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急診科實習護士心得體會篇一
第一段：實習前的準備和期待（字數：200）。
作為一名護理專業(yè)的學生，我對急診科一直很感興趣。在大學的課程中，我對急診護理的知識有所了解，但我深知理論與實踐是有很大差距的。因此，當我有機會在急診科進行實習時，充滿了期待和好奇心。我希望通過這個實習能夠更加深入地了解急診科的工作環(huán)境和護理工作。
第二段：實習的困難與挑戰(zhàn)（字數：300）。
實習的第一天，我才真正感受到了急診科的忙碌和緊張。無論是病人的數量還是病情的嚴重程度，都超出了我的想象。而且，急診科的工作時間并不固定，夜班和周末班時常需要加班。在這樣的環(huán)境下，我的體力和心理壓力都受到了很大的考驗。此外，有些病人的情緒也非常不穩(wěn)定，需要我們護士長時間保持冷靜和專業(yè)。
第三段：實習的收獲和成長（字數：300）。
盡管實習中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。首先，我學到了如何迅速判斷病情的嚴重程度，以及如何進行急救和處理各種突發(fā)情況。這些實踐經驗讓我對急診護理有了更深刻的認識。其次，我學會了團隊合作和協(xié)調。急診科的工作非常繁忙，護士之間需要緊密配合，互相幫助才能完成各項任務。
第四段：對護士職業(yè)的思考和感悟（字數：200）。
實習過程中，我對護士這個職業(yè)有了更深入的思考。急診科的工作條件并不理想，需要長時間站立和履行各種職責，但我對這個職業(yè)充滿了激情和熱愛。為了能更好地服務病人，我意識到自己需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。我渴望成為一名優(yōu)秀的護士，能夠在病人最需要的時候給予他們最好的醫(yī)療護理。
第五段：對急診科實習的總結和展望（字數：200）。
急診科實習是我護理專業(yè)生涯中的重要經歷。通過這段實習經歷，我對急診護理有了更深入的理解，也更加明確了自己的職業(yè)目標。下一步，我打算在剩下的學習階段，更加專注于急診科的知識學習和技能培訓，爭取能夠在畢業(yè)后能夠順利進入急診科工作。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠成為一名優(yōu)秀的急診科護士，為更多的病人提供及時的護理和救助。
總結：急診科實習是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的經歷。通過這段實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還對護士職業(yè)有了更深入的思考和感悟。我將會把這段寶貴的經歷牢記于心，并不斷努力提升自己，成為一名優(yōu)秀的護士。盡管急診科的工作環(huán)境復雜，但我依然充滿激情和熱愛，為人們的健康獻出自己的一份力量。
急診科實習護士心得體會篇二
xx月20日帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的急診科臨床實習。一個月的光陰在悄無聲息之中流逝了，靜下心來發(fā)現(xiàn)自己學到了很多，至少我從一開始的診斷思維凌亂到漸漸地找到了規(guī)律，我也體會到了要做好一名急診科醫(yī)生談何容易啊!
我剛剛才進入臨床一個月，各方面都還不是很熟悉，總是有一種茫然的感覺，加上對于急診的工作又處于陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成型的概念。所以當我踏進急診科室的時候是那么的彷徨與緊張。慶幸的是，我的帶教老師譚碧玉老師為人和藹親切，對帶教工作十分認真負責又充滿熱情，為我詳細講解了急診中常見疾病的一些生命體證與臨床表現(xiàn)，也教我如何去做體格檢查和如何去詢問病史以及開何種檢查等。有了帶教老師的豐富經驗，讓我較快地適應了科室的工作。因而能夠盡快地適應急診科的環(huán)境，為以后在醫(yī)院的實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是急診實習階段的第一個收獲吧!
在這極其短暫的`一個月時間里，最大的體會就是急診科的工作特點：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。想想自己實習過程中出現(xiàn)過無數次手忙腳亂，就充分體現(xiàn)這一點。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、暈厥時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個高壓電燒傷的病人，我看到搶救室我周圍的醫(yī)生、護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，個個分工明細，充分體現(xiàn)了團隊合作!我在這些過程中，也會學呼吸機的應用、cpr以及其他的一些院外急救操作。這是我在急診室的第二個收獲。
“書到用時方恨少”這句話永遠會成為我實習期間的概括，每次遇到一個新的病情，它有什么臨床表現(xiàn)，該采取什么措施?該用何種藥物?總是會想不全，所以回到寢室的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對自己的診斷思維的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我來說非常重要。我會倍償珍惜這段時間，珍惜每一天老師給我的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧!
在譚老師的帶教下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，學會了心電監(jiān)護、除顫儀，呼吸機的使用流程，同時也了解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作，還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向譚老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之余翻看急診室宣教資料學習，在宣教資料中也學到了很多臨床知識;向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說，這是短暫的實習期間的第四個收獲，也是最大的收獲。
當然除了收獲之外也存在著許多的問題，我在急診科得一個月里我發(fā)現(xiàn)自己需要學習或者加強的知識太多了，自己的理論基礎差，導致在診斷病情的時候猶豫不決，不夠果斷;自己的溝通能力還有待加強，實習過程中經常遇到病人不愿讓我給她做體格檢查或者床旁心電圖等，所以在以后的時間里這些都是我還要去加強的。如果以后選擇要從事急診工作的話，總結一下以后應該做到以下三點：
第一，扎實的醫(yī)學理論知識。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以，首先我要有豐富的課本知識，做急診科的醫(yī)生必須是一個全科醫(yī)生，扎實的理論基礎是必不可少的。
第二，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。急診科就診的病人都是急性病，我們必須要迅速得做出初步診斷，迅速的用藥。
第三，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。急診病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診科最容易忽略但卻是最重要的東西。
時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情，以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的醫(yī)生，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時經得起考驗的保證。
總之感謝譚老師給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來的科室，提高醫(yī)學理論基礎，增強臨床工作能力，對待實習工作盡心盡責!
急診科實習護士心得體會篇三
我是一名即將畢業(yè)的護士生，最近在一家醫(yī)院進行為期兩個月的實習，分配到了這家醫(yī)院的急診科。這兩個月里，我深入體驗了急診科護士的工作，也學到了很多實用的知識和技巧。
第二段：切入主題。
急診護士的工作極其繁忙和緊張。病人的數量多而病情復雜，有時候我們需要面對各種急性疾病和意外傷害，即使在疲憊的狀態(tài)下也必須時刻保持警覺。我曾在一晚上吸氧治療三個樓層的病人，而在那些時刻，我們只有自己的職業(yè)道德和專業(yè)技能來保障病人的生命安全。
第三段：分享體會。
從此次實習的經歷中，我體會到了自己作為一名護士所應該具備的特點，以及該如何在急診環(huán)境下保持一個優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。首先是緊迫感和應變能力，我們不能拖延病人等待的時間，需要快速做出準確的護理判斷，提供高質量的急救服務。其次，是協(xié)作精神和溝通能力，急診科的工作不僅僅需要護士的專業(yè)技能，還需要以上下級之間、不同科室之間甚至家屬與病人之間的良好協(xié)作來完成。所以，我們需要具備開放、溝通、傾聽和尊重的態(tài)度，與醫(yī)生、救護人員、患者和家屬建立良好的合作關系。
第四段：總結經驗。
此次實習讓我深刻領會到了護士的使命和責任感，體驗到了在急診科護士的忙碌和艱辛。我們的工作不僅僅是技術性的操作，更是為病人提供全方面的關愛和支持。在不斷學習和實踐過程中，我明確了自己的目標——將來要成為一名有愛心、有責任心和有職業(yè)素養(yǎng)的護士。
第五段：結論。
這次實習對我來說是一次難得的經歷，它不僅開拓了我的專業(yè)視野，更增強了我的工作能力和個人素質。在急診科的實習經歷中，我明白了護士這一職業(yè)的重要性和存在意義。作為一名護士，我們應該時刻保持敏銳、細心，并積極投身到病人的服務當中，這是我們肩負的使命和職責，也是我們?yōu)槿祟惤】凳聵I(yè)貢獻的重要方式。
急診科實習護士心得體會篇四
第一段：引言（約200字）。
急診科是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的科室之一，護士在急診科實習是每個護理學生的必修課。在這個實踐環(huán)境中，護士接觸到各種急診病人和復雜的疾病情況，更是挑戰(zhàn)著護理師生的專業(yè)能力和心理素質。筆者在急診科實習期間，深切感受到了護士在急診科的重要作用，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：逐漸適應并積極應對（約300字）。
初進急診科實習時，心里不免會感到一絲的緊張和不安。然而，只有經歷過才發(fā)現(xiàn)，不斷適應和克服困難才能成長。起初，在面對突發(fā)的急癥患者時，我常常手忙腳亂，應付不過來，感到無力。但隨著實習的進行，通過觀摩、請教師兄師姐和自主學習，我逐漸了解了急診科的流程和標準操作規(guī)范，并且提高了處理急癥情況的能力。同時，我更加重視護理過程中的團隊協(xié)作和溝通交流，與醫(yī)生和其他科室的護士攜手合作，共同為每一個來急診科求治的患者提供最佳的護理。
第三段：面對多樣化的急診病情（約300字）。
急診科患者眾多且病情復雜多變，護士要面對各種各樣的疾病和突發(fā)病情。有時，護士需要在瞬間做出正確的決策，有時則需要細心觀察病情的變化，盡快給予治療。例如，在處理急性心肌梗死患者時，護士需要迅速協(xié)助醫(yī)生進行血流修復，嚴密觀察患者的心電圖和生命體征，及時發(fā)現(xiàn)異常做出指導性的處理。此外，處理瘢痕面部外傷、中毒、痙攣等急癥的能力也成為了護士們的必備技能。只有在實踐中不斷積累經驗和學習新知，護士才能對急癥有準確的判斷和處理。
第四段：心理調適與情緒管理（約300字）。
急診科的繁忙和緊張常常給護士帶來巨大的心理壓力。尤其是處理危重病人或是遭受著病患家屬的指責和壓力，容易導致護士情緒波動，產生負面情緒。因此，護士需要積極的心理調適和情緒管理。實踐中，我常常采用各種方式來減壓，如查閱文獻資料、聆聽心理專家講座、參與團隊討論等。此外，與同學交流心得和感受也是很好的減壓方式。通過這些努力，我逐漸變得冷靜、果斷、樂觀和堅韌，提高了自己的心理素質。
第五段：實習心得總結（約200字）。
急診科實習是一次珍貴的實踐機會，讓我深入了解了急診護理的重要性和專業(yè)性。在這個過程中，我逐漸適應了急診科的工作環(huán)境，并且提高了自己的專業(yè)技能、溝通交流和心理素質。急診科實習不僅培養(yǎng)了我的理論知識和操作技能，更讓我明白了作為一名合格的護士，需要不斷學習和提高，時刻保持敬業(yè)的態(tài)度和醫(yī)學道德。我相信，在今后的工作中我能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務，同時不斷追求進步和創(chuàng)新。
急診科實習護士心得體會篇五
急診科是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的科室之一，也是護士們實習的重要環(huán)節(jié)。在急診科實習的這段時間里，我深刻地感受到了這個崗位的挑戰(zhàn)和重要性。以下是我在急診科實習中的心得體會。
首先，急診科是一個高風險的工作環(huán)境，強調細心、細致。在接診時，我們必須迅速了解患者的病情和病史，并在短時間內作出正確的判斷和處理。一旦出現(xiàn)錯誤，可能會給患者帶來嚴重的后果。因此，在實習中我時刻提醒自己要保持警惕，細致觀察每一個患者的情況，務必做到不遺漏任何一個細節(jié)。這需要我具備良好的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗。
其次，急診科要求護士具備高度的應變能力。在這個崗位上，我們時常會接觸到各種急癥患者，如心梗、腦溢血、新冠病毒等，每一位患者的情況都是緊急且復雜的。我們需要采取相應的措施，快速而有效地處理他們的緊急情況。在實習中，我遇到了很多危急病例，但我堅持保持冷靜和果斷，與同事緊密合作，全力搶救患者。這個過程讓我更加了解到護士在急診科的責任之重大。
再次，急診科培養(yǎng)了我與患者溝通的能力。在急診科，與患者直接面對面的接觸非常頻繁，患者通常處于緊張和痛苦的狀態(tài)下，我們需要及時安撫患者，并幫助他們緩解焦慮和疼痛。與患者進行有效的溝通對于正確判斷病情、減輕患者痛苦、提高醫(yī)療質量具有重要意義。在實習中，我學會了更加細致入微地詢問患者的病情，傾聽他們的訴苦。這種溝通技巧的提高，使我更加深入了解到病人的需求和感受，而不僅僅是了解病情。
另外，急診科實習也讓我意識到護士團隊的重要性。在這個特殊的環(huán)境中，每一個護士都扮演著非常重要的角色。我們需要緊密協(xié)作，默契配合，快速高效地完成每一個工作任務。在實習中，我與同事之間互相幫助、互相支持，共同應對各種挑戰(zhàn)。這樣的團隊精神不僅提高了工作效果，也增強了我作為一名護士的自信心。
綜上所述，急診科是一個挑戰(zhàn)性很高的崗位，它要求護士具備高度的專業(yè)知識、應變能力和溝通技巧。在這個崗位上實習的經歷讓我更加深刻地認識到作為一名護士的責任和使命。通過與患者溝通、與團隊合作，我逐漸成長為一個更為成熟和專業(yè)的護士。盡管實習中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過這個經歷，我堅定了繼續(xù)走護士這條職業(yè)道路的決心。我將以急診科實習的心得體會為契機，不斷努力提升自己的專業(yè)能力，為患者的健康貢獻自己的力量。
急診科實習護士心得體會篇六
我在急診科實習期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實習態(tài)度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下，嚴格“三查七對”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定，今后會更加努力首先急診實習護士不能及時進入搶救角色，輔助老師進行搶救的問題已成為搶救工作中的主要矛盾。為發(fā)揮實習護士在搶救中的最大作用，提高出科考核成績，我們采用情景模擬帶教的方法進行帶教。
通過更改帶教方法，護士出科考核合格率明顯上升。由此可知，采用新的帶教方法，可增強老師的學習動力，提高護士整體水平，并能使實習護士盡快適應搶救角色，發(fā)揮更大潛能。急診科是一個綜合科室，有多種疾病混雜的特點，因此，急診科護士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護士，而急診實習護士由于急救經驗少、護理技能差，加之老師帶教方法不當，因而急救經驗不足，不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教周期，增強帶教效果，盡快適應急診工作，我們對其行為進行分析并制訂合理措施，科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后，即分組跟班，行花班制，由工作滿2年以上的老師，一對一帶教。學生所學內容據老師個人經驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定，如老師講解技巧差，個人經驗不豐富，加之本班所見病種少，則實習護士所學內容不全面。
實習護士分診評估能力低實際工作中，急診科接診的多數是急、危、重癥病人，患者及家屬都很著急，由于實習護士評估判斷病情的能力較低，還像常規(guī)一樣要求病人掛號、候診等，而不是立即進行一些診前護理工作，這樣會使病人及其家屬產生反感，引起沖突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程序不熟悉，不知道護士應對措施。因而心中恐懼，不能盡快進入搶救角色，較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中，由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉，不了解各種急救儀器的放置情況和操作規(guī)程，易忙中出錯，從而延誤時間，失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否，直接影響著病人的安危及其對醫(yī)院的第一印象。
工作中常出現(xiàn)由于實習護士的急救知識及操作技能較差，而引起患者對醫(yī)院不信任，要求轉院或引起糾紛的情況。心理素質不過硬，遇事慌亂急診病人，病情千奇百怪，場面觸目驚心，如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時，實習護士會內心緊張、動作變形、丟三落四，影響急救工作的順利開展。態(tài)度生硬，缺乏耐心，言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學合理、耐心全面的解釋，且態(tài)度粗暴，言語生硬造成不必要的糾紛。
急診科學到太多的東西，在其他?？撇^(qū)見不到的急診科都見了，心電圖心電監(jiān)護生命體征是對每個病人護理的最基本原則，有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復蘇電除顫等等統(tǒng)統(tǒng)都見了，雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。
急診科實習護士心得體會篇七
護士實習急診科是醫(yī)學院校的必修科目之一，是讓學生在實踐中學習護理知識和技能的寶貴機會。作為一名實習生，筆者在急診科實習期間深受啟發(fā)和提高，并獲得了很多珍貴的經驗。以下是筆者的一些心得體會。
第二段：溝通和協(xié)作。
急診科是一個高壓力環(huán)境，涉及到病人生命和死亡，處理每一個病人的情況要求嚴謹、快速和高效。因此，溝通和協(xié)作是實習生在急診科中最重要的技能之一。我從我的導師和其他專業(yè)人員身上學到了如何與患者、家屬和醫(yī)療團隊進行有效的溝通，以便了解病人的情況、需求和疑慮。與醫(yī)療團隊密切協(xié)作，并且保持透明和開放的溝通，可以大大提高病人的治療效果和醫(yī)療的質量。
第三段：應對緊急情況。
急診科是處理所有類型緊急情況的地方，包括創(chuàng)傷、心臟病發(fā)作、中風和其他危險疾病的患者。面對這些病人，我們必須保持冷靜和清醒，并且在拯救生命的同時保護自己和其他工作人員的安全。在實習期間，我學習了很多關于應對不同緊急情況的技能和知識，并且實踐了如何使用緊急處理設備，如CPR（心肺復蘇術）和自動體外除顫器（AED），以拯救生命。
第四段：文檔記錄和編寫。
除了身體技能的學習，實習生還需要學習如何編寫文件，這對于醫(yī)護人員非常重要。在急診科，完善、準確和及時的文件記錄往往是病人健康和醫(yī)療糾紛的關鍵。在實習期間，我學習了如何記錄病人急診情況，并如何編寫細致、清晰和可讀的醫(yī)療記錄，保護病人的隱私和確保醫(yī)療信息的準確性。
第五段：反思和總結。
急診科實習期限雖然短暫，但對學生來說是難得的經歷和機會。除了學習技能和收集知識外，我們還能夠在這個特殊的環(huán)境中發(fā)展自己的職業(yè)技能，并且提高自我意識和職業(yè)素養(yǎng)。在急診科實習期間，我不斷反思自己的工作表現(xiàn)和行為，并總結了自己的優(yōu)點和不足之處，以便日后去改進和發(fā)展。
結論。
護士實習急診科是護理學生職業(yè)生涯的寶貴經驗和教育。通過實踐，在高壓力、高風險的環(huán)境中進行溝通、協(xié)作、緊急情況的處理、文檔記錄以及反思和總結等工作，可以使學生更加鍛煉自己的技能和素養(yǎng)，為日后的工作做好充分的準備。
急診科實習護士心得體會篇八
20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務，發(fā)展?？啤钡墓ぷ魉悸?，我科護理人員始終保持著良好的精神風貌，堅守在工作崗位上，并結合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培養(yǎng)專科人才的宗旨，逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術。
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
1、強化服務理念。
全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的.預見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本，充分滿足病人的就診需求。
1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，減少交接―班次數，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工，專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護士層級管理，達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
急診科實習護士心得體會篇九
經過一年半年紙上談兵式的理論學習，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機會。雖然僅有十天的見習，但所獲頗豐，心得體會也不少?，F(xiàn)就在醫(yī)院如何學習這方面揀幾點我感觸較深的來談談。
一、與帶教老師的溝通與交流。
相信每個到過醫(yī)院見習的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫(yī)院之前，上至丘麗冰科長，下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點?？烧嬲搅酸t(yī)院后，才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人，病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關鍵是我們在短短幾天的時間，怎樣讓老師在最短的時間內發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說，方法有二。
首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思考的學生，老師通常會比較愿意給這種學生講課。
上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀律，熱愛學習。
二、自己把握機會，積極主動學習。
這是非常重要的。在醫(yī)院里，進修生、博士生、研究生、國內外的見習生、見習生都很多，若你自己不積極主動地爭取機會，根本就什么都學不到。當然，這也是有竅門的。
首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會。當然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師，就是見習生。我在急診見習的時候，就有兩個見習生“老師”，他們的基礎知識都很扎實，動手能力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間，我得到了很大的啟發(fā)。
三、學習內容的把握。
在病房見習時到底要學些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌，到了急診科以后，帶我的郭敏軍老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫(yī)囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發(fā)現(xiàn)，在那之前，我除了動手能力有所進步外，這方面掌握的確實不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認真復習，就能學到知識。
四、寫好見習日記。
寫見習日記就是通過寫日記的方式，記錄自己見習的經歷。寫見習日記的內容廣泛，它可以記你每天的學習收獲以及不足，也可記對某一病人的認識，對某一癥狀體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的`問題，還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情，總之，見習的經歷都可以成為見習日記的內容。
在臨床見習中寫見習日記的同學并不多，堅持寫的同學就更少了，也許同學們還沒有體會到寫見習日記的好處。寫見習日記至少有以下好處：第一，堅持寫見習日記使得同學每天有時間思考自己的見習收獲或不足，有利于自己不斷地改進見習方法，搞好見習;其次，寫見習日記是積累臨床經驗的一個很好的途徑;第三，經常寫日記，有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習慣，有利于提高事物觀察和分析能力，這種能力對于臨床醫(yī)生來說，將是十分重要的;第四，通過見習日記，可以看出自己成長的過程;第五，日記中的某些內容，如見習中遇到的難以解決的問題，這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口，許多科學家的手稿成為后來重大科學發(fā)現(xiàn)的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此，對于見習同學來說，應該養(yǎng)成寫見習日記的好習慣，相信這將會使自己受益。
急診科實習護士心得體會篇十
___月20日帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的急診科臨床實習。一個月的光陰在悄無聲息之中流逝了，靜下心來發(fā)現(xiàn)自己學到了很多，至少我從一開始的診斷思維凌亂到漸漸地找到了規(guī)律，我也體會到了要做好一名急診科醫(yī)生談何容易啊!
我剛剛才進入臨床一個月，各方面都還不是很熟悉，總是有一種茫然的感覺，加上對于急診的工作又處于陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成型的概念。所以當我踏進急診科室的時候是那么的彷徨與緊張。慶幸的是，我的帶教老師譚碧玉老師為人和藹親切，對帶教工作十分認真負責又充滿熱情，為我詳細講解了急診中常見疾病的一些生命體證與臨床表現(xiàn)，也教我如何去做體格檢查和如何去詢問病史以及開何種檢查等。有了帶教老師的豐富經驗，讓我較快地適應了科室的工作。因而能夠盡快地適應急診科的環(huán)境，為以后在醫(yī)院的實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是急診實習階段的第一個收獲吧!
在這極其短暫的一個月時間里，最大的體會就是急診科的工作特點：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。想想自己實習過程中出現(xiàn)過無數次手忙腳亂，就充分體現(xiàn)這一點。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災害、事故、急性中毒、暈厥時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個高壓電燒傷的病人，我看到搶救室我周圍的醫(yī)生、護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，個個分工明細，充分體現(xiàn)了團隊合作!我在這些過程中，也會學呼吸機的應用、cpr以及其他的一些院外急救操作。這是我在急診室的第二個收獲。
“書到用時方恨少”這句話永遠會成為我實習期間的概括，每次遇到一個新的病情，它有什么臨床表現(xiàn)，該采取什么措施?該用何種藥物?總是會想不全，所以回到寢室的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對自己的診斷思維的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我來說非常重要。我會倍償珍惜這段時間，珍惜每一天老師給我的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧!
在譚老師的帶教下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，學會了心電監(jiān)護、除顫儀，呼吸機的使用流程，同時也了解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作，還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向譚老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之余翻看急診室宣教資料學習，在宣教資料中也學到了很多臨床知識;向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說，這是短暫的實習期間的第四個收獲，也是最大的收獲。
當然除了收獲之外也存在著許多的問題，我在急診科得一個月里我發(fā)現(xiàn)自己需要學習或者加強的知識太多了，自己的理論基礎差，導致在診斷病情的時候猶豫不決，不夠果斷;自己的溝通能力還有待加強，實習過程中經常遇到病人不愿讓我給她做體格檢查或者床旁心電圖等，所以在以后的時間里這些都是我還要去加強的。如果以后選擇要從事急診工作的話，總結一下以后應該做到以下三點：
第一，扎實的醫(yī)學理論知識。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。所以，首先我要有豐富的課本知識，做急診科的醫(yī)生必須是一個全科醫(yī)生，扎實的理論基礎是必不可少的。
第二，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。急診科就診的病人都是急性病，我們必須要迅速得做出初步診斷，迅速的用藥。
第三，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。急診病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診科最容易忽略但卻是最重要的東西。
時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情，以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的醫(yī)生，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時經得起考驗的保證。
總之感謝譚老師給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來的科室，提高醫(yī)學理論基礎，增強臨床工作能力，對待實習工作盡心盡責!
急診科實習護士心得體會篇十一
有人說，這里工作最臟，不是接車禍，就是接外傷。是的，這就是急診。記得20_年的7月，我們去接一起重型車禍病人，在回來的路上，我們的護士小李只顧搶救病人忘記了自己的安全，飛馳的救護車轉彎時把她碰到了氧氣瓶的架子上，額頭與發(fā)髻間碰出了2厘米長的口子，鮮血直流，她竟然不顧自己的傷口一直搶救病人，到醫(yī)院同事才為她清創(chuàng)、縫合、包扎了傷口。這———就是我們的急診護士，在艱苦的工作環(huán)境中譜寫著生命的輝煌!
有人說，這里的工作最累，吃飯沒定點，困了不能睡。是的，這就是急診。那是去年的夏天，我們科接來一例重度農藥中毒的病人，呼吸心跳已停止3分鐘，我們全科人員全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃……連續(xù)工作15個小時后，已是晚上10時左右，病人終于穩(wěn)定了。當我們疲憊不堪地趕回家時，我的女兒正在干啃方便面;小鄭5個半月的獨生子因饑餓而哭鬧不止;小左8歲的女兒為了等她坐在大門口睡著了。那時，我們更加體會到了急診科護士工作的辛苦和對孩子的愧疚，心里異?？喑?。這，就是我們急診護士，沒有豪言、沒有壯語，卻讓很多垂危的病人重新閃耀出生命的靈光。
有人說，這里的工作復雜、應急性強、風險性大。是的，這就是急診。有一次小夜班的時間，救護車接來一例酒精中毒的病人，值班護士小楊立即安排好了床位，隨后給病人擦去嘔吐物，換衣服、蓋棉被并給病人灌上了兩個熱水瓶幫助保暖。當再給他輸液時，病人卻像發(fā)怒的雄獅一樣拳打腳踢失去控制，抓住小楊的手臂就往死里折，疼得小楊撕心裂肺地哭喊，幸虧值班的醫(yī)生及時趕到，才從患者手里拽出了小楊的手臂，當我趕到科里見到小楊時，她一下子撲到我的懷里嚎啕大哭，當時我的眼淚也刷刷地流下來。后來小楊的手臂因腫脹疼痛，好幾天不能正常工作。像這樣因種種原因使急診護士受委屈的情況數不勝數。這，就是急診護士，雖然我們的歲月里經受著太多的心身傷害，也遭受了太多的委屈，可是崇高的信念還是在我們身上展現(xiàn)，南丁格爾的精神依然在我們身上弘揚。
有人說，這里的工作無規(guī)律，突發(fā)事件多，糾紛發(fā)生率高。是的，這就是急診。去年的秋天，我們收治了一例輕度中毒病人，在治療的過程中，病人卻意外地發(fā)生了心肌梗死，經過20多個小時，搶救無效。病人的家屬由于失去親人的悲痛，加之對疾病知識的缺乏和對醫(yī)務人員的不理解，把失去親人的痛苦轉化為對我們的痛恨，在護士辦公室內無理地謾罵了4個小時，其實這種情況我們也盡了全力。面對病人的哭鬧和無理謾罵，我們感到無比的委屈，淚水卻悄悄流進寬容的心房。這，就是我們急診護士，個個嬌弱單薄，卻都有容納宇宙的胸懷!
還有人說，這里的工作沒有四季，面對生命，這里的工作人員無論春夏秋冬都會趕到“陣地”;這里沒有節(jié)假日、沒有星期天，只要有人求救，哪里需要哪里去。是的，這也是急診。記得有一次是在凌晨一點我們接到求救信息，是離我們醫(yī)院三十公里的小山村里有急腹癥病人，由于晚上天黑找不到病人，我們的護士和醫(yī)生只有硬著頭皮敲村民的門，不料卻被村民的看家狗追趕，嚇得我們心驚肉跳，村民聽到護士尖叫聲時被驚醒，才幫我們找到了求救的病人，可那時病人的腹痛已好不需再去醫(yī)院了，我們驚魂未定的醫(yī)生和護士無功地返回了醫(yī)院。還有一次是冰天雪地的三九天，我們接到求救信息，要去40公里以外的小鎮(zhèn)上接肺心病的病人，車子走到一個前不著村后不著店的地方時壞了，手機無信號，已是深夜，我們的護士和醫(yī)生帶著急救箱，急行3公里先去搶救病人。
這———就是我們的急診護士，當人們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，她們在寒風刺骨的冬夜里戰(zhàn)斗。春夏秋冬，寒來暑往，除了穿梭在病房就是顛簸在接診的路上，留下一身疲憊，灑下一路汗水，換來病人的安康，贏得搶救成功的希望。陽春三月，她們無遐領略大自然的美妙風光，卻讓更多的病人看到美好的夕陽，舒心的笑容在病人的臉上重新綻放!雖然沒有鮮花，也沒有掌聲，可動人的微笑已寫在她們臉上。———這就是急診護士。
急診科實習護士心得體會篇十二
護士實習是護理專業(yè)學生扎實掌握實踐技能的一個重要環(huán)節(jié)。急診科作為醫(yī)院中最為繁忙、最為復雜的單元之一，是護生們接受實習培訓的重要崗位。在這個崗位上，護士實習生們不僅需要熟悉急診科的基本操作和流程，還需要具備快速、有效的救治能力和溝通協(xié)調能力。在我個人的實習經歷當中，急診科實習帶給我了豐富的實踐經驗和人生啟示。
第二段：實習的經驗。
在急診科實習的期間，我主要負責病人的評估和初步護理。隨著實習的深入，我逐漸熟悉了急診科的工作環(huán)境和醫(yī)療設施，掌握了有效的溝通和協(xié)調技巧。通過和醫(yī)護人員的合作，我了解到了急診科的救治原則和病人的常見癥狀。在一次緊急病例中，我迅速做出了正確的急救判斷和護理措施，最終成功地救治了病人。這一經歷讓我深刻認識到，護理專業(yè)需要高度的責任心和救護意識。
第三段：實習中的挑戰(zhàn)。
在急診科實習中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。病人數量的急劇增加，病人病情復雜，以及缺乏足夠的救治設施和人員等問題，都給我們實習生帶來了很大的壓力。面對這一情況，我深知自己需要不斷地提高專業(yè)技能和協(xié)調溝通能力，才能更好地應對實習工作中的各種狀況。
第四段：實習的收獲。
通過接受急診科實習，我認識到了實踐的重要性，也深入感受了護理工作的尊嚴和挑戰(zhàn)。在實習期間，我不斷地接受領導、醫(yī)生和護士的指導和幫助，也從同學里互相學習和分享。這些經歷讓我在成為一名合格護士的道路上更加果斷和堅定，同時也激發(fā)了我不斷努力進步的動力。
第五段：總結。
急診科實習的體驗是我人生很寶貴的一段經歷。它讓我提高了自己的技能和溝通能力，讓我更加深入地認識了護理工作的特殊性和重要性。在未來的護理生涯中，我將一如既往地努力提高自己的技能和實踐能力，實現(xiàn)對病人的關懷和幫助。同時，我也期待未來的實習工作帶給我更多的收獲和成長。
急診科實習護士心得體會篇十三
急診科護士是醫(yī)院中最忙碌和關鍵的崗位之一。他們需要面對各種急病和意外情況，為患者提供快速和高效的護理。為了更好地總結工作經驗和分享經驗，急診科護士們常常制作PPT來展示他們的心得與體會。本文將探討這些PPT中呈現(xiàn)的主題，并展示急診科護士的心得體會。
急診科護士的工作環(huán)境充滿挑戰(zhàn)。他們需要應對各種各樣的情況，包括心臟病發(fā)作、外傷、中毒和失血等。急診科護士對時間的把握非常重要，他們需要迅速評估患者的病情并采取相應的救治措施。此外，急診科護士還需要與其他醫(yī)務人員密切合作，包括醫(yī)生、其他護士和實驗室技術員，以確?；颊吣軌蚣皶r得到治療。
急診科護士的心得體會主要包括以下幾個方面：首先是應急處理能力，他們需要迅速反應和做出決策。其次是溝通能力，他們需要與患者和其家屬進行有效的溝通，傳遞重要信息，并提供安慰和支持。第三是團隊合作能力，他們需要與其他醫(yī)務人員密切合作，確保患者得到全面的護理。第四是情緒調控能力，他們需要處理高壓和緊張的工作環(huán)境，同時平穩(wěn)地面對各種緊急情況。
急診科護士們通常使用PPT來呈現(xiàn)他們的心得體會。他們會將重要的點和經驗總結成簡潔明了的文字和圖片，并使用多媒體技術來增強展示效果。他們可能會展示一些具體的病例和對應的處理方法，以讓觀眾更加直觀地了解他們的工作。此外，他們還會分享自己的成功經驗和挑戰(zhàn)，并提供一些建議和技巧來幫助其他護士更好地應對緊急情況。
第五段：結論。
急診科護士的心得體會PPT對于他們自身的成長和其他護士的進步具有重要意義。通過制作和分享這些PPT，他們能夠總結自己的工作經驗，加深對護理技術和急救知識的理解，并提高自己的專業(yè)水平。對其他護士來說，這些PPT是寶貴的學習資源，可以幫助他們提升自己的技能和能力，更好地為患者服務。急診科護士的心得體會是他們辛勤工作的結晶，也是對整個醫(yī)療團隊的貢獻和付出的體現(xiàn)。
急診科實習護士心得體會篇十四
細心合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。飛機墜。
機可能就是因為一個螺絲釘松懈，細節(jié)決定成敗，細心觀察和愛護每一位患者是。
我們護士最基本的要求。在急診雖然人流量多，工作量大，病種也多，但是工作中仍然會盡量幫助年老的患者拔針之后，按壓至不出血。因為老年人眼睛不好，常常會按壓不到針眼并且按壓的'時間也不夠長，會導致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候，仔細觀察病人的病情變化，因為即使做過皮試的患者也有可能發(fā)生過敏反應。有位病人第一天輸青霉素，皮試做完是陰性，她一邊輸液一邊吃東西，可是我發(fā)現(xiàn)她的臉和脖子漸漸地變紅，我問她有什么不舒服的，她說：“沒有，可能是吃飯熱的吧。”可是我還是感覺不對勁，喊來了醫(yī)生，將青霉素換成生理鹽水，漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復了原來的顏色，醫(yī)生說是過敏，青霉素就停用了。如果不是我們細心的觀察，及時給予處理，病人就可能繼續(xù)輸青霉素，直至發(fā)生嚴重的過敏反應才會發(fā)現(xiàn)。由此可見，細心對于我們護士工作的重要性。細心能防止加錯藥，換錯水，核對錯名字，寫錯劑量，避免很多醫(yī)患糾紛。用細心減少病人的痛苦，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
耐心。
培根曾說過“無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。”在學校期間老師也。
話，一遍一遍的講解，直到聽懂并配合我為止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼，有些東西在我們眼里根本就是正常的事，便對他們來說卻是驚慌的事。
比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘，皮膚發(fā)白，并且顯露出毛孔?？墒遣∪艘姷竭@種情況不理解說怎么腫起來了，毛孔也變大了，而且做皮試也非常的疼，我們就耐心地解釋，消除他們的顧慮。
責任心。
孫思貌在《千金要方》中寫道：“人命至重，貴于千金?！蔽覀兗缲摰氖秦熑?，面對的是生命，承擔起白衣天使的使命。我們科室的醫(yī)護人員責任心都很強，急診的兒科醫(yī)生冬天患兒比較多，他下班比別人晚，上班比別人早，看完最后一個病人才離開，即使已經過了下班時間。遇到有輸液反應或突發(fā)病情的，即使再忙也每隔一段時間觀察一下，直到病人病情好轉才放心離開。當然我們護士也是如此，中班發(fā)生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情，我們緊急搶救根據醫(yī)囑靜滴胰島素，即使中午很忙，也及時觀察病人病情變化，詢問有什么需要知道病人病情好轉。交接完班本來就應該下班的，但是她仍然繼續(xù)工作，認真填寫護理記錄單，細心地寫下病人所有病情變化，并且為病人及家屬講解今后需要注意的事項來緩解其緊張心理。即使很辛苦很累，但是當聽到病人蘇醒之后那句真誠的“謝謝”時，在心里默默地對自己說：這一切付出都是值得的。
每當夜幕降臨，不管是在急診室里還是在病房里，永遠繼續(xù)著一場場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望，能夠觸動人內心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者，就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔，以救死扶傷為己任，用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。
急診科實習護士心得體會篇十五
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚。
頸診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業(yè)務知識學習。開展急救專業(yè)培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫(yī)生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的'效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小坎課。
是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。
頸救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現(xiàn)已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn)，醫(yī)療市場的激烈競爭，流動人口減少等，我們將不斷努力，進一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)護士，提高服務質量，完成新一年的工作總結計劃。
急診科實習護士心得體會篇十六
時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間，又到了20__年的年終歲尾。
20__年，是我在急診科工作的第五年，也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里，屆時，我們的工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀，科室業(yè)務工作將會有更快的發(fā)展。
做為一名急診科護士，我們肩負著“120”院前急救、轉運、院內急救的任務，以快捷、高效、優(yōu)質的急救醫(yī)療服務，充分保障了轄區(qū)內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫(yī)務人員的工作積極性。
一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍。
在20__年度，急診科全體護理人員認真學習各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務。
二、加強業(yè)務技術培訓，提高應急搶救能力。
急診科護士處處以“質量管理年標準”、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫(yī)療護理質量建設，以醫(yī)療護理核心制度為重點，認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業(yè)務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業(yè)務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監(jiān)護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范，嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作。
在急診搶救工作中，加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護理質量，保證護理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴防院內交叉感染。
四、加強科室對外宣傳，樹立醫(yī)院窗口形象。
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務質量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫(yī)院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。
五、實踐與思考并重，20__年度工作反思。
回顧20__年，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結如下：
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護人員應急急救經驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強?？婆嘤枴⑦M修學習，以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內，以便及時觀察和急救。
7、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
急診科實習護士心得體會篇十七
急診科護士作為醫(yī)院中最為繁忙和緊迫的科室之一，承載著搶救患者生命的使命。每一名急診科護士都需要具備高度的應急能力和專業(yè)知識，以保證患者能得到最及時最有效的救治。作為一名急診科護士多年來的工作經驗，我通過總結和思考，整理匯總了一份關于急診科護士工作心得體會的PPT，以便與大家分享。
第一段：背景介紹。
急診科作為醫(yī)院的重要一環(huán)，迅速應對疾病急性發(fā)作、創(chuàng)傷以及各類醫(yī)療緊急情況，保證患者早日康復。作為急診科護士，我們需要時刻保持頭腦清醒、冷靜應對，快速判斷并采取相關措施。這份PPT是我根據多年的工作經驗和心得體會總結而成，旨在幫助更多急診科護士提高應急能力，促進工作質量。
急診科護士的工作本質上是一個高強度、高風險、高壓力的工作，心理素質和專業(yè)技能都要達到一定的水平才能勝任。我通過多年的實踐，總結出一些心得體會，如及時應對各類急救狀況、和患者及家屬的溝通技巧等。這些總結不僅在急診科工作中能起到指導和借鑒作用，同時也能增強我們對急診科護理工作的自信心。
第三段：心理準備和應急技巧。
我在PPT中提到了急診科護士在工作中所需的心理準備和應急技巧。急診科護士需要具備承受工作壓力的能力，時刻保持冷靜的頭腦。在處理各種急性情況時，我們要善于分析和判斷，同時做到果斷且精準的處理，不得有絲毫的猶豫。此外，和患者及家屬的溝通技巧也非常重要，需要用溫暖的語言給予他們安慰和支持。
第四段：團隊合作和專業(yè)知識。
急診科護士的工作離不開團隊合作，急診科是一個高度協(xié)作的環(huán)境，我們需要與醫(yī)生、其他護士和各個科室之間進行緊密的配合。在PPT中，我提到了有效的溝通、靈活的協(xié)作和分工合作等團隊合作的要點。此外，急診科護士還需要持續(xù)學習和積累，不斷提高專業(yè)能力，以適應醫(yī)學的不斷進步和變革。
第五段：總結與展望。
通過這份PPT，我希望能夠幫助更多的急診科護士提高應急處置能力，提高工作質量。急診工作充滿了不確定性和風險，但也充滿了挑戰(zhàn)和成就感。作為急診科護士，我們肩負著患者生命的責任，只有不斷學習和提高自己，才能更好的發(fā)揮自己的職業(yè)價值。期待未來，在更好的醫(yī)療環(huán)境和團隊中，我們能夠做得更好，為患者的健康貢獻一份力量。
以上便是我關于“急診科護士心得體會ppt”的連貫五段式文章。通過這份PPT，我希望能夠傳遞給廣大急診科護士關于心得體會的經驗，促進我們的工作水平和能力的提高。希望這些總結能夠為各位同仁的工作帶來一些幫助，也希望能夠引起更多人對急診科護理工作的關注和重視。
急診科實習護士心得體會篇十八
第一段引入：
急診科是醫(yī)院中精神緊張、工作繁忙的一線科室，護理人員承擔著繁重的工作壓力和巨大的責任。作為急診科護士，我在多年的工作中積累了寶貴的經驗和體會。通過以PPT為媒介，我希望能與更多的人分享我在急診科工作中的心得和體會。
第二段常見疾病的護理技巧：
急診科是醫(yī)院中最常遭遇疾病多、情況復雜的科室之一。我們經常接收到一些危重病人，如心力衰竭、心肌梗塞、中風、創(chuàng)傷等。在護理這些病人時，我們需要高效的組織能力、快速的反應能力和細致的護理技巧。比如，在護理心肌梗塞患者時，我們需要及時評估患者的病情，安置好患者的血壓、心電監(jiān)護儀等設備，協(xié)助醫(yī)生進行溶栓治療，并密切觀察患者的動態(tài)變化，保障其病情的穩(wěn)定。這些經驗不僅對我個人的成長有著巨大的幫助，也為患者的康復提供了有力的支持。
第三段心理技能的應用：
急診科護士經常面對處于痛苦、絕望、焦慮狀態(tài)的患者及其家屬。他們非常需要護士的關懷和支持。因此，掌握一定的心理技能對于急診科護士來說至關重要。在面對一位情緒激動的患者時，我們需要表現(xiàn)出冷靜和耐心，并通過溝通和安撫來穩(wěn)定患者情緒，取得他們的信任。此外，我們還需要對患者進行心理疏導，幫助他們樹立積極的生活態(tài)度，增強他們的抗病能力。這些心理技能對于我們提供綜合性的護理服務是至關重要的。
第四段合理協(xié)調資源：
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，也是醫(yī)院資源最有限的科室之一。因此，急診科護士需要在有限的時間和資源內完成大量的工作。一個合理的資源調配和協(xié)調對于急診科護士是非常重要的。我們需要根據患者的病情和優(yōu)先級對病人進行分類和安置，為緊急的病人優(yōu)先提供護理服務，提高工作效率。此外，我們還需要與其他科室的護士和醫(yī)生進行良好的溝通和協(xié)調，保證病人在轉科時能夠順利進行信息的傳遞和交接。通過合理協(xié)調資源和精確評估病人的病情，我們能夠為患者提供更加優(yōu)質和完善的護理服務。
急診科護士工作雖然繁忙，但充滿了挑戰(zhàn)和成就。在工作中，我學會了快速、細致的護理技巧，通過心理技能來幫助患者積極面對疾病。同時，我也學會了合理協(xié)調資源和高效組織工作，為患者提供更好的醫(yī)療服務。急診科護士的工作既是一項責任，也是一種使命。我希望通過我的心得體會能夠為更多的同仁提供一些參考和幫助，共同提升急診科護理水平，為患者的康復貢獻自己的一份力量。
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