方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。方案的制定還需要考慮不同利益相關(guān)方的意見(jiàn)和需求，以達(dá)到多方共贏的效果。最后，希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯?shí)施有所幫助。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)臨，為了給外來(lái)工子女送溫暖，讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確保活動(dòng)的安全有序，特制定本方案：
組長(zhǎng)：吳恒宇
副組長(zhǎng)：上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
針對(duì)我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部，弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況，為彰顯我校特色，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、感恩精神，我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式，并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生，為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日早上8、30
活動(dòng)內(nèi)容：1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)
2、組織結(jié)對(duì)學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生
活動(dòng)時(shí)間：早上9：00—11：25
活動(dòng)內(nèi)容：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng)，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織，供學(xué)生游玩。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校體育場(chǎng)。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：成功通過(guò)趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張，多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫(huà)本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。
參考項(xiàng)目：
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫(huà)鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
15、投籃
16、八人九足
活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：海天教學(xué)樓一樓大廳
活動(dòng)內(nèi)容：初中部、小學(xué)部書(shū)法聯(lián)展，小學(xué)部繪畫(huà)展
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開(kāi)素描紙、水彩筆等
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
“我的六一，我做主”。
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
6月1日下午2：30----4：30。
一小班教室
1。場(chǎng)地布置。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;
2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主，做到人人參與。
3、關(guān)注學(xué)生安全。
1、學(xué)生2：20至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)(2：30)：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學(xué)生指定的單詞，兩兩上前對(duì)決。
7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8、英文單詞對(duì)決。
9、游戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評(píng)選單詞對(duì)決獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任主角，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛(ài)心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛(ài)心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛(ài)心義賣所得，將作為世界小學(xué)全體師生的愛(ài)心捐助款，統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會(huì)。
愛(ài)心義賣公益活動(dòng)
1.通過(guò)此次愛(ài)心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.籌集到的義賣款項(xiàng)，幫助社會(huì)中需要幫助的困難群體。
操場(chǎng)(如下雨，活動(dòng)地點(diǎn)改為各班教室，前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出)
全校師生
義賣年級(jí)：全校參加
1.本周一至周三，各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，正副班主任也捐出一樣物品放在班級(jí)里進(jìn)行義賣。班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時(shí)做好記錄。
2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)，最多不超過(guò)10元，積極參加本次活動(dòng)。
4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動(dòng)前，班主任對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核)
5.義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以紅領(lǐng)巾義賣為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣
(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢(qián)是支援玉樹(shù)受災(zāi)同胞，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購(gòu)買(mǎi)一 件自己喜愛(ài)的物品。
1.設(shè)計(jì)展臺(tái)
a每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
b每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如愛(ài)心小超市等。
c每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
e活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)一下發(fā))。
g學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者，以便留下第一手資料。
2.義賣物品
a可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。(以自己多余的物品為佳。)
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
c所有書(shū)要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無(wú)亂勾亂畫(huà)，頁(yè)面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備12件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
e每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
1.6/1周三上午9：00之前準(zhǔn)備桌椅，由各班正、副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、當(dāng)廣播響起，各班服務(wù)員需在攤位上到位，其他同學(xué)由班主任組織在國(guó)旗下集中。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書(shū)后，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。(切記：為公平起見(jiàn)，各班不可在此之前進(jìn)行買(mǎi)賣活動(dòng)。)義賣時(shí)間，期間由副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、物品購(gòu)買(mǎi)后，在愛(ài)心使者簽名簿上進(jìn)行愛(ài)心簽名。
5.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱心。
6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛(ài)心中隊(duì)的處罰。
7、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
8、10：00義賣活動(dòng)結(jié)束，由正班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，回教室評(píng)選愛(ài)心天使。副班主任協(xié)助收攤，本班工作人員負(fù)責(zé)把桌椅歸還給一年級(jí)各班，各班做好場(chǎng)地清理工作。
9、義賣結(jié)束后班主任填寫(xiě)好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。
10、少先隊(duì)大隊(duì)部在下周公布各班愛(ài)心捐助金額。
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購(gòu)買(mǎi)一件物品，以奉獻(xiàn)愛(ài)心。)
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、義賣活動(dòng)過(guò)程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
總負(fù)責(zé)：陳丕君
1、安全負(fù)責(zé)： 樂(lè)曄飛 王惠明
2、組織負(fù)責(zé)： 張麗 陳曦
4、各班攤鋪負(fù)責(zé)：正、副班主任
5、攝像、攝影： 陸華 邵益
6、廣播員： 謝景
7、評(píng)選小組：
第一組： 評(píng)一、二年級(jí)
教師：
學(xué)生：
第二組： 評(píng)三、四、五年級(jí)
教師：
學(xué)生：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1)特色商鋪獎(jiǎng)
由評(píng)選小組評(píng)選，每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)特色商鋪，但也可依實(shí)際情況而定，評(píng)選要求：
1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
4、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)義賣工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，文明服務(wù)一欄不得分。
2)愛(ài)心大使獎(jiǎng)
由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過(guò)程中文明購(gòu)買(mǎi)。
3、無(wú)追逐吵鬧現(xiàn)象，無(wú)安全事故發(fā)生。
4、在購(gòu)買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的5名同學(xué)，被評(píng)為愛(ài)心大使，學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
一、整理隊(duì)伍。大隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。大隊(duì)長(zhǎng)：立正（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。斌：六一是我們歡樂(lè)的日子，同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧！石灣二小2002年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。??授紅領(lǐng)巾。雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）???請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級(jí)組同學(xué)表演。斌：下一個(gè)節(jié)目，樂(lè)器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》，第三首電子琴獨(dú)奏。雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級(jí)同學(xué)表演。斌：最后一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。（表演結(jié)束）四、頒獎(jiǎng)。雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、呼號(hào)。?斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）六、隊(duì)旗退場(chǎng)。大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。七、宣布活動(dòng)結(jié)束。斌：石灣二小2002年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)意義：
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力；
3、開(kāi)拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)勇氣與自信；
4、力圖通過(guò)此次活動(dòng)，營(yíng)造出更加濃郁的書(shū)香校園氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（周四）下午。2：30——4：00跳蚤書(shū)市
4：00——4：40各班聯(lián)歡
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
分布：一二年級(jí)在東操場(chǎng)籃球場(chǎng)，四年級(jí)在西操場(chǎng)籃球場(chǎng)，六年級(jí)在跑道東，三年級(jí)在跑道西，五年級(jí)在草坪上。
四、參加對(duì)象：全校同學(xué)
五、活動(dòng)籌備：
1、個(gè)人搜集整理：各班學(xué)生提供此次書(shū)市的主要圖書(shū)，書(shū)、少兒雜志等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書(shū)皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書(shū)找出來(lái)，并根據(jù)每本書(shū)的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價(jià)格（要低于原價(jià)）。在封面貼上跳蚤書(shū)市活動(dòng)統(tǒng)一印制的書(shū)卡。
“同沐書(shū)香 共享快樂(lè)”跳蚤書(shū)市活動(dòng)書(shū)卡
姓名 班級(jí)
最喜歡的讀書(shū)名言
圖書(shū)類別 售價(jià)
我想對(duì)你說(shuō)
各種教輔資料、教科書(shū)、幼兒園時(shí)期的圖書(shū)、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書(shū)不要帶來(lái)，請(qǐng)班主任把關(guān)。
2、制定營(yíng)銷策略
為了更好地銷售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷策略，如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等，可制作諸如廣告、海報(bào)、汽球等輔助銷售材料，并可撰寫(xiě)廣告詞。導(dǎo)購(gòu)或推銷者可以統(tǒng)一著裝，如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買(mǎi)賣時(shí)提倡用英語(yǔ)交流。
3、各項(xiàng)教育提醒：
各班事先集中進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生帶好零錢(qián)，不超過(guò)二十元。買(mǎi)賣要有序、謙讓，注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位，不要擅自將家中的珍貴書(shū)籍拿來(lái)“賤”賣，不要“以大欺小、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣”。
六、活動(dòng)過(guò)程：
各班級(jí)自備“班級(jí)跳蚤書(shū)市”宣傳畫(huà)，自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)將在后操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行書(shū)市交易?？稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽弧８靼喟辔瘯?huì)要精心設(shè)計(jì)自己的“書(shū)店”“書(shū)屋”，起好“店名”，設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理?；顒?dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
七、評(píng)獎(jiǎng)：
各班活動(dòng)后評(píng)出一個(gè)“淘寶冠軍”（以成交量為準(zhǔn)）和“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”（攤位設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)）上報(bào)至德育處。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
敬愛(ài)的老師們、各位家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的美好季節(jié)里，泰化學(xué)校迎來(lái)了又一個(gè)兒童節(jié)。在此，我代表泰化集團(tuán)公司向全體小朋友和少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候，并向辛勤工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意！
小朋友們、少先隊(duì)員們，你們是新世紀(jì)的小主人，是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。少年時(shí)代是人生美好的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我真誠(chéng)地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活，不辜負(fù)老師和父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷練健康身心，真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子，值得老師同學(xué)贊揚(yáng)的好學(xué)生。你們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動(dòng)來(lái)證明——學(xué)校因你們而感到驕傲，祖國(guó)因你們而充滿希望！
近兩年，泰化學(xué)校在瑞金校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教書(shū)、愛(ài)孩子，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康的發(fā)展，為孩子們的未來(lái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為泰化集團(tuán)公司基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)
1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
1.校長(zhǎng)講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、 籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形 式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2 個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可 能長(zhǎng)達(dá)1 個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng) 的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng) 的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結(jié)果并重”，將單一 的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開(kāi)展)
二、我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)(周二上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
三、幼兒個(gè)人才藝表演(周三上午)(先班級(jí)選拔，后全園形式開(kāi)展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開(kāi)展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級(jí)形式開(kāi)展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開(kāi)展)
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問(wèn)卷中，娃娃們對(duì)兒童節(jié)的想法非常簡(jiǎn)單：“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”，甚至是“一張空白紙”，只有一個(gè)小朋友說(shuō)了相對(duì)昂貴的禮物——一輛自行車。
目標(biāo)人群：年齡在7—12歲的小學(xué)生
相比之下，小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門(mén)了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中，有不少學(xué)生表示，希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機(jī)，此外，溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機(jī)、書(shū)、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。
但是反觀家長(zhǎng)的答案卻是與孩子們有著一定的'差距，對(duì)于送給孩子的禮物，大人們更多的是從教育角度出發(fā)，以關(guān)愛(ài)角度去看，于是，昂貴的禮品，各種各樣的書(shū)籍，甚至是學(xué)習(xí)班，都成了家長(zhǎng)們的禮物選擇。
針對(duì)六一兒童節(jié)促銷的特殊性，精明的商家們推出了一系列的促銷活動(dòng)，我們一起來(lái)借鑒一下。
孩子的快樂(lè)是最單純的，也許只是一則笑話，一個(gè)動(dòng)作，就可以讓孩子快樂(lè)，而孩子的快樂(lè)就是家長(zhǎng)的快樂(lè)。因此，很多商場(chǎng)展開(kāi)了各種游戲促銷、生動(dòng)的玩具現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)促銷等，吸引孩子，也吸引孩子的家長(zhǎng)。
益智對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是樂(lè)于看到的，因此，很多商家們舉辦各種益智活動(dòng)，比如說(shuō)作文接龍，巧手制作，繪圖畫(huà)畫(huà)等等，寓教于樂(lè)，同時(shí)促銷產(chǎn)品，一舉多得。
在現(xiàn)代都市社會(huì)里，家長(zhǎng)與孩子之間能夠順暢的進(jìn)行感情溝通，對(duì)于部分家庭來(lái)說(shuō)并不容易，記者發(fā)現(xiàn)，如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強(qiáng)烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問(wèn)卷中，一部分孩子表達(dá)了這方面的愿望，這個(gè)比例大約占16%。幼兒組的一個(gè)娃娃表示，希望媽媽夸他聰明；有個(gè)娃娃則說(shuō)希望爸爸媽媽陪她玩；還有一些學(xué)生表示，希望在兒童節(jié)收到長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因此，部分商家將親情促銷也融到六一活動(dòng)當(dāng)中，不少商場(chǎng)特別加入了“親情”元素，力推適合家長(zhǎng)和孩子一起玩的游戲、禮物。
所謂的沾光促銷，指的是對(duì)于家長(zhǎng)成人們的促銷活動(dòng)。雖然六一兒童節(jié)促銷，但很多商家們也沒(méi)有忘記這個(gè)掏腰包的大人們，針對(duì)家長(zhǎng)展開(kāi)了與時(shí)節(jié)相關(guān)的促銷活動(dòng)。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))。
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!)。
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為了讓每一個(gè)學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展 “六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
游戲方法：
以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。
組織教師：賴x
1、游戲方法：
5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。
2、游戲規(guī)則：
運(yùn)水多者獲勝。
組織教師：
1、游戲方法：
半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。
組織教師：
2、游戲規(guī)則：
兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。
組織教師：
游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
組織教師：
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
組織教師：
游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
組織教師：
抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。
組織教師：
每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。
組織教師：
教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)品。
組織教師：
組織教師：
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
尊敬的魏書(shū)記您好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：
大 家 好！
一個(gè)主題：改善民生 ，一條主線：訪貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪，一項(xiàng)目標(biāo)：創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作，十大重點(diǎn)項(xiàng)目，十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全新局面。
載著輝煌，載著希望我們送去了五月的芬芳，又迎來(lái)了綠柳成蔭，花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至；六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，老師、同學(xué)們、小朋友們、家長(zhǎng)、以及支持幼兒教育的社會(huì)各界人士，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝小朋友的節(jié)日，共同擁抱美麗的'六月。長(zhǎng)江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
（一）介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有：
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
（二）贈(zèng)送節(jié)日禮物
孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。百年大計(jì)教育為本，教育是民族興旺的的基石?！霸L貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問(wèn)寒送溫暖”的號(hào)角，在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來(lái)臨之際區(qū)委魏民書(shū)記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來(lái)了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物，溫暖了山區(qū)孩子們，溫暖了全體師生。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒，學(xué)生代表贈(zèng)送節(jié)日禮物。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝！
（三）園長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言
多年來(lái)，我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂(lè)啟的教育環(huán)境。今天，區(qū)四大班子對(duì)我們的慰問(wèn)與關(guān)注，又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望，也更加堅(jiān)定了我們?cè)r(nóng)村教育的信心。 下面就請(qǐng)長(zhǎng)江幼兒園園長(zhǎng)羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
（四）文藝匯演
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
（五）結(jié)束語(yǔ)：
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
切實(shí)推動(dòng)潯美社區(qū)黨委及華僑大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)深。
入開(kāi)展。潯美社區(qū)黨委與華僑大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委決定在泉州市潯江小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)。
民工子女“微心愿”活動(dòng)。
以大型匯報(bào)儀式的方式吸引更多的人加入“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女”的行列，讓。
外來(lái)務(wù)工子女作為社會(huì)的弱勢(shì)群體感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，塑造一個(gè)正確的價(jià)值觀.
豐澤區(qū)潯江小學(xué)操場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)生、社區(qū)黨員志愿者、__大學(xué)泉州校區(qū)志愿者。
(2)及時(shí)聯(lián)系未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將禮物送到的愛(ài)心人士，確保禮物到位;。
(3)篩選出個(gè)別心愿(5--6個(gè)左右)當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn);。
(4)從無(wú)法完成的心愿中挑選出最具意義的心愿(5個(gè))頒發(fā)獎(jiǎng)品;。
(5)安排并篩選3個(gè)節(jié)目，要求節(jié)目適合小學(xué)生觀看，傳遞正確的價(jià)值觀(5月28日)。
(6)招募現(xiàn)場(chǎng)志愿者，預(yù)計(jì)50人左右(包括節(jié)目表演人員)，招募原則：本學(xué)院于活動(dòng)當(dāng)天無(wú)課的志愿者;為小朋友實(shí)現(xiàn)心愿的本校學(xué)生;兩部門(mén)工作人員;(5月25日前完成)。
(7)安排五名志愿者學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)。
(8)確定主持人(人數(shù)待定)。
(9)試玩游戲，確定游戲環(huán)節(jié)的時(shí)間(5月28日)。
(10)采購(gòu)活動(dòng)所需物品。
2.現(xiàn)場(chǎng)安排。
(1)場(chǎng)地布置。
紅毯鋪放，座次安排等。
(2)儀式流程。
1.活動(dòng)背景及活動(dòng)完成情況介紹。
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第一環(huán)節(jié)：
1.開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)志愿者與三個(gè)小學(xué)生聯(lián)合朗讀。
2.五個(gè)最有意義的心愿：抽取最具意義心愿5個(gè)，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品(n2：美美生日快樂(lè)(現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出祝?；虺崭?n11：讓不能讀書(shū)的孩子也有書(shū)讀n3、n14：謝謝老師教我知識(shí)(請(qǐng)老師上臺(tái)，當(dāng)面對(duì)老師說(shuō)一段話)n21：窮人都有飯吃n26：爸爸媽媽身體健康不那么辛苦)。由主持人采訪學(xué)生，講出心愿的理由。
人數(shù)：每組限六人。
場(chǎng)地：不限。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。
汽球(每組一個(gè))。
適合：全部的人。
游戲方法：
(1)每輪游戲分兩組，但每組必須要有六人，共進(jìn)行兩輪。
(2)主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
(3)首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。
(4)需要一名志愿者當(dāng)裁判，每組需一名監(jiān)督員，監(jiān)督游戲的進(jìn)行，并在游戲成功時(shí)示意裁判。游戲進(jìn)行前先由一組志愿者進(jìn)行示范。
4.吉他彈唱。
1.小學(xué)生表演。
2.現(xiàn)場(chǎng)選取2個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，(詢問(wèn)小學(xué)生被實(shí)現(xiàn)心愿后的感受等(注：需采集好視頻資料)(心愿1：t15：夢(mèng)想飛翔;心愿2：d20：四張明信片，提前完成，現(xiàn)場(chǎng)讀給支教的志愿者)。
3.游戲二：兩人三足。
目的：促進(jìn)志愿者和小學(xué)生的溝通交流。
人數(shù)：每組兩人(一名志愿者，一名小學(xué)生)，每輪游戲五組同時(shí)進(jìn)行，共進(jìn)行六輪(分年級(jí))。每組游戲時(shí)間3分鐘，跑步距離最長(zhǎng)組為勝出組。需5名志愿者在終點(diǎn)等待，計(jì)數(shù)確認(rèn)獲勝組并頒發(fā)獎(jiǎng)品，另需一名志愿者在起點(diǎn)處宣布游戲開(kāi)始。
道具：繩子。
禮品：參與游戲的小學(xué)生每人送精筆記本一本，每輪游戲中的勝出者，額外贈(zèng)送徽章一枚。
4.魔術(shù)表演，實(shí)現(xiàn)心愿s25：成為一名魔術(shù)師，贈(zèng)送魔術(shù)道具。
5.將d20的愿望當(dāng)面讀出來(lái)。
第三環(huán)節(jié)：
手語(yǔ)表演：《感恩的心》。
1.若遇到下雨天，由志愿者進(jìn)入各班為小學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品，并帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行游戲。
2.對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的矛盾或突發(fā)狀況(如小孩子哭了)，主要由小學(xué)方面的老師負(fù)責(zé)勸導(dǎo)安慰。3.置備一些簡(jiǎn)易的醫(yī)療用品(如創(chuàng)可貼)，以應(yīng)對(duì)游戲中學(xué)生不慎受傷狀況。
4.獎(jiǎng)品糖果之類要保管好，不可隨意分發(fā)給學(xué)生。
2.心愿實(shí)現(xiàn)：2名志愿者，上臺(tái)發(fā)獎(jiǎng)品。
3游戲一：1名志愿者為裁判，每組分配一名志愿者監(jiān)督游戲進(jìn)行。3名志愿者負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品。
4.抽取最有意義的心愿：3名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
5.游戲二：5至10名志愿者陪同游戲，一名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)布口令，5名志愿者在終點(diǎn)等待裁決勝出者，3名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
6.收?qǐng)觯核泄ぷ魅藛T，具體分配視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
7.后勤：2名志愿者負(fù)責(zé)氣球的保管，3名志愿者負(fù)責(zé)禮物的保管，2名志愿者負(fù)責(zé)醫(yī)療用品的保管。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
20xx年6月1日。
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
6.游園活動(dòng)。
上午：
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
下午：游園活動(dòng)。
1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4.游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
1．保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2．懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3．講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4．有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（3）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
“六·一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”，并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛，從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”，本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐，親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下：
xx年6月1日。
xx少先隊(duì)員及老師。
“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂(lè)，我自豪”
待定。(xx市以內(nèi))。
組委會(huì)主席：張xx。
組委會(huì)執(zhí)行委員：楊xx。
組委會(huì)委員：楊xx。
總籌劃：楊xx。
(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行：“xx年級(jí)入隊(duì)，七年級(jí)退隊(duì)儀式”。
(2)然后進(jìn)行：參觀及游藝活動(dòng)。
1、宣布“xx年級(jí)入隊(duì)，xx年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。
2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊(duì)員名單。
5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7、老少先隊(duì)員代表講話。
8、新少先隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“xx年級(jí)入隊(duì)，xx年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
6月1日上午8：30—10：50
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：xxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè)、你我他。
2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
（1）家長(zhǎng)邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅）各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)（負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng)）：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
（7）撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前7天）。
1、時(shí)間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前。
（一）、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞。
（二）請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，
（三）“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單。
1、5月1日—5月15日：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
2、5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：xxxx）。
3、5月22日—5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
4、5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單。
5、5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：xxxx）。
7、5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開(kāi)演（地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前）。
8、6月1日：放假一天。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿擁抱快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園。
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲。
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***。
(二)禮品、道具采購(gòu)——***。
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***。
(五)禮品保管發(fā)放——***。
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：***。
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計(jì)5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
兒童六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
1、 節(jié)目（x日-x日排）
2、 帶上一張與自己好朋友的合影（x日）
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（x日）
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物（x日）
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（x日）
（二） 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的事）
3、 獎(jiǎng)品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置（x日）
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三） 家長(zhǎng)準(zhǔn)備
1、 6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
2、 請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
二、 活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語(yǔ)
4、 回自己教室休息
5、 家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
6、 家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
8、 孩子午睡，家長(zhǎng)離園
三、 活動(dòng)過(guò)程（下半日）
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）
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