寓言故事讀后感四年級(jí)(專業(yè)17篇)

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寓言故事讀后感四年級(jí)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:41:50     小編:FS文字使者

閱讀后的感悟可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式傳達(dá)給他人,啟發(fā)他人對(duì)作品的思考和理解。寫(xiě)讀后感時(shí)要避免簡(jiǎn)單的內(nèi)容概述,而要著重表達(dá)自己對(duì)書(shū)中問(wèn)題的思考和思想的延伸。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇一

一個(gè)沒(méi)上過(guò)一天學(xué)、僅會(huì)寫(xiě)自己名字的農(nóng)村婦女,白手起家,居然在短短的6年間,創(chuàng)辦出了一家資產(chǎn)達(dá)13億元的私營(yíng)大企業(yè)!這,既不是聳人聽(tīng)聞的假新聞,也不是20世紀(jì)前的傳奇故事,而是當(dāng)今令人難以想象的真實(shí)童話!

創(chuàng)造這個(gè)新童話的農(nóng)村婦女名叫陶華碧,今年已經(jīng)51歲了。說(shuō)出她的名字,許多人也許茫然不知,但提起她的“老干媽麻辣醬”,卻幾乎是家喻戶曉,盡人皆知。陶華碧就是打工者們幾乎天天必吃的“老干媽麻辣醬”的創(chuàng)始人,生產(chǎn)這種食菜的大企業(yè)的董事長(zhǎng)。

“絕招”一:因勢(shì)利導(dǎo)地抓住機(jī)遇就事半功倍。

“老干媽”名叫陶華碧,今年51歲,出生于貴州省湄潭縣一個(gè)偏僻的山村。由于家里貧窮,陶華碧從小到大沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)。20歲那年,她嫁給了206地質(zhì)隊(duì)的一名隊(duì)員;但沒(méi)過(guò)幾年,丈夫就病逝了,仍下了她和兩個(gè)孩子。為了生存,她不得不去打工和擺地?cái)偂?/p>

1989年,陶華碧用省吃儉用積攢下來(lái)的一點(diǎn)錢(qián),在貴陽(yáng)市南明區(qū)龍洞堡的一條街邊,用四處揀來(lái)的磚頭蓋起了一間房子,開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)陋的餐廳,取名“實(shí)惠餐廳”,專賣涼粉和冷面。當(dāng)時(shí),她特地制作了麻辣醬,作為專門(mén)拌涼粉的一種作料,結(jié)果生意十分興隆。

有一天中午,她的麻辣醬賣完后,吃涼粉的客人就一個(gè)也沒(méi)有了。她心里憋得慌,就關(guān)上店門(mén),想出去看看別人的生意怎樣。她走了10多家賣涼粉的餐館和食攤,卻發(fā)現(xiàn)人家的生意都非常紅火。什么原因?天啦,原來(lái)就因?yàn)檫@些人做作料的麻辣醬都是從她那里買(mǎi)來(lái)的!頓時(shí),她的肺都要?dú)庹恕?/p>

我怎么能用自己的東西喂肥了別人,反而坑了自己呢?第二天,她再也不單獨(dú)賣麻辣醬了。結(jié)果,那些賣不到麻辣醬的老板紛紛來(lái)求她,還半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你既然能做出這么好的麻辣醬,還賣什么涼粉?干脆開(kāi)家麻辣醬工廠算了!這話一下觸動(dòng)了陶華碧的靈感:是呀,有這么多人愛(ài)吃我的麻辣醬,我還賣什么涼粉?趁機(jī)開(kāi)家工廠,我也嘗嘗小老板的味道!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備,陶華碧舍棄了苦心經(jīng)營(yíng)多年的餐廳,于7月借南明區(qū)云關(guān)村委會(huì)的兩間房子,招聘了40名工人,辦起了食品加工廠,專門(mén)生產(chǎn)麻辣醬,定名為“老干媽麻辣醬”。

這時(shí),她的工廠規(guī)模簡(jiǎn)直就像一個(gè)家庭作坊。麻雀雖小,產(chǎn)供銷等“五臟六腑”卻必須俱全,幾十個(gè)工人要管理不說(shuō),工商、稅務(wù)、城管等很多對(duì)外事務(wù)都要應(yīng)酬……大字不識(shí)一個(gè)的陶華碧覺(jué)得真是太難了!她有什么“絕招”管理好工人,經(jīng)營(yíng)好工廠呢?最初,她采取的是最“老實(shí)”的辦法:自己身體力行,我這個(gè)老板怎么做,工人就怎么干!她從不對(duì)員工橫加指責(zé),只是對(duì)他們說(shuō):“我把你們當(dāng)家里人,你們也把這里當(dāng)成家。我怎么做,你們跟我怎么做就行了?!?/p>

寓言故事讀后感四年級(jí)篇二

伊索寓言里有一則蒼蠅和蜜罐的故事:在主婦的房里,蜂蜜罐翻倒在地,引來(lái)一群蒼蠅,停在了蜂蜜上面,貪婪地吸著。結(jié)果腳給蜂蜜粘住后,再也飛不起來(lái)了,很快窒息而死了。快要斷氣時(shí),他們呼天搶地嘆到:“我們真蠢啊,為了貪圖片刻的享樂(lè)而斷送了自己的性命?!?/p>

看來(lái),貪圖享樂(lè)只會(huì)帶來(lái)痛苦和傷害。寓言中的蒼蠅是在甜蜜的享受當(dāng)中,沒(méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn),從而品嘗到了失去生命的苦果。即使在今天,蒼蠅的教訓(xùn)對(duì)我們?nèi)匀挥泻苌钸h(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的工作和生活條件有了很大的改善和提高。電梯和汽車節(jié)省了人們的時(shí)間和體力,但同時(shí)卻也剝奪了人們健身和鍛煉的機(jī)會(huì)。一些高糖、高脂肪和油炸食品已經(jīng)不在是人們餐桌上的奢侈品,這些食品讓人們感到味香可口、樂(lè)此不疲,但它們也是導(dǎo)致肥胖、糖尿病和高血壓等疾病的元兇。目前糖尿病患者的數(shù)量在驚人地激增、并呈現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn),這都是不爭(zhēng)的事實(shí)。而這種富貴病恰恰是生活進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面后果。要想原離糖尿病最后的辦法就是:多運(yùn)動(dòng)、少攝取高糖和高脂肪食品。

要想避免犯蒼蠅的錯(cuò)誤,就要居安思危、未雨綢繆!這是一個(gè)既簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

大家都知道甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)是戰(zhàn)敗國(guó),但大家可能不知道以下的史實(shí)。在李鴻章等眾大臣力薦下,清政府成立了北洋水師。在最初階段中國(guó)海軍實(shí)力居世界前十、亞洲第一。有一次中國(guó)艦隊(duì)去日本某海港維修,日本人看到中國(guó)的艦隊(duì)如此強(qiáng)大,舉國(guó)震驚。于是乎大力發(fā)展海軍。1893年起,明治天皇又決定每年從自己的宮廷經(jīng)費(fèi)中撥出三十萬(wàn)元,再?gòu)奈奈浒俟俚男浇鹬谐槌鍪种?,補(bǔ)充造船費(fèi)用。舉國(guó)上下士氣高昂,以趕超中國(guó)為奮斗目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)以“國(guó)運(yùn)相賭”的戰(zhàn)爭(zhēng)。就連孩子在游戲當(dāng)中都以消滅中國(guó)的戰(zhàn)艦為靶子。而在此期間的清政府,看到經(jīng)過(guò)十年洋務(wù)運(yùn)動(dòng),在一系列的軍事對(duì)抗中,已經(jīng)不像鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那樣,洋人幾艘炮艦就應(yīng)付不了了。所以不免有些飄飄然。于是就更放松了軍備意識(shí)。而在此期間的清政府看到經(jīng)過(guò)數(shù)和日本政府的做法正好相反,清政府卻為了慈禧個(gè)人之樂(lè),把軍費(fèi)挪用到修建頤和園了。到了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,日本海er軍實(shí)力超過(guò)了北洋水師。兩個(gè)政府,兩種政策。相比之下,勝負(fù)昭然。

順境容易讓人迷失方向,相反,厄運(yùn)和不幸常常能夠激發(fā)人的斗志。奇跡往往在失敗或無(wú)路可走的時(shí)候誕生,臥薪嘗膽如此、破釜沉舟亦然。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》。《詩(shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為也。由此我想,如果出生名門(mén)望族的曹雪芹不經(jīng)歷家境中道沒(méi)落,文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》不一定能夠問(wèn)世。

經(jīng)常聽(tīng)到這句話:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子?!睂?duì)于前半句,我信;對(duì)于后半句,我不贊成??纯疵献邮侨绾沃v述人才是怎樣煉成的吧:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候三思啊!

朋友,如果你身處順境,請(qǐng)你居安思危,為將來(lái)做好思考和打算;如果你身處逆境,請(qǐng)你感激不幸,然后奮起抗?fàn)?,?chuàng)造未來(lái)屬于你的輝煌。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇三

鴨子正走著,這時(shí)她看見(jiàn)狐貍悄悄走來(lái)。

情況危急,鴨子突然有了計(jì)劃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,伸長(zhǎng)脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼在身上,就像一具死尸。狐貍看到了,毫無(wú)興趣的跑了。

當(dāng)鴨子看到狐貍被騙了,他高興得大聲唱歌。

狐貍聽(tīng)到聲音,轉(zhuǎn)身就追??蓱z的鴨子在勝利的那一刻死去了。

怕死的豬。

一頭豬在夜間被運(yùn)送到屠宰場(chǎng)。屠夫今晚要宰了它。

屠夫的狼狗把自己肥胖的身體拖到豬的面前。他驚訝地發(fā)現(xiàn)豬在發(fā)抖,還留著眼淚。狼狗同情地說(shuō):“老豬,你怕死嗎?被殺真的很痛苦。我見(jiàn)過(guò)更多,但我從未見(jiàn)過(guò)你這么怕死,還流著淚?!必i眼里含著淚哭了?!拔衣?tīng)說(shuō)在殺我們之前,屠夫會(huì)用水澆我們的肉。真的很痛苦,讓我害怕。但我流淚不是因?yàn)榕滤?,而是因?yàn)榈昧宋烈?,是只病豬。人吃了我的肉會(huì)中毒的!”

(四年級(jí),300字)。

為什么切洋蔥的時(shí)候會(huì)流淚。

江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)銀杏華文學(xué)社謝。

今天下午,我家要包餛飩。我把去皮的大蔥放在砧板上。奶奶切碎了大蔥。房間里充滿了辛辣的味道,人們淚流滿面。我好奇地問(wèn):“奶奶,切洋蔥為什么會(huì)流淚?”沒(méi)想到奶奶會(huì)回答:“問(wèn)你爸。”

爸爸為我解開(kāi)了謎團(tuán):

爸爸說(shuō):“這個(gè)好辦!切洋蔥時(shí),在刀上蘸點(diǎn)水。切洋蔥時(shí),洋蔥切面上的揮發(fā)油會(huì)溶于水,不會(huì)揮發(fā)成氣體刺激眼睛和鼻子?!?/p>

奶奶照爸爸說(shuō)的切了。哎,真聰明!

哈哈,今天又學(xué)了一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)。

(六年級(jí),600字)。

小猴子和小熊是一對(duì)好朋友。今天,小熊和小猴子去摘小熊種的蘋(píng)果。

他們倆手拉手來(lái)到果園。熊和猴子爬上樹(shù)摘蘋(píng)果。猴子很快爬上了樹(shù),但是熊每次都在中間爬著溜。猴子看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還是把下面的蘋(píng)果摘了吧。我來(lái)挑?!毙芸吹叫『镒釉谛?,突然生氣了,說(shuō):“什么意思?”你就是嫌棄我爬不上去吧?”“不,我是說(shuō)你爬不上去。我會(huì)幫你摘蘋(píng)果。你從下面撿起來(lái)。這樣不好嗎?“小猴子天真地說(shuō)?!蹦悴皇沁@個(gè)意思嗎?我爬不上去!我不需要你的幫助!”熊生氣地說(shuō)不要,不要,我不稀罕!“小猴子也生氣了。小猴子頭也不回地走了。熊一次又一次地試圖爬樹(shù),但從未成功。而小猴子,在家里生悶氣,漸漸睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)摘,大怒的回家了。

這個(gè)故事告訴我們,好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露[翻。俗話說(shuō)“讓它平靜一會(huì)兒,退一步?!焙门笥阎g要互相理解。

(小學(xué)五年級(jí),)。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇四

鷹翱翔在碧藍(lán)的天空,發(fā)出震撼人心的叫聲,它那一雙威武的眼睛閃爍著銳利的光芒。

然而,鷹從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)一餐飽飯,它從不接受人的喂養(yǎng),甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的巢穴。

有一只胖的連走路都走不動(dòng)的鵝太太,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,望著天空中的鷹,它嘆息道:“可憐的鷹啊,你餓的太苦了,可是你為什么還這么高興呢?你還有力氣一邊飛、一邊唱歌嗎?”

鷹回答道:“我之所以努力飛翔,是因?yàn)槲乙屪约簩W(xué)到更多的本領(lǐng),我之所以從不吃太飽,是不想讓自己胖的飛不動(dòng)?!?/p>

鵝太太聽(tīng)了哈哈大笑,它笑鷹是大傻子,是不是腦袋壞了。鵝太太擺著屁股一搖一擺地走了。后來(lái),主人將胖胖的大白鵝殺了吃肉。

而鷹,仍然在碧空中展翅飛翔。

這個(gè)寓言故事告訴我們,貪圖一時(shí)的享受是不行的,例如:如果我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)懶惰,那么長(zhǎng)大了一定是一事無(wú)成。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后才有本領(lǐng)。我們要像鷹一樣,張開(kāi)翅膀,努力在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,不要學(xué)鵝太太,雖然它天天吃的飽,但是好逸惡勞,最后逃脫不了悲慘的命運(yùn)。

人生也是這樣,如果不思進(jìn)取,就會(huì)后悔無(wú)比。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇五

每一本寶貴的書(shū)籍在孩子的成長(zhǎng)中,都能發(fā)揮巨大的影響力,書(shū)籍就像一把鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來(lái),讓他們?cè)谥R(shí)的圣殿里盡情地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋補(bǔ)心田那大家一定讀過(guò)《愚言故事》吧,內(nèi)容是不是很精彩很好看,而且從中還可以得到一些哲理和知識(shí),讓大家讀著很有趣。我就從中說(shuō)一個(gè)故事的道理,比如說(shuō):鐵杵磨成針。這李白本身就是個(gè)天才,如果沒(méi)有遇到這位磨鐵杵的老婆婆,沒(méi)有聽(tīng)到老婆婆的那番話,那么他能不能成為日后的詩(shī)仙,那還不一定呢。這個(gè)故事告訴我們功夫不負(fù)有心人。我們無(wú)論做什么事情,只要選對(duì)方向,堅(jiān)持不懈,永不言棄,就一定會(huì)成功的。這就是說(shuō),每一個(gè)寓言故事都對(duì)我們有利。

在故事中暢游,大家會(huì)感到全身放松,從而真正享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。通過(guò)富于智慧、充滿想象、飽含大愛(ài)、深情的故事,大家能看到世間善惡,并擴(kuò)展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》,還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國(guó)故事》《動(dòng)物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語(yǔ)故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長(zhǎng)寫(xiě)作水平。我們?cè)跁?shū)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),讓我們來(lái)到了一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。

書(shū)籍可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情感,使我們成為以讀書(shū)為樂(lè)趣的好孩子吧!一個(gè)名篇或一部名著,能使我們情感上受到震撼,心靈得到凈化,甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇六

這一周,我們學(xué)習(xí)了很多寓言,比如“遲做總比不做好”和“不同的方式”...這些寓言故事在蜀中生動(dòng)而豐富多彩。而我在《寓言王國(guó)》里可以學(xué)到很多東西,所以收獲很多。聽(tīng)我說(shuō)!

在《寧為玉碎,不為瓦全》中,我學(xué)到了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。我又想起來(lái)了,一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,老師叫他不要再犯,但是過(guò)了幾天他又犯了,我們知道了要改正。

在“反其道而行之”中,我知道做事情之前一定要看清方向。我記得有一次,我們一家人回老家,走錯(cuò)了地方,我和姐姐就堅(jiān)持走對(duì)了路,走的越來(lái)越遠(yuǎn),走了很久。

寓言真的很好。它們幫助我們理解許多真理。孩子要多去看看!

寓言故事讀后感四年級(jí)篇七

在我讀寓言故事時(shí),我常常感嘆,伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我終于明白,他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人,正是因?yàn)樗眠@些道理,才寫(xiě)出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。

在這部書(shū)中,每一個(gè)故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書(shū)。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇八

今天我讀了一篇寓言故事,故事的名字叫《騾子和鈴鐺》。這個(gè)寓言故事是這樣的:一頭高大健壯的騾子脖子上系了一個(gè)鈴鐺,騾子每走一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音,比鳥(niǎo)兒的歌聲還要悅耳動(dòng)聽(tīng)。一天,騾子撞開(kāi)了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子到菜園里啃個(gè)不停,“叮當(dāng)叮當(dāng)”,一串尖利的急響,鉆進(jìn)了主人的耳中,他一個(gè)箭步?jīng)_出房間,揮動(dòng)竹枝趕到菜園,抽打騾子,騾子疼得直叫喚,跑出了菜園。又有一天,騾子拉著一車貨,晚上回到了村里,“叮當(dāng)叮當(dāng)”一陣脆響,鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸騾子是一頭頂用的騾子,聽(tīng),配上這悅耳清脆的鈴鐺聲多有氣魄!鈴鐺聽(tīng)到這番話,響得更起勁兒了。騾子聽(tīng)了這些話,滿心喜悅。突然,它看到了菜園,不禁感到一陣陣隱痛,立刻問(wèn)鈴鐺:“你發(fā)出的是同一聲音,為什么一時(shí)出賣我,一時(shí)又吹捧我?”鈴鐺說(shuō):“叮當(dāng),請(qǐng)你聽(tīng)清,你和我都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),你犯錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)出聲音,是為了警告你,挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對(duì)的時(shí)候,我理所當(dāng)然贊揚(yáng)你,為的是激勵(lì)你取得更大的成績(jī)!”

讀完這篇文章,我想到了:我們?cè)谏钪幸残枰晃幌疋忚K這樣的朋友,在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,提醒我們改正,在我們做對(duì)事的時(shí)候,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去,這才是真正的朋友。

莎士比亞說(shuō):“朋友間必須是患難共濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼?!痹谏钪?也我有一位真正的.朋友,他的名字叫韓家鋮。在我們上數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)課的時(shí)候,在我遇到不會(huì)的題時(shí),他就會(huì)停下來(lái)幫助我;當(dāng)他有不會(huì)的題時(shí),我也會(huì)熱心地幫助他。當(dāng)我們兩個(gè)都不會(huì)的時(shí)候,我們會(huì)一起討論,共同來(lái)解開(kāi)這些數(shù)奧難題。因此,我總結(jié)出來(lái)一個(gè)道理,在我們的生活中,平時(shí)一起吃喝,一旦有災(zāi)難就各奔東西的不是真正的朋友;能不斷地給我們諾言,卻永遠(yuǎn)都不能實(shí)現(xiàn)的也不是真正的朋友。真正的朋友是在我們需要幫助時(shí),給予援助和支持的人,是那些在極端困難中仍對(duì)我們不舍不棄的人。

最后我來(lái)告訴大家,要交一個(gè)真正的朋友,不是一天兩天就能交成的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的互相了解。他的品德、行為、心靈都是非常重要的,一個(gè)人如果沒(méi)有好品德,好行為和純潔善良的心靈,那么他絕對(duì)不是一個(gè)出色的人,也不值得你去交往。

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寓言故事讀后感四年級(jí)篇九

從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng),它的脾氣也越來(lái)越暴躁,有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。

有一次,他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開(kāi)始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他,最終被打敗了。那只敗了的公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀??伤麤](méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐?,公雞無(wú)能為力,所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。

這個(gè)故事告訴我們,驕傲是不好的。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十

一個(gè)醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對(duì)那些送葬的人們說(shuō):“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命。”

在場(chǎng)的另一個(gè)人回答說(shuō):“高明的大夫,事到如今,你說(shuō)這些話,已是毫無(wú)用處的了,你應(yīng)該在病人生前患病的時(shí)候,用這些話去勸告他?!?/p>

這說(shuō)明,當(dāng)朋友處于困難的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)給與幫助,而不應(yīng)該在事后去說(shuō)一些毫無(wú)用處的空話。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十一

一天,當(dāng)獅子餓了,他跑到森林里有許多小動(dòng)物的地方,站在那里等著小動(dòng)物投到網(wǎng)里。

小動(dòng)物們看見(jiàn)了獅子,嚇得四散奔逃。這時(shí),一只老虎經(jīng)過(guò),看見(jiàn)獅子很友善地說(shuō):“怎么了,伙計(jì)?你為什么站在這里?獅子有氣無(wú)力地說(shuō):“我餓了。我在找吃的。我在等小動(dòng)物。老虎笑著對(duì)獅子說(shuō):“你站在這里?!毙?dòng)物們看見(jiàn)你就嚇跑了。誰(shuí)敢在你面前出現(xiàn)?你應(yīng)該躲在草叢后面,等待他們的到來(lái),驚喜,迅速攻擊!你擔(dān)心食物嗎?”

但是獅子不這么認(rèn)為,所以老虎不得不走了。日子一天天過(guò)去,沒(méi)有小動(dòng)物出現(xiàn)在它面前。最后,可憐的獅子餓死了。這個(gè)故事告訴我們,我們必須用我們的'頭腦去做事情,我們必須思考,我們不能聽(tīng)勸告,堅(jiān)持做事情。如果是這樣,我們將付出沉重的代價(jià)。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十二

變成天鵝后,丑小鴨和他的好幫手——甲蟲(chóng)朋友又踏上了新的旅途。會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!

他們背著旅行包,手拉手走在森林的小路上,丑小鴨說(shuō):“我們?nèi)ふ覀髡f(shuō)中的寶藏吧,我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說(shuō),但我還是愿意陪你去找寶藏。”甲蟲(chóng)說(shuō)。丑小鴨又得意地說(shuō):“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡?!彪鼥V的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香,看著枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒,走著走著不知不覺(jué)就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲(chóng)從全身長(zhǎng)滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過(guò),“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲(chóng)連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上,再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開(kāi)了荊棘叢。

第二天一早醒來(lái),他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印,還有丑小鴨的羽毛。”看來(lái)丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了。“甲蟲(chóng)鄭重地說(shuō)。小袋鼠慌慌張張地說(shuō):”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩。“他們終于找到了丑小鴨,此時(shí)被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動(dòng)身子,他們迅速?gòu)陌锬贸鲂〉陡顢嗬K子,逃了出來(lái)。老狼發(fā)現(xiàn)了,立刻去追天鵝。甲蟲(chóng)大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住,他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。

就在他們路過(guò)松樹(shù)林的時(shí)候,下起了大雨,甲蟲(chóng)拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來(lái),把一個(gè)松鼠窩吹了下來(lái),丑小鴨緊緊抱住窩,防止松鼠寶寶淋到雨。雨過(guò)天晴,他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹(shù)上。

到了飛天懸崖這一關(guān),天鵝緊緊抱住甲蟲(chóng),趴在袋鼠身上躍了過(guò)去。

到了智慧之門(mén),走出來(lái)的山羊爺爺說(shuō):”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?,?lè)于助人,完成了考驗(yàn)。這枚勇氣徽章獎(jiǎng)勵(lì)給你們,希望你們鼓勵(lì)更多的人團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑?,回到天鵝湖。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十三

一天,小兔格奈和媽媽森諾一起到森林里采蘑菇。

格奈發(fā)現(xiàn)前面的草地上有一些彩色蘑菇,有黃色的,有紅色的。格奈驚喜地說(shuō):“媽媽!那邊有好看的彩色蘑菇,我去采一些來(lái)吃!

森諾說(shuō):”格奈,別去摘哪些彩色蘑菇!

格奈很奇怪,它一臉疑惑地對(duì)媽媽說(shuō):“那些彩色蘑菇不是挺好看的嗎?為什么不能摘呢?

森諾說(shuō):”那些彩色蘑菇是有毒的,吃了會(huì)肚子絞痛,非常難受。有一些彩色蘑菇是可以吃的,但大部分是不能吃的。

格奈聽(tīng)了,趕緊把手縮了回來(lái)。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十四

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一個(gè)人坐著馬車向北行駛。在路上,我遇到一個(gè)朋友,他問(wèn)他:“哥們,你去哪兒?他說(shuō):“我要去楚國(guó)。一個(gè)朋友提醒他,‘楚國(guó)在南方。你怎么能去北方?快掉頭!他說(shuō),‘沒(méi)關(guān)系,我的馬跑得很快。朋友著急地說(shuō):“馬跑得快有什么用?越跑越快,離楚越遠(yuǎn)。”。沒(méi)關(guān)系,我是個(gè)好司機(jī)。

他一邊說(shuō),一邊飛奔而去,消失了。

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十五

一輛大卡車上,載著五只酒桶。四只改盛了油料,裝得滿滿的;一只空著,還發(fā)出濃重的酒氣。

車子駛得飛快,道路又崎嶇不平,這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn),站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨,喋喋不休。

“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人,又仿佛是自怨自艾,十分招人討厭。

四只裝滿油料的桶子都聽(tīng)得不勝其煩了,異口同聲地說(shuō)道:

“喂!你還不覺(jué)得害臊!你一直沒(méi)有爭(zhēng)取充實(shí)自己,卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚,你還是一樣空洞的呀l”

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十六

上帝要從一些小孩里面挑選幾個(gè)出來(lái),讓他們成為天使。上帝來(lái)到了人間,給這些小孩一人一個(gè)神奇的燭臺(tái),叫他們保持燭臺(tái)光亮,一塵不染,并說(shuō)只有這樣燭光才不會(huì)滅。

他告訴那些小孩:過(guò)些日子,我會(huì)回來(lái)取燭臺(tái),誰(shuí)的燭臺(tái)上的燭光沒(méi)有熄滅,誰(shuí)就能成為小天使。

孩子們很高興,每天都小心仔細(xì)地將燭臺(tái)擦的很干凈。他們都期待著成為天使。

日子很快的過(guò)去,已經(jīng)兩個(gè)多月了,上帝還是沒(méi)有出現(xiàn),此時(shí),除了少數(shù)沒(méi)有耐心的孩子的燭臺(tái)滅了,大多數(shù)孩子的燭光仍然明亮。

有人說(shuō)上帝會(huì)在第一百天時(shí)才會(huì)到來(lái)。日子一天天地過(guò)去,終于到了第一百天,孩子們懷著激動(dòng)的心情,一大早,就開(kāi)始等待上帝的到來(lái)??墒牵恢钡鹊教旌?,上帝也沒(méi)有出現(xiàn)。

很多孩子都說(shuō)上帝是個(gè)大騙子,生氣地把燭臺(tái)扔進(jìn)了樹(shù)林和水溝里。又過(guò)了兩個(gè)月,上帝還沒(méi)來(lái)。

孩子們每天都去玩耍,都不管燭臺(tái)的事了。只有一個(gè)被大家稱為“笨笨”的小孩,依然堅(jiān)持著,邊擦邊等。

在第二百天的時(shí)候,上帝來(lái)了。他要收回燭臺(tái),并把天使帶到天庭。

小孩們都希望變成天使,紛紛找出自己的燭臺(tái)。可是,無(wú)論他們想什么辦法,都無(wú)法點(diǎn)燃燭臺(tái)。

而“笨笨”的燭光一直未滅,只有她長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,成為一位美麗的小天使。

這個(gè)故事告訴我們:機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些不僅僅有美好的愿望,而且能夠?yàn)榱嗽竿麑?shí)實(shí)在在地付出并堅(jiān)持不懈的人。只有這樣的人,才有可能達(dá)到人生的最高目標(biāo)。

烏鴉總是羨慕翱翔蒼穹的山鷹,因?yàn)樽约嚎偸潜蝗藗儏挆?、唾罵,視為不祥的預(yù)兆。烏鴉從來(lái)不好好反省自己那張喜歡說(shuō)三道四的嘴巴,反倒覺(jué)得是別人的錯(cuò),漸漸地,被人鄙視的日子對(duì)烏鴉來(lái)說(shuō)真的是很難熬下去,烏鴉常常埋怨自己的父母,為什么不把自己培養(yǎng)得像山鷹那樣強(qiáng)壯、矯健。成為別人艷羨的明星呢?烏鴉做夢(mèng)都想變成一只山鷹。似乎這樣的希望在自己的身上是很難實(shí)現(xiàn)的!

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,烏鴉決定在下一代身上狠下功夫,它設(shè)想把自己的孩子培養(yǎng)成才。最初,烏鴉學(xué)著山鷹孵卵的方法,精心地孵化著烏鴉蛋,可是孵出來(lái)的仍然是又小又黑的烏鴉,烏鴉很不甘心,一想到自己的`孩子會(huì)變成一群有健壯身體,銳利目光的山鷹,心里就充滿著驕傲和自豪。

烏鴉總結(jié)出以前失敗的原因,那就是自己身為烏鴉,所以影響到了烏鴉蛋孵化的過(guò)程,于是它又想出了一個(gè)新的辦法,高薪聘請(qǐng)山鷹為自己孵卵,山鷹當(dāng)然很樂(lè)意了,很爽快的答應(yīng)了烏鴉的邀請(qǐng)。

烏鴉將自己的蛋放到山鷹的窩里,這回該安心了吧?

寓言故事讀后感四年級(jí)篇十七

三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里,我看到油缸里只有一點(diǎn)油,缸體太高了,誰(shuí)都喝不了。

所以他們想出了一個(gè)辦法。一個(gè)咬了另一個(gè)的尾巴掛起來(lái)喝。第一個(gè)滿了,上來(lái),然后掛第二個(gè)喝...發(fā)誓,任何人都不能存私心。

第一只老鼠垂下來(lái)喝水。它在下面想:“只有一點(diǎn)油。今天,我有幸喝了一滿杯?!?/p>

中間第二只老鼠想,“下面的油有限。如果喝完了,我還能喝什么?”讓它去跳下來(lái)自己喝!"。

第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了,你還有我的.那份?”不如讓他們?cè)琰c(diǎn)走,跳下去喝酒!"。

于是,第二個(gè)放開(kāi)了第一個(gè)的尾巴,第三個(gè)放開(kāi)了第二個(gè)的尾巴。

結(jié)果都掉進(jìn)油缸里,再也逃不掉了。

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