畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 06:05:15
畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-25 06:05:15     小編:靈魂曲

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)歷。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重邏輯和條理,在文字表達(dá)上要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔而有力。以下范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇一

精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!

二晚會(huì)性質(zhì)。

1、晚會(huì)名稱:“展望未來(lái)—__學(xué)院__畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題:回眸.感恩.愿景。

3、晚會(huì)時(shí)間:本年度5月中旬。

4、晚會(huì)地點(diǎn):__學(xué)院演播廳。

5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可。

三晚會(huì)事宜。

主辦機(jī)構(gòu):__學(xué)院。

承辦單位:__學(xué)院團(tuán)委及__學(xué)院學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:__學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

贊助商:待定。

顧問(wèn):湯宇華(學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記)。

指導(dǎo)老師:周勇(團(tuán)委副書記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)。

策劃:陳元元。

四前期籌備日程安排。

策劃書:3月15日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最后商定。

宣傳:3月18日到25日。

贊助:3月15到3月31。

主此人選定:3月25日前即可。

節(jié)目篩選:3月27日。

后期節(jié)目制作及彩排:4月到5月中旬。

正式開演。

光碟的制作及視頻的公開發(fā)布校園網(wǎng)。

五晚會(huì)流程安排。

晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目的選拔及保送,節(jié)目單的打印及呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置,及道具的清點(diǎn),工作人員各就各位。

各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢----19:00觀眾入場(chǎng)(放音樂(lè))-----19:20開場(chǎng)舞(以動(dòng)感、激情、時(shí)尚舞為好)----主持人宣布晚會(huì)開始---節(jié)目---主持人致閉幕詞---觀眾退場(chǎng)---所有工作人員留下清場(chǎng)。

六節(jié)目主題及來(lái)源。

整個(gè)晚會(huì)包括3個(gè)小主題。

1、似水流年、回味生活(本節(jié)所含主題有思想即對(duì)大學(xué)生活的回憶,要求節(jié)目有新意,能使觀眾真正體味到與眾不同的大學(xué)滋味。有音樂(lè)劇為好)。

2、我的青春我自信(本節(jié)以舞蹈音樂(lè)為主,要求舞動(dòng)感情色彩鮮艷、強(qiáng)烈,以街舞、現(xiàn)當(dāng)代舞等時(shí)尚元素為主)。

3、理想、激情、飛翔(本節(jié)需舞臺(tái)劇)。

七目前及幕后工作組人員安排。

1、節(jié)目組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):完成主持人的選拔。

完成節(jié)目的篩選及后期節(jié)目的制作最后將節(jié)目名單上報(bào)。

熟悉晚會(huì)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序并做好出場(chǎng)安排包括催場(chǎng)。

2、舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):舞臺(tái)及演播廳的布置。

晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試(音響、燈光、攝影、攝像、話筒)。

幕后秩序的維持。

3、宣傳組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):完成晚會(huì)宣傳可以通過(guò)貼海報(bào)、發(fā)傳單、校園廣播、口頭宣傳等。

4、外聯(lián)組。

組長(zhǎng)組員。

5、禮儀組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):請(qǐng)柬的制作與及時(shí)呈送。

挑選十個(gè)禮儀小姐及培訓(xùn)。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的禮儀服務(wù)。

6、化妝組。

組長(zhǎng)組員。

7、機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):負(fù)責(zé)晚會(huì)觀眾進(jìn)、出場(chǎng)的秩序維護(hù)工作。

會(huì)場(chǎng)的后勤服務(wù)保障。

處理緊急情況,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

8、采購(gòu)組。

組長(zhǎng)組員。

任務(wù):提前購(gòu)買好晚會(huì)所需物品做好晚會(huì)后勤工作。

9、外景組。

組長(zhǎng)組員。

以上各組分工明確,但非完全分工,在工作中注意靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,確保各項(xiàng)晚會(huì)的完美落幕!

八晚會(huì)要求。

1,本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要求積極向上。

九經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳:1000元。

節(jié)目單:100元。

服裝租賃:1200元。

請(qǐng)柬及門票:300元。

化妝品:500元。

礦泉水:100元。

舞臺(tái)形象設(shè)計(jì)與包裝:1000元。

熒光棒、氫氣球、氣球、禮花:1100元。

節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):600元。

榮譽(yù)證書:300元。

節(jié)目排練補(bǔ)貼費(fèi):800元。

光碟制作與視頻傳播:600元。

其它未知費(fèi)用:300元。

合計(jì):7900元。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)院撥款及贊助商提供。

十應(yīng)急方案。

十一晚會(huì)后期工作。

清場(chǎng)、設(shè)備儀器等的歸還。

影片的制作及視頻的放映。

相關(guān)部門做好簡(jiǎn)報(bào)。

__學(xué)院文體部。

__年3月14日。

預(yù)祝本次大型歡送晚會(huì)圓滿成功!

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇二

6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了”!一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇三

陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,鋪滿一地的金色,又是一年的畢業(yè)季。x屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),學(xué)校決定開展x屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:

:感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。

x年5—6月。

:x屆畢業(yè)生。

1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。

在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言,留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開心、最感動(dòng)的一件事,以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動(dòng)之情。

(1)參與方式:讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言,表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。

(2)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日。

(3)活動(dòng)地點(diǎn):

在官方微博發(fā)起微博話題#一句話證明你是民大畢業(yè)生#、#如果讓你重讀一次大學(xué),你會(huì)——#,畢業(yè)生可在微博參與話題互動(dòng)。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校官方微博。

3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。

面向全體x屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集,然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述,相片描述不得多于50字。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):。

1.座談會(huì)。

(1)畢業(yè)生座談會(huì):學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面座談共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

1時(shí)間:6月10日(星期五)下午3:00—5:00。

2地點(diǎn):東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。

3說(shuō)明:邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本??粕?、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。

(2)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表座談會(huì):學(xué)校將邀請(qǐng)50名畢業(yè)生家長(zhǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,征集畢業(yè)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。

1時(shí)間:畢業(yè)典禮當(dāng)天下午。

2地點(diǎn):東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。

3說(shuō)明:邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本??粕?、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。

2.線下“說(shuō)吧”

在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理,并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽,畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí),提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情,形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。

(1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門口。

(3)活動(dòng)說(shuō)明:活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照,在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。

3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”

在東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下設(shè)置畢業(yè)生“行李托運(yùn)”服務(wù)點(diǎn),為畢業(yè)生提供行李托運(yùn)服務(wù)。畢業(yè)生自行將本人行李拿至指定快遞區(qū)域,再由快遞公司進(jìn)行打包運(yùn)輸。

(1)活動(dòng)時(shí)間:6月10日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。

4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。

對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行抓拍或采訪,結(jié)合征集到的相片或表白制作成視頻,采訪內(nèi)容為大學(xué)四年里遇到的最感動(dòng)的事,覺(jué)得最后悔的事,最想感謝的人,發(fā)生過(guò)的最搞笑的事,發(fā)生過(guò)的最尷尬的事等難忘的人與事。學(xué)校將視頻于線上(微信、)和線下(畢業(yè)典禮當(dāng)天、校內(nèi)led屏幕)各平臺(tái)進(jìn)行播放。

(1)活動(dòng)時(shí)間:4、5、6月。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東西校區(qū)。

5.畢業(yè)生班級(jí)風(fēng)采展。

收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片,并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出,同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東西校區(qū)。

6.畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮在東校區(qū)燈光球場(chǎng)舉行,表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,見(jiàn)證畢業(yè)生的輝煌與新征程。原則上每一個(gè)畢業(yè)生都要參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)生可以邀請(qǐng)自己的父母來(lái)見(jiàn)證自己的畢業(yè)典禮。典禮前后可以到簽名墻和景點(diǎn)模型合影留念。

(1)活動(dòng)時(shí)間:具體待定。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校燈光球場(chǎng)。

學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生,培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情,營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對(duì)全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體,十分重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副校長(zhǎng)靠上抓,各學(xué)部校長(zhǎng)親自抓,制定“學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案”,精心布置,周密安排,切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織。

每一次典禮活動(dòng),學(xué)校都認(rèn)真做好活動(dòng)籌備,成立籌備小組,研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),確定畢業(yè)典禮程序,準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺(tái)背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品,提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和來(lái)賓,做好每一項(xiàng)細(xì)節(jié)性的工作,保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

二、典禮組織有序,活動(dòng)效果顯著。

學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情,通過(guò)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過(guò)去,重新站在起點(diǎn),走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。

三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊(yùn)教育價(jià)值。

學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括:奏國(guó)歌,校長(zhǎng)致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,家長(zhǎng)代表發(fā)言,畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,宣讀“獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,撥穗并留影。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。

1、儀式中奏國(guó)歌環(huán)節(jié),師生全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,滲透了愛(ài)國(guó)主義教育,看著冉冉升起的國(guó)旗,唱著肅穆的國(guó)歌,感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍,激勵(lì)師生為中華民族振興而教書,為中華民族奮起而讀書。

2、校長(zhǎng)致辭中充滿激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,志續(xù)輝煌,對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染。

3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩,表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動(dòng)上,更給力,每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!

4、學(xué)校董事長(zhǎng)先生設(shè)立了“獎(jiǎng)學(xué)金”,對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng),是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是一種榮譽(yù),為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的,在這些榜樣的帶動(dòng)下,相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇五

為了讓幼兒提前了解小學(xué)生活及體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。近日,市幼兒園開展了畢業(yè)季系列活動(dòng)。

7月5日上午,我園隆重舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。大五班小朋友的歌舞表演《幸福的臉》拉開了活動(dòng)的帷幕,園長(zhǎng)向即將畢業(yè)的孩子們致以美好的祝愿和希望,幼兒代表發(fā)言表達(dá)了三年以來(lái)對(duì)幼兒園的依依惜別之情和對(duì)老師的愛(ài),大班家長(zhǎng)代表向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,并贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念墻;隨后孩子們懷著激動(dòng)的心情,載歌載舞,盡情展現(xiàn)了自己最閃亮的一面:有舞蹈《金色的童年》、歌舞表演《小童年》和《畢業(yè)歌》、師幼情景舞蹈《老師,再見(jiàn)了》、詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》等精彩節(jié)目。園長(zhǎng)媽媽給孩子們頒發(fā)了人生中的第一張畢業(yè)證書,期盼每個(gè)孩子在今后成長(zhǎng)歷程中都能保存這份美好的記憶,幼兒代表給園長(zhǎng)及各班教師獻(xiàn)花,在手語(yǔ)舞《感謝》歌聲中畢業(yè)典禮落下帷幕。家長(zhǎng)與幼兒互贈(zèng)禮物和賀卡。最后家長(zhǎng)和幼兒一起在簽名墻上共同簽寫了幼兒的名字,相信孩子們將在今后的人生道路上不斷超越自我,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

除了畢業(yè)典禮活動(dòng),我們還開展畢業(yè)照拍攝,為大班的孩子們拍攝畢業(yè)照留影紀(jì)念,讓瞬間成為永恒的回憶;開展走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),通過(guò)帶幼兒參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì),激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望;舉行畢業(yè)季主題晨會(huì),歡送哥哥姐姐等系列活動(dòng),共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感恩家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,感受好朋友之間的純真友誼。

此次畢業(yè)典禮是一次相聚的盛會(huì),也是一次離別的盛會(huì),為孩子們的幼兒園生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們?cè)趯?duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇六

三:節(jié)目開始,主題都盡量圍繞小學(xué)生活。小學(xué)畢業(yè)季活動(dòng)。

四:制作幻燈片,做一個(gè)小學(xué)生活回憶錄。

五:回憶小學(xué)出去游玩的照片,(盡量幽默一點(diǎn))。

六:大家互相送小禮物,卡片,寫同學(xué)錄。

七:節(jié)目高潮。

八:之后大家一起回憶我們快樂(lè)的日子,同學(xué)們對(duì)彼此進(jìn)行祝福。

九:播放同一首歌,大家一起唱,老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福。

十;結(jié)束。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人講話:

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長(zhǎng)講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶?!?小班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)。

(5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇八

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過(guò)了難忘的學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他謬去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而,在此之際,希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

2.目的:通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ),彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位:xx科技學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

4.時(shí)間:20xx年4月21日。

5.地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)。

6.內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶。

7.對(duì)象:全校師生。

8.效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

1.必要性分析。

作為當(dāng)代學(xué)生,不管是幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過(guò)是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過(guò)一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析。

此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等,不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等,只要是不違相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的概情況。

2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:。

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),活躍氣氛。

2)8:30活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。

3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過(guò)交換物品或屎買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)夢(mèng)想信箱。

5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,四的.投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,四的在非四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非四的在四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)尋找記憶,非四的人找一個(gè)四的`學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇九

xxxx年6月2日至7月2日。

(一)“惜別師專千言萬(wàn)語(yǔ)”――畢業(yè)生寄語(yǔ)活動(dòng)。

畢業(yè)臨行前,學(xué)子心中必定會(huì)有萬(wàn)千感慨,希望對(duì)母校述說(shuō)、與師弟師妹分享。畢業(yè)學(xué)子可以將自己的畢業(yè)寄語(yǔ)以及對(duì)母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái),優(yōu)秀內(nèi)容將被整理并推出,詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知。

(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。

為了讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)生活了三年的校園的依戀之情,學(xué)校將開展“我眼中的母校”、“我和你,棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動(dòng),畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī),捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務(wù)”微信平臺(tái),具體詳見(jiàn)微信平臺(tái)通知,并遴選優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,展現(xiàn)師專學(xué)子風(fēng)采,定格青春畫面。

(三)“奉獻(xiàn)師專手有余香”――獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。

畢業(yè)季來(lái)臨,畢業(yè)學(xué)子將有許多東西對(duì)將來(lái)用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學(xué)生會(huì)本科分會(huì)將組織畢業(yè)學(xué)子愛(ài)心捐獻(xiàn)捐贈(zèng)活動(dòng),收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物,統(tǒng)一捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生或通過(guò)交換平臺(tái)免費(fèi)贈(zèng)送或義賣給低年級(jí)的同學(xué),變廢為利,為畢業(yè)學(xué)子提供一個(gè)愛(ài)心公益的平臺(tái)。

(四)“感恩師專文明離?!报D―主題教育班團(tuán)會(huì)。

引導(dǎo)畢業(yè)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩,對(duì)生活寄以希望,對(duì)別人施以愛(ài)心,對(duì)工作懷以敬意,對(duì)社會(huì)予以回報(bào)。通過(guò)感恩教育提高畢業(yè)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)畢業(yè)生的人文素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育,畢業(yè)離校期間,要求畢業(yè)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園公物,維護(hù)宿舍及教室環(huán)境;校園內(nèi)不大聲喧鬧,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序;倡導(dǎo)畢業(yè)生節(jié)省開銷,不酗酒,杜絕鋪張浪費(fèi),以健康文明方式告別母校。

(五)“文化師專精彩你我”――畢業(yè)季文藝展演。

為了濃郁校園文化氛圍,給畢業(yè)季增加歡樂(lè)喜慶的氣氛,學(xué)校在6月下旬將組織四場(chǎng)文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術(shù)系承辦的第二屆“青春夢(mèng)想?筑夢(mèng)師?!毕嗑郛厴I(yè)季書畫展,時(shí)間6月13日至21日。二是由學(xué)前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”,時(shí)間6月6日。三是由音樂(lè)系承辦的校園歌手大賽,時(shí)間6月15日;四是由音樂(lè)系承辦“相約畢業(yè)季、揚(yáng)帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會(huì),時(shí)間7月1日。

(六)“情系師專楊帆起航”――各院系畢業(yè)典禮。

學(xué)校定于7月2日畢業(yè)生離校,為了營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強(qiáng)畢業(yè)生知校、愛(ài)校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學(xué)校和各系將進(jìn)行暖情行動(dòng):一是各系要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和本系實(shí)際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營(yíng)造,各自要設(shè)計(jì)移動(dòng)宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業(yè)生一封信等,學(xué)校也要通過(guò)彩虹門、條幅等形式營(yíng)造氛圍,時(shí)間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項(xiàng)服務(wù),在公寓區(qū)設(shè)立四個(gè)畢業(yè)生離校服務(wù)處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當(dāng)日有大客車送站。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)行畢業(yè)生教育工作責(zé)任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組,周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團(tuán)干部的模范帶頭作用,發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、專任教師和導(dǎo)師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業(yè)生教育工作落到實(shí)處。

2.主動(dòng)協(xié)調(diào),做好服務(wù)。各系要積極營(yíng)造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)人文關(guān)懷,時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)正常渠道反映學(xué)生的合理需求,認(rèn)真細(xì)致做好畢業(yè)生的思想工作,主動(dòng)幫助畢業(yè)同學(xué)克服困難、順利離校,保證與畢業(yè)生有關(guān)的服務(wù)及時(shí)、到位。

3.規(guī)范行為,強(qiáng)化管理。各系要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求,認(rèn)真組織,積極參加,創(chuàng)新本系活動(dòng)內(nèi)容和載體。同時(shí),教育廣大畢業(yè)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園內(nèi)外公共秩序,高度重視畢業(yè)季的安全管理工作,確保xxxx屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年畢業(yè)生離校前后。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“學(xué)生在我心中”主題教育。

以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語(yǔ),表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。

形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育。

以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等??梢允菍懡o師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩(shī)、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說(shuō)明它們背后的故事。

三、報(bào)送要求。

素材報(bào)送截止日期:6月30日。

四、其他說(shuō)明。

1.個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

2.照片請(qǐng)盡量使用原片。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

六月起至七月底的致青春活動(dòng),凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信:xxx發(fā)送“致青春”三個(gè)字就可以來(lái)店免費(fèi)拍攝藝術(shù)照張,還會(huì)填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上,拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上,到時(shí)候可直接到網(wǎng)址下載。

原價(jià):698元超低團(tuán)購(gòu)價(jià)198元。

拍照數(shù)量:40張以上。

底片數(shù)量:多余底片入盤贈(zèng)送。

精修數(shù)量:16張入冊(cè)造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。

服裝套數(shù):3套內(nèi)景外景均可。

相冊(cè)一(入冊(cè)張數(shù)):7寸相冊(cè)一本(6p12面)。

桌擺:10寸夢(mèng)幻水晶1個(gè)。

24寸海報(bào)一幅。

附件:光盤一張,入盤精修16張+相冊(cè)設(shè)計(jì)頁(yè)面+余片。

附件2:鑰匙扣1個(gè)。

附件3:錢包照2張。

附件四:積分卡一張。

老顧客進(jìn)店可享受免費(fèi)抽獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品豐厚),另充值300元,贈(zèng)電磁爐,全家福,還有香港澳門四天三夜游。

備注:活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)難得,請(qǐng)同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告,xx影樓在這里等你們喲。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

二、活動(dòng)背景與目的特定的時(shí)光,遇到特定的人。而大學(xué)的時(shí)光里,我們遇到我們的師兄師姐,我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時(shí)光里,我們覺(jué)得開心又幸運(yùn)。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,像如今,又到了一年一度畢業(yè)的時(shí)刻,而我們,在離別時(shí)卻總好像還有些話沒(méi)來(lái)得及說(shuō),還有些情還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)。所以,我院和特意舉辦此次活動(dòng),為我校全體在校學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái),讓我校的學(xué)生能及時(shí)地、勇敢地向一些特別的人表達(dá)自己的祝福、感激或者愛(ài)慕等,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,更增進(jìn)與畢業(yè)生的感情,也讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)光里,在情感上不留遺憾。

三、

主辦單位。

全體在校學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、具體流程。

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.通知各班心委,發(fā)布活動(dòng)通知,讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要用到的物品。

3.活動(dòng)當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場(chǎng)地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置。(二)活動(dòng)具體內(nèi)容。

1.我院與。

合作舉辦此次活動(dòng)。2.活動(dòng)形式。

(1)部分工作人員在活動(dòng)攤位前,向路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳。

(2)每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后,填寫報(bào)名表,領(lǐng)取信紙,帶回去寫好。傍晚拿回活動(dòng)攤位前,讓工作人員給與其信封,并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址(如:某某區(qū)110宿舍)、收信人的電話號(hào)碼。

每個(gè)參與者到活動(dòng)攤位后,選擇自己喜歡的測(cè)試進(jìn)行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功,則可贏得精美禮品;若挑戰(zhàn)失敗,則無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)口不對(duì)心。

斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢(shì)反應(yīng)對(duì)非優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測(cè)試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時(shí),回答字本身的意義為優(yōu)勢(shì)反應(yīng),而回答字體顏色為非優(yōu)勢(shì)反應(yīng),若字體顏色與自意不同,被測(cè)者往往會(huì)反應(yīng)速度下降,出錯(cuò)率上升。

由于優(yōu)勢(shì)反應(yīng)的干擾,個(gè)體難以迅速準(zhǔn)確對(duì)非優(yōu)勢(shì)刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”,因?yàn)檫@個(gè)效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的,故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測(cè)試正是運(yùn)用了此效應(yīng)。

測(cè)試開始后,工作人員將一張紙展示給參與者,紙上印有彩色字(如:紅色字體的“黃”字),當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時(shí),就要盡快大聲地把那個(gè)字(如:“黃”字)即其顏色(如“紅色”)念出來(lái)。規(guī)定時(shí)間為15秒,參與者要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)盡量多地答對(duì)題目,至少答對(duì)六題才算成功。

為了增加挑戰(zhàn)性,游戲分為兩組,一組為白色底面,難度較低;另一組為有顏色底面,因?yàn)槎喾N干擾因素的存在,所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行參與。

(二)繞口令。

參與者通過(guò)抽簽,根據(jù)抽簽抽到的號(hào)碼,讀相應(yīng)的句子,如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完,就算挑戰(zhàn)成功。

七、參與方式。

(一)同學(xué)們?cè)跀[攤處直接處報(bào)名。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

(五)工作人員要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)物品,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

九、預(yù)期取得效果。

希望通過(guò)此次活動(dòng),能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時(shí)地去表達(dá)自己所想表達(dá)的各種情感,掌握住大學(xué)的美好時(shí)光,充實(shí)自己的大學(xué)生活,深化自己和他人的感情,給自己留下一個(gè)快樂(lè)、美好的大學(xué)回憶。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。

落款單位。

落款日期

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

活動(dòng)安排:上午:校園拍攝,晚上:畢業(yè)酒會(huì)(全程攝影攝像)。

活動(dòng)流程:

第一部分校園拍攝——青春回憶,往事如風(fēng)。

這一部分我們有高清電影級(jí)dv攝像機(jī)、高級(jí)單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導(dǎo)演,主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場(chǎng)景,比如校門、教室、圖書館、軍訓(xùn)場(chǎng)、宿舍等。在這些景點(diǎn),同學(xué)們可以再現(xiàn)當(dāng)年的情景,也可以按照自己的想法做出一些動(dòng)作或說(shuō)出一些話語(yǔ)。也可以組織一些趣味活動(dòng),讓同學(xué)們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶,在往后的歲月中看見(jiàn)這些熟悉的景色時(shí),一個(gè)個(gè)熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海,回憶起各種往事。

1、紀(jì)念留影。

早上9點(diǎn)集合,在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時(shí)會(huì)進(jìn)行一次大合影。為了提高活動(dòng)效果,公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套,體驗(yàn)完美的活動(dòng)氛圍。

2、重回教室。

把上課的情景重現(xiàn),讓大家在離開校園之前,最后一次感受上課的情景,留下一份美好的回憶??梢詳[出各種平時(shí)的狀態(tài)還原現(xiàn)場(chǎng),比如看小說(shuō)的,睡覺(jué)的,談情說(shuō)愛(ài)的,發(fā)呆的......

3、寢室時(shí)光。

四年我們的呆時(shí)間最多的地方就是寢室了,在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹,有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻,給這大學(xué)的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢(shì)留念,喊一些精彩的口號(hào)。

將會(huì)對(duì)每一個(gè)人進(jìn)行單獨(dú)拍攝,每個(gè)人可以說(shuō)一些對(duì)畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來(lái)的展望等等,尤其是說(shuō)出自己的名字,讓以后同學(xué)們觀賞影片時(shí),能夠記住你這一刻的青春容顏!

5、集體活動(dòng)。

以宿舍為單位結(jié)合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星馳的:“一萬(wàn)年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽,例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。

6、經(jīng)典一刻。

7、后期制作。

用本次拍攝的全部高清視頻和照片,穿插以往照片,融合一定劇情及場(chǎng)景變換特效,做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。

第二部分畢業(yè)酒會(huì)——高端典禮,尊貴享受。

1、會(huì)場(chǎng)布置。

酒店內(nèi)會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備及布置,此布置相當(dāng)于一場(chǎng)室內(nèi)晚會(huì),大家已進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境,讓酒會(huì)不僅僅是一場(chǎng)散伙飯,我們也絕對(duì)不會(huì)使用酒店自帶的渣配置。

2、獨(dú)創(chuàng)模式。

我公司獨(dú)創(chuàng)的會(huì)場(chǎng)ktv模式,將ktv直接搬入酒店會(huì)場(chǎng),讓大家一起high翻全場(chǎng),而不需要額外到外面的ktv店面,大大節(jié)省大家的開支,并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。

3、專車接送。

17點(diǎn),豪華大巴在學(xué)校門口恭候各位的到來(lái)。

4、入場(chǎng)簽到。

酒店入場(chǎng)門口,在專門設(shè)計(jì)的大型簽到幕臺(tái),每位同學(xué)最后一次簽名留念,寫下一次永恒的記憶,攝影師會(huì)依次拍照。結(jié)束后,簽到幕布將給班長(zhǎng)永久留存。

5、依次入座。

大家依次緩緩入場(chǎng),穿越紅地毯,體會(huì)酒會(huì)的高大上,見(jiàn)證一輩子的同窗之情。

6、來(lái)場(chǎng)迎賓。

主持人宣布來(lái)場(chǎng)的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師然后開始播放紀(jì)念短片。

7、紀(jì)念短片。

是由提前收集的班級(jí)各類人員活動(dòng)的照片及視頻,穿插剪輯,配上一定場(chǎng)景效果、畢業(yè)季音樂(lè),讓整部視頻行云流水,且能看到這四年來(lái)同學(xué)們的一點(diǎn)一滴。

此時(shí)全場(chǎng)燈光暗場(chǎng),大家聚精會(huì)神地觀看這大學(xué)生活的每一個(gè)片段,有歡聲笑語(yǔ)、有精彩逗樂(lè)、有過(guò)哭也有過(guò)笑......

在看完視頻后,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師能夠迅速進(jìn)入畢業(yè)酒會(huì)的離別氛圍,能夠立刻感受到——此時(shí)與君共飲者,今后再難相聚。

8、教師致辭。

主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)演講寄語(yǔ),讓老師宣布酒會(huì)正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!

9、表演環(huán)節(jié)。

由個(gè)人或者寢室提前準(zhǔn)備好的節(jié)目開始表演,大概3~4個(gè)即可。具體節(jié)目?jī)?nèi)容可以有班委和同學(xué)們自行策劃編排,我們也會(huì)有一些好的方案提供。

10、游戲環(huán)節(jié)。

可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會(huì)策劃》,百度一下,你就知道。

11、感恩蛋糕。

主持人上臺(tái)宣布全場(chǎng)暗燈,服務(wù)員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會(huì)場(chǎng),大家齊唱感恩的心,給老師一個(gè)驚喜,感謝老師們的悉心栽培!

12、有話要說(shuō)。

每個(gè)人,都會(huì)有一些憋在心里很久的話,想要說(shuō)出來(lái)。也許是對(duì)離別的感傷,也許是對(duì)大學(xué)的回憶,也許是對(duì)未來(lái)的展望,也許是對(duì)同伴的紀(jì)念,也許是對(duì)她或他的愛(ài)慕。此時(shí)不上臺(tái),何時(shí)還能有機(jī)會(huì)將這份情懷表達(dá)出來(lái)!從班長(zhǎng)開始,大家想上臺(tái)講說(shuō)的可以積極上去。

13、激情hi唱。

總會(huì)有情侶的吧,總會(huì)有基友的吧,總會(huì)有收獲幸福的那一天吧,激情hi唱,滿足你的需求!

14、難忘今宵。

在酒會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻,不得不想到很多很多,關(guān)于以前,關(guān)于現(xiàn)在,關(guān)于未來(lái)。但是,此時(shí)已盡歡,何須多言,眾歌一曲,難忘今宵!

大家選好一首具有經(jīng)典紀(jì)念意義的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等,一起合唱。可以盡情祝福、擁抱!

相約5年、10年再相聚,我們永遠(yuǎn)在一起!

15、拍攝制作。

以上所有酒會(huì)內(nèi)容均會(huì)由專業(yè)攝像師全程拍攝,攝影師會(huì)抓拍各種精彩瞬間。之后會(huì)將視頻精心剪輯修飾后,與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會(huì)整合。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季,各學(xué)校都會(huì)組織各種畢業(yè)活動(dòng),那么,以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動(dòng)方案創(chuàng)意,供大家閱讀參考。

陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,鋪滿一地的金色,又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長(zhǎng)和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營(yíng)造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國(guó)家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:感恩母校創(chuàng)造未來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5—6月。

三、活動(dòng)對(duì)象:xxxx屆畢業(yè)生四、活動(dòng)內(nèi)容(一)線上活動(dòng)。

1.“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻。

在畢業(yè)季網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)置“我想對(duì)你說(shuō)”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對(duì)象分為六個(gè)版塊:個(gè)人、老師、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言,留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過(guò)的最后悔、最開心、最感動(dòng)的一件事,以表達(dá)在大學(xué)的遺憾、開心、感動(dòng)之情。(1)參與方式:讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進(jìn)行留言,表達(dá)他們對(duì)同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日(3)活動(dòng)地點(diǎn):

3.評(píng)選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。

面向全體xxxx屆畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)人照、校園風(fēng)景照、班級(jí)照、宿舍照等相片征集,然后進(jìn)行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時(shí)需注明作者姓名、學(xué)院、班級(jí)及相片描述,相片描述不得多于50字。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn):(二)線下活動(dòng)1.座談會(huì)。

3說(shuō)明:邀請(qǐng)畢業(yè)生代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會(huì)的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。

2地點(diǎn):東校區(qū)國(guó)際教育大樓一樓會(huì)議室。

3說(shuō)明:邀請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表(含本??粕?、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會(huì)的畢業(yè)生家長(zhǎng)將獲得學(xué)校贈(zèng)送精美禮品一份。2.線下“說(shuō)吧”

在東西校區(qū)設(shè)立說(shuō)吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進(jìn)行鏤空處理,并在展板背面制作簡(jiǎn)易的可放置人臉泡沫板的卡槽,畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進(jìn)行拍照。同時(shí),提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說(shuō)吧寫出或說(shuō)出對(duì)母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情,形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。

(1)活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月20日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡文化廣場(chǎng)、西校區(qū)食堂門口(3)活動(dòng)說(shuō)明:活動(dòng)期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照,在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場(chǎng)供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運(yùn)”

(2)活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)五坡廣場(chǎng)、東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。

4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。

收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片,并評(píng)選出50個(gè)班級(jí)相片制作成展板在東西校區(qū)展出,同時(shí)在官方微信、微博、易班等平臺(tái)展出。相片分為班級(jí)畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個(gè)人賽事榮譽(yù)照三個(gè)大類。

(1)活動(dòng)時(shí)間:x月9日至6月20日(2)活動(dòng)地點(diǎn):東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。

學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈(zèng)送給畢業(yè)生,培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情,營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍。

五、活動(dòng)要求:

(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作,發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

(二)組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

(三)宣傳報(bào)道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博、微信等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄,報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄,營(yíng)造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

初夏五月,陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前。可惜的是那段時(shí)光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開幕。

二、活動(dòng)主題:航大畢業(yè)季,帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

xxxx年x月,地點(diǎn):中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)。

四、活動(dòng)目的要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生,讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子,學(xué)校關(guān)注他們的未來(lái);要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記,讓畢業(yè)的孩子記得,他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。

五、活動(dòng)安排(一)“最愛(ài)航大之…”評(píng)選。

2、地點(diǎn):南院、北院,新媒體(xxxx)3、活動(dòng)內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,以時(shí)間軸的形式展示,對(duì)四年來(lái)大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái):在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進(jìn)行完整的回顧。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

一、主題:情系母校心向未來(lái)。

二、時(shí)間:

三、地點(diǎn):報(bào)告廳。

四、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)。

五、參加人員:六年級(jí)全體教師和學(xué)生。

六、活動(dòng)的目的:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

七、活動(dòng)過(guò)程:

(一)音樂(lè)響起《相逢是首歌》主持人走上臺(tái)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的候校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(三)教師代表講話。

星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(四)家長(zhǎng)代表講話(播放背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。

我們的父母是我們的第一任老師,他們?yōu)槲覀冊(cè)绯鐾須w,盡心竭力,沒(méi)有他們的付出我們就不會(huì)幸福的坐在教室里學(xué)習(xí),他們也有一些話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎!

(五)感恩老師、父母,向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了??晌覀兺涣四鸀槲覀儞]灑了多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一首歌曲,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和感謝吧!請(qǐng)老師們上臺(tái)。

(活動(dòng):學(xué)生代表向班主任贈(zèng)送鮮花)。

(六)節(jié)目表演(穿插各個(gè)環(huán)節(jié)中)。

(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)。

今天,我們即將告別母校,請(qǐng)?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧(活動(dòng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念冊(cè))。

(八)畢業(yè)生宣誓。

(九)播放背景音樂(lè)《感恩的心》。

親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們一起來(lái)感謝我們的父母,感謝我們的恩師,下面有請(qǐng)所有學(xué)生來(lái)表達(dá)她的心聲。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《明天會(huì)更好》)。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。

五月,是一個(gè)離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái),向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、親切熟悉的方式,激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時(shí),也請(qǐng)?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué),對(duì)即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

1、活動(dòng)籌備階段(20xx年4月22日—20xx年5月1日)。

(1)主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。

(2)主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。

以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

2、活動(dòng)開展階段:(20xx年5月1日—20xx年5月15日)。

各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動(dòng):

畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍,邀請(qǐng)畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語(yǔ)或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

劃書。

畢業(yè)季即將來(lái)臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)出自己想說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

三、活動(dòng)名稱。

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。

四、活動(dòng)時(shí)間。

5月20日至5月27日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

湖大北校區(qū)。

六、組織單位。

金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部。

北校區(qū)全體學(xué)生。

八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)宣傳。

(1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻。

(2)活動(dòng)前兩天通過(guò)辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布。

(3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)。

(4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳2、主題活動(dòng)一“期待你的愛(ài)”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛(ài)健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛(ài)~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過(guò)發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過(guò)版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來(lái)。

5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

九、活動(dòng)預(yù)算。

1、視頻拍攝20元2、海報(bào)制作30元。

合計(jì):50元。

金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部。

二零一四年四月二十八日。

附件:

初次評(píng)分細(xì)則。

1、分制:十分制,主題占4分,字?jǐn)?shù)占2分,文筆占4分。2、主題:切題度占1分,新穎向上占3分。

3、字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。

4、文筆:用詞精煉準(zhǔn)確占2分,筆風(fēng)(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。

業(yè)

動(dòng)

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂傷,記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而,在此之際,希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動(dòng)介紹。

6.內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶7.對(duì)象:全校師生。

8.效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動(dòng)分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過(guò)是時(shí)間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析。

此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道。

具等,不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)。

人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

四、活動(dòng)流程。

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)。

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),活躍氣氛。

進(jìn)行,通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)。

行活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。5)10:05參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6)10:15活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片,大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

“感悟青春,感謝母?!?/p>

業(yè)

一、活動(dòng)主題:。

二、活動(dòng)背景:。

又是一年初夏時(shí),又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程?;厥谆拥哪耆A,歲月的如歌。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知,因?yàn)榕Γ允斋@,有過(guò)開心,有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻,用實(shí)際行動(dòng)感恩母校,用片片真情獻(xiàn)給恩師,真誠(chéng)的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。

三、活動(dòng)目的:畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

四、活動(dòng)流程:

1、“遠(yuǎn)行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式。

對(duì)于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。

2、“留下囑托、感恩母?!薄厴I(yè)生交流活動(dòng)。

畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴,還有想對(duì)哪位恩師說(shuō)的話,都把它們通過(guò)書面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財(cái)富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財(cái)富。

活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當(dāng)天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見(jiàn)證成長(zhǎng),留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。

設(shè)立捐獻(xiàn)點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻(xiàn)出來(lái),送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。

地點(diǎn):12#宿舍樓前、第一食堂門口。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

主題條幅兩條,信紙、信封、留言條若干附:1、主題展板內(nèi)容:激揚(yáng)青春,放心飛翔。

2、條幅內(nèi)容:心系徐工,感恩母校激揚(yáng)青春,放心飛翔。

六、主辦單位:

徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨員、干部工作站。

畢業(yè)季活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

我的大學(xué)、我的夢(mèng)。

光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開母校的年輕人。

蒙漢雙語(yǔ)系。

承辦單位:蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。

1、開場(chǎng):(1)開場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

第一篇章:《彷徨》。

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的`現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

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