讀后感可以幫助我們提升寫作能力和表達能力，培養(yǎng)批判性思維和綜合分析的能力。寫讀后感時，要注意避免簡單地陳述情節(jié)，而應更關注對作品背后的深層意義的剖析。如果你對寫讀后感感到困惑，不妨點擊下面的鏈接，參考一下這些范文。
時間是等人的讀后感篇一
“時間有初始嗎?它又將在何地終結呢?是無限的，還是有限的?”我?guī)е蓡枺S著霍金的《時間簡史》，暢游知識海洋，感受科學魅力，探尋科技之光!
霍金，他是當代最偉大的物理學家;他是科學時代下的巨人;他更是輪椅上挑戰(zhàn)命運的勇士。他的世界或許很小很小，因為他不能說，不能寫，只能坐著思考。他的世界卻也很大很大，他超越了，量子學，大爆炸，思想的在時空遨游，解開之謎。
在我眼里，霍金的《時間簡史》并不僅是一本杰出的物理學著作，更是一本充滿思想智慧火花，洋溢人文情懷的文學著作。我會記得：書中霍金將自旋為2的粒子比作是撲克牌中的q，解釋了自旋粒子旋轉一周兩次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀，把紛繁復雜的原理以最生活化的方式呈現給讀者。真正的大師，真正的偉人，就是應該讓的人感受科學的奧秘，投身科技事業(yè)。而這也正是，大師的人格魅力所在!
我閱讀的《時間簡史》是版，感覺文字敘述流暢簡明，避開了生硬干澀的直譯，選擇了生動形象的意譯。我對于的之情也是油然而生，故特意查閱了編者的資料，才認識這位冠絕中華的科技人才——吳忠超。
吳忠超，中學時代的奧賽神牛，中科大的天才學生，霍金的親門。在的日子里，吳忠超與霍金結下了深厚的師生情，也正是他，將霍金的著作一本本譯為中文，讓的中國人走進霍金的絢麗思想世界。
我想，在中國，像吳忠超這樣，為中國科技事業(yè)做出卓越的科技人員有很多，他們身系祖國，奮戰(zhàn)一線，奉獻青春。中國神州系列飛船的與嫦娥登月，無不凝結著中國科技人員的智慧與汗水，也正因為有他們的存在，我們才擁有充滿希望的中國科技。
歌德曾說過：“讀書使人明智?！倍稌r間簡史》也正是這樣一本書，通過對的探尋，層層推進，引發(fā)我們對生活與生命的思考。
愛因斯坦在發(fā)現廣義以后，曾經竭力尋找一個理論，以使得令人討厭量子論不再這么隨意。我雖對量子學沒有深入了解，但卻討厭那種基于統(tǒng)計學的偶然性。世界本是一部完美并且嚴格的機器，每件事物的存在都有其合。
我是，但也并不是沒有，就像我不喜歡孤注一擲地相信萬能命運。卻很喜歡時間這個概念。時間是真真實實存在的，但我們卻看不見摸不著，在數學意義上我們把時間看作是一個坐標軸。那我們走過的時間顯然是無限個點連起的連續(xù)直線，但我們卻只能存活在某些明確標出的點上。換句話說，那些被我們拋棄的點是時間的渣滓。每個人的坐標點不盡相同，但有些歷史事件卻顯著地成為所有人或一群人存活的憑籍。那被茨威格形容為聚集在避雷針尖的電荷。在霍金看來，時間作為一個活動的直線軸與看上去沉靜的空間是相異，但卻實實在在有著關系。這種寬容宿命論不禁讓我聯(lián)想翩翩。
空間與時間的相異性在于——任何生物都倚賴時間，不論是一維、二維或者三維空間里的生物。
對于的有限的概念，愛因斯坦早就構想過。他用了一個很簡單的說法：能量應該守恒。如果是無限的話，能量會源源不斷地流失，于是熵必然減少--這在他看來是不可能的，盡管熱力學第二是一個非常局部的。唯一能夠能量守恒的概念就是是有限的，并且是的。四方上下謂之宇，古往今來謂之宙，這是先哲對作出的精準描述。
霍金曾說過：“是很長的時間，特別是對盡頭而言?！蔽蚁?，科學也正是這樣，一個個的猜測，一個個的推演，一個個的……。
我讀罷《時間簡史》，腦海中的疑問有的豁然開朗，有的仍是一知半解，霧里看花。但我卻依舊很滿足，這樣不斷的探索也是科學的魅力所在。
時間永遠不會停止，也在每時每刻地變化著。未來的科技之很長，但有著大師的，這條，我們這一代依舊可以走得勇敢坦然!
時間是等人的讀后感篇二
時間都去哪兒了常常在思考時間都跑去哪里了。隨著年齡增長，生活使我們越來越忙碌，時間是越來越少，我們都在尋找時間，卻總覺得時間不夠用。
《尋找時間的人》是一則關于時間流逝的故事，以好朋友的爭吵開篇，引出利迪家族一樁多年前的秘密：主人公太祖父，和主人公有著同樣姓名的吉吉利迪，可以說是個音樂癡狂者，因為他最愛的一只長笛而被誤會殺死神父，這只長笛就是本文最大伏筆。
在愛爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時間似乎被誰偷走了，每個人都覺得時間越來越不夠用。當吉吉問媽媽想要什么生日禮物時，媽媽說她只想要點時間。因此，15歲的吉吉決定為她實現這個愿望。但他到哪里，怎么樣才能找到時間呢？這似乎是一個不可能完成的任務。
鄰居安妮告訴了吉吉一個秘密有一個密室通往永恒青春之地奇那昂格，在那里有著用不完的時間。吉吉決定前往那里，為他的媽媽買一點時間。吉吉在安妮的帶領下穿越時間之膜，來到了永恒之地，這個據說是神居住的地方，沒有時間的概念，人們永遠不會變老，這里的人們熱愛音樂和舞蹈，他們還有魔法可以將人變成豬，雖然這魔法只能用在一個人的身上。在這里有矮妖，它們極其喜愛黃金，有山羊，它可以變成寶思蘭鼓，還有數量眾多的不成對的.襪子，它們散落在小鎮(zhèn)的各個角落。在這里吉吉和一個出色的小提琴手安古斯、一只受傷的狗皮皮，一起踏上屬于他的奇幻旅程。
在安古斯、皮皮的幫助與指引下，吉吉遇到了多年前已死的神父，見到了太祖父最愛的長笛，就是這只長笛穿越永恒之地與現實世界，造成了時間泄漏。文中最后吉吉成功修復時間泄漏，回到現實世界，為媽媽買到了時間。
作者文中寫道：肯定是安排不當才覺得時間不夠的，這就是問題的答案。
我們每天都在為工作、生活奔波，覺得自己越來越忙，很少有時間閑下來做一做自己喜歡的事情，聽一聽自己喜歡的歌，陪一陪父母我們會提前規(guī)劃好一切行程，爭取充足的時間，但最后會發(fā)現總是被時間打敗。
每個人都忙著趕路，或忙著尋找什么，或忙著趕上別人。其實，更多時候，他們只是在忙著追趕自己。
我們總是在匆忙趕路，卻忽略了沿途的風景和最可貴的親情，或許真要等到時間流走后，我們才會追悔莫及。
時間是等人的讀后感篇三
“明日復明日，萬事成蹉跎”，老師、父母都說時間不等人，要我們去追趕時間，和時間賽跑。但是我卻有了新的收獲，因為無意中的翻閱，讓我改變了那些世俗觀念，原來“時間是等人的”。
初聽此話時，我是一臉的茫然：為什么要說時間也會放慢腳步？因為我們從小就接受了這樣的教育：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些詩句無一例外地強調了時間的冷酷與殘忍，易讓人們產生畏懼之心，害怕因為時間的悄然流逝，而浪費了青春年華；害怕因為自己稍不留神，就讓時間搶在前面。所以每個人都在夜以繼日地奔波著，不停地向前跑。可通過閱讀，讓我知道了：時間其實是等人的，它不僅等你，也等我，還等全世界的生靈，不信請看：
古代老式的漏斗，里面的細沙就如同一個個活潑的生命，隨著時間的腳步，從滑梯上飛旋而下，但用心一看，卻發(fā)現時間在控制著自己，因為他在等那些活潑的生命。學校里的老式掛鐘，鐘擺就像你的腳步一樣，和你同進退。家中的電子表，“滴答滴答”，即使你在沉睡，也會在夢中發(fā)現時光老人在向你招手，因為他在等你。可能有人會說，既然時間在等我們，我們何必要這么用功去學習？再說，時間也不是咄咄逼人的怪獸，不需要如此浪費青春。不如多玩玩，享受享受生活?？墒俏矣X得我們應該看得更遠一點。都說時間就是生命，我們在校期間，經常聽到有人抱怨“做學生太累”，可又常聽到“這道題我終于做對了”的喜極而呼。原來時間是等人的，它等待的是人的真情地付出，在愛的天平上，它們等值！
“兩虎相爭，必有一傷”，人和時間相爭，受傷的往往是人。有時，時間仿佛是無情的，比如你人生中的一場重要考試，可因為你的疏忽，而錯過了考試時間，導致追悔莫及，因而心聲怨恨，怪時間過得太快，太無情，沒有等自己。其實，它之所以無情，是因為你自作自受，沒有抓住機遇。時間曾經有情過，因為它等過你，可是即使在最后一秒飛逝時，你卻依然沒有能抓住它的尾巴。真正無情的不是時間，而是你的態(tài)度。有些少年總喜歡多愁善感，空嘆光陰易逝，韶年不再，而不是把握現在。其實，人和時間是融合一體的，因為你的成長見證了時間的存在。
“時間就像海綿里的水，只要你愿意，總還是會有的”。無論曾經受過幾許委屈，幾許誤解，時光老人依然默默地、執(zhí)著地伴你走過生命中的每一個春秋，正可謂“道是無情卻有情”！
時間是等人的讀后感篇四
《尋找時間的人》讀后，覺得這是一本給成年人看的童話。呃，就書的風格來看，的確是像童話我認為，這本書的基本情況(僅僅是我的看法)：情節(jié)精彩程度：良好情節(jié)合理程度：一般故事哲理：良好作品語言：良好翻譯質量。翻開書，我很快被里面一個個充滿懸念的小故事吸引住了，并且，非常想把里面的曲子演奏出來(可惜我沒有這個水平)，我想那曲子一定很優(yōu)美，哎，學藝不精啊。書中所講，我感同身受，我也覺得自己越來越忙碌，時間是越來越少，總是不夠用。我也很想，很盼望過書中后來所描寫的那種生活：“人們重拾以前的愛好，或重溫兒時的激情，于是，手工編織的羊毛衫、手套和圍巾又開始流行了。許多工廠第一次有了作息時間表。管理層和雇員們第一次發(fā)現他們能夠兼顧家庭和工作了。對孩子們來說，他們發(fā)現每天除了上學、寫作業(yè)和洗漱之外，還有很多空閑的時間。他們有空讀書和看電視了;有空在鄉(xiāng)間小路上閑逛了……”
時間是等人的讀后感篇五
“時間就是生命”，這是魯迅先生說過的一句話。時間是寶貴的，用錢也買不回的，每個人的時間都是一樣的，但每個人度過時間的方式不一樣，其價值也是不一樣的。
《尋找時間的人》講述了一個關于時間的哲理故事。主人公吉吉。利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子，當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時，媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間。于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現的愿望，吉吉在一個偶然的機會知道了一個秘密-有一個密室可以通往永恒之地，那里的時間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開始了為媽媽尋找時間的旅程。
讀完這本書，跟著吉吉走完這次充滿懸念的旅程，合上書本時我似乎有了書中寫的那樣時間靜止的感覺。此時夜深人靜，窗外滴滴答答的雨水陪著我，泥土的清香陣陣飄來，一種溫馨、幸福亦帶有柔柔的喜悅的感覺頓時涌上心頭。真的希望時間可以在這一刻停止，讓我盡情的享受這種美妙的感覺，可以這樣傻傻的發(fā)呆和癡醉，可以聽自己喜歡的音樂，看自己喜歡的書。
時間是等人的讀后感篇六
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《和時間賽跑》?？匆姇拿郑腋械胶苊曰?，心中有無數個小問號。我本來想問一問讀過這本書的媽媽，可又想自己去“探索”書中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來。
我從杰茜的身上明白了一個道理：要想成功，不但要有堅定的信念，而且還要不懈地努力!這本書寫得很好，希望大家都看一看。
三年級的時候，我學習了一篇課文，題目是《和時間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時候因為外祖母的去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位著名作家的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。就像我每個假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因為時間不夠，字跡潦草，錯誤也很多，收到了老師嚴厲的批評。
“花有重開日，人無再少年?！薄吧賶巡慌Γ洗笸奖瘋??！鄙倌陼r代是學習和積累的最佳時期，我一定要養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣，和時間賽跑，勤奮學習，為將來成為祖國建設的有用人才打下堅實的基礎。
時間是等人的讀后感篇七
初讀《時間狩獵》，就被這本書中天馬行空的幻想和曲折離奇的故事情節(jié)給深深的吸引住了，是這本書讓我感受到了科幻小說那巨大的魅力?？苹眯≌f可以讓你停留在現實生活的思想實現飛躍，在未來與現在自由自在的穿梭。當大多數人仍在低頭看著腳下世界的時候，科幻早已讓你將目光望向宇宙洪荒的最深處。
《時間狩獵》這本書中有許多引人深思的小說，比如說《無人城》中寫到探險隊員到達另外一個星球，他們疑惑為什么在看起來文明如此發(fā)達的地方竟然是一座無人之城，后來，出現了一群塑料美女，于是，他們光顧享樂，最后隊員一個接一個死去?！队郎Z》這篇文章主要講的是一位教授發(fā)現了一種能自己生長的食物。于是，人們就開始了為了爭奪這種永生糧而發(fā)生的不斷的動亂，最后，這種食物將包裹住整個地球，后來，教授發(fā)明了一種能消滅食物的紅霉菌，人們的生活才重新歸于平靜。這兩篇科幻小說都告訴我們，雖然人的欲望是無法毀滅的，但是人真的不可以有太多的欲望。
在一篇篇充滿神秘而又令人深思的文章當中，令我印象最深的還是《怪物》這篇文章?！豆治铩愤@篇文章主要講的是我們地球上的人們去了另一個星球，這個星球有一個很奇怪而且殘忍的習慣，就是雄性生物要每隔25天就要娶一名新的妻子，而且要把自己的舊妻打死，但是這在當地很平常的一件事，雌性生物沒有因此感到任何的不公平，她們甚至很喜歡這樣的生活。于是，在人類與當地人建立一些交流以后，當地人邀請人們去他們家做客時，當地人理所當然的以為人類該打死那位女性人類了，于是就“幫助”了人類打死了那位女性宇航員。人類很恐慌，就向當地人開了槍，于是當地人就和人類發(fā)生了激烈的沖突。令人意想不到的是，在戰(zhàn)爭中，沖在最前面的，不是掌握生死大權的雄性生物，而是當地的雌性生物！最后，人們離開了這個星球，當地人也開始更頻繁的換老婆了。
其實，是不是怪物，殘忍不殘忍沒有一個確切的標準，一切都是因為對待事物的態(tài)度。也許，在我們看來，這么輕易的打死一個生命是十分殘忍的，我們無法忍受。但是在當地人的眼中這是再尋常不過的，他們已經習慣了這一切，并且已經向這種制度妥協(xié)了。我們都知道巴厘島為了防止狂犬病把所有小狗注射死亡，以色列在停火時間卻依舊向加沙地帶發(fā)射炮彈，一個個生命就這樣悄無聲息的流逝了，難道這就不殘忍嗎？在他們看來，這是為了他們國人和國家的安全，所以他們做的理所當然。我們平時不斷地給一個個錯誤找各種辯解的理由，不正是和《怪物》中的雌性動物一樣，逐漸的妥協(xié)于我們的錯誤當中。
時間是等人的讀后感篇八
“樹紋一道又一道，盤根錯節(jié)，有的地方隆起，有的地方凹陷，如擰著根根粗大的鋼筋纏滿了樹的全身?！蔽闹械摹拔摇毕?，這都是時間刻在上面的，我也這么認為。
文中有一句話說得好：“花蕾終會開出鮮花，鮮花能變回花蕾嗎？黃河可流向大海，大海能流回黃河嗎？少女會長成少婦，少婦能變回少女嗎？......”的確如此，時間不能倒流，分針同樣不可能逆時針轉，我們永遠不能回到過去的時光?！皶r間不可預測、從無草稿、難以回收、無法修改、不能重來、永世難逢，全是一次性餓?！笔前。@一年永遠不是那一年，這一月永世不可重逢，這一天永遠不可重來。因為我們不能回到從前，更不能預知未來，所以唯一能做的就只有把握現在，把握現在的每一分每一秒做有意義的事，以致于以后不會再因為時間流逝而感到惋惜，到那時再后悔，也就晚了。
有些東西，比如時間，只有失去了才知可貴。
時間是等人的讀后感篇九
學生時代，是一個心智逐漸走向成熟的過程，在這看似短暫的十幾年中，每一個人都從年幼無知走向了能夠獨立思考的階段。面對走入社會這個轉折點，每一個人都雄心勃勃，希望自己在未來的職業(yè)生涯中能夠創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。而當今快節(jié)奏的生活方式，也注定了許多人不假思索地跳進社會這片一望無際的海洋。我很幸運，在這個階段，拜讀了李笑來老師的《把時間當作朋友》這本書，他讓我從盲目中清醒了過來，反思一些不科學的想法和觀點，對自己過去作一個總結，以更加成熟的心態(tài)去面對未來的工作和學習。
首先，從自我認知的角度，李笑來提出了一個非常新穎的觀點：人可以用大腦控制自己的大腦。比如在思考一件事情的時候，人可能會不斷思考目前思考方式的合理性。心智成熟的人可能會將這種合理性反映到目前的思考當中，使其更加趨于合理，而心智不成熟的人，甚至沒有思考其思考方式合理性的意識。越是當我們意識到自己身上所存在的這種能力的時候，身上的擔子便會越重。因為一旦你學會如何控制自己的大腦，就會有一種為自己言行負責的感覺。未成年人之所以在法律上被定義為無行為能力人，限制行為能力人，其根本原因是對自己言行思想的掌控能力有限。意識到自己在想什么，意識到自己在做什么，在內心中有另一個自己從更高的角度去看待一切，才會使一個人的言行更加趨于理性，這也正是我們每一個人心智走向成熟所必需的。但是從另一個角度看，如果潛意識里充斥著對自己大腦控制欲望，也會給思維帶來束縛，我們稱之為顧慮。
一個懂得如何感知自己思想的人往往對時間十分敏感，我想這也是為什么李笑來在討論時間管理之前，花大量篇幅去闡述其心智理論的原因。一個懂得自我感知的人往往在虛度時間時充滿負罪感，其生活狀態(tài)往往比忙碌時候更加糟糕，因為當他們自我評估的時候，總是發(fā)現這段時間的自己又輕易地被自己的惰性所征服，從意識角度不再朝自己理想的狀態(tài)發(fā)展。這也并不是說所謂的放松對于心智成熟的人是不可取的。如果在自己合理的規(guī)劃和控制中的放松，才是真正的放松。這也是為什么計劃在時間管理中占據主要地位的原因。無論是《把時間當朋友》中的方法還是其他流行的時間管理理論(比如gtd)都推薦把計劃以框架或者列表的形式展示給管理者，其根本目的還是希望人們能夠清楚地了解自己目前的行為是否在自己理想的控制范圍內。所以我認為，真正意義上的放松，其實是理想與現實行為并進時帶來的快感，哪怕你現在忙得不可開交。
有了自我感知能力作為行動的動力，有了時間管理能力作為行動的辦法，那么剩下的只有行動了么換句話說我只要努力了就一定成功了么本書再次給了我顛覆性的答案。唐駿先生有一本新書叫《我的成功可以復制》。在我的學生生涯中，非常喜歡看類似的名人傳記，也經常向成績優(yōu)秀的同學討教成功的秘訣。我一直堅信人與人彼此差距并不大，只要有適當的方法，就可以復制成功，但是卻忽略了環(huán)境對一個人的影響。每一個人的成長環(huán)境截然不同，成功人士的環(huán)境很有可能成為其成功的催化劑，使其成功秘訣更快更好的發(fā)揮作用，而換作別人，效果也許就不那么明顯了。另外，在獲得方法，埋頭苦干之前，好好評估一下自己的奮斗目標，是否真的能夠實現也是非常重要的。正如書中所舉的例子：“再努力也發(fā)明不出永動機?！?/p>
時間是等人的讀后感篇十
本書總體來說，通俗易懂，文字比較簡潔，不需要人民去思考就可以了解其中的意思。主要說出了如何去管理時間，如何去利用時間，在極大限度地讓時間去創(chuàng)造出更多時間。
序言是總章的引子，總括一下主要說的內容。當然這章也是一個吸引的引子，看完這章后，我們會很好奇接下來去讀完正文。確實這一章寫的好，即作為一個引子也給我們對總書的概括，也是我們進入這本書的門。第一章說明如何提高我們的專注力，我們的專注力什么時候是最強的，什么時候是最弱的，如何才能避免在最低的時候重新提升起來。第二、三、四章，主要從一天的時間來分析這些時間內，我們應該做什么，不應該做什么，如何在不同的時段里把專注力提升上去，當然，他說的非常詳細，為什么我們在不同時間，我們的專注力會出現不同的情況。這幾章其實可以對我們的以后的生活與工作都有很大的幫助。
最后兩章，把工作的時間利用到極致的方法，把自由時間利用的到極致的方法，從兩個角度去讓我們要以長遠的.目標為導向，不斷地提升自己，提高自己的勞動生產率，讓我們做的更叫極致。
其實縱觀全文，不難看出作者的一個觀點：工作要專心的工作，生活要快樂的生活。這樣才能讓我們的每一天都過的有意義充實。在文中作者提出了美國式的提高工作效率的方法，這塊我覺得大家可以看一下，美國人的生活很輕松，他們沒有像我們那樣每天都要加班，他們是準時上班，準時下班，但是美國人的創(chuàng)造力比我們強，就好像美國的蘋果公司，美國的facebook等大的公司，為什么他們可以準時5點下班呢？因為他們已經把活都干完了。所以作者提倡的觀點：不建議加班，盡量工作都要在上班完成。這樣有一種效果：就是可以提高我們的生產率。
三、要培養(yǎng)一下自己的業(yè)余愛好，讓自己得到放松與專注。
最后，我們要利用這本的知識，結合自己的情況，去制定一下自己的計劃，用于改善自己，使自己更強大。
時間是等人的讀后感篇十一
讀完這本書后,我將針對書中提到的兩個方面來進行說明和解釋.
其一是宇宙大爆炸的理論,在書中作者并沒有在具體細節(jié)處給予精確數字,我將幫作者來完善.比如文中提到宇宙大爆炸發(fā)生1秒種后溫度降為100億度,而我將補充為在宇宙大爆炸前的溫度為10的32次方絕對溫度.這是經近代高能物理學家所證明的溫度.
其二是對于天主教批判伽利略的問題.這其中有一個常識錯誤,很少人發(fā)現.
宇宙大爆炸理論現在為多數的科學家所承認,可是,知道世界上第一個提出宇宙大爆炸理論原型的是誰嗎是一個普通的醫(yī)生,有一晚,他在家中看星空,突然想到了一個問題,如果根據萬有引力定律,那么天空的星星應該互相吸引而越來越近,可是為什么人們卻沒發(fā)現星星都聚在一起的現象呢于是他提出,一定有一種作用力在抵消星球間的引力,于是,這就是宇宙在膨脹擴散理論的第一位提出者.
至于愛因斯坦的相對論提出后,因為他在一開始不敢于真正面對自己的錯誤,而使他自己放棄了一項偉大的發(fā)現,那就是宇宙大爆炸,因為在他的相對論里面,說明宇宙不是在擴大就是在縮小,于是有學者向他提出疑問,他沒有面對自己的錯誤,而是給中間加上了一個宇宙常數,于是,他的相對論便成為了宇宙是恒定的結論,而在若干年之后,另一個天文學家使用當時世界上最先進的天文望遠鏡(200英寸)觀測到了宇宙是在不斷膨脹擴散之后,愛因斯坦這才開始面對自己的失誤,而又修改了相對論,其實當時他只要真實面對錯誤的話,會很輕松地計算出宇宙大爆炸理論的.當然這個錯誤并不是他自己造成的,而是他的宗教觀念.這是非常可惜的.
后來貝爾實驗室和普林斯頓大學的教授們合作,發(fā)現了宇宙的大爆炸后造成的輻射儀譜,于是他們同時獲得了1978年的諾貝爾獎.
那么,我們現在來分析一下宇宙大爆炸理論是否完全成立.
經過很多的高能物理學家和天文學家證實,在宇宙大爆炸后要形成現在的狀況要滿足24個條件的成立,一個加拿大的天文學家,叫"那斯",他寫了一本書,書名叫"造物主與天文",這本書寫得很深奧,而語言卻比較簡單,沒有天文學的知識也能看得懂,建議大家看看,他把現在的高能物理學家和宇宙學家發(fā)現的要在大爆炸后形成現在的宇宙要有24種關系必須要處理得非常好,精調到非常細致的位置,否則就沒有今天的宇宙,第一個是強核子力的常數,(提外話,我們知道宇宙的四種秘碼,強作用力,弱作用力,電磁力,萬有引力)如果這個強核子力的常數比現在要大一點,就沒有現在的氫了,如果沒有氫的話,就不會有生命存在,如果再小一點,就只有氫而沒有任何別的元素,第二是弱核子力常數,如果在大爆炸前弱作用力的核子常數大一點,就會把所有的氫變成氦,以致于星球就會產生太多的重元素,如果小一點,那么大爆炸產生的氫就太少,而導致無法形成現在的星球.如果引力常數比現在再大一點,星體就會太熱,就會太快太不均勻地完全燒盡,如果這個引力常數比現在再小一點,就永遠不會發(fā)生核子的溶合......
我們就先提出一個更難完成的概念----質子與電子數目比例,如果這個比例不合適的話,那么電子的引力就會遠遠超越萬有引力,這個精確比例是10的37次方比1,這是個什么概念呢拿一分錢的'硬幣來說明10的37次方這個概念,如果把這么多的硬幣放在一個空間內互相疊壓為立體三度空間方式,就必須有十億個北美洲那么大的平面,立體高度為地球到月球的距離,只有這么大的空間才能放得下這么多硬幣,而我們把其中的一枚染成紅色再投入到硬幣中去,然后一伸手就準確地拿到這枚染色的硬幣,這樣的成功率才能形成質子與電子的相對稱比例,大家想想,難度可想而知.
然后我們再說根據熱力學第一定律第二定律,物質的能量不能產生不能消失的,可是宇宙在大爆炸前是一個極高溫極密集的火球,沒有時間,沒有空間,沒有物質,那么這又如何能實現大爆炸呢他怎么從無到有呢與自然規(guī)律不符.
當大爆炸前,宇宙是一個高度均勻恒溫的原始火球,那么這就是一個無序的狀態(tài),這和熱力學第二定律又是反的了.根據研究發(fā)現,宇宙在大爆炸后在10的負23次方每秒,這一瞬間的時間,宇宙就膨脹了10倍,那么這個宇宙膨脹的速度有多快呢大概是10的31次方米/秒,這是什么概念根據愛因斯坦的相對論,光速是不可超的,除非是在靜止的狀態(tài),質量為0的光子,才可能達到光速,光速是多少1秒種30萬公里,對吧,那么就是3乘10的8次方米每秒,這是光速,而宇宙膨脹的速度遠遠的億萬倍地超過光速.在大爆炸開始10的35次方米每秒以內的事情根本沒辦法知道,科學家管這叫做"盤克兒墻",意思就是墻后的東西無法知道.
再來說宇宙大爆炸的速度,這個速度既不能快,也不能慢,如果慢的話,所有星球就會被萬有引力拉回來,整個宇宙大爆炸要精調到10的55次方分之一才可能達到爆炸所需要的速度.
我們再來探討大爆炸前的高溫問題,在未爆炸前,是10的32次方絕對溫度,在這種情況下,任何物質都不能存在,包括任何星球的物質.包括最小小于10的7次方絕對溫度的話,原子核也不能夠存在,因為太高了,這自然規(guī)律也無法解釋.所以科學家說那真是很神.
其次宇宙大爆炸一定炸得亂七八糟,你想,我們親眼所見的爆炸都會炸得亂七八糟,更何況宇宙大爆炸.可是科學家們發(fā)現,完全不是這樣,現在美國探測輻射背景的飛船上了外太空收集資料,發(fā)現宇宙的星球分布得非常均勻,那相差就是萬分之一,也就是這萬分之一,形成了現在的各種星球非常美麗非常漂亮,那些科學家們說,那簡直就像看到了神的手一樣,那么的奇妙.
你說這怎么可能成功呢只有真正懂行的天文學家才知道對神的敬畏,所以很多的天文學家告訴我們,神有兩本書啟示我們,一本是圣經,一本是大自然.兩者之間絕不會相互矛盾.(題外話:只有你真正去了解圣經,才會真正明白對神的敬畏,圣經并不是讓你學一些道理而存在的)天文學家是很驕傲的,因為他們是研究天文的,所以要讓他們相信上帝是很難的,可是現在隨著宇宙大爆炸理論的研究,使越來越多的天文學家的信仰發(fā)生了變化,有的科學家你明顯地看到是從無神論變成有神論.有位科學家叫"達維斯",他過去是無神論,他現在呢,就說了:"現在物理學定律的本身,就似乎是一件設計得非常完美高明的產品,對我來說,強力的證據說明了背后必有玄機,好像有人把大自然的數據精調來創(chuàng)造宇宙,這設計給人的印象,實在是震憾無比."。
還有另一位很有成就的科學家,他是無神論,可是他也很無奈,他說:"我相信,這世上必有一位超智慧者在玩弄了物理,化學,生物."。
第二篇：
學生時代，是一個心智逐漸走向成熟的過程，在這看似短暫的十幾年中，每一個人都從年幼無知走向了能夠獨立思考的階段。面對走入社會這個轉折點，每一個人都雄心勃勃，希望自己在未來的職業(yè)生涯中能夠創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。而當今快節(jié)奏的生活方式，也注定了許多人不假思索地跳進社會這片一望無際的海洋。我很幸運，在這個階段，拜讀了李笑來老師的《把時間當作朋友》這本書，他讓我從盲目中清醒了過來，反思一些不科學的想法和觀點，對自己過去作一個總結，以更加成熟的心態(tài)去面對未來的工作和學習。
首先，從自我認知的角度，李笑來提出了一個非常新穎的觀點：人可以用大腦控制自己的大腦。比如在思考一件事情的時候，人可能會不斷思考目前思考方式的合理性。心智成熟的人可能會將這種合理性反映到目前的思考當中，使其更加趨于合理，而心智不成熟的人，甚至沒有思考其思考方式合理性的意識。越是當我們意識到自己身上所存在的這種能力的時候，身上的擔子便會越重。因為一旦你學會如何控制自己的大腦，就會有一種為自己言行負責的感覺。未成年人之所以在法律上被定義為無行為能力人，限制行為能力人，其根本原因是對自己言行思想的掌控能力有限。意識到自己在想什么，意識到自己在做什么，在內心中有另一個自己從更高的角度去看待一切，才會使一個人的言行更加趨于理性，這也正是我們每一個人心智走向成熟所必需的。但是從另一個角度看，如果潛意識里充斥著對自己大腦控制欲望，也會給思維帶來束縛，我們稱之為顧慮。
一個懂得如何感知自己思想的人往往對時間十分敏感，我想這也是為什么李笑來在討論時間管理之前，花大量篇幅去闡述其心智理論的原因。一個懂得自我感知的人往往在虛度時間時充滿負罪感，其生活狀態(tài)往往比忙碌時候更加糟糕，因為當他們自我評估的時候，總是發(fā)現這段時間的自己又輕易地被自己的惰性所征服，從意識角度不再朝自己理想的狀態(tài)發(fā)展。這也并不是說所謂的放松對于心智成熟的人是不可取的。如果在自己合理的規(guī)劃和控制中的放松，才是真正的放松。這也是為什么計劃在時間管理中占據主要地位的原因。無論是《把時間當朋友》中的方法還是其他流行的時間管理理論(比如gtd)都推薦把計劃以框架或者列表的形式展示給管理者，其根本目的還是希望人們能夠清楚地了解自己目前的行為是否在自己理想的控制范圍內。所以我認為，真正意義上的放松，其實是理想與現實行為并進時帶來的快感，哪怕你現在忙得不可開交。
有了自我感知能力作為行動的動力，有了時間管理能力作為行動的辦法，那么剩下的只有行動了么換句話說我只要努力了就一定成功了么本書再次給了我顛覆性的答案。唐駿先生有一本新書叫《我的成功可以復制》。在我的學生生涯中，非常喜歡看類似的名人傳記，也經常向成績優(yōu)秀的同學討教成功的秘訣。我一直堅信人與人彼此差距并不大，只要有適當的方法，就可以復制成功，但是卻忽略了環(huán)境對一個人的影響。每一個人的成長環(huán)境截然不同，成功人士的環(huán)境很有可能成為其成功的催化劑，使其成功秘訣更快更好的發(fā)揮作用，而換作別人，效果也許就不那么明顯了。另外，在獲得方法，埋頭苦干之前，好好評估一下自己的奮斗目標，是否真的能夠實現也是非常重要的。正如書中所舉的例子：“再努力也發(fā)明不出永動機。”
第三篇：
學過《匆匆》一文，我對“時間”這個名詞產生了更深的印象。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！碧柭湎铝?，有再升起的時候；時間去了，卻沒了再來的時候。對于十二歲的同學來說，已經過去了四千多個日子，可能有許多時候是無所事事的，那在這無所事事之間，難道沒有感覺到時間逝去了的痕跡么？4300多個日子，我們都在長大，而我們往往會忽視時間這個名詞?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！边@句話真的發(fā)人深省，時光比金子更貴重。
珍惜時間的人，他的生活過的很充實，很有意義。浪費時間的人，他的生活過的很無聊、很頹廢甚至很墮落；珍惜時間的人，哪怕自己的生命只剩下一年的時間，他也會盡自己的所能，為這個社會做出自己的貢獻；浪費時間的人，就算給他一個完整的一生，他也不知道用這些時間去做些對社會、對他人有用的事，反而把時間白白揮霍掉。
還有一些人，年紀大了才發(fā)現，因為虛度時光，所以以前的生活沒有意義；只是一味的吃、喝、玩、學而已，導致現在找不到工作，無法在這個社會上站穩(wěn)腳跟。這些人經常嘆息：“早知今日何必當初？”然而，現在說這些有什么用呢？世上是沒有賣后悔藥的。以前的時間浪費掉，我們是不可能再回到過去的，因為時間一去不復返，時光是不會倒流的。
拿我來說，沒學這篇文章時，很多事不放在心上，甚至是學習。一味的想休息，剛學了一會習就想玩。往往上著課時想著下課，甚至和少先隊老師說“能不能把下課時間延長一些？”
錢花了，可以再掙；時間失去了，就無法挽回。時間來也匆匆，去也匆匆。我們不要想攔住時間，因為不可能把它留住。所以，珍惜好現在你擁有的所有，并為未來打基礎、為社會作貢獻，這才是最重要的。
抓住現在的每一分鐘，為夢想努力，這樣的話，以后你就不會后悔。
第四篇：
有一天，時間打算到人間一趟，希望用他的神力為人類創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌，讓世上所有的人都認識他。誰知道，天有不測之風云，人有旦夕之禍福。時間萬萬想不到，他一邊走著，一邊想著，一不小心，竟從山頂掉向深淵。幸好，他急中生智抓住了一根斜出的樹丫。但那根樹丫太小了，時間心想，只要他身子一動，樹丫就斷了，因此，他只好絲毫不敢動彈緊緊地抓住樹丫。
一會兒，富裕從遠處經過那里，時間就叫他：“富裕大哥，helpme！helpme！”富裕說：“很抱歉，我不能救你，因為我要去買車?！庇诌^了一會兒，花兒走過來，時間對花兒說：“花大姐，請救救我吧?！被▋赫f：“iamverysorry！我有心無力，因為我有懼高癥。”又過了幾分鐘，貧窮逐步向他走來，時間對貧窮說：“貧窮小弟，你到哪里去？”貧窮說：“我從來的地方來，到去的地方去?！?時間說：“請幫幫忙，等一下我和你一起去?！必澑F卻說：“對不起了，因為我要去賺錢過日子?！睍r間心想，今天可能是他的忌日了。
說時遲，那時快，真誠唱著歌兒向他走來，時間想，這是最后的機會，于是，趕緊對真誠說：“真誠老大，你過來幫我一下?！薄皁k！”真誠毫不猶豫地爬過去，小心翼翼地把時間救了下來。時間感到很奇怪，就問真誠：“其他人都找借口不肯幫我，為什么你肯冒著生命危險來救我？”真誠說：“因為只有時間才能證明真誠的偉大和可貴。
第五篇：
今天我和孩子一起閱讀了小學生文摘中的《和時間比賽》這篇文章，合上書本，我的心里不禁感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已步入中年，孩子已經長高，看著白發(fā)蒼蒼的父母，會感懷自己有一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
時間就是生命，珍惜時間，珍惜生命。這句話蘊涵著很深的哲理：爭取了時間，就可以獲得更多的知識，創(chuàng)造出更多的價值，這無異于延長了人的生命。生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命”。這就說明了珍惜時間的重要性。魯迅把所有的時間都用在學習上，他很愛寫作，當有人說他是天才時，他卻說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。而有的人，只要爭取到一點時間，就都用來玩，絲毫不想學習，不像魯迅先生那樣，哪怕自己患有重病，無法工作，他也要在這段時間里想著病好后要干什么，他在逝世前三天還為別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說寫了一篇序言，逝世前一天還記了日記，他一直戰(zhàn)斗到生命的最后一刻，從來沒有浪費過時間。魯迅先生不但珍惜自己的時間，還不浪費別人的時間，他曾經說過這樣一句話：“如果你浪費了別人的時間，那就無異于圖財害命！”所以我們應該教育孩子們也向魯迅先生那樣珍惜時間，把別人玩的時間用在學習上。
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。那一次，讓我的感觸很深。當時我還在上初中，有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心里很難受。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣??？你知道嗎，我這次好像對了不少了哦?！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，時間讀書筆記說不定比你還厲害?！碑斘乙徽f出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功”。我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。
時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時間的珍貴，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實，黃金哪里比得上時間珍貴呢？黃金可以被人當作財富，永久地保存起來；而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了?！跋词值臅r候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼走過去，休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去”，誰也別想把它占為己有。最聰明的人是最不愿意浪費時間的人，合理安排時間，就等于節(jié)約時間。從每天都只有24小時這點來說，時間是一個常數，它對于每個人都是公平的。農民種田，不在今天及時拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人，哪有人們日后健康的體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？孩子們不在今天好好學習，哪有祖國美好的未來。
時間是等人的讀后感篇十二
的加重，無法出門，失去自由，只能坐在小小家中，每天機械的做著反復單一的事情。最初一直期待的待在家現已經變成了一個小籠子牢牢鎖住了我，可越是在家越是管理不好自己的時間。然而看這本書之后，才發(fā)覺自己真的浪費了很多時間。生活中的我常常抱怨自己的計劃沒有時間來執(zhí)行，自己的效率低下，達不到自己的目標。
社會的發(fā)展日新月異，別人的進步突飛猛進，很多人常常著急自己的現狀卻不知如何改變，只是一味蠻干，不懂得規(guī)劃自己的時間，看不到珍貴的時間價值。
然而成功的人都有一個共性，他們都會認識自己的時間并且很好的計劃自己的時間。的確，時間管理是在有目標的人身上才能體現出成效的，因為它約束了我們的計劃行程，確保我們的每分每秒都在做人生中最有價值的事情。明確的人生目標會使精力全部集中到最重要的任務上，所以目標其實是至關重要的'。想能夠更好的利用時間，首先要有一個正確的目標方向。
第二點，合理規(guī)劃，做事情要直達目的。無論時間多么的緊張，多么的抽不開身，都應該設法抽出自己的時間做一個規(guī)劃。盡量能夠在每天的上午做一個規(guī)劃，下午做一個總結。
第三點，對事情的重要性要有一個區(qū)分。分清主次對我而言應該是一件至關重要的事情。生活的確是非常復雜，有很多繁瑣的事情，也有很多事情要去做。因此應該給最重要的事留下充足的時間和最多的精力。
第四點，主動去做好每一件事情。對于我們自己的事情，我們都應該自動自發(fā)的去做，只有這樣我們才能將每一件事情做的很好。如果一味的拖延，等到來不及的時候再做，我們只能倉促的完成它，而不可能出色的完成。
有人說時間是世界的霸主，唯有時間是買不來的，然而很多人在小時候就有了各種各樣的夢想，直到現在他們已經現實化，每天只為眼前的事所糾結，并且容易受到外界的誘惑，得過且過，以至于時間匆匆，我們生活在一個與時間賽跑的時代，必須懂得惜時，畢竟一寸光陰一寸金，大學這幾年正是踏下心來認真學習一番技能的時候，或許未來的工作中，我們忙于工作，忙于應酬，忙于人際關系，回到家卸下面具，只剩了一身的疲憊，那個時候再想學習恐怕就已經晚了。因此，我們要抓緊當下，把握現在的美好時光，奮力一搏。郭沫若說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。把握一分一秒才不會辜負付出辛勤汗水的自己。
時間是等人的讀后感篇十三
時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。
時間的腳步是無聲的。東去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄逝去。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦衷哀求而求偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零;會讓紅顏變?yōu)榘装l(fā)，童稚變?yōu)槔闲?。時間雖然這樣無情，然而，對于珍惜時間的人，它卻饋贈以無窮的智慧和財富。有人把時間比作成就的土壤。是的，只要辛勤耕耘，它將獻給勞動者甜美的花果。
青年是人類之春。青春的日日夜夜是多么寶貴。切不讓寶貴的時光消磨，也不要讓青春的火焰熄滅。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>
青春的腳步如行云流水，莫要為昨天嘆息。當你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又在嘆息之中虛擲。珍惜時間要從今日開始。
今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。走向美好的未來，必須爭分奪秒的抓緊今天;向往光輝的未來，必須更加熱愛珍惜寶貴的今天。用年輕的火炬去照亮生命的每一個角落，這樣我們在人生的秋天才會收獲金色的果實。
時間是等人的讀后感篇十四
時間是什么？我不知如何回答。
龍應臺告訴我們：“一只沙漏里細沙流完是一段時間。一柱馨香裊裊燒完是一段時間。一盞清茶，從熱到涼，是一段時間?！?/p>
兩歲時我問爸爸：“我什么時候能上幼兒園呀？”爸爸說：“快了快了。”上幼兒園時，我看著小哥哥小姐姐們胸前飄揚著的紅領巾，問爸爸：“我啥時候能戴紅領巾呀？”爸爸說：“快了快了。”……一轉眼，我十三歲了，成為了一名中學生，學習的壓力經常讓我喘不過氣來。這時我不再像以前那樣對未來充滿期待，我在想：“什么時候能回到無憂無慮的小時候呀……”
可惜時間是不能倒流的。無論你看，還是不看，時間就在那里，不多不少，不快不慢；無論你想，還是不想，時間都在那里，滾滾向前，不曾停歇。
我在想，人一生的時間是有限的，那我們怎樣才能在有限的時間里讓自己的人生更有價值？奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中告訴我們：“人最寶貴的是生命，生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚?！?/p>
時間是等人的讀后感篇十五
逝者如斯夫，不舍晝夜。不知不覺已是午后，讀罷席慕蓉的《時間》，望著窗外婆娑的春柳，我不禁感嘆道。
這篇文章雖然短小，開篇便引人入勝。時間是無痕的，作者卻用平凡的米飯在時間的作用下，是變餿變壞，還是釀成芬芳甘甜的美酒來對比，將時間的足跡醒目的展現在我面前。
生活中，我們常常喟嘆流光易逝，或抱怨度日如年。那么，時間到底是善良的，還是邪惡的魔術師呢？也許都不是。因為我們對一些事物的態(tài)度不同，為自己生活所添加的酒曲不同，時間所回饋給我們的自然也不同。
珍惜時間，是人人皆懂的道理。那么有什么是適合我們小學生的妙招呢？
我想，在手握大把時間的時候，首先我們應該當一次時間的設計師。像設計師挑選精美面料一般，將一天中最寶貴的時間用來做最重要的事情學習。再像設計師裝點自己的作品一樣，在業(yè)余的時間里給自己安排豐富多彩、有益身心的課外活動，做到勞逸結合。當你用一張設計稿安排好一天的所有時間，便不必時時被提醒催促，可以自行查漏補缺，將事情安排得井井有條。
從設計一天的時間圖表開始，做自己時間的主人，只要你堅持去執(zhí)行，便會有所收獲。慢慢的，你會變得更加自律，開始為一個長達數年，更宏大的目標而規(guī)劃時間，最終實現自己的理想。
人生，在一段有限的時光里，就像一張潔白的紙，我們的舉手投足都在上面留下印記。等到畫作完成時，只有不負春光的人才能會心一笑。
時間是等人的讀后感篇十六
時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過陽光慵懶的午后，書簽靜靜躺在以《時間》為題的那一頁，它使我深受啟迪，頗有同感。
少年有著最純凈的臉龐，思想是一張潔白如云的紙。
當生機勃勃的少年，深陷在沙發(fā)里，目不轉睛地盯著電視屏幕，絢麗的色彩刻印在他的瞳仁里，一天又一天，就像吃慣重口味飯菜的人再難細品清粥，這瞳仁也不再被無聲的書籍吸引。游戲機變化萬千的聲光刺激著他的大腦，一天又一天，將他的意識捆綁在這戰(zhàn)場上，他的心靈便很難因為詩歌的動人而顫抖。漸漸的，窗外的陽光，萌發(fā)的小草，父母的關懷，都被他呆若木雞無神的雙眸過濾了。
是什么讓這張白紙蒙了塵？是時間。
同樣是意氣風發(fā)的少年，雞鳴而起，將朗朗書聲寄于晨光，日復一日。伏案疾書，靈活運用所學的知識解答一道道難題，時而苦思冥想，時而大呼稱快，不厭其煩。他們在春光中奔跑，感受清風的滌蕩，放飛紙鳶，投入父母的擁抱。他的身體因為運動而強健，他的思想因為感受真善美而更加敏捷。他的臉上，洋溢著如同清泉般的歡笑。
是什么讓這張白紙變得靈動清澈？亦是時間。
時間到底是善良的天使，還是邪惡的魔鬼？都不是。時間只是一種簡單的乘法，讓好的習慣帶來更大的進步，也讓壞的態(tài)度演變出更糟糕的結果。這一切，都由我們少年自己決定。
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