總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗進(jìn)行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。如何有效地管理時間，讓每一天都過得充實而有意義？請大家參考以下總結(jié)范文，從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
普法的小學(xué)生講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行《預(yù)防青少年違法犯罪“現(xiàn)身說法進(jìn)校園”活動，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。首先，我代表學(xué)校感謝內(nèi)蒙古自治區(qū)未成年勞動教養(yǎng)人員管理所、呼和浩特女子勞動教養(yǎng)所和海東路街道、新城區(qū)關(guān)工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的'希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們以此次為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個好學(xué)生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓我們合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安”的八一。
最后，讓我們再次對參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)員，表示衷心的感謝！
普法的小學(xué)生講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請xx派出所李警官進(jìn)行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù)，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法-論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
近兩年來，我校圍繞建一流學(xué)校，辦一流教育的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，堅持“教科研以課堂教學(xué)為主，學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們，不驕傲、不停步是我們永中人的一貫作風(fēng)，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！毙碌钠瘘c，新的希望，今后我們永中人在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，將以新課程改革為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的永中精神，進(jìn)一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
同學(xué)們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案，一名男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師；4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔，從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出，5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此，我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時，及時請來了派出所兩位警官為我們進(jìn)行法制教育報告，唱響了永中安全教育的主旋律。
同學(xué)們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會，我向大家提出幾點希望和要求：
1、各班要利用下周班會時間舉辦一次法律在我身邊，安全伴我成長的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機(jī)，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論，認(rèn)真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的'法律意識。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報告會的心得體會
根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會。以加強(qiáng)自己對法律知識的認(rèn)識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認(rèn)識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
3、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學(xué)生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學(xué)們要不斷學(xué)法，增強(qiáng)法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
4、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì)，時刻注意安全。
同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追
逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀(jì)守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學(xué)按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準(zhǔn)幾個人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最后，讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝！
普法的小學(xué)生講話稿篇三
你們好！
一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識：
（一）法是如何解釋的這個問題，有無數(shù)種說法，漢語中的法字，左旁的水字是公平的意思。右旁的 來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時，審判官便把它拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強(qiáng)制力保證實施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民-意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
（三）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大-法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件（1）行政法規(guī)，由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定。
望著同學(xué)們一張張可愛的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影，我就會深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來。
據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上徘徊，其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人世間最寶貴的是生命。看看只能坐在皮球上移動的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。
一、橫過馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。
首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。 行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。
二、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
三、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過車行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進(jìn)時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
四、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
五、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。
將這些基本常識編成了一首小歌謠送給大家：
交通安全最要緊。
紅燈停，綠燈行，
交通路牌看細(xì)心。
過馬路，人行道，
車輛來往要慢行。
橫穿馬路，
斑馬線上請。
走路不能到處玩，
不吵不鬧不能跑。
迷了路，
趕快找交-警。
天天牢記這幾條，
交通安全保你行。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造成美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
普法的小學(xué)生講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
今年是六五普法的第__年，也是憲法頒布__周年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng)，我校根據(jù)上級部門的相關(guān)要求和德育處工作安排，將開展系列宣傳活動。今天升旗儀式，我講話的主題是“關(guān)愛明天，普法先行”。
同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。在2月27日召開的九年級學(xué)生家長會上，也做了明確要求。
同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，還有的同學(xué)很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪。
借此機(jī)會，我特別向同學(xué)們提出幾點希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學(xué)矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在踐行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
普法的小學(xué)生講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！我校一所省級重點中等職業(yè)學(xué)校，省唯一一所國家級鋼鐵冶煉實訓(xùn)基地，集普通中專、技工、職業(yè)中專、電大函授于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校，開設(shè)鋼鐵冶煉、化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)、焊接技術(shù)、計算機(jī)動漫等七大專業(yè)，現(xiàn)有在校生1100余名。
自“五五”普法工作開展以來，我校始終堅持以人為本的原則，在實行民主管理，采取積極有效措施加大依法治校力度，創(chuàng)建和諧校園方面取得了明顯成效，先后榮獲石家莊市“價格收費誠信單位”、“交通安全優(yōu)勝單位”、“雙爭共建文明校園”、“電大教育先進(jìn)單位”、礦區(qū)“文化藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)?！?、“平安建設(shè)先進(jìn)單位”、“文明單位”、“信息工作先進(jìn)單位”等一系列光榮稱號。我們的具體做法是：
一、提高認(rèn)識，健全機(jī)構(gòu)，
大家知道，我們學(xué)校的學(xué)生大部分是中高考落榜生，學(xué)生年齡跨度較大，普遍存在自卑心理，不愿意學(xué)習(xí)、貪玩、好打架、好上網(wǎng)等現(xiàn)象，有的學(xué)生已經(jīng)在社會上混了好幾年，將社會上的不良習(xí)氣也帶到了學(xué)校，如不能很好地解決這個問題，將嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作和其他各項工作的正常開展，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育工作對我校來講尤為重要。
二、完善制度責(zé)任落實。
近年來，在學(xué)校法制領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了符合學(xué)校實際的“五五”普法規(guī)劃和年度工作計劃，陸續(xù)制定和完善了一系列管理條例和規(guī)章制度。如學(xué)生管理方面，有《學(xué)生文明禮儀制度》、《學(xué)生行為規(guī)范規(guī)定》、《宿舍衛(wèi)生公約》、《違紀(jì)違規(guī)學(xué)生處理規(guī)定》等，在教職工管理方面有《政治學(xué)習(xí)制度》《教學(xué)工作常規(guī)》、《教學(xué)基本要求》、《教師工作職責(zé)》、《教師辦公制度》、《崗位責(zé)任制》等，這些規(guī)章制度的建立和完善，為我校法制管理制度的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)校各項工作有章可循，有規(guī)可依。
三、搞好法制宣傳教育增強(qiáng)師生法制意識。
我們從抓學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師的法制意識和法制觀念。校黨支部組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、依法育人的重要性；請司法局專業(yè)人員為全體教工講授《完善防范教育，提高防范意識》講座，組織教工觀看普法錄像等，增強(qiáng)廣大教師的法制意識，形成自覺守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣，長期以來學(xué)校沒有出現(xiàn)教師違紀(jì)違法現(xiàn)象和體罰、變相體罰學(xué)生等侵權(quán)事件，建樹了優(yōu)良的師德形象。
在學(xué)生方面，我校把法制育作為依法治校的基礎(chǔ),堅持以課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“三個結(jié)合”：一是法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,把法律知識教育列入學(xué)校教學(xué)計劃,作為必修課內(nèi)容,做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”；堅持做到每學(xué)期召開兩次師生法制教育大會，每周一次的班會和班主任例會及時了解學(xué)生情況、掌握學(xué)生動態(tài)，經(jīng)常性的召開住宿生法制安全教育，真正使學(xué)生懂法、知法、守法、遵法。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在加強(qiáng)思想政治教育的同時,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。舉辦法律知識競賽、法制講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等活動,利用“國旗下講演”、班會、校會、團(tuán)隊活動、陽光體育活動、科技興趣小組活動等對學(xué)生進(jìn)行法制教育:通過專欄、班級黑板報、校園櫥窗、廣播站等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，把法制教育與“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等評比活動結(jié)合起來,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，成立家長委員會,定期舉行家長座談會，為家長和教師搭建共同教育的.平臺。通過開展“三個延伸”,使學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,通過組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重原則,通過舉辦家長座談會的形式,逐步使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。聘請派出所所長擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,上好法制課。
五、健全民主機(jī)制,大力推進(jìn)校務(wù)公開,實施民主辦學(xué)。
1、不斷完善教代會制度,學(xué)校決策重民主,辦事重民意。每年召開教代會,發(fā)揮教職工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能,對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán),對學(xué)校的重大事項行使表決權(quán),對學(xué)校財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)。每年舉行師生座談會,廣泛征求民主治校的群眾意見,了解師生的心聲,調(diào)整各項工作。
2.建立健全校務(wù)公開制度,實行校務(wù)公開,實施民主監(jiān)督。成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開制度同各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來，努力提高教學(xué)育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
六、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益。
1.依法保障教職工的合法權(quán)益。一是實施《教師申訴制度》,在制度上保障教職工合法權(quán)益。二是大力改善教職工教學(xué)和生活條件，為每位教師配備計算機(jī)一臺、辦公柜一個，優(yōu)化了辦公環(huán)境。
2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件；國家投資200萬元的實訓(xùn)設(shè)備，較好地滿足了學(xué)生的實訓(xùn)需要，學(xué)校投資50萬元對校園進(jìn)行綠化、美化、硬化,投資10萬元創(chuàng)建了具有職教特色的校園文化，更換了食堂經(jīng)營者，提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量，形成有利于學(xué)生成長學(xué)習(xí)生活環(huán)境。二是大力開展心理健康教育、保障學(xué)生身心健康。我校是礦區(qū)唯一一個二級心理健康維護(hù)站，設(shè)有心理咨詢室、心理活動室、心理測量室和心理檔案室，為保證學(xué)生的心理健康,三位心理健康老師，對產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時進(jìn)行談心、疏導(dǎo),學(xué)校還兩次地邀請團(tuán)中央《知心姐姐》雜志全國巡講團(tuán)來校為師生和家長做心理健康講座,深受家長好評。
幾年來,廣大師生遵紀(jì)守法的意識得到了增強(qiáng)，依法行事的責(zé)任感得到了提高，學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任事故,師生無違法犯罪,師生和學(xué)校權(quán)益未受侵犯。但我們也充分認(rèn)識到普法工作是一項長期而又艱巨的工作，我校普法工作還有許多地方需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，和許多單位相比還有很大差距，普法工作任重而道遠(yuǎn)，下一步，我們將在區(qū)普法部門的高度重視和區(qū)普法辦的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,不斷加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),調(diào)動一切積極因素,大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,組織開展“六五”普法工作，使我校教育教學(xué)工作更上一層樓。
謝謝大家！
學(xué)校。
20xx年9月27日。
普法的小學(xué)生講話稿篇六
一、實踐名稱：
法學(xué)院赴全省16地市“江淮普法行”志愿服務(wù)活動。
二、實踐時間：
20xx年7月2日-7月31日。
三、實踐地點：
安徽省16地市。
四、實踐主體：
法學(xué)院團(tuán)委、青年法學(xué)社、法學(xué)院學(xué)生。
五、實踐主題：
法治在我心共圓中國夢。
六、指導(dǎo)老師：
陸老師、李老師。
七、實踐背景：
為深入學(xué)習(xí)十八大精神，積極響應(yīng)兩hui實現(xiàn)“中國夢”的號召，
以追求公平正義，共創(chuàng)民主法制為偉大理想，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立足實際創(chuàng)先爭優(yōu)、深入基層建功立業(yè)，安徽師范大學(xué)法學(xué)院成立“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊，開展以“法治在我心共圓中國夢”為主題的法學(xué)院赴16地市“江淮普法行”法治宣講暑期社會實踐活動。
八、實踐意義：
（3）開展暑期社會實踐活動是繁榮我校校園文化建設(shè)的一個重要途徑，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀，真正提高我校學(xué)子的社會責(zé)任感與主人翁意識。
九、主要活動內(nèi)容、活動方法與活動安排。
（一）主要活動內(nèi)容。
法學(xué)院“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊將以普法宣傳為主要渠道，分為多支團(tuán)隊，奔赴安徽省16地市，在社區(qū)、工地、鄉(xiāng)村等場所開展主題普法活動，有條件的團(tuán)隊與當(dāng)?shù)厮痉ň?、法院、檢察院等機(jī)關(guān)合作開展社會實踐活動，并掛牌成立暑期社會實踐基地。
（二）活動方法。
采取模擬法庭公演、發(fā)放普法宣傳單、開展法律咨詢、主題普法宣講、座談會等活動形式。
（三）活動安排。
1.組建團(tuán)隊，招募隊員，制定社會實踐總方案。
（5月7日——5月24日）。
在此階段，成立法學(xué)院赴16地市“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊總隊，組建“江淮普法行”法治宣講志愿服務(wù)團(tuán)隊的分支隊伍，在全院各個班級進(jìn)行動員，招募隊員。制定“江淮普法行”法治宣講活動總方案，對實踐活動進(jìn)行整體規(guī)劃。
2.各團(tuán)隊前期準(zhǔn)備階段。
（5月25日——6月15日）。
各分支團(tuán)隊確定團(tuán)隊隊員，填寫《法學(xué)院20xx年暑期社會實踐團(tuán)隊招募申請表》；各分支團(tuán)隊確定社會實踐地點、主題等，根據(jù)社會實踐總方案制定各分支團(tuán)隊的.實踐活動策劃。參加學(xué)院組織的暑期社會實踐動員大會，做好實踐活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作，進(jìn)行活動前的統(tǒng)一部署工作，統(tǒng)一活動資料的內(nèi)容，文本、照片格式要求，強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全等注意事項。舉行“江淮普法行”法治宣講暑期社會實踐活動啟動儀式，邀請校院領(lǐng)導(dǎo)老師出席啟動儀式。
3.開展暑期社會實踐活動。
（7月4日——7月31日）。
在此階段，各分支團(tuán)隊組織開展暑期社會實踐活動，現(xiàn)提供以下幾種活動形式供各分支團(tuán)隊參考，各分支團(tuán)隊必須結(jié)合團(tuán)隊實際情況對所列活動中的3項以上加以開展，并可在此基礎(chǔ)上開展其他形式的主題普法活動。
（1）開展“模擬法庭”公演活動。
各團(tuán)隊可從青年法學(xué)社處搜集劇本材料，亦可自行編寫劇本。
團(tuán)隊成員結(jié)合《民法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，與法治“中國夢”結(jié)合，確定普法活動主題，制作普法宣傳單，展板等宣傳材料，在社區(qū)、超市、工地、校園、鄉(xiāng)村等場所開展共同實現(xiàn)“中國夢“的主題普法宣講活動。
（3）法律咨詢活動。
各團(tuán)隊聯(lián)系當(dāng)?shù)芈蓭熓聞?wù)所、司法局、工會等機(jī)關(guān)單位開展無償法律咨詢活動，提供法律援助，各團(tuán)隊在開展此活動的過程中要充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，將自己的所學(xué)運(yùn)用到實踐中來，并做好案例的記錄整理工作，有條件的話還可建立法律咨詢案例庫。
（4）法律知識座談會。
各團(tuán)隊可聯(lián)系當(dāng)?shù)厮痉ň?、法院、檢察院等機(jī)關(guān)單位，開展以“中國夢”法制建設(shè)為主題的座談會，并了解各司法機(jī)關(guān)的工作流程，將書本知識聯(lián)系到工作實務(wù)中，可組織小組成員在座談會后撰寫心得體會，也可對某一課題進(jìn)行深入研究，形成論文材料。
（5）開展主題調(diào)研活動。
各團(tuán)隊可以結(jié)合法制“中國夢”主題開展主題調(diào)研活動，制作相關(guān)調(diào)研問卷，對社會群體開展調(diào)研，并在調(diào)研結(jié)束后，對調(diào)研結(jié)果加以整理歸納，形成調(diào)研報告。
（6）開展法律知識講座。
各團(tuán)隊可以在社區(qū)、校園等地開展法律知識講座，由團(tuán)隊成員對。
相關(guān)法制“中國夢”主題進(jìn)行學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，或邀請專業(yè)律師、司法部門工作人員，面向特定社會主體，開展法律知識講座，宣傳“中國夢”理念。
（7）舉辦法律主題聯(lián)歡會。
有條件的團(tuán)隊可聯(lián)系相關(guān)單位舉辦法制“中國夢”主題聯(lián)歡會，聯(lián)歡會以歌舞、小品、相聲等形式均可，但在活動中要以法制“中國夢”主題為主線，在聯(lián)歡會的過程中普及法律知識。
（8）舉辦法制主題辯論賽。
各團(tuán)隊可在社區(qū)、校園等地組織一場法制主題辯論賽，辯手以團(tuán)隊小組成員和社會群體共同組成，各小組可與相關(guān)機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，共同主辦法制主題辯論賽。
（9）開展法律知識競答。
各團(tuán)隊可在社區(qū)、校園等地組織一場法律知識競答，與“中國夢”相結(jié)合，面向社會群體開展比賽，各小組可與相關(guān)機(jī)關(guān)單位聯(lián)系，共同主辦法律知識競答活動。
4.活動后期總結(jié)工作。
（8月1日——8月15日)。
各團(tuán)隊在活動結(jié)束后舉行總結(jié)會議，對活動過程中的各個方面進(jìn)行總結(jié)，并形成文字總結(jié)材料，各團(tuán)隊成員可在活動過程中撰寫實踐日記，在活動過后可撰寫社會實踐心得體會。各團(tuán)隊在后期需對活動中的各項材料進(jìn)行整理，如媒體報道的相關(guān)資料收集、調(diào)研報告的整理與制作、活動照片的處理等。各分支團(tuán)隊根據(jù)法學(xué)院團(tuán)委對活動材。
普法的小學(xué)生講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
過去的xx年真是喜憂交加的一年，也是對我們食品安全監(jiān)管工作很具有挑戰(zhàn)性的一年，無論是“xx”的爆發(fā)，“xx”事件的暴光，還是亞硝酸鹽引發(fā)的食品中毒事件，等等，每一件事故都把我們食品安全監(jiān)管工作推向了風(fēng)口浪尖。不過，我們都十分幸運(yùn)地安全度過了。與其說是我們非常幸運(yùn)，不如說是在座各位同心協(xié)力努力奮斗的結(jié)果，因此，今天我要真誠地對你們說一聲：謝謝，你們辛苦了!民以食為天，食以安為先，食品安全監(jiān)管工作的重要性不言而喻，同時也有著長期性和連續(xù)性，我們的工作不可掉鏈和松懈。在新的一年里，我們的監(jiān)管任務(wù)仍然十分艱巨，食品安全隱患依然存在，我們當(dāng)科學(xué)、客觀、仔細(xì)地分析目前本地的食品安全形勢，認(rèn)真總結(jié)歷年來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，切實為保障我縣公眾飲食安全做事實出實效。下面我就如何抓好抓實今年的工作簡單說幾點：
人不可一日不食，食不可一次不安。食品安全監(jiān)管關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個人民群眾的生命安全。作為食品安全的監(jiān)管者時時刻刻都不能放松警惕,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識，不斷地提高認(rèn)識，從思想上加以高度的重視。要克服長期從事同一種工作而帶來的疲軟思想，克服麻痹大意的思想，克服僥幸的心理，有承諾，有擔(dān)當(dāng)，始終保持高度的激情，一如既往地做好本職工作。
食品安全監(jiān)管是一個環(huán)環(huán)相扣的整體，我們的食物從田間到餐桌，從生料到熟食，從生產(chǎn)、加工、經(jīng)營再到百姓的口中，這中間的監(jiān)管鏈不能有任何一處的松動和脫節(jié)，不能遺留每一監(jiān)管環(huán)節(jié)，任何一處的疏忽和大意都有可能引發(fā)食品安全事故。這就要我們每一個職能部門精誠協(xié)作，相互配合，牢固樹立全局意識，充分利用食品安全協(xié)調(diào)委員會這個平臺，做到信息互通，資源共享，以免工作的重復(fù)和遺留，消除監(jiān)管盲區(qū)和死角。希望各職能部門充分發(fā)揮食品安全聯(lián)絡(luò)員的作用，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，保證信息暢通，不要再出現(xiàn)食品安全聯(lián)絡(luò)員不知道縣食品安全辦公室在哪里這樣幼稚可笑的現(xiàn)象。
在社會快速發(fā)展的今天，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會發(fā)展真是一日千里。而與之同步的是違法犯罪者造假制劣者的手段也隨社會發(fā)展日漸高明，各類違法違紀(jì)現(xiàn)象也是越來越隱蔽。作為監(jiān)管者，我們更應(yīng)該走在行業(yè)的前頭，緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的科學(xué)技術(shù)和理論基礎(chǔ)知識，不斷提高思想素質(zhì)，提升職業(yè)素養(yǎng)，我們的技術(shù)力量應(yīng)該與時俱進(jìn)，及時刷新。學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)的目的在于應(yīng)用，在筑牢最新的知識和理論基礎(chǔ)的同時，要把學(xué)習(xí)的理論知識和科學(xué)技術(shù)活化和應(yīng)用到現(xiàn)實的食品安全監(jiān)管工作中。各職能部門要在培養(yǎng)技術(shù)骨干和添置最新的科學(xué)設(shè)備設(shè)施方面加大投入，并形成制度，加強(qiáng)定期或不定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以期提高執(zhí)法的科學(xué)技術(shù)含量。同時，我們也應(yīng)該在工作和生活中不斷磨練自己，練就一定的組織、指揮和協(xié)調(diào)能力，具備良好的溝通表達(dá)能力，同時有開拓創(chuàng)新能力，風(fēng)險防范能力，市場應(yīng)變和駕馭復(fù)雜局面的能力。全力打造一支素質(zhì)高的、科技含量高的、能打硬仗的監(jiān)管隊伍。
說一千，道一萬，都是紙上談兵。真正要保一方食品安全，那還是要我們把每一項工作措施更好更快地落實到位，還是要我們每一個監(jiān)管者竭心盡力履職盡責(zé)地完成每一項監(jiān)管任務(wù)。這就要我們：
一是強(qiáng)化全程監(jiān)管意識，狠抓落實。各職能部門在各司其職，恪盡職守的同時要著眼大局，放眼未來。為整個發(fā)展的大環(huán)境考慮，破除一些行業(yè)保護(hù)主義，放棄一些眼前利益，制定的工作措施必須具備一定的前瞻性和實用性，在日常的工作中積極探索安全監(jiān)管的長效機(jī)制，做到全程監(jiān)管，有始有終。同時也應(yīng)該努力做到部門之間協(xié)調(diào)配合，人員之間精誠合作，切實地把食品安全監(jiān)管工作抓穩(wěn)、抓實、抓深。
二是要強(qiáng)化責(zé)任意識，狠抓落實。我們今天之所以走到一起來，因為我們都懷著同一個目的，有著同一個愿望，那就是保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的食品安全，無論是塊管還是條管部門，無論是干部還是職工，我們都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，有職就有責(zé)，敢做就敢當(dāng)。不能有利益就上，有困難就推，只顧完成自身部門任務(wù)，不管他人監(jiān)管困難。堅決反對踢皮球，和三個和尚沒有水吃的現(xiàn)象。我們要凝心聚力，和衷共濟(jì)，真心實意地為保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的食品安全做好自己的本職工作。
三是要強(qiáng)化工作效果，狠抓落實。做工作最忌人浮于事的作風(fēng)，力戒走形式主義。要保全縣人民的食品安全，我們就要扎實肯干、苦干實干的精神，真正地深入基層一線中，走到百姓的生活中，了解問題，解決問題，說實話辦事實。食品安全監(jiān)管工作本來就是普通百姓生活中芝麻綠豆的小事，可就是這樣的小事卻關(guān)系人們的生命安全，我們的工作性質(zhì)就決定了我們要專務(wù)實效、不尚空談。這就要我們對于任何一項工作，都要有一抓到底的決心、不達(dá)目的決不罷休的恒心，防止心浮氣躁，簡單粗暴，確保每項工作取得實效。
保障公眾的食品安全是一項關(guān)系人民身體健康生命安全的重要工作，也是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。和諧社會首先是一個法治社會，和諧社會的`構(gòu)建過程實質(zhì)上是一個從有法之治到人人自覺遵紀(jì)守法的構(gòu)建過程。要想人人都自覺自愿地遵紀(jì)守法，我們作為行政管理的執(zhí)法人員：首先要科學(xué)地行使自由裁量權(quán)，堅持公平公正執(zhí)法。我們在食品安全監(jiān)管的過程中處理任何事情都要做到公正、公平、合情合理，以法服人，以理服人，以情感動人;要更科學(xué)、合理、正確、平等地行使自由裁量權(quán)，樹立法律威信，構(gòu)建和諧的監(jiān)管環(huán)境。
二是要牢固樹立“以人為本”的理念，堅持嚴(yán)格執(zhí)法。進(jìn)一步規(guī)范自身的執(zhí)法行為和執(zhí)法程序，做到嚴(yán)格執(zhí)法。始終保持對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，堅持以人為本，以防為主，減少傷害，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。在工作中做到一絲不茍，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，與群眾多溝通，盡力爭取更多更廣泛的群眾理解和支持，贏得被監(jiān)管者的配合，達(dá)到更好的管理效果。
三是要樹立依法行政的理念，堅持文明執(zhí)法。我們在食品安全監(jiān)管執(zhí)法過程中自始至終要以法律法規(guī)為依據(jù)，遵循程序正確、文明執(zhí)法、執(zhí)法為民的標(biāo)準(zhǔn)，不能把行政法規(guī)視為強(qiáng)權(quán)、特權(quán)，必須嚴(yán)格依照法定條件，正確的適用法律。老子說：“圣人無常心，以百姓之心為心”。無論是誰，都不要以為自己有多高明、有多聰明，設(shè)身處地去想，多站在對方的立場去想，就能理解他人的言行，就能做到文明執(zhí)法了。四是要樹立“法律至上”理念，堅持處罰與宣教相結(jié)合。在下功夫提高執(zhí)法人員素質(zhì)和執(zhí)法水平、堅持嚴(yán)格執(zhí)法的同時，還應(yīng)加大普法工作力度，不斷增強(qiáng)全民的法律意識，樹立法律威嚴(yán)。作為管理者，更重要的是一個宣傳法律、教化民眾的工作者，我們在平時的工作中要結(jié)合實踐經(jīng)驗，注重宣傳，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，宣傳正確的消費觀念，提高廣大食品生產(chǎn)經(jīng)營者的自律意識和人民群眾的自我保護(hù)能力。
各位在食品安全監(jiān)管的工作中摸爬滾打多年，有一定的體會和實踐經(jīng)驗。但是我們還要善于調(diào)查研究，勤于思考和總結(jié)。同時，還應(yīng)及時地把總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行相互交流和改進(jìn)，以期達(dá)到整體提高的效果。并在工作中積極探索食品安全監(jiān)管的長效機(jī)制，不斷創(chuàng)新監(jiān)管的新模式，使我們的監(jiān)管水平更上一層樓，為創(chuàng)建和諧而繁榮的望江做出最卓越的貢獻(xiàn)。
普法的小學(xué)生講話稿篇八
同志們、同學(xué)們：
大家上午好!
從上世紀(jì)1986年起，我國開始進(jìn)行以五年為一個周期的全民普法教育，到今年，全民普法教育已經(jīng)走過了--年的風(fēng)雨歷程。不難看到，--年的法制宣傳教育，著實提高了廣大人民群眾的法制觀念，尤其廣大青少年更是不斷增長了法律知識，法律素質(zhì)得到了大力提升!
青少年是祖國的未來和希望，加強(qiáng)青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家是我們共同的追求和夢想，需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力!數(shù)年來，學(xué)區(qū)中心學(xué)校在努力提高同學(xué)們文化素質(zhì)的同時，也在不斷強(qiáng)化同學(xué)們的法律素養(yǎng)，在全校師生的共同努力下，普法教育，——碩果累累!
今天，“鎮(zhèn)青少年法制宣傳教育基地”在學(xué)區(qū)中心學(xué)校隆重揭牌，——這既是榮譽(yù)，也是對我們?nèi)熒墓奈韬捅薏?。同志們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，堅持從自身做起，學(xué)法、知法、用法、守法，積極營造濃厚的法治氛圍，努力為構(gòu)建和諧、法治、平安出一份力、發(fā)一份熱，爭做一名文明、高尚、守法的公民!
普法的小學(xué)生講話稿篇九
根據(jù)市委、市教育局《關(guān)于開展中國共產(chǎn)黨成立86周年紀(jì)念活安排意見》，按照教育局黨委、教育局關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求，結(jié)合我校黨支部開展的教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動和黨員教育月活動安排，上半年組織生活會以“講黨性正作風(fēng)盡職責(zé)促工作”為主題，要求是繼續(xù)深入查找自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的問題，針對查找的問題，認(rèn)真開展批評和自我批評，明確整改重點，制定相應(yīng)的整改措施，以實際行動體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
一是談主要工作和取得的成效：
1、主要工作：20--年上半年，我主要是按照市教育局黨委的具體安排，除了落實“三會一課”黨建工作，還開展了其他主題教育。三月份開始，開展了“教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動”和落實“三個先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作。四月份組織開展“黨員結(jié)對子幫扶聽課活動”。五月份組織開展“開展作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從教”主題教育。六月份開展黨員教育月活動：學(xué)習(xí)了方永剛、孟二冬事跡;學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)第十次黨代會精神;開展“頌歌獻(xiàn)給黨”等慶祝建黨86周年紀(jì)念活動。
2、取得的成效：6月29日，黨支部被教育局黨委推薦榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”。
二是談自身存在的差距和問題以及批評與自我批評：
思想作風(fēng)方面：思想是行動的指南，有積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的思想才能有敢于拼搏、務(wù)實苦干的工作作風(fēng)。雖然我的工作成績與兄弟學(xué)校相比比較突出，但是與那些時代先鋒們相比我覺得開拓進(jìn)取、務(wù)實苦干的精神還很不夠，思想上要求還是不夠高。
學(xué)風(fēng)方面：我覺得學(xué)習(xí)是對自身最好的投資，學(xué)習(xí)是成功的階梯，學(xué)習(xí)是做好工作的基礎(chǔ)和前提，也是提高自身素質(zhì)的基本途徑。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，我是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，對我來說尤為重要。雖然我很喜歡學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)新知識、學(xué)習(xí)好做法，但是，比起方永剛、孟二冬等模范人物自嘆不如。今后我要利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會不斷充實自己、提高自己、努力影響帶動其他黨員，力爭形成學(xué)習(xí)型的黨員隊伍。
工作作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，直接影響著學(xué)校各項工作的順利開展。對于黨務(wù)工作，我盡量做到虛功實做，認(rèn)真對待每一項工作。把能實實在在推動學(xué)校教育教學(xué)工作的工作做扎實，要求教師把理論學(xué)習(xí)與工作實際切實的結(jié)合起來談體會，促進(jìn)思想作風(fēng)的加強(qiáng)和改進(jìn)。但是，還是有相當(dāng)一部分教師工作作風(fēng)不實、缺乏吃苦精神、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、只講索取不講奉獻(xiàn)、混日子、散布消極落后思想情緒、喪失了一名教師應(yīng)有的師表形象。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我是有責(zé)任的，今后，我要進(jìn)一步了解教師思想動態(tài)、動用一切積極因素，努力影響和改變不良現(xiàn)狀。
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：按照“五新”要求中改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教學(xué)服務(wù)有新舉措的要求，我堅持關(guān)心支持工會、少隊、德育和教學(xué)工作。在做好黨建工作的同時，深入指導(dǎo)、熱心協(xié)助開展好教育教學(xué)工作，黨政形成合力，共同抓好教職工作風(fēng)效能建設(shè)。但是，聯(lián)系群眾不夠主動，和一些平時不太愛說話的教師主動交流溝通還不夠，不太了解他們的思想動態(tài)和心聲。
生活作風(fēng)方面：生活不夠簡樸、有時和同事互請聚會，有享樂主義的傾向。
整改措施：
針對以上工作作風(fēng)中存在的問題，我把“嚴(yán)、學(xué)、干、廉、賢、實”六個字當(dāng)作我的工作標(biāo)尺，也就是今后的整改措施：一是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，要把嚴(yán)于律己的作風(fēng)建設(shè)作為永恒課題;二是“學(xué)”字為先，要把勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為成事之基;三是“干”字為重，要把干事創(chuàng)業(yè)、干實事、干好事作為人生追求;四是“廉”字為榮，要把清正為官、廉潔奉公作為最高操守;五是“賢”字為尺，要把公平、公正、公開、公道作為重要職責(zé);六是“實”字為要，要把老實、踏實、務(wù)實、求實作為工作標(biāo)準(zhǔn)。
普法的小學(xué)生講話稿篇十
根據(jù)縣教育局（全教辦【20xx】2號）文件精神要求，我校緊緊圍繞“培養(yǎng)法律信仰、建設(shè)法治全椒”活動主題，深入開展“六五”普法和依法治理工作，今年6月份隨著“江淮普法行”活動深入推進(jìn)，我校掀起一陣陣普法高潮，“法律六進(jìn)”大力推進(jìn)，形成了全民廣泛參與普法的良好局面。
一、精心部署，深入動員，“江淮普法行”活動組織有序活動以來，為加強(qiáng)對活動的'領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《大墅初中開展“江淮普法行”之“普及行””活動實施方案》。期間，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室先后2次召開專題會，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，推進(jìn)普法行動扎實開展。
二、宣傳廣泛，形式多樣，“江淮普法行”活動氛圍濃厚。
（一）廣泛開展，大造聲勢。充分利用廣播、法制宣傳欄、黑板報等途徑，全方位，立體式宣傳“江淮普法行”。據(jù)統(tǒng)計活動期間，全校共懸掛橫幅2幅，宣傳法律法規(guī)5余部。
（二）召開主題會議，座談交流。領(lǐng)導(dǎo)小組召開“江淮普法行”活動座談會，廣泛征求對“江淮普法行”意見，及時分析研究，制定改進(jìn)措施，創(chuàng)新普法形式，使普法更富有針對性。
二、多措并舉，群策群力，“江淮普法行”活動成效明顯。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。制定“法律進(jìn)學(xué)校”工作意見，為深化“法律進(jìn)學(xué)?！碧峁┲贫缺ＷC。
2、加強(qiáng)普法陣地建設(shè)。在校園內(nèi)設(shè)立法制宣傳櫥窗或宣傳欄、電子顯示屏等，不斷活躍普法形式。
3、我校將“普及行”與環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)宣傳、食品安全宣傳月系列活動、“6.26”國際禁毒日宣傳結(jié)合起來，精心設(shè)計，創(chuàng)新活動形式，推進(jìn)主題活動不斷深入。
4、各班級在我校統(tǒng)一布置下,召開“法律就在我身邊”的主題班會,以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
5、利用我校教育資源,結(jié)合學(xué)科特點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法律觀念。
6、團(tuán)總支利用國旗下講話向廣大師生宣傳法律知識。總之，我們做了一些工作，但離上級的要求還有一段距離，為此，在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)“六五”普法和依法治理工作經(jīng)驗，以“江淮普法行”活動為契機(jī)，進(jìn)一步提升普法和依法治理工作水平，提高普法的實際效果。進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法制意識，努力為我校創(chuàng)造一個良好的育人法制環(huán)境。
普法的小學(xué)生講話稿篇十一
同志們：
今天的大會，表彰了“六五”普法的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府，向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!向長期以來參與、支持和關(guān)心普法工作的同志們表示誠摯的敬意!
剛才，先進(jìn)集體和先進(jìn)個人代表作了發(fā)言，講得都很好。小杰同志總結(jié)了“六五”普法情況，部署了“七五”普法的主要任務(wù)，市法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、市司法局副局長孫超美同志作了重要講話，對我區(qū)的普法工作提出了要求，希望大家抓好落實。在此，我也代表區(qū)委區(qū)政府，向市司法局長期以來對我區(qū)工作的支持和幫助，表示衷心的感謝!
總的來說，我區(qū)“六五”普法取得了顯著成效。全社會尊法學(xué)法守法用法氛圍更加濃厚，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力明顯提高，群眾自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識明顯提升，法治宣傳教育在推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了重要作用。接下來的五年，我區(qū)進(jìn)入了一個重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時也處于關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型陣痛期和攻堅克難期，“七五”普法作為一項重要的基礎(chǔ)性工作，需要適應(yīng)發(fā)展形勢，更加積極有為，為推動依法治區(qū)，服務(wù)地區(qū)發(fā)展起到應(yīng)有的作用。
一、要充分認(rèn)識做好普法工作的重要意義。
一是要充分認(rèn)識到普法是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。”全面依法治國是“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要一環(huán)。黨的十八屆四中全會專題研究部署了全面推進(jìn)依法治國各項任務(wù)，對普法工作也提出了新的要求。所以，“七五”普法也要放到全面推進(jìn)依法治國的大布局中去考慮，要準(zhǔn)確把握法治宣傳教育的基本要求、基本原則、基本方法，廣泛深入持久地推進(jìn)下去。
二是要充分認(rèn)識到普法是建設(shè)法治平谷的重要舉措。當(dāng)前，平谷正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，如何處理好各種利益關(guān)系，解決好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，法治是一項根本性的手段，“七五”普法也就顯得尤為重要。迫切要求在全社會普及法律知識，弘揚(yáng)法治精神，推動法治實踐，保證國家工作人員依法用權(quán)，教育和引導(dǎo)人民群眾依法、理性地表達(dá)利益訴求，充分發(fā)揮普法在建設(shè)法治平谷中的先導(dǎo)作用。
三是要充分認(rèn)識到普法是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。法治是社會主義核心價值觀的一個方面，所以普法也是精神文明建設(shè)的應(yīng)有之義。普通理解的精神文明建設(shè)，主要靠思想道德的傳播、教育、感化，但有時候效果不明顯。在此基礎(chǔ)上還要增加以法管人的內(nèi)容，因為法律具有很強(qiáng)的約束性，能夠更有效的促進(jìn)人們價值觀、道德觀的形成。因此，要把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，開展群眾性法治文化活動，使尊法守法成為全社會的共同追求和自覺行動。
二、要切實增強(qiáng)“七五”普法的工作實效。
我們已經(jīng)制定了“七五”普法規(guī)劃，明確了今后五年普法工作的目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，剛才小杰同志也著重強(qiáng)調(diào)了重點工作任務(wù)。大家一定要注意，普法是手段不是目的。每項法治宣傳教育工作都要樹立目標(biāo)導(dǎo)向，放到依法治區(qū)中去衡量它的效果。
一是要通過普法推動全社會學(xué)法。只有學(xué)好了法，才能懂法、守法、用法。普法是學(xué)法的一種方式，但屬于被動學(xué)法。要克服“一廂情愿”，不能為了普法而普法;而是要爭取“兩廂情愿”，引導(dǎo)教育干部群眾主動學(xué)法。首先，要督促國家工作人員帶頭學(xué)法。國家工作人員既是執(zhí)法者、同時也是普法者。我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部，管著自己的一攤事兒，但對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、了解不透，處理起事情來就可能犯低級錯誤，反過來就會成“被告”。必須要帶頭學(xué)法，養(yǎng)成經(jīng)常“充電”、常規(guī)化學(xué)習(xí)法律知識的習(xí)慣，把學(xué)法作為履職從政的必修課，特別要把工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)深學(xué)透。學(xué)法不是簡單的背法條，要深入理解立法精神、立法目的。其次，要注重普法工作的針對性。我國現(xiàn)行法律200多部，法規(guī)和地方規(guī)章更多，不能一股腦兒大水漫灌。要分對象，百姓要什么給什么，關(guān)注農(nóng)民、青少年、不同從業(yè)人員的工作和生活需要，給他們送去有用的、解渴的法律知識。還要分方法，用百姓喜聞樂見、通俗易懂的形式，鼓勵以案說法、現(xiàn)身說法、文化說法等，讓百姓在生活中體驗法律，加深對法律的理解。還要結(jié)合我們工作需要進(jìn)行普法，比如針對我區(qū)的違法建設(shè)、違法停車、搶栽搶種等亂象，要加大宣傳教育力度，充分發(fā)揮普法工作的作用。
二是要通過普法推動全社會守法?，F(xiàn)在我們還存在很多司空見慣的違法現(xiàn)象，比如亂停車、黑車載客、違法建設(shè)、破壞環(huán)境等等，很多都是屢禁不止。要抓住這些違法現(xiàn)象，采取有針對性地普法措施。一方面要大張旗鼓宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，提高全社會遵守法律、抵制違法的認(rèn)知度;要加強(qiáng)反面教育，曝光違法行為，讓違法的人臉上無光。另一方面要分析違法行為背后的深層次原因，有的可能是利益驅(qū)動，有的可能是習(xí)慣使然，也有的可能是心存僥幸，把普法貫穿到執(zhí)法的全過程，把執(zhí)法的“一錘子”變成守法的“一輩子”。
三是要通過普法推動全社會用法。指出：“法律的生命力在于實施，法律的權(quán)威也在于實施?！庇梅ㄊ瞧辗ǖ哪康模ú粌H要講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上，更要體現(xiàn)在運(yùn)用上。在我們的傳統(tǒng)文化中，解決矛盾首先靠人，找關(guān)系、找老鄉(xiāng)、找同學(xué)，總歸是朝中有人好辦事?，F(xiàn)在很多群眾“信訪不信法”，法院審判終結(jié)了還要到處上訪，就是這種思想。所以，普法要把促進(jìn)法律應(yīng)用作為工作的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)干部要起到示范作用，包括我們農(nóng)村和社區(qū)的同志也一樣，處理問題首先要用法律的思維，按規(guī)矩辦事，不能動不動就找關(guān)系、找領(lǐng)導(dǎo)。法治宣傳要起到引導(dǎo)作用，不能僅僅宣傳法律實體，更重要的是宣傳法律程序，比如怎么起訴、怎么舉報，有關(guān)部門要建立立案、受理的程序便民引導(dǎo)機(jī)制，讓百姓用法方便而且放心。特別是在區(qū)委、區(qū)政府一些重點工作中，法治宣傳一定要及時到位，防止一些百姓聽信謠言，盲目跟風(fēng)，甚至出現(xiàn)違法行為。今年我們搞棚戶區(qū)改造，一開始都覺得困難重重。最后就是在“依法辦事”上下的決心，每一步都是按照法律的規(guī)定，公開透明進(jìn)行的，整個過程其實也是一個普法的過程。事實證明，這樣做起到了非常好的效果，第一天預(yù)簽約率達(dá)到了80.27%，說明只要依法依規(guī)，百姓是理解的，必然能得到百姓的擁護(hù)。
三、要切實保障“七五”普法的順利開展。
“七五”普法是一項時間長、戰(zhàn)線長的工作，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心是機(jī)制，重在有合力。
一是要強(qiáng)化責(zé)任落實。全區(qū)各級黨委政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對法治宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu)、健全干部隊伍、落實工作責(zé)任。人大和政協(xié)要通過組織開展專項檢查、代表(委員)視察等形式，加強(qiáng)對法治宣傳教育和人大決議執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，推進(jìn)工作落實。特別是各執(zhí)法部門要以用法為工作導(dǎo)向，實行“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制，讓公眾接近法律、認(rèn)識法律、熟悉法律，讓法律條文真正從“紙面”走進(jìn)人們的日常生活中。
二是要完善工作機(jī)制。要按照“七五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步健全完善法治宣傳教育工作的考核評估制度、經(jīng)費保障制度、監(jiān)督檢查制度和工作情況報告制度。要建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，媒體公益普法等制度。各部門、各單位要緊密結(jié)合自身實際和工作特點，研究制定好本部門、本單位的落實方案，做到有部署、有落實、有檢查。
三是要強(qiáng)化工作合力。有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作，形成推進(jìn)法治宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展的合力。組織人事部門要把法律教育納入各級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和公務(wù)員培訓(xùn)計劃，并且要作為考量他們基本素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。政法部門要深入開展社會主義法治理念教育活動，著力提高政法干警的法律素養(yǎng)。教育、人社等部門要結(jié)合業(yè)務(wù)工作，切實加強(qiáng)對青少年學(xué)生、外出務(wù)工人員、個體工商戶等群體的法治宣傳教育。宣傳、文化部門要大力開展公益性法治宣傳活動，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要突出各自特點，積極開展法治宣傳教育，傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神。
同志們，法律是治國理政最大最重要的規(guī)矩。做好“七五”普法工作，我們責(zé)無旁貸。希望大家都行動起來，當(dāng)好普法工作的組織員、宣傳員、引導(dǎo)員，為建設(shè)法治平谷，實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)!
普法的小學(xué)生講話稿篇十二
今年是“十二五”的開局之年，也是“六五”普法的啟動之年，今年12月4日又是全國法制宣傳日。做好“六五”普法工作，對于增強(qiáng)全民法制觀念、加快法治建設(shè)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，都具有十分重要的意義。在第十一個全國法制宣傳日到來之際，我們要圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，以推進(jìn)“六五”普法為重點，加大宣傳力度，創(chuàng)新教育形式，強(qiáng)化工作舉措，不斷開創(chuàng)全縣法制宣傳教育工作的新局面。
做好“六五”普法工作，前提是認(rèn)識，關(guān)鍵在責(zé)任，根本看效果。因此，一是要突出重點。就是要重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和進(jìn)城務(wù)工人員的普法宣傳教育，其中領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年是重中之重，同時也要兼顧做好其他人群的普法宣傳教育，努力實現(xiàn)全民法制素質(zhì)的共同提高。二是要注重創(chuàng)新。要主動適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，在宣傳載體上創(chuàng)新，在教育形式上創(chuàng)新，在法律服務(wù)上創(chuàng)新，尤其要用身邊故事、典型案件、文藝表演的形式開展宣傳教育，做到以案說法，以情普法，切實增強(qiáng)普法宣傳教育的吸引力、親和力和感召力。三是要拓展領(lǐng)域。要引深開展普法宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商店“六進(jìn)”活動，積極開展“民主法治村”、“誠信守法企業(yè)”、“依法治校示范單位”等創(chuàng)建活動，推動普法宣傳教育聯(lián)系實際，取得實效。四是要齊抓共管。就是要加大思想引導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)力度，充分發(fā)揮司法、民政、勞動、教育等相關(guān)部門和骨干企業(yè)在普法宣傳教育中的積極作用，為普法宣傳提供人才、資金等方面的服務(wù)和保障，形成各級各部門共同關(guān)注、共同參與的法制宣傳教育新格局。五是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把普法宣傳教育作為一項重要的工作任務(wù)，長期抓，經(jīng)常抓，重點抓，反復(fù)抓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企業(yè)、各學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要親自負(fù)責(zé)，親自安排，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭接受教育;分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真制定普法宣傳教育方案，認(rèn)真落實普法宣傳教育措施，確保普法宣傳教育工作順利推進(jìn)、取得實效。
同志們，朋友們，做好“六五”普法工作，關(guān)系到的長遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到每個人的切身利益。全縣廣大干部群眾一定要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)法，自覺守法，積極用法，弘揚(yáng)法制精神，樹立法治理念，增強(qiáng)法治意識，推動“六五”普法工作取得新成效，為加快轉(zhuǎn)型跨越、建設(shè)實力綠色和諧新作出新的更大的貢獻(xiàn)。
普法的小學(xué)生講話稿篇十三
21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴(yán)重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進(jìn)行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基法。它是能使我們每個人都能明便是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火，是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。
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普法的小學(xué)生講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實全國、省、市、縣“六五”普法工作要求，全面啟動實施教育系統(tǒng)“六五”普法工作，我們今天召開“六五”普法動員會議。根據(jù)漩口小學(xué)“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組安排，由我回顧總結(jié)我校“五五”普法工作情況，具體部署“六五”普法工作任務(wù)。下面，我講兩個問題。
一是“五五”普法工作的回顧。
五年來，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我校認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施依法治局戰(zhàn)略，全面推進(jìn)普法依法治理，取得了明顯成效，廣大師生員工的法律素質(zhì)不斷增強(qiáng)，依法辦事的能力和水平不斷提高，民主法制建設(shè)不斷深化，學(xué)校的法治環(huán)境明顯改善和教育教學(xué)水平不斷提高。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總體規(guī)劃。
我校黨支部和學(xué)校行政多年來高度重視普法工作，始終把“五五”普法工作作為學(xué)校一項長期而艱巨的任務(wù)長抓不懈，確?！拔逦濉逼辗üぷ髡J(rèn)識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了校長掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、普法辦公室具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，并且根據(jù)人員的變化，隨時進(jìn)行調(diào)整，保證人員不減，機(jī)構(gòu)常設(shè);二是制定普法規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校的管理辦法，制定了“五五”普法規(guī)劃和年度工作計劃，并納入部門工作的目標(biāo)管理，每年進(jìn)行考核。
(二)廣泛宣傳，營造普法氛圍，推動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為完成“五五”法制宣傳教育的任務(wù)，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，校黨支部和行政充分發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢，以學(xué)校為主要陣地，以課堂教育為主要形式，以有效的載體及豐富多彩的活動為輔助，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，營造良好的普法氛圍，推動學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是學(xué)校例會，將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)對“五五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)的認(rèn)識。二是在學(xué)生中開設(shè)《法律》課程，普及法律知識。三是發(fā)揮懸掛張貼標(biāo)語、墻報、板報、手抄報、宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)的宣傳作用，營造依法治校、依法治教的輿論氛圍。四是通過制作“五五”普法專欄，“五五”普法圖片展等，介紹相關(guān)的法律知識。五是以“五五”普法工作簡報，宣傳學(xué)校開展普法的情況。六是以師生為主體，開展形式多樣的活動。如升旗儀式、法律咨詢、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、法律知識考試、觀看和教育有關(guān)的法律安全影片等，加強(qiáng)師生的法律意識，培養(yǎng)全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識，使學(xué)校無重大違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。七是學(xué)校堅決執(zhí)行教育的法律法規(guī)，實行義務(wù)教育收費公示制，實行政務(wù)、財務(wù)公開，接受學(xué)校職代會和社會的監(jiān)督，學(xué)校無亂收費的現(xiàn)象。八是依法加強(qiáng)校園以及周邊環(huán)境整治，把校園安全放在學(xué)校工作的重中之重的位置。學(xué)校與教育局鑒訂“校園綜合治理責(zé)任書”，與家長、教師、班級簽訂了“安全責(zé)任書”。派出所經(jīng)常動用警力，在學(xué)校檢查管制刀具和校舍、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施的安全情況，并在校門口護(hù)送學(xué)生出校門，維持家長接學(xué)生的秩序，杜絕了重大安全事故的發(fā)生，營造了有利于青少年學(xué)生健康成長的內(nèi)外環(huán)境。加強(qiáng)師生的法律意識，培養(yǎng)全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識。
(三)突出重點，分層學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
普法，首先要學(xué)法、知法、懂法。學(xué)校在全面推進(jìn)“五五”普法工作過程中，始終堅持以普法教育為先導(dǎo)，在普法對象、普法內(nèi)容方式三個方面突出重點，分層學(xué)習(xí)，激發(fā)教職工和學(xué)生的學(xué)法熱情，從而保證學(xué)法人員、時間、內(nèi)容、效果的落實。
在普法對象上，中層以上干部以參加培訓(xùn)，講座與自學(xué)相結(jié)合為主，重在提高依法辦事、決策能力;教職工普法以自學(xué)為主，重在提高法治意識;學(xué)生以課堂教育的《法律》教材為主，開設(shè)了法制課程。
在普法方式上，采取課堂教育、參加培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、自學(xué)、重點發(fā)言和講座相結(jié)合的辦法。組織師生觀看禁毒展片。為檢驗學(xué)習(xí)效果，先后兩次組織了教師參加司法部門組織的法律知識考試，每年有一篇學(xué)習(xí)心得。學(xué)校召開了“加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)動員大會”，開展了“創(chuàng)和諧校園，做魅力教師”、“創(chuàng)和諧校園，做四好少年”的講演活動。有效地調(diào)動了教職工和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，保證了普法教育的效果。同時把推進(jìn)“警校共育”，學(xué)校還先后聘請了馬國林、李正權(quán)、班永成作為法制副校長，聘請了派出所警官孫莉娟、王飛等為法制輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。提高學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性。
(四)堅持學(xué)用結(jié)合，推進(jìn)依法辦學(xué)，依法治教、依法決策的進(jìn)程。
牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程，是普法教育的根本目的。五年來，學(xué)校以依法治教為重點，結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實際，狠抓規(guī)章制度的建立健全，規(guī)范各項管理工作，提高整體管理水平。
1、建立健全校內(nèi)管理體制。
一是形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，依法實施教育教學(xué)活動，保證政令暢通，令行禁止。二是形成了以黨支部為核心的支部委員會，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，發(fā)揮黨組織和廣大黨員在開展“依法治校，依法執(zhí)教，創(chuàng)建和諧校園?！敝械姆e極作用。三是形成了共青團(tuán)、隊、工會等群眾團(tuán)體的組織系統(tǒng)，把全校師生團(tuán)結(jié)在學(xué)校周圍，形成一個團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、銘恩、奮進(jìn)的新漩口小學(xué)團(tuán)隊。
2、建立健全科學(xué)決策機(jī)制。
學(xué)校制定了《議事制度》，堅持每周召開行政、教師會一次。凡屬于教育教學(xué)、群眾利益、改革等制度和決策的修改或制定事項，書記和校長必須事先溝通，再進(jìn)行集體研究，集體決策，并定時實行校務(wù)公開，提高了決策能力、辦事效率和監(jiān)督職能，避免了“一人說了算”的家長制作風(fēng)。
3、依法制定和完善各項管理制度。并且學(xué)校制定、修訂了各項規(guī)章制度。這些制度保證了學(xué)校各項管理工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。
4、建立健全教職工代表大會制度。定期召開職代會，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。如教師績效工資計算辦法等都充分征求職工代表意見;學(xué)校的校長、中層干部均實行競爭上崗;在先進(jìn)性教育活動和科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動中，利用各種形式，廣泛征求教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見和建議，并督促班子和班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實現(xiàn)，切實維護(hù)教職工合法權(quán)益。
5、以案講法提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學(xué)期都要請法制副校長和法制輔導(dǎo)員，來校進(jìn)行以案說法的法制講座、禁毒宣傳，收到了良好的法律教育效果。近年來，先后進(jìn)行法律專題講座多次。另外，針對民族地區(qū)學(xué)生及家長對上學(xué)認(rèn)識的不足情況，多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》等，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律知識的宣傳教育，使廣大家長認(rèn)識到普及九年義務(wù)教育也是每個家長應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商的念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成九年義務(wù)教育羸得了社會的支持。因此，我鎮(zhèn)7——12周歲的適齡入學(xué)率為100%，畢業(yè)率100%，完成率100%。
(五)關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益。
1、依法保障教職工的合法權(quán)益。
一是在制度上保障職工合法權(quán)益。通過實行教職工代表大會制度，對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進(jìn)行審議和討論，確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策的權(quán)利。二是災(zāi)后的漩口小學(xué)校，在黨中央、國務(wù)院、省、州、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在中山市的援建下，在上級主管部門支持下，一所現(xiàn)代的校舍拔地而起。大力改善了教職工教學(xué)、辦公、生活條件。今年學(xué)校還新建了圍墻，改善了校園育人環(huán)境，確保了校園安全。
2、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。
一是暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生與學(xué)校管理的積極性。二是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件。堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境;擴(kuò)大圖書館的功能;三是保障學(xué)生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。四是幫助差生進(jìn)行轉(zhuǎn)化。五是幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。六是為了保障學(xué)生的安全。
三、主要成效。
(一)通過法律教育，使校內(nèi)治安狀況大為好轉(zhuǎn)。校內(nèi)無打架斗毆扯皮鬧事的事件發(fā)生。
(二)普及法律知識，堅持依法辦學(xué)、依法治教，為學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展提供了重要保證，使學(xué)校取得了法制建設(shè)和精神文明的雙豐收。
(三)教師在學(xué)校教育教學(xué)和對學(xué)生的管理中，能依照法律賦予的職責(zé)，盡自己的義務(wù)。表現(xiàn)在“5。12”地震中，以賈亮為代表的漩口小學(xué)教師，當(dāng)危難來臨之際，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己。在第一時間里，從地震的廢墟搶救了26名學(xué)生脫險。漩口小學(xué)不管在板房過渡學(xué)習(xí)的師生，還是遠(yuǎn)離600公里在達(dá)州異地過渡學(xué)習(xí)的師生，在縣委的和主管部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)懷下，我們的老師既當(dāng)?shù)?，又?dāng)娘，把學(xué)生安全地帶回家，順利地完成過渡學(xué)習(xí)任務(wù)。在“5。12”偉大的抗震救災(zāi)中，詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的師魂。
(四)通過普法和宣傳《公民道德實施綱要》，學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣有很大的提升，表現(xiàn)在學(xué)生們凡遇到來學(xué)校視察工作的領(lǐng)導(dǎo)或參觀學(xué)習(xí)來賓，學(xué)生會主動問好，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓的好評。
(五)通過開展“五五”普法工作，師生法制觀念不斷增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。先后榮獲“阿壩州遠(yuǎn)程教育示范?！?，汶川縣最佳文明單位;“5。12汶川特大地震災(zāi)后恢復(fù)重建先進(jìn)集體”，“汶川縣最佳文明單位”，“汶川縣先進(jìn)黨支部”，“汶川縣教師職業(yè)技能示范?！保般氪h平安校園”、“汶川縣道路交通安全示范窗口”學(xué)校等榮譽(yù)，連續(xù)十多年獲得汶川縣教育教學(xué)質(zhì)量評估的特等獎和一等獎。
總之，通過“五五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺性，在全校形成了一個學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。但是，我們還存在不足，表現(xiàn)在部分家長的法律意識淡薄，法制教育還需加強(qiáng);周邊的環(huán)境，如游戲廳、網(wǎng)吧，還有未成年人在節(jié)假日進(jìn)入，還需要進(jìn)一步整治。今后，我們將在鞏固“五五”普法教育的成果的基礎(chǔ)上，把普法教育堅持下去，繼續(xù)開展“小手牽大手”的普法活動，并深入到家庭，輻射到社會。遠(yuǎn)離陋習(xí)，形成文明，誠信的新漩口形象。為全面實現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定了堅實的基礎(chǔ)，為建設(shè)一個美麗和諧的新漩小，營造良好的育人環(huán)境。
二、努力完成“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)。
我們教育系統(tǒng)“六五”普法的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)是：深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，把法制教育與道德教育有機(jī)結(jié)合起來，為順利實施我?！笆濉币?guī)劃，構(gòu)建和諧學(xué)校營造良好的法治環(huán)境。通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)教育人的法律意識，提高法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念，提高依法管理和服務(wù)的水平;完成“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)，著重要做好以下五個方面的工作：
(一)突出抓好以憲法為核心的基本法律制度的學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。要把學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高大家的憲法意識作為法制宣傳教育的首要任務(wù)，在全校進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。要堅持法律面前人人平等，維護(hù)法律至上權(quán)威，使法律真正成為指導(dǎo)人們?nèi)粘Ｉ罨拘袨榈臏?zhǔn)則。要通過組織開展“12?4”全國法制宣傳日等活動，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
(二)深入開展經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)，培養(yǎng)全體師生自覺遵法守法的習(xí)慣，保障和促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)和學(xué)生的健康發(fā)展，是社會主義法治的本質(zhì)要求，也是“六五”普法的重要任務(wù)。要圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，深入學(xué)習(xí)宣傳與維護(hù)社會和諧穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，著力為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
(三)切實加強(qiáng)重點對象的法制宣傳教育。要在繼續(xù)抓好全民法制宣傳教育的同時，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通職工親屬和學(xué)生、家長等重點對象的法制宣傳教育。
(四)積極開展法制宣傳主題教育和法治實踐活動。要廣泛開展主題教育。以開展“一學(xué)三講”主題教育為主要載體，切實增強(qiáng)法制宣傳教育的滲透力，使法律真正進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為著力點，廣泛開展創(chuàng)建“依法辦事示范窗口”活動，扎實推進(jìn)依法治理。要大力開展道德教育活動。積極探索建立法制教育與道德教育、法治實踐與道德實踐相結(jié)合的長效機(jī)制，既發(fā)揮好法律對師生行為的強(qiáng)制規(guī)范作用，又發(fā)揮好道德對師生思想和行為的教育引導(dǎo)功能，深入開展社會主義榮辱觀教育，提高師生道德覺悟和守法意識，努力在全校形成知榮辱、守法紀(jì)、促和諧的良好風(fēng)尚。
老師、同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，“六五”普法動員會議的召開為我們吹響了行動的號角。
普法的小學(xué)生講話稿篇十五
各位同志們：
根據(jù)我縣“四五”普法規(guī)劃的總體部署和要求，為認(rèn)真開展全縣全縣第四個五年法制宣傳教育工作，更好地指導(dǎo)組織好各部門、各系統(tǒng)開展今年的普法學(xué)習(xí)及考試，提高-干部職工法律意識和法律素質(zhì)，促進(jìn)民主法制建設(shè)，推進(jìn)依法治縣進(jìn)程。從今天開始，我們將在這里舉行為期3天的普法骨干培訓(xùn)班，我認(rèn)為這個班辦的很及時很有必要。這次培訓(xùn)班的主要目的就是通過這次培訓(xùn)使我們各系統(tǒng)、各部門的普法宣傳員能在本單位的普法宣傳工作實際中對所要普及的內(nèi)容有所把握。借此機(jī)會，我就如何辦好這次培訓(xùn)班來帶動全縣各部門、各系統(tǒng)完成今年的普法工作任務(wù)，講幾點意見：
一、提高熟悉，掀起普法學(xué)習(xí)的新熱潮
經(jīng)過三個五年普法規(guī)劃的實施，我們?nèi)〉昧撕贸煽?，積累了許多好的經(jīng)驗。多年來普法學(xué)習(xí)教育中，我們通過舉辦普法骨干培訓(xùn)班的形式，培養(yǎng)了一批單位法制宣傳骨干，對本單位進(jìn)行法制教育學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，收到了較好的效果。今年是制定實施“四五”普法規(guī)劃的第四年，全縣掀起了普法學(xué)習(xí)的新熱潮。據(jù)普法辦統(tǒng)計，全縣應(yīng)參加考試的縣處級干部37人，正科級干部85人，副科級及主任科員315人，一般干部職工4937人，企業(yè)治理人員281人，村干部219人，參考率為100%。說明我們各級各單位對普法工作是重視的，成績是顯著的，應(yīng)給予充分的肯定。
根據(jù)地區(qū)的安排和結(jié)合我縣實際，今年全縣干部職工法律知識考試主要內(nèi)容是：《憲法修正案》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《人民防空法》和《無線電條例》。新的《憲法修正案》由十屆全國人大二次會議通過，《道路交通安全法》已于5月1日實施，《行政許可法》也于7月1日正式實施。我們廣大干部職工非凡是公務(wù)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些新頒布的法律。今年3月十屆全國人大二次會議修改憲法，是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的'歷史意義。中心提出，要以這次修改憲法為為契機(jī)，在全黨全國集中開展學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》的活動，把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為“四五”普法的重要內(nèi)容。而《行政許可法》是在規(guī)范政府行為、轉(zhuǎn)變政府職能過程中的一部重要法律，該法的實施，是政府權(quán)力規(guī)范、政務(wù)信息公開、民主行政、誠信要求以及依法保障服務(wù)逐漸融入到向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的過程。因此，各級各部門要提高認(rèn)真，切實將今年規(guī)定的普法學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)好、宣傳好。
依法決策、依法行政、依法治理、依法辦事是我們執(zhí)行公務(wù)的行為準(zhǔn)則。今年，要繼續(xù)貫徹執(zhí)行中組部、中宣部、司法部《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的若干意見》和地委宣傳部、地委普法辦、行署人事局、司法局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于“四五”普法期間在全區(qū)公務(wù)員中開展學(xué)法用法活動和組織依法行政培訓(xùn)的實施意見》，加強(qiáng)公務(wù)員的學(xué)法用法和依法行政培訓(xùn)考試，各級各部門一定要引起高度重視，提高對普法工作重要性的熟悉，要認(rèn)真貫徹落實上級的各項規(guī)定，把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法納入干部培訓(xùn)規(guī)劃，堅持和完善骨干培訓(xùn)制度、干部職工學(xué)法考試考核制度和任職前法律知識考試制度。要嚴(yán)格防止和克服形式主義的做法，確保干部學(xué)法用法工作取得實際效果。
二、認(rèn)真實施“四五”普法規(guī)劃，扎實做好今年的干
部職工學(xué)法考試工作
今年是“四五”普法規(guī)劃實施的第四年。努力實施由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，全面提高全體公民非凡是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，實現(xiàn)由注重依靠行政手段治理向注重依靠法律手段治理的轉(zhuǎn)變，不斷提高全社會法制化治理水平。這“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”是全國“四五”普法規(guī)劃的重要內(nèi)容，也是需要我們不懈努力而要達(dá)到的工作目標(biāo)，我們要切實從“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”上下功夫，這是對過去三個五年普法活動成果與經(jīng)驗的總結(jié)，是對法制宣傳教育規(guī)律和法制發(fā)展規(guī)律的熟悉的高度深化。各級各部門要將普法工作作為一件大事來抓，普法辦要在去年的基礎(chǔ)上，組織好今年的集中統(tǒng)一考試工作，將普法考試抓緊抓好抓出成效。今年我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展各方面的任務(wù)十分繁重，法制宣傳教育工作更顯得迫切和重要，這也是我們培訓(xùn)班每位學(xué)員的重任。我們要堅持以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真實施“四五”普法規(guī)劃，緊緊圍繞政府的工作大局，扎實做好今年的法制宣傳教育各項工作，為我縣全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)有力的法律保障。為此，各級各部門要嚴(yán)格按照“四五”普法規(guī)劃確定的指導(dǎo)思想、基本原則、總體目標(biāo)、主要任務(wù)和工作要求，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排部署，精心組織實施，以年度優(yōu)良的成績保證“四五”普法規(guī)劃的順利完成。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，做學(xué)法用法守法的帶頭人
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法是認(rèn)真貫徹江澤民關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)法律知識的一系列重要指示精神，是具體落實“四五”普法規(guī)劃的重要舉措，我們要認(rèn)真貫徹中組部、中宣部、司法部的《若干意見》和地委宣傳部、普法辦、行署人事局、司法局聯(lián)發(fā)的《實施意見》，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法為廣大干部職工和群眾樹立榜樣，以自己守法用法的模范行為影響帶動廣大干部職工和人民群眾。
同志們，干部職工年度學(xué)法考試是普法與依法治理工作的一項重要內(nèi)容，今年的法制宣傳教育工作時間緊，任務(wù)重，我們培訓(xùn)班的學(xué)員都是各部門的普法宣傳教育骨干，培訓(xùn)回去后要把精神向單位領(lǐng)導(dǎo)及時匯報，在本單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下，認(rèn)真組織好本單位和本部門的學(xué)法考試工作，使今年的普法各項工作圓滿地按計劃完成。在這里，我最后還想對培訓(xùn)班提兩點要求：
一是普法辦和司法局要把本次培訓(xùn)班組織好，對參加培訓(xùn)班的工作人員要做好后勤服務(wù)保障工作，使參加培訓(xùn)的人員能在比較舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
二是參加培訓(xùn)的學(xué)員要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，安心學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間沒有非凡情況一般不要請假，縣里辦一次培訓(xùn)班不輕易，你們在平時工作中都很忙，也沒有時間坐下來學(xué)習(xí)，所以要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，通過學(xué)習(xí)為今后本單位的普法工作打下基礎(chǔ)。
普法的小學(xué)生講話稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
“五五”普法以來，康博村在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)分析“四五”普法經(jīng)驗得失，結(jié)合我村實際，制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃。在開展法制宣傳、推進(jìn)依法治理工作的同時，不斷提高村民法治意識和民主意識，不斷提升干群的法制觀念和依法辦事能力，使得我村管理水平得到全面提升，為村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、村民安居樂業(yè)營造了良好的法制氛圍，為村民享受高質(zhì)量的物質(zhì)、文化、政治生活提供了優(yōu)良的法治保障。五年來，我村共舉行普法宣傳活動30多次，舉辦各類普法培訓(xùn)班21班次，受訓(xùn)人員達(dá)1000多人次，舉辦法律知識競賽5場，發(fā)放普法宣傳資料20xx多冊，布置普法宣傳標(biāo)語及普法展板150條(塊)，從村級財政支出10萬元，用于專項普法工作，由于措施有力、方法得到、工作細(xì)致，我村在“五五”普法期間被評為蘇州市民主法治村。
“五五”普法期間，我們著重做好了以下幾方面的工作：
一、全面布局，齊心協(xié)力打基礎(chǔ)。
在“五五”普法開局之年，我村就確定了“繼續(xù)貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以增強(qiáng)群眾法制觀念為先導(dǎo)，以提高群眾法律意識為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)”的普法工作綱領(lǐng)，村普法領(lǐng)導(dǎo)小組按照這個綱領(lǐng)制定了五年總體規(guī)劃，做到每年有計劃、有總結(jié)，使“五五”普法工作有了一個良好的開端和全面深入的推進(jìn)。同時，加強(qiáng)兼職法制宣傳隊伍建設(shè)，動員全社群眾積極參加普法學(xué)習(xí)活動，發(fā)動全社群眾自覺地加入學(xué)法普法隊伍中，形成社區(qū)群眾能夠自覺踴躍參與法制宣傳教育的生動局面。
二、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新宣傳擴(kuò)成果。
我村運(yùn)用各種形式調(diào)動廣大村民的積極性，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳。我們積極開展未成年人思想道德教育，自年以來，村關(guān)工委聘請退休教師擔(dān)任村級青少年輔導(dǎo)員，利用暑期等時間向青少年普及法律知識，使他們形成愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。
每年的9月至10月，我村都會結(jié)合康博苑廣場長廊，制作廉政、法治宣傳圖冊，開展普法宣傳。同時，康博村社區(qū)服務(wù)中心依托村級圖書室，組織成立“法治圖書一角”，目前，已有法治類相關(guān)書籍132本，在“六五”普法期間，我們預(yù)計將把圖書冊數(shù)增加到500本以上。今年6月份，我村又舉辦了首屆“康博風(fēng)采家庭”評比活動，評選出了一批“和諧家庭”、“先鋒家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“學(xué)習(xí)家庭”、“育才家庭”等先進(jìn)典型。
三、因村制宜，人防技防求實效。
在開展普法教育的過程中，我們堅持圍繞農(nóng)民在生產(chǎn)生活方面的法律需求開展普法教育。大力宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，使農(nóng)民知道如何運(yùn)用法律武器來解決各種訴訟糾紛矛盾，幫助農(nóng)民依法化解糾紛，依法處理事務(wù)，依法維護(hù)權(quán)利。
在硬件建設(shè)方面。我們投入7萬元，在全村安裝防盜報警器415只，投入20多萬元率先在全市啟動村戶聯(lián)網(wǎng)的村二級報警平臺，設(shè)立15個監(jiān)控防區(qū)，安裝了全球眼1個，監(jiān)控攝像頭12個。在人員配置方面，公開招聘6名協(xié)警，2名城管，并添置一輛警用摩托，通過這些硬件建設(shè)，有效維護(hù)了全村治安環(huán)境的健康穩(wěn)定。
四、學(xué)用結(jié)合，民主建設(shè)促和諧。
我們在抓好“五五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)，通過黨建、公約和民主“三結(jié)合”，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與村民委員會的民主選舉、民主決策、民主理財、民主監(jiān)督，切實保障農(nóng)民的民主權(quán)利，教育農(nóng)民真正樹立權(quán)利、義務(wù)相一致的觀念。使村民充分履行政治權(quán)利，把民主法治建設(shè)工作不斷引向深入。
20xx年是“六五”普法規(guī)劃啟動年，我們將承前啟后，繼往開來，不斷鞏固成果，發(fā)揚(yáng)成績，在“五五普法”已有成果的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)“六五”普法工作新局面。主要工作有以下幾大方面：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。要及時調(diào)整充實法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全協(xié)調(diào)配合的法制宣傳教育工作長效機(jī)制。同時，我們將繼續(xù)推行齊抓共管，黨委、村委時刻把普法教育、法制宣傳、依法治村等工作放在首位，形成“法制宣傳一起抓，抓好法治促和諧”的良好局面。
二是完善制度，提升水平。在認(rèn)真總結(jié)法制宣傳教育的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要善于把經(jīng)過實踐檢驗的成功做法上升為各類重點對象的學(xué)法制度，做到用制度管人、用制度管事、用制度推動普法工作。
三是創(chuàng)新載體，鞏固陣地。認(rèn)真總結(jié)多年來法制宣傳教育的寶貴經(jīng)驗，在繼承一切有效傳統(tǒng)形式的同時，適應(yīng)社會發(fā)展和科技進(jìn)步的趨勢，不斷創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，努力使法制宣傳教育更好地體現(xiàn)時代特點，滿足人民群眾的法律需求。今年開始，我村依托康博苑三期廣場，投資50多萬元，打造法治示范園，爭創(chuàng)省級民主法治村?！傲濉逼辗ㄆ陂g我們還將發(fā)揮村文藝團(tuán)體的作用，開展活潑生動的基層文藝法治宣傳。明年，我村將積極申報全國民主法治示范村。
四是強(qiáng)化組織，提高水平?！傲濉逼辗ㄆ陂g，我村將確定1至2名法制宣傳工作人員，組成“六五”普法法制宣傳教育宣講團(tuán)，利用法律節(jié)點開展各種法律法規(guī)特別是與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，同時，積極組織法律基礎(chǔ)好、普法能力強(qiáng)的退休教師和我村在校大學(xué)生成立法制宣傳教育志愿者隊伍，為村民開展多種形式的普法教育。
同志們，農(nóng)村普法教育工作，關(guān)系到農(nóng)村社會治安環(huán)境的穩(wěn)定，關(guān)系到農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)，關(guān)系到建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大使命，在“六五”普法期間，我村一定會以“農(nóng)民滿意、農(nóng)民高興、農(nóng)民答應(yīng)”為標(biāo)準(zhǔn)，切實推進(jìn)普法教育工作，為我鎮(zhèn)的和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
以上匯報如有不當(dāng)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、批評指正。
普法的小學(xué)生講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們，大家好:。
今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興來到這里與大家一起學(xué)習(xí)法律知識。我是常平鎮(zhèn)公安局分局松柏塘派出所民警也是我們常青學(xué)校法制校長，名叫陳惠想。
根據(jù)上級部門安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)的現(xiàn)階段情況，同時依法制校是維護(hù)我們校園正常教學(xué)、工作、生活秩序的需要，為了培養(yǎng)革命接班人，培養(yǎng)新世際人才的需要。能使我們的全體同志懂得守法的好處，違法的壞果，借此機(jī)會我把我的一些體會和感受結(jié)合近年來年發(fā)生的部分案例介紹給大家，通過此次法制課，在師生中起到一個拋磚引玉的作用，希望能給同學(xué)們一些警示、啟迪和幫助。
常言道：?沒有規(guī)矩不成方圓。?法律就是調(diào)整人們行為的?規(guī)矩?。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
的東西呢？大家是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
第二、中小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識？
下面，我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。
首先，違法是指違反法律、法規(guī)禁止做，不允許做的或者是應(yīng)當(dāng)去做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴(yán)重危害社會，依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次，根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違反治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰法》。犯罪觸犯的是國家的《刑法》。
最后，按照《治安管理處罰法》，對違法處罰種類有警告、罰款、行政拘留和吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證，對違反治安管理的外國人，可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。按照《刑法》，對犯罪分子的處罰分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑；附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律方面的常識，可以看出違法不等于犯罪，但是犯罪必定違法。無論是違法還是犯罪，同學(xué)們都不能觸犯。如果平常不遵守校規(guī)，為所欲為，對校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師的教育臵若罔聞，久而久之就很可能走上違法犯罪的道路，這一點同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深思，要自覺地學(xué)法、守法。
第三、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦？
同學(xué)們在本校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有校外混進(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的"壞孩子"，你認(rèn)識他，或是"半熟臉"，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說"以后見你一次打你一次！"他敢在學(xué)校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學(xué)們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負(fù)你；他還可能覺得他們"壞孩子"圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是"有事不能告訴老師，告訴老師就算報了‘官’，報‘官’就不算好漢。其實，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，有個現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅，因為?壞孩子?知道這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都會跟老師說的！至于那種報"官"、不報"官"的說法，是非常愚蠢的，是非常落后的、早已被現(xiàn)代社會所淘汰的東西?，F(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，是必須請代表政府的有關(guān)組織和部門解決的！報"官"是天經(jīng)地義的事情！同學(xué)們，其它的解決辦法都是不正確的，因為那樣會留有后患！那么此時怎樣辦才好呢？首先你應(yīng)該拒絕他，并且大聲說："不行！我憑什么給你！你這樣做不對，走，找老師評理去！"一邊斥責(zé)他，一邊向老師辦公室方向走，同時注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師（哪位老師都可以），如果沒發(fā)現(xiàn)老師，但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué)，見到他們，你就要大呼"xxx，快去找老師來！"因為"老師"這兩個字，對"壞孩子"是有著威懾作用的，這時他便不敢輕舉妄動。如果這時"壞孩子"雖然心虛但表面仍然很惡，你就要一邊斥責(zé)他一邊快跑脫離開，去找老師。記住，千萬不要膽小，不要軟弱，也用不著和他動手打，因為只要你義正辭嚴(yán)斥責(zé)他，就已經(jīng)表明你非常勇敢了！如果動手打，一是顯得你不講文明，二是你也容易吃虧。
1、義正辭嚴(yán)，當(dāng)場制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：住手！想干什么？"，"耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2、處于險境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號，以求民警、群眾、老師、家長及群眾前來解救。
3、虛張聲勢，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)。
有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。
4、主動避開，脫離危險。明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應(yīng)主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5、訴諸法律，報告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的，家長和校方無法解決．應(yīng)果斷地報告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會、社區(qū)居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。
6、心明眼亮．記牢特點。遇到壞人侵害你時，你一定要看清記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的`，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場。
7、堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。
8、遵紀(jì)守法，消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被侵害。
下面，我簡要介紹一下我轄區(qū)校園安全工作，以便師生對公安機(jī)關(guān)等部門的工作有一個簡要了解：
近幾年，我轄區(qū)校園安全工作取得了較大成績。特別是公安部推出維護(hù)校園及周邊治安秩序?八條措施?以來，我們派出所在鎮(zhèn)政府的高度重視和堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，突出我區(qū)域特色，創(chuàng)新工作模式，深入學(xué)習(xí)?法律知識?，掀起貫徹落實公安部?八條措施?新高潮，將?一線、兩點、三結(jié)合、四落實?的工作思路落在實處，全力創(chuàng)建平安和諧校園。在政府、教育等部門密切協(xié)作、相互配合、共同努力下，使得校園安全工作取得了顯著成效。受到了鎮(zhèn)政府、公安局、教育局的肯定和好評。這與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持配合、辛勤努力分不開的。
在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當(dāng)前學(xué)校治安面臨的形勢還不容樂觀，由于受各種復(fù)雜因素影響，貫徹落實公安部?八條措施?、開展校園安全專項整治工作將是我們面臨的長期任務(wù)，雖然校園治安狀況好于社會，但師生對治安問題敏感、承受力低，集中整治后容易出現(xiàn)反復(fù)，侵害學(xué)生、危害校園的案件仍有發(fā)生；現(xiàn)在個別學(xué)校內(nèi)部及周邊治安狀況不穩(wěn)定，影響師生安全感，校園整體治安形勢不容樂觀，維護(hù)校園及周邊治安秩序工作必將十分繁重。
校園安全管理長效工作機(jī)制是符合校園及周邊實際情況、充分發(fā)揮整體功能的一種制度化、規(guī)范化、長期有效、能從根本上解決問題的工作模式。建立校園治安管理長效工作機(jī)制是一項相對復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要反復(fù)調(diào)查研究，需要在實踐中不斷探索，在科學(xué)管理中不斷完善。在治安防控網(wǎng)絡(luò)中，校園是防控工作的核心。當(dāng)前我轄區(qū)校園治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)還比較脆弱。進(jìn)一步規(guī)范各項安全防范制度，構(gòu)筑以要害部位為核心，人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控網(wǎng)絡(luò)，有效預(yù)防、減少刑事案件和重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生，確保校園持續(xù)穩(wěn)定，是擺在我們面前的一項重大任務(wù)。
最后，我再給同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范。
同學(xué)們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會自我保護(hù)。國家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己，面臨危險的時候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。
我給同學(xué)們講一種自我保護(hù)的特殊情形。舉一個案例說明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及他的幾個朋友在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，他們上車后，蔣某聽李某及朋友說:"等一下要將那人的手機(jī)搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢"，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于朋友情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人及時報案，公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的，實施強(qiáng)行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手，你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護(hù)意識，不要惹禍上身。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強(qiáng)自我防范萬面的問題，我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，健康成長，還要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)文化知識，做一名尊紀(jì)受法的好公民。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！
最后，祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭朝夕，時刻準(zhǔn)備著，為中華民族偉大復(fù)興而努力。
謝謝大家！
普法的小學(xué)生講話稿篇十八
從“一五”到“六五”，每一個五年普法規(guī)劃的實施都對干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用?！拔逦濉逼辗ń?jīng)過大家的努力，取得了階段性成果。20xx年，將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃即“六五”普法規(guī)劃的實施活動。如何抓好“六五”普法規(guī)劃的實施，值得我們認(rèn)真總結(jié)和思考。
一、關(guān)于“六五”普法目標(biāo)的確定。
“六五”普法是在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它必然是對“五五”普法的傳承和延伸?！拔逦濉逼辗繕?biāo)的確立要與鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會主義法治國家、建設(shè)法治香日德、法治政府的目標(biāo)相銜接。因此，“六五”普法的目標(biāo)的確立，既要實事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求。根據(jù)我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展?fàn)顩r，我們認(rèn)為“六五”普法目標(biāo)應(yīng)該確立這樣一個目標(biāo)：即在公民學(xué)法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性，在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高香日德鎮(zhèn)黨委、政府乃至我鎮(zhèn)全社會的法治化管理水平，推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程。“六五”普法目標(biāo)的確定應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同層次，對不同層次的人員提出不同的要求，在總目標(biāo)的前提下具有一定的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不同，城鎮(zhèn)與農(nóng)村的要求應(yīng)當(dāng)有所不同。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標(biāo)的指引下，對領(lǐng)導(dǎo)干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學(xué)校青少年以及外來流動人口和特殊管理人群分別提出具體的普法目標(biāo)任務(wù)。
二、關(guān)于“六五”普法的側(cè)重點。
抓重點、促全面，是一種很好的工作方法?！拔逦濉逼辗▽χ攸c普法對象和重點普法內(nèi)容作了要求。實施過程中，我們針對重點對象、重點內(nèi)容，有針對性地開展工作，起到了很好的效果?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，仍然要突出重點普法對象，明確重點普法內(nèi)容，狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“六五”普法取得積極的和突出的成效。
1、繼續(xù)抓好重點對象的普法。
推動依法治國黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過25年的。
普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了很大提高，但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國家法治化管理的自覺性并不十分強(qiáng)、十分高，尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒有很強(qiáng)的法治意識、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴(yán)重，其對法治的破壞影響極其惡劣，多少年都難以消除。因此，“六五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點，只是普法的目標(biāo)側(cè)重點不是放在提高法律意識，而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會建設(shè)的自覺性和實際能力上。
農(nóng)村普法和流動人口普法是我鎮(zhèn)普法工作的薄弱點。
“六五”普法應(yīng)當(dāng)將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。最近我們下基層作了一些調(diào)查，雖然我們香日德鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)上屬于發(fā)展中地區(qū)，但從目前了解情況來看，我鎮(zhèn)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員接受法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。因此，加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要，必須采取措施大力加強(qiáng)。
青少年是國家的未來，是推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。
企業(yè)在推進(jìn)國家法治建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)著重要的角色和。
責(zé)任，因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“六五”普法規(guī)劃的重點。
2、扎實抓好重點普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要是針對各。
個不同重點對象有針對性確定普法的重點內(nèi)容。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員，主要是進(jìn)行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育，不斷強(qiáng)化其法律至上和依法行政意識。
3、分解落實“六五”普法的重點工作。主要是將五年。
規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解，并根據(jù)具體實際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的重點工作，按照動員、實施、總結(jié)等步驟，層層推進(jìn)，抓好落實。
(三)關(guān)于“六五”普法的運(yùn)行機(jī)制。
繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機(jī)制，來推動“六五”普法規(guī)劃的落實。重點是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善日常運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。
在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中，特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。要把法制宣傳教育擺上重要議事日程，建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對法制宣傳教育的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查，形成各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的普法工作格局。要落實各項責(zé)任，實行目標(biāo)管理，納入年度考核。要重視普法隊伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，及時解決實際工作中的困難和問題。同時要借“五五”普法考核驗收之東風(fēng)，進(jìn)一步完善法制宣傳教育年度考評和五年綜合性考評相結(jié)合的考核評估體系，使“六五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。
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