通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進個人的成長。如何管理財務是每個人都需要學習和掌握的技能。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能對你的寫作提供一些參考和指導。
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇一
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛的朋友們,大家晚上好!
這是一個激情飛揚的夜晚,xxx學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰。
表演者:xxx等。
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個舞種,其音樂熱情洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞。
表演者:xxx等。
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者:xxx等。
恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺,讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞。
表演者:xxx等。
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點,贏得越來越多人的喜愛,但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者:xxx等。
下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。
表演者:xxx等。
……。
感謝xxxxxx。
xxxxxx對本次演出的大力支持,
感謝xxx親臨現(xiàn)場。
本次演出到此結(jié)束謝謝。
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇二
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學匯報演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程:4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分,音樂熱烈歡快,舞姿優(yōu)美奔放,充滿了濃郁的生活氣息,請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》。
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔:10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻職鈸P眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的`生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
15、閉幕。
結(jié)束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長朋友,20xx年報名工作已開始啟動,x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇三
舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目匯演主持人。
串詞。
僅供參考。
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,舞蹈學校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
舞蹈學校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
舞蹈學校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
舞蹈學校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布,舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草。
16、小小女兵。
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結(jié)束語。
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,舞蹈學校匯報演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
開場詞。
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學,
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——。
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓基地。
主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學,系高級瑜伽導師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔任舞蹈鋼琴老師,由她編導的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲20xx年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。20xx年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔任高級瑜伽導師,培訓瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。
主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——。
合:現(xiàn)在開始!
1.《小蘋果》(初、中級班)。
“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。”首先,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘瑁谴髬屛璧男聦?,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)。
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》。
舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請欣賞舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功組合》(初級班)。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》(中級班)。
你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學員,有的還只學了20多天,雖然她們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請欣賞中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級班)。
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請欣賞初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級班)。
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)。
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家欣賞由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應曲》(初、中級班)。
對于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請欣賞舞蹈《快樂星期天》。
10.《美麗的小寶貝》(初級班)。
11.《后踢腿》(中級班)。
“臺上一分鐘,臺下十年功?!蔽璧讣记傻挠柧毴莶坏冒朦c懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領(lǐng)。請欣賞中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級班)。
欣賞完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來我們欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級班)。
拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發(fā)力、極強的風格、技巧是它的特點,下面欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級班)。
下面,請大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)。
有夢想就有激情,有夢想就有希望,有夢想就有力量!請欣賞曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。
16.《半蹲》(初、中級班)。
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請欣賞初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(中級班)。
有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們欣賞中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》(初級班)。
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。
19.《蒙古舞》(中級班)。
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請欣賞中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級班)。
跳躍的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節(jié)訓練》(中級班)。
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)。
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對未來的期盼;春柳隨著微風,婀娜蕩漾,夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級班)。
乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請欣賞由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級班)。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請欣賞中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級班)。
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《daibydai》(李玲娟)。
爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請欣賞由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。
結(jié)束語。
主持人1:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長、小朋友們,再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女:親愛的同學們,大家。
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是。。。
男:我是。。。
女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
第一幕:班級介紹(視頻)。
第二幕:起——基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
第四幕:轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮???伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕:合——群舞。
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!
結(jié)束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;。
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領(lǐng)導、老師,身體健康,工作順利;。
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;。
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇四
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學匯報演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20**年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔:10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻脷鈸P眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
15、閉幕。
結(jié)束語:
程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;。
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;。
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長朋友,20**年報名工作已開始啟動,月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇五
b:親愛的老師、同學們,大家。
a:早上好!
a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。
a:今天還是一個溫馨的日子,因為學院領(lǐng)導和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學院學習的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現(xiàn)場的領(lǐng)導和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。
b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領(lǐng)導(院長)的鼓勵。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術(shù)學院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。
a:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個整體的優(yōu)秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。
a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風采留在母校。
a:乘風破浪,直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!
b:學無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧?。ù負斫處熒吓_、獻花)。
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!
b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇六
一、開場:
親愛的小朋友們、家長們,各位老師,你們好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來呢?對,六一兒童節(jié)——快到了!
今天,我們歡聚一堂,準備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂!)謝謝!同時非常感謝各位家長在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!
二、園長致詞:
首先請****園長向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
三.節(jié)目正式開始
******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。
1、大合唱《********》
首先請欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!
2、大三 《快樂的大風車》
3、中一《故事大王》
4、小二《小企鵝》
5、中二《時裝舞》
走上t形臺,讓夢飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時裝舞。
(可愛時尚的模特兒)
6、中三《百家姓》
趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
7、小小《可愛的小動物》
森林里有一群可愛的小動物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
8、中二《跆拳道》
瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動來證明自己是一個真正的.好漢呢,請看中二班的跆拳道表演。
我們每個人要從小鍛煉,才會有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
9、小三《搖籃》
10、中三《豐收樂》
11、大二《小螞蟻》
12、中二歌曲《吉祥三寶》
13、小一《媽媽親,老師親》
小一班小朋友為大家表演舞蹈《媽媽親,老師親》,祝所有的媽媽、所有的老師健康美麗,幸??鞓?!
14、大一《掀起你的蓋頭來》
四、尾聲:
今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂的海洋,今天是我們一起把童年的夢想放飛,共同的收獲美好的明天!
慶六一表演會到此結(jié)束,讓我們再次向孩子們表示最誠摯的祝?!N覀兊男∨笥压?jié)日快樂,健康幸福!同時感謝各位家長的光臨,謝謝大家。再見!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇七
b:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。
a:這天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
b:這天,是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;
a:這天,是夢想讓我們的心碰撞在一起。
b:這天,是我們用青春的朝氣將活力的火焰點燃的時刻。
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇八
開場曲響起后,幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始,有請大會司儀?!?/p>
一、開場白。
(女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導來賓的到來,感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導和來賓。
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導和來賓,他們是:
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領(lǐng)導致辭。
(女)接下來有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單。
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。
五、頒獎儀式。
(女)接下來有請為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是,有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。
六、國旗入場儀式。
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現(xiàn)在開始)。
(待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)。
七、舞蹈演出前的引語。
(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里,傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水?,F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
八、第一篇章:春的萌動。
(男)盼望著,盼望著,東風來了,溫暖的春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。
(女)溫暖的春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情。
(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點燃了每一個人心中的激情。
(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!
十、第三篇章:秋的收獲。
(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的???,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!
十一、第四篇章:冬的'思考。
(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結(jié)束語。
(男)播撒溫暖的春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領(lǐng)導、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇九
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的`日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當代學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
……
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班xxx等同學表演。
……
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
……
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xxx等同學表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現(xiàn)代舞。
……
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班xxx等同學表演。
……
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班xxx同學上臺表演。
……
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術(shù)表演。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
……
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班xxx等同學表演。
……
乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xxx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
……
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班xxx等同學。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班xxx同學演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導講話。
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇十
【三】。
【四】。
【五】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】。
【十二】。
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《__》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備。
【十三】。
女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男:哇,如此多重量級的人物能蒞臨晚會,真是我們的榮幸啊,那我就告訴周杰倫他不用來了。好了,為了遠道而來的嘉賓,為了逃課的同學不白逃課,那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
女:現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒,不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇十一
大家晚上好!
開場舞蹈:《神采飛揚》
主持人上場
女:現(xiàn)場的各位前輩,各位小朋友們,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火點燃激情,奧運夢想成真,伴隨禮花的綻放,奧運的旋律在中華大地上傳響!
男:一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術(shù)團的奧運激情,也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。
女:朋友們,我們“陽光舞蹈藝術(shù)團”是經(jīng)中國舞蹈家協(xié)會批準的教學會員基地,有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名,中國舞蹈家協(xié)會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房,編排新穎的中國舞,金光閃閃的考級證,健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。
男:“陽光藝術(shù)團”的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,讓孩子們在快樂中舞蹈,讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎,我們的學員一個個考級成功,我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協(xié)會評為快樂小舞星。
女:今宵我們的激情將同奧運一起釋放,我們的陽光將同輝月亮。
男:今宵,我們將以優(yōu)美的舞姿展示形象,回饋社會的滋養(yǎng),陽光的成長,成功離不開各級領(lǐng)導的關(guān)愛和家長小朋友的親睞。
首先,我們還是以熱烈的掌聲有請(講話領(lǐng)導)為陽光祝福,為晚會致辭。
(領(lǐng)導講話)
女:“遠上上海少博賽,竹林深處是傣家”,陽光藝術(shù)團的一群傣家小朋友,在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎,他們是陽光的自豪,是江陵的驕傲。
男:朋友們,掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》,掌聲有請。
“奧運加油,中國加油,世界加油!”這是每個中國人心中的呼聲,小朋友們也雀躍歡呼,用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。
一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望,我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。
古箏古樸、古典、古韻,小朋友的十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。
溫暖的陽光穿過玫瑰花林,柔和的撫摸著維吾爾族姑娘,一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是,我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。
女:哎,小男生,你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎?
男:請別叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因為我既懂音樂,又愛舞蹈(做幾個招牌舞蹈動作),你剛才問什么來著,再說一遍。
女:我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。
男:楊利偉的姐姐楊麗萍。
女:楊利偉,飛天第一人,孔雀舞與他有啥關(guān)系呀!
男:你看啦,楊利偉在天上飛得最好,楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。
女:嗯,有思想,有高度,真像個大男人,但我要告訴你,今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍,掌聲有請 帶來的孔雀舞。
顧盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律動含情的編排,一眨眼,一笑臉,一舉手,一提足,那么專注,那么專業(yè),那么專情。請欣賞考級中經(jīng)典的動作組合。
女唱《吉祥三寶》(男生在旁打節(jié)拍配合,扮爸爸)
男:唱得真不錯,他們一家人真幸福。
女:現(xiàn)在誰的家庭不幸福。
男:嗯,因為每個家庭都充滿了愛,都溫馨、吉祥、幸福。
女:請欣賞舞蹈《愛在我家》。
夏夜的動感釋放著激情,蕩漾著青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。
今夜,有你,有我,有月,有星。
今夜,星星是我的歌聲,穿越夜空的飛翔,終止在你的閨夢里。
今夜,月照無眠,今夜,不應有恨。
請欣賞舞蹈《春閨夢》。
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法簇擁的舞,陽光是夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞現(xiàn)代舞。
楊利偉的身影剛剛落地,黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹,神七的身影又將升空,我們熱愛航天,我們探索宇宙,我們未來的夢想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。
結(jié)束語:(放今夜無眠曲 周冰倩)
女:朋友們,今夜是激情的夜晚,今夜是陽光的饋贈。
男:我們陽光藝術(shù)團在各級領(lǐng)導和社會各界的支持下正茁壯成長,我們的學員也在天天進步,月月向上,年年成績超然。
女:愿我們的友誼永存,愿大家一如既往的支持陽光。
男、女合:陽光陽光,給你光亮
陽光陽光,伴你成長
(伸出二指頭,耶)
女:陽光藝術(shù)團回報社會文藝演出到此結(jié)束。
男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再見!
舞蹈晚會節(jié)目匯演串詞主持詞篇十二
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:xxx
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:xxx
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
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