勵志學習演講稿(專業(yè)19篇)

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勵志學習演講稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-25 05:37:28     小編:溫柔雨

撰寫演講稿需要注意語言簡潔、生動形象,以引起聽眾的興趣和共鳴。寫一篇完美的演講稿需要不斷地修改和調(diào)整,以確保內(nèi)容的準確性和表達的流暢性。每一篇演講稿范文都有其獨特之處,可以從中汲取寫作的啟示和靈感。

勵志學習演講稿篇一

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。

青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。

青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。

平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。

”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。

耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。

深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。

愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。

青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。

面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。

我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。

在春天,我們踏踏實實地耕耘著--這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

一份很平凡的演講稿,即使演講者再好,演講完后,也不會在聽眾心里留下什么,更別說留下印象。

由此可見,一次精彩的演講,不僅要求有一個好的演講者,更加需要有一份好的演講稿,你想擁有一份好嗎?想的話,就來吧,下面是小編收集的演講稿的相關內(nèi)容,想知道更多信息,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

青年是祖國的未來,是民族的希望。

在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。

我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

我們要堅持勤奮學習,立志成才。

二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。

形勢逼人自強。

催人奮進。

我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。

在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。

同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。

做有益于祖國個人民的人。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。

這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

各位老師,同學們:

大家好,今天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。

唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。

”也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。

唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。

傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。

賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的`真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。

”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字--勤奮!

勤出成果。

馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。

但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。

不管春夏秋冬,五十年如一日。

最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。

我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。

這就應證了一個道理--勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。

庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。

她也用巨大的代價告訴我們--勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

勵志學習演講稿篇二

韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學不可以已。所以我認為人生就是一個不斷學習的過程。一個會學習的人必須擁有以下幾個條件:有著優(yōu)秀的學習規(guī)劃、良好的學習態(tài)度、以及正確的學習方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚劍出鞘,機遇總是會降落到有準備的人身上。所以學習就必須要有一個優(yōu)秀的學習規(guī)劃,給自己確立一個學習目標是我們在知識海洋中遨游所必需的燈塔!

在政治課上,老師曾說過這樣一個故事:一位教授要求他的學生做一個老鼠找奶酪的實驗。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給a,b,c三組同學,并告訴a組同學說:“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴b組同學說:“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴c組同學說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會找到奶酪,所以你們也不必太緊張?!睂嶒為_始了,認為自己擁有的老鼠是高智商的同學都精心的準備奶酪并耐心的引導,而認為自己擁有的老鼠是低智商的同學沒有認真準備也沒有耐心引導,可想而知,結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會覺得你懂得很多;而當你讀書越多并思考越多時你就會清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識,這,才是學習的態(tài)度!

作為一個學生,擁有一個適合自己的學習的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個腳印,簡單到每一個單詞,平凡到每一道習題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水"這句話永遠也不會out!古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話充分證明了學習是一種長期艱苦的過程?,F(xiàn)在的大學生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅持不懈;只有這樣我們才不會卑微了承諾,放肆了寂寞。當然,因為每個人的領悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對我們有益的。

光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個小故事吧:有一位父親對他的兒子說:“我想給你找個媳婦,比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說:“這多難啊?比浮云還神馬,比神馬還浮云?!倍赣H卻說:“只要你愿意其他的不用擔心?!惫适抡f到這里我先打斷一下。同學們,假如你是這位父親你會怎么做呢?好了,讓我來告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨并對他說:“我給你女兒找了個老公?!北葼柹w茨說:“不行,我女兒還小?!备赣H又說:“可是這個小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說:“啊,要是這樣,那行?!弊詈?,父親找到了世界銀行的總裁,說:“我給你推薦一個副總裁?!笨偛谜f:“我已經(jīng)有太多的副總裁了,太多余?!备赣H說:“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說:“這樣的話,就讓他過來吧!”就這樣,一個看似很難的問題就被這位父親輕松的解決了。同學們,這僅僅是一個小故事但它向我們證實了解決問題也是需要技巧的。因此,我們要堅信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

當然,一個有規(guī)律的生活習慣也是幫助我們學習成功的要點。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想,而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學》里說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起,與晚霞一起休息!

學習是一個成長著的人生,它教會了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會意和落實上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個有用的人!不向前走不知路遠;不努力學習不明白真理。學習可以讓我們站在原點卻能知道世界的東西。這就是學習的益處。

同學們讓我們一起學習吧!因為只有被知識武裝過的自己才會在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇三

二、新時期、堅持走創(chuàng)新之路。

三、加強作風建設、引導社會風氣。

通過黨校學習促進了我在工作上的成長,進一步堅定我為科學院奉獻信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點,逐步摸索,達到自身建設更上一層樓的同時推進科學院的進步!

勵志學習演講稿篇四

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!學習是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的`“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇五

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家早上好!我是某某,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學習是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴H绻麤]有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇六

過了一些時候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動,對他更關心,更器重,對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的`一代飽學之人。

聽了這些故事,大家也是否應該想想,自己有沒有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法取得最優(yōu)異的成績,可是在學習上是沒有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績,要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學習。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

韓愈也說過:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問問自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。

在新的一學期里,我希望大家都能通過自己勤奮地學習,取得優(yōu)異的成績。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇七

尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

這天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》。

是很可貴的。馬克思說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點?!币虼?,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習。

精神。

要學好文化科學知識,還務必珍惜時間世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞

我真誠地期望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習必須會給你帶來成功。我的演講完畢,學習大家。

勵志學習演講稿篇八

通過黨校學習我了解到中國特色社會主義理論體系、黨的建設、中國宏觀經(jīng)濟形勢等知識。通過此次學習,對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大,深感受益匪淺,收獲頗多。

一、政治思想覺悟得到明顯提高。

無論何時,誠信都是企業(yè)的根本,它如一輪明月普照大地,如一束玫瑰打動人心,散發(fā)著獨特的光芒。由于自身工作的特殊性,決定了對待工作的態(tài)度??萍荚汗芾砉ぷ髅鎸Φ亩际歉咚刭|(zhì)人才,這就要求我們用更加負責的態(tài)度對待自己的工作,做到誠信管理,為業(yè)內(nèi)樹立一個好的榜樣!

放眼當前世界的競爭,首先是誠信的競爭,其次是質(zhì)量的競爭。將誠信視為企業(yè)的根本,把質(zhì)量看作企業(yè)的生命,讓優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品成為市場競爭的法寶,這一理論已被多數(shù)成功企業(yè)所認同??v觀國內(nèi)外知名企業(yè),無一例外都是以信為本,以質(zhì)取勝??萍荚翰煌谝话愕钠髽I(yè),更需要注重誠信、樹立誠信、保證質(zhì)量,為院發(fā)展源源不斷的注入動力!

作為一個管理者我一度以為,做到堅持原則,公平公正就可以,通過此次學習,提高了我的思想覺悟,轉(zhuǎn)變了我以往的工作態(tài)度,在以后工作中不忘誠信管理!

二、新時期、堅持走創(chuàng)新之路。

創(chuàng)新是反腐倡廉工作的主旋律。需要我們破除固有思想,擺脫傳統(tǒng)束縛,大膽探索,積極創(chuàng)新。

兩年來,我院科技工作者緊緊圍繞我國發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,瞄準世界科技前沿,開拓進取,銳意創(chuàng)新,奮勇拼搏。在“堅持勇于創(chuàng)新,積極引領科技加快發(fā)展、堅持服務發(fā)展,積極推動科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合、堅持創(chuàng)新為民,積極促進科技成果造福人民、堅持銳意改革,積極推動科技發(fā)展體制機制創(chuàng)新、堅持甘為人梯,積極培養(yǎng)和提攜優(yōu)秀青年才俊、堅持建言獻策,積極發(fā)揮決策咨詢重要作用”的6堅持下,為科技工作取得一系列新成就做出巨大貢獻。

在管理工作上,一樣需要創(chuàng)新機制。堅持以經(jīng)驗為指導、堅持就事論事的原則上開發(fā)新的管理機制,這項工作的開展肯定要經(jīng)過一個漫長而曲折的.過程,但是我相信“前途是光明的,道路才會曲折”,經(jīng)過考驗的真理才經(jīng)得起時間的驗證!

三、加強作風建設、引導社會風氣。

科學院位于學術界較高的位置,其內(nèi)部一言一行都會對社會風尚和學術風氣產(chǎn)生很大影響。

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導下,全面落實科學發(fā)展觀,以“作風建設”為契機,以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質(zhì)量為中心;以提高干部職工素質(zhì)、規(guī)范行為準則、增強工作效能、改進工作作風為重點;以更好地服務群眾為目標,切實解決黨員干部特別是領導干部作風建設中存在的突出問題。在整改中轉(zhuǎn)變機關作風,提高工作效率,提升服務水平,樹立高效、務實、勤政、廉潔的新形象,切實促進我院作風建設邁上一個新臺階。

這就要求我們牢固樹立追求真理、造福人類、服務國家的理念,以身作則,嚴格自律,模范遵循學術規(guī)范和科學倫理,自覺抵制學術不端行為和不正之風,加強科研誠信建設,團結(jié)帶領全國科技界為加快建設國家創(chuàng)新體系、建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗。

通過黨校學習促進了我在工作上的成長,進一步堅定我為科學院奉獻信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點,逐步摸索,達到自身建設更上一層樓的同時推進科學院的進步!

勵志學習演講稿篇九

各位老師、同學們:

大家早上好!

嚴冬走了,春天已經(jīng)到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇啊!

古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金?!卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。

同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現(xiàn)了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現(xiàn)它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學習上會有更大的收獲。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

最后我送給大家一副對聯(lián):

苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十

同學們:

你們好,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

原來老趙的女兒自幼不會說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要動手術,可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。

寫得特棒,還多次在。

作文。

報上發(fā)表呢;學校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎呢;學習成績年年優(yōu)秀;她還會剪紙藝術,剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現(xiàn),栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結(jié)婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。

啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當個農(nóng)民??伤€想上學,就是愁著沒有學校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個聾啞學校,不收費,就勸她繼續(xù)上學,說將來可以報考殘疾人藝術學院,照樣上大學、找工作。老趙一聽不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學去了。

這三年的求學生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術學院。接到錄取通知書的當天,老趙對女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一齊上大學,你就別上了。一來你是個啞巴,二來你又是個女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學,你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的話來”。啞妮啞口無言了。

老趙托媒婆一連介紹了幾個,都沒答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結(jié)婚。這個木工左腿有點殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒跟女兒商量。

出嫁那天,小寶死活反對,無濟于事;啞妮一個勁兒地“啊啊啊”,一個勁地哭嚎,老趙還是無動于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”

老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學費。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。

后來我聽說啞妮大學畢業(yè)后找到了一個很滿意的工作,她的命運改變了。回想起來,都認為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運。其實更重要的是,一個人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來自于學習知識、懂得道理。

勵志學習演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

中國有一句話:活到老,學到老。這就說明了學習的重要重要性。一生中無時無刻不處于學習之中,學習之前要明白,學習的目的是什么?有人說學習是為了掙更多的錢,我個人認為學習是為了解決明天的問題而學習。學習猶如一水行舟,不進則退。

20xx年過去了,那個昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說:我愿意出50萬買你成功經(jīng)驗。那位窮人說,我是在你那兒學到的呀《經(jīng)驗》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗。這個故事告訴我們,智慧源于學習,觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學習。在富人的言傳身教中,能學到富人的經(jīng)驗和智慧,有一句話說得好,要想變得富有,必須向富人學習;即使在富人堆里站一會兒也能夠聞到富人的氣息。

過去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說過去的成功與失敗不重要,因為那些都過去了,重要的是現(xiàn)在和將來,在學習的過程中要說講究方式方法,時間與成功不成正比。日本這所在強大,源來好學,有這樣一個故事,中國一位學者去美國會見一位朋友,路過富翁區(qū),中國學者對美國人說,朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。你有什么感受?美國朋友說,你沒有什么,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個好的信息,把握了一次好的機會罷了,如果那一天我把握了一次機會,或許比他們生活得更好。同樣這位學者去了日本考查市場,同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機會靠進他們,學習他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過他們。當這位學者回國后,去了廣東,同樣和一位朋友路過富翁區(qū),學者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什么落后了,為么外國人看不起中國人,我有一位朋友是臺資公司高級主管,有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進餐,酒過三循,這位中國臺灣老板有點醉了,拍得他肩膀說,小包啊,你們大陸人長得賤,這時他也不能做什么?只好聽著。中國臺灣老板接說,小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負當經(jīng)過社會磨練之后,理想沒有了,抱負沒有了,也就相當于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當我三年再見這位朋友,他已經(jīng)在廣東開了公廠,成為了一個小老板。

你多學少挫,少學多挫,少挫多學,多挫少學,所以說失敗與學習有很大的聯(lián)系,要想有一個好的學習,那么必須有一個空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識。

1、首先要像一塊海綿——吸水;。

2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學習;。

堅持你新學到的東西來指導我們的行動,并讓這新的行動成為我們習慣!久而久之,我們就會改變我們命運!讓學習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,讓堅持成為一種習慣,讓改變成為一種習慣,我們必須做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十四

原來老趙的女兒自幼不會說話,去過很多醫(yī)院,醫(yī)生都說她的聲帶跟什么長在了一塊兒,需要動手術,可老趙一直拿不出幾千元的醫(yī)療費,所以她就成了啞巴,村里的人都叫她啞妮。

啞妮相貌俊俏,心靈手巧。鄉(xiāng)下沒有聾啞學校,她就平日里跟著弟弟小寶在鄉(xiāng)里上小學、上初中。打從她會寫字時,她就用紙筆與人“說話”。人人都夸啞妮的字工整,像刻的一樣好;作文寫得特棒,還多次在作文報上發(fā)表呢;學校舉辦書法繪畫大賽,她還得過特等獎呢;學習成績年年優(yōu)秀;她還會剪紙藝術,剪出的花草樹木、飛禽走獸活靈活現(xiàn),栩栩如生,村里人都說她像古代故事里的劉蘭芝,誰家結(jié)婚辦喜事,還請她剪“喜喜”字剪“鴛鴦”呢。

啞妮初中畢業(yè)后,老趙勸她在家喂豬喂牛,種地養(yǎng)蠶,當個農(nóng)民。可她還想上學,就是愁著沒有學校收她。小寶聽說縣城剛辦了一個聾啞學校,不收費,就勸她繼續(xù)上學,說將來可以報考殘疾人藝術學院,照樣上大學、找工作。老趙一聽不收費,就同意了,啞妮又高高興興地上學去了。

這三年的求學生活很快就過完了,小寶收到了名牌大學的錄取通知書,啞妮也考上了殘疾人藝術學院。接到錄取通知書的當天,老趙對女兒說:“我沒錢供你們姐弟倆一齊上大學,你就別上了。一來你是個啞巴,二來你又是個女孩,也快到了要嫁人的年齡了,我想盡快給你找個婆家,另外也好趁此向男方要幾千元彩禮,留作供你弟弟上完大學,你看咋樣?”啞妮咬緊嘴唇直搖頭。老趙要挾說:“除非你能說出一句流利的話來”。啞妮啞口無言了。

老趙托媒婆一連介紹了幾個,都沒答應,原因是都不愿意拿出那么多的彩禮。就在八月份的一天,終于有一個40多歲的木工舍得出彩禮,愿意拿出六千元,要求后天就結(jié)婚。這個木工左腿有點殘疾,駝背,相貌雖然很丑陋,但是老趙還是一口答應了,也沒跟女兒商量。

出嫁那天,小寶死活反對,無濟于事;啞妮一個勁兒地“啊啊啊”,一個勁地哭嚎,老趙還是無動于衷;啞妮娘勸啞妮:“這是命運,有啥辦法?”

老趙拿出那六千元要退給“新郎官”,可“新郎官”堅決不要,說是論相貌、論年紀、論親戚、論輩分都不能娶啞妮,六千元就算作贊助給表侄女的學費。啞妮從父親手里把錢搶過來,甩給了“表叔”。

后來我聽說啞妮大學畢業(yè)后找到了一個很滿意的工作,她的命運改變了。回想起來,都認為是啞妮“出嫁”那天說出的一句話改變了她的命運。其實更重要的是,一個人只要有堅強的信念,就一定能主宰自己的命運,而這堅強信念的形成來自于學習知識、懂得道理。

勵志學習演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學習,也應該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;“好習慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們學生時期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學習、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習慣,打好各方面素質(zhì)基礎,長大后才能成為對祖國、對人民、對社會的有用之材。

親愛的同學們:昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個社會和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

勵志學習演講稿篇十六

學習是一個成長著的人生,它教會了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會意和落實上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個有用的人!以下是本站小編為您整理的“學習勵志演講稿的范文”,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

學習勵志演講稿的范文【一】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是初三(8)班學生李**,今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。

在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進到了期中年級第132名,從班級第28名進到了班級第13名,我能取得如此大的進步,首先要感老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。下面談談我在學習中的一些體會:

一是劃分學習目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。期中和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的明天才會更美好。期中考試,我初步實現(xiàn)了我的目標。現(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn)。

二是注重學習方法。有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。知識只有經(jīng)過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

三是養(yǎng)成好的習慣。我們老師常對我們講,方法比分數(shù)重要,習慣比分數(shù)重要,態(tài)度也比分數(shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學習了。其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學之間的關系,和諧的人際關系對我學習成績的提高也有很大的益處。

成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

學習勵志演講稿的范文【二】

各位老師、同學們:

大家早上好!

嚴冬走了,春天已經(jīng)到來,俗語說:一年之計在于春,在這萬物競生的時刻,不知同學們是否做好了迎春的準備?不管過去是輝煌還是黯淡,同學們,春天來了,新的希望來了。

在這微寒的春風中,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰·哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學習也應該有一個目標。同學們,你有自己的目標嗎?哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇啊!

古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,百折不回,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

日本有一個流傳千古的故事。大多同學可能知道,說有兩個漁民,一個叫阿呆,另一個叫阿土,夢想成為富翁。一天,阿呆夢見一個人對他說:“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹,開紅花的一株下面埋了一壇黃金?!卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島,島上一切景象果然如夢中所說。春天一到,49株朱槿樹全都盛開,只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后,也來到了寺廟里,從第一年秋天等到第二年的春天,春風吹拂,朱槿花凌空開放,有一株盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金,成了村里最富有的人。

同學們,為什么阿呆的夢想未能成真,而阿土實現(xiàn)了夢想?因為阿呆做事沒有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的,要花很長時間,甚至要一而再,再而三地反復努力。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水,我們確立了學習目標后,要實現(xiàn)它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學習上會有更大的收獲。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你掌握了正確的方法,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝愿你們——做學習的主人!

最后我送給大家一副對聯(lián):

苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚

謝謝大家!

學習勵志演講稿的范文【三】

韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學不可以已。所以我認為人生就是一個不斷學習的過程。一個會學習的人必須擁有以下幾個條件:有著優(yōu)秀的學習規(guī)劃、良好的學習態(tài)度、以及正確的學習方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚劍出鞘,機遇總是會降落到有準備的人身上。所以學習就必須要有一個優(yōu)秀的學習規(guī)劃,給自己確立一個學習目標是我們在知識海洋中遨游所必需的燈塔!

在政治課上,老師曾說過這樣一個故事:一位教授要求他的學生做一個老鼠找奶酪的實驗。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給a,b,c三組同學,并告訴a組同學說:“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴b組同學說:“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴c組同學說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會找到奶酪,所以你們也不必太緊張?!睂嶒為_始了,認為自己擁有的老鼠是高智商的同學都精心的準備奶酪并耐心的引導,而認為自己擁有的老鼠是低智商的同學沒有認真準備也沒有耐心引導,可想而知,結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會覺得你懂得很多;而當你讀書越多并思考越多時你就會清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識,這,才是學習的態(tài)度!

作為一個學生,擁有一個適合自己的學習的方法是非常重要的。而最簡單,最平凡的方法就是勤奮與努力了。一步一個腳印,簡單到每一個單詞,平凡到每一道習題;把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;我相信“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水"這句話永遠也不會out!古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句話充分證明了學習是一種長期艱苦的過程?,F(xiàn)在的大學生活太容易讓我們變得懶散,想要成功我們就必須持之以恒,堅持不懈;只有這樣我們才不會卑微了承諾,放肆了寂寞。當然,因為每個人的領悟能力不盡相同,所以同一種方法用在不同人身上就會產(chǎn)生不同的效果,但結(jié)果都是對我們有益的。

光有方法還不行,我們還要擁有較高的能辦技巧。下面就讓我給大家講一個小故事吧:有一位父親對他的兒子說:“我想給你找個媳婦,比爾蓋茨她女兒怎么樣啊?”兒子說:“這多難啊?比浮云還神馬,比神馬還浮云?!倍赣H卻說:“只要你愿意其他的不用擔心?!惫适抡f到這里我先打斷一下。同學們,假如你是這位父親你會怎么做呢?好了,讓我來告訴大家這位父親是怎么做的吧。首先,他找到了比爾蓋茨并對他說:“我給你女兒找了個老公。”比爾蓋茨說:“不行,我女兒還小?!备赣H又說:“可是這個小伙是世界銀行的副總裁!”比爾蓋茨說:“啊,要是這樣,那行?!弊詈?,父親找到了世界銀行的總裁,說:“我給你推薦一個副總裁。”總裁說:“我已經(jīng)有太多的副總裁了,太多余?!备赣H說:“可是他是比爾蓋茨的女婿!”總裁說:“這樣的話,就讓他過來吧!”就這樣,一個看似很難的問題就被這位父親輕松的解決了。同學們,這僅僅是一個小故事但它向我們證實了解決問題也是需要技巧的。因此,我們要堅信:世上只有想不通的人,沒有走不通的路!

當然,一個有規(guī)律的生活習慣也是幫助我們學習成功的要點。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想,而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在《勸學》里說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!讓我們捧起書本吧!與朝陽一起升起,與晚霞一起休息!

學習是一個成長著的人生,它教會了我們怎樣為人處事,怎樣與人溝通,怎樣會意和落實上級的工作;更重要的是它讓我們明白了怎樣才能成為一個有用的人!不向前走不知路遠;不努力學習不明白真理。學習可以讓我們站在原點卻能知道世界的東西。這就是學習的益處。

同學們讓我們一起學習吧!因為只有被知識武裝過的自己才會在漫漫人生路中譜寫出美麗的篇章!

我的演講完了,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十七

放眼望去,今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰的努力?毫無疑問,我們可愛的石油工人—鐵人爺爺。

鐵人王進喜出生于舊社會,他的童年遭遇了很多的苦難,但他仍然艱苦奮斗。新中國成立后,他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會戰(zhàn)期間,鐵人喊出“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”?!坝袟l件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的口號。他和千千萬萬的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了種種困難,創(chuàng)建了大慶油田,同時,鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們,造就了大慶油田無比燦爛的今天,更是因為他們,才使鐵人精神代代相傳!

我們作為新時代的大慶人,生活在美麗的油城,每天都過著幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來的。我們學習鐵人爺爺不怕苦不怕累、無私奉獻的精神。將來建設美麗油城的重任就落到了我們的身上,只有努力學習,才能回報鐵人爺爺?shù)膫ゴ蟾冻觥?/p>

伙伴們,大家一起行動起來!讓我們追隨鐵人的足跡,牢記鐵人的意志,沿著鐵人未竟之路走下去,相信未來的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽天!

勵志學習演講稿篇十八

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志學習演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在過這里跟。

大家分享。

一下我的學習體驗。

在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數(shù)學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學習的主要內(nèi)容。這時候同學們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:丁丁在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力。

還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

的。

其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒?。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

我的演講完畢,謝謝大家!!

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