演講是一種展示個人或團體思想、技能和魅力的重要方式。演講稿中的論據應該有理有據，緊密聯(lián)系起來，讓聽眾感受到邏輯的嚴密性。在演講中，用心與觀眾溝通是最重要的，希望這些范文能夠幫助你更好地與聽眾互動。
高中文藝部長的競選演講稿篇一
大家好!我叫???,來自高一(1)班.正如我的名字一樣,我有著春天般的活力,火一樣的熱情今天我?guī)е鴮σ魳返臐M腔熱忱站在了這個競選臺上.拿破侖碩果:"不想當元帥的士兵不是好兵".作為文藝部部長的候選人,我說"我不僅要當元帥.而且要大拿感一位出色的,成功的,為大家謀利益的元帥".正因為有這樣的內驅力,所以當我走上這個講臺時,步子才跨得格外的高遠,我認為我能勝任這個職位.
在這個充滿競爭和洋溢著青春的競選臺上,機會都是均等的,我們的能力都各有千秋,特長都各有特色,對于以后的工作,我有一份詳細的計劃,在這里我就不說了,我想寫在紙上,說在口上,我想今后用我的實際行動來表示,到時大家看到的將是一份沉甸甸的果實.
既然是花,我就要開放。
既然是樹,我就要長成棟梁。
既然是石頭,我就要鋪出大路。
假如我當上了文藝部部長,我就要把我們???中學的文藝活動搞得有聲有色,當一名出色的元帥!
同學們,找一個敢說敢做的人,一個甘愿當大家公仆的人,做你們的帶頭人吧!相信我,沒錯的!
高中文藝部長的競選演講稿篇二
尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自04級計算機（一）班的劉杰耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的`團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完閉。
謝謝！
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高中文藝部長的競選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
首先，感謝大家的支持與學校的信任，使我再次走上演講臺。我是高一八（5）班的xxx。我的.個兒夠高，話語不多卻能把同伴逗樂，遇事淡定，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴，11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書，我還自學了口風琴，創(chuàng)編過獨幕劇，表演過小品，雖然不夠成熟，但是同學們都認為我有一股文藝范兒，所以，我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。
我明白，一個文藝部長不僅需要有文藝特長，還要有過硬的組織能力和領導能力。目前，我擔任班長一職，有一年多的工作經驗，在工作中，我學會了協(xié)助老師管理班級，學會了協(xié)調同學們之間的關系，學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經過去，明天在向我招手，這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。
也許，在所有競聘者中，我并不是最優(yōu)秀、最有能力的。但是，我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了，我會堅持不懈地努力工作，以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務，在工作中不斷地完善自我，提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教，也會認真聽取您寶貴的意見和建議，為同學們服務，為文藝部奉獻自己的力量和才能，爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水，嵌下屬于我們青春的印記。
當然，一個優(yōu)秀的干部應該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了，我不會因工作而耽誤學習，畢竟，學習是我們學生最主要的任務。
如果我未能當選，沒關系，既然來了，就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！苯裉欤艺f：“不想當干部的學生不是好學生！”
再多的話語勝不過樸素的行動！言必行，行必果！我堅信：青春的舞臺由我主宰會更好！
請大家送給我一張信任的投票，給我一次施展才能的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家午好！
我，是初一、（三）班的xxx，能站在這里，我要感謝教育中心的老師們、同學們。今天我所要競選的是文藝部長。
我是xx號，聽了剛才各位同學的演講，我覺得危機重重，好多人虎視眈眈地盯著文藝部長的寶座哪，說實話，我非常沒有信心————嗎？非也。
我從小學起就一直擔任班干部，大到大隊長，小到組長我都干過，這使我有了一定的管理能力、組織能力和領導能力。所以，我具備文藝部長所需要的資質。
如果我當上了文藝部長，我會給大家?guī)硪粋€“七音符”工程。do，以高、很高、非常高，無敵高的質量地完成學校平常的活動；re，積極開展和組織各項活動，不過是在大家不扔了學習的情況下哦；mi，挖掘文藝方面有特長的同學，使他們各得其所；fa，在允許的條件下，我會組建一個廣播臺，帶給同學們一些小故事、名人名言或是介紹一些學習方法；so，我要建立師生信箱，讓同學和老師能更好地交流；la，我會繼續(xù)開設點歌臺，同學可以自愿報名做點歌臺的主持人；xi，我要組建一個校園報報社，定期出刊，上面會有同學們的佳作和學校的大型活動報道等，讓同學們能互相學習寫作，讓家長們更加了解同學的近況。
如果這次我競選失敗了，我不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心學習、工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。
是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天，是文藝部部長，就該點綴同學們的課余生活，使大家的初中生涯成為“幸福的人生起點”！希望大家能支持我并為我加上可愛的一票吧！
謝謝！
高中文藝部長的競選演講稿篇五
各位同學：
你們好！
信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的，至于理由，請聽我慢慢道來。
我曾在小學和初中階段長期擔任班級里的文藝部長，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《×××××》和小品《××××》，贏得了老師與同學們的`一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。初中階段，我所組織的“××××”活動與“××××”活動獲得過（？？獎項）。
彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出你明智又寶貴的一票！
謝謝！
高中文藝部長的競選演講稿篇六
各位
同學
：你們好！
總之，我會讓每一位同學都明顯地感到，自從我當上文藝部長后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的.了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈內绻x我當文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出你明智又寶貴的一票！謝謝！
高中文藝部長的競選演講稿篇七
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自高二（1）班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
首先，感謝大家的支持與學校的信任，使我再次走上演講臺。我是八（5）班的***。我的個兒夠高，話語不多卻能把同伴逗樂，遇事淡定，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學習鋼琴，11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書，我還自學了口風琴，創(chuàng)編過獨幕劇，表演過小品，雖然不夠成熟，但是同學們都認為我有一股文藝范兒，所以，我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。
我明白，一個文藝部長不僅需要有文藝特長，還要有過硬的組織能力和領導能力。目前，我擔任班長一職，有一年多的工作經驗，在工作中，我學會了協(xié)助老師管理班級，學會了協(xié)調同學們之間的關系，學會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經過去，明天在向我招手，這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。
也許，在所有競聘者中，我并不是最優(yōu)秀、最有能力的`。但是，我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了，我會堅持不懈地努力工作，以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務，在工作中不斷地完善自我，提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學請教，也會認真聽取您寶貴的意見和建議，為同學們服務，為文藝部奉獻自己的力量和才能，爭取在學校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水，嵌下屬于我們青春的印記。
當然，一個優(yōu)秀的干部應該學習與工作。我覺得學習和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了，我不會因工作而耽誤學習，畢竟，學習是我們學生最主要的任務。
如果我未能當選，沒關系，既然來了，就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我說：“不想當干部的學生不是好學生！”
再多的話語勝不過樸素的行動！言必行，行必果！我堅信：青春的舞臺由我主宰會更好！
請大家送給我一張信任的投票，給我一次施展才能的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
927。
高中文藝部長的競選演講稿篇九
你們好！我是來自初一（4）班的邵春。
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負?，F在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
高中文藝部長的競選演講稿篇十
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈內绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的'“施政綱領”時，“請為我喝彩”!?明智的你，請投出明智的一票!謝謝!?毫不空洞。小學和初中階段擔任過文娛委員，排演過好節(jié)目，獲過嘉獎，既有“從政”經驗，又不乏文藝才華。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有?這樣“現成”的“文藝領導”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現了競選者是個地地道道的內行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現出競選者“無可替代”的優(yōu)勢，足見“有備而來”確非空話。
高中文藝部長的競選演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！最先感謝大家的適用與院校出示此次機遇，使我可以參加市場競爭，一展自身的理想。如今，我莊重地公布：我競選的總體目標是學生會文藝部部長。因為我再三地服務承諾，我將盡自身較大的勤奮使自身的工作獲得大伙兒的認同。我信心在同學們的協(xié)助下，我可以擔任此項工作，正因為這類內驅力，當我們邁向這一講臺的情況下，我覺得信心百倍。
盡管也沒有作家詩仙李白那長河之水天空來，奔流到海不復回的豪邁；都沒有一代才女李清照那尋尋覓覓、冷冷清清的細致；更沒有絕代偉人那數風流人物，還看今朝的魄力。我敢愛敢恨、敢想敢做，我很喜歡誠心誠意，厭煩爾虞我詐，我尊崇高寬比與長短，瞧不起軟弱與膽怯，是我巨大的自尊、有明顯的使命感、有很強的團隊意識與協(xié)作觀念。
數次從業(yè)文藝范兒工作的我，在這段時間學會了許多，但昨天早已以往明日才就是我的追求完美，初中生活就是我人生道路的一個轉折點，此次報名參加競選文藝部部長自身便是一件事的鍛練和磨練。
那文藝部是干什么的呢？它是每一個競選人務必最先回應的難題。我的理解是：從理論上說，文藝部是一個意味著學員的團隊，讓每一個學員使出自身才氣的演出舞臺，從總體上，文藝部根據機構多種多樣的主題活動來豐富同學們的課余生活?？墒牵蠹胰砸裾杖c標準：第一，玩不可以忘本，學員的天性便是學習培訓，不可以茺廢課業(yè)；第二：大家要玩出級別，玩出水準，要玩得更有意義，不可以玩過以后沒什么獲得，那般就純碎是浪費時間。第三：便是要玩得盡情，一旦文藝部機構的主題活動從此沒法造成同學們的興趣愛好，那文藝部就失去它的存有的使用價值，因而文藝部要擅于掌握學員的心理狀態(tài)，機構的主題活動不但要有總數，并且要有品質！
如果我們將全部學生會組織比成一臺設備，那學生會的文藝部作為這臺設備的關鍵電腦上理應處在如何一個等級昵？他能夠是一臺586嗎？他能夠是一臺奔騰嗎？他能夠是一臺手提式嗎？都不好，我覺得他理應是一臺并未創(chuàng)造發(fā)明的智能電腦。我自己更是以這一規(guī)范來規(guī)定自身的。
另外因為我覺得自身很合適出任文藝部部長的。最先我喜愛我的工作，算上中小學得話，十年學生干部工齡已算不上短了，這使我有了非常的管理心得、管理能力。性格開朗、興趣廣泛的我積極參加并機構進行各類主題活動，在主題活動中暢快使出自身的歌唱、舞蹈、主持人及演說的才可以，從中小學起就不斷在演說，朗讀，民族舞蹈等新項目上得獎；主持人也就是我鍥而不舍的追求完美。
做工作，并不是為了更好地干而干，只是大家從心里喜愛著大家的工作，愛著我們的學校！那樣，不僅不容易感覺工作是壓力，反倒覺得常常做了心里都是會有一種打動。
假如榮幸出任文藝部部長，我將勤奮使文藝部變成院校領導干部與學員中間的一座溝通交流內心的公路橋梁，變成師生之間的橋梁，新的文藝部將已不是徒有虛名的擺放，只是大有作為的當之無愧的存有！
希望是信心的驅動力，信心是取得成功的原動力，馬，僅有跑過萬里，才可以知其是不是為良駒；人，僅有根據市場競爭，才可以知其是不是為棟梁；即然是花，我就要對外開放；即然是樹，我就要成長為棟梁；即然是石塊，我就要去鋪出大路；即然是文藝部部長，我就要變成一名優(yōu)異的裝裱師，讓同學們的初中職業(yè)生涯越來越精彩紛呈斑斕，七彩絢麗！我堅信，青春年少的演出舞臺由我主宰會更好！
我的演說完后。
謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇十二
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好，我是來自nn班的jimmy，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學生會競選，我競選的目標是學生會文藝部部長。
我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的'活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
我的演講完了。
謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
當好班長，我認為應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
謝謝大家!
高中文藝部長的競選演講稿篇十四
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，來自高二（1）班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。
謝謝大家！
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高中文藝部長的競選演講稿篇十五
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好！
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部部長。
我知道要想當文藝部部長并不是那么容易。首先，作為文藝部部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協(xié)調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協(xié)調能力是必不可少的；其次，文藝部部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥；第三，作為文藝部部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作；第四，文藝部部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。
最后，作為文藝部部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”。會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加入，充分發(fā)揮自己的特長，為泥城中學的文藝發(fā)展貢獻出自己的一份力量；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發(fā)展文藝方面，獲得全方面發(fā)展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲?！边@是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初一（4）班的xx！
謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇十六
大家好！
記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當上了班長，我會做好同學的監(jiān)督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初?？傊偃缥耶斏狭税嚅L，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！
高中文藝部長的競選演講稿篇十七
大家下午好！很高興能站在這里參加競選，首先來介紹一下我自己。我是xx學校xx班的xx，在過去的學生生涯中，一直任班里文藝委員一職，學習努力，工作認真，獲得過許多個人獎項和優(yōu)秀表彰。本人特長xxx，在這個愛好的`帶引下，入校我便進入了學校文藝部擔任干事，到現在積累了許多工作經驗，也策劃組織過晚會，對于自己的工作能力有很大的自信。所以今天我要競選的是文藝部部長。
我認為文藝部是一個組織學校文藝活動，挖掘學校文藝新人，豐富學校文娛生活的部門。而文藝部部長對內是策劃活動，為同學們提供展示舞臺的主要策劃者，對外則是和其他學校的文藝社取得交流和聯(lián)系的主要人物。所以作為文藝部部長，不僅要有良好的創(chuàng)新能力，還要有良好的人際交往能力，而在這些方面我認為自己有不錯的優(yōu)勢：第一，我有舞臺經驗。因為有xxx特長，我參加過很多比賽演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方，而這個地方如果想要讓觀眾能夠更好的欣賞，能夠更好的品位，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的工作者，都有深深的體會，我相信我比誰都要了解該如何組織一場晚會，辦好一場晚會。第二，我有工作經驗。從進入文藝部以來，參加過各種大小活動的工作，吸取了不少經驗，比如好的晚會重要的是要有好的節(jié)目質量，廣泛的宣傳，詳細的策劃與財務預算等等。其中節(jié)目質量是晚會的核心，詳細的策劃與財務預算是堅實基礎，廣泛的宣傳則是催化劑。第三，我有廣泛的人際關系。善于交友的我有許多外校的朋友，他們也都各有所長，而在觀看我們學校各系的甚至其他各大院校的晚會時，更是認識了很多文藝方面的表演與工作人才，同時也吸取了不少經驗。
當然，一個好的干部應該兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的干部。而何為能力？幫老師做事并不能完全體現一個人的能力，機械的做事情不存在任何技術含量，應該思考如何去做好這件事，如何高效率的完成這件事，而且做事的同時也應該有自己的想法和自己的見解，甚至敢于向老師提出，這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟能夠幫助我更好的完成我的工作，更重要的是，做工作，不是為了做而做，而是我們從心底喜歡著我們的工作，對工作有濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，才不會覺得工作是負擔，才會更好的完成工作。
謝謝！我的演講完畢！
高中文藝部長的競選演講稿篇十八
各位老師，同學們：
大家好!?
我是高一(3)班現任班長luo，開學后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我要競選學生會主席一職。
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經的惘惑。
鏗鏘的說。
明天，主席團的名單上?
有你，有我?
嘿嘿，謝謝大家。我怕的演講完畢!
高中文藝部長的競選演講稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
今天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時此刻我的心情非常激動，我叫xxx，大家肯定不了解我，我是一個愛笑的男孩，我遇事樂觀，學習努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強烈的責任心，我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的，因為“路遙知馬力，日久見人心”。能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。
我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說，所以我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種原因，我站在這里的時候，倍感自信。光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。
我的演講到此結束。謝謝大家！
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高中文藝部長的競選演講稿篇二十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家午好！
我，是初一、（三）班人見人愛、花見花開、車見車爆胎、佛見佛發(fā)呆、連啤酒瓶見了也會自動爆開的————！能站在這里，我要感謝cctv，感謝tv，感謝tv，感謝tv————以及教育中心的老師們、同學們。閑話說了一堆，今天我所要競選的是————咳，文藝部長。
我是號，聽了剛才各位同學的演講，我覺得危機重重，好多人虎視眈眈地盯著文藝部長的寶座哪，說實話，我非常沒有信心————嗎？非也。
我從小學起就一直擔任班干部，大到大隊長，小到組長我都干過，這使我有了一定的管理能力、組織能力和領導能力。所以，我具備文藝部長所需要的資質。
如果我當上了文藝部長，我會給大家?guī)硪粋€“七音符”工程。do，以高、很高、非常高，無敵高的質量地完成學校平常的活動；re，積極開展和組織各項活動，不過是在大家不扔了學習的情況下哦；mi，挖掘文藝方面有特長的同學，使他們各得其所；fa，在允許的條件下，我會組建一個廣播臺，帶給同學們一些小故事、名人名言或是介紹一些學習方法；so，我要建立師生信箱，讓同學和老師能更好地交流；la，我會繼續(xù)開設點歌臺，同學可以自愿報名做點歌臺的主持人；xi，我要組建一個校園報報社，定期出刊，上面會有同學們的佳作和學校的大型活動報道等，讓同學們能互相學習寫作，讓家長們更加了解同學的近況。
如果這次我競選失敗了，我不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心學習、工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。
是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天，是文藝部部長，就該點綴同學們的課余生活，使大家的初中生涯成為“幸福的人生起點”！希望大家能支持我并為我加上可愛的一票吧！
謝謝！
高中文藝部長的競選演講稿篇二十一
尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx級計算機（一）班的劉杰耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當干事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的`核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完閉。
謝謝！
高中文藝部長的競選演講稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位同學：
大家下午好!!!
很高興也很榮幸今天大家能給我這次機會來競選文藝部部長一職。首先請容許我做個自我介紹。我是來自xxx級土木工程三班的潘彪。
我和今天來競選的各位同學都是一樣的。在這個舞臺上我們用微笑顯示自己的風采。我們都是優(yōu)秀的，自信的，勇敢地。我們開朗樂觀，所以希望大家能給我和各位上場的各位同學一點掌聲。
今天，我選擇站在這個舞臺上面，說明我做好了充足的準備，我自信我有能力能夠勝任這個職位。大一讓我學會了很多，也成長了很多。在上一學期，我組織了我們班的同學參與了由學習部舉辦的辯論賽，榮獲全系第一。而在這一學期，在學雷鋒活動中，又組織并參與了小品《不能讓他走》，在活動中獲得第一。不久前又在老師和同學的大力支持下和我班班委一起組織策劃了大型晚會《青春無悔之土三狂歡夜》受到了同學們的好評。
對于文藝部。我認為文藝部是個平臺，是一個展示自己的平臺，也是一個為大家提供展示機會的平臺。它通過組織豐富多彩的文娛活動來充實大家的課余生活。我對文藝部部長有如下認識：
1、配合部長，認真、高效的完成組織交與的各項工作。
2、和部門的同事一起共同策劃組織好每一次活動。
3、協(xié)調好部門內部各成員的各項工作。合理配置資源，盡量做到人、物皆盡其用。
4、積極對外進行溝通。首先多與其他各部門進行溝通，相互學習工作經驗，彼此協(xié)作提升工作效率。其二多余學校以外的社會環(huán)境交流提升部門的知名度的同時，加強活動在資金方面的后備力量。
當選以后，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn)，以嚴謹的工作態(tài)度去工作。不斷的學習和培養(yǎng)工作經驗。為文藝部今后的發(fā)展做出自己的貢獻。
夢，需要自己去追;路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。
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高中文藝部長的競選演講稿篇二十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
從懵懂進入大學進入學生會，到現在已經有一年的時間了，在這一年的時間里，我參加了不少活動，在我們部長那里學到了不少東西，對我們文藝部的工作也更加了解。去年，在院團委，學生會的領導下，我們文藝部組織策劃了如周末音樂會，迎新晚會，里仁之星之文藝之星，五四文化藝術節(jié)閉幕晚會，院系聯(lián)誼，畢業(yè)生晚會，大合唱等活動。這些活動無一不在學院產生了巨大的影響，而作為參與者之一的我，也得到了充分的鍛煉。與過去相比，我的工作和組織能力都有了一定的提高，在學生會這個大家庭里，我也結識了很多可以交心的好朋友，從大家身上，我更是學到很多我身上所不具備的東西。我已經不再是那個無知的小孩，而是一個能擔當大事的人，這是我的目標，也是我的夢想，現在，我又向我的夢想邁進了一步。而這次參加文藝部部長的競選，本身就是對我的鍛煉與考驗。我會迎難而上用我的表現來面對考驗。
有責任感才能認真負責的完成好學生會交予的工作，才能對得起老師，同學們的信任。而我深信我具備這一點，無論生活還是學習，我都明白自己的位置與責任，而我對工作認真負責的態(tài)度絕對會認真負責地圓滿地辦好團委老師，學生會交予的各項工作。其次，要有優(yōu)秀的組織策劃能力，能夠組織策劃好一場晚會。眾所周知，我們文藝部的主要職責就是在于對晚會的組織策劃，如果缺乏這一點，難免無法為同學們奉獻一場精彩的晚會，也就無法完成老師，學生會交予我們的任務。通過在文藝部工作的一年時間里，我從我的部長那里，學習到了組織策劃晚會的流程，具備了組織與策劃一場晚會的能力，雖然，還不是很成熟，但我相信，有朋友的支持，老師的幫助，我一定能圓滿完成老師，學生會交予我的任務。第三，作為一名部長，還要能夠協(xié)調好各種關系，無論是部里的還是與各部門之間的。我們學生會是一個整體，無論開展什么活動，都需要各部之間相互配合，廣泛參與，特別是我們文藝部，任何一場晚會的開展，都離不開其他各部的幫助，在此，我想先向各部表達我誠摯的謝意。我相信，如果我能成為文藝部長，一定能夠和各部精誠合作，把我們院學生會的各項活動做好。至于部內之間的關系，我也相信我有足夠的耐心與真心，使我們內部具有強大的凝聚力。
其實，在我看來，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個平臺，我會還給大家一份滿意。
希望學院領導能給我這次機會，讓我成為下一屆文藝部部長，我一定會“在其位，謀其職，盡其力”，用我的實際行動證明你們的選擇沒錯！
謝謝大家。
高中文藝部長的競選演講稿篇二十四
尊敬的老師、各位評委：
大家好！我叫xx，現是七年級三班的副班長及音樂課代表。我今天來競聘文藝部部長的職位。非常感謝教育處、團委的各位老師和同學給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。我將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。
很小的時候，我就喜歡上唱歌、跳舞彈鋼琴，從5歲起，我就登上了各種舞臺，后來，我除經常參加學校組織的唱歌、舞蹈表演外，還能積極踴躍參加市藝術館等部門組織的各種公益性演出活動，比如，每年度的慶五四、六一、消夏納涼晚會及春節(jié)廣場文藝匯演，還比如，在市上組織的建市五十年，建國六十年等各種大型活動中都會有我小小的身形。在這些演出中，我要么擔任大合唱的童聲領唱，要么就是獨唱。當然了，我還能大膽積極的參加省市級的有關比賽，也分別取得了好成績。通過一系列活動，我在藝術方面的能力不僅得到了許多老師的親切關懷和悉心幫助外，更是我在文藝方面的才能和工作能力，也得到了充分展示和提高。因此我今天充滿信心的走上這個競聘講臺。
我覺得，我競聘文藝部部長有如下幾個優(yōu)勢和條件：
（一）我有較豐富的文藝演唱經驗及較為突出的文藝成績。
（二）在這多年的近百場演出中，也大大的提高了我參與文藝管理的工作及組織協(xié)調能力。
（三）我有著較強的責任心和自律能力。能嚴格要求自己，大膽并積極的開展工作。
（四）我現在是七年級，我能用兩到三年的時間，從長遠來考慮制定并實施我們文藝部的工作目標和計劃。
尊敬的老師、各位評委，熱情有朝氣，開朗自信，尊師守紀，是我為人的態(tài)度，勤奮務實、關心集體，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我文藝部部長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我在文藝方面的能力，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使我們文藝部，也更使學生會的工作在各方面都會有新的起色，新的突破！
謝謝大家！
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