總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學所得，提高記憶和掌握知識的能力?？偨Y(jié)應該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓。每一篇總結(jié)都是我們成長的見證，珍藏起來吧；
家長心得及感受篇一
第一段：引言（150字）。
作為家長，我們在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。照顧他們的衣食住行、提供適當?shù)慕逃?、指導他們的人生方向，這些都是我們的責任和義務。然而，不同的家庭面臨的問題和感受不同，這讓我們思考，家長們該如何面對教育中的挑戰(zhàn)？今天，我想分享我身為一名家長的感受、心得和體會。
第二段：教育方式的變化和困境（250字）。
現(xiàn)代社會的家庭教育，和過去有很大的不同。以前，孩子們在家庭中的教育主要是通過家長的傳統(tǒng)方式，如口頭傳授、家庭作業(yè)等。現(xiàn)在，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，孩子們的教育方式和習慣也在發(fā)生巨大變化，家庭教育開始轉(zhuǎn)向線上，例如使用在線課程和學習App。然而，這也給我們帶來了困擾。在線學習的材料繁多，我們需要篩選出最適合孩子的選項。此外，孩子們常常會被網(wǎng)絡(luò)的誘惑所吸引，家長們還需要解決上網(wǎng)成癮的問題。
第三段：家庭教育的挑戰(zhàn)與解決方法（300字）。
家庭教育中的挑戰(zhàn)很多，但是我們可以采取相應的措施來應對這些問題。首先，作為家長，我們應該學會與孩子溝通，找出他們的興趣愛好，有針對性地引導他們學習。其次，我們要通過閱讀書籍、觀看相關(guān)視頻，不斷提升自己的教育知識，以便更好地幫助孩子學習。最后，我們還可以嘗試使用專業(yè)的學習應用輔助孩子學習，通過擴展孩子的知識面，開啟他們的學科素養(yǎng)。
第四段：家庭教育的收獲（250字）。
在我看來，參與孩子的教育是一種極為充實的體驗。在與孩子互動的過程中，我獲得了更多的成就感。通過和孩子共同學習、談論問題，我能得到更深層次的啟示，也讓我感到自己的成長。此外，在教育孩子的過程中，我發(fā)現(xiàn)我和孩子之間的關(guān)系變得更緊密了，這是一種非常珍貴的體驗。
第五段：家長的建議和思考（250字）。
總之，作為家長，我們應盡力為孩子提供更好的家庭教育，同時也要不斷提升自己的教育素質(zhì)。此外，我們還應該主動與孩子進行溝通，發(fā)現(xiàn)并理解他們的需求和興趣點，因為只有這樣，孩子們才能得到適當?shù)囊龑?，發(fā)揮出自己的潛力。最后，我希望家長們能夠耐心、理性地面對孩子的成長過程，以溫暖的態(tài)度關(guān)注他們的生活和學習。讓我們攜手共同成長，為未來做好準備。
家長心得及感受篇二
20xx年9月14日，作為一名一年級新生的家長，我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園，我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度，教室積極布置，精心準備，使得家長們贊不絕口。
家長會上，首先由學校的三位校領(lǐng)導一一發(fā)言致辭，從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關(guān)心與愛護，也感受到了這所有著四十多年辦學經(jīng)驗的學校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學中的.一些問題，學生學習過程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上學生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi)，每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，相信孩子在老師們的言傳身教下，不僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示會積極支持學校工作。會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，積極配合學校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學校的實力和擔當，老師的辛勤付出和無私奉獻，孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己，和學校老師共同努力，加強家校合作，為孩子的健康快樂成長付諸行動!
家長心得及感受篇三
這次家訪，使家長和學生感到十分親切，從內(nèi)心深處非常感激教師。學生王軍見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長告狀的，沒想到我只字不提他表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵他要揚長避短，爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。
在家訪中，我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當然高興之余，需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣，有較強的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長，他們對孩子學習上的指導有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的少。有相當多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生，我和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現(xiàn)。
家長心得及感受篇四
作為家長，我們對孩子的成長充滿了期待和熱愛。孩子就像我們的生命延續(xù)，我們時刻都在考慮著如何讓他們健康成長，如何更好地教育他們。隨著孩子不斷的成長發(fā)展，我們也在不斷地學習、總結(jié)經(jīng)驗，感受著育兒的喜悅和挑戰(zhàn)。
首段：育兒的喜悅。
作為家長，我們最大的快樂便是看著孩子健康、快樂地成長。還記得孩子第一次說話時，我們激動得像勝利者一樣；記得孩子第一次走路時，我們在旁邊好不安心，也好不驚喜。看著孩子不斷地發(fā)展、進步，我們感到無盡的愉悅。更重要的是，我們終于也能切身體會到那種“行百里者半九十”的喜悅，我們的育兒方式在孩子的成長中得到了驗證，這更是一種美好的感受。
二段：育兒的挑戰(zhàn)。
然而作為家長，我們也深刻感受到育兒的艱辛和挑戰(zhàn)。隨著孩子不斷地成長發(fā)展，我們需要提高自己的育兒能力，給孩子提供更好的環(huán)境和創(chuàng)造更多的機會。然而，有時總會存在一些困難和阻力。比如如何與孩子溝通、如何在教育中平衡嚴格和自由、如何讓孩子更好地適應周圍環(huán)境、如何與學校老師合作等問題，都是我們需要面對和解決的挑戰(zhàn)。我們需要深入分析問題，尋找解決的方法，同時也需要有耐心和信心來應對。
三段：育兒的調(diào)整。
育兒是一個不斷調(diào)整和適應的過程。在孩子的成長中，我們需要不斷地學習、調(diào)整自己的育兒方式。有時候我們會發(fā)現(xiàn)原來自己的想法有問題，需要進行調(diào)整和改變，讓自己更好地適應孩子的成長發(fā)展。比如，孩子變得比以前更加獨立時，我們需要給他更多空間；孩子面對學習的壓力時，我們需要給予更多的支持和鼓勵。我們需要了解孩子的需要和心理變化，并相應地調(diào)整育兒方式。
四段：育兒的收獲。
在育兒的過程中，我們不僅要適應孩子的成長，也需要理解自己的育兒成效。當我們看到孩子在學校表現(xiàn)優(yōu)異、做事積極主動時，我們感到無比的欣慰和滿足。更值得一提的是，育兒也成就了我們更優(yōu)秀的自己。在解決問題、平衡工作與家庭、與孩子的交流中，我們也逐漸成長、變得更加堅強和有信心。這些收益將隨著孩子的成長不斷積累和沉淀，成為我們?nèi)松兄匾呢敻弧?/p>
五段：結(jié)語。
育兒雖然充滿著挑戰(zhàn)和艱辛，但也給我們帶來了無盡的喜悅和收獲。作為家長，我們需要不斷地學習和探索，細心呵護孩子的成長發(fā)展。這些經(jīng)驗和感受將幫助我們更好地成為一個優(yōu)秀的家長，更好地培養(yǎng)孩子成為未來發(fā)展的中堅力量。
家長心得及感受篇五
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：
我學會了感恩父母，想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關(guān)心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數(shù)學老師；您那么年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。
我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。
我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時間。
我愛你們，loveyours。
家長心得及感受篇六
第一段：引言（150字）。
作為家長，我們的角色不僅僅是生活的支持者和提供者，更是孩子們的啟蒙者、引路人以及心理輔導師。在陪伴孩子成長的過程中，我們不僅要關(guān)注他們的吃穿住行，更要了解和關(guān)注他們的內(nèi)心世界，幫助他們發(fā)展自信、培養(yǎng)良好的品德和價值觀。在這個過程中，我們不斷地感受和領(lǐng)悟到自己的心得體會。
第二段：理解孩子的需要（250字）。
作為家長，我們需要與孩子建立起良好的溝通和情感交流，了解他們的需要和問題，幫助他們擺脫煩惱。與此同時，我們也要學會尊重孩子的獨立性和自主性，在適當?shù)臅r候給予他們自由和空間，讓他們能夠自由地探索和嘗試。我們還需要幫助孩子樹立正確的世界觀和人生觀，引導他們樹立積極向上的人生態(tài)度和價值觀，讓他們能夠在成長的過程中披荊斬棘。
第三段：陪伴孩子成長（250字）。
無論是在生活中還是在學習中，家長都需要時刻陪伴孩子，給予他們關(guān)愛和支持。在孩子學習上，我們需要花費大量的時間和精力，幫助他們解決學習問題，提供豐富的學習資源和資料。在孩子生活上，我們需要關(guān)注他們的飲食、睡眠、身體健康和生活習慣，培養(yǎng)他們正確的生活方式和習慣。同時，我們還應該受孩子的影響，不斷學習和提高自己的知識和能力，以便能夠更好地幫助孩子成長。
第四段：心理與情感教育（300字）。
隨著孩子年齡的增長，他們的心理和情感問題也變得越來越突出。家長需要理解孩子的內(nèi)心需求和煩惱，給予他們情感上的支持和關(guān)愛，幫助他們建立起健康的人際關(guān)系。我們需要充分了解孩子的性格和興趣特點，給予他們個性化的教育和關(guān)愛，培養(yǎng)他們的自信和獨立性。同時，我們還要教育孩子如何正確地表達情感，如何處理人際關(guān)系和情感問題，培養(yǎng)他們健康成熟的情感能力。
第五段：結(jié)語（250字）。
家長是孩子成長道路上最為重要的引領(lǐng)者，我們的幫助和支持對孩子的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。在陪伴孩子成長的過程中，我們不斷收獲著心靈上的感動和滿足，每一次進步和成長都是我們最大的收獲。同時，我們也要不斷學習和提高自己的素質(zhì)和能力，為孩子提供更好的教育和支持，讓他們擁有更加幸福和美好的未來。
家長心得及感受篇七
這次家訪，使家長和學生感到十分親切，從內(nèi)心深處非常感激教師。學生杜明軒見到我們的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，由于平時在班級里愛吵鬧，害怕我是來向家長"告狀"的，沒想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵他要揚長避短，爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并希望老師經(jīng)常到家。
在家訪中，我還了解到有相當一部分家長整個忙于生計，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當然高興之余，需要我們付出更多了。讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學生個體和認知表達水平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學習、生活上的指導，這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習慣，有較強的自覺性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長，他們對孩子學習上的指導有欠缺，但會教他們做人的道理，家長說的多，做的少。有相當多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生，我和家長促膝談心，用一分為二的觀點分析學生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
家長心得及感受篇八
今天，我揣著一種忐忑不安的心情，心里想：今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會，是我媽媽參加的，如果是爸爸來開家長會的話，還稍微好點。但要是媽媽去的話，那我到家后，一定會先用家里那根晾衣架打我的，因為我這一次的成績沒有考好。中午，我回到了家了。結(jié)果，天有不測風云，是我媽媽開家長會。我驚心膽顫起來，完了，一切都完了，我自能聽天由命。
今天下午五點，前去開家長會的媽媽回到家以后，一場“暴風雨”馬上就要來臨了，誰知她一反往常的態(tài)度，耐心地把老師所對家長說的話告訴給我。主要是作業(yè)要認真完成，還有多復習，博文要寫得有質(zhì)量。其實老師講的都可以讓我們成績提高，并且還能讓我們養(yǎng)成良好的習慣，比如英語老師講的，如果我們著重的復習了要背的單詞，就可以在考試中的默寫單詞輕松拿下，而且養(yǎng)成了習慣，以后就可以不用督促，把被動化為主動，從而排除了小學生對英語陌生，成績不合格的各種不好的因素。
語文老師這有一個主題，是“博文讓孩子更精彩”。博文相信大家都知道，其實就是我們發(fā)到博客上篇篇作文，從孩子的博文中，可以看出孩子的心理與寫博文的背影。老師還讓我們多關(guān)注時事政治，可以引發(fā)孩子對社會問題的思考。還讓家長看了一些同學寫的博文。并且重開學到現(xiàn)在，老師已經(jīng)硬性布置了30篇左右的作文要寫，請家長查看。我想到了有些同學在博客上發(fā)表“水貨”文章，還有秘密“”的文章。媽媽說：“其實寫博文是鍛煉我們自己的語文水平，久不鍛煉，就像機械一樣，就會生銹，就會脫落。”我們應該反省自己，到底有沒有過這種行為。媽媽關(guān)上記錄本，回房間去了。
我于是按媽媽的話進行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面，加強閱讀理解能力，以減少課外閱讀的失分率。第一：要真正搞懂老師上課說的重點部分，做好完整的課堂筆記。；第二：要多看書，但只看書是遠遠不夠的，我也要認真地做好讀書筆記，這樣，我們才算真正讀過這本書。在英語方面，我一定要多背背單詞、課文，真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達，多做一些課外閱讀的練習。在數(shù)學方面，我要多背背公式，但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ)，爭取每題計算題都不丟分家長會后，聽了老師的意見，從這一刻起，我們將堅持不懈地奮發(fā)，努力完成老師的要求，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于努力奮斗!加油!
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，家長會已在昨天告終，不管過去是如何，我們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我們應該時刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
家長心得及感受篇九
20xx年10月19號晚上，我參加了xx陽光幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊xx上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長會后，仔細回味老師的話語和內(nèi)容，我有以下幾點體會：
通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的`作用。
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
家長心得及感受篇十
微笑服務是從事高速公路等服務行業(yè)最起碼的職業(yè)要求,一般情況下,絕大多數(shù)被服務者是有所表示的或點頭示意、或回以相同的微笑,雙方都處在一種愜意的心情中,司乘人員身心愉快,收費人員親切有加,這自然是一種最理想的互動狀態(tài),是司乘人員心中所要求的,也是高速公路管理方所追求的,而它是最核心內(nèi)容就是微笑傳遞,微笑傳遞含有收費人員與司乘之間,收費人員與收費人員之間兩個要素.
收費人員與司乘之間。
有的收費人員發(fā)自內(nèi)心的微笑,即微笑傳遞中的“傳”,就有了基礎(chǔ),有了做好服務的首要條件,但如何讓對方再遞過來呢,有幾個問題要解決,一是看收費員的微笑是否從心底發(fā)出的,即“真誠微笑”,這一點常在高速公路走的司乘人員一眼便能洞察到,二是與微笑配套的服務要跟進.有的收費員很會微笑,讓人看上去很甜美,很受司乘人員的贊賞,但服務意識不強,服務水平不高,這也難以得到司乘人員持續(xù)的回應,久而久之,司乘甚至會產(chǎn)生出一個不好的看法,這個收費員只會傻笑,其它什么也不會,回應也就慢慢由淡漠減至消失.
二、收費員與收費員之間。
有車輛進站,當班收費人員除微笑服務外,其它收費人員應呼應當班收費人員的服務,以形成整個區(qū)域的微笑氛圍.有司乘人員對路線不熟悉,特別是本路段路標不清楚,有時個別司乘人員會報以質(zhì)問埋怨,甚至發(fā)脾氣,時或收款過程中,當班收費員不便立刻回應時,用一種親切得體的語言和微笑通知其它收費員為其指路,一個微笑,一個示意,充分顯示一個團隊的整體服務風貌,司乘人員也會有所理解,至少氣氛可以得到很大程度的緩和,不再有不必要的爭執(zhí)和磨擦.
在國外有這樣的格言“微笑是沒有國界的語言”,我們窗口是荊宜高速荊門第一所的收費窗口,可我們的微笑是不收費的,在炎熱的夏天,一個真誠的,發(fā)自內(nèi)心的微笑能給來往的司乘人員帶來一陣涼爽的清風,在冬天,一個溫暖甜美的微笑能帶給司乘人員一縷燦爛的陽光,即使隔著窗,微笑拉近了我們與客戶的距離,消除了我們之間隔閡.試想,徜若窗內(nèi)是一張冷若冰霜的臉,誰愿意看你的臉色辦事,誰能對收費管理所留下美好的印象?現(xiàn)在收費管理所就是要打造出一流的“安全、高效、廉潔、規(guī)范”的服務環(huán)境,微笑服務是每一位收費人員共有的名片.
請不要吝嗇你的微笑,因為“微笑”讓你我如此美麗。
家長心得及感受篇十一
大家好！
我是這節(jié)目的主持人孤郁臺。今天，我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長，你的.兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后，會去嚴厲斥責你的小孩呢，還是用愛去感動你的兒女呢？平心而論，你是否希望有家長會，為什么？如果你想知道別人的感想是否與你一樣，那么請你繼續(xù)聽下去。
我們在全國各地抽了樣本學生及家長并且請他們自己的想法，我為大家讀一下：學生甲說道，“真不曉得是誰那么缺德，創(chuàng)作了‘要開家長會’這個杰作?！奔议L甲反駁道，“哎若你的考試考的好，你還需要害怕嗎？還需要罵別人嗎？真是的......”還沒等到家長甲說完，學生乙斥責道：“誰說的，古代耕馬子在墨子那兒讀書，學的很好，但墨子經(jīng)常批評他，而不批評比他差的人。有一天，耕馬子問道：‘夫子，你認為我差嗎？’墨子說道：‘很好??！’‘那您為什么批評我而不批評他人？’墨子捋了捋胡子笑道：‘我就是為了讓你更好?。 蚨脤W生也會受到老師批評，怎能說好學生不怕家長會呢？”家長乙道：“我現(xiàn)在越來越佩服始皇帝了。”學生丙道：“為何？”家長乙道：“始皇帝曾經(jīng)下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了，現(xiàn)在的人都卻想不到了，唉！”
家長心得及感受篇十二
今年暑假，學校組織家長參加總校舉行的“家長課堂”活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容是知名教育專家孫云曉博士關(guān)于“習慣決定命運”的專題講座。孫博士運用豐富的知識和案例，通俗易懂地闡述了培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性。他指出：習慣是個人的資本，習慣的重要性在于它是個人命運的主宰。習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。習慣又像一條線，貫穿于我們的生活。習慣決定著我們的命運。
在家庭教育中，培養(yǎng)孩子做人、做事、求知、勞動、節(jié)儉等習慣是非常重要的。特別是行為習慣，它會影響人的一生。專家的話在我心中留下了深深的烙印。
我認識到，在平時教育孩子的時候總是說一些大道理，沒有從源頭抓起，忽略了習慣的培養(yǎng)。自從孩子上了中學以后，我發(fā)現(xiàn)孩子的學習成績不盡人意，甚至與別的同學產(chǎn)生了很大的差距。經(jīng)過反思，我意識到：孩子缺乏良好的學習習慣是造成孩子學習成績差的主要原因。因此，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣是我急需解決的重要問題。
在以后的日子里，我決心和兒子共同努力，培養(yǎng)良好的學習習慣。首先，樹立榜樣。讓孩子從小學會自己管理自己。其次，鼓勵孩子“自己動手”。很多孩子學習差都是因為自己讀書太少。古人有云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币虼?，我從開學第一天就要求他每天讀一篇文章，既可以提高語文水平，又可以提高閱讀速度。再次，要求孩子學會合理安排時間。七年級是孩子學業(yè)負擔加重的年級，學校課程明顯增多，要求孩子學會安排時間，做到井井有條。
通過這一段時間的家長課堂學習，我覺得我收獲了很多。我對教育孩子的方法也有了更明確的認識。在今后的教育過程中，我要給孩子更多的關(guān)愛，讓孩子在體貼中、理解中、激勵中成長。
家長心得及感受篇十三
“燈樹千光照，花焰七枝開。月影疑流水，春風含夜梅；燔動黃金地，鐘發(fā)琉璃臺?！彼鍩墼绨言?jié)描繪的淋漓盡致了。
自漢代至今，借用趙本山小品的邏輯，時代已經(jīng)不是一個時代了，而月亮依然是那個月亮，元宵節(jié)依然是那個元宵節(jié)。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、吃元宵依然是元宵節(jié)的主旋律。更重要的是“春風含夜梅”，元宵節(jié)還是入春以來的第一個月圓夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，由此，人們悅燈賞月之時，尚可探尋春的氣息。而這里的春不僅只是自然界的春，也是青年未婚男女的愛情之春。
在我國的傳統(tǒng)社會里，男女授受不親，尤其青春女子，更是足不出戶。然而在元宵佳節(jié)，她們可以破例結(jié)伴到燈會上游玩，游玩期間，不僅可以結(jié)識異性，還可以從結(jié)識的異性中尋找自己的真愛，因此，元宵節(jié)也是地道的中國式的情人節(jié)。
有人說，七夕節(jié)才是真正的情人節(jié)。其實不然。
七夕節(jié)只是牛郎織女的情人節(jié)。相傳，在每年農(nóng)歷七月初七的夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時?？椗且粋€美麗聰明、心靈手巧的仙女，凡間的婦女便在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝，也少不了向她求賜美滿的姻緣。
“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！彼齻儗矍橹挥须鼥V的向往，只是對愛情的祈求，并沒有實際行動。所以，嚴格意義上講，七夕節(jié)并不是真正的情人節(jié)。
而元宵節(jié)，才是真正意義上的情人節(jié)。傳統(tǒng)戲曲陳三和五娘是在元宵節(jié)賞花燈時相遇而一見鐘情，樂昌公主與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。更有王安石的“雙喜臨門”：王安石20歲時進京趕考，元宵節(jié)時路過一地，一大戶人家懸燈出題招親。聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！蓖醢彩粫?，卻記在心中。到京后誰知主考官所出之聯(lián)竟是：“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。”王安石提筆就以招親聯(lián)作答，得中進士。衣錦還鄉(xiāng)時發(fā)現(xiàn)那聯(lián)居然仍未有人會答，王安石便又以考題聯(lián)作答，竟又得了個漂亮媳婦，實是雙喜臨門。早已把元宵節(jié)的情人節(jié)色彩描摹的五彩繽紛了。
在中國臺灣，還有未婚女性在元宵夜偷摘蔥或菜將會嫁到好丈夫的傳統(tǒng)習俗，俗稱：“偷挽蔥，嫁好尪”、“偷挽菜，嫁好婿”，希望婚姻美滿的女孩，要在元宵之夜到菜園里偷摘蔥或青菜，期待未來家庭幸福。
就連歐陽修也被元宵節(jié)惹的纏綿繾綣：“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖?！比ツ甑脑?jié)，溫馨相約，來年再相會，而如今，世事萬變，人心不測，元宵節(jié)上侯佳人，只有月和燈依舊，不覺淚濕春衫袖。大有“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”尋春之后的失落和悲情。
如此之情人節(jié)，因是一年一度，人和環(huán)境的諸多變化，又加“父母之命，媒妁之言”的限制，真正能夠走在一起的情人甚微，所以，上演的都是愛情悲劇，難怪不被人們記憶。而如今，西方的情人節(jié)更是深入眾未婚青年的內(nèi)心深處，他們會在情人節(jié)那天買上馨香艷麗的玫瑰，送給自己最喜愛的人。而對元宵節(jié)的更多的記憶只是悅燈賞月吃元宵。
元宵節(jié)將至，臆想著走在琳瑯滿目的彩燈的罅隙里，想象著不知哪年哪月約見的佳人，她（他）的一舉一動，一顰一笑，那情便開始萌動，春心便開始蕩漾?；孟胫氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處?！钡钠嬗?。那情調(diào)將是怎樣的溫馨和浪漫！那情義將是怎樣的甜蜜和溫婉！
家長心得及感受篇十四
隨著社會的發(fā)展進步，人們的保健意識增強，護理活動有了新的內(nèi)涵：過去護理人員提供的只是護理技術(shù)，而現(xiàn)在注重的是護理服務，變被動服務為主動服務。
1組織宣傳和學習。
組織全科護理人員認真學習《護士條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于加強醫(yī)院臨床護理工作的通知》、20_年"優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程"的活動方案及相關(guān)文件、中華人民共和國侵權(quán)責任法中"醫(yī)療損害責任"，將學習內(nèi)容制成宣傳資料張貼于辦公室及病房走廊的宣傳欄。通過學習和動員，護理人員轉(zhuǎn)變了觀念，由"要我服務"向"我要服務"轉(zhuǎn)變。注重臨床實效，讓患者滿意是我們的最終目標，同時，也得到了科室主任和全體醫(yī)生的積極支持和參與。
2優(yōu)化服務流程，營造溫馨病房。
以人為本，實行入院零分鐘接待，做到病有人引，檢查有人陪，吃藥有人拿，住院有人送;為每個病人送上主管醫(yī)生、護士及科室名片，讓患者隨時能與醫(yī)護人員聯(lián)系;科內(nèi)提供微波爐，免費為病人加熱飯菜;每間病房張貼溫馨提示語、防滑標識牌、主管護士名，圖文并茂，營造溫馨病房，給患者以家的感覺。
3制作《優(yōu)質(zhì)護理服務手冊》。
《優(yōu)質(zhì)護理服務手冊》包括基礎(chǔ)護理服務項目、基礎(chǔ)護理服務工作規(guī)范、崗位職責、工作流程、工作規(guī)范、禮儀規(guī)范等。護士人手一冊，并由護士長、護理組長檢查落實情況。
4溫馨護理，微笑服務，護理內(nèi)容多樣化。
良好的服務態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量、為患者提供最佳服務的關(guān)鍵[1]。我們的護理工作要求做到五點：儀表美一點、問候多一點、巡視勤一點、觀察細一點、業(yè)務精一點。尤其是護士們真誠的微笑、關(guān)切的眼神，拉近了與患者的距離，增加了理解和包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。
每天早上7：30，護理人員會面帶微笑準時來到病房，為每一位患者及家屬帶來最真摯的問候，整理床單元，打好開水。生活護士6：30就會來到病房，為生活不能自理的患者漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉，并認真講解功能鍛煉的重要性，取得患者配合;對生活能自理的病人，我們做得更多的是健康教育。上午是治療最繁忙的時候，護士們邁著輕盈的步伐，穿梭在病房內(nèi)，主動及時地為患者提供護理服務，杜絕了呼叫加液。病床前，護士們甜甜的親情稱呼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師等讓患者倍感親切。她們在病床前，或開心交談、或作細心疾病指導、或給予體貼的梳頭、修剪指甲、理須等，一切都是那么自然。護患之間、護士與家屬之間少了隔閡，多了份親切和理解。下午，我們會根據(jù)級別護理要求，為臥床病人擦洗，及時主動的解決他們各項護理問題。
5加強業(yè)務學習，提高技術(shù)水平。
豐富的專業(yè)知識和嫻熟的技能是優(yōu)質(zhì)護理的核心內(nèi)容，知識全面、技術(shù)過硬、工作認真負責為首要的護理指征[1]。我科以老年病人居多，疾病種類多，病情復雜，用藥復雜，我們組織學習并擬定了各種疾病護理常規(guī)、疾病觀察要點，組織學習常用藥物及新藥說明書，對常用臨床護理技術(shù)操作及十七項基礎(chǔ)護理操作進行示范，從而大大提高了護理人員的專業(yè)技術(shù)水平及應急能力，將服務理念和人文關(guān)懷融入到護理技術(shù)操作中。
6加強管理，進行質(zhì)量環(huán)節(jié)控制。
護理安全是護理質(zhì)量的基礎(chǔ)，是優(yōu)質(zhì)護理的關(guān)鍵，也是防范和減少醫(yī)療事故及糾紛的重要環(huán)節(jié)。護士長及護理組長每天檢查各班工作落實情況，及時發(fā)現(xiàn)并清除各類隱患、各種查對制度的落實情況、危重病人的基礎(chǔ)護理落實情況、護理文件的規(guī)范書寫、神志不清的病人是否使用床欄、是否履行告知義務并及時記錄等等。
7效果評價。
在開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)活動中，病房比以前更加安靜、整潔、規(guī)范，病人的滿意度調(diào)查率一直是100%，護士的整體素質(zhì)提高，醫(yī)護患關(guān)系更加和-諧。我們將繼續(xù)努力，盡量做到住院病人少陪護、無陪護、陪而不護，進一步深化以患者為中心的服務理念，將"優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程"活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓患者滿意、讓社會滿意的效果。
家長心得及感受篇十五
當世界著名的旅店經(jīng)營之王希爾頓在德克薩斯的第一家旅館經(jīng)營中稍有成效時，他母親對其取得的成績卻不屑一顧。她指出，要使經(jīng)營真正得到發(fā)展，只有掌握一種秘訣，這種秘訣簡單、易行，不花本錢卻又行之長久。希爾頓冥思苦想，終得其解。這秘訣不是別的就是微笑。他發(fā)現(xiàn)只有微笑才同時具備以上4個條件，且能發(fā)揮強大的功效。以后“微笑服務”就成了希爾頓旅館經(jīng)營的一大特色。50多年來，希爾頓向服務人員問得最多的一句話就是“你今天對客人微笑了沒有?”
作為我們金融企業(yè)，微笑服務像是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的幽宮，使它的光芒照耀了周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖。然而微笑服務又更像是天使的翅膀，讓我們在天空中遨游，走在企業(yè)前端，與眾多強者站在紫禁之顛。微笑，并不僅僅是一種表情的展示，更重要的是與被服務對象作感情上的溝通和交流。當你向客戶微笑時，要表達的意思是：“歡迎您來到我們的信用社，我很高興為您服務?！蔽⑿w現(xiàn)了這種良好的心境。而微笑服務并不意味著只是臉上掛笑，應是真誠的服務，試想一下，如果一個員工只會一味地微笑，而對客戶內(nèi)心有什么想法、有什么要求一概不知，一概不問，那么這種微笑又有什么用呢?因此，微笑服務，還應有感情上的溝通和交流，只有這樣當你在服務和工作上出現(xiàn)疏忽時也會得到對方的諒解和包容。
微笑服務同樣也是一種無形資產(chǎn)，并且蘊藏著商機。據(jù)報載，美國一位老太太在一家日雜店購買了許多商品后遇到了店老板，老太太說：“我已經(jīng)12年沒到你的店來了，12年前，我每周都要到你的店買東西?？墒牵幸惶?，一位店員滿臉冰霜，態(tài)度實在糟糕，所以我就到其他店購買商品了”老板聽完，趕快道歉。老太太走后，老板算了一筆賬：如果老太太每周在店里消費25美元，那么，12年就是1.56萬美元，按照最保守的估算，他至少損失了1000美元，而這僅僅是因為缺少了一個微笑。由此可見微笑服務之重要。如果連起碼的微笑服務都做不到，又怎能得到廣大客戶和社會的信任與支持呢?只有真心服務群眾，把群眾當成自家人，你發(fā)出的微笑才會自然甜美，群眾才會買你的“微笑”。要向服務要效益，向服務要發(fā)展，真正為客戶創(chuàng)造一個溫馨、舒心的環(huán)境。微笑服務應該成為我們信用社員工甚至所有工薪人員的座右銘。
告訴了她，她馬上要求我把假鈔還給她，我跟她說：我們收到假鈔必須沒收的，這時她非常生氣地說要把錢全部拿回頭不存了，還說了些難聽的話，面對他那憤怒的眼神，粗糙的話語，我們沒有生氣，還是面帶微笑耐心地向她解釋說：沒收假鈔是我們的職責，目的是為了更多的人不受假鈔的侵害，如果你不想假鈔再流向社會害人的話，請你配合我們的工作。最后她終于被我們的熱情感動了，另摸出了一百元湊足三萬元存了定期，并說：“你們信用社的服務太好了，還正規(guī)，我放心，下次我還到你們這來存錢。”經(jīng)過這件事，讓我感覺微笑不僅是全世界通用的語言，還是一種無聲動人的音樂，更是人類一種高尚的表情，它永遠是生活里明亮的陽光。
中國有句老話叫做“朱唇未啟笑先聞”，微笑著贊揚他人使對方感到你的誠心，微笑著批評他人使對方感到你的善意，微笑著拒絕他人使對方體諒你的難處?，F(xiàn)在我們正在開展“標準基層行、社”創(chuàng)建工作，我們要從自我做起，從身邊小事做起，加強自身的服務意識，讓每一位顧客都有“笑迎天下客，滿意在我家”的感覺，把微笑服務的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，讓“寶石花”般的笑容開遍祖國乃至世界各地，使最溫馨，最真誠，最優(yōu)質(zhì)的微笑服務，帶給我們最心愛的顧客。給信用社帶來更多的利潤與過硬的品牌形象，我堅信在不久的將來還會有更多感人的畫面出現(xiàn)在你們的眼前。
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