讀后感可以使我們更加主動地思考閱讀中的問題和觀點，提高批判性思維和文學素養(yǎng)。在寫讀后感時，除了對書籍內(nèi)容的評價，還可以加入對書籍設計和寫作風格的欣賞和評價。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
有吸引力的心靈讀后感篇一
答案是肯定的。這是由世界上多位頂尖科學家總結來的。我們舉個例子，當初蘋果掉在了牛頓的頭上，他被這個現(xiàn)象吸引了，很多人認為他傻，可是，他因此發(fā)現(xiàn)了宇宙萬有引力!試想我們很多人是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢?但是，我們沒去想過為什么會這樣，沒想過它背后的原理，沒被現(xiàn)象吸引，所以我們不會發(fā)現(xiàn)萬有引力，我們把它當成自然的事了，其實我們就不自然了。
想想看，我們在生活當中是什么樣的呢?我們都被什么吸引了?新聞，特別是八卦新聞，對我們有幫助嗎?電視連續(xù)劇、網(wǎng)絡、手機等，都把我們給吸引走了，時間也就稀里糊涂溜走了。
我們自己可以在紙上寫一寫，看自己每天都底都被什么吸引了，每件事情所用的時間和結果，相信會使你大吃一驚的。
你會發(fā)現(xiàn)生活中很多的結果都是被我們吸引來的。與其讓美好生活降臨在你身上，不如自己去創(chuàng)造美好生活。懂得了一切都是自己吸引來的道理，就從現(xiàn)在開始讓自己只吸引好的東西吧，也讓自己被那些美好的事物吸引。
有吸引力的心靈讀后感篇二
一，《圣經(jīng)》里還有一句話“凡是他擁有的，都要再給他更多，讓他充足有余；凡是他沒有的，連他所有的也要一并奪走”。
一個人如果具備了某種思想品質(zhì)，那他也具備讓這種品質(zhì)增強的能力，這種品質(zhì)會在他體內(nèi)自生自長。一個人如果沒有精神力量，那么這種倉促、渙散的思想狀態(tài)也會不斷強化。
強者不管在任何環(huán)境，做什么都會成功，弱者不管怎么改變環(huán)境，怎么給自己找借口都會一直遭遇失敗。所以人要學會自我鞭策，做事之前先調(diào)整好自己的心態(tài)。明確自己想成為什么樣的人以及實現(xiàn)夢想的途徑，通過自我暗示不斷強化自己的精神力量，培養(yǎng)勇敢，勤奮，積極向上的性格。一旦出現(xiàn)頹廢，懶惰，自私，消極等負面情緒，在情緒擴散之前要及時進行自我調(diào)整。每天都是全新的，美好的一天。
二，想要擁有個人魅力，希望自己被人喜歡，首先要學會愛人。
生活中有一些人，第一次見面就會讓人很喜歡，覺得很有魅力，就是因為那個人身上散發(fā)著善意以及強大的精神力量，這樣的人從來都不會畏懼也不會討厭任何人。他有雄心壯志，并善用他人進一步實現(xiàn)自己的目的，但是他為別人做的往往要比別人為他做的多。事實上，他在為別人謀福利，同時也是在為自己謀福利。
三，善于遺忘，不為憂慮所困，塑造強大有力的人格。
當我們的思想為憂慮所奴役，陷入困境之中無法自拔，就不可能有自由靈活的思維，也不可能涉足新的領域去尋求更廣闊的事業(yè)渠道。
而憂慮是因為心理有所恐懼，學會通過自我暗示把所有的恐懼從心中驅(qū)逐出去，對你自己說：“事情就在我面前。我要成為一個成功的人?，F(xiàn)在，我充滿勇氣?！睗u漸地，你就會鼓起勇氣，培養(yǎng)出樂觀的心態(tài)，繼而所有的憂慮就會消失。
四，腳踏實地，著眼于當下。
選擇你要做的事業(yè)之后，不要心存任何好高騖遠的想法，想著平步青云，而要著眼于當下，不要老想著明天，而要將精力投入到如何把事業(yè)推進再推進。每一天每一件當下正在做的事情都是最重要的決定。
有吸引力的心靈讀后感篇三
作者簡介：瑪利亞·蒙臺梭利，意大利第一位女醫(yī)學博士，于羅馬大學畢業(yè)后，在本校附屬精神病院作臨床助手，致力于弱智兒童教育的研究，后成為弱智兒童學校的主任教師。沒過多久，蒙臺梭利又進入羅馬大學學習心理學、教育學、哲學，并創(chuàng)辦了第一所“兒童之家”。她在實驗、觀察和研究基礎上形成的對世界教育帶來革命性變革的蒙氏早期教育法，贏得了各國同行的尊敬和崇高評價。
本書是根據(jù)二戰(zhàn)期間，蒙臺梭利在印度艾哈邁德巴德授課時的意大利語講稿而完成的。
第一章兒童在世界重建中的作用。
兒童真正的創(chuàng)造力和潛能幾千年來一直沒有得到人們的重視。今天，我們開始發(fā)現(xiàn)這些未經(jīng)采擷的果實的價值，它們比金子還要珍貴，因為它們屬于人類自己的精神世界。
兒童似乎在忠實、準確地根據(jù)自然界已經(jīng)設計好的嚴格時間表進行語言學習，猶如一個經(jīng)過嚴密組織的老式學校。
心理學家們肯定地說，與兒童相比，我們成年人需要60年的艱苦學習才能學會兒童用3年就學會的東西。我們?yōu)?歲之前的兒童提供的僅僅是一所房子而不是學校，他們在這里可以通過環(huán)境的熏陶來學習知識，不需要任何直接指導。教育不是老師教了什么，而是人類自然而然發(fā)展的一個過程，是兒童從環(huán)境中獲取經(jīng)驗得來的。
如果遵循這一原則，兒童就不會是一個負擔，而是一個向我們展示自然的偉大和神奇的尤物。我們所面對的不再是一個僅僅需要幫助的人，他會通過自己的天賦喜好不疲倦地進行學習，并且嚴格地遵守時間，最終長成了宇宙間最為神奇的作品——人。我們作為老師只能像奴仆伺候主人一樣協(xié)助這一進程順利進行。
第二章決定一生的教育。
教學體制與社會生活相當疏遠。教育界就像一個孤島，里面人們的生活與世隔絕，并且準備終生這樣隔絕下去。
兒童的內(nèi)在力量在適當?shù)膸椭完P心之下會使兒童變得更加堅強，心理更加平衡，精力更加充沛。我們應該主動采取措施，對處于這一成長時期的兒童給予科學的關心和關注。就像保護他們使他們免受身體傷害一樣，我們也應當保護他們的心理，使他們的大腦和心靈免受傷害。
兒童并不是一個處處需要我們幫助的被動個體，并不是一個等待填充的空瓶子。恰恰相反，沒有兒童就沒有成年人，沒有兒童就沒有人類。
嬰兒的語言不是來自于母親，而來自于嬰兒自覺的學習，就像他從周圍的人身上學習各種習慣和傳統(tǒng)一樣。
父母一旦能夠說服自己從這一過程的主角位置上退出來，甘當這一成長過程的配角，他們的職責就會履行得更好。
兒童也是一個勞動者，他們勞動的目的是長大成人。父母要給他們的創(chuàng)造性勞動提供必要的保障。
第三章成長的不同階段。
第一階段：0—6歲它雖完全不同于以后的階段，但在這一時期的心理類型基本保持不變。可分為兩個小的時期：0—3歲，成年人無法了解兒童的心理，我們無法直接對兒童施加任何影響。3—6歲，兒童開始變得容易受到成年人的影響。
第二階段：6—12歲這一階段兒童平靜而快樂，在精神和身體上，他都處于一個健康、強壯和非常穩(wěn)定的時期。在這兩個心理階段之間，身體也有明顯變化，換牙就是一例。
第三個階段：12—18歲這一階段人有相當大的變化，身體也在這一階段基本長成，18歲之后不會再發(fā)生顯著的變化。也可分為兩個小的階段：12—15歲，15—18歲。
令人驚異的是，官方教育已從經(jīng)驗上認識到了這些不同的心理類型。大多數(shù)國家的兒童6—12歲上小學，12歲以后的中學又分成初中和高中，這并非偶然巧合。
大學是學校教育的最高級別，與上面提到的學校教育沒有什么實質(zhì)性區(qū)別。這些已經(jīng)長大成人的孩子卻被當作兒童來對待：他們必須坐在那兒聽講，服從教授的要求。年輕人花費了多年時間去聽講，而僅僅聽講并不能培養(yǎng)一個真正的人才。只有實際工作和經(jīng)驗才能使年輕人成熟起來。
今天同過去一樣，大學仍然被認為是教學的最高目標，因為在那里讀書的都是人群中的佼佼者。像我一樣，許多人也認為，人生最重要的階段不在大學，而在0—6歲這一階段。因為人類的智慧就是在這一階段形成的，心理定型也是在這一階段完成的。
兒童是如何學會語言的?我們說：“兒童記住了這些東西”。但是想要記住這些東西必須有記憶力，而兒童卻沒有。相反，他必須建立起記憶力。在人知道語序影響語義之前，他必須先學會推理。這種能力也是兒童所缺乏的。成年人的大腦無法完成兒童大腦所完成的東西，從無到有地學習一種語言需要一種特殊的心理能力。
成年人是通過大腦學習知識的，而兒童則是通過心理能力直接吸收知識。我們的學習過程僅僅是一個接受者而已，知識輸入了我們的大腦，我們又把它儲存起來，我們與這些知識卻沒有建立直接的聯(lián)系，就像一個花瓶與它里面裝的水沒有直接聯(lián)系一樣。相反兒童經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)型的過程，知識不僅僅進入了他們的大腦而且促使了大腦的形成，成了大腦的一部分。兒童通過他們周圍的環(huán)境建立了他們的精神世界。我們稱這種心理類型為“有吸收力的心靈”。
教育成了向兒童心理發(fā)展提供幫助的手段，它不再是一個灌輸語言和觀點的過程了。
第四章新的途徑。
與成年人逐步走向死亡不同，兒童正在走向生命和輝煌。隨著年齡的增大，他變得愈加強壯和聰明。但年齡增長也有不好的一面，他無法像兒童時期那樣完善自己，簡單地說，再沒有人像以前那樣幫助他成長。
我們可以發(fā)現(xiàn)成年人有兩種不同的心態(tài)，一種是作為父母的心態(tài)，一種是作為社會成員的心態(tài)。成年人作為父母的心態(tài)表現(xiàn)出了人類無私奉獻的.美好情感。
如果生存僅僅依靠強壯的身體，那么物種早就消失了。因此，生存和物種延續(xù)的主要原因就是成年個體對幼仔的愛。這種愛使父母為不能自衛(wèi)的幼仔提供保護。
第五章造物的奇跡。
每種動物，每種哺乳動物，包括人這個最為神奇的動物，都是從一個簡單的細胞發(fā)展而來的，就像許多原始的細胞一樣，沒有任何差別。
本章主要講胚胎的發(fā)展過程，對理解后面的內(nèi)容有所幫助，但聯(lián)系不太密切。
第六章胚胎學與行為。
就好像人類的原始生殖細胞里面沒有人一樣，新生嬰兒也似乎沒有形成固定的心理個性。人類的心理平臺最初僅僅是一個物質(zhì)的堆砌，一個細胞的組合。這一過程是由我所稱的“有吸收力的心靈”來完成的。在這一平臺上，在感覺中心點的周圍依次逐漸形成了心理器官。這一過程是如此精密，以至于我們無法重現(xiàn)。
地球表面的自然和諧是由無數(shù)生命的共同努力得來的，每種生命都有它們各自的任務。生命不只是為了保持其物種的延續(xù)而存在于地球上，它要對所有其他物種負起應有的責任。
因此，兒童不但有創(chuàng)造自我、追求完美的能力，他們的存在必定還有另一種目的，那就是創(chuàng)造和諧，為整個生物群體服務。
兒童負有雙重責任，如果我們只考慮其中一個，也就是他們的成長問題，兒童的巨大潛力可能就發(fā)揮不出來。
有吸引力的心靈讀后感篇四
最近非常有幸觀看了此部《秘密-吸引力法則》，瞬間覺得整個世界都寬闊了，原來自己曾經(jīng)經(jīng)歷的很多無法用科學去解釋的現(xiàn)象，這部影片都給了我們最好的答案。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合!”每個人的一生都會面臨很多的挫折與成就，可是因為面對挫折時的心態(tài)不同，則決定了其未來的命運。就如《秘密》中所說的，你的想法會影響你的感覺，一種是心情愉快，一種是心情抑郁，心情是一個很好的回饋機制，心情好則為自己創(chuàng)造一個理想的人生，心情不好則背到而馳，每一個念頭，每一個情緒都在創(chuàng)造我們的未來。
想要改變現(xiàn)在困境，也許很多人會覺得很難，其實有時候只要簡單的轉(zhuǎn)換下心情---轉(zhuǎn)念，這一天甚至一輩子都會變得不同，我們古人曾經(jīng)說過的“山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村”也許就是這個意境吧!
是的，我們生命里發(fā)生的一切都是由我們自己吸引而來的，當你心里有所想，你的眼里才會有所現(xiàn)，就如一塊強有力的磁鐵，散發(fā)著你所特有的磁力，吸引著同頻率的事物。當你是積極樂觀的狀態(tài)時，即使是陰雨綿綿的天氣，你也可以透過雨天看到被雨水洗過的那片干凈，問到雨后的那片清新，當你是煩躁郁悶時，你也許看到的就是泥濘的地面和一片潮濕。當你感覺自己是健康、富有、被愛包圍的幸福人兒，宇宙則會回應你，因為你確定有這種感覺，你的想法，你的感覺會創(chuàng)造你的人生，讓你的好吸引更多好的情緒到你的生活，把注意力放在讓你感覺好的事物上，則可以讓你擁有一個意想不到的人生。
希望此分享可以給很多還在人生迷途和困惑中的朋友一點幫助，常懷善念，積極樂觀，時時轉(zhuǎn)正念，一切都會朝著你想要的結果去發(fā)展，一切都是最好的安排，如果你覺得不好，那是還沒到最好的時候，那就趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)吧!
有吸引力的心靈讀后感篇五
簡潔看完這個視頻后，給了我很大的鼓舞，為什么這么說呢因為在看這個視頻的過程中，每看幾分鐘就要停下來思考一下，在這90分鐘的視頻中有太多太多能夠給我?guī)砀形虻膬?nèi)容。
因吸引力法則讓我知道，我到底想要什么，如何實現(xiàn)想要的東西的，并且在想要—得到的過程中學會感恩、感受得到的喜悅，更讓我了解到，你生命周遭一切的事物，包括那些你討厭的事物都是你自己招引來的，如果你能理解這個概念，那么你的生活將會有很大的改變。
當你知道什么是你最想要的東西的時候，你必須把所有的精力都集中在想要什么東西上，并且努力去做，這樣你就會得到你想要的東西給你，如果你想要一條項鏈，那么你會通過什么途徑得到他是不是應該更友善更加維護夫妻、男女朋友關系如果你想要成為一個女強人，你是不是需要通過不斷的提升達到你的目標如果你想做seo是不是需要更多的的實踐及更好更完整的營銷思路如果你總是想著我不想要的，害怕的，想回避的，如果你總是激烈的反抗著一些你不想要的東西，把所有的時間精力放在這些東西上，那么你的生活中更多的困難就會接踵而來，如果你把這么激烈的情緒放在最想要的東西上，那么是不是會讓這件事更早的發(fā)生呢恰好這東西是積極向上的呢那么效果可想而知了。
想法有多堅定，力量就有多大，不論什么時候只要你知道自己想要什么，事情都會想著好的方面發(fā)展，也就意味著夢想可以實現(xiàn)，即使過程多艱辛，如果你有夢想，你就會一直有動力，吸引力會給你一心想要的東西。
如果你是積極的樂觀的，就一定會吸引來積極樂觀的人，你身邊的人，你的工作，你的生活環(huán)境。
健康狀態(tài)，財富，喜樂，朋友，這些東西都是你自己吸引來的，積極思考的作用比消極思考的作用大上好幾百倍，你就是一個磁鐵，你想什么就會吸引來什么，你的人生就是頭腦里所有想法的物質(zhì)體驗，所以，一定要做個有思想的人。
更加重要的是：學會監(jiān)督自己的想法。
那么如何監(jiān)督自己的想法呢利用我們的感覺，感覺會告訴我們，你在想什么，想法會影響你的感覺，你要想一下你這么做會讓你心情好會興奮會高興會感恩，還是惡劣會沉重、會內(nèi)疚，會沮喪，如果心情好就持續(xù)下去，你今天的積極樂觀努力的想法和感覺正在創(chuàng)造你的未來。
加油。
曾經(jīng)游覽過有的博客上關于吸引力法則的文章和體會，還有書籍，視頻。
有吸引力的心靈讀后感篇六
作為一本熱門的書，《秘密》火了很久。我也不例外的買來研讀。剛開始被里面的觀點震撼許久，“所想都能變成現(xiàn)實”，你只要有愿望，并不停的觀想他，夢想就能成真。世界上哪有那么好的事?后來再看《秘密》，因為已經(jīng)參加工作，有了愿望，仔細研讀里面的故事和字里行間，并試著部分運用。有些比如吸引喜歡的人，吸引喜歡的事務，還相對好實現(xiàn)些。
說明它真的有效。但是，書里強調(diào)一點：你必須好好思考你想要的東西，就是你的夢想。不然的話，你一會想要這個，一會卻想著相反的事務，夢想是不會照進現(xiàn)實的。于是，我開始思考人生的目標和發(fā)展方向。思考了有1-2年，好久的時間，經(jīng)過測算也好，參考同齡人經(jīng)驗也好，網(wǎng)上搜索知識也好，那個目標就是不出現(xiàn)，方向也沒有明確下來?？傆X得：這樣發(fā)展適合我嗎?我這樣發(fā)展下去會怎么樣呢?真的很難想到十年，二十年后的自己。于是，吸引力法則擱淺了一段時間，沒有那么熱衷地去研究它了。因為工作繁忙，也很少有時間去憧憬美好未來了。
人變得越來越現(xiàn)實。后來，突然有天感覺，現(xiàn)實也沒有什么不好，因為我們就是生活在實實在在的生活中的，我們每天日常起居，我們上班/上學，勞動養(yǎng)活自己，關心愛護他人，與人交流喜怒哀樂。很現(xiàn)實的生活。生活是需要能力的，自理，自律，自強，自愛，不像是學生時代，生活在家人和學校的小圈子里，接觸的人很單純，也沒有生活壓力?？墒窃谏鐣?，是需要高效，需要實力，需要競爭的。于是列定計劃，努力奮斗，努力工作，努力生活。今天有時間，有看了一遍《秘密》?？吹搅藥拙渲安辉⒁膺^的話：最重要的是富足。
富足體現(xiàn)在生活的各個方面。也就是說，我們既要有讓自己越來越好，越來越強的目標，從而讓自己富，也要有平衡的心態(tài)和關系，讓自己有所交流，有所釋放，有所關愛。也就是滿足。而書中不斷提及的“需要將景愿圖貼在生活的每個地方”或者“每天讓自己生活在富足的感覺中?！蔽矣X得說的是心態(tài)。就是說我們要有自信的心態(tài)，相信自己的奮斗終究會成功，同時要時刻牢記自己的夢想，時刻地奮斗。所以我覺得，這本書也就是簡單的道理：天道酬勤，厚德載物。
書還是非常不錯的。希望大家都能買來或者下載看看。能學到很多。
有吸引力的心靈讀后感篇七
讀了瑪利亞?蒙臺梭利的《有吸引力的心靈》一書后，讓我深有感觸，幼兒教育并不像自己原來想象的如此簡單，對于每一個孩子，從心靈開始接觸、了解他們，對此我有以下幾點感想：
一、幼兒教育是決定孩子一生的教育。
蒙臺梭利女士認為“教育是開始于降生的終生教育”。著名的世界領袖甘地認為，教育應該延伸至整個生命?？茖W不僅認為終生接受教育是必要的，而且事實也證明，終身接受教育會使人獲得成功。作為幼兒教師，學前教育的實施者，是為幼兒養(yǎng)成良好習慣的先驅(qū)者，要將人類已有的文明，利用幼兒能接受的形式，幫助他們積累、掌握，同時也為人類文明的建設做出新的貢獻。
以人為本的教育理念也逐漸在幼兒教育中形成。教育不應該以僅停留在時間表、活動安排表上，而是應該與人的具體情況相適應的。以往我在進行活動，只是單純的考慮了，我的活動過程只要依次實施就可以了而沒有顧及幼兒的反應、是否達到了各個環(huán)節(jié)的目標。
幼兒的內(nèi)在力量，在適當?shù)貛椭完P心之下會使幼兒變得更加堅強，心理更加平衡精力更加充沛。作為教師應該主動采取措施，對處于成長期的兒童給予科學地關心和關注。并不是單純的只給與兒童物質(zhì)上的幫助。就像保護他們使他們免受身體傷害一樣，我們也應該保護他們的心理，使他們的大腦和心靈免受傷害。因此教師的威并不來自嚴肅的面孔，而是來自于他們能夠給以孩子的幫助。教師真正的權威呵護尊嚴就在于此。
二、重視兒童成長的不同階段。
蒙臺梭利女士認為:成年人的大腦無法完成兒童大腦所完成的東西，從無到有的學習一種語言需要一種特殊的心理能力。兒童就具有這種心理能力，他們的智慧與成年人的不同。
在我們?nèi)顺砷L的不同階段存在著不同的心理類型，這些階段之間的界限是非常明確的。在0-3歲這個階段，成年人是無法了解兒童的心理的，無法直接對兒童施加任何影響。在3-6歲階段，心理類型沒有發(fā)生多大的變化，但這一階段，兒童開始變得容易受到成年人的影響。
我們作為教育6歲之前的兒童的教育者，是兒童進行第一個轉(zhuǎn)折期的影響者，兒童已經(jīng)有了自主能力，可以自己思考、解決不同的問題。從0-6歲這一階段，人類的智慧就在這一階段形成，不僅是智慧，人的心理定性也是在這一階段完成的`。
語言就是最明顯的例證。兒童學習說話時候，不但學習不同單詞和單詞的意思，事實上也學習了句子和句子的結構。成年人是通過大腦學習的，而兒童則是通過心理能力直接吸收知識。知識輸入了我們的大腦，我們有把它儲存起來，我們與這些知識沒有建立直接的練習，就像一個花瓶與它里面裝的水沒有直接練習。相反兒童經(jīng)歷了一個轉(zhuǎn)型的過程，知識不僅僅進入了他們的大腦而且促進了大腦的形成，成了大腦的一個部分。
作為學前教育者，我們需要正確對待每個階段的兒童，理解他們的需要，進而延長他們具有這種吸收知識能力的階段。教育新的發(fā)展方向――向兒童的心理發(fā)展提供幫助，向兒童的這種能力提供幫助，并提高兒童的這種潛能。
有吸引力的心靈讀后感篇八
讀過蒙臺梭利系列圖書的讀者會發(fā)現(xiàn)，自己仿佛經(jīng)歷了一場脫胎換骨般的成長和蛻變，并從中感受到了綻放的生命之美和人性的光輝。蒙臺梭利教育法尊重孩子、尊重生命，并從人性與生命的角度揭示了兒童成長的秘密以及教育的本質(zhì)，這是以往的教育法所不具備的。概括來說，蒙臺梭利的教育觀點主要有以下幾點：1.兒童有與生俱來的“內(nèi)在生命力”,這種內(nèi)在生命力具有無窮的力量，教育者要讓兒童通過這種力量獲得自然的、自由的發(fā)展。2.兒童發(fā)展有“心理（精神）胚胎期”,0~3歲的兒童正處于這個胚胎期，教育者要給兒童提供適合精神胚胎發(fā)展的環(huán)境，使其發(fā)育健全。3.兒童具有敏感期，如口的敏感期、手的敏感期、秩序的敏感期等。在敏感期里，培養(yǎng)兒童的能力最容易，教育也最有效。教育者要給予兒童正確、及時的幫助，避免錯過教育時機。4.兒童具有吸收性心智，能通過無意識地吸收環(huán)境中的事物來學習，這主要發(fā)生在精神胚胎期，教育者可以利用這一點讓兒童學習語言、認識環(huán)境、形成個性5.兒童在“工作”中成長，蒙臺梭利將兒童使用教具的活動稱為“工作”,兒童身心的發(fā)展必須通過“工作”來完成。通過反復操作教具，兒童可以進行自我教育和自我創(chuàng)造，并構建自我人格?；谝陨侠碚摚膳_梭利提出在教育兒童的過程中，教育者要給兒童最大限度的自由，讓兒童進行獨立的嘗試性探索，并以此達到身心發(fā)展的目的。著名兒童教育專家王忠誠曾在一期教育訪談類節(jié)目說過：孩子剛開始是通過觸覺去認知世界！
借用書中第二章最后一段話：教育就是一場革命，這意味著教育的面貌應該完全改變。它應該是最后的革命，沒有暴力，沒有血腥，卻可以改變?nèi)祟惖拿\。我的教育實驗研究所做的，就是為兒童的`成長發(fā)展清除障礙，清除兒童成長中的危害和誤解。這就是我們說的為生命提供幫助的教育，它應該從嬰兒一降生就開始。這是一場和平的革命，而嬰兒正以自己的內(nèi)在潛能進行著這場和平的革命。在嬰兒進行這場革命的過程中，父母――當然也包括政治家們等――要給予其尊重和幫助，幫助其發(fā)揮出巨大的潛能！
有吸引力的心靈讀后感篇九
今晚讀了《吸引力法則》一書，作者從氣場開始談生活中的一些重要的品質(zhì)，氣場表現(xiàn)出了一個人的吸引力、影響力、感召力、說服力，可以通過情商、親和力和意志力的提高來提升個人氣場。感覺上面所寫的內(nèi)容一看就懂甚至都是老生常談的東西，但卻都是我們生活中重要而又常被忽視的東西，使我印象深刻的有三點：換個角度看問題，有效避免情緒失控；少一份猜忌，多一份信任；好形象是提升影響力的潛在資本。
在現(xiàn)實生活中，情緒失控的原因有很多，這時我們需要換個角度看待問題，這樣即使處在同一個位置，視野也會開闊很多。如果我們能從另一個角度看別人，說不定別人的很多缺點就會變成優(yōu)點。一個固執(zhí)的人，你可以把他看成一個信念堅定的人；一個吝嗇的人，你可以把他看成一個節(jié)儉的人；一個城府深的人，你可以把他看成一個深謀遠慮的人。如果生活中我們遇到的無數(shù)煩惱我們都可以這樣的換個角度看待那就或許就沒有了那么多的過不去，消極的人不可能把快樂吸引到自己的生命中來，自然也就與幸福無緣。所以面對生活中的不如意，我們不必太轉(zhuǎn)牛角尖，換個角度來看問題，或許我們就會有意想不到的收獲。
猜疑會給自己套上無形的精神枷鎖，因為多疑總是讓你戴上有色眼鏡看別人，固執(zhí)己見，動不動就捕風捉影的胡亂猜疑，懷疑許多本不該懷疑的人和事，輕信許多不該相信的人和事，為自己增加沉重的負擔，當我們對自己親近的人有猜疑時，我們可以自我安慰，告訴自己是自己多想了，也可以及時和對方溝通，弄清自己有疑問的事，打消自己的顧慮。
一個人的形象就像是一個公司的品牌，好的品牌可以讓一個公司的產(chǎn)品獲得更高的毛利，獲得更多的產(chǎn)品溢價能力。一個人的形象不僅僅是外表，更重要的是內(nèi)在的修養(yǎng)。一個人的形象應該是從內(nèi)而散發(fā)出的氣質(zhì)。
有吸引力的心靈讀后感篇十
有人想旅游。
那么。
你想的是什么呢。
為了你所想的。
你做了什么呢。
自己又要以一個什么樣的狀態(tài)來迎接愿望實現(xiàn)的那一刻呢。
你是否真的準備好了呢。
如果。
沒有準備好。
你還需要準備些什么。
準備的足夠嗎。
萬一。
準備了很多很久。
可還是沒實現(xiàn)。
你將會如何。
問問自己。
下一步。
為了夢想。
我還可以做些什么。
還可以再做些什么呢。
有吸引力的心靈讀后感篇十一
簡潔看完這個視頻后，給了我很大的鼓舞，為什么這么說呢因為在看這個視頻的過程中，每看幾分鐘就要停下來思考一下，在這90分鐘的視頻中有太多太多能夠給我?guī)砀形虻膬?nèi)容。
因吸引力法則讓我知道，我到底想要什么，如何實現(xiàn)想要的東西的，并且在想要―得到的過程中學會感恩、感受得到的喜悅，更讓我了解到，你生命周遭一切的事物，包括那些你討厭的事物都是你自己招引來的，如果你能理解這個概念，那么你的生活將會有很大的改變。
當你知道什么是你最想要的東西的時候，你必須把所有的精力都集中在想要什么東西上，并且努力去做，這樣你就會得到你想要的東西給你，如果你想要一條項鏈，那么你會通過什么途徑得到他是不是應該更友善更加維護夫妻、男女朋友關系如果你想要成為一個女強人，你是不是需要通過不斷的提升達到你的目標如果你想做seo是不是需要更多的的實踐及更好更完整的`營銷思路如果你總是想著我不想要的，害怕的，想回避的，如果你總是激烈的反抗著一些你不想要的東西，把所有的時間精力放在這些東西上，那么你的生活中更多的困難就會接踵而來，如果你把這么激烈的情緒放在最想要的東西上，那么是不是會讓這件事更早的發(fā)生呢恰好這東西是積極向上的呢那么效果可想而知了。
想法有多堅定，力量就有多大，不論什么時候只要你知道自己想要什么，事情都會想著好的方面發(fā)展，也就意味著夢想可以實現(xiàn)，即使過程多艱辛，如果你有夢想，你就會一直有動力，吸引力會給你一心想要的東西。
如果你是積極的樂觀的，就一定會吸引來積極樂觀的人，你身邊的人，你的工作，你的生活環(huán)境。健康狀態(tài)，財富，喜樂，朋友，這些東西都是你自己吸引來的，積極思考的作用比消極思考的作用大上好幾百倍，你就是一個磁鐵，你想什么就會吸引來什么，你的人生就是頭腦里所有想法的物質(zhì)體驗，所以，一定要做個有思想的人。
更加重要的是：學會監(jiān)督自己的想法。
曾經(jīng)游覽過有的博客上關于吸引力法則的文章和體會，還有書籍，視頻。
選擇吸引力法則這本書的時候是因為看了一個叫男生追女孩談戀愛的節(jié)目里面有推薦這本書說的神乎其神，就想要去看看到底是一本怎樣的書里面講的吸引力法則到底是什么。
吸引力法則分上下，我看的是吸引力法則上。通篇看下來是一碗濃濃的雞湯。
相近的能量或思維會相互吸引，吸引后會自我繁殖。用自我積極的方式塑造良好方向發(fā)展的意志。用意志驅(qū)動精神和行為實現(xiàn)高層次的自我。克服恐懼，對美好的事情抱有強烈愿望培養(yǎng)良好的習慣替代舊的壞習湯。
你想要怎樣，你能怎樣，你能做到怎樣，我能行，要拋棄所以低級的原始的情緒?？刂谱约涸肌⒌图壍那榫w以及壞的情緒，不要讓極度害怕?lián)鷳n、讓消極的情緒影響自己的心情?？梢垣@得和培養(yǎng)，改變和放棄一切都是有自己的意愿決定。也要告訴自己可以做到而且一定能做自己想做的事情。人要有不可戰(zhàn)勝的決心，有了不可戰(zhàn)勝的決心充沛的能量還要有專注。不要低估自己不要高估別人。要相信自己確定自己可以做些更好。強烈的欲望自信的期待勇敢的行動是成功的基石。不要做思想上的巨人行動上的兒子大的放手去做自己想要做的。一旦確立了目標要么成功要么死這種品質(zhì)可以幫助一個人實現(xiàn)世界上所有能實現(xiàn)的一切。
覺得其實，雖然道理都懂，但是很難做到。有人說，知道做不到等于不知道，也有人說：比你優(yōu)秀的人都在努力，你怎么好意思不奮斗。根據(jù)吸引力法則，優(yōu)秀的人已經(jīng)吸引到了多優(yōu)秀的人或事。ta可能覺得自己還不夠優(yōu)秀，想要更加努力。不努力的人，會覺得，你都那么優(yōu)秀了，還努力做什么。可是不努力的人沒有看到努力的人身邊有一群更努力的人。
讀完本書后，并不是很贊同本書里面的很多觀念。根據(jù)吸引力法則，我愛好玩戶外這件事情，所以，我身邊有很多玩戶外的小伙們。我是個it行業(yè)的從業(yè)者，我身邊的好多玩戶外的小伙伴是it行業(yè)的從業(yè)者。我是個繪畫愛好者，我身邊有一群it行業(yè)的繪畫愛好者。我愿意讀書，我找到一群陪我讀書的小伙伴么。但是，每個人都是按照自己意愿生活的，做自己想要做的事情。我們都有負面情緒，我們雖然知道管理情緒，負面情緒也是要發(fā)泄出來的。并不是像書中寫的那樣，人要努力把自己做成教科書里面的圣人一樣。
人生短暫，我們有太多的選擇。我愿意懶、饞，偶爾會有負面情緒。如果每個人都活成教科書一樣，人生還有什么意思呢。我們每個人都不一樣，我們在自己的圈子里面過得很開心才是最重要的，而不是想著一定要成功。
用今天朋友圈里面一個小姐們發(fā)的一個信息總結自己的態(tài)度：我知道這樣不對啊，可是虛度年華真的好過癮啊。
有吸引力的心靈讀后感篇十二
選擇吸引力法則這本書的時候是因為看了一個叫男生追女孩談戀愛的節(jié)目里面有推薦這本書說的神乎其神，就想要去看看到底是一本怎樣的書里面講的吸引力法則到底是什么。
吸引力法則分上下，我看的是吸引力法則上。通篇看下來是一碗濃濃的雞湯。
相近的能量或思維會相互吸引，吸引后會自我繁殖。用自我積極的方式塑造良好方向發(fā)展的意志。用意志驅(qū)動精神和行為實現(xiàn)高層次的自我?？朔謶?，對美好的事情抱有強烈愿望培養(yǎng)良好的習慣替代舊的壞習湯。
你想要怎樣，你能怎樣，你能做到怎樣，我能行，要拋棄所以低級的原始的情緒?？刂谱约涸?、低級的情緒以及壞的情緒，不要讓極度害怕?lián)鷳n、讓消極的情緒影響自己的心情?？梢垣@得和培養(yǎng)，改變和放棄一切都是有自己的意愿決定。也要告訴自己可以做到而且一定能做自己想做的事情。人要有不可戰(zhàn)勝的決心，有了不可戰(zhàn)勝的決心充沛的能量還要有專注。不要低估自己不要高估別人。要相信自己確定自己可以做些更好。強烈的欲望、自信的期待、勇敢的行動是成功的基石。不要做思想上的巨人，行動上的兒子，放手去做自己想要做的。一旦確立了目標要么成功要么死這種品質(zhì)可以幫助一個人實現(xiàn)世界上所有能實現(xiàn)的一切。
覺得其實，雖然道理都懂，但是很難做到。有人說，知道做不到等于不知道，也有人說：比你優(yōu)秀的人都在努力，你怎么好意思不奮斗。根據(jù)吸引力法則，優(yōu)秀的人已經(jīng)吸引到了多優(yōu)秀的人或事。他或她可能覺得自己還不夠優(yōu)秀，想要更加努力。不努力的人，會覺得，你都那么優(yōu)秀了，還努力做什么?？墒遣慌Φ娜藳]有看到努力的人身邊有一群更努力的人。
讀完本書后，并不是很贊同本書里面的很多觀念。根據(jù)吸引力法則，我愛好玩戶外這件事情，所以，我身邊有很多玩戶外的小伙們。我是個it行業(yè)的從業(yè)者，我身邊的好多玩戶外的小伙伴是it行業(yè)的從業(yè)者。我是個繪畫愛好者，我身邊有一群it行業(yè)的繪畫愛好者。我愿意讀書，我找到一群陪我讀書的小伙伴么。但是，每個人都是按照自己意愿生活的，做自己想要做的事情。我們都有負面情緒，我們雖然知道管理情緒，負面情緒也是要發(fā)泄出來的。并不是像書中寫的那樣，人要努力把自己做成教科書里面的圣人一樣。
人生短暫，我們有太多的選擇。我愿意懶、饞，偶爾會有負面情緒。如果每個人都活成教科書一樣，人生還有什么意思呢。我們每個人都不一樣，我們在自己的圈子里面過得很開心才是最重要的，而不是想著一定要成功。
有吸引力的心靈讀后感篇十三
你的觀念、你的信仰、你的環(huán)境、你的朋友、你的呼吸、你吃的食物、你的欲望、你的靜息與睡眠等都會影響你的磁場，這些氣場就形成你的氣質(zhì)、你的運氣、你的命運。
一個人的氣質(zhì)很好，外表精神、有修養(yǎng)、有道德，這個人的氣場就好，就會吸引好的事，吸引好的運氣。
相反一個人如果氣場不好，外表沒精神、委靡不振、做事沒效率，如果氣場再壞就會走霉運，不好的事情總是發(fā)生在他身上，干什么都不順，喝口涼水都會塞牙。
那么什么能影響我們的氣場?
一、意念場。
你想什么，你相信什么，你就有什么樣的氣場，這也就是吸引力法則。
你的思想吸引你想要的東西，你是積極向上的思想，你的氣場就是積極向上的，你的思想是消極負面的，你的氣場就是消極負面的，同時吸引消極負面的人和事，所以要加深你的正能量場，就要有積極正面的思想。
具有賺錢意識的人經(jīng)常吸引金錢，而具有貧窮意識的人總是引來貧窮。通過你的思想、語言和行為，它們將為你所意識到的事物打開通道，無論富有或貧窮，都恰如你所想的狀況那樣滿足你。
一個人在心里怎么想，他就會是什么樣。你一直很害怕的事物總是向你走來。也就是說，你所強烈意識到的事物總是會來到你這里。
思想是因，與你思想相一致的人生和境遇就是你的果，你的因會吸引來果，這就是種瓜得瓜，你種下什么因就會收獲什么果。
知道這個法則的原理后，你就會運用思想的巨大能量來追求你所想要的一切，你會變得有自信，你會知道世間的因果法則，你會懂得正確、積極正面的運用你的思想，人的心腦合一身心開放后振頻就強了，與天地意識信息振頻就通暢了。
人體就是一個很敏感的信息場，無時無刻都在與外界的信息、能量進行交換。
二、愛的氣場。
愛是宇宙間最強大的氣場、因為它和宇宙和諧一致，愛是你身上正面的氣場。
只有發(fā)出愛，你才會吸引愛，所以不要只愛你自己的那么小我，要愛周圍所有的人，愛你的朋友、父母、愛人、親人、同事、敵人、地球萬物、一花一草，你發(fā)出的愛越多，你積聚在宇宙間愛的氣場就會越大，同時你收獲的愛也就是愛。
愛是一種物質(zhì)、一種氣場，你發(fā)出愛，宇宙就有你愛的氣場、一個人積聚的愛的氣場越多，他就會吸引更多的愛，當你有困難有危險的時候，宇宙會發(fā)出各種信息讓你感知到，這就像靈感一樣，靈感發(fā)生于有愛的地方，孩子和媽媽、雙胞胎、戀人和朋友。
只有兩個人愛的意識體的氣場才能讓他們能夠相互共振。雖遠在天涯，但愛讓意識體聯(lián)系到了一體，他有危險她會知道，他有愛她會感知的到。
你某一天想起一個遠方的一個朋友，忽然你的這個朋友打電話給你，兩個相愛的人雖遠在天涯，有時也會感知到對方的愛。
一個人廣做善事，他就積聚了宇宙間的愛的磁場，當他有危險時，他的潛意識會有感知，身體哪方面不適或出現(xiàn)信號，讓他知道，然后避免災難，就算真有災難，他也會化險為夷。
宇宙間有一個強大的法則就是吸引力法則，你的思想是有氣場，有能量、有吸引力的。你想什么，你就會發(fā)射到宇宙中去，宇宙就會響應你的想法給你想要的。而愛是宇宙間最強大的氣場、你發(fā)出多大的思想，宇宙間給你的氣場就會有多大。一個廣做慈善發(fā)出愛越多的人，他得到愛的氣場就會越大。
做任何事不要以為別人不知道，舉頭三尺有神明，“不以惡小而為之，不以善小而不為”。這和佛家的因果思想是一樣的，善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。
宇宙是圓的，宇宙是有因果法則的，有付出就有回報。愛別人別人才會愛你，幫助別人別人才會幫助你。
在日常生活中，你會發(fā)現(xiàn)包括你在內(nèi)的大量的“低能量”人。偶爾也會幸運地遇到高能量的人。他們總是那么積極樂觀，總是那么快樂，總是那么具有影響力。你感到羨慕，并被深深吸引，同時也希望成為那樣的人。
有吸引力的心靈讀后感篇十四
你生活中的所有事物，都是你吸引過來的;心中所想，終能變成現(xiàn)實。這，正是吸引力法則。就是這個法則決定宇宙的完整秩序、決定你生命中的每分每秒，以及生活中所經(jīng)歷的每一件事。
在本書里，你將認識到，所有事物，包括想要的和不想要的，都是在吸引力法則的作用下來到你身邊的。學習吸引力法則，會為你的生活帶來意想不到又意料之中的轉(zhuǎn)變。最終，你將清晰地理解、掌控這個無上法則，為自己的生命吸引健康、財富和幸福等美好事物。
實踐本書，運用它，你將可以改變一切!你將會擁有任何你所渴望的事物，達成你想要達成的愿望，成就你的美好人生。
生活中，我們能找到很多吸引定律的事例比如，一個人的興趣愛好，他都會特別關注;一個人喜歡垂釣，那么與垂釣相關的事物他都會關注;一個人一直堅信自己會成為富有的人，他終將成為富人到處都有吸引定律的例證，如果你了解它，你就會像是一塊磁鐵，吸引類似的思想、類似的人、類似的事情以及類似的生活方式。
學習運用吸引定律是一件很有趣的事情，因為我們總是期待地觀察，等待自己想要的事情出現(xiàn)，因此我們可以刻意運用這個定律來創(chuàng)造未來。一旦我們認識到這個定律，知道它是怎樣起作用的，我們就可以用它去吸引我們想要的東西出現(xiàn)。
放下舊有的思維模式一直以來，我們形成的思維、情緒和行為模式，就如同一輛汽車的剎車系統(tǒng)，已經(jīng)變得非常遲鈍了所以，當你越想快一點創(chuàng)造自己想要的生活時，舊有的模式的阻力就會越大經(jīng)過一段努力后，你好像又回到原有的生活模式中去了。
有吸引力的心靈讀后感篇十五
什么是吸引力法則?一種精神力量還是一種魔法?有人的理解是:一個人在心里怎么想,他就會是什么樣，來看下面的關于吸引力法則讀后感：
簡潔看完這個視頻后，給了我很大的鼓舞，為什么這么說呢因為在看這個視頻的過程中，每看幾分鐘就要停下來思考一下，在這90分鐘的視頻中有太多太多能夠給我?guī)砀形虻膬?nèi)容。
包括那些你討厭的事物都是你自己招引來的，如果你能理解這個概念，那么你的生活將會有很大的改變。
害怕的，想回避的，如果你總是激烈的反抗著一些你不想要的東西，把所有的時間精力放在這些東西上，那么你的生活中更多的困難就會接踵而來，如果你把這么激烈的情緒放在最想要的東西上，那么是不是會讓這件事更早的發(fā)生呢恰好這東西是積極向上的呢那么效果可想而知了。
如果你有夢想，你就會一直有動力，吸引力會給你一心想要的東西。
如果你是積極的樂觀的，就一定會吸引來積極樂觀的人，你身邊的人，你的工作，你的生活環(huán)境。
健康狀態(tài)，財富，喜樂，朋友，這些東西都是你自己吸引來的，積極思考的作用比消極思考的作用大上好幾百倍，你就是一個磁鐵，你想什么就會吸引來什么，你的人生就是頭腦里所有想法的物質(zhì)體驗，所以，一定要做個有思想的人。
更加重要的是：學會監(jiān)督自己的想法。
那么如何監(jiān)督自己的想法呢利用我們的感覺，感覺會告訴我們，你在想什么，想法會影響你的感覺，你要想一下你這么做會讓你心情好會興奮會高興會感恩，還是惡劣會沉重、會內(nèi)疚，會沮喪，如果心情好就持續(xù)下去，你今天的積極樂觀努力的想法和感覺正在創(chuàng)造你的未來。
加油
曾經(jīng)游覽過有的博客上關于吸引力法則的文章和體會，還有書籍，視頻。
吸引力法則只會對你在當前的瞬間所發(fā)出的心靈感應做出反應，并給與你更多同樣的反饋。
要想知道你是在發(fā)出一種積極的心靈感應，還是一種消極的心靈感應，你只需要簡單的`看一下在你生活中的某一個方面所獲得的結果就可以了。
它們恰如其分地反應了你正在發(fā)出的心靈感應。
培養(yǎng)主動吸引力的三步驟：1、辨清你的愿望。
2、高度重視你的愿望。
3、愿望實現(xiàn)。
培養(yǎng)主動吸引力步驟1：辨清你的愿望
差異是你感到不好的東西
通過簡單的觀察和分析，你就會知道吸引力法則總是能反饋你的心靈感應。
試用差異的方法來幫助你辨清愿望。
當創(chuàng)建你自己的差異條目的時候，你要盡可能多地設置一些差異項目。
你辨清的項目越多，你所辨清的愿望也就會越多。
辨清讓你感覺不錯的東西，然后爭取更多。
考慮自己=自我關懷。
在生活中的以下幾個方面都要多考慮自己的行為：職業(yè)、金錢、健康、人際關系。
培養(yǎng)主動吸引力步驟2：高度重視你的愿望
辨清你的愿望，然后持續(xù)不斷地給予它關注。
當你給予自己的愿望足夠的注意力的時候，你就是正在把你愿望的心靈感應包納在你當前的心靈感應之中。
你當前的心靈感應就是吸引力法則的所反應的東西。
我的心靈感應罩里包納了什么東西
設想一下，你周圍環(huán)繞著一個巨大的玻璃罩，你向外發(fā)出的所有心靈感應都被包納在這個玻璃罩里。
吸引力法則只對你心靈感應罩里面的愿望進行反應。
你的愿望是在你的心靈感應罩里面還是外面。
明白你所有的目標、夢想和愿望都存在于你心靈感應罩的外面是很重要的。
如果這些目標、夢想和愿望已經(jīng)存在于你心靈感應罩的里面，那么你就擁有它們了，并可以享用它們。
一年前讀這本書有感悟所以才做了摘錄，希望能在心理健康課上介紹給學生，因為悟得不深，未敢講。
一年多后的今天，再回首，發(fā)現(xiàn)一個人，一個在中國這塊大地上成長起來的人，要完全按照自己的愿望活著是那么的不容易，甚至于可以說沒有可能。
因為我們太多人從小就被異化了。
不能以自己的本來面目活出真實的自己，無論如何都不能達到自己人生的高峰。
我們太多人的所作所為都是與自己的愿望南轅北轍的。
我們的家長，我們的同行，在教育我們的學生時候，要發(fā)現(xiàn)自己的心愿，要了解孩子的心愿。
我們本是天地之子，自然之子，我們只有順應自然之道去活出自己，也允許我們的孩子們活出他們的天性，保留他們的天性，我們才敢說在做教育，才是真的回歸原點。
從本質(zhì)上講，喜歡等同于吸引。
你的思想、感覺、思維途徑和話語所散發(fā)出去的東西都是你對生活的吸引。
絕不要期待你不想擁有的東西，也絕不要期望你無法期待的東西。
當你期待你不想擁有之東西的時候，你就會吸引令人不快的東西，當你期望你無法期待之東西的時候，你的思維力量也只會變成徒勞無功。
另一方面，當你持續(xù)不斷地期待你一直渴望擁有的東西的時候，你的吸引力也會變得不可阻擋。
人的頭腦就好像是一塊磁鐵，它能吸引它所“管轄范圍”內(nèi)的一切事物。
每個人的思想都有一定的集中性，即使最散漫的思想也會遵循一定的法則形成相應的力量。
你就是一塊活生生的磁鐵;你能吸引與你的主體思想和諧的人、狀況和環(huán)境。
不管你在意識里想的是什么，它都會在你的生活中表現(xiàn)出來。
在每一個瞬間，你都會有一種心情或感覺。
在每一個瞬間，你所體驗的心情或感覺都會引起你散發(fā)出一種消極的或積極的心靈感應。
感應由話語生成。
你一次僅能發(fā)出一種心靈感應。
你通過簡單的改變話語可以重新調(diào)整你的心靈感應，記住，你的思想是由話語組成的。
積極的和消極的情感不可能在相同的時間里占據(jù)你的思想，一種或另外一種情感肯定會占有優(yōu)勢。
確信積極的情感構成了影響你思維的主要因素是你的重要責任。
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