心得體會是我們在工作學習等方面的體驗和感悟的總結，它能夠幫助我們反思和提升自己。最近我有了一些心得體會，可能是時候總結一下了。心得體會能夠讓我們明確自己的成就和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。通過對自己的心得體會的總結，我發(fā)現(xiàn)了一些改進的方向和提升的空間。一段時間的工作和學習給予了我很多啟示和收獲，我希望通過總結來深化對這些體會的理解?？偨Y要注意語言簡練、有條理，將觀點和感悟清晰地表達出來。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。
新初一的讀書心得體會篇一
《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學大師羅爾德.爾達寫的故事講述：一個小男孩查理，家里很窮，他們家附近有一個全世界的巧克力工廠。一天巧克力工廠的主人威利.旺卡先生說他在5塊普通的巧克力包裝中分別放了5張金獎券，得到金獎券的孩子可以參觀巧克力工廠，還可以有一輩子都吃不完的糖果。貧窮的查理通過三次嘗試，最終發(fā)現(xiàn)了金券，成為了最后一位幸運兒。
參觀巧克力工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。第一個孩子由于貪婪，貪吃，在參觀過程中偷喝巧克力河中的熱巧克力時，不慎掉入河里而被停止參觀;第二個孩子高傲自大，偷吃超級口香糖，被停止參觀;第三個孩子隨心隨欲想要巧克力工廠里的松鼠，被停止參觀;第四個孩子看見旺卡先生能將電視里的巧克力變出來，便請求旺卡先生將他變進電視里的槍戰(zhàn)中，而被停止參觀。
但查理不一樣，他很懂事，“不肯吃我們省給他的食物”;他很善良，生日得到的巧克力“要讓每個人都嘗一嘗”;他也很聽話，在工廠里一直拉著爺爺?shù)氖?他能控制自己，雖然他特別喜歡巧克力，但如果沒有旺卡先生的允許，他從來不去碰一下巧克力糖果。最后，旺卡先生將整座巧克力工廠送給了查理。
查理是幸運的，但奇跡的發(fā)生不完全是因為幸運，而是因為查理有良好的行為習慣。我們應該學習查理，學習他的懂事、他的善良、他的自律，還有他對家人的愛。我們應該改掉身上或多或少存在的壞習慣，不自私貪婪，不任性狂妄，遠離電視(電腦游戲)，親近書本，做一個行為規(guī)范的好少年。
新初一的讀書心得體會篇二
流浪者蒼涼的聲線攔不住城市的運轉，抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。
梨園弟子迷醉夢中瘋癲成魔，歌樓舞姬墜落后濺起紅塵。
在異國腐爛的尸體。床榻邊窒息的孩子。烈火中焚燒的雙親。失血蒼白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。
無聲卻長滿荊棘的眼神。嘶啞而撕裂的吶喊。虔誠但絕望的祈求。
孤墳前醉臥的身影。青燈下 無聲的寂寥。繁華中顛沛的容顏。
世事浮沉?？嗨劜怀擅谰啤?/p>
那些多數(shù)群體中的少數(shù)者。他們做錯了什么。
即使只有一天，這也是他們的生命。
多數(shù)冷漠的眼神。多數(shù)嘲諷的語句。多數(shù)肆意的傷害。這個與之相同的世界。
梵高畫出的天火洗凈了你們的靈魂，于是你們成了世間的少數(shù)者。
少數(shù)的純凈。少數(shù)的忍耐。少數(shù)的希冀。少數(shù)的清醒。
當純凈遭受惡意的蹂躪。當忍耐碰到肆意的挑釁。當希冀一次次化為子虛烏有的笑話，當清醒卻看穿太多的血腥。
你們與此格格不入，你們活該被剝奪生存的權利。
誰讓你渴望自由。誰讓你抱有夢想。誰讓你流浪異地。誰讓你參破人世。
誰讓你出賣肉體。誰讓你天生殘缺。誰讓你身患重疾。誰讓你命賤克夫。
所以你活該失業(yè)。所以你只能奔跑。所以你孤獨死去。所以你終生寂寞。
所以你卑賤低微。所以你丑陋異樣。所以你被迫隔離。所以你烈火焚身。
他們看不見你們的汗水，淚水，苦水。正如 他們無法看見你們的.世界繁花似錦。
他們隔絕了你們，漠視了你們，害死了你們。從此黑暗中沒有光亮。
你們是蕓蕓眾生中的少數(shù)者。
你們有鮮為人知的殘缺?；蚴遣槐焕斫獾母哔F。
新初一的讀書心得體會篇三
這本書出版于1941年，正是納粹德國發(fā)起對外侵略的第三年。
弗洛姆發(fā)現(xiàn)，納粹得以統(tǒng)治德國的原因，正源于我們對于自由的“逃避”。他一針見血地指出，很多人所追求的個人自由，只不過是一個幻影。因為這個社會充滿著變化、不確定、疏離感，我們不可避免地被孤獨感和恐懼感驅使著。所以很多人選擇臣服于公共輿論和大眾意識，過上了從眾的生活，放棄了自由。法西斯正是巧妙的利用這一點，實現(xiàn)了它的政治目的。
在本書中，弗羅姆回顧了人類追求自由的歷史。他指出，人類歷史是一個“日漸個人化及日漸獲得自由”的歷史。亞當和夏娃違反了上帝的旨意偷吃禁果，從而真正有了作為人的意識，自由開始了，與此同時，人與自然的和諧狀態(tài)亦因此遭到破壞。人類一方面擺脫了傳統(tǒng)的外在權威的種種束縛，尤其在當今，人類差不多完全擺脫了宗教及諸種權威的影響，并擁有較充分的物質財富，成為完全“獨立的個人”;但另一方面，一旦人類獨立，人與自然的和平共處被瓦解，人的生命價值的完整性亦不復存在。在這之前，人隸屬于宗教、社會和家族，而不屬于自己。這種狀況妨礙人類朝自由、自決和完整的方向發(fā)展，但是，它往往又是“慈愛、互助及安全”的，人可能感受到饑餓和外在壓迫的痛苦，但人不感到孤獨。
然而，獲得“自由”的現(xiàn)代人則呈現(xiàn)出另一種情形。在走向現(xiàn)代化的過程中，人日益?zhèn)€體化，成了一根根偉岸羸弱的風中蘆葦。現(xiàn)代文明制造出大量的物質產(chǎn)品，它像一堵堵高墻，將人與人隔開，把人拉離本真狀態(tài)。鄉(xiāng)下人的熱情純樸在城市絕跡，茅屋的原始氣息在一幢幢高樓大廈中蕩然無存。甚至在一個人格不健全的社會，人們連孤獨也無從察覺，只有麻木、浮躁和野蠻。人們赤__的炫耀財富，卻離本真愈遠;人們談論性，談論女人，卻離本真愈遠;人們寬容默許一切，卻離本真愈遠。在當下時代，存在真正成為了一個問題。
那我們只能對“自由”敬而遠之嗎?弗洛姆告訴我們，有獨一無二的創(chuàng)造，才有個人的價值，有真誠的愛，人與人之間才能產(chǎn)生聯(lián)系。唯有創(chuàng)造與愛，可以戰(zhàn)勝我們對于自由的恐懼與逃避。
新初一的讀書心得體會篇四
在進入初中的第一天，我感到有些緊張和不安。畢竟，初中生活是一個新的起點，我需要適應新的環(huán)境和學習方式。為了更好地適應這一變化，我下定決心要多讀書，不僅可以開闊視野，還可以提高自己的閱讀和寫作能力。經(jīng)過半年的努力，我深有體會。
首先，讀書可以開拓我的視野。通過閱讀，我可以了解到豐富的知識和文化。閱讀不僅僅是為了完成作業(yè)，更是一種享受和學習的過程。在閱讀的過程中，我見識到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科學知識等等。例如，我讀了《神奇校車》這本書，里面介紹了很多有趣的知識，如黑洞、太陽系等。通過閱讀，我變得更加渴望了解未知的事物，拓寬了自我的認知。
其次，讀書可以提高我的閱讀和寫作能力。在初一的語文課上，老師要求我們每周讀一本書，然后寫讀書心得體會。起初，我對寫讀書心得感到十分無奈，因為我不知道如何組織自己的想法，讓文章連貫起來。然而，通過持續(xù)的閱讀和寫作，我逐漸找到了規(guī)律，學會了如何提煉核心思想，以及如何運用自己的語言描述和表達?，F(xiàn)在，我的讀書心得體會越來越得心應手了，不再是那么困難。通過這個過程，我的閱讀和寫作能力得到了極大地提升，我也更加自信了。
此外，讀書還教會了我如何思考。平時，我大多數(shù)時間都是在接受別人的思想觀念，很少思考自己的立場和想法。然而，當我讀完一本書后，我會思考書中的主旨和意義，以及我自己對這個問題的看法。通過思考，我逐漸認識到每個人都有自己的獨特思維和價值觀。并且，通過與他人的交流和討論，我能夠更加全面地了解問題，拓寬思維的邊界。
最后，讀書讓我感受到了知識的力量。通過閱讀，我了解到歷史的變遷、人類的進步和科技的發(fā)展，感受到知識對一個人的重要性。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)知識是一把鑰匙，可以打開未來的大門。只有擁有知識，我們才能真正了解這個世界，才能為自己的未來做出明智的決策。
初一讀書的心得體會，讓我深刻認識到了讀書的重要性。讀書不僅可以開闊我的視野，提高我的閱讀和寫作能力，更可以讓我學會思考和感受知識的力量。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持讀書的習慣，不斷充實自己，成為一個有素質的人。
新初一的讀書心得體會篇五
讀書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙。對于初一的我來說，讀書是在眾多學習任務中不可或缺的一部分。通過讀書可以擴寬眼界、增長知識，同時也能培養(yǎng)我們的思維能力和情感認知。讀書心得作為一種總結和反思的方式，有助于我們更全面、更深入地理解和消化書中的內(nèi)容。下面，我將分享我在初一這一年讀書心得的體會。
第二段：讀書能夠開拓視野和拓展知識面。
讀書可以帶給我們無限的可能性。通過閱讀文學作品，我們可以領略各個時代的歷史、文化和人文精神，感受不同作者的思想和情感表達。當我們讀到杜甫的詩句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”時，我們仿佛能夠感受到唐代詩人對社會的思考和對憂患者的關懷。通過讀歷史、地理等非小說類書籍，我們可以了解到各個國家的風土人情和發(fā)展變遷，拓寬自己的視野。如今，信息社會的發(fā)展讓我們有更多的機會接觸到各種各樣的書籍，這對于我們的人生會帶來很大的積極影響。
第三段：讀書提升思維能力和培養(yǎng)美感。
讀書對于培養(yǎng)我們的思維能力和提高審美能力有著重要的作用。閱讀不同的文學作品可以鍛煉我們的思辨能力和邏輯思維能力。這些作品中的情節(jié)和人物塑造往往是錯綜復雜的，需要我們有較強的分析和理解能力。此外，通過閱讀文學作品，我們能夠提高自己的美感和審美能力。好的文學作品能夠引發(fā)我們對于美的感悟，并培養(yǎng)我們的情感認知。這對于我們的人際交往、情感溝通等方面都有著很大的幫助。
第四段：忠實于自己的讀書心得，總結和反思。
讀書心得是我們閱讀過程中的總結和反思，具有非常重要的意義。寫讀書心得能夠幫助我們更加深入和全面地理解書中的內(nèi)容，總結書中的重點和要點，并將其融入到我們的思考與實踐中。而且，讀書心得能夠讓我們更好地形成自己的思考方式和品味，從中反思自己的學習態(tài)度和方法，及時調(diào)整自己的不足之處。忠實于自己的讀書心得，堅持寫下來，不僅能夠鞏固自己所讀書籍的印象，也能夠為自己的閱讀習慣和學習方法建立良好的基礎。
讀書心得對于我的成長和發(fā)展具有很大的價值和意義。通過讀書心得，我了解到閱讀的重要性和影響力，也體驗到通過讀書可以獲得的知識和思維的力量。寫讀書心得不僅是對書中內(nèi)容的總結，更是一次對自己學習過程的回顧和思考。通過讀書心得的寫作，我逐漸建立了自己的閱讀方法和討論能力，逐漸培養(yǎng)了自己的思考和表達能力。因此，對我們初一學生來說，寫讀書心得是一種鍛煉自己能力和提升學習成績的有效途徑。
總結：初一這一年，讀書心得給了我很多啟示和幫助。通過讀書，我拓寬了視野，增長了知識；通過讀書，我提升了思維能力，培養(yǎng)了美感；通過寫讀書心得，我總結了自己的學習經(jīng)驗，形成了一種積極向上的學習態(tài)度。我深深體會到讀書的重要性和讀書心得的價值，我也深信在今后的學習中，持續(xù)閱讀和寫讀書心得將成為我成長道路上的重要動力。讀書心得給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣帲蚁嘈胖挥袌猿植恍?，讀書心得會為我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
新初一的讀書心得體會篇六
《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾，他是法國昆蟲學家，文學家，動物行為學家，他出生于法國南部普羅旺斯的一戶農(nóng)家。法布爾從小就對昆蟲十分著迷，后來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的巨作——《昆蟲記》。
《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記?！独ハx記》分為二十五章，每一章都有十到十五卷，每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習性。
有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發(fā)。人類根據(jù)蜻蜓和鳥類能飛行的特點，制造出了飛機，根據(jù)蝙蝠能夠黑暗中不迷路的本能，從而研發(fā)出了雷達。
昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁，加上其出淤泥而不染，象征著圣潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地采著花粉、花蜜，象征著勤勞肯干。
我讀了這本書，可以看出法布爾是一個善于觀察、善于思考的人，對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小，微妙的昆蟲生動形象地展現(xiàn)在了《昆蟲記》上，也可以看出作者真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作，是法布爾用他畢生的精力換來的，我們也要像他一樣，細致的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。
新初一的讀書心得體會篇七
朱光潛早年學過中文，讀過教育學、心理學，當過中學教員，然后在多所大學任教。在《談美書簡》的第一篇中寫道：解放前幾十年中我一直在東奔西竄，學了一些對美學用處不大的學科?！瓕W過英、意、德、法幾個流派的符號邏輯，……費過不少精力研究過變態(tài)心理學和精神病治療，……讀過不少佛典，認真研讀過“成唯識論”，還看了一些醫(yī)學和談碑帖的書，可謂夠“雜”了?！J真地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義。
陸游說：“功夫在詩外”，我想朱光潛的美學成就與他學得“雜”，學貫中西是分不開的，應該對我們做其他的學問有所啟發(fā)。
求真務實的治學態(tài)度。
從行文中可以看出朱光潛嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，一就是一，二就是二，是非分明，態(tài)度堅決，措辭嚴厲，即使是老朋友為了科學也毫不講情面。
從生理學觀點談美與美感。
文藝作品的節(jié)奏和人的生理節(jié)奏原來是相統(tǒng)一的。
新初一的讀書心得體會篇八
高爾基上大學這個想法來源于一個叫尼.葉夫列伊諾夫的中學生。他是一個帥氣可愛的青年，他的眼神如女人般柔和，原來住在高爾基的閣樓上。他常看到高爾基手上拿著書，引起了他的關注，慢慢他們就熟了，沒多久他就讓高爾基相信自己“頗有科研天賦。”他告訴高爾基，隨便考好幾門，就能得到大學的獎學金，再過五年就成為一個學者。高爾基來到了喀山，來上大學，到了喀山，現(xiàn)實生活為了避免餓肚子，常常找點活計。而跟我們現(xiàn)在比，高爾基的生活很艱苦，而高爾基熱愛讀書，所以我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。
有一次，高爾基的小木棚著火了，他們把里邊的油一桶一桶搬出來，但高爾基的書還在熊熊大火中，他當時很著急，于是就一本本的搬下來，但時間來不及，有一部分書，被燒掉了，讀到這，我都想幫他一塊去搬書。
讀了這本書，我才知道，高爾基有著上大學的夢想，但現(xiàn)實生活他上大學的愿望沒有實現(xiàn)。但是最后經(jīng)過自己的努力而成為了有名的作家。讓我知道，無論條件多么艱苦，通往夢想的路不止一條!必須堅持不懈。
新初一的讀書心得體會篇九
朱光潛早年學過中文，讀過教育學、心理學，當過中學教員，然后在多所大學任教。在《談美書簡》的第一篇中寫道：解放前幾十年中我一直在東奔西竄，學了一些對美學用處不大的學科。……學過英、意、德、法幾個流派的符號邏輯，……費過不少精力研究過變態(tài)心理學和精神病治療，……讀過不少佛典，認真研讀過“成唯識論”，還看了一些醫(yī)學和談碑帖的書，可謂夠“雜”了?！J真地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義。
陸游說：“功夫在詩外”，我想朱光潛的美學成就與他學得“雜”，學貫中西是分不開的，應該對我們做其他的學問有所啟發(fā)。
從行文中可以看出朱光潛嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，一就是一，二就是二，是非分明，態(tài)度堅決，措辭嚴厲，即使是老朋友為了科學也毫不講情面。
文藝作品的節(jié)奏和人的生理節(jié)奏原來是相統(tǒng)一的。
新初一的讀書心得體會篇十
我覺得，宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達拳打鎮(zhèn)關西的壯舉，也沒有赫赫有名的戰(zhàn)功，他的名聲遠揚只在于他具有一個“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領晁蓋死去讓宋江繼位，因為只有他才能“磨得人心一樣平”。這不連脾氣暴躁的黑旋風也都心甘情愿地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮的淋漓盡致，使108將上下一心，攻下祝家莊，打敗高太尉。讀到這些故事情節(jié)，讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個“偏安”的政治家，他喜歡名正言順，而不是一輩子窩在山上當強盜，于是，他選擇了“招安”。他帶著自己的兄弟同方臘互相殘殺，結果好漢們死傷大半，他也自身難保。
在這里，對宋江妄加評論，我是在覺得有些惶恐。但是我覺得，宋江的思想和舉動對于我們的人生或許有一定的啟迪，那就是：不要對你的敵人妥協(xié)，也不要屈從于威脅和利誘，否則就會付出沉重的代價。
新初一的讀書心得體會篇十一
第一段：老師的談話目的和重要性（200字）。
初中新生走進學校的大門，意味著他們將開始新的學業(yè)階段。作為新初一學生的班主任，我意識到為了順利開展學習，與學生進行談話是必要且重要的。這些交流能幫助我更好地了解學生，促進他們的個人成長和學業(yè)發(fā)展。盡管初中生活對于他們來說充滿了挑戰(zhàn)和壓力，作為班主任，能給予他們足夠的關心和支持，是實現(xiàn)他們?nèi)姘l(fā)展的關鍵。
第二段：了解學生的家庭背景（250字）。
在與新初一學生談話的過程中，我首先了解到了學生的家庭背景。他們來自不同社會層面，家庭背景、經(jīng)濟條件和家庭關系各不相同。有些學生來自單親家庭，有些學生有多個兄弟姐妹等等。這些信息讓我更了解學生，并更好地為他們創(chuàng)造一個溫暖和諧的班級環(huán)境。在談話中，我提醒學生要在學校和家庭中保持良好的關系，與家人共同協(xié)調(diào)學習和生活，讓他們感受到家庭的支持和愛。
第三段：了解學生的興趣愛好和學風（300字）。
除了家庭背景，了解學生的興趣愛好和學風也是十分重要的。學生的興趣愛好不同，有些喜歡運動，有些喜歡文學藝術等。了解學生的興趣愛好，可以為他們提供相應的學習資源和機會，使他們充分發(fā)展自己的興趣愛好。對于學風而言，了解學生的學習態(tài)度和方法，可以對他們進行個性化的教育管理和指導，促進他們的學業(yè)發(fā)展。在與學生的談話中，我鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，并樹立正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)好的學習習慣。
第四段：激發(fā)學生的學習動力和自信心（250字）。
作為初中學生的班主任，我深知學習動力和自信心對于學生成績的提高至關重要。談話時，我充分肯定學生的優(yōu)點和進步，鼓勵他們堅持努力，相信自己能夠取得好成績。并且，我與學生們分享了一些學習技巧和經(jīng)驗，幫助他們提高學習效率，同時也提醒他們遇到困難時可以向老師、同學或家人尋求幫助。這樣的談話不僅能增強學生的學習動力和自信心，還能給予他們前行的力量。
第五段：建立師生之間的良好溝通和信任關系（200字）。
與學生進行談話，不僅是一次了解學生和指導學生的機會，也是建立師生之間良好溝通和信任關系的基礎。在與學生的談話中，我尊重他們的意見，傾聽他們的心聲，與他們進行真誠、平等的交流，以此來建立起親密的關系。這樣的溝通和信任關系，能夠讓學生在學校中更加自在地表達自己，充分發(fā)揮自己的才能，同時也能更好地推進班級的管理和教育工作。
結尾：通過與新初一學生的談話，我為自己明確了初中班主任的角色和責任。通過了解學生的家庭背景、興趣愛好和學風，我能更好地適應和引導他們的學習。同時，通過激發(fā)學生的學習動力和自信心，以及與他們建立良好的溝通和信任關系，我相信我能更好地引導學生邁向初中學業(yè)的新起點。
新初一的讀書心得體會篇十二
輕叩一本回歸自然的純潔，回歸淡泊的境界。我，作為一名浮躁的都市人，有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》，為我除去那躁動的灰塵，披上那自然的清新。
白居易曾說：“水能性淡為吾友，竹能心虛即我?guī)?。”這恰似這坐落在康科德的小木屋，梭羅就是在這里進行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風景，他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質生活日益豐富對立的簡樸方式，還原生活的原始狀態(tài)。
真的很難想象，梭羅是如何生活下去，他將自己放在一個杳無人煙的地方，他擁有的只有一個簡陋的小木屋，一張小小的床，一張普通的書桌和一些零落的稿紙，僅僅只有簡單的陳設，僅僅只是他執(zhí)著的信念，僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛，他，完成了這偉大的實踐，完成了這對自然的追求，完成了這本杰作，這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的”。
淡泊是人生的一種至高的境界。當時正處于工業(yè)時代，物質的優(yōu)越并沒有讓梭羅迷失，隨波逐流，他曾在《經(jīng)濟》中寫到：“……人最美好的部分，不久也會被梨入土壤，化作糞肥……”
將所謂的經(jīng)濟與自然對立，當人們奢侈地享受生活時，卻忘記這浮華世界背后的陷阱，難道就不怕醒來之后會是一場噩夢?似乎從原始時代開始，那些可以被稱得上是“智慧”的東西早已被這社會的發(fā)展所拋棄，人們對于自然只剩下貪婪，總是渴望獲得什么，有時像是一個無底深淵，永無止境。
梭羅總愛引用，記憶中影響最深的就是羅利的英譯對句：“既然人人樂道肉身本具頑石性，慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?！?/p>
帶著諷刺去批判著人類的盲目，帶著幽默去痛斥人類的無為。對于人，他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級，這對生活在基層的人民而言，生來位卑，他們活著就像一部機器，為了不讓自己在勞動市場上貶值，拋棄了氣概，拋棄了自尊。是的，他們的.勞動力升值了，可悲哀的是他們的智慧卻在貶值，難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言：“你剛走出了失望之城，又走進絕望之鄉(xiāng)?！?/p>
上帝沒有賦予任何人任何權力，自然自有它的公道。你，生來未帶一草一木，死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡，有的甚至是由絕望筑成的荒墓，與其這樣，為何不摒棄這些浮躁，還靈魂一份通透，回歸自然的寧靜呢?設想一下，當你面對這博大的自然，它給予你的是新鮮的空氣，甜美的果實，突然間，你是否感覺自己成為了天真浪漫的孩童，不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。
這些如水晶般的思想，梭羅還記錄了很多很多，終點就是起點，四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡，這些文字就像是一杯溫水，讓人沉浸，心靈正被一點一點洗滌，靈魂正被一點一點安靜。
淡泊是智者的動力，像是一把折扇，送來徐徐清風，拂去一片焦慮;又像是一面鏡子，照清嬌容的面貌，看清人性的本質;還像是一首詩詞，念時如癡如醉，回味時百感交集。
月下共飲，湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥，邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!
新初一的讀書心得體會篇十三
初中一開學，就要開始為期一周的.軍訓了。
對于軍訓，我了解得不算太多，只知道要學習站軍姿、跑步等軍人會訓練到的基本動作。對于即將來臨的軍訓，我感到有些恐懼、緊張。明天就是軍訓的第一天了，我心中恐懼的感覺又多了幾分。晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著?！叭f一我堅持不下來怎么辦?萬一我中暑了怎么辦?……”種種擔憂涌上我的心頭。
第一天，大家換好迷彩服，參加完開營儀式后就開始了軍訓。我們班的教官姓周，他的年齡不大，看起來只有二十出頭，倒顯出了這個年齡獨有的親切。同學們都很喜歡他，大家喜歡和他聊天，喜歡和他開玩笑，和他相處得十分融洽。
這一天我們主要學習了站軍姿、行軍禮、整理被褥。今天過后，我之前的所有擔心都消失了。
印象最深刻的是軍訓的第四天，我們八個班暫時休息，一陣急促的哨音讓大家集合起來。我們來到了操場中央，八個班級集中在一起，各班級的教官在整好隊后，也集合在一起，給我們做示范表演。站姿、蹲姿、行軍禮、跨立、齊步走、跑步走……他們每一個動作都做得那么整齊劃一。我們看了，熱烈鼓掌，喝彩不斷。
教官們示范完了，該我們了。不過我們不是做這些“高難度”的動作，只是站軍姿。這時已經(jīng)十點多了，太陽挺毒的，我們班又正好面對著太陽。汗如雨下，額上的汗珠不能去擦，任其流到眼睛里。“看人家背對著太陽的都出汗了，你們對著太陽的怎么還沒出汗!”教官教訓我們。
“看人家面對著太陽的都出汗了，你們背對著太陽的怎么還沒出汗!”另一邊，背對著太陽站的班級的教官卻這樣教訓他的隊員，這令我們?nèi)炭〔唤?，有個同學竟笑出聲來。還沒等那同學緩過勁兒來，教官就用他的帽子扇了那個笑的同學幾下：“有什么好笑的!全體再加十分鐘!”
大家知道反駁沒有用，只能乖乖聽著。
趁著教官不注意，我瞥了一眼手表：我們已經(jīng)站了二十五分鐘了。大部分同學的衣服已經(jīng)濕透了，可是大家都在堅持。
站軍姿在繼續(xù)。偌大的操場上，同學們整齊地站成八個方陣，沒有過多聲音，有的只是微微的喘息聲，教官的鼓勵聲，偶爾傳來的同學們咬牙堅持的嘆氣聲。同學們已是汗流浹背，那濕透的衣服都可以擰出水來。
“訓練結束!各班級回到自己的位置上，組織休息!”教官一聲令下，把同學們從“苦海”里拉了上來。大家如一群脫韁的野馬奔向休息區(qū)，喝水，擦汗。留下教官幾聲輕輕的笑聲。
這次軍訓給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了堅持就是勝利，無論遇到多大的困難，只要堅持，就能戰(zhàn)勝它。同時又讓我明白了，只有嚴于律己的人，才能把事情做得更好。
軍訓就像一杯咖啡，一開始是苦澀的，只有最后才能品出它濃濃的香;軍訓就像一場暴雨，只有經(jīng)歷過才能看到最美麗的彩虹;軍訓就像一則寓言，只有細細體會才能悟出其中的真諦。初中的軍訓是我學習生涯中一道美麗的風景線，在我心中留下一條不可磨滅的痕跡!
新初一的讀書心得體會篇十四
軍訓是大學的一項重要活動，可以鍛煉學生們的意志品質、培養(yǎng)紀律觀念和團隊合作精神。作為新初一學生，我參加了今年的軍訓比賽，體驗到了許多難忘的瞬間。在這個軍訓比賽的過程中，我收獲頗多，對自己的成長也有了更深刻的認識。接下來我將從體能訓練、紀律意識、團隊合作、堅持不懈和奮斗精神這五個方面，分享我在新初一軍訓比賽中的心得體會。
第一段：體能訓練。
在軍訓比賽中，體能訓練是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我們每天早上都要進行體能訓練，包括晨跑、俯臥撐、引體向上等。起初，我對這些訓練感到非常吃力，自己的力量和耐力都不足以支撐訓練的全過程。但隨著時間的推移，我逐漸意識到只要堅持下去，力量和耐力都會得到提升。通過每天的努力，我不僅能完成訓練，還能保持笑容和積極的態(tài)度。這個過程讓我明白了，只有付出汗水和努力，才能超越自己。
第二段：紀律意識。
軍訓比賽中，紀律意識是不可或缺的。我們需要嚴格遵守教官的指示，按照規(guī)定完成各項任務。但在開始的時候，我對軍訓紀律并不了解，經(jīng)常犯錯誤。教官們嚴厲的批評讓我深感自責，但也讓我懂得了規(guī)則的重要性。通過不斷地自我調(diào)整和改進，我慢慢養(yǎng)成了良好的紀律意識。我學會了按時起床、不隨意離隊、不說臟話等，這些不僅在軍訓中有用，也對今后的生活產(chǎn)生積極影響。
第三段：團隊合作。
軍訓比賽中，團隊合作是至關重要的。我們需要彼此攜手合作，共同完成各項任務。在訓練中，我們需要一起奔跑、一起拉繩子、一起完成各項動作。初次接觸時，我對團隊合作并沒有太多概念，經(jīng)常以自我為中心，不善于與他人合作。但通過和同學們密切的交流和合作，我漸漸明白了團隊合作的重要性。我學會了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也善于傾聽和理解他人的意見，共同努力達成共同目標。
第四段：堅持不懈。
新初一軍訓比賽的過程很辛苦，但我們都堅持了下來。有時天氣炎熱，汗水濕透了衣服，有時雨水淋濕了我們的體操服，但我們?nèi)匀皇冀K保持著挺胸抬頭的姿態(tài)。這讓我深刻理解了堅持不懈的重要性。只有堅持下去，才能取得好的成績，才能收獲更多的收獲。無論訓練時的疲憊還是遇到問題時的困惑，我都會告訴自己要堅持住，因為只有堅持下去，成功的機會才會屬于自己。
第五段：奮斗精神。
在新初一軍訓比賽的活動中，我充分體會到了奮斗精神的價值。我們每個人都需要為自己的目標去努力，只有用心去闖，才能夠取得成功。在這個過程中，我學會了更加勇敢、堅定地面對困難，不畏挫折。無論是在體能訓練中還是在紀律遵守中，我都努力踐行著奮斗精神。正是這種奮發(fā)向上的精神支持著我，讓我能夠克服一切困難，不斷進步。
總結：
通過新初一軍訓比賽，我深刻體會到了體能訓練、紀律意識、團隊合作、堅持不懈和奮斗精神的重要性。這次軍訓比賽不僅讓我成長了許多，也讓我更加明確了未來的方向。我相信，在今后的日子里，只要我堅持不懈，永不放棄，我一定能夠獲得更多的成就，實現(xiàn)自己的理想！
新初一的讀書心得體會篇十五
作為一名新來的初一班主任，我在任職之初就因為學生們的過于活潑而感到有些頭疼。為了更好地了解他們的情況并解決問題，我與每個學生都展開了一對一的談話。這次談話讓我有了更深入的了解，也讓我更加堅定了作為一名教育工作者的責任感和使命感。
第一段：談話前的準備。
在談話之前，我先做了充分的準備。我翻了翻學生檔案，了解他們的個人情況和以往的學習表現(xiàn)。同時，我還做了一些關于年齡特點的研究，以了解初中生的心理和行為特點。我還預先準備了一些問題，希望通過與學生的對話，能夠了解到他們的真實想法和需求，從而更好地開展后續(xù)工作。
第二段：與學生的談話。
在與每個學生的談話中，我采用了開放式的問題，讓學生自由表達自己的想法和感受。有些學生愿意主動與我交談，而有些學生則需要耐心地引導。通過與他們的談話，我了解到他們個體之間的差異非常大，既有內(nèi)向的學生，也有外向的學生；既有成績優(yōu)秀的學生，也有成績較差的學生。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些學生存在的問題，比如注意力不集中、學習方法不正確等。通過與學生的交流，我更加深入地了解到他們的需求和困惑。
第三段：與家長的交流。
在與學生的談話之后，我安排了與家長的交流。這次交流是為了更好地了解學生在家庭環(huán)境中的情況，以及家長對學生的期望和需求。通過與家長的交流，我了解到他們對于孩子的要求也是非常嚴格的。然而，有些家長的期望可能過高，希望孩子在學業(yè)上一直取得優(yōu)異的成績。我通過耐心地溝通，讓家長了解到學生在成長過程中需要平衡發(fā)展的重要性，不僅要關注學業(yè)，還要注重興趣和全面素質的培養(yǎng)。
第四段：反思與探索。
談話過后，我認真反思了自己的工作，與同事們進行了交流和討論。我意識到在與學生的談話中，有些問題我沒有深入地挖掘，也沒有對學生的想法給予足夠的重視。我還有待改進的地方是，缺乏更具針對性的指導，對學生在學習上的問題沒有提供更好的解決方案。為了提升自己的專業(yè)能力，我計劃參加相關的培訓和學習，借鑒他人的經(jīng)驗與方法，為學生提供更好的支持和幫助。
第五段：總結與展望。
通過這次與學生和家長的談話，我收獲頗多。首先，我更加了解了學生們的個體差異和需求，這將有助于我更有針對性地開展后續(xù)工作。其次，我也認識到自己的不足之處，并計劃進行針對性的提升。最后，我也明確了自己的職責和使命，將持續(xù)關注學生的成長和發(fā)展，幫助他們充分發(fā)揮潛能，取得更好的學習成果。未來，我將以更加積極的態(tài)度和更高的要求，投入到新一年的工作中，為學生們的成長貢獻自己的力量。
以上是我關于“新初一老師談話心得體會”的連貫的五段式文章。在這次談話中，我通過與學生和家長的交流，獲得了寶貴的信息和經(jīng)驗，并明確了自己的工作方向和目標。我相信，在即將到來的新學期中，我會更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力和教育責任，為學生的成長提供更好的幫助和支持。
新初一的讀書心得體會篇十六
八月二十三日至二十七日，我們在某教育基地進行了五天的全軍事訓練。
每天我們會練習閱兵式和分列式，對于我們這些從來不會吃苦的孩子們來說，的確很辛苦，但我們都堅持了下來。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。
在訓練期間，我們十中隊從無一人缺席，就算有人身體出了點小狀況也都堅持下來了。站在熱辣辣的陽光下，當每個人都汗如雨下時，只要沒有教官的命令，誰都紋絲不動地站著，那怕汗都滴進了眼睛里也沒有人去擦汗。能做到這樣，我覺得我們十中隊真的很棒。
在閉營儀式這種最關鍵而又是大家最疲憊的時候，我們?nèi)嘘犉呤畟€隊員，都用毅力和信念支撐著自己。
為了在一個新階段的開始就走在別人前面，我們始終沒有松懈，我們喊口號的聲音始終保持著自己的分貝，讓全場都能感受到那種驚天動地：“一！二！嚴格訓練！嚴格要求！齊心協(xié)力！永創(chuàng)第一！一！二！”這一刻，我們都能夠感到自己是如此的豪邁，仿佛自己就是一名真正的中國人民解放軍。
正是這樣的團結，這樣的堅持，使我們十中隊最終被評為了“優(yōu)秀中隊”。這是本次軍訓活動中，團體的榮譽，它意味著成功，意味著優(yōu)秀。得到這樣榮譽的我們，自然是笑著的，那種笑是一種幸福，體現(xiàn)出我們集體團結一致的力量；那種笑好快樂，它是勝利的喜悅；那種笑是相互之間的贊揚，那是付出后的一種肯定。
在這喜悅之后的離別，卻是每個人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場宴席不散，回頭一看，只是一場空想，正所謂天下沒有不散宴席。
想想下雨時我們躲雨，教官卻要淋雨，為了訓練我們，教官把嗓子叫啞了……不過不要緊，只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學習生活中我們要發(fā)揚遵守紀律，團結拼搏的精神。
在這次軍訓中高興和難過，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學到的堅強吧。
經(jīng)過這五天的軍訓，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個過程是辛苦的。
新一階段的學習生活就要開始了，我們都將會面對許多困難，我一定要學習人民子第兵的優(yōu)良作風，努力學習，學好知識，長大后做一個對國家有用的人。
新初一的讀書心得體會篇十七
在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著綠硬殼的書，名字叫，是有美國p·j波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個小男孩側坐著正和一只青蛙交談。
這本書就寫了一只神奇的青蛙，希爾是書中小主人公13歲的希拉里的昵稱，希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見了一只會說話的青蛙呱呱，學到了一學哲學知識。這些知識改變了她的想法，也改變了她的生活。整個故事輕松有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重他人的關系，暴力，酗酒，吸食drug等典型的青少年問題。而且一個復雜的哲學理論能通過極其簡單的方法表達出來，讓我們能讀得懂。
書中有許多令人深思的句子，明辨是非的準則是什么？呱呱簡潔明了地回答：“如果你做的事情會傷害某個人，那就是壞事”，“危險來自危難時刻互相幫助，危機關頭首先想到的應該是具有價值的事物。人才是真正有價值的，而物品，沒有”，還有“任何不好的事情，你也能從中找到一些積極的東西”。書中有許多這樣的句子，但我最喜歡的一句是“個人在不同的時期有不同的經(jīng)驗和生活道理要學習”，這句話讓我知道了人在不同的年齡階段要學習的東西是不同的，學好每一個年齡段所應該的東西才是我們要做的。這讓我想起了古代孔子的一句話：“吾十有五而至于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>
這是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益非淺！
新初一的讀書心得體會篇十八
軍訓是一種增強體質與加強團隊合作最好的鍛煉。下面是本站帶來的新初一。
歡迎大家閱讀。
如火如荼的軍訓生活圓滿結束了。雖然只有短短的五天時間，卻讓我深刻地感受到人生的酸甜苦辣，收獲頗豐。忘不了我們在大操場站軍姿、走正步、練隊形的情景;忘不了1308班全體同學嘹亮的軍歌聲;忘不了拔河比賽時同學們的團結友愛、互幫互助;忘不了跑操比賽時我們矯健的身影……回味軍訓，相信每個人都別有一番滋味在心頭，而對于我來說，軍訓已成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，寫進初中生活美好的記憶當中。軍訓很苦，炙熱的烈日、滾燙的操場、嚴厲的教官，幾度讓我們心有余悸，被陽光暴曬的臉上，已經(jīng)分不清哪是汗水，哪是淚水。每個人的軍訓服都被汗水浸透了。
成功與失敗總在一念之間，其實我多么想跟教官說：“報告教官，我不舒服?！笨墒莾?nèi)心深處，一直有個不服輸?shù)穆曇粼趯ξ液艉埃骸凹佑?，你是最棒?再堅持十分鐘!”就是這種鼓勵和堅持，無數(shù)個十分鐘我們都挺過去了，我們終于戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己。
軍訓是一種增強體質與加強團隊合作最好的鍛煉。感謝親愛的老師，陪我們在火辣辣的太陽下訓練，晚上等我們疲憊不堪地回到寢室的時候，老師還在為我們忙這忙那;感謝敬愛的教官，教會我們所有的動作，比我們走的路多，跑的路多，還從不抱怨;感謝可愛的同學，在生病時送上一片溫暖，一片祝?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”五天的軍訓把我們這群稚嫩的孩子鍛煉成了真正的初中生。新的學期馬上就開始了，我一定要把軍訓收獲的戰(zhàn)勝困難的勇氣、堅持不懈的毅力用在初中的學習當中去?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！边@么艱苦的軍訓我都可以完成，還有什么困難可以嚇唬我?同學們，新的挑戰(zhàn)馬上開始了，讓我們一起加油吧!
歲月匆匆，轉眼間我們小學已畢業(yè)，進入了初中的階段。當我們進入初中的第一堂課便是軍訓?！败娪?，軍訓”顧名思義，就是按照軍人的要求進行訓練。在僅僅只有五天的軍訓中，我們經(jīng)歷了許許多多的事，有酸，有苦，當然也有甜!在軍訓中罪不可避免的就是酸。像齊步走這種就必須要經(jīng)歷酸了。因為每次擺臂都達不到教官所說的那種感覺，所以，教官就讓我們擺在空中停下來，然后他一個一個給我們調(diào)整好高度。全班六十多位同學，一個一個調(diào)，當然時間久了。在教官還沒調(diào)完之前我們都要把臂擺到那種高度。幾分鐘下來，臂就有酸了。想隨便的活動一下。
可是其他同學，他們也都在咬緊牙關，拼命堅持。我想：同學們都能做到，我為什么不行呢?于是又堅持了下來。全班同學調(diào)完后。教官喊了一句“一”我們馬上將這個臂收回去，擺出另一個臂。酸痛感立馬減退一絲，雖然只有一絲，不過那種感覺如同喝了一杯甘甜可口的美酒一般，全身舒暢。像這樣，一天下來。
臂是油酸又痛，不過一想，我堅持了下來，便覺得這些辛勞是值得的?？?，是軍人必須要吃的。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人!”每天早上，我們都要早早到軍訓場地進行軍訓。幾乎這幾天都是六點起床。對于我這個“貪睡鬼”來說的話，這確實挺苦的。就在軍訓的第三天，是我自認為最苦，最累的一天。一到軍訓場地，教官便讓我們站軍姿。
我心中一想“哈!昨天都站了半個小時，今天站應該不會太累吧!”沒想到，今天站的時間更長。一站便是一個半小時。要求更嚴。要做到“挺胸，抬頭，收腹，兩肩向后張，雙手自然下垂，大拇指貼于食指的第二關節(jié)，并且一動不動。大概一個小時后，我的兩個腿已經(jīng)發(fā)麻，后背上衣服已經(jīng)濕透了，現(xiàn)在用”汗流浹背”這個詞形容再好不過了。我想打報告休息，但轉念一想，這么長時間我都挺了過來，還怕在站一會么?于是我咬緊牙關挺了過來。直到教官說休息時，我才倒在地上，雙腿雙腳早已沒了知覺，但我還是很高興，因為我成功了，我挺了過來，我沒有掉隊!軍訓中當然也有樂。
在軍訓休息中，教官收起了以往嚴肅的表情，和我們打成一片，最有意思的莫過于拉歌了!“一二三四五!”“我們等得好辛苦!”“一二三四五六七!”“我們等得好著急!”“一二三四五六七八九!”“你們到底有木有，有木有!“哈哈哈哈~~”大家便集體笑了起來。在軍訓中也少不了唱軍歌?！败娞栢诹?，步伐整齊，人民軍隊有鐵的紀律……”雖然我還沒學會唱。但我堅信，只有有鐵的紀律，我們初中三年的學習才能更好。在為期僅僅只有五天的軍訓中，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強!軍訓更在心理上給予了我們一個獎品——毅力!我相信，軍人的精神將伴我們健康成長!
今天是軍訓的最后一天，因為我們要出演了，但練習的卻不怎么樣。所以，今天要更加努力了!
一連兩天都在外面，我的皮膚都被曬黑了。今天又是，因為我們不僅要學習橫排向前走，又學習了一個新的豎排向前走，然后學習轉彎，圍著操場走一圈，我是第一排的排頭，要帶領著我們這一排，我們這一排來領全班，所以我不僅要照顧好后面的個子小的同學，慢點走，還要注意好我們這一隊齊不齊，我不能做的不好，我要更加努力，更加認真，才能有勝任這個排頭的能力。
齊步走不是很難，但是邁腿邁的快了或慢了或步伐錯了都可能影響大體。教官喊一，左腳落地，喊二，右腳落地，聽起來很簡單，但是我們好像就是忘了，不是快了就是慢了，練了幾十遍，還可以，要完美，也要在家好好練習。
但是，功夫不負有心人，經(jīng)過再次的努力，總算好了許多。
真心希望明天的比賽會有好的成績!加油!
新初一的讀書心得體會篇十九
今天我真正領略了這部世界名著給人帶來的震撼力，我的心在讀后很久仍顫抖不已。我不知道幾百年來它使多少人同情和傷心地落下了眼淚，但它確實讓我長久不息地難過和同情。
無疑，這是一段感人肺腑的，悲壯凄慘的，讓人同情的，美好的愛情，尤其在十九世紀中期資產(chǎn)階級社會早期世態(tài)炎涼中，赤裸裸金錢關系的那個社會，更讓人贊嘆不已。
一位沉淪游走于花柳紅塵間的交際女，有天當她萌生了愛情時，這樣的愛情，是不是上帝給予她的一種憐憫、一種寬恕？瑪格麗特穿梭在各個勢利公爵間，每天靠賣笑度日，被公爵們供養(yǎng)著，縱容于輕浮放蕩中。她得到了金錢，獲得一切物質上的欲望?？上г谒齼?nèi)心中總是有著那空虛的陰影，與其它平凡女子一樣，渴望有個真實的愛情，只是瑪格麗特在職業(yè)的影響下，對愛情絲毫不敢奢求。
《茶花女》內(nèi)容交雜著許多觀點。一方面是情婦角色，一方面又是真情付出，一方面為了事業(yè)與聲譽，一方面又難以割舍這感情。這是理想的沖突，或許也應證了黑格爾說悲劇都是在理想的沖突下造成。
愛情，就像一朵浮云，遠眺觀望是如此的美麗耀眼，但當你身陷其中時，卻不小心就會迷失其中。所以，我們都要學會如何去拿捏與取舍種種代價，保持那理智和清晰的思維來面對眼前的一切。
其實，讀懂茶花女就是一種樂。
新初一的讀書心得體會篇二十
我是懷著“去玩玩”的心情進入了營地。當時的我根本沒想到，晚上會累到沾床就睡的地步。當然，這是后話。
放下行李，跑下樓集合?？偱砰L把手指向了你，讓四排的到你那里集合。心中不免哀嚎，這個教官看起來好嚴厲！
再沒有過多的接觸，我們六個排便集合在了一起。
太陽下，我懶洋洋地站著。天真的我把軍訓想得太過簡單，所以當教官把沒有站好的人叫出去受罰時，我不由得一怔，才意識到真正的軍訓已經(jīng)開始了。
各排分別帶開，你第一次開口對我們講話。你說我們一定要拿第一，第二就是敗了。你說只要我們好好訓練，休息的時間一定比其它排多。所以當我們坐著看其它排訓練的時候，不由心里暗自慶幸，真好呢，我們的教官是你。
哨聲一響，六排一起被帶到食堂。
站在飯桌的號碼牌前，我不敢相信我是桌長。前輩說過，桌長是最倒霉的。所以當總教官讓桌長舉手時，我十分不情愿地將手舉得低低的，你卻托起我的手，讓它達到最高。說不驚訝是不可能的，但我知道你想說的，四排的人做什么都要做到最好，哪怕只是舉手。
夜訓唱完軍歌后，你似乎被我們?nèi)腔鹆?，你叫了另一個軍官來帶我們。他很嚴厲，把幾名女生訓哭了。然后，你回來了。你說你本不必帶我們，只需要觀察一下各排的情況就行了，可看到我們排都有人哭了，你一心疼就回來了。你又跟我們說了你在部隊里的故事，你告訴我們要堅強。說真的，教官，你很堅強。
與你相處的第一天便過去了。
第二天，微微有些小雨。肌肉酸的發(fā)疼，特別是在這種天氣。
六個排各一間小屋。隔音效果不太好的屋子讓我們被其它排的軍歌聲吵得頭昏腦脹。你也帶領我們唱軍歌，說是要報復其它排。你又告訴了我們你的整個服役歷程，讓我們看向你的眼神中多了幾分敬佩。
雨停了，繼續(xù)訓練。因為有人掰斷了林中的竹子，你再一次生氣，與五排排長調(diào)換。其實我想告訴你，你在我們心目中，永遠是最帥，表現(xiàn)最突出，最好的教官。除非你在，不然四排無法團結。
你終于在我們的呼喚中回來了，手無法控制地鼓掌鼓得發(fā)疼?？粗銕ьI我們?nèi)ヌ魬?zhàn)三排，看著你和三排排長斗嘴，看著你們互相叫板。不服輸賭氣的樣子，實在可愛得讓我們都笑得前仰后合。
偶然，你發(fā)現(xiàn)其它排在模仿我們的動作，你氣憤的說，“我們口號是‘一直被模仿，總未被超越’！”我強忍著笑意，大聲喊著口號。
第二天，就在這笑聲中不經(jīng)意間結束了。
第三天，也是最后一天。會操開始了，身體里的每一個細胞都在興奮地叫囂，仿佛隨時會爆裂，我們?nèi)〉玫谝幻臅r候到了！
信心十足，士氣高昂。不為別的，因為我們的教官是你，所以我們一定能行，結果當然不出所料。這個分量比什么都重的第一，是我們心中無上的榮耀！那是我看到你笑了，那么純粹的開心，我也跟著笑。
離別，不出所料，很多人都哭了。我們都在害怕啊，以后就在也找不到這樣的教官了。
你，臧東亮，一名反恐出身，因受傷而退伍的軍人。我在你身上看到的是堅強，是樸實，是幽默，是好強，是英勇，是認真，是不屈的靈魂！
四排很幸運，遇到了你。
我很幸運，遇到了你。
初中很幸運，遇到了你。
新初一的讀書心得體會篇二十一
轉眼間，初中生活已經(jīng)過了一個多月了，我們從剛入學懵懵懂懂小學生晉級成為了真正的中學生，在我認為最能概括中學生活的就是軍訓。
從入校第一天穿上軍裝開始，我仿佛一下子成為了一個大孩子，一股莫名的使命感和責任迎面而來。
開始軍訓了，教官首先給我們示范了一遍，把那一個個簡單的動作做得鏗鏘有力，私下得花費多少功夫呀!的確，我們根本不需要去像那些名人一樣，做出一些驚天動地的大事，才算成功，只要我們把每一件事努力去做好，不斷實現(xiàn)自我超越，我們就是一種成功。
我們要開始軍訓了，聽之前姐姐說過軍訓時一個人間的“地獄”，果然不錯，但是沒有我想的那么糟，也許是老天比較厚愛我們這一屆學生，一連三天，不是陰天就是下雨，根本機會訓練。
但是對于我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的孩子，這些已經(jīng)夠多了，而且陰天下雨未必是件好事。
到了倒數(shù)第二天，我們依然抱著僥幸的心理來到教室，可是今天我們沒有如愿以償，還不到8點我們就出去集合了，這一天太陽火辣辣地照著大地，直穿過衣服射到身上，汗珠爭先恐后地往外跑，而衣服卻貪婪地吸收著汗珠，不等中午，我們已經(jīng)被曬得昏昏沉沉的了，還有一個同學，正在我們練習時突然昏倒了，教官見狀只好讓我們先休息了。
轉眼間，到了軍訓最后一天了，在這一天，我們學校要搞一個“小閱兵”。上午8點，各班同學陸續(xù)來到操場，緊張地訓練又要開始了。不過，這次與眾不同，每個同學都不用老師催，認真自覺地訓練。因為每個人都集體榮譽感特別強，每個人都希望自己的班級是最好的，都想為自己的班級盡最大努力，不想為自己班級拖后腿。這天訓練得要比前一天要累得多，可是同學們都咬牙堅持下來了，沒有一個人叫苦叫累。
下午，同學們一個個精神抖擻地來到“戰(zhàn)場”，他們放下了往日的調(diào)皮，認真嚴肅地做著每個動作。當最后宣布，我們得了“軍訓優(yōu)秀班級”，要上臺領獎時，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅無法用語言形容。這個獎狀不是我自己的，而是我們班每個同學用努力換來的，每當我看到它，心里就充滿了成就感。
也許，這就是軍訓的目的。它讓我們從兒童的稚嫩走向少年的剛強;從幼兒的年幼無知走向青年的博學多才。這一次的軍訓意味著我們即將迎來人生發(fā)展的一個新階段——中學。
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