感染突發(fā)事件的應急預案(通用24篇)

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感染突發(fā)事件的應急預案(通用24篇)
時間:2023-11-25 05:26:03     小編:書香墨

總結是對個人成就和不足的一種客觀評價,通過它我們可以更好地認識自己??偨Y時要注意語言準確性和表達清晰度,盡量避免使用模糊詞語。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。

感染突發(fā)事件的應急預案篇一

1、當疑有或出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時,經治療醫(yī)師應及時向本科醫(yī)院感染監(jiān)控小組負責人報告,并立即填表報告醫(yī)院感染管理小組。

2、醫(yī)院病毒感染管理小組收到報告后,應立即報告院長并通報有關部門。

3、經調查證實出現(xiàn)醫(yī)院感染流行時,醫(yī)院應于24小時內報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門。

4、診斷為傳染病的醫(yī)院病毒感染,按《傳染病防治法》的有關規(guī)定展開報告。

1、臨床科室醫(yī)院病毒感染監(jiān)控小組必須及時搜尋原因,幫助調查和繼續(xù)執(zhí)行控制措施。

2、醫(yī)院感染小組必須立即進行流行病學調查:

(1)證實盛行或肆虐。

(2)查找感染源。

(3)搜尋引發(fā)病毒感染的`因素。

(4)制定和組織落實有效的控制措施。

(5)分析調查資料。

(6)寫出調查報告,總結經驗,制定防范措施。

3、盡快查明感染源,采取相應的化療措施,增加死亡率。

4、加強行政領導,啟動突發(fā)事件應急預案,成立緊急搶救領導小組,組織搶救和上轉工作,調查和善后工作,病情仍未控制時當機立斷,關閉病房以免暴發(fā)流行進一步擴大。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二

為了預防、控制學校大面積停水、停電、停暖突發(fā)事故的發(fā)生,提高快速反應和應急處理突發(fā)事故的能力,確保學校水、電、暖設施及供水、供電、供暖的安全運行,保障學校正常的教學科研、辦公及生活秩序,特制定本預案。

1、普及各類突發(fā)事件的應急常識,提高師生員工的配合意識。

2、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)事件達到及時控制,保障水電暖供應和安全。

1、預防為主,常備不懈。立足于防范,抓早、抓小,強化信息的廣泛收集和深層次研究,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。做好宣傳普及突發(fā)事件的防控措施,提高水電員工和師生應對突發(fā)事件的水平,及時采取預防與控制措施,防止事態(tài)的擴大。

2、統(tǒng)一指揮,快速反應。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對水電中心突發(fā)事件的預防、報告、控制和處理依法實行管理,對于違法行為,依法追究責任。成立水電服務中心突發(fā)事件領導小組,全面負責水電服務中心突發(fā)公共事件的處置工作,形成處置突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

3、加強保障,重在建設。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設,提高工作效率。

4、條塊結合,以塊為主。發(fā)生突發(fā)事件后,在中心的統(tǒng)一領導下,啟動應急預案,中心突發(fā)事件的預防和控制工作實行條塊結合,以塊為主。

5、快速反應,運轉高效。建立預警控制和處理快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理,及時快速對突發(fā)事件做出反應。

6、系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。發(fā)生突發(fā)公共事件后,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局。

(一)組織機構。

水電服務中心突發(fā)事件領導小組,負責水電服務中心突發(fā)事件防控及處理工作。組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責:

1、負責應急預案的制訂、修訂、處置。

2、檢查監(jiān)督突發(fā)事件的防控措施。

3、第一時間到達現(xiàn)場,指揮、控制和及時處理突發(fā)事件。

4、及時通知上級領導,并以多種方式通知用戶。

(一)突發(fā)停水。

1、校內大面積停水或全部停水時,立即查找停水原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供水管網(wǎng)破裂引起的突發(fā)停水事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,采購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于自來水公司管網(wǎng)或供水設施出現(xiàn)故障,造成突發(fā)停水事件,領導組成員馬上與自來水公司聯(lián)系,咨詢可能停水的時間,并督促其搶修,如較長時間停水,領導組應及時向消防或自來水公司求援,請求用水車向學校重點部門及居民定時供水,或啟動學校自備井供水。

4、由于水質污染造成突發(fā)停水事件,領導組應立即報告處領導及學校領導,與環(huán)保部門、防疫站等聯(lián)系化驗,查找污染源,如屬人為投毒,還應及時與公安部門聯(lián)系,及時處理污染,并請防疫部門檢驗,合格后,方能向用戶供水,中毒人員由校醫(yī)院負責處理。

(二)突發(fā)停電。

1、校內大面積停電或全部停電時,立即查找停電原因,并向后勤管理處及校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供電線路或設備故障引起的突發(fā)停電事件,如屬低壓部分,領導組成員馬上組織維修人員搶修;如屬高壓部分出現(xiàn)故障,領導組成員應馬上聯(lián)系供電局來維修。盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于產權屬供電局的線路或供電設備出現(xiàn)故障,造成突發(fā)停電事件,領導組成員馬上與供電局聯(lián)系,咨詢可能停電的時間,并督促其搶修,如較長時間停電,領導組應及時與發(fā)電機租賃單位聯(lián)系,租用發(fā)電機向學校重點部門供電。

(三)突發(fā)停暖。

1、校內大面積停暖或全部停暖時,立即查找停暖原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。

2、由于學校產權的供暖管網(wǎng)破裂引起的突發(fā)停暖事件,領導組成員馬上組織維修人員搶修,采購人員備料,盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。

3、由于熱力公司熱網(wǎng)或供暖設施出現(xiàn)故障,造成突發(fā)停暖事件,領導組成員馬上與熱力公司聯(lián)系,咨詢可能停暖的時間,并督促其搶修。

1、由于供電線路短路引起配電室或供水站火災或爆炸等事故,應在第一時間切斷所有電源,組織人員使用滅火器滅火,并報保衛(wèi)部,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

2、由于使用電、氣焊引起火災事故,應在第一時間組織人員使用滅火器滅火,向保衛(wèi)部報告,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。

(五)新聞采訪。

1、沒有征得中心領導同意,中心所有員工有權拒絕新聞媒體人員進入工作室。

2、中心所有員工不得私自接受新聞媒體采訪。

3、各部負責人應禮貌地拒絕記者拍攝,引導其到學校宣傳部采訪。

4、發(fā)生問題,由各部負責人承擔責任。

(六)重點部位不得擅自進入。

1、未經中心領導同意,非工作人員不得進入水電運行場所。

2、中心員工不得將任何朋友、親屬帶入水電運行場所。

3、發(fā)生問題由各部負責人承擔責任。

(七)財產偷盜。

1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知保衛(wèi)部和單位領導,同時大聲制止作案人員行為。

2、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。

3、清點失竊或損壞的財產,配合當?shù)乇Pl(wèi)部門抓捕作案人員。

4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

(八)人員發(fā)生沖突。

1、由在場人員上報部門或單位領導,情況嚴重直接報保衛(wèi)部門。

2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大,有關人員陪同受傷者就醫(yī)。

3、根據(jù)情況報保衛(wèi)部門或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。

(九)員工夜間疾病。

2、由帶班長或其他成員馬上通知值班人員,值班人員在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯(lián)系領導、家長,提供常規(guī)用藥或直接送就近醫(yī)院救治。

3、如果必須送醫(yī)院,可由一位值班人員與部分成員一起護送,隨身準備一定現(xiàn)金,另一位值班人員須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。

4、送達當?shù)蒯t(yī)院后值班人員須全程陪同生病員工就醫(yī),直到把員工安全送回學校。

(十)組織人員外出。

1、領導和員工均要以高度的責任心對每個人的安全負責。抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

2、實行組織集體外出活動申報審批制度,審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好安全工作。

3、出發(fā)前要集中全隊做好安全教育及宣布活動安排,清點人數(shù)。

4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照。

5、組織人員有秩序地上車,乘車時不要將頭手伸出窗外。

6、到達目的地后要有組織地開展活動,不要放縱、散漫。

7、不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

8、分散自由活動時,要求三五成群,不要個別行動,發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,帶隊人員要加強巡視,做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

9、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù),并有秩序上車,帶隊人員跟車。

1、發(fā)生突發(fā)事件后,應針對事件的發(fā)生、經過、后果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件再次發(fā)生,同時向上級有關部門做出書面報告。

2、對在應急工作中有積極表現(xiàn),予以表彰獎勵,并作為考核評先的重要依據(jù)。

3、任何違背本應急預案的行為:屬領導責任的,追究其所負責任;屬不服從領導小組緊急調配,不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質后果予以責任追究,并作為今后考核的重要依據(jù)。

4、要認真總結經驗教訓,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),完善制度,不斷提高對突發(fā)事件的處置水平,積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好突發(fā)性事件處置工作的新途徑。

(一)組織機構保障。突發(fā)事件領導小組為常設機構,按要求具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制處理工作。

(二)人力資源保障。本預案要求配齊相關人員。相關人員應具備高度的工作責任感,定期接受學?;蛑行慕M織的突發(fā)事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)事件的預防和控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障。中心安排必要的經費預算,為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

(四)技術業(yè)務保障。要根據(jù)實際和預案要求,制定具體工作預案和演練計劃并付諸實施,要通過演練,發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發(fā)事件的應急處置能力。

七、本預案自發(fā)布之日開始實施。

感染突發(fā)事件的應急預案篇三

1.臨床科室發(fā)現(xiàn)在病區(qū)內短時間內發(fā)現(xiàn)多種癥狀相同的病原菌感染的病例后,由感染監(jiān)控管理小組成員負責報告感染辦,感染辦證實流行或爆發(fā)。對懷疑患有同類感染的病例進行確診,計算其罹患率,若罹患率顯著高于該院或科室歷年醫(yī)院感染一般水平,則證實有流行或爆發(fā)。

2.查找感染源。對感染病人、接觸者、可疑傳染源環(huán)境、物品、醫(yī)護人員及陪護人員等進行病原學檢查。

3.查找引起感染的因素。對感染病人周圍人群進行詳細的流行病學調查。

4.制定控制措施。包括對病人進行適當治療,進行正確的消毒滅菌處理,隔離病人,停止接受新病人,醫(yī)護人員自身防護,免疫接種或投藥等。

5.分析調查資料,對病例的科室分布、人群分布和時間分布進行描述。分析流行或爆發(fā)的原因,推測可能的傳染源、感染途徑或感染因素,結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合做出判斷。

感染突發(fā)事件的應急預案篇四

組員:醫(yī)務處、院感科、護理部、感染性疾病科、藥劑科及檢驗科主任。

1、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時臨床科室醫(yī)生立即報告科主任,同時上報院感科。

2、經調查證實發(fā)生以下情形時:5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā);3例以上醫(yī)院感染暴發(fā)應于12小時內報告縣衛(wèi)生局,并向縣疾控中心報告。

3、證實發(fā)生以下情形時:10例以上的醫(yī)院感染暴發(fā)事件;發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的.醫(yī)院感染;可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫(yī)院感染。應按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》要求進行報告。

4、確診為傳染病的醫(yī)院感染,按傳染病防治法的有關規(guī)定進行報告。

1、院感科接到報告后,應及時到達現(xiàn)場進行調查處理,采取有效措施,并將調查證實發(fā)生的醫(yī)院感染暴發(fā)事件報告院領導。主管院長接到報告后,迅速組織人員開展感染控制及流行病學調查工作,并從人、財、物等方面予以保證,使感染控制有序、高效展開,將受到感染人群縮小到最低范圍。

2、醫(yī)務科負責組織專家進行會診,協(xié)助臨床科室查找感染源及傳播途徑,隔離相關病人,防止感染源的傳播及感染范圍的擴大。

3、護理部負責協(xié)調護理人員,協(xié)助做好各項消毒、隔離及病人安置工作。

4、檢驗科負責各種病原學檢測。

5、藥劑科、器械科、總務科負責應急物資、藥品的準備和發(fā)放工作。

6、感染管理科負責流行病學調查:

b.查找感染源:對感染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。

c.查找引起感染的因素:對感染病人及周圍人群進行詳細流行病學調查。

d.制定和組織落實有效的控制措施:包括對病人做適當?shù)闹委?,進行正確的消毒隔離處理,必要時隔離病人甚至暫停接收新病人。

e.分析調查資料,對病例在科室的分布、人群分布和時間分布進行描述;分析原因,推測可能的感染源、感染途徑和感染因素,結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合作出判斷。

f.出具調查報告,總結經驗,制定防范措施。

1、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測:及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行暴發(fā)的趨勢,及時采取控制措施。

2、加強臨床抗菌藥物應用的管理,尤其是某些特殊抗菌藥物的應用。

3、加強醫(yī)院消毒滅菌效果的監(jiān)督監(jiān)測。

4、強化醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性。

5、加強醫(yī)源性傳播因素的監(jiān)測和管理,如消毒及無菌操作、消毒產品的管理等。

6、加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、高危人群與主要感染部位的醫(yī)院感染管理。

7、及時匯總和反饋臨床上分離的病原體及其對抗菌藥物的敏感性。

8、做好衛(wèi)生應急物資儲備,包括醫(yī)療救護的藥品及器械、消毒藥械、個人防護用品等,以保障衛(wèi)生應急工作進行。

感染突發(fā)事件的應急預案篇五

有兩種感染。醫(yī)學感染是指細菌、病毒、真菌、寄生蟲等病原體侵入人體引起的局部組織和全身炎癥反應。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

組長:主管業(yè)務副院長。

組員:醫(yī)務處、院感科、護理部、感染性疾病科、藥劑科及檢驗科主任。

1、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時臨床科室醫(yī)生立即報告科主任,同時上報院感科。

2、經調查證實發(fā)生以下情形時:5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā);3例以上醫(yī)院感染暴發(fā)應于12小時內報告縣衛(wèi)生局,并向縣疾控中心報告。

3、證實發(fā)生以下情形時:10例以上的醫(yī)院感染暴發(fā)事件;發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染;可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫(yī)院感染。應按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》要求進行報告。

4、確診為傳染病的醫(yī)院感染,按傳染病防治法的有關規(guī)定進行報告。

1、院感科接到報告后,應及時到達現(xiàn)場進行調查處理,采取有效措施,并將調查證實發(fā)生的醫(yī)院感染暴發(fā)事件報告院領導。主管院長接到報告后,迅速組織人員開展感染控制及流行病學調查工作,并從人、財、物等方面予以保證,使感染控制有序、高效展開,將受到感染人群縮小到最低范圍。

2、醫(yī)務科負責組織專家進行會診,協(xié)助臨床科室查找感染源及傳播途徑,隔離相關病人,防止感染源的傳播及感染范圍的擴大。

3、護理部負責協(xié)調護理人員,協(xié)助做好各項消毒、隔離及病人安置工作。

4、檢驗科負責各種病原學檢測。

5、藥劑科、器械科、總務科負責應急物資、藥品的準備和發(fā)放工作。

6、感染管理科負責流行病學調查:

a、證實醫(yī)院感染突發(fā)事件,對懷疑患有同類感染病例進行確診。

b、查找感染源:對感染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。

c、查找引起感染的因素:對感染病人及周圍人群進行詳細流行病學調查。

d、制定和組織落實有效的控制措施:包括對病人做適當?shù)闹委?,進行正確的消毒隔離處理,必要時隔離病人甚至暫停接收新病人。

e、分析調查資料,對病例在科室的分布、人群分布和時間分布進行描述;分析原因,推測可能的感染源、感染途徑和感染因素,結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合作出判斷。

f、出具調查報告,總結經驗,制定防范措施。

1、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測:及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行暴發(fā)的趨勢,及時采取控制措施。

2、加強臨床抗菌藥物應用的管理,尤其是某些特殊抗菌藥物的應用。

3、加強醫(yī)院消毒滅菌效果的監(jiān)督監(jiān)測。

4、強化醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性。

5、加強醫(yī)源性傳播因素的監(jiān)測和管理,如消毒及無菌操作、消毒產品的管理等。

6、加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、高危人群與主要感染部位的醫(yī)院感染管理。

7、及時匯總和反饋臨床上分離的病原體及其對抗菌藥物的敏感性。

8、做好衛(wèi)生應急物資儲備,包括醫(yī)療救護的藥品及器械、消毒藥械、個人防護用品等,以保障衛(wèi)生應急工作進行。

為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統(tǒng)一領導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時準確處置。

幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下:

1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案,制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、加強幼兒園后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理。

園領導、分管領導及保健老師要經常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生經費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

為有效控制醫(yī)院感染突發(fā)事件的暴發(fā)、流行,快速切斷傳播途徑保護易感人群,防止醫(yī)院感染的繼發(fā)和蔓延,特制定本預案。

(一)組織機構。

醫(yī)院感染管理體系由醫(yī)院感染管理委員會、院感管理辦公室和科室感染管理小組構成。

1、感染管理委員會主任:院長。

2、感染管理委員會副主任:感染管理辦公室主任。

3、科室感染管理小組:科室主任、護士長及監(jiān)測醫(yī)生、監(jiān)測護士組成。

(二)疫情報告控制程序。

醫(yī)院出現(xiàn)感染流行或暴發(fā)趨勢或確診為傳染病的醫(yī)院感染,立即按《中華人民共和國傳染病防治法》疫情報告控制程序上報有關部門。

(三)實施措施。

1、感染源的管理。

(1)住院患者一旦被確診為院內感染暴發(fā)或流行應立即單間隔離,以便于進一步治療或轉傳染病院,呼吸道傳染病患者應立即轉往傳染病院。

(2)患者隔離期間謝絕陪住和探視,避免交叉感染。

(3)隔離患者的活動范圍僅限于患者居住的房間,需戴口罩。

2、醫(yī)護人員的防護。

(1)根據(jù)疾病傳播途徑、方式的不同采取相應防護措施,如戴口罩、防護鏡、穿防護衣等。進、出隔離病房必須遵守規(guī)定的流程,如人、物進出的流程和衛(wèi)生通過等。

(2)操作前后必須消毒、清洗雙手。

(3)隔離區(qū)或隔離房間設獨立的醫(yī)療小組以減少不必要交叉感染。

(4)密切接觸傳染源者應做必要的限制性隔離,以免病原菌擴散。3、消毒與滅菌。

(1)隔離區(qū)或隔離房間的一切醫(yī)療(一次性使用)生活用品必須單獨使用,污染物品用含有效氯1000—2000mg/l消毒劑溶液浸泡行預消毒后方能回收、清洗、滅菌。

(2)廢棄的醫(yī)療廢物放雙層黃色塑料袋內密封,專人回收,密封保存焚燒處理。生活垃圾則按規(guī)定用消毒液噴灑后雙扎口作用2小時后進行無害化處理。

(3)隔離病房設有空氣消毒凈化器,每日酌情進行消毒,必要時采用化學消毒劑噴霧。

(4)治療臺、床頭桌、地面等每日用含氯消毒劑溶液擦拭。

(5)隔離病房的門把手紗布和地墊用含氯消毒劑溶液浸泡保持濕潤。

(6)患者轉院或病逝后按不同病種行終末消毒(包括空氣、墻面、地面、物品和運輸工具等)。

4、流行病學調查。

平,則證實有流行或暴發(fā)。

(2)感染源:對感染患者、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。

(3)查找引起感染的原因:對感染患者及周圍人群進行詳細流行病學調查。

(4)制定和組織落實控制措施:對患者做適當治療,進行消毒處理必要時隔離患者甚至暫停接收新患者。

(5)分析調查資料,對病例的科室分布、人群分布和時間分布進行描述。

(6)分析流行或暴發(fā)的原因,推測可能的感染源、感染途徑、因素結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合做出判斷。

(7)寫出調查報告,總結經驗,制定防范措施。

(8)臨床科室院感小組必須及時查找原因,協(xié)助專家人員調查和執(zhí)行控制措施。

(9)主管院長接到報告,指揮相關部門協(xié)助院感管理辦公室開展流行病學調查與控制工作,并從人力、物力和財力方面予以保證。

感染突發(fā)事件的應急預案篇六

為全面提高保障公共安全和處置各類突發(fā)事件的能力,預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保障公眾生命財產安全,維護社會穩(wěn)定,促進全村經濟社會跨越式發(fā)展,根據(jù)(鄉(xiāng)突發(fā)事件的`應急預案范文),制定村突發(fā)事件的應急預案范文。

(一)成立白竺村突發(fā)事件應急工作領導小組,統(tǒng)一領導全村突發(fā)事件的應急救援工作,組成人員如下:

組長:xxx

成員:xxx,xxx,xxx

(二)應急工作領導小組職責:

1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應急委員會的決定,負責全村突發(fā)事件應急救援的指導協(xié)調、監(jiān)督檢查、組織實施等工作;負責對突發(fā)事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議,并報鄉(xiāng)應急指揮部。

2、負責全村重大應急救援問題的調查研究,制定全村應急救援系統(tǒng)建設的措施和規(guī)劃。

3、負責本預案的修訂和評估工作。

4、負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規(guī)的宣傳教育工作。

5、承辦白竺鄉(xiāng)應急辦交辦的其他工作。

建立應對突發(fā)事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制,有效應對突發(fā)事件。

(一)預測與預警

不斷完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

1、監(jiān)督網(wǎng)絡:建立突發(fā)事件信息聯(lián)絡員制度,完善信息監(jiān)測網(wǎng)絡,拓寬信息渠道,擴大監(jiān)測能力。

2、監(jiān)測內容:負責本村重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作;掌握本村重大危險源數(shù)量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況;做好信息收集和風險分析工作。

(二)應急處置

1、信息報告

(1)突發(fā)事件發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人應立即向村應急工作領導小組如實報告,村應急領導小組接到突發(fā)事件重要信息報告后,研究判斷各類基礎信息和動態(tài)信息,及時提出緊急處置建議,向白竺鄉(xiāng)應急辦報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉(xiāng)應急辦指示傳達給村民小組,并跟蹤反饋落實情況。

(2)報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經采取的措施等。應急處置過程中,要及時續(xù)報有關情況。

(3)村委會、各村民小組要及時掌握突發(fā)事件信息,對于一些事件本身比較敏感或發(fā)生在敏感地區(qū)、敏感時間,或可能演化為特別重大、重大突發(fā)事件信息的報送,要高度重視,嚴密監(jiān)視事態(tài)發(fā)展,及時上報白竺鄉(xiāng)應急辦公室。

2、先期處置

突發(fā)事件發(fā)生后,領導小組要立即做出響應,根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動相關應急預案,采取措施控制事態(tài)發(fā)展,組織開展應急救援工作,及時、有效地進行處置,控制事態(tài),并及時向白竺鄉(xiāng)應急指揮部報告。

3、應急結束

突發(fā)事件應急處置工作結束或相關危險因素消除后,經上級有關部門批準后解除應急狀態(tài),及時補充應急物資,重新回到應急準備狀態(tài)。

4、恢復與重建

(1)善后處置。積極配合有關部門迅速設立災民安置場所和救濟物資供應站,做好災民安置和救災款物和接收、發(fā)放、使用與管理工作,保障災民的基本生活,并做好災民的安撫工作。積極配合有關部門對現(xiàn)場進行消毒、疫病防治、清理污染物。及時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地。

(2)恢復重建。積極組織村民做好恢復重建工作,需要上級給予援助的向上級有關部門提出請求。

根據(jù)事件危害程序,做好應對突發(fā)事件的人力、物力等保障工作,保證應急救援的急需和災區(qū)群眾的`基本生活,以及恢復重建工作的順利進行。

1、人力保障。村義務巡防隊等志愿者隊伍是應急救援的重要力量,要切實加強其應急能力建設,使其掌握一定的救援知識和技能。

2、物資保障。建立應急物資儲備制度,明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、儲藏數(shù)量和調撥程序等,由村委會統(tǒng)一協(xié)調應急儲備物資調用。

3、基本生活保障。積極配合做好受災群眾的基本生活保障工作,確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫(yī)治。

4、治安維護。積極發(fā)動群眾,開展治安聯(lián)防,協(xié)助公安部門維護好社會治安秩序。

1、宣傳教育。

(1)通過宣傳媒介,廣泛宣傳應急法律、法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災常識,公布報警電話。

(2)在學校普遍開展緊急避險、防災、減災宣傳教育,開展突發(fā)事件應急救援知識進村入戶活動,增強公眾安全防范意識。

2、應急演練。

制定應急演練計劃,定期組織人員進行應急演練,提高應急救援技能。

本預案由村委會制定并負責解釋與實施,自發(fā)布之起日正式實施。

感染突發(fā)事件的應急預案篇七

組員:醫(yī)務處、院感科、護理部、感染性疾病科、藥劑科及檢驗科主任。

1、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時臨床科室醫(yī)生立即報告科主任,同時上報院感科。

2、經調查證實發(fā)生以下情形時:5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā);3例以上醫(yī)院感染暴發(fā)應于12小時內報告縣衛(wèi)生局,并向縣疾控中心報告。

3、證實發(fā)生以下情形時:10例以上的醫(yī)院感染暴發(fā)事件;發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的.醫(yī)院感染;可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫(yī)院感染。應按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》要求進行報告。

4、確診為傳染病的醫(yī)院感染,按傳染病防治法的有關規(guī)定進行報告。

1、院感科接到報告后,應及時到達現(xiàn)場進行調查處理,采取有效措施,并將調查證實發(fā)生的醫(yī)院感染暴發(fā)事件報告院領導。主管院長接到報告后,迅速組織人員開展感染控制及流行病學調查工作,并從人、財、物等方面予以保證,使感染控制有序、高效展開,將受到感染人群縮小到最低范圍。

2、醫(yī)務科負責組織專家進行會診,協(xié)助臨床科室查找感染源及傳播途徑,隔離相關病人,防止感染源的傳播及感染范圍的擴大。

3、護理部負責協(xié)調護理人員,協(xié)助做好各項消毒、隔離及病人安置工作。

4、檢驗科負責各種病原學檢測。

5、藥劑科、器械科、總務科負責應急物資、藥品的準備和發(fā)放工作。

6、感染管理科負責流行病學調查:

b.查找感染源:對感染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。

c.查找引起感染的因素:對感染病人及周圍人群進行詳細流行病學調查。

d.制定和組織落實有效的控制措施:包括對病人做適當?shù)闹委煟M行正確的消毒隔離處理,必要時隔離病人甚至暫停接收新病人。

e.分析調查資料,對病例在科室的分布、人群分布和時間分布進行描述;分析原因,推測可能的感染源、感染途徑和感染因素,結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合作出判斷。

f.出具調查報告,總結經驗,制定防范措施。

1、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測:及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行暴發(fā)的趨勢,及時采取控制措施。

2、加強臨床抗菌藥物應用的管理,尤其是某些特殊抗菌藥物的應用。

3、加強醫(yī)院消毒滅菌效果的監(jiān)督監(jiān)測。

4、強化醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性。

5、加強醫(yī)源性傳播因素的監(jiān)測和管理,如消毒及無菌操作、消毒產品的管理等。

6、加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、高危人群與主要感染部位的醫(yī)院感染管理。

7、及時匯總和反饋臨床上分離的病原體及其對抗菌藥物的敏感性。

8、做好衛(wèi)生應急物資儲備,包括醫(yī)療救護的藥品及器械、消毒藥械、個人防護用品等,以保障衛(wèi)生應急工作進行。

鎮(zhèn)原縣第一人民醫(yī)院為了科學、規(guī)范、及時、有效地做好我院醫(yī)院感染暴發(fā)突發(fā)事件防范和應急處理工作,保障病人和工作人員的健康,確保醫(yī)療安全,根......

感染突發(fā)事件的應急預案篇八

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育局關于學校制訂突發(fā)事件應急處理預案的文件精神,結合我校實際,特制定本預案。

本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產和身心健康的火災、臺風、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮。

(一)學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

突發(fā)事件應急處理領導小組由學校領導及相關人員組成,校長任組長。

組長:王濤。

副組長:左加峰張永波。

成員:崔久團牟清華杜山蘇磊楊鈺王均霞。

代世超王仕平張春傳王萬文劉復利。

應急領導小組履行下列主要職責:

1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

(三)學校各有關部門在各自職責范圍內,()做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動納入學校預案工作程序。

(四)應急狀態(tài)期間,領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。校內各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。

(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。

二、監(jiān)測與報告。

(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任,值班教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應立即向學校領導匯報。

(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向學校領導匯報,學校應在第一時間向學校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

(三)嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質,根據(jù)事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、應急調查與救治。

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時,學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長進行救治。

(一)火災。

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下:

1、火勢比較大,靠學校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。

(二)惡性傷亡事故。

當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現(xiàn)場,并在第一時間內報告學校領導。對未死亡人員,學校應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。

(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:

1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。

5、學校采取必要的消毒措施。

(四)臺風、地震、洪災等自然災害。

發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

(五)環(huán)境污染。

1、調查學校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。

2、產生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(六)人為破壞。

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進入校內。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調查原因。

感染突發(fā)事件的應急預案篇九

為有效預防、及時控制和消除學生突發(fā)事件的危害,保障學生的身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關學校安全管理的精神,結合我校實際特制定本預案。

1、本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性事件,如由心理原因引發(fā)的學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生重大失竊事件,學生發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故,學校發(fā)生火災事件,學生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病等事件。

2、加強學生的日常教育工作,針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事件,開展多種形式的教育,增強師生的處理突發(fā)事件的意識和能力。

3、組織多層次的預警體系,在各班級設立信息員,建立信息反饋系統(tǒng),與班主任、年級主任、德育處、安全辦管理人員組成暢通的信息網(wǎng)絡,及時反映各種突發(fā)事件的信息。

4、強化管理、增強責任心,各級管理人員加強檢查力度,規(guī)范檢查內容,及時發(fā)現(xiàn)、處理隱患。

5、完善學生心理咨詢工作,對重點學生進行預控。

6、嚴格學生請、銷假制度。

7、加強學生用餐管理,嚴禁學生叫外賣,加大學生食堂的檢查工作。

1、學生自殺、自殘、自虐性事件的處理。

(1)學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人員除立即實施救治外,還應及時將情況報告班主任或年級主任、德育處、安全辦,也可直接向學校值班領導、分管德育領導、分管理安全領導或者學校主要領導匯報。

(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦獲悉情況后,應立即組織人員將傷員送至校醫(yī)室或市區(qū)醫(yī)院,并在第一時間趕到現(xiàn)場,同時向學校領導匯報。

(3)突發(fā)事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。

(4)學校組織人員對事件開展調查,必要時應配合公安機關做好情況不明的自殺案件的偵查工作。

2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

(1)學生擅自離校后,知情人員應及時將情況報告班主任。

(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后,應立即向年級主任、德育處、安全辦匯報,同時及時在學生中進行調查了解。對去向不明的學生應立即組織查找,及時查明該學生的去向。

(3)在無法查明學生去向的情況下,班主任應該將情況向學校匯報,并及時通知學生家長。

3、學生打架或群毆事件的處理。

(1)學生發(fā)生小范圍沖突、打架情況,知情人員應立即報告班主任。發(fā)生學生群毆事件,知情人員應首先立即報告年級主任、德育處、安全辦,同時將情況報告班主任。

(2)班主任、年級主任、德育處、安全辦在獲悉情況后,應在第一時間趕到現(xiàn)場,設法穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)惡化。如有人員受傷,應立即組織人員將傷員送至校醫(yī)室或市區(qū)醫(yī)院診治。同時班主任應立即將情況向學校領導匯報。

(3)對大規(guī)模學生群毆事件,突發(fā)事件應急指揮領導小組在獲悉情況立即向學校主要領導匯報。

(4)發(fā)生學生傷亡的,突發(fā)事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。

(5)突發(fā)事件應急指揮領導小組應及時組織開展調查,盡早向目擊者了解事件的真實情況,查清事件原因和經過,對于重大事件還應配合有關部門的調查取證工作。

4、重大失竊事件的處理。

(1)學生發(fā)生重大失竊事件后,應在第一時間向學校安全辦報案,同時將情況報告班主任或年級主任、德育處。

(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦應立即采取應急措施,組織保護現(xiàn)場,配合學校開展調查取證工作,并做好失竊學生的穩(wěn)定工作。

5、交通意外或其他重大惡性事故的處理。

(1)學生發(fā)生交通事故,班主任或年級主任、德育處、安全辦在接到通知后,應立即向學校領導匯報,并及時與學生家長取得聯(lián)系。

(2)突發(fā)事件應急指揮領導小組在獲悉情況應向學校主要領導匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。做好學生家長的接待和安撫工作。

6、學生宿舍發(fā)生火災等突發(fā)事件。

(1)學生宿舍發(fā)現(xiàn)火情后,應立即開展滅火,同時立即向學校領導、年級主任、德育處、安全辦報告。

(2)突發(fā)事件應急指揮領導小組獲悉情況后,應立即組織有關人員導現(xiàn)場進行滅火。當火情嚴重無法自行撲滅時,應立即撥打119電話報警。同時立即采取緊急措施,打開消防通道,疏散學生,隔離電源,力爭將損失減到最低。

7、學生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件的處理。

(1)學生發(fā)生突發(fā)性急病或食物中毒后,應立即報告班主任或年級主任、德育處、安全辦。

(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦問明情況后,應立即與校醫(yī)室取得聯(lián)系,迅速組織人員將患者送至校醫(yī)室救治或派車送至市區(qū)醫(yī)院,同時立即向學校領導報告。

(3)如發(fā)生重大急病以至涉及生命危險的事件,突發(fā)事件應急指揮領導小組應立即報告學校主要領導,并及時通知學生家長。

(4)如發(fā)現(xiàn)學生中發(fā)生群體性流行疾病或大面積食物中毒事件,突發(fā)事件應急指揮領導小組除立即與醫(yī)院取得聯(lián)系外,還應及早采取隔離等措施。

8、心理援助與危機干預處理預案。

(1)學校應建立學生心理健康檔案,針對存有心理問題的學生要建立定期約見制。

(2)學校對心理疾病嚴重的學生應向學校心理健康指導中心進行個別咨詢或聯(lián)系轉介到相關機構或醫(yī)療單位。

(3)對于有過激行為(如自殺)、突發(fā)精神障礙的個體以及其他嚴重影響校園穩(wěn)定的危機情況,學校應及時與學校心理援助部門聯(lián)系,并通知學生家長。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十

(2)按照各自的分工進行工作。

(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十一

醫(yī)院感染暴發(fā)是指在醫(yī)療機構或其科室的患者中,短時間內發(fā)生3例以上同種同源感染病例的現(xiàn)象。為預防、控制醫(yī)院感染暴發(fā)事件,指導和規(guī)范醫(yī)院感染暴發(fā)事件的衛(wèi)生應急處置工作,保護病人和醫(yī)務人員身體健康,特制定本預案。

組長:主管業(yè)務副院長。

組員:醫(yī)務處、院感科、護理部、感染性疾病科、藥劑科及檢驗科主任。

1、出現(xiàn)醫(yī)院感染暴發(fā)流行趨勢時臨床科室醫(yī)生立即報告科主任,同時上報院感科。

2、經調查證實發(fā)生以下情形時:5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā);3例以上醫(yī)院感染暴發(fā)應于12小時內報告縣衛(wèi)生局,并向縣疾控中心報告。

3、證實發(fā)生以下情形時:10例以上的醫(yī)院感染暴發(fā)事件;發(fā)生特殊病原體或者新發(fā)病原體的醫(yī)院感染;可能造成重大公共影響或者嚴重后果的醫(yī)院感染。應按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》要求進行報告。

4、確診為傳染病的醫(yī)院感染,按傳染病防治法的有關規(guī)定進行報告。

1、院感科接到報告后,應及時到達現(xiàn)場進行調查處理,采取有效措施,并將調查證實發(fā)生的醫(yī)院感染暴發(fā)事件報告院領導。主管院長接到報告后,迅速組織人員開展感染控制及流行病學調查工作,并從人、財、物等方面予以保證,使感染控制有序、高效展開,將受到感染人群縮小到最低范圍。

2、醫(yī)務科負責組織專家進行會診,協(xié)助臨床科室查找感染源及傳播途徑,隔離相關病人,防止感染源的'傳播及感染范圍的擴大。

3、護理部負責協(xié)調護理人員,協(xié)助做好各項消毒、隔離及病人安置工作。

4、檢驗科負責各種病原學檢測。

5、藥劑科、器械科、總務科負責應急物資、藥品的準備和發(fā)放工作。

6、感染管理科負責流行病學調查:

b、查找感染源:對感染病人、接觸者、可疑傳染源、環(huán)境、物品、醫(yī)務人員及陪護人員等進行病原學檢查。

c、查找引起感染的因素:對感染病人及周圍人群進行詳細流行病學調查。

d、制定和組織落實有效的控制措施:包括對病人做適當?shù)闹委煟M行正確的消毒隔離處理,必要時隔離病人甚至暫停接收新病人。

e、分析調查資料,對病例在科室的分布、人群分布和時間分布進行描述;分析原因,推測可能的感染源、感染途徑和感染因素,結合實驗室檢查結果和采取控制措施的效果綜合作出判斷。

f、出具調查報告,總結經驗,制定防范措施。

1、開展醫(yī)院感染的監(jiān)測:及早發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染流行暴發(fā)的趨勢,及時采取控制措施。

2、加強臨床抗菌藥物應用的管理,尤其是某些特殊抗菌藥物的應用。

3、加強醫(yī)院消毒滅菌效果的監(jiān)督監(jiān)測。

4、強化醫(yī)務人員手衛(wèi)生依從性。

5、加強醫(yī)源性傳播因素的監(jiān)測和管理,如消毒及無菌操作、消毒產品的管理等。

6、加強重點部門、重點環(huán)節(jié)、高危人群與主要感染部位的醫(yī)院感染管理。

7、及時匯總和反饋臨床上分離的病原體及其對抗菌藥物的敏感性。

8、做好衛(wèi)生應急物資儲備,包括醫(yī)療救護的藥品及器械、消毒藥械、個人防護用品等,以保障衛(wèi)生應急工作進行。

鎮(zhèn)原縣第一人民醫(yī)院為了科學、規(guī)范、及時、有效地做好我院醫(yī)院感染暴發(fā)突發(fā)事件防范和應急處理工作,保障病人和工作人員的健康,確保醫(yī)療安全,根......

在平日的學習、工作和生活里,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常會被要求事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編......

感染突發(fā)事件的應急預案篇十二

(2)按照各自的分工進行工作。

二.日常工作要求。

(1)領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十三

為有效預防、及時控制和妥善突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據(jù)我校實際情況特制定本方案。

深入貫徹落實盛州、縣的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)管,加強學校的強應急疏散演練,切實提高突發(fā)事件應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。

本方案適用我校突發(fā)事件應急工作:對學??赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害案件等突發(fā)事件。

1、應急救援指揮機構及工作職責

為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應急工作,特成立學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作進行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。

(1)組長負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助上級有關部門對突發(fā)事件的處理。

(2)副組長負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。

(3)成員負責各系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

(一)以下安全要求由龍春生、龍海、王興忠老師具體落實,分管領導向大文。

1、校外周邊30米內無亂設攤點,嚴禁學生在校外購買零食。

2、禁止學生乘坐摩托車、農用車上學,無證車。

3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。

4、門衛(wèi)管理:上課期間實行封閉式管理,外來人員必須憑有效證件登記,異常情況及時處置并報學校和派出所,學校財物出校門時,必須有一定手續(xù),無手續(xù),值日教師和門衛(wèi)有權扣。

5、學生每期的安全、法制、教育。

6、各班有暴力傾向和心理偏差學生的控制和教育,分解到教師、班主任人頭。

7、有安全隱患區(qū)域設置警示牌。

8、學校出入口設置交通警示牌、減速帶。

9、學生下自習的監(jiān)管由值周教師負責,組織實施。

10、加強學生應對火災、地震等突發(fā)性事件的應急訓練。

11、消除校內亂停放車輛現(xiàn)象,嚴防校園及周邊機動車傷害學生事故的發(fā)生,教師機動車指定地點停放。

12、對校園周邊社區(qū)精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。

13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導。

(二)以下安全要求由孫延老師具體落實,分管領導向大文。

1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現(xiàn)破損,必須立即更換。

2、定期排查校園危房,對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。

3、小賣部食品安全檢查與記錄。

4、食堂食品安全(健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等)。

5、防傳染病流行,校園消毒工作。

6、消防器材設置,防火教育。

7、檢查夜間校內照明設施。

8、校園、操場及周邊道路平整、完好,排水通暢。

9、化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。

10、加強教師宿舍收費的管理。

(三)以下安全要求由石安光校長具體落實。

1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。

2、購置警用設備、保衛(wèi)人員著裝。

3、小賣部食品安全檢查與記錄。

4、教師體罰學生、語言暴力。

5、整個安全工作的組織實施

(四)以下安全要求由班主任具體落實。

對學生的安全教育做到天天講,周周小結,并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

1、班內設施(電線、電燈、電器、其他設施等)出現(xiàn)安全隱患上報并及時處置。

2、學生行為安全:嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑,做好自習課安全管理。

3、參與住校生安全教育與管理。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十四

為加強值班安全管理,及時妥善處理發(fā)生的各類安全緊急事件,提高緊急突發(fā)性事件的快速反映和各項應急工作的協(xié)調開展,確保企業(yè)及員工財產和人身安全,結合企業(yè)實際情況,特制定企業(yè)突發(fā)事件應急預案。

依據(jù)企業(yè)安全生產管理制度,本著預防為主,迅速及時、有效地開展各項處置工作,切實維護企業(yè)的安全與穩(wěn)定。在處置突發(fā)事件時,要態(tài)度明確,區(qū)分性質,嚴格紀律,講究策略,措施得力,處置果斷,防止事態(tài)擴大。

1、發(fā)生安全事故后,值班人員應及時向企業(yè)安全工作領導小組報告,并視情況迅速撥打110、120、119應急電話(110匪警、120救護、119火警)。

2、值班人員應根據(jù)事故情況,在24小時內寫出書面報告,逐級上報。

3、報告內容如下:事故的時間、地點、事故簡要經過、已采取措施和事故控制情況以及報告人。

(一)消防應急預案

1、發(fā)現(xiàn)火警后,在場工作人員應及時向值班領導匯報,迅速撲滅火源,值班人員在接到火警信息后立即組織搶險,并視火情及時撥打119火警電話。

2、保障安全通道暢通,有組織的做好人員疏散工作,在疏散過程中,應井然有序,避免擁擠所發(fā)生的人身傷亡事故。

3、應堅持先救人,后救火的原則,如有人被火圍困,需立即組織力量搶救。

4、控制火勢,防止火勢蔓延,極力搶救財物,降低火災所造成的`損失。

(二)食品衛(wèi)生應急預案

1、如發(fā)現(xiàn)生病員工,應及時就醫(yī),不得帶病上班。

2、通知員工所屬部門領導,以便及時做出工作安排,配合開展搶救工作。

3、若遇員工非正常中毒或發(fā)生疑似食物中毒事故,應立即停止食堂的生產活動,迅速報告衛(wèi)生行政部門,積極配合救助病人。

4、保留可能造成食物中毒或導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,并配合衛(wèi)生行政部門進行調查。

5、根據(jù)衛(wèi)生行政部門的要求,封存和銷毀導致食物中毒的食品及其原料,對中毒食品加工場地、工具、設備進行消毒,控制事態(tài)發(fā)展。

(三)停水停電應急預案

2、突發(fā)水管爆裂:迅速關掉總閘,并立即將積水清除,保護財物,同時通知維修人員進行搶修,并及時說明停水原因以及來水時間。

3、突發(fā)大面積停水停電:迅速打電話向物業(yè)管理部查明停水、停電原因,并及時說明原因以及來水、來電時間。

4、下水管堵塞:立即組織維修人員找出堵塞處,及時進行疏通。

(四)自然災害應急預案

1、自然災害發(fā)生后,值班人員應立即通知安全工作領導小組,迅速到位; 2、認真組織員工疏散到安全地帶,對沒有及時撤出的人員,應極力查找或營救。

3、沉著應對突發(fā)災害性事故的發(fā)生,積極開展自救和互救工作,使人員和財產損失降到最低限度,有效保障員工的生命和企業(yè)的財產安全。

4、各部門應積極主動協(xié)助配合領導小組維護好企業(yè)秩序,并向上級部門報告?zhèn)鋈藬?shù)及損失情況。

(五)防范被盜應急預案

1、盜竊事件發(fā)生后,立即保護好現(xiàn)場,并通知物業(yè)管理部來進行調查,查找被盜原因;

2、及時向企業(yè)領導報告情況;

3、如發(fā)現(xiàn)有人現(xiàn)場作案,應先撥打“110”,并對正 在實施犯罪行為的不法分子預以制止,組織保衛(wèi)力量將其抓獲交公安部門處理。

(六)侵害員工事件應急預案

1、員工之間發(fā)生矛盾沖突,在場人員應加以勸阻,并向值班領導報告,如有受傷人員應及時就醫(yī),調查事實經過,對當事雙方做出相應處分。

2、若有外來人員不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)保安員應加以阻止,并報值班領導,不得隨意放行。

3、發(fā)現(xiàn)不法分子來企業(yè)滋事、斗毆、行兇,應予以制止以防意外和不測,同時應撥打“110”。

4、 如有敲詐、傷害事件發(fā)生,必須立刻采取救治措施,視情況必要時撥打“120”救護電話 。

目前,企業(yè)已經形成了比較完善的安全生產管理預防措施,對安全生產管理涉及到的內容進行了制度規(guī)范,只有全員參與,預防為主,狠抓落實,才能減少安全事故和意外事件的發(fā)生。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十五

為了有效地處置各類突發(fā)安全事故和治安事件,高效有序的做好安全事故救護和突發(fā)事件的穩(wěn)定工作,維護社會的安定。根據(jù)國務院有關安全生產的規(guī)定。結合我隊的實際情況,制定本預案。

第一條應急工作原則:政府統(tǒng)一領導指揮原則;緊急處置原則;分級、分部門負責和協(xié)調一致原則;局部利益服從全局利益原則。

第二條突發(fā)事件(故)是指:

1、安全

事故:

(1)本單位職工因工人身重傷、死亡的事故;

(2)因公路及附屬設施損壞造成的過往車輛、行人的人身傷亡事故;

(3)其它經濟損失嚴重的事故。

2、火災事故。

3、治安事件:

(1)本單位職工因工與外界發(fā)生打架斗毆;

(2)本單位職工發(fā)生惡性違法事件。

4、本單位或群眾集體上訪事件。

安全、火災事故分為輕微、一般、重大和特大事故四個等級:

(1)輕微事故是指一次事故造成人員輕傷,或經濟損失在5千元以下者;

(2)一般事故是指一次事故造成人員重傷,或經濟損失在5千萬至2萬(含2萬)元者;

(4)特大事故是指一次造成人員死亡3人以上,或經濟損失在20萬元以上,或性質特別嚴重,產生重大影響者。

第五條突發(fā)事件(故)發(fā)生后,應按下列程序處理:

(一)因公路及其附屬設施損害(水毀)造成的安全事故:

3、事件(故)發(fā)生后,現(xiàn)場有關人員應立即向本單位事故處理領導小組和交通主管部門報告,重(特)大事故還應向區(qū)政府安全監(jiān)管部門報告。

4、有人員傷亡情況的,應首先通知當?shù)匦l(wèi)生醫(yī)療部門,協(xié)助醫(yī)護人員進行搶救。

(二)單位職工因工造成人員重傷、死亡的安全事故:

1、事故發(fā)生后,應首先對負傷人員進行施救,同時盡可能地保護好事故現(xiàn)場;

3、事故處理領導小組在及時確保傷員的救護治療措施和死亡人員的安葬事宜的同時,還應全力會同公安機關、安監(jiān)機構作好事故原因的調查工作。

(三)火災事故:

1、單位辦公樓或宿舍一旦發(fā)生火災事故,現(xiàn)場人員須立即撥打火警電話,請求援助;

2、在場領導或干部應立即關閉電源總閘并疏散樓內人員,首先確保人身安全;

4、火災撲滅后,事故處理領導小組和單位主要領導應將火災情況、人員傷亡情況、損失情況及時向交通主管部門和區(qū)政府安全監(jiān)管機構報告。

(四)突發(fā)治安事件:

1、現(xiàn)場領導應立即控制局勢,盡量作好調解工作,避免局勢進一步擴大;

4、在對負傷人員進行治療的同時,進一步調查事件發(fā)生的原因,若本單位執(zhí)法人員應負主要責任,要對其進行教育并按制度進行處理,涉及到法律責任的,要及時與對方進行調解,共同商議賠付事宜。

(五)群眾上訪事件:

1、領導小組成員應首先作好上訪群眾的接待工作;

2、領導小組根據(jù)群眾的上訪事由及時安排調解人員;

4、單位任何職工不得與上訪群眾發(fā)生吵鬧,不得對上訪群眾視而不見。

5、領導小組組長要及時把群眾上訪事件的發(fā)生時間、人數(shù)、事由、接待情況、處理情況進行總結報主管局。

第六條安全事故報告應當包括以下內容:

(一)事故發(fā)生的時間、地點;

(二)事故發(fā)生的初步情況;

(三)事故人員傷亡情況;

(四)對事故原因方面的初步判斷;

(五)事故報告人的單位、姓名、職務及聯(lián)系電話。

第七條事故處理后的書面結案報告應當包括以下內容:

(一)事故原因及經過;

(二)事故責任及對責任者的處理;

(三)事故教訓及今后防范措施;

(四)善后處理過程情況;

(五)有關方面及事主家屬的反映;

(六)事故的遺留問題及其它。

第十二條成立黔江區(qū)公路路政管理大隊安全事故(件)應急處理領導小組:

第十三條本預案自20xx年一月一日起施行。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十六

3、因急性或長期慢性病導致猝死;

4、導致人員重大傷亡或死亡的生產和交通事故;

5、人員被打至重傷或死亡事件;

6、綁架、搶劫、盜竊、勒索和恐嚇等導致重大人員傷亡和財務損失事件;

7、其他不可抗拒的重大人員和財產受到傷害和損失事件。

1、領導和承諾最高管理者應對建立、實施和持續(xù)改進突發(fā)事件應急預案管理體系提供強有力的領導和明確的承諾,并通過以下活動證實:

a、制定向上級組織匯報突發(fā)事件應急預案的重要性;

b、制定和改進突發(fā)事件應急預案;

c、確保突發(fā)事件應急預案的制定和實現(xiàn);

d、確保必要的資源獲得。

組織應建立和維護企業(yè)文化,以支持突發(fā)事件應急預案管理體系有效運行。

2、突發(fā)事件應急預案方針組織應有一個經過最高管理者批準的突發(fā)事件應急預案。突發(fā)事件應急預案方針:

a、適合于實施突發(fā)事件應急預案的風險;

b、包括對持續(xù)改進和安全生產、事故預防的承諾;

c、包括對組織遵守現(xiàn)行法律、法規(guī)和組織接受的其他要求的承諾;

d、形成文件,實施并保持;

e、傳達到全體員工,使其認識各自的突發(fā)事件應急預案;

f、可為相關方所獲?。?/p>

g、定期評審,以確保其與組織相關和適宜。

組織應建立突發(fā)事件應急預案戰(zhàn)略(總、目標,并應與突發(fā)事件應急預案方針相一致,以提供建立突發(fā)事件應急預案的框架。

3、突發(fā)事件應急預案組織

現(xiàn)場成立了突發(fā)事件應急預案領導小組,見下表.

4、資源

最高管理者應為建立、實施、保持和持續(xù)改進突發(fā)事件應急預案提供必要的資源,包括但不限于以下:

a、基礎設施;

b、人力資源;

c、專項技能;

d、技術資源;

e、財力資源。

1、組織體系

(1、成立涉外突發(fā)事件應急處理工作小組,接受安全委員會領導;

(2、成立施工隊涉外突發(fā)事件應急處理工作小組,接受工作小組領導。

2、主要職責

處理和實施地震采集過程中的突發(fā)事件.四、涉外突發(fā)事件應急處理預案實施程序

1、應急處理預案的主要內容

2、應急處理預案的編制和審核

3、應急處理預案的啟動

4、應急處理預案的終止

5、應急處理預案的變更

6、應急報告程序

7、應急指揮程序

8、信息披露程序

感染突發(fā)事件的應急預案篇十七

組長:(校長)。

副組長:(后勤主任)。

組員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;。

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、了解學校建筑格局及道路情況;。

2、了解電鋪設的線路;。

3、了解學校內樓房裝修材料的性質;。

4、清楚學校所有消防設施的放置地點;。

5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;。

6、了解火的走勢;。

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助xx消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十八

學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組:組長:(校長)

副組長:(后勤主任)

組員:

在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。

2、迅速切斷配電箱總電源;

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

1、了解學校建筑格局及道路情況;

2、了解電鋪設的線路;

3、了解學校內樓房裝修材料的性質;

4、清楚學校所有消防設施的放置地點;

5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;

6、了解火的走勢;

7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。

8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。

火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助xx消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

感染突發(fā)事件的應急預案篇十九

成立邛崍市清欠辦春節(jié)期間突發(fā)事件處置應急領導小組(以下簡稱“領導小組”),領導小組辦公室設在市規(guī)劃與建設局建管科,聯(lián)系電話:xxxxx。

領導小組。

職責:負責協(xié)調處理因拖欠工程款或民工工資而產生的突發(fā)事件。

處理突發(fā)事件應急處置領導小組辦公室接到突發(fā)事件報告后,辦公室應迅速通知處理突發(fā)事件應急小組人員立即趕赴現(xiàn)場,如遇不可預料的特殊原因不能及時趕赴現(xiàn)場,應立即報告辦公室,同時通知事件單位負責人趕赴現(xiàn)場,到達現(xiàn)場后應立即采取措施防止事件的進一步惡化。

1、首先向先期到達的相關單位或現(xiàn)場負責人了解情況;

2、召集相關單位和現(xiàn)場負責人對聚集民工進行疏散,并做好民工的說服安撫工作;

4、要求造成突發(fā)事件的相關各方寫出書面情況報告及內部處理意見;

5、將現(xiàn)場協(xié)調處置情況向信訪局寫出情況快報;

6、將突發(fā)事件的最終處理意見結果及時報告信訪局。

1、反映迅速,強化協(xié)作。

接到通知后迅速行動,立即通知相關單位及人員到現(xiàn)場協(xié)調處理。

2、耐心細致,做好說服。

對事件涉及各方做好認真細致的政策、法規(guī)的宣傳解釋工作,說服當事各方通過友好協(xié)商,化解矛盾,解決糾紛。

3、依法協(xié)調,妥善解決。

依照相關法律、法規(guī)和文件精神進行協(xié)調,將矛盾沖突、糾紛予以妥善解決。

4、及時通報,加大處罰。

對處理結果及時向相關部門通報,對違規(guī)的責任單位和責任人要堅決依法查處,及時通報處罰情況,防止類似事件的再度發(fā)生。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二十

1.1火災發(fā)生后現(xiàn)場人員應先用濕毛巾捂住口鼻搶救被火圍困人員。

1.2把被濃煙窒息昏迷者背到空氣新鮮暢通處,托起患者的下頜,使病人的頭向后仰,猛壓病人上腹部來暢通氣道,有必要時,搶救者用手捏閉病人的鼻孔,然后吸足氣進行口對口人工呼吸。

1.3事故發(fā)生后現(xiàn)場人員應立即撥打119火警電話并詳細說明事故地點、燃燒物資、嚴重程度及本部門的電話號碼,并派人到路口接應。

1.4撥打現(xiàn)場值班電話和通知有關負責人。

1.4.1沖水冷卻法,即將水直接噴射到燃燒物上,以熄滅火焰或將水噴到附近未燃燒的可燃物上,使可燃物免受火焰熱力的威脅,避免燃燒。

1.4.2隔絕空氣法,即用干粉滅火器或濕棉被等難燃物覆蓋在燃燒表面,隔絕空氣,以將火熄滅。

1.4.3防止蔓延,即將火焰附近的易燃物和可燃物從燃燒區(qū)轉移后,防止正在燃燒的物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

1.5項目負責人負責現(xiàn)場的物資、車輛的調度。

常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血帶、氧氣袋、滅火器等救火物資。

醫(yī)院救護中心:120報警:110火警:119。

4.1事故發(fā)生時應組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話并通知有關負責人。

4.2分析著火原因,視情況采取相對應的措施。

4.2.1書面文物,重要的檔案資料等,一旦著火切不可用水撲救。

4.2.2不溶于水的易燃液體著火后不宜用水撲救,因為著火的易燃液體會漂浮在水面上,到處流淌,反而造成火勢蔓延。

4.2.3機器設備失火不能用水撲救,一則是水有導電性易造成電器設備短路燒毀;二則是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器械上使得消防人員觸電造成傷亡。

4.2.4硝酸、鹽酸、硫酸遇火不能用水撲救,因為這三種強酸遇水后會發(fā)生強烈的放熱反應,引起強酸四處飛濺,甚至發(fā)生爆炸。

4.2.5鉀、鈉。鋰和易燃的鋁粉、錳粉等著火,千萬不可用水撲救,因為它們會與水發(fā)生化學反應生成大量可燃性氣體——氫氣,不但是火上加“油”,而且極易發(fā)生爆炸。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二十一

為切實做好安全生產,保證公司各項工作的順利進行,有效地預防和控制突發(fā)事件的發(fā)生和危害,提升公司對突發(fā)事件的應變能力,做到“突而不急、而不亂”將事故損失降到最低限(特別是人員傷亡),制定本應急預案。

突發(fā)事件是指不可預見,突然有可能發(fā)生的火災、洪澇災、工程事故、電擊、中毒等事故。

1.公司應急救援指揮小組。

組長:馮志剛。

常務副組長:朱福龍。

副組長:劉瑞華、梁平。

成員:孫紅霞、

2.辦公地點:辦公室。

3.電話:

4.應急車輛:

1.組織全體職工學習掌握應急救援知識、規(guī)程,對應急救援器材提前準備,做到質量合格、完好存放、地點合適,使用方法正確。

3.發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,發(fā)現(xiàn)人要在第一時間向上報告,并保護現(xiàn)場,積極搶救傷員。

4.各級救援指揮小組接到突發(fā)事件報告后,要立即根據(jù)事件性質、規(guī)模、啟動應急救援方案,在調動救援隊伍實施救援的同時向有關特警電話報警(火警119.急救120、交通事故122.其他110)請求支援。

5.救援實施時,要做到指揮有序、措施得當、急而不亂。

6.突發(fā)事件救援完畢后,相關人員要協(xié)助有關部門做好突發(fā)事件的調查、處理工作。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二十二

1.發(fā)生火災后,每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等,并立即報告應急處理組織機構主要負責人,并由主要負責人向教育局報告。

2.在向局領導匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災現(xiàn)場地,等待并引導消防車輛。

3.迅速切斷有關電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。

4.在場教職員工應當讓幼兒保持鎮(zhèn)定,組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。

5.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下不錯基礎;在消防車到來之前,以值班人員、應急事件處理工作成員為主,其余人員均有義務參加撲救。

6.在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

7.消防車到來之后,園內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

1.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

2.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在保證人員不受傷害的前提下進行。

2.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,后救物。

3.人員在逃生時應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4.不組織幼兒參加滅火。

5.無關人員要遠離火場和園區(qū)內的固定消防栓,便于消防車輛駛入與正常使用。

6.如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

7.在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的`穩(wěn)定。

8.對園內消防安全措施作進一步的整改。

9.根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告xx依法處理。

10.如有新聞媒體要求采訪,必須經過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二十三

突發(fā)環(huán)境事件是指由于污染物排放或自然災害、生產安全事故等因素,導致污染物或放射性物質等有毒有害物質進入大氣、水體、土壤等環(huán)境介質,突然造成或可能造成環(huán)境質量下降,危及公眾身體健康和財產安全,或造成生態(tài)環(huán)境破壞,或造成重大社會影響,需要采取緊急措施予以應對的事件,主要包括大氣污染、水體污染、土壤污染等突發(fā)性環(huán)境污染事件和輻射污染事件。

針對突發(fā)環(huán)境事件,四川泰安生科技咨詢有限公司可為企業(yè)提供突發(fā)環(huán)境事件應急預案的編制服務,幫助企業(yè)健全突發(fā)環(huán)境事件應對工作機制,科學有序高效應對突發(fā)環(huán)境事件,保障人民群眾生命財產安全和環(huán)境安全,促進社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

突發(fā)環(huán)境事件應急預案,是指針對可能發(fā)生的突發(fā)環(huán)境事件,為確保迅速、有序、高效地開展應急處置,減少人員傷亡和經濟損失而預先制定的計劃或方案。

法律依據(jù):

《中華人民共和國環(huán)境保護法》。

《中華人民共和國放射性污染防治法》。

適用范圍:

對環(huán)境風險種類較多、可能發(fā)生多種類型突發(fā)事件的,企業(yè)事業(yè)單位應當編制綜合環(huán)境應急預案。

向環(huán)境排放污染物的企業(yè)事業(yè)單位,生產、貯存、經營、使用、運輸危險物品的企業(yè)事業(yè)單位,產生、收集、貯存、運輸、利用、處置危險廢物的企業(yè)事業(yè)單位,以及其他可能發(fā)生突發(fā)環(huán)境事件的企業(yè)事業(yè)單位,應當編制環(huán)境應急預案。

預案內容:

1、總則,包括編制目的、編制依據(jù)、適用范圍和工作原則等;

5、后期處置,包括善后處置、調查與評估、恢復重建等;

7、監(jiān)督管理,包括應急預案演練、宣教培訓、責任與獎懲等;

8、附則,包括名詞術語、預案解釋、修訂情況和實施日期等;

9、附件,包括相關單位和人員通訊錄、標準化格式文本、工作流程圖、應急物資儲備清單等。

感染突發(fā)事件的應急預案篇二十四

為確保師生上下樓安全,結合我校實際,特制定下列措施及應急預案。

成立柏埡中學樓道安全指揮領導小組:

組 長:

副組長:

組 員:

1、校長召開安全工作會議,落實教學樓學生公寓樓樓道口值勤人員的崗位責任。

2、總務處和安綜辦隨時檢查樓道設施,并做好樓道劃線(中間分道)工作并安裝每層樓樓道的.應急燈。

3、安綜辦、值日人員認真做好各部門、各個時段安全執(zhí)勤檢查及疏散工作。

4、政教處負責樓道的宣傳教育工作,教育學生上下樓道靠右慢行,不許在陽臺上簇擁,不準擁擠、站立,更不準起哄,聽從值班人員指揮。

5、教育全體教職工下課時與學生同行,不準任課教師提前下樓,教師在下樓道時自覺維護樓道秩序。

6、校級領導加強樓道安全的督查工作。

7、大型活動、電影晚會學生上下樓道一律由當天的值日領導及主辦單位、安綜辦負責落實當天的樓道疏散及安全工作。

1、向師生員工公布校長、分管校長及保衛(wèi)科的電話號碼,并讓師生員工明確,若遇突發(fā)事件立即電話報警或報學校領導。

2、人員分工:校長負責向上級主管部門報告、報警及全面指揮,若因公不在校由分管校長負責。

3、分管校長負責教職工人員調度及分工,若因不在由鄧仕榮負責;并由鄧仕榮負責醫(yī)療、救護等工作。

4、安綜辦負責學生疏散工作。

5、政教處主任、副主任配合安綜辦做好學生疏散工作。

6、其余領導、教職工必須聽從指揮,積極參加疏散及搶救工作。

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