讀后感是一種對于所讀作品的感知和記錄，它能夠幫助我們更好地理解和吸收知識。那么，如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們可以從書中的主題出發(fā)，梳理出主要觀點和思想，并提煉出自己的理解和感悟。其次，我們可以結(jié)合書中的情節(jié)和人物形象，分析其中的道理和啟示，并將其與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，展示與自己的共鳴與思考。還可以通過比較分析不同角度的觀點和評價，提出自己獨特的見解和觀點。最后，在寫作過程中，要注意語言的準確性和表達的清晰性，使讀者能夠真正理解并感受到你的讀后感。閱讀后，以下是一些讀者的讀后感分享，或許你會有不同的觸動。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇一
門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發(fā)，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺;想上學(xué)就上學(xué);想冒險就冒險;想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情;動手能力強什么都會做;獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學(xué)，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇二
皮皮是個不知道憂愁和煩惱的孩子，她生性樂觀、善良、正直，純真無邪，她有一副好心腸，為了別人的快樂她總是無私奉獻，她走到哪里就會將快樂帶到哪里；她從不吝嗇，給那么多孩子買糖果、買禮物，贏得了那么多孩子對她的擁護和愛戴；她見多識廣，總能做出常人辦不到的事情，她見義勇為、克服困難的能力和生活自理能力是同齡孩子根本做不到的；她性格獨特，不遵循常規(guī)，不懂禮節(jié)，是大人們不能接受的；她不愿學(xué)習(xí)文化知識，不受任何約束；這點是因為她的生活環(huán)境造就的，她的父母從來沒有給她灌輸過這方面的要求，剛開始我對她吹牛、說大話感到反感，認為這是一個滿嘴胡話的野孩子，但逐漸地我又認為這是她的一種幽默表現(xiàn)，她并非惡意騙人。
看了這本書給我一種耳目一新的感覺，皮皮那種單純，那種不加掩飾的自由自在法，真讓人羨慕又不敢盲從。同樣是孩子皮皮會動手做那么多好吃的，動腦筋想那么多好玩的方法，這跟現(xiàn)實生活中那些飯來張口，衣來伸手，只能靠父母照顧的孩子比起來真是天地相差；皮皮的野性、不服管教、任意妄為是現(xiàn)實生活中不能提倡的。最后告訴大家皮皮、杜米、阿尼卡不愿長大的的想法是不會實現(xiàn)的，皮皮的天書藥片是不會管用的。他們都會長大的。
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長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇三
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子?。?/p>
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎？那就做個快樂的孩子吧！
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇四
你讀過《長襪子皮皮》這本書嗎？如果沒有，就聽我來給你介紹吧！
而且不可思議還不只這些，最為奇怪的還是她的全名，她的全名是：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。啊呀，真夠長的！雖然她那么奇怪，但是我卻很佩服她，因為她的自立能力很強。她自己一個人住在小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的院子里，自己做雞蛋烙餅，自己烤椒鹽餅干，就連睡覺時也用平時大人對我們的方法，聽聽她是怎么做的吧。第一次她很禮貌地提醒自己”該睡覺了“，如果自己不聽，她就口氣嚴厲地再對自己說一遍，如果她還不聽，她就打自己一巴掌，強逼著自己上床睡覺。
皮皮只有九歲，不需要大人的照料就能做得那么好，我覺得真是不簡單，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，不要老是麻煩大人。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇五
今天，我和媽媽一起讀了《長襪子皮皮》。
讀后，我知道長襪子皮皮的'媽媽是“天使”，爸爸是“黑人國王”。皮皮是一個懂事、可愛、能自立的一個小姑娘。
當我看到皮皮戲弄警察這一部分的時候，有好幾次都忍俊不禁的大笑起來。她把警察引上房頂，然后又把梯子拿走，使警察在房頂下不來，而她卻說是在和警察玩捉迷藏的游戲，真是太滑稽可笑了!
她能自己做餅干，煮咖啡，能自己照顧自己。而我卻不會做飯，我要向皮皮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自立，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇六
《長襪子皮皮》是1999年中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是阿斯特里德.林格倫。主要講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。本文是本站小編整理的長襪子皮皮讀后感300字，希望我們的文章你能喜歡。
因為皮皮喜歡穿著長襪，所以叫做長襪子皮皮。
皮皮是一個活潑可愛的小女孩，她爸爸是黑人國的國王，媽媽是美麗的天使，沒人照顧皮皮。她居住的地方有兩個小朋友，一個是可愛的阿妮卡，另一個是勇敢的卡羅，他們很快成為了好朋友。皮皮力氣很大，他可以舉起一匹馬，有一天，他們?nèi)タ瘩R戲時他把站在馬背上的小女孩和馬都舉起來了。老板把他推下臺，并告訴她不要上來搗亂，除非我邀請觀眾上來參加。
下一個節(jié)目是全世界力氣最大的大力士表演，老板說：“誰上來和大力士p/k，我就給誰五十元?！逼ては肷先タ煽_說皮皮打不過的，可皮皮非去不可，上去時大力士大笑，說：“就你?”皮皮舉起大力士，重重的摔了下去，大力士爬起來慚愧的走了。老板只好給他五十元。對了，皮皮家門前有一棵奇怪的大樹，想吃什么就結(jié)什么，那棵樹有個樹洞他們經(jīng)常在樹洞里面玩，那是他們的秘密。
寒假中我閱讀了【長襪子皮皮】這本書，我從她身上看到了真、善、美。她是一個很特別的女孩，她總是穿著長到膝蓋上的襪子，穿著大人的皮鞋，身上的衣服都是自己縫制的，原來想做成藍色的，可是布料不夠不得不這一塊兒縫紅布那一塊兒縫紅布。她長著一頭橘黃色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的小辮子直豎著，特別可愛。
皮皮有驚人的力氣，能舉起一個武壯士，甚至一匹馬。她遇到小偷不慌不張，也不報警，而是把小偷們當成客人，給他們喝牛奶吃面包，跟他們一起跳舞，臨走時還給他們每人一枚金幣，用真誠來感化小偷。
皮皮又是個愛美的人，每次當別人為了雀斑煩惱時，她卻說：“哈哈，我的雀斑實在是太漂亮了!”她的樂觀精神讓我特別欣賞，我也要像她那樣好好享受美好的童年。
這本書讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，我很喜歡這本書!
書的大概內(nèi)容講了：長襪子皮皮是一位與眾不同的小姑娘，她有著胡蘿卜顏色的頭發(fā)，兩根硬梆梆的辮子，像小土豆一樣的鼻子，上面長滿了她最喜歡的雀斑。她的大嘴巴里還有兩排整齊潔白的牙齒。她的衣著很奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹馬;長襪子皮皮是個富有的小財神，有花不完的金幣。但她的媽媽卻早就死了，爸爸在一次風(fēng)暴中漂到一個島上做了黑人國王。
她在人間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫，這位老奶奶永遠擁有著“童心”和“愛心”，她寫出了皮皮的自由自在，寫出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行為舉止;并寫出了皮皮的友愛之心。
這本書教會了我要有愛心，同時也讓我結(jié)識了長襪子皮皮這個好朋友。
我家書柜里的書可以說是琳瑯滿目，但我每次拿書時，都會不由自主地拿《長襪子皮皮》這本書。連媽媽都說：“你每次看書都看這本書，都能背下來了吧!”
皮皮是一個奇特的女孩，她富得像個財神爺，力氣大得像頭牛。她會做好吃的，她能把最無聊的游戲玩得最有趣……我很羨慕皮皮，就連她臉上的小雀斑都覺得是可愛的。
我只要一打開書，腦子里就會浮現(xiàn)出皮皮調(diào)皮可愛的樣子，書中的一幕幕猶如電影般從眼前閃過。書中講了皮皮和她的朋友杜米，阿妮卡在玩耍時發(fā)生的各種趣事。皮皮運用她豐富的想象力將一件又一件事情變得趣味盎然，讓人讀起來會隨著皮皮的歡樂而快樂，憂傷而憂傷。這里的每一個故事都會讓你回味無窮。
我最喜歡的是《皮皮玩沉船遇險》這一章。每次翻到這一章，我都會如饑似渴的讀，在皮皮的故事里我也躍躍欲試，想體驗一下他們刺激的游戲。嘻嘻，這里寫的真好玩!我忍不住捧腹大笑，眼前仿佛出現(xiàn)了皮皮坐在岸邊釣魚的場面。
這本書生動有趣，你看了一定會喜歡上與眾不同的皮皮的。力薦!——好棒!
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇七
《長襪子皮皮》這本書是瑞典兒童文學(xué)作家阿斯特里德·林格倫的童話代表作之一，主要講述了一個叫皮皮的小姑娘的故事。下面是本站小編精心為您整理的長襪子皮皮的。
希望您喜歡!
長襪子皮皮是個與眾不同的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑……長襪子皮皮力氣大得驚人，可以舉起一匹馬甚至更重的東西。
皮皮很貪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看馬戲。一個節(jié)目表演完后，一匹黑黝黝的馬走了出來，馬背上站著卡曼希塔小姐卡曼希塔小姐站在馬上微笑時，皮皮“嗖”的一聲，跳上了馬背?？Ｋ〗愫苌鷼猓氚哑てには氯?，可皮皮緊緊地抱著她的腰，動彈不得。班主立刻派警衛(wèi)攔住了馬。第二個節(jié)目開始了，這個節(jié)目時愛爾維拉小姐走鋼絲。皮皮又像上次那樣在鋼絲上表演比愛爾維拉小姐更棒的雜技。皮皮的天真，單純，使我哈哈大笑。
皮皮還是個思維奇怪的人。一次。在霍屯督島，杜米沿著峭壁向大山洞爬去。杜米一不小心掉進了大海。一條鯊魚游了過來，皮皮立刻跳下水去，將杜米救上來以后。皮皮號啕大哭，皮皮為誰哭呀?皮皮竟為那條鯊魚沒有早飯吃而哭。這樣的想法真是令人大吃一驚。
皮皮的生活是那么無拘無束，自由自在。皮皮在幸福的，快樂的海洋中舞蹈，盡情地享受樂趣。
暑假里我看了一本書，名字叫《長襪子皮皮》，里面的故事可有趣了，有皮皮上學(xué)了，皮皮看馬戲，皮皮去航海，皮皮接受一次難忘的訪問等。有趣的故事，里面我最喜歡的是皮皮過生日，里面主要寫了：今天，是皮皮過生日，她邀請杜米和阿妮卡去參加她的生日宴會，杜米和阿尼卡收到了皮皮寄來的一張請?zhí)?，她們非常高興，就打扮得漂漂亮亮的去參加皮皮的生日宴會，她們還準備了生日禮物，皮皮非常高興，然后，皮皮也送給了她們禮物，送給杜米的是一支象牙做的笛子，阿尼卡的禮物是一個美麗的蝴蝶別針，大家都得到了生日禮物，然后她們一起吃著奶油巧克力，飲料和蛋糕，做著快樂的小游戲，一會兒玩貓捉老鼠，一會兒又玩捉迷藏……玩得可開心了，皮皮過了一個快樂又溫暖的生日宴會。杜米和阿妮卡走后，皮皮在想雖然我爸爸媽媽都死了，但是，這是我過的生日里最快樂的一次。
我覺得，皮皮是一個非常勇敢的好孩子，因為，她的爸爸媽媽早就死翱了，但是，她自己能獨立生活，給自己創(chuàng)造快樂，所以，我們要向她學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都要勇敢的去面對，做一個勇敢正直的好孩子。
最近，我讀了一本書。名叫《長襪子皮皮》。作者是已經(jīng)94歲高齡，在世界有著童話外婆美稱的瑞典人林格倫。
這本書共有三個主人公，他們分別是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她又勇敢又善良。
在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她力大如牛，可以舉起一只鯊魚。她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。自此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。
一個孩子，在一切都茫然未之的時候，誰能自己一個人生活下來?有，她就是皮皮。她一個人度過了兩年，她獨立，她勇敢。在面對兩個盜賊的時候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個金幣。
我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠樂觀的心理。她并沒有因為失去母親而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會實現(xiàn)。萬事皆有可能。
讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，同別人一起分享快樂、幸福。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇八
《長襪子皮皮》講的是一個樂觀、自信、勇敢、善良的小女孩皮皮的故事。主人公皮皮一個人住在維拉·維洛古拉，她的媽媽在她出生不久就死了，她的爸爸也在一次航海中被風(fēng)暴卷走了，從此，她和一只小猴子住在一座東倒西歪的院子里，開始了獨立的生活。
皮皮為了救她的朋友，用她那雙似乎有神力的手，與鯊魚博斗，救出了她的朋友;她擁有很多金幣，為了安慰她的朋友，她用金幣買了很多禮物，送給她的朋友;皮皮很善良，她的朋友生病了，她天天去醫(yī)院為她的朋友表演節(jié)目，希望她的朋友能開開心心。
讀完這本書，我覺得我要向皮皮學(xué)習(xí)，比如：我要學(xué)習(xí)她的獨立，以前，爸爸和媽媽要外出時，我不就愿意讓他們走;遇到困難時候，學(xué)習(xí)她與鯊魚博斗時的勇敢精神;學(xué)習(xí)她的樂觀，快樂生活每一天!(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué)-)。
這本書不僅很精彩，而且很有意義，我要向皮皮學(xué)習(xí)，做一個勇敢、樂觀又善良的小孩!
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇九
前不久，我讀完了阿斯特麗德·林格倫的代表作——《長襪子皮皮》。
她的力氣很大，可以舉起一匹馬；她整天在家，不上學(xué)；她會和警察玩”拍人游戲“，和壞人開玩笑；在馬戲場上走鋼絲，可以把兇殘的鯊魚拋向遠處……皮皮富有想象力，一些地方雖然沒有到過，但是她會想，這個國家的人是怎樣走路的；她的爸爸媽媽不在身邊，她會想爸爸是黑人國王，媽媽是天使……她的一切生活自理，富得像一位財神爺，她花錢買一堆糖果，瓷口笛，分給鎮(zhèn)上所有的孩子。她所做的一切都使我感到非常新奇，作者為我們塑造了一個令人喜愛，生動形象的長襪子皮皮。
我讀著想著，仿佛自己就成了長襪子皮皮，”噌“的一下爬上樹，和壞人開玩笑，為小朋友們準備茶點，一切生活瀟瀟灑灑，快快樂樂。不過，我會上學(xué)，在當今信息和知識的時代，單靠力氣是不行的，要用知識來武裝自己，變成活潑可愛的知識少年。
不管怎么說，我是很喜歡長襪子皮皮這個人物的，也喜歡《長襪子皮皮》這本書。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十
最近我看了一本很好看的書，他的名字叫長襪子皮皮。
這本書主要講小女孩兒一個人獨自生活，和杜米，阿妮卡成為了好朋友，每天一起快樂玩耍。一天，皮皮的爸爸來看她，便跟隨爸爸回了他的島，在那里，又結(jié)識了許多好朋友，他們一起玩耍。最后又回去了那座島，快樂的生活在一起。皮皮，雖然是個小女孩，但力氣很大，可以單手舉起一匹馬。
書中的皮皮十分活潑，善良，勇敢，大方，調(diào)皮值得我們學(xué)習(xí)。
讀完了長襪子皮皮以后，我知道了做事要不怕困難，刻苦鉆研，樂觀，獨立的道理。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十一
《長襪子皮皮》這本書寫的是一個誠實的故事。今天小編就與大家分享長襪子皮皮。
僅供大家參考!
今天我讀了《長襪子皮皮》的第六篇;皮皮組織了一次野游。這篇故事主要內(nèi)容是：杜米和阿尼卡放清潔日假了，他們決定和皮皮一起去野游，他們準備好東西就出發(fā)了。先是到了一塊草地，漸漸地，他們來到了一扇門前，皮皮雙腿一跳就過去了，杜米和阿尼卡也跳進了里面，大門后面是一片美麗的草地，他們找到了一塊石頭，開始吃東西，正在這時，他們發(fā)現(xiàn)了尼爾松先生不見了，他們找去找，找遍了所有可找的地方，卻還是沒找到，最后，他們在回家的路上，找到了尼爾松先生。
讀了這篇故事，我要告訴大家，我們放假時，不要一直在家里看電視，玩電腦，我們要像皮皮那樣，和同學(xué)一起去野游，玩耍。多鍛煉身體，要有一個強壯的身體，才能預(yù)防疾病。
書中介紹了皮皮雖然九歲沒有了爸爸媽媽，沒有教養(yǎng)，但她力氣大、膽子大、崇尚自由，如：她可以舉起一匹馬，可以打敗強壯的大力士，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以毫不費力地把鯊魚拋向遠處。更重要的是她還有一大堆數(shù)也數(shù)不完的金幣。她還有兩個朋友，是杜米和阿妮卡，還有一匹馬和一只叫尼爾松先生的猴子。
讀了這本書，我受益無窮。皮皮是個與眾不同的小姑娘，她的生活完全自理。她在我的心目中是一個天真可愛、善良的女孩子，她是個力氣超人，許多事情都是她自己一個人打理的。我也要向皮皮那樣，永遠都在幸福、快樂中生活。
只要心熱就行，心臟在跳動人就不會感到冷。——長襪子皮皮。
寒假里我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書?？粗蔷碌臅ず筒噬嬅嫖移炔患按刈x了起來。我整整看了一個下午才把書看完。我覺得書中描寫的皮皮挺有意思，在書中我讀到皮皮是一個穿著稀奇古怪的女孩，她的裙子原本想要縫成藍色的，但是因為藍布不夠，只好七拼八湊的縫上了紅布。她的長襪子左邊的襪子是藍色的，右邊的是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋。她不僅穿著古怪而且力大如牛，可以舉起一條鯊魚。
她的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她一直認為她爸爸是黑人國王。她媽媽去世了，她總認為她媽媽是天使。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。在此期間，她一直一個人生活，一切起居都自己負責(zé)。皮皮一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切老是違背大人的看法，如：不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡，或者感到驚訝，但卻是孩子們的偶像，因為很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快樂。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
有一次，皮皮組織了一場秋游，大家玩得非常高興，可回來時卻發(fā)現(xiàn)船不見了。經(jīng)過再三詢問，皮皮說是害怕船濕所以放上了岸。這趟秋游真是有驚無險。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一起去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。哦，多么善良的孩子啊!
呵呵，皮皮為我們的閱讀真的增添了不少樂趣。我們應(yīng)該向皮皮學(xué)習(xí)，去幫助身邊應(yīng)該幫助的人，像皮皮一樣做一個樂觀向上、活潑可愛的人，并做一個與別人一起分享快樂、幸福的人。
怎么樣，羨慕嗎?那就做個快樂的孩子吧!
我讀了《長襪子皮皮》這本書，里面內(nèi)容豐富多彩。
皮皮是個孤兒，因為她的爸爸在一次航海中被暴風(fēng)雨卷走了，媽媽也去世了。皮皮她有兩條梳得硬邦邦的小辮子，直挺挺地豎著。鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒潔白潔白的。她的裙子也相當古怪，她的襪子很長，一只是棕色的，一只是黑色的。她的鞋子要比她的腳大一倍。她和杜米、阿妮卡成為了好朋友，經(jīng)常在一起玩游戲等……皮皮的力量也很驚人，能打敗世界上獨一無二的大力士阿道爾夫，輕而易舉的把鯊魚拋到遠處，教訓(xùn)那些兇狠的海盜。
皮皮那種熱心幫助別人和獨立的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。
一個頭發(fā)顏色像胡蘿卜一樣的小姑娘;一個鼻子像土豆，又有一張大嘴和潔白的牙齒的小姑娘;一個連衣裙是一塊紅、一塊藍的，襪子也是一只棕、一只黑，穿的鞋整整比她的腳大兩倍的小姑娘;一個力大超人，可以舉起一匹馬、可以輕而易舉地就把鯊魚拋到遠處的小姑娘。難道不奇怪嗎?她就是——皮皮。如果你想了解她，請跟我一起走進這本書去探索吧!
《長襪子皮皮》這本童話書，是我有始以來讀過的最有趣、最好笑的一部童話書。
主人公皮皮的穿著、打扮和我們普通人來比，真是有著天壤之別啊!就拿她的連衣裙和長襪子來說吧，連衣裙呢，是皮皮自己縫的，本來想做成藍色的，可后來藍布不夠，她就得這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。還有她的長襪子，比一般的襪子要長上好幾倍。如果我們大家在日常生活中遇到像皮皮這樣穿著的人的話，我們都會覺得很有趣、很搞笑。
皮皮最讓我敬佩的是她的生活能夠完全自理和他的身體非常強壯。皮皮如果和我來比的話，那我就差得太遠了。我在生活中需要爸爸媽媽來幫忙，就連脫衣服也要媽媽幫我脫。我的身體也和皮皮一樣，皮皮的身體壯得像一匹馬，而我的身體就虛弱得像小寶寶。
自從我讀了《長襪子皮皮》這一本童話書以后，我就下了一個決心：以后一定要像皮皮一樣，生活自理、身體強壯!
今天我讀了《長襪子皮皮》這本書，我覺皮皮是個膽子大，力氣也大的孩子，她從小就失去了爸爸和媽媽。
想通過自己的努力變的更好，可是一次也做不到。她去過野外的小島，參加過杜米家的咖啡宴，總是愛說謊話，能教訓(xùn)兇狠的強盜，打敗強大的大漢，舉起兇猛的鯊魚。皮皮是個有錢人，她有一大包金幣，一年也花不光。
她的爸爸是個黑人國王，有一次他回到家里見到了皮皮想把她帶到黑人王國，可是她最后還是不去了。最后她吃了祖先留下的藥，永遠不會長大了。通過讀這本書我要像皮皮學(xué)習(xí)遇到困難不害怕，要通過自己的努力去克服它。
瑞典有一位十分有名的作家，叫阿斯特麗德·林格倫。她曾獲得過“安徒生”獎?wù)隆Ｋ軙懲?，有“童話外婆”的美稱。今天，我讀的是她的著名作品《長襪子皮皮》。
皮皮這個名字是女作家的女兒想出來的。1941年，女兒卡琳因肺炎住在醫(yī)院，她每天都請媽媽講故事。有一天，她實在不知道該講什么好，就問女兒：“我該講什么呢?”“講長襪子皮皮!”這是她女兒一瞬間想出來的名字。她并沒有問女兒長襪子皮皮是誰，便以這個奇怪的名字講了個奇怪的故事，然后寫下來，作為女兒的10歲生日禮物。也正因為這本書，她獲得了一等獎。
皮皮十分自由，如果我也像皮皮那么自由的話，那該多好啊。不用被大人逼著寫作業(yè);可以玩電腦;沒人管……哇!多爽啊!我不禁做起白日夢來。就這么自由一天我就心滿意足了。
讀完這本書后，我覺得自己渾身上下充滿了一股說不上來的勁兒。好像我已經(jīng)打敗了馬戲團里的大漢;比世界上最強壯的警察還有力氣。憤怒的公牛和兇狠的鯊魚更不在話下。
皮皮的治理能力十分強，她能把她的朋友杜米和阿妮卡管好，吃完飯后懂得清理一下，清潔日都把房間打掃一下。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
假如全世界的小朋友都沒有大人管，那也不好。沒有約束，沒有學(xué)到文化。請大人們少給我們學(xué)習(xí)壓力，讓我們自由的飛翔，讓我們在玩中學(xué)習(xí)!
我用了兩個月終于讀完了197頁的《長襪子皮皮》這本書。
這本書講的是：有一個小姑娘，她九歲月時，一個人住在維拉——維洛古拉。好的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，她的鼻子長得就像個小土豆，上面布滿了雀斑。她的鞋很古怪，兩個鞋，比她的腳大一倍，當有人問她為什么穿這么大的鞋，她卻說要活動腳指(趾)。她在睡覺時就更古怪了，她把頭伸到被子里，把腳伸到枕頭上。她就是皮皮，皮皮還有兩個好朋友，杜米和阿妮卡，他們在一起度過了許多快樂的時光，比如去航海，看馬戲，野游……皮皮有一個猴子——尼爾松先生，和一匹馬。皮皮很機靈，“噌”一下就能爬到房頂，皮皮力大無窮，她能舉起一匹馬，把鯊魚扔的(得)很遠，還能教訓(xùn)兇狠的強盜。但不幸的是，當皮皮還是嬰兒的時候，她的媽媽就死了，但皮皮沒有忘記爸爸，他原來是個船長，在一次暴風(fēng)雨中，皮皮的爸爸被卷進了大海，但皮皮一點也不相信爸爸會淹死，皮皮相信爸爸會漂到一個小島，那里住著很多黑人，爸爸將會成為黑人國王。最后，皮皮在一個小島上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人國王。皮皮還在島上認識了兩個新朋友——莫莫和莫阿娜。
通過讀這本書，我想問一些問題，我想知道皮皮為什么力氣那么大，她為什么那么古怪……在書中我喜歡皮皮，因為當別人有困難時，她就用自己的力量幫助別人。但皮皮很愛說謊，大家可不要學(xué)她不對的地方。
這本書讓我明白了，皮皮有的力量不是做壞事，而是幫助別人，我要像她學(xué)習(xí)。皮皮還是個自由的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，我多想像她那樣，每天自由自在呀!
這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本書，它是瑞典作家阿斯特里德·格林特寫的。
剛開始讀的時候，感覺她愛說話、吹牛，不愛學(xué)習(xí)。但是，繼續(xù)往下讀，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了她的閃光點：
1、樂于助人，有一顆善良的心。一次，皮皮、杜米和安妮卡在玩撿破爛游戲的時候，發(fā)現(xiàn)本特和另外四個人在打維勒，皮皮便幫助維勒把本特和那幾個人打了一頓。湯米和安妮卡生病了不能出來，皮皮就在窗外表演節(jié)目，逗他們開心。在他們吃飯的時候，她總是千方百計的讓他們多吃點，如此善良的心地，真是難得!
2、機智勇敢。伯克和基姆不小心掉進了海里，鯊魚想把它們吃掉，皮皮機智的向鯊魚鼻子上扔了一個椰子，鯊魚嚇跑了，他們得救了。還有一次，杜米掉入了海中，一條鯊魚游過來要吃掉她，皮皮勇敢的跳下海，把鯊魚舉起來扔的好遠，杜米趁機游到了岸上。
3、能夠生活自理。在她九歲的時候，自己一個人住在維拉維洛古拉，自己做飯，在野餐的時候她帶了許多吃的：菠蘿派、甜烙餅、夾心面包……她還在家里養(yǎng)了一只猴子和一匹馬，讓人佩服的是竟然還會自己做衣服!
皮皮的精神很值得我去學(xué)習(xí)。生活中，我不怎么樂于助人，別人借東西時我總是一口拒絕。雖然我也聰明，也夠機智，但不能很好的運用，和皮皮有很大差距。這都需要我繼續(xù)努力!
我多么羨慕皮皮啊!她的童年無憂無慮、無拘無束。她不但心靈手巧而且力大無窮。假如我是皮皮，那該多好啊!
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十二
讀了《長襪子皮皮》這本書之后我受益無窮，覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學(xué)就上學(xué)；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什么都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養(yǎng)了，不上學(xué)，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。
這個天真﹑爛漫的小女孩，不由得使我聯(lián)想到了《長襪子皮皮》的作者林格倫，這位94歲高齡的童話外婆，是那樣富有童真﹑童趣！林格倫一生為文學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻，把她的書摞起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，把它們排成行可以繞地球三周。她成功地用自己的作品，為全世界的孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴?！伴L襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童和兒童文學(xué)從傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來……皮皮變成了自由人類的象征?！?/p>
皮皮的生活是多么無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗。讓我們的孩子也能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂的海洋中舞蹈！
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十三
的事，也知道皮皮是個非?；顫?、可愛的小女生，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風(fēng)，皮皮的爸爸失蹤了。
但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔(dān)心我會照料自己的?！毕嘈虐职诛h到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
皮皮不僅大方而且很善良。有一次，有兩個強盜來皮皮家偷東西，皮皮并沒有報警，而是請他們吃燒餅、和他們跳舞，最后走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣，是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果，分給路邊沒錢買糖吃的小孩子，孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。
皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。
鼻子下長著一個大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物，一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是：皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些，是皮皮的朋友，親人，寵物，是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十四
寒假里，我閱讀了《長襪子皮皮》。從頭講起，一位奇特的小姑娘走了出來：她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，梳著兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她就是皮皮。
作者寫了她有笨的地方，也有聰明的地方。皮皮是一個大力士，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜。每個人都有優(yōu)點和缺點，把自己的缺點改正過來，這樣我們的學(xué)習(xí)就會上進，做事就會進步。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十五
皮皮就這樣闖進了我的生活，豐富了我的寒假時光，并溫暖了我的心靈!
皮皮是一個奇特、可愛、善良的小女孩兒。皮皮的媽媽生下她后不幸去世，皮皮的爸爸在一次航海中失蹤一直沒有消息。因為沒有父母管著，皮皮想上學(xué)就上學(xué)，想野餐就野餐，想冒險就冒險。這樣自由自在的生活使她有不同尋常的獨立能力：動手能力強，能做很多同齡人不會做的事;能安排好自己的飲食起居;能與不同的人溝通交流，并獲得成長……皮皮又很調(diào)皮可愛，她設(shè)計戲弄小偷的情節(jié)常常令人看了忍俊不禁，但她很善良，在教訓(xùn)小偷的同時又幫助他們，讓他們改邪歸正。
生活中學(xué)習(xí)中，我碰到的困難也有很多，以后可能還會有高山險阻，但我相信，有堅強樂觀的皮皮陪伴我，有可愛善良的皮皮溫暖我，前途艱險，我也不怕!我要像皮皮一樣，拋開煩惱，迎接我的幸福!
皮皮其實缺點很多，上學(xué)不守紀律，說一些胡言亂語，有時還說謊。如果是在現(xiàn)實生活中，肯定要被喊為壞小孩。但這些并不影響我對皮皮的欣賞。
我最向往最喜歡的，是皮皮自由自在的生活與獨立、樂觀的心態(tài)?，F(xiàn)在社會很多大人煩惱一大堆，整天嫌三嫌四，還動不動吵架，有些吵著吵著都上電視了。而皮皮能把煩惱當游戲?qū)Υ牙щy當成是對自己的一種磨礪，比如幫朋友擺脫困境，對爸爸失蹤的樂觀期待，對生活的積極參與等等，這些都深深地吸引著我。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十六
如果日常生活中遇到像皮皮這樣穿著的人，我想大家都會覺得很有趣、很搞笑。
皮皮有很多可愛的地方。她是一個慷慨大方的女孩子，她買了十八斤糖果，自己一個不留的全部分給了全城的小朋友吃，她很樂意和別人分享香甜味美的糖果。她也很樂觀，爸爸漂流到一個荒島上，成了一名黑人國王，媽媽在皮皮還躺在搖籃里的時候就去世了，只剩下皮皮一個人孤孤單單無依無靠，但是她把一切都想得那么美好，每天都開開心心，就算遇到什么難過的事，都能自己找到快樂。
她還是一個有正義感和有愛心的人，力大無窮，能舉起一匹馬，能把鯊魚拋到遠處，教訓(xùn)強盜，看到強盜可憐的模樣，她不僅沒趕走他們，還送給他們吃的東西和金幣。她的生活能力很強，可以把生活安排得井井有條，并且每天都會以樂觀積極的心態(tài)面對生活。
皮皮的童年也是我向往的，以后我會盡量學(xué)會合理安排時間，除了把學(xué)習(xí)搞好外，還要多抽出時間結(jié)交朋友，懂得互相謙讓，還要有一顆寬容的心，多去外邊看看祖國美麗的大好河山，多長見識多讀書，多積累知識和生活經(jīng)驗，做一個像皮皮一樣自信、自理、樂觀、大方的孩子，擁有一個和皮皮一樣快樂的，無憂無慮的童年！
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十七
暑假給了我很充足的讀書時間，我讀了《長襪子皮皮》后覺得這本書很有趣！
這書的主人翁是一個不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的小鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她餓連衣裙也相當奇怪，那是她自己縫的，原來想做成藍色，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布那兒縫一塊紅布。她又細又長的腿上穿著一雙襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋子，正好比她的腳大了一倍。她一直幻想著死去的媽媽變成了天使，航海失蹤的爸爸變成了黑人國王，總有一天會接自己回去當黑人公主，因為鞋子是她爸爸送的，所以盡管很大，但是皮皮還是一直穿著。
皮皮的堅強樂觀和獨立，值得我學(xué)習(xí)，她靠自己的力量生活了下來，這讓我很是佩服。我真希望可以和她做好朋友。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十八
《長襪子皮皮》是榮獲中國國際安徒生獎的一部優(yōu)秀作品，這部電影作品的作者是瑞典人民文學(xué)藝術(shù)大師林格倫。
皮皮是一個單獨住在房子里的小女孩。她隔壁有一個家庭，有兩個孩子，dummy和annika，他們是好朋友。他們每天都去皮皮的家，早上他們回家的時候干凈的衣服很臟，但他們在一起很。
是啊，每個人都需要朋友。沒有朋友，就像沒有大地的花朵，沒有翅膀的鳥，沒有海洋的魚。沒有朋友，孩子們的生活肯定少了很多樂趣。有些孩子甚至得了自閉癥，因為他們沒有朋友。
但是，我有很多朋友，最好的朋友叫徐毅昌，告訴我她住在同一街區(qū)，是一個很漂亮的女孩非常有上進心。一個星期天，我做了許毅昌滑冰一起預(yù)約，整個小區(qū)都沐浴在我們的笑聲，連鳥兒都在我們面前唱歌的樹。當我們累得滿頭的我特別想吃一個冰淇淋，但我沒有帶錢，徐毅昌鋸買了兩個冰淇淋給我，吃冰淇淋，我們面面相覷，他們是幸福的笑了。
朋友之間真的是我人生發(fā)展路上一個最好的伴侶，在以后工作的人生路上，我們會相互進行扶持，一起快樂地生活，做最長久的陪伴。
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇十九
你們認識她嗎?她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著;鼻子長得就像個小土豆，上面布滿了雀斑;鼻子下邊有一張大嘴巴，牙齒整齊潔白;她細長的雙腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，而另一只卻是黑色的;她的黑皮鞋比她的腳大了一倍;她可以舉起比自己重得多的東西。哈哈，她就是長襪子皮皮。
《長襪子皮皮》是瑞典兒童文學(xué)大師—94歲高齡的童話外婆—阿斯特麗德·林格倫女士所著，她所有的著作加起來已經(jīng)賣出一億三千萬冊，疊起來有175個埃菲爾鐵塔那么高，能繞地球三圈!可想而知，她的書有多么優(yōu)秀!
故事中的皮皮是個善良的孩子，有一次，皮皮看見討厭的本特聯(lián)合幾個同伴欺侮一個小男孩，她立刻沖上去，把本特掛在了大樹上，狠狠教訓(xùn)了他;皮皮也是一個智慧的女孩，有一天，小島上來了兩個強盜，而大人們都不在家，皮皮不僅沒有上強盜的當，還想出計謀將強盜趕走了;最重要的是，皮皮還是一個特別幽默的孩子，她充滿想象力，卻總是被大人們認為是說瞎話。
怎么樣，聽了我的介紹，你也很喜歡皮皮吧?那就快來讀一讀這本書吧，一定會讓你收獲多多!
長襪子皮皮讀后感讀書筆記篇二十
門開了，一位奇特的小姑娘走了出來：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條豎的硬邦邦的小辮子，直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自我縫的。原先想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個不一樣尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
她力大超人，能夠舉起一匹馬，能夠教訓(xùn)兇狠的強盜，還能夠輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。
在好朋友杜米和阿妮卡的勸說下，長襪子皮皮決定和她們一齊上學(xué)，就為了得到圣誕節(jié)假、復(fù)活節(jié)假和暑假?？墒窃趯W(xué)校，自由的皮皮，第一次被拘束。教師很生氣，覺得皮皮的表現(xiàn)很差，可是皮皮自我卻沒有察覺。最終，她向教師道了歉，教師告訴她，等她在大一點的時候，能夠再回到學(xué)校，她所以離開了學(xué)校。
還有一次，她和杜米，阿妮卡一齊去鎮(zhèn)上購物。她買了18公斤的糖果，分給鎮(zhèn)上的每個孩子。然后又到了玩具店，每個孩子都在皮皮那里得到了自我喜歡的玩具。
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