公共安全事關(guān)人民幸福和社會穩(wěn)定，我們需要加強安全管理?？偨Y(jié)要注意形式的多樣性，可以運用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
高考狀元宴發(fā)言稿篇一
我是初二一班的。我很喜歡中央電視臺的一個公益廣告，大家應(yīng)該都很清楚：一個小男孩看到他母親幫他奶奶洗腳，便也學著端著水來要幫他的母親洗腳。這便是父母對孩子的影響。對我而言，我的成長，與我的父母對我的影響是息息相關(guān)的。
我的父母沒有多少文化，我爸爸只上過小學，媽媽根本就沒有讀過書。正因為如此，他們雖然很忙，但是他們深知讀書的重要性。所以他們對我的學習給予了很大的重視。
我記得小學的時候，有一天老師突然叫我去，說隔天要帶我去參加一個英語競賽，那時候我根本就對英語一知半解，老師說，只要背誦一篇課文就行。時間那么短，而那篇課文我根本就不懂。我滿心憂慮，后來，我媽媽跟我奶奶就帶著我去鄰居家，又去找了一個遠方的親戚。那天，我放學回來已經(jīng)很晚了，早上就要比賽了，我們只能晚上去。奶奶跟媽媽黑燈瞎火帶著我。終于在親戚的指點下，我奇跡般的把課文背誦了下來。隔天的比賽也取得了不錯的成績?；叵肫饋恚钗易罡袆拥氖?，奶奶和媽媽，他們那么忙，大白天地忙了一整天，大晚上還帶著我，四處找人給我指導。
雖然我的父母沒有什么文化，但是我每次看到他們那么辛苦，都會覺得自己如果不認真點讀書，真的對不起他們。他們的重視，也成為了我前行的動力。
當然了，我的父母雖然很重視我，但是他們也沒有給我很大的壓力，考好了，他們也只是欣慰地笑笑，說繼續(xù)努力，考不好了，也并不責備，也只是叫我下次努力。
不久前的月考，我的語文考的一塌糊涂。回到家說了成績之后，我便走到門口，心情有點沉重。那天風很大，父親也出來了，他并沒有責備我，而是一直安慰我，說一個人不可能每次都考得好，只要下次努力就行了，要我趕緊進屋。我想，父親可能是怕我太難受了才跟出來的吧。其實，我有時候想，被責備一兩句我的心情可能會好受點。不過也想想，自己一直很努力呀，一次考不好了，就被狠狠地責備，心情可能就更低落了。后來，我明白了，父親一直對我很有信心，他私底下對媽媽說：女兒那么努力，那就夠了。聽了這話，我很感動，父母的理解與支持無疑給了我很大的動力。
父母他們挺辛苦的，但是每次爸爸媽媽都樂呵呵的，他們經(jīng)常說：每個人的分工不一樣，父母有父母的任務(wù)，那就是打拼賺錢；孩子的任務(wù)呢，就是好好讀書，讀到哪里，父母都支持到底。只要認真讀書，認真做事，就行了。所以，每次看到他們早出晚歸的，大冬天天氣那么冷，他們卻還在海上，海風夾雜著冷風，而我卻呆在溫暖的屋里，心里頭就不是滋味。我總是對自己說：一定要讀好書，才對得起父母呀。
我爸爸媽媽有些方面對我挺嚴格的，尤其是在為人處世方面，有一句話他們經(jīng)常跟我講，那就是：讀書重要，做人更重要啊。要會讀書，也要會做事。
我的父母總是給我足夠的空間，足夠的理解，足夠的信心。他們不曾要求我一定要考出很好的成績，什么事情常常會征求我的意見，也會讓我自主去做一些事情，只要我喜歡的，他們大多很支持。我要買東西，他們很少過問我有什么用途，只會告訴我，該花的錢不用??；有時候我做一些事情他們也不會究根究底地問我，讓我有了自己的隱私；我喜歡做手工，他們也不會罵我說不干正事，而是支持我；平時，他們也總是給我自由，不會限制我一定要做完作業(yè)才能外出；他們總是在考試之前，反復叫我壓力不要太大；更不會時時刻刻在耳邊嘮叨學習學習——這些點點滴滴都讓我原本緊張的學習生活輕松了不少，至少，沒有壓迫感，反而讓我對學習多了幾分興趣，讓我自覺地去努力，去愛上讀書。
當然了，盡管他們沒有要求，可正是如此吧，每次我成績一下降，自己總覺得心里不是滋味，就自覺地更加努力。
最后一句話跟同學們共享：學習是自己的事情，一分耕耘一分收獲，收獲多多，自己也過得充實開心，也讓父母踏實省心。
也想代表我們同學跟在座的爸爸媽媽說一句話：相信我們一直在努力，在認真，多看看我們的努力的過程吧。畢竟，一個人學會努力，在努力中成長，比考出好成績更重要。
高考狀元宴發(fā)言稿篇二
大家晚上好！
今天我的心情非常的激動，有這么多的親朋好友前來參加我的狀元宴會，在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時都蠻忙，但是他們都在背后默默的'支持著我，關(guān)心著我，鼓勵著我，成為我身后最堅實的后盾，在這里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”。在此，我還想說的是，我以后學習的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我一定會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關(guān)愛。
最后恭祝各位來賓：
事業(yè)蒸蒸日上。
家庭美滿幸福。
身體健康。
萬事如意。
高考狀元宴發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導，親友們、朋友們：
你們好!
我受同學家長的委托，非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會，在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我們都知道，父母盼兒早成龍，那么，留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬?今天，我們的///同學不負眾望，沉著冷靜，憑借他多年的努力和拼搏，憑借他多年的自信和執(zhí)著，終于能夠馳騁考場展身手，真才識學見真功。那么，在這金秋鴻雁報佳音的日子里，我們看到的將是，人逢喜事精神爽，金榜提名家運旺，披荊斬棘朝前闖，成功祝賀福滿堂!
高考狀元宴發(fā)言稿篇四
各位尊敬的長輩、同學、親愛的來賓朋友們：
大家晚上好！
今天我的心情非常的激動，有這么多的親朋好友前來參加我的狀元宴會，在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時都蠻忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵著我，成為我身后最堅實的后盾，在這里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”。在此，我還想說的是，我以后學習的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我一定會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關(guān)愛。
最后恭祝各位來賓：
事業(yè)蒸蒸日上
家庭美滿幸福
身體健康
萬事如意
高考狀元宴發(fā)言稿篇五
今天是我兒子(女兒)金榜題名狀元宴會的大好日子，此時我的心情也萬分的緊張和激動，首先我想對愛子表示衷心的祝賀，同時也希望他以此為一個新的臺階，好好的學習，不驕不躁，再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才，與此同時我還要代表我們?nèi)覍υ趫龈魑挥H朋和老師在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝!
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高考狀元宴發(fā)言稿篇六
你們好！
我受同學家長的委托，非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會，在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
我們都知道，父母盼兒早成龍，那么，留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬？今天，我們的，同學不負眾望，沉著冷靜，憑借他多年的努力和拼搏，憑借他多年的自信和執(zhí)著，終于能夠馳騁考場展身手，真才識學見真功。那么，在這金秋鴻雁報佳音的日子里，我們看到的將是，人逢喜事精神爽，金榜提名家運旺，披荊斬棘朝前闖，成功祝賀福滿堂！
借著親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪，同時讓我們共同祝賀，學業(yè)有成金榜折桂，希望，同學在今后的人生旅途上再接再厲取得更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育，回報親朋的關(guān)愛，回報家鄉(xiāng)的沃土，祝福你在不遠的將來繼續(xù)深造，高官得坐，讓你的光彩照亮你的理想，照亮你的人生，照亮你的錦繡前程！
高考狀元宴發(fā)言稿篇七
各位尊敬的長輩、同學、親愛的來賓朋友們：
大家晚上好!
今天我的心情非常的激動，有這么多的親朋好友前來參加我的狀元宴會，在此我要代表我們?nèi)覍Υ蠹业氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時都蠻忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵著我，成為我身后最堅實的后盾，在這里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”.在此，我還想說的是，我以后學習的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我一定會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關(guān)愛.
高考狀元宴發(fā)言稿篇八
各位領(lǐng)導，親友們、朋友們、你們好!
我受同學家長的委托，非常榮幸的給我們最驕傲的狀元學子主持宴會，在這里讓我將代表孩子的一家人向在百忙之中前來參加慶賀的領(lǐng)導、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我們都知道，父母盼兒早成龍，那么，留給孩子的卻是寒窗苦讀幾秋冬?今天，我們的///同學不負眾望，沉著冷靜，憑借他多年的努力和拼搏，憑借他多年的自信和執(zhí)著，終于能夠馳騁考場展身手，真才識學見真功。那么，在這金秋鴻雁報佳音的日子里，我們看到的將是，人逢喜事精神爽，金榜提名家運旺，披荊斬棘朝前闖，成功祝賀福滿堂!
借著親人和朋友的祝福讓我深深感到今天的喜慶和自豪，同時讓我們共同祝賀///學業(yè)有成金榜折桂，希望///同學在今后的人生旅途上再接再厲取得更優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育，回報親朋的關(guān)愛，回報家鄉(xiāng)的沃土，祝福你在不遠的將來繼續(xù)深造，高官得坐，讓你的光彩照亮你的理想，照亮你的人生，照亮你的錦繡前程!
高考狀元宴發(fā)言稿篇九
數(shù)學一直是我的強項，可惜高考時由于太過粗心沒考出應(yīng)有水平，我很遺憾。但是，學弟學妹們，現(xiàn)在希望還掌握在你們手中，不管現(xiàn)在成績?nèi)绾?，還有時間做出調(diào)整。只要把握好，高分甚至滿分數(shù)學和每個人都是等距離的。
題海戰(zhàn)術(shù)。
我個人還是比較支持題海戰(zhàn)術(shù)的。數(shù)學考試范圍廣，題形多。只有多練才能達到多見識的目的，靠典型題目做少量題型得到高分是非常難的。當然，不能盲目做題，要精選題目，而且做完后要總結(jié)規(guī)律。最好能把做錯題目抄錄下來，以便最后鞏固。
套題訓練。
數(shù)學的成績是練出來的，而且要用符合高考的標準來練，而套題是最符合要求的。我練套題是捏準時間，然后嚴格打分，通過每星期兩三套那樣的練下來，找出自己的薄弱知識點，然后重點擊破。就這樣節(jié)節(jié)提高，到最后胸有成竹。小建議：套題訓練最好留到二輪或者三輪復習時。
不要馬虎。
高考中我就因為馬虎而白白丟分，很是遺憾。數(shù)學考試中經(jīng)常聽到同學抱怨說：“怎么又馬虎粗心了!”或是“這道以前錯過的'題目怎么又做錯了!”為了防止犯低級錯誤，我的做法是時刻提醒我自己要小心。我經(jīng)常在考試前在草稿紙或者本子上寫上自己平時容易犯的錯誤，比如一定要記得函數(shù)的定義域之類的。然后考試時不停地提醒自己不要犯此類錯誤，這樣效果很好。還有就是，考試時不要總想著做完所有題目后有時間檢查，一定要把題做成一遍就過，一遍就對。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十
按照備考計劃學習。
馮穎瑜是新會一中的畢業(yè)生，去年以總分839分榮登新會區(qū)高考總分榜首之位。她認為高考前的復習要注重平衡發(fā)展，考試時要擺正心態(tài)，不熬夜苦讀。她認為考試取得好成績主要還是要靠平時積累，按照備考計劃學習，業(yè)余時間沒必要苦讀。
何麗瓊。
認真聽好每一堂課。
何麗瓊是新會陳經(jīng)綸中學畢業(yè)生，去年以政治科810分的成績成為新會區(qū)高考政治科狀元。何麗瓊認為上課時認真聽好每一堂課，理解透每一堂課的內(nèi)容，并做到舉一反三，這就夠了。她說，要有好的成績，離不開老師、學校的培養(yǎng)，但更多的還是要靠自己的努力，勞逸結(jié)合，科學安排時間。
梁金麗。
溫故而知新。
梁金麗是新會陳經(jīng)綸中學畢業(yè)生，去年以歷史成績815分成為新會區(qū)高考歷史科狀元。“從不浪費時間，是我學習的準則?！绷航瘥愓f。平時，梁金麗總是抓住一切可以利用的時間學習。她每天早上6時起床，直到24時才睡覺，但梁金麗并不是一個死讀書的人，她說：“時間不能浪費，這只是我多年來養(yǎng)成的習慣，但要想學習成績提高，上課時一定要認真聽課，必須把老師講的內(nèi)容進行分析，有重點地記下來，并做到溫故而知新。在復習時也要全面，把重要的內(nèi)容記下來，看完后閉目回憶一遍?！?/p>
黃銳贊。
注重思維訓練。
黃銳贊是新會一中畢業(yè)生，去年以數(shù)學成績852分榮登新會區(qū)數(shù)學科狀元。黃銳贊說，知識掌握了，臨場發(fā)揮也很關(guān)鍵，他認為平常心很重要，不要總是把考試看得那么緊張，一道題做不出來就非常著急，這對后面的考試影響很大。如果調(diào)整好了心態(tài)，對自己發(fā)揮出真實水平大有幫助。他平時很注重思維的訓練，總是在做練習時，對各種題型進行總結(jié)，抓住典型的題目，研究解題方法。正因為如此，他平時并沒有多做大量的練習，但卻能夠取得比較好的成績。
王驍。
不過分要求自己。
王驍是新會一中畢業(yè)生，去年參加高考以綜合分850分的成績成為新會區(qū)高考綜合科狀元。王驍認為，他從來不過分要求自己，從不強求自己做不能做到的事。王驍說，對于綜合科的學習，基礎(chǔ)非常重要，平時要將課本看熟，不要去做非常難、非常深的練習。他平時總是在考試后總結(jié)得失，尋找自己的弱點，而不會額外去做練習。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十一
6月23日上午剛上課，武漢市第三中學校園就熱鬧起來。三三兩兩的家長站在校門口指指點點，各種車輛陸續(xù)駛?cè)胄@，人們相互傳遞一個消息：高考成績出來了，全省文科第一名、第二名出自該校高三(13)班，兩學生還是同桌。
上午11時許，兩名“白裙子”女生走進教室，她們就是今年全省文科第一名陳君儀、第二名黃可欣，高考成績分別是657分、649分。兩女生均剪“齊劉?！?，扎著馬尾辮，戴著黑框眼鏡，臉上掛著相同的笑意。等候良久的媒體、師生發(fā)出一致贊嘆：同桌倆長得可真像!
兩女生高中同桌3年，分別擔任正副班長和數(shù)學語文課代表。兩人十分健談，與眾記者交流思路清晰完整、表達干凈利落，但個性差異鮮明。
陳君儀能唱能說活潑開朗，喜歡主持，善于搞怪、幽默，具偶像氣質(zhì)。平時不要求穿校服時，她總會偷偷穿好看的衣服，高考時打扮得班主任差點沒認出。在高三最艱苦的那段時間，陳君儀每天通過自創(chuàng)的《心路歷程》交流本與班主任徐愛珍講悄悄話，經(jīng)常一個人站在6樓教室看龜山、長江大橋上的車燈，暗示自己總有一天也會從那兒走向遠方?！暗竭h方去，熟悉的地方?jīng)]有景色?！笔顷惥齼x的座右銘。她說，這一次終于可以飛了，她想寫小說、散文，立志從事文化事業(yè)，想搞一個娛樂公司，發(fā)掘培養(yǎng)本土文藝明星。
黃可欣是個“書蟲”，經(jīng)常在網(wǎng)上整箱地買書。她與同桌陳君儀，可算是一個理性的競爭對手。平時考試她倆全校排名一二位，但總不斷換位，高考這一次不過又是一次換位。柔弱地外表下，黃可欣可是一個“體育狂”，她特別喜歡籃球、足球，對nba球賽十分狂熱。對于未來，她有著經(jīng)典文科生情懷：“無窮的遠方、無盡的人們都與我有關(guān)?！彼朐诖髮W里同時學習經(jīng)濟學和哲學，將來做一個經(jīng)濟學家造福國家。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十二
梅縣區(qū)東山中學。
高考分數(shù)：687分。
報考志愿：北京大學光華管理學院。
話劇辯論啥都干考前跑步來減壓。
“取得這樣的成績既在意料之中，也在意料之外?！弊蛉罩形纾呖汲煽児?，梅州市梅縣區(qū)東山中學的劉德斐以總分687分的成績，取得全省文科第一名。
談到學習方法，劉德斐表示，興趣最重要。自己要與自己比賽，爭取每一次考試都有進步和突破。在學習時間的安排上，高考前最后一個月，她給自己制定了每一天要完成的事情，然后一步步去完成。
雖然高三學習十分緊張，但劉德斐興趣廣泛，課余時間泡圖書館、參加學校話劇大賽、辯論賽等一次也沒落下，并在班里擔任班長，把班務(wù)做得井井有條。
雖然數(shù)學是劉德斐的強項，但因為喜歡古典文學，她在高二分科時選擇了文科?！拔移綍r的強項是數(shù)學，每當解出一道難解的數(shù)學題時，心中的成就感油然而生?！?/p>
1996年出生、今年18歲的劉德斐是梅州大埔縣百侯鎮(zhèn)松柏坑人，是家里的獨生女，父母都是教師，父母對她的影響，讓她養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。劉德斐的爸爸、大埔縣虎山中學數(shù)學高級教師劉永城告訴記者，劉德斐性格比較乖巧，對她教育主要是從小培養(yǎng)她學習的自覺性和良好的生活習慣。
談到高考前的減壓方法，劉德斐說就是每天在學校的操場上慢跑。她說，高考前，學習和掌握的知識已經(jīng)定型，這時候主要是做好心態(tài)調(diào)整，千萬不要焦慮，保持平常心態(tài)，吃好睡好，和平時一樣按部就班就可以了。千萬不要去跟別人競爭，只要不斷超越自己的成績，知道自己在進步就好。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十三
什么是上得名校，成為狀元的法寶呢？是聰明、還是學習方法。下面來看中考狀元講述的心得我不聰明但懂得方法。希望能對深圳擇校家長有幫助。
上初一時自己也一直都是班級的十幾名，不過自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。
不少人都好奇，成績好的孩子都是咋安排學習時間的。提到時間的安排，錦通笑了，也沒有什么特別啦，不會在那里弄個表格什么的，一般都是隨機安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點分量來安排，哪一科分量中就會傾斜一些。還有就是自己覺得稍稍薄弱的科目，就會偷偷的加時。說到這，錦通做了個鬼臉。
錦通說，如果一定要說點時間上的安排話，那就是自己不會熬夜，睡太晚會影響第二天的學習質(zhì)量的.，再說了，成績絕對不是靠時間堆出來的。一般每天都會在10點半左右就休息了，晚點也就是11點也休息了。最后初三沖刺的時候，也沒有幾次熬到12點的。
錦通說，自己原來是個話很少的人，剛上初中時甚至有同學笑話他是個書呆子。后來我就想通了，自己一個人在那里思考并不會快樂，而多和同學交流常常還能碰出點火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說我特別能說。
語文：也要提煉歸納。
錦通說，可能不少人都認為，提煉歸納是學數(shù)學之類的科目必須的，其實，對于語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。
如何提高的，錦通概括了四個字，多讀多看。別小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細致的讀閱讀的原文，反復研究后面提出的問題，這中間要注意總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有共性的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其個性的地方，二者一結(jié)合，語文成績就上來了。
數(shù)學：不要局限于書本。
初中時錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學競賽一等獎，平時模擬考試也都會達到140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學時數(shù)學成績挺一般的，甚至可以說不好。后來接觸了奧數(shù)，我倒不是提倡大家都去學奧數(shù)啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高于課本一點點，不僅僅局限于書本那些，思維開闊一點，那么學數(shù)學就會成為一種樂趣。
錦通說，數(shù)學題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數(shù)學的興趣的，要少而精。
外語：讓自己在外語環(huán)境中。
談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分。不少同學都覺得聽力挺難，其實聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發(fā)音。錦通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點辦法啊，外語老師不是都說要有語言環(huán)境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己造的語言環(huán)境里。當然，如果能找到一個對話伙伴那是再好不過了。
外語的語法一定要準，這個還得靠練習，沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節(jié)，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯了呢，慢慢地就好了許多。
物理：讓心中的知識形成反射。
好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些細節(jié)，記住它，就會發(fā)現(xiàn)物理其實并不太難。錦通如是說，他中考前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。
見到記者重復認真這個詞，錦通笑了，真的，來不得一點含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生反射嘛，我想認真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然后才會有思路。
化學：一環(huán)都別落。
錦通說，如果大家覺得物理各個章節(jié)相對獨立一點的話，那么化學就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不結(jié)實。
不少同學都會覺得化學的實驗題挺難的，可錦通自有心得，實驗題要多見，老師做實驗時你得看細節(jié)，看歷年真題時得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開闊思路。
同學中不少人感覺基礎(chǔ)比錦通好，可是答起化學題簡答題時總是沒有錦通得分高，得答到點子上啊，拿到題得知道考的是哪個范圍的知識，然后才具體到相應(yīng)的點來分析，別東一下，西一下的答，這樣會莫名其妙丟分的。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十四
一、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。復習時所做的事很多，有一大堆復習資料等著我們?nèi)プ觥Ｇь^萬緒抓根本。什么根本?就是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變化。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智有選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
二、融會貫通。找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
三、知識的運用。做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思緒，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
四、撿“渣子”。即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
五、“翻餅烙餅”。復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能透，有翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。
六、地毯式掃蕩。先把該復習的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
七、“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞。考試要有一個良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努力而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得發(fā)的效果。
八、“一個具有健康心里素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失?！?。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最佳。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
九、“強科更強，弱科不弱;弱科尤弱項，弱科有強項”。在考試的幾個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。復習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
十、“差的學科要拼命補上來，達到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢?！边@里的道理與上述相仿，也是對待自己的強弱項中的一種策略。初三一模對初三學生來說，是一次“團體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
十一、“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶?！睘榱藴p輕記憶的負擔，能夠偷懶的地方犯不著去玩命，本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶理解的(背下來就是了)：只有記憶才能理解的：只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復習法”。先復習第一章，然后復習第二章，然后把第一二章一起復習一遍，然后復習第三章，然后一二三章一起復習一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復習法需要一定的時間，但復習比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
十二、“題不二錯”。復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思，失敗了的東西要成為我們的座右銘。
十三、要掌握考試技能。“基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，沖出較難題，即使做錯不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分?！北Ｗ?yīng)該保住的，往往也不容易;因為遇到容易題容易大意。所以明確容易不丟分也不是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的進取精神的寫照，要頑強拼搏到最后一分和最后一分鐘。
十四、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”?？荚嚂r難免會遇到難題，費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了，考試時間是有限的，在有限的時間里要講策略。
十五、“對試題抱一種研究的態(tài)度”。淡化分數(shù)意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
十六、喜歡做筆記，把筆記整理得工整、全面。知識體系的把握、知識脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點的復習溫故而知新。
十七、善于總結(jié)，不斷探索。平時做題時，關(guān)于分析和思考問題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并不是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
十八、合理安排時間。早做準備，后期就不會學得緊張。各科要平衡用力，略有側(cè)重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
十九、保持好心情。管外面的生活有多復雜，重要的是，要有一份好心情，處理好與老師同學的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學看成對手，與同學良性競爭。
高考狀元宴發(fā)言稿篇十五
報考大學：北京大學校薦線下30分加分，經(jīng)濟類專業(yè)。此外，還報考了香港大學經(jīng)濟學和香港科技大學商學院，目前還未參加面試。
“最大的特點在于她特別喜歡問問題?！倍≠デ叩哪赣H朱女士是閔行區(qū)一名小學語文教研員，從小她就注重培養(yǎng)丁佶沁養(yǎng)成善于發(fā)問的好習慣，“那時候我就經(jīng)常向她強調(diào)：問題就像滾雪球，會越滾越大。等到問題積累多了，就很難破解，所以一定要及時發(fā)問?！?/p>
“每天晚上11點之前一定睡覺，只有保證了睡眠時間，白天才更有精力集中學習，我也從來不喝咖啡提神。”不管高三期間學習任務(wù)多么緊張，丁佶沁一定會保證自己的作息規(guī)律。也正是因為休息充分，讓她在白天課堂上保持高效。
高考前，丁佶沁針對自己相2014對薄弱的語文科目進行強化復習：“我把以前寫過的語文作文題目反復練習，還邀請語文老師進行點評，讓文章更有邏輯性、文采更好?！?/p>
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