方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素，包括資源、時間、成本、風(fēng)險等。在方案制定過程中，需要進(jìn)行多方面的評估和權(quán)衡，確保選擇最佳的方案。下面是一些成功案例的分享，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
活動舉辦方案篇一
“年會”，這個概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo)，奏響新一年度工作的序曲。就協(xié)自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式?！澳陼边@一形式也被視為就協(xié)不可或缺的一部分。當(dāng)然找一個合適的年會策劃公司來策劃是最合適不過的，而且能避免走很多彎路。
為了總回顧20xx年度各項(xiàng)工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn)，增進(jìn)協(xié)會內(nèi)部人員的交流和溝通，促進(jìn)協(xié)會的文化建設(shè)，表達(dá)協(xié)會對全體成員的關(guān)懷與問候，同時也熱烈祝賀就協(xié)成立一周年，特決定舉辦此次主題年會活動。
(一)成員會議。
時間：14：00—15：00。
地點(diǎn)：大活小劇場。
(二)周年慶典聯(lián)歡會。
時間：15：00—17：00。
地點(diǎn)：大活小劇場。
(三)晚宴。
地點(diǎn)：二食三樓。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，協(xié)會全體人員(參會人員暫按150計(jì)，包括理事會、各部門部長、各部部員及會員和就業(yè)信息員)及其他。
本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：
(一)成員大會議程安排。
17:00主持人宣布周年慶聯(lián)歡到此，并告知六點(diǎn)就協(xié)全體成員至二食三樓聚餐晚宴。
(三)晚會節(jié)目的編排：由人力資源部負(fù)責(zé)晚會節(jié)目的征集、海選、編排;。
(七)物品的采購：提前采購年會所需的物品。具體物品見預(yù)算表;。
(八)時間的控制：年會主持人應(yīng)注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計(jì)劃的預(yù)定時間。
(九)現(xiàn)場錄像機(jī)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī)，做好大會會、晚宴等活動現(xiàn)場的錄像或拍照工作?；顒雍蟠鏅n，可作為歷史資料在公司內(nèi)部局域網(wǎng)上共享。
(十一)此次年會布置工作各項(xiàng)流程要嚴(yán)格按照協(xié)會章程及sop流程，通過這個活動鍛煉、提升協(xié)會整體執(zhí)行力。
(一)協(xié)會全體成員無特殊情況必須參加年會，年會進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場的，需報經(jīng)人力資源部部長批準(zhǔn)同意后方可離開。
(二)此次年會為就協(xié)全體成員的一次聚會，望各部門成員積極參與到年會的組織及晚會節(jié)目參與中來。
八、年會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動舉辦方案篇二
活動目的：
1.訓(xùn)練運(yùn)用走、跑、蹲和站等動作技能，增強(qiáng)腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身體動作的協(xié)調(diào)性，激發(fā)對體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、大皮球(每人一個)。
2、平整、無障礙的空地。
活動規(guī)則：
1、聽口令行動，不能夠自我隨意行動。
2、滾球時要用手推，不得用腳踢，皮球不能離開地面。
3、幼兒追球時要追回自我的球，不能夠去搶他人的球。
玩法：
1.邊走邊滾球，幼兒每人1個球站在操場的一端，皮球放在自我的腳下，彎腰半蹲手扶球。當(dāng)聽到“向前滾球”的口令時，幼兒邊彎腰邊走推球向前，慢慢的走向場地的另一邊。
2.滾球接球，幼兒兩兩結(jié)伴，只拿1個皮球，應(yīng)對面相距3米蹲下，一名幼兒手扶皮球。當(dāng)聽到滾球的口令時，手扶皮球的幼兒就將手上的球滾向?qū)γ娴耐?。對面的同伴接到球則等待教師的口令。以此類推進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：
1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒如何把握滾動的方向。
2、幼兒在場地上追球時，提醒他們不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。
3、根據(jù)幼兒的本事配對，本事好的拉長距離，本事差的則縮短距離。
活動舉辦方案篇三
一年一度的母親節(jié)即將來臨，為歌頌偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德準(zhǔn)則，xx社區(qū)計(jì)生協(xié)會和婦聯(lián)共同開展了“媽媽您辛苦了”母親節(jié)活動?；顒右笥蓪W(xué)生拿出自己平時攢的零花錢，在5月11日（周日）母親節(jié)的那一天，和爸爸一起邀請媽媽到郊外農(nóng)莊度過一個輕松愉快的節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子對母親的敬愛之情，從而增強(qiáng)家庭和諧的福音?；顒影才湃缦拢?/p>
1、8：30社區(qū)門口集合出發(fā)，9：00到農(nóng)莊（大地之春休博園）。
6、15：00上車回嘉興。
報名條件：以家庭為單位報名（爸爸、媽媽及孩子），孩子8歲以上。
報名人數(shù)：8對家庭,。
報名費(fèi)用：每個家庭150元。
報名地點(diǎn)：xx社區(qū)居委會二樓。
報名電話：
報名截止日期：5月9日
獎項(xiàng)設(shè)置：由五項(xiàng)游戲的總成績分別設(shè)一等獎一名（奧運(yùn)紀(jì)念幣,價值200元），二等獎二名(獎品價值100元)，三等獎三名(獎品價值50元)，所有家庭均有參與獎。
活動舉辦方案篇四
一、賞明月寄深情活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日dd中秋節(jié)為契機(jī)，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。
二、賞明月寄深情活動內(nèi)容：
1、校內(nèi)活動：
（1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講，宣傳。
（2）主題隊(duì)會。
周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。
（3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
（4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗(yàn)”志愿者活動――分成多個少先隊(duì)小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
活動舉辦方案篇五
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn)。
__物業(yè)公司前__小區(qū)。
三、活動時間。
四、活動負(fù)責(zé)人。
__。
五、參加人員。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
六、活動安排及布置。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明。
在__懸掛300條燈謎;在__東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取禮品。
九、活動注意事項(xiàng)。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
活動舉辦方案篇六
全國指定專賣店。
好想你官方微博或微信粉絲。
1、在活動區(qū)域任一家門店，拍攝好想你門頭或與門店合影，將照片發(fā)到微信，并@五個好友與xx官方微信，同時寫上對心愛的人的一句祝福語，就有機(jī)會獲取門店提供的精美禮品一份；（祝福語格式范例：親愛的老婆，我在一個叫好想你的地方好想你，我愛你，你是我永遠(yuǎn)的情人。我在xx市xx路）。
2、所拍攝照片要體現(xiàn)一定的美感；
4、轉(zhuǎn)發(fā)成功后憑手機(jī)顯示微博、微信分享即可進(jìn)店領(lǐng)取禮品一份。
微信公眾賬號。
微信方式參與好想你七夕節(jié)活動流程：
微信朋友圈—拍照—確認(rèn)（保存）—@提醒誰看（可見范圍公開）—點(diǎn)擊添加按鈕—選擇五個以上好友—點(diǎn)擊完成按鈕—點(diǎn)擊發(fā)送按鈕—完成照片分享。
活動舉辦方案篇七
以學(xué)生讀書活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內(nèi)營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，使學(xué)生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實(shí)踐能力不斷提高。
組長：
組員：
1、加大宣傳。
（1）利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動的宣傳。
（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗。
（3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間。
（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）。
（2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）。
（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計(jì)二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證。
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物，確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級圖書角。
（1）在活動中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
（2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站。
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
（1）指導(dǎo)好讀書。
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
（3）新星文學(xué)社出一期讀書小報。
（4）各班級出一期有關(guān)讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
（5）進(jìn)行主題班會展示。
（6）舉行一次讀書演講比賽。
活動舉辦方案篇八
一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特?cái)M定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校特色成果。
各班在9月上旬在班級評比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。9月13日前報送名單到趙兵處。
1、朗讀的內(nèi)容：具體篇目是教材中的.課文、詩歌，采取抽簽定內(nèi)容的形式；朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：（1）清讀；（2）配樂朗讀。
1、9月9日至5月13日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出2名學(xué)生（男女不限）作為代表參加學(xué)校的決賽。
2、9月23——27日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校電教室。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔，態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信，舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話，語速適中，輕重緩急合理。有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃：賀黎明。
主持：趙兵。
評委：呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：賀黎明。
音響調(diào)試、攝影：付敏。
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名；
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽可以自己先預(yù)備一份朗讀作品。
3、由于年級不同，朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同，評為不以材料的難易程度為評分標(biāo)準(zhǔn)。
活動舉辦方案篇九
為充分展示鄉(xiāng)村振興取得的喜人變化，鞏固脫貧攻堅(jiān)取得的豐碩成果，進(jìn)一步提升廣大農(nóng)民的獲得感、幸福感、光榮感，區(qū)委、區(qū)政府在20xx年農(nóng)民豐收節(jié)期間舉辦系列群眾文體活動。具體方案如下：
迎國慶、共享豐收成果；慶豐收、助力鄉(xiāng)村振興。
同福廣場
20xx年9月17日——26日
以豐富多彩的文體活動慶祝農(nóng)民豐收節(jié)，表達(dá)廣大農(nóng)民慶豐收的喜悅之情。
（一）大秧歌展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團(tuán)隊(duì)，以原生態(tài)秧歌或含有秧歌元素的新編秧歌舞蹈為表現(xiàn)形式，表演可組織高蹺秧歌、旱船、各類道具等多種形式。
（二）廣場舞展演
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道為單位組成表演團(tuán)隊(duì)，以現(xiàn)代舞、健身舞、民族舞、健美操等集體舞為表現(xiàn)形式，內(nèi)容熱情歡快，并具表演性和流行性。
（三）慶豐收文藝演出
開幕式之前以威風(fēng)鑼鼓表演熱場，烘托慶祝豐收的喜悅氛圍。晚會設(shè)計(jì)分為二個篇章，將開幕式程序與文藝演出區(qū)分開來。開幕式前期會序由主持人以中規(guī)中矩的方式主持，體現(xiàn)莊重大方。文藝演出采取較靈活的方式主持，體現(xiàn)輕松親近。（開幕式是否考慮頒發(fā)致富帶頭人，種植能手，養(yǎng)殖能手等，是否安排優(yōu)質(zhì)農(nóng)副產(chǎn)品展銷。）。舞臺主背景采用led大屏幕造型，主屏和側(cè)屏錯落有致，整個舞臺渾然一體。根據(jù)節(jié)目需要制作不同的led內(nèi)容，達(dá)到突出主題、渲染氛圍的目的。以原有舞臺為基礎(chǔ)，向東延伸出鉆石形狀的輔舞臺，劃分兩個層次。
（四）書畫作品展
以慶祝建國xx周年，大慶油田發(fā)現(xiàn)xx周年，大慶建市xx周年，以弘揚(yáng)主旋律，放歌新時代為主題，組織全區(qū)書畫愛好者創(chuàng)作一批健康向上，格調(diào)高雅，融思想性、藝術(shù)性和觀賞性的書畫作品，通過評選優(yōu)秀作品展出。
（五）籃球比賽
組織開展全區(qū)xx年籃球比賽，分設(shè)科級組、成年男子組（包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)和農(nóng)民隊(duì)）、成年女子組、俱樂部組、老年組、中學(xué)男子組。
為確保此項(xiàng)活動有序開展，特成立此領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)文體局，由同志負(fù)責(zé)日常工作。
具體聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
（一）高度重視，務(wù)求實(shí)效。農(nóng)民豐收節(jié)系列文體活動作為我區(qū)慶祝建國xx周年，油田發(fā)現(xiàn)xx周年，大慶建市xx周年的重要文體活動，各成員單位要高度重視，樹立大局意識，按照責(zé)任分工，認(rèn)真履職，確?；顒訄A滿成功。
（二）嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)。各相關(guān)部門要按照文件要求，結(jié)合本部門、本單位實(shí)際情況認(rèn)真推進(jìn)落實(shí)。要成立相應(yīng)組織，每項(xiàng)活動確定具體負(fù)責(zé)人，拿出活動方案和時間推進(jìn)表，按文件要求準(zhǔn)時推進(jìn)各項(xiàng)工作。
（三）全面動員，廣泛參與。各單位要圍繞主題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，推動活動全面鋪開。要采取有效措施加強(qiáng)對活動的宣傳，擴(kuò)大覆蓋面，讓盡可能多的群眾參與到活動中來，讓人民群眾共建、共享文化建設(shè)成果。
（四）厲行節(jié)儉，反對浪費(fèi)。各單位要牢固樹立勤儉節(jié)約的.意識，在組織開展各項(xiàng)活動中，要實(shí)實(shí)在在地踐行勤儉節(jié)約，大力營造崇尚節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
活動舉辦方案篇十
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動。
（一）、情境導(dǎo)入。
（二）、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
（四）、小結(jié)。
活動舉辦方案篇十一
為了營造濃郁校園文化，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，特制定此實(shí)施方案：
1．通過各項(xiàng)活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的.朗誦水平和對文學(xué)作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動。有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章，并要談?wù)勛约合矚g的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，制定評分標(biāo)準(zhǔn)，展開朗讀比賽；(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。
校本教研（社團(tuán)活動）。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。
第二次：制定社團(tuán)章程。競選社團(tuán)干部。
第三次：講座：什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次：組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章，開展誦讀比賽。
第五次：講座：怎樣把握作品內(nèi)容。
第六次：講座：朗誦的基本表達(dá)手段。
第七次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
活動舉辦方案篇十二
（一）第一階段：主題宣傳階段。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段。
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問卷回收率；
（2）書寫率；
（3）答案具體清晰率；
（4）家長支持率；
（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）。
（6）最感人的話感動率；
（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件（占50%）。
（三）第三階段：體驗(yàn)感恩階段。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）。
（4）搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記?。?0x，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
（四）第四階段：總結(jié)表彰階段。
活動舉辦方案篇十三
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的`了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
（一）、情境導(dǎo)入
（二）、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案
2、舉辦月餅宴
（三）、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
（四）、小結(jié)
活動舉辦方案篇十四
以“慶祝豐收、弘揚(yáng)文化、振興鄉(xiāng)村”為宗旨，按照“務(wù)實(shí)、開放、共享、簡約”的要求，在鄉(xiāng)村開展喜聞樂見的慶?；顒?，同時學(xué)習(xí)借鑒社區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)，開展城鄉(xiāng)文化交流，弘揚(yáng)悠久的農(nóng)耕文化，展示農(nóng)村發(fā)展的成就，激發(fā)廣大農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。為脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強(qiáng)大動力，為慶祝新中國成立xx周年凝聚強(qiáng)大的正能量。
一是為慶祝新中國成立xx周年凝聚強(qiáng)大的正能量。辦好中國農(nóng)民豐收節(jié)，能夠展現(xiàn)農(nóng)民的勤勞智慧和時代風(fēng)采，表達(dá)廣大農(nóng)民歡慶豐收、祝福祖國、感念黨恩，使之成為慶祝新中國成立xx周年的'一首“前奏曲”。
二是對實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有烘托和推動作用。以辦好中國農(nóng)民豐收節(jié)為契機(jī)，搭建平臺、整合資源、營造氛圍，調(diào)動社會各界投身鄉(xiāng)村全面振興的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
三是為守好“三農(nóng)”戰(zhàn)略后院提振信心。辦好中國農(nóng)民豐收節(jié)，有利于提振信心、凝聚力量，推動形成應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的巨大合力和堅(jiān)強(qiáng)決心。
四是為城鄉(xiāng)融合發(fā)展搭建平臺。通過社區(qū)、村黨支部一一結(jié)對共建，廣泛開展相互學(xué)習(xí)，文化交流等活動，以“交流、融合、借鑒、促進(jìn)”為原則，逐步提升基層黨建水平和治理水平，最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)牽手、同心筑夢的美好目標(biāo)。
略
20xx年9月23日(農(nóng)歷八月xx)，星期xx。
xxx。
主辦單位：
xxx。
協(xié)辦單位：
xxx。
承辦單位：
xxx。
地點(diǎn)：
內(nèi)容：進(jìn)行節(jié)慶表演，包括大鼓書、快板、京劇、三句半、舞蹈等節(jié)目。
地點(diǎn)：
內(nèi)容：
1.介紹來賓、領(lǐng)導(dǎo)，活動主要流程；
2.致歡迎辭；
3.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；
4.代表共同簽約；
5.邀請縣領(lǐng)導(dǎo)講話；
6.宣讀關(guān)于最美種植戶、最美家庭、致富帶頭人表彰的通報，并為先進(jìn)典型代表頒獎；
7.參觀豐收農(nóng)產(chǎn)品、現(xiàn)場書畫作品展示等。
地點(diǎn)：
內(nèi)容：組織農(nóng)超商戶代表20余名，對xxx紅薯進(jìn)行品鑒品嘗及推廣。
1.介紹合作社經(jīng)營情況、紅薯種植及豐收情況，脫貧攻堅(jiān)工作開展情況等；
2.品嘗品鑒；
3.到紅薯地體驗(yàn)農(nóng)事活動；
4.訂單簽約。
地點(diǎn)：
內(nèi)容：
1.參觀景觀，拍攝美景，按照規(guī)定的“關(guān)鍵詞”發(fā)送朋友圈；
2.“不忘初心、牢記使命”相關(guān)知識問答比賽；
3.寄語活動；
4.摘梨、運(yùn)梨、梨王爭霸、認(rèn)梨等比賽。
地點(diǎn)：
內(nèi)容：宣布活動閉幕。
1.為趣味游戲獲獎?wù)哳C獎。
2.為活動參與者頒發(fā)紀(jì)念品。
3.宣布活動閉幕。
成立慶祝第二個“中國農(nóng)民豐收節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：
活動舉辦方案篇十五
母親節(jié)快到了，為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親、珍視親情的傳統(tǒng)美德，營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，中心擬定在“母親節(jié)”期間開展系列慶?；顒?，現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
春天的氣息已彌漫整個大地，綠草茵茵、鳥語花香，為了讓老年人近距離接觸大自然，中心將組織老年朋友外出踏青游玩，讓老人們在輕松漫步中感受到春天的生機(jī)盎然。
活動時間：20xx年5月7日上午8：00。
活動地點(diǎn)：xx濕地公園。
活動要求：
1、有意向的老年朋友請到護(hù)理部值班室報名，出游時請隨身帶好老年證、水杯、常用藥等物品。
2、請各護(hù)理部于5月6日下午14：00前將名單報至社工部，并做好出游前老人的陪護(hù)安排工作。
3、請老年病護(hù)理院派出醫(yī)護(hù)人員、急救藥品陪同出游。
為了讓老年人足不出戶就享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，值母親節(jié)來臨之際，中心與濰坊市軍分區(qū)醫(yī)院聯(lián)合組織“感恩母愛，健康體檢”活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
體檢時間：20xx年5月9日上午7：30。
體檢地點(diǎn)：六號樓一樓。
體檢說明：
1、體檢內(nèi)容：一般檢查、內(nèi)科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、心電圖、尿常規(guī)、血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變(12項(xiàng)，原價220元，優(yōu)惠價50元)。
2、注意事項(xiàng)：血糖、肝膽胰脾b超、血脂、血流變四項(xiàng)需空腹檢查，活動當(dāng)天請老年人先檢查上述四項(xiàng)，四項(xiàng)檢查完畢用餐后再做其他檢查。檢查結(jié)果將在活動結(jié)束后3—5天內(nèi)送至中心。
3、請各部門于活動當(dāng)天安排相關(guān)人員做好本部門老人的用餐和照護(hù)工作。
活動時間：20xx年5月11日上午9：00。
活動地點(diǎn)：六號樓門前廣場。
活動說明：
1、本次聯(lián)歡由文藝演出和“愛要說出口”兩個環(huán)節(jié)組成。文藝節(jié)目體裁不限，老人、老人家屬、員工和員工家屬均可報名參加。其中，“愛要說出口”環(huán)節(jié)組織形式是：以此次活動為平臺，將自己對母親的愛和感恩之心勇敢地表達(dá)出來，向母親們說說自己的心里話，或者講一講你心目中的母親，或者你和你的母親的故事，以生活中真實(shí)的事情說出母親讓你感動的一面，讓所有的人來和你一起感動，更好地將中華民族“尊老孝親”的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)傳承下去。
2、請各護(hù)理部積極推薦本部門家屬和員工中“尊老孝親”的典型共同參與聯(lián)歡活動，并以此活動為契機(jī)帶動全社會參與到尊老、敬老、愛老、助老活動中來。讓老年朋友過一個豐富而有意義的母親節(jié)!
3、請各部門將演出節(jié)目及共同參與活動的家屬名單于5月9日下午3點(diǎn)前報至社工部傅敏處。
上述活動如遇天氣變化，時間將另行通知。
最后，預(yù)祝天下所有母親健康長壽，所有老人開心如意!
活動舉辦方案篇十六
xx年xx月xx日（七夕節(jié)）xx月xx日。
會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛。
每逢佳節(jié)倍思親，情人節(jié)是表達(dá)愛情的機(jī)會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物（如珠寶、化妝品等等），所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別致的禮品——會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達(dá)對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附著上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費(fèi)者的心，以情感營銷取勝。
1、通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣。
2、提高xx珠寶品牌在當(dāng)?shù)刂?，搶占市場份額。
3、進(jìn)一步提高xx珠寶的品牌美譽(yù)度，以利于長期推廣銷售。
（1）xx月xx日在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰——xx珠寶傳遞你的愛》。
（2）各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
2、柜臺促銷：
凡在xx珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是為了使人們在情人節(jié)來表達(dá)對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之后連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。
3、新款上市：
總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾（主要是"信守"、"善美"系列）同時發(fā)售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。
（1）在店前做好宣傳海報、x展架，在柜臺安排咨詢活動咨詢員并設(shè)立活動咨詢電話方便回答顧客對系列活動咨詢。
（2）網(wǎng)絡(luò)推廣：聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。
（3）各加盟伙伴注意與當(dāng)?shù)貓蠹埫襟w記者聯(lián)系，注意做好活動報道工作，以達(dá)到長期宣傳品牌和長期促進(jìn)銷售的目的。
活動舉辦方案篇十七
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動。
熱愛國學(xué)經(jīng)典，爭做文明少年；誦讀千古美文，弘揚(yáng)中華文化。
1、弘揚(yáng)我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)。
3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓前。
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨(dú)朗誦。
1、所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。
2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現(xiàn)場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).
3、計(jì)算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數(shù)。
1.語言（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實(shí)、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情（3分）：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)詩歌情境，感情真摯，正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)（2分）：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果（2分）：整體效果好，富有感染力。
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項(xiàng)不分級段，三個年級放在一起。
1、總指揮:唐建輝（校長）。
2、副指揮:鄧耀術(shù)（副校長）。
孫志強(qiáng)（政教處主任）。
王長瑞（教務(wù)處主任）。
3、全程運(yùn)作：郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強(qiáng)，晏傳軍。
5、現(xiàn)場拍照：王長瑞。
6、主持人：張清峰，邵萌萌。
7、評委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名：陶長金。
9、現(xiàn)場獎狀填寫：郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王長瑞（頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎）。
白建新（頒發(fā)二等獎）。
鄧耀術(shù)（頒發(fā)一等獎）。
11、信息聯(lián)絡(luò)：耿森（主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處）。
主辦：政教處、團(tuán)委承辦：語文組。
活動舉辦方案篇十八
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的.重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特舉行本次比賽。
我愛朗讀。
學(xué)校操場。
1、主持人致開場白。
2、校長致辭并宣布開幕。
3、節(jié)目開始，按順序依次進(jìn)行。
4、頒獎。
5、主持人致結(jié)束語。
6、結(jié)束退場。
每班派三位選手進(jìn)行個人參賽，也可以組成小組參加，（個人獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，小組參加獲獎?wù)咧话l(fā)獎狀），各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo)，提高整體朗讀水平，并在班級開展預(yù)選賽，選拔參加個人比賽的選手，努力使每個學(xué)生都有機(jī)會在活動中都得到提高。
1、朗誦必須有背景音樂，由班主任自行配備，
2、朗讀比賽內(nèi)容由由參賽選手自選，（詩歌除外）。
3、參賽文章不得低于500字，（一二年級除外）。
4、個人朗讀，也可小組朗讀（2人）。
5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單，過期不侯。
評分按照10分制進(jìn)行評分，保留兩位小數(shù)，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委裁定。
5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
評委：、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊（去掉最高分和最低分，求平均分）。
主持：肖清碧、唐德義。
照相：姚建紅，陳順國。
音響：姚建紅。
獎品發(fā)放：陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。
統(tǒng)計(jì)員：劉占克、曾珍。
獎狀打?。豪煞劫悺㈥惷麾?、唐德義。
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