演講稿是一份精心準備的文本,旨在向觀眾傳達演講者的想法和觀點。演講稿需要有一個引人入勝的開頭,以吸引聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇演講稿是關(guān)于環(huán)境保護的,內(nèi)容涵蓋了環(huán)境問題的現(xiàn)狀、原因和解決方法。第二篇演講稿是關(guān)于人際關(guān)系的,講述了如何建立和維護良好的人際關(guān)系,以及處理人際沖突的技巧。第三篇演講稿是關(guān)于夢想與追求的,分享了許多鼓舞人心的故事和經(jīng)歷,鼓勵大家勇敢追尋自己的夢想。
期試之后國旗下的講話演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是__班班長__,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復(fù)習和提前預(yù)習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復(fù)習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵,預(yù)習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客?!?/p>
下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習慣?!弊屑毾胂?,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
期試之后國旗下的講話演講稿篇四
各位老師、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。
美國學者哈里克曾說:世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。
好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動。此時,如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰(zhàn)時機,導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈?。孔屛覀兌紒順淞F(xiàn)在就去做的觀念:收到了信件第一時間就去回復(fù),訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。
期試之后國旗下的講話演講稿篇五
尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行?!?/p>
米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在?!毙碌膶W期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。
對于身為高二學子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學們應(yīng)當抓緊一切可以利用的時間復(fù)習備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達成“人人都過關(guān),力爭九十分”的目標,為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數(shù)外的學習每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯(lián)考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學習生活。
高三的學長學姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!备呷纳疃〞写煺?、有失意,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。
高一的學弟學妹們,你們進入東中校園已有一學期了,相信你們早已適應(yīng)了高中的學習生活,掌握了一定的學習方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學習知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風?!比粲袎粝胍I(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。
新學期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大?!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。
我們背負著很多的期望,社會、學校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應(yīng)變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力。”讓奮斗成為我們學習與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。
征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
期試之后國旗下的講話演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。
在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!
身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優(yōu)點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。
還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。
同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。
話說三年感覺很長,但我們一起走過,經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。
同學們,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業(yè)最好的解釋。
同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!
最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道。
酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。”
期試之后國旗下的講話演講稿篇七
親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說__班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心__班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此,我也借機給同學們提三點建議:
第一,盡快確立自己的目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇八
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》。
對于我們中學生來說:
世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗了,因為這已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,有的同學,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。
當然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好?!氨╋L雨過后不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲,但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!
新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計劃。轉(zhuǎn)眼之間,20~~年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習與復(fù)習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚,但那些缺點我一定要改。
首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復(fù)習與預(yù)習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優(yōu)的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十
老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。
xx心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導(dǎo)站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。
那么,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康?!?/p>
這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對于大多數(shù)的高中學生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。
事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導(dǎo)要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。
可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.
道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。
遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠不會落入什么絕境。
對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。
我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。
講話的最后,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。
期試之后國旗下的講話演講稿篇十一
老師們、同學們,上午好!
今天,我就利用國旗下講話這個機會,與同學們談幾點數(shù)學復(fù)習的方法。
第一、過電影復(fù)習法
什么是過電影復(fù)習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內(nèi)容。打開數(shù)學書的目錄,對著每一個單元,回憶本單元的知識點,并就每個知識點在頭腦里回顧,看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然后打開書,看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點,每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點,用本子記錄下來。對相關(guān)概念進行強化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習時,加倍認真聽講,如果還有不懂的要請教同學和老師,直到弄懂為止。
第二、歸類列表復(fù)習法
我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內(nèi)容進行歸類,列成一個表格。例如:以五年級為例,可以把本學期內(nèi)容歸類為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負數(shù),準確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國,包括:面積單位及其單位之間的進率與互化,常見圖形的面積計算公式的推導(dǎo)與運用等等。第三、統(tǒng)計天地,包括:統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格,對在復(fù)習過程中,對已經(jīng)掌握的知識就打個勾,對不太理解的打個問號,在下一輪復(fù)習的時候,在打勾的知識點上,少花點兒時間,在打問號的知識點上,就多花點時間,自己認為掌握了,就把問號改成勾。
第三、同學互助復(fù)習法
同學互助復(fù)習法,就是同學之間相互復(fù)習的方法,那就是,借助"歸類列表復(fù)習法",同學之間進行相互提背,或結(jié)合"過電影復(fù)習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。 數(shù)學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們在進行簡便計算時,要邊計算邊想計算法則與運算定律或運算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計算法則、運算定律、運算性質(zhì)的用途。
當然,復(fù)習的方法還有很多很多,例如:查漏補缺復(fù)習法、不同題型交叉復(fù)習法、檢測錯誤分析復(fù)習法等等。
當然,無論哪一種復(fù)習法,都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘,一份收獲。"同學們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績回家過年吧!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十二
各位老師、各位同學:
早上好!
經(jīng)過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季,同學們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:
新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數(shù),而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,學習時要注重預(yù)習、復(fù)習、傾聽、思考等良好學習習慣的養(yǎng)成,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學都成為愛學習、會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己最終學會做人,學會做事。
安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動安全,課間不許在操場上奔跑、打鬧,不做危險的游戲,放學按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。
要愛護學校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。學校將推出文明班級評比活動,要比班風,比學風,比文明,比紀律,比學習,讓東山實驗小學的每一個學生都成為文明守紀,成績優(yōu)異的好孩子!
在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里,在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學們留下一個好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十三
再過一個月我們六年級的同學就要畢業(yè)了,我代表六年級同學向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責任,長大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛?!盀橹腥A之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習,在學習過程中,要學而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目標,然后向目標駛?cè)?,無論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風順。
正如我們的校訓:教人求真,學做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學生而言,遵守我們學校鐵的紀律應(yīng)當:沒有任何借口!
作為一名未來的中學生,我們還應(yīng)好學、善學、樂學,馬克吐溫曾說:“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應(yīng)該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好時光?如果在小學里沒有打好堅實的基礎(chǔ),在中學里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學習。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學校會以我們——祖國的棟梁為榮!
我的演講完畢,謝謝大家﹗
期試之后國旗下的講話演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:
早上好!今天我發(fā)言的題目是《莫在現(xiàn)實生活中“偷菜”》。
2008底以來,一種“以偷為樂”的網(wǎng)絡(luò)游戲令人著魔?!伴_心農(nóng)場”、“陽光牧場”、“qq農(nóng)場”等類似的游戲,正以星火燎原、銳不可當之勢席卷職場、校園以及家庭。沾染者一旦入迷,便會津津樂道、如癡如醉、疲于奔命、六親不認、走火入魔以至不能自拔。
長時間在虛擬世界里“偷菜”的偷竊行為,對每一位玩家尤其是學生,潛移默化的發(fā)揮著影響,有可能演變成為現(xiàn)實生活中的習慣思維和行為。不少專家和家長都很擔心,孩子會從小養(yǎng)成不尊重別人勞動成果、不付責任的行為,從而擾亂學生正確的道德觀和價值取向。以偷為榮,薄情寡義,極容易誘發(fā)貪得無厭的錯誤思想觀念。
近段時間,我校不時有同學向政教處、級部反映:偷偷帶回來的手機、psp掌上游戲機,在第二天早上起床時發(fā)現(xiàn)被偷了;放在書包里、衣袋里的錢,下課回到宿舍時發(fā)現(xiàn)被偷了;晾在走廊的校服,收衣服時發(fā)現(xiàn)不見了;宿舍里的洗發(fā)水、沖涼液甚至于洗衣粉在星期天晚上回來時發(fā)現(xiàn)不見了。
看來,我們的個別同學真的把游戲中虛擬世界里的“偷竊”行為,演變成現(xiàn)實生活中的行為了。作為游戲,你在虛擬世界里“偷菜”是不用負責任的,好象還“以偷得多為榮”;但在現(xiàn)實生活中,你的“偷竊”行為是要付出代價的。
有些同學說,這只不過是個案而已,大多數(shù)的失竊事件是查不出結(jié)果的。這也有一定的道理,因為老師不是專業(yè)的破案專家。但我們還是會盡我們最大的努力去調(diào)查。一些“小偷”得手后沒有被查出來,以為是運氣好。其實,只要你“偷”了,這個事實是改變不了的,可能某一天,會東窗事發(fā),你同樣難逃厄運。或者由于運氣好沒被查出來,而更壯大了你“偷”的膽量,可能某一天,由“小偷”變成“大盜”時被抓了,后果更嚴重。
有些同學說,這樣的處分會不會太重了?同學們,我們希望每一個同學都成為一個敢于面對現(xiàn)實、勇于承擔負責的人。自己犯錯了,就必須面對,必須承擔相應(yīng)的責任與后果。如果你不敢去面對、不想去面對,很簡單,只要你在做這件事之前三思!
某些同學覺得小偷小摸行為并不構(gòu)成犯罪;其實,根據(jù)《中華人民共和國刑法》規(guī)定,盜竊金額達一千元以上,就可構(gòu)成刑事犯罪,或者一年內(nèi)連續(xù)盜竊三次或以上的,也可構(gòu)成刑事犯罪??赡苡型瑢W認為,我不是成年人,應(yīng)該不構(gòu)成犯罪。你又錯了,已滿16周歲不滿18周歲的人與已滿18周歲的人構(gòu)成盜竊罪的標準是相同的,兩者不同之處在于刑罰處罰。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,不滿18周歲的人犯罪的,應(yīng)當從輕或者減輕處罰。并不是說不處罰。
俗話說的好,“若要人不知,除非已莫為”。我們奉勸那些曾經(jīng)有偷竊行為或者有偷竊念頭的同學,你們要“懸崖勒馬、回頭是岸”。我校的攝像系統(tǒng)已經(jīng)升級,攝像范圍更廣,清晰度更高,記錄時間更長。你在校園內(nèi)的的不良行為,將會被記錄下來。
當然,我們大多數(shù)遵紀守法的同學,也要做好防范措施,盡量避免成為“受害者”。
第一,不要帶貴重物品特別是違禁品回校,它們是小偷下手的重點對象。
第二,對于錢財要保管好,最好隨身挾帶,不要隨便放置,也不要隨便讓人家知道。
第三,離開宿舍鎖好門窗和鐵柜。
第四,不要帶其它宿舍的人到自己宿舍來“串門”。
第五,如果發(fā)生失竊,要及時上報教官、政教處和級部。
第六,如發(fā)現(xiàn)可疑人物、或相關(guān)線索,要大膽、及時地向政教處匯報。
希望大家都共同努力,創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境,讓我們共同享受學習、生活的樂趣,把自己培養(yǎng)成為一個道德高尚的高中生!
我的發(fā)言完了,謝謝!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十五
(主講人:范忠憲)
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。
19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。
在21世紀的今天,高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,參加科技比賽、閱讀科技書籍。
精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,會激起了我們探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。
電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。
我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。
長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
(主講人:顧娟)
各位同學: 早上好!
同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。
今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想。
許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。
他們心中只有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。
你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有理想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。
并且從小就不畏艱險,奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。
看我們身邊的同學,應(yīng)該說絕大多數(shù)同學是有理想的。
而且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自己的遠大理想,但是也有一些同學不知道自己的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。
還有些同學也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動。
只有理想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。
同學們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。
天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。
一個人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會獲得幸??鞓?。
現(xiàn)在又是時值期中,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。
最后,愿每一位同學都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
(主講人:李春俊)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“節(jié)約”是時下的熱門話題之一。
新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的`文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因為我國的自然資源很緊張。
我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴重缺失。
大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。
而且普遍出現(xiàn)了認識上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。
中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。
浪費可恥,變成了浪費光榮。
整個社會每年浪費的物資相當驚人。
馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。
我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。
節(jié)約應(yīng)該從個人做起,從點點滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。
不挑食,不剩飯。
2、節(jié)約用水。
一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。
3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。
4、節(jié)約用紙。
一紙多用。
5、拒絕使用一次性用品。
同學們,讓我們行動起來,做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會而不懈努力。
謝謝大家 。
(主講人:黃菊花)
我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學生講課。
“我們來做個小測驗。
專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。
隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。
他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應(yīng)道:“滿了”。
他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。
“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學生明白了,“可能還沒有。
一位學生應(yīng)道。
“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進玻璃瓶。
沙子填滿了石塊間所有的間隙。
他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。
學生大聲的說。
然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。
他望著學生問:“這個例子說明了什么?”
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
每個人的時間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時間不夠用。
而且,馬上就要期中考試了,時間更加緊迫。
那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情應(yīng)該分清主次。
一個有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。
例如,明天要進行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓練,晚上要陪媽媽散步。
這四件事在等你完成。
很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時間復(fù)習語文,準備明天的考試;其次,若還有時間,接下來應(yīng)該去練習口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時間。
由于每個人的生物鐘不同,所以每個人在不同時間做事效率不同。
如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。
可以背課文、單詞。
有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習鞏固一下。
臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學請教。
三、東西放置要有條理。
平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。
如果亂放,找東西的時間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,又影響了學習。
四、適當?shù)男菹ⅰ?/p>
適當?shù)淖儞Q學習的內(nèi)容,不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞,提高學習的效率。
變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,可以消除疲勞。
如,學習40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。
可以為自己訂一份作息時間表,嚴格按照作息時間表執(zhí)行,長期堅持,就會養(yǎng)成良好的學習習慣。
同學們,時間是人生的財富,我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現(xiàn)的。
我們要珍惜時間,合理安排時間,讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
期試之后國旗下的講話演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的xx,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。
我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的.詞,就像兩個朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國文學史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個全新的境界;四大國粹中的京劇,開創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。
我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個個輝煌的時代;一邊的陡壁像一位老當益壯的老人,靜靜的看著這里的變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個個盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。
我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現(xiàn)在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。
當然,祖國也有很多的美,說也說不盡,那么在祖國生日之際,讓我們一起說一句:“祖國母親生日快樂!”
期試之后國旗下的講話演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天國旗下
講話
的題目是:考出人格 考出成績。在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的'自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。我建議:
1、每位同學都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎(chǔ)題,把自己的學習水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。
2、考試前有些同學會心情緊張、
精神
壓抑,需要進行自我調(diào)整??梢砸訌娨恍w育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵,。4、準備好考試時需要的文具,如:直尺、三角板、墊板等,本年級答卷時所用的筆,低年級準備好鉛筆,中高年級準備好藍黑鋼筆。
5、誠信考試,每個人的學習都是自己的事,不能自欺欺人,為了高分而失去自己人格,為了名聲而不擇手段,都會是人瞧不起的。我們學校培養(yǎng)目標是:“做文明有禮,自強不息的
中國
人”,“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起,不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信:同學們都是好樣的,一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績! 謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十八
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是2017年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。
依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。
親愛的`老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。
親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。
6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!
親愛的老師,親愛的母校,相信我們——2017年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!
期試之后國旗下的講話演講稿篇十九
同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能夠沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學生的頭號殺手。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?
1、在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
下水時不能夠猛然跳水或潛泳,更不能夠互相打鬧。
如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,應(yīng)當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但是一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導(dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。
同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
期試之后國旗下的講話演講稿篇二十
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》,國旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛,也寄托著眾多人對我們的希望。我們接受了這份禮物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是擁有健康的生命。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;這一方面的知識,大家或多或少都了解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識,卻并沒有好好利用它,在馬路上亂跑,騎飛車,脫把騎車,未到年齡騎電瓶車等,屢見不鮮。為了一時的方便,快捷,卻把自己帶到了危險的邊緣,實在不值得。大家做這些事的時候,都懷著僥幸心理,畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多,但大家是否知道,20xx年中國因交通事故死亡人數(shù)達73484人,受傷人數(shù)304919人,就相當于每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們,危險就在身邊,當我們遵守交通法規(guī),就離危險遠了一步;當我們觸犯交通法規(guī)時,就離危險近了一步。
我們常聽到一句話:“你不去撞人家,人家也會來撞你“。確實,意外常常會發(fā)生,如果你安全意識強,遵守交通法規(guī),那意外發(fā)生時,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的'災(zāi)難很少發(fā)生,但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作,腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視,像5.12四川大地震就是一個很好的例子,一所學校常常進行演習而無一人傷亡,但有些學校平時不注重這些,師生的災(zāi)難意識不強而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識,大家最好找相關(guān)書籍了解,可在發(fā)生意外時好好利用,保全生命,減少損失。
校園中,也隱藏著安全隱患。一些平時很難預(yù)料到的危險,也可能發(fā)生。河北省某中學做課間操時,學生在樓梯間發(fā)生擁擠,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。因此,我們要有強烈的安全防范意識,以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害。其實,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,是擁有健康的心理。不知何時,發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上,才能看到的逃學、離家出走等現(xiàn)象,身邊也多了起來,大多數(shù)原因,是忍受不了沉重的學業(yè)和巨大的壓力,而做出了的極端行為,因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存,面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重;更甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學都希望減少作業(yè)和考試,擁有更多的自由和快樂,確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革,只可惜,在現(xiàn)在的社會背景下,短時間內(nèi)完成這項措施是不可能的。相比之下,改變自己的心態(tài)或許更容易些。當我們用平和的心對待自己忍受不了的事,用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事,你就會發(fā)現(xiàn),自己討厭的事也會變得有趣起來。很多人都經(jīng)過試驗,都取得了不錯的效果,大家也都可以試試!
當我們的心態(tài)改變時,就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實,更加精彩!
六月是全國中小學生安全教育月,我們希望這能夠再次喚醒同學們對安全的重視。健康的身體加上健康的心理,讓我們共同擁有健康的生命!
我的講話完了,謝謝大家。
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