學校趣味社團活動方案(通用17篇)

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學校趣味社團活動方案(通用17篇)
時間:2023-11-25 04:50:25     小編:薇兒

方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時間、成本、資源等。制定一個好的方案需要考慮多個因素,包括目標設定、資源分配、時間管理、風險評估等。我們需要全面思考和做出明智的決策。接下來,我們將分享一些成功案例,希望能夠給大家提供啟示和靈感。

學校趣味社團活動方案篇一

用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

xx年9月25 ――xx年10月31

弘揚社團文化,突出社團風采,力推精品活動

1、高度重視、大力宣傳

各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關注,形成校園熱點,有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)

2、研究探索,重在建設

要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的`契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

3、精心組織,注重效果

學生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情,確?;顒拥捻樌M行。

通過相關資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結果,引導社團向著良性的方向發(fā)展,推進學生社團建設的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。

具體獎項如下:

最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)

閉幕式結束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。

時間:待定

地點:學院南區(qū)

形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結束??偨Y并頒發(fā)相關獎項。

各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作,負責組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作。

辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。

新聞部:負責拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。

宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡部:負責網(wǎng)絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理,及時掛出相關社團活動的報道。

學校趣味社團活動方案篇二

了解新老社員文學,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交

每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整、(不斷改進、發(fā)展)

學校趣味社團活動方案篇三

趣味數(shù)學是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動活潑”的課外教育活動。她展示著數(shù)學的神奇智慧和藝術般的魅力,學生在探索解法的過程中,親身體驗到了數(shù)學思想的博大精深和數(shù)學方法的創(chuàng)造力,不斷地激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知的欲望,因此產(chǎn)生了進一步對學習數(shù)學的向往,在不知不覺中將學生引入奇妙的數(shù)學世界之中。趣味數(shù)學能激發(fā)學生的創(chuàng)造力,我校七年級趣味數(shù)學社團的成立為學生提供一個能在實踐活動中享受數(shù)學趣味,在趣味數(shù)學中提升自身認識和實踐能力的舞臺。使趣味數(shù)學、實踐活動有機融洽,也凸顯我校數(shù)學實踐活動的特色之一。

關注學生需求,通過實際生活中的情境問題和有趣的數(shù)學知識,培養(yǎng)同學們的數(shù)學實踐應用能力,開拓同學們的視野,提高同學們的數(shù)學學習興趣,幫助同學們體會數(shù)學知識與自然以及人類社會的密切聯(lián)系,提升對數(shù)學價值的認識,增進同學們對數(shù)學的理解和學好數(shù)學的信心。來到這里,讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學不再枯燥、神秘,能感受到生活經(jīng)驗數(shù)學化和數(shù)學經(jīng)驗生活化,體驗用數(shù)學思想與方法去觀察、認識客觀世界的現(xiàn)實生活的真諦與價值之樂趣。

初中數(shù)學的趣味化,旨在以中小學數(shù)學系列知識為基礎,通過數(shù)學游戲、數(shù)學圖形、數(shù)學故事、數(shù)學模型,以及大量誘人思考的趣題,來激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧,啟迪他們的智慧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。中學數(shù)學的趣味化,一方面體現(xiàn)教師對教材藝術使用上,另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學活動課的內(nèi)容選擇上。應該看到,數(shù)學的趣味化教學只是少數(shù)教師的個性行為,還沒有轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)教師的共同意識。因此我們倡導學生“在玩樂中學習數(shù)學,在實踐中收獲樂趣”?!叭の稊?shù)學”社團系列活動恰恰符合了這一點,是本著如何使學生在積極主動和極富有趣味的情感中,開展一系列綜合活動的全過程。“路漫漫其修遠兮”。想讓每個學生把學數(shù)學看作很輕松的事,我們數(shù)學教師就應努力“讓數(shù)學更有趣”。

1、通過活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性,使學生在學習過程中獲得成功的體驗,建立自信心。提高他們的學習質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學學習方法。

2、使學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗,能運用所學知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學在生活中的作用。以問題解決、思維訓練為核心,使學生掌握多種思維方式,靈活運用知識解決實際問題。培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。

3、培養(yǎng)學生與人合作、與人交流的意識和能力。

4、培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學實踐活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。

5、深化教材,拓寬學生的知識面,加深理解程度,提高學習鉆研意識。培養(yǎng)學生數(shù)學思考能力、觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)新能力。

1、教材中的趣味性素材及教師自己整理的趣味內(nèi)容;

3、生活學習中的數(shù)學問題的探討;

4、收集數(shù)學文化相關知識并交流探討;

5、搜集中外數(shù)學家及數(shù)學故事,并交流;

6、嘗試撰寫數(shù)學日記與數(shù)學小論文。

學校趣味社團活動方案篇四

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設的力度,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據(jù)班級學生的特點,我特制定計劃如下:

一、活動目的:

1、通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、把朗誦、文學欣賞、結合起來,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

二、活動內(nèi)容。

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;。

2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學頒獎;。

7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;。

8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

三、活動要求及措施。

1、按時參加,遵守紀律,不遲到、不早退,有事請假。

2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內(nèi)容。

3、學生掌握朗誦的技巧后,定期開展朗誦比賽,讓社員互相學習,提高自己的朗誦能力。

四、活動時間:每周五下午課外活動。

五、具體安排:

第一次:組建詩歌朗誦社團。閱讀引導教你怎么去讀書。

第二次:朗誦技巧及訓練。

第三次:結合學校參經(jīng)典閱活動契機,引領社員廣泛閱讀經(jīng)典書籍。

第四次:講座:什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?

第五次:怎樣把握作品內(nèi)容。

第六次:朗誦的基本表達手段(停頓)。

第七次:朗誦的語速。

第八次:朗誦的句調(diào)。

第九次:作品的引導。

第十次:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。

第十一次:總結收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

學校趣味社團活動方案篇五

舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義。現(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學校應該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。

4.通過多種形式的演出,讓每一個學生都有成長的舞臺。

時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

地點:民族文化傳承室

3~6年級被選中的部分學生。

1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓練,能夠遵守紀律的部分同學。

2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學,充分重視學生的個別差異,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,每一次訓練都要根據(jù)學生訓練表現(xiàn)的情況訓,練結束后評出社團之星數(shù)名。

4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。

1、棍:領獅員的基礎動作(拜四方等)

2、獅頭:

(1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練

學校趣味社團活動方案篇六

展示數(shù)學的神奇智慧和藝術般的魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學生引入奇妙的數(shù)學世界之中。xx小學特制定本次城市學校少年宮興趣小組“趣味數(shù)學”活動實施方案。

1.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和積極性,使學生在學習過程中獲得成功的體驗,建立自信心。

2.使學生掌握一定的學習方法、學習技能。

3.使學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗,能運用所學知識和方法解決簡單問題,感受數(shù)學在生活中的作用。

4.培養(yǎng)學生也人合作、與人交流的意識和能力。

5.培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學學習活動、實事求是、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。

以數(shù)學游戲、數(shù)學故事、數(shù)學實踐活動、數(shù)學競賽題為主。

年月至月

學校報告廳

三至五年級學生

1.以新課程的理念和新課程綱要為指導思想,以學生的年齡特點和現(xiàn)有知識水平為依據(jù),采用豐富多彩的形式,讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣,愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學現(xiàn)象,在日常學習生活中敢于質(zhì)疑,樂于討論探究各種現(xiàn)象,喜歡和他人合作解決問題。

2.逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學思維習慣,培養(yǎng)和強化解決實際問題的能力,讓學生在應用中感受數(shù)學創(chuàng)造的樂趣,增進學生學好數(shù)學的信心。

3.課前讓學生準備好學具,課上組織好每一個教學活動,把每一個教學設計都落實下去,課后堅持寫教學后記,及時總結經(jīng)驗教訓。

4.采用邊教學邊反思邊調(diào)整的方法,不斷修改、完善教材。

5.做好對學生的評價工作,完善評價體系。

6.加強與其他教師的交流,并積極聽取學生的反饋意見,改進教學,提高效率。

學校趣味社團活動方案篇七

為豐富校園文化生活,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。

二、實施對象:全體學生。

三、社團類別:

(一)“春蕾”藝術社團:舞蹈、合唱、小品、器樂、戲劇、繪畫、硬筆書法等社團。

(二)“希望”運動社團:乒乓球、籃球、足球、田徑、武術、跳繩等社團。

(三)“陽光”科技社團:模型制作、電子制作、物理實驗、化學實驗、生物實驗、信息世界等社團。

(四)“求知”文化社團:經(jīng)典閱讀、英語直通車、數(shù)學樂園、趣味物理、寫作訓練等社團。

(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核、校園督查等社團。

四、組織管理:

(一)學生社團領導小組。

組長:黃長祎。

(二)社團設置。

1、社團內(nèi)容設定:綜合各種條件,根據(jù)學校的實際規(guī)劃設計。

2、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行。

3、社團負責人(見附表)。

“小主人”社團、蔡劍柏、朱亞彬。

4、活動宣傳。

組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良。

攝影報道:朱偉。

網(wǎng)站上傳與維護:王耀俊。

5、活動時間:

社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。

“春蕾”藝術社團二、五、八、十一、十四、十七。

“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,六個小組輪換)。

“陽光”科技社團三、六、九、十二、十五。

“求知”文化社團雙周進行。

“小主人”社團四、七、十、十三、十六。

(三)活動要求。

1、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。

2、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,以保證學生準時到達活動地點?;顒娱_始,指導老師一定要先清點人數(shù),對缺席的學生要問清原因做好記錄,并及時與班主任聯(lián)系。

3、每周備好活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。

4、關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。愛護活動場所衛(wèi)生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,課桌凳、活動器具擺放整齊。

5、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行。

6、各社團應積極形成完整的檔案資料。

7、各社團分管校長和分管行政負責指導、檢查各社團的活動開展,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,評定學生社團活動的等第。

學校趣味社團活動方案篇八

2、河南省青少年作家協(xié)會

3、《河南校園》編輯部

4、《青少年文學》編輯部

河南西點教育咨詢有限公司

1、主辦單位領導和相關工作人員,承辦單位領導和相關工作人員。

2、省會各高校領導及各高校社團代表

3、省會各高校社團演出人員、部分學生代表

4、社會具影響力的學術人士和贊助單位相關人員

中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng)、、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng)、桃李網(wǎng)、中

國旅游114、中國旅游網(wǎng)、鄭州網(wǎng)、《河南校園》編輯部、《青少年文學》

編輯部等

1、社團代表之間交流互動

2、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演

(2)節(jié)目形式應有較大突破,除歌舞小品外,可嘗試模仿秀、原創(chuàng)節(jié)目等;

3、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎。

1、主持人介紹參會領導、嘉賓及各個社團代表

2、承辦方領導致開幕詞

3、主辦方領導發(fā)言

4、節(jié)目表演開始(合唱、舞蹈)

5、節(jié)目表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)

6、主辦方領導發(fā)言(節(jié)目穿插中)

7、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結束

8、承辦方團委書記對本次活動的總結

9、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎

10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言

11、合影留念

本次活動重在參與,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎者除外)。一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,每個獎項設置對應的獎品。

20xx年12月3號至20xx年12月17號

電話:65709166傳真:65987890

(一)本次活動以單位集體報名形式參加,報名時請同時報送單位參加的`人數(shù)、節(jié)目名單、節(jié)目時間、領隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂、樂器、服裝等表演工具自備)

(二)各單位要加強組織領導,統(tǒng)籌安排,由一名領隊帶隊,并確保隊伍安全。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,充分表現(xiàn)良好的精神面貌。

(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,身體健康。各代表隊要嚴把報名人員的健康關,如活動中出現(xiàn)個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責。

(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳。

(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務保障工作,現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應急保障工作。

會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)

20xx年12月19日上午8:50前入場

9:00--12:00

下午:13:50前入場

14:00―16:30

學校趣味社團活動方案篇九

為了營造良__x校園文化,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二.活動內(nèi)容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程。

活動前期準備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。

活動當天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側。

2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

2.將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。

四.活動當天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

五.活動時間。

準備工作:__月__-__日。

開展活動:__月__或__日。

__廣場或籃球場。

七.活動人員。

全院學生。

社聯(lián)成員。

八.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

4.活動當天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九.可行性分析。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十.經(jīng)費預算。

活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。

膠帶、線繩等:x元。

其他:__元。

共計:__x元。

學校趣味社團活動方案篇十

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設。

認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

組長:周茂才

副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

成員:全體教師

每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自愿報名參加上述社團。

2、各學生社團安排1名指導教師,并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。

4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

基礎階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

實施階段:第11-16周;

成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

5、開展活動時,指導教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。

7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

9、政教處將進行抽查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

1、建立完整的組織機構,一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導與監(jiān)督。

2、確保指導教師資源充足,各社團指導教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

4、社團學生的管理要嚴格,每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。

5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

學校趣味社團活動方案篇十一

一、活動前言:

為了迎接我校的社團文化節(jié),同時也考慮到全校有部分學生對我們數(shù)學建模還是不太了解,或者說不太感興趣;同時也為了宣揚學校多彩的社團文化,營造良好的社團文化氛圍,打造精品社團,數(shù)學建模協(xié)會特響應學校號召,舉辦這次社團文化展。

二、活動目的:

舉辦這次活動是為了向全校學生和老師宣傳數(shù)學建模,提高數(shù)學建模的影響力,為數(shù)學建模團隊的成長與壯大出一份力,同時激勵學生學習數(shù)學的積極性,鼓勵學生踴躍參加課外的科技活動,拓展知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識,為下一次建模大賽做好準備,爭取在以后的競賽中取得更好的成績,為華水增光添彩。

三、活動時間:

__年5月24日。

四、活動地點:

華北水利水電學院新校區(qū)文體中心前。

五、活動主題:

宣揚建模文化,構建和諧校園。

六、活動對象:

華北水利水電大學全體學生。

七、活動單位:

主辦單位:共青團華北水利水電大學委員會。

承辦單位:華北水利水電大學生社團聯(lián)合會。

策劃協(xié)辦單位:數(shù)學建模協(xié)會。

八、活動參與者。

第一組織者范陽陽。

主要組織者劉鵬,蔡少鵬,李瑞芳,李新娟。

一般組織者馮嬌嬌,陳國笑,楊云飛,康朋飛,高楨贊,徐國偉。

九、活動流程:

1.各部門任務。

辦公室——整理協(xié)會資料及近幾年獲獎證書的收集,組織有關人員對活動現(xiàn)場的布置。

外聯(lián)部——積極為本活動拉取贊助,活動期間維護活動秩序。

宣傳部——積極做好宣傳工作,按照活動要求在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報或懸掛橫幅。

信息部——整理協(xié)會博客,及時發(fā)布本活動的消息,活動過程中及時采集活動信息。

2.活動前期準備。

辦公室制作一些數(shù)學建模文化方面的展板,整理好協(xié)會資料及今年獲獎證書收集,宣傳部及時制作活動宣傳單并粘貼發(fā)放。

3.活動過程。

(1)10:00,辦公室開始組織人員對活動現(xiàn)場進行布置,務必在11:30前完成。

(2)12:00,組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單,宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學的有關問題,并介紹數(shù)學建模的歷史及相關文化。

(3)設置有獎趣味游戲“走四方”,并派兩名干事做裁判。具體規(guī)則如下:

參與的同學通過投骰子,決定他在地面方格陣中的前進還是后退,并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎品。

4.活動后期。

(1)辦公室負責本次活動物品的保管,如展板等等。

(2)活動結束后辦公室負責本次活動的總結,信息部負責采集信息,并及時發(fā)放到博客上。

(3)各部門抽出兩名干事負責場地衛(wèi)生的打掃。

十、活動預算:

展板:15元。

宣傳頁:50元。

獎品:150元。

十一、注意事項:

(1)活動期間有重要事者,要提前請假,避免人員不足。

(2)講解建模知識是語氣要親切,營造良好的氛圍。

(3)各部門協(xié)調(diào)好工作,并維持好現(xiàn)場秩序。

學校趣味社團活動方案篇十二

一、活動主題:

展社團風采,顯青春魅力。

二、指導思想:

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位:__學院團委。

策劃承辦單位:__學院社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:__學院各學生社團。

贊助單位:

四、活動時間:

__年_月_日—__年_月_日。

五、活動地點:

__學院。

六、活動對象:

__學院全體師生。

七、活動內(nèi)容:

1、開幕式。

2、各社團根據(jù)所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。

(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質(zhì)量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團。總結前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結表彰大會。

八、活動流程:

活動時間:__年4月15日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動地點:大學生會堂。

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采,并標志第六屆社團文化活動節(jié)的開幕。

1、學術技術放光芒。

活動時間:__年4月15日——5月20日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演講大賽、文學大賽、辯論大賽等。

2、理論研究顯水平。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學校社團理論研究水平。

活動方向:社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、__大賽等。

4、實踐公益顯文明。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。

5、社團風采大比拼。

活動時間:__年4月19日——5月17日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學校社團風采及社團文化。

(三)社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間:__年5月17日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動簡介:總結社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人。

九、經(jīng)費預算:

1、開幕式__元。

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元。

總計:10000元。

學校趣味社團活動方案篇十三

因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

20xx年x月x日星期六。

南高基公園。

青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

(一)周六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)。

(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。

(三)開展游戲。

每人獨有1—n的一個序號,除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

(1)撕名牌一。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰(zhàn),活到最后的人(一個人)勝。

游戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,out,被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

ps:雖然分了組別,但最后的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

(2)撕名牌二。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內(nèi)每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至n,被撕掉名牌者out,不按順序撕的無效,最后剩下的小組勝。

ps:仍然分組,最后的獲勝者為一個小組,團體賽。

(3)紙杯傳水。

游戲規(guī)則:

1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸?shù)慕邮軕土P。

(4)拍照游戲。

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片后,完成任務人數(shù)多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的'小組獲勝。

(5)眼色游戲。

游戲規(guī)則:10人參賽。

大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。游戲開始后,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最后站起來的人out。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均out。out的小伙伴接受懲罰。

(6)斗雞大會。

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人out,出界的人out,最后場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

前往下一個地點:聚餐。

學校趣味社團活動方案篇十四

主辦單位:蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院。

協(xié)辦單位:貿(mào)經(jīng)系團委。

策劃:貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會。

活動流程:

一、開幕式。

1、貿(mào)經(jīng)系社團文化節(jié)開幕儀式。

形式:領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

時間:11月_號。

地點:半湖廣場。

二、活動內(nèi)容。

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這里閃耀!

乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情。

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學社比武招“情”——文斗。

(二)情牽線。

滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)線乘風。

乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。

活動內(nèi)容:

市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動。

(四)風飛蝶。

蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。

活動內(nèi)容:

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;。

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;。

(五)蝶飛春。

雖不比百團大戰(zhàn),但在整個社團文化節(jié)中,各個社團可謂“各領風騷”。

活動內(nèi)容:

1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;。

2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;。

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定;。

4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;。

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲;。

7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動;。

8、樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節(jié)目;。

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

(六)春生火。

舞動青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動:

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志。

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。

活動步驟:

1、首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;。

2、其次,邀請各學院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學生的斗志;。

3、進行簽名活動,進行現(xiàn)場互動,以帶動現(xiàn)場氛圍;。

4、由我院英語協(xié)會相關人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。

貿(mào)經(jīng)系團委。

社團聯(lián)合會。

學校趣味社團活動方案篇十五

一、活動目的:當代的學生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐將對大學生增強社會責任感、擴展視野提供很大幫助。此次實踐活動主要宗旨在于鍛煉干事們自力更生的能力和過人的膽量。

二、活動形式:以小組為單位去指定的地點區(qū)域打工。

三、參加對象:社團聯(lián)全體干事培訓成員,新生為重點對象。

四、活動時間:10月15日。

五、活動地點:大學城、茶山鎮(zhèn)。

六、活動流程:1:10月14日發(fā)通知,確定每組當天參加的具體人數(shù)。

3:負責人向全體干事說明注意事項和考核標準。

4:每組各自行動,安排3名干部隨機考察,確保干事們實事求是。

每組各自拍照,在成果展的時候要用到。

5:下午4:00在同德樓廣場集合,每組組長再清點人數(shù)。

七、考核標準:干事們在某個地方做過事情,必須要有相關的見證人(如店家老板)的證明,不能由各組自行偽造,如查實,即取消干事培訓的資格。以每組一個人平均得到的工資為考核標準,越多該組的成績越好。

八、預算:海報(2.0_=6元)。

學校趣味社團活動方案篇十六

目的:。

1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;。

2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;。

3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。

三.活動時間:。

20_年_月_日-20_年_月x日。

四.活動地點:。

文體中心廣場。

五.活動對象:。

華北水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

六.活動流程:。

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:。

1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出作品。

4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。

結束工作:。

1、由理論學術部打掃會場。

2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

學校趣味社團活動方案篇十七

社團聯(lián)本著“社團為基石,服務為手段,管理為輔助,完善為宗旨”的理念,和“作社團的經(jīng)紀人”的口號武裝自己的思想,在工作中學習,在學習中成長,在成長中尋求樂趣,在樂趣中創(chuàng)新工作,做工作的主人。在探索的道路上開創(chuàng)社團聯(lián)自己的特色,在家一般的溫馨中打造自己的社團聯(lián)。

一、培訓目標。

二、培訓形式。

三、培訓重點。

交流溝通能力的培養(yǎng)、日常工作技巧的訓練,自我能力的展現(xiàn),常用軟件的處理等。

四、培訓時間。

_年月9中旬——_年10月中下旬。

五、培訓對象。

仁濟學院社團聯(lián)所有干事及各社團社員代表(預計110至120人)。

六、培訓內(nèi)容。

仁濟學院社團聯(lián)合會第六期干事培訓課程內(nèi)容一覽表。

16:10。

16:10。

14:30。

16:10大教室葉老師。

18:30待定葉老師外聯(lián)文策以上安排均為參考性方案,若有變動,另行通知。

注:

1、凡參加培訓的學員必需嚴格遵守干事培訓班管理規(guī)定(見附2),培訓期間將對學員進行考核。

2、參加培訓的學員必須按時參加培訓,不得缺席。如遇特殊情況無法參加,應提前請假(凡未事先請假者,作無故缺席處理),請假理由必須合理、正當、具體。無故缺勤或請假超過兩次(不含兩次)者,個人無法獲取培訓班培訓證明,所在小組扣去相應的分數(shù)。

3、為確保學有所成,必須認真完成布置的作業(yè),按時上交,保質(zhì)保量。若作業(yè)受到班委及主席團的好評,可為個人和團體增加相應的分數(shù)。

未盡事宜另行通知。

七、經(jīng)費預算。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14817684.html】

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