七年級新生入學政教處講話稿范文(17篇)

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七年級新生入學政教處講話稿范文(17篇)
時間:2023-11-25 05:27:08     小編:ZS文王

每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻,讓人難以忘懷。如何寫一篇較為完美的總結是我們需要思考和探索的重要問題。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。

七年級新生入學政教處講話稿篇一

鎮(zhèn)小學同學:

根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統(tǒng)一要求,祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30–17:30持本通知書到我校報到。

溫馨提示:

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物,并提前借好七年級上學期語文、數(shù)學、英語三科書籍。

2、入學后將統(tǒng)一著裝軍訓,請自帶白上衣,深色褲子(藍色)。

3、餐廳為刷卡就餐,請帶足生活費。

4、請關注天氣變化,注意交通安全。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。

xx年6月日。

入學通知書存根【xx】號。

學生姓名。

住址。

家長姓名。

畢業(yè)學校。

電話。

備注。

1、學生不允許攜帶手機、mp3、管制刀具等與學習、生活無關的用品進入校園,如發(fā)現(xiàn)沒收,并對學生予以勸退。

2、學生不得燙發(fā)、染發(fā)、留奇異發(fā)型,不得佩戴首飾,不得紋身,有以上情況者,須改正方可入學。

3、入學后聽從老師和工作人員的安排,不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,不許隨意進入教學區(qū)。

4、入學后要健康消費、合理消費,遠離垃圾食品,不吃零食,養(yǎng)成良好習慣。大額現(xiàn)金可交班主任保管。

5、學生在校期間,無特殊情況,請家長不要到學校探視孩子,以免影響學生的學習和休息。

6、為保證學生人身和財產(chǎn)安全,學生請假需家長親自來接,學生方可離校。

咨詢電話:5462817(辦公室)、5463581(七年級組)。

七年級新生入學政教處講話稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

我是七.一班的***。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進后村中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛,拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學的歷史。今天,我們以母校為榮,相信明天母校因我們而驕傲。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在學習上,我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒,互相學習,共同進步。在日常生活中,我們要嚴格遵循校紀校規(guī),自尊自強,自愛自律,誠實守信,勤勞簡樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。

同學們,心有多大,舞臺就有多大。只要我們付出了,就一定會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后,請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍天,祝愿我們的領導、老師們身體健康,再創(chuàng)佳績,祝福我們的學校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的新同學們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學祝賀你們經(jīng)過重重選拔,脫穎而出,進入到南開中學這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓石刻,使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛入學時,趙啟正學長曾對我們深情地說:“凡是南開中學的學生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學習生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準則。

南開中學的學習生活,是緊張而充實的。這里強手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學習習慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習,更注重對學生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質(zhì),還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進了同學間的友誼,增強了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學作為自己的追求,剛剛踏進這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情,細細觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境,愛護校園的一草一木,因為我們已經(jīng)成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。

南開中學有著優(yōu)良的校風和學風,在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學學習愉快,取得更大的進步!謝謝大家!

2011年8月27日

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天,我很榮幸的作為七年級新生的代表,在開學典禮上講話。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進西青道中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為西青道中學爭光添彩!

生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕?、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生,就一定能為我們的學校增光添彩。最后,衷心祝愿我們西青道中學再創(chuàng)佳績、永遠輝煌!

謝謝大家!

七年級的全體同學:

大家上午好!

在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——???? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步——新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現(xiàn)在。

進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質(zhì)疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現(xiàn)在學習內(nèi)容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現(xiàn)出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內(nèi)容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

:我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。

:不能再停留在簡單的計算上,要建立數(shù)學思維。變學會為會學,提高數(shù)學研究和解決問題的能力。

:小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內(nèi)容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

具體表現(xiàn)在:

第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。可以說,從開學的第一天起,同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉(zhuǎn)折。

首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的不同教法;其次,中學改變了小學反復強調(diào)、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。

第三,要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。 (余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應當抓緊“三余”的空閑讀書學習。)魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

我是七年級115班陳玉玲。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言,心里無比激動。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣,邁好中學生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學生,我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣,讓我們團結友愛,共同進步! 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:下午好!

我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進聚龍中學,在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學設施的學校里學習,令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習,三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭光添彩! 作為一名聚龍中學的學生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習慣,為此我們必須認真學習《聚龍中學行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活。

同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的優(yōu)秀中學生,給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

初一的全體同學們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

一、重新定位打造自己

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學法

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

第三點建議: 學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應學會交往 .??? 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)

第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45? 中午:1:50)

第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

七年級新生入學政教處講話稿篇三

簡報一:

為幫助新生盡快了解和適應大學生活,明確大學學習的目標和理想,盡早成為一名合格的大學生,自新生軍訓結束后,九江職業(yè)大學隨即開展了一系列形式多樣、寓教于樂的新生入學教育活動。

新生入學教育由校學工處和各院部共同組織進行,今年大學生活系列講座主題和內(nèi)容更為豐富,更有針對性。法律法規(guī)教育邀請到的是九江職業(yè)大學法律顧問張先鎖教授主講;人身安全教育除了有保衛(wèi)處唐健處長主講外,我們還請到濂溪區(qū)公安分局民警為大家進一步介紹了常見的防詐騙知識;為了讓新生了解黨的歷史、端正入黨動機,思政課教研部查滾金老師、王學兵老師給大家開展了入黨知識教育;九江職業(yè)大學這次還專門邀請到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局長陳祥滔以及八里湖公安分局民警周建輝給大家開展了禁毒講座,深入淺出地向同學們講解了相關的禁毒知識,切實提高了學生們的識毒、防毒、拒毒的意識;考慮到信息詐騙案層出不窮,九江職業(yè)大學邀請到移動公司員工、八里湖公安分局民警給學生專門開展了防信息詐騙教育講座。

除此之外,各院部也結合實際,各自開展了豐富多樣的入學教育工作。如校情、院情教育、安全與生活指導教育、黨團教育、專業(yè)學習及生涯規(guī)劃教育、學生手冊學習等。各院部在心理健康教育中心的指導下,開展了朋輩心理講座和新生班級凝聚力素質(zhì)拓展訓練。

新生入學主題教育不是短短幾天就可以完成,教育活動將持續(xù)整個學期。集中教育過后,各院部也將圍繞入學主題教育:愛國、立志、精業(yè)、禮儀、健體、感恩、誠信、修身八個主題開展教育工作。學工處將在學期末對院部入學教育工作進行考核和評估。

入學教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。通過入學教育,培養(yǎng)了學生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高了學生的遵紀守法和安全防范意識,為新生大學生活打下了一個良好的基礎。

簡報二:

“安徽理工大學我的驕傲,濟世偉業(yè),大學無疆……”伴隨著2016級新生校歌合唱比賽進入尾聲,理學院2016級新生入學教育圓滿結束。

此次活動從9月20日至30日集中開展了為期11天,幫助2016級新生盡快了解新校區(qū)、了解專業(yè)、轉(zhuǎn)變角色、適應大學生活,促進新生健康成長成才。入學教育內(nèi)容有學校的校史校情、學院的總體發(fā)展、新校區(qū)的規(guī)劃設計、大學生安全和心理健康知識教育、學籍管理、校規(guī)校紀、黨團知識、團學活動、學風建設、專業(yè)介紹,資助政策宣傳等十個專題教育和新老生朋輩交流、文明寢室評比、參觀新校區(qū)、素質(zhì)拓展、校歌大合唱、入學教育測試等六項專題活動。

據(jù)悉,理學院還將陸續(xù)開展大學生職業(yè)規(guī)劃、迎新籃球賽等活動,使學生進一步了解學校的校園文化和各種日常規(guī)章制度,了解專業(yè)培養(yǎng)計劃和就業(yè)情況等,激發(fā)新生努力學習、勇于創(chuàng)新的激情,為新生順利完成學業(yè)、健康成長奠定堅實的基礎。

簡報三:

為幫助2016級新生迅速適應大學學習生活,近日,大連外國語大學在啟航樓禮堂集中開展了為期四天的新生入學教育系列活動。保衛(wèi)處處長王興儒、學生處副處長于金龍、教務處教務科科長顧永新、學生處學生教育管理科科長徐敬文分別圍繞校園安全、校紀校規(guī)、學校資助政策、教務管理、學校歷史、學校文化及如何過好大學生活等內(nèi)容進行了集中講解教育。

保衛(wèi)處處長王興儒通過一個個生動的案例,從人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡詐騙等方面進行了講解,同時就學生在校期間如何消除安全隱患和保護自己提出了建議;學生處副處長于金龍結合《本科生學生管理規(guī)定》和《紀律教育警示錄》就校規(guī)校紀進行了詳細講解和深度剖析,對學生當中經(jīng)常出現(xiàn)的.違紀行為及嚴重后果進行了重點說明,希望同學們要嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,遵守學校規(guī)章制度,同學之間要互相關心、互敬互愛,順利度過美好而難忘的大學生活;教務處教務科科長顧永新對大連外國語大學教學組織架構、課程設置和學年學分制等進行了系統(tǒng)而詳細的介紹,就學生出國留學和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究等新生較為關注的熱點問題進行了講解;學生處學生教育管理科科長徐敬文結合學校歷史沿革、校園文化及自身工作實際,做了“如何度過大學生活”的專題講座。

入學教育是整個大學教育的起點,是大學生思想政治教育的重要組成部分。為進一步完善規(guī)范大連外國語大學2016級新生入學教育,學生處在新生入學前特制定了新生入學教育實施方案,幫助新生確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃大學學習生涯,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,使其明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習動力,順利完成從高中到大學的角色轉(zhuǎn)變,把自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

七年級新生入學政教處講話稿篇四

大家上午好!

在這暑氣已退,清風徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學期,迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。

望著同學們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機盎然的精神風貌,我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想,為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步,也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展,學校和老師們已為你們構想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步――新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們謹記。

一、重新定位擺正自己的位置。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而,因為入學或小學的升學成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看現(xiàn)在。

進入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當先,笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學法。

要盡快適應中學的學習生活。從進入初中的第一天起,同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學們自主學習的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外,由于中學和小學教學方法上的差異,我們學校的課堂是“學生自主學習為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié),同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細,才開始可能會不適應,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。

其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學習小組,大膽質(zhì)疑,利用小組的同伴互助關系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。并利用自習課進行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而初中學習與小學學習有很大的不同,具體表現(xiàn)在學習內(nèi)容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學等課程相繼開設,歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學,一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里老師有一個活生生的例子:

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學階段,同學們的學習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設置增多,考試題目更為靈活,講究活學活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預習課或者交流課上表現(xiàn)出色,借助其他媒體進行準備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學內(nèi)容多,競爭起點高,學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。

語文:我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡,調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習找重點。

數(shù)學:不能再停留在簡單的計算上,要建立數(shù)學思維。變學會為會學,提高數(shù)學研究和解決問題的能力。

英語:小學時基本采用直觀法教學,小學生感知語言材料就行了。初中后學習內(nèi)容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學習,還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

具體表現(xiàn)在:

第一,做好準備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。

可以說,從開學的第一天起,同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學們生理和心理逐漸發(fā)展,小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替,學生的一切事情都由老師一手操辦,同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會,表現(xiàn)在學習上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學生了??墒堑搅顺踔须A段則不行,初中的老師更多的是讓同學們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學習的科目更多了,更深了,同學們學習的任務更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉(zhuǎn)折。

首先,中學課程難度加大,不能適應各科教師的.不同教法;其次,中學改變了小學反復強調(diào)、機械記憶的學習方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學時間較中學充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學自己則難于梳理諸多的知識。

同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強對新生活的信心。

第三,要主動適應新的授課方式。

中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解學生自預習中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把即將要學的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學的學習計劃,合理利用時間。

有計劃的學習是獲得成功的重要條件,課堂學習是有限的,而知識是無限的,應該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應制定一個詳細的計劃,這樣有利于提高學習效率,增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學們應考慮從學習實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學習時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學,抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習,至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。

數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W習、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學習風格,培養(yǎng)良好的行為習慣。

學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學習方式和習慣,這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習,有人習慣于動手實驗,有人習慣于被動學習。

七年級新生入學政教處講話稿篇五

大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學成為我們寧車沽學校的一員!我們從小學生變成初中生并不是只變了稱謂,而是要從思想上轉(zhuǎn)變。如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出幾點要求,請同學們認真聽.

首先我們要認識到我們已經(jīng)是一名中學生了,不再是小學生,時刻要嚴格要求自己。我們學校有在校一日行為要求,會后會發(fā)給同學們,回去背誦,還有我們的中學生守則和規(guī)范和五尊五不無遠離也要背下來,開學初我們要進行考試和競賽。

假期時間要求每位同學讀一本書,并寫讀后感,把讀書計劃制定好,開學初上交給班主任。書籍要有選擇,如:《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些愛國主義的均可。

我們今天定的服裝會在開學初送到學校,我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件,兩件夏季的上衣,兩條秋季的褲子和一件上衣,同學們要調(diào)整好洗校服的時間,不能出現(xiàn)不穿校服的情況。

同學們要在8:15左右到學校,我們開門的時間是8:15,中午進校的時間12:50,同學們要嚴格遵守時間,不要太早或是太晚。

男女生一律不允許配戴手飾。

男生發(fā)型以平頭為主,女生一律馬尾,不允許盤發(fā)。

1、尊敬每一位教師,見到師長主動打招呼。上下課起立,認真喊老師好、老師再見。

2、進辦公室要喊報告,經(jīng)老師允許后方可進入,不允許在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,不得隨意翻動老師辦公用品。

3、服裝整齊,發(fā)型合格,不配戴飾物。

4、不允許在學校吃帶皮、帶殼的食品。

5、不允許帶手機、mp3等電子產(chǎn)品進校園。

6、團結同學,愛護班集體,積極參加學校和班級組織的各項活動。

7、按時到校,上午8:15進校,下午12:50進校。

8、課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),不抄襲、不違紀。

9、課間不追逐打逗,不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。

10、中午不留校(有特殊情況家長要和班主任打招呼)。

11、堅持上課,不隨便缺課。

12、課間到操場活動,保證每節(jié)課不遲到。

13、非活動時間不允許進入操場,不允許翻躍欄桿。

14、自行車按班級的位置擺放整齊,不允許擺到其它班級。

15、認真做好個人及班里衛(wèi)生。

16、放學按時離校。

七年級新生入學政教處講話稿篇六

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天,同學們懷著無比喜悅的心情在家長的陪同下踏入我們xx一中進行新生報到。首先,我代表學校對大家以優(yōu)異成績順利完成小學階段學業(yè)表示衷心的祝賀!對你們即將以嶄新的姿態(tài)跨入初中階段學習表示熱烈的歡迎!

中學階段是人生發(fā)展的黃金階段,接受優(yōu)質(zhì)的初中教育,才能實現(xiàn)快樂幸福的成長,從而為成功的人生奠基,xx一中是你們最明智的選擇。因為歷屆莘莘學子已經(jīng)在這里用實力和拼搏實現(xiàn)自己的人生夢想,同時也以非凡的業(yè)績鑄就了學校的輝煌和榮光。

我們學校成立于1956年,現(xiàn)有15個教學班,628名學生,75名教職員工??迫谓處熍鋫潺R全,結構合理,本科學歷60人,大專學歷15人,達標率100%。學?,F(xiàn)有高級教師6人,一級教師16人,省級骨干教師2人,峽市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

我們學校堅持以生為本,建設多彩一中,打造和諧校園。讓走進一中的每一名學子內(nèi)心都充滿自信,心靈都充滿陽光,校園都充滿活力和激情。學校立足學生學習成績的提高,深化課堂教學改革,實施小組合作學習,開展知識過關競賽,樹立身邊的楷模與榜樣,實施自主管理,大力開展學生社團活動,為同學們施展才華,發(fā)展個性,展示風采,鍛煉自我搭建了成長的舞臺。

近年來,務實重干、追求卓越的xx一中全體師生,用青春和汗水不斷譜寫學校發(fā)展的光榮華章,已經(jīng)實現(xiàn)了由一所農(nóng)村普通初中到xx示范性初中的華麗轉(zhuǎn)身,昂然屹立在革命老區(qū)的大地上,教育教學質(zhì)量不斷攀升。僅僅在過去的一學年里,我校先后榮獲集體榮譽17項,它們分別是:靈寶市中小學乒乓球比賽二等獎;靈寶市教育網(wǎng)宣傳工作先進單位;靈寶市文明單位;靈寶市中小學籃球賽亞軍;靈寶市特色學校;靈寶市德育工作先進單位;全國中學生美術書法攝影作品大賽團體二等獎;河南省第七屆少兒文化藝術節(jié)xx市選拔賽二等獎;靈寶市教育教學工作先進單位;xx市教學工作先進單位;xx市“兩創(chuàng)兩爭”活動文明學校;靈寶市中小學陽光體育運動會團體第六名;靈寶市師德建設工作先進單位;靈寶市中小學優(yōu)質(zhì)校本課程教材二等獎;靈寶市中小學乒乓球大賽團體第四名;靈寶市中小學籃球賽冠軍;靈寶市五好團支部。

最能反映學校辦學質(zhì)量高低的中招考試成績,更是我校辦學實力與水平整體提高的一個縮影。近年來,我校中招成績十分突出,綜合成績排名穩(wěn)居xx市90余所農(nóng)村中學前十名。中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取40人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;中招考試我校被重點高中統(tǒng)招錄取62人,優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前三名;中招考試我校參加考生174人,被靈寶一高錄取33人,被實驗高中錄取52人,被靈寶三高錄取48人,被靈寶五高錄取29人,被靈寶二高錄取1人,總共163人被各級高中錄取,錄取率達93.7%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取67人,占全部被錄取考生人數(shù)的41%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前兩名.全鎮(zhèn)前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。中招我校參加考生132人,上一高統(tǒng)招線全鎮(zhèn)62人,我校33人;上實高線全鎮(zhèn)112人,我校59人;上三高線全鎮(zhèn)178人,我校96人;上五高線全鎮(zhèn)237人,我校129人。被靈寶一高錄取39人,被實驗高中錄取28人,被靈寶三高錄取49人,被靈寶五高錄取14人,被靈寶二高錄取1人,總共131人被各級高中錄取,錄取率達99.2%。其中被重點高中統(tǒng)招錄取59人,占全部被錄取考生人數(shù)的45%。優(yōu)秀學生囊括全鎮(zhèn)前六名,全鎮(zhèn)前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成績十分輝煌,七八年級取得的成績也是有目共睹的。在剛剛結束的期末考試中,教體局對七年級的數(shù)學、八年級的英語進行了全市統(tǒng)考,我校成績十分突出,位居全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。其中七年級數(shù)學成績尤為突出,37人獲得100分,148人在90分以上,占全部考生人數(shù)的68.8%,成績在全市學校位居前列。我校在本學期教育教學質(zhì)量綜合評價中總成績位居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。正因為如此,從起至今,我校已連續(xù)六年榮獲xx市教學工作先進單位榮譽稱號,這是上級部門對我校教學質(zhì)量的充分肯定,也是頒發(fā)給我們山區(qū)學校一個金光閃閃的名片。我想在座的各位家長和同學應該為我們過去取得如此優(yōu)異的成績而感到歡欣鼓舞,更應該為自己在人生的新階段明智地選擇xx一中而倍感自豪。

各位家長,親愛的同學們,在人生的十字路口,一次正確的選擇,將會為自己的發(fā)展插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,xx一中將成為你們追求知識、完善人格,完成學業(yè),實現(xiàn)夢想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我們一中你將會更加璀璨奪目;如果你是一粒沙子,在我們一中你將會更加堅定充實;如果你是一塊黃金,在我們一中你將會更加閃閃發(fā)光;如果你是一株幼苗,在我們一中你必將成長為參天大樹,祖國棟梁。我們xx一中全體師生有能力、有實力、有信心挑起促進xx教育快速發(fā)展的重擔,讓更多的孩子經(jīng)過我們的辛勤培養(yǎng),走出大山,實現(xiàn)人生的理想。請同學們放心,請各位家長放心。

各位家長,同學們,今天報到工作已經(jīng)結束,在大家面對即將來臨的初中生活的時候,我們是不是已經(jīng)做好了充分的準備?下面我就要和大家面對面地來談一談:如何充分利用暑假做好小學與初中的銜接,以便同學們更好地實現(xiàn)從知識、思維、習慣、行為等方面順利向初中過渡。

從小學進入初中,課程增加、學習時間明顯延長,種種因素很容易導致同學們不適應新的學習生活,“七年級新生剛進學校大約有1/3的人需要一個適應期?!边@種不適應主要體現(xiàn)在五個方面:

1、學習內(nèi)容和節(jié)奏變了。

進入初中,學習環(huán)境最明顯的變化就是科目增加,需要以分數(shù)來衡量的課程就有7門,課堂節(jié)奏變快、新課的進程加快,用于復習的時間大大減少,這些都與小學的授課方式完全不一樣。這樣,成績中等或中等偏下,基礎不是很扎實的學生就很容易掉隊。

2、學習要求變了。

每一門學科考試都要以分數(shù)呈現(xiàn),成績的好壞一目了然,另外差不多每個階段都會有各種形式的測試,這些都會讓孩子壓力突然增大,心態(tài)的調(diào)整顯得尤為重要。

3、學習環(huán)境變了。

很多學生在進校前對初中生活有許多美好的想法,但很快,新的作息時間特別是在校時間明顯延長、活動課減少等一系列的變化會讓很多學生突然覺得壓力增大,變得緊張。而人際關系方面,小學里一般就幾個老師,學生和老師的關系容易親近,而中學里一個人要面對十多位老師,而且關系也變得普通起來,這讓很多學生覺得缺乏心理依賴。

4、學習方式變了。

初中十分看重自主學習的學習習慣,因為初中的知識點繁多,講究系統(tǒng)。沒有自學習慣的學生是很難適應的。

5、對自己認識不足。

小學采取的教育方式以鼓勵和表揚為主,看重的是孩子的個性發(fā)展。這就導致很多學生自以為很了不起,對自己認識不清,而進入中學,學生必須對自己要有清楚認識,要能看到自己的薄弱點,才能對癥下藥。不能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣,而只能按著老師的教學按部就班的孩子是很難學好的。

(一)同學們應該做好的思想準備。

1、做好入學前的思想準備,制定出自己的學習目標。

目標是前進的方向。有了目標,才會有源源不斷的動力。沒有目標,終究碌碌無為,一事無成。同學們從今天起就要為未來三年的初中生活規(guī)劃一個個明確而具體的奮斗目標。每個學期學習要達到什么名次,每個年級要達到什么樣的位置,三年以后的今天在中招考試中取得一個什么樣的成績,將來要考上哪一所理想中的學校等等,大家從現(xiàn)在起必須認真去考慮,去制定。誰的目標越具體,誰從今天已經(jīng)開始為實現(xiàn)目標開始進行不懈地努力,誰將來就有可能贏在起跑線上,最終實現(xiàn)自己的人生夢想。

2、做好入學前的行動準備,給初中學習“熱個身”

我們每一位同學在暑假務必要從高年級同學手中借一套初中的課本,自己嘗試著完成第一單元(章)的自學??纯醋约耗懿荒馨呀滩目炊?,會不會做書上的習題,并嘗試著做一做。不會的可以問一問家長或請教高年級同學。這樣一個假期下來,你就會為初中生活做好了扎實的準備,將來開學后就能很快適應中學的學習而不會落伍。今年暑假學校布置的假期作業(yè)有三項:一是完成初中新學期第一單元課本的預習,二是做好暑假作業(yè),三是根據(jù)靈寶市委宣傳部的文件精神完成一部經(jīng)典名著的閱讀(圖書自行到街上或靈寶新華書店購買),記20頁讀書筆記的任務。開學后第一周學校除了做好嚴格的檢查和展評外,還要對同學們假期作業(yè)完成質(zhì)量進行摸底考試。請各位同學根據(jù)任務與時間制定合理的學習計劃,每天上午和下午各集中學習40分鐘,按時完成學習任務,請各位家長幫忙做好認真的督促與落實。

3、尋找得當?shù)膶W習方法,培養(yǎng)自主學習的能力與習慣,把握住預習、聽課、復習、寫作業(yè),每一個重要學習環(huán)節(jié)。特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預習,寫作業(yè)前先復習的良好學習習慣。培養(yǎng)學習習慣,學會記筆記,如何抄筆記?哪些該記?哪些不該記?如何記好預習或自學筆記等。向老師、高年級的學生或書本學習:預習、復習、記筆記的一般方法;初中學習的特點;記憶的規(guī)律等內(nèi)容。并了解他們是如何完成好小學向中學過渡的學習上曾遇到過哪些困難?又是如何解決的)我相信我們的家長在幫助孩子們在暑期列出暑期切實有效的學習策略與措施,對學習的時間,做一個很好的規(guī)劃。

(二)做好對孩子的家庭教育。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的`毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦,教子成材更是愛。

一個孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因,其實并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

1、給孩子一個良好的環(huán)境。

“孟母三遷”的故事是最經(jīng)典的例子。首先家長要以身作則,要給出孩子一個寧靜的學習環(huán)境,盡量讓孩子接觸積極向上的東西。要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予積極的配合支持。給孩子多一點關心:要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。要經(jīng)常和常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的學習效果。給孩子一個正確的評價,重視心理健康。

2、關心孩子的學習。

(1)培養(yǎng)孩子勤奮刻苦的學習精神,父母以身作則,營造良好的讀書氛圍。

(2)教孩子學習方法:學的“五認真”——認真預習、上課、復習、作業(yè)、考試,鼓勵孩子多讀課外書。

(3)培養(yǎng)孩子好的學習習慣:讓孩子合理安排每天的作息時間,保持旺盛的精力,早睡早起,不過分疲勞,早起晨讀,生活有規(guī)律。

(4)經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

(5)幫助孩子樹立責任心,從學會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任開始。讓孩子明白,學習也是自己的責任。

(6)監(jiān)督孩子的作業(yè)質(zhì)量。保證孩子按時、高質(zhì)量地完成。

3、重視習慣培養(yǎng)。

養(yǎng)成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養(yǎng)成一個壞的習慣則會害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。那么做為父母,更要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣、道德習慣。具體有:

(1)專心致志的習慣。應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子要聽老師的話,在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

(2)獨立思考的習慣。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(3)認真細致的習慣。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣。

(4)養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

(5)培養(yǎng)周期性學習習慣。家長要掌握孩子的學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成,這包括學習上的,也包括生活上的。

4、做孩子堅強的后頓。做好孩子的思想工作,克服代溝,消除孩子逆反心理,多過問學習,多關注思想變化,多和老師孩子交流,使孩子在初中階段能夠茁壯成長。絕對不能體罰孩子或者放任不管,否則將來只能是釀成嚴重的后果。

家長朋友們,有一句話說得很好:我們每天過的都是今天,把每一個今天串起來就是幸福的一生。未來社會需要的是道德與人格的健全、心理的健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教給孩子一生有用的東西。請各位父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母?!弊龊靡幻麅?yōu)秀的家長,做好孩子的第一任老師,讓我們家校合作,共同積極采取行之有效的措施,努力為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,使孩子健康茁壯地成長。

各位家長,同學們,今天,底蘊深厚,學風優(yōu)良,朝氣蓬勃的一中張開寬闊的臂膀熱烈歡迎大家成為學校大家庭的新主人,那么三年后在我們的共同努力下,大家一定共同實現(xiàn)我們的教育夢想。

再次感謝今天能在百忙之中親臨我校的每一位家長,謝謝你們認真地傾聽,衷心祝愿大家工作順利,家庭幸福!感謝全體新同學選擇一中,衷心祝愿大家身體健康,學習進步!

謝謝大家!

七年級新生入學政教處講話稿篇七

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿同學們在這儒雅的校園里快樂學習!健康成長:祝愿老師們在新的學年里開心工作,享受生活!同學們,新的一個學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的斗志,有著俯首甘為孺子牛的精神,有著衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的境界。我們將同同學們一道,團結協(xié)作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

謝謝大家!

七年級新生入學政教處講話稿篇八

人們對交往中對方的第一個印象,往往是難以忘懷的下面本站小編為大家?guī)砥吣昙壢雽W新生自我介紹供大家參考!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現(xiàn)在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

她小小的耳朵,水汪汪的眼睛,長長的頭發(fā)扎成馬尾巴一樣高堅著,不大不小的嘴巴。同學們你們猜猜她是誰?她就是活潑開朗的——我。

我很喜歡看書,特別是。

作文。

書。有一次,我放學回家,我看見沙發(fā)上有一本作文書,我眼前一亮就馬上走過去放下書包坐在沙發(fā)上津津有味地看著,媽媽叫我也一聲不吭,書的確很好看,書是打開知識大門的金鑰匙,帶我在知識的海洋中遨游;書是我的老師,用無聲的語言教給我無窮的知識與智慧;書是我的朋友,在我無聊時,給予我慰藉。

我也很貪玩,只要朋友來我家叫我去玩,我就立刻走出去跟朋友玩,玩到快晚上了,我還舍不得回家,朋友都回家了,我就沒辦法,只好唉聲嘆氣地跟著朋友一起回家,這就是愛貪玩的我。

我愛看書,也愛貪玩。同學們你們聽完我的詳細介紹,你們喜歡我嗎?

七年級新生入學政教處講話稿篇九

鎮(zhèn)小學同學:

根據(jù)《義務教育法》的有關規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統(tǒng)一要求,祝賀你被我校正式錄取。請你于月日(星期)下午15:30--17:30持本。

通知書。

到我校報到。

溫馨提示:

1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物,并提前借好七年級上學期語文、數(shù)學、英語三科書籍。

2、入學后將統(tǒng)一著裝。

軍訓。

請自帶白上衣深色褲子(藍色)。

3、餐廳為刷卡就餐,請帶足生活費。

4、請關注天氣變化,注意交通安全。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。

xx年6月日。

七年級新生入學政教處講話稿篇十

什么這樣幸福?懂得感恩便這樣一種幸福。

有一個小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就這樣他的夢想。他愛鋼琴,盡管他看不見,但他并沒有放下他的夢想,一向堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿,有付出就有收獲。因為家里并不富裕,他一向沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一向有一位默默支持著他的人,那就這樣他的母親。這樣他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時,他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛,“讀”到了那一張張樂譜,彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開心的笑容。

這樣啊,母愛這樣最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛,不正這樣這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛鋼琴,可他更愛他的母親。他懂得感恩,他要報答母親給予他的愛,他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。

這時,我不由地想起我的母親。母親總這樣在我失落的時候鼓勵我,母親總這樣在我犯錯的時候教育我,母親總這樣在我臨上學的時候叮囑我,可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這這樣您對我深深的愛呀!我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”!

這天,我們開始了新學期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P愛著我們的每一個人而努力吧——因為我們都明白:感恩就這樣幸福。

七年級新生入學政教處講話稿篇十一

在現(xiàn)在的社會生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的七年級開學典禮新生代表講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早晨好!

在這秋風送爽、丹桂飄香的九月,我們初一年級260余名新生,懷揣著夢想和期待走進xx中學,開始了嶄新的中學生活。今天是全校開學第一天,能夠站在這開學典禮的講臺上,代表初一新生發(fā)言,我感到非常榮幸!

xx中學正如她的名字,是一座xx式的學校。這里有美麗寬闊的`操場、窗明幾凈的教室,朝氣蓬勃的同學和和藹可親的老師。她還是市綠色學校、省書法教育實驗學校。從第一屆畢業(yè)生開始,連續(xù)三年,學校的中考成績都在全市名列前茅。能成為xx初中的一員,我感到非常自豪!

初中是人生中的重要轉(zhuǎn)折點。在這里,我們將完成身體、心理以及思想的一系列重要變化,這些變化將對我們一生產(chǎn)生重要影響!所以,我們一定要聽從老師父母的教導,從各個方面嚴格要求自己:

首先,我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,習慣決定性格,性格決定命運。為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,用規(guī)范來指導自己的一言一行。其次,我們要學習更多的科學知識。學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。為此,我們必須牢記學校教學樓的名字——“勤學、慎思”,要勤奮學習,善于思考。另外,我們還要增強自己的身體素質(zhì)。健康是一個人最寶貴的財富,是學習和工作的保證。中學時代,正是我們身體發(fā)育的高峰時期,我們必須堅持體育鍛煉,積極參加各項體育運動,保持旺盛的體力和精力。

同學們,如果說小學老師用他們辛勤的汗水精心培育了我們這些祖國的花朵,那么中學則是一個更加美麗的大xx,因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,中學老師將會用更多的知識養(yǎng)分,來辛勤澆灌我們,相信在這個大xx里,我們這些花朵必將會競相開放,爭奇斗艷。

同學們,要實現(xiàn)我們的人生目標,必須付出辛勤的汗水。xx中學的?;站褪且欢涿坊?,她時刻提醒我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。開學前,我們已經(jīng)上了初中的第一堂課——軍訓,教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,增強了我們的集體榮譽感。如今,新學期開始了。我們要把軍訓中的好品質(zhì)、好作風帶到學習和生活中來,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,來實現(xiàn)自己初中階段的奮斗目標!三年后,讓我們用優(yōu)良的作風和優(yōu)異的成績,來回報我們的老師,回報我們的學校!

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

七年級新生入學政教處講話稿篇十二

尊敬的各位家長:

非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會,在緊張的期中考后我們召開此次家長會,目的是向各位家長匯報下您子女這半個學期來在校的學習表現(xiàn)情況,以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。

各位家長,兩個多月以來,我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績。學生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,動,做事也很莽撞,后果意識能力差。雖然這一時期的學生思維能力有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。他們的獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。

2、有的家長除了工作,從不過問孩子的思想品德、學習情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念,孩子到學校讀書就是學校的事情了,其他我管不著。結果導致學生在家胡作非為,在校欺騙老師。

3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長,針對以上情況,我想對你們提出以下幾點建議,供各位家長參考:

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關心孩子的學習,每到吃飯時,多數(shù)家長都說:作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè),家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期,可塑性極強。最需要別人的正確引導,而父母是第一任教師,能經(jīng)常和孩子進行對話,了解他們想些什么,和他們溝通,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,及時進行疏導,就會起到指導啟發(fā)的作用,使孩子得以健康成長。

(二)用正確的思想引導孩子在我們現(xiàn)實生活中,有的家長是這樣教育孩子的:誰打你,你就打他!別人不勞動,你也別干,別當傻瓜。大家知道,孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞,誠懇待人,努力進取,將來成為對社會有貢獻的人。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,老師無法解決的,與校方聯(lián)系。

為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心,自己應當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進,自己就應該提高自身素質(zhì),注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民-主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

(三)不要與學校唱對臺戲。有人說,學校與家庭猶如一車兩輪,必須同向同步方能有效引導孩子成長??上?,有些家長與學校常常唱對臺戲,例如,學生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心,當著學生的面,埋怨老師,流露出強烈的不滿,這樣做的結果,使孩子處于兩難境地,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,沒有教育不好的孩子。

學校教育不是萬能的,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!

各位家長,自從您的孩子進入潮基鄉(xiāng)學校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學校的發(fā)展,為了您孩子的.美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面進步;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

尊敬的各位領導、老師,親愛的新同學們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學祝賀你們經(jīng)過重重選拔,脫穎而出,進入到南開中學這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓石刻,使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛入學時,趙啟正學長曾對我們深情地說:“凡是南開中學的學生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學習生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準則。

南開中學的學習生活,是緊張而充實的。這里強手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學習習慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習,更注重對學生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質(zhì),還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進了同學間的友誼,增強了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學作為自己的追求,剛剛踏進這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情,細細觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境,愛護校園的一草一木,因為我們已經(jīng)成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。

南開中學有著優(yōu)良的校風和學風,在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學學習愉快,取得更大的進步!謝謝大家!

2011年8月27日

七年級新生入學政教處講話稿篇十三

大家早上好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們七年級的273名新同學光榮地成為白云湖中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,請同學們記好筆記.

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還要看初中三年的學習。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。

第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的'心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

防火防盜防溺水、交通安全、用電安全等等。

到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我只給大家講一個關于廢紙的故事。美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!白云湖中學的燦爛明天必將屬于你們!

七年級新生入學政教處講話稿篇十四

大家上午好!

沙場秋點兵,青春正飛揚。頂著炎炎烈日,為期一周的新生軍訓即將落下帷幕,七天來,在各位可親可愛的教官們的帶領下,在各位慈母、嚴父般的老師的悉心照料下,各位20xx級新生同學已經(jīng)圓滿完成了進入xx實驗中學的第一堂課——新生軍訓!

我提議,讓我們用熱烈的掌聲向每一位正式加入xx實驗中學這個大家庭,并經(jīng)受嚴格軍訓考驗的各位同學表示熱烈的祝賀!向克服重重困難,支持、幫助我們開展軍訓工作的教官們表示崇高的敬意!向關心支持xx實驗中學發(fā)展的各級領導、各位家長,社會各界朋友表示衷心的感謝!

七天的軍訓,產(chǎn)生了太多的感動!

不管是向陽路校區(qū)七三班趙乙成同學和七九班李默含同學的帶傷堅持訓練,還是七一班陳子恒同學、七七班楊柏行同學的對自己高標準要求,抑或是菁英三班的李玥凝同學的帶病上訓練場,還是七四班于浩源同學的有困難從不退縮,這樣的例子每班比比皆是,你們的表現(xiàn)都在詮釋著一個優(yōu)秀中學生的堅強、不屈和毅力,七天的軍訓你們黑了、瘦了!但更堅強、更精神了!你們磨練了意志、強健了體魄,養(yǎng)成了良好的習慣,形成了積極向上的班風,增強了班級凝聚力。我們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們昂揚的精神,從你們堅定的步伐也看到了成長的歡欣,學校為你們軍訓期間的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

讓我們感動的還有可親可敬的老師們,不管是汝南校區(qū)張娜老師的把自己的褥子讓給學生用,多次用自己飯卡為學生打飯,還是肖怡彩老師耐心細致、不厭其煩,還有上官老師的確定每個學生都吃到飯自己才吃,還有董藝博老師循序善誘,趙旭老師的踏實認真,林二輝老師的姜湯、去火茶!還有王崟夢老師、柴阿紅老師的不管多晚都要對當天的訓練情況通過微信公眾平臺及時進行報道,這樣的事例不勝枚舉!老師們用實際行動詮釋了xx實驗中學“愛的文化、善的事業(yè)”的內(nèi)涵。各位老師的默默付出是軍訓得以順利進行的有力保障!軍訓中,你們時時處處關心呵護著學生。訓練時,你們給學生鼓勵和支持;休息時,你們和學生促膝談心,因循教導;衣服破了,你們幫他們來補;思想動搖了,你們給他們樹立信心;想家了,你們給他們父母般的溫暖;早上,你們第一個站在操場上迎接學生!晚上,看著學生休息,你們才悄然離去!在你們的鼓勵下學生樹立起了堅定的信心。尤其是各位班主任通過班級微信群與家長進行交流溝通,讓軍訓一個個精彩的瞬間,及時展現(xiàn)在家長面前,加強了家?;?,收到良好的效果。你們默默無聞的付出,給了軍訓工作順利進行以強有力的保障。

尤其值得一提的是我校汝南校區(qū)負責人谷團團老師,我校新生軍訓開始的那天,他的第二個孩子在醫(yī)院剛剛出生,他為了不耽誤工作請來家人在醫(yī)院照料,自己全身心投入工作,吃住在學校,舍小家顧大家,沒有請過一天假,用愛和責任讓汝南校區(qū)順利開學,良性運轉(zhuǎn)。在此我提議大家把熱烈的掌聲送給谷團團老師,也祝團團老師全家幸福!

七年級新生入學政教處講話稿篇十五

今秋,我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生27人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣,這對于學生的學習,個人成長都是非常有利的。

一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學生安靜,讓學生討論這樣做的結果是什么,有什么壞處,你應該怎么做,再把自己說的做一做,有的學生經(jīng)過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就讓他在班級中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,學生在上課時已經(jīng)能做到安靜。

二、對于個別學生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的,那是誰?他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

四、對于學生不認真學習,不完成作業(yè)的問題。

要進行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關鍵,自己查與他人查相結合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。

通過兩個月的教育,我的這幫學生上課基本能安靜的學習,課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個班集體已經(jīng)初步建成,當然,這與同學們的努力是分不開的,今后我們還要多學習,多工作,爭創(chuàng)文明示范班集體。

2015年的八月我校又迎來了一批可愛的初一新生,剛剛離開小學,初中對于他們來說充滿了驚奇與挑戰(zhàn)。為了使他們盡快的適應初中生活,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,我校為他們安排了為期一周的軍訓活動。

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

其實在人生道路上,應該有一條印滿自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!那樣的路才是真實的,有意義的.。 這也是本次軍訓活動的意義所在,相信我們的學生經(jīng)過這段艱苦的訓練,定能為今后的學習生活打下良好的基礎。

揮揮手,作別初中四年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗、歡笑與淚水,都被收進了記憶的匣子。如今的我,即將以嶄新的狀態(tài)步入高中的校園,開始我期待的高中生活。

就這樣,我拿到了大慶四中的錄取通知書,邁入了四中的大門,我很驕傲,因為我成了四中人。一切都是新奇的,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

最難忘的是那七天的軍訓,雖短暫,但卻讓我記憶猶新。有歡笑,有淚水,有病痛,有堅持。

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是一個很短的時間,可現(xiàn)在,卻像在過十個世紀,真希望能刮風下雨,可這天氣偏偏與我作對,晴朗的愈是厲害。

時間一天天地過去了,我們也體會到了人生當中的酸甜苦辣,站軍姿,齊步走,停止間轉(zhuǎn)法,跑步,正步走,我們一次次重復無聊的動作,也還不停的一遍遍地喊著“報告”。在嚴格的要求下,我們?nèi)匀煌α⒃诹胰罩校捱^,笑過,難受過;疼過,累過,勇敢過。我們在一次次的磨練中,是自己變得更加勇敢,毫不畏懼。

終過七天的訓練,累的坐下就不想站起來了。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強的意志堅持了下來,堅持到了最后。

累了,我們坐在操場上,看著屬于我們四中人的天,格外的藍,空氣格外的新鮮。聽著教官給我們講的笑話,都歪倒在地,雖然黑了,但我們也更堅強了。

軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍,懷念我們的教官,懷念軍訓中的生活,懷念那里的一切。那點滴的過程卻成為永恒的記憶,我會永遠珍藏,因為那是我人生的財富。

七年級新生入學政教處講話稿篇十六

尊敬的部隊首長、教官,尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自七年級7班的王濤。首先,請允許我代表__中七年級所有新同學,向即將為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們,致以崇高的敬意和深深的感謝!

我們是帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到向往已久的__中就讀的。我們將在這片教學質(zhì)量一流、教學環(huán)境幽雅的校園里生活三年。學校在開學初就組織開展這次軍訓活動,不僅僅是為了強健我們的體魄,更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志、百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風,因此也要感謝我們的學校__中。

我們深深地感到:軍訓,是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功,我們會努力做到:

1、服從命令,聽從指揮。服從,是軍人的天職。在軍訓中,我們會充分發(fā)揚流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

2、苦練基本功,磨煉意志。我們一定會珍惜這次短短的軍訓時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

3、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信這短短的幾天軍訓,必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

同學們,軍訓就像一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。如果你能把軍訓挺過去,那我相信,再大的困難,你也能克服。

同學們:路,就在我們的腳下;夢,就在我們的心中。今天,就讓我們迎著獵獵的秋風,踏著鏗鏹的鼓點,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。汗水過后,苦累過后,我們一定會如一只只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于__中藍天碧海、青山白云!

最后,預祝我們這次軍訓圓滿成功!

七年級新生入學政教處講話稿篇十七

正值收獲的'金秋,承載著濃濃文化底蘊的xx鎮(zhèn)中學敞開胸懷迎接你,真誠地歡迎你加入這個大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的中學生。這里是文明的殿堂,這里是知識的海洋,這里是人才的搖籃。在這里放飛你的夢想,在這里收獲你的希望。

所有被我校錄取的20x級初中新生,請于9月1日來校入學。為了使你能順利、有序、規(guī)范地入學,請注意以下幾點:

一、9月1日上午8∶30——9∶30按編班名單報到(學校有凳子,學生不用帶凳子)、參加入學教育、打掃衛(wèi)生、領書本、軍訓。

二、路途遠需要在校住宿的同學注意:9月1日(周二)上午7∶30在附近接送站點等校車接,來時需帶床上用品(墊子、被褥、蚊帳等)、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、臉盆等)、吃飯用品(飯盆、勺子等)、學習用品。周五下午有校車送回。

三、按學生在校要求著裝,穿戴整潔、樸素大方,不化妝,不佩戴首飾;在校不允許穿拖鞋、高跟鞋;男生不穿背心,女生不穿吊帶裙等過分暴露衣著;不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇發(fā);男生不留長發(fā),不留鬢角,不留碎尾;女生留短發(fā)正前面劉海不超過眼眉、正后面不超過衣領下沿,留長發(fā)將頭發(fā)扎成馬尾或辮子。(如有違犯給予相應處分)。

四、言行文明禮貌;騎車者推車進出學校,自行車按指定地點停放;愛護公物,講究衛(wèi)生。

五、嚴禁學生帶手機、cd機、vcd機、錄像機、游戲機及其它電器等與學習和生活無關的物品到校,請家長支持。

六、安全提示:學生來校往返途中,要注意交通安全,保管好自己所帶錢物,嚴禁學生私自下河游泳和進網(wǎng)吧玩游戲,杜絕一切意外事故的發(fā)生。

xx鎮(zhèn)中學。

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