總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉，對行動的指導(dǎo)。制定總結(jié)的時間計劃，以提高效率和質(zhì)量。不同人對總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇一
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、看書、吹泡泡、游泳……其中，我最喜歡游泳了。
暑假里，我常常跟爸爸和幾個小伙伴在小池塘里游泳。大家在水里玩得可高興了！最好玩的是我和小伙伴們比賽憋氣游。所謂憋氣游就是把頭埋進水里游泳，一口氣游到岸邊。要是中間誰憋不住氣把頭露出水面，那就輸了。每次比賽時，我爸爸先游到對岸，然后我和小伙伴喊“一、二、三”就開始游起來。誰先游到我爸爸那邊誰就贏。比賽開始了，我深深地吸了一口氣，然后把頭埋進水里，接著手腳并用，猛游過去，當(dāng)我把頭露出水面時，看見我的伙伴還在拼命地往前游，我高興得大聲喊：“加油！加油！”
游泳不僅鍛煉了我的身體，還使我的課余生活變得豐富多彩。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇二
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、下棋、……，可我最喜歡的是彈古箏。
開學(xué)的前幾天，爸爸、媽媽帶我乘坐開往洛陽的火車。我很興奮，因為我要去洛陽參加古箏比賽了。我在火車上問媽媽：“媽媽，你說我會得什么獎？”媽媽說：“最好得一個金獎?！蔽艺f“好，媽媽我會爭取的?！蔽冶荣悤r心里很緊張，想一只活蹦亂跳的小兔子，彈的時候我照曲目的要求一會兒彈輕，一會兒彈重。我邊彈邊想：我一定要給馮老師和爸爸媽媽爭光。我們回來后，馮老師打電話說我得了金獎，金獎?wù)诩膩淼穆飞?，我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。
這次比賽讓我收獲了不少經(jīng)驗和快樂。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇三
“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基說的一句名言，我認為的確是這樣，我們不能只局限于那些需要學(xué)的課本上，我們要多讀課外書。如果你不多讀課外書，低年級學(xué)習(xí)好，年級越高，學(xué)習(xí)成績會越來越差，聽講再認真也不如往前了，很多知識會逐漸聽不懂了，為什么呢？因為你積累的知識太少了，你腦子里沒有可供你選擇的知識了，則有難一點的題型就不會做了，學(xué)習(xí)成績也就越來越差了。
有一個品學(xué)兼優(yōu)的小女孩，在上小學(xué)1—6年級的時候?qū)W習(xí)在班級甚至年級中都名列前茅，老師與家長都以她為榮。但她從不看課外書，有了閑暇時間就開始玩兒，玩兒不到兩個小時不回家。老師和家長常常為此擔(dān)心，常常讓她多看些課外書，增長知識，也常常挑好地故事給她講，讓她體會讀書的快樂，她也愛聽，就是不自己讀。家長曾經(jīng)嘗試過多種方法，都不管什么用。
直到她上了中學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績驟降，知道了不讀書的后果。再找到真正原因后，發(fā)奮努力，亡羊補牢為時不晚呀！她明白了讀書的重要性！漸漸地，她的學(xué)習(xí)成績又好了起來，一有時間就不停地讀書了，甚至一有時間就泡在圖書館里。
學(xué)習(xí)好了，將來工作就不發(fā)愁了，生活就會十分美好！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇四
“一日無書，百日荒蕪?！边@句話就是為我量身定做的，書已經(jīng)為我日常生活的一部分，是我最親密的朋友。我不能沒有它，它也照樣需要我來陪伴。
我第一次和它接觸是在上小學(xué)一年級的時候，那時候剛開學(xué)要發(fā)新課本，發(fā)下來以后我就特別激動的一頁一頁的去翻閱，每一頁都是那么有趣，那新紙和新印油墨脆生生的清香更是讓我愛不釋手，就這樣我開始了對書的追求。
后來，我喜歡上了童話故事。那時候?qū)W校每到下午課間活動都會在廣播里播放一兩個小童話故事，而我就是那個最忠實的聽眾，我會找一個安靜的地方閉上眼睛，去感受故事的潮起潮落。后來我們班主任知道我特別喜歡看書便經(jīng)常會給我推薦一些讀物和報刊，使我從中認識到了從來都沒有見過的世界。
上了中學(xué)以后，我開始讀起了一些篇幅較長的文學(xué)作品。例如《假如給我三天光明》，在我看這本書的那段時間里，就好像我也活在了那個世界一樣，見證了那段生命的奇跡。這本書真的給了我很大的啟發(fā)，教我們?nèi)フ湎r間，珍愛生命。更是明白了“一書一世界，一語一天堂”的含義，這些都是它帶給我的體驗。
書是知識的海洋，書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深的吸引著我，就這樣我讀的書越來越多，書豐富了我的頭腦、開闊了我的眼界、讓我能清楚的面對復(fù)雜的世界。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯，勇敢的向上攀登，到達“書山”的頂峰，飽覽無限風(fēng)光?！皶敝x謝你把我?guī)肓艘粋€知識的殿堂！謝謝你豐富了我的日常生活！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇五
我的讀書生活是快樂的，是充實的，在讀書時，我會為書中的主人公而優(yōu)傷，會為他而興奮不已。
在讀《假如給我三天光明》時，我不禁想到：”海倫．凱勒自幼失明，但她頑強拼搏，開創(chuàng)出了一條屬于自己的人生道路，心里充滿了陽光。而我們呢？我們雖然有著明亮的雙眼，卻缺少了她的那份執(zhí)著。她不怕困難，克服了自身的殘疾，取得了巨大的成就?，F(xiàn)在的孩子們從小就被家人寵著，嬌生慣養(yǎng)，哪里有她那堅強的意志？現(xiàn)在的年輕人啊，真應(yīng)該學(xué)海倫．凱勒這無畏的精神啊！
在讀《綠野仙蹤》時，小姑娘多羅茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了遠離家鄉(xiāng)的地方，這真讓我替她高興。
每一本書都有一個獨特的故事，每一本書，都能告訴人們一個深刻的道理。多讀書吧！讀書會讓你收益終身！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇六
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進步的階梯?！蔽液芟矚g這句話，當(dāng)然，我也是一個愛讀書的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書，我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住，我心里非常緊張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?，神機妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理。《魯濱遜漂流記》告訴我要學(xué)會生存，學(xué)會堅強?！稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇七
我的課余生活豐富多彩，打球、看書、做游戲、下棋……數(shù)也數(shù)不過來。
今天下午，我在賞識作文玩了一個游戲，叫“蒙眼畫三毛”，我?guī)е壅置芍鄣臅r候，眼前漆黑一片。為了增加難度，老師還要求轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)完之后，我搖搖晃晃地走到黑板前，畫的時候大家都說：“左邊，右邊，上面，下面?！蔽腋鶕?jù)同學(xué)們的提示，畫了三下，只聽見大家哈哈大笑，我趕緊拿開眼罩一看，意想不到的是，我畫到了他的嘴巴下面了，好像長胡子了。有的同學(xué)畫在他的頭上，好像長了小草；有的同學(xué)畫在了他的耳邊，好像飛毛；還有的同學(xué)畫在了耳朵上，好像耳朵上面長了三根毛。
這個游戲太有趣了！我的課余生活是不是豐富多彩呀！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇八
我喜歡讀書，喜歡漫游在書的天堂。如今，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。
起初，我認識的字沒有幾個，那些寫得道理深奧，意味深長的大部頭著作對我來說簡直是“天書”，所以我小時候只愛看字少的連環(huán)畫，到了一二年級時，我的閱讀面慢慢開始擴大，開始看童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》，說真的，書籍把我?guī)У搅艘粋€廣闊多彩的文字世界，我就如一滴柔弱的浪花，在匯入了許多的水滴和露珠之后，逐漸豐滿起來。
到了三四年級，隨著閱讀量的日益增大，我逐漸學(xué)著摘抄與積累。我看書時，會拿出一個小本子，遇到精彩的片段與詞句，我就及時將它們分類摘抄。我還給這個小本子起了個好聽的名字——《采蜜本》，意思是說只要像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，就一定能寫出優(yōu)秀的文章和作品。漢代著名經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家劉向說過：“書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！币馑际菚拖袼幰粯?，只要用心體會，用心讀書，再愚笨的人也能聰明起來。
相信大家看到我的讀書生活后，心里也打起了自己的小算盤。心動不如行動，趁我們還有大好光陰，趕快多交交書這位“良師益友”吧！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇九
為什么讀書？這是讀書的入口處，是第一個必須解決的問題?？v觀天下讀書人，一般有兩種讀書的心態(tài)：一是為功名讀書，即實用性讀書，如古人的懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪；二是興趣性讀書，他們則是出于愛好，為的是豐富自己的精神和知識世界，提高個人素質(zhì)。只可惜，現(xiàn)在有很多學(xué)生不知道為何讀書。相比之下，正如一句話所說：“無知者羨讀書，唯明智之士用讀書?！?/p>
讀什么書？在信息爆炸的時代，我們每個人的精力是有限的但書籍是無窮盡的。我提議要減少讀書的盲目性與隨意性，要根據(jù)自己的興趣愛好，有針對性地選擇對我們身心有益的好書來讀。最好的辦法就是讀經(jīng)典，如《三國演義》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎么煉成》《戰(zhàn)爭與和平》……一般說，這些古今中外的經(jīng)典書籍就是有生命的，是經(jīng)得起實踐、歷史和人民的檢驗的，多讀一些一定會受益無窮。
如何讀書？“讀書足以怡情，足以，足以長才?！钡?，如果讀一百本書而不思考，就如同沙漏，所有的知識只是從大腦里匆匆流淌一遍，留不下任何痕跡。與其這樣，不如思考著讀一本書：在溫暖的晨光里，在靜謐的樹蔭下，在寧靜的窗臺前，獨自手捧一本心愛的書，邊讀邊想，走進書里，與書中的人物一起感受人生的喜怒哀樂，那該是多么愜意！
弄清上面三個問題之后，我們就可以根據(jù)自己的喜好去博覽群書了。哪怕是一個星期只讀一本書，想想看，堅持下去的話，一生能夠看多少本書??！高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蹦蔷妥屛覀円簧c書為伴，不斷獲取進步吧！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十
我們的英華小學(xué)很干凈，又漂亮，真讓人羨慕，還有我們廁所旁邊得道，地上還有古詩哩！再從前面一拐彎，又到了一條路，這一條路還有漢白玉呢，漢白玉上有古詩，還有很多呢！每天都有人掃地，把校園打扮得很漂亮，又干凈，大門也換了，都很新，而且宿舍樓也很漂亮，騰飛園的花草樹木很漂亮又茂盛，還有一片水池，里面有很多小魚，有紅色的、金色的還有好多種顏色呢，他的周圍很漂亮，還有我們的教學(xué)樓前面，長滿了小草，長的很茂盛，有是嫩綠色，真漂亮！
這就是我們的漂亮的英華小學(xué)，英華小學(xué)真美好啊，英華小學(xué)真漂亮啊，英華小學(xué)真可愛啊，英華小學(xué)真像一座美麗的大樓。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十一
我的小學(xué)生活就像一個五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣和咸。它也像一個畫卷。每一個激動人心的時刻都珍藏在我的心里。
在我的小學(xué)生活中，我為離開父母而感到難過。我記得我剛開始上學(xué)的時候，我很難過，因為我第一次離開了父母。我一進教室，就找到了一個地方，坐了下來。老師走過來問道:你幾歲了？你叫什么名字？”我一一回答了他們。這時，我媽媽走進了教室。我的心在這一刻爆發(fā)了。哇。隨著一聲大叫，幾個剛剛被老師哄著的孩子又像斷了的珠子一樣哭了起來，摔倒了。教室里的混亂和持續(xù)的哭泣讓老師不知所措。就這樣，我的小學(xué)生活開始在淚水中上演。
我的小學(xué)生活充滿了收獲的喜悅。在學(xué)校的頭幾天，每個人的臉都很瘦，他們不想邀請別人和他們一起玩。課后他們反復(fù)玩那個無聊的游戲。有一次，下課后，我獨自在操場上閑逛。這時，一個師兄沖了過來，我不小心被撞倒了。眼淚正要落下，一個甜美的孩子的聲音打斷了我。你怎么了？別哭，我們必須是堅強的女人！”我被這句話逗樂了。她把我拉起來，對我說:讓我們成為朋友，好嗎？”我一再承諾是的?！币虼耍以诒瘋惺斋@了珍貴的友誼！
在我的小學(xué)生活中，我被幸福所感動。我已經(jīng)過了五年級，而且我通常很誠實，所以我被一個老師取代了。小霸王。同桌的頭銜，我想:這已經(jīng)結(jié)束了，太糟糕了！但是奇跡發(fā)生了。我們坐了幾天，相處得相當(dāng)好。他沒有失控。我又想:這一定是暴風(fēng)雨前的平靜。星期三，語文課剛結(jié)束，我叫了一聲:結(jié)束了！”我的同桌關(guān)切而霸道地說。怎么了？如果你很難找到你的同桌，什么都不是！”我厭惡地說:我忘了我的中文書，是嗎？”他漫不經(jīng)心地說:我會把它借給你，但無論如何我不會讀它?！边@時，我的眼睛濕潤了。我沒想到他會如此在乎那些通常如此專橫的人。謝謝你！”由于他的話，我對他的警惕消失了。我感謝你在小學(xué)生活中難得的經(jīng)歷！
我的小學(xué)生活是如此豐富多彩，如七色的陽光，進入我的心。我經(jīng)歷的一切都是我的經(jīng)歷。我喜歡這種小學(xué)生活。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十二
孩子從幼兒園進入小學(xué)學(xué)習(xí)，是生活中的一個重大轉(zhuǎn)折。做為家長，我們要了解小學(xué)生活，幫助孩子順利度過轉(zhuǎn)折期。
（一）生活環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得比較美觀、親切、形象和富有兒童情趣，而小學(xué)教室的布置相對幼兒園來說，比較規(guī)矩、嚴肅，對孩子缺乏吸引力，可能會使幼兒感到枯燥。
（二）師生關(guān)系的變化。小學(xué)教師主要精力在教學(xué)上，對學(xué)生生活關(guān)心的機會較少，師生個別接觸時間少，新入學(xué)的幼兒可能感到壓抑和生疏。家長必須主動和老師溝通合作，隨時了解孩子在學(xué)校的狀況，及時給予孩子必要的幫助。在家的要求和學(xué)校要求要一致，這樣形成的教育合力才能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。
（三）生活內(nèi)容的變化。從重視孩子生活習(xí)慣的幼兒園時期轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時期。我們家長的關(guān)注重心，也應(yīng)從衣食向良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。但是要注意習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，一口氣吃不成胖子，絕不能心急。
（五）心理的變化。孩子從幼兒園的比較隨意一下轉(zhuǎn)變到小學(xué)的遵規(guī)遵矩，心理上需要有一個適應(yīng)過程。我們家長一定要關(guān)注孩子的心理變化，幫助孩子克服恐懼感，扶助孩子度過這個轉(zhuǎn)折期。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十三
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，白話文為大家精心整理了我的小學(xué)生活作文【精彩8篇】，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
小學(xué)，一個多么熟悉的詞語。小學(xué)大家都經(jīng)歷過，而小學(xué)生活你們用心品嘗過了嗎？我已學(xué)會品嘗小學(xué)生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就聽聽我的解說吧。
苦苦的：調(diào)皮是孩子的天性，每個孩子都很調(diào)皮，因此對學(xué)習(xí)很厭煩。特別是早上，天還沒亮，就要背起書包向那條熟悉的學(xué)校路前進；晚上，回到家已經(jīng)累得不行了，卻還有那一大堆作業(yè)壓著。當(dāng)然，這是高年級的學(xué)生才會出現(xiàn)的景象。特別是六年級，因為本人處于六年級，所以很了解那些辛酸，每天都上同樣的兩個科目---語文、數(shù)學(xué)，那兩本書已經(jīng)壓得我喘不過氣了。這樣的小學(xué)生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小學(xué)的六年生活里，我們結(jié)實了許多朋友，這樣我們懂得了什么叫做友誼。因為這樣，我們生活上增添了許多快樂。同學(xué)們讓我感到了人生的樂趣，讓我知道了友誼是人生道路上不可缺少的東西。因為有了我的兄弟姐妹們，我感到小學(xué)是這樣甜。
酸酸的：在六年的生活里，難免會遇到不順心的事，那時，你沒有依靠，就會覺得世界只剩下你是孤孤單單的，那時，心里很酸。特別是同學(xué)弄哭你了、老師批評你了，那時沒有一個來到你身邊來安慰你、陪你，你就會有這個感覺。就這樣，生活又變成了酸的了，猶如那酸橘子一樣。
小學(xué)生活讓我的人生多姿多彩，添加了生氣。學(xué)校里的兄弟姐妹讓我感到快樂；老師讓我懂得了人生道理。是因為小學(xué)生活，我不再是那個不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是謝謝你——我的小學(xué)生活。
每當(dāng)別人問我們的學(xué)校是否很好，我就會不假思索的回答：“特別的好”。
在這所學(xué)校，我讀了四年，這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶，記得有一次運動會上，一個同學(xué)腳受傷了，但他還堅持參加運動會，槍聲響了，他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次，一個同學(xué)，摔倒了，因為很嚴重，所以寢室阿姨每天都背她去教室，而我們都跟在阿姨后面和她說說笑笑，就這樣過了兩個星期，這兩個星期我們都很快樂，可如今陳阿姨已走，接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂，她個頭跟我差不多，眼睛小小的，是個文靜的女生，也是我的知心朋友，我們整天談笑風(fēng)生，可她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒有一個知心朋友了，這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩，讓我明白了什么是快樂，什么是傷心和難過。我愛美麗的校園。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，難些長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，那艷陽高照，桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們盡情嬉戲打鬧的笑聲。
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。借這一次機會，就讓我好好向母校，老師，同學(xué)告別吧！如果現(xiàn)在你問我：什么東西是你最寶貴的？我會不假思索的告訴你；是友誼！它是我最寶貴的東西，也是令我最自豪的東西。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來，老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠不會忘記的。在這六年的時光，就像箭一樣，飛一樣的的過去了。每次上體育課的時候，體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后，就讓我們休息，有的時候也會做一些游戲。
小學(xué)的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師，每次上語文課的時候，她都會留一點時間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后，那你的語文老師肯定不會比我們講作文?？隙ǘ际亲屇阕约合?，自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲，也不會意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣，快樂！是我們每一個人都不會忘記的。到了初中后，我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了，最多是上個廁所。因為科目許多需要學(xué)習(xí)，要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料，利用下課的時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因為即將要分別這個學(xué)校了。
每一個人都不想，回過六年的時光。是如此的美好，啊，小學(xué)你能不能不和我分離呢？
時光飛逝，我的六年小學(xué)生活就這么過去了?；蛟S以前我會想：啊，怎么還有這么久！到底什么時候才能小學(xué)畢業(yè)啊！
我不知道畢業(yè)后我將會到哪去，但是我會留戀這里，這里畢竟是我的母校！畢竟是我生活了六年的地方！
我經(jīng)?；孟胫覄偺みM這學(xué)校時，幻想著和大家一起玩耍的時候！幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué)，依然在一起生活！幻想總是美好的，而現(xiàn)實卻是殘酷的！
現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時光能夠慢一點，讓我再多看幾眼我的母校！讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)！讓我再多看幾眼我喜歡的人！讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在，我只能輕聲的說聲：“再見！我的小學(xué)生活！”
時間過得很快，不久之前我還只是一個幼兒園的小朋友。可是轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)背上了書包，走進了小學(xué)的校園，我成為了一名真正的小學(xué)生。
小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對我來說，最明顯的感覺是幼兒園的時間過得很快，小學(xué)的時間過得很慢。開始我也不知道為什么，后來問了班主任老師，她告訴我：“因為幼兒園有午睡時間，在睡覺的時候，就感覺不到時間一點一滴地過去了。”第二個不同是，幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好，放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道，我們已經(jīng)慢慢長大了，要開始盡量自己的事情自己做。第三個不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的。幼兒園里上課的時間比較少，每天都會做很多的游戲。而進了小學(xué)之后，除了課間短暫的休息，幾乎很少有玩的時間。但是我并沒有覺得不開心，因為我知道好好學(xué)習(xí)也是很重要的。
其實，每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點點地習(xí)慣，慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時候，我還是會覺得有一些累，但是心里卻是很滿足的，我想也許這就是因為我在慢慢長大吧。
下課和自由活動課我們有些人在踢足球，不知道為什么男生們一下課就去我們女生就不一樣了我們會在教室里寫作業(yè)，在草坪上看書，賞花，玩跳石頭，草坪上的迎春花是黃色小巧玲瓏可愛極了，還有山茶花和含笑花。
我最喜歡的課美術(shù)課，之前的男老師嗓門很大，大家可。
很怕他?，F(xiàn)在我們換了一個女老師，她對我們特別好，大家都很喜歡她。這就是我的校園生活。
由于生活條件好了，我們家要買車，為了去看車，父親母親七點鐘就出去了，把我一個人丟在家里，好無聊。我這兒看看，那兒逛逛，當(dāng)走到廚房時，我突然靈機一動，反正閑著也是閑著，這不到母親節(jié)了嗎，我為何不做一頓飯，提前向母親表示感謝呢？說干就干，我系上圍裙，拿來雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點油，打開火；由于有了前幾次的經(jīng)驗，這時的我已不向從前那樣手忙腳亂；我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來回炒幾下后，盛出來，隨著又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動了兩下，然后馬上盛出來。撒上味精等調(diào)料，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調(diào)了個豆腐，一頓飯就ok了。
我把菜和湯都端上來，放在桌上，等爸媽回來時，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開。這時，我又向母親說：“母親，祝你母親節(jié)快樂”，母親用顫抖的手摸了摸的頭說：“好孩子，你長大了”。這時，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
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讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十四
我們?yōu)槭裁匆x書？讀書對人到底有什么好處呢？下面，我就來說說讀書的益處。
讀書使人快樂。書可以使人仿佛身臨其境，與主人公一起喜怒哀樂。如讀《女巫》，看主人公智斗女巫的高興、興奮，讀《岳飛傳》時，秦檜害死英雄岳飛時的怒發(fā)沖冠，讀《老人與?！窌r，鯊魚把老人好不容易釣上的大魚吃掉時的氣憤與沮喪……讓人其樂無窮。
讀書可以豐富我們的知識?！白x萬卷書，行萬里路”，書可以讓你坐在小小的房間里，在宇宙中自由自在的遨游，而且，讀書對我們的語文有莫大的幫助，甚至有益于其他學(xué)科。就比如說，大家在做數(shù)學(xué)題時，如果不能正確的理解題意，那么，不論下面的計算如何正確，這道題也會做錯。
讀書還可以提高我們的修養(yǎng)。書就像無聲的老師，循循善誘的教導(dǎo)我們該怎樣做人，什么事該做，什么事不該做，怎樣幫助別人，怎樣不傷害別人等等。這些道理會使我們終身受益。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，“書是人類進步的階梯”。書在人迷茫時，給予人星光般的鼓舞；失落時，給予人清風(fēng)般的慰籍。書，像老師，孜孜不倦的教導(dǎo)；像蠟燭，在寒冷的冬夜中散發(fā)出耀眼的光和熱；像邊疆的戰(zhàn)士，守護著我們的生命和財產(chǎn)。
同學(xué)們，讓我們捧起一本書來讀吧，人生會因讀書更加美麗，生活會因讀書更加精彩！
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讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十五
媽呀！
六點五十了，“媽媽，你咋不叫我起床呢？飯做好了沒有？”我和弟弟立刻背上書包去上學(xué)，太好了，總算沒有遲到，現(xiàn)在是早自習(xí)，我馬上掏出語文書讀起來，到了第一節(jié)課的課間了，我們立刻像炸了鍋似的沖出教室，開始了課間大放松，我喜歡打沙包，有時也和幾個朋友搗亂女生跳皮筋，正在玩耍之時，語文老師來霸課間，5555，唉，到了第二節(jié)課間了太頭痛了，因為這是我們的“催夕”教導(dǎo)主任想出來的大課間，就是跳個課間操，我真想躲到廁所里，可是，廁所也有人巡查，我便勉強做了課間操，操作完之后，便是自由活動了，我們就當(dāng)成說話時間，在那里聊起話題，但有時也玩玩真人版cf幽靈模式。
怎摸樣，我的課間還不錯吧。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十六
夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭，我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。
六年，就著樣過來了，日子走的匆匆，沒能給我再多一點的時間來好好記住著個校園。想想過去，從我步入著個學(xué)校時，我便把它當(dāng)作第二個“家”。天天背著書包迎著太陽走進校門，放學(xué)時在朦朧的月色中走進家門，除了在家里的時間，剩下的日子幾乎都在著個“家”中度過。在著個“家”里，我有敬愛的老師，傳授給我知識，教給我做人做事，老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上，滴在我心里，他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石；還有親愛的同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我玩耍的伙伴，是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開時，涌出一種若有所失的感覺。
獨步在校園中，花兒在風(fēng)中被吹落，鑲嵌在地上，校園變得更美麗了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼著個可愛的校園，讓我在以后的路上不要忘卻它，它曾給了我多少東西。
再有幾周的時間，就要在小學(xué)生話的詩篇上畫上一個完美的句號，等到長大后，再讀讀著一首優(yōu)美的詩，回味，回味。
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十七
在這段時光里，我非常感謝這6年以來老師們對我的諄諄教導(dǎo)給予了我知識的源泉，教會我做人的道理，這份感謝我將永遠刻在我內(nèi)心的深處。
記得那一次，老師組織同學(xué)們每周寫一篇周記，從生活中的小事寫起，逐漸擴大文章天賦，從而從文章中收集優(yōu)美的文段，吸取了事物的教訓(xùn)，那也是十分偶然的一次教導(dǎo)，讓我從日記中提取了精華，我寫的日記是《幫媽媽做家務(wù)》，老師看了在指導(dǎo)蘭中寫下文章的。不足之處，大概意思是，文章寫得十分詳細，但結(jié)尾比較簡單，可寫出做完家務(wù)后的心情感受體會到了什么，我看了這一番話是啊，我做完家務(wù)感覺十分累。腰酸背痛。這也，讓我體現(xiàn)到了媽媽的辛苦，從心理的角度說看了我在幫媽媽做家務(wù)，媽媽臉上掛著笑容，我的心像抹了蜜一樣甜，從這件事我從，以后作文都寫得非常好，這就叫做有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，這讓我終身難忘！
讀書使我的生活更精彩小學(xué)生篇十八
小時候我熱衷于聽媽媽讀書，每次睡覺前我便纏著媽媽給我講故事。說好了每天晚上講一個故事，我卻時?！八Ｙ嚒保看味甲寢寢屜蛭摇扒箴垺蔽也趴狭T休?！度恍∝i》《灰姑娘》《海的女兒》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事在我的那海里深深地扎根了。漸漸地我對童話已近不感興趣了，我準(zhǔn)備“進軍”科普類了。爸爸經(jīng)常出差我便讓爸爸給我?guī)б恍ｋS著識字量的增加，我可以自己讀一些像《200字作文》、《人體未解之謎》、《動植物之謎》、《海底兩萬里》……升入小學(xué)我便開始嘗試著讀一些小說、600字作文、名著等。我看過《魯濱遜漂流記》《愛的教育》《昆蟲記》《少年兒童百科全書》……到了五年級我知道學(xué)校圖書館有許多書我便去借閱，逐漸圖書館也滿足不了我對讀書的渴望了。我便尋找下一個“獵物”。我聽說新華書店可以免費看書，媽媽非常支持我看課外書，所以一有假期我便去看書。每次一到書店后，我便一頭鉆進書海里在知識的海洋盡情的遨游，并且我經(jīng)常會使用“策略”例如：我發(fā)現(xiàn)一本好書又害怕被別人買走，于是我把書藏在書柜的一個不容易被別人發(fā)現(xiàn)的位置等下次來看。直到下午媽媽來叫我時，我才被從書的世界里拉回到現(xiàn)實的世界，然后依依不舍的放下書一步三回頭的離開。
我喜歡晚上臨睡覺的時候讀書，我喜歡讓書陪伴我進入夢鄉(xiāng)，你在我的床邊會發(fā)現(xiàn)有一大摞書。書，我的“伙伴”、我的“知心朋友”希望大家和我一樣熱愛讀書。
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