總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。在寫總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和意義?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和參考，幫助我們寫出更好的總結(jié)。
愛伴我成長勵(lì)志篇一
只有十四歲的我，發(fā)現(xiàn)這一路來伴著我的很多都在隨著時(shí)間的流逝而逝去，而愛一直伴我成長。
在我呱呱落地的那一刻，我已成為媽媽的小天使，從此我便注定成為媽媽生命中的一部分，從那刻起媽媽便給予我全部的母愛。
當(dāng)我知道有一種叫“時(shí)間”的東西在流逝時(shí)，我就知道，我在長大，而媽媽的愛也一直伴我成長。
媽媽的愛像是空氣直浸我每個(gè)毛孔，那愛是如此透明，如此單純，如此細(xì)膩；媽媽的愛，透明到連睡夢中也呼喚著我的名字，單純到把愛全部傾注在我的身上，細(xì)膩到可以為了我處處都為我著想。
媽媽總是在我無助時(shí)，給予我依靠的肩膀；媽媽總是在我哭泣時(shí)，給予我大大的擁抱……。
偶爾想起，記憶猶新，就像當(dāng)初，我愛你，沒什么目的，只是我愛你。
“可進(jìn)可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會散，才是最天長地久的一種好朋友?！边@句話也許正是說的我與媽媽那種超出母女情誼的感情與關(guān)系吧！媽媽有時(shí)會把她的人生經(jīng)驗(yàn)告訴我，有時(shí)會一起和我討論新聞，或是一本書；媽媽所給我講述的道理，不需要虛構(gòu)，不需要裝飾，因?yàn)檫@是她用青春所換來告訴我的人生道理，這是在書本上和別處所學(xué)不到的知識。
愛伴我成長勵(lì)志篇二
生活，總是令人捉摸不透，永遠(yuǎn)不知道它埋下了多少伏筆，又醞釀了多少未知，而只是因?yàn)槟欠輴酃陋?dú)不再，就是因?yàn)檫@份愛，讓我在一個(gè)個(gè)未知和坎坷中被打磨地熠熠生輝。
那年，我四歲。被你硬拉進(jìn)了幼兒園，幼兒園門口哭聲喊聲連成一片，我扯著你的衣角，眼里布滿淚水，你抹著一把眼淚，把我交到老師手里，看到陌生的臉龐我不禁失聲痛哭，而你向我做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢，隨后轉(zhuǎn)身離去，你的身影漸漸遠(yuǎn)去，最后化為一個(gè)圓點(diǎn)。我卻不知你的身體不停顫抖，抑制眼中的淚水，不讓它落下。踏入陌生的建筑，迎來一張張陌生的臉龐，但臉上掛著甜甜的微笑，原本的恐懼也減少了些許，在一張張笑臉下，第一天終于過去。一被老師領(lǐng)出校門，就看見了你的身影，你不停地在校門口徘徊，一滴滴汗水從額頭上落下，眼里盡是焦急的神色。我直接奔了上去，沖進(jìn)你的懷里，你的懷抱那么溫暖，細(xì)膩的手不停撫摸我的頭。在回家的路上，你不停問我一天發(fā)生的事，臉上露出一個(gè)又個(gè)微笑。就這樣，一天一天，你拉著我的小手在來往學(xué)校的路上。
那年，我四歲，在校門口總迎來一張笑臉。
那一年，我七歲。經(jīng)過幼兒園的三年的游戲生活后，終于踏入了小學(xué)的門檻。開學(xué)第一天，你依舊攔著我的手，來到陌生的學(xué)校，校門口并沒有幼兒園時(shí)的“生離死別”，但誰都清楚在雙方的眼睛中多了些晶瑩。你用你的大手拉著我的小手，盡管你的手不再那么細(xì)膩，但其中的溫暖確實(shí)絲毫不減。那一天我沒有哭，因?yàn)槲抑喇?dāng)我再次來到校門的時(shí)候，一定會有一張笑臉。我靜靜走入校園，隨著一個(gè)又一個(gè)腳步，我與你的距離越來越遠(yuǎn)，但在每一步轉(zhuǎn)身的片刻，我都會瞥見你的笑臉。放學(xué)鈴一響起，我就飛奔出了教室，只為了早點(diǎn)看見那張笑臉，但到了校門口，卻沒有那張熟悉的笑臉，有的只是一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被父母接走，向他們敘述一天發(fā)生的事情。漸漸地校門口只剩下了我一人，西下的陽光把影子拉地長長的，陽光那樣溫暖，卻只有我一人。我意識到不能再等下去了，一個(gè)人踏上了回家的路，照著來時(shí)的記憶，我一步一頓，生怕走錯(cuò)了路。就在學(xué)校出門的那個(gè)轉(zhuǎn)角，站著一個(gè)熟悉的身影。你的臉紅紅的，豆大汗水掛在額頭上，眼睛水汪汪的，淚珠好像隨時(shí)都會落下，雜亂的頭發(fā)也掩蓋不住你的焦急?？匆娢抑螅辜钡难凵駞s被甜甜的微笑取代，你張開手臂，我一把撲了過去，抱住了你。我的委屈一下涌了出來，不停拍打你，眼淚也隨之落下，你只是用含著淚看著我，久久不語。事后，我才想起，早上出門前你就告訴我，讓我一人回家，我卻沒有在意這句話。
那年，我七歲，在小路的轉(zhuǎn)角，總迎來一張笑臉。
今年，我十三歲。因?yàn)榉N種原因，我從其他城市來到了南京生活。初來乍到，我不認(rèn)識一個(gè)人。陌生的建筑，陌生的街道，陌生的學(xué)校，陌生的臉龐，一切都是如此陌生。而在這陌生的城市中，我只認(rèn)識你。每次放學(xué)我總是喜歡早早地離開學(xué)校，回到家中。來到樓下，總會抬頭向窗戶望去，只要看到窗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒，我的心就變得異常平靜，一天的勞累也消失的無影無蹤，取而代之的是期待。期待看見你的微笑，嚴(yán)肅，溫柔，甜蜜。不知何時(shí)，我已經(jīng)愛上了這種微笑。一進(jìn)家門，你總會露出這微笑，嘴中還不停地說著，累了吧，渴了吧，餓了吧。面對著這啰嗦的話語，微笑也浮現(xiàn)在我的嘴角。細(xì)細(xì)觀察你，生活的皺紋已經(jīng)悄悄爬到臉上，時(shí)間把頭發(fā)染得發(fā)白，凌厲的目光漸漸被渙散的神情取代。細(xì)膩的手也有了些龜裂。你總喜歡用你的手撫摸著我的頭，雖然頭癢癢的，但是我卻喜歡那種感覺。我也期待著你的大手能再次握著我的小手，但不知何時(shí)你的手卻再握也不住我的手。
今年，我十三歲，在家門口總迎來一張笑臉。
時(shí)光老人匆匆走過，在你的臉上留下了不可磨滅的印記，而在我心里，你依舊那么年輕。
只是因?yàn)槟欠輴?，給我熟悉的慰藉。
只是因?yàn)槟欠輴郏臀业挠洃浘o緊相連。
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愛伴我成長勵(lì)志篇三
故望您身影，部隊(duì)四處奔走。
十年一瞬間，熱血揮灑戰(zhàn)場。
槍上功績，刻在石頭。
如您血肉，刻于我心。
——題記。
夜晚有些涼意，朦朧的月光下，看不見幾顆星星，天空在黑暗中顯示出無際的深藍(lán)，延伸到部隊(duì)的一座小診所里?！搬t(yī)生，孩子眼上突然長了一個(gè)小豆豆，怎么辦呀？”“嗯，這好象是霰粒腫，需要做手術(shù)！”“什么，做…做手術(shù)！”那時(shí)，我還小，雖然不是很懂事，但我看得出，爸爸很心疼，更有些焦急，連說話都有些語無倫次了。第二天，爸爸就帶著我輾轉(zhuǎn)來到了一所大醫(yī)院，準(zhǔn)備動手術(shù)。我蜷縮在父親懷中，感受到父愛溫暖的同時(shí)，還有一種從未有過的緊張和恐懼襲上心頭，“爸爸，我怕，我疼”，爸爸愛憐地看著我，他的眼睛濕潤了，但透出更多的卻是堅(jiān)定和剛毅，“記住，你是軍人的孩子，你的血管里流淌著軍人的鮮血，沒有克服不了的困難，爸爸相信你?！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂，但卻感到全身充滿了力量。整個(gè)手術(shù)，我咬著牙，幾乎沒有喊，沒有叫，甚至沒有感到疼痛。因?yàn)?，有父親在身旁。那一年，我六歲。
時(shí)光如箭，歲月如梭，現(xiàn)在我已成長為一名初一學(xué)生。功課多了，我的學(xué)習(xí)成績有所下降。父親看在眼里，急在心上。有一次，我的數(shù)學(xué)僅考了六十七分，他并沒有批評我，卻不厭其煩地給我講方法、講思路，分析失利的原因，甚至把考試中做錯(cuò)的題目抄下來稍作改動再讓我做，以加深印象。但是我卻不以為然，根本沒有聽進(jìn)去，找各種理由來應(yīng)對。父親實(shí)在忍無可忍，動手打了我一巴掌，我一下怔在那里，瞬間眼淚奪眶而出，巴答巴答地落在地上，簡直不敢相信，一向疼愛我的父親競?cè)淮蛭?，看來他真的生氣了，是不是不要我了……。此時(shí)，不知誰的手機(jī)鈴聲想起：總是向你索取卻從不說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我時(shí)光換你歲月長流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……這時(shí)我才真正意識到我的錯(cuò)誤，推開父親的那扇門，父親正坐在沙發(fā)上發(fā)呆。我一下?lián)湓诟赣H的懷里：“爸，我錯(cuò)了，請您原諒我，我一定好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望。”父親緊鎖的眉頭一下舒展開來：“好孩子，爸打你也不對，爸相信你，讓我們一起加油?！边@時(shí)，我十二歲。
父愛如山，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，他總是用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)、嚴(yán)格和慈祥鼓勵(lì)我、鞭策我，使我進(jìn)步，伴我成長。
愛伴我成長勵(lì)志篇四
“水杯帶了嗎？鉛筆盒帶了嗎？書本都備齊了嗎？”
“帶了帶了，天天都要問，有意思嗎？”我不耐煩地回答著我那皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅的媽媽。
到了教室，我快速地把拉鏈拉開，把書包翻了個(gè)底朝天卻都沒有找到語文書?！霸趺崔k，怎么辦？肯定是我昨天寫作業(yè)的時(shí)候忘收了?！蔽亿s緊跑向辦公室，打電話讓媽媽幫我送來，可是我剛掛了電話，外面就下起了狂風(fēng)暴雨，“完蛋了，馬上就要上課了，天公怎么這么不作美啊，早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，唉，我媽肯定得過好久才能到了?！蔽壹钡弥倍迥_，一直在走廊上徘徊著。
過了將近五分鐘，我看見了一位身穿黑色大衣，左手提著塑料袋，右手拿著雨傘的女人出現(xiàn)在我眼前，“媽媽，是媽媽！”我大喊著往樓下奔去?！皨寢屇阍趺催@么快就到了？”我疑惑的問媽媽?！拔抑滥愕谝还?jié)課是語文課，于是便快馬加鞭地趕過來了……到是你，早上你還說書都已經(jīng)帶來了，可現(xiàn)在又讓我給你送，下次我可不會再幫你送了！”媽媽一邊微笑著刮了刮我的鼻子，一邊將手中的`那本絲毫未沾到雨水的語文書遞給了我。我接過那本干干凈凈的語文書，再朝已被淋成落湯雞的媽媽看了看。不知為何，心中莫名有些酸楚?！昂昧?，去上課吧！”媽媽的眉毛彎彎的，眼神中透漏出了一絲慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著那本蘊(yùn)含著母愛的語文書回去上課了。
母愛無處不在，它一直陪伴著我的童年。
愛伴我成長勵(lì)志篇五
我的家，是一個(gè)溫馨的家。說它溫馨，是因?yàn)樗錆M了愛。其中，母愛表現(xiàn)得尤為突出。
我有兩個(gè)特長：繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學(xué)，繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個(gè)周五和周三的晚上，媽媽都會用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。
走了好久，我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進(jìn)班后，發(fā)現(xiàn)只來了幾個(gè)孩子。老師特地表揚(yáng)了我們，夸我們有毅力，下這么大的雪都能堅(jiān)持來上課。
八點(diǎn)多下課時(shí)，媽媽又冒著風(fēng)雪來接我了。由于天太冷，幾小時(shí)前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng)，一步一步慢慢地往前走，好幾次險(xiǎn)些摔倒。在經(jīng)過積水潭橋時(shí)，遇到了一個(gè)斜坡，坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰，而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車，小心翼翼地往前挪。平時(shí)走路只需要半小時(shí)的路程今天卻走了大約兩小時(shí)。回到家，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。媽媽現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感到后怕。
還有一次，為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課，我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷，還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的，疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下，而是更加用力地踩著車蹬，迎著呼嘯的西北風(fēng)前進(jìn)。到老師家時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的鮮花已經(jīng)全凍住了。過了一會兒，這些嬌貴的花就全部枯萎了。
媽媽是個(gè)大學(xué)教授，工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累，每天晚上騰出大約一個(gè)小時(shí)的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年，爸爸被派到外地出差，送我學(xué)琴、畫畫都是她一個(gè)人包了。但她從來都不畏嚴(yán)寒和酷暑，哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅(jiān)持送我去上課。
回想這些年我取得的成績，每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了，他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運(yùn)的，也是非常幸福的，因?yàn)橛袐寢尩膼郯槲议L大。
愛伴我成長勵(lì)志篇六
小苗得以茁壯成長全賴于雨露的滋潤。
——題記。
品嘗了酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們將接受人生的洗禮，感受奮斗中的成長，也正是因?yàn)橛刑嗟膸煇郯槲页砷L，我變得陽光了，我感到校園就像我的家，有給我遮風(fēng)避雨的老師，我好幸福。老師，你們是祖國的園丁，栽種著祖國的花朵。悠悠花香中，我再一次想起了你們。
幼兒園時(shí)我常常掉隊(duì)，老師就和我約定每天放學(xué)后一起走。放學(xué)后老師總會輕輕走到我的身邊，輕輕拉起我的手。那時(shí)，我便覺得，我握著的，是柔軟的花瓣，而等到老師松開我的手，我便嗅到了手心殘余的花香，依然芬芳撲鼻。我曾想過，要一直這樣走下去。我以為我可以的。但是，萬物皆有它的規(guī)律，我還是不能改變我要離開幼兒園的事實(shí)，就像我不能讓花朵永遠(yuǎn)留在枝頭，讓花香永遠(yuǎn)彌漫一樣。我便很期待和老師的約會一直延續(xù)下去。
小學(xué)班主任是語文教師，課上她總能把我們帶到畫一般的境界中。還記得那靜得感覺不到它在流動的漓江之水，還記得那魅力無限的金華雙龍洞，還記得但她對我影響最大的就是教會了我做人的道理。記得她在畢業(yè)那天對我們說的：“做人成功，做任何事失敗都不算失敗;做人失敗，做任何事成功都不算成功?！本褪且?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，我做事都有自己的原則，而不再依賴他人了。
初中語文課堂上,“思宇,你的作文獲獎(jiǎng)了!”語文老師揚(yáng)著手中的通知滿面笑容的說.看著獲獎(jiǎng)通知書,我心潮澎湃，為了我能把作文寫好,語文老師可是費(fèi)盡心思.她教我如何觀察生活;如何積累;如何寫作;如何布局謀篇，，，，，，寫了改,改了寫,老師的諄諄教誨如甘露滋潤著我干涸的心田.紫藤花開得很旺，花開花謝，紫色珠簾，拂過我的心扉，留下淡淡幽香，我的成長之路，也灑下了老師辛勤的汗水!
成長的路上，也許，很長，也許，很短。當(dāng)年最純真的時(shí)光已成逝去的季節(jié)，但有一些記憶總是難以忘記的，它們纏繞在我心里怎么也揮不去，一路的風(fēng)雨刻骨銘心.記憶里，老師陪伴我，走在成長的道路上。一絲絲花香中，我深深眷戀著。
啊,老師，您是為我們鋪設(shè)大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護(hù)神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人老師，感謝您一路伴我成長!
愛伴我成長勵(lì)志篇七
你還記得上一次擁抱是什么時(shí)候？你是否曾給媽媽倒一杯水，泡一次腳？愛，是一個(gè)看不見，摸不到的東西，在無意間時(shí)產(chǎn)生的情感，讓你感動，讓你溫暖，讓你快樂，又曾讓你哭泣，這就是愛。
兒時(shí)，是美好的回憶，媽媽教你走路，教你說話總之，你的一切的一切都是母親給予你的。有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，姥姥還沒回來沒人給我做飯，媽媽看我十分焦急的樣子，說：別著急，我去給你買一盒八寶粥添添飽吧！只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我，我說：你不吃嗎？不吃，我不餓。我大口大口的吃了下去，媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上，我看著眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，淚水忍不住流了下來。
幼時(shí)，我已上了幼兒園，媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下，那時(shí)我心里十分溫暖，高興的上學(xué)，開心的回家。
現(xiàn)在，我長大了，媽媽常常給我吃一頓竹子炒肉，但是，我明白媽媽對我的愛，對我的好，對我無微不至的關(guān)懷和照顧。
愛，是一片星空，照亮你的前方，愛，是一條溫泉，涌動你的心間，愛是一個(gè)人，擁抱你。
愛陪著我長大愛給我溫暖。
愛伴我成長勵(lì)志篇八
愛是一盞燈，黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向；愛是一首詩，冰冷中溫暖我們渴求的心房；愛是一句話，孤寂中點(diǎn)燃我們豐富的情商；同學(xué)的友愛，就像冬天的陽光溫暖了我的心靈；愛就在我們身邊。
在我的記憶中最深刻的一件事，就是在我三年級的時(shí)候，三（7）班有位小朋友得了腦瘤，左眼失明了，給他的家庭和他帶來了無比的痛苦，他們家付不起那龐大的醫(yī)藥費(fèi)用，所以他爸爸媽媽非常焦急。這個(gè)消息很快在學(xué)校傳開了，各個(gè)班級都迅速組織了獻(xiàn)愛心傳真情活動。我們班張老師倡議我們捐一片愛心，盡力幫助他，給他鼓勵(lì)、給他信心。第二天，我們班有很多同學(xué)踴躍捐款，你20，我50，他100，甚至有一位小朋友捐了1000元！雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)錢，也不一定能治好他的病，但這是我們一份真誠的幫助，真切的關(guān)心……但愿我們的幫助，能給他帶來戰(zhàn)勝病魔的信心、勇氣和希望。
沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏，我們身邊有很多愛：母愛、父愛、友愛……愛在我身邊，愛在我心中，。
愛伴我成長勵(lì)志篇九
愛是我一瞬間內(nèi)心的觸動，是父母將責(zé)任變成習(xí)慣的無私。就像三四月的涼水，把舒適和清涼吹進(jìn)我的心靈。
五歲時(shí)，記得媽媽大早上就把我送進(jìn)了幼稚園，當(dāng)時(shí)，看著媽媽“無情”得松開我的小手，猛然發(fā)現(xiàn)，沒有媽媽的保護(hù)與關(guān)愛，瘦小的我是多么不堪一擊。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起來，可最后，媽媽還是把我一人丟進(jìn)了幼稚園……只記得，那天，我是一直哭到放學(xué)的。鈴聲一響，門口立即出現(xiàn)了媽媽的身影了，沒想什么，我立即撲進(jìn)來了她的懷里，一聲聲地叫著媽媽。后來，我才知道，媽媽那天一直沒走，一直教室窗外悄悄地看著我，陪伴著我。
只是一瞬間的感覺，有股熱流涌出我的雙眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一種“愛”的詮釋。
長大后，我和媽媽的隔膜越來越厚。于是，房間里又傳來了爭吵的聲音，而引發(fā)這場戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線卻是我該穿什么衣服?！拔也淮┠羌?，難看死了?！蔽冶е约盒膼鄣囊路?，一副死活不讓的表情。久而久之，面對父母無微的照顧，我把它當(dāng)作我特有的特權(quán)，想干什么就干什么，完全忽視他們對我的照顧是流露出的愛。
我不知道這是不是叫叛逆，只是后來，每天面對準(zhǔn)備好的衣物，每天晚上床邊的牛奶，每天三餐的豐盛，我還是深深感受到他們發(fā)自于內(nèi)心的愛。
突然領(lǐng)悟到，那種周身溫暖的感覺，那種溫暖中帶著牽掛與關(guān)懷的力量，緊緊包圍著我，讓我感覺不到黑暗與孤獨(dú)。
那不就是愛嗎？
原來，愛一直在我身邊。
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愛伴我成長勵(lì)志篇十
題記：正果為如花美眷，正因?yàn)樗扑誓隁q月才干萌生出無限的活力。正因?yàn)橛辛藧鄣陌榕?，我的成長之路才不會孤單。
小時(shí)候的我體弱多病，三天中間就返病院跑。在那時(shí)，父母可沒多替我費(fèi)神，那時(shí)醫(yī)生總愛好給我啟很多很苦很甜的藥，讓己難以下咽，于是我即耍起性子來，不吃藥了。媽媽看我咳嗽的越來越厲害，卻不肯吃藥?？谥芯突帕松瘢教幷抑胃忻暗钠?，后來她聽他人說喝姜湯能夠亂感冒。于是去超市給我購了許多姜熬成姜湯讓我喝。那時(shí)的我什么皆不懂哪知講媽媽煮的姜湯比藥佳喝多了，而后爾就躺在床上望訖了電視，媽媽拿我沒措施，就只惡給爸爸打電話讓他瞅著我喝姜湯可是那地的我居然不知從哪面去的勇氣竟然可以和我平凡最懼怕的我—爸爸，由于喝姜湯而頂撞。也許實(shí)的是我的不懂事激怒了爸爸，爸爸一把捉住我的領(lǐng)子，上手就去臉上扇往，原來就感冒的我哪能蒙受這樣的疼啊。不一會兒，我臉上的就含沒了五個(gè)紅紅的手掌印。還或者我真的被打怕了，再起初我就乖乖的端起碗喝完了這謙滿一碗鼓露父母愛的姜湯。記得前不久我跟爸爸無意間聊伏這件事時(shí)，我答起父疏打完我后的感觸，爸爸只說了二個(gè)字“后悔”。我曉得他在懊悔過后下手太沉，擊在父兒臉上，疼在本人心里啊。爸爸媽媽我長大了，我也深深地清楚你們那是對母兒深深的愛。我知路，性命有了你們愛的陪同我將不會是孤獨(dú)的那一個(gè)。
爸爸媽媽，我愛你們！
我從以為是一個(gè)人緣還不錯(cuò)的人，從小到大接了不少美冤家，但也只有她，是真心的通功交換，不因?yàn)槲业谋┬愿穸鴧拹何?。體育課上我跑不動時(shí)，她會拉著我的胳膊讓我向前；我忘卻帶飯卡時(shí)，她又會慷慨的把飯卡借給我；該我有毛病時(shí)，她又會絕不躲諱的道出來。恐怕這才是我喜歡和她干友人的最重要的理由吧。我喜歡她的真，她的直，因?yàn)橹挥羞@樣，我能力往更賴的方向去盡力。我會愛護(hù)我們之間的情義。因?yàn)槟憬o奪了我無貧的奮進(jìn)的力氣。有了你愛的陪伴，我會走的更遠(yuǎn)。
“愛”，你將是我生命中永遠(yuǎn)也離不開甩不掉的字眼。
我會走的更遙。
愛伴我成長勵(lì)志篇十一
一、活動時(shí)間：
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校三樓電化教室。
三、參加對象：四年（1）班正、副班主任及全體同學(xué)。
四、活動形式：詩朗誦、講故事、演唱等。
五、活動目的：通過展示舊照片，講照片里的故事，讓同學(xué)們回憶童年的快樂經(jīng)歷，了解長輩們的無限關(guān)愛和殷切希望，懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活動準(zhǔn)備：
1．收集學(xué)生照片。
2．排演節(jié)目。
七、活動過程：
第一篇：金色童年。
主持人a：同學(xué)們，我們每個(gè)人都珍藏著一本相冊。翻開相冊，我們看到一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動人的故事告訴我們：愛，伴隨我們快樂成長。
（出示"金色童年"字幕）。
主持人b：在金色的童年里，我們是一群無憂無慮、活潑可愛的小調(diào)皮。請聽陳開延同學(xué)為我們帶來的小詩歌《我的舊照片》（背景：部分學(xué)生小時(shí)候照片展示）。
主持人a：看著小時(shí)候的照片，那時(shí)的幼稚真是可笑，和大家說說你照片里的故事，好嗎？（學(xué)生照片展示）。
主持人b：每一個(gè)故事都是一份快樂，讓我們把這份快樂與全校老師、同學(xué)分享吧。（學(xué)生貼照片）（播放音樂）主持人a：看，豐富多彩的照片令人激動。金色的童年多么快樂，我們的生活多么幸福?。?/p>
第二篇：無限關(guān)愛。
（出示"無限關(guān)愛"字幕）。
主持人b：看著這些舊照片，才知道自己已悄悄長大。伴隨我們成長的是家人、老師那深深的情，濃濃的愛。請看錄象。
主持人a：愛在我們身邊，愛在我們心中。讓我們一起來回味父母的愛，老師的愛。（夸一夸父母或老師）。
主持人b：還記得我們學(xué)過的一篇課文《媽媽的愛》嗎？一起再來讀讀吧。（全班朗誦：《媽媽的愛》）。
主持人a：父母的愛自然而醇厚，b：老師的愛博大而深遠(yuǎn)。（合）讓我們采一束鮮花送給您。
主持人a：請我們班的小歌星莊小娟為大家演唱《采一束鮮花》。
哦，就唱《每當(dāng)我走過老師窗前》吧。
第三篇：快樂"家庭"。
主持人a：為了我們班，為了我們這個(gè)家，老師，您辛苦啦！謝謝您！（出示"快樂家庭"字幕）。
主持人b：是呀，家是我們生活的搖籃，家是我們成長的階梯，溫馨的家中故事多。
主持人b：誰來講講家中的故事？（照片展示）。
主持人a：下面，我要請大家看一張全家福（班級師生照），誰來給大家介紹一下？
第四篇：老師的話。
主持人a：看到這張照片，往事歷歷在目。洪老師，您好嗎？
主持人b：告訴大家一個(gè)振奮人心的消息，洪老師在那兒呢。（掌聲歡迎洪老師講話）（全體哼唱《友誼萬歲》）。
主持人a：謝謝洪老師?，F(xiàn)在，我們該請誰來說說啦？（掌聲歡迎陳老師講話）。
老師：同學(xué)們，此時(shí)，老師的心情和你們一樣激動。一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是"愛"。家庭的愛，集體的愛，伙伴的愛，老師的愛。愛，讓我們充滿快樂，享受幸福。讓愛永駐我們的"家"！
主持人b：謝謝陳老師。時(shí)間過得真快呀，一節(jié)課就要結(jié)束了。
主持人a：是啊，時(shí)間是留不住的。我建議，讓我們用照片記下這快樂的時(shí)光。10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們再相聚，再講講照片里的故事吧！
主持人b：老師和我們留影吧。
主持人合：《》主題班會到此結(jié)束！
點(diǎn)評：
教育的深遠(yuǎn)影響就在于播種的真善美，能激活生命，讓情感的胚芽向著陽光攀爬。"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"是教育的一種化境。陳老師《》主題班會在短短的40分鐘里，淋漓盡致地把愛的旋律唱響，讓愛再現(xiàn)，讓真情傾溢。從身邊的愛入手，讓學(xué)生回憶"金色童年"，感受"無限關(guān)愛"。父母之愛、老師之愛、集體之愛等愛的教育主題明晰，條理有序，形式活潑，情感濃郁，因而本次班會頗為成功。
陳老師讓童年照片的故事走出，既有自我展示、自我回憶的陶醉，又有相互的感染與生發(fā)，活潑的形式，讓生命中的每一次呼吸再一次成為深深的`刻記--褪色的生活場景，遠(yuǎn)逝的親情得到再一次召喚與擦拭，唿啦啦地扎向眼前，橫亙胸頭。自然而然地喚醒沉浸在幸福里每一個(gè)學(xué)生"知恩"、"感恩"--這容易在當(dāng)下缺失的教育應(yīng)有的題中之義。與教師的合影，"10年20年后，當(dāng)這張照片也成為舊照片時(shí)，我們再相聚，再講講照片里的故事吧！"愛，歷久彌新！成長的檔案里都是愛，"父母的愛自然而醇厚，老師的愛博大而深遠(yuǎn)"。詩朗誦、故事、獨(dú)唱、錄象、歌伴舞、貼照片以及背景音樂烘染等豐富的喜聞樂見的活動形式，貼近學(xué)生生活，易于組合。所以主題活動準(zhǔn)備起來簡單易行，而影響卻十分深刻。
一節(jié)好的主題班會課就應(yīng)該給人留下深刻的記憶，讓心靈接受蕩滌、接受洗禮，讓美麗的情愫在不經(jīng)意中滋長。陳老師《》主題班會就臻于這樣的境界。
愛伴我成長勵(lì)志篇十二
愛，有許多種。但是，有一種愛最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰，那，就是孝愛。
我出生在一個(gè)孝愛家庭，父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆，外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以，從小我便受到了孝愛的熏陶，耳濡目染的懂得了什么是孝、什么是愛。
記得我六歲那年，外公在我們家和我們一起過中秋節(jié)。爸爸買回了一盒月餅，里面有兩個(gè)我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開始吃月餅的時(shí)候我和媽媽都先后拿起了蟹黃月餅，外公最后拿了一個(gè)不好咀嚼的五仁月餅，這個(gè)細(xì)節(jié)讓媽媽看到了，媽媽連忙對外公說自己不愛吃蟹黃月餅，于是和外公換了一下?？吹竭@一幕，我猶豫了，我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅，但她卻讓給了外公。我想起了，當(dāng)時(shí)學(xué)會的《三字經(jīng)》中“融四歲，能讓梨”，我都六歲了，我應(yīng)該把蟹黃月餅讓給媽媽吃，而且媽媽上班很辛苦，下班回來還要給我們做飯，我決定要把這個(gè)蟹黃月餅給媽媽，于是我學(xué)著媽媽剛才對外公說話的語氣對媽媽說：“媽媽，我也不喜歡吃蟹黃月餅，我也要和你換一換”。媽媽拿著蟹黃月餅看著我，欣慰的笑了；外公夸我長大了，是一個(gè)懂事的好孩子。
去年，我和爸爸媽媽回外公家春節(jié)。一進(jìn)家門，就見到外婆從外祖母的房間里出來，手里還拿著外祖母的棉褲，我馬上走過去想和外婆說說話?？墒牵€沒有走近就聞到一股惡臭，我馬上捏著鼻子走開了。原來，外祖母年齡大了，腿腳不好、行動不便，經(jīng)常地大小便失禁到褲子里，外婆沒有嫌棄外祖母，十幾年如一日侍奉外祖母，在床前盡孝、端屎端尿。
這一切一切，就是愛、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公，我讓給媽媽，這體現(xiàn)了子女對父母的孝愛；外婆十幾年如一日侍奉外祖母，這體現(xiàn)了媳婦對婆婆的孝愛。也讓我從小就懂得了，孝愛就是當(dāng)父母工作了一天，拖著疲倦的身體回家時(shí)，我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗，做一些力所能及的事情。
我們家庭里這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孝愛小故事，還有很多很多，他們一直伴隨我、激勵(lì)我、教育我一步步長大。
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