。要優(yōu)環(huán)境、育主體，不斷壯大開(kāi)放新動(dòng)能。將持續(xù)放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入，深入推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”，培育外貿(mào)龍頭企業(yè)。要建通道、拓市場(chǎng)，不斷擴(kuò)大國(guó)際產(chǎn)能合作。繼續(xù)深度融入“一帶一路”，推動(dòng)保稅物流中心做大做強(qiáng)，推進(jìn)綜保區(qū)和航空口岸建設(shè)，構(gòu)建國(guó)際物流大通道。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十三
近年來(lái)，針對(duì)中小學(xué)生的專題教育如火如荼地展開(kāi)，旨在提高學(xué)生的思維能力、學(xué)術(shù)水平和實(shí)際動(dòng)手能力。作為一名中學(xué)生，我也經(jīng)歷了各種專題教育，收獲頗多。今天，我想分享一下我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育中的心得體會(huì)。
首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)和思考。在課堂上，老師會(huì)給我們一些鮮活的實(shí)例或新聞，引導(dǎo)我們進(jìn)行討論和思考。通過(guò)分析這些實(shí)例，我們不僅可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，還能培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。除此之外，我們也會(huì)自主地尋找相關(guān)材料，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探索精神。通過(guò)專題教育的學(xué)習(xí)方式，我逐漸意識(shí)到，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要多思考，善于聯(lián)想，勇于提問(wèn)，才能真正將所學(xué)知識(shí)變?yōu)樽约旱呢?cái)富。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育讓我懂得了實(shí)踐的重要性。在專題教育中，我們不僅進(jìn)行討論和思考，還要進(jìn)行實(shí)踐操作。比如，在環(huán)境保護(hù)的專題教育中，老師鼓勵(lì)我們?nèi)?shí)地考察，親自體驗(yàn)環(huán)境的問(wèn)題和解決方案。通過(guò)親身經(jīng)歷，我們更直觀地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性和方法。實(shí)踐中，我們也接觸到了更多的問(wèn)題和困難，這些挑戰(zhàn)促使我們尋求解決方法，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。專題教育的實(shí)踐教育讓我們更深入地理解知識(shí)，也更加堅(jiān)信理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
第三，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育教會(huì)了我如何與他人合作。在專題教育中，我們往往需要進(jìn)行小組合作，共同研究問(wèn)題，共同解決難題。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的任務(wù)，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，達(dá)成共識(shí)。通過(guò)與他人的合作，我們不僅能夠匯集各方的智慧和資源，解決問(wèn)題的效果更好，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有著極大的幫助。
第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育激發(fā)了我個(gè)人的興趣愛(ài)好。許多專題教育都是圍繞一些熱點(diǎn)和前沿問(wèn)題展開(kāi)的，這些問(wèn)題往往引發(fā)了學(xué)生的強(qiáng)烈興趣。在專題教育的過(guò)程中，我們可以選擇一個(gè)更感興趣的方向，進(jìn)行深入研究。比如，在科學(xué)探究的專題教育中，我們可以選擇自己感興趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行，從而培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，我逐漸找到了自己的興趣愛(ài)好，并且為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展確定了方向。
最后，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育有助于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)。許多專題教育都是以社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)的，通過(guò)學(xué)習(xí)這些專題，我們了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，進(jìn)而思考我們作為一個(gè)公民應(yīng)該如何承擔(dān)起責(zé)任。在專題教育中，我們也會(huì)學(xué)到許多與人相關(guān)的知識(shí)，比如如何與他人相處、如何尊重他人等，這些知識(shí)培養(yǎng)了我們的人文素養(yǎng)和社會(huì)交往能力。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育，我逐漸認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)公民，應(yīng)該對(duì)社會(huì)關(guān)注，主動(dòng)承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。
總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)專題教育對(duì)我而言是一次難得的機(jī)會(huì)，它不僅拓寬了我的視野，提高了我的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)專題教育，我明白了學(xué)習(xí)的真諦在于思考與實(shí)踐，與他人合作，與自己的興趣愛(ài)好相結(jié)合，在實(shí)際中發(fā)揮自己的價(jià)值。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十四
就在全國(guó)的煤炭市場(chǎng)連續(xù)疲軟近一年，有的煤業(yè)集團(tuán)甚至開(kāi)始減員、薪水記賬之時(shí)，集團(tuán)公司于五月二十日及時(shí)召開(kāi)了“三保、四強(qiáng)”會(huì)議，要求在困難的時(shí)候首先要保安全、保工資、保生產(chǎn)，強(qiáng)文化、強(qiáng)管理，強(qiáng)考核、強(qiáng)執(zhí)行力。對(duì)此我感到集團(tuán)公司提得非常及時(shí)，非常到位，體現(xiàn)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)具有高度的政治敏銳性，是負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人，是具有前瞻性的管理團(tuán)隊(duì)，我們?yōu)槟茉谶@樣的集團(tuán)工作而自豪，為能有這樣的領(lǐng)導(dǎo)而慶幸，更為我們集團(tuán)能從容應(yīng)對(duì)危機(jī)而倍感欣慰。
我是一名從事煤炭事業(yè)近三十年的老兵，98年那場(chǎng)災(zāi)難性的危機(jī)時(shí)至今日還歷歷在目。正是那場(chǎng)災(zāi)難，導(dǎo)致好多煤礦幾乎停業(yè)，好多優(yōu)秀的員工無(wú)奈流失，更有甚者，有的煤礦由于安全投入不足還想免強(qiáng)維持結(jié)果釀成了驚天慘案。究其原因就是我們當(dāng)時(shí)均沒(méi)有應(yīng)對(duì)危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)和預(yù)案，大家沒(méi)有危機(jī)感，沒(méi)有憂患意識(shí)，當(dāng)危機(jī)來(lái)臨之時(shí)只能聽(tīng)之任之、束手無(wú)策。盡管那次災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去十多年，但前事不忘后事之師，我們?cè)谶@次危機(jī)還未跌至谷底前能，及時(shí)統(tǒng)一大家的思想，及時(shí)引導(dǎo)大家做好充分的準(zhǔn)備，未雨綢繆，進(jìn)行“三保四強(qiáng)”，就是應(yīng)對(duì)危機(jī)的積極做法。
“三保四強(qiáng)”說(shuō)到底就是保穩(wěn)定、強(qiáng)素質(zhì)，這說(shuō)明我們集團(tuán)正在成熟，我們?cè)谒伎?，我們?cè)谇斑M(jìn)，我們是負(fù)責(zé)任的大集團(tuán)，我們是潛力十足的排頭兵，我們有理由相信我們有能力有信心戰(zhàn)勝這次危機(jī)，我們也相信在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們一定能夠戰(zhàn)勝當(dāng)前的困難。
關(guān)于“三?！眰€(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵是保人。眾所周知企業(yè)管理的關(guān)鍵還是人，有人才能有一切，特別是煤礦這種特殊行業(yè)，培養(yǎng)一個(gè)成熟的好干部成本很大，周期也很長(zhǎng)。我們山煤盡管現(xiàn)在有二十多座煤礦，但煤礦的管理人員卻十分緊張。所以，我本人對(duì)“三保四強(qiáng)”的理解就是要善待有過(guò)失誤的技術(shù)骨干，越是困難的時(shí)候越要保護(hù)和善待那些受過(guò)打擊的技術(shù)骨干，他們是我們山煤不可多得的寶貴財(cái)富，是我們山煤今后取之不盡，用之不竭的澎湃動(dòng)力之源，不能因?yàn)橐患戮痛蛉肜鋵m，棄之不用。每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和不足，用人就是用其長(zhǎng)避其短。駿馬能歷險(xiǎn)，耕地不如牛;堅(jiān)車能負(fù)重，渡河不如舟。作為山煤的一員，位卑未敢忘憂企，所以，我希望集團(tuán)能夠善待他們，盡快落實(shí)他們的政治待遇和工資待遇，同工同酬，把他們啟用到合理的位置上，用政策留人，用感情留人，困難的時(shí)候感情能頂錢用，這樣才能保證我們山煤順利渡過(guò)難關(guān)，也只有這樣我們才能在這次危機(jī)中立于不敗之地。?其次家貧出孝子，國(guó)難顯忠臣，順風(fēng)順?biāo)惺桥囵B(yǎng)不出好干部，逆境中才能看出一個(gè)干部忠奸優(yōu)劣，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的抗災(zāi)變能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。換言之，也就是越惡劣的環(huán)境越能考驗(yàn)出我們干部、團(tuán)隊(duì)對(duì)事態(tài)的駕馭能力、處置能力及變通能力。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論不僅適用于生物學(xué)，在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也是顛撲不滅的真理。物競(jìng)天擇，適者生存，作為我們大家和山煤的所有成員，當(dāng)災(zāi)變襲來(lái)之時(shí)，不要怨天尤人，不要期待救世主降臨，只有自己才能拯救自己。
我曾看過(guò)一篇文章，一個(gè)施主在一個(gè)大殿拜菩薩，看見(jiàn)自己身邊有一個(gè)人和正在拜的菩薩一模一樣，就問(wèn)旁邊的施主，難道您就是上面的菩薩?那人哈哈一笑，是的，施主既然你那么虔誠(chéng)，我就實(shí)話跟你說(shuō)吧，求人不如求自己。我們集團(tuán)公司正是讀懂了這本經(jīng)，所以提出來(lái)三保四強(qiáng)，那么我們作為山煤的員工能讀懂山煤這本經(jīng)嗎?我們?cè)撛趺崔k?我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該積極為山煤的生存獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們應(yīng)該積極為山煤的生存分憂解愁，我們應(yīng)該為山煤的生存保駕護(hù)航!萬(wàn)人劃槳開(kāi)大船，才能渡過(guò)難關(guān)到達(dá)彼岸，否則，皮之不存毛將焉附!我們每個(gè)人的前途命運(yùn)利益都和山煤的生存息息相關(guān)，我們每位員工，只能自己救自己!我們必須和山煤同呼吸，共命運(yùn)，上下一心，干群一心，愛(ài)山煤就是愛(ài)自己，愛(ài)山煤就是愛(ài)家庭!?企業(yè)管理和居家過(guò)日子是一樣的，過(guò)緊日子的思想不是災(zāi)難來(lái)了才有，必須是防微杜漸，未雨綢繆，以豐補(bǔ)歉，平時(shí)就養(yǎng)成精打細(xì)算的好傳統(tǒng)，好作風(fēng)，這樣才能過(guò)好日子。郭董事長(zhǎng)常說(shuō)我們搞煤礦必須先井下后井上，先生產(chǎn)后生活，蘇總也講過(guò)要全面預(yù)算管理，其目的就是要我們大家人人都有防災(zāi)變意識(shí)。過(guò)光景無(wú)論家庭還是企業(yè)都不外乎講究開(kāi)源節(jié)流，當(dāng)源沒(méi)事的時(shí)候要防災(zāi)變，當(dāng)源不景氣時(shí)節(jié)流就尤為重要。我們必須承認(rèn)我們現(xiàn)在的市場(chǎng)已經(jīng)不是當(dāng)年的市場(chǎng)，現(xiàn)在的山煤也不是過(guò)去的山煤。過(guò)去船小好掉頭，現(xiàn)在的山煤說(shuō)大其實(shí)是其他集團(tuán)的的小兄弟，說(shuō)小還擔(dān)著集團(tuán)的大名聲，更何況我們整合后有近十四五座煤礦正在基建，基建就是花錢，還是一筆不小的錢，只要山煤開(kāi)一天門，僅固定費(fèi)用就的近億元。作為山煤的一員必須把好財(cái)經(jīng)關(guān)，巧婦確實(shí)難為無(wú)米之炊，但能為有米之炊未必都是巧婦，能為少米之炊，那才是真正的巧婦!我們六十年代過(guò)來(lái)的人，誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)包皮面?那就是巧婦之作，特別是在投資方面，面對(duì)這樣的形式，有鋼要使在刀刃上，我個(gè)人認(rèn)為，首先要把有限的錢投在安全上，其次，就集團(tuán)而言，片區(qū)各礦的煤質(zhì)、煤種要優(yōu)于北面片區(qū)，所以，要加快片區(qū)的投資力度，加快片區(qū)的建設(shè)步伐，使各礦盡快見(jiàn)效益，這樣才能盡快走出困境。?當(dāng)然作為分公司的一員，我正好分管安全，安全的事出不起，如果在這個(gè)時(shí)候出事無(wú)異于雪上加霜，就是山煤的罪人。我們山煤傷不起，我希望所有煤礦的員工都能共同把好安全關(guān)，共同肩負(fù)起集團(tuán)公司的重任，要知道安全就是最大的效益。?作為xx公司的一名安全副經(jīng)理，我個(gè)人認(rèn)為盡管自己位卑言輕，但滄海橫流方顯英雄本色，我們就要積極做“三保四強(qiáng)”的推行者和踐行者，要一切從大局出發(fā)，和集團(tuán)公司保持高度一致，不利穩(wěn)定的事不做，不利穩(wěn)定的話不說(shuō)，要從政治的高度看問(wèn)題，從安全的角度做事情，積極為集團(tuán)公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，積極為集團(tuán)公司分憂解愁。做好自己的每一件事情，保一方平安和穩(wěn)定，同時(shí)協(xié)助經(jīng)理帶好團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)在困境中得到很好的鍛煉，鳳凰涅磐，浴火重生，在困境得到升華和救贖，為我集團(tuán)早日走出困境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在全團(tuán)26個(gè)基層黨組織500多名黨員中全面部署啟動(dòng)“四強(qiáng)”專題教育。在從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展好專題座談會(huì)的同時(shí)，立足前期座談交流學(xué)習(xí)情況，突出以“四堅(jiān)持四注重”為抓手，精心統(tǒng)籌安排，將各個(gè)環(huán)節(jié)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓實(shí)在、抓到位。
堅(jiān)持從嚴(yán)要求，注重掛點(diǎn)督導(dǎo)。要求基層黨支部要在9月10日前召開(kāi)專題座談會(huì)，全面啟動(dòng)，在召開(kāi)座談會(huì)時(shí)至少要有一名團(tuán)黨委班子成員參加。明確專題座談會(huì)必須要圍繞對(duì)開(kāi)展“四強(qiáng)”專題教育的認(rèn)識(shí);團(tuán)處級(jí)以下黨員干部中存在的突出問(wèn)題;如何開(kāi)展好“四強(qiáng)”專題教育的意見(jiàn)建議三個(gè)方面進(jìn)行討論交流。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重邊學(xué)邊改。及時(shí)下發(fā)通知，進(jìn)一步明確搞好專題學(xué)習(xí)研討要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，即知即改、立行立改，切實(shí)把推動(dòng)整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿專題教育全過(guò)程。明確研討交流必須要突出主題，圍繞每個(gè)專題核心進(jìn)行研討交流，每次發(fā)言都必須把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，堅(jiān)持好問(wèn)題導(dǎo)向，科學(xué)推動(dòng)“四強(qiáng)干部”建設(shè)，確保好專題教育實(shí)效，不空、不虛、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，注重研討實(shí)效。開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，必須要認(rèn)真圍繞兵師黨委的要求，把握好專題研討主題，不斷深化系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)核心要義和精神實(shí)質(zhì)，做到把專題教育與貫徹落實(shí)兵師重大決策部署結(jié)合起來(lái)。撰寫個(gè)人。
心得體會(huì)。
要有感悟，談切身感受，注重思想認(rèn)識(shí)的提煉升華。同時(shí)要求凡是外出去學(xué)習(xí)過(guò)的黨員干部，要結(jié)合單位實(shí)際和自己所學(xué)所看所想撰寫學(xué)習(xí)心得，寫好后統(tǒng)一交到政工辦，備案檢查。
堅(jiān)持“心中有責(zé)”，注重宣傳引導(dǎo)。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”和“四強(qiáng)教育”開(kāi)展，讓“心中有責(zé)”成為行動(dòng)指南，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提振精氣神、強(qiáng)化執(zhí)行力，將嚴(yán)、實(shí)的要求融入日常工作，以“馬上就辦”的作風(fēng)把能辦的立即辦，能改的立即改，不推諉不拖延，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，上下聯(lián)動(dòng)，把“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題教育和“抓黨建”“促發(fā)展”“惠民生”結(jié)合起來(lái)，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，讓基層黨組織在群眾中的影響力和號(hào)召力不斷增強(qiáng)。同時(shí)，進(jìn)一步提煉學(xué)習(xí)研討過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，以上率下、整體推進(jìn)，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微信等媒體，宣傳全團(tuán)各黨組織在抓實(shí)“四強(qiáng)”專題教育工作中的成效，為專題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越注重學(xué)習(xí)的重要性，并且越來(lái)越有人加入到各種讀書班的學(xué)習(xí)中。我也是一位讀書班的學(xué)員，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了讀書班學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)。
讀書班作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，其教學(xué)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式有所不同。讀書班的教學(xué)模式以“以人為本、課程為王、實(shí)踐重點(diǎn)、交流互動(dòng)”為核心理念，通過(guò)多元化的教學(xué)場(chǎng)景和多種形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。這種學(xué)習(xí)模式不僅能夠讓學(xué)生享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力等多方面的綜合能力。
第二段：讀書班教師的教學(xué)特點(diǎn)。
作為讀書班的教師，他們的教學(xué)特點(diǎn)注重在建立良好的互動(dòng)關(guān)系，建立有效的溝通和分享平臺(tái)。這些教師通常都是來(lái)自不同領(lǐng)域的專業(yè)人員，他們會(huì)運(yùn)用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合課程內(nèi)容和學(xué)生需求，展開(kāi)富有啟發(fā)性和互動(dòng)性的教學(xué)。自主學(xué)習(xí)、自我反思、自我評(píng)估和互相促進(jìn)是讀書班教師特有的教學(xué)方式。讓學(xué)生從被動(dòng)接受到主動(dòng)探究，從集中重復(fù)到廣泛拓展，從簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到深度理解，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)創(chuàng)新。并逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、積極思辨和綜合分析、分辨、思考等能力。
第三段：讀書班培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
在讀書班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師更注重發(fā)掘?qū)W生的思維能力和學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生理解知識(shí)，不僅是掌握知識(shí)的點(diǎn)滴，更是培養(yǎng)學(xué)生深厚的閱讀能力和思考能力。在讀書班的課程中，學(xué)生不僅可以學(xué)到新的知識(shí)，更加重要的是激起學(xué)生的思考和分析能力，從而增強(qiáng)思想覺(jué)悟，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和各種智能的融合提升能力。
第四段：讀書班提高學(xué)生的社交能力。
讀書班的學(xué)習(xí)是在一個(gè)較小的群體中進(jìn)行，每個(gè)人都獲得了廣泛的交流和分享機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅加強(qiáng)了和教師的交流，更重要的是和同伴之間建立了友誼，互相激發(fā)對(duì)方的潛力。由此可以看出，讀書班學(xué)習(xí)可以促進(jìn)學(xué)生之間的互相了解，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力，從而為未來(lái)的職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，讀書班不僅可以讓學(xué)生獲得專業(yè)化的知識(shí)和技能，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化、創(chuàng)造性的人才庫(kù)。讀書班學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅可以提高學(xué)生的認(rèn)知水平，還可以促進(jìn)他們的情感溝通和友誼建立，培養(yǎng)學(xué)生的社交意識(shí)和社交能力。促進(jìn)學(xué)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)，提升學(xué)習(xí)價(jià)值。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這種綜合化的知識(shí)和技能將發(fā)揮出更大的價(jià)值。讀書班學(xué)習(xí)的意義在于培養(yǎng)全方位的人才，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
上述是我的讀書班學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)，讀書班的優(yōu)勢(shì)不僅在于知識(shí)的獲取，更在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。相信在未來(lái)，更多的人將加入到這種新型學(xué)習(xí)方式中，讓自己更加充實(shí)多樣化。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十六
通過(guò)前段時(shí)間的“講嚴(yán)立”專題警示教育學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到針對(duì)思想理論學(xué)習(xí)的重要性，從中認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是為了提高思想的警醒，而思想的警醒是為了對(duì)行動(dòng)的約束，從而更好的為人民服務(wù)。因此，踐行“講嚴(yán)立”不能僅僅落實(shí)在一次會(huì)議，一句口號(hào)上，而是應(yīng)當(dāng)要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要積極性的行動(dòng)起來(lái)，恪盡職守，從我做起，以身示范，為民表率。
政治思想理論的學(xué)習(xí)我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)。通過(guò)專注學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)信念理想，堅(jiān)定意志力，做合格共產(chǎn)黨員。做到堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊，努力吃透精神，掌握要領(lǐng)，在理論上豐富自我，使黨性更強(qiáng)，時(shí)刻跟上黨的要求，工作中積極以“五好”干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。
2、牢記黨的紀(jì)律。踐行“講嚴(yán)立”，做一名合格黨員，必須做到以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，在大是大非面前保持與黨中央的高度一致。在黨的紀(jì)律執(zhí)行上毫不含糊。學(xué)習(xí)廖俊波等先進(jìn)典型，深刻剖析魯煒，“陳楊周”等反面典型案例，時(shí)刻遵守憲章制度。為群眾謀福利，克服私利觀，拒絕形形色色的誘惑。
3、常守清廉之律。汲取“陳楊周”案的教訓(xùn)，全面領(lǐng)會(huì)“講嚴(yán)立”專題警示教育的重要性和必要性，做到敬畏權(quán)力，自覺(jué)實(shí)踐，過(guò)好權(quán)力利益關(guān)，思想道德關(guān)，監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān)。時(shí)刻不忘權(quán)力是公權(quán)，絕對(duì)不能用公權(quán)謀取私利，心中有戒，才知敬畏，腳下有路，方能致遠(yuǎn)。要將“廉”字記心中。堅(jiān)持為政清廉，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線，積極實(shí)踐，為同事，群眾做表率。
4、深思貪欲之害。魯煒和“陳楊周”等人都是從一個(gè)普通干部，一步步成長(zhǎng)為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，也為人民做過(guò)一些有益的工作。但隨著地位越來(lái)越高，權(quán)力越來(lái)越大，逐漸地變得自大墮落，把廉潔自律的要求和接受人民群眾監(jiān)督的要求也置于腦后了。喪失了原則，不依法依紀(jì)辦事，用手中的權(quán)力為自己謀取權(quán)利，最終從一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部退化變質(zhì)為人民的罪人。
因此，深入推進(jìn)“講嚴(yán)立”專題警示教育，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的現(xiàn)實(shí)需要，是純潔黨內(nèi)政治文化的需要，是凈化優(yōu)化政治生態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要，我們必須高度重視，堅(jiān)持用嚴(yán)的要求，實(shí)的作風(fēng)，硬的態(tài)度，高的標(biāo)準(zhǔn)，積極的踐行。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十七
從十月初接到國(guó)培網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知到現(xiàn)在，已經(jīng)一個(gè)多月了。通過(guò)這一個(gè)多月的網(wǎng)上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感觸較深的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說(shuō)這次培訓(xùn)來(lái)得很及時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容很深刻，培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。不但使我提高了認(rèn)識(shí)，而且使我學(xué)到了許多理論知識(shí)和專業(yè)技能。明白了多方位了解現(xiàn)在學(xué)生的重要性，并且得到了專家的傳教，我非常高興。
這一次的國(guó)培網(wǎng)上學(xué)習(xí)一共有八個(gè)模塊，有通識(shí)課程，師德教育，課程概述，識(shí)字與寫字，閱讀，寫話與寫作，口語(yǔ)交際，綜合性學(xué)習(xí)這入個(gè)模塊！通過(guò)這八個(gè)模塊學(xué)習(xí)，我感觸最深的是師德教育這一個(gè)專題學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)完這個(gè)專題之后，我深感師德與班主任工作的重要性！我是一名2010年加入特崗隊(duì)伍的特崗老師！從出來(lái)工作到現(xiàn)在的三個(gè)年頭里，我都擔(dān)任著班主任這一個(gè)工作角色！或許以前我沒(méi)有對(duì)我的工作有太多的感想，只是盡心盡力地做好自己的本職工作，但現(xiàn)在通過(guò)網(wǎng)上培訓(xùn)，特別是楊瑞清老師的講座，我感想頗多，下面我來(lái)和大家分享一下我的農(nóng)村學(xué)校班主任工作的感受總結(jié)：
一，當(dāng)好班主任，要充分認(rèn)識(shí)工作價(jià)值。
二，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要不斷更新教育觀念。
三，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要善于整合校本資源。
四，當(dāng)好農(nóng)村班主任，要高度重視自身成長(zhǎng)。
農(nóng)村是人才成長(zhǎng)的沃土，我們作為教育工作中，要充分認(rèn)識(shí)到自已工作的重要性！班主任，是做人做事做學(xué)問(wèn)的榜樣，所以我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作中，要注重自己的師德，做到言傳身教，身正為范，學(xué)高為師。特別是農(nóng)村教師，更加要注重更新教育理念。教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。中國(guó)的老師是最愛(ài)孩子的老師，但往往也是最不會(huì)愛(ài)孩子的老師，愛(ài)孩子是老師的天職，但愛(ài)孩子的同時(shí)還要懂孩子！不要適得其反！對(duì)于班上的差生，我常常感到力不從心，束手無(wú)策，一心只想把他們往好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)上引，卻忽略了人有所長(zhǎng)，寸有所短的道理，結(jié)果是我越對(duì)他們專治得兇，他們的反抗性越強(qiáng)，結(jié)果當(dāng)然是適得其反，沒(méi)有好的效果，大家都感到特累特痛苦，周老師的要學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)的講座，讓我深受啟示，讓我明白了因材施教的重要性，讓我學(xué)到了非常適用和現(xiàn)實(shí)的教育方式！
網(wǎng)上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不是孤獨(dú)的，我還有很多的同行和前輩們他們也一起在線學(xué)習(xí)，他們都十分的友好，仿佛一個(gè)溫馨的大家庭，盡管見(jiàn)不了人，聽(tīng)不見(jiàn)聲，但大家一邊看視頻一邊發(fā)表評(píng)論，都毫不保留地將視頻的感受，工作中的好經(jīng)驗(yàn)，好做法竹筒倒豆般全盤托出，一同分享，讓我感到無(wú)盡的活力與動(dòng)力。在開(kāi)心中繼續(xù)學(xué)習(xí)，每個(gè)階段都有新的收獲，專家們講解的問(wèn)題，都是我在教學(xué)中遇到的最讓我頭痛的問(wèn)題，經(jīng)他們深入淺出，通俗易懂的講解后，我豁然開(kāi)朗，困于心頭的問(wèn)題柳暗花明，讓我收益匪淺。
真誠(chéng)地感謝此次參與培訓(xùn)的各位專家老師們，如果有機(jī)會(huì)，我還愿意繼續(xù)和大家一起學(xué)習(xí)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十八
“明鏡所以照形，古事所以知今”。中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的百年奮斗歷史，對(duì)于發(fā)揚(yáng)革命精神、傳承紅色基因，更加堅(jiān)定自覺(jué)地為黨的事業(yè)而奮斗具有十分重要的意義。習(xí)近平總書記在最近召開(kāi)的黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，鮮明提出黨的歷史是最生動(dòng)最有說(shuō)服力的教科書，號(hào)召全黨學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。站在新的歷史起點(diǎn)，肩負(fù)新的歷史使命，我們黨政一般人帶領(lǐng)全縣30萬(wàn)黨員干部群眾，全面建設(shè)好xx，就必須常修黨史、必修黨課，常學(xué)黨新、常悟常進(jìn)，鍛造“初心”、扛起“使命”，按照習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)“十二”字總體要求，全面中央和省市委部署安排，從黨的歷史從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮力量，為奮進(jìn)“十四五”邁好第一步，答好無(wú)愧于時(shí)代的xx社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新答卷。
學(xué)習(xí)黨史，就要始終堅(jiān)守“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的政治定力。講政治貫穿黨的整個(gè)歷史，是黨的重要優(yōu)勢(shì)，一直發(fā)揮著重要作用。我們要牢記“政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問(wèn)題，事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗”諄諄告誡，始終把準(zhǔn)政治方向，在謀劃戰(zhàn)略、部署任務(wù)和推進(jìn)工作上，始終與以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，帶頭真學(xué)真懂真信真用黨的科學(xué)理論，多吸“理論之氧”，常補(bǔ)“精神之鈣”，用習(xí)近平同志系列重要講話精神對(duì)照檢查自己的思想靈魂，固緊固牢“總開(kāi)關(guān)”，自覺(jué)錘煉忠誠(chéng)品質(zhì)，在知行統(tǒng)一、以知促行、以行促知上下功夫，真正做到心無(wú)雜念，德無(wú)雜質(zhì)，行不亂章，自覺(jué)與黨中央保持一致。一是把準(zhǔn)政治方向“舵”。堅(jiān)持把加強(qiáng)政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，把準(zhǔn)政治方向，將旗幟鮮明講政治貫穿各項(xiàng)工作全過(guò)程、各方面，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本方略，時(shí)時(shí)事事處處、堅(jiān)定經(jīng)常主動(dòng)看齊中央基準(zhǔn)，在重大政治原則和大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、毫不含糊、毫不動(dòng)搖。二是筑牢信念壓艙石。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本遵循，堅(jiān)持讀原文、學(xué)原著、悟原理，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來(lái)陜考察重要講話、黨的十九屆五中全會(huì)、全國(guó)“兩會(huì)”精神實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵要義，準(zhǔn)確把握其中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，全面掌握真諦真義。廣泛學(xué)習(xí)法律、管理、經(jīng)濟(jì)、黨建、扶貧等領(lǐng)域知識(shí)，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，掌握精髓，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。三是用活黨的方法論。立足xx實(shí)際，理清發(fā)展思路，用延安精神、馬欄精神凝聚發(fā)展力量，用科學(xué)理論指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，將黨的最新理論成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)研判形勢(shì)、解決復(fù)雜問(wèn)題、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平，確保工作更好跟上新時(shí)代、適應(yīng)新要求。
學(xué)習(xí)黨史，就要增強(qiáng)“江山就是人民，人民就江山”的民本情懷。回顧黨的歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨同人民同呼吸、共命運(yùn)的歷史。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，就要在回望黨百年歷史中不斷滋養(yǎng)初心使命，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢固樹(shù)立“一切為了群眾、一切依靠群眾”的觀點(diǎn)，始終“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，把滿足人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，不斷回答好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的時(shí)代問(wèn)題，辦好民生實(shí)事，解決民生難題，以實(shí)實(shí)在在的工作和扎扎實(shí)實(shí)的成效贏得民心、凝聚力量。一是著力鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，是“十四五”時(shí)期一項(xiàng)重點(diǎn)工作。要嚴(yán)格落實(shí)“過(guò)渡期內(nèi)保持主要幫扶政策總體穩(wěn)定”要求，健全防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制，聚焦易返貧致貧人口收入水平變化和“兩不愁三保障”鞏固情況，扎實(shí)做好常態(tài)化監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)有效做好幫扶工作。要常態(tài)化落實(shí)駐村幫扶制度，加強(qiáng)新選派駐村干部、新提拔鎮(zhèn)村干部、村“兩委”班子成員政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高幫扶質(zhì)量。要加強(qiáng)中央和省、市專項(xiàng)扶持資金傾斜支持，實(shí)現(xiàn)由集中資源支持脫貧攻堅(jiān)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的平穩(wěn)過(guò)渡。二要堅(jiān)決守牢生態(tài)保護(hù)的生命線。深入踐行“兩山”理論，堅(jiān)決打贏“藍(lán)天、碧水、凈土、青山”保衛(wèi)戰(zhàn)，突出“工、煤、車、塵、燃”等重點(diǎn)領(lǐng)域，科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，促進(jìn)空氣質(zhì)量持續(xù)向好。嚴(yán)格落實(shí)“河（湖）長(zhǎng)制”，推進(jìn)三水河流域綜合治理，完善農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展土壤污染治理修復(fù)，探索推進(jìn)生活垃圾分類處理。嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線，加強(qiáng)石門山自然保護(hù)區(qū)監(jiān)管，加快煤礦采空區(qū)恢復(fù)治理，當(dāng)好xx生態(tài)衛(wèi)士。三要傾力保障民生福祉不止步。用心謀劃、全力推進(jìn)民生工程項(xiàng)目，一件接著一件辦，一年接著一年干，扎實(shí)做好教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)、住房等群眾關(guān)心關(guān)切的民生實(shí)事，健全社會(huì)保障制度體系，創(chuàng)新基層社會(huì)治理，大力推進(jìn)“五鏈共治、法在基層”訴源治理新模式，深化掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，全面抓好安全生產(chǎn)工作，不斷提升群眾幸福感、獲得感、滿足感。
學(xué)習(xí)黨史，就要以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入。從黨的歷史發(fā)展來(lái)看，從嚴(yán)治黨是我們黨長(zhǎng)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨史中汲取從嚴(yán)治黨的經(jīng)驗(yàn)與智慧，對(duì)于全面加強(qiáng)從嚴(yán)治黨，形成自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要以趙正永嚴(yán)重違紀(jì)違法案為鏡鑒，切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任，明紀(jì)律嚴(yán)規(guī)矩，強(qiáng)整治優(yōu)作風(fēng)，建機(jī)制保成效，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。一是深查細(xì)照強(qiáng)自覺(jué)。堅(jiān)持以黨章黨規(guī)為鏡，帶頭查不足，深入找差距，自覺(jué)校方向，教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部定期查找在貫徹基本路線和基本方略、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)律等方面的差距不足，自警自省、慎獨(dú)慎初，不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)，自覺(jué)把滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂扎根內(nèi)心深處、落在日常點(diǎn)滴。二是嚴(yán)查深治改作風(fēng)。不折不扣貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》，健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，抓住關(guān)鍵人，盯住關(guān)鍵事，出重拳、動(dòng)真格，下大力氣整治黨員干部不擔(dān)當(dāng)、不作為等問(wèn)題，旗幟鮮明褒獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)者、支持干事者、保護(hù)盡責(zé)者，引導(dǎo)黨員干部真干事、干實(shí)事、干成事。三是樹(shù)立導(dǎo)向優(yōu)隊(duì)伍。正確理解新時(shí)代黨的組織路線科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，認(rèn)真落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照“選干部、用人才既要重品德，也不能忽視才干”要求，把好干部選拔任用關(guān)口，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用、簡(jiǎn)便易行的選人用人制度體系，優(yōu)化“三項(xiàng)機(jī)制”，真正做到用好一人、激勵(lì)一片。四是鐵腕硬手懲貪腐。堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，認(rèn)真回應(yīng)關(guān)切群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為，嚴(yán)肅查處基層微腐敗，健全機(jī)制，標(biāo)本兼治，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，全力守護(hù)xx風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。
“看歷史，就會(huì)看到前途?！睂W(xué)習(xí)重溫黨的百年歷史，我們要堅(jiān)定黨的歷史自信，堅(jiān)定中國(guó)人民和中華民族未來(lái)自信，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為“燈塔”，同心齊劃槳、奮力共揚(yáng)帆、破浪立潮頭，全面建成xx建設(shè)，奮力譜寫新時(shí)代xx追趕超越新篇章。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇十九
近年來(lái)，中學(xué)專題教育在我國(guó)中學(xué)教育中得到了越來(lái)越多的重視。通過(guò)專題教育，學(xué)生不僅可以更好地掌握知識(shí)，提高成績(jī)，還可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。在進(jìn)行了多次專題教育學(xué)習(xí)后，我深刻體會(huì)到了其中的好處，下面我將從五個(gè)方面談一談我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一，專題教育提高了我對(duì)知識(shí)的掌握能力。在專題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)分析不同的專題，對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理與總結(jié)，將零散的知識(shí)點(diǎn)連接起來(lái)形成知識(shí)體系，從而更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。以歷史學(xué)科為例，我曾參與一個(gè)關(guān)于中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)專題的學(xué)習(xí)，通過(guò)深入研究相關(guān)文獻(xiàn)和資料，我不僅對(duì)古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度、商業(yè)往來(lái)等有了更深入的了解，還能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)，分析歷史事件的發(fā)展轉(zhuǎn)折，提高了我的歷史學(xué)習(xí)水平。
第二，專題教育培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在專題教育中，我通常需要獨(dú)立進(jìn)行調(diào)研、查閱資料、整理信息等一系列的工作，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我可以鍛煉自己的獨(dú)立思考能力，并能夠迎接各種挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題。例如，在一次有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題研究中，我深入了解了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，并從個(gè)人和社會(huì)兩個(gè)層面思考如何解決環(huán)境問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自主獲取信息，分析問(wèn)題并提出解決辦法，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第三，專題教育拓展了我的學(xué)習(xí)視野。專題教育涉及的領(lǐng)域廣泛，包括科學(xué)、人文、社會(huì)等眾多學(xué)科。通過(guò)進(jìn)行跨學(xué)科的專題學(xué)習(xí)，我了解到了許多平時(shí)不常接觸的知識(shí)領(lǐng)域。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能夠幫助我更好地理解和把握不同學(xué)科之間的聯(lián)系和相互作用，開(kāi)拓了我的學(xué)習(xí)視野。舉個(gè)例子，在一個(gè)關(guān)于食品安全的專題學(xué)習(xí)中，我既學(xué)習(xí)了化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)的知識(shí)，也了解了法律、道德倡議等與食品安全相關(guān)的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，這使我對(duì)食品安全問(wèn)題有了全面的認(rèn)識(shí)。
第四，專題教育培養(yǎng)了我合作與溝通的能力。在專題學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常需要和同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，與他人相互配合，共同解決問(wèn)題。在溝通與合作中，我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。例如，在一次團(tuán)隊(duì)合作的專題研究中，我和同學(xué)們共同收集、整理資料，并在討論中梳理出整個(gè)研究的框架。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和分工合作，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都非常關(guān)鍵。
第五，專題教育激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。專題學(xué)習(xí)讓我明白了知識(shí)的廣度和深度，讓我對(duì)學(xué)科知識(shí)有了更深層次的理解。通過(guò)專題學(xué)習(xí)，我對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的探索，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。例如，在一次有關(guān)語(yǔ)文修辭手法的專題學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文之美和魅力，這讓我更加喜歡和深入研究語(yǔ)文獨(dú)特的表達(dá)方式。
總而言之，中學(xué)專題教育學(xué)習(xí)是一種很好的學(xué)習(xí)方式，它不僅提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，還拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與溝通能力，并激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。希望在今后的學(xué)習(xí)中，專題教育能夠得到更好的推廣和應(yīng)用，為學(xué)生們提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
教育專題讀書班學(xué)習(xí)心得篇二十
近年來(lái)，我國(guó)不斷開(kāi)展針對(duì)各個(gè)行業(yè)的專題教育活動(dòng)，以促進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)的提升和工作效能的提升。在此次參加的專題教育中，我深有體會(huì)。通過(guò)仔細(xì)學(xué)習(xí)和思考，我啟發(fā)了許多新的思路和方法，加深了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從提升學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)自我調(diào)控、培養(yǎng)協(xié)作能力、拓寬工作視野、進(jìn)一步提高工作效能等五個(gè)方面，談?wù)勎以趯ｎ}教育學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，專題教育學(xué)習(xí)讓我提升了學(xué)習(xí)興趣。在平時(shí)的工作中，我們往往因?yàn)槊τ诂嵤露浟藢W(xué)習(xí)的重要性。而通過(guò)專題教育學(xué)習(xí)，我重新點(diǎn)燃了對(duì)知識(shí)的渴望。專題教育對(duì)每一個(gè)參與者都是一個(gè)知識(shí)的盛宴，學(xué)員們可以通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、案例分析、互動(dòng)交流等多種形式，積極主動(dòng)地獲取新知識(shí)，不僅提高了自己的素養(yǎng)，還為工作提供了新的思維方式和解決問(wèn)題的方法。
其次，專題教育學(xué)習(xí)讓我加強(qiáng)了自我調(diào)控能力。在專題教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更是主動(dòng)地思考和總結(jié)。通過(guò)掌握自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并不斷調(diào)整和完善，我提高了自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我通過(guò)合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自我控制和自律的能力。
第三，專題教育學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了協(xié)作能力。在專題教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要經(jīng)常進(jìn)行小組討論、課堂互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作等，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。班級(jí)活動(dòng)中，我們分工合作，相互補(bǔ)充，從而提高了學(xué)習(xí)成果和工作效率。
第四，專題教育學(xué)習(xí)讓我拓寬了工作視野。專題教育通過(guò)引領(lǐng)我們接觸新的領(lǐng)域和新的知識(shí)，拓寬了我們的視野。通過(guò)專題教育，我了解到不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、技術(shù)創(chuàng)新和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次重要的知識(shí)補(bǔ)充和認(rèn)識(shí)提升。這不僅有助于我更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，還能夠幫助我在職場(chǎng)中抓住機(jī)遇、創(chuàng)造價(jià)值。
最后，專題教育學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步提高了工作效能。通過(guò)專題教育學(xué)習(xí)，我不僅僅是傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)習(xí)如何將知識(shí)運(yùn)用于工作中。通過(guò)專題教育學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解，形成了一個(gè)完整的工作機(jī)制和流程，并將其有效地應(yīng)用于工作實(shí)踐中。這使我在工作中更加高效、主動(dòng)和有條理，并能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
總之，通過(guò)專題教育的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。通過(guò)提升學(xué)習(xí)興趣、加強(qiáng)自我調(diào)控、培養(yǎng)協(xié)作能力、拓寬工作視野、進(jìn)一步提高工作效能等方面的努力，我相信我將會(huì)在工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，不斷提高自己的素養(yǎng)和能力，為自己的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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