幼兒園試用期心得范文(13篇)

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幼兒園試用期心得范文(13篇)
時間:2023-11-25 04:51:09     小編:GZ才子

總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。寫總結(jié)時,可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法,但同時也要注重個人的思考和觀點,避免盲目照搬和模仿。每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同,因此我們要保持個人特色。

幼兒園試用期心得篇一

招聘方(甲方)

受聘方(乙方):姓名: 性別: 年齡:

身份證號:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,簽訂本試用合同。

一、甲方聘用乙方,從事--------------工作,擔(dān)任---------------職務(wù)。

二、試用期:----------個月,從----------年---------月--------日最遲至---------年------月--------日止。

三、勞動報酬:

1、 試用期內(nèi)月工資人民幣-----------------------------------------元。

2、 工資按月支付,甲方于次月---10----日支付。

四、甲方為乙方提供工作設(shè)置和工作條件。

五、乙方的義務(wù):

1、 應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;

2、 服從甲方的管理和指揮;

3、 必須嚴(yán)格保守甲方的商業(yè)、技術(shù)機密。

六:有下列情況之一的,甲方可以解除試用其合同:

1、 乙方試用期間遲到3次以上,請假一周以上,或無故缺曠一次以上,甲方可以解除試用合同。

2、 乙方有意泄露甲方機密的;

3、 乙方在聘用期間不能勝任本職工作的,

4、乙方利用業(yè)余時間兼職,給學(xué)校造成不良影響的;

5、合同到期的。

七、乙方在試用期內(nèi),工作表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異或作出重大貢獻的,經(jīng)園長辦公室批準(zhǔn)可提前轉(zhuǎn)正。

八、如果乙方在試用期內(nèi)離職,必須前10天通過甲方,否則將以一個月的工資補償給甲方。

九、本合同訂立后,雙方必須嚴(yán)格履行。

十、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(代表):

乙方:

蓋章:

年 月 日

甲方(聘用單位): 負(fù)責(zé)人:

乙方(受聘教職工): 身份證號:

為了依法維護雙方權(quán)益,根據(jù)現(xiàn)行法律和有關(guān)政策規(guī)定,本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,經(jīng)甲乙雙方商議,特訂立此合同,以便共同遵守。

一、試用合同期限:

本合同為有固定期限的聘用合同,合同從 年 月 日起至 年 月 日止。合同執(zhí)行完畢,經(jīng)雙方協(xié)商,再簽訂正式合同,否則,合同終止。

二、工資待遇:

(一)、副園長 元/月,教師 元/月,后勤 元/月。

(二)、保險:按新型農(nóng)村養(yǎng)老保險 元/年、醫(yī)療保險按新農(nóng)合或居保參保,工作期滿一年后,憑發(fā)票給與補助(購買養(yǎng)老保險金額不足 元的按實際金額補助);工傷保險、生育保險按國家政策辦理。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)、甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.對乙方進行黨和國家的政策、法規(guī)教育,教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及輔導(dǎo);

2.對乙方的工作進行考核、獎懲;

3.制訂規(guī)章制度規(guī)范乙方;

4.根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和實績,當(dāng)月10日按時足額支付乙方上月的工資報酬;

5.根據(jù)乙方的崗位及工作要求,為乙方提供必需的'工作條件。

(二)、乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策、法規(guī),不斷提高政治修養(yǎng);

2、遵守國家法律法規(guī),遵守甲方依法指定的規(guī)章制度和工作紀(jì)律;

3、服從甲方工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);

4、熱愛教育事業(yè),刻苦專研教學(xué)業(yè)務(wù),積極投入教育改革,參與教育實驗工作;

5、乙方為本人工作崗位的第一責(zé)任人,因本人直接造成的損失,乙方承擔(dān)全部責(zé)任;

6、乙方若須中途終止合同的,則需提前30天向甲方提交書面申請,從提交書面合同當(dāng)日起,滿30天后方可辭職,終止合同。

四、聘用合同變更、終止、解除的條件:

(一)、因政策、自然因素造成幼兒園不能辦學(xué)的,合同自動終止,雙方無爭議。

(二)、乙方在試用期內(nèi)未與甲方協(xié)商,不得隨意辭職外流、離崗等,否則因此造成的損失甲方有權(quán)扣除乙方10日的工資。

(三)、聘用合同需變更的,雙方應(yīng)協(xié)商一致,按程序變更合同。

(四)、聘用合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現(xiàn),聘用合同即行終止。經(jīng)雙方同意,可續(xù)簽聘用合同。

(五)、乙方有下列情況之一的,甲方可單方面解除聘用合同:

1、聘用內(nèi)嚴(yán)重不履行合同的;

2、乙方不服從甲方工作安排;

3、乙方嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范、失職、違法、違紀(jì)、不遵守幼兒園規(guī)章制度;

4、乙方工作隨便,不履行崗位職責(zé),在幼兒園內(nèi)外造成不良影響;

5、乙方知識能力不夠,無法勝任崗位工作。

五、甲乙雙方都應(yīng)遵守本合同,不得擅自違約。

六、本合同一式兩份。甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。

七、本合同從 年 月 日起生效。

八、本合同未盡的其他事項,由雙方協(xié)商。

甲方(蓋章): 乙方(簽字):

甲方:

乙方:

身份證號:

聯(lián)系電話:

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。試用期 個月,自 年 月 日至 年 月 日,試用期工資 元/月。

1、聘期內(nèi)乙方應(yīng)遵守幼兒園各種規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),因嚴(yán)重違紀(jì)、違規(guī)和不能履行崗位職責(zé)及考核不合格者我方予以解聘。

2、試用期內(nèi)受聘方如單方提出終止合同,對幼兒園造成損失,應(yīng)追究受聘方的責(zé)任,并賠償損失。

3、試用期滿,經(jīng)我方考核后,受聘方符合錄用條件,雙方再簽正式聘用書。如考核不合格,即終止聘用。

此協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字之后即生效。有效期至試用期滿自動取消。

幼兒園試用期心得篇二

幼師工作讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始試用期的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在工作期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。

這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

幼兒園試用期心得篇三

甲方:

乙方:

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和教育、教學(xué)工作需要,雙方本著平等自愿、協(xié)商同意簽定本合同。

期限為一年:自年月日至年月日。

教師職責(zé):

5、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,使幼兒身心健康成長;。

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰;。

9、園內(nèi)舉辦的各型活動之準(zhǔn)備與執(zhí)行等各項工作;。

10、其他上級支付之任務(wù)。

甲方:

乙方:

日期:

幼兒園試用期心得篇四

我將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,以創(chuàng)新為動力,以培養(yǎng)幼兒想像力創(chuàng)造力、讓幼兒產(chǎn)生興趣對于科學(xué)的、讓幼兒懂淺顯的知識為重點,提高幼兒多方面的素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)。

這學(xué)期我將擔(dān)任健康和計算領(lǐng)域的教學(xué),同時擔(dān)任特色英語課教學(xué)。

(一)健康領(lǐng)域。

1、積極參加幼兒園集體活動。

2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到生活自理。

3、懂一些安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。

4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

(二)科學(xué)領(lǐng)域。

1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。

3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。

4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

1、通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

(四)保育目標(biāo)。

1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)。

1、禮貌。

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律。

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

三、教學(xué)措施:

1、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

2、結(jié)合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。

3、根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。

4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。

四、家園溝通。

1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、在溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得的教育效果。

幼兒園試用期心得篇五

時光飛逝,作為一名新教師,在各位老師的`幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。現(xiàn)對試用期工作總結(jié)如下。

積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。我的責(zé)任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟。

我認(rèn)真制定教案,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。

我深深的體會到作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

幼兒園試用期心得篇六

我很喜歡孩子,我喜歡和他們在一起時的純潔無瑕,我喜歡和他們在一起時的快樂自然,我喜歡和他們在一起時的輕松幸福。在我的意識里,孩子是我心里最清澈的一顆水滴,它時常甘潤我的心田,也時常讓我感動流涕。孩子的世界是多么的純白,干凈的一絲雜質(zhì)也沒有。由于喜歡孩子,我毅然決然的選擇從事教師行業(yè),想一直默默的陪伴著孩子們,直到我老去的那一天。

我知道,做好一名教師不簡單,尤其是做幼兒教師,更是不簡單。除了對自己的文化要求之外,還要對自己各個方面不同的一些需求。由于我父母對我的興趣愛好方面很重視,所以,從小我就開始練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)舞蹈,所以在這些方面,我對自己還是很有自信的。來到幼兒園之后,我很榮幸得到園長的青睞,讓我給學(xué)校的老師們時常培訓(xùn)鋼琴和舞蹈,這讓我更加的有成就感,也讓我們同事之間更加的團結(jié),感謝大家對我的信任,也感謝大家能夠給我機會。

一名老師,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,別人望向你時,看見了你眼睛里的星星,都會感到一種莫名的喜歡。只有我足夠自信了,孩子們才能夠更加的信任我,家長們也才會更加放心將孩子們交給我。因此,在培養(yǎng)自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。從言談吐止上,精神思想上,我都在努力培養(yǎng)自己的自信心,希望能夠給孩子們帶來一個更好的校園,一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

來到幼兒園已有了幾個月,這幾個月的試用期讓我對自己也有了一些別的想法,我發(fā)現(xiàn)我對孩子的喜歡不止我心里的想象。我喜歡看到他們笑,心疼他們哭,喜歡抱一抱他們,夸一夸她們,也喜歡聽他們夸獎老師的好。關(guān)于孩子們的一切,我都十分喜歡。我想盡我自己的能力將他們帶上正軌。我愿意千里跋涉,為他們點燈。

幼兒園試用期心得篇七

我試用期帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一齊,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,可是由此在心中總會涌起一種強烈的職責(zé):我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自我的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自我,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理本事也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。所以,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理本事都大大的提高很多,比如原先大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情景,此刻已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原先孩子們吃飯灑飯的情景此刻也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們教師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。經(jīng)過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自我只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時間,閱讀一些自我訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中,我們開展了《歡樂的幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》三個主題。在主題研習(xí)過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手本事等方面的培養(yǎng),并收到了必須的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面本事均得以提高。他們能夠大膽地在團體面前與同伴分享經(jīng),進取認(rèn)真地與教師共同活動。

作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育供給了有利的前提。

并且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫忙幼兒在不一樣的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任,本人于本學(xué)期榮獲“模范愛生教師”稱號。

雖然這學(xué)期十分忙也十分累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園試用期心得篇八

來到這里三個多月了.學(xué)到了我以前沒學(xué)到的許多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支撐 .

剛來的時刻我什么也不董,每天就像一個傻子,那時我就會問如何做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思.自身應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好.

晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作.

孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,.日子久了,他們這些小家伙兒越來越好看了,我也變得喜好他們了,就是我特別生氣的時刻看到他們也會笑起來.氣也會馬上打消的,我是越來越喜好我的工作了.

我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保衛(wèi)他們的安全是我的職責(zé).每天做衛(wèi)生以外還能夠?qū)W到了許多 .

比方 ,怎樣設(shè)計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支撐 ,我很感謝.在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復(fù)習(xí)了一遍.

現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少.所以說我要繼續(xù)全力 .不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的期盼 .

對我的工作仍舊不特別的中意 ,有許多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周.

普通話對于教師來說是很首要 的,雖然有了進步但是我還要全力 ,期盼能做的更好.

在態(tài)度方面仍舊能夠 ,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;

班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要整理干凈并消毒.不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了.

在以后的工作中我會把不足之處盡量改良的更多更好,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持.期盼在以后我會變得更精彩 ,也期盼能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師.

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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幼兒園試用期心得篇九

時光如梭,__月的試用期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了試用期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧這段時間的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將__月來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面。

團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。

二、教學(xué)方面。

對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

(3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

__月以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

經(jīng)過__月的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止?!辈粩嗝銊钭约?。越做越好,全面而不失風(fēng)格。

幼兒園試用期心得篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩個月了,這兩個月之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

現(xiàn)在,由于試用期已到和我的喉嚨問題一直以來得不到解決。這讓我下定決心,辭掉現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。

謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

幼兒園試用期心得篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關(guān)照。這段時間,我認(rèn)真回顧了這段時間的工作情況,覺得來xx幼兒園工作是我的幸運,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。

但同時,我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,三個月的試用期,讓我明白,幼師行業(yè)的.辛苦,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2天后離開幼兒園,以便完成工作交接。在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

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幼兒園試用期心得篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩個月了,這兩個月之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的'照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

現(xiàn)在,由于試用期已到和我的喉嚨問題一直以來得不到解決。這讓我下定決心,辭掉現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。

謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園試用期心得篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先祝您身體健康,工作順心!祝愿xx幼兒園在您的管理下能夠步步高升,更上一層樓!

感謝三個月來您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷,心里萬分感激。在這三個月中,無論在教學(xué)技能上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會,在這三個月的教學(xué)生活中,我切實感受到了早期教育的點點滴滴,雖然辛苦卻非常的充實。在這短暫的三個月里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機會,讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任,我在這只能說,我令您失望了!離開幼兒園的這刻,我衷心向您說聲謝謝!

我很遺憾自己在這個時候提出辭職?,F(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。

由于一直就期望成為一名英語教師,在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語教師時便前來應(yīng)聘,在園長和各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我得到了園長的器重,進入了火箭班擔(dān)任起了一名英語老師,并在活動中心也有兩個班的英語教學(xué)。在這三個月的英語教學(xué)中,我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語的樂趣,同時也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗的增長和處事方式的改進讓我得到了家長的認(rèn)可和好評,孩子們對我也是非常的親切和信任。

雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項簡單的事,卻是鍛煉一個人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,那以后進入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言,在這個充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活,更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力,也為自己將來成為一個稱職母親奠定了一定的理論和實踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語,玩英語游戲,參加英語比賽,看到孩子們的表現(xiàn)和成績,心中說不出的滿足和自豪。

在種種經(jīng)驗和成就面前,我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近三個月的時間,但是在教學(xué)和處事上還有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成,因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長的溝通交流和自己的教學(xué)技能。如果以后完成學(xué)業(yè),成為一名全職的英語教師,我一定會在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識,教學(xué)技能和處事方式。鑒于此,我想在接下來的讀書期間,專心在學(xué)校強化自己的專業(yè)學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)知識理論,積極參與教學(xué)實踐,同時為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。

離開幼兒園,離開曾經(jīng)一起共事的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,舍不得這么多老師的幫助和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責(zé),提請辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見諒,閱而納之!

懇請園長能批準(zhǔn)!這學(xué)期還有一個多月的教學(xué)時間,我一定會一如既往的用心上課,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),也對自己的負(fù)責(zé),認(rèn)真履行完自己的工作使命,敬請園長放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證教學(xué)工作的正常進行,對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責(zé)任。

最好真誠祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康,工作順利;祝愿孩子們生活愉快,健康成長;祝愿事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年x月x日。

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