投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。總結(jié)的目的在于歸納和概括，要注意言簡(jiǎn)意賅，不偏離主題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
教官軍訓(xùn)的心得篇一
為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí)，教官則耐心開導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
訓(xùn)練過程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì)無微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開水。
訓(xùn)練時(shí)，教官們毫無保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能；休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠(chéng)交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待，用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對(duì)炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來迎接；面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒有畏懼退縮，而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅(jiān)定。
他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正；訓(xùn)練時(shí)，他們喊出的口號(hào)震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來面對(duì)。
我的“兵”，我的驕傲！我的“兵”，我相信他們是最棒的！
以前就軍訓(xùn)過幾次，但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn)，現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官，開始給別人軍訓(xùn)了，心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。
當(dāng)我穿上軍裝，走上訓(xùn)練場(chǎng)，面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí)，我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的，畢竟角色已經(jīng)不一樣了。
以前的幾次軍訓(xùn)，使我懂得了“不積小流，無以成江河”的道理。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我想，它也許會(huì)使使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
如今，我也是教官了，心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上，去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令；不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn)，以滿足他們他們求知的欲望，而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的`，原來只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn)，就可以創(chuàng)造出最佳的效果。
有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的，但這些都是淺層次上的，我認(rèn)為，軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神，而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說得好：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！庇纱丝梢?，成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開著。
今天，我是教官了，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得：每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中，印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！
軍訓(xùn)，也許真的是很苦很累，但這也是一種人生體驗(yàn)，心里雖有說不出的酸甜苦辣，但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng)，去戰(zhàn)勝自我，這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢！
現(xiàn)在，我是教官，就應(yīng)起到模范作用，不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
教官軍訓(xùn)的心得篇二
迎著炎炎夏日，我們踏上了為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練的征程。剛聽到軍訓(xùn)拓展這個(gè)對(duì)我來說全新的名字，心中既期待又忐忑，期待的是這次活動(dòng)將是我的一次什么樣的人生經(jīng)歷，也非常好奇，忐忑的是我能不能完成這次活動(dòng)。懷著期待和忐忑的心情，我走進(jìn)是軍訓(xùn)拓展基地，一進(jìn)入基地，就被基地那種莊嚴(yán)，肅穆的氣氛感染了，好像這里的一草一木都披上了莊嚴(yán)，肅穆的外衣，心中隱隱覺得這將是我人生的一次不平凡經(jīng)歷。
在這短短五天的活動(dòng)中，使我對(duì)自己的工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在基地里我感受最深的就是這里嚴(yán)明的紀(jì)律，在這里，每個(gè)人的衣食住行處處都體現(xiàn)著嚴(yán)明的軍紀(jì)，在這些氛圍下，讓我這個(gè)從來沒當(dāng)過兵的普通人從開始覺得要求太苛刻到后來自覺遵守的慢慢轉(zhuǎn)變，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同理，如果在工作中我們大家也能像在這里遵守軍紀(jì)一樣遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，那么我們公司也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
拓展活動(dòng)與軍訓(xùn)相比就像游戲一樣，更有趣味性，過后仔細(xì)回想一下，在游戲的背后卻隱含著巨大的'啟發(fā)與激勵(lì)作用，“信任背摔，穿越電網(wǎng)，徒步越野，斷橋，孤島求援，畢業(yè)墻”，在這些拓展活動(dòng)中令我感受頗多，受益匪淺，讓我懂得了要想完成一項(xiàng)任務(wù)，首先要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，形成有效的溝通，還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，人與人之間要相互信任，每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作做好計(jì)劃和安排，分清主次，這樣才能使工作不陷入混亂，把工作順利的做好。
在這幾項(xiàng)拓展訓(xùn)練中給我留下印象最深刻的就是畢業(yè)墻，當(dāng)教官把我們帶到畢業(yè)墻下面，說明游戲規(guī)則后，所有人都仰望著那高高的畢業(yè)墻愣在那里，都覺得這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，那么高的墻，不能用任何工具，而且還要讓所有人都上去，一個(gè)都不能少，不能掉隊(duì)，在面對(duì)這種現(xiàn)狀時(shí)，我們環(huán)宇京輝人再一次把我們敢打硬仗，不怕打硬仗的精神發(fā)揮的淋漓盡致，當(dāng)教官發(fā)出開始的口令后，第一批同事踩著墻下面同事的肩膀努力的往上爬，在這期間，在這高不可攀的畢業(yè)墻上發(fā)生著一暮暮感人的場(chǎng)景，每個(gè)人都在默默的付出著自己全部力量，使盡渾身解數(shù)不讓一個(gè)人掉隊(duì)，特別是在墻下面的同事，不，準(zhǔn)確的說，應(yīng)該叫弟兄，肩膀被踩傷了，胳膊被磨腫了，可是他們?cè)谀抢镆е缊?jiān)持著沒有一句怨言，沒有一個(gè)人退縮的，看著他們那累的蒼白的面孔，累的微微顫抖的雙腿，我的眼睛濕潤(rùn)了，到現(xiàn)在我還清楚的記得教官講的在我們中間發(fā)生的一件事，當(dāng)時(shí)，他看到我們的一個(gè)弟兄快堅(jiān)持不住了，他走過去對(duì)那位弟兄說，不行，你就下來休息一下吧，那位兄弟用累的略帶顫抖的聲音說，“沒事，我還能再堅(jiān)持一會(huì)兒，能多上去一個(gè)是一個(gè)?！?/p>
這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練，讓我們的身心都受到一次前所未有的洗禮，也讓我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿信心，我們將會(huì)把爬畢業(yè)墻的精神帶回去，繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。
教官軍訓(xùn)的心得篇三
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已經(jīng)就要結(jié)束。這么多天里，一直陪在我們身邊和我們一起吃苦，一起歡笑的是你們——可親可愛的教官們。
因?yàn)橛辛四銈儯娪?xùn)的日子才更加充實(shí)有意義;因?yàn)橛辛四銈兊膰?yán)格要求，才有了我們今天嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)紀(jì);也因?yàn)橛辛四銈兏邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練，才有了我們整齊的隊(duì)列步伐;更是因?yàn)橛辛四銈兊母冻?，讓我們的軍?xùn)生活更加絢麗多姿，刻骨銘心。
每一位教官在看似嚴(yán)厲冷酷的外表下，卻擁有著一顆溫暖火熱的心。平時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)上，你們總是不茍言笑，對(duì)我們嚴(yán)格要求，耐心細(xì)致地糾正我們的動(dòng)作。每當(dāng)休息時(shí)刻，你們會(huì)像朋友一樣和我們圍坐在一起談天說笑，唱歌游戲。這個(gè)時(shí)候，我們都忘記了訓(xùn)練的辛苦和勞累，沉浸在這片歡樂中，享受著這份難得的幸福，這份因你們而來的幸福。
炎炎烈日下，你們陪著我們一起訓(xùn)練，一起流汗。艱苦的拉練，你們陪我們一同走過。一路上，因?yàn)橛辛四銈兊募?xì)心照顧和不斷的鼓勵(lì)，我們才堅(jiān)持到了最后。從你們身上，我們學(xué)到的許多高尚的品質(zhì)，高貴的精神，這將是我們終生受益的財(cái)富。
親愛的教官，我還想對(duì)您說句：“對(duì)不起?！币?yàn)槲覀冞@群孩子也讓你們很頭疼，有時(shí)我們也會(huì)不嚴(yán)肅不認(rèn)真，找機(jī)會(huì)偷賴，紀(jì)律散漫……我想你們也為如何管教好我們煞費(fèi)腦筋吧。我們感到很慚愧，你們的用心良苦，我們看在眼里，記在心上。無論是現(xiàn)在還是以后的日子里，我們會(huì)好好表現(xiàn)，不讓你們失望。
感謝教官們，謝謝你們的諄諄教導(dǎo)，謝謝你們的包容，再次說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!
當(dāng)你聽到那已經(jīng)發(fā)啞的聲音時(shí)，你不想對(duì)可敬的教官說一聲：“教官，您辛苦了!”;當(dāng)你看到教官額上曾出的汗珠，你不想說一聲：“教官，我能行!”;當(dāng)你聽到教官那細(xì)小的叮嚀時(shí)，你不想對(duì)可親的教官說一聲：“教官，謝謝您……”
年輕的我們?nèi)紵啻海諒亓颂炜盏脑撇?，明亮了綠色的校園;成長(zhǎng)的我們放飛著彩色的夢(mèng)，炫爛著我們平凡的人生，從容的剪斷人生路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)的我們有海燕般高傲的脊梁，沖向洶涌的海洋，搏擊萬鈞雷霆;青春的我們有著森林般的挺拔，勇敢面對(duì)閃電，沒有了彷徨和猶豫，自信地走出自己的路!
夜已來臨，軍訓(xùn)生活畫上了一個(gè)句號(hào)，但腦海中始終浮現(xiàn)著訓(xùn)練時(shí)辛苦的教官。
教官，辛苦了。我們會(huì)珍惜這短暫的軍訓(xùn)生活，您的認(rèn)真，質(zhì)樸將是我們?nèi)松姓滟F的一課。
教官軍訓(xùn)的心得篇四
在帶完一技的兩個(gè)班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時(shí)間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時(shí)間，好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺，累而樂在其中！接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到職院里，就能感覺到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣，因?yàn)槭谴髮W(xué)，所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天，當(dāng)時(shí)我就想，這15天的時(shí)間那么長(zhǎng)，萬一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因?yàn)楦袑５牟灰粯?，中專的只是?天的時(shí)間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間，而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作，大家肯定都很配合，但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求，到最后就收不了尾了！
第一天，我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機(jī)安排分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，編排為20連！隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣，應(yīng)該是班主任接的，還把他當(dāng)班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任，確實(shí)是厲害！所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當(dāng)時(shí)一聽，感覺就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句，就把學(xué)生帶開找場(chǎng)地！我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了！看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò)，而且還非常的配合，動(dòng)作都要比較緊張，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓(xùn)過幾次，很多動(dòng)作都會(huì)了，有底子有，所以，從第一天的軍訓(xùn)來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)！在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，重重復(fù)復(fù)，可能經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，大家感覺有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了，再加上可能是我的緣故，平時(shí)對(duì)他們太過于放松，經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說起過我們讀書時(shí)的教官，說當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑），所以呢，這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒有，反而越來越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過去了，但一時(shí)想收回來，又收不起來了，連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動(dòng)作稍微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍，又是老模樣了，當(dāng)時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒有休息，沒有時(shí)間去調(diào)整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時(shí)所說的惰性吧，一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀(jì)律意識(shí)，達(dá)到服從命令，聽從指揮的一個(gè)目的，但我感覺我自身對(duì)他們沒有那么的嚴(yán)格的，自己感覺也愧疚不如！因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對(duì)他們?cè)絿?yán)格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì)越記住你，因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻，這也是我在部隊(duì)里得出來的.經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槠綍r(shí)讓人過得太平淡的話，過一段時(shí)間就會(huì)忘記了，所以，我回來這么時(shí)間了，那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng)，首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們，就是這個(gè)原因，反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了！所以呢，電氣一班的同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對(duì)你們高要求，高嚴(yán)格，在此我對(duì)大家說聲不好意思！但你們有那一種不怕輸?shù)木瘢氖鄠€(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào)，那時(shí)我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團(tuán)結(jié)在一塊，是沒什么做不到的！大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》！
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動(dòng)作，可以稍微的讓大家調(diào)整一下，說起這個(gè)打靶，剛開始時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn)，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費(fèi)掉了，以后即便想打也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)，所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì)，以后也能有個(gè)回憶，所以，我感覺我們教官累一點(diǎn)也沒所謂了，最后全班47個(gè)人，去了41個(gè)，我報(bào)上去的時(shí)候，人家就問，你們班沒動(dòng)員嗎，全班人數(shù)那么少，居然去了那么多，（有的班九十多個(gè)，才去了幾個(gè)人），我當(dāng)時(shí)就說了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，所以才報(bào)了那么多的！打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都說軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一說，也確實(shí)是，可能他們沒經(jīng)歷過，我當(dāng)了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運(yùn)氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調(diào)吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時(shí)回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料！問及他們打靶的感覺時(shí)，個(gè)個(gè)都說沒感覺，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了！你們說的確實(shí)是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方。
打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間，第二天又開始正常的隊(duì)列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時(shí)候，都很認(rèn)真，而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好，特別是每一列分開練的時(shí)候，大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好，還能互幫互助，都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候，就有的在里面混水摸魚了，思想放松。
為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
教官軍訓(xùn)的心得篇五
二〇一四年九月十三，對(duì)于我來說，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：
（一）四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個(gè)月下來，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強(qiáng)
編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來說，是一個(gè)不小的`挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。
通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
（一）處事不夠慎密
軍訓(xùn)過程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應(yīng)對(duì)他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準(zhǔn)備，但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒，甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓(xùn)練，因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練，甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來不少問題：1遇到事情不夠沉著；2處理問題不夠盡善盡美；3面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。
軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)
在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中，摒棄固步自封的陋習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：1能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與（感謝訪問：）擔(dān)任的角色相匹配；2優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；3動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！
教官軍訓(xùn)的心得篇六
10月_日下午，我校20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。校長(zhǎng)孫澤平、副校長(zhǎng)萬書輝等校領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)人名解放軍77148部隊(duì)陳全副團(tuán)長(zhǎng)，以及各學(xué)院、各職能部門負(fù)責(zé)人參加了大會(huì)。
在分列式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演階段，軍訓(xùn)新生共分成21個(gè)方隊(duì)，分別進(jìn)行了閱兵式、分列式、軍事訓(xùn)練科目表演。校長(zhǎng)孫澤平在軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)陳全的陪同下，步行檢閱每一支軍訓(xùn)方隊(duì)并對(duì)學(xué)員表示慰問。隨后，在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的伴奏下，軍訓(xùn)團(tuán)各方隊(duì)踏著堅(jiān)定的步伐，喊著整齊的口號(hào)，依次通過大會(huì)主席臺(tái)，接受臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。
在分列式結(jié)束之后，進(jìn)行了軍體拳、匕首操、步兵單兵的野戰(zhàn)表演，以及由40名軍官表演的刺殺操迎來一波又一撥的掌聲。隨后在320名女生嘹亮的軍歌聲中，我們看到了由她們擺成的“20__”和“文理”字樣，展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的氣魄。
向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的新生表示祝賀，也提出了對(duì)新生的期望。
最后，由副校長(zhǎng)萬書輝作總結(jié)報(bào)告，首先他對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)教官、工作人員、參訓(xùn)學(xué)員表示感謝和祝賀。高度稱贊了同學(xué)們自參訓(xùn)以來發(fā)揚(yáng)的不怕苦不怕累的精神，對(duì)同學(xué)們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示欣慰和自豪。他希望接下來同學(xué)們能以全新的精神面貌投入新的大學(xué)生活、迎接未來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用青春和智慧編織充實(shí)而輝煌的大學(xué)夢(mèng)!
軍訓(xùn)體會(huì)。
教官軍訓(xùn)的心得篇七
今天是個(gè)晴朗的日子，在這樣的日子里，我開始了我教官生涯的第一課，在上午進(jìn)行的軍姿學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，大家熱情很高，有著鋼鐵的意志和頑強(qiáng)的精神。在軍姿訓(xùn)練中，有的同志領(lǐng)悟的很快，做的不錯(cuò)，動(dòng)作要領(lǐng)都掌握了，但有的人在訓(xùn)練中有一些緊張的心理，動(dòng)作較僵硬，例如頭部下額未收，有的人腿部未用力，有的中心位置不對(duì)，這些問題我都將在第二天的訓(xùn)練中給與足夠的重視，改變一下整體風(fēng)貌。下午在踏步的學(xué)習(xí)中，整體節(jié)奏不是很好，在明天要多注意，同時(shí)還要再提高地?cái)[臂的要求。
我相信在我們?nèi)B的共同努力下，我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
教官軍訓(xùn)的心得篇八
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)，機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練，機(jī)械分院新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官，感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓(xùn)過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無比的快樂。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間，但是覺得時(shí)間過得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官，我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
軍訓(xùn)個(gè)人感悟。
教官軍訓(xùn)的心得篇九
所有有經(jīng)驗(yàn)的教官都說現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了，要教導(dǎo)起來還需要下很大的功夫，所以我在面對(duì)他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容，換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情，希望學(xué)生們可以對(duì)我有更多的敬畏感。
就在訓(xùn)練的第一天中，我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱，我都不敢對(duì)他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰，更是在訓(xùn)練中也沒有很是嚴(yán)格。每每訓(xùn)練的時(shí)候，看著他們就會(huì)想到最開始進(jìn)到軍營(yíng)的我，最開始的懵懂，還有對(duì)訓(xùn)練的無法承受，都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦。但是又對(duì)于他們?cè)谟?xùn)練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會(huì)對(duì)他們要求高一點(diǎn)。
在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項(xiàng)目，在教導(dǎo)的時(shí)候也還算輕松，但是只要整個(gè)連隊(duì)集中在一起那就存在問題，每一個(gè)人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當(dāng)教官，在他們實(shí)在有問題的時(shí)候，我也會(huì)很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請(qǐng)教，他們都覺得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候，讓所有同學(xué)一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上，我們整個(gè)連隊(duì)都是一片祥和，所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內(nèi)心，相互熟悉，更感覺是一個(gè)集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利，所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊(duì)也是沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴(yán)肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時(shí)候。每次在與其他連隊(duì)拉歌的時(shí)候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍掉的。時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊臍g樂有一絲的減慢，現(xiàn)在結(jié)束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
剛開始雖然訓(xùn)練的時(shí)候告訴我們?cè)趺磶в?xùn)，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn)，但是到了學(xué)校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣，對(duì)軍訓(xùn)畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗(yàn)的心情。真的訓(xùn)練的時(shí)候，學(xué)生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來，就有些堅(jiān)持不住了，但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，對(duì)學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任，要把他們帶好，要他們學(xué)到東西，懂得團(tuán)隊(duì)的精神，培養(yǎng)軍人般的意志。
所以一個(gè)月的訓(xùn)練，只要是在帶訓(xùn)中，我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待，一絲不茍，時(shí)刻盯著他們，動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，指正出來，犯了錯(cuò)，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開始的時(shí)候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個(gè)集體，誰犯了錯(cuò)，那么就是這個(gè)集體的問題，如果是在戰(zhàn)場(chǎng)上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價(jià)了。學(xué)生們從一開始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯(cuò)了，訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。
在訓(xùn)練完之后，我也是會(huì)教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來，教給他們，讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛，似乎是受了我的感染，我?guī)У倪@個(gè)班雖然唱的不是那么優(yōu)美，但是很陽剛，很大聲，每次的對(duì)歌，可以說找不到像樣的對(duì)手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情，和他們講軍營(yíng)里面的生活，講我曾經(jīng)犯過的錯(cuò)，如何的改正，也是希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上能少走點(diǎn)彎路，少一些錯(cuò)誤。
訓(xùn)練中，有時(shí)候?qū)W生們做得不好，我也很生氣，但是我時(shí)刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說過的，我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練，而不是帶著情緒來訓(xùn)練的，所以即使他們做得不好，我也是反復(fù)的指正，認(rèn)真的教。一個(gè)月的時(shí)間，他們剛開始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時(shí)候，我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。
這次的帶訓(xùn)，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經(jīng)歷了很多，在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。
從學(xué)生們的嘴里得知，在開始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來到訓(xùn)練場(chǎng)的，畢竟一切都是未知數(shù)，不過在與教我的接觸過程中，感受到我的溫暖，整個(gè)訓(xùn)練都變得輕松起來。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺得還是很難得的。這一次的軍訓(xùn)沒有遇到什么比較大的困難，更是沒有一些較為頑皮的孩子，每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速。其實(shí)大家都是在之前都有參加過軍訓(xùn)的，這才使我在訓(xùn)練起來比較簡(jiǎn)單，唯一就是整個(gè)連隊(duì)的整齊性還需要多多磨煉。
在這段日子，我每一天的時(shí)光都是與他們度過，他們總是為我?guī)沓?jí)多的快樂，讓我無法保持自己的嚴(yán)肅神情，讓我對(duì)于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進(jìn)行訓(xùn)練，不斷的懲罰孩子們，讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷，希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長(zhǎng)。但是這一次很不一樣，我每天都是在與他們共同成長(zhǎng)，這次大家都是在享受這整個(gè)過程，我想這應(yīng)該就是我難忘的地方。沒有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈，有的只是每一項(xiàng)都很好的配合，這讓我都開始懷疑是不是我沒有在訓(xùn)練中盡心盡力，其實(shí)都是現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大了，他們完全是能夠獨(dú)自抵擋這個(gè)世界，這是我很是欣慰的地方。
曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓(xùn)中來不斷教導(dǎo)每一個(gè)孩子來面對(duì)這個(gè)艱難的`世界，但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會(huì)的磨礪中成長(zhǎng)得很棒了。這次的軍訓(xùn)其實(shí)是所有人一同的成長(zhǎng)，不僅僅是我在身體上都磨礪他們，更是他們?cè)诰裆嫌衷鰪?qiáng)了我的認(rèn)知，我想未來他們一定會(huì)成長(zhǎng)得更好，會(huì)更加成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的成長(zhǎng)力，這樣的成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須要盡快接受的，也是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)很好的一個(gè)方式。
我身為軍訓(xùn)教官，我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長(zhǎng)，我也更希望每一個(gè)人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識(shí)，這樣未來也是會(huì)更好。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅，能讓我可以更加深刻的感受到未來學(xué)生們的前途一片光明，才不會(huì)浪費(fèi)我這樣的一次教官之旅。
在
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學(xué)院的這次教官之旅，不僅在軍訓(xùn)期間教會(huì)了同學(xué)很多，連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上，我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練，都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們?cè)谲娪?xùn)中一直保留著對(duì)訓(xùn)練極大的熱情，許多同學(xué)在時(shí)間還沒到的時(shí)候就已經(jīng)早早的趕到了操場(chǎng)，還有許多，主動(dòng)開始在休息時(shí)間也跑操，也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動(dòng)，好像看到了當(dāng)初那個(gè)努力的自己，但是現(xiàn)在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學(xué)中的青春吧。
這短短的幾天軍訓(xùn)中，我?guī)ьI(lǐng)的是。
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班的班級(jí)，班級(jí)中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個(gè)個(gè)女生，卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯(cuò)，然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧。看來不止我們隊(duì)伍中有女強(qiáng)人，在大學(xué)中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓(xùn)練中，班級(jí)從一開始的陌生人同學(xué)組成的群體，慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級(jí)。一開始的時(shí)候，甚至有些同學(xué)解散過后就忘了自己前后的同學(xué)長(zhǎng)什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學(xué)們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實(shí)非常的不錯(cuò)，每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯(cuò)，盡管在動(dòng)作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn)，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點(diǎn)都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對(duì)他們放一下水。但是我也知道，對(duì)他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。
時(shí)間過得很快，其實(shí)說實(shí)在的，十多天的軍訓(xùn)根本算不上長(zhǎng)。雖然不常，但是我也對(duì)這些小隊(duì)員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼模蚁嘈潘麄円欢ㄒ材茉趯淼膶W(xué)習(xí)上保持這樣那個(gè)積極向上的心態(tài)!加油!
作為一名合格的教官，我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了，讓我能在學(xué)生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無論是命令的下達(dá)，口號(hào)的喊出，軍歌的教學(xué)，動(dòng)作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動(dòng)作，領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會(huì)軍人軍營(yíng)的生活和訓(xùn)練。
而我?guī)У倪@個(gè)班卻是很聽話，每次我命令的下達(dá)，他們都是很認(rèn)真的完成，讓我很是感動(dòng)，和戰(zhàn)友們聊天，知道有些班級(jí)的學(xué)生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個(gè)那么好的班級(jí)，而聽話的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情，我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動(dòng)作，反復(fù)的講解，認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯(cuò)誤，最后的會(huì)操時(shí)候，也是拿到了第一的好成績(jī)，也是對(duì)我工作的肯定對(duì)他們認(rèn)真的最好肯定。
而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識(shí)到我自己的不足，雖然動(dòng)作都教了，也講解了不錯(cuò)，但是我回想下，要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生，我會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢，我發(fā)現(xiàn)我沒有很好的方法，這次的帶訓(xùn)可以說我很幸運(yùn)，也是很不幸運(yùn)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的問題，但是我卻沒有機(jī)會(huì)去看看我是否能解決這個(gè)問題。
不過我還是感到驕傲，我?guī)У陌嗉?jí)是很棒的，而且也是讓戰(zhàn)友們羨慕，而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營(yíng)里訓(xùn)練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了，也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺得這成果真的值得我自豪。
教官軍訓(xùn)的心得篇十
今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!
一：倒計(jì)時(shí)。
今天，剛開始軍訓(xùn)，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說：“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美國(guó)時(shí)間和中國(guó)時(shí)間的差別。
訓(xùn)練了一會(huì)，教官讓我們休息一下，休息了一會(huì)，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？欤f是10秒，可是實(shí)際只有4、5秒!后來教官解釋說：“這是美國(guó)時(shí)間!很快的!”
然后繼續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練蹲下的時(shí)候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國(guó)時(shí)間了，很慢的!”
同學(xué)們使勁抱怨，結(jié)果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
三：不合群還是好學(xué)生。
今天軍訓(xùn)，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”
結(jié)果眾人胡亂解釋，不過他還是聽明白了!
要是要我選，我發(fā)誓，我絕對(duì)選后者!
四：軍歌四處飄。
今天教官突然來了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!
唱完第一首后，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間，鼓勵(lì)教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì)，命令我們先站好不動(dòng)，然后他再次唱了一首!
用唱歌來拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!
軍訓(xùn)還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說了!
教官軍訓(xùn)的心得篇十一
在帶完一技的兩個(gè)班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時(shí)間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時(shí)間，好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺，累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣，因?yàn)槭谴髮W(xué)，所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天，當(dāng)時(shí)我就想，這15天的時(shí)間那么長(zhǎng)，萬一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因?yàn)楦袑５牟灰粯?，中專的只是?天的時(shí)間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間，而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作，大家肯定都很配合，但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我們教官一早就到學(xué)校里集合，隨機(jī)安排分班，我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班，編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時(shí)候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣，應(yīng)該是班主任接的，還把他當(dāng)班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任，確實(shí)是厲害!所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當(dāng)時(shí)一聽，感覺就有點(diǎn)懵了，隨后就聊了幾句，就把學(xué)生帶開找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò)，而且還非常的配合，動(dòng)作都要比較緊張，可能是大學(xué)生的緣故，已經(jīng)軍訓(xùn)過幾次，很多動(dòng)作都會(huì)了，有底子有，所以，從第一天的軍訓(xùn)來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動(dòng)作，重重復(fù)復(fù)，可能經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，大家感覺有點(diǎn)疲了，而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了，再加上可能是我的緣故，平時(shí)對(duì)他們太過于放松，經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說起過我們讀書時(shí)的教官，說當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑)，所以呢，這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天，不但一點(diǎn)效果也沒有，反而越來越差了，簡(jiǎn)直是連我自己都看不過去了，但一時(shí)想收回來，又收不起來了，連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動(dòng)作稍微好了一點(diǎn)，但多搞幾遍，又是老模樣了，當(dāng)時(shí)真是氣死人了，拿他們一點(diǎn)辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒有休息，沒有時(shí)間去調(diào)整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時(shí)所說的惰性吧，一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀(jì)律意識(shí)，達(dá)到服從命令，聽從指揮的一個(gè)目的，但我感覺我自身對(duì)他們沒有那么的嚴(yán)格的，自己感覺也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶，你對(duì)他們?cè)絿?yán)格，要求越高，條件越艱苦，他們就會(huì)越記住你，因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻，這也是我在部隊(duì)里得出來的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槠綍r(shí)讓人過得太平淡的話，過一段時(shí)間就會(huì)忘記了，所以，我回來這么時(shí)間了，那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng)，首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們，就是這個(gè)原因，反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了!所以呢，電氣一班的同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對(duì)你們高要求，高嚴(yán)格，在此我對(duì)大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào)，那時(shí)我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。
唱軍歌也是一樣，跟七十多個(gè)人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團(tuán)結(jié)在一塊，是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動(dòng)作，可以稍微的讓大家調(diào)整一下，說起這個(gè)打靶，剛開始時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動(dòng)員大家都去打，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn)，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費(fèi)掉了，以后即便想打也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)，所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì)，以后也能有個(gè)回憶，所以，我感覺我們教官累一點(diǎn)也沒所謂了，最后全班47個(gè)人，去了41個(gè)，我報(bào)上去的時(shí)候，人家就問，你們班沒動(dòng)員嗎，全班人數(shù)那么少，居然去了那么多，(有的班九十多個(gè)，才去了幾個(gè)人)，我當(dāng)時(shí)就說了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣，所以才報(bào)了那么多的!打靶讓我最想不到的就是，全班同學(xué)交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都說軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一說，也確實(shí)是，可能他們沒經(jīng)歷過，我當(dāng)了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點(diǎn)怕了，在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車的時(shí)候，我心里面就默想，你們班的運(yùn)氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調(diào)吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時(shí)回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時(shí)，個(gè)個(gè)都說沒感覺，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實(shí)是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫這個(gè)心得體會(huì)就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們)。
打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間，第二天又開始正常的隊(duì)列動(dòng)作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時(shí)候，都很認(rèn)真，而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好，特別是每一列分開練的時(shí)候，大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好，還能互幫互助，都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候，就有的在里面混水摸魚了，思想放松!
教官軍訓(xùn)的心得篇十二
那一排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)學(xué)子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊(duì)型也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，磨礪，成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來，堅(jiān)決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累？軍訓(xùn)苦不苦？軍訓(xùn)甜不甜？有累！有苦！也有甜！因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)，軍訓(xùn)也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒有付出就沒有收獲。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們也深刻地體會(huì)到“一切行動(dòng)聽指揮”
軍訓(xùn)了6天，人長(zhǎng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺到軍訓(xùn)的時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過或沒經(jīng)歷的人，對(duì)他的反應(yīng)都是累，苦。的確，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點(diǎn)耐不住，但是軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦累之外，相信還會(huì)有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最后，向我們敬愛的中國(guó)人民解放軍致以誠(chéng)摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠(chéng)摯的感謝。
教官，您辛苦了?。?！
炎熱的九月，面對(duì)半個(gè)月的軍訓(xùn)，心中充滿了心酸，苦辣，當(dāng)然，也有我們?cè)谒{(lán)天下面開懷大笑，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號(hào)，回蕩在這我一直向往的大學(xué)。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著各種軍姿要領(lǐng)，一遍遍的踏實(shí)教我們，每一個(gè)軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟，努力調(diào)整自己的動(dòng)作要領(lǐng)。
一個(gè)隊(duì)伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信，其中，在隊(duì)伍中最需要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，只要人人懷有這一顆團(tuán)結(jié)之心，關(guān)注我們的每一個(gè)成員，協(xié)調(diào)自己與他人的動(dòng)作，認(rèn)真對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體中，記住，我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體之中，我們需要這種團(tuán)結(jié)的精神！
軍訓(xùn)再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅(jiān)持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課，我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓(xùn)的明天做好更近一步，更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎著初升的朝陽，同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊(duì)開始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚(yáng)，我們目標(biāo)明確，我們是一支奇銳！
臨近中午，陽光已不似早晨那么溫柔，汗水開始在每個(gè)人臉上肆虐，每一絲的風(fēng)，每一寸的蔭涼都成為奢望?？墒?，我們并沒有絲毫松懈。正步走，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn)，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問聲深入心田，原來是學(xué)院書記頂著炎炎烈日來慰問同學(xué)們，關(guān)切的言語、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過，各排各連，大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓(xùn)練中，大家依舊沒有絲毫怨言，以過硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù)，展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采！
教官軍訓(xùn)的心得篇十三
暑期，我被送往軍事夏令營(yíng)參加為期十天的軍訓(xùn)，那日子真是驚心動(dòng)魄、一言難盡啊。
來到基地的第一天，教官就給我們來了個(gè)“下馬威”——站一個(gè)半小時(shí)的軍姿，挺胸、收腹，雙臂伸直，只要?jiǎng)右幌拢坦倬蜁?huì)粗暴地?fù)舸蛭覀?。這對(duì)我們這些平時(shí)坐沒坐相、站沒站相的孩子來說是多么痛苦的一件事啊。
“下馬威”結(jié)束，回到宿舍，老師將我們的零食、錢包、手機(jī)、手表，統(tǒng)統(tǒng)沒收。這下好了，和家人徹底失去了聯(lián)系。
就這樣，我們的軍訓(xùn)生活正式開始了。白天：早起晨跑4公里再吃早餐;然后訓(xùn)練軍姿、齊步走等基本動(dòng)作;吃完午飯，睡兩小時(shí)午覺;下午繼續(xù)重復(fù)上午的訓(xùn)練。到了晚上，節(jié)目就精彩了，每天都不一樣：有疊被子學(xué)習(xí)，只見教官先把被子展開，然后對(duì)折，再對(duì)折，被子就疊好啦，看著容易學(xué)著難，我是怎么學(xué)都達(dá)不到要求;有看電影接受愛的教育，很多同學(xué)都看哭了，我也不例外;有檢查內(nèi)務(wù)，總教官都過來，可緊張了;還有野外求生基本技能學(xué)習(xí)、篝火晚會(huì)，各班同學(xué)各顯神通，街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……應(yīng)有盡有，我們這些觀眾的手都拍紅了;最后一個(gè)晚上是離別晚會(huì)，一個(gè)個(gè)淚如雨下，大家都爭(zhēng)先恐后上臺(tái)和教官、生活老師擁抱。
這次軍訓(xùn)記憶最深刻的就是第七天的野外行軍，來回整整24公里徒步，是徒步啊!其中要穿越兩個(gè)隧道、一條泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路。行軍途中，教官還放煙幕彈制造障礙讓我們克服，難上加難。我們這些溫室里的花朵一個(gè)個(gè)累的快趴下了。不過，大多數(shù)同學(xué)都選擇堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)自我。
此次軍訓(xùn)雖然只有十天，但讓我明白了一個(gè)道理——只有付出努力，才能成為一名好兵;只要堅(jiān)持就一定能有收獲，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能收獲彩虹;這應(yīng)該就是俗話說的“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”吧!（篇6）。
所有有經(jīng)驗(yàn)的教官都說現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了，要教導(dǎo)起來還需要下很大的功夫，所以我在面對(duì)他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容，換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情，希望學(xué)生們可以對(duì)我有更多的敬畏感。
就在訓(xùn)練的第一天中，我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱，我都不敢對(duì)他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰，更是在訓(xùn)練中也沒有很是嚴(yán)格。每每訓(xùn)練的時(shí)候，看著他們就會(huì)想到最開始進(jìn)到軍營(yíng)的我，最開始的'懵懂，還有對(duì)訓(xùn)練的無法承受，都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦。但是又對(duì)于他們?cè)谟?xùn)練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會(huì)對(duì)他們要求高一點(diǎn)。
在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項(xiàng)目，在教導(dǎo)的時(shí)候也還算輕松，但是只要整個(gè)連隊(duì)集中在一起那就存在問題，每一個(gè)人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當(dāng)教官，在他們實(shí)在有問題的時(shí)候，我也會(huì)很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請(qǐng)教，他們都覺得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候，讓所有同學(xué)一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上，我們整個(gè)連隊(duì)都是一片祥和，所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內(nèi)心，相互熟悉，更感覺是一個(gè)集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利，所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊(duì)也是沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴(yán)肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時(shí)候。每次在與其他連隊(duì)拉歌的時(shí)候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍掉的。時(shí)間沒有因?yàn)槲覀兊臍g樂有一絲的減慢，現(xiàn)在結(jié)束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
教官軍訓(xùn)的心得篇十四
在大學(xué)生活的四年里，參加軍訓(xùn)是一種特別的經(jīng)歷。無論是對(duì)于身體鍛煉還是對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)，都有著非常重要的作用。作為教官，我在這次軍訓(xùn)中收獲頗多，下面我將就這次軍訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，作為教官，我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。在軍訓(xùn)中，我見證了許多同學(xué)從一個(gè)羞澀膽小的少年變成一個(gè)自信勇敢的青年。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，同學(xué)們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了相互扶持、相互幫助。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏的精神無疑為他們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，在這次軍訓(xùn)中，我明顯感受到了良好紀(jì)律的重要性。作為教官，我一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，并鼓勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律。通過訓(xùn)練，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，遵守規(guī)章制度。紀(jì)律嚴(yán)明的訓(xùn)練鍛煉了同學(xué)們的自我約束能力，使他們明白了只有遵守規(guī)則，才能保證整個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三，在這次軍訓(xùn)中，我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人一起合作，才能達(dá)到更好的效果。在訓(xùn)練中，我們?cè)O(shè)置了許多跑團(tuán)的任務(wù)，要求同學(xué)們分組完成。通過這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了相互溝通和協(xié)商，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。團(tuán)隊(duì)的力量無疑是強(qiáng)大的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能共同取得成功。
第四，軍訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈精神。在軍訓(xùn)中，我們?cè)O(shè)置了很多高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目，如長(zhǎng)跑、俯臥撐等。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)艱苦的訓(xùn)練時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都要保持堅(jiān)持不懈的精神。通過不斷挑戰(zhàn)自我，他們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、不言放棄的品質(zhì)。這種堅(jiān)持不懈的精神無疑會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)業(yè)和人生道路產(chǎn)生積極的影響。
最后，我還通過這次軍訓(xùn)切身感受到了實(shí)戰(zhàn)演練的重要性。作為教官，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了許多實(shí)戰(zhàn)演練，如排兵布陣、操縱武器等。這些實(shí)戰(zhàn)演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)際操作技能，更培養(yǎng)了他們對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。只有在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，同學(xué)們才能真正感受到軍事理論的實(shí)用性，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。
總之，作為教官，這次軍訓(xùn)讓我深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持與實(shí)戰(zhàn)演練等方面，都對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中，將這次軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲運(yùn)用到實(shí)際中去，并成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
教官軍訓(xùn)的心得篇十五
二〇xx年九月十三，對(duì)于我來說，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：
（一）四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉。
帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個(gè)月下來，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強(qiáng)。
編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束，大家都是有目共睹的。
通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
（一）處事不夠慎密。
甚至謊稱病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆。……處理這些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來不少問題：
1、遇到事情不夠沉著；
2、處理問題不夠盡善盡美；
3、面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。
（二）配置不夠合理。
軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)。
時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力。
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源。
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；
2、優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；
3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！
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